幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案(模板16篇)

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幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案(模板16篇)
時間:2023-11-19 18:04:06     小編:雨中梧

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幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇一

為有效預(yù)防我市各級各類學校食品安全突發(fā)事故的發(fā)生,及時控制和快速消除校園突發(fā)事故的.危害,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定,特制定海安市學校食品安全突發(fā)事故處置應(yīng)急預(yù)案。

1、預(yù)防為主。各級各類學校要根據(jù)市委、市政府以及市食品藥品安全委員會辦公室、市教體局的有關(guān)要求,積極宣傳普及食品安全知識,提高師生安全防范意識和自救能力,切實加強食品安全日常管理,及時發(fā)現(xiàn)隱患,避免、減少安全事故發(fā)生,降低損失程度。

2、依法管理。嚴格執(zhí)行食品安全管理相關(guān)法律法規(guī),對學校安全的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理。切實做好學校食堂所有食材的招標采購和驗收工作,規(guī)范食品加工流程,建立健全學校食品中毒事故責任追究制度,對違紀違法行為,依紀依法嚴肅追究責任。

3、快速反應(yīng)。市教體局和各學校、區(qū)鎮(zhèn)教管辦建立預(yù)警和快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。一旦出現(xiàn)食品安全問題,快速反應(yīng)、及時報告、準確有效處置。

各學校、區(qū)鎮(zhèn)教管辦成立食品安全突發(fā)事故應(yīng)急處置指揮小組。一旦發(fā)現(xiàn)食品安全事故,立即啟動應(yīng)急處置組織指揮系統(tǒng),由應(yīng)急處置指揮小組負責事故處理的組織指揮工作。應(yīng)急處置指揮小組由局直、完職中、教管辦負責人任總指揮,其職責是及時親臨現(xiàn)場,了解事故情況,立即召集應(yīng)急處置指揮小組成員研究、制定處置對策,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告有關(guān)情況。

發(fā)生食品安全突發(fā)事故后,均應(yīng)在第一時間逐級上報。事故發(fā)生單位應(yīng)在事故發(fā)生后2小時內(nèi)將事故簡要情況書面上報市教體局。事故報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點、人員病情、事故簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場控制情況以及報告人和事故報告單位。由于事故現(xiàn)場狀況、人數(shù)發(fā)生變化的,事故發(fā)生單位應(yīng)及時補報。

有關(guān)法律法規(guī)或上級政府對相應(yīng)事故報告有明確時限、程序規(guī)定的,從其規(guī)定。

突發(fā)事故發(fā)生后,事故發(fā)生單位應(yīng)根據(jù)事故發(fā)生類別的相應(yīng)要求立即進行先期處置。同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護措施,防止與突發(fā)事故相關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物品的,應(yīng)當做好標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保管現(xiàn)場重要痕跡、物證。

在開展事故處置過程中,要組織協(xié)調(diào)好各級力量,加強各項安全保護措施落實,防止在處置過程中發(fā)生其他意外事故。嚴厲打擊違法犯罪活動,防止發(fā)生社會混亂和其他次生事故。

各學校建立輿情處置小組,及時準確了解并匯報學生和家長動態(tài),控制事態(tài)發(fā)展,穩(wěn)定學生及家長情緒。配合教體主管、市場監(jiān)管、疾病防控等部門妥善做好輿情應(yīng)對和處置工作,統(tǒng)一信息發(fā)布,密切關(guān)注輿情發(fā)展,有效防止不實信息傳播。

按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定程序和要求,配合有關(guān)部門開展事故調(diào)查處理工作。一般突發(fā)事故,主要由市政府組織有關(guān)部門聯(lián)合調(diào)查,事故發(fā)生單位配合調(diào)查組認真做好各項調(diào)查取證工作。重、特大突發(fā)事故,按規(guī)定由上級部門組織調(diào)查處理。

校園食品安全突發(fā)事故發(fā)生后,各級各類學校要及時做好善后處理工作,盡快恢復(fù)學校正常教學和生活秩序,維護校園和社會穩(wěn)定。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇二

我園幼兒均為白托,幼兒園為孩子們提供兩點兩餐。為保證孩子們在園的正常生活,特制定以下停水停電預(yù)案。

組長:徐途瓊。

組員:周華榕林余李文化。

徐兆瓊歐陽冰潔伍志文樊娟。

1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂,組織好本班孩子。

2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動,盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。

3、停水停電后,應(yīng)急小組人員一定要作好管理工作,查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂,立即安排人員維修;維修不了,立即報供電所或自來水廠維修。

4、在停水停電后,應(yīng)急小組人員必須立即開展工作,確保幼兒、保教人員的安全。

5、停水停電后,后勤人員要積極作好支持配合工作。

6、冬季停電后,班上教師可在幼兒進晚餐時點上蠟燭,但必須保證安全。

7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),用于食堂,保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,用于班級幼兒洗手、沖廁所等。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇三

