節(jié)約用水用電建議書(shū)(通用16篇)

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節(jié)約用水用電建議書(shū)(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-19 17:59:12     小編:文鋒

"在生活中,總結(jié)是一種重要的思維方式,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)自己。"總結(jié)中可以突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和突出表現(xiàn)。以下是成功者總結(jié)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧,一起來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)吧。

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇一

尊敬的局長(zhǎng):

您好!

我是樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,在此,我想給你們說(shuō)一說(shuō)節(jié)約水資源和電資源的問(wèn)題。

我以前以為水資源和電資源是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的,可我就是在一篇作文中,了解到了電資源有很多時(shí)候都是發(fā)自于水資源。之后,我就想:水資源我們大家都在浪費(fèi),電資源大家也不節(jié)約。所以我再次給你們提一些意見(jiàn),給廣大市民說(shuō)一說(shuō)。

1、大家在家里用過(guò)的洗臉?biāo)?、洗腳水可以用了之后拿一個(gè)大盆把水倒進(jìn)去,這樣的話,我們既能拖地又能沖廁所,可節(jié)省不少水資源。

2、找一只用過(guò)的乳膠塑料桶,用鐵絲將窗紗穿上,然后蒙在桶口上,這樣我們又可以拿來(lái)拖地和沖廁所。

如果我們大家都這樣做,就可以讓這水資源多用好幾十年,長(zhǎng)此以往,水資源可以循環(huán)。

接著,由于電大多發(fā)自于水,以下幾條是我對(duì)你們的建議。

1、夏天,當(dāng)室外氣溫高于室內(nèi)時(shí),把門(mén)窗關(guān)閉,防止高溫侵入。

2、在床頭、寫(xiě)字臺(tái)、廚房案臺(tái)、洗手間的上方安裝微風(fēng)吊扇。

3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑,少用或不用空調(diào)。

4、在晚上太熱時(shí),如果太想開(kāi)空調(diào),請(qǐng)把溫度開(kāi)高一些,時(shí)間也不要開(kāi)長(zhǎng)了,這樣不容易感冒,也會(huì)睡一個(gè)好覺(jué)。

這以上的建議,希望你們能夠采取,我相信,如果大家都這樣做,我們的水電資源都會(huì)節(jié)約很多。謝謝!

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地……可是,我好幾次經(jīng)過(guò)廁所時(shí),常常聽(tīng)見(jiàn)水龍頭里的水流個(gè)不停,使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了“節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識(shí)。

廁所里的水龍頭盡管沒(méi)人在意,可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常常回蕩在耳邊。這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開(kāi)到最大,常常水花四濺,浪費(fèi)了很多水。

我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。現(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是“取之不盡,用之不竭”的,而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的!美麗的校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的情況,主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

珍惜水資源,并不是隨口說(shuō)說(shuō)的,而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此,我提出幾個(gè)建議:

1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

2.節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

3.社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

4.學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識(shí),樹(shù)立節(jié)水意識(shí),努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

5.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

6.生活用水可以先進(jìn)行處理,之后排放到河里。

7.讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào)。

8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費(fèi)水資源,可以循環(huán)使用。

節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持,希望全校的學(xué)生和老師還有全國(guó)勞動(dòng)人民都能珍惜水,保護(hù)水資源。讓這個(gè)地球變得干干凈凈,繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻(xiàn)吧!

