在學(xué)習(xí)和工作生活中，我們時常需要總結(jié)自己的表現(xiàn)?？偨Y(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性，給讀者以一些有益的思考和行動建議。通過閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以借鑒其優(yōu)點和經(jīng)驗，進而提升自己的總結(jié)水平。
職稱評審申報工作匯報篇一
本人于20__年7月畢業(yè)于昆明冶金高等?？茖W(xué)校礦物加工專業(yè)。__年4月參加工作，進入越鋼焦化車間工作，期間被派到師宗焦化廠進行了為期一個月的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，參與了公司小焦爐的烘爐、開爐工作。__年1月調(diào)入越鋼保衛(wèi)部從事經(jīng)警崗位工作。20__年4月在麒麟焦化有限公司組建伊始，被調(diào)入到麒麟焦化有限公司生產(chǎn)安全科從事安全員崗位，面臨新崗位帶來的挑戰(zhàn)，還需提高煤化工安全生產(chǎn)的相關(guān)知識和充分了解，掌握煤化工的生產(chǎn)特性，因此、我努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，將專業(yè)技術(shù)知識和實踐相結(jié)合運用到實際工作中，逐漸掌握了煤化工的生產(chǎn)特性、安全技術(shù)要求及安全生產(chǎn)相關(guān)的法律、法規(guī)，為公司的安全生產(chǎn)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
具體做法：
一是針對公司屬新建項目，相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度等均屬空白，為建立公司相關(guān)安全管理規(guī)章制度，規(guī)范員工的安全操作行為。在公司、部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，制定了公司安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、公司安全生產(chǎn)責(zé)任制、公司安全生產(chǎn)檢查制度、工傷管理制度等20多個安全管理制度，形成了有章可循，違章必究的良好安全生產(chǎn)形勢。
二是公司成立初期，新招錄用員工結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，員工素質(zhì)參差不齊，一部分屬剛走出校門，一部分屬社會待業(yè)人員，對企業(yè)的概念和安全生產(chǎn)的意識一無所知，甚至有的員工連現(xiàn)有的設(shè)備、設(shè)施名稱都叫不上來，別說了解設(shè)備的性能、生產(chǎn)工藝，安全生產(chǎn)知識。因此、對員工安全生產(chǎn)知識、生產(chǎn)工藝、設(shè)備安全操作規(guī)程的培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急，投產(chǎn)之初、組織了全體員工對安全生產(chǎn)知識進行培訓(xùn)，并進行了考核考評;又針對煤化工的生產(chǎn)特點，對員工分批進行了消防安全理論知識和實戰(zhàn)演練的培訓(xùn)，是安全生產(chǎn)知識深入到全體員工心中，逐步運用到生產(chǎn)工作中。4年來通過長期不懈的進行培訓(xùn)、考核，潛移默化中提高了員工的安全生產(chǎn)知識，掌握了崗位安全預(yù)防知識，建立起了安全生產(chǎn)的長效機制。
三是針對崗位的危險特性，制作了大量的警示標語、標牌，并逐年對生產(chǎn)現(xiàn)場盲點進行排查，及時制作或更換。
四是通過全員參與的生產(chǎn)現(xiàn)場危險源點排查，評價工作，制定了相應(yīng)的安全防范措施，并嚴加管理，重點部位加強日常的監(jiān)督管理。
五是加大安全檢查監(jiān)督力度，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題，督促整改。總之、以上工作的開展雖然起得了一定的成績，但不能感到欣慰，安全工作任重而道遠，沒有盡頭，必須常抓不懈，對此、我深深感到自己的不足。
一、不足的地方。
通過近幾年我對安全生產(chǎn)工作的開展，我認真剖析了自己的不足之處。
1、對生產(chǎn)系統(tǒng)工藝狀況的認識、了解不夠;。
2、對專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)、掌握不夠，法律法規(guī)認知度較淺薄;。
3、對公司“三標一體”作業(yè)程序不夠熟知;。
4、對管理制度的執(zhí)行力度需進一步加強。
5、安全教育培訓(xùn)工作還待加強，深度和廣度還存在差距。
二、努力方向。
1、努力加強自身專業(yè)學(xué)習(xí)，積極改觀不足的地方;。
2、緊緊圍繞公司、廠管理制度、規(guī)定、積極開展工作;。
3、開拓管理思路，創(chuàng)新管理方法;。
4、牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”和“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的觀念，切實做好安全隱患的排查、整改工作。
最后、雖然作了大量的安全工作，但安全管理工作是只有起點、沒有終點的工作，需緊緊圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全管理方針，切實搞好安全生產(chǎn)工作。
職稱評審申報工作匯報篇二
時光荏苒，自20__年7月從事工程造價工作至今已將近一年多時間了。在這段時間的工作過程中我們不僅僅加深了對原先學(xué)習(xí)的知識理解，并且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，經(jīng)過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
在思想上積極向上，進取學(xué)習(xí)政治理論，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責(zé)感和事業(yè)心。堅持實事求是，不斷提高自我的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。進取主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)，具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
在工作上，熱愛本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成，能夠主動尋找自我的不足并及時學(xué)習(xí)補充。
工作本事及專業(yè)知識方面，我們主要從事的是工程造價工作，負責(zé)項目開始到完成施工全過程的工程造價，工程算量的每個細節(jié)，都需要足夠的耐心，還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相互學(xué)習(xí)，熱心幫忙，詳細講解下，也了解和參與了一些具體工作，收獲很大。
在工作期間，我們不錯過，不浪費每一次鍛煉的機會，加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時，利用閑余時間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教有關(guān)造價工作的各種知識。曾先后參加內(nèi)蒙古包頭期望鋁業(yè)工程、渭南市體育中心工程、青海拉西瓦水電站工程等十幾個大中型項目。在這個過程中我們的個人工作本事有了必須的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的相互幫忙是分不開的，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自我，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自我，盡我們所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
從事工程造價工作以來，深深感受到工作的繁忙、職責(zé)的重大;大事、小事壓在身上，往往重視了這頭，卻忽視了那頭，顧此失彼，今后我要不斷的完善自我努力做到更好。
經(jīng)過總結(jié)這段時間的工作，盡管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在不足，對有些領(lǐng)域的工程造價工作不是十分了解，個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中，我們將努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自我的工作本事，加強工作職責(zé)感，及時做好個人的各項工作。不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自我并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同提高、共同成長。
職稱評審申報工作匯報篇三
我們認為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
我叫丘xx，xx中學(xué)勞技課教師，xx年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等專科學(xué)校地理系，在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，xx年?？飘厴I(yè)，同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀律都得到一定的提高。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
職稱評審申報工作匯報篇四
一、政策依據(jù)：
《河北省流動人員評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格管理辦法》“冀人發(fā)[1998]168號”
二、申報條件：
1.員級。
中專、大專畢業(yè)見習(xí)期滿后申請“員”級資格。
2.助師（初級資格）。
a中專畢業(yè)后取得“員”級資格滿4年后申報。
b大專畢業(yè)后取得“員”級資格滿2年后申報。
c本科畢業(yè)見習(xí)期滿可申報。
3.中級資格。
4.副高級資格。
5.高級資格。
注：須參加全國統(tǒng)一專業(yè)技術(shù)資格考試的，按考試有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
三、
準備材料。
1.申報“員級”
2.申報“初級”
3.申報“中級”
需要提前考過職稱英語和職稱計算機（考試時間由我中心統(tǒng)一通知）。
四、每年8或9月份由我中心統(tǒng)一通知申報中、高級具體工作。
職稱評審申報工作匯報篇五
在黨的群眾路線教育實踐活動中，在全面深化教育改革，大力推進素質(zhì)教育的今天，作為一名幼專的英語教師，自任職以來，我始終本著積極認真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實的工作，從各方面嚴格要求自己，努力提高自己并結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，使教育教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。自任職以來，從教十年，總體來說收獲很大。