為了加強運動會的安全管理,保護師生及家長的人身安全,根據(jù)國家教育部、省、市教育主管部門的要求,結(jié)合本園本班實際情況,特制定大興七幼小托班親子運動會安全應(yīng)急預(yù)案。

組長:

副組長:

組員:家委會成員。

見《小托班親子運動會方案》。

1、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。活動前班級教師對幼兒以及家長進行專題安全教育,特別注意運動安全、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

2、活動全過程服從主班教師的統(tǒng)一指揮。各組員全程參與指導(dǎo)。

3、家長要教育幼兒一切行動聽指揮,任何行動要同家長或者老師一起,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。

4、每位幼兒至少有一位家長負責管理。教育幼兒愛護公物,保護環(huán)境和綠化,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶水杯,結(jié)束時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

5、活動前各負責人應(yīng)檢查現(xiàn)場環(huán)境,排除安全隱患,教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想安全防范措施。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向安全組領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態(tài)擴大。

6、組織集體活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質(zhì)情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。

7、活動前與家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。

8、嚴格檢查幼兒所帶的物品,確保物品安全。

9、所有教師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通,主班老師應(yīng)備好幼兒家長聯(lián)系電話。

1、事故發(fā)生后,現(xiàn)場教師應(yīng)立即通知組長,組長應(yīng)根據(jù)實際情況作出決定。

2、一般性事故,家長可以根據(jù)情況自行解決。重大事故,應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報,同時組織人員進行搶救,以最短時間,最快速度開展工作,并穩(wěn)定好其他家庭的情緒。

4、公安、醫(yī)療人員進行搶救時,現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇四

為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,及時處置危及師生安全的各類惡性事件,有效地控制事態(tài)的擴大,切實保障師生生命與國家財產(chǎn)的安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,特制定本預(yù)案。

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:歹徒造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴重失控行為。

二、組織機構(gòu):

1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:鄧潔。

副組長:鄧長美。

組員:全體教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

(2)警戒保衛(wèi)組:負責保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

(3)醫(yī)療救護組:負責對傷員進施救治和處理。

(4)物資保障組:負責及時提供防恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

(5)周旋應(yīng)付組:負責和外來危險人物周旋,應(yīng)對。

三、事件的預(yù)防:

1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。

2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。

3、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

4、積極組織師生進行防范暴力事件預(yù)案的演習,提高師生的防范能力。

四、事件處理:一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、報警:撥打“110”報警電話。

2、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。

3、保護有關(guān)對象及全體幼兒,將被保護者護送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進行搶救,并通知家長或家屬。

5、保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。

五、各部職責:

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實行分工負責制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負責,園長在由園長指揮,園長不在由副園長指揮,以此類推廣。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

(1)總指揮:鄧潔。

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:鄧長美。

(3)警戒保衛(wèi)組:彭啟榮陳志。

(4)醫(yī)療救護組:官艷紅陳琪周明金(醫(yī)生)。

(5)物資保障組:楊婷婷李銀鮮彭永林。

(6)周旋應(yīng)付組:張芳。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇五

xx幼兒園為了保障全園師生健康的學習、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)文件要求和精神,確保學校師生生命安全,特制定本預(yù)案。

組長:xx

成員:xx

職責:

1、幼兒園安全工作小組按照學區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領(lǐng)導(dǎo)組,要求幫助解決。不管任何人,絕不能粗心大意,放松絲毫警惕。

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生火災(zāi)時,由現(xiàn)場教師向園長報告,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動,達到預(yù)定地點,做好各項工作。

(1)切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一,沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

(2)呼叫119、110、并根據(jù)實際情況呼叫120及學區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組電話:

(3)撲滅初起火源、關(guān)閉門窗、控制火勢,為疏散爭取更多時間。

2、疏散、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點,所在班級同層優(yōu)先的原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再撤離其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員滅火。如火災(zāi)發(fā)生時,由帶班教師迅速指揮撤離。

3、有關(guān)要求:

1)各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而發(fā)生其他情況,疏散成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

2)幼兒不得參與救火,幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離到安全地帶,迅速清點人數(shù),并向園長匯報幼兒情況。

3)如火災(zāi)發(fā)生在幼兒午睡時,教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離現(xiàn)場爭取更多時間。

4)滅火者在火災(zāi)初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5)災(zāi)情控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送市二醫(yī)進行初診,同時撥“120”電話。

2、迅速向中心校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所有食物食品留樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗,如是食用園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

4、確定園內(nèi)食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

5、及時通知家長,并做好家長和家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治,調(diào)查事故、處理等工作。

(三)其他工作

1、幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉過道小門,防止無關(guān)人員進入幼兒園。

2、外來人員嚴禁入園。

3、家長或親屬來看望幼兒的,請在接待室等候。

一、全園教職工應(yīng)堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數(shù),嚴防幼兒走失。

