輸液室工作總結(jié)報(bào)告(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:18:12
輸液室工作總結(jié)報(bào)告(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-19 18:18:12     小編:MJ筆神

通過(guò)報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以提高自身的表達(dá)能力和分析思考能力。最后,認(rèn)真校對(duì)和修改報(bào)告,確保語(yǔ)法、拼寫(xiě)和格式的準(zhǔn)確性,提高整體質(zhì)量和可信度。最后,希望這些報(bào)告范文能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)報(bào)告時(shí)有所啟發(fā)和幫助,祝愿大家寫(xiě)出優(yōu)秀的報(bào)告!

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇一

在婦幼輸液室近一個(gè)月的實(shí)習(xí)日子一晃而過(guò),但其中發(fā)生的一幕幕,都在我腦海中如夏日荷塘的那層漣漪蕩漾開(kāi)去。

婦幼輸液室是我臨床實(shí)習(xí)的第二站,與初涉臨床的第一站相比,在老師的指導(dǎo)下我敢于動(dòng)手了,作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生,我很熱愛(ài)我的工作,本著讓病人得到健康的目的,嚴(yán)格遵守輸液室的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作流程,恪守?zé)o菌操作原則,尊敬領(lǐng)導(dǎo)與帶教老師。工作中做到不缺勤、不遲到、認(rèn)真嚴(yán)肅的交接班。在護(hù)士長(zhǎng)的親切指導(dǎo)、帶教老師的耐心教育下,我已掌握了關(guān)于采血、靜脈、肌內(nèi)、皮內(nèi)注射的操作規(guī)程及技巧,藥物配制相關(guān)流程和注意事項(xiàng)等。輸液室是一個(gè)和外界廣泛交流的地方,在這里我也學(xué)會(huì)了怎樣和患者及其家屬溝通的技巧,明白了有效溝通的重要性:它是減少護(hù)患矛盾的重要方式,拉近了護(hù)患關(guān)系,提高了醫(yī)療效果,護(hù)患配合共同驅(qū)除病魔才能提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

操作時(shí),課本所學(xué)的很多理論知識(shí)不能靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中去,顯得很死板,不會(huì)變通。在護(hù)士長(zhǎng)的多次指點(diǎn)中,我也深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。理論和實(shí)踐是一個(gè)相互聯(lián)系的整體,但不能把書(shū)讀死,在今后的臨床實(shí)習(xí)工作中我會(huì)重視這一問(wèn)題,并加以改正。在護(hù)理操作中,由于沒(méi)有準(zhǔn)備充分,以至于對(duì)操作結(jié)果缺乏信心影響操作的問(wèn)題,我也會(huì)吸取教訓(xùn),在操作前回憶操作過(guò)程,有條不紊、自信地進(jìn)行護(hù)理操作。

“白衣天使”這個(gè)閃耀的光環(huán)讓無(wú)數(shù)青春女孩孜孜不倦地追求,這也包括我自己。但當(dāng)我面對(duì)病人提出的問(wèn)題茫然、無(wú)助、措手不及、束手無(wú)策時(shí),當(dāng)我因操作不熟練被病人排擠在外不能做任何事情時(shí),我動(dòng)搖過(guò);當(dāng)發(fā)現(xiàn)護(hù)士的付出與收獲不成正比時(shí),我憤憤不平過(guò);每當(dāng)這時(shí),護(hù)士長(zhǎng)既像導(dǎo)師又像親人一樣來(lái)安慰我,給予熱心地開(kāi)導(dǎo)和幫助,讓我明白了護(hù)士最大的幸福就是看到病人康復(fù)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑容。回想這段時(shí)間,其實(shí)我很幸運(yùn),大多數(shù)病人及其家屬都理解和支持我們這些實(shí)習(xí)生,甚至給予我們更多的關(guān)心和鼓勵(lì),在這里也謝謝這些可愛(ài)的人們,希望他們永遠(yuǎn)健康!

現(xiàn)在的我已更加堅(jiān)強(qiáng),也更加堅(jiān)定了一切為了病人的理念,已如北斗七星那樣在我的心海燈塔燃起了長(zhǎng)明燈。既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程,路還很長(zhǎng),但我不畏懼,特別感謝輸液室的夏護(hù)士長(zhǎng)和各位老師,你們的嚴(yán)格要求,鑄就了我的成長(zhǎng),讓我更順利的走接下來(lái)的路,我也會(huì)牢記你們的教導(dǎo),爭(zhēng)做一名合格的護(hù)士,服務(wù)大眾。

茁壯的大樹(shù)。

以前在學(xué)校所學(xué)的是以理論為主,雖然知識(shí)點(diǎn)記得很清楚,但實(shí)際動(dòng)手能力確很差,來(lái)到這里以后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)要學(xué)的東西那么多,我懂得的東西那么少啊!

我走的第一個(gè)臨床科室時(shí)門(mén)診輸液室,這個(gè)科的主要工作就是靜脈輸液,剛好能把輸液技術(shù)好好練一練,第一次靜脈穿刺雖然很緊張,但是還算比較成功,穿刺后我的帶教老師給我指出了恨過(guò)不當(dāng)之處以及違反無(wú)菌操作的地方。以前我一直以為只要“一針見(jiàn)血”就可以了,但現(xiàn)在我才知道,好多細(xì)節(jié)的東西也很重要,尤其是無(wú)菌操作一定要嚴(yán)格遵守,如果導(dǎo)致針頭或輸液器的污染,將會(huì)影響到病人的健康乃至生命。

第一次穿刺失敗是給一位阿姨,當(dāng)時(shí)自己心里覺(jué)得特別抱歉,但阿姨人特別好,非但沒(méi)有怪我,還一個(gè)勁兒的安慰我,“慢慢來(lái),別著急,誰(shuí)都得有個(gè)過(guò)程啊。沒(méi)事的,我不疼?!崩蠋熾m然沒(méi)有批評(píng)我,但我心里還是很過(guò)意不去,于是回來(lái)后,我認(rèn)真分析了失敗的原因,爭(zhēng)取絕不再讓病人受二次疼痛。因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得老師說(shuō)過(guò),要學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)教訓(xùn),這樣才會(huì)有進(jìn)步。

3的護(hù)士!

兩周的輸液室實(shí)習(xí)很快結(jié)束了。在老師的精心帶教下,我熟悉和掌握了各種輸液的操作規(guī)程和技巧,特別是剛開(kāi)始管子里總是會(huì)貼著小氣泡,老師教我讓水慢點(diǎn)下來(lái)就會(huì)好很多,等等。這些都是很實(shí)用的技巧。老師很留意的給我創(chuàng)造機(jī)會(huì)練習(xí),在輸液室我還打了幾個(gè)肌肉針。在輸液室學(xué)到了很多。

輸液室是一個(gè)和外界廣泛交流的地方,在這里我也學(xué)會(huì)了怎么樣和病人及家屬溝通,掌握了一定得溝通技巧。耐心的聽(tīng)他們的問(wèn)題,給出合理解釋,可以避免很多不必要的紛爭(zhēng)。先信任病人,他們不是存心想找我們的麻煩,輸液室很忙,我們的心情有時(shí)也會(huì)很激動(dòng),這樣遇到病人不合理的要求時(shí)不容易控制自己的情緒。這樣就要求我們時(shí)時(shí)刻刻保持平靜的心態(tài),事情一件一件處理,忙而不亂。這樣病人也會(huì)更加信任我們的工作。很感動(dòng)的是有病人送蘭花給我﹑鼓勵(lì)我再扎一針﹑夸我打針不疼﹑每一次感動(dòng)我都銘記。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇二

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度:

1、嚴(yán)格執(zhí)行制度,提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療,明確各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé),各職其責(zé),杜絕了患者自換水自拔針等不良現(xiàn)象。

2、貫徹堅(jiān)持查對(duì)制度:(1)醫(yī)囑每班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)2次,并記錄;(2)護(hù)理*作嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì);(3)填寫(xiě)輸液卡,一年來(lái)未曾發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

3、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫(xiě)各種信息數(shù)據(jù)登記本。

4、監(jiān)督執(zhí)行交接班制度,預(yù)防護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生。

二、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)*管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患、護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)*能及安全*的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平:

1、嚴(yán)抓“三基”護(hù)理培訓(xùn)及考核,強(qiáng)化護(hù)士學(xué)習(xí)意識(shí),定期組織護(hù)士授課,輪流主講。

2、按需組織護(hù)士參加護(hù)理技能培訓(xùn),強(qiáng)化相關(guān)護(hù)理*作技能,不斷提高護(hù)理*作水平。

3、鼓勵(lì)本科護(hù)士積極參加繼續(xù)教育活動(dòng),增強(qiáng)科研意識(shí),對(duì)在相關(guān)護(hù)理雜志發(fā)表文章者相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理:

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)感染管理小組制定的消毒隔離制度。

2、科室堅(jiān)持定期配合醫(yī)院感染科的檢測(cè)工作,堅(jiān)持每月對(duì)治療室,注*室的空氣培養(yǎng)。

3、科室堅(jiān)持每周對(duì)治療室進(jìn)行紫外線消毒,對(duì)紫外線燈管除塵,記錄,每月對(duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