教學(xué)方面，我熱愛并積極投身于各項工作中，及時更新教育理論，提高思想覺悟，廣博知識，提高自身業(yè)務(wù)水平，嚴格要求學(xué)生。工作以來教授英語精讀、泛讀、聽力、教法、英語口語、日語等課程。尤其是06、08、09年擔(dān)任了三個畢業(yè)升專班的精讀及教法工作；下半年任6個班口語，6個班日語及09級班主任工作;在教學(xué)成績方面，多次參加教務(wù)處內(nèi)公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并榮獲評優(yōu)課三等獎。我所教授的學(xué)生95%以上都通過了英語ab級考試，100多名參加中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽的同學(xué)分別獲得了一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，我也多次榮獲英語風(fēng)采大賽河北賽區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎”。英語戲劇節(jié)中我輔導(dǎo)的班獲一等獎，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。在06年英語辯論賽中我輔導(dǎo)的班獲一等獎；我所教授的學(xué)生都順利升了入石家莊學(xué)院。我還積極參加校本教研課，寫教學(xué)反思并向?qū)W校投稿。
班主任工作方面,2009-2012年三年任09-1班班主任，在我的帶領(lǐng)下及全體學(xué)生的共同努力下，我班每學(xué)期都榮獲先進團支部、先進班集體、衛(wèi)生先進班、舍務(wù)先進班、教育先進班等，并多次取得運動會表演項目一等獎，體操比賽獲團體二等獎、合唱比賽二等獎、英語演講比賽獲得一等獎，環(huán)保比賽二等獎等。我也連續(xù)三年榮獲校級先進班主任，我在全校的青年教師粉筆字大賽中榮獲三等獎，在“我愛幼師”主題演講比賽中獲得二等獎，在石家莊市第二屆“百萬中學(xué)生春節(jié)感恩行動”活動中榮獲市教育局授予的“組織工作先進個人”獎勵，我所撰寫的德育論文“班主任的管理藝術(shù)”也榮獲了市教育局三等獎，我所上的心理活動課也被收錄在了學(xué)校的第一屆教育教學(xué)年會上，并在教學(xué)年會上與全校師生進行交流共享。
繼續(xù)教育方面，探索《敬業(yè)》的精髓，貫徹《職業(yè)精神》中的服務(wù)意識，研讀《靜悄悄的革命》、《學(xué)會認真》等；，每學(xué)期自學(xué)《魏書生文選》、《簡明法語教程》、《英語學(xué)習(xí)》、《實用英漢翻譯教程》、《實用漢英翻譯教程》、《計算機英語》等專業(yè)知識，積極參加學(xué)校繼續(xù)教育培訓(xùn)，創(chuàng)新能力培訓(xùn)、綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)、高校教師崗前培訓(xùn)等并取得合格證書。
在繁忙教學(xué)之余，我還積極不斷的學(xué)習(xí)深造，09年參加了河北師范大學(xué)英語語言文學(xué)研修班的學(xué)習(xí)，經(jīng)過兩年的努力以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，2013年9月在北京外國語大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)日語及韓語，以便以更高更好的業(yè)務(wù)水平為我校的外語教學(xué)工作服務(wù)。除此之外，我還閱讀大量的有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍，不斷的擴展自己的知識面，并結(jié)合教育教學(xué)實際撰寫論文，我所撰寫的德育論文以及專業(yè)論文也榮獲了教育局的肯定并在省級刊物《科技風(fēng)》上刊登。2011年6月以及2012年6月，我的科研課題“幼師英語教學(xué)中文化和語境背景資料運用策略研究”和“高職學(xué)前英語教育微型課程的構(gòu)建和實施探究”先后在河北省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組立項，并將于2014年10月結(jié)項。
在今后的工作中，我將繼續(xù)立足實際，探索更先進的教學(xué)理念，運用更有效的教育、教學(xué)手段更好的服務(wù)于學(xué)生，爭取各方面更大進步。
職稱評審申報工作匯報篇六
本人從參加工作以來，嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī)，從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國_的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的改革開放，為建設(shè)中國有特色的社會主義作出自我應(yīng)有的貢獻。對工作單位制訂的各項規(guī)章制度，我都嚴格遵守，嚴從律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，從一個建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)存的專業(yè)技術(shù)潛力和管理潛力都全面成熟的工程資料技術(shù)員，獨立承擔(dān)過房建、橋梁、道路和排水上程等資料工作，在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方而都取得了很大的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作態(tài)度和職業(yè)道路。
由于資料員的工作本身就比較繁瑣，但進入公司以米我一向以用心工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情，雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題，但我很快能夠處理好自身問題，用心投入到工作中去，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終，能夠正確認真的對待每一項工作;認真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，對于再苦再累的項目，我都堅持圓滿完成，并做出成效，從不計較個人得失，堅守在崗位上。
二、學(xué)識水平、專業(yè)潛力。
在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識，努力提高白己的學(xué)識水平和專用潛力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標準和新定額，每一次一出臺，我必購買并認真學(xué)刊和研究，掌握新規(guī)范、新標準和新定額，把規(guī)范、標準和定額應(yīng)朋于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。每一個工程竣工驗收時，我都認真作好工程驗收記錄，并整理成冊，存入自我的工程竣工驗收記錄檔案中，經(jīng)常分析和研究竣。工驗收記錄，發(fā)現(xiàn)自我在工程修建中存在哪些問題，哪些方面伉得提高，哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚。
三、技術(shù)資料員工作的一些心得：
2、施工技術(shù)資料嚴格受控：施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范、科學(xué)施工的文件，以及工程變更狀況的正式文件，而，h_變史、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設(shè)計、建設(shè)單位簽字，施組、方案要經(jīng)過公司級審批，交底要施工隊簽認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊狀況，此類狀況是解決糾紛的最基本、最重要的資料，因此，對此類資料要嚴如管理，一般不能外借，謹防丟失，不得不借時，執(zhí)行嚴格的借閱登記制度。另外，本工程邊設(shè)計邊施工，工程變動頻繁，設(shè)計變更、工程洽商多。設(shè)計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結(jié)算。如果因為變更、洽商傳不及時而造成經(jīng)濟損失，那么整個項口部的辛苦工作便失去了好處。因此，必須要及時把變更、洽商發(fā)放到項日部相關(guān)人員予中，并由技術(shù)人員在第‘‘時間內(nèi)以交底形式傳到達施。工最前線的施。工隊。
要畫剖面簡圖，注明放線的標高尺寸，應(yīng)有平面簡圖，若是平面放線要求注軸線尺寸，說明端柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸，軸線控制線和墻柱邊線尺寸，若是外墻、門窗洞口放線要畫剖而簡圖，注明放線的標高尺寸。
4、施工記錄資料要詳細具體：施工記錄是施工過程中構(gòu)成的，確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的資料要詳細具體，不可泛泛而言，并要與技術(shù)交底持續(xù)一致，如鋼筋綁扎隱檢，要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等狀況。當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)時，要計算出具體數(shù)值，避免使用規(guī)范性語言。當(dāng)發(fā)生變更、洽商時還要寫清變動資料并注叨其編號。
驗批中的預(yù)埋件項，有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。
總之資料。工作從技術(shù)部、工程部到物資部甚至經(jīng)營部滲透到項目部各個角落，各部門、人員各盡其責(zé)又相互制約、環(huán)環(huán)相扣，尤其是資料交圈性的要求，更像一條繩索將項口部所有資料相關(guān)部室、人員緊緊擁綁在起，這就要求所有資料相關(guān)人員務(wù)必步調(diào)一致，完美合作，堅決防犯：多諾米骨牌效應(yīng)的發(fā)牛。孤掌難嗚，強有力的領(lǐng)導(dǎo)及制度是硬件保證，具有高素質(zhì)及優(yōu)秀業(yè)務(wù)水平的員工是軟件保證，兩者兼具才能塑造一個攻無不克，戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊，優(yōu)秀團隊才能干出一流的工作。
隨著市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的迅速發(fā)展，要求市政工程資料資料更加全面、完善，唯有不斷的學(xué)習(xí)和掌握新的整理方法，才能做好這項工作。雨去雪米，風(fēng)過云走，我將繼續(xù)堅持吃：片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰(zhàn)斗精神，高舉優(yōu)質(zhì)工程的偉大旗幟，堅持好的，拋棄壞的，只要不斷提高自身酌修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。路漫漫其修遠。
職稱評審申報工作匯報篇七
根據(jù)公司要求和我分公司實際情況，x年新員工見習(xí)期考核及初聘職稱工作、專業(yè)技術(shù)人員的職稱評審申報工作即將開始，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
本年度xxx各系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法仍按照x年發(fā)布的職稱評審辦法執(zhí)行（詳見xxx股人字x號文件中《xxx有限公司專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作實施辦法》），新增加企業(yè)法律顧問任職資格（詳見xxx人資x號文件）納入經(jīng)濟系列認定。
（一）、注意事項：
1、根據(jù)局xxx人資x號文件精神，x年（含）以后職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程或相近專業(yè)畢業(yè)，目前在測量、試驗、質(zhì)檢崗位上連續(xù)工作四年（含）以上，專業(yè)工作年限七年（含）以上，可參加工程系列中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審。本年度新增符合以上條件的設(shè)備崗位員工，也可參加工程系列中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審。
2、短期員工、勞務(wù)派遣人員申報評審的，按照xxx人資x號文件的要求執(zhí)行。
