幼兒消防應(yīng)急預(yù)案(熱門21篇)

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幼兒消防應(yīng)急預(yù)案(熱門21篇)
時間:2023-11-19 18:04:15     小編:MJ筆神

總結(jié)也是對過去所做決策及其結(jié)果進(jìn)行評估的過程??偨Y(jié)是一個重要的環(huán)節(jié),幫助我們更好地反思過去的經(jīng)驗??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇一

一、演練目的:

增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。

二、演練項目:

教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

三、參演人員:

全校師生員工。

四、演練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

總指揮:副總指揮:現(xiàn)場指揮:

成立以下工作小組:

1、現(xiàn)場搶險滅火小組:組長:組員:全體男教師。

2、緊急疏散小組:組長:組員:全體女教師。

3、傷員救援小組:組長:組員:辦公室人員。

4、信息報告小組:組長:組員:后勤人員。

5、事故善后處理小組組長:組員:

五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

1、火災(zāi)事故演練過程:

(1)、學(xué)生微機室因電路超負(fù)荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。

(2)、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。

(3)、疏散小組組長指揮女教師引導(dǎo)學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室,進(jìn)入安全區(qū)域(學(xué)校操場),并請點學(xué)生人數(shù)。

具體安排如下:各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負(fù)責(zé)秩序。教學(xué)樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學(xué)樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負(fù)責(zé)。

(4)、信息小組迅速向消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。

(5)、學(xué)校消防安全應(yīng)急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。

(6)、傷員救援小組帶領(lǐng)救護人員,把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達(dá)安全地帶,等待醫(yī)生救護。

(7)、現(xiàn)場指揮宣布演練結(jié)束。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇二

1、成立應(yīng)急工作組。

組長:xxx。

組員:xxx。

2、實行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。

3、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進(jìn)行滅火。

4、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

5、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

6、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

7、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

8、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇三

孩子是祖國的未來,保護幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識,建章立制,加強管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時,應(yīng)加強教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。

2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活地進(jìn)行自我救護。

3、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志。

5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師作報告。

6、加強消防器材管理、養(yǎng)護,每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),只單方面強調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,并提高自我保護的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。如進(jìn)行現(xiàn)場模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實行為。

為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)移為實驗,幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報響起的時候,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的.位置,以及當(dāng)時火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時,教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。

幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。

制訂相應(yīng)措施,及時搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

(一)建章立制,用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。

1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。

2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

4、加強幼兒自救自護的教育和訓(xùn)練。

5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。

6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會每季度應(yīng)召開一次。

7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。

(二)、制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案。

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件。

救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,值班人。

要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報警語是:這里是xx幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是(教學(xué)樓或其它)的是第x層樓,是——(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)——(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到xx路口等候消防車,我穿xx衣服。

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。

2、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

防火工作是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),保護幼兒的生命安全,加強幼兒園防火工作,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇四

消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,本著預(yù)防為主和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,以預(yù)防火災(zāi),避免群死群傷事件的發(fā)生為目標(biāo)。進(jìn)一步改進(jìn)和加強消防安全和滅火救援工作,落實學(xué)校消防安全工作責(zé)任制,增強抵御火災(zāi)事件能力,特制定本消防應(yīng)急疏散預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為防止發(fā)生重大火災(zāi)事件時出現(xiàn)混亂局面,使滅火工作有組織、有步驟的進(jìn)行,各部門積極配合、指揮得當(dāng)、處置有方,避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。幼兒園成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的火災(zāi)處置領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè):滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組,物品管理組、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組。

1、任務(wù)、要求。

a)滅火行動組:

組長:行政副園長。

成員:保育組成員、傳達(dá)員。

主要任務(wù)是:發(fā)生火情時能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場,指揮現(xiàn)場人員進(jìn)行救火。要求:務(wù)必做到召之即來,來則能戰(zhàn),沖得上,救得出。力爭把火災(zāi)消滅在初級階段,盡力減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。

b)疏散引導(dǎo)組:

組長:園長。

成員:各班班長、教師。

主要任務(wù)是:迅速組織樓內(nèi)幼兒及員工從安全通道有序疏散,撤離火災(zāi)現(xiàn)場。同時為即將前來增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙,開辟通道。引導(dǎo)其進(jìn)入有力地形,積極配合消防部門進(jìn)行撲救。

c)通訊聯(lián)絡(luò)組:

組長:業(yè)務(wù)副園長。

成員:辦公室人員。

主要任務(wù)是:利用電話、手機等通訊設(shè)備及時溝通聯(lián)絡(luò),當(dāng)好幼兒園(或單位)救急小組的眼睛、耳朵。力爭使其他人力、物力用在最關(guān)鍵的地方。確保滅火指揮機關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通、指揮正確及時。

d)物品管理組:后勤管理員。

主要任務(wù)是:對從現(xiàn)場搶救出的物品進(jìn)行妥善保管。對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失。

e)現(xiàn)場協(xié)調(diào)組:園長、后勤副園長和公安處消防科人員組成。主要任務(wù)是:根據(jù)現(xiàn)場的情況,靈活調(diào)配,正確指揮救火力量和滅火設(shè)備的使用,確保滅火工作忙而不亂,高效有序。

f)救護工作組:保健大夫。

主要任務(wù)是:協(xié)助醫(yī)療人員做好救護工作。

二、火災(zāi)處置步驟。

全園教職工要有高度的防火意識,堅持經(jīng)常性的檢查。牢記火警報警電話:“119”和學(xué)?!?10”

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事件苗頭或有火災(zāi)事件時應(yīng)及時向?qū)W?!?10”報警或撥打“119”火警電話。

2、及時組織現(xiàn)場人員用滅火器具進(jìn)行撲救,力爭能夠有效控制火情,盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。

3、應(yīng)迅速組織引導(dǎo)樓內(nèi)人員疏散,撤離現(xiàn)場。清除各種障礙,疏通各種通道,為消防人員、車輛進(jìn)入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件。

