總結(jié)的好壞直接影響到我們對自己工作和學(xué)習(xí)成果的認識和評估。在寫總結(jié)時,我們還需要注意邏輯的嚴密性,使得整篇總結(jié)的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇一
2019年,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和市教育局年度教育工作目標任務(wù),堅持以加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標,以規(guī)范辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育為重點,解放思想,深化改革,開拓創(chuàng)新,不斷增強教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力,各項工作緊張有序開展,部分工作已取得明顯成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一是加強過程視導(dǎo),狠抓常規(guī)落實。2019年,共6次對全縣各中小學(xué)進行了教學(xué)視導(dǎo),結(jié)合視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題,多次分散視導(dǎo)及針對性視導(dǎo)。同時,深入全縣各學(xué)校,督促教學(xué)常規(guī)的全面落實。與不同層次學(xué)生進行隨機座談,了解需求,發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通,提出建議。視導(dǎo)過程中共參與聽、評課1200余節(jié)。每輪視導(dǎo)結(jié)束,及時召開視導(dǎo)總結(jié)會,通報存在的問題,并提出整改意見。
二是加強活動組織,服務(wù)學(xué)校教學(xué)。組織全縣多學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選,重點對初中物理、化學(xué)和中、小學(xué)英語、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等重點和弱勢學(xué)科進行了優(yōu)質(zhì)課評選,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學(xué)科優(yōu)秀教師和帶頭人,促進了學(xué)科教師隊伍整體素質(zhì)的提高;加強聯(lián)片教研,搭建交流平臺,創(chuàng)新教研形式,提升教研效益;組織27名中小學(xué)校長到河南沁陽永威學(xué)校進行了一周的封閉學(xué)習(xí)和培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,適時舉辦校長論壇,13位中學(xué)校長作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言;將永威學(xué)?!八那濉奔{入了新學(xué)年7項重點工作之一,發(fā)起了課堂教學(xué)改革的新一輪動員,在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍;教學(xué)理論研究碩果累累,截至10月底,共出版《慶云教科研》6期,期期印發(fā)各學(xué)校。
三是搭建成長平臺,重視青年教師成長。在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評選、公開課展示等活動中,向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽課學(xué)習(xí),并適時組織匯報課展示活動。開展“青藍工程”“師徒結(jié)對”等活動,充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動作用。
一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下,2019年中考再傳捷報,九學(xué)科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領(lǐng)先,囊括全市三個單項第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分,總及格率高出第二名16.38個百分點,優(yōu)秀率高出第二名2.64個百分點。全市190個參考單位中,我縣13處初中有4處進入全市前10名,有12處進入全市前50強。高考成績再傳捷報,在考生不滿千人,全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下,本科一榜上線377人,重點上線187人。
一是教師補充形成長效機制。今年,縣政府繼續(xù)對教師隊伍進行大力度補充。目前,各項招聘工作已全部結(jié)束,全縣共招聘高中教師42人,義務(wù)教育階段教師72人,為慶云四中、明德小學(xué)兩所民辦學(xué)校招聘教師6人。為緩解城區(qū)小學(xué)大班額困境,按照逢招必考的原則,從全縣農(nóng)村中小學(xué)選聘30名教師充實到城區(qū)學(xué)校,城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。
二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次慶云縣具備中小學(xué)教師職稱的專任教師2912人,已全部參加職稱資格過渡工作。中學(xué)高級教師463人已過渡到高級教師463人;中學(xué)一級教師515人,小學(xué)高級教師1066人已全部過渡到一級教師1581人;中學(xué)二級教師517人,小學(xué)一級教師349人已全部過渡到二級教師866人;小學(xué)二級教師2人已過渡到三級教師2人。
三是順利推進原民辦代課教師調(diào)查摸底工作。嚴格按照上級有關(guān)文件精神進行了全面的調(diào)查摸底。截止目前,全縣完成原民辦代課教師登記3700人,為外籍人員辦理出證工作134人。
四是師資培訓(xùn)工作合理有序開展。堅持全縣中小學(xué)每周六上午校本培訓(xùn)制度,先后組織16名中小學(xué)和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓(xùn),3名中小學(xué)校長參加了山東省骨干校長培訓(xùn);對全縣78名新招聘的義務(wù)教育階段教師進行了為期5天的崗前培訓(xùn)。
(一)教育投入不斷加大。
一是學(xué)校建設(shè)全面加強。投資5億元的慶云一中新校區(qū)順利搬遷,7600多平米的實驗小學(xué)新教學(xué)樓秋季啟用,金書小學(xué)教學(xué)樓擴建工程已完成主體竣工,渤海中學(xué)遷入原慶云一中,新成立了慶云縣第二實驗小學(xué)和渤海小學(xué),城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件顯著提升。有5處農(nóng)村中小學(xué)納入校舍標準化建設(shè)規(guī)劃,7所幼兒園開工建設(shè),實現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)校舍改造和城區(qū)教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標。二是無償資金爭取力度大。爭取各項上級無償資金1191萬元,為歷年最多;其中農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造及校舍安全工程專項資金290萬元,2019年農(nóng)村中小學(xué)“211工程”獎補資金30萬元,2019年進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育中央財政獎勵資金241萬元,2019年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造中央專項資金150萬元,2019年學(xué)前教育獎補資金50萬元,2019年民辦幼兒園發(fā)展獎補資金20萬元,2019年學(xué)前教育校舍改建類項目中央專項資金320萬元。三是信息化建設(shè)大力推進。投資近40萬元購置部分緊缺的實驗器材。投資234.55萬元新建18個中小學(xué)標準微機室,城區(qū)中小學(xué)全部實現(xiàn)班班通和多媒體,教師人手一機。在全市舉行的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)。
課件。
評選活動中,全縣有7名教師獲一等獎,12名教師獲二等獎;金書小學(xué)、渤海中學(xué)順利通過全市第一批教育信息化應(yīng)用師范學(xué)校驗收。四是教育惠民政策全部落實。落實家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助資金85萬元;職業(yè)中專學(xué)生國家資助資金6.3萬元;高中政府助學(xué)金64萬元;初中貧困寄宿生生活補助85萬元;學(xué)前教育政府助學(xué)金61.1萬元。按照“應(yīng)貸盡貸”原則,共為854名大學(xué)生辦理戶生源地大學(xué)生助學(xué)貸款,貸款總額達到486萬元。五是尊師重教氛圍日益濃厚。2019年教師節(jié),縣委、縣政府隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會,出資450萬元重獎教育工作先進單位和先進個人。在縣委、縣政府的大力倡導(dǎo)下,鄉(xiāng)村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風(fēng),捐資助教層出不窮。一年來,縣鄉(xiāng)村各級黨委政府對教育投入達2.6億元,并為改善學(xué)校辦公條件購置了電腦、空調(diào)等大宗辦公用品。
(二)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。向全縣幼兒家長印發(fā)《致全縣幼兒家長的一封信》,極力扭轉(zhuǎn)全縣幼兒小學(xué)化傾向,此舉在全國各大網(wǎng)站相繼轉(zhuǎn)發(fā)。先后組織兩輪幼兒園園長、骨干教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教管理員、小學(xué)校長等參加的業(yè)務(wù)培訓(xùn),全縣學(xué)前教育發(fā)展水平不斷提升。二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。繼上學(xué)年推出“書香校園”創(chuàng)建工程以后,將本學(xué)年確立為“校園文化建設(shè)年”,大力實施校園文化建設(shè)。農(nóng)村中小學(xué)校舍樓房化水平不斷提高,教師隊伍得到不斷補充,城鄉(xiāng)辦學(xué)條件差距明顯縮小。三是高中教育跨越發(fā)展。今年暑假,慶云一中順利遷入新校區(qū)。借力新校區(qū)啟用機遇,圍繞“培植一所區(qū)域名校,為德州高中教育打造一面旗幟”奮斗目標,慶云一中強力課改,減負增效,打造高效課堂,各項工作穩(wěn)步推進。四是職業(yè)教育突破發(fā)展。與山東濰坊工程技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),構(gòu)建2+2教學(xué)模式,專業(yè)優(yōu)勢顯著提升;爭取省“一圈一帶”項目1個,400萬元項目專項資金已劃撥到位;順利通過中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資格市級驗收,由云天集團投資興建的云天職業(yè)學(xué)院即將動工興建,該項目利用原慶云書院及以南地塊,占地774畝,規(guī)劃建筑面積20萬平方米,規(guī)劃投資8億元,項目建成后,設(shè)置專業(yè)20余個,可容納學(xué)生10000人。
(三)學(xué)校安全多措并舉。
一是積極爭取安保資金的落實。以山東省啟動“校安工程”為契機,完善校舍檔案,修建學(xué)校樓案室;投入86.44萬余元,為全縣中小學(xué)增加視頻監(jiān)控探頭364個,學(xué)校監(jiān)控覆蓋率達100%;投資48萬元購置76臺電腦及監(jiān)控攝像頭用于校舍安全信息采集工作,并配備了專兼職校舍樓案管理人員。二是多種形式開展安全檢查活動。召開校園安全工作會議8次,下發(fā)安全工作函件、通知31個,先后開展安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、校園及周邊綜合治理、安全教育月等系列活動,發(fā)放“防溺水致全縣學(xué)生及家長的一封信”“防手足口病致全縣兒童家長一封信”60000余份;下基層督查安全工作70余次,下發(fā)整改。
通知書。
54份。三是多部聯(lián)動做好校園安全工作。聯(lián)合人防辦、公安消防大隊等在多個學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練活動;聯(lián)合供電公司、人防辦、科技局向?qū)W生發(fā)放《安全用電知識手冊》、《防空防災(zāi)知識手冊》、《青少年地震科普讀本》等宣傳手冊共計1800余冊;聯(lián)合司法局、交警大隊在全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了“普法教育暨交通安全宣傳活動進校園”活動。聯(lián)合氣象局開展防雷檢測;聯(lián)合縣衛(wèi)生局對全縣138名幼兒園園長和小學(xué)校長進行了手足口病知識培訓(xùn);配合縣藥監(jiān)局對全縣34家學(xué)校及幼兒園食堂開展食品安全大檢查;配合住建局對27所學(xué)校及幼兒園燃氣安全進行檢查,簽訂燃氣安全。
責(zé)任書。
7份;配合縣綜治辦對對全縣19所縣鄉(xiāng)路沿線學(xué)校門前的交通標志牌、減速帶及斑馬線安裝情況進行了驗收,共安裝警示牌33塊、減速帶34條、斑馬線32條、警示柱14根;排查上下學(xué)途中危橋11座和深溝渠10處、接送學(xué)生車輛31輛。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇二
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依據(jù)《xx市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行意見》和《—xx學(xué)年xx開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)定崗分流工作實施方案》(武新管教〔〕34號)等文件精神,結(jié)合我校實際情況,我校于xx年4月至7月進行了教師定崗分流工作,目前,本項工作已圓滿結(jié)束,全體教師表現(xiàn)良好,現(xiàn)就本項工作總結(jié)如下:
一、整體情況。
全校教師126人,調(diào)出18人,到其他學(xué)校交流3人,轉(zhuǎn)崗22人,內(nèi)退10人,病假3人,借用2人,待聘1人。目前,核編教學(xué)崗位59人,教輔崗位8人。
二、主要做法。
1、廣泛宣傳動員,夯實基礎(chǔ)。
我校從xx年4月開始,在全校開展了“認清人事制度改革形勢,增強定崗分流意識”的教育,積極引導(dǎo)和教育廣大教職員工了解政策、參與改革,提升自我,正確面對。6月份,先后3次召開專題學(xué)習(xí)會議,編發(fā)學(xué)習(xí)材料。7月4日舒位喜校長做了題為《昨天三中為我,今天我為三中,明天我們都是三中人》的專題報告,闡釋了開發(fā)區(qū)教師核編分流的意義,解開了許多教師認為“差”才被“分”出去的錯誤理解,明確了這是開發(fā)區(qū)教育大發(fā)展的必然趨勢,使廣大教職員工對人事制度改革有了深刻的認識,為本次定崗分流工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定方案。
為了保證本次定崗分流工作能積極穩(wěn)妥開展,我校成立了由舒位喜校長任組長、副書記和副校長任副組長、各部門中層干部和6名教職工代表為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持“公正、公平、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則,分宣傳組、協(xié)調(diào)組、答疑組三個小組負責(zé)宣傳動員、組織協(xié)調(diào)、答疑解惑等具體工作。并于6月份兩次召開教職工代表大會,結(jié)合市區(qū)相關(guān)文件精神,討論并修訂了《xx市光谷第三初級中學(xué)xx學(xué)年教職工定崗分流實施方案》,正是由于充分發(fā)揮了工會組織職能并尊重廣大教師的知情權(quán)和話語權(quán),才使得本次定崗分流工作有了可靠的組織保障和科學(xué)指導(dǎo)。
3、縝密策劃,精心操作,堅持以人為本。
針對本次工作任務(wù)艱巨性、復(fù)雜性、競爭性的特點,工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,本著“以人為本”的思想,反復(fù)商討,采取了“先消腫、后手術(shù)、再跟蹤”工作策略,明確了“三個一”操作流程?!跋认[、后手術(shù)、再跟蹤”即是先引導(dǎo)教師認清開發(fā)區(qū)教育發(fā)展形勢,讓一部分教師結(jié)合個人實際情況,權(quán)衡個人職業(yè)的發(fā)展,以陽光心態(tài),鼓勵自愿報名,主動申請分流到區(qū)內(nèi)缺崗單位或者邊遠薄弱單位,這樣,既減輕了學(xué)校工作的壓力,又尊重了教師的個人選擇。然后,另一部分教師參與競聘,我們采取“三個一”的方式,即:一次全體教師會上的自我述職;一次全體教師參與的資料審查和量化評分;一次全體教師參與的投票和唱票。實際證明我們的工作策略是有效的、工作流程是合理而高效的。在正式競聘之前,有16位教師主動申請調(diào)出和交流到其它缺崗單位或邊遠薄弱單位,有18位同志申請轉(zhuǎn)崗,有7位同志申請內(nèi)退。正式競聘之后,只有12名教師落聘,占比不到10%,由于我校核編崗位有限,這12名教師都是非常優(yōu)秀的教師,有區(qū)優(yōu)秀青年教師兩人,區(qū)優(yōu)秀班主任兩人,校優(yōu)秀教師3人,接著我們采取“再跟蹤幫扶”策略,耐心細致地做工作,幫助老師轉(zhuǎn)崗或申請到其它缺崗單位,以學(xué)校名義向其他缺崗單位推薦。目前,只有1人待崗。
4、嚴明紀律,公正公平公開。
工作之初,我們制定了“兩大紀律,五項關(guān)注”,對工作小組和工作人員提出了紀律要求,確保本次定崗分流工作的公正、公平、公開?!皟纱蠹o律”是:1、不許徇私舞弊。2、不許在非正式場合發(fā)表個人觀念和言論?!拔屙楆P(guān)注”是:1、關(guān)注穩(wěn)定,處理好個人與集體的關(guān)系。2、關(guān)注態(tài)度,對人要誠心,工作要細心,疏導(dǎo)要耐心。3、關(guān)注真實,教師個人材料和數(shù)據(jù)要真實,有據(jù)可查。4、關(guān)注落聘,對落聘教師要第一時間給予幫扶。5、關(guān)注提高,安排競聘上崗的教師暑期學(xué)習(xí)和提高。在整個定崗分流工作中,領(lǐng)導(dǎo)小組和工作人員積極工作,沒有一起違紀現(xiàn)象,廣大教師積極參與,使得工作能順利開展,圓滿結(jié)束。
5、持續(xù)關(guān)注,理解互信。
在上級部門的大力支持和廣大教師的積極參與配合下,我校成功調(diào)出21人,轉(zhuǎn)崗22人,分流3人,內(nèi)退10人。對于定崗分流人員,學(xué)校采取了“送、請、訪”三種形式保持聯(lián)系,持續(xù)關(guān)注。送,即學(xué)校召開專門的歡送會,增強了彼此間的理解和信任。請,即以學(xué)校名義,定期請轉(zhuǎn)崗教師回校,到目前為止,我們已經(jīng)請了劉樂強、鄭祥端、舒暢、楊永茂、吳明哲等十三位教師,了解他們在其它崗位上的工作情況,鼓勵他們在其它崗位上努力工作,做出表率,并聽取他們的意見,以學(xué)校名義向上級部門反映情況。訪,即委托工會,以電話聯(lián)系和上門慰問形式,不定期地與內(nèi)退的10位教師保持聯(lián)系,目前,電話聯(lián)系14人次,節(jié)日上門慰問達20人次。通過“送、請、訪”三種措施,讓轉(zhuǎn)崗教師和內(nèi)退教師感受了學(xué)校大家庭的溫暖,增強了彼此間的互信和感情。
三、經(jīng)驗體會。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是重要保證。本次定崗分流工作之所以能順利實施,圓滿結(jié)束,關(guān)鍵在于上級領(lǐng)導(dǎo)的對我校工作的高度重視和大力支持,如羅建忠主任對我校綜治特派員崗位的支持、舒幫明主任在競聘當天到我校督導(dǎo)工作等,極大地堅定了信心,樹立了改革的勇氣。
2、搞好宣傳發(fā)動、營造良好氛圍是順利推進的重要前提。廣泛深入地宣傳,讓廣大教職工認識到人事制度改革的目的、意義,營造良好的環(huán)境,在穩(wěn)定中分流,在分流中競爭,對推動工作順利進行具有極大促進作用。通過專題會議、編發(fā)材料、校長專題報告等方式及時對工作進展情況進行宣傳,達到了統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),正面引導(dǎo)的作用。
3、梯次推進是重要策略。我們采取了“先消腫、后手術(shù)、再跟蹤”工作策略、“兩大紀律,五項關(guān)注”的工作制度和“三個一”工作流程,分期分批開展工作,實行梯次推進工作,使得工作的每個環(huán)節(jié)都落實到位。
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xx年,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計劃生育工作在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)《湖北省計劃生育條例》以及省、市、縣有關(guān)計劃生育工作的指示精神,牢固樹立“國策”意識,把計劃生育工作置于重要位置,踏實工作,取得了顯著成績,現(xiàn)簡要總結(jié)如下。
一、重視和加強計劃生育工作,一把手負總責(zé)。
我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)高度重視計劃生育工作,遵照關(guān)于“各級黨政一把手要負總責(zé)、親自抓”,“任期內(nèi)要逐年考核,離任時要做出交待,工作失職的要追究責(zé)任”的要求,成立了由中心校校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的學(xué)校計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了崗位目標責(zé)任制,真正把計劃生育工作落到了實處。一是提高認識,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中人口問題是關(guān)鍵,抓好對青少年的人口教育及女職工的計劃生育工作是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。二是加強制度建設(shè),實行例會學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將有關(guān)計劃生育工作的目標、要求、措施上墻,領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,明確我縣計劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問題,統(tǒng)一思想認識,制定工作措施;三是抓好計劃生育陣地建設(shè),開展形式多樣的計劃生育教育活動。我們按照上級要求,建立了計劃生育工作辦公室,及時發(fā)放獨生子女費,積極落實計生干部崗位津貼。利用生育工作辦公室人,對女職工進行婚育培訓(xùn),宣傳國家計劃生育工作政策,開展計劃生育知識競賽、演講比賽,寓教于樂。
二、強化基礎(chǔ)建設(shè),實行嚴格管理。