3、職稱外語，根據(jù)文件要求申報中、高級職稱評審的，需要參加相應(yīng)級別的職稱外語考試，并且成績達到60分。免試政策按照xxx股人字x號文件執(zhí)行。職稱外語考試的其他相關(guān)政策有“2005年（含）以后參加職稱外語考試的考試成績限申報一個級別使用，期限不定”、“申報高工時已參加職稱外語理工a級考試并取得合格證書的，其合格證書在申報教授級高工仍然有效”。
一、二作者，其中一篇需在刊物上發(fā)表（最好發(fā)表在集團及公司內(nèi)部刊物）；申報高級職稱，一般需提交至少3篇任職期內(nèi)寫作論文，由于高工論文的發(fā)表范圍和篇數(shù)要求不一，請申報人根據(jù)自身實際工作情況并結(jié)合高工評審細則要求提供發(fā)表論文。
5、論文材料要求，第一、參評論文必須與本人工作實際相結(jié)合；第二、參評論文必須由本人撰寫，論文署名排序必須實事求是，不得弄虛作假；第三、參評論文格式必須完全按照科技論文的格式和要求（見附件）；第四、論文材料必須提前交分公司相應(yīng)部門負責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)審核，審核通過方可作為參評論文申報評審。因論文質(zhì)量等問題未通過初審者不予申報評審。
6、分公司各單位可依據(jù)文件要求，推薦符合破格條件的人員參評，必須出具相應(yīng)的證明材料。
（二）、申報材料。
本年度高級及以上職稱的申報仍采取網(wǎng)上申報和紙質(zhì)申報同時進行的方式，中級職稱仍為紙質(zhì)申報。請各單位在組織網(wǎng)上申報的同時，提供以下材料：
2、個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)一份（3000字以上，本人手寫簽字）；
3、論文（無需裝訂）：論文審核表、發(fā)表論文封面復(fù)印件、目錄復(fù)印件、所在頁面復(fù)印件、word版發(fā)表論文（正反打印，插入頁碼，要求完全符合科技論文格式）、word版未發(fā)表論文（正反打印，插入頁碼，要求完全符合科技論文格式），論文署名旁要求手寫簽名。
7、破格評審的人員，需提供《破格推薦報告》、《專家推薦意見表》和相關(guān)破格證明材料。
（三）、材料要求。
1、所有紙質(zhì)材料一律用a4紙（各項內(nèi)容不得空項，無內(nèi)容應(yīng)填上“無”）打印、復(fù)印，復(fù)印件必須清晰整潔。
2、中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱申報采取電子版初審和紙質(zhì)版審核兩部分。各單位勞資員負責(zé)收集整理本單位申報者電子版材料并發(fā)送至人力資源部，不合格的將退回重新填寫，至合格為止。電子版材料合格后，各單位勞資員負責(zé)審核紙質(zhì)版材料初審。初審合格后在規(guī)定時間內(nèi)寄人力資源部。（紙質(zhì)材料要求按照申報材料目錄上順序打印裝訂材料，申報材料目錄貼至檔案袋外），所有最終定稿材料必須同時上報電子版一份。
3、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》中有關(guān)“本年度及任職期滿考核意見”一欄，各單位（項目部）領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該認真填寫意見。另外，申報中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審的，各單位負責(zé)人在“基層單位意見”中應(yīng)簽字蓋章。申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審的，不需要簽字蓋章。
4、申報人員的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、專業(yè)工作經(jīng)歷、論文及填報的相應(yīng)表格內(nèi)容必須做到實事求是，客觀真實，對偽造證件、編造業(yè)績的一律不予申報；所符論文必須為真實個人所有，對于抄襲論文的，分公司將予以公布并進行嚴厲處罰。材料不合格和未按規(guī)定時間申報的不予申報。
三、評審費用。xxx集團內(nèi)評審高級職務(wù)和委托集團外單位評審的，按xxx總公司各主辦單位具體要求收取評審費。教授級高級工程師等正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（含一級法律顧問）評審費收費標準為1000元；高級工程師、高級會計（審計）師、高級經(jīng)濟師、高級政工師等副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審收費標準為800元；中級職務(wù)評審費收費標準為400元；初級職務(wù)評審費收費標準為300元，大學(xué)生見習(xí)期考核及初聘職稱不收取費用。
四、具體要求：分公司各單位（項目部）派專人負責(zé)此項工作，對通知進行公布張貼，并確保每一位員工知曉此事，項目部勞資員應(yīng)熟練掌握相關(guān)政策和申報條件，為員工提供必要咨詢和解答。
五、聯(lián)系人：xxxx，聯(lián)系電話：xxxxx為方便職稱評審工作，建立了2015年職稱評審工作群，群號為xxxx，請有需要的同志加入群討論。
六、申報時間。
1、中高級職稱參評論文電子版初審截止時間x年x月x日。中級職稱參評材料電子版初審和高級職稱系統(tǒng)填報初審截止時間xx年x月x日。
2、中級職稱紙質(zhì)材料截止時間x年x月x日，高級職稱紙質(zhì)材料申報截止時間x年x月x日。
3、《大中專畢業(yè)生見習(xí)期考核鑒定表》、《初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表》截止時間x年x月xx日。
特此通知！
職稱評審申報工作匯報篇八
單位：農(nóng)一師第二中學(xué)姓名：日期：
田小平。
2008年5月15日。
一、學(xué)歷證書復(fù)印件…………………………………………1份。
二、學(xué)位證書復(fù)印件…………………………………………1份。
三、任職資格證書復(fù)印件……………………………………1份。
四、教師資格證書復(fù)印件……………………………………1份。
五、聘書復(fù)印件………………………………………………1份。
六、計算機合格證書原件……………………………………1份。
七、繼續(xù)教育證書原件………………………………………1份。
八、考核表復(fù)印件………………………………………………3份。
九、獲獎證書復(fù)印件…………………………………………6份。
4.論文：《班級管理之我見》獲獎證書復(fù)印件………………………………1份。
5.論文：《高中新課改下體育學(xué)科學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探》。
獲獎證書復(fù)印件……………………………1份。
6.論文：《高中生體育興趣的培養(yǎng)與研究》獲獎證書復(fù)印件…………………1份。
十、論文復(fù)印件………………………………………………3份十。
一、工作。
總結(jié)。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。
單位：農(nóng)一師第二中學(xué)職稱：中教二姓名：田小平。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育。
教學(xué)。
工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘?，F(xiàn)將我自2004年11月獲得中學(xué)二級教師職稱以來的工作總結(jié)如下：
一、在思想上，積極上進。
本人政治立場堅定，堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定社會主義信念，遵紀守法，積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真參加政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認真學(xué)習(xí)胡錦濤主席《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范章程，認真貫徹黨的教育方針政策。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了各項進修。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名體育教師，讓學(xué)生掌握終身體育練習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。積極向高級教師和教學(xué)突出的教師虛心學(xué)習(xí)不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。在教育教學(xué)工作中，以學(xué)校實際出發(fā)，充分利用現(xiàn)有器材使學(xué)生了解各項體育運動的規(guī)則和練習(xí)方法。
自2005年4月成為政教處干事以來，不但要組織教學(xué)工作，另外負責(zé)高中學(xué)生的養(yǎng)成教育以及2007年接管男生宿舍管理，為了能做好每一位學(xué)生的工作，使每位學(xué)生的身心都能健康發(fā)展，不知要化多少心血、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分憂解愁。在擔(dān)任政教處干事工作中，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理注重行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。特別是對老師所說的差生，細心教導(dǎo)，使其有所感化，最后能順利完成高中學(xué)習(xí)。及時掌握“困難”孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，希望教師的幫忙。
同時2004擔(dān)任高二5班副班主任，雖然是副班主任但還是認真負責(zé)與班主任協(xié)調(diào)管理好本班，注重“知、情、意、行”諸方面因素的表現(xiàn)，特別要注重研究學(xué)生身心發(fā)展的特點。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去參與協(xié)調(diào)班級的每一次活動。他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。希望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學(xué)生的管理，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。
三、教育教學(xué)成績。
2004年11月-2008年5月?lián)胃摺?/p>
二、高三武術(shù)，初。
三、高。
一、高。
二、高三體育教學(xué)工作。同時還擔(dān)任政教處干事任務(wù)繁重，認真制定教學(xué)計劃，遵循教學(xué)規(guī)律，啟迪學(xué)生能動性，活躍課堂氣氛，調(diào)動學(xué)生的積極性。在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過師生的共同努力，所帶各班成績在同年級教突出，第二課堂活動使學(xué)生開拓了視野，擴大了知識面。
2006—2007學(xué)年中工作突出表現(xiàn)好在校愛國衛(wèi)生活動中被評為“愛國衛(wèi)生工作先進個人”光榮稱號。
2007-2008學(xué)年中所帶第二課堂成績尤其突出，高三體育特長生體育考試中4人78分以上，最高分達95分，南疆最高分，其中一名被北京體育法學(xué)錄取。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
單位：農(nóng)一師二中姓名：田小平。
論文題目：《高中新課改下體育學(xué)科學(xué)生創(chuàng)新能力》。
目錄：第17頁論文第696頁。
論文題目：《高中生體育興趣的培養(yǎng)與研究》。
目錄：第7頁論文第281頁。
職稱評審申報工作匯報篇九
我追求真正的素質(zhì)教育，“他”應(yīng)該是這樣的一種教育：學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的，為實踐我心目中的理想教育，我正在行動。