建議人:xx。

xx年x月x日。

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的大家庭中生活了六年。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,樹(shù)木茂盛,有五顏六色的花朵,有高大挺拔的楊樹(shù),有設(shè)計(jì)新穎的雕塑,還有豐富多彩的藝術(shù)墻……可是,每當(dāng)課間和放學(xué)時(shí),“嘩嘩”的流水聲便若隱若現(xiàn),這使我們的校園變得白玉微瑕。

我們都知道,水是生命之源,是生活中不可缺少的一部分。如果離開(kāi)了水,世間萬(wàn)物都將面臨死亡。校園里之所以會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我想是因?yàn)椋涸谕瑢W(xué)們的眼里,水是取之不盡,用之不竭的。他們還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到節(jié)水對(duì)人類(lèi)的重要性,對(duì)節(jié)水意識(shí)還很淡薄,還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

為了使校園不再出現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象,為了提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí),我提出以下建議:

1.利用板報(bào)、廣播加大對(duì)節(jié)約用水知識(shí)的宣傳,從而增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。

2.在校園每個(gè)水池的墻壁上貼上:“請(qǐng)珍惜每一滴水”、“請(qǐng)隨手關(guān)好水龍頭”、“不要讓水龍頭傷心地流淚”等標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒大家節(jié)約用水。

3.開(kāi)展各項(xiàng)關(guān)于“節(jié)約用水”的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。

4.建議學(xué)校將普通的水龍頭更換為節(jié)水器。它既能分流節(jié)水控制用水量,又能通過(guò)感應(yīng)式的裝置控制水的用量,從而達(dá)到節(jié)約用水的功能。

5.向全校師生發(fā)出節(jié)約用水倡議書(shū),增強(qiáng)師生節(jié)約用水的意識(shí)。

6.一旦發(fā)現(xiàn)水龍頭有漏水現(xiàn)象,應(yīng)立刻讓維修人員更換,避免水源的白白流失。

7.每當(dāng)課間和放學(xué)時(shí),在有水龍頭處配備專(zhuān)門(mén)的監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們浪費(fèi)水源的行為時(shí)及時(shí)制止。

8.根據(jù)各班的表現(xiàn),每月評(píng)出“最佳節(jié)水班”。

9.可以在水池下方(下水道口)放置一個(gè)超大型水桶,將所用廢水收集起來(lái),變廢為寶,用于澆灌校園中的花草樹(shù)木。

“近水不可枉用水,近山不可枉柴燒”。節(jié)約用水需要我們?nèi)熒墓餐?。我希望全校師生從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。讓我們共同努力,節(jié)約每一滴水,讓我們的校園變得更加美好吧!

xxx。

20xx年x月x日。

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇四

近年來(lái),我國(guó)供水供電形勢(shì)嚴(yán)重吃緊,作為公民,我們有責(zé)任有義務(wù)為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)分憂解難,積極投身節(jié)能行動(dòng)。下面是本站小編整理的節(jié)約用水用電。

建議書(shū)。

范文,歡迎閱讀。

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

不知道大家有沒(méi)有浪費(fèi)紙張、不節(jié)約用水、不節(jié)約用電的習(xí)慣。我卻經(jīng)??匆?jiàn)、筆記本只用了一兩頁(yè)就扔進(jìn)了垃圾桶,水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的電燈時(shí)常亮著、卻沒(méi)人關(guān)掉!我想、你們還不知道紙是怎么來(lái)的吧?是工人叔叔用桔草、樹(shù)木加工兒成的??上攵?、如果不節(jié)約用紙、那么地球上的樹(shù)木也會(huì)隨著你們浪費(fèi)紙兒一天天減少,我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的、現(xiàn)在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少,如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水、那么地球上的水、很快就會(huì)被用完?;蛟S地球上的最后的一滴水、就是人類(lèi)的眼淚!而電資源呢?它也是有限的、如果不加節(jié)制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭,那么我們?cè)撛鯓诱彰髂匚覀儾皇怯址祷氐經(jīng)]有電的時(shí)代了嗎?人類(lèi)到底是進(jìn)步了還是退步了呢!

所以我建議,讓我們節(jié)約用紙,隨手關(guān)掉水龍頭,不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創(chuàng)造美好的家園!