三、教育培訓(xùn)。

1、堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識,提高全體人員消防安全意識,增加防火工作的自覺性。

2、加強員工的管理和教育培訓(xùn),力爭使其做到“四全”即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救,不斷提高滅火救災(zāi)能力。

3、定期堅持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態(tài),樹立常務(wù)不懈的思想。確保消防安全工作萬無一失。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇五

孩子是祖國的未來,保護幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的`發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識,建章立制,加強管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時,應(yīng)加強教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。

2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活地進(jìn)行自我救護。

3、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志。

5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師作報告。

6、加強消防器材管理、養(yǎng)護,每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),只單方面強調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,并提高自我保護的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。如進(jìn)行現(xiàn)場模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實行為。

為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)移為實驗,幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報響起的時候,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時,教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。

幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。

制訂相應(yīng)措施,及時搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

(一)建章立制,用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。

1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。

2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

4、加強幼兒自救自護的教育和訓(xùn)練。

5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。

6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會每季度應(yīng)召開一次。

7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。

(二)、制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案。

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件。

救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,值班人。

要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報警語是:這里是xx幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是(教學(xué)樓或其它)的是第x層樓,是——(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)——(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到xx路口等候消防車,我穿xx衣服。

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。

2、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

防火工作是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),保護幼兒的生命安全,加強幼兒園防火工作,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇六

各班指揮:各班主班教師。

1、通訊聯(lián)絡(luò)方面:

負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。

2、警戒保衛(wèi)方面:

負(fù)責(zé)組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

3、滅火救災(zāi)方面:負(fù)責(zé)人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。

4、醫(yī)療救護方面:負(fù)責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。

5、物資保障方面:負(fù)責(zé)及時提供滅火器材、救災(zāi)物資,做好后勤保障工作。

1、發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師立即警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽到警報后相繼警報,并馬上組織學(xué)生疏散。

2、責(zé)任人立即撥打火災(zāi)報警電話“119”,報警內(nèi)容為:“xx幼兒園發(fā)生火災(zāi),著火物為xx,請求迅速前來撲救,地址是xx”。待對方放下電話后再掛機。并立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源。

3、責(zé)任人迅速配合教師組織學(xué)生有序疏散。

4、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心報告。

應(yīng)急處理。

1、疏散:警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)按預(yù)案有計劃地組織學(xué)生撤離火場到達(dá)安全地帶,各班教師清點人數(shù),上報校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、自救:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入搶險。

(1)滅火救災(zāi)組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

(2)醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學(xué)生受傷情況,通知學(xué)生家長。

(3)警戒保衛(wèi)組組織學(xué)生及無關(guān)人員遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)消防車輛。

(4)物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。

3、滅火:

(1)保安員引導(dǎo)消防車到達(dá)學(xué)?;馂?zāi)現(xiàn)場。

(2)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員向消防隊指揮員說明情況。

(3)應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進(jìn)行撲救或做好輔助工作。

4、保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,再救物”。

2、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進(jìn)行撲救。

3、在火災(zāi)發(fā)生第一時間應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

5、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇七

根據(jù)上級的安排,為切實做好園區(qū)安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,制定本計劃:

成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長。

副組長:班主任。

成員:幼師和護士在園區(qū)工作。

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照上級部門的指示,指揮園區(qū)安全救災(zāi)工作,確保園區(qū)師生安全。

2.在安全救災(zāi)工作中,副組長成員為安全救災(zāi)工作的第二負(fù)責(zé)人。組長(第一負(fù)責(zé)人)外出時,應(yīng)當(dāng)交接第二負(fù)責(zé)人。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)堅持園區(qū)安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全事故的各個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。無論誰,都不能粗心大意,放松一點警惕。

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號。

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

(三)防食物中毒預(yù)案。

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;。

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;。

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;。

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動安全預(yù)案。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

(五)幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇八

認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》,貫徹消防法規(guī)、規(guī)章和消防技術(shù)規(guī)范,根據(jù)公安部制定發(fā)布的《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容和職責(zé),明確單位消防安全管理的需求,逐級落實消防安全責(zé)任制,做好師幼的安全教育及安全防范工作,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的原則,特制定此預(yù)案。

組長:xx。

副組長:xx。

義務(wù)消防隊員名單:xx。

1、自救在火災(zāi)初起時,教師組織將幼兒撤離到室外,在撤離過程中用毛巾捂口鼻,匍匐前進(jìn),如火勢太大不能撤離,在室內(nèi)相對安全的地帶等待救援。義務(wù)消防隊員用各樓、室配備的滅火器、進(jìn)行撲救。

2、報警在自救的同時,由組長采用多種方式進(jìn)行報警,迅速撥打119報警。通知門衛(wèi),協(xié)助求援,同時引導(dǎo)消防車到位。并通知學(xué)校的水、電工,盡快來園保證水電的暢通。幼兒園法人代表負(fù)責(zé)向上級主管部門報告。

3、撤離由副組長組織教師及義務(wù)消防員負(fù)責(zé)組織幼兒撤離工作,安排撤離的先后順序,做到有序地撤離現(xiàn)場,到操場集合。同時義務(wù)消防員利用本樓層的消防器材對火進(jìn)行撲救,如火勢不能控制,打開緊急情況通道,進(jìn)行緊急疏散。教師及義務(wù)消防員要確保幼兒安全撤離,維護好現(xiàn)場秩序,清點人數(shù)及向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

1、若發(fā)生火警,立即從安全疏散通道、樓梯有秩序地組織人員分流幼兒到安全地帶,并及時拔打火警電話119。

2、及時組織幼兒園消防成員進(jìn)行撲救,配合公安消防人員保護未成年人不受火災(zāi)侵害。

3、不組織未成年人參加滅火。

4、日常工作中,建立健全防火組織,完善消防設(shè)施,配齊消防器材,并經(jīng)常進(jìn)行防火安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處理不安全因素,防止和消除火險隱患。