首先，我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念：自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生認識到的--我是一個“活”的生命。其次，我切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在我的教室，會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動，我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式，我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的，我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到快樂。
正如一位父母在我的博客上留言到：你所推行并實施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了認識,深一點說,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變_活_了,從長遠的發(fā)展來看,有著絕對主動的意義.如果他們學(xué)的好,不會是書呆子.如果他們學(xué)得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。
其三，我改變評價方法。
迄今我已累計寫了116篇博文，其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評價等欄目，讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí)，我會及時的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問。
在我的博客上，正形成一個圈子，這個圈子里有穆可輝老師，我是受他影響才開博客的，我倆經(jīng)常互踩博客，互相留言，互相學(xué)習(xí)。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師，我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流，并且每每總是談到凌晨以后，總是在意猶未盡、悵然若失中離開。在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師，我一直在向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗與開博客的體會。
在我的博客里有去年全國數(shù)學(xué)公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學(xué)強震球老師，最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得，學(xué)習(xí)了他的好方法，他給我傳了課件，我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友，“眉的筆”總是不斷的給我激勵，希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”，真的愧不敢當(dāng)。還有很多父母給我提出了很多建議與要求，真的很感激他們。
職稱評審申報工作匯報篇十
為了貫徹落實縣委、縣政府的重要指示，我局立即召開了振興項目對接工作布置會議，認真梳理了與上級部門對接項目，并于7月31日由局長親自帶隊赴市局開展了項目申報對接工作，并取得了較好的效果。現(xiàn)情況匯報如下：
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保振興項目編制申報工作健康有序地開展，強化了組織領(lǐng)導(dǎo)，完善了組織機構(gòu)，成立了城建局振興項目編制申報領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，副局長任副組長，相關(guān)股室負責(zé)人為成員，為振興項目編制申報工作的順利開展提供了強有力的組織保障。
二、對接基本情況。
我局振興項目編制領(lǐng)導(dǎo)小組到市局后，立即將我縣城建振興項目申報相關(guān)情況向市局局長同志和兩位分管副局長同志、同志進行了匯報，并與相關(guān)科室（辦公室、規(guī)劃技術(shù)科、城建科、村鎮(zhèn)科等）負責(zé)人進行項目申報對接工作。在振興項目申報對接過程中，我局工作組充分了解到振興項目申報程序及項目入庫流程情況，為下步工作做好了堅實的基礎(chǔ)。
1、農(nóng)村危舊土坯房改造項目。
全縣農(nóng)村危舊土坯房申報數(shù)據(jù)為5.228萬戶，占全市農(nóng)村土坯房總戶數(shù)（69.5萬戶）的7.52%。農(nóng)村危舊土坯房改造項目由市里統(tǒng)一申報，要求各縣（市）不必再進行申報。經(jīng)市委市政府研究，2012年全市的農(nóng)村危舊土坯房改造總戶數(shù)為10萬戶，各縣（市）的改造任務(wù)為本縣上報的土坯房戶數(shù)在全市總戶數(shù)所占的比例乘以10萬戶。我縣2012年的任務(wù)數(shù)為7520戶，但是新建任務(wù)和修繕加固任務(wù)還沒有確定。
2、污水處理建設(shè)項目。
為加快城鎮(zhèn)污水處理廠和污水管網(wǎng)建設(shè)，根據(jù)振興項目申報對接情況，目前我縣已申報了污水管網(wǎng)二期工程項目，工程總投資估算為9456萬元，擬爭取上級補助資金為3456萬元。下步我局將聯(lián)合發(fā)改委、城管局繼續(xù)做好縣污水處理廠擴容及搬遷工程、臺商創(chuàng)業(yè)基地污水處理廠及管網(wǎng)工程和九二基地污水處理廠及管網(wǎng)工程等項目進行申報。
3、歷史文化名鎮(zhèn)名村項目。
按項目對接要求，已向市規(guī)劃建局村鎮(zhèn)科說明了基本情況，提交了申請報告，擬申報筠門嶺鎮(zhèn)為歷史文化名鎮(zhèn)，擬申報羊角古城為歷史文化名村。經(jīng)歷史文化名鎮(zhèn)名村申報成功后，方可進行項目申報。
4、新區(qū)路網(wǎng)項目為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)，加大城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，目前正在將新區(qū)控規(guī)成果進行完善，并于本周五向市規(guī)劃評審委員會進行申報。目前我局已申報了新區(qū)路網(wǎng)項目，項目工程估算總額約為1.98億元，擬爭取上級補助資金為100萬元。
三、
為做好振興項目申報后續(xù)工作，我們將夯實基礎(chǔ)，搶抓機遇，創(chuàng)新爭先，確保完成振興項目申報的各項工作任務(wù)。
1、加強與省市建設(shè)行政主管部門聯(lián)系，及時掌握申報項目的進展情況，并向上級住建部門繼續(xù)申報。
2、做好已申報工項目的跟蹤服務(wù)和下步申報項目的前期準備工作。
3、與發(fā)改委和城管局進對污水處理項目進行對接，并采取聯(lián)合上報方式進行申報。
4、2012年擬先實施農(nóng)村危舊土坯房改造項目5432戶，其它任務(wù)待新建任務(wù)和維修任務(wù)下達后再實施。
5、按歷史文化名鎮(zhèn)名村申報要求，編制歷史文化名鎮(zhèn)名村保護規(guī)劃，完善申報資料向省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、文化廳申報筠門嶺鎮(zhèn)省級歷史文化名鎮(zhèn)和羊角古城省級歷史文化名村。
職稱評審申報工作匯報篇十一
1、強化政治思想，提高工作效率。
工作以來，本人堅決擁護中國_的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策擁護改革開放，遵紀守法，思想上、行動上與黨委政府保持高度的一致，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能勇挑重擔(dān)，服從組織安排，任勞任怨，作風(fēng)民主，以身作則，工作中富于創(chuàng)新和進取精神，2011年在年終考核時被評為優(yōu)秀。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，重點學(xué)習(xí)《_森林法》、《森林法實施條例》、《行政許可法》、《林業(yè)行政處罰》、《林業(yè)行政許可》、《陜西省木材運輸管理條例》、《陜西省森林防火管理條例》、《陜西省森林防火實施辦法》等林業(yè)法律規(guī)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點，抓住重點并結(jié)合自己的執(zhí)法工作，對工作中存在的不足方面，進行有針對的學(xué)習(xí)，積極參加局里開展的各項執(zhí)法培訓(xùn)，不斷提高自己的辦案能力。為自己依法行政、依法處罰打下堅實的理論基礎(chǔ)。
3、林業(yè)工作方面。
我一直以林業(yè)站為家，以一切為了工作為準繩，工作積極認真，按照領(lǐng)導(dǎo)的安排完成各項工作。認真履行職責(zé)，工作積極主動。按程序辦理各種林業(yè)行政案件，認真準確地收集各項林政案件的材料，客觀公正的反映材料的真實性，把握好各項法律法規(guī)，依法行政、依法處罰、秉公執(zhí)法、不循私舞弊，堅持按工作要求，文明執(zhí)法、禮貌待人、以理服人，正確運用各種法律法規(guī)條款，責(zé)任心強、奮發(fā)進取、態(tài)度積極、敢于負責(zé)、不計較個人得失，工作勤勉、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨；工作隨叫隨到，白天正常按時上下班，晚上積極出夜勤，在工作中講究工作方法，效率較高，能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，成績突出、效果良好。在做好本職工作的同時，還參加各級林業(yè)主管部門開展的各項林業(yè)執(zhí)法專項整治行動。
自2010年參加工作以來，本人多次協(xié)助林政，林業(yè)派出所查處濫伐、盜伐案件多起，有效地打擊林業(yè)違法對象，遏制了毀林案件的發(fā)生，對森林資源的保護起到了很好的作用。在林業(yè)系統(tǒng)的專家和同行的幫助下學(xué)習(xí)和運用先進的林業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù)，用于指導(dǎo)我鎮(zhèn)的林業(yè)生產(chǎn)，做好林業(yè)科技推廣和應(yīng)用，堅持在學(xué)中用，用中學(xué)。在工作之余。這些年來一方面我全身心投入林業(yè)生產(chǎn)之中，另一方面刻苦鉆研林木栽植、育種和植保技術(shù)，以便隨時為老百姓解決林木栽植中遇到的問題。
2010年至今，我參加了退耕還林勘驗和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境規(guī)劃工作。外業(yè)調(diào)查和勘驗測量的時間吃住都在農(nóng)村，在鎮(zhèn)林業(yè)站同行的幫助下，我全身心的投入到資源清查工作之中。但仍然以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心做好每一個小班的勾繪，確保每一個小班的面積和蓄積的準確無誤，保證調(diào)查數(shù)據(jù)的真實性，大體摸清了我鎮(zhèn)全部的林業(yè)資源。我工作時不帶任何情緒，確保小班劃分合理，盡量減少人為誤差。每個小班都按方案要求規(guī)定的個數(shù)設(shè)置標準地，對于每棵樹都仔細丈量，絕不少走一步，確保誤差調(diào)整的精度。
綜上所述：自己在工作崗位上做出了一些成績，積累了一些經(jīng)驗，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。但還有很多不足之處，特別在林地執(zhí)法、種苗執(zhí)法和林木檢疫執(zhí)法方面的能力非常薄弱，案件查處力度不夠。因此，我將再接再厲，爭取更大的進步，在今后的工作學(xué)習(xí)中要不斷進取，克服困難，勤奮工作，以扎實的理論知識、先進的技術(shù)、良好的工作作風(fēng)為林業(yè)和涉農(nóng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
職稱評審申報工作匯報篇十二
