“心得體會是我們在學習和工作生活等方面得到的經(jīng)驗總結，它是我們對所經(jīng)歷的事情、所獲得的收獲、所得到的教訓進行總結和概括的一種方式?！蹦敲慈绾螌懸黄^為完美的心得體會呢？首先，我們可以從個人的實際經(jīng)歷出發(fā)，結合具體的事例和情境，展示出我們在某個特定環(huán)境下的思考和收獲。其次，要注意以客觀的態(tài)度來表達自己的觀點和感受，不要過多夸大或貶低自己的成績和努力。同時，可以使用一些生動的描述和形象的比喻，讓讀者能夠更加真實地感受到我們的體驗和感受。最后，要注意結合自身的成長和目標，提出一些建議和反思，展示出自己對于未來的規(guī)劃和期待。小編為大家整理了一些值得一讀的心得體會樣例，希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇一
科學發(fā)展觀，就是“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，強調(diào)“按照統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟和社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求”。是我黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，總結了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗教訓，吸收人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度”提出的新型發(fā)展觀。當前，全國各個領域、各個群體正以科學務實的態(tài)度樹立和落實這一發(fā)展的新型理念、新型思路。
作為祖國未來希望的大學生是成長的群體、發(fā)展的群體，正處于人生發(fā)展的機遇期。認真學習、正確認識、深入領會科學發(fā)展觀，對于正在成長、發(fā)展中的青年人來說很有意義、十分重要?？茖W發(fā)展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，因而科學發(fā)展觀對大學生全面發(fā)展具有重要的指導意義。
當代大學生的全面發(fā)展和科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求是一致的，科學發(fā)展觀，從本質(zhì)上說，就是堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是促進經(jīng)濟和人類社會全面發(fā)展的發(fā)展觀。堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的政治、經(jīng)濟和文化權益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展，就是要全面推進政治、經(jīng)濟和文化建設，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，推進政治、經(jīng)濟、文化和社會建設的各個環(huán)節(jié)各個方面相協(xié)調(diào)。可持續(xù)發(fā)展，就是要促進人和自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明之路，保證世代永續(xù)發(fā)展下去。政治、經(jīng)濟、文化和社會的全面發(fā)展不僅為全面發(fā)展創(chuàng)造了條件，更為大學生各種知識技能的發(fā)揮提供了理論基礎，大學生是綜合素質(zhì)高，知識面較廣的社會群體，符合科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求。
2．踐行科學發(fā)展觀正是當代社會對大學生的內(nèi)在要求。
科學發(fā)展觀是指以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。作為新世紀的大學生，在踐行科學發(fā)展觀時要從其內(nèi)涵著手，首先是以人為本，即把人力資源、人才的培養(yǎng)和發(fā)展放在第一位；其次是全面發(fā)展，即當代大學生應注意培養(yǎng)自己的全面綜合素質(zhì)，做德、智、體、美、勞的全面發(fā)展建設者和專業(yè)人才，做科學發(fā)展觀的堅定實踐者。爭做身心靈全面健康發(fā)展的大學生；再次是協(xié)調(diào)發(fā)展，即在各方面全面發(fā)展的同時，應按照均衡、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的步調(diào)發(fā)展；最后是可持續(xù)的發(fā)展，即大學生的學習和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是一個有始無終的過程，無論是在現(xiàn)在的學習還是在今后的工作當中，我們都應該不斷的充實和完善自我，超越自我，在超越自我的過程中，實踐科學發(fā)展觀。
科學發(fā)展觀為大學生思想政治發(fā)展提供了新的理論指導。科學發(fā)展觀是推進我國經(jīng)濟社會全面發(fā)展的指導思想，也為大學生思想政治發(fā)展提供了新的理論指導?？茖W發(fā)展觀為大學生思想政治發(fā)展也提出了新的更高的要求。以人為本，要求以實現(xiàn)大學生的全面發(fā)展為目標，貼近學生生活實際，尊重大學生的主體地位，維護大學生的根本利益，努力提高大學生思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，為大學生健康成長成才服務。科學發(fā)展觀為大學生思想政治發(fā)展提供了科學的發(fā)展路徑，更有利于大學生成長成才。
2．這是由當代大學生的性質(zhì)決定的。
當代大學生是一個朝氣蓬勃、時刻要求進步的團體組織，他們具有較高文化素質(zhì)、理論水平、開闊的思維方式以及較高的可塑性和創(chuàng)造性。當代大學的發(fā)展與成才正是一種全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。現(xiàn)有知識和文化水平的基礎上，迫切的需要科學發(fā)展觀的指引，進而更快更準的確立目標，實現(xiàn)價值。