4、一次*用品使用后及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查。一個(gè)醫(yī)院能否長(zhǎng)久發(fā)展,不在于它服務(wù)過(guò)多少患者,而在于它服務(wù)好了多少患者。在過(guò)去的一年里我們恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊(duì)合作力量,圓滿完成了護(hù)理工作任務(wù)。在來(lái)年的工作中,我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們齊心協(xié)力去完成來(lái)年的每一項(xiàng)工作。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇三

護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé),應(yīng)全身心地投入到工作中,才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認(rèn)為護(hù)士工作看上去容易,其實(shí)真正做好卻又不是件易事。責(zé)任心才是做好工作的前提。我覺(jué)得工作上的“心”即“責(zé)任心”到位,是捧著一顆心來(lái),在上班時(shí)用心去做,這樣?!靶摹敝轮?,才能做好護(hù)理工作。身為年輕的護(hù)士,對(duì)剛接手的工作有時(shí)是“心有余而力不足”,但我相信只要有這份“心”,相信自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作。

輸液室護(hù)士工作雖然被認(rèn)為是簡(jiǎn)單的工作,但任何細(xì)節(jié)都決定病患的健康。輸液過(guò)程中按照相關(guān)制度進(jìn)行操作,主動(dòng)把病人安置在輸液椅上,遵守三查七對(duì)規(guī)則,核對(duì)藥品,做標(biāo)記,并向患者確認(rèn),消除病人對(duì)用藥的疑慮,輔助病人選擇合適體位。嚴(yán)格無(wú)菌操作,尤其在病人面前,一定要顯得非常熟練和專業(yè),同時(shí)可以和他(她)聊天,主要分散病人的注意力,減輕疼痛,同時(shí)可以獲得病人一些信息,在輸液過(guò)程中,定期巡視,不時(shí)詢問(wèn)病人的感覺(jué),輔助病人調(diào)整到舒適體位,并做好交待?!案杏X(jué)怎樣?累了嗎?來(lái),換一個(gè)體位看看,應(yīng)該舒服些。這瓶藥大概還要xx時(shí)間,不用急,我會(huì)經(jīng)常過(guò)來(lái)的,到時(shí)我會(huì)幫您換的?!弊尣∪诵闹杏袛?shù),感覺(jué)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注她。結(jié)束:輸完液、肌注完畢,可讓病人稍休息一會(huì),進(jìn)行觀察,防止輸液反應(yīng),可以表明我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。應(yīng)告知下一步做什么和要注意什么,并且要對(duì)病人次日的治療心中有數(shù)。并把患者引至主診醫(yī)生處。雖然明白整個(gè)流程但是實(shí)際操作起來(lái)并不是像說(shuō)的那么容易,為了彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),今后在休息時(shí)多多鍛煉自己的實(shí)際操作能力,在老員工操作的時(shí)候多多觀察,多多請(qǐng)教,爭(zhēng)取趕上輸液室內(nèi)先進(jìn)員工的步伐。

平時(shí)我利用下班之后的時(shí)間學(xué)習(xí)各項(xiàng)書(shū)本上的專業(yè)知識(shí),確保自己能有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備以迎接各種挑戰(zhàn)。在接下去的一個(gè)月里,我要多讀多做,爭(zhēng)取能在之后的護(hù)師考試中取得勝利,加強(qiáng)自己的能力。

在日后的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真的工作,熟悉工作!讓自己更能勝任白衣天使的稱謂!

嚴(yán)菲菲2017年4月15日。

輸液室護(hù)士實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。那么寫(xiě)工作總結(jié)真的很難嗎?以......

輸液室護(hù)士實(shí)習(xí)工作總結(jié)時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!你所見(jiàn)過(guò)的工作總結(jié)應(yīng)該是......

輸液室護(hù)士工作計(jì)劃輸液室護(hù)士工作計(jì)劃1、負(fù)責(zé)門(mén)診醫(yī)生處方各種針劑的注射、外傷處置工作、出診以及各項(xiàng)醫(yī)療器械物品的消毒等工作;2、認(rèn)真做好“三查三對(duì)”盡量減少差錯(cuò),杜......

輸液室護(hù)士職責(zé)一、工作時(shí)間:8:00-12:0014:30-17:30二、工作人員著裝整齊、干凈,佩戴胸卡、衣帽穿戴符合要求,無(wú)長(zhǎng)指甲;上班開(kāi)始時(shí)開(kāi)啟臭氧消毒機(jī)進(jìn)行空氣消毒,用消毒液濕抹治療......

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇四

時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,一晃又一年過(guò)去了,這一年里全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)重視、護(hù)理部主任直接領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,出色的完成了本年度護(hù)理工作。在輸液室全體護(hù)士的共同努力下2016年全年輸液、肌肉注射和吸氧等人數(shù)近2萬(wàn)余人,參加搶救工作數(shù)次,組織人員外出救護(hù)數(shù)次,沒(méi)有發(fā)生任何一次差錯(cuò)事故。為了更好的開(kāi)展來(lái)年的工作,我將今年工作總結(jié)如下:。

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

在這一年中我嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度以提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療。

1、明確自身護(hù)理職責(zé),同時(shí)也明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

(1)護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對(duì);。

(2)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò);。

二、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2、科室堅(jiān)持了每日對(duì)換藥室、輸液室、吸氧室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄。

3、一次性物品使用后均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促。

在工作中堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

在來(lái)年的工作中,我將認(rèn)清形勢(shì)、和科室同事統(tǒng)一思想,樹(shù)科室形象,樹(shù)醫(yī)院形象,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,再科室同事的齊心協(xié)力下,我們一定會(huì)更好的完成來(lái)年的每一項(xiàng)工作。

翁靜君2016年12月20日。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇五

轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生活已告一段落,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己嚴(yán)格遵照醫(yī)院規(guī)章制度,當(dāng)真實(shí)行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不遲到,踏實(shí)工作,盡力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理機(jī)動(dòng)化,愛(ài)心運(yùn)動(dòng)常?;瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有打算,有重點(diǎn),護(hù)理工作有辦法、有記載。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心、仔細(xì)、耐煩”為根本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在外科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟習(xí)病人病情。能正確答復(fù)帶教老師發(fā)問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)明問(wèn)題能認(rèn)真剖析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)科室的急、危、老、重患者,能敏捷熟悉病情并作出應(yīng)答。通過(guò)學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼承努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。

在普外科實(shí)習(xí)期間,使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見(jiàn)的護(hù)理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導(dǎo)尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的`術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神視察的內(nèi)容??梢元?dú)立承當(dāng)普外科常見(jiàn)的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大批問(wèn)題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇六

護(hù)士長(zhǎng)月工作總結(jié)時(shí)光飛逝,三年彈指一揮間,回望來(lái)時(shí)路,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

三年來(lái),在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余(包括我作為護(hù)士長(zhǎng)本人)都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“??谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。

針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái),考核結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因,通過(guò)護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分。09年的'行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。

比如說(shuō),在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說(shuō)得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不祝為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。

俗話說(shuō),打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。我于20xx--20xx年參加了荷蘭西客國(guó)際的心理咨詢師培訓(xùn),并于20xx年5月參加了心理咨詢師考試,有望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書(shū)。20xx--20xx年積極參與科室科研項(xiàng)目,20xx年參加了河南省picc資質(zhì)培訓(xùn)班;三年來(lái),先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,綜合類文章4篇,在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇,散文兩篇。

盡管,回首往事,我可以毫無(wú)愧色的說(shuō):我沒(méi)有虛度任何一寸光陰;面對(duì)我的病人我的科室,我也能夠坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。

因此,展望未來(lái),我的努力方向是:

1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破;。

2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇七

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)感染管理小組制定的.消毒隔離制度。

2、科室堅(jiān)持定期配合醫(yī)院感染科的檢測(cè)工作,堅(jiān)持每月對(duì)治療室,注射室的空氣培養(yǎng)。

3、科室堅(jiān)持每周對(duì)治療室進(jìn)行紫外線消毒,對(duì)紫外線燈管除塵,記錄,每月對(duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

4、一次性用品使用后及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查。一個(gè)醫(yī)院能否長(zhǎng)久發(fā)展,不在于它服務(wù)過(guò)多少患者,而在于它服務(wù)好了多少患者。在過(guò)去的一年里我們恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊(duì)合作力量,圓滿完成了護(hù)理工作任務(wù)。在來(lái)年的工作中,我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們齊心協(xié)力去完成來(lái)年的每一項(xiàng)工作。

xxxx。

20xx年12月20日。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇八

1、經(jīng)醫(yī)師診斷后需要輸液者或注射的病人,應(yīng)帶注射卡及配取的藥品到輸液室,經(jīng)護(hù)士核對(duì)無(wú)誤后方可給予輸液。

2、凡病人自帶藥品輸液或注射者,需嚴(yán)格核對(duì)注射卡、藥品、并仔細(xì)檢查藥品的品名、批號(hào)、外觀質(zhì)量,經(jīng)醫(yī)生同意后方可代輸液或注射。

3、做好“三查七對(duì)”嚴(yán)格操作規(guī)程,嚴(yán)密消毒。堅(jiān)守工作崗位,定時(shí)巡視病員,注意輸液反應(yīng),做好輸液記錄。