1.申請人應(yīng)認真閱讀《條例》、《指南》、相關(guān)類型項目及經(jīng)費管理辦法，按撰寫提綱要求撰寫《國家自然科學(xué)基金項目申請書》（以下簡稱申請書）。
2.2012年版申請書中增加英文摘要和英文關(guān)鍵詞填寫等若干要求。
3.2012年度申請書撰寫采用離線和在線兩種方式：
（1）采用離線撰寫申請書方式的項目類型包括：面上項目、重點項目、青年科學(xué)基金項目和地區(qū)科學(xué)基金項目。
申請人于2012年1月1日后登錄科學(xué)基金網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)（以下簡稱isis系統(tǒng)）下載2012年版申請書，不得使用以前版本的申請書。申請人完成申請書撰寫后，向依托單位提交電子版申請書和簽字后的紙質(zhì)申請書原件（包含附件材料）。申請人應(yīng)保證紙質(zhì)申請書與電子版內(nèi)容一致。
依托單位應(yīng)對本單位申請人所提交申請材料的真實性和完整性進行審核，并在規(guī)定時間內(nèi)將申請材料報送自然科學(xué)基金委。具體要求如下：
1.應(yīng)在自然科學(xué)基金委規(guī)定的項目申請截止日期前提交本單位電子申請書，并統(tǒng)一報送經(jīng)單位簽字蓋章后的紙質(zhì)申請書原件（一式1份）及要求報送的紙質(zhì)附件材料。
2.報送申請材料時，還應(yīng)包括：本單位公函和申請項目清單。材料不完整不予接收。
v4.可將紙質(zhì)申請書直接報送或郵寄至自然科學(xué)基金委“集中接收組”。采用郵寄方式的，請在項目申請截止日前（以發(fā)信郵戳日期為準）以速遞方式郵寄，并在信封左下角注明“申請材料”。請勿使用包裹，以免延誤申請。
自然科學(xué)基金委于2012年5月4日前公布申請項目初審結(jié)果，并受理復(fù)審申請。
職稱評審申報工作匯報篇十三
今年來，鄉(xiāng)婦聯(lián)結(jié)合我鄉(xiāng)實際，把“美在農(nóng)家”這一家庭創(chuàng)建活動作為參與新農(nóng)村建設(shè)的有效載體，堅持主線貫穿、特色點綴，始終保持生動鮮明的創(chuàng)建個性，促進了多元化、系列化模式的形成，為營造文明和諧的社會氛圍作出了積極貢獻。一年來共涌現(xiàn)出“美在農(nóng)家”示范戶326戶。我們的具體做法是：
一、突出重點，高度重視，為創(chuàng)建活動提供了有力保障。
鄉(xiāng)黨委政府高度重視“美在農(nóng)家”創(chuàng)建工作，將其作為新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容全盤考慮，要求從思想認識、組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳引導(dǎo)、隊伍建設(shè)“四個到位”予以保障。
1、思想認識到位。在全鄉(xiāng)婦女組織中開展了以“新農(nóng)村建設(shè)、美在農(nóng)家”怎么干？為題的大討論活動，通過廣泛發(fā)動基層組織和農(nóng)村婦女群眾充分參與討論，鄉(xiāng)婦聯(lián)思想認識提高、目標上定位準確、活動上設(shè)計精心。結(jié)合實際制定了本地創(chuàng)建活動的方案和具體安排，使“美在農(nóng)家”活動逐漸步入科學(xué)、規(guī)范、有序軌道。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。我鄉(xiāng)成立了“美在農(nóng)家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管的副書記李波親自抓，并將“美在農(nóng)家”活動納入新民鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)目標考核體系，新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃和《村干部工作目標考核辦法》，對“美在農(nóng)家”活動實行一票否決制度。鄉(xiāng)、村二級形成了覆蓋全鄉(xiāng)、自上而下、縱橫交錯的組織領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。全鄉(xiāng)上下形成了黨政領(lǐng)導(dǎo)重視、鄉(xiāng)婦聯(lián)組織牽頭、有關(guān)部門共同配合，廣大婦女群眾和家庭積極參與的工作格局。
3、宣傳引導(dǎo)到位。鄉(xiāng)婦聯(lián)組織圍繞創(chuàng)建工作的目標和要求，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。精心組織編寫了《農(nóng)家美化“七字謠”》和倡議書，發(fā)放到全鄉(xiāng)17個村的每一個農(nóng)戶家中，制作了“美在農(nóng)家”系列專題片，分發(fā)到各村定期組織觀看。利用村廣播“大喇叭”早晚循環(huán)播放。通過組織農(nóng)戶到“美在農(nóng)家”示范戶家中進行參觀、自查自評等特色形式，使廣大農(nóng)戶明確評比標準，查找不足，爭創(chuàng)示范戶。同時，鄉(xiāng)婦聯(lián)從動員家庭主婦的宣傳工作入手，組織開展了“爭做潔凈主婦，光榮帶給親人”活動，將示范戶家中婦女評選為潔凈主婦，并在村頭張貼公示，激發(fā)了廣大婦女參與活動的積極性。
二、全面謀劃，精心布局，為創(chuàng)建活動增添新的活力。
鄉(xiāng)婦聯(lián)注重在尋找結(jié)合點上下功夫，把創(chuàng)建工作放到黨委政府的大局中去思考、定位、把握和推進，使創(chuàng)建工作引起了黨政的重視，從而彰顯出實效、充滿了活力。
1、與創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城相結(jié)合，凈化環(huán)境。工作中堅持圍繞黨政工作大局與時俱進、因地制宜，發(fā)揮已有載體的功能，不斷拓展其內(nèi)涵和外延。組織動員廣大家庭開展了春秋兩季“城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生家庭整治行動”，積極為創(chuàng)建國家級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)獻力。活動中，各基層婦女組織積極帶領(lǐng)廣大婦女打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，清理庭院垃圾雜物，清理村屯柴草，開展環(huán)境衛(wèi)生整治的專項突擊，做到了不留死角死面，進一步改善了家庭內(nèi)外“臟亂差”的問題。推動創(chuàng)衛(wèi)活動健康有序的開展。
舉辦了“弘揚文明新風(fēng)、美德在我家”走進村文藝巡演，自編了很多內(nèi)容突出、豐富多彩的節(jié)目，起到了寓教于樂的教育作用。同時，在祭山樹村和小石橋村成立婦女文藝小分隊，在茶余飯后，開展靈活多樣的文藝演出活動。有全民秧歌隊，金錢棍演出隊，空閑時間就集中在一起扭秧歌。還有二人轉(zhuǎn)、黃梅戲、快板、獨唱、游戲等豐富多彩的文藝節(jié)目表現(xiàn)。
三、短期效應(yīng)，長效機制，為創(chuàng)建活動注入不竭動力。
在創(chuàng)建活動中，鄉(xiāng)婦聯(lián)組織緊緊抓住了整合資源、典型示范、建章立制三個重點，使創(chuàng)建活動長短結(jié)合、穩(wěn)步推進、成效顯著。
一年來，新民鄉(xiāng)婦聯(lián)家庭創(chuàng)建活動在縣婦聯(lián)和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效融入黨政工作大局，得到了充分肯定。但我們也深刻的認識到，對照上級的要求和群眾的期望還有一定的差距。今后，我們將不斷探索和完善新經(jīng)驗，采取更加有效的措施，在扎實推進中實現(xiàn)新跨越。
新民鄉(xiāng)婦聯(lián)。
2011年12月20日。
職稱評審申報工作匯報篇十四
13、0。
5、30。
致：浙江xx公司。
我司很榮幸在xx招投標中喜獲二標段的裝飾施工項目。自5月中旬詢標后，我司即刻安排組建項目管理機構(gòu)，目前已完成踏勘現(xiàn)場、平面策劃布置、施工合同簽署、總分包協(xié)議簽訂、樣板房彈線放樣、初步深化設(shè)計等一系列工作。
根據(jù)貴司制定的目標，第一節(jié)點即樣板房施工在2013年5月20日進場至今工作開展順利。首先，公司安排了骨干的項目部管理團隊入駐xx項目，曾有多次管理酒店裝飾的現(xiàn)場項目負責(zé)人、施工經(jīng)驗豐富的施工員和一批很好的施工班組。
其次，及時開展排查安全危險源活動。安全在任何地方，始終都放在第一位。進場后第一件事情首先就是進入施工現(xiàn)場勘察，從各個細微的地方查看，安全來于警惕，事故出于麻痹，所以呢，我們要逐一排除安全隱患，臨時用電是否符合規(guī)范，臨時照明是否做到位，洞口、臨邊維護是否有落實等等這一系列安全隱患都需要排除，努力推進安全生產(chǎn)標準化建設(shè)。此外，我們項目部還安排了安全員專人檢查，專人落實，一周3次，一、三、五，隔一天檢查一次安全用電，真正做到安全生產(chǎn)從點滴做起。
良好的工作環(huán)境是不懈工作的動力，在此，我公司要感謝業(yè)主、總包、監(jiān)理單位的支持與配合，業(yè)主對我們提出的問題都一一及時解決，總包在我們進場第一天就騰了一間寬敞明亮舒適的辦公室給我們辦公，監(jiān)理在施工管理、資料、材料質(zhì)量這些方面給我們一些建設(shè)性的指導(dǎo)意見。
兵馬未動、糧草先行。為此，項目部在進場之初到臨平周邊整整跑了兩天，幾乎跑遍了大街小巷，終于，功夫不負有心人，讓我們找到了一處適合工人居住的廠房，面積大，路程近；我們項目部管理人員也找到了居住的三居室房子?！鞍布伊I(yè)”方能“國泰民安”。
布置圖。在施工現(xiàn)場的每一個顯眼的位置貼上安全及文明施工標語，還有小小的溫馨提醒！在樓層樓梯口張貼樓層號，在客房區(qū)域貼上編制好的房間編號，既方便了工人查找，又提高了施工效率。在樓層設(shè)置小便處，在樓梯口設(shè)置吸煙處，人性化的管理才能讓外出打工的一線作業(yè)人員有溫馨的家的感覺！進入施工現(xiàn)場佩戴印有公司logo的安全帽及胸卡，穿上統(tǒng)一的工作服上崗作業(yè)。
項目部銘牌上寫公司logo和項目名稱，懸掛于項目部辦公室墻面中間。我公司還推行了項目管理目標上墻制度，上墻的主要資料包括：項目概況、項目組織架構(gòu)圖、崗位職責(zé)、施工進度控制計劃、項目總平面圖、班組考核制度、工序指令單（施工區(qū)域圖、施工節(jié)點、施工工序、質(zhì)量通病、兩單一表）等。將xx公司的企業(yè)文化傳遞到每一個人身上。
通過對本項目現(xiàn)場的各種利弊因素分析，確定項目管理的總體思路，把握項目定位。已切實制定了工程項目的總體要求，質(zhì)量、安全目標指標。根據(jù)公司對項目的定位，建立完善的項目組織機構(gòu)，明確其管理模式，并將目標指標進行了分解，項目部配置相關(guān)的管理責(zé)任人。項目部管理人員和職能部門各司其職，正確履行自己的權(quán)責(zé)，實現(xiàn)項目的管理目標。xx建設(shè)有充分信心圓滿做xx酒店二標段這個項目！
xxxx有限公司xxxxxxxxx項目部。
職稱評審申報工作匯報篇十五
八、十九屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得了優(yōu)異的成績，在科技創(chuàng)新輔導(dǎo)師資的配備上也組成了梯隊的形式，逐步走向成熟。這些都使我校的科技教育又站在了一個新的制高點?？偨Y(jié)我校科技教育近三年的發(fā)展與成果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)討論，聽取意見，達成共識，確立了以信息技術(shù)為載體，科技創(chuàng)新為抓手，爭創(chuàng)閔行區(qū)科技教育特色學(xué)校，提升我校辦學(xué)內(nèi)涵。目前我校是一所在科技上正走向特色，在教學(xué)上注重改革，在管理上注重科學(xué)、體現(xiàn)人性化的擁有良好聲譽的學(xué)校；是一所在創(chuàng)新中積累了寶貴經(jīng)驗、形成了一定文化形態(tài)、在全區(qū)能起一定示范作用、不斷進步正在跨越式發(fā)展的學(xué)校。