計劃生育工作是我國的基本國策,也是一個單位和部門的重要工作之一。工作中,我們徹底摸清底數(shù),嚴格分類管理,及時變更信息,堅持育齡婦女定期學(xué)習(xí)、檢查制度,嚴把晚婚、一胎生育、獨生子女費落實關(guān),真正實現(xiàn)了計劃生育工作制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化管理。我們?yōu)槊恳粋€女職工建卡,對每個新婚女職工建立了檔案,內(nèi)容包括雙人身份證、結(jié)婚證、嬰兒出生證、生育證等。每半年組織女職工透查一次,經(jīng)常隨訪女職工,了解情況,我們嚴格執(zhí)行計劃生育執(zhí)法責(zé)任,學(xué)校每年與中心校簽訂《人口與計劃生育目標。
責(zé)任書。
》,增強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部抓計劃生育工作的責(zé)任感。為保證制度的貫徹落實,我們還把計劃生育工作納入職工考核評估之中。另外,努力加大對計劃生育工作的投入,確保了計劃生育工作的順利進行。
三、提供生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),為育齡婦女創(chuàng)造方便條件。
1、為育齡婦女提供生殖健康服務(wù),定期開展生殖保健體檢。對育齡婦女登記造冊建檔并輸入電腦管理。
2、優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節(jié)育和保健全程服務(wù),對新婚夫婦進行優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教宣傳,組織職工參加海港區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)活動和宣傳活動,并且積極穩(wěn)妥地開展以知情選擇為重點的避孕節(jié)育措施,搞好節(jié)育服務(wù)工作。
3、組織育齡婦女進行孕情普查和婦女病體檢,對查出的婦女病進行治療。
堅持三為主的方針:宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主,把宣傳教育放在計劃生育工作的首位,普及常識,提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。
以上措施的實施,確保了我鎮(zhèn)計劃生育工作任務(wù)目標的落實,我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統(tǒng)計合格率、避孕節(jié)育措施落實率均達到100%。
四、強化人口教育工作,讓中學(xué)生從小樹立國策意識。
我們充分利用《健康教育》、《生物》、《地理》等課程,加強學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生教育和計劃生育知識教育,要求任課教師制定嚴格的教學(xué)計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,并把考試成績計入學(xué)生檔案。我們還一學(xué)期組織1次專題報告會,從人口與資源、人口與發(fā)展、人口與社會等多個方面對學(xué)生進行教育,從而使他們從小樹立計劃生育是我國一項基本國策意識和控制人口發(fā)展,穩(wěn)定低生育水平是全社會的責(zé)任的觀念。
總之,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計劃生育工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,經(jīng)過我們自身的艱苦努力,取得了一定的成績,但我們深知離上級的要求還有不小的差距。今后,我們將進一步加強學(xué)習(xí),自我加壓,加大措施,認真履行職責(zé),創(chuàng)造一流成績。
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狠抓作風(fēng)大轉(zhuǎn)變?打造科室新形象。
今天,市教育局召開機關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會,作為教育局小學(xué)教育科,在今后的工作中,將認真貫徹此次會議精神,狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變和關(guān)鍵措施落實,努力塑造“高效、務(wù)實、勤政”的科室新形象,在建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)科室、創(chuàng)新型科室、服務(wù)型科室等方面開展一系列活動,打造科室作風(fēng)新形象。
一、努力創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型”科室,在思想觀念上有新突破。
加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),是作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。一方面加強自身理論、業(yè)務(wù)、道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí);另一方面,學(xué)習(xí)別人的長處,虛懷若谷。一是重點深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大報告和中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定,引導(dǎo)大家自覺加強黨性修養(yǎng),在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,保持清醒的頭腦,提高“免疫力”。二是注重在實踐中研究問題。經(jīng)常深入基層學(xué)校,深入了解教育教學(xué)工作,積極參與學(xué)校的教科研工作,必須保證每學(xué)期內(nèi)中小學(xué)校100%的視導(dǎo)率,并聘請基層學(xué)校同志參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),介紹基層情況,真正做到學(xué)以增智、學(xué)以致用。三是積極引導(dǎo)基層學(xué)校開展師德教育。認真組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》和教師職業(yè)道德規(guī)范,進行教師職業(yè)道德專題教育,深入推進師表工程,引導(dǎo)每位教師確立“以學(xué)生為本”的觀念。同時,在教師中廣泛開展“愛心助學(xué)、回報社會”等專題活動,樹立教育良好形象,進一步提高教育行業(yè)的文明程度。在開展教育行風(fēng)評議活動中,積極推行學(xué)生評教師、家長評教師、社區(qū)評教師活動,把學(xué)生、家長、社會的期望轉(zhuǎn)化為教師的自覺行動。
二、努力建設(shè)“創(chuàng)新型”科室,在制度創(chuàng)新上有新進展。
制度和行為規(guī)范是作風(fēng)建設(shè)的必要條件。作為全局來說,通過制度建設(shè)形成監(jiān)督與信任并重的合理機制;作為個人來說,制度與行為規(guī)范是履行公務(wù)的最低要求。在這方面,我們做到以下工作:一是依法行政,遵守辦事規(guī)程,明確辦事時限,實行公示制度。二是全面推行首問負責(zé)制,即凡到小教科辦理公務(wù)或來訪者,第一個被詢問的本單位干部即為首問責(zé)任人,必須做到不推諉、不敷衍,做到自己職責(zé)內(nèi)的及時辦理,職責(zé)外的耐心解釋和引導(dǎo)。對辦理公務(wù)和來訪者,接待要熱情,語言要文明。一般情況下,科室人員外出辦事必須留有專人接待來訪;特殊情況下,科室全體人員外出必須向主管領(lǐng)導(dǎo)請示,并出告示。三是保持良好的工作狀態(tài),精神飽滿,認真工作,文明禮貌,熱情服務(wù);嚴肅工作紀律,工作時間不遲到、不早退、不打游戲、不串崗、不閑聊。四是對上級批轉(zhuǎn)、社會影響大、媒體關(guān)注或其他重要的群眾來訪事件,要主動“下訪”,堅決把問題處理在萌芽狀態(tài)。五是要圍繞基層重點難點及群眾反映強烈的熱點問題,進行深入調(diào)研,積極向局領(lǐng)導(dǎo)層提供有情況、有分析、有建議的。
調(diào)查報告。
六是進一步規(guī)范學(xué)校收費工作堅決執(zhí)行國家、省關(guān)于治理學(xué)校亂收費電視電話會議精神和省、市有關(guān)收費規(guī)定,配合有關(guān)部門下發(fā)規(guī)范收費工作的文件,并通過公布收費項目及標準,公布收費監(jiān)督電話,自覺接受社會監(jiān)督,對一些收費不規(guī)范的單位和學(xué)校,一經(jīng)舉報將及時處理。
三、努力建設(shè)“服務(wù)型”科室,在聯(lián)系基層上有新提高。
教育機關(guān)是服務(wù)性機關(guān),提高服務(wù)水平,除了待人接物等方面的要求外,還要有較高的政策水平,科學(xué)的決策能力,認真負責(zé)的服務(wù)態(tài)度。一是做到深入調(diào)查研究,服務(wù)決策。調(diào)研不是目的,調(diào)研是為了服務(wù)工作。通過調(diào)研,做到心中有底,主動出謀獻策,服務(wù)于市局的中心工作。二是做到增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。深入群眾、服務(wù)基層,是機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的核心。一方面我們將開展黨的宗旨教育和群眾觀點教育,加強從政道德建設(shè),做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀;另一方面我們將開展征集改進機關(guān)作風(fēng)的合理化建議活動,通過多種形式,發(fā)動廣大基層學(xué)校就如何改進和加強機關(guān)作風(fēng),積極主動地出主意、提建議。同時,我們還要走出機關(guān),深入基層,深入群眾,面對面地聽取大家意見和建議。再一方面我們將從解決問題入手,為基層辦實事、辦好事,以實際行動贏得基層的和支持。
教育系統(tǒng)是傳播先進文化的重要場所,對社會文明起著重要的示范和輻射作用。從這個意義上講,教育機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的標準應(yīng)該更高,要求應(yīng)該更嚴。因此,我們在今后的中,將主動自加壓力,積極增添動力,力爭向大家交出一份滿意的答卷。
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公開方式主動公開。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:大家好!
今年,縣教育局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,負重拼搏、艱苦奮斗,工作非常細致,很有自己的想法,很有創(chuàng)造性,工作成績相當出色,在我負責(zé)的宣傳組這一塊中,教育局的工作是令人放心的,成績是突出的。
今年,教育局做到了256所重建學(xué)校全部開工,新建中小學(xué)校舍面積31萬余平方米;做到了商業(yè)b區(qū)建設(shè)的順利拆遷、東方家園的順利修建;做到了學(xué)校安全事故、信訪同期大大下降。今年,各位校長、全體教師的全方位提升,教學(xué)質(zhì)量的平穩(wěn)上升,學(xué)生的全面發(fā)展得到上級主管部門、社會各界的普遍認同。教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是縣級部門開展得最早,最扎實深入,宣傳最有力的,市上、縣上很多單位是到教育局取過經(jīng)??傮w上看,今年我縣教育發(fā)展基礎(chǔ)得到進一步夯實、教育發(fā)展步伐進一步加快、群眾對教育的滿意度進一步提高,中江教育已經(jīng)迎來了令人欣喜和振奮的發(fā)展新局面。
教育局能取得這些成績,離不開今天在座所有同志的共同努力,離不開所有無私奉獻在教育教學(xué)一線的干部教職員工。有一件事讓我充分理解教育系統(tǒng)能取得這樣的成績,12月23日,我到縣教育局參加了教育局科級干部年度述職測評會,共有120余人參加了測評,測評結(jié)果是:教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實績等六個項目的“好”100%,班子成員的“優(yōu)秀”100%。這個結(jié)果令人鼓舞,充分說明教育局的工作是得到廣大群眾的支持認可的,教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)班子打得起硬仗的,教育系統(tǒng)內(nèi)部工作氣氛是融洽和諧的,教育發(fā)展的基礎(chǔ)是穩(wěn)固牢實的。
縣教育系統(tǒng)成績顯著為教育自身今后的發(fā)展奠定了很好的基礎(chǔ)為我們宣傳組爭光提氣為縣委、縣政府加快實現(xiàn)“四川丘區(qū)強縣”立下了不可磨滅的功勛。對于xx年教育局的工作我提出幾點希望:
一是要立足鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的“三個面向”來培養(yǎng)學(xué)生。這么多年來,教育改革從理論上、實際操作層面上都取得了巨大進步,但是,我們?nèi)匀贿€存有以學(xué)生分數(shù)為唯一標準衡量學(xué)生、評價學(xué)生、定位學(xué)生的現(xiàn)象;還存有只以中考、高考成績定位評價教育工作的現(xiàn)象。這些都是有悖于素質(zhì)教育的本質(zhì),有悖與教育的改革發(fā)展,有悖于學(xué)生的全面發(fā)展,是功利化的教育評價。隨著時代的發(fā)展,教育不僅要積極改革,還要真正不斷發(fā)展。一個學(xué)生不僅要取得好成績,還要在品德修養(yǎng)、適應(yīng)社會能力、動手能力、發(fā)散思維能力等方面得到大發(fā)展。出身社會后才能適應(yīng)社會,全面實現(xiàn)自己的價值。所以,我們的教育工作者,在提高學(xué)生分數(shù)的同時,一定要兼顧思考學(xué)生實踐能力、生存能力等綜合素質(zhì)的提高,一定要用“三個面向”給平時的工作指導(dǎo)方向。
二是教育局要一如既往的加強自身的宣傳,為教育自己加油、鼓勁、吶喊。我們一方面要埋頭苦干,一方面也要大力宣傳成績。今年,潤賢局長與我研討過的教育系統(tǒng)全面“四個六工程”,我認為這就是提升三支隊伍水平,提升教育內(nèi)涵的好抓手,我們不僅要貫徹落實,還要加強宣傳,在縣教育系統(tǒng)宣傳,還要在市上、省上,甚至更大范圍的宣傳。要打響中江教育的品牌,要讓我們的工作得到社會的關(guān)注認可,要讓我們在社會的激勵中奮勇前行。
同志們,今年的教育工作基本告一段落。xx年,希望大家以更加強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,銳意進取、扎實工作,為實現(xiàn)我縣教育進位趕超、跨越發(fā)展作出更大、更新的貢獻。
新春佳節(jié)即將來臨,借此機會,我謹代縣委宣傳部向在座的各位以及辛勤工作在教育一線的全體教育工作者致以新春的祝福,祝大家新年愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝!
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇三
一為加強綜合治理工作,學(xué)校成立了學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長親自擔(dān)任,其他領(lǐng)導(dǎo)均為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。明確規(guī)定了各領(lǐng)導(dǎo)成員的分工和責(zé)任。在校領(lǐng)導(dǎo)班子中,要求領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做,學(xué)期初制訂廉潔勤政計劃,按規(guī)定接受群眾民主評議,要求常對照、常教育,健全了對干部的管理教育制度,從而強化了自律和群眾監(jiān)督力度。
列為重要的議事日程,多次研究學(xué)校的安全管理工作,對突出問題進行整治和改進將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責(zé)人頭上,要求學(xué)校各部門計劃都涉及有綜治目標和措施,嚴格制度的落實考核,對不負責(zé)任造成事故和案件的要重處重罰。
2、層層簽訂綜治責(zé)任書。要求全校教工學(xué)生按責(zé)任書的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習(xí)慣。
3、積極發(fā)揮“兩會一隊”的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務(wù)工作中,把綜治工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎懲,一級抓一級,層層抓落實。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決。
二、為確保學(xué)校的安全,我校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全工作,校長任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。學(xué)校每天安排門衛(wèi)進行24小時值班。同時,我校還設(shè)立了道路交通協(xié)管員,做到了每一個學(xué)生、每一天上學(xué)和放學(xué)路上的0事故。各辦公室每天都安排一名教師執(zhí)勤,并明確規(guī)定了值勤教師的職責(zé),做到看好自己的門,守好自己的崗。同時,學(xué)校進一步完善了各種規(guī)章制度。規(guī)范學(xué)校安全工作的管理,并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案。
急預(yù)案》,使教師能對學(xué)校發(fā)生的各種突發(fā)性事件及時地作出妥善、有效地處理,在教職工隊伍中,主要通過組織理論學(xué)習(xí)進行政治思想教育,法制教育,師德教育,不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導(dǎo),提高了教職工隊伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識,抓好德育,在認真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,在總的教育理念指導(dǎo)下堅持一個核心,養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育一條原則,以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展一條主線,堅持全面育人,全程育人,全方位育人,加強和改進班級管理,倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,思想教育、安全教育、法制教育落實在具體的教學(xué)行為中,提高依法執(zhí)教的自覺性。我校還制定了校領(lǐng)導(dǎo)查崗制度。在制度中明確規(guī)定:對于在安全事件中知情不報、不處理或處理不當?shù)呢?zé)任人將依據(jù)學(xué)校的管理條例追究責(zé)任。
文件要求,認真進行了全面的安全檢查,消除了隱患,保證了安全。在學(xué)生家長中,得到了一致好評。
五.在教育管理學(xué)生中,堅持做到了四個結(jié)合:
1、思想道德認識與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,把《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教給學(xué)生,讓他們懂得應(yīng)該怎么做,并且形成行為習(xí)慣,以教育為基礎(chǔ),評價中有激勵校正,校正中再教育。
2、把對學(xué)生的嚴格管理同增強學(xué)生自覺性相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生認識到自己的行為習(xí)慣的表現(xiàn),是代表著新中國小主人的形象,應(yīng)以愛學(xué)校、愛祖國的思想為動力,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以自己的實際行動,為學(xué)校、為班級增光添彩。做的好就可以親手升起鮮艷的五星紅旗,還要介紹升旗手事跡。這樣啟發(fā)學(xué)生的自覺性再輔以紀律制度嚴格管理,堅持不懈,反復(fù)教育,有助于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,為學(xué)生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。我校重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生,愛護花草樹木的行為習(xí)慣;定期舉辦家長學(xué)校等,這樣使學(xué)校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調(diào)一致形成合力。
風(fēng),在學(xué)校開展專題教育。如:在三月份的安全教育周,值周領(lǐng)導(dǎo)進行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。迎“六一”舉辦了藝術(shù)周和表彰活動中先進個人,陶冶了學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美的情操,舉行了入隊儀式,使學(xué)生受到了一次爭當好隊員的教育。專題教育集中時間,集中內(nèi)容,強化教育,再通過經(jīng)常教育活動又進一步擴大了教育成果,二者緊密相結(jié)合,相輔相成,收到了較好的效果。
同時,我校繼續(xù)開展“五項達標”活動。在學(xué)生中開展爭做“文明小學(xué)生”活動,創(chuàng)文明班級。每星期評選出“紅旗之星”的班集體,推進了創(chuàng)文明校園、創(chuàng)文明小區(qū)的工作。為提高師生交通安全知識,我校定期地由法制副校長到校作交通安全報告。師生們獲得了不少的交通知識,提高了遵守交通法律的自覺性。通過法律教育和“雙創(chuàng)”活動,促進了學(xué)校精神文明建設(shè)、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、開展校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作,加強民主管理,加大依法治校、依法治教的力度,主動接受群眾監(jiān)督。
了一方平安,確保了學(xué)校教育教學(xué)的秩序,營造了一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作,為我校的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),有力地促進了社會穩(wěn)定。
南陽市第七小學(xué)校。
2009.6。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇四
從20__年九月初開始,我成為了一名教師已經(jīng)有快半年時間了,在這半年時間當中,通過自己在___學(xué)校的教育的實踐報告,我對教師這一行業(yè)有了全新的認識,如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè),是評價一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會影響學(xué)生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進步之后,及時表揚,激發(fā)學(xué)生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
為了這份事業(yè),我忠愛的教育事業(yè),我會摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛傾注于學(xué)生身上,依法從教,嚴謹治學(xué),廉潔從教,尊重家長,不愧于“人民教師”這個光榮的稱號!