4、凡使用青霉素、普魯卡因、破傷風(fēng)抗毒素等有過(guò)敏反應(yīng)的藥物,均需先做皮試,經(jīng)二人卻認(rèn)為陰性者方可使用;陽(yáng)性者需做好記錄,并請(qǐng)醫(yī)生更改治療方案,并告知患者。

5、輸液病人應(yīng)根據(jù)藥物和病情調(diào)節(jié)輸液速度,在輸液過(guò)程中,應(yīng)交待病員與陪伴不得隨意調(diào)節(jié)輸液速度,以免發(fā)生危險(xiǎn),并做好輸液觀察記錄。對(duì)需要大小便者應(yīng)由護(hù)士或陪伴陪同監(jiān)護(hù),以免發(fā)生意外。輸液完畢后,患者無(wú)不適或其它反應(yīng),可休息十分鐘后回去,并交代回家后注意事項(xiàng)。如有不適或病情變化,應(yīng)請(qǐng)醫(yī)生復(fù)診并再作處理。

6、嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,操作前應(yīng)用肥皂水、流水清洗雙手,并用75%乙醇溶液擦試。操作時(shí)需戴帽子、口罩,嚴(yán)格做到一人一器械,防止交叉感染,定期消毒器械,定期更換消毒液,并做好日期標(biāo)記。

7、每班前用紫外線消毒空間環(huán)境30分鐘,3%來(lái)蘇爾消毒地面,用消毒液擦拭操作臺(tái)面。

8、對(duì)病人熱情體貼,輸液力求一針見(jiàn)血,肌肉注射力求無(wú)痛注射。如病人有疼痛或注射失敗應(yīng)立即向病人作好解釋。

應(yīng)對(duì)病人和陪伴宣傳,自覺(jué)遵守公共衛(wèi)生和公共秩序,共同保持輸液室清潔、衛(wèi)生、安靜、安全。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇九

在靜脈輸液小組全組成員的共同努力下,按計(jì)劃對(duì)我院靜脈輸液工作進(jìn)行管理,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

3、規(guī)范picc的培訓(xùn)及護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)要求;

4、與重癥小組共同完成輸液卡的書(shū)寫(xiě)要求,并制定指引及模板;

5、巡查各科室針刺傷應(yīng)急預(yù)案文件及護(hù)士對(duì)針刺傷知識(shí)的掌握,提高護(hù)士職業(yè)安全意識(shí);

6、提高用藥安全:檢查科室高危藥物管理,藥物外滲的處理辦法;

7、調(diào)研我院臨床輸血的情況,統(tǒng)計(jì)分析存在風(fēng)險(xiǎn),提高臨床輸血安全;

8、調(diào)研我院靜脈營(yíng)養(yǎng)袋的使用情況,進(jìn)一步規(guī)范靜脈營(yíng)養(yǎng)袋的配置方法;

9、完善靜脈輸液小組的會(huì)診職能,多次受邀指導(dǎo)臨床科室藥物外滲的處理。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇十

20xx年是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,共收到病人給予的表?yè)P(yáng)信9封、錦旗1個(gè)、口頭表?yè)P(yáng)若干,完成了2009年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄;。

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);。

(3)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

3、認(rèn)真落實(shí)門(mén)診輸液室護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤(pán)。

4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平。

1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展工作。

2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。

3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

三、護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

述職報(bào)告范文是社會(huì)組織機(jī)關(guān)和部門(mén)的負(fù)責(zé)人向上級(jí)管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作情況,進(jìn)行總的回顧,找出內(nèi)在規(guī)律,以指導(dǎo)未來(lái)實(shí)踐的履行職務(wù)情況的口頭報(bào)告。作為綜合性較強(qiáng)的公文,屬于報(bào)告的一種,又與總結(jié)和講話稿相似。下面是小編給大家分享的有關(guān)述職報(bào)告的資料,僅供參考。歡迎關(guān)注留學(xué)網(wǎng)更多相關(guān)信息。

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

2、繼續(xù)開(kāi)展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。

購(gòu)回《現(xiàn)代肛腸病學(xué)》??茣?shū)籍,從圖書(shū)館借閱肛腸病相關(guān)期刊讀物,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期學(xué)習(xí),盡快提高專科理論水平,虛心向科室老同志學(xué)習(xí)專科操作技能,如中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)、電腦醫(yī)囑處理等,現(xiàn)在已能熟練掌握本??苹A(chǔ)理論、護(hù)理技術(shù),解決??埔呻y護(hù)理問(wèn)題,了解??谱o(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài),爭(zhēng)做??谱o(hù)理學(xué)術(shù)帶頭人。

3、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

醫(yī)護(hù)人員的工作是挺辛苦的。要付出很多的耐心和心血在照料病人的事情上。在這種特別的工作崗位職責(zé),是要盡心盡力的。

1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。

3、12月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核,內(nèi)容包括:靜脈輸液、吸氧、心肺復(fù)蘇、洗胃、無(wú)菌操作。

4、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

5、對(duì)新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理知識(shí),組織護(hù)士長(zhǎng)講課,提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。

6、門(mén)診輸液室組織2名護(hù)士參加全科護(hù)士職稱考試,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2、堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、注射室、換藥室、處置室的空氣培養(yǎng),對(duì)高??剖蚁募救缣幹檬?、門(mén)診換藥室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。

3、科室堅(jiān)持了每日對(duì)治療室、換藥室、注射室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用95%酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

4、一次性用品使用后均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試。

6、門(mén)診換藥室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。

六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作。

1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

2、全年我科室共收治了輸液病人3012人,肌注2428個(gè),換藥477例,縫合20例,拆線56例,皮試192例,靜脈抽血1513例,清創(chuàng)26例,出診106人次。搶救2人次,急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,送病人到手術(shù)室,使病員得到了周到的服務(wù)。

七、存在問(wèn)題:

1、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范。

2、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。

一年來(lái)護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇十一

1、2、3月份在全院各病區(qū)進(jìn)行了靜脈輸液安全管理方面的調(diào)查問(wèn)卷,受訪護(hù)士53名,根據(jù)初次摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)全院護(hù)士存在對(duì)靜脈輸液安全知識(shí)掌握及日常應(yīng)用存在盲區(qū)、對(duì)藥品相關(guān)知識(shí)了解不詳、對(duì)選擇合適的靜脈路徑不甚了解、日常操作規(guī)范性欠缺等四個(gè)方面問(wèn)題,管理組制定了一些相應(yīng)的整改措施。

2、2月份出臺(tái)了特殊藥品輸注的注意事項(xiàng),對(duì)左氧氟沙星等5種特殊藥品的使用進(jìn)行了規(guī)范,同時(shí)對(duì)需要避光使用的藥品進(jìn)行了匯總,以規(guī)范臨床對(duì)特殊藥品靜脈輸注的使用管理。

3、4月份組織了專題講座《安全輸液》,將靜脈輸液安全輸液涵蓋的層面(藥品安全、配置安全、輸液環(huán)節(jié)、輸液器具、環(huán)境及自我防護(hù)等方面)進(jìn)行了詳細(xì)闡述,在全院護(hù)士中普及安全輸液的工作理念。

二、加強(qiáng)對(duì)日常靜脈輸液的規(guī)范化管理。

1、上半年進(jìn)行質(zhì)控檢查5次,每個(gè)科室受檢3次,追蹤檢查4個(gè)科室。

2、修訂了質(zhì)控檢查單,根據(jù)完成質(zhì)量情況賦予不同分值,使賦分更公平合理。

3、重點(diǎn)工作:與手術(shù)室、急癥科進(jìn)行溝通,解決了這兩個(gè)科室與病區(qū)進(jìn)行病人交接中,靜脈留置針管理不統(tǒng)一問(wèn)題;對(duì)治療車上下層物品的合理擺放進(jìn)行了規(guī)范;加強(qiáng)了靜脈輸液規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)在日常工作中的落實(shí)。

三、存在的不足:

1、輸液安全知識(shí)掌握不足:藥品相容性、銳器盒的使用。

2、日常操作自律性欠缺,簡(jiǎn)化工作程序:側(cè)管用藥未鋪治療巾、不洗手、排氣方法。

3、忽視細(xì)節(jié)的管理:治療車的清潔、洗手方法、碘伏過(guò)期。

四、下半年工作方向:

1、組織一次行政查房。

2、依托配置中心的工作平臺(tái),繼續(xù)對(duì)藥品合理性、配伍禁忌進(jìn)行匯總整理下發(fā)各科室。

3、加強(qiáng)靜脈輸液的日常管理,將對(duì)夜班護(hù)士的操作進(jìn)行檢查,同時(shí)將培訓(xùn)及下發(fā)的安全輸液知識(shí)在日常工作中進(jìn)行考核。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇十二

20x年x科在院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,并借著“二甲”復(fù)審的契機(jī),較好的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作,取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、根據(jù)護(hù)理部要求重申了各層級(jí)護(hù)理人員職責(zé),制定各層級(jí)人員考核細(xì)則,明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,完成了各科室不同能級(jí)護(hù)理人員的考核與認(rèn)定。

2、認(rèn)真落實(shí)查對(duì)制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì)(護(hù)士長(zhǎng)每周至少參與查對(duì)一次),并有記錄;。