一、爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校的實施與保障把科技教育納入學(xué)校整體學(xué)校規(guī)劃，成立學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。在我校近年的辦學(xué)規(guī)劃中將科技教育列為學(xué)?？傮w發(fā)展目標，在年度計劃及科技教育計劃中有創(chuàng)建科技教育特色學(xué)校的計劃，并定期研究、檢查和總結(jié)。學(xué)校對科技教育課程的實施有定期的研究制度，在教研活動中把通過課程落實培養(yǎng)學(xué)生科技素養(yǎng)作為活動的主題內(nèi)容。老師們注重在科技教育活動中養(yǎng)成學(xué)生動手、動腦的習(xí)慣，在體驗中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)歷和過程，使學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，形成科技教育特色的教學(xué)風(fēng)格。為使學(xué)校的科技工作有顯著成效，學(xué)校專門成立了科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，教導(dǎo)處副教導(dǎo)具體負責(zé)，協(xié)同科技總指導(dǎo)、年級組長、教研組長、備課組長一起帶領(lǐng)科技教師開展各項科技活動，成立了科技競賽小組，形成了較為完善的科技管理網(wǎng)絡(luò)。在此良好的基礎(chǔ)上，學(xué)校在每周一節(jié)的活動課上根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好開設(shè)了更多的科技類課程（科技類的興趣小組占全校興趣小組的三分之一，保證全校50﹪以上的學(xué)生參加）讓更多的同學(xué)都能參加科技類教學(xué)活動，進行有關(guān)科技類的課題研究。學(xué)校安排有豐富經(jīng)驗的教師擔(dān)任有關(guān)科技類活動課的教學(xué)工作，并通過不斷總結(jié)、實踐、再總結(jié)，編寫確定具有莘松特色的科技教育的校本教材。為我?？萍冀逃弦粚訕谴蚝迷鷮嵉幕A(chǔ)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)擬定、安排、組織、督檢學(xué)校的各類科技教育活動。
一、初二學(xué)生進行網(wǎng)頁制作活動，初。
八、十九屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中所獲得的成績。2003年6月，葉豐同學(xué)設(shè)計的“計算機聲卡擴展板”獲全國發(fā)展協(xié)會中小學(xué)創(chuàng)新進步獎；葉豐同學(xué)被命名為“首屆上海少年科學(xué)院小院士”；在第十八屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中葉豐同學(xué)的作品獲創(chuàng)造發(fā)明一等獎；在第十八屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中季劉昱同學(xué)作品《機器人滅火》獲機器人創(chuàng)意比賽三等獎；2004年7月，李凌峰同學(xué)獲上海市明日科技之星“希望之星”；2004年10月黃晨同學(xué)在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽社會專項獎科馨獎；在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中黃晨同學(xué)的作品《我家的和平星別墅》獲優(yōu)秀科幻畫一等獎；在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中李凌峰同學(xué)的作品《立方體的金字塔》獲創(chuàng)造發(fā)明三等獎；在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中李凌峰、沈石安的作品《太空小車》獲機器人創(chuàng)意設(shè)計三等獎；李凌峰同學(xué)獲區(qū)“明日科技之星”，并代表科技之星在青少年科技周開幕式上發(fā)言；2005年1月，吳一帆、邵勛獲“sva”首屆未來工程師大賽機器人三項接力項目三等獎；2005年2月，李凌峰同學(xué)參加了上?？萍純?yōu)秀生訪美活動；2005年1月，在第二十屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽區(qū)級初賽中，我校沈石安同學(xué)的作品《電腦專用節(jié)能插座》和張湛同學(xué)的作品《公交可視報站器》獲得了好評，順利通過初賽，進入了市級復(fù)賽。
三、以科技特色項目為龍頭，鞏固和發(fā)展各類科技活動。學(xué)校在主抓科技特色項目的同時，進一步開展各種科技活動，在區(qū)少科站的大力支持和學(xué)校全體教師的共同努力下，我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好，充分發(fā)掘?qū)W校以及社會的教育資源，開設(shè)了各類科技活動課，有生物環(huán)保、無線電、車模、船模、空模、航天能源、科普知識、攝像、趣味地理、食品雕刻、應(yīng)用化學(xué)、科普英語、應(yīng)用數(shù)學(xué)、科技制作等，由于豐富多樣的活動開展，再加上我?？萍驾o導(dǎo)教師的創(chuàng)造性勞動，學(xué)校的科技工作獲得了豐碩成果，2003學(xué)年度共獲得各類科技獎項一百四十二項，其中全國獲獎五項，市級獲獎四十項，區(qū)級獲獎九十七項；2004學(xué)年度第一學(xué)期獲各類市、區(qū)六十三獎項。
四、結(jié)合不同的學(xué)科特點，滲透科技教育的內(nèi)容，提升學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”，著眼于學(xué)生“終身學(xué)習(xí)”的長遠目標，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)探究的實踐中發(fā)揮自己的想象能力、創(chuàng)造能力與實踐活動。我們積極有序地進行了一系列的課程改革，把科技教育活動納入學(xué)校整體教學(xué)計劃，把科技活動融于基礎(chǔ)型、拓展型和研究型的課堂教學(xué)之中，它能使學(xué)生科技素養(yǎng)得到充分的培養(yǎng)。近兩年來，各個教研組都開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合的實踐研究：語文組的《信息技術(shù)與語文學(xué)科的探索與實踐》，數(shù)學(xué)組的《運用現(xiàn)代教育技術(shù)提高學(xué)生數(shù)學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的研究》，英語組的《信息技術(shù)與英語學(xué)科整合的操作性研究》，政史地組的《思想政治學(xué)科教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一一被確立為區(qū)級課題，同時在閔行區(qū)第十屆、第十一屆科研論文評比中均獲二等獎、三等獎，在這些課題的引領(lǐng)下，各學(xué)科的16項子課題獲得了區(qū)級認定，學(xué)校在立足普及的同時不斷創(chuàng)新。結(jié)合二期課改，我校在基礎(chǔ)型課程中注重科學(xué)精神和人文精神的整合，將課本知識向生活知識拓展、向科技知識轉(zhuǎn)化。培養(yǎng)學(xué)生探索、求知、探求規(guī)律的科學(xué)精神，理化生老師注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、體驗動手的能力，2003年我們有10位同學(xué)分別獲上海市中小學(xué)能源科學(xué)小論文一、二、三等獎。2002年起，我們在中預(yù)、初一年級開展了探究性課程，徐映老師在全區(qū)進行了探究課程的公開展示，得到了一致好評，經(jīng)過一年的探索，編寫了莘松中學(xué)探究課程學(xué)習(xí)方案，受到了學(xué)生的歡迎。學(xué)生通過探究課程的學(xué)習(xí)獲得了親身參與研究探索的體驗，并結(jié)合自己的發(fā)現(xiàn)和感悟設(shè)計了很多課題，有33項被列為小組課題，如《蝦、蟹燒熟后為什么會變紅》，《對一次性用品的思考》，《水聲昆蟲是怎樣呼吸的》等課題都具備了一定的初步探索科學(xué)的能力，老師經(jīng)過篩選后，把他們羅列了成發(fā)現(xiàn)篇；印證篇；調(diào)查篇；求索篇4大類編寫成冊，調(diào)動了學(xué)生的積極性。
五、廣泛開展各類科普活動，營造良好的科技教育校園文化學(xué)校通過專家報告、主題校班會、每周科技角、升旗儀式、學(xué)校宣傳櫥窗、科技節(jié)等宣傳陣地，大力宣傳科學(xué)知識及學(xué)校科技創(chuàng)新的成果推廣，讓學(xué)生在一個較為濃厚的科技氛圍中成長，以形成學(xué)生的科學(xué)精神。如“神舟”五號發(fā)射前后，我們就開展了一系列以航天科技教育為抓手的愛國主義教育活動；結(jié)合地震海嘯，進行防震減災(zāi)的知識競賽；結(jié)合“閔行科技發(fā)展知多少”開展了一系列的知識講座和比賽，讓全體學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化；隨著校園網(wǎng)的建成，學(xué)校專設(shè)了科技教育網(wǎng)站，同學(xué)們可以在網(wǎng)上查詢感興趣的科技資料，觀看科技影視，交流科技創(chuàng)新活動的經(jīng)驗。及時把學(xué)?？萍汲晒谛@網(wǎng)上加以發(fā)布。為了開拓學(xué)生的創(chuàng)新思路，借簽他人的經(jīng)驗，全校多個班級均訂閱了《青少年科技報》、《動手做》、《太空探索》等科技類報刊雜志。充分的物質(zhì)基礎(chǔ)為科技創(chuàng)新活動提供了有利的支持。學(xué)校還積極組織學(xué)生參加區(qū)少科站的培訓(xùn)，利用寒暑假鼓勵更多的學(xué)生參加，在少科站老師們的盡心輔導(dǎo)下，都取得了優(yōu)異的成績。我們每年參加市、區(qū)組織的各種科普參觀、考察實踐活動，讓學(xué)生在活動中鍛煉了意志，也激發(fā)了對科技的極大熱情。
六、加強基礎(chǔ)建設(shè)的同時，建立科技教育成果獎勵制度，調(diào)動教師與學(xué)生參與科技教育的積極性學(xué)校現(xiàn)有多媒體教室4個，能直接上網(wǎng)的有近300臺，還設(shè)有計算機專用調(diào)試維修室。教師幾乎是每人一臺移動電腦。學(xué)校將在教學(xué)設(shè)施不斷更新的基礎(chǔ)上，建立科技創(chuàng)新、機器人的專用教室，為進一步深入開展科技教育創(chuàng)造更新的環(huán)境，同時努力改造現(xiàn)有的各種實驗的裝置，建立專用的實驗室，以保證各種自研式綜合活動課的開設(shè)。學(xué)校在調(diào)動科技活動的積極分子方面出臺了一系列的獎勵舉措，同時作為教師評優(yōu)考核的重要內(nèi)容之一，有突出成果的給予重獎。2003年陸振洋老師被評為閔行區(qū)園丁；對學(xué)生學(xué)校同樣給予了表彰與獎勵，我們利用各種場合對獲獎的同學(xué)進行宣傳和物質(zhì)獎勵。學(xué)校在推薦區(qū)、校三好學(xué)生、優(yōu)秀團員時都作為一個重要指標來參照。2005年1月，選派優(yōu)秀科技生李凌峰同學(xué)出訪美國。
七、加強科技理論的學(xué)習(xí)，建立一支出色的科技教育師資隊伍。學(xué)校每年選派優(yōu)秀的中青年教師，組織教師積極參加少科站、教師進修學(xué)院的各項培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，有計劃地培養(yǎng)中青年優(yōu)秀教師成為科技教育的輔導(dǎo)老師，包括創(chuàng)新科技、電腦信息、生物、環(huán)保、機器人、應(yīng)用物理、化學(xué)、地球科學(xué)、科技英語等門類，并積極聯(lián)系校外科普輔導(dǎo)講座，以擴充科技教育師資力量。