作為當代大學生踐行科學發(fā)展觀有著重要的意義，一是科學發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設關鍵時期總結過去20多年的教訓和經(jīng)驗提出來的，是建設小康社會的迫切要求，事關國家興衰，作為國家和社會未來建設者有責任把這一理念繼承下來，發(fā)展下去，把自身的和諧健康發(fā)展與國家的命運緊密的結合起來；二是科學發(fā)展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，可以使我們?nèi)娴膶徱曌约海瑥浹a缺陷，克服弱點，發(fā)揚優(yōu)點，把自己塑造成為：“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。
科學發(fā)展觀是辯證的發(fā)展觀，辯證的發(fā)展觀是全面的發(fā)展觀、是對立統(tǒng)一的發(fā)展觀，這就要求我們把個人發(fā)展與國家社會發(fā)展統(tǒng)一起來，把個人的發(fā)展置于國家社會發(fā)展的大背景下，在個人發(fā)展的同時，強調(diào)對國家和社會的奉獻?？茖W發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本，我們重視每個公民自由而全面的發(fā)展，同時也強調(diào)每一個人的發(fā)展是其他人發(fā)展的前提，因此要做到個人價值與社會價值的有機結合。世紀偉人鄧小平同志一生奮斗，全身心的投入到我國社會主義革命與現(xiàn)代化建設事業(yè)，他的一句深情名言“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民”道出了有志于國家強盛人民幸福人士的心聲。
“天下興亡，匹夫有責”，當代大學生要克服極端的個人主義，更多地為他人著想，滿懷激情地投入學習中去，投入到現(xiàn)代化建設事業(yè)中去，在奉獻社會的同時實現(xiàn)自身的價值。
2．科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個知識結構完善的人。
科學發(fā)展觀要求大學生全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己，要求大學生有一個完善的知識結構。完善的知識結構有利于全面提高自身素質(zhì)，有利于全面發(fā)展綜合能力。目前，存在的重理輕文、重技術輕人文的偏向亟需糾正。其他學科學的再好，沒有世界觀和人文素養(yǎng)還是不夠的。由此觀之，當代大學生應該在掌握好專業(yè)基礎知識的基礎上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。
3．科學發(fā)展觀可以指導大學生做一個持續(xù)發(fā)展的人。
科學發(fā)展觀要求大學生要可持續(xù)的發(fā)展自己。無論是在現(xiàn)在的學習還是在將來的工作中，都應該按照可持續(xù)發(fā)展的目標要求，不斷的努力學習，完善和提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，最大限度的實現(xiàn)自我價值。
4．科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個人格健全的人。
科學發(fā)展觀不僅要求當代大學生取得學業(yè)的成功，而且要求其人格健全，做一個身心都健康的人。人格健全就是指個人的所想、所說、所做都是協(xié)調(diào)一致的。當代大學生要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻和誠實信用品質(zhì)、強烈的社會責任感和歷史使命感，擯棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質(zhì)；并且用自己優(yōu)良的人格品質(zhì)感染他人，教育他人，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。做到言行一致，意志堅定。遇到挫折不氣餒，愈挫愈奮；成功時不驕傲，謙虛謹慎；別人有困難時，樂于幫扶；遵規(guī)守約，積極向上。講求合作團結，不斷超越自我，實現(xiàn)同學間競爭求勝求發(fā)展的“雙贏”。
科學發(fā)展觀是指以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。作為新世紀的大學生，在踐行科學發(fā)展觀時要從其內(nèi)涵著手，首先是以人為本，即把人力資源、人才的培養(yǎng)和發(fā)展放在第一位；其次是全面發(fā)展，即當代大學生應注意培養(yǎng)自己的全面綜合素質(zhì)，做德、智、體、美、勞的全面發(fā)展建設者和專業(yè)人才，做科學發(fā)展觀的堅定實踐者。爭做身心靈全面健康發(fā)展的大學生；再次是協(xié)調(diào)發(fā)展，即在各方面全面發(fā)展的同時，應按照均衡、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的步調(diào)發(fā)展；最后是可持續(xù)的發(fā)展，即大學生的學習和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是一個有始無終的過程，無論是在現(xiàn)在的學習還是在今后的工作當中，都應該不斷的充實和完善自我，超越過往，演繹完美。具體來說，應該從以下幾方面努力踐行科學發(fā)展觀。黨的十七大把科學發(fā)展觀的第一要義定為發(fā)展，這同黨中央一再強調(diào)的科學發(fā)展觀首先是用來指導發(fā)展的思想是一脈相承的。
（一）新時期大學生踐行科學發(fā)展觀應樹立科學發(fā)展觀的理念。
21世紀，中國的發(fā)展進程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑戰(zhàn)：人口三大高峰（即人口總量高峰、就業(yè)人口總量高峰、老齡人口總量高峰）相繼來臨的壓力；能源和自然資源的超常規(guī)利用；加速整體生態(tài)環(huán)境“倒u型曲線”的右側逆轉：實施城市化戰(zhàn)略的巨大壓力；縮小區(qū)域間發(fā)展差距并逐步解決三農(nóng)問題；國家可持續(xù)發(fā)展的能力建設和國際競爭力的培育。所有這些挑戰(zhàn)的消解，其實質(zhì)都在催促著“如何全面實現(xiàn)小康社會目標”這個總主體。上述這些成為嚴重制約中國未來發(fā)展的挑戰(zhàn)，也只能在實現(xiàn)國家“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”科學發(fā)展觀的統(tǒng)帥下，才能得到真正有效地克服。