5、積極對教師、家長、幼兒進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識,提高防火意識。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇九

職責(zé):通知主要領(lǐng)導(dǎo)和各組人員,了解各區(qū)域火勢和人員疏散情況,傳達(dá)滅火和疏散指令并及時和消防機構(gòu)進(jìn)行溝通,反饋火場信息。

疏散引導(dǎo)組:

職責(zé):利用照明燈具、防毒面具等設(shè)施組織人員有序疏散,并維持現(xiàn)場秩序及做好警戒工作。

安全防護救護組:

職責(zé):攜帶急救設(shè)施在生命安全得到保證的前提下,負(fù)責(zé)火場人員與物資的搶救。

二、報警和接警處置程序。

(一)接警人員第一時間趕赴現(xiàn)場并判斷火勢情況后,組織火災(zāi)撲救,立刻報告消防控制中心,啟動《消防控制室119火警電話。管理及應(yīng)急程序》,報告保安部經(jīng)理,報119火警電話:

(二)嚴(yán)格按照下列程序撥打。

1、拿起話筒撥“119”號鍵,直至聽對方回話。

2、準(zhǔn)確講清起火單位名稱、所在位置。

3、講清起火部位、燃燒物品、火勢大小、火場面積。

4、講清報警人的姓名、聯(lián)系電話號碼,以便隨時聯(lián)系。

(三)消防控制室值班人員將消防設(shè)施轉(zhuǎn)入自動狀態(tài),聯(lián)動控制相關(guān)消防設(shè)備,遠(yuǎn)程啟動消防水泵開始供水,并迅速切斷火災(zāi)區(qū)域非電源,遠(yuǎn)程啟動排風(fēng)機進(jìn)行排煙。

(四)現(xiàn)場總指揮人按照人員分工,確定各行動組,做好組織救人和火災(zāi)撲救的各項前期準(zhǔn)備工作。

三、撲救初起火災(zāi)和應(yīng)急疏散的程序和措施第一滅火力量:

任何人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即呼叫附近員工參與滅火救援;火災(zāi)現(xiàn)場或附近區(qū)域的工作人員聽到呼叫后應(yīng)立即趕往失火地點,在1分鐘內(nèi)組成第一滅火力量。

(一)火災(zāi)報警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消控室值班人員;

(二)距起火點近的員工負(fù)責(zé)利用附近的滅火器、消火栓等設(shè)施器材進(jìn)行滅火;

(三)消控室值班人員確認(rèn)火災(zāi)后,有消防控制室的應(yīng)立即啟動火災(zāi)警報或應(yīng)急廣播,向各區(qū)域人員通報火災(zāi)信息,引導(dǎo)大家有序疏散。單位疏散引導(dǎo)人員負(fù)責(zé)通過呼喊等方式通報火情,告知各樓層顧客及時疏散。

(四)第二滅火力量到場后,迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組,其中滅火組負(fù)責(zé)利用滅火器、消火栓等器材設(shè)備進(jìn)行滅火;搶救組負(fù)責(zé)攜帶搶險工具搶救周圍受傷人員以及貴重物資;疏散組負(fù)責(zé)疏導(dǎo)顧客,引導(dǎo)被困人員從最近的安全出口撤離;警戒組負(fù)責(zé)趕赴各個安全出口處,開展現(xiàn)場警戒工作,設(shè)置隔離區(qū),維護現(xiàn)場秩序。

四、事后處置程序。

(一)火災(zāi)后,在火災(zāi)區(qū)域設(shè)立警戒區(qū),保護好火災(zāi)現(xiàn)場,消防安全責(zé)任人要積極配合相關(guān)部門查明原因。

(二)距安全通道或安全出口近的員工立即組織顧客向安全地點疏散;

(三)距排煙開啟裝置近的員工就近打開排煙設(shè)施。

第二滅火力量:

消控室值班人員在接到報警后,應(yīng)立即按照相應(yīng)處置程序,確認(rèn)火警后,迅速通知本單位專兼職消防隊員向起火部位集結(jié),并報告單位值班領(lǐng)導(dǎo),在量。

(一)消控室值班人員在接到報警后,迅速組織單位第。

二滅火力量到場處置,同時撥打“119”電話報警,及時啟動相關(guān)建筑消防設(shè)施。

3分鐘內(nèi)組成第二滅火力。

(二)在確定火災(zāi)撲滅,各項事已經(jīng)妥當(dāng)、安全后,相關(guān)人員還應(yīng)當(dāng)做好以下工作:

1、消防安全管理員清點人員,了解人員安全狀況;

2、工程人員還須檢查電力設(shè)備的受損情況,檢查能否在保證安全的情況恢復(fù)供電;

3、清衛(wèi)人員在經(jīng)得消防機構(gòu)同意后由上級指派下幫助清理火災(zāi)后的現(xiàn)場;

4、安保人員清點各種消防器材,并作好記錄。

(三)、保安部經(jīng)理在火災(zāi)后要做好總結(jié),尋找本身的原因與不足處,進(jìn)一步完善消防工作和制度,并書面形式向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報。

單位:日期:

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇十

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的`發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。

組長:蘇麗梅

副組長:鄭秋紅

組員:全體教職員工

組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:蘇麗梅,成員:鄭秋紅(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災(zāi))

(二)滅火組:組長:吳藝川,成員:許曉鳳(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組:組長:王玉俐,成員:李歡歡、陳碧云(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119"報警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向"119"報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇十一

為確保廣大參會人員、師生和家長的安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,康復(fù)中心特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備。

1、成立應(yīng)急工作組。

組長:李長友。

組員:陸寶龍負(fù)責(zé)康復(fù)中心的教職員工和疏散參會人員。

李波負(fù)責(zé)組織生活老師帶領(lǐng)孩子們有序的在兩個安全門和大門口的疏散。

孫桂華負(fù)責(zé)報警、按院內(nèi)門鈴、接應(yīng)消防車。

劉鳳雪負(fù)責(zé)融合幼兒園。

包建軍負(fù)責(zé)家長的疏散和撤離。

2、實行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定參會人員、師生情緒,與幼兒家長聯(lián)系等)。

3.所有參加5月19日演出的好心人和志愿者、愛心機構(gòu)禁止帶易燃易爆產(chǎn)品進(jìn)入演出場地,進(jìn)場以后禁止吸煙!