二、加強對幼兒的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力,教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。

三、帶幼兒外出活動,必須請示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場地,有組織有紀律地進行,并隨時清點人數(shù),走路時注意不離隊,不掉隊。

四、不允許外來人員入園,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領(lǐng)。

五、一切不安全用品、藥品,必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。

六、做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好值班人員,切實做好保衛(wèi)工作。

七、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

八、定期檢查消防器材、電路等,對過期的、損失的,要及時更換、維修等。

九、定期組織教職工和幼兒進行體檢。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇六

為有效提高幼兒園自然災(zāi)害應(yīng)急處置能力和水平,規(guī)范應(yīng)急處置,減少或消除自然災(zāi)害危害,確保全體師生人身安全,減少國有資產(chǎn)損失,根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合實際情況,制定應(yīng)急預(yù)案。

本計劃所指的幼兒園為:中心幼兒園。

2、本預(yù)案所指自然災(zāi)害應(yīng)急事件包括:臺風、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急事件。

1.加強自然災(zāi)害危害教育,提高幼兒園師生自我保護意識。

報告。

網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)早預(yù)防、早。

報告。

早處置。

3、建立快速響應(yīng)和應(yīng)急機制,及時采取措施,確保師生安全和財產(chǎn)損失不受自然災(zāi)害的危害。

1.預(yù)防為主,永不懈。

經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害預(yù)防知識,提高幼兒園、師生和員工的安全意識。加強日常檢查,盡快采取有效的預(yù)防和控制措施,減少自然災(zāi)害損失。

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),依法管理自然災(zāi)害事件的預(yù)防、報告控制和治療,依法追究違法行為責任。自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負責預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)和處理。

自然災(zāi)害事件的預(yù)防和控制以塊為主,五名班主任負責,教師以工會組為單位,工會主席負責管理。

快速反應(yīng),高效運行。

時高效地做好處置工作。

組長:周燕娟。

副組長:王悅芳蔣曉紅。

主要職責:

1、在鎮(zhèn)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災(zāi)害事件預(yù)防的各項工作。

2、監(jiān)督、匯總和收集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災(zāi)害事件的信息情況,分析、研究幼兒園預(yù)防的工作措施。

3、根據(jù)不同季節(jié)和情況,宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識。

4、指導(dǎo)和督查各班預(yù)防自然災(zāi)害事件的措施落實情況。

5、總結(jié)、推廣部分班級處置自然災(zāi)害事件的經(jīng)驗和做法。

7、在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。

1、高度重視,切實加強對自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入幼兒園目標管理考核,并定期開展專項督查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

2、幼兒園應(yīng)經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間,應(yīng)建立24小時值班制度,并設(shè)立和開通值班電話87563287。

2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災(zāi)害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告,并以最快的通訊方式報告有關(guān)部門,確保信息暢通。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報,或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

4、建立自然災(zāi)害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權(quán)力向幼兒園舉報自然災(zāi)害事件的隱患,有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關(guān)幼兒園不履行自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責的情況。

根據(jù)自然災(zāi)害事件的發(fā)生情況,結(jié)合幼兒園的特點,幼兒園應(yīng)啟動相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。

保證組織落實,人力落實,財力落實,以最快、最高效的辦法,處置好事件發(fā)生情況,確保師生的安全。

根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求,幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制,對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處,堅持事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關(guān)人員未受教育不放過。對于玩忽職守,疏于管理,造成幼兒園自然災(zāi)害事故者,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責任人相應(yīng)處分。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇七

一、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。

如果發(fā)熱幼兒被醫(yī)院留院觀察,并確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例時,要立即啟動下列程序:

1、由幼兒園通知家長,協(xié)同將幼兒立即送到發(fā)熱門診診治。并第一時間向園長報告,幼兒園同時報告上級有關(guān)部門。

2、迅速隔離與病人有密切接觸的人員。

3、對發(fā)病地點要及時實施消毒封閉,嚴格控制人員出入,

4、收集整理記錄病人信息,并報有關(guān)部門。

5、配合衛(wèi)生防疫部門研究制定實施隔離計劃,組織完成消毒等工作。

6、做好被隔離幼兒的病情觀察生活保障和心理疏導(dǎo)等工作。

7,根據(jù)上級要求上報后有必要的前提下,實時閉班閉元的措施。

二、教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。

1、如教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,要立即到發(fā)熱門診診治,并及時向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、癥狀未消失及未被確診之前,患者本人不能來園上班、上課、不能接觸其他教職工,幼兒和到幼兒園園內(nèi)活動,應(yīng)按照規(guī)定,在家隔離。

3、對有疑似癥狀,但又拒絕就醫(yī)的教工,要實行強制隔離就診。

4、教職工一旦被確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例,參照幼兒類似情況的處理程序執(zhí)行。