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
說己之欲說寫己之欲寫提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能使思維趨于活躍使靈氣得到解放。
_有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,進行了大膽的教學(xué)改革,我們認為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
近期發(fā)展目標:本學(xué)期我教思想品德和社會這一科,所以本學(xué)期我將主動學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,系統(tǒng)學(xué)習(xí)思品和社會這一科的專業(yè)知識,全面把握目標,積極探索科學(xué)的教育方法,豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)(讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)能對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和選擇,學(xué)生學(xué)習(xí)搜集、整理、、分析和運用社會信息,能夠運用簡單的學(xué)習(xí)工具探索和說明問題。),擴展教學(xué)內(nèi)容,積極參加校驗、科研活動,不斷提高教學(xué)能力和水平。我要掌握現(xiàn)代信息技術(shù),提高實施新課程的能力,盡快適應(yīng)課程改革需要。將知識目標、技能目標轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標;教學(xué)思路要清晰,要合理安排師生活動;根據(jù)教材特點和學(xué)生實際,精心設(shè)計學(xué)習(xí)活動;積極倡導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。
專業(yè)發(fā)展計劃。
1師德:熱愛自己的教育教學(xué)工作、熱愛學(xué)生,不計個人得失,對學(xué)生和藹可親,課外活動免費指導(dǎo),鉆研教學(xué)理論,提高課堂教學(xué)效率。
2教育教學(xué):在課堂教學(xué)中貫徹二期課改的理念,以課堂教學(xué)改進點“課堂教學(xué)的拓展廣度和深度”為切入點,深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,摸索新課改下課堂教學(xué)規(guī)律。
3專業(yè)培訓(xùn):(1)積極參加新的一輪教師培訓(xùn)(2)多進行信息技術(shù)應(yīng)用于課堂的練習(xí)(3)研究新教材、領(lǐng)悟新課程理念。(4)與時俱進地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論,重點是學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生自主教育方面的書籍。
4業(yè)余閱讀:多看報紙和新聞,了解國際國內(nèi)時事,多看百科全書,多體會日常生活,增大課堂教學(xué)拓展的時空。
5教研:配合學(xué)校課題研究,完成史地組子課題的結(jié)題工作,把教科研應(yīng)用于課堂教學(xué)工作之中,使課題研究具有生命力。
三專業(yè)發(fā)展的期望。
1教育教學(xué):加強地理專業(yè)能力的學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,加強心理知識的學(xué)習(xí),充分認識學(xué)生,理解學(xué)生,走入學(xué)生的心靈深處,備課時注重對學(xué)生的學(xué)情研究,設(shè)計適合學(xué)生的教學(xué)方式;在進行地理教學(xué)工作的同時加強思想教育,注重德育知識的學(xué)習(xí)我教學(xué)方法的使用,充分體現(xiàn)教育功能。
2教研:加強教育理論的學(xué)習(xí)和進修,彌補自身的不足,尤其是世界上的著名教育專家理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,找機會聽取專家的學(xué)術(shù)報告,將所學(xué)的知識應(yīng)用于教育教學(xué)的工作之中,深入探討具有時代精神的教育課題,提升自己的教科研能力。
發(fā)展計劃。
利用課余時間和休息日進行自學(xué)專業(yè)理論知識及各方面相關(guān)知識,參加高等自學(xué)考試提高學(xué)歷和理論修養(yǎng)。2、認真理解鉆研教材,并在實踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。3、積極參加各種教育培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力水平。4、認真總結(jié)反思每一堂課,虛心請教其他教師,不斷積累經(jīng)驗。5、尊重和平等地對待每一個學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系。6、勇于參與實踐創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。
發(fā)展內(nèi)容。
1、知識方面:繼續(xù)學(xué)習(xí)。
專業(yè)理論知識,提高學(xué)歷;撐握一定的科學(xué)技術(shù)社會知識及教師應(yīng)具備的專業(yè)知識;了解課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)和課程目標及課程評價方面的知識;撐握學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律的知識及現(xiàn)階段的認知水平等各方面的知識。
2、技能方面:具有一定的教育科研能力;理解、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力;組織充滿生命活力的教學(xué)活動的能力;課后反思和自我評價的能力;熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力;善于溝通和合作的能力,有一定的創(chuàng)造思維和實踐的能力。3、身心發(fā)展方面:有廣泛的興趣愛好;熱情誠懇;自尊自信自愛自強;自我調(diào)控的能力和堅強意志品質(zhì)。
發(fā)展目標。
樹立正確的教育觀,繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,把握教育的真諦,進一步了解學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,力爭全面了解與教學(xué)有關(guān)的一些實際情況和具體的教學(xué)情境,把實踐經(jīng)驗與書本知識逐漸整合,并逐步掌握教學(xué)過程中的內(nèi)在聯(lián)系,撐握現(xiàn)代化教育信息技術(shù),不斷更新知識,開闊視野,努力成為具有一定的實踐能力和創(chuàng)新能力的實干型人才。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇五
教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)要如何寫,以下由文書幫小編推薦這編教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)閱讀參考。
近年來,我局順應(yīng)時代要求,不斷深化政務(wù)校務(wù)公開工作。我們大膽實踐,積極探索,不斷總結(jié)、積累了一定的經(jīng)驗,形成了自己的特色。教育局系統(tǒng)工會被評為省先進單位,婁底三中被評為全國校務(wù)公開民主管理先進單位,婁底四中等單位被評為市級政務(wù)校務(wù)公開先進單位。政務(wù)校務(wù)公開的實施,為促進機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。近幾年,我區(qū)教育步入快速發(fā)展軌道,辦學(xué)條件迅速改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)規(guī)模逐年擴大,社會聲譽日益廣泛,先后獲得4項國家級榮譽和17項省級先進,婁星教育成為了婁底教育的一大亮點。
下面,就我系統(tǒng)在政務(wù)校務(wù)公開工作方面的一些做法和體會作個匯報。
我系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開已堅持多年,并一直得到了廣大干部職工和社會民眾的廣泛認可,最基本的一條經(jīng)驗就是黨委行政主要領(lǐng)導(dǎo)的民主開明。
1、消除顧慮,推行公開
剛剛推行政務(wù)校務(wù)公開的時候,個別黨政領(lǐng)導(dǎo)存在“怕惹麻煩,擔(dān)心引火燒身”的想法,認為在民主與法制還不盡健全的社會環(huán)境里,搞政務(wù)校務(wù)公開是讓群眾監(jiān)督自己,將引來干部職工的非議,喪失自身的威信,內(nèi)心不愿搞政務(wù)校務(wù)公開。針對這種思想顧慮,當時局主要領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)教育黨政干部大會上旗幟鮮明地指出:廣大干部職工是局機關(guān)和學(xué)校真正的主人,對局機關(guān)和學(xué)校事務(wù)擁有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),我們沒有理由不實行政務(wù)校務(wù)公開;實行政務(wù)校務(wù)公開,可以給干部職工一個明白,還黨委行政和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白。
通過組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)政務(wù)校務(wù)公開的文件,并結(jié)合教育自身實際展開討論,無論是班子成員還是普通干部職工都認識到:推行政務(wù)校務(wù)公開,不僅是形勢發(fā)展的要求,也是依法治教、促進教育健康穩(wěn)定發(fā)展的內(nèi)在需要;不僅有利于增強班子成員的公仆意識,轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng),更有利于維護全體干部職工和廣大人民群眾的切身利益。由于消除了顧慮,統(tǒng)一了思想,提高了認識,政務(wù)校務(wù)公開的實施也就水到渠成。
2、廉潔自律,敢于公開
“公生明,廉生威”。政務(wù)校務(wù)公開要真正得到群眾認可,關(guān)鍵在于局領(lǐng)導(dǎo)是否能做到清廉自律,經(jīng)得起考驗。多年來,我局領(lǐng)導(dǎo)不只是嘴上說得響亮,更重要的是嚴以律己,清正廉潔,潔身自律。一是做到不該得的不得,該得的不多得,不向公家伸手多要一分錢。二是不搞,公事公辦,堅持原則,陽光透明,大小事務(wù)交由黨委會、行政會、局務(wù)會和職工代表大會討論,接受群眾監(jiān)督,不搞一言堂,不搞個人行為,不搞暗箱操作。三是不熱衷于搞應(yīng)酬,不接受請吃、請?zhí)?、請玩,“人在河邊走,就是不濕鞋”。四是不給家屬任何特權(quán)與關(guān)照。局部分領(lǐng)導(dǎo)配偶雖然在下面二級機構(gòu)和學(xué)校工作,但與其他教師同等對待,不優(yōu)先考慮評先、評優(yōu)、評職,很多時候時甚至還要做出個人利益上的犧牲。
3、持之以恒,自覺公開
隨著時間的推進,我局推行政務(wù)校務(wù)公開的意識絲毫沒有動搖,沒有削弱?,F(xiàn)任局黨委書記、局長自上任以來,自覺傳承政務(wù)公開這一優(yōu)良傳統(tǒng),做到潔身自好,不貪一己私利。曾多次在不同的場合強調(diào):政務(wù)公開工作不能削弱,只能加強;教育局機關(guān)和全區(qū)各學(xué)校沒有不能公開的事情,我們不能搞假公開、搞部分公開,要實實在在地真公開,全面公開;各級各類學(xué)校要積極向婁底三中看齊,學(xué)習(xí)他們的做法和經(jīng)驗,將校務(wù)公開真正落實到學(xué)校工作的每一個細小環(huán)節(jié),學(xué)校各項工作都必須認真嚴肅地接受工會的民主監(jiān)督,充分發(fā)揚廣大教職工民主管理學(xué)校的強大動力。正是因為局主要領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確、清正廉潔、率先垂范,全區(qū)教育系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開才能在10多年的運作過程中堅持下來,并不斷深化和推進。
不管什么工作,有“為”,才有“威”;有“威”才有“位”?!盀椤笔鞘侄危巴笔切Ч?,“位”是目的。要有“位”,關(guān)鍵在于有“為”。我局的政務(wù)公開工作之所以能保持健康發(fā)展,與工會的有“為”、有“威”是分不開的。
1、擺正位置,共謀發(fā)展
我局工會在工作目標上和局黨委、行政始終保持一致,都是促進教育的改革和發(fā)展。工會認為:只有教育事業(yè)不斷發(fā)展前進,才是真正維護了廣大干部職工的利益。同時也只有維護好了廣大干部職工的利益,才能真正調(diào)動干部職工積極性,才能促進機關(guān)和整個教育事業(yè)更好地發(fā)展。工會一方面服務(wù)教育大局,全力支持局黨委、行政工作;一方面又積極推進民主建設(shè),維護教職工的民主權(quán)益。由于工會“角色”定位準確,所以贏得了局黨委、行政和全區(qū)廣大教職工的`支持與信任。
局工會尊重干部職工,積極支持干部、職工參與局機關(guān)民主管理。政務(wù)公開實施初,工會在廣泛聽取干部職工對全局工作的意見和建議的基礎(chǔ)上,主動向局黨委和行政報告情況,提出推進民主建設(shè),開展政務(wù)校務(wù)公開的建議,引起高度重視,更加堅定了局領(lǐng)導(dǎo)推行政務(wù)校務(wù)公開的決心。
政務(wù)公開實施后,局工會利用法律賦予的權(quán)力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,切實履行監(jiān)督職能。
一是直接參與。工會主席既是局黨委班子成員,可直接參加局黨委工作的研究與討論,同時又是政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組成員,能夠組織監(jiān)督小組成員直接參與政務(wù)活動,如工程建設(shè)、物質(zhì)采購招投標等重大事務(wù)等,對全局大小事務(wù)做到了心中有數(shù)、心中有底。
二是全程監(jiān)督。工會敢于為干部職工說話,也敢于向局領(lǐng)導(dǎo)進言。
如果干部職工對局機關(guān)某些政務(wù)公開有異議,認為沒公開或公開不真實或公開不及時,局工會、監(jiān)督小組就會及時向行政反映,敦促行政研究落實,給干部職工一個“說法”。工會在民主管理與政務(wù)公開工作上的積極參與,保證了政務(wù)公開工作成為局常規(guī)管理工作的一個重要部分,保證了政務(wù)公開工作的真實性、連續(xù)性。
三、健全機制、規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開運作是手段
政務(wù)校務(wù)公開如何搞?這是我們最初思考最多的問題。通過幾年的探索與實踐,我們認識到:建立完善的機制,是規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開的重要前提。為使這項工作經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化,我系統(tǒng)狠抓了三個方面的工作。
為使政務(wù)校務(wù)公開真正落到實處,使之健康、有序、持續(xù)開展下去,我系統(tǒng)從建立健全有效的機制入手,從組織和制度上加以保證,成立了由書記、局長任組長,紀委書記、工會主席為副組長的政務(wù)(校務(wù))公開領(lǐng)導(dǎo)小組,工會具體負責(zé)政務(wù)校務(wù)公開的監(jiān)督工作,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)局下屬各基層工會的政務(wù)校務(wù)公開工作。做到了領(lǐng)導(dǎo)、機構(gòu)、人員“三到位”。
并制定了《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開公示程序規(guī)定》、《婁星區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開責(zé)任制》、《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督員制度》等相關(guān)制度。明確了黨、政、工在政務(wù)校務(wù)公開工作中各自的職責(zé),形成了齊抓共管、互相配合、互相督促、上下聯(lián)動的政務(wù)校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)運行機制。近年來,我們又將政務(wù)校務(wù)公開納入了學(xué)校黨政年度管理考核目標,從而進一步強化了局、校各級領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開的自覺意識。
我系統(tǒng)抓住涉及關(guān)鍵工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié),突出群眾關(guān)心、社會關(guān)注、與群眾利益關(guān)系最密切的重要事項,從內(nèi)容和形式上重點加以深化。重點公開了教育局工作職能、內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置及職能,公開了教育局年度工作目標,特別公開了與群眾關(guān)系密切的“兩免一補”發(fā)放標準和學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、教師招聘、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這幾年,按照公開、公正、公平的原則,通過筆試、面試、考察等程序,從大中專院校畢業(yè)生中錄用了120多名教師充實到農(nóng)村中小學(xué)校,錄用了30余名教師充實到城區(qū)高中學(xué)校,從外縣市引進20多名高中骨干教師,全部做到了辦事依據(jù)、過程、結(jié)果三公開,堅決杜絕了暗箱操作,杜絕了請客送禮等不良現(xiàn)象,社會反響良好。
基建方面:教育系統(tǒng)新建、改建、擴建、裝修、拆除、修繕、校園綠化、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工程項目均須經(jīng)局務(wù)會討論,職工大會通過,報有關(guān)職能部門審定同意,參照市場價格行情,采用工程量清單報價、合理最低價中標的方式來確定中標單位。對辦公用品、教學(xué)儀器、設(shè)備等大宗物資的采購?fù)緩胶土績r,容易產(chǎn)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié),都向社會公布辦事依據(jù)和辦事程序,公開辦事結(jié)果,使其完全置于工會和群眾的監(jiān)督之下,增加透明度。對人民群眾十分關(guān)心的高考、中考、自考、成考等大型考試和教師資格證、普通話合格證、計算機等級證的發(fā)放等,我們都嚴格按有關(guān)規(guī)定監(jiān)督操作。
按照政務(wù)公開的具體要求,我局在公開中主要采取了設(shè)立公開宣傳欄、公開監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱等方式。
一是設(shè)立了政務(wù)公開欄。主要是與群眾關(guān)系密切的辦公室、教育股、招生辦、人事股等部門,公開重點工作的辦事程序和辦事結(jié)果。
二是公開監(jiān)督電話。投訴的內(nèi)容涉及義務(wù)教育工作目標、教育收費、招生、隊伍建設(shè)、政務(wù)公開、校務(wù)公開等。同時,我局還統(tǒng)一部署各學(xué)校通過家長會的形式向社會公開承諾內(nèi)容。