作為當代大學生，是我們黨和社會主義各項事業(yè)的接班人和生力軍。我們必須樹立科學的發(fā)展觀，全面提高綜合素質(zhì)。大學生素質(zhì)的高低，直接關系到21世紀中國的面貌，關系到能否堅持黨的基本路線不動搖，關系到我國社會主義現(xiàn)代化建設能否順利進行。
1．要牢固樹立代表中國先進生產(chǎn)力的科學發(fā)展觀。
當今世界經(jīng)濟全球化趨勢日益明顯，國際間競爭日趨激烈。作為大學生，要堅持代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就必須樹立科學的社會發(fā)展觀，堅持以經(jīng)濟建設為中心，把發(fā)展社會生產(chǎn)力作為首要的任務。有效的利用現(xiàn)有的條件，刻苦學習先進的科學文化知識，掌握先進的科學技術，為中國社會的進步貢獻自己的力量。
一個全面發(fā)展的大學生，必須具備良好的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務素質(zhì)。在科學技術日新月異，社會主義市場經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，如果一個人缺乏科學精神，文化業(yè)務素質(zhì)差，對社會的用處不大，就可能在激烈的競爭中被淘汰；即使一個人掌握了高新技術，但如果他思想政治素質(zhì)差，缺少人文精神，也可能無益于社會。通過對思想道德價值的確認，內(nèi)化為自身發(fā)展的需要，逐漸培養(yǎng)自覺祟尚先進文化和主動追求高尚思想道德的精神境界。
大學生只有樹立了集體主義觀念，才能在當今形勢下得到健康發(fā)展。既要發(fā)揮謀取個人正當利益的積極性；也要反對個人主義、拜金主義、享樂主義。在獲取個人正當利益時，同時考慮到人民的利益；在個人利益與人民利益發(fā)生沖突時，從人民的利益出發(fā)，以人民的利益為重。
4．我們要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的工作理念。
作為祖國未來的建設者和接班人，樹立資源節(jié)約意識，保持生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展無疑是每個大學生義不容辭的責任。個人要可持續(xù)發(fā)展，不斷地豐富自己的知識，不斷更新自己的理念，工作中同樣要堅持可持續(xù)發(fā)展，只有可持續(xù)發(fā)展才能不斷的發(fā)展，我們要不斷樹立可持續(xù)發(fā)展的思想和理念。
（二）新時期大學生踐行科學發(fā)展觀應協(xié)調(diào)好以下幾方面關系1．個人與社會的關系。
個人要實現(xiàn)自身的發(fā)展，一方面要肯定人的社會性，另一方面，又要保持人的獨立性，發(fā)展人的個性。要培養(yǎng)和教育大學生一方面要不斷擴大自我生活的圈子，提升人生境界，學會關心他人和社會，把自己融入社會，以人民、國家的利益為重，個人利益服從集體、社會利益，盡職盡責地做好本職工作；另一方面，又要引導他們在社會允許的條件下，充分發(fā)揮個性，實現(xiàn)個人的利益和價值，去創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿意的生活方式，把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來，推動社會進步和自身的發(fā)展。
2．思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務素質(zhì)的關系思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務素質(zhì)是人的兩種基本素質(zhì)。前者主要解決做人的問題，后者則主要解決做事的問題。兩者緊密聯(lián)系，相互制約。在科學技術日新月異，社會主義市場經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，如果一個人缺乏科學精神，文化業(yè)務素質(zhì)差，對社會的用處不大，還可能在激烈的競爭中被淘汰；但是，如果一個人思想政治素質(zhì)差，缺少人文精神，即使掌握了高技術，也可能無益于社會。
3．知識與能力和素質(zhì)的關系。
知識經(jīng)濟日新月異的今天，“知識就是力量”已成為時代的強音，由此，大學生要全面發(fā)展就必須不斷地進行知識的學習。然而，學習知識絕不僅僅是為了掌握一堆現(xiàn)成的結論，更為重要的應該是要通過學習掌握探索、發(fā)現(xiàn)真理的科學的立場、觀點和方法，提高理性思維能力，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)，增強理論聯(lián)系實際、分析和解決實際問題能力，特別是要培養(yǎng)獨立的思想、批判精神和創(chuàng)新能力，以及自學能力、協(xié)作交往能力等。可以說，學習中要著重解決“兩次轉化”，即把知識轉化為自身的素質(zhì)、能力，進而轉化為改造世界的力量。
4．生理與心理的關系。
身體是生活、事業(yè)的本錢，大學生應當珍惜自己的生命和健康，盡可能地愛護身體，增強體質(zhì)。同時，大學生又要有健康的心理，要有自尊、獨立、平等、自信、自強、自知、自律、堅強、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。高校的人才培養(yǎng)要力求教育大學生積極向身心健康努力，即教育他們既要科學地生活、鍛煉，不斷提高生活質(zhì)量，又要加強學習和修養(yǎng)，塑造美好的心靈。通過全面貫徹落實科學發(fā)展觀與當代大學生自身成長，可以有效的實現(xiàn)做學問與做人、理論思想與社會實踐、寬廣知識和較強能力、技術素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機結合，實現(xiàn)自身和諧健康的成長，成為“理想遠大、熱愛祖國的人；成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人；成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人；成為視野開闊、胸懷寬廣的人；成為知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。