(2)護(hù)理各項(xiàng)操作嚴(yán)格要求“三查七對(duì)”;。

(3)改善落實(shí)患者身份核實(shí)流程,修訂輸血查對(duì)制度,飲食查對(duì)制度,給藥查對(duì)制度及持續(xù)改進(jìn)流程。

(4)按醫(yī)院和護(hù)理部要求及相關(guān)規(guī)定,制定危急值處理流程及制度。

3、認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院及護(hù)理部相關(guān)規(guī)定和計(jì)劃,細(xì)讀“二甲”復(fù)審細(xì)則,按規(guī)范準(zhǔn)備各種數(shù)據(jù)登記本并完善記錄,科學(xué)填寫(xiě)各種信息數(shù)據(jù)。

4、細(xì)化交接班制度并定期檢查,尤其是床頭交接班,加強(qiáng)晨晚間護(hù)理,以科學(xué)的方法統(tǒng)計(jì)及預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平。

1、配合護(hù)理部統(tǒng)一護(hù)士長(zhǎng)工作手冊(cè)記錄的規(guī)范:要求護(hù)士長(zhǎng)每月5日前交護(hù)理部,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,按優(yōu)質(zhì)護(hù)理要求護(hù)士長(zhǎng)每月工作統(tǒng)計(jì)匯報(bào),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展工作。

2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每月召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次(由于本院護(hù)士長(zhǎng)不多,有時(shí)未分內(nèi)外科召開(kāi)會(huì)議),內(nèi)容為:安排本月工作重點(diǎn),總結(jié)上月工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理部部分質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。

3、每天進(jìn)病房對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行督查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

4、配合護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,協(xié)助護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行管理知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面。

三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

1、配合護(hù)理部繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)。

2、繼續(xù)開(kāi)展健康教育,安排實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房的住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,盡可能做到實(shí)事求是,確保結(jié)果真實(shí)可靠,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出整改措施,按pdca方式對(duì)結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。

3、定期參加x科工休座談會(huì),征求病人及家屬意見(jiàn),對(duì)病人提出建議和要求給予程度的改進(jìn)和滿足。

4、配合護(hù)理部對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作等進(jìn)行規(guī)范、全面的培訓(xùn)和考核,合格者準(zhǔn)予上崗。

四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、配合護(hù)理部對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。2、首次對(duì)帶教老師進(jìn)行身份認(rèn)證并考核。3、不定期參加各科室晨會(huì),檢查及考核年輕護(hù)士綜合能力。4、根據(jù)護(hù)理部計(jì)劃并協(xié)助護(hù)理部對(duì)全院45歲以下護(hù)士進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:六步洗手法、戴無(wú)菌手套、cpr、口服給藥、灌腸術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)等。5、加強(qiáng)危重病人的護(hù)理,細(xì)化床頭交接班制度和晨間護(hù)理。6、堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每2月輪流在x科病區(qū)進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

五、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作。

1、根據(jù)醫(yī)院及護(hù)理部堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,配合護(hù)理部重新制定并完善各種質(zhì)量評(píng)分細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案、各種操作規(guī)范及操作并發(fā)癥、指導(dǎo)各病區(qū)制定出符合本科室的健康教育條例,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。2、各科室間相互幫助,共同度過(guò)人員緊缺的難關(guān)。3、本年度成功的完成了cssd的驗(yàn)收和“二甲”的復(fù)審。

六、存在問(wèn)題。

1、部分護(hù)士素質(zhì)不高,理論及操作不過(guò)關(guān),綜合能力弱。2、部分科室基礎(chǔ)護(hù)理不到位。3、病房管理尚不盡人意。

一年來(lái)護(hù)理工作由于護(hù)理部的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善,尤其是護(hù)士的綜合素質(zhì)的提高需要中長(zhǎng)計(jì)劃(3-5年)。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇十三

門(mén)診輸液室是醫(yī)院的一個(gè)窗口,也是門(mén)診病人治療的落腳點(diǎn),醫(yī)生的治療方案在這里得到落實(shí)。門(mén)診護(hù)理必須作為護(hù)理管理工作的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)做。

護(hù)理隊(duì)伍配備必須合理,才能保證護(hù)理質(zhì)量,必須提高靜脈穿刺一針見(jiàn)血率,達(dá)到病人滿意;要老中青搭配,彌補(bǔ)年輕護(hù)士經(jīng)驗(yàn)不足、知識(shí)缺乏等,創(chuàng)造溫馨的就醫(yī)環(huán)境。

2、執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)常規(guī),嚴(yán)防醫(yī)療事故的發(fā)生;

1、護(hù)理人員明確本科室各種中醫(yī)護(hù)理工作制度、職責(zé)。成立科內(nèi)中醫(yī)質(zhì)量控制小組、教學(xué)小組,明確各組成員的職責(zé)。護(hù)士長(zhǎng)定期或不定期督導(dǎo)各組成員發(fā)揮自己的職責(zé)。

2、遵照護(hù)理部的操作標(biāo)準(zhǔn),制定本科室的操作常規(guī)及工作流程,讓護(hù)士工作有章可循,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,以確保中醫(yī)護(hù)理工作的安全。

3、落實(shí)消毒隔離制度。定期檢查護(hù)士執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作、消毒隔離工作制度、手衛(wèi)生、醫(yī)療廢物處理等情況及嚴(yán)格預(yù)防院內(nèi)感染的發(fā)生。

4、全面履行護(hù)士義務(wù),為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),定期對(duì)護(hù)士進(jìn)行相關(guān)法律、法規(guī)的教育。做到嚴(yán)格履行護(hù)士職責(zé),確?;颊叩臋?quán)益。

5、嚴(yán)格執(zhí)行各種評(píng)估、報(bào)告制度,認(rèn)真落實(shí)防范性護(hù)理措施,謹(jǐn)遵三甲醫(yī)院的護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),遵循“一切以病人為中心”的服務(wù)理念。

6、完善和落實(shí)“護(hù)士禮儀規(guī)范”,提高護(hù)士自身素質(zhì),做到文明服務(wù)。

護(hù)士因其職業(yè)的特殊關(guān)系,在工作中與之密切接觸的莫過(guò)于注射器、針頭等銳利器械,因而極易導(dǎo)致針刺傷的發(fā)生。針刺傷是一種皮膚深部足以使受傷者出血的意外傷害,是護(hù)理工作中最常見(jiàn)的一種職業(yè)傷害。護(hù)士在工作中一旦發(fā)生針刺傷,將面臨著經(jīng)血液傳播疾病的危險(xiǎn),如艾滋并乙肝、丙肝等。了解輸液室護(hù)士被針刺傷的相關(guān)因素,定出有效的防護(hù)措施,對(duì)預(yù)防護(hù)理人員被針刺傷,減少職業(yè)傷害有重要的意義。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇十四

護(hù)士因其職業(yè)的特殊關(guān)系,在工作中與之密切接觸的莫過(guò)于注射器、針頭等銳利器械,因而極易導(dǎo)致針刺傷的發(fā)生。針刺傷是一種皮膚深部足以使受傷者出血的意外傷害,是護(hù)理工作中最常見(jiàn)的一種職業(yè)傷害。護(hù)士在工作中一旦發(fā)生針刺傷,將面臨著經(jīng)血液傳播疾病的危險(xiǎn),如艾滋并乙肝、丙肝等。

1、一般資料10名護(hù)士均為女性;年齡21~45歲,門(mén)診輸液室工作時(shí)間1~12年,職稱:護(hù)士5名、護(hù)師3名、主管護(hù)師2名;學(xué)歷:中專6名、大專3名、本科1名。

2、方法采用問(wèn)卷調(diào)查法,調(diào)查內(nèi)容包括一年內(nèi)被針刺傷的次數(shù)、進(jìn)行何種操作時(shí)受傷、發(fā)生針刺傷的具體時(shí)間、傷后傷口的處理方法、是否填寫(xiě)受傷報(bào)表、是否進(jìn)行跟蹤檢驗(yàn)等。發(fā)放問(wèn)卷10份,回收10份,回收率100%,均為合格問(wèn)卷。

3、結(jié)果10名被調(diào)查的護(hù)士一年中均有不同次數(shù)的針刺傷史,最多4次,最少1次,其中1次1例、2次3例、3次4例、4次2例;總例次為27次(表1),其中4次的均工作2年以下的護(hù)士,發(fā)生2次的大部分是工作5年以后的護(hù)士,針刺傷的次數(shù)和工作年限成反比。在進(jìn)行何種操作受傷最多的調(diào)查中,注射、抽血時(shí)被刺傷最多,占40.74%;其次是分離針頭被針頭刺傷,占22.22%;回套針頭時(shí)被針頭刺傷占18.52%,3.70%因進(jìn)針時(shí)患者不合作被刺傷(表2)。在傷后處理方式的調(diào)查中,有90%的護(hù)士傷后會(huì)進(jìn)行傷口的初步處理,如擠血,沖洗、用消毒劑消毒,其中貼創(chuàng)可貼僅占50%,100%未填寫(xiě)受傷報(bào)表及跟蹤檢驗(yàn)。其中10%護(hù)士不知道要填寫(xiě)報(bào)表,其余的雖然知道要填寫(xiě)報(bào)表,但部分因怕麻煩,覺(jué)得僅為小傷無(wú)必要填寫(xiě)受傷報(bào)表。