二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備。

應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器、通道指路牌等。

三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用二樓的電鈴向內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場,若與會人員和孩子們未曾離園,先啟動與會人員和孩子們緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織教職員工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進(jìn)行滅火。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

北京市通州區(qū)宏遠(yuǎn)啟智孤獨癥兒童康復(fù)中心。

20xx年5月13日。

后勤服務(wù)安全。

后勤。

主要內(nèi)容:

1、將大廳桌椅擺好(左右個兩排桌子,中間椅子,如果有條件用布將桌子蓋上),整體布局(前面幼兒園孩子,中間特教部孩子,后面大孩子)。

2、200個氣球吹好把舞臺前面圍一圈。

3、熱水、水杯、茶葉準(zhǔn)備好。

4、舞臺背景、橫幅裝好。

5、話筒電池準(zhǔn)備四節(jié)。

6、活動當(dāng)天在會場范圍內(nèi)隨時準(zhǔn)備提供所需物品。

負(fù)責(zé)人:李波李金龍。

接待。

1、負(fù)責(zé)登記所有來賓姓名及單位。

2、負(fù)責(zé)引導(dǎo)來賓進(jìn)入會場。

3、負(fù)責(zé)為來賓發(fā)放水等物品。

負(fù)責(zé)人:孫桂華張麗艷。

會場服務(wù)。

1、負(fù)責(zé)為來賓倒水。

2、負(fù)責(zé)為來賓指導(dǎo)路向。

3、負(fù)責(zé)安排座次。

負(fù)責(zé)人:張彩燕。

會場安全。

1、三樓會場安全(注意監(jiān)管通道,避免孩子走失)。

負(fù)責(zé)人:李艷婷。

2、一樓二樓會場安全(發(fā)現(xiàn)孩子立即帶回會場)。

負(fù)責(zé)人:楊正品。

3、大門及院子安全(任何人進(jìn)出大門需經(jīng)過同意)。

負(fù)責(zé)人:崔師傅。

佩戴紅圈。

衛(wèi)生。

整場內(nèi)不能存在任何垃圾。

負(fù)責(zé)人:秦淑鳳、曹慧平。

孩子服務(wù)及安全。

孩子分配。

1、幼兒園孩子活動范圍及安全。

負(fù)責(zé)人:劉鳳雪。

成員:豐春英、劉文清。

2、特教部孩子活動范圍及安全。

負(fù)責(zé)人:張淑文。

成員:武素平、程新玲、陸玉鳳、李翠娟、徐學(xué)聰、劉永紅、李繼榮、施琴、

曹樹梅、劉樹清。

3、大孩子活動范圍及安全。

負(fù)責(zé)人:閆淑琴。

成員:曹桂元、譚章安、任寶香、曾維秀、丁玉芝、王秋英、李淑蘭、曹春敏。

演出。

演出催場。

1、告知出場順序。

2、提前安排節(jié)目準(zhǔn)備。

3、節(jié)目順序調(diào)節(jié)。

負(fù)責(zé)人:崔鵬偉、徐月丹。

音樂燈光。

及時播放音樂和燈光。

負(fù)責(zé)人:小郝、陳超。

主持人。

陸寶龍。

會場機動人員。

孫桂華、張麗艷、李波、李金龍。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇十二

為應(yīng)對幼兒園突發(fā)火災(zāi)事故,及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我園實際和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。

1、早預(yù)防。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除幼兒園內(nèi)的各種消防隱患。

2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。

3、早報告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息 。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治 。

1、 應(yīng)急人員準(zhǔn)備

組長 :

組員 :

2、實行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

3、組織各班主任管好各班幼兒。

1、發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。

2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。

3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。

5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

4 、 嚴(yán)禁組織幼兒參加滅火。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇十三

當(dāng)任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時應(yīng)當(dāng)立即通過報警裝置向消控中心報警,不得謊報。

消控中心接到火災(zāi)報警時,首先用對講機或電話詢問相關(guān)地點工作人員現(xiàn)場情況,并就近派遣一名保衛(wèi)部人員趕赴現(xiàn)場查看。如屬誤報,應(yīng)盡快查明原因并填寫值班記錄表;如發(fā)現(xiàn)確實發(fā)生火災(zāi),應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況選擇開啟防排煙系統(tǒng),并通知現(xiàn)場工作人員、保衛(wèi)部及時到位控制火勢蔓延,報告單位值班領(lǐng)導(dǎo)趕赴現(xiàn)場指揮撲救,同時向公安消防119指揮中心報警。

(1)現(xiàn)場工作人員發(fā)現(xiàn)火情后,第一時間向消控中心報告起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小及蔓延方向,就近選取一切可用的滅火器材進(jìn)行撲救。

(2)消控中心向公安消防119報警后,立即打開起火層相關(guān)樓層的應(yīng)急廣播和消防警鈴,通知相關(guān)樓層人員在現(xiàn)場工作人員的指揮下有序疏散,疏散時注意保持現(xiàn)場秩序,盡量不引起現(xiàn)場群眾恐慌,并提醒現(xiàn)場人員注意防止煙氣。

(3)消控中心根據(jù)指揮指令切斷火災(zāi)區(qū)域內(nèi)的非消防電源,迫降電梯至底層,保持與現(xiàn)場工作人員的聯(lián)系,并根據(jù)現(xiàn)場情況開啟如:消防泵、噴淋泵、防火卷簾等設(shè)備;在現(xiàn)場不需要或不允許的情況下嚴(yán)禁隨意開啟設(shè)備。