三、園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理。

園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理,參照教職工出現(xiàn)情況的程序執(zhí)行,具體安排如下:

1、行政后勤人員由總務(wù)處負責,園區(qū)配合。

2、食堂保安等從業(yè)人員由所在園區(qū)負責。

3、其他人員誰管理誰負責不好確認的由業(yè)務(wù)園長負責。

幼兒園要求全體教職工要提高防控能力、強化責任意識、認真落實各項防控措施。各位負責人要靠前指揮在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗,深入防控疫情第一線,做到及時發(fā)聲指導(dǎo)、及時掌控病情、及時采取行動,做到守園有責、守園盡責。對此疫情防控工作不重視,措施落實不到位,工作推進緩慢,對發(fā)生疫情存在引報、謊報的部門和個人,幼兒園將啟動責任倒查和責任追究機制,對造成嚴重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)班級和個人責任。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇八

演練場景模擬一:(放學時校門口遇到歹徒)。

歹徒被制服。

演練場景模擬二:(歹徒闖入園內(nèi))。

歹徒被制服。

歹徒被制服后,醫(yī)務(wù)救護組迅速開展傷員救治工作。

合影留念。

通過此次防恐防暴演練活動,提高了門衛(wèi)的安保能力,使孩子們學到了在突發(fā)事件中聽從老師指揮,增強自救意識,有效保護自己,并增強了教師們的防暴意識與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性,進一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定,為幼兒園保教工作營造出安全的育人環(huán)境!

一、演練目的。

為提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力,增強全園師生逃生能力,特制定幼兒園防恐安全疏散演練方案。

二、演練時間。

20_年5月29日8:40分游戲時間。

三、參加人員。

全體幼兒、全體行政、全體教職員工(已大班為主)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1.總指揮:王艷彭靜。

2.防護組:車李亞古冬琴鄧彩虹鄒艷麗。

3.醫(yī)務(wù)組:龐金濤(提前準備好醫(yī)藥)。

4.疏散組:各班教師、保育員及其他員工。

5.安全應(yīng)急小組:李華艷(組長)上官小玲王婷劉琴艷。

6.角色扮演:萬軍扮演歹徒。

五、準備工作。

1.組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。

2.活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點涌進,更不要向歹徒靠近。

3.組織紀律教育:班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先。

六、演練過程。

1.教師帶領(lǐng)幼兒在操場內(nèi)活動,持刀歹徒出現(xiàn)。

2.門衛(wèi)立即向?qū)W校總指揮王艷報告,保安拉響警報。

3.總指揮宣布立即啟動防暴預(yù)案,大班教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方,門衛(wèi)同時迅速按下緊急按鈕進行報警。

4.學校防護組成員履行自己的職責,使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來。

5.各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點,到班教師應(yīng)立即清點人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學生情緒,如缺少學生立即向總指揮報告,并由安全應(yīng)急小組成員及時搜救進行保護。

6.應(yīng)急小組成員李華艷、協(xié)助教師分別將大一班的幼兒護送到小一班;王婷協(xié)助教師將大二的幼兒護送到托一班;劉琴艷協(xié)助教師將大三班的幼兒護送上樓;其他班級師生進行迅速地關(guān)門關(guān)窗,用桌椅抵住門。

七、逃生避險方法。

1.聽到預(yù)警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止游戲,組織本班學生進入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織學生疏散避險。

2.組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護幼兒。

3、介紹防爆工具及其使用方法:

盾牌:能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊,防護能力強,安裝固定牢靠,操作方便。

警棍:手握使用,攻擊武器。

防暴頭盔:保護頭部,減輕傷害。

辣椒水噴霧劑:對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強烈的如火燒般的刺激,使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停,難受至極點,瞬間失去反抗能力。

3、學習遇到歹徒時的一些自救方法:

(1)、請保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時的一些自救方法。

(2)、幼兒學習簡單的抵御招式。

小貼士:防恐防暴自救要點——隨機應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒情緒、拖延時間、等待救援。

通過此次演習,提高了我園全體教職員工與幼兒保護自我的意識。在老師指揮下。小朋友各自分散,迅速跑向安全隱蔽的場所,有的躲在桌底下,有的躲床底下,有的躲在門背后,有的在老師和護導(dǎo)的保護下,迅速撤離。通過這樣的演練活動,幼兒園小朋友、老師、都加強了安全意識,保證了幼兒園正?;顒拥拈_展。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇九

根據(jù)教育局衛(wèi)生局預(yù)防流行性疾病的精神。結(jié)合本園的實際情況,進行分工負責、落實責任,抓好各條線的管理,確保全園幼兒和教職員工的身體健康,現(xiàn)制定本園預(yù)防水痘的工作預(yù)案:

一、成立幼兒園預(yù)防水痘病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立長效管理工作。

1、在強調(diào)校長是預(yù)防水痘第一責任人的基礎(chǔ)上,建立園級責任制,明確分工、明確責任,黨團員起先鋒模范帶頭作用。

2、建立學校預(yù)防水痘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:鄒日強。

副組長:劉星每。

組員:陳國蓮、葉晉芳、黃春嬌。

3、老師進行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班主任老師及時做好對因病不來園幼兒的電訪工作,對在園發(fā)熱、嘔吐以及有異常情況的幼兒做好登記工作,并通知家長及時到醫(yī)院就診,并做好相關(guān)的隨訪追蹤工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

4、培養(yǎng)幼兒一進幼兒園就用肥皂洗手的習慣。

5、設(shè)立應(yīng)急隔離室。

二、工作目標。

1、普及水痘的防治知識,提高廣大師生員工、家長的認知性的自我防護意識。

2、完善水痘的的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保水痘事件不在校園內(nèi)蔓延。

三、工作原則。

1、預(yù)防為主、常備不懈。

宣傳普及水痘的防治知識,提高全體員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對水痘的預(yù)防、疫情報告、控制落實到位。并在幼兒園中成立水痘疫情防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園內(nèi)水痘的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準確處置。

4、做好園中預(yù)防三大關(guān)。

第一關(guān):做好晨檢檢查工作。幼兒早晨入園時,老師通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的身體狀況,有發(fā)燒癥狀的幼兒,勸其在家休息,如有疑似病癥勸其馬上到醫(yī)院就診,返園要求帶好病例卡,及返園健康證明,由老師把關(guān)后方可入園。

第二關(guān):做好日間檢查工作。帶班老師仔細觀察幼兒在園的一日生活情況,同時定時對幼兒進行針對性的檢查,時間分別為用早點時、午睡起床后,如有異常情況及時反饋。

第三關(guān):做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。班中保持開窗通風,使室內(nèi)空氣流通,保證教室內(nèi)空氣新鮮,同時定期對空氣進行紫外線消毒。

5、各班老師進行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班主任老師及時做好對因病不來園幼兒的電訪工作,對在園發(fā)熱、出現(xiàn)水泡等異常情況的幼兒做好登記工作,并及時送隔離室觀察,并通知家長及時到醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

6、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

7、設(shè)立專用隔離室、觀察室。

四、建立處理出現(xiàn)水痘工作程序。

幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)有水痘幼兒時,我們將按規(guī)定做好各項工作。

1、老師就發(fā)現(xiàn)情況向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時上報上級。

2、由教師把病人送入幼兒園專用隔離室立即隔離。通知家長到醫(yī)院就診。

3、做好登記及時上報,立即隔離患病幼兒(疑似患兒)及其班級,并安排好去醫(yī)院就診。對發(fā)病班級做好終末消毒,對幼兒做好醫(yī)學觀察,在觀察期間不得竄班、并班。同時在醫(yī)學觀察期間要加強班中物品的消毒工作,同時傳染病的班級的餐具應(yīng)單獨分開進行煮沸消毒。

4、開辟在醫(yī)學觀察期內(nèi)班級幼兒的專用通道。

五、適當鍛煉身體,平衡膳食營養(yǎng),增強抵抗能力。

1、教育幼兒注意休息的同時,鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。

2、教育孩子注意個人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手。

3、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。

4、建議家長在醫(yī)生的指導(dǎo)下,給孩子適當服用些板藍根。

5、啟動應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即到醫(yī)院就診。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇十

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定幼兒園突發(fā)事件預(yù)案實施細則如下。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學校安全穩(wěn)定工作,做好學校突發(fā)事件后的應(yīng)急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

1、安全第一,預(yù)防為主。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責。

3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對。

二、實施目標。

1、建立預(yù)警機制,對我園的現(xiàn)有設(shè)施要進行全面檢查,對不安全隱患要采取措施進行及時整改,達到安全標準,防患于未然。

2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時采取控制機制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應(yīng)急人員落實到位。

3、組織指揮機構(gòu)健全,應(yīng)急人員落實到位,職責明確,將財產(chǎn)損失降到最低限底,確保師生人員的財產(chǎn)生命安全,減少社會的負面影響。

三、應(yīng)急事件的原則。

1、統(tǒng)一指揮的原則。學校健全應(yīng)急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮,其它領(lǐng)導(dǎo)成員分工合作,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應(yīng)急的本職工作。

2、分級管理的原則。我園對應(yīng)急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負其責、從上層領(lǐng)導(dǎo)到中層干部,從年組長到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識,層層都有管理網(wǎng)絡(luò)。

3、資源整合的原則。我園對應(yīng)急事件的發(fā)生要充分做好事前的準備應(yīng)急工作。如:消防設(shè)施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領(lǐng)導(dǎo)指揮到位,組織人員到位,各種設(shè)施到位,安全防范到位,通訊信息到位。

4、及時報警的原則。及時向救護部門報告,向上級部門報告。

5、責任追究的原則。我園必須按照應(yīng)急預(yù)案的要求,做好預(yù)防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究責任。