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

“水是生命的源泉,電是發(fā)展的杠桿”,當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“,隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!在我們學(xué)院時(shí)常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室、宿舍、走廊無(wú)人,燈卻照開(kāi),白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,廁所、公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生員工倡議如下:

1.從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德。

2.養(yǎng)成人離關(guān)水關(guān)電的習(xí)慣。

3.用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈。

4.盡量少用大功率電器。

5.室溫30攝氏度以下不開(kāi)冷空調(diào),10攝氏度以上不開(kāi)熱空調(diào)。

6.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。

老師們、同學(xué)們,為了學(xué)院的發(fā)展,讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約水電,從你我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

水,是生命之源;電,是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。面對(duì)日益嚴(yán)峻的區(qū)域性環(huán)境危機(jī)和全球氣候變化的威脅,世界各國(guó)都在節(jié)能降耗上采取了諸多措施。近年來(lái),我國(guó)供水供電形勢(shì)也嚴(yán)重吃緊。就我市而言,水電的形勢(shì)也不容樂(lè)觀。為盡量減少拉閘限電現(xiàn)象,市政府及水電管理部門(mén)已想方設(shè)法、多方協(xié)調(diào),但“缺水少電”形勢(shì)仍非常嚴(yán)峻。作為公民,我們有責(zé)任有義務(wù)為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)分憂解難,積極投身節(jié)能行動(dòng)。同時(shí),摒棄“只要自己花錢(qián),想怎么消費(fèi)就怎么消費(fèi)”的錯(cuò)誤想法,而應(yīng)進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng):節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。為此,我園向家長(zhǎng)們發(fā)出如下倡議:

1.出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電源;。

2.看完電視、用完后立刻拔掉電源插頭;。

3.陽(yáng)光充足時(shí)不開(kāi)燈;。

4.使用浴霸或電熱水器洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速;。

5.減少開(kāi)關(guān)冰箱的次數(shù),存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門(mén);。

6.盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電;。

7.夏天空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃,冬天空調(diào)溫度設(shè)置不高于24℃。

9.節(jié)水從點(diǎn)滴做起,使用節(jié)水型龍頭和坐便器,一水多用;。

10.衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù),洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水。

節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建我們的“節(jié)約型家園”。

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇五

尊敬的市長(zhǎng):

您好!

我們地球上有很多很多水,但其中海水占百分之九十七點(diǎn)三,能供我們利用的淡水僅占百分之二點(diǎn)七,而我們能易于利用的僅占其中的百分之一。中國(guó)也是一個(gè)缺水國(guó),人均用水量?jī)H占世界的四分之一,我們開(kāi)封的人均水資源是全國(guó)的百分之十點(diǎn)九,可見(jiàn)開(kāi)封是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。

為什么這些人要浪費(fèi)水呢?我問(wèn)了許多人,有的說(shuō)“水取之不盡”,有的說(shuō)“我多用水,我就多交錢(qián)”。

我覺(jué)得這些想法都是錯(cuò)誤的,所以我想給您提幾點(diǎn)建議:

1.讓有關(guān)部門(mén)規(guī)定每個(gè)工廠、企業(yè)、居民一個(gè)月用多少水,過(guò)量要加倍收費(fèi)。

2.用“少用水,多優(yōu)惠”的辦法鼓勵(lì)市民節(jié)約用水。

3.定期抽查市民是否有偷水現(xiàn)象,如果有,本月水費(fèi)要翻一倍交。

4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)壞了的水龍頭和水管,并及時(shí)修理。

5.抽查工廠排放污水情況,如有超標(biāo),輕則罰款,重則停廠。

6.給每家每戶(hù)發(fā)宣傳節(jié)約用水的傳單,直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節(jié)約用水,這些水怎樣二次利用。

讓我們一起節(jié)約用水,為節(jié)約水資源出一份力。

建議者xxx。

20xx年10月4日。

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇六

>用電的

良好氛圍。

一、合理使用燈光照明。自然光線充足時(shí),盡量不開(kāi)燈;人員較少時(shí),盡量少開(kāi)燈。努力做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用,避免浪費(fèi)。