三是通過婁星教育信息網(wǎng)站進行公開,及時發(fā)布相關(guān)信息,接受基層廣大群眾的監(jiān)督。我局還始終把服務(wù)“窗口”建設(shè)作為加強政風(fēng)建設(shè)、推進和落實政務(wù)公開作為突出重點。凡是屬于公共服務(wù)和行政執(zhí)法的“窗口”股室,如辦公室、計財股、教育股、人事股、招生辦、自考辦等都公開了辦事制度,實行首問責(zé)任制,方便了來我局辦事的群眾。四是實行局黨委書記、局長、工會主席接待制。
在政務(wù)校務(wù)公開過程中,我們指導(dǎo)學(xué)校突出解決好教育工作中的熱點問題、敏感問題、關(guān)鍵問題,狠抓公開環(huán)節(jié)的落實,注重公開的質(zhì)量。
1、以公開欄為陣地公開教職工關(guān)心的敏感點,調(diào)動教職工的積極性
過去,教職工對教師與干部聘任、人事調(diào)配、職稱評聘、崗位考核、評先評優(yōu)、工資調(diào)整、干部評議、工作量津貼計算、加班補助等教職工普遍關(guān)心的敏感問題意見較大,認為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有暗箱操作行為,每次評先評優(yōu)和職稱評聘都搞得沸沸揚揚,嚴重挫傷了教職工的積極性。實行政務(wù)公開以后,職稱評審和年度考核等先公開條件、指標,由教師代表、監(jiān)督小組成員組成評審領(lǐng)導(dǎo)小組,再按職代會通過的方案量化計分,公布量化結(jié)果,接受教職工監(jiān)督,聽取教師意見,最后才核定參評對象并公布在公開欄中,這樣往年棘手的職稱推薦工作和年度考核評優(yōu)工作不再有“麻紗”,教師覺得公正、公平、合理,不再鬧情緒、鬧矛盾。
又比如,近年婁底三中、二中、四中等學(xué)校連續(xù)幾年招聘了部分高中骨干教師,每次招聘都是先通過電視、報紙、政務(wù)公開欄發(fā)布消息,然后組織有各科骨干教師參加的評聘工作小組,通過筆試、面試、試講、考察、量化計分的程序確定招聘對象,環(huán)環(huán)公示成績,最后公布招聘結(jié)果,這樣真正招聘到了一些骨干教師。由于嚴格按章辦事,推行陽光工程,教師們關(guān)心的“敏感”問題一下子變得平常,也使教師們工作有了目標,努力有了方向,能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇六
一、重視和加強計劃生育工作,一把手負總責(zé)。
我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)高度重視計劃生育工作,遵照xx關(guān)于“各級黨政一把手要負總責(zé)、親自抓”,“任期內(nèi)要逐年考核,離任時要做出交待,工作失職的要追究責(zé)任”的要求,成立了由中心校校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的學(xué)校計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了崗位目標責(zé)任制,真正把計劃生育工作落到了實處。一是提高認識,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中人口問題是關(guān)鍵,抓好對青少年的人口教育及女職工的.計劃生育工作是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。二是加強制度建設(shè),實行例會學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將有關(guān)計劃生育工作的目標、要求、措施上墻,領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,明確我縣計劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問題,統(tǒng)一思想認識,制定工作措施;三是抓好計劃生育陣地建設(shè),開展形式多樣的計劃生育教育活動。我們按照上級要求,建立了計劃生育工作辦公室,及時發(fā)放獨生子女費,積極落實計生干部崗位津貼。利用生育工作辦公室人,對女職工進行婚育培訓(xùn),宣傳國家計劃生育工作政策,開展計劃生育知識競賽、演講比賽,寓教于樂。
二、強化基礎(chǔ)建設(shè),實行嚴格管理。
為保證制度的貫徹落實,我們還把計劃生育工作納入職工考核評估之中。另外,努力加大對計劃生育工作的投入,確保了計劃生育工作的順利進行。
三、提供生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),為育齡婦女創(chuàng)造方便條件。
1、為育齡婦女提供生殖健康服務(wù),定期開展生殖保健體檢。對育齡婦女登記造冊建檔并輸入電腦管理。
2、優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節(jié)育和保健全程服務(wù),對新婚夫婦進行優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教宣傳,組織職工參加海港區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)活動和宣傳活動,并且積極穩(wěn)妥地開展以知情選擇為重點的避孕節(jié)育措施,搞好節(jié)育服務(wù)工作。
3、組織育齡婦女進行孕情普查和婦女病體檢,對查出的婦女病進行治療。
堅持三為主的方針:宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主,把宣傳教育放在計劃生育工作的首位,普及常識,提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。
以上措施的實施,確保了我鎮(zhèn)計劃生育工作任務(wù)目標的落實,我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統(tǒng)計合格率、避孕節(jié)育措施落實率均達到100%。
四、強化人口教育工作,讓中學(xué)生從小樹立國策意識。
我們充分利用《健康教育》、《生物》、《地理》等課程,加強學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生教育和計劃生育知識教育,要求任課教師制定嚴格的教學(xué)計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,并把考試成績計入學(xué)生檔案。我們還一學(xué)期組織1次專題報告會,從人口與資源、人口與發(fā)展、人口與社會等多個方面對學(xué)生進行教育,從而使他們從小樹立計劃生育是我國一項基本國策意識和控制人口發(fā)展,穩(wěn)定低生育水平是全社會的責(zé)任的觀念。
總之,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計劃生育工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,經(jīng)過我們自身的艱苦努力,取得了一定的成績,但我們深知離上級的要求還有不小的差距。今后,我們將進一步加強學(xué)習(xí),自我加壓,加大措施,認真履行職責(zé),創(chuàng)造一流成績。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇七
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,加強理論武裝,引導(dǎo)黨員干部牢牢把握“四個全面”的戰(zhàn)略布局,樹立并踐行“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。堅持學(xué)以致用、以用促學(xué),用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動教育發(fā)展。
(二)加強政治理論學(xué)習(xí)。健全學(xué)習(xí)制度,改進學(xué)習(xí)方法,化中心組、黨(總)支部和黨員大會學(xué)習(xí),堅持政治理論“月學(xué)季考”,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(四)扎實開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育。組織全體黨員干部開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”專題學(xué)習(xí)教育,學(xué)與做齊頭并進,明確黨員的基本標準和行為遵循,圍繞堅定理想信念、強化政治意識、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當作為等要求,自覺對標,明晰底線,規(guī)范言行。
2---定期分析等制度,嚴格落實黨建工作問責(zé)制度,嚴格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課要求,組織廣大黨員開展“微型黨課”輪講、評優(yōu)等活動。
(八)加強黨員和黨務(wù)干部培訓(xùn)。按照黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃要求,制定2016年教育系統(tǒng)黨員年度教育培訓(xùn)計劃,開展好黨員培訓(xùn)工作,確保普通黨員參加教育培訓(xùn)的時間不少于24學(xué)時,黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年參訓(xùn)不少于40學(xué)時。抓好入黨積極分子、黨員發(fā)展對象培訓(xùn)工作。
(九)開展黨員組織關(guān)系集中排查工作。以黨支部為單位開展黨員組織關(guān)系集中排查工作,核查黨員身份信息,摸清黨員底數(shù),理順黨員組織關(guān)系,健全黨員檔案,對與黨組織失去聯(lián)系黨員做出妥善處理。
三、
以效能為目標,加強作風(fēng)建設(shè)。
4---同落實、同檢查、同考核。建立健全廉政談話等制度,加強對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的監(jiān)督檢查。
五、以服務(wù)教育為中心,發(fā)揮群團優(yōu)勢。
(十三)做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。認真貫徹落實中央、省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神,貫徹落實《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》,加強教育系統(tǒng)黨外代表人士隊伍建設(shè),做好與教育系統(tǒng)民主人士聯(lián)系溝通工作,發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的優(yōu)勢和作用,動員支持他們積極建言獻策,為服務(wù)全市教育發(fā)展作貢獻。
(十四)做好黨的群團工作。實施以黨建帶工建、以黨建帶團建、以黨建帶婦建、以黨建帶關(guān)心下一代建設(shè)的“一帶四”工程,切實加強黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo),支持群團依法依章開展工作,充分發(fā)揮群團組織的優(yōu)勢作用。扎實抓好“職工之家”建設(shè),積極開展形式多樣的群團活動。
六、以活動為載體,提高教育系統(tǒng)。
6---想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點,堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進,為推進依法治教,進一步提升教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,提供堅強的思想和組織保障。
一、強化思想引領(lǐng)堅持立德樹人。
1、深化政治理論學(xué)習(xí),推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)主題活動繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,踐行社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)時事政策,教育法律法規(guī)。同時,認真學(xué)習(xí)先進的教育理論、各學(xué)科教育教學(xué)專業(yè)知識,通過加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用中國特色社會主義理論體系和先進科學(xué)知識武裝師生員工,推進學(xué)習(xí)型學(xué)校和黨組織建設(shè)主題活動。
8---學(xué)”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設(shè)”“校園文化”“網(wǎng)絡(luò)德育”“道德講壇”等德育教育平臺,堅持把學(xué)校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措,增強德育工作的合力,不斷提升德育工作的新成效。當前德育主要抓好以下幾方面:
10---。
殊群體學(xué)生,促進學(xué)校、家庭、社會和諧互動。以“溫馨班級”建設(shè)為切入點,優(yōu)化班級自然和人文環(huán)境,使班級充滿生命情懷,成為幸福的小集體。推進學(xué)校工作深化、細化、優(yōu)化、內(nèi)化,留足并創(chuàng)造學(xué)生自主學(xué)習(xí)、活動、思考、個性發(fā)展的時間和空間,提高師生工作、學(xué)習(xí)、生活的幸福感。
6、加強法治教育,提升依法治教的能力和水平。
12---持“三會一課”制度,黨日活動制度,黨內(nèi)組織生活會制度,黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作,將崗位工作績效納入其中重要內(nèi)容。做好民主評議黨員等相關(guān)工作,把黨建主題活動工作落到實處。
2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實際,組織黨員開展豐富多彩的黨建主題實踐活動,全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,在教學(xué)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重擔(dān)。
14---使教育系統(tǒng)黨建達到“組織堅強有力,黨員作用突出,制度機制完善,黨務(wù)工作規(guī)范,工作得到促進,黨員群眾滿意”的目標。
優(yōu),得到黨員群眾的擁護,黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮。
(二)黨員作用突出。黨員宗旨意識強、政治素質(zhì)高、崗位技能硬、工作業(yè)績顯、群眾評價好,黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。
(三)制度機制完善。黨員管理、黨員教育、黨內(nèi)監(jiān)督等方面制度健全,機制完善,制度的約束力得到充分發(fā)揮。
(四)黨務(wù)工作規(guī)范。黨員發(fā)展、黨組織生活、黨員民主評議、黨內(nèi)統(tǒng)計、黨費收繳管理使用、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨籍管理等基礎(chǔ)性黨務(wù)工作更加規(guī)范。
16---支部要開展好慰問一線教師、結(jié)對共建和黨員進社區(qū)等實踐活動,保證“五聯(lián)”(制度聯(lián)建、活動聯(lián)誼、發(fā)展聯(lián)謀、公益聯(lián)辦、難題聯(lián)解)和“六個一”(培育一個經(jīng)濟強村、完善一個路網(wǎng)體系、幫扶一批困難戶、種植一片“交通林”、共建一個黨建平臺、開設(shè)一個勞動實踐基地)工作任務(wù)有效落實;二是采取“黨支部自評、黨員群眾測評、上級黨委評定”的辦法分類定級;三是結(jié)合實際的崗位開展黨員公開承諾;四是把教育實踐活動與著力辦好惠民實事相結(jié)合。
18---。
(二)統(tǒng)籌推進黨建與育人為本方針相結(jié)合、與教育均衡發(fā)展等“八個結(jié)合”,在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和服務(wù)中心工作發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
5、通過“三融一推”,實現(xiàn)隊伍建設(shè)與育人為本相結(jié)合。把黨性黨風(fēng)教育融入師德師風(fēng)教育,把黨員隊伍建設(shè)融入教師隊伍建設(shè),把黨員作用發(fā)揮融入教育教學(xué)工作,全面推動教師隊伍建設(shè),著力提高黨員綜合素質(zhì)。通過選樹師德標兵、先進教育工作者、巡回宣講和邀請專家解讀等形式,不斷弘揚師德之美,加強典型示范引領(lǐng)。
導(dǎo)帶頭經(jīng)常走進課堂聽課評課,了。
20---與建設(shè)和諧校園相結(jié)合。每個黨支部至少聯(lián)系一個社區(qū)或幫扶點,局領(lǐng)導(dǎo)分工聯(lián)系學(xué)校,黨員教師聯(lián)系貧困生和學(xué)困生,黨建帶群團共建,著力構(gòu)建和諧育人氛圍。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇八
兩個月的培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧掛職期間的學(xué)習(xí)與生活,我們內(nèi)心充滿無限感激,心頭漾起感動!感謝閔行區(qū)教育局給我們搭建學(xué)習(xí)途徑,感謝夷陵區(qū)教育局提供學(xué)習(xí)機會,更要感謝莘莊鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)、教師的真誠相待,顧校長的不吝賜教!培訓(xùn)的日子終生難忘,培訓(xùn)的收獲終身收益!
一是政府投入足。閔行區(qū)委建立從搖籃到拐杖的服務(wù)體系,對教育傾其所能,盡其所職。區(qū)鎮(zhèn)兩級政府認真履職,營造良好教育環(huán)境。保證了學(xué)校的硬件投入和設(shè)施設(shè)備的配套,滿足學(xué)校的發(fā)展需求,提升學(xué)校的品位檔次。
二是部門支持多。閔行區(qū)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。財政局,保證教育經(jīng)費的投入力度,排除學(xué)校教育發(fā)展的后顧之憂;人保部,搭建教育人才的交流平臺,各取所需,保證教師管理的流動性,促進了教師、校長隊伍的.共享與流動。建立“一校多區(qū)”;建設(shè)局以項目為契機,內(nèi)強教育內(nèi)涵,外樹教育品牌;政府設(shè)立“閩建”基金會,獎勵教育,支持教育。在社會中形成條塊結(jié)合,齊抓共管,協(xié)調(diào)推進的教育發(fā)展機制。
一是校長思想明,一個好校長就是一所好學(xué)校。身為特級校長的顧慶余,既有先進的管理經(jīng)驗,又是教學(xué)的行家里手。他既能高瞻遠矚,又能注重細節(jié)。閔行莘莊鎮(zhèn)小秉承“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學(xué)目標,從外部環(huán)境到內(nèi)部管理無不體現(xiàn)這樣一個理念。走進校園就有大氣、美觀、曲徑通幽、適用的感覺。
二是文化內(nèi)涵深,校園文化是一道靚麗的風(fēng)景,
提示語溫馨;設(shè)計的畫面精致;走廊上的宣傳語特色鮮明;餐廳的警示語文化內(nèi)涵深刻;教室內(nèi)的布置別具匠心;綠化帶內(nèi)的提示牌意味深長,極其符合孩子心理。真是綠色的校園、花香的校園、果樹的校園、書香的校園、藝術(shù)特色的校園。
三是縱橫發(fā)展快。南校區(qū)的發(fā)展僅有五年時間,在五年里學(xué)校由原來的18個班增擴到45個教學(xué)班,走內(nèi)涵發(fā)展之道。以二次課改為推動力,教學(xué)科研穩(wěn)中求進,體育、音樂特色鮮明。辦學(xué)水平家喻戶曉!