八、學(xué)校師資與校外教育資源的整合，提升學(xué)?？萍冀逃膶哟巍W(xué)?？萍冀逃年P(guān)鍵在于科技師資隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)，目前學(xué)校為所有學(xué)生科技社團配備了指導(dǎo)老師，并聘請專家、教授為學(xué)生開辦專題講座。2005年1月我校聘請北京專家為學(xué)生舉辦航天科普知識，講座使學(xué)生備受鼓舞，學(xué)生們對航天科技產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)校每年聘請教師為學(xué)生開設(shè)科普英語講座，利用社區(qū)資源為學(xué)生開設(shè)興趣社團；自己學(xué)校缺乏某方面項目的，我們就鼓勵學(xué)生參加區(qū)少科站的老師的輔導(dǎo)班，在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲優(yōu)秀科幻畫一等獎的黃晨同學(xué)就是這樣一個例子，同時少科站老師來校多次進行宣傳、指導(dǎo)，使我校的科技教育更上一個臺階。正因為這樣，每年我校開展的科技活動學(xué)生參與率達到全?？?cè)藬?shù)的50﹪以上，并在參加市區(qū)各類科技競賽中取得累累碩果：“當(dāng)今世界，以信息技術(shù)為主要標志的科技進步日新月異，高科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化越來越快，初見端倪的知識經(jīng)濟預(yù)示人類的經(jīng)濟社會生活將發(fā)生新的巨大變化”這是江澤民總書記對新世紀時代特性的科學(xué)概括。我們深感科技教育開展已成為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，我們有信心有決心進一步鞏固、深化、發(fā)展我校的科技教育，爭創(chuàng)閔行區(qū)科技教育特色學(xué)校是全校師生共同努力奮斗的目標，全體師生定將群策群力，貴在堅持，努力開拓，勇于實踐，讓科技教育之花開滿莘松校園。
職稱評審申報工作匯報篇十六
依次填入識別號，密碼，校驗碼登錄。
稅務(wù)登記證上面主要有三個編碼，最長的那個就是納稅人識別號，國稅登錄的初始密碼就是國稅納稅編碼，地稅的初始密碼為8個8。
登錄以后，首頁會提示本月應(yīng)申報的相關(guān)稅種，點擊后面的“我要申報”
會出來申報稅種的詳情，再次點擊我要申報。
由于需申報的報表沒有填寫，在此處點擊“填寫”
點擊填寫以后會出來下面的表格，由于是采取零申報的方式，所以報表里面全部不改動，直接都是零。最后點擊表格最下面的保存按鈕。
填寫校驗碼，點擊正式申報。
正式申報成功。
地稅。
地稅申報需要安裝證書，證書是附帶在報稅光盤里面的pfx文件。
證書安裝步驟如下：
1）的文件為證書文件；
3）點擊“下一步”；
4）密碼輸入“1”，其他選用默認設(shè)置選項；
5）根據(jù)提示點擊“下一步”繼續(xù)安裝；
6）點擊“完成”，系統(tǒng)提示導(dǎo)入成功；
7）有安全性警告窗口，選擇“是”即可，證書安裝完畢。
8）證書安裝完畢后，默認安裝即可，安裝成功會有如下提示，以確保證書在網(wǎng)上辦稅系統(tǒng)中能夠正常使用。
進入深圳地稅官網(wǎng)/。
點擊“進入深圳市地稅門戶網(wǎng)站”
點擊“網(wǎng)上報稅”
“點擊進入登錄頁面”
填寫識別號和密碼，點擊登錄，在彈出的對話框選擇對應(yīng)的證書.點擊申報繳款。
在出來的列表中點擊綜合申報。
在出來的頁面點擊確定。
由于征收項目暫時為空，點擊兩次增加，增加征收項目。
最后選擇的征收項目如下：城市維護建設(shè)稅，教育費附加，地方教育附加，征收品目都是增值稅附征。選擇完畢點擊正式申報。
申報成功。
地稅個人所得稅申報。
點擊代扣代繳個人所得稅，然后點擊明細申報數(shù)據(jù)錄入。
如果以前有申報過，員工數(shù)據(jù)可以直接點擊根據(jù)歷史生成。如果有新增員工，點擊增加按鈕錄入新增員工信息。
如果收入額超過3500，就會征收個人所得稅。
再次點擊確認申報。
職稱評審申報工作匯報篇十七
光陰荏苒，時光流逝，山西中南鐵路通道15標五分部項目經(jīng)理部已經(jīng)成立一年了。這一年是緊張而忙碌的一年，工程部在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，與其他幾個部門攜手完成了本標段線路的主體工程施工。工程部全體成員在一年的工作中勤勤懇懇、任勞任怨，積極主動地完成項目領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，過程是艱苦的，結(jié)果是美好的。在這一過程中體現(xiàn)了我們工程部年輕人的朝氣，同時也暴露出我們許多的不足，下面以下幾個方面對我們這一年的工作做一下總結(jié)：
一、業(yè)主及指揮部制定的節(jié)點工期及完成情況。
1、節(jié)點工期：路基主體工程于8月10日前完成，橋涵工程于。
7月30日前完成，軌道工程于8月15日前滿足鋪架條件。
2、完成情況：路基主體工程于8月20日完成，橋涵工程于8。
月10日完成，軌道工程于9月20日完成。
二、工期延誤主要原因：
1、與當(dāng)?shù)匕傩贞P(guān)系沒有處理到位，在工地施工的過程中經(jīng)常。
出現(xiàn)阻工的現(xiàn)象，一定程度上影響了施工的進度。
2、對施工隊施工能力估計不足，搶工期間要求施工隊上人上。
設(shè)備，遲遲不能到位，嚴重耽誤施工進度。
3、自身管理方面：工程部對施工隊的施工進度慢，采取了一。
系列的措施，但是力度不夠，未能從本質(zhì)上改變施工隊技術(shù)水平差，管理能力弱，質(zhì)量意識淺的缺點。
4、思想認識方面：搶工期間工程部部分成員無思想緊迫感，干事拖拉，當(dāng)天的可以完成的任務(wù)未能當(dāng)天完成，另外，與其他部門之間缺乏溝通，導(dǎo)致一些出現(xiàn)的問題未能及時得到解決，影響了施工進度。
三、前期工程部主要工作和存在的不足。
（1）、工程部與測量班、實驗室、安質(zhì)部、物資部構(gòu)成項目部技術(shù)指導(dǎo)實施和質(zhì)量控制的主要機構(gòu)。
（2）、前期工程部負責(zé)完成了各項施工組織設(shè)計方案、施工計劃方案的編制，落實完成了技術(shù)交底到施工班組并會簽制度；審核完成本標段施工圖紙的設(shè)計要求結(jié)構(gòu)尺寸和量差等工作，為施工控制做好指導(dǎo)和后續(xù)變更索賠留下依據(jù)。
（3）、工程部負責(zé)了在施工現(xiàn)場對路基施工、橋涵施工的施工過程進行控制，對施工班組進行技術(shù)指導(dǎo)，積極與施工班組之間的溝通配合，對施工進度及質(zhì)量進行把關(guān)。
2、工作的不足：
（1）、溝通不足：與測量班在工作上沒有做好配合，對其測量的數(shù)據(jù)沒有進行復(fù)核，導(dǎo)致施工過程中多次出現(xiàn)測量放線錯誤的現(xiàn)象，從人力、物力、財力上對項目部造成了損失；與安質(zhì)部在質(zhì)量控制上沒有做好溝通，沒有很好的監(jiān)督落實個別施工重要工序施工方案的落實情況，出現(xiàn)了多處的質(zhì)量問題；與物資部門在提材料計劃上沒有配合到位，搶工期間多次出現(xiàn)因提物資計劃的問題，導(dǎo)致工地缺少材料無法施工影響施工進度。
（2）、管理執(zhí)行力不足：雖然制定了一系列的技術(shù)要求文件，如技術(shù)管理辦法、技術(shù)交底制度、施工計劃管理制度等，但都沒有100%的得到落實執(zhí)行，出現(xiàn)了個別工點施工多次返工，雖然最終整改規(guī)范，但仍然給監(jiān)理單位、指揮部留下了不好的印象，在驗工計價方面由于現(xiàn)場技術(shù)人員平常記錄工作不到位，對一些合同外用工不規(guī)范簽字，給計劃部門造成了諸多難度。
（3）、人才的培養(yǎng)方面：工程部成員大多都是剛畢業(yè)的新手，雖然執(zhí)行了帶徒制度，但是由于工期壓力大，人員配置少，不得不讓他們分到某個崗位上擔(dān)任重責(zé)，雖然對個人能力的提高起到了作用，但由于實踐經(jīng)驗缺乏，難免走了一些彎路，同時給項目的一些工作造成了不同程度的延誤。
（4）、內(nèi)業(yè)資料的管理力度不夠，本標段線路不是特別長，在內(nèi)業(yè)資料這方面相對簡單一點，這樣我們放松了對內(nèi)業(yè)資料的監(jiān)督，每次對內(nèi)業(yè)資料的周考核，雖然沒有大的問題，但是總是小問題不斷，就是對內(nèi)業(yè)資料沒有認真復(fù)核造成的。
四、下一步的計劃。
1、圍繞一個目標“成本”，確定兩個重點“質(zhì)量”與“安全”，雖然這個目標兩個重點確定了專門的職能部門去負責(zé)，但與工程部的工作是息息相關(guān)的，沒有技術(shù)做支撐，這一個目標兩個重點也是很難完成到極致的。
工收尾的實際情況，下一步工程部的重點是落實技術(shù)管理辦法，重視內(nèi)業(yè)資料和設(shè)計變更手續(xù)的收集并完善。
（2）、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)：項目部技術(shù)人員年輕，富有朝氣，都是剛跨出學(xué)校的門檻，對現(xiàn)場施工的管理與指導(dǎo)都沒有經(jīng)驗，到了后期，外業(yè)相對少了，我們準備組織他們每周對專業(yè)知識進行學(xué)習(xí)，熟悉規(guī)范，讓一些老同志跟他們傳授點施工經(jīng)驗，給他們以后的工作打好基礎(chǔ)，讓這批新同志成為項目或是公司未來的技術(shù)骨干。
我們工程部是一個年輕的團體，一個充滿生機和活力的團體，前期工作取得了一定的成績，但是也暴露出許多的不足，要進一步加強施工技術(shù)的學(xué)習(xí)，總之，我們部門一定會揚長避短，不斷完善，不斷進取，在以后工作中更上一個新臺階。
中南鐵路通道15標五分部工程技術(shù)部2011年11月1日。
職稱評審申報工作匯報篇十八
如果說在浩蕩的江陰幼教大軍中，我園是一顆初升的新星，那么這顆新星是最為璀璨奪目的。她站在幼教改革的潮頭，敢于拼搏、勇于創(chuàng)新；她朝氣蓬勃，發(fā)展迅猛。在幼兒園發(fā)展的第一年中，我園先后通過了市合格保健室驗收，市一類優(yōu)質(zhì)園驗收，科研課題在無錫市教科所立項；第二年，我園為江蘇省幼教年會代表團提供了參觀現(xiàn)場，獲得高度評價，同時圓滿通過了省示范性實驗幼兒園驗收，打破了全省的先例。幼兒園發(fā)展的迅猛與高效可見一斑。
我園以目標為導(dǎo)向、以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展，始終堅持“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”的辦園宗旨，與時間搶效率，走出了一條強勁發(fā)展之路，奏出了一曲開拓創(chuàng)新之歌?，F(xiàn)將我園工作的主要方面向諸位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、夯實素質(zhì)，促進教師成長。
能否對幼兒實施高素質(zhì)的教育、促進幼兒生動、活潑、主動發(fā)展關(guān)鍵在于教師。我園緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實教師基本素質(zhì)，具體有以下幾方面：
1、弘揚師德，夯實敬業(yè)奉獻、與時俱進的思想素質(zhì)。
師德是教師之魂，我園認為我園的教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻、與時俱進”的思想素質(zhì)?！熬礃I(yè)奉獻”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn)，“與時俱進”是我園永立時代改革前沿陣地的保證。
根據(jù)我園年輕教師思維活、觀念新的特點，我園注重“潤物細無聲”的移情教育，經(jīng)常見縫插針，對青年青年教師進行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶。班子人員從我做起，講奉獻、講學(xué)習(xí)，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系，把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。我園組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者典型事例，開座談、作討論。三八婦女節(jié)時開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計”比賽，五四青年節(jié)時開展進行“愛的奉獻”演講比賽，多姿多彩的活動幫助教師夯實了敬業(yè)奉獻的思想素質(zhì)，“我要學(xué)”成了每位教師真實的心態(tài)寫照。