作為21世紀的大學生，要在現(xiàn)有條件下努力實現(xiàn)自身價值的同時，把自己融入社會，主動地承擔社會責任，以人民、國家的利益為重，個人利益服從集體、社會利益，盡職盡責地做好本職工作。在提高思想政治素質(zhì)的同時，努力提高自己的人文素質(zhì)和身體素質(zhì)。作為21世紀的大學生，要以積極的心態(tài)和科學的方法，不斷陶冶人性，健全人格，提高素質(zhì)和能力，發(fā)揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神；艱苦奮斗、務求實效、淡泊名利、無私奉獻的精神，堅持學習科學文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，實現(xiàn)自身價值和服務祖國人民的統(tǒng)一，樹立遠大理想和進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇二
通過學習，我充分認識了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義，科學發(fā)展觀的核心理念是以人為本，我們所從事的教育這一職業(yè)，是以教書育人為目的，我們每天打交道的就是一個個鮮活的天真爛漫的兒童，更應該在工作中以科學發(fā)展觀為依據(jù)，貫徹以人為本的理念，在文華這個和諧的大家庭中做好自己的工作。
通過不斷對“科學發(fā)展觀”的再學習、再認識，我深刻體會到自身的修養(yǎng)和工作作風離“科學發(fā)展觀”的要求還有一定的距離，我堅信，教育是用心用力塑造思想和靈魂的行為，教學有方，教無定方，貴在得方，教育需要從改變自己開始。通過認真分析后，需要改進如下幾個方面：
一、尊重學生，關注發(fā)展。
做為一名黨員教師，每天面對的是一群活潑可愛的孩子，正處于世界觀、人生觀形成的重要時期，因此引導學生樹立正確的世界觀、人生觀尤為重要。如何培養(yǎng)他們樹立正確的世界觀、人生觀呢？通過對“科學發(fā)展觀”的深入學習和認識，我認為最重要的一點就是要尊重他們，尊重他們自身發(fā)展的同時積極引導，使其朝著正確的、自信的道路發(fā)展。在過去的教學中，雖然對孩子的年齡特征、發(fā)展比較尊重，但是還不夠科學性，通過這次對“科學發(fā)展觀”的深入學習，我認為首先要在生活方面關心他們；在學習方面要認真、細致的啟發(fā)、引導他們；在思想方面要積極主動的引領他們。
其次在平時的一日活動中，要盡量和藹可親，盡自己最大的努力創(chuàng)設符合兒童年齡發(fā)展的環(huán)境，改進教學方法，提高孩子的學習興趣。最后，要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的興趣點，使每個孩子在原有基礎上朝著更高、更深的方面發(fā)展。
還要做孩子們的好老師（好媽媽）生活得好伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀，教師的角色已經(jīng)發(fā)生了變化，過去老師是知識的載體，老師就是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的唯一載體了，老師的主導作用是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給孩子。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。要抱著一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切的態(tài)度，平時多關心孩子，不僅關心他們的學習，還要關心他們的思想和生活，不僅關心優(yōu)生，更要關心學困生，做孩子的好朋友，做家長的好參謀，在“辦人民滿意的教育”的事業(yè)中力爭做出最大的貢獻。
二、加強學習，自身提高。
創(chuàng)造思維，而不能要求孩子全盤照搬教師的思維。教師必須因時、因人、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個孩子的教育，而不是選擇適合教育的學生。其次，還要努力提高自己的業(yè)務水平，掌握先進的教學技術，力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務學習，掌握本校最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。
三、為人師表，以身作則。
學校教育的主要任務是貫徹落實黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。學生能否培養(yǎng)好，直接影響著學校的文明程度和師生的和諧發(fā)展。胡指出：“堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標”。因此，我要牢牢記住“以人為本”這個科學發(fā)展觀的核心理念，聽從學校安排，緊緊圍繞學校工作，認真教書、育人，不斷促進學生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。
要提高管理能力，教師不僅是知識的傳播著，更是育人的管理者。首先，應有以教人者先教己者的精神。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在孩子和家長的立場及處境來思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。要注重教書育人，還要加強學生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學生的心理特征和年齡特點，在一日活動中德育滲透，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的導師。做優(yōu)秀教師更要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后。有自己的合法的正當?shù)臋嘁?，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為教師應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
總而言之，作為教師，通過學習，我一定趁著這一有利契機，時刻以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，自覺地按照科學的發(fā)展觀的基本要求，總結經(jīng)驗教訓，轉變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展思路，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力作為我的首要任務。只有我們用科學的發(fā)展觀來指導和統(tǒng)領我們的教育教學工作，我們的教育教學工作才會取得優(yōu)異的成績，我們的學生才會成為社會有用的人材。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇三