二、合理使用空調(diào)、電扇。使用空調(diào)時(shí),應(yīng)關(guān)閉門(mén)窗,自覺(jué)將溫度設(shè)定在26℃以上。限電期間自覺(jué)按要求關(guān)閉空調(diào)。避免無(wú)人時(shí)空調(diào)、電扇空轉(zhuǎn)。盡量開(kāi)窗使用自然風(fēng)降溫。

三、

計(jì)算機(jī)。

飲水機(jī)電視機(jī)熱水器等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源,減少待機(jī)耗電。

四、大型、高耗電設(shè)備的使用要盡量避開(kāi)用電高峰,限電期間自覺(jué)停運(yùn)。

五、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器、節(jié)能設(shè)備。

值此國(guó)家電力供應(yīng)緊張之際,讓我們攜起手來(lái),勇?lián)厝?,,以?jié)約每一度電的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)分憂!

自從人類(lèi)發(fā)明電以來(lái),電給人類(lèi)帶來(lái)了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活,把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界,電也為人類(lèi)征服。

自然。

提供了無(wú)窮的力量。可現(xiàn)在,人類(lèi)對(duì)電的依賴(lài)性越來(lái)越強(qiáng),且浪費(fèi)電的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍,導(dǎo)致電的緊缺和停供。

今天,我的。

語(yǔ)文。

老師陳老師對(duì)我們說(shuō):“福田區(qū)有一項(xiàng)征文大賽,主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電?!闭f(shuō)起電,用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶(hù)都要用電,廠里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電!所以,現(xiàn)在的電源非常緊張。

如果,我們沒(méi)有了電,我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬(wàn)丈深淵!如果,有了電,就像是如魚(yú)得水!電的能源是可貴的,所以,我們要節(jié)約用電。可是,怎么才能節(jié)約用電呢?下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法:比如說(shuō)電視機(jī),在晚上的時(shí)候,你看電視看得很晚了,想睡覺(jué)了,你就只把開(kāi)關(guān)關(guān)了,這樣就是浪費(fèi)電,應(yīng)該把插座拔掉,這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說(shuō)空調(diào)吧:有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低,這樣既浪費(fèi)電,又對(duì)身體有害,我有一個(gè)巧妙的方法,我覺(jué)得只要把空調(diào)開(kāi)到26~27度就行了,這樣既舒服又省電。

我覺(jué)得我們要節(jié)約用電,因?yàn)樵陔姺浅>o缺的時(shí)候可以說(shuō)用金錢(qián)也是買(mǎi)不到的,所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢!我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了!讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約用電和安全用電吧!

親愛(ài)的朋友們:

日前對(duì)我院辦公區(qū)及廠房區(qū)進(jìn)行觀察,白天很多都是日光燈長(zhǎng)明,雖然外面陽(yáng)光明媚,這樣就形成了日光燈與日光誰(shuí)更亮的競(jìng)爭(zhēng)模式。

白天日光燈長(zhǎng)明,不僅浪費(fèi)電能,而且也說(shuō)明了我們做某些事情時(shí)候不認(rèn)真,不仔細(xì),從側(cè)面反映了一個(gè)人的整體素質(zhì)。為了避免類(lèi)似現(xiàn)象發(fā)生,我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)節(jié)約用電:

1.樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)代理論,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成隨時(shí)關(guān)電的良好習(xí)慣,營(yíng)造“人人節(jié)約用電”的環(huán)境氛圍,帶動(dòng)更多的人自覺(jué)節(jié)約用電。

2.經(jīng)常學(xué)習(xí)、交流節(jié)約用電、安。

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的香樟樹(shù),姹紫嫣紅的小花。可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。”所以,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

我建議:

1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

此致

敬禮

學(xué)生:xxx。

20xx年10月21日。

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,她像我們的母親,無(wú)私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類(lèi)直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年值達(dá)1200億元。南方一些城市里,有300戶(hù)人家缺水,其中108戶(hù)嚴(yán)重缺水,缺水量為1600億萬(wàn)噸一天左右,有幾百萬(wàn)人用水緊張......