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇九
xx年x月,我受聘進入尚春校園工作,轉(zhuǎn)眼進入校園已有一年,作為一名新教師,在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,我成長、進步、收獲了不少?;仡欉@一年,對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時也發(fā)現(xiàn)了不足,今后的工作中,我會全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。
本年度,我擔(dān)任八年級物理以及九年級化學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:
作為新教師,剛開始對教學(xué)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的用心性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。
每上完一堂課,立即進行總結(jié)反思,并寫下教學(xué)反思,在教學(xué)中提高自己。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進步。
作為理科教師,給學(xué)生適量的練習(xí)是必不可少的,在努力講清楚理論知識外,課堂內(nèi)外為學(xué)生安排適宜的練習(xí),并將練習(xí)狀況作為反饋信息的路徑,查漏補缺,努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
在此基礎(chǔ)上,我用心參加校園組織的各種教學(xué)及其他活動。認真上號每一節(jié)公開課,并在20xx年春期公開課中獲得一致好評。在20xx年x月的名師儲備工程活動中,教具制作比賽獲一等獎,獲綜合獎二等獎。獲瀘縣教師教具制作比賽二等獎。撰寫的論文《淺談農(nóng)村初中物理有效教學(xué)的實現(xiàn)途徑》論文獲瀘縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文二等獎。
今后,為了更好扮演教師的主角,使自己成長更多,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以激勵自己:
1、在教育教學(xué)的思想上,認真學(xué)習(xí)新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
3、加強學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。
4、繼續(xù)堅持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結(jié),將自己的教育心得同其他老師分享,為校園和自己的教學(xué)課題努力做好研究。
在今后的教學(xué)中,我會努力思考探索,掌握更多教育規(guī)律和教育方法。用心體會教學(xué)中的點點滴滴以使自己變得更加強大。用真誠對待學(xué)生,用職責(zé)保護學(xué)生,用行動回饋家長,用收獲回報社會。成為一名讓學(xué)生貼心,讓家長舒心,讓社會放心的優(yōu)秀教師。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十
根據(jù)中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《20__年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動實施方案》和《教育部思想政治工作司關(guān)于組織開展20__年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》精神,結(jié)合省教育廳教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全年度工作任務(wù)安排,為了提高師生實踐能力和防護技能,經(jīng)研究,決定開展20__年全市教育體育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間。
網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周:20__年9月17日至23日。
網(wǎng)絡(luò)安全檢查:20__年9月至12月。
二、活動主題。
網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
三、活動安排。
1、舉行市直“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”啟動儀式。
時間:20__年9月18日上午9:00。
地點:__市外國語學(xué)校辦公樓一樓教工會議室。
與會人員:各市直學(xué)校信息中心主任1人,特邀市網(wǎng)信辦等部門領(lǐng)導(dǎo)參加。
活動內(nèi)容:“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”啟動儀式、網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳專題網(wǎng)站培訓(xùn)、師生現(xiàn)場簽名等活動。
2、開展網(wǎng)絡(luò)安全教育“進機關(guān)、進校園”系列活動。
國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,各縣市區(qū)教育體育行政部門要組織機關(guān)干部至少開展一次集中宣傳教育活動,并充分利用新聞媒體及官方微博、微信,加大活動宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。各學(xué)校至少開展一次青少年網(wǎng)絡(luò)安全集中宣傳教育活動,通過張貼標語橫幅、視頻展播、培訓(xùn)講座、專題展板、主題班會、漫畫展示、手抄報等形式,豐富教育載體,提升教育效果。
宣傳周期間,各地各??沙浞诌\用“__市教育網(wǎng)絡(luò)安全專題網(wǎng)站”平臺(鏈接:)開展相關(guān)活動,具體要求組織廣大學(xué)生通過平臺在線觀看“安全課堂”視頻、通過“安全測評”欄目開展網(wǎng)絡(luò)安全知識在線學(xué)習(xí),活動開展情況可通過平臺“數(shù)據(jù)分析”實時查看,應(yīng)確保參與率達到60%以上,小學(xué)只組織高年級學(xué)生參與。
3、開展教育網(wǎng)絡(luò)安全作品征集活動。
征集時間:20__年9月至12月31日。
征集對象:全市教育體育系統(tǒng)廣大師生、干部職工。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十一
xxxx年全市教育工會工作以科學(xué)發(fā)展觀為指引,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的指導(dǎo)精神,以發(fā)展和諧勞動人事關(guān)系促進和諧校園創(chuàng)建為主線,以推進學(xué)校民主政治制度建設(shè)為重點,圍繞市教育局黨委“高標準高質(zhì)量普及15年教育,打造xx特色的現(xiàn)代化教育強市”這一中心任務(wù),發(fā)揮教育工會自身優(yōu)勢,創(chuàng)新思路、強化措施、求真務(wù)實,推進教育科學(xué)和諧發(fā)展,較好地完成了各項工作任務(wù),取得了新的成績。
通過幾年的民主管理實踐,學(xué)校行政和工會普遍認為:學(xué)校實行民主管理,是促進學(xué)校提高管理水平,努力實現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的需要。對有關(guān)學(xué)校全局性、長遠性且影響重大的決策,通過民主決策的制度和程序,認真聽取廣大教職工的意見,把行政領(lǐng)導(dǎo)集中管理與工會民主管理有機結(jié)合起來,既可以防止或減少失誤,保證各項決策的科學(xué)性和權(quán)威性,又可以把決策變成大家的意志和自覺行動。教代會作為學(xué)校加強民主管理的主陣地,市教育工會要求各基層工會:一是進一步堅持和完善教代會制度,通過抓教代會制度建設(shè)、規(guī)范運作和職權(quán)落實,充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督中的作用。上半年專題召開市屬學(xué)校工會主席會議,共同研討學(xué)校民主管理和教代會制度建設(shè),部署深化學(xué)習(xí)和貫徹落實工作。二是不斷拓展教職工民主參與的渠道,上半年重點檢查監(jiān)督了各學(xué)校(單位)的校務(wù)公開工作。
圍繞教育局黨委“以師德為導(dǎo)向,努力建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍”這一中心工作,發(fā)揮教育工會的組織優(yōu)勢,以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點,積極配合抓行風(fēng)建設(shè)。在全市教育工會系統(tǒng)深入持久地開展以愛崗敬業(yè)、為人師表為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動。上半年專門匯編了“5.12”四川大地震優(yōu)秀教師事跡錄,作為教師師德教育的主要教材,分發(fā)到全市教職工手中,并和市教育局黨委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)的通知》,同時組織并指導(dǎo)市屬學(xué)校開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動,年初市教育工會還表彰了工會系統(tǒng)52家先進集體和60名先進個人,以此引導(dǎo)教職工努力做到“學(xué)為人師,德為人范”。
愛護教師身心為主題的關(guān)愛工程,發(fā)揮工會組織優(yōu)勢,加強對廣大教職工的人文關(guān)懷,有計劃地開展了健康向上的文體活動。在切實抓好學(xué)校教職工每日半小時體育活動制度落實的同時,上半年組隊參加了市總工會組織的全市職工乒乓球比賽。組織市屬教職工參加迎奧運體育攝影藝術(shù)展覽比賽。在”三八”節(jié)到來之際,組織市屬工會開展了多項文體比賽,取得了較好的效果。
首先加強了工會的組織建設(shè),按照黨管干部的原則,將基層工會主席納入局管干部的范圍,明確規(guī)定學(xué)校工會主席必須由校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。積極探索學(xué)校后勤崗位上的外來務(wù)工人員加入工會的各種組織形式,到目前為止,市屬學(xué)校90%的臨時工都加入了工會組織。其次是加強了工會干部隊伍建設(shè),組織工會干部學(xué)習(xí)工會工作法律規(guī)章和相關(guān)知識,切實增強解決實際問題的能力。通過多種途徑對新上崗的工會干部進行培訓(xùn)和組織再學(xué)習(xí),五月份市教育工會專門組織市屬學(xué)校工會干部到湖州市教育工會觀摩學(xué)習(xí)。上半年專門召開了市屬工會信息員工作會議。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十二
是“十二五”的關(guān)鍵年。教育局上半年工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的指導(dǎo)下,深入貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞縣委縣政府“轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展”的主基調(diào),全面推進“質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)、教育惠民、校舍安全、均衡發(fā)展、學(xué)前教育”六項工程,為建設(shè)文化強縣做出應(yīng)有的貢獻。
(一)強化制度管理,著力提升學(xué)校管理水平。提升學(xué)校管理水平是全力提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教育局繼續(xù)貫徹落實教職工工作“四測評一常規(guī)”以及輪崗交流制度,完善教育教學(xué)質(zhì)量評價制度,徹底落實績效考核制度,加大教職工上下班的督查力度。切實加大對學(xué)校工作的檢查指導(dǎo)以及學(xué)校財務(wù)的監(jiān)審力度,著力提升學(xué)校的管理水平。繼續(xù)實施學(xué)校管理巡查制度、局班子成員包片聯(lián)系學(xué)校局機關(guān)職工定點學(xué)校工作制度。組織部分政府督學(xué)、教育督導(dǎo)員對學(xué)校管理進行巡查,嚴格要求局機關(guān)職工深入學(xué)校通過檢查工作、課堂聽課等形式了解學(xué)校管理、教學(xué)工作情況,促進學(xué)校加強管理,著力提升學(xué)校管理效益。
(二)切實做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作。在縣委政府的強力領(lǐng)導(dǎo)下,5月31日,全縣實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃正式啟動,覆蓋全縣190所農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校,共46932名學(xué)生,覆蓋率為100%。營養(yǎng)改善計劃實施后,教育局調(diào)集力量,安排專人負責(zé),逐日收集相關(guān)數(shù)據(jù),及時發(fā)現(xiàn)解決問題,確保黨和政府的這一惠民工程好事辦好、實事辦實。
(三)切實落實教育助學(xué)工程。對全縣所有義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費,并全部免費提供教科書,100%完成目標任務(wù);對2300名義務(wù)教育寄宿貧困學(xué)生補助生活費,100%完成目標任務(wù)。完成中等職業(yè)學(xué)校招生1395人;對40名“六類”中職學(xué)生免除學(xué)費,100%完成目標任務(wù);資助中等職業(yè)學(xué)校1-2年級所有農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生900人,落實資金67.5萬元。資助經(jīng)濟困難家庭普通高中生1219人。義務(wù)教育階段在校殘疾學(xué)生217人。
(四)全力推進中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)。全縣校舍安全工程累計開工73757平方米,占5年規(guī)劃的90.7%;竣工面積68337平方米,占5年規(guī)劃的84%。在中央、省、市資金還未下達之前,采取提前劃撥前期準備工作經(jīng)費的辦法,推進項目建設(shè)速度。同時,通過嚴格資金管理,建立專項賬戶、按進度撥付資金,保證工程質(zhì)量。
(五)狠抓初、高中畢業(yè)班管理,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。組織召開了初三教學(xué)研討會,落實了加強初三教學(xué)工作的辦法措施。組織召開了高三教學(xué)質(zhì)量分析會,制定了提升高考質(zhì)量的措施。狠抓中考、高考各環(huán)節(jié)工作,確保了中考、高考安全順利實施。
投資70萬元完成標準化考場建設(shè),確保國家級考試公正。
(六)全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。貫徹落實中央7號文件精神,切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育工作,并積極組織學(xué)生參加各項比賽。為展現(xiàn)近年來我縣取得的素質(zhì)教育成果,進一步推動素質(zhì)教育的實施,5月30日舉辦筠連縣第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演活動。
嚴格執(zhí)行國家課程標準,深化課程與教學(xué)方法改革。認真抓好高中學(xué)業(yè)水平考試和畢業(yè)會考工作,做好學(xué)生成長記錄,實行綜合素質(zhì)評價。進一步加強普通高中新課改學(xué)生學(xué)籍信息網(wǎng)絡(luò)管理工作,嚴格學(xué)籍管理。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,加強對學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo)。
(七)加強管理,狠抓培訓(xùn),大力提升師資水平。加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,加強師德師風(fēng)建設(shè),嚴禁在職教師有償家教和義務(wù)教育收費補課,嚴禁違規(guī)征訂教輔資料。組織實施“國培計劃”和骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),發(fā)揮示范作用。組織教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)考試,提高教師教學(xué)水平。啟動新一輪中小學(xué)、幼兒園教師全員培訓(xùn)。
(八)繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的`十條禁令》,從教師的日常行為、教學(xué)行為等方面加以規(guī)范,以建立健康和諧的師生關(guān)系為核心,以提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點,全面發(fā)動、全員參與,全面提高師德水平,努力打造一支讓人民滿意、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生成長的教師隊伍。
(九)全力抓好中小學(xué)幼兒園安全工作。圍繞“構(gòu)建平安和諧校園,辦好人民滿意教育”這一重心,進一步夯實中小學(xué)幼兒園安全基層和基礎(chǔ)工作。著重工作過程和細節(jié),強化監(jiān)管,促進落實,突出重點,防范事故。進一步推進中小學(xué)幼兒園安全工作制度化、日?;?、精細化、規(guī)范化、科學(xué)化,進一步鞏固和完善中小學(xué)幼兒園安全工作長效機制。加強安全教育宣傳,努力構(gòu)建中小學(xué)幼兒園安全文化體系。加強學(xué)校后勤保障工作,重點規(guī)范學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂管理。
(十)加強黨建,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。深入開展黨的十七屆六中全會以省、市、縣各級黨代會精神的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動。以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“春風(fēng)經(jīng)驗”學(xué)習(xí)活動為契機,加強教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)。全面開展“鄉(xiāng)學(xué)文建明、村學(xué)王家元”學(xué)習(xí)活動。繼續(xù)開展黨員示范崗活動。積極推進黨務(wù)公開工作。
深化教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),努力解決群眾關(guān)注的熱點難點問題。加強教育局機關(guān)行政效能建設(shè),確保各項工作高效運行。加強教育收費監(jiān)督檢查,進一步規(guī)范教育收費行為,鞏固教育收費示范縣創(chuàng)建成果。認真抓好懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),構(gòu)建教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險懲防機制。強化系統(tǒng)內(nèi)部審計工作、認真開展教育經(jīng)費使用管理的審計和審計調(diào)查。進一步加強規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的監(jiān)督檢查。加大案件查處力度,認真調(diào)查和處理違規(guī)違紀行為。
(十一)切實維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定。認真抓好信訪接待工作,解決好初信初訪反映的問題。()狠抓矛盾糾紛排查化解工作,加強信訪問題研判工作,建立輿情分析制度。對信訪積案,繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)包案,努力化解。認真抓好重大節(jié)假日、紀念日和敏感期、特殊事件期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定。
(一)繼續(xù)深化學(xué)校管理,落實“四測評一常規(guī)”制度,機關(guān)工作重心下移,著力推進學(xué)校管理規(guī)范化、精細化,促進中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)明顯提升。
(二)著力抓好中小學(xué)校舍安全工程、鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園工程、教師周轉(zhuǎn)房工程、學(xué)生寄宿制建設(shè)等工程建設(shè),確保完成縣委下達的教育重點工作目標任務(wù)。
(三)加快職教中心建設(shè),狠抓職教招生工作,著力推進職教攻堅目標。
(四)以師德師風(fēng)建設(shè)、教師培訓(xùn)為重點,著力加強師資隊伍建設(shè)。主要是抓好從公辦學(xué)校代課教師中招聘的正式教師的培訓(xùn)及考試工作,組織普通高中教師參加課改培訓(xùn),村小負責(zé)人和骨干教師培訓(xùn)工作,教師暑期政治學(xué)習(xí)工作。
(五)加強中小學(xué)幼兒園安全管理,著力維護中小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定。
(六)抓實抓細營養(yǎng)改善工作,細化完善營養(yǎng)改善各環(huán)節(jié)管理制度,保證該項工作有序進行。
(七)評選表彰先進教育工作者和優(yōu)秀教師,開展第二十八個教師節(jié)慶?;顒?,著力營造尊師重教的輿論氛圍。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十三
2011-8-13。
一年來,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)女工委員會在教育系統(tǒng)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級女工委員會的工作部署,深入學(xué)習(xí)理論,堅持以法治會,加強自身建設(shè),充分發(fā)揮女教職工的優(yōu)勢,在組織女教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、開展群眾性文體活動、幫扶困難師生等方面發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、一、加強學(xué)習(xí),努力提高女教職工的政治和業(yè)務(wù)水平。
首先,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),以鄧小平理論和黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),依法維護婦女兒童權(quán)益,不斷提高女教工的政治素質(zhì),立足家庭推進社會和諧,做好婦女權(quán)益保障法的學(xué)習(xí)宣傳工作,團結(jié)動員學(xué)校廣大女教職工為構(gòu)建和諧社會而努力,為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作貢獻。
第三,加強了法制學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)《婚姻法》及《女教職工保護條例》,增強個人的法律意識,在各項工作中依法辦事。繼續(xù)抓好計劃生育工作、工作中緊緊圍繞《計劃生育目標責(zé)任書》這條主線,加強教職工的計劃生育工作;加強對學(xué)生健康教育、人口教育。
通過學(xué)習(xí),使女教職工在學(xué)校的各種活動中,體現(xiàn)獨特性,真正發(fā)揮半邊天的作用。
二、以人為本,積極開展各項活動豐富師生生活。
2010年十月份,我們組織廣大學(xué)生進行“誦讀《弟子規(guī)》,感恩父母”的孝德教育,組織他們誦讀比賽,繪制感恩手抄報,寫孝德感言。有兩名同學(xué)的手抄報在市級比賽中獲二等獎。通過本次活動,使廣大學(xué)生接受了一次良好的感恩教育。
十一月份,調(diào)查了解我鎮(zhèn)個校的孤兒,在廣大女教職工中開展愛心教育,讓女教職工認領(lǐng)孤兒,做他們的“教師媽媽”。從學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心他們,我鎮(zhèn)的八名孤兒享受到了母愛,感受到了家的溫暖,使他們以積極的心態(tài)面對生活,健康成長。向孤兒學(xué)生奉獻母愛,既是女教師們義不容辭的責(zé)任,也是我們辦好人民滿意教育的重要內(nèi)容。
十二月份,在廣大教職工中開展“獻愛心,捐獻冬衣”、“獻愛心,捐獻圖書”活動,廣大教師積極響應(yīng)號召,紛紛伸出援助之手,共捐衣871件,使受贈孤兒及貧困學(xué)生多達254人?!皭坌亩隆被顒诱凵涑隽宋益?zhèn)廣大教師身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風(fēng)貌,為愛心教育畫上了重重的一筆。一月份,響應(yīng)市教育局號召,開展教育系統(tǒng)“樹師德,女教職工演講比賽”活動。我鎮(zhèn)通過嚴格篩選,選出代表郭曉燕同志參加比賽,并取得了第三名的良好成績。
寒假即將來臨,為引導(dǎo)同學(xué)們健康上網(wǎng),度過一個綠色的寒假生活,特向同學(xué)們發(fā)出“綠色寒假健康上網(wǎng)”的倡議。
在這一年里,我們的女工工作取得了一定的成效,但還是存在著不少的問題,如,女教職工在參政議政方面的力度還不夠,還未能全面地讓女職工們對行政提的建議向?qū)W校行政反饋;對女職工們的工作、生活上的關(guān)心還不夠。對于這些問題,我們在以后的工作中會盡力改正,為女職工們爭取更多的權(quán)利和利益。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十四
上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真落實全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求,積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn),按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針,著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點,以統(tǒng)籌教育資源為抓手,以全面推進教育現(xiàn)代化為目標,不斷加快教育創(chuàng)新步伐,大力實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力,奮力開拓,取得了較好成績,為圓滿完成年度任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(一)各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
基礎(chǔ)教育:按照高標準、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的基礎(chǔ)教育的要求,積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性,重點抓好幼兒教育和高中段教育這兩個重點。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100和99以上;采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施,進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難,使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90;全市共有22774名考生被普通高校錄取,比上年增加1118人,全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下,錄取率仍與去年基本持平,達85.6;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的落實,加強幼教管理體制規(guī)范管理,健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園,幼兒教育毛入園率達到了108。
高等教育:根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)?;巨k學(xué)條件指標(試行)的要求,從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系,實現(xiàn)由量的擴大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā),在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進行了詳盡分析的基礎(chǔ)上,全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人,比上年增長5.4;其中本科5800人,增長5.5;高職13742人,增長5.7;使在甬高校學(xué)生規(guī)模達到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計劃8200人,比上年增長29.13。其中本科(含專升本)1600人,增長23.08;專科層次計劃6600人,增長30.69;學(xué)生數(shù)將達到4萬人。20預(yù)計全市高等教育毛入學(xué)率將達到35。