因此,目前針刺傷的情況嚴(yán)峻,極待解決。

3、護(hù)理人員人手不足據(jù)調(diào)查的結(jié)果分析,針刺傷多發(fā)生在工作繁忙時(shí)候,如在上午輸液高峰時(shí)和中午護(hù)士值班人少時(shí),因這時(shí)期或因患者較多,或因護(hù)士人手少,而此時(shí)又是部分患者己輸液完需要拔針時(shí),護(hù)士常拔完一個(gè)患者的針后不能及時(shí)處理好輸液器又要給另一個(gè)患者拔針,造成最后集中處理這些患者用過(guò)的輸液器時(shí)被刺傷。歸根到底是護(hù)理人員人手的不足。

4、處理用過(guò)的輸液器的程序過(guò)于復(fù)雜現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院均使用銳器盒來(lái)收集污染針頭,衛(wèi)生行政部門(mén)要求使用銳器盒的目的本來(lái)是為了使護(hù)理人員和收集醫(yī)療廢物的工作人員不受針頭刺傷。但同時(shí)就會(huì)增加刺傷的機(jī)會(huì),護(hù)士要分離針頭并把針頭放進(jìn)一個(gè)開(kāi)口并不大的銳器盒中,又增加了被刺傷的機(jī)會(huì)。

5、護(hù)士自身防護(hù)意識(shí)淡薄被調(diào)查的10名護(hù)士中,傷后經(jīng)消毒處理后不包扎或不貼創(chuàng)口貼的占50%,并不意識(shí)到這樣暴露傷口再進(jìn)行其他操作時(shí)會(huì)增加感染的機(jī)會(huì),而且傷后大部分未填表跟蹤。臨床上部分護(hù)理人員接觸患者的體液、血液、分泌物時(shí)不戴手套,接觸化療藥物時(shí)不知道如何防護(hù)。

6、護(hù)理人員某些操作不規(guī)范調(diào)查發(fā)現(xiàn),有不少的刺傷是護(hù)士給患者拔針后,因又急著為另一患者拔針,就把拔出輸液器的針頭插進(jìn)輸液管中,在插針頭的過(guò)程中,極易被針頭刺傷另一個(gè)用來(lái)固定輸液管的手,還有一定比例的刺傷是在回套針頭帽時(shí)被刺傷,再就是加藥時(shí)不按操作規(guī)程,為趕時(shí)間,一個(gè)手拿著安瓿,一個(gè)手拿著注射器,兩手之間無(wú)支撐點(diǎn),這樣也極易被加藥的針頭刺傷,這些均是護(hù)理人員本身違反操作規(guī)程而致刺傷的。

1、護(hù)理人員要養(yǎng)成嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行操作的良好習(xí)慣較多的刺傷是護(hù)理人員違反操作規(guī)程時(shí)受傷的,護(hù)理人員首先要在平時(shí)工作中養(yǎng)成習(xí)慣,才能在工作繁忙時(shí)仍按習(xí)慣的動(dòng)作進(jìn)行操作,這主要的原因是護(hù)理人員對(duì)自己身邊的危險(xiǎn)因素存在麻痹、僥幸的心理?,F(xiàn)隨著的醫(yī)務(wù)人員,特別是護(hù)理人員由于針刺傷而感染多種血源性傳染病,己引起重視,相信在今后的幾年會(huì)引起的醫(yī)學(xué)專家的關(guān)注。希望廣大的護(hù)理同行們?cè)谶@一方面加大管理力度,最大可能的減少護(hù)理人員針刺傷的發(fā)生,保護(hù)自己及同行的健康,只有這樣,才能更好的為廣大的群眾服務(wù)。

2、在診斷不明的情況下,患者的血液和體液均被視為hbv、hiv等血源性疾病的傳染源,要采取防護(hù)措施,接觸到患者血液、體液操作時(shí)應(yīng)戴手套,強(qiáng)調(diào)雙向防護(hù),防止疾病傳至醫(yī)務(wù)人員。臨床醫(yī)務(wù)人員在接觸患者血液、體液的操作時(shí)要戴手套,盡可能使用帶有安全性能的靜脈注射裝置。規(guī)范醫(yī)療廢物的處理,使用過(guò)的針頭放入銳器盒,必要時(shí)將銳器盒攜帶至患者床旁,以便操作者在使用后及時(shí)處理針頭,銳器收集器裝2/3即停止使用。建立醫(yī)院職業(yè)暴露報(bào)告系統(tǒng),以便醫(yī)護(hù)人員在發(fā)生針刺傷后能向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,并得到及時(shí)的咨詢和處理。加強(qiáng)臨床護(hù)士職業(yè)防護(hù)培訓(xùn),熟悉預(yù)防針刺傷的統(tǒng)一操作規(guī)程。

3、了解發(fā)生針刺傷的緊急處理措施,工作中一旦不慎被刺傷,要保持鎮(zhèn)靜,立即擠出少量血液,并用流動(dòng)水沖洗,然后用碘酒、酒精消毒受傷部位,包扎傷口。如暴露于hbv應(yīng)在24h內(nèi)注射高價(jià)乙肝免疫球蛋白,進(jìn)行血液hbv表面抗體檢查,陰性者給予全程乙肝疫苗免疫接種。銳利器具刺傷關(guān)系到護(hù)士的健康和安全,醫(yī)院管理者及護(hù)理人員一定要高度重視,提高預(yù)防意識(shí),營(yíng)造環(huán)境,規(guī)范操作行為,強(qiáng)調(diào)工作的責(zé)任心和注意力,熟練掌握銳利器具的開(kāi)啟、操作、回收等技術(shù),避免銳器刺傷的發(fā)生。臨床護(hù)士必須轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)職業(yè)安全防護(hù)意識(shí),對(duì)各種危害有足夠認(rèn)識(shí),采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施,最大限度地保障自身健康。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇十五

20x年是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,全體醫(yī)護(hù)工作者在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下有條不紊地進(jìn)行著醫(yī)療護(hù)理工作,本著:“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,出色的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度:

1、嚴(yán)格執(zhí)行制度,提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療,明確各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé),各職其責(zé),杜絕了患者自換水自拔針等不良現(xiàn)象。

2、貫徹堅(jiān)持查對(duì)制度:(1)醫(yī)囑每班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)2次,并記錄;(2)護(hù)理操作嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì);(3)填寫(xiě)輸液卡,一年來(lái)未曾發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

3、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫(xiě)各種信息數(shù)據(jù)登記本。

4、監(jiān)督執(zhí)行交接班制度,預(yù)防護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生。

二、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患、護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平:

1、嚴(yán)抓“三基”護(hù)理培訓(xùn)及考核,強(qiáng)化護(hù)士學(xué)習(xí)意識(shí),定期組織護(hù)士授課,輪流主講。

2、按需組織護(hù)士參加護(hù)理技能培訓(xùn),強(qiáng)化相關(guān)護(hù)理操作技能,不斷提高護(hù)理操作水平。

3、鼓勵(lì)本科護(hù)士積極參加繼續(xù)教育活動(dòng),增強(qiáng)科研意識(shí),對(duì)在相關(guān)護(hù)理雜志發(fā)表文章者相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理:

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)感染管理小組制定的消毒隔離制度。

2、科室堅(jiān)持定期配合醫(yī)院感染科的檢測(cè)工作,堅(jiān)持每月對(duì)治療室,注射室的空氣培養(yǎng)。

3、科室堅(jiān)持每周對(duì)治療室進(jìn)行紫外線消毒,對(duì)紫外線燈管除塵,記錄,每月對(duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

4、一次性用品使用后及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查。一個(gè)醫(yī)院能否長(zhǎng)久發(fā)展,不在于它服務(wù)過(guò)多少患者,而在于它服務(wù)好了多少患者。在過(guò)去的一年里我們恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊(duì)合作力量,圓滿完成了護(hù)理工作任務(wù)。在來(lái)年的工作中,我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們齊心協(xié)力去完成來(lái)年的每一項(xiàng)工作。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇十六

20xx年在醫(yī)院和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我科護(hù)理工作積極圍繞創(chuàng)三甲和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,不斷提升服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平,不斷把握困難和不足,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)成績(jī),圓滿完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù),現(xiàn)在總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織我科護(hù)士學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),文件資料,提高了我科虎護(hù)士的職業(yè)道德素養(yǎng)。

二、為方便病人增加了飲水機(jī)一臺(tái)、報(bào)架一副、熱水袋20個(gè)、毛毯5床、被套10床、健康宣傳欄、空氣消毒機(jī)1臺(tái),為病人創(chuàng)造了舒適的治療環(huán)境,減輕了病痛帶來(lái)的不安全感。

三、在護(hù)理部的指導(dǎo)下,利用工作中的空余時(shí)間帶領(lǐng)我科護(hù)士進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)和操作技術(shù)的操練,使理論更扎實(shí),崗位職責(zé)更明確,技術(shù)操作更規(guī)范統(tǒng)一,順利通過(guò)了醫(yī)院護(hù)理技術(shù)操作考核和“三甲”評(píng)審專家的檢查。

四、每月定期組織本科護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和在職護(hù)士培訓(xùn)工作,以拓展思維、擴(kuò)大知識(shí)面,提高了大家學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。