可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時(shí),把水龍頭開(kāi)到最大,沖洗衣物;洗臉時(shí),臉盆總是裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)端不動(dòng),就倒掉一大半;沖洗車(chē)子時(shí),都用水管直接沖洗,浪費(fèi)了許多水......為什么會(huì)這樣呢?歸根結(jié)底,人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)水資源沒(méi)有緊迫感。

1、控制好水龍頭的開(kāi)關(guān)大小,并在不用時(shí)關(guān)掉它。

2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶;淘米的水可以用來(lái)洗菜等。

3、在別人浪費(fèi)水時(shí),去勸阻或制止。

4、不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。

老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛(ài)、親切!讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n愁了!

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生。已在這美麗而又和諧的校園里生活了六年。走進(jìn)水房,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方,使美麗的校園大打折扣。

走進(jìn)水房,就會(huì)看見(jiàn)那些小水滴滴落在水池中。那些可憐的小水滴就會(huì)順勢(shì)"溜走"。多可憐??!

我們都知道世界上的水資源是有限的,而中國(guó)的水資源更是十分緊缺。現(xiàn)在,校園里之所以會(huì)常常發(fā)生浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣吧!

所以,我作為本校的一名小學(xué)生,提出以下建議:

1.以"節(jié)約用水,不要讓眼淚成為最后一滴水"為主題,召開(kāi)一個(gè)班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)都談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。

2.在校園的每個(gè)水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

3.每班都來(lái)辦一個(gè)"節(jié)約用水”為主題的手抄小報(bào),提高對(duì)節(jié)水的意識(shí)。

節(jié)水需要大家共同努力,希望全校師生都能節(jié)約用水!千萬(wàn)不要讓眼淚成為最后一滴水!

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇十

各位居民:

大家好!水是生命之源!沒(méi)有了水,我們的生命就會(huì)受到威脅。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白:節(jié)約用水,刻不容緩!我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:

(1)家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用,一水多用,例如:淘米水可以用來(lái)洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來(lái)刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕?lái)拖地,亦可用于沖廁;沐浴時(shí),站立在一個(gè)收集容器中,收集使用過(guò)的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟噴頭,應(yīng)先打濕身體和頭發(fā),然后關(guān)閉噴頭,并使用浴液和洗發(fā)水,最后一次清洗。。

(2)金魚(yú)缸換出的水用來(lái)澆花,既節(jié)約了用水,也是一種好的肥料。

(3)平時(shí)洗手時(shí),如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關(guān)掉水龍頭,涂完后,再開(kāi)水龍頭,也可以省一些水。

(4)洗手、洗臉、刷牙時(shí)不要將水龍頭始終打開(kāi),應(yīng)該間斷性放水。如:洗手、洗臉時(shí)應(yīng)在打肥皂時(shí)關(guān)閉水龍頭,刷牙時(shí),應(yīng)在杯子接滿(mǎn)水后,關(guān)閉水龍頭。居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。

祝你們。

生活愉快!

xxxx月x日。

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇十一

親愛(ài)的校長(zhǎng):

你好!

水是生命之源,是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。

經(jīng)我查資料后知道了:我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:

一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

三、我建議大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,做好日常節(jié)約用水。

四、淘米水可以用來(lái)澆花、拖地。

以上的這些建議,希望能夠采納。

六年級(jí):__。

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇十二

尊敬的廣大朋友們:

水是生命之源,是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。水在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)也日益嚴(yán)重!我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,水資源短缺已成為人類(lèi)社會(huì)面臨的重大危機(jī)。

水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛(ài)水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的今天,我有希望大家樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí),能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二十五屆“中國(guó)水周”即將來(lái)臨,為此,我們向廣大社會(huì)同仁發(fā)出如下倡議:

為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),轉(zhuǎn)變用水觀念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起。

黨政機(jī)關(guān)要率先行動(dòng)起來(lái),切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任,努力降低行政成本,爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者。積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

工業(yè)企業(yè)要廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,大力提倡廢污水利用和中水回用,提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率,減少?gòu)U污水排放。

人人養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,爭(zhēng)做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱,洗澡時(shí)也要盡量節(jié)約用水等等。

提高水的利用價(jià)值,堅(jiān)持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花,用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。

弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,希望您向身邊的人宣傳我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來(lái),營(yíng)造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。

也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會(huì)換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,將會(huì)緩解用水緊張,并由此帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。親愛(ài)的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛(ài)生命,作為社會(huì)的一分子,每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧家園,共創(chuàng)美好未來(lái)!

xx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇十三

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。然而,在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護(hù)人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:

1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時(shí)適量。

3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。

5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。

6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門(mén)。

7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染。

不舍細(xì)流,方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇十四

水,并不是取之不盡,用之不竭的,節(jié)約用水,要從身邊的每一件事做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。一滴水,微不足道,但是,不停地滴起來(lái),數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定,一個(gè)滴水的水龍頭在1個(gè)小時(shí)里可以浪費(fèi)到3.6公斤水;1個(gè)月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給一個(gè)人的生活所需。那么我們要如何建議大家節(jié)約用水呢?以下是關(guān)于節(jié)約用水建議書(shū),歡迎閱讀!

尊敬的校長(zhǎng),同學(xué)們:

你們好!

我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。

一些兒同學(xué)用水毫無(wú)節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來(lái)打水仗……

水對(duì)我們很重要,如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命,一切生命活動(dòng)都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。

其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒(méi)有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。

惟有食物,人可以話較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒(méi)有了,頂多能活一周左右。

所以我們要節(jié)約用水。

針對(duì)這些浪為水的現(xiàn)象,對(duì)此我提出建議:

1.學(xué)??梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒(méi)有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。

2.學(xué)??梢哉?qǐng)一些兒專(zhuān)家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。

3.可以在班上開(kāi)展一次班隊(duì)會(huì),說(shuō)一說(shuō)身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。

4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。

5.可以在洗手臺(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

6.學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評(píng)為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

同學(xué)業(yè)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

建議人:xxx

親愛(ài)的`同學(xué)們:

水,是生命的源泉,是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。

有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。

我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,在600多座城市中,約有一半缺水,且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì),每年因缺水造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,水資源短缺已成為人類(lèi)社會(huì)面臨的重大危機(jī)。

就拿我省來(lái)說(shuō),云南已持續(xù)三年大旱,情況十分嚴(yán)重,至2月20日,已有15州市逾315萬(wàn)人現(xiàn)飲水困難,254條中小河流斷流、390座小型水庫(kù)干涸,822余畝在田(地)農(nóng)作物受旱。

昆明市旱情嚴(yán)重,城市供水十分緊張和困難,為保障城市供水,部分小區(qū)已經(jīng)采勸保高峰時(shí)段供水”。

在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳、綠色、環(huán)?!钡倪M(jìn)程中,越來(lái)越多的人從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建“節(jié)水型”高校,為學(xué)校的發(fā)展再作新貢獻(xiàn),特此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)。

我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。

洗衣物時(shí)可先用臉盆接水,不在水龍頭下直接沖洗。

放熱水時(shí),先用桶接冷水。

用水時(shí),將水龍頭調(diào)至最??稍倮玫乃Y源,預(yù)先用容器留存。

三、開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)。

應(yīng)及時(shí)制止并向?qū)W校有關(guān)部門(mén)反映,敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房!