“比奉獻、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng)，一年多來，我園一位教師獲市教學(xué)比武二等獎，二位教師分別被評為市“三愛”模范教師，二人被評為開發(fā)區(qū)“少兒先進工作者”，幼兒園獲市巾幗示范崗位榮譽稱號。
2、苦練內(nèi)功，夯實現(xiàn)代幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。
一、二等獎。
二是多練兵、常比武，提高教育教學(xué)技能。我園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略；定期組織專題研究公開活動，總結(jié)某一類活動的教學(xué)方法。我園鼓勵教師間互學(xué)互比交流溝通，年級組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動，幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動，讓教師們彼此的教育思想互為看得見；同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能。
三是“走出來，請進來”，拓寬教師視野，幫助教師打開繽紛的幼教窗口。
兩年來，我們遠赴上海、蘇州、無錫、南京等地，近到本地姐妹幼兒園學(xué)習(xí)達幾百人次，參觀園所近30所。在走出去的同時，我園根據(jù)教育教學(xué)的需要，分別請來有關(guān)人員來園作指導(dǎo)講座。猶如蜜蜂采集花蜜，走出去請進來，靜態(tài)的參觀學(xué)習(xí)與動態(tài)的指導(dǎo)實踐相結(jié)合，領(lǐng)悟觀念與具體教育行為相銜接，大大夯實了教師的腦子。
3、反思研討，提高教師的教科研水平。
我園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應(yīng)的心得、論文評比活動、教育理念演講活動；幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》，組織教師進行自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時，；總是留下寶貴的十分鐘時間，或交流新經(jīng)驗，或提出熱點問題，民主交流，群策群力，使好經(jīng)驗得到及時推廣，使問題得到及時解決。我園對青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃，每個教師根據(jù)園部要求與自身實際制定了相應(yīng)的“個人成長計劃”。一年多來，十多位教師在片、市級公開活動中頻頻亮相，一位教師在全市作數(shù)學(xué)教學(xué)講座，二十多篇論文分別在市、省級刊物上發(fā)表或評比獲獎。
二、以人為本，促進幼兒發(fā)展。
促進幼兒發(fā)展是教師所有工作的出發(fā)點和歸宿。我園在具體工作中始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念，具體做到“三個心”：
一是愛心。我園每個教師都富于愛心，愛心關(guān)懷每個孩子。我園有幾位福利院的孩子，瘸腿、弱智，教師常常給予更多的關(guān)愛；我園一位幼兒的父母在交通事故中雙雙亡故，全園教職工及家長紛紛獻上一片愛心，自發(fā)捐款七千多元。生活在我園的孩子是最快樂幸福的，因為這里有教師無微不至的關(guān)愛。
二是有心。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅持入園新生調(diào)查、家訪，用好家園聯(lián)系冊，做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據(jù)幼兒的興趣點、需要點有機地調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容，讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學(xué)習(xí)。
三是開心。只有教師富有“愛心”，工作“有心”，才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個性，給幼兒有一個活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動，讓幼兒有動手的機會，讓幼兒有交流的機會，讓幼兒有表現(xiàn)的機會。我園保證幼兒每周都有四十五分鐘的幼兒活動時間，以年級為單位開展綜合活動，例如卡拉ok、講故事比賽、朗誦會、童話劇表演、遠足、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動等，大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好、培養(yǎng)了幼兒的實踐能力和交往能力、潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時我園以幼兒為主體，開展小競賽、小辯論，小記者采訪、自助餐、自娛自樂活動，幼兒的交往能力、口語表達力都得到了有效提高，幼兒個性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘，采集了許多幼兒活動的花絮，幼兒自娛自樂，更是大大激發(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情。
看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中，家長齊口稱贊，放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽無形中為我園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園，以致入園幼兒人數(shù)不斷攀升。
三、剛?cè)嵯酀?，提高管理效益?/p>
我園堅持以一流的管理引導(dǎo)人，不斷完善管理機制，提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。
1、層次化、過程化，注重科學(xué)的管理方法。
我園進行園部——年級——班組的管理層次，科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達到了條線分塊，層次管理的局面。在工作中，注重責(zé)任到人，放權(quán)放手，讓每一個教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間。
2、制度化、條例化，注重嚴格的硬性管理。
我園的《各類崗位職責(zé)和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過教代會、園務(wù)會、金點子策劃活動等，逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實際情況，規(guī)范了教工的工作行為，提高了保教質(zhì)量，確保了幼兒園安全第一、常年無事故，更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅實的基礎(chǔ)。
3、情感化、彈性化，注重人文的柔性管理。
如果說鐵的紀律保證了我園強大的戰(zhàn)斗力，那么，“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中，我園特別注重創(chuàng)設(shè)一個良好的人文環(huán)境。工作中，班子人員率先垂范，吃苦在前；生活中，哪位教師病了，班子人員首先探望慰問，哪位教師有難事，班子人員第一時間解決，讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖，感到領(lǐng)導(dǎo)與教師間的零距離，休會到同事間的真情厚誼。
其次，我園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式；思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng)；工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由，這樣的管理怎能不激發(fā)教師工作的積極性呢？教師們爭分奪秒，忘我工作，挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無人叫苦，加班加點至筋疲力盡沒人喊累。全園上下都為我園“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻。
四、特色興園，樹立名園品牌。
我園充分挖掘潛力，以環(huán)境為切入口，大膽實踐研究，在課題研究實踐中主要做了以下幾方面工作：
1、加強投入，創(chuàng)設(shè)幼兒語言發(fā)展支持性硬環(huán)境。
我園緊緊圍繞語言大環(huán)境這一切入口，做足文章。在顯性環(huán)境方面，我園進行了大量的投入，注重抓好兩個點：一是園部整體環(huán)境，二是活動室中語言的區(qū)角設(shè)施。圍繞著課題研究，對幼兒園環(huán)境進行了有機調(diào)整，投入五萬多元，建成了幼兒語言活動中心，使幼兒有了一個聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動室。同時，每班教室添置了一些現(xiàn)代化的教育設(shè)備。例如：視頻演示儀、大量圖書，因地制宜建構(gòu)了許多語言區(qū)角，例如表演區(qū)、視聽區(qū)、閱讀區(qū)等。
2、提升理念，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒語言發(fā)展的軟環(huán)境。
在語言課題的研究中，我園除了正常的語言教學(xué)活動，還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機制，比如，幼兒故事會、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動畫等，引導(dǎo)幼兒開展人際交往活動，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激，在寬松的氛圍中，讓幼兒充分動手、動口、動腦，得到語言的練習(xí)機會和遷移運用。良好的語言環(huán)境，幼兒不再單純地為說話而說話，不再被動地接納教師教授的語言知識，他們是主動探索并積極參與與作用的語言加工創(chuàng)造者。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色，引來了省內(nèi)外幼教工作者的觀摩，山東、揚州、浙江、南京等各地幼教界人士紛紛來我園參觀，給予了高度評價，省幼教學(xué)會理事長唐淑、南師大虞永平教授、無錫市教育局魏祖成特為我園題詞。江蘇衛(wèi)視、江陰電視臺、江陰日報、《兒童時代》對我園的教育與環(huán)境分別作了宣傳報道。
3、家園協(xié)同，建構(gòu)幼兒語言一體化大環(huán)境。
我園注重向家長做好宣傳工作，爭取家長的理解、配合、支持，倡議每個家庭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的親子閱讀環(huán)境。我園提出了幼兒家庭閱讀一、二、三工程，制定了幼兒家庭小書房的創(chuàng)建標準，倡導(dǎo)家長建一個“幼兒家庭小書房”，讓幼兒有一個閱讀的環(huán)境；至少訂二份幼兒雜志，讓幼兒有閱讀的書籍；父母每天有30分鐘的時間與幼兒一起“看看、講講”，讓幼兒有閱讀的時間。每到十一月份我園就刊登幼兒雜志名稱及代號，鼓勵家長到郵局訂購。
與其說我們我園是一輪朝氣蓬勃的太陽，還顯稚嫩，還不如說我們我園是一只“初生的牛犢”，它有著開拓的銳氣和勇氣。我們的集體凝聚力強，戰(zhàn)斗力強、在短暫的時間作出令人驚嘆的業(yè)績，我們?nèi)w教職工為之感到自豪。
“潮平兩岸闊，鳳正一帆懸。”在江陰“經(jīng)濟發(fā)展教育先導(dǎo)”的戰(zhàn)略思想指引下，讓我們充滿信心、不斷完善自我，為把我園建設(shè)成為一流的品牌實驗幼兒園而努力奮斗吧！
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