(4)消控中心人員在消防部隊到達(dá)現(xiàn)場后,及時向消防部隊報告火場情況,并協(xié)助撲救火災(zāi)。

(5)單位值班領(lǐng)導(dǎo)在接到火警報告后,應(yīng)立即召集相關(guān)部門負(fù)責(zé)人趕赴消控中心,并在消控中心成立臨時救災(zāi)指揮部,服務(wù)區(qū)最高領(lǐng)導(dǎo)人任總指揮。利用通訊設(shè)備了解火情,下達(dá)撲救指令。此時必須保證消控中心與各個地方、部門、外界的聯(lián)絡(luò)暢通。撲救指令包括:

1、疏散現(xiàn)場群眾,劃定安全警戒區(qū)域;

2、是否需要啟閉消防泵、噴淋泵、氣體滅火等設(shè)施設(shè)備;

3、是否切斷電源、迫降電梯;

4、是否關(guān)閉空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備,啟動防排煙系統(tǒng)。

5、其他有利于疏散及火災(zāi)撲救的指令。

(6)各部門在接到火災(zāi)報警后,應(yīng)迅速按照預(yù)案布置就位,與指揮部保持聯(lián)系,各部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間趕到消控中心。

根據(jù)預(yù)案,在火災(zāi)突發(fā)情況下各部門成員分別成立不同的行動小組,根據(jù)指揮部領(lǐng)命,協(xié)調(diào)配合。

(1)滅火行動組:由維序部確定組員名單,成立單位的志愿消防隊,在接到火警報警第一時間,攜帶滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,根據(jù)指揮部命令實施滅火。

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:各部門挑選一名,專門負(fù)責(zé)在火災(zāi)突發(fā)情況下保持與消控中心和指揮部聯(lián)系,確保火災(zāi)時的通訊暢通,傳達(dá)指揮部命令,反饋火場情況。

(3)疏散引導(dǎo)組:火災(zāi)緊急情況下,各樓層人員應(yīng)立即控制現(xiàn)場局面,防止混亂,正確疏散在場群眾向安全地帶撤離,由維序部指派人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮疏散。

(4)安全防護救護組:由后勤部召集人員,將受傷的群眾和工作人員抬離危險區(qū)域,做好現(xiàn)場急救工作,并負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)120急救中心,最大限度確保傷員安全。

(1)各樓層現(xiàn)場工作人員在接到火警后必須先疏散群眾。

(2)疏散時注意疏散順序,對著火層本層人員先進(jìn)行疏散,其次為著火層上層及下層,防止所有人員涌向同一出口,造成堵塞。

(3)疏散時注意防止混亂,控制現(xiàn)場人員情緒,提高疏散效率,根據(jù)現(xiàn)場情況向消控中心報告,要求啟動防排煙系統(tǒng)。

(4)疏散時如發(fā)現(xiàn)受傷人員,立即聯(lián)絡(luò)安全防護救護組,第一時間救治傷員。

(1)滅火行動組人員接到火災(zāi)報警后,第一時間攜帶滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,按照“救人第一,先控制、后消滅,先重點、后一般”的原則,首先搶救被困火場的人員,控制火勢與撤離物資同時進(jìn)行。

(2)根據(jù)指揮部命令設(shè)立水槍陣地,能滅則滅,不能滅則盡一切辦法控制火勢蔓延,等待消防部隊救援。

(3)滅火行動組人員在搶救火場時應(yīng)注意自身安全防護,不脫離組織單獨行動,在指揮部沒有下達(dá)命令前不貿(mào)然行動,受到火勢威脅時應(yīng)及時后撤。

(4)公安消防部隊到達(dá)現(xiàn)場后,根據(jù)消防部隊需要,協(xié)助滅火。

(1)火災(zāi)突發(fā)情況下,應(yīng)設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)渠道,對講機等設(shè)備應(yīng)設(shè)立專門的對講頻道。

(2)由通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)傳遞各方信息,傳達(dá)指揮部命令,并確保火災(zāi)時通訊的暢通。

(3)各部門應(yīng)制定相應(yīng)的通訊應(yīng)急方案,在通訊受到阻礙時立即啟動應(yīng)急方案,確保正常的信息傳遞。

(1)安全防護組接到報警后,準(zhǔn)備好相關(guān)救護器材,急救物資,于指揮部待命。

(2)根據(jù)指揮部命令劃定室內(nèi)(外)安全警戒區(qū)域,制止群眾圍觀,確保疏散出口處的暢通。

(3)根據(jù)火場情況出動,配合滅火行動組搶救傷員,采取有效地急救措施,并及時撥打120急救指揮中心。

(1)各部門恢復(fù)正常工作狀態(tài)。

(2)根據(jù)公安消防部門指示,由保衛(wèi)部派員負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場保護,任何人不得破壞。得到撤銷火災(zāi)現(xiàn)場保護命令時,派人及時清理,做好清理現(xiàn)場時的安全措施。

(3)如公安消防部門需要,全體人員必須積極配合火災(zāi)調(diào)查工作。

(4)各部門要及時總結(jié),包括起因,滅火戰(zhàn)斗等方面存在的不足,加強部門管理,防止火災(zāi)頻發(fā)。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇十四

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《**市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于**市學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強學(xué)校消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:

1、學(xué)校電路老化或亂拉亂接臨時線造成;2、違章使用電器造成;3、易燃易爆物品使用及管理不當(dāng)造成;4、違章點燃明火造成;5、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:園長。

副組長:各班班主任。

組員:全體教師。

2、設(shè)立若干工作小組:

(1)疏散引導(dǎo)組:大班老師。

(2)安全救護組:中班老師。

(3)滅火行動組:小班老師。

(4)通信聯(lián)絡(luò)組:園長。

1、園長為幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對本園消防安全工作全面負(fù)責(zé)。