五、每天檢查急救藥品、器材的完好情況、包滅菌的合格情況以保證搶救病人時(shí)搶救工作能順利及時(shí)進(jìn)行,未出現(xiàn)延誤病情。

六、接受護(hù)理部的人員調(diào)配,并對(duì)新入科護(hù)士進(jìn)行理論和操作培訓(xùn),以利于新護(hù)士適應(yīng)新科室、新崗位工作。

七、從20xx年x月x日至20xx年x月x日,半年輸液病人達(dá)8343次、皮試2167次、肌注3090次、灌腸74次、靜注81次、換藥856次,能做到無(wú)投訴,無(wú)差錯(cuò)事故。

八、20xx年是我院工作重點(diǎn)是“創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院”,在創(chuàng)三甲期間,我科護(hù)理人員熱情飽滿積極備戰(zhàn),迎接評(píng)審,各項(xiàng)工作有條不紊,責(zé)任到人,沒(méi)有一人拖醫(yī)院后退。2008年在“百年奧運(yùn)”期間我科同志也堅(jiān)守崗位,踏實(shí)工作,下班后為奧運(yùn)健兒吶喊助威。

九、加強(qiáng)消毒隔離措施,在醫(yī)院感染委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院感染科的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行一人一針一管一用一消毒,嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)操作,無(wú)交叉感染,無(wú)醫(yī)院感染暴發(fā)流行事件發(fā)生。

十、詳細(xì)制定了每個(gè)崗位的工作細(xì)則和嚴(yán)格的考核制度,做到有章可循,并將所有的分值和績(jī)效工資掛鉤,也體現(xiàn)了多勞多得,激勵(lì)了護(hù)理人員工作積極性,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),提高了病人的滿意度,減少了護(hù)理糾紛。

通過(guò)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,不斷增強(qiáng)我科護(hù)理人員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),努力工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為我院護(hù)理專業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,新的一年里,我們將一如既往地按照醫(yī)院和護(hù)理部的安排,再接再厲,作出新的成績(jī)。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇十七

來(lái)北京實(shí)習(xí)已經(jīng)將近一個(gè)月了,這一個(gè)月的時(shí)間我感覺(jué)自己從一個(gè)校園中的小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一株茁壯的大樹(shù)。

以前在學(xué)校所學(xué)的是以理論為主,雖然知識(shí)點(diǎn)記得很清楚,但實(shí)際動(dòng)手能力確很差,來(lái)到這里以后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)要學(xué)的東西那么多,我懂得的東西那么少啊!

我走的第一個(gè)臨床科室時(shí)門(mén)診輸液室,這個(gè)科的主要工作就是靜脈輸液,剛好能把輸液技術(shù)好好練一練,第一次靜脈穿刺雖然很緊張,但是還算比較成功,穿刺后我的帶教老師給我指出了恨過(guò)不當(dāng)之處以及違反無(wú)菌操作的地方。以前我一直以為只要“一針見(jiàn)血”就可以了,但現(xiàn)在我才知道,好多細(xì)節(jié)的東西也很重要,尤其是無(wú)菌操作一定要嚴(yán)格遵守,如果導(dǎo)致針頭或輸液器的污染,將會(huì)影響到病人的健康乃至生命。

第一次穿刺失敗是給一位阿姨,當(dāng)時(shí)自己心里覺(jué)得特別抱歉,但阿姨人特別好,非但沒(méi)有怪我,還一個(gè)勁兒的安慰我,“慢慢來(lái),別著急,誰(shuí)都得有個(gè)過(guò)程啊。沒(méi)事的,我不疼?!崩蠋熾m然沒(méi)有批評(píng)我,但我心里還是很過(guò)意不去,于是回來(lái)后,我認(rèn)真分析了失敗的原因,爭(zhēng)取絕不再讓病人受二次疼痛。因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得老師說(shuō)過(guò),要學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)教訓(xùn),這樣才會(huì)有進(jìn)步。

門(mén)診輸液室的工作量很大,所以剛進(jìn)科時(shí)覺(jué)得特別累,每天都感覺(jué)腰酸背痛的,適應(yīng)一段時(shí)間之后還是感覺(jué)很疲憊,雖然很累,可我感到很充實(shí),每天都能學(xué)到很多東西,我的疲憊換來(lái)是時(shí)知識(shí)、收獲。天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……所以我相信,我一定會(huì)成功,一定會(huì)成為一名出色的、合格的護(hù)士!

兩周的輸液室實(shí)習(xí)很快結(jié)束了。在老師的精心帶教下,我熟悉和掌握了各種輸液的操作規(guī)程和技巧,特別是剛開(kāi)始管子里總是會(huì)貼著小氣泡,老師教我讓水慢點(diǎn)下來(lái)就會(huì)好很多,等等。這些都是很實(shí)用的技巧。老師很留意的給我創(chuàng)造機(jī)會(huì)練習(xí),在輸液室我還打了幾個(gè)肌肉針。在輸液室學(xué)到了很多。

輸液室護(hù)士工作雖然被認(rèn)為是簡(jiǎn)單的工作,但任何細(xì)節(jié)都決定病患的健康,在過(guò)去的一年中我不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié),熟悉了輸液室忽視的工作流程,如下:

1、準(zhǔn)備:按照相關(guān)制度管理和及時(shí)整理輸液室;。

3、配藥:“__(稱呼)你好,請(qǐng)您先稍等一下,我去配一下藥,呆會(huì)過(guò)來(lái)給您輸液、打針,好嗎?”

5、關(guān)注:在輸液過(guò)程中,定期巡視,不時(shí)詢問(wèn)病人的感覺(jué),輔助病人調(diào)整到舒適體位,并做好交待?!案杏X(jué)怎樣?累了嗎?來(lái),換一個(gè)體位看看,應(yīng)該舒服些。這瓶藥大概還要__時(shí)間,不用急,我會(huì)經(jīng)常過(guò)來(lái)的,到時(shí)我會(huì)幫您換的?!弊尣∪诵闹杏袛?shù),感覺(jué)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注她。

6、結(jié)束:輸完液、肌注完畢,可讓病人稍休息一會(huì),進(jìn)行觀察,防止輸液反應(yīng),可以表明我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。應(yīng)告知下一步做什么和要注意什么,并且要對(duì)病人次日的治療心中有數(shù)。并把患者引至主診醫(yī)生處。

在日后的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真的工作,熟悉工作!讓自己更能勝任白衣天使的稱謂!

靜脈輸液管理組上半年圍繞安全輸液的工作主題,以加強(qiáng)日常靜脈輸液管理為切入點(diǎn),重點(diǎn)對(duì)治療車物品的合理擺放、輸液流程進(jìn)行了規(guī)范,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

1、2、3月份在全院各病區(qū)進(jìn)行了靜脈輸液安全管理方面的調(diào)查問(wèn)卷,受訪護(hù)士53名,根據(jù)初次摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)全院護(hù)士存在對(duì)靜脈輸液安全知識(shí)掌握及日常應(yīng)用存在盲區(qū)、對(duì)藥品相關(guān)知識(shí)了解不詳、對(duì)選擇合適的靜脈路徑不甚了解、日常操作規(guī)范性欠缺等四個(gè)方面問(wèn)題,管理組制定了一些相應(yīng)的整改措施。

2、2月份出臺(tái)了特殊藥品輸注的注意事項(xiàng),對(duì)左氧氟沙星等5種特殊藥品的使用進(jìn)行了規(guī)范,同時(shí)對(duì)需要避光使用的藥品進(jìn)行了匯總,以規(guī)范臨床對(duì)特殊藥品靜脈輸注的使用管理。

3、4月份組織了專題講座《安全輸液》,將靜脈輸液安全輸液涵蓋的層面(藥品安全、配置安全、輸液環(huán)節(jié)、輸液器具、環(huán)境及自我防護(hù)等方面)進(jìn)行了詳細(xì)闡述,在全院護(hù)士中普及安全輸液的工作理念。

二、加強(qiáng)對(duì)日常靜脈輸液的規(guī)范化管理。

1、上半年進(jìn)行質(zhì)控檢查5次,每個(gè)科室受檢3次,追蹤檢查4個(gè)科室。

2、修訂了質(zhì)控檢查單,根據(jù)完成質(zhì)量情況賦予不同分值,使賦分更公平合理。

3、重點(diǎn)工作:與手術(shù)室、急癥科進(jìn)行溝通,解決了這兩個(gè)科室與病區(qū)進(jìn)行病人交接中,靜脈留置針管理不統(tǒng)一問(wèn)題;對(duì)治療車上下層物品的合理擺放進(jìn)行了規(guī)范;加強(qiáng)了靜脈輸液規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)在日常工作中的落實(shí)。

三、存在的不足:

1、輸液安全知識(shí)掌握不足:藥品相容性、銳器盒的使用。

2、日常操作自律性欠缺,簡(jiǎn)化工作程序:側(cè)管用藥未鋪治療巾、不洗手、排氣方法。

3、忽視細(xì)節(jié)的管理:治療車的清潔、洗手方法、碘伏過(guò)期。

四、下半年工作方向:

1、組織一次行政查房。

2、依托配置中心的工作平臺(tái),繼續(xù)對(duì)藥品合理性、配伍禁忌進(jìn)行匯總整理下發(fā)各科室。

3、加強(qiáng)靜脈輸液的日常管理,將對(duì)夜班護(hù)士的操作進(jìn)行檢查,同時(shí)將培訓(xùn)及下發(fā)的安全輸液知識(shí)在日常工作中進(jìn)行考核。

我在輸液室實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守輸液室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格無(wú)菌操作,尊敬老師。在老師的精心帶教下,熟悉和掌握了各種輸液的操作規(guī)程和技巧,學(xué)會(huì)了什么樣的輸液,什么病的輸液方法等。輸液室是一個(gè)和外界廣泛交流的地方,在這里我也學(xué)會(huì)了怎么樣和病人及家屬溝通,掌握了一定得溝通技巧。我在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真積極主動(dòng),得到了老師和病人及家屬的好評(píng),順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

在婦幼輸液室近一個(gè)月的實(shí)習(xí)日子一晃而過(guò),但其中發(fā)生的一幕幕,都在我腦海中如夏日荷塘的那層漣漪蕩漾開(kāi)去。

婦幼輸液室是我臨床實(shí)習(xí)的第二站,與初涉臨床的第一站相比,在老師的指導(dǎo)下我敢于動(dòng)手了,作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生,我很熱愛(ài)我的工作,本著讓病人得到健康的目的,嚴(yán)格遵守輸液室的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作流程,恪守?zé)o菌操作原則,尊敬領(lǐng)導(dǎo)與帶教老師。工作中做到不缺勤、不遲到、認(rèn)真嚴(yán)肅的交接班。在護(hù)士長(zhǎng)的親切指導(dǎo)、帶教老師的耐心教育下,我已掌握了關(guān)于采血、靜脈、肌內(nèi)、皮內(nèi)注射的操作規(guī)程及技巧,藥物配制相關(guān)流程和注意事項(xiàng)等。輸液室是一個(gè)和外界廣泛交流的地方,在這里我也學(xué)會(huì)了怎樣和患者及其家屬溝通的技巧,明白了有效溝通的重要性:它是減少護(hù)患矛盾的重要方式,拉近了護(hù)患關(guān)系,提高了醫(yī)療效果,護(hù)患配合共同驅(qū)除病魔才能提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

作為一名實(shí)習(xí)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握更多操作技術(shù),從而達(dá)到熟練、有條不紊的程度。在給病人護(hù)理的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺點(diǎn)和不足之處,也許是慣性思維或是刻板教育,自己在臨床操作時(shí),課本所學(xué)的很多理論知識(shí)不能靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中去,顯得很死板,不會(huì)變通。在護(hù)士長(zhǎng)的多次指點(diǎn)中,我也深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。理論和實(shí)踐是一個(gè)相互聯(lián)系的整體,但不能把書(shū)讀死,在今后的臨床實(shí)習(xí)工作中我會(huì)重視這一問(wèn)題,并加以改正。在護(hù)理操作中,由于沒(méi)有準(zhǔn)備充分,以至于對(duì)操作結(jié)果缺乏信心影響操作的問(wèn)題,我也會(huì)吸取教訓(xùn),在操作前回憶操作過(guò)程,有條不紊、自信地進(jìn)行護(hù)理操作。

“白衣天使”這個(gè)閃耀的光環(huán)讓無(wú)數(shù)青春女孩孜孜不倦地追求,這也包括我自己。但當(dāng)我面對(duì)病人提出的問(wèn)題茫然、無(wú)助、措手不及、束手無(wú)策時(shí),當(dāng)我因操作不熟練被病人排擠在外不能做任何事情時(shí),我動(dòng)搖過(guò);當(dāng)發(fā)現(xiàn)護(hù)士的付出與收獲不成正比時(shí),我憤憤不平過(guò);每當(dāng)這時(shí),護(hù)士長(zhǎng)既像導(dǎo)師又像親人一樣來(lái)安慰我,給予熱心地開(kāi)導(dǎo)和幫助,讓我明白了護(hù)士最大的幸福就是看到病人康復(fù)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑容?;叵脒@段時(shí)間,其實(shí)我很幸運(yùn),大多數(shù)病人及其家屬都理解和支持我們這些實(shí)習(xí)生,甚至給予我們更多的關(guān)心和鼓勵(lì),在這里也謝謝這些可愛(ài)的人們,希望他們永遠(yuǎn)健康!

現(xiàn)在的我已更加堅(jiān)強(qiáng),也更加堅(jiān)定了一切為了病人的理念,已如北斗七星那樣在我的心海燈塔燃起了長(zhǎng)明燈。既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程,路還很長(zhǎng),但我不畏懼,特別感謝輸液室的夏護(hù)士長(zhǎng)和各位老師,你們的嚴(yán)格要求,鑄就了我的成長(zhǎng),讓我更順利的走接下來(lái)的路,我也會(huì)牢記你們的教導(dǎo),爭(zhēng)做一名合格的護(hù)士,服務(wù)大眾。

醫(yī)院從3月份接手至今,無(wú)論是門(mén)診量還是營(yíng)業(yè)額都一破再破記錄,尤其是3至5月份,我們以最快的速度搶占了市場(chǎng),業(yè)績(jī)也得到了集團(tuán)其他醫(yī)院的贊賞和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與肯定。

但我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到,初入__,我們的處境如同發(fā)展初期的___軍隊(duì),沒(méi)有知名度,更缺乏老百姓的認(rèn)識(shí),這也正好驗(yàn)證了“任何事物的發(fā)展都得有個(gè)過(guò)程”的道理。盡管醫(yī)院現(xiàn)在的發(fā)展還沒(méi)有呈現(xiàn)我們預(yù)想的良好狀態(tài),但這都是正常的,符合事物發(fā)展的規(guī)律,所以大家的辛苦努力同樣值得尊重和理解。每日更新,如果有找不到的文章,請(qǐng)到商務(wù)問(wèn)答中心提出。我了解得知,我們的醫(yī)護(hù)人員大多來(lái)自不同的地方,是緣分讓五湖四海的我們走到了一起,有的醫(yī)護(hù)人員忍受著和家人、親人、愛(ài)人分處異地的思念,還有的處在花枝招展的年齡,也忍受著和男女朋友分離的痛苦。大家無(wú)論是在那個(gè)崗位,你們的辛苦和努力都是值得尊重和肯定的,我代表醫(yī)院代表集團(tuán)對(duì)大家的辛苦努力表示由衷的感謝,大家辛苦啦。

在肯定大家的同時(shí),我也不得不提出,在5月份的基礎(chǔ)上,醫(yī)院6月份的各項(xiàng)工作都沒(méi)有新的突破和進(jìn)展,初診量和業(yè)績(jī)都有所下滑,各科室的工作都或多或少存在著這樣那樣的問(wèn)題,這正是我所擔(dān)心的,同時(shí)也是我們召開(kāi)本次總結(jié)大會(huì)的必要之所在。

我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò),一個(gè)醫(yī)院能否長(zhǎng)久發(fā)展,不在于它服務(wù)過(guò)多少患者,而在于它服務(wù)好了多少患者,如果這家醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量跟不上,那么這家醫(yī)院接診的患者越多,就死得越早,這個(gè)道理我相信大家都懂。

更令我痛心疾首的是,總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作,各科室都出現(xiàn)了不同程度的問(wèn)題:

一、導(dǎo)醫(yī)臺(tái)。導(dǎo)醫(yī)臺(tái)是醫(yī)院的前言窗口,導(dǎo)醫(yī)的服務(wù)態(tài)度和言談舉止直接影響著患者對(duì)醫(yī)院的印象,導(dǎo)醫(yī)的工作是醫(yī)院內(nèi)部營(yíng)銷的第一站,導(dǎo)診工作出了問(wèn)題就會(huì)影響到患者的就診情緒,但導(dǎo)醫(yī)臺(tái)在6月份的工作中仍然出現(xiàn)上班時(shí)間讀書(shū)看報(bào)的情況,患者走進(jìn)大廳,走到導(dǎo)醫(yī)的面前導(dǎo)醫(yī)才知道的情況,時(shí)有發(fā)生。

做一名導(dǎo)醫(yī)很容易,但要做好導(dǎo)醫(yī)的工作的確有很多的學(xué)問(wèn)。導(dǎo)醫(yī)是一個(gè)新型的崗位,學(xué)校里面沒(méi)有開(kāi)設(shè)這個(gè)專科和相關(guān)課程,這就要求我們不斷去摸索去創(chuàng)新,多思考多總結(jié)。

二、輸液室。盡管我們有規(guī)章制度,盡管我們?cè)?jīng)三申五令,但輸液室還是出現(xiàn)上班時(shí)間閑聊、吃東西、明顯表現(xiàn)拒診情緒、工作積極性不強(qiáng)等問(wèn)題,輸液室的護(hù)士有的剛走出校門(mén),也許我們應(yīng)該理解她們的年輕和幼稚,但我試問(wèn)下,我們的患者能因?yàn)槲覀兪莿傋叱鲂iT(mén)的護(hù)士,就理解和包容我們嗎?還是那句話多思考多總結(jié)。