四、應(yīng)急組織機構(gòu)。

總指揮:***副總指揮:***成員:教研組長各班級教師后勤人員。

1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi),立即起動指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時發(fā)出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災(zāi)現(xiàn)場,通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來,并及時報道火災(zāi)情況,記錄火災(zāi)的全過程。

2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護起來,防止意外情況的發(fā)生,配合消防和公安人員,調(diào)查火災(zāi)的起因,保護好學校財產(chǎn)和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。

3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學校的貴重物品(如:多媒體設(shè)備、財務(wù)室的帳目、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護準備工作。

4、運輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來的設(shè)備物品及時運到安全地帶,并配合救護人員將傷員運送到醫(yī)院進行救護,配合疏散將師生護送到安全地帶。

5、疏散組要在火情發(fā)生后,馬上組織人員打通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情況要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。妥善處理好應(yīng)急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場所。

6、學校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設(shè)施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全。

1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領(lǐng)導(dǎo)報告,領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場,根據(jù)中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。

2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護好現(xiàn)場,要及時調(diào)查中毒原因,并形成書面資料,保存好食品證物,并送交有關(guān)部門進行檢驗,事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告,待有關(guān)部門調(diào)查處理。

3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛(wèi)生進行宣傳教育,特別是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關(guān)。

4、幼兒園通信報道組,要及時將學校幼兒園發(fā)生食物中毒的情況及時記錄和拍錄,形成資料,歸檔備案,為調(diào)查處理供依據(jù)。

1、幼兒園搞大型集體活動(如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等)要認真做好組織工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保衛(wèi)人員,采取有效保護措施,教育學生應(yīng)注意的.安全事項。

2、在大型活動中一旦突發(fā)意外事件,領(lǐng)導(dǎo)要及時趕到現(xiàn)場,根據(jù)事故,妥善處理,組織實施指揮救護系統(tǒng),把事態(tài)影響降到最低,把損失降到最低,做到不慌不亂,井然有序,措施得當。

3、大型活動中的突發(fā)事件要及時記錄,情況一定要弄清楚,實事求是,事情重大要向上級主管部門報告,追究責任,吸到教訓,妥善處理好善后事宜。

1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情,學校主管領(lǐng)導(dǎo)首先要向上級主管部門和防疫部門,及時報告。準確報告?zhèn)魅静〉陌Y狀,發(fā)病對象,年齡結(jié)構(gòu),人員數(shù)量,請示應(yīng)急措施。

2、幼兒園對傳染病要采取應(yīng)急措施,組織指揮系統(tǒng),及時防護、隔離病源、配合有關(guān)部門調(diào)查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計記錄、防范、教育等項工作。

3、做好傳染病的預(yù)防宣傳教育工作,幼兒園行政部門、保健醫(yī)生和教師要針對發(fā)生的疫情做好宣傳防護工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛(wèi)生常識,注意傳染病的發(fā)生與防治。

4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,一旦發(fā)現(xiàn)(幼兒)發(fā)高燒要立即通知家長,并將一旦診斷流感,立即向上級主管部門和防疫部門進行報告請示,并立即做好園內(nèi)的防范、隔離、消毒工作,遵照上級的批示做好(幼兒)家長的思想和社會穩(wěn)定工作。

1、幼兒園孩子小,所以一定要把我園工作抓緊抓好,抓出實效,幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。

2、幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障,絕不能麻痹大意。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施情況,對不安全隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時整改,力急達到規(guī)范化標準。

3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情況,及時檢查和發(fā)現(xiàn)幼兒學習用品的桌椅用品,活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥,吃飯時的餐具、食品等有無異常情況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時報告,妥善處理好,保證幼兒的人身安全。

4、幼兒園一旦發(fā)生應(yīng)急事件,幼兒園首先要及時向領(lǐng)導(dǎo)報告,說明情況,及時指揮和組織有關(guān)人員妥善解決,做到及時準確,妥當無負面影響,根據(jù)事情的性質(zhì)和后果,對直接責任人追究其責任,保證今后不再發(fā)生此類或類似事件。

1、事故報警:幼兒園發(fā)生事故時,現(xiàn)場人員積極做好師生自身保護和救助工作,學校領(lǐng)導(dǎo)向教育局報告,必要時還要報警。報警內(nèi)容:事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話。

2、緊急疏散和現(xiàn)場急救:事故發(fā)生后,幼兒園有關(guān)責任人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的情況,迅速組織有關(guān)人員將學生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時注意保護現(xiàn)場,嚴禁幼兒參加救護活動。

3、事故處理:學校立即啟動處置突發(fā)**件應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻到達事故第一現(xiàn)場,指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)班級進行事故處理,并及時做好信息報送工作。

七、實施要求。

1、學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù),不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