中職教育:為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,今年我市仍按照職普1:1的比例進行招生,全市有33486名初中畢業(yè)生進入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年,通過努力,寧波行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、寧波大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校,至目前,全市41所獨立設(shè)置中職學(xué)校中省級以上重點職業(yè)學(xué)校達到25所,其中國家級重點職業(yè)學(xué)校12所。另外,今年我市還有選擇地引進了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來寧波招生,讓寧波考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、的機會。
成人教育:加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計,上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當?shù)卣c培訓(xùn)機構(gòu),開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人,農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人,農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)101886人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時,在全市全力推進職工、農(nóng)民“雙證制”教育,6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底,全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后,慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
(二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進一步提升。
1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu),提升我市高等教育的層次,上半年,我們進一步加大了“申博、升本、升格”的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程,努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平,并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力,寧波高等專科學(xué)校經(jīng)國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院,第一次本科招生計劃就達到570人,使學(xué)院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時,我市大力推進高等教育國際化進程,引進國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源,通過多方努力,經(jīng)教育部批準,由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè),并于今年計劃招收300名本科生。
2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級的。上半年,由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊到各直屬學(xué)校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研,進一步掌握全市各級各類學(xué)校的底數(shù),按照缺什么補什么的原則,加大建設(shè)的力度,著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時,著力集中建設(shè)一批省級重點中學(xué),到在全市建成15所省一級重點普通高中,達到20。
所。在加強硬件建設(shè)的同時,引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點中學(xué)的向省等級重點中學(xué)發(fā)展,未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進”原則,實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進教育信息化,狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的,推進了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè),進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度;同時,加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試,實行了中考“兩考”分離。
(三)教育資源統(tǒng)籌正在積極有序進行。
1、推進了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。上半年,在全市范圍內(nèi)進行了學(xué)校標準化建設(shè)的摸底調(diào)查,進一步推進了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整;在北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上,進一步推進了浙江省萬校標準化建設(shè)工程的實施,北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標準化學(xué)校,均獲通過。目前,此項已在全市范圍內(nèi)推開,通過測算,至全市將有90的學(xué)校達到標準化學(xué)校要求,需投入資金約35億余元。
2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進行,功能得到進一步完善;寧波諾丁漢大學(xué)于年4月15日舉行奠基、開工典禮,正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。3月份,經(jīng)專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前,土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進一步落實之中。4月21日,中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。
3、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享,上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動,每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選,共有1972名學(xué)生進行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放,實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外,寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議,實現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡(luò)共享。
(四)教育創(chuàng)新得到了進一步推進。
1、扎實推進成人學(xué)校運行機制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運行機制改革試點,成校干部實行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
2、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進法》,進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢,改進了年檢辦法。從2月份開始,對全市民辦學(xué)校進行了年檢,共有93家通過年檢,1家暫時保留,對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進行公告;對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹,對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進行了全面排摸,在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上,提出了改革的建議方案,推進了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前,全市外來進城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達9萬人,其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全,市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理,已有47所達到基本的辦學(xué)標準,還有15所正在整改之中。
3、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學(xué)生的德育。在全市啟動了“新課程新德育”工程,加強了學(xué)生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)?!苯ㄔO(shè),在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點經(jīng)驗;加強了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時,在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標準及新的學(xué)生體質(zhì)健康標準,舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運動會,在省第九屆中學(xué)生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動,通過活動,積極推進了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時,在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動,為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
(五)師資隊伍的整體素質(zhì)得到進一步提高。
1、進一步推進了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》,制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》,進一步強化對骨干教師的考核與管理,并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬,成立了寧波市特級教師協(xié)會,以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng),更好地發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年,評定了首批市學(xué)科骨干202名,并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選。制定了《寧波市高等學(xué)?!梆瓕W(xué)者”計劃特聘教授崗位實施辦法》,招聘一批教學(xué)能力強、科研水平高的高校學(xué)科人才。
2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度,按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機構(gòu),會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘,逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定,全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會,研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心,開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理,逐步建立單位用人的新機制。
3、進一步強化了職評的導(dǎo)向機制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審的文件,進一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實績的評估,強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試,增加申報和評審的透明度,充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位,按照比例要求控制申報數(shù)量,對實行職稱“評聘分離”的學(xué)校,適當放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制;同時,對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進行政策傾斜和照顧。
4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”,實行“菜單式培訓(xùn)”,逐步做到按需培訓(xùn),落實了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實效性問題,上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng),探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進我市教育國際化,上半年,組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn),較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位,與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點,探索在職培養(yǎng)新模式。
(六)黨的建設(shè)和思想政治不斷得到加強。
1、加強了基層黨的建設(shè)。認真貫徹落實全市中小學(xué)黨建會議和全市高中學(xué)生黨建座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的,解決一項”的總體要求,堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容,組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉;并按新社團的不同情況,幫助、指導(dǎo)、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育。根據(jù)今年市委教育工委要點和當前的形勢要求,健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度,堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告;拓展了“三滿意”主題教育,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,從加強領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進;開展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動,通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動,引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,真誠關(guān)心每一位學(xué)生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。
3、狠抓了高校穩(wěn)定。3月份,針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治網(wǎng)絡(luò)的作用,全面準確了解學(xué)生的真實思想情況,做好針對性的思想,并落實責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時,加強了對食堂的監(jiān)督管理,加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理,在源頭上把好價格關(guān),并做好對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際,根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求,早部署、早落實,把做在前面,有效地維護了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報,要求各高校高度重視,舉一反三,加強思想政治,加強管理,確保學(xué)生的生命安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定。
4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個專版,分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關(guān)注的2004年中考與招生等熱點問題,與人民群眾進行了交流與溝通;開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選。對吳訓(xùn)威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳,開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。
5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設(shè),下發(fā)了《關(guān)于進一步加強民辦學(xué)校工會的意見》,進一步推進了民辦學(xué)校工會和民主管理。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動;春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”――為民工子女學(xué)校捐書捐款活動,累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺,課桌椅余套,捐款20000余元。開通了教師心理熱線,聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
(七)依法治教、依法行政不斷得到加強。
1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年,進一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹,加強了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時,組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進行了調(diào)研,為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導(dǎo),完成了對縣(市)區(qū)20教育主要目標考核及擬定了2004年對縣(市)區(qū)主要考核目標;配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧??h的省教育強縣進行了評估,指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復(fù)查材料,督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備。同時,配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進行爭創(chuàng)省等級重點中學(xué)的認定性評估。
2、加強了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法,在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上,市教育局與直屬學(xué)校簽訂了2004年規(guī)范辦學(xué)行為目標管理責(zé)任書,明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費的“第一責(zé)任人”。加強了教育內(nèi)部審計,按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計規(guī)定》,在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上,上半年對任職在五年以上的市實驗小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負責(zé)人進行了任期經(jīng)濟責(zé)任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進行了財務(wù)審計;對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進行了財務(wù)年度審計。
3、加強了教育法制建設(shè)。組織全體機關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實施條例”,并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會規(guī)則》,逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等程序。同時,根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上,對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理,起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”方案,積極推進教育局電子政務(wù),努力方便群眾辦事,提高服務(wù)水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進我市語言文字規(guī)范化,開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試。
(八)教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大。
1、加強了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學(xué)科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案,以進一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會,引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度,增強高校服務(wù)社會的能力。
2、進一步推進了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度,積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項,今年在甬高校承接科研項目有1057項,百萬元以上的項目共4項,上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”,寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目,為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上,全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地,同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
(九)社會對教育的滿意度進一步提高。
1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的.教育亂收費問題,學(xué)校收費管理實行了“一把手負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)”的制度,堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度,形成了教育、糾風(fēng)牽頭,監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理領(lǐng)導(dǎo)體制和機制,建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時,加大了師德建設(shè)的力度,在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上,強調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時)必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理,對全市大、中、小學(xué)校進行了食堂量化分級管理。
2、加大了教育幫扶的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補助”教育扶植政策,對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始,在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程,加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持,完成了教育部下達的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對,落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實驗室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教,暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作,落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃,加快了“教育移民”的進度。
3、進一步加強了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機關(guān)效能建設(shè)為契機,在局機關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育;建立和完善了“十八項”制度,提出了機關(guān)效能建設(shè)實施意見;開展了機關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件,接待群眾來訪165人次。
4、進一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進“三進”,發(fā)動全體局機關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學(xué)生家庭,了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動,全局機關(guān)共計捐款2萬余元,并于“七一”前夕,對生活困難群眾進行了走訪慰問。
所。在加強硬件建設(shè)的同時,引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點中學(xué)的向省等級重點中學(xué)發(fā)展,未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進”原則,實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進教育信息化,狠抓了在甬高?;ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的,推進了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè),進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度;同時,加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試,實行了中考“兩考”分離。
(三)教育資源統(tǒng)籌正在積極有序進行。
1、推進了學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)。上半年,在全市范圍內(nèi)進行了學(xué)校標準化建設(shè)的摸底調(diào)查,進一步推進了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整;在年北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上,進一步推進了浙江省萬校標準化建設(shè)工程的實施,北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標準化學(xué)校,均獲通過。目前,此項已在全市范圍內(nèi)推開,通過測算,至20全市將有90的學(xué)校達到標準化學(xué)校要求,需投入資金約35億余元。