三、收費(fèi)處。在之前的工作中,收費(fèi)處也不止一次出現(xiàn)收費(fèi)出錯(cuò)的情況,此事我們也做過(guò)溝通和協(xié)調(diào),收費(fèi)處工作人員也不斷改進(jìn),工作有了新的進(jìn)展。我對(duì)收費(fèi)處還有兩個(gè)要求:一是準(zhǔn)二是快,準(zhǔn)是指收費(fèi)準(zhǔn)確無(wú)誤,快是指不斷提高業(yè)務(wù)技能,以最快的速度為患者收費(fèi)劃價(jià)。

四、藥房。藥房的工作之前存在如下幾個(gè)問(wèn)題:一是不按醫(yī)生處方抓藥,醫(yī)生開(kāi)膠囊,藥房發(fā)片劑,忽視兩種藥品在屬性和價(jià)格上的差別,導(dǎo)致患者退費(fèi)的情況,對(duì)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)都造成極大損失。二是醫(yī)生開(kāi)出處方患者取藥時(shí),藥房才告之沒(méi)有該藥片,同樣對(duì)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)造成極大損失。我希望類似的問(wèn)題以后不再發(fā)生,藥房、藥庫(kù)及時(shí)清點(diǎn)藥品,新藥到貨馬上告知醫(yī)生,藥品缺貨也得馬上告知醫(yī)生。

五、檢驗(yàn)科、b超室。兩個(gè)科室都配備有電腦,但電腦不是用來(lái)玩游戲的,之前的工作中兩個(gè)科室的電腦都有用來(lái)玩游戲的情況,有實(shí)習(xí)生玩、本科室人員玩、還有其他科室串崗去玩,大家可能會(huì)說(shuō),患者少?zèng)]有事情做,所以玩玩游戲,我實(shí)在不能明白,在眾目睽睽之下,我們的相關(guān)人員為什么玩游戲也能處之泰然,同時(shí)我也想請(qǐng)大家捫心自問(wèn)一下,上班玩游戲的人能不能算得上一名有執(zhí)業(yè)道德的合格的員工,上班都在玩游戲的醫(yī)院如何在患者心中留下良好的口碑,我們的患者如何能夠滿意我們。

六、后勤。后勤的工作也存在工作積極性差,其他科室移交的工作一拖再拖的情況,再則就是紀(jì)律松散。收費(fèi)處門(mén)口明顯寫(xiě)著“無(wú)關(guān)人員禁止入內(nèi)”,但還是能看見(jiàn)后勤部分人員很坦然地進(jìn)出收費(fèi)處,盡管三令五申,但收費(fèi)處、輸液室、診療大廳仍能看見(jiàn)部分人員與醫(yī)護(hù)人員打鬧的身影。

七、最后不得不提的是部分科室的脫崗串崗問(wèn)題。盡管我曾經(jīng)不止一次提出,上班時(shí)間請(qǐng)不要串崗、集眾閑聊,那樣不僅影響你自己的形象,更加影響醫(yī)院的形象,但還是有脫崗串崗的情況發(fā)生。也許大家會(huì)說(shuō),我們是在溝通工作,但我想請(qǐng)問(wèn),上班時(shí)間是我們集眾溝通工作的時(shí)間;也許大家也會(huì)說(shuō),患者少無(wú)聊嘛,也就玩玩游戲啦,那我舉個(gè)不很恰當(dāng)?shù)睦?,一個(gè)部隊(duì)在行軍作戰(zhàn)的過(guò)程中,走的多了累了,士氣必然大減,這個(gè)時(shí)侯他們以沒(méi)有敵人為理由,坐地休息放松睡覺(jué),那是如果這個(gè)時(shí)侯敵人突然出現(xiàn),等待他們的將是什么呢?我認(rèn)為那將是全軍覆沒(méi)的結(jié)局。同樣的道理,我們患者不多,但不是沒(méi)有患者來(lái)就診,那患者到醫(yī)院時(shí),一方面在大家集眾聊天,另一方面找不到醫(yī)生,等待我們又將是什么呢?是患者對(duì)我們醫(yī)生我們醫(yī)院的極不信任,長(zhǎng)此以往,等到我們的更將是醫(yī)院的破滅。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇十八

在還沒(méi)來(lái)這個(gè)科室的時(shí)候、就已經(jīng)做好了忙的準(zhǔn)備。可真的開(kāi)始實(shí)習(xí)了才知道真的是忙不過(guò)來(lái)。有的時(shí)候背的滿身是鹽水可耳邊還是有各種不同的聲音在呼喚我、真的很佩服定科在這兒的老師們。在輸液室我得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì),老師很耐心的教導(dǎo)我,讓我實(shí)踐扎針、以至于我在以后的病房里的老師對(duì)我刮目相看。在上中班的時(shí)候真的有些忙不過(guò)來(lái)、由于是晚上生病病人和家屬的態(tài)度也不是很好、因此也沒(méi)有少被說(shuō)、但是我的棱角在慢慢的磨平身上的刺也在慢慢的拔掉、讓我得到成長(zhǎng)。感謝老師的諄諄教誨。

作為一名實(shí)習(xí)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握更多操作技術(shù),從而達(dá)到熟練、有條不紊的程度。在給病人護(hù)理的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺點(diǎn)和不足之處,也許是慣性思維或是刻板教育,自己在臨床操作時(shí),課本所學(xué)的很多理論知識(shí)不能靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中去,顯得很死板,不會(huì)變通。在護(hù)士長(zhǎng)的多次指點(diǎn)中,我也深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。理論和實(shí)踐是一個(gè)相互聯(lián)系的整體,但不能把書(shū)讀死,在今后的臨床實(shí)習(xí)工作中我會(huì)重視這一問(wèn)題,并加以改正。在護(hù)理操作中,由于沒(méi)有準(zhǔn)備充分,以至于對(duì)操作結(jié)果缺乏信心影響操作的問(wèn)題,我也會(huì)吸取教訓(xùn),在操作前回憶操作過(guò)程,有條不紊、自信地進(jìn)行護(hù)理操作。

輸液室工作總結(jié)報(bào)告篇十九

20xx年在醫(yī)院和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我科護(hù)理工作積極圍繞創(chuàng)三甲和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,不斷提升服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平,不斷把握困難和不足,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)成績(jī),圓滿完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù),現(xiàn)在總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織我科護(hù)士學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),文件資料,提高了我科虎護(hù)士的職業(yè)道德素養(yǎng)。

二、為方便病人增加了飲水機(jī)一臺(tái)、報(bào)架一副、熱水袋20個(gè)、毛毯5床、被套10床、健康宣傳欄、空氣消毒機(jī)1臺(tái),為病人創(chuàng)造了舒適的治療環(huán)境,減輕了病痛帶來(lái)的不安全感。

三、在護(hù)理部的指導(dǎo)下,利用工作中的空余時(shí)間帶領(lǐng)我科護(hù)士進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)和操作技術(shù)的操練,使理論更扎實(shí),崗位職責(zé)更明確,技術(shù)操作更規(guī)范統(tǒng)一,順利通過(guò)了醫(yī)院護(hù)理技術(shù)操作考核和“三甲”評(píng)審專家的檢查。

四、每月定期組織本科護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和在職護(hù)士培訓(xùn)工作,以拓展思維、擴(kuò)大知識(shí)面,提高了大家學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。

五、每天檢查急救藥品、器材的完好情況、包滅菌的合格情況以保證搶救病人時(shí)搶救工作能順利及時(shí)進(jìn)行,未出現(xiàn)延誤病情。

六、接受護(hù)理部的人員調(diào)配,并對(duì)新入科護(hù)士進(jìn)行理論和操作培訓(xùn),以利于新護(hù)士適應(yīng)新科室、新崗位工作。

七、從20xx.06.06至20xx.12.31,半年輸液病人達(dá)8343次、皮試2167次、肌注3090次、灌腸74次、靜注81次、換藥856次,能做到無(wú)投訴,無(wú)差錯(cuò)事故。

八、20xx年是我院工作重點(diǎn)是“創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院”,在創(chuàng)三甲期間,我科護(hù)理人員熱情飽滿積極備戰(zhàn),迎接評(píng)審,各項(xiàng)工作有條不紊,責(zé)任到人,沒(méi)有一人拖醫(yī)院后退。20xx年在“百年奧運(yùn)”期間我科同志也堅(jiān)守崗位,踏實(shí)工作,下班后為奧運(yùn)健兒吶喊助威。

九、加強(qiáng)消毒隔離措施,在醫(yī)院感染委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院感染科的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行一人一針一管一用一消毒,嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)操作,無(wú)交叉感染,無(wú)醫(yī)院感染暴發(fā)流行事件發(fā)生。

十、詳細(xì)制定了每個(gè)崗位的工作細(xì)則和嚴(yán)格的考核制度,做到有章可循,并將所有的分值和績(jī)效工資掛鉤,也體現(xiàn)了多勞多得,激勵(lì)了護(hù)理人員工作積極性,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),提高了病人的滿意度,減少了護(hù)理糾紛。

通過(guò)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,不斷增強(qiáng)我科護(hù)理人員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),努力工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為我院護(hù)理專業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,新的一年里,我們將一如既往地按照醫(yī)院和護(hù)理部的安排,再接再厲,作出新的成績(jī)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13443077.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