3、要不斷完善維護學校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發(fā)**件應(yīng)急處理專業(yè)隊伍的建設(shè)和培訓,確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費。要按照突發(fā)**件制定詳細的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇十一

一、事件假設(shè):

假設(shè)在八一建軍節(jié)當日,有十余名不法分子聚眾__隊進行非法活動,對__隊的各類設(shè)施進行破壞、毀滅,__隊在發(fā)現(xiàn)情況后,第一時間做出反映,立即啟動反恐應(yīng)急預(yù)案。

二、演練過程:

1、8月1日上午10:00左右,有十余名不法分子由東面而來,__門崗__發(fā)現(xiàn)情況后,立即關(guān)緊大門,并通知值班干部__。不法分子到達大門后發(fā)現(xiàn)無法進入,開始對門崗執(zhí)勤人員進行威逼恐嚇,并向院內(nèi)投擲磚塊、汽油瓶等,企圖破壞院內(nèi)各類設(shè)施。

2、隊長__接到報警后,立即安排隊上等所有隊員緊急集合,穿戴好防刺服、帶好頭盔、手持橡膠棒、握盾牌,對不法分子對破壞行為進行反擊。與此同時,__撥打110報警,及119、120協(xié)助。

3、所有人員立即行動起來,開始對不法分子進行圍剿抓捕。隊員與不法分子進行近身戰(zhàn),通過靈活運用勞保用品,最終將不法分子抓捕。幾名不法分子一見情勢不妙,立即逃竄,隊員通力合作將不法分子全部抓捕。

4、此時,110、119、120已趕到現(xiàn)場,現(xiàn)場嚴禁煙火。__安排向偉協(xié)助110進行現(xiàn)場的取證工作,將不法分子扭送警局。__協(xié)助119對院內(nèi)進行排查,是否存在不法分子遺留對易燃易爆物品,在110取證后,仔細將不法分子投擲對汽油瓶清理干凈,避免留下隱患。一班隊員協(xié)助120對現(xiàn)場受傷人員進行簡單對緊急救治,并幫助120將受傷人員送往醫(yī)院進行進一步的詳細檢查。

5、全體隊員集合,進行責任分析和工作總結(jié),以此為戒,防患于未然。

三、存在問題:

1、部分參與人員對勞保對穿戴不熟練,對擒敵拳等掌握不夠;。

2、個別參與人員不夠嚴肅認真,給演練效果帶來負面影響。

四、解決方案:

2、開展好普法宣傳工作,做好村民的普法宣傳教育,提高公民守法意識。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇十二

我園制定突發(fā)事故安全疏散方案,目的是強化師生安全逃生意識、技能。使全園師生做到人人學安全、人人懂安全、人人能安全,使我園安全工作落到實處,確保師生的人身安全。

1、突發(fā)事故應(yīng)變及安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:楊逸群。

副組長:王敏。

組員:胡玉萍范自影。

2、明確分工任務(wù):

警等有關(guān)部門聯(lián)系,爭取最短時間得到消防、派出所等有關(guān)部門的支援與救助。(3)各班班主任負責本班學生安全疏散。(4)胡玉萍負責用無線麥克風(停電時用手提揚聲器)指揮各樓層的師生根據(jù)實際情況采取安全有效的最佳方案向校內(nèi)操場等空曠的地方疏散。

方案一:突發(fā)破壞性地震的安全疏散:(詳細內(nèi)容見《四九幼兒園破壞性地震應(yīng)急處理預(yù)案》)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各樓層教師的指揮下,各樓層的學生應(yīng)按早操出隊的順序安全快速地從各樓梯向校內(nèi)操場和空曠的地方疏散。

方案二:突發(fā)火警的安全疏散:(詳細內(nèi)容見《四九幼兒園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》)。

1、如底層火警,火勢已封閉了逃生樓梯時應(yīng)及時指揮學生向樓頂天面安全出口疏散,等待消防部門救援。

2、中層火警,火勢猛烈,應(yīng)及時指揮組織著火點以上的學生向樓頂天面疏散,等待救援,著火點以下的學生向地面空地疏散。

3、如上層火警,應(yīng)及時指揮組織學生向地面空曠地方疏散。

4、火警如是由電路引起,應(yīng)當及時斷開電源總閘。

方案三:突發(fā)危樓可能倒塌的安全疏散。應(yīng)及時指揮組織學生遠離危樓,向空曠的地方疏散。

以上突發(fā)事故如發(fā)生在晚上,將由值班保安員和黃金倫、陳志群兩位老師組織住校教師自行向校內(nèi)空地安全疏散,并及時向有關(guān)部門報警和向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇十三

為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、應(yīng)急人員準備。

1、成立應(yīng)急工作組。

組長:周燕娟。

組員:王悅芳蔣曉紅。

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

二、應(yīng)急物資準備。

應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

三、應(yīng)急程序準備。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。

2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進行滅火。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇十四