2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進行,功能得到進一步完善;寧波諾丁漢大學(xué)于2004年4月15日舉行奠基、開工典禮,正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。3月份,經(jīng)專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前,土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進一步落實之中。4月21日,中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。
3、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享,上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動,每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選,共有1972名學(xué)生進行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放,實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外,寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議,實現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡(luò)共享。
(四)教育創(chuàng)新得到了進一步推進。
1、扎實推進成人學(xué)校運行機制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運行機制改革試點,成校干部實行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
2、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進法》,進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢,改進了年檢辦法。從2月份開始,對全市民辦學(xué)校進行了年檢,共有93家通過年檢,1家暫時保留,對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進行公告;對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹,對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進行了全面排摸,在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上,提出了改革的建議方案,推進了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前,全市外來進城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達9萬人,其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全,市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理,已有47所達到基本的辦學(xué)標準,還有15所正在整改之中。
3、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學(xué)生的德育。在全市啟動了“新課程新德育”工程,加強了學(xué)生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)校”建設(shè),在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點經(jīng)驗;加強了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時,在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標準及新的學(xué)生體質(zhì)健康標準,舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運動會,在省第九屆中學(xué)生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動,通過活動,積極推進了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時,在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動,為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
(五)師資隊伍的整體素質(zhì)得到進一步提高。
1、進一步推進了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》,制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》,進一步強化對骨干教師的考核與管理,并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬,成立了寧波市特級教師協(xié)會,以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng),更好地發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年,評定了首批市學(xué)科骨干202名,并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選。制定了《寧波市高等學(xué)?!梆瓕W(xué)者”計劃特聘教授崗位實施辦法》,招聘一批教學(xué)能力強、科研水平高的高校學(xué)科人才。
2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度,按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機構(gòu),會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘,逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定,全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會,研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心,開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理,逐步建立單位用人的新機制。
3、進一步強化了職評的導(dǎo)向機制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審的文件,進一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實績的評估,強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試,增加申報和評審的透明度,充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位,按照比例要求控制申報數(shù)量,對實行職稱“評聘分離”的學(xué)校,適當放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制;同時,對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進行政策傾斜和照顧。
4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”,實行“菜單式培訓(xùn)”,逐步做到按需培訓(xùn),落實了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實效性問題,上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng),探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進我市教育國際化,上半年,組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn),較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位,與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點,探索在職培養(yǎng)新模式。
(六)黨的建設(shè)和思想政治不斷得到加強。
1、加強了基層黨的建設(shè)。認真貫徹落實全市中小學(xué)黨建會議和全市高中學(xué)生黨建座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的,解決一項”的總體要求,堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容,組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉;并按新社團的不同情況,幫助、指導(dǎo)、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育。根據(jù)今年市委教育工委要點和當前的形勢要求,健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度,堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告;拓展了“三滿意”主題教育,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,從加強領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進;開展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動,通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動,引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,真誠關(guān)心每一位學(xué)生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。
3、狠抓了高校穩(wěn)定。3月份,針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治網(wǎng)絡(luò)的作用,全面準確了解學(xué)生的真實思想情況,做好針對性的思想,并落實責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時,加強了對食堂的監(jiān)督管理,加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理,在源頭上把好價格關(guān),并做好對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際,根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求,早部署、早落實,把做在前面,有效地維護了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報,要求各高校高度重視,舉一反三,加強思想政治,加強管理,確保學(xué)生的生命安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定。
4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個專版,分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關(guān)注的2004年中考與招生等熱點問題,與人民群眾進行了交流與溝通;開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選。對吳訓(xùn)威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳,開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。
5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設(shè),下發(fā)了《關(guān)于進一步加強民辦學(xué)校工會的意見》,進一步推進了民辦學(xué)校工會和民主管理。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動;春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”――為民工子女學(xué)校捐書捐款活動,累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺,課桌椅2000余套,捐款20000余元。開通了教師心理熱線,聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
(七)依法治教、依法行政不斷得到加強。
1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年,進一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹,加強了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時,組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進行了調(diào)研,為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導(dǎo),完成了對縣(市)區(qū)2003年教育主要目標考核及擬定了2004年對縣(市)區(qū)主要考核目標;配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧??h的省教育強縣進行了評估,指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復(fù)查材料,督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備。同時,配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進行爭創(chuàng)省等級重點中學(xué)的認定性評估。
2、加強了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法,在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上,市教育局與直屬學(xué)校簽訂了2004年規(guī)范辦學(xué)行為目標管理責(zé)任書,明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費的“第一責(zé)任人”。加強了教育內(nèi)部審計,按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計規(guī)定》,在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上,上半年對任職在五年以上的市實驗小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負責(zé)人進行了任期經(jīng)濟責(zé)任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進行了財務(wù)審計;對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進行了財務(wù)年度審計。
3、加強了教育法制建設(shè)。組織全體機關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實施條例”,并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會規(guī)則》,逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等程序。同時,根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在20第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上,對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理,起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”方案,積極推進教育局電子政務(wù),努力方便群眾辦事,提高服務(wù)水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進我市語言文字規(guī)范化,開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試。
(八)教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大。
1、加強了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學(xué)科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案,以進一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會,引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度,增強高校服務(wù)社會的能力。
2、進一步推進了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度,積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項,今年在甬高校承接科研項目有1057項,百萬元以上的項目共4項,上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”,寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目,為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上,全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地,同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
(九)社會對教育的滿意度進一步提高。
1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的教育亂收費問題,學(xué)校收費管理實行了“一把手負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)”的制度,堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度,形成了教育、糾風(fēng)牽頭,監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理領(lǐng)導(dǎo)體制和機制,建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時,加大了師德建設(shè)的力度,在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上,強調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時)必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理,對全市大、中、小學(xué)校進行了食堂量化分級管理。
2、加大了教育幫扶的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補助”教育扶植政策,對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始,在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程,加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持,完成了教育部下達的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對,落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實驗室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教,暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作,落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃,加快了“教育移民”的進度。
3、進一步加強了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機關(guān)效能建設(shè)為契機,在局機關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育;建立和完善了“十八項”制度,提出了機關(guān)效能建設(shè)實施意見;開展了機關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件,接待群眾來訪165人次。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十五
年上半年,市教育局以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)和學(xué)有優(yōu)教新期待,全面推動教育改革攻堅,全面推進依法治教,全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè),促進教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升,取得積極進展。教育信息化工作、校園足球改革被國務(wù)院副總理劉延?xùn)|批示;聯(lián)合國教科文組織在我市召開首次國際教育信息化大會,總干事博科娃評價:“xxxx教育事業(yè)亮點多,是一座充滿創(chuàng)新活力的城市,在xxxx舉辦國際教育信息化大會這樣重要的活動并非偶然”,“在xxxx的所見所聞,正是習(xí)總書記提倡的中國夢的精彩踐行”。
(一)抓公平,努力構(gòu)建學(xué)有優(yōu)教優(yōu)質(zhì)教育公共服務(wù)體系。
1.強化規(guī)劃引領(lǐng),努力讓廣大學(xué)生在家門口上好學(xué)。建立督查考核和定期調(diào)度機制,推動《xxxx市教育設(shè)施布局專項規(guī)劃(xxxx-)》年度建設(shè)項目落實。計劃推進的200個教育項目進展順利,目前已新開工125所中小學(xué)、幼兒園,建成64所,改擴建中小學(xué)45所。市級重點項目有序推進,5所寄宿制普通高中主體建設(shè)完成80%以上,盲校新校完成立項審批,幼兒師專、北部職教園區(qū)建設(shè)前期工作積極展開。
2.強化改薄攻堅,努力讓農(nóng)村學(xué)生接受良好教育。以創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣為契機,加大對平度、萊西教育的扶持和督查力度,全面推進學(xué)校運動場地、食堂、危房等改造,逐校、逐項補齊薄弱環(huán)節(jié)。秋季開學(xué)前將完成197所學(xué)校操場、2.2萬平米學(xué)校餐廳和12.2萬平米危房改造。繼續(xù)以均衡經(jīng)費、師資配置為重點,提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平,全市新增投入1.66億元,將小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費分別提高至900元和1100元;繼續(xù)設(shè)置免費培訓(xùn)項目,為農(nóng)村中小學(xué)培訓(xùn)1000余名英語、音樂、體育、美術(shù)等的骨干教師,通過發(fā)放教育券形式培訓(xùn)900名農(nóng)村幼兒教師,預(yù)計今年幼兒教師資格證持證率將比xxxx年提高4個百分點。
3.強化信息化等帶動,努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。研究制訂《xxxx市“互聯(lián)網(wǎng)+”教育三年行動計劃》,加強頂層設(shè)計、標準引領(lǐng)和公共平臺建設(shè),全面開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,加快建設(shè)“名校課堂”、“名師課堂”和智慧校園,全市中小學(xué)建成數(shù)字智慧校園173所。成功承辦國際教育信息化大會,來自90多個國家及有關(guān)國際組織、知名企業(yè)的300多名國際代表和200余名國內(nèi)代表參加會議,發(fā)表《xxxx宣言》,觀摩我市教育信息化建設(shè)和應(yīng)用,聯(lián)合國教科文組織總干事博科娃指出:“國際教育信息化大會是一座里程碑,有力地推動著未來教育的發(fā)展”。
(二)抓改革,努力構(gòu)建充滿生機活力的教育體制機制。
1.聚焦人才培養(yǎng)改革,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造活力。以市委、市政府名義印發(fā)推進基礎(chǔ)教育綜合改革和加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見,出臺基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革的系列措施。深化德育綜合改革,開展“百萬學(xué)生看發(fā)展”活動,校內(nèi)外教育有機結(jié)合,加強社會主義核心價值觀教育;將學(xué)生參加志愿服務(wù)情況納入綜合素質(zhì)評價體系,構(gòu)建起常態(tài)化學(xué)生志愿服務(wù)機制,參加志愿服務(wù)的中職學(xué)生達到60%。深化體育專項教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣愛好,市本級每生補助100元,在小學(xué)三、四年級普及游泳課程;加強校園足球工作,成立全國首家校園足球協(xié)會,出臺足球后備人才招生辦法,廣泛開展“市長杯”足球聯(lián)賽、“一元看中甲”等活動,目前全市校園足球特色學(xué)校達到203所,在校參與足球活動的青少年達到9.5萬人,我市被確定為全國校園足球改革試驗區(qū)。深化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)改革,積極推動“創(chuàng)客”學(xué)生社團、導(dǎo)師團和實踐基地等建設(shè),加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)客教育。全市普通高中共設(shè)立37個特色班,多樣化特色辦學(xué)覆蓋面達到68.5%,今年近1/3的普通高中學(xué)生可進入普通本科一批次高校學(xué)習(xí),比全省平均高11個百分點。全市新增19個職教專業(yè),具有中職、普通本科高校“3+4”和中、高職“3+2”招生資格的學(xué)校分別達到8所和29所,近40%的中職學(xué)生通過一體化培養(yǎng)、春季高考形式升入高等院校學(xué)習(xí)。在年全國職業(yè)院校技能大賽中,我市獲25個一等獎,比上年增加25%。
2.聚焦管辦評分離改革,激發(fā)學(xué)校自主辦學(xué)活力。進一步落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),在市教育局直屬學(xué)校全面推行教師招聘面試前置制度,將普通高中專項經(jīng)費整合、納入生均公用經(jīng)費一次性撥付給學(xué)校,為學(xué)校按照多樣化特色辦學(xué)需求配置資源提供保障。加快學(xué)校章程修訂和校務(wù)委員會建設(shè),推行“一校一顧問”制度,建立學(xué)校重大決策、重要文件和合同合法性審查機制,完善依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),確保有關(guān)權(quán)限放得下、接得住。目前605所中小學(xué)完成章程修訂,803所中小學(xué)成立校務(wù)委員會。
3.聚焦教師管理改革,激發(fā)教師隊伍活力。從教師選聘改起,推進聘用制改革,為中小學(xué)選聘2900余名教師,破解教師隊伍結(jié)構(gòu)性短缺難題。推行中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革,建立區(qū)域內(nèi)中小學(xué)教職工崗位和編制總量控制、動態(tài)調(diào)控機制,打破教師交流輪崗的管理體制障礙,促進教師資源的合理配置。建立全員遠程研修、中小學(xué)名校跟崗培訓(xùn)、高校高端研修等一體的教師培訓(xùn)體系,建成普通中小學(xué)及幼兒園教師學(xué)科素養(yǎng)提升平臺,舉辦“島城教育家成長”系列論壇,為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好條件。我市被教育部確定為全國首批義務(wù)教育教師縣管校聘管理改革示范區(qū)。
4.聚焦辦學(xué)體制和辦學(xué)模式改革,激發(fā)各方在青辦學(xué)活力。研究制訂《xxxx市非營利性民辦中小學(xué)校出資人獎勵辦法》,鼓勵支持社會力量廣泛參與辦學(xué)。今年批準設(shè)立了xxxx加煌中加學(xué)校等民辦學(xué)校,預(yù)計全市引入社會辦學(xué)的經(jīng)費將達到10億元。積極引進國內(nèi)外高水平來青辦學(xué),上海財經(jīng)大學(xué)xxxx財富管理研究院今年正式招生,四川大學(xué)、山東科技大學(xué)已進入戰(zhàn)略合作、省市共建簽約階段,與美國弗吉尼亞理工大學(xué)合作在山東大學(xué)xxxx校區(qū)建設(shè)“仿生國際實驗室”以及與北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、中國科學(xué)院大學(xué)、大連海事大學(xué)合作辦學(xué)工作正在積極洽談中。深化集團化辦學(xué)、學(xué)區(qū)制管理、高校與中小學(xué)聯(lián)合育人等改革,已有一半以上的中小學(xué)參與試點,與北京十一學(xué)校合作舉辦xxxx中學(xué)的協(xié)議正式簽署。