勤儉節(jié)約是美德!節(jié)約用水,從我做起!親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。

正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。

節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。

希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。

我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識(shí)。

形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

六、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

七、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門(mén)反映。

九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。

全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。

十、光線充足時(shí),不開(kāi)燈。

用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。

待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

十一、上自習(xí)時(shí),同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開(kāi)。

全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。

此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。

只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。

我們期待著這一天早日到來(lái)。

最后,我們發(fā)自?xún)?nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開(kāi)始!

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我是來(lái)自xx的xx。

人們認(rèn)為水是“取之不竭,用之不頸的,但大家錯(cuò)了。

地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類(lèi)利用。

地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。

大家想想看,如果人類(lèi)再繼續(xù)浪費(fèi)水,以后我們豈不要喝海水了嗎?

為了我們的生活,我提出以下的建議:

1、洗米水可用來(lái)澆花或者是拖地。

2、刷牙洗漱時(shí),不要一直開(kāi)著水龍頭,可用漱口杯接水。

有資料顯示:不間斷放水30秒,可浪費(fèi)水約6升。

3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。

4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣時(shí)要注意,用盆接水洗。

5、洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉,勿多放,過(guò)量投放會(huì)浪費(fèi)水。

6、可以使用省水形馬桶。

7、看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,第一時(shí)間要把水龍頭關(guān)上。

8、向周?chē)木用裥麄鞴?jié)約用水的有關(guān)知識(shí),讓大家了解。

9、定時(shí)開(kāi)家庭會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

希望大家能接納我的建議!

1.要用省水形馬桶,般審型馬桶加裝2段式?jīng)_水配件。

2.水箱底下浮餅拆下 即成無(wú)段式控制出水。

3.小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調(diào)短。

4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來(lái)澆花、洗車(chē),及擦洗地板。

5.清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。

6.將除濕機(jī)收集的水,及純水機(jī)、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收再利用

節(jié)約用水建議書(shū)600

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節(jié)約用水建議書(shū)作文

校園節(jié)約用水建議書(shū)

節(jié)約用水的建議書(shū)

節(jié)約用水建議書(shū)200

節(jié)約用水建議書(shū)作文500字

節(jié)約用水建議書(shū)作文400字

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇十五

水是生命之源,是人們賴(lài)以生存的資源之一。下面是關(guān)于節(jié)約用水建議書(shū),歡迎閱讀。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴(lài)以生存的資源之一。

長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。

經(jīng)我查資料后知道了:我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。

全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。

我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。

每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:

一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停。

發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

全國(guó)人民們:

大家知道我國(guó)甘肅省的一個(gè)小村莊嗎?那里的人們因?yàn)槿彼陨罘浅FD苦。

現(xiàn)在所有的人們都非常浪費(fèi)水,可如果那一天你們極度缺水,或許就再也不會(huì)浪費(fèi)一滴水了!

大家應(yīng)該都去過(guò)都江堰吧?那里的廊橋下面的誰(shuí)嘩啦啦的流,風(fēng)景特別漂亮。

可是有一次,突然兩個(gè)父女站在橋上哭泣,大家都紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)他們?cè)趺戳?有人報(bào)了110,警察也過(guò)來(lái)了,以為他們有什么困難。

可是父女倆什么困難都沒(méi)有,只覺(jué)得看著這水心疼。

因?yàn)樗麄円患胰硕际且粋€(gè)月洗一次衣服,順便洗澡。

他們都盼著下雨,因?yàn)樘锏乩锞涂梢苑N玉米了。

社會(huì)發(fā)展到了今天,人們卻還是一點(diǎn)也不顧貧困缺水的地方,依舊安居樂(lè)業(yè),享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。

為此,我向全國(guó)人民發(fā)出以下倡議:

1、希望大家可以把廚房洗碗的水去沖馬桶。

2、洗手的時(shí)候如果不用水的話一定要把水龍頭關(guān)掉,不要浪費(fèi)水資源。

3、洗澡盡量不要用浴盆,最好用淋浴。

最好把洗澡的時(shí)間縮放到最短。

4、可以用洗臉的水去洗腳。

5、如果可以的話,大家可以用那個(gè)喝完飲料的瓶子,在里面裝滿(mǎn)水,放在馬桶的管子內(nèi)。

這樣沖馬桶的水就不會(huì)嘩啦嘩啦的浪費(fèi)掉特別多了。

6、下雨的時(shí)候,我們?nèi)绻梢匀ソ佑晁脑捑徒右稽c(diǎn),防止停水的時(shí)候又去浪費(fèi)水。

現(xiàn)在我們作為社會(huì)的新一代接班人,應(yīng)該告訴爸媽與長(zhǎng)輩們,如何節(jié)約用水。

當(dāng)然,我們自己也要謹(jǐn)記這些倡議。

親愛(ài)的朋友們:

水的浪費(fèi)是驚人的:一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月可以流掉1至6立方米水;一個(gè)漏水的馬桶,一個(gè)月要流掉3至25立方米水;一個(gè)城市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水,一年可損失上億立方米的水。

因此,在日常生活中掌握一些節(jié)水的小常識(shí)是很有必要的`。

節(jié)水的方法有:

一、刷牙、洗臉

浪費(fèi):不間斷地放水。

節(jié)水:用口杯接水,用洗臉盆洗臉,用剩下的水來(lái)洗牙刷。

二、洗衣

浪費(fèi):洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式。

節(jié)水:衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。

三、洗浴

浪費(fèi):過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水沖淋;盆浴時(shí)放水過(guò)多以至溢出,或一邊打開(kāi)水塞一邊注水。

節(jié)水:間斷放水淋浴,搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。

盆浴后的水可用于洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等。

四、炊事

浪費(fèi):水龍頭大開(kāi),長(zhǎng)時(shí)間沖洗;燒開(kāi)水時(shí)間過(guò)長(zhǎng),水蒸汽大量蒸發(fā);用自來(lái)水沖淋西瓜、水果。

節(jié)水:先用紙擦除炊具、食具上的油污,再洗滌;控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。

五、洗車(chē)

浪費(fèi):用水管長(zhǎng)時(shí)間沖洗。

節(jié)水:用水桶盛水洗車(chē);使用洗滌水、洗衣水洗車(chē);使用節(jié)水噴霧水槍沖洗;利用機(jī)械自動(dòng)洗車(chē)。

洗車(chē)水處理后循環(huán)使用。

節(jié)約用水小竅門(mén):

1、玩具是兒童的親密伙伴。

但是有的玩具(如噴水槍)需耗費(fèi)水量,就不值得推薦,特別在水資源稀缺的地方,更不宜使用了。

還有一些頑皮的青少年,在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗,水花四濺,十分開(kāi)心,不知不覺(jué)之間,干凈的地面弄濕了,過(guò)往的行人被嚇得躲躲閃閃,大量的水也浪費(fèi)了。

害人又害己,多不好!

2、洗餐具節(jié)水 在家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

3、洗完衣服或者是涮完拖把的水,可以在便后沖馬桶。

節(jié)約用水用電建議書(shū)篇十六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我們的.生活離不開(kāi)水,水是我們的生命之源水,我們一直以為水很多是取之不盡用之不竭的,可是事實(shí)并非如此。

今天,我們家停水了,洗澡都要到朋友家去洗,吃飯也要到飯店里去吃,給我們生活帶來(lái)了許多不便。

洗手是一種講衛(wèi)生的行為。開(kāi)始有些同學(xué)洗了手以后不關(guān)掉水龍頭,使水白白浪費(fèi)了不少。

世界上的水已經(jīng)很少了,要知道世界不能離開(kāi)水啊。如果沒(méi)有了水,人類(lèi)將因缺水而死,動(dòng)物也會(huì)因缺水而死,植物也會(huì)因缺水而枯萎。到時(shí)候,這個(gè)生機(jī)勃勃的世界將會(huì)變成個(gè)死氣沉沉的世界。

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