為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識和安全應(yīng)急處置能力;及時、準確報告和認真調(diào)查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件,充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導(dǎo)、調(diào)度職能作用,有效調(diào)動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會及校園治安穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本園實際,特制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于本園各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。包括火災(zāi)、水災(zāi)、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災(zāi)害等不可預(yù)見性突發(fā)事件。

處置各類安全事故及突發(fā)性事件,堅持在區(qū)文體教育局及各有關(guān)部門地統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責:組織、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據(jù)現(xiàn)場情況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關(guān)的重大事項。

總指揮:李孟環(huán)(園長)副總指揮:組員:電話:

(一)通訊聯(lián)絡(luò)組組長:成員:

職責:按照總指揮的命令,及時準確的報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無阻,力爭在極短時間內(nèi)趕赴出事地點,執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),并以最快的速度向上級有關(guān)部門報告。

(二)緊急搶險組組長:組員:

職責:緊急應(yīng)對突如其來的事故,按事故的種類采取不同的措施。如失火:立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來后,積極配合工作,保障供水及照明直至火災(zāi)撲滅為止。

(三)安全疏散組組長:組員:

職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

(四)醫(yī)療救助組組長:組員:

職責:明確職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。

(五)安全保障組組長:組員:

職責:調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。

(一)發(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場人員第一次發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報告應(yīng)急救援指揮中心辦公室。

(二)園各部門接到事故報告后,應(yīng)當立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關(guān)人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,并注意保護好事故現(xiàn)場。

(三)出現(xiàn)重大事故各級領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救,現(xiàn)場所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現(xiàn)人員重復(fù)損傷。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇十五

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:

精神病人的嚴重失控行為等。

二、預(yù)防措施:

1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入學校。為防止非法侵入,學校圍墻須是不易攀越,嚴格值班監(jiān)視制度。

2、加強對園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定,一旦確診為精神病人,幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。

3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,并做好矛盾的化解工作。

4、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

5、積極組織師生進行防范暴力事件的演習,提高師生的防范和自救能力。

三、事件的處理:

一旦發(fā)生學校暴力事件,務(wù)必以保護學生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、報警??砂淳o急報警按鈕或撥打“110”報警電話。

2、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。

3、保護有關(guān)對象及全體學生,將保護者護送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。

5、將情況速報縣教育局。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序,配合警方調(diào)查,作善后處理。

四、組織機制:

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實行分工負責制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負責,園長在由園長指揮,園長不在由分管安全工作校長指揮,輔導(dǎo)員、保健教師等以此類推。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

具體人員安排:

報警人員:xx。

周旋應(yīng)付人員:xx。

護送幼兒轉(zhuǎn)移的人員:各班辦主任。

將傷者送往醫(yī)院的人員:xx。

向局報告的人員:xx。

幼兒園開學應(yīng)急處置預(yù)案篇十六

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置學校安全及恐怖事件、突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,最大限度確保我鄉(xiāng)學校安全穩(wěn)定,全面落實上級精神,結(jié)合我校安全工作實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實省、市、縣防恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化學校安全監(jiān)管,加強應(yīng)急疏散演練,切實提高學校防恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學校安全穩(wěn)定。

二、適用范圍。

1、本方案適用于我鄉(xiāng)中小學(幼兒園);。

2、本方案適用于我鄉(xiāng)學校安全保衛(wèi)和防恐應(yīng)急工作。

3、本方案適用于我鄉(xiāng)學校發(fā)生的危險分子入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。

三、組織機構(gòu)。

學校成立防恐應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責全鄉(xiāng)學校防恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案,組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負責學校的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。

組長:校長。

副組長:副校長。

成員:學校其他班子成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學校行政辦公室,政教主任辦公室主任。辦公室具體負責防恐防暴工作情況的整理、上報,工作協(xié)調(diào)以及工作督查。

四、工作原則。

1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。從現(xiàn)在起,一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級上報防恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,1小時內(nèi)上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局防恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進行有效救援。

3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

4、科學施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。

5、保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。

五、事故處理程序及辦法。

1、危險分子入校襲擾師生事件處理辦法。學校發(fā)生危險分子闖入校園襲擾師生事件,學校要立即啟動預(yù)案,第一時間向110指揮中心以及教育局防恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組,下同),并迅速組織師生轉(zhuǎn)移,等待救援。

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進行處理。

3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒人員進行救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

5、火災(zāi)事故處理辦法。學校發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。

6、食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對食堂炊管人員進行監(jiān)控,對食堂進行隔離管理,等待有關(guān)部門進行采樣化驗。

此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災(zāi)害事故等的處理辦法,參照《慈利縣教育系統(tǒng)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、工作要求。

中學部、小學部、各村小教學點及幼兒園(班)要以高度的政治責任感,確保學校的安全穩(wěn)定,同時要結(jié)合實際進行安全演練,確保演練的時效性和可操作性。

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