(三)抓作風(fēng),努力提升市民對教育工作的滿意度。
1.以開展“三嚴三實”專題教育活動為抓手,加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。專門研究制訂加強中小學(xué)、市教育局機關(guān)黨的建設(shè)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的意見。堅持問題導(dǎo)向,向廣大學(xué)生家長和企業(yè)分別發(fā)信,并依托xxxx市教育局群眾滿意度網(wǎng)絡(luò)測評平臺,多方了解各界對教育的需求。圍繞制訂落實權(quán)力清單和責(zé)任清單,進一步梳理、完善教育規(guī)章制度體系,推進審批標準化服務(wù),對教育行政處罰項目全部按3-5檔規(guī)范裁量權(quán),職業(yè)教育地方立法已經(jīng)正式通過市人大常委會第一次審議。實行區(qū)市教育重點工作公示和現(xiàn)場觀摩制度,鼓勵改革創(chuàng)新問責(zé)庸政懶政,在全市形成比學(xué)趕超的良好氛圍。
2.以解決市民關(guān)注的熱點問題為重點,加強教風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。出臺《xxxx市中小學(xué)教師考核工作指導(dǎo)意見》,全面加強教師職業(yè)道德和職業(yè)能力考核;在全市中小學(xué)開展以“立師德、樹師風(fēng)、爭做四有好老師”為主題的師德教育活動,舉辦名師公益講堂20余講,為4000余名學(xué)生及家長提供輔導(dǎo)。妥善解決特殊群體就學(xué)問題,共接受14.5萬名新市名子女就學(xué),投入5800萬元為6萬名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放獎助學(xué)金,普高和中職學(xué)生助學(xué)金從每生每年1500元提高到元。在全國率先推進教育行政執(zhí)法體制改革,成立行政審批與執(zhí)法處,建立集中審批和綜合執(zhí)法機制,加大對非法辦學(xué)、違法辦學(xué)行為的處罰力度。上半年對3所辦學(xué)機構(gòu)進行處罰,并對招生廣告進行了集中整治,維護了教育的良好秩序。
二、存在問題和下半年工作打算。
上半年教育工作總體進展順利,教育改革取得一些突破,但優(yōu)質(zhì)教育資源不足、農(nóng)村教育薄弱等難點問題仍需進一步解決,教育改革的深度、廣度和實效與先進城市相比仍存在差距。
下半年我們將堅持改革和建設(shè)并舉,認真落實市委、市政府對教育工作的部署,力爭率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化階段性目標。重點推進以下工作:一是扎實推進惠民項目,重點抓好平度、萊西全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建、國家鄉(xiāng)村教師計劃政策落實、中小學(xué)幼兒園新、改擴建和標準化食堂建設(shè)等項目,讓更多的教育成果惠及廣大市民。二是深化教育綜合改革,統(tǒng)籌抓好近兩年市委市政府出臺改革政策的落實和未來五年教育綜合改革的謀劃,抓好國家、省、市三級教育改革試點項目,推進試點轉(zhuǎn)示范工作,爭創(chuàng)全國一流、創(chuàng)新示范的教育改革先行區(qū),形成xxxx教育發(fā)展新優(yōu)勢。三是加快推進區(qū)域教育現(xiàn)代化,全面開展區(qū)市教育現(xiàn)代化評估和現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建,大力加強教育信息化建設(shè),年底前85%的中小學(xué)通過現(xiàn)代化學(xué)校驗收,市南、市北、李滄、城陽、嶗山5個區(qū)基本達到區(qū)域教育現(xiàn)代化標準,教育信息化等教育現(xiàn)代化關(guān)鍵指標取得突破性進展。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十六
四是加大勤政力度,切實加強機關(guān)效能建設(shè)。我們繼續(xù)抓“包鄉(xiāng)掛?!?,要求各科室人員深入基層學(xué)校進行調(diào)查研究,指導(dǎo)并幫助解決實際問題。我們抓機關(guān)考勤和車輛管理,實行機關(guān)上班簽到,車輛管理實行定點加油、定點維修,并切實加強對駕駛員的安全教育。我們抓機關(guān)衛(wèi)生,保持辦公室內(nèi)外整潔,搞好辦公大樓的“綠化、美化、凈化”,強調(diào)愛護公物,安全用電,節(jié)約用水。我們抓會風(fēng)會紀,做到準時參會,不遲到,不早退,重要精神及時傳達并部署貫徹,同時,克服“會?!爆F(xiàn)象,可開可不開的會一律不開。我們抓崗位目標責(zé)任落實。年初,局長與黨委成員和機關(guān)各科室負責(zé)人簽訂了崗位目標責(zé)任制,明確職責(zé)要求,保證工作高效有序運轉(zhuǎn)。我們抓政務(wù)公開,機關(guān)人、財、物、大事、要事在全局人員大會公開,并在局機關(guān)醒目位置上設(shè)立政務(wù)公開欄,除屬于國家保密的事項之外涉及群眾切身利益的事項均采取適當?shù)姆绞较蛉罕姾蜕鐣_,給群眾一個明白,還教育一個清白。
通過一系列具體措施,教育局機關(guān)工作作風(fēng)發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,工作效率得到了極大提升。6月27日,在區(qū)委組織的全區(qū)效能建設(shè)成果匯報演講比賽中,我局選送的比賽選手做了題為《蝴蝶效應(yīng)與機關(guān)效能建設(shè)》的演講,聲情并茂,字正腔圓,贏得了現(xiàn)場觀眾最熱烈的掌聲,經(jīng)評委打分,從20多名選手中脫穎而出,為教育局贏得了榮譽。
四、加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),實施名師工程,促進教師隊伍素質(zhì)提高。
教育大計,教師為本。教育局始終堅持以建設(shè)一支思想境界高、業(yè)務(wù)精、能力強的教師隊伍為目標,采取多種措施狠抓教師隊伍建設(shè)。
一是狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅持實行教師定期政治理論學(xué)習(xí)制度,開展了政策法規(guī)、黨章、社會主義榮辱觀、新《義務(wù)教育法》等專題學(xué)習(xí)活動。嚴格執(zhí)行教師師德年度考核制度,實行師德考核一票否決。對教師抹牌賭博、以教謀私、亂辦班、亂補課、亂收費等行為進行了嚴肅查處,樹立了教師集體的良好形象。
二是加強教師培訓(xùn)。我們繼續(xù)加大了“六訓(xùn)”(教師學(xué)歷培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、進行班主任培訓(xùn)、語言文字規(guī)范化培訓(xùn)、計算機技能培訓(xùn))力度,努力提高教師素質(zhì)。在培訓(xùn)過程中,我們推行“專家引領(lǐng)、同伴互助、實踐運用”和“教研訓(xùn)”于一體的校本培訓(xùn)模式,健全校本培訓(xùn)支持體系,成立組織機構(gòu),明確職責(zé)分工,實施考核獎勵,引導(dǎo)教師“自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、自我完善”。
三是實施“名師工程”。為了推動教師“轉(zhuǎn)識成智”,我們先后出臺了名優(yōu)教師評選方案,評選認定了各類優(yōu)秀教師,在普通教育系列中努力打造一支“學(xué)者型”教師隊伍,在職教系列中努力打造一支“雙師型”教師隊伍。
四是加強教師隊伍的管理。我們嚴格執(zhí)行《區(qū)教師管理暫行辦法》和《區(qū)教育局關(guān)于進一步加強教師管理的補充規(guī)定》,明確了黨員干部和教師的帶課量,各學(xué)校認真開展自查整改,對工作實行量化管理,并與績效工資掛鉤,充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
通過一系列措施,我區(qū)教師隊伍的整體素質(zhì)有了明顯提高,一方面業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,半年來,在各級刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文200多篇;另一方面思想道德素質(zhì)過硬,在四川汶川大地震后,教師們踴躍捐款捐物,繳納特殊黨費,為災(zāi)區(qū)人民奉獻著自己的愛心。我們教育系統(tǒng)總計捐款58萬多元,廣大教師無疑起到了表率作用。
五、加強學(xué)校管理,督促責(zé)任落實,促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
一是加強學(xué)校災(zāi)情視導(dǎo),督促落實災(zāi)后重建工作。__年元月份,一場50年一遇冰凍雪災(zāi)使全區(qū)多所學(xué)校教學(xué)用房倒塌,教學(xué)設(shè)施破壞,蒙受了巨大損失。教育局黨委把災(zāi)后重建作為新學(xué)期開學(xué)工作的頭等大事,黨委成員多次深入掛點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行災(zāi)情視導(dǎo),多次召開各學(xué)校負責(zé)人會議,研究部署災(zāi)后重建工作。由于工作積極主動,扎實推進,在上面沒有撥付一分錢的情況下,我們?nèi)员WC了全區(qū)各中小學(xué)順利開學(xué)。
二是做好開學(xué)工作檢查,督促落實減免資助政策。為了確保各校春季開學(xué)工作迅速上軌,促進全區(qū)教育規(guī)范發(fā)展,教育局于3月6日——7日深入全區(qū)各個學(xué)校,采取聽、查、看、訪、談等辦法,對開學(xué)工作計劃、收費管理、教學(xué)管理、校園管理等情況進行了全面檢查。尤其是對全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校落實“兩免一補”政策情況進行細致檢查,全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段所有學(xué)生都享受了減免政策,共減免學(xué)雜費280.5萬元;書本費114萬元;家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村中小學(xué)寄宿生補助27.76萬元;家庭經(jīng)濟困難的高中生補助12.1萬元,中職生享受國家資助269.7萬元。
三是做好安全百日督查,積極預(yù)防手足口病。區(qū)教育局一直把安全工作和維穩(wěn)工作作為頭等大事來抓,年初,在全區(qū)校長會上,局長和各校長簽訂了安全工作責(zé)任狀,明確了責(zé)任。落實了安全生產(chǎn)舉措,部署了“__”治理工作。為了督促責(zé)任目標的落實,我們大力開展安全生產(chǎn)百日督查活動。5月,我們組織力量對全區(qū)學(xué)校進行了一次拉網(wǎng)式檢查督辦,收到了良好的效果,呈現(xiàn)出四大亮點:一是檢查規(guī)模大。由局長帶隊,協(xié)同區(qū)疾控中心、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局、區(qū)公安分局、消防部門,對城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和民辦學(xué)校等60多所學(xué)校,進行拉網(wǎng)式檢查。二是時段和部位抓得準。在早餐和中餐前學(xué)生就餐高峰期,對食堂和超市進行全面檢查,掌握第一材料;在午休時,對學(xué)生寢室安全衛(wèi)生進行細致檢查;在放學(xué)時,對學(xué)生路隊和接送校車進行檢查。三是檢查項目細。創(chuàng)造性地制定了《區(qū)教育局學(xué)校安全工作責(zé)任分解表》,將檢查內(nèi)容細化為10個a級指標和21個b級指標,涉及136個小項。四是整改及時。教育局將檢查結(jié)果匯總后,針對各校存在的具體問題分別“點對點”下發(fā)整改通知書,限期整改。各校在一周內(nèi)均進行了全面整改,并及時回復(fù)。
今年安徽省阜陽市789名兒童感染腸道病毒ev71而引發(fā)的手足口病,教育系統(tǒng)迅速成立了區(qū)學(xué)生疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了防控工作預(yù)案。細化和分解各項工作的具體職責(zé),制定了周密的實施細則,并認真組織實施。先后制定了食品衛(wèi)生安全管理制度、幼兒晨檢制度、幼兒餐具、玩具、用具消毒制度、節(jié)假日值班制度、安全情況日報制度等一系列制度,真正把防控工作落到實處。在發(fā)現(xiàn)感染者之后,立即實施隔離,并迅速送往武漢治療,有效地防止了病毒擴散,確保了廣大幼兒的安全。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十七
四是深入開展素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。第一,狠抓未成年人思想道德建設(shè)。全區(qū)各學(xué)校以愛國主義教育為中心,廣泛開展“中華魂”主題教育,通過主題教育,對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義和社會主義教育,弘揚中華民族的偉大精神,增強民族自豪感和中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。第二,大力推進特長教育。各級各類學(xué)校廣泛開展了以學(xué)生個性特長培養(yǎng)為重點,以提高學(xué)生身心素質(zhì)為目標的素質(zhì)教育,形成了鮮明的特色。中學(xué)依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢,狠抓術(shù)科教育,美術(shù)、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌,在全省有一定影響。第三,進行社會實踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實踐活動中,我們先后組織區(qū)實驗小學(xué)、區(qū)二實小、寶塔中學(xué)等學(xué)校學(xué)生去武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等重點大學(xué)參觀,親身感受大學(xué)氛圍和大學(xué)生活,提高中小學(xué)生適應(yīng)社會、學(xué)會生存、獨立生活的能力。
六、堅持科研興教,狠抓教學(xué)研究,促進教育品牌的打造。
一是不斷加強常規(guī)教學(xué)管理。年初,我們組織召開全區(qū)高中、初中、小學(xué)教育教學(xué)工作會議,部署了全年的教育教學(xué)工作。并在開學(xué)初和學(xué)期末對所有學(xué)校進行常規(guī)教學(xué)工作檢查評估,對優(yōu)秀學(xué)校進行了肯定,對工作存在不足的學(xué)校,提出了切實可行的整改意見,以促進各個學(xué)校進一步加強常規(guī)教學(xué)管理。
二是廣泛開展教育教學(xué)研究活動。我們一直堅持以教學(xué)研究為突破口,在各個學(xué)校大力開展教研月、教研周等活動,不斷推進教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。半年來,全區(qū)新申報國家、省、市課題3項,其中區(qū)實驗小學(xué)的“新課標學(xué)生評價體系研究”為國家教委直屬課題。全區(qū)10多個省級以上有影響的課題都有明顯進展,全區(qū)教師有10人次獲省成果獎,20人次獲市成果獎。在全市青年教師多學(xué)科講課比賽中,區(qū)實驗小學(xué)、路口中心學(xué)校等單位教師奪得了數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科的第一名。
三是狠抓校本培訓(xùn)工作。我們把校本培訓(xùn)作為一項重要工作來抓,明確提出“校校有專題,人人有課題”的要求,并積極開展區(qū)域間、校際間的教學(xué)交流活動,為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長的發(fā)展平臺。各學(xué)校廣泛開展集體備課、青年教師拜師學(xué)藝、結(jié)對幫教等活動,全面轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,革新課堂教學(xué)方法,切實減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)效率。
七、加強考試工作,實行陽光操作,促進教育公平。
今年高考、中考工作面臨的社會背景十分復(fù)雜,形式十分嚴峻,任務(wù)重、要求嚴、責(zé)任大、社會關(guān)注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視高考工作,多次召開專題會部署高考、中考組考工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們做到了四個“落實”,四個“保障”:即落實工作專班,由教育局全體機關(guān)干部和部分二級單位工作人員組成了六個工作專班,保障“兩考”工作的組織領(lǐng)導(dǎo);落實責(zé)任目標,出臺了預(yù)案,簽訂了責(zé)任狀,加強了骨干培訓(xùn),保障“兩考”工作的順利運行;落實督辦工作,保障“兩考”工作的好中出優(yōu);落實基本投入,保障“兩考”工作的萬無一失。
今年,在參考人數(shù)攀升,考點增多,考試類別增加的復(fù)雜情況下,我們圓滿完成了組考工作,實現(xiàn)了零誤差,給人民交上了一份滿意的答卷。
八、狠抓工會、計劃生育、婦委會等工作,促進教育和諧發(fā)展。
我們進一步加強了基層工會組織建設(shè),成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運”教職工籃球比賽和對聯(lián)書法比賽,廣大教師的積極踴躍參加,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的積極肯定。我們還加強了對掛靠戶口人員和流動人員的計劃生育管理。信訪工作扎實有效,對復(fù)退軍人和在職無編人員的問題都作了妥善處理。社會治安綜合治理、門前四包等工作也都取得了明顯成效。
當然,半年來,我們的工作也存在一些困難和阻力,亟待我們想辦法去。一是“普九”債務(wù)沉重,已經(jīng)成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一,化債工作刻不容緩;二是教師短缺現(xiàn)象比較嚴重,教師隊伍急需補充新鮮的血液。
__年,我們開局工作很好,各項工作站在了新的起點上,在下一個階段,我們將積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟社會率先進入全省第一方陣的號召,繼續(xù)搶抓機遇,扎實工作,為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十八
20xx年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,我局深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,強化為民服務(wù),精心打造衛(wèi)生計生系統(tǒng)精神家園和技術(shù)家園,著力加強衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),全力提升衛(wèi)生服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
一、工作成績。
(一)簡政放權(quán),樹立衛(wèi)計工作新形象。
一是正式設(shè)立廣州市番禺區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局(簡稱區(qū)衛(wèi)計局)。5月,我局對衛(wèi)生和計生工作職能調(diào)整,配置了7個內(nèi)設(shè)機構(gòu)。二是完成公醫(yī)辦的移交工作。9月1日起,我局將區(qū)公費醫(yī)療管理辦公室成建制劃轉(zhuǎn)至區(qū)人力資源和社會保障局。三是完成婦幼保健和計劃生育技術(shù)的整合工作。我局已起草《番禺區(qū)婦幼保健計劃生育服務(wù)中心機構(gòu)編制方案》和《番禺區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心機構(gòu)編制調(diào)整方案》,近期將提交市衛(wèi)計委和區(qū)政府審定。
(二)穩(wěn)中求進,步入醫(yī)改“深水區(qū)”。
一是全面落實農(nóng)村衛(wèi)生站改革,制訂了《番禺區(qū)村衛(wèi)生站實施基本藥物制度方案》,建立了鄉(xiāng)村醫(yī)生退出機制。二是推進社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生綜合配套改革,完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)管理機制和運行機制及績效工資激勵機制。增加獎勵性績效工資比例,從基礎(chǔ)性績效與獎勵性績效4:6調(diào)整為6:4。三是組建區(qū)中心醫(yī)院和何賢紀念醫(yī)院為牽頭單位的兩個醫(yī)聯(lián)體,提升醫(yī)療服務(wù)體系整體運行效率。目前已基本建立上下聯(lián)動、基層首診、分級診療機制,有效提升醫(yī)療服務(wù)體系整體運行效率,提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)水平,切實方便群眾就醫(yī),減輕患者醫(yī)藥費用負擔(dān)。
(三)日臻完善,提升疾病預(yù)防控制能力。
一是登革熱疫情防控成效顯著。我局制定了詳細的防控計劃和方案,指導(dǎo)各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展相應(yīng)防控工作。編印《番禺區(qū)登革熱防控工作簡報》,及時將防控工作情況向全區(qū)通報,現(xiàn)共編制登革熱簡報7期。截止10月27日,全區(qū)共報告2例登革熱本地感染病例(大石街),4例輸入性登革熱病例(小谷圍街2例,市橋街和石樓鎮(zhèn)各1例)每個病例均能嚴格進行隔離治療,每個疫點都開展了及時、全面的應(yīng)急疫情處置工作,無二代病例發(fā)生。
二是進一步加大疾病預(yù)防控制力度。全區(qū)甲類傳染病零發(fā)生,乙類、丙類傳染病發(fā)病率遠低于國家規(guī)定的安全水平。有力控制艾滋病、性病、病毒性肝炎、結(jié)核病等重大傳染病,全面開展兒童免疫規(guī)劃工作,各項疾病防控指標排在全市前列。
三是慢性病防控工作得到加強。健康城市和健康教育工作順利推進。加強慢性病高危人群的篩查和干預(yù),規(guī)范慢性病患者管理。范化管理了高血壓、糖尿病等慢性病患者。2月4日,我區(qū)順利完成國家下達的慢阻肺監(jiān)測工作任務(wù)。5月19日啟動了大腸癌篩查篩查工作。根據(jù)第六次人口普查結(jié)果,我區(qū)常住人口共142萬人,全區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)累計共為121萬名居民建立居民健康檔案。
(四)精益求精,推進全民健康教育。
一是推進全民健康促進工程。加強健康教育隊伍建設(shè),開展“健康社區(qū)行動”,鞏固800戶“健康家庭”創(chuàng)建工作。做好公共場所、生活飲用水、學(xué)校衛(wèi)生、傳染病防治、醫(yī)療衛(wèi)生等監(jiān)督和監(jiān)測工作。
二是繼續(xù)開展全民體檢工程。提供上門、定點及直接到醫(yī)院接受體檢等服務(wù)方式,加大力度對65歲及以上老年人、高血壓患者、糖尿病患者、孕產(chǎn)婦、兒童等重點人群提供每年一次有針對性的體檢服務(wù)。同時加快推進中醫(yī)治未病工作。區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全部設(shè)有中醫(yī)科和中醫(yī)診室,大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù),在基本醫(yī)療服務(wù)中注重運用中醫(yī)藥方法。
三是大力推進婦兒關(guān)愛工程。進一步健全三項重大婦幼公共衛(wèi)生工作和艾滋病、_、乙肝母嬰阻斷工作,指導(dǎo)全區(qū)實施孕產(chǎn)婦住院分娩、農(nóng)村婦女兩癌檢查以及育齡婦女葉酸發(fā)放三項重大婦幼公共衛(wèi)生工作。落實母嬰安康計劃,定期督導(dǎo)區(qū)域重癥孕產(chǎn)婦和兒童救治工作,組織協(xié)調(diào)重癥孕產(chǎn)婦和重癥兒童的搶救。
整合資源,開展0至3歲科學(xué)育兒工作。向家長普及科學(xué)的嬰幼兒喂養(yǎng)、保健以及教育知識,促進嬰幼兒健康成長。2014年10月至20xx年9月,全區(qū)共開展科學(xué)育兒活動1263場,為萬名嬰幼兒及其家長提供優(yōu)質(zhì)的科學(xué)育兒服務(wù)。
四是開展健康設(shè)施提升工程。今年我區(qū)慢病站、區(qū)岐山醫(yī)院、化龍醫(yī)院等7個單位基建工程全部委托區(qū)基建辦代建,避免籌建走彎路。目前,何賢紀念醫(yī)院改擴建工程已動工,區(qū)中醫(yī)院何添樓改造工程加快推進,預(yù)計20xx年底完工投入使用,區(qū)第二人民醫(yī)院新院區(qū)建設(shè)進展順利,今年7月16日已實現(xiàn)主體樓封頂。石樓、化龍醫(yī)院項目正在辦理報建前期手續(xù)及深化設(shè)計方案。
五是穩(wěn)步推進智慧健康工程。順利推進“健康包進家庭、健康小屋進社區(qū),健康通配醫(yī)生”工作,打造24小時健康咨詢服務(wù)平臺,探索居民足不出戶即可享受全方位醫(yī)療保健服務(wù)的新模式。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心循環(huán)利用1000套健康包為家庭提供契約式慢病管理服務(wù),全區(qū)安裝10個健康小屋提供自助檢測,手機app“康樂有道”已上線,正在完善各種應(yīng)用功能。為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心配備健康通,提供移動建檔、上門隨訪服務(wù)。
六是努力創(chuàng)建婦幼健康示范區(qū)。我區(qū)流動人口眾多,每年2萬多名新生兒出生,死亡率的控制難度也隨之增大。區(qū)委、區(qū)政府高度重視婦幼健康工作,將其納入?yún)^(qū)“十二五”規(guī)劃,將“兩率”及主要指標納入政府目標責(zé)任制考核。結(jié)合建設(shè)“健康幸福番禺”總目標,將婦幼健康工作“婦兒關(guān)愛工程”作為重點內(nèi)容納入《2013-20xx年健康番禺行動計劃》和“番禺十大健康工程”,進行常態(tài)化、制度化、專項化管理。積極創(chuàng)建社區(qū)婦幼示范點,何賢紀念醫(yī)院成為廣東省婦幼基本公共衛(wèi)生服務(wù)示范單位。今年5月7日,全省各地級市婦幼保健機構(gòu)主管院長、婦幼保健業(yè)務(wù)骨干到番禺交流學(xué)習(xí),將我區(qū)婦幼公共衛(wèi)生服務(wù)模式作為“番禺經(jīng)驗”在全省進行推廣。
七是推進新家庭計劃,加強家庭發(fā)展能力建設(shè)。我區(qū)選定東環(huán)街和大龍街金海岸社區(qū)為我區(qū)開展家庭發(fā)展項目試點。舉辦“番禺區(qū)新家庭計劃家庭發(fā)展能力建設(shè)”培訓(xùn)班,對全區(qū)16個鎮(zhèn)街計生辦及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員進行培訓(xùn),進一步推進創(chuàng)建幸福家庭工作。
(五)轉(zhuǎn)型升級,優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)軟實力。
1.加快醫(yī)院轉(zhuǎn)型升級。鐘村醫(yī)院今年已經(jīng)通過二甲醫(yī)院初步評審。何賢紀念醫(yī)院正按三級婦幼保健院規(guī)劃加快建設(shè),已提交三甲醫(yī)院評審申請。石樓人民醫(yī)院正進行軟硬件的改造,為申評二甲醫(yī)院作準備。
與此同時,我區(qū)加強推進社會資本辦醫(yī),在市衛(wèi)計委及區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,與泰康人壽公司等社會資源商談合作事宜,進一步推進_醫(yī)院在我區(qū)建設(shè)新院及區(qū)內(nèi)多家二甲醫(yī)院公里改革相關(guān)事宜。
2.大力發(fā)展省市重點學(xué)科。目前全區(qū)擁有國家級預(yù)選重點???個,省級重點???個,市級重點???個。今年全系統(tǒng)共獲科研立項99項,發(fā)表sci收錄論文12篇。在區(qū)心血管研究所的基礎(chǔ)上,新增區(qū)康復(fù)研究所、區(qū)腫瘤研究所、區(qū)醫(yī)學(xué)影像研究所3個臨床科研機構(gòu)。區(qū)中醫(yī)院骨傷科和腦病科被評為廣東省中醫(yī)重點???,骨傷科還是我區(qū)唯一的國家級重點??茀f(xié)建單位,是中醫(yī)藥強省和廣州市“1357”重點中醫(yī)??疲樉目茷槭兄嗅t(yī)名科,心血管科、脾胃病科分別為廣東省、市“十二五”中醫(yī)重點??平ㄔO(shè)單位。
3.加快推進名醫(yī)工程。建立人才戰(zhàn)略體系,留住現(xiàn)有人才、引進高層次醫(yī)療專家人才,推出一批名醫(yī)生、名專家。繼續(xù)實施“與巨人同行”、“引進”和“借腦”等高級人才發(fā)展計劃三大行動,采取請進來、送出去的辦法,通過論壇、辦班、講學(xué)、培訓(xùn)、帶徒、會診等多種方式,重點培養(yǎng)區(qū)級重點衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才,優(yōu)化職稱結(jié)構(gòu),提高整體醫(yī)療水平。
(六)自律甚嚴,打造醫(yī)療“技術(shù)家園”。
1.持續(xù)提高醫(yī)療技術(shù)水平。成立區(qū)醫(yī)療質(zhì)量安全控制中心,對醫(yī)院進行不定期飛行檢查,分析醫(yī)療糾紛等不良事件,督導(dǎo)醫(yī)院整改,推行重點疾病、重點手術(shù)等醫(yī)療質(zhì)量指標監(jiān)控。與中山大學(xué)第一附屬醫(yī)院合作,全面推行新型“三基”、“三嚴”培訓(xùn)與考核,目前已完成全區(qū)近6000名醫(yī)護人員的心肺復(fù)蘇技能考核。合理用血,加強宣傳,提升群眾無償獻血滿意度。
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