2、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度,落實幼兒園消防安全責(zé)任制。

3、加強師生員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

4、消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

工作時間發(fā)生火災(zāi)時,發(fā)現(xiàn)者除119、110報警外,迅速報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)即指揮各組立即行動關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災(zāi)時,發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立即打119、110報警電話,報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。

園領(lǐng)導(dǎo)接警后,在報警的同時應(yīng)立即組織滅火行動組滅火;初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

1、起火點有幼兒時,發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者(教職員工),應(yīng)迅速打開通道,按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒等待救援。

2、疏散引導(dǎo)小組立即到達(dá)各指定位子,教室門口、轉(zhuǎn)彎口等,到達(dá)疏散集中地,要安慰管理好幼兒,不使幼兒走失、走散。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治;如有幼兒受傷,要及時通知幼兒家長。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時保持暢通。

2、通信聯(lián)絡(luò)組接警后,應(yīng)速到達(dá)現(xiàn)場,將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,向社區(qū)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報,聯(lián)系110到場撲救,聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。

3、安全救護組要就地對傷員展開施救護,并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

1、火災(zāi)后應(yīng)保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析,查明原因。

2、火災(zāi)發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)要到一線指揮、人、財、物及時到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇十五

暑期消防安全預(yù)案為確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及溫州市《消防條例》和教育局的要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話。

組長:余雅燕。

副組長:劉付珩。

成員:林保紅,伍燦游,楊萍。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

余雅燕負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo),組織全體師生緊急疏散,全部安全撤離火場。劉付珩負(fù)責(zé)巡查安全,強化火場周邊的安全保衛(wèi),防止無關(guān)人員進(jìn)入火場造成不必要的傷亡。林保紅負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場同消防部隊和火災(zāi)現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作。伍燦游負(fù)責(zé)后勤保障,配合消防部隊保障后勤供給。在火災(zāi)現(xiàn)場設(shè)立指揮部,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長任現(xiàn)場指揮。楊萍任聯(lián)絡(luò)員。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。通知有關(guān)學(xué)校隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查、封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的控制管理,加強對危險設(shè)備、場所的防護,保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。

4、加大宣傳力度,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班、值勤,保持道路暢通,及時掌握現(xiàn)場情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇十六

為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活,促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害。嚴(yán)格按照上級要求,從我園實際出發(fā),按照“安全第一,預(yù)防為主“的原則。加強幼兒安全工作,提高幼兒園應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作高效、有序地開展,確保意外事件發(fā)生后,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展各項工作。特本應(yīng)急預(yù)案。

1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、園領(lǐng)導(dǎo)組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

4、保健員(配班教師)協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護工作。

1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯。

2、幼兒在園活動時,活動室門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢。

4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

2、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

3、若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。

4、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。

5、滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

6、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

7、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

8、不得組織幼兒滅火。

9、及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇十七

副組長:李雪梅。

成員:沈燕、郭群、童俊英、陳金容、于秀梅、羅玉霞、李文明、羅菊容、高菊華。

(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

(三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護工作。

(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工。

作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(二)報警同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

(三)在消防人員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(七)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

(九)不得組織幼兒滅火;

(十)及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo);

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇十八

應(yīng)急預(yù)案是指在自然災(zāi)害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急管理、指揮和救援預(yù)案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。

組長:谷瑞琴。

副組長:馮玉香。

組員:全體教職員工。

組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:馮玉香,成員:梁俊青、高亞萍(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))。

(二)滅火組:組長:李朝霞,成員:陳俊杰、姜欣、吳瑞曉(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:組長:谷峰,成員:李寶珍、李楠、王玲(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119"報警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向"119"報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

輩(五)幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

孩子是祖國的未來,保護幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識,建章立制,加強管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

一、要加強對園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然。加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時,應(yīng)加強教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。

2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活地進(jìn)行自我救護。

3、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志、

5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師作報告。

6、加強消防器材管理、養(yǎng)護,每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

二、加強對幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識。幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),只單方面強調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,并提高自我保護的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。如進(jìn)行現(xiàn)場模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實行為。

為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)移為實驗,幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報響起的時候,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時,教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。

三、制訂滅火預(yù)案,災(zāi)難發(fā)生時能夠迅速組織自救并及時組織幼兒逃生。幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。

制訂相應(yīng)措施,及時搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

(一)建章立制,用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。

1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。

2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

4、加強幼兒自救自護的教育和訓(xùn)練。

5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。

6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會每季度應(yīng)召開一次。

7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。

(二)、制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案。

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件。

救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,值班人。

要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報警語是:這里是××幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是(教學(xué)樓或其它)的是第×層樓,是——(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)——(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿××衣服。

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。

2、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

防火工作是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),保護幼兒的生命安全,加強幼兒園防火工作,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。

為了有效應(yīng)急處置幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的停電事故,合理安排幼兒園管理工作和教學(xué)活動,確保正常的教學(xué)秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護幼兒園穩(wěn)定,特制訂本預(yù)案。

組長:

副組長:

組員:

(一)、前期準(zhǔn)備工作。

1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。

2、配備并定期檢查停電時的應(yīng)急照明燈、電腦機房的應(yīng)急電源。

(二)事故應(yīng)急處理。

1、得到停電通知的,各分管領(lǐng)導(dǎo)要提前安排分管部門的工作,保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

2、正在使用的教學(xué)設(shè)備、照明電源,應(yīng)立即關(guān)掉。

3、電腦機房及各辦公電腦要做到隨時存盤,避免因停電導(dǎo)致資料丟失。

4、管理資料、教學(xué)用資料的打印在有電期間及時安排,不因拖延、停電而影響工作。

5、夜巡人員要加強夜間巡視,確保財產(chǎn)安全。對報警裝置妥善管理,做到“停電多巡查,來電及時設(shè)防”。

6、幼兒園電工負(fù)責(zé)停電或突然停電時電源關(guān)掉的督促檢查。

學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個重要方面,是校園文明建設(shè)的有機組成部分。學(xué)校人員密集,流動性大,并且學(xué)生大都是未成年人。因此,加強學(xué)校消防安全的管理和監(jiān)督,不僅是對未成年人的教育和保護,而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的推動作用。為做了學(xué)校消防安全工作,特制定學(xué)校防火工作預(yù)案。

認(rèn)真貫徹落實上級防火工作的通知精神和“預(yù)防為主,積極消滅,消防結(jié)合”的防火大方針,全力落實預(yù)防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅持“打早、打小,打了”,力爭最大限度的減少損失。

統(tǒng)一思想,統(tǒng)一指揮,遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級管理原則”,“目標(biāo)管理原則”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則。

(一)防火領(lǐng)導(dǎo)組織。

1、總指揮:

2、副指揮:

3、成員:

(二)防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、組長:學(xué)校負(fù)責(zé)人。

2、成員:全體班主任及職工。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。

(2)加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負(fù)責(zé),隨用隨領(lǐng)。

(3)要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況。

(4)嚴(yán)格校內(nèi)用火。

(5)建立切實可行的消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、實驗室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

(6)對于寄宿的學(xué)生,要加強教育管理,尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負(fù)責(zé)此項工作,并制定具體方案。

此外,應(yīng)加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的防火。

在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時,組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法?!澳绢惢稹庇盟?、沙滅火法,“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法,禁止組織學(xué)生參加滅火。

1、火場安全。

(1)聽從指揮,不能亂打硬拼,時刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉(zhuǎn)化。

(2)要密切觀察,以防天棚墜落傷人。

(3)被火包圍時,要在教職工和學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織指揮下,安全有序疏散。

2、火場紀(jì)律。

(1)必須領(lǐng)導(dǎo)帶隊,服從指揮。

(2)對不服從命令,擾亂秩序者,給予紀(jì)律處分。

(3)對延誤戰(zhàn)機者,要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

在火災(zāi)撲滅后,要指派專人24小時監(jiān)控,積極配合消防部門工作,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),表彰撲火有關(guān)單位和個人,對因火災(zāi)或撲火受傷師生,按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。

演練時間:

地點;營里鎮(zhèn)幼兒園。

內(nèi)容:安全防火演練。

1、教師對學(xué)生傳授消防知識,增強安全意識,學(xué)會自救自護要領(lǐng)。

2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人,各負(fù)其責(zé)。

3、下午演練時間鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學(xué)生在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時關(guān)緊教室的門、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時間內(nèi)安全撤離。

5、撤離現(xiàn)場后,校長講解消防知識、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。

防火疏散演練;總指揮:

疏散組負(fù)責(zé)人:

為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

1、成立應(yīng)急工作組。

組長:周燕娟。

組員:王悅芳蔣曉紅。

2、實行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。

2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進(jìn)行滅火。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

為加強幼兒園安全管理,預(yù)防事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結(jié)合我園的實際,特制定預(yù)防應(yīng)急預(yù)案。

為切實加強校園安全管理,預(yù)防幼兒事故,一旦發(fā)生幼兒事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒事件,我園成立防工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

成員:

應(yīng)急工作組織機構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過程落實、檢查考核、督導(dǎo)考評,負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。

1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進(jìn)行防知識的宣傳教育,使幼兒了解時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

2、教師要加強對幼兒的管理教育,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

3、幼兒園要結(jié)合實際情況,利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳安全知識。

4、教育幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。

5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制。

6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強易發(fā)生地方的隱患排查。

7、加強家園的聯(lián)系,增強家長防止孩子的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強聯(lián)絡(luò),確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防。

9、加強夏季防危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。

1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救,并在第一時間與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。

2、如果幼兒在家發(fā)生事件,家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。

3、一旦出現(xiàn)傷亡事件,幼兒園防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關(guān)情況上報上級。

根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

組長:園長。

副組長:各班班主任。

成員:在園所有工作幼師和保育員。

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出時,應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號。

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

三)防食物中毒預(yù)案。

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;。

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;。

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動安全預(yù)案。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。

組長:蘇麗梅。

副組長:鄭秋紅。

組員:全體教職員工。

組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:蘇麗梅,成員:鄭秋紅(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災(zāi))。

(二)滅火組:組長:吳藝川,成員:許曉鳳(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:組長:王玉俐,成員:李歡歡、陳碧云(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119"報警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向"119"報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇十九

為了預(yù)防和減少xxx辦公場所火災(zāi)事故的發(fā)生,切實保障單位內(nèi)部工作人員的健康和安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《黑龍江消防安全管理條例》的精神,堅決貫徹“救人第一”的指導(dǎo)思想,快速有效撲滅火災(zāi)、減少損失,全面提高火災(zāi)應(yīng)急處置的能力,特制定火場逃生事故應(yīng)急處理預(yù)案。

適用于xxxxxxx內(nèi)部各部門,火災(zāi)應(yīng)急處置和其他重大突發(fā)公共事件消防方面的應(yīng)急救援。

1、xxxx成立火場意外傷害事故應(yīng)急處理小組,由負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)總指揮,下設(shè):

滅火救護組:負(fù)責(zé)迅速撲滅初期火災(zāi),緊急救護火場被困人員及受傷人員,積極搶救疏散物資,快速有效撲滅火災(zāi),將損失降到最低限度。

組長:

組員:

疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生時正確指揮引導(dǎo)人員安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

組長:

組員:

通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生時報警及各部門的通訊聯(lián)絡(luò)。

組長:

組員:

溝通協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)調(diào)集xxxx辦公樓的應(yīng)急救援力量和裝備器材,保證救援工作有序進(jìn)行。

組長:

組員:

第一階段:報警。

1、報警組向指揮中心報告辦公主樓樓機房辦公室失火情況,請求救火。要求:必須報清以下內(nèi)容:具體位置,人員被困、中毒、受傷數(shù)量,燃燒物質(zhì)數(shù)量、性質(zhì)。

2、現(xiàn)場總指揮判斷報警人所處位置,根據(jù)報警信息,通過廣播調(diào)度指揮,在第一時間調(diào)動滅火組趕赴現(xiàn)場撲救火災(zāi)。并對各小組工作進(jìn)行有序安排。

3、現(xiàn)場全體員工保持鎮(zhèn)定在滅火組未趕到以前因地制宜,盡力控制火勢、搶救財產(chǎn)、切斷總電源、撲救火災(zāi),并聽從疏散引導(dǎo)組安排。

第二階段:火場逃生。

假設(shè):各辦公室都有人正在工作,樓機房突然失火。

行動過程:

各部門領(lǐng)導(dǎo)服從總指揮的命令,各部門工作人員在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場,由疏散引導(dǎo)組的人員引導(dǎo)在辦公大樓門口的空地集合。

一、總負(fù)責(zé):

職責(zé):正確有效指導(dǎo)各小組工作,協(xié)助各樓層各部門領(lǐng)導(dǎo)按應(yīng)急措施要求,暢通主要通道,穩(wěn)定員工情緒,指揮員工有秩序疏散。

二、三樓各部門負(fù)責(zé)人:

職責(zé):暢通本樓層通道、消防梯,指揮本部員工分兩邊就近樓梯下樓,組織疏散;(注:本樓層如有人開會,會議主持人須組織會議人員就近消防梯疏散。)。

四、二樓檔案室資料搶救:

由總指揮安排救護組人員第一時間趕到二樓搶救檔案資料。

四、四樓各部門負(fù)責(zé)人:

職責(zé):暢通走火通道,隔離三樓、4樓隔離門,部門員工到兩邊就近樓梯下樓,組織疏散,在救護組未到前,組織員工搶救財務(wù)室財產(chǎn)。

五、如火勢太大,領(lǐng)導(dǎo)需穩(wěn)定人員情緒,組織人員并疏散上樓,等待消防隊的救援。

六、善后處理。

1、員工傷害事故的善后處置:做好遇難、受傷人員和被疏散人員的安撫及財產(chǎn)損失的賠付工作,做好災(zāi)后單位秩序穩(wěn)定工作。

2、火災(zāi)事故的具體信息上報及對火災(zāi)事故原因進(jìn)行調(diào)查,核定財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。同時,積極配合上級事故調(diào)查組做好事故調(diào)查工作。

3、追究火災(zāi)事故有關(guān)責(zé)任人的失職、瀆職責(zé)任。

4、總結(jié)事故教訓(xùn),及時完善單位辦公樓消防器材配備,定期組織消防安全學(xué)習(xí),提高全體員工消防安全意識,主要進(jìn)行防火、滅火、避險、逃生自救、互救基本技能的培訓(xùn)。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇二十

在平平淡淡的日常中,有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢?下面是小編為大家收集的2022幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個重要方面,是校園文明建設(shè)的有機組成部分。學(xué)校人員密集,流動性大,并且學(xué)生大都是未成年人。因此,加強學(xué)校消防安全的管理和監(jiān)督,不僅是對未成年人的教育和保護,而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的`推動作用。為做了學(xué)校消防安全工作,特制定學(xué)校防火工作預(yù)案。

認(rèn)真貫徹落實上級防火工作的通知精神和;預(yù)防為主,積極消滅,消防結(jié)合;的防火大方針,全力落實預(yù)防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅持;打早、打小,打了;,力爭最大限度的減少損失。

統(tǒng)一思想,統(tǒng)一指揮,遵循;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級管理原則;,;目標(biāo)管理原則;,;誰在崗,誰負(fù)責(zé);的原則。

(一)防火領(lǐng)導(dǎo)組織

1、總指揮:

2、副指揮:

3、成員:

(二)防火領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組長:學(xué)校負(fù)責(zé)人

2、成員:全體班主任及職工

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。

(2)加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負(fù)責(zé),隨用隨領(lǐng)。

(3)要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況。

(4)嚴(yán)格校內(nèi)用火。

(5)建立切實可行的消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、實驗室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

(6)對于寄宿的學(xué)生,要加強教育管理,尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負(fù)責(zé)此項工作,并制定具體方案。

此外,應(yīng)加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的防火。

在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時,組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法。;木類火;用水、沙滅火法,;電源類火;用切斷電源、沙土滅火法,;化學(xué)物品火;用水、沙滅火法,禁止組織學(xué)生參加滅火。

1、火場安全

(1)聽從指揮,不能亂打硬拼,時刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉(zhuǎn)化。

(2)要密切觀察,以防天棚墜落傷人。

(3)被火包圍時,要在教職工和學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織指揮下,安全有序疏散。

2、火場紀(jì)律

(1)必須領(lǐng)導(dǎo)帶隊,服從指揮。

(2)對不服從命令,擾亂秩序者,給予紀(jì)律處分。

(3)對延誤戰(zhàn)機者,要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

在火災(zāi)撲滅后,要指派專人24小時監(jiān)控,積極配合消防部門工作,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),表彰撲火有關(guān)單位和個人,對因火災(zāi)或撲火受傷師生,按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。

幼兒消防應(yīng)急預(yù)案篇二十一

根據(jù)上級的安排,為切實做好園區(qū)安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,制定本計劃:

一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長。

副組長:班主任。

成員:幼師和護士在園區(qū)工作。

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照上級部門的指示,指揮園區(qū)安全救災(zāi)工作,確保園區(qū)師生安全。

2.在安全救災(zāi)工作中,副組長成員為安全救災(zāi)工作的第二負(fù)責(zé)人。組長(第一負(fù)責(zé)人)外出時,應(yīng)當(dāng)交接第二負(fù)責(zé)人。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)堅持園區(qū)安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全事故的各個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。無論誰,都不能粗心大意,放松一點警惕。

二、預(yù)案實施:

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號。

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

(三)防食物中毒預(yù)案。

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;。

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;。

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;。

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動安全預(yù)案。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

(五)幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

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