科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。
經(jīng)過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就，從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關系、從經(jīng)濟基礎到上層建筑都發(fā)生了意義深遠的重大變化，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。當前我國發(fā)展的階段性特征，是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現(xiàn)。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。我們必須始終保持清醒頭腦，立足社會主義初級階段這個最大的實際，科學分析我國全面參與經(jīng)濟全球化的新機遇新挑戰(zhàn)，全面認識工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢新任務，深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題新矛盾，更加自覺地走科學發(fā)展道路，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。黨的十七大明確:科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
——必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務。發(fā)展，對于全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化，具有決定性意義。要牢牢扭住經(jīng)濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。更好實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，為發(fā)展中國特色社會主義打下堅實基礎。努力實現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展，實現(xiàn)各方面事業(yè)有機統(tǒng)一、社會成員團結和睦的和諧發(fā)展，實現(xiàn)既通過維護世界和平發(fā)展自己、又通過自身發(fā)展維護世界和平的和平發(fā)展。
——必須堅持以人為本。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
——必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)，促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調(diào)。堅持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)速度和結構質(zhì)量效益相統(tǒng)一、經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，使人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活，實現(xiàn)經(jīng)濟社會永續(xù)發(fā)展。
——必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，統(tǒng)籌中央和地方關系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調(diào)動各方面積極性。統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，樹立世界眼光，加強戰(zhàn)略思維，善于從國際形勢發(fā)展變化中把握發(fā)展機遇、應對風險挑戰(zhàn)，營造良好國際環(huán)境。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
通過學習，我深刻地感到：科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。下面我就學習科學發(fā)展觀的收獲，談以下幾點體會:。
1、以經(jīng)濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領域出現(xiàn)的重經(jīng)濟指標，輕社會進步；重物質(zhì)成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠發(fā)展的觀念。我們必須在堅持經(jīng)濟建設這個中心的基礎上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。
2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心。科學發(fā)展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。
3、制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題?？茖W發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。但由于市場經(jīng)濟體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇四
學校自開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，積極落實教育局黨委《關于在市直教育系統(tǒng)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的通知精神，切實依照《**市**路小學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段主要工作安排》的具體要求，積極開展活動，組織廣大黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，為全面推進學校各項工作提供了堅強的政治保證和組織保證，促進了我校教育教學事業(yè)更好更快的發(fā)展。
一、全面考慮起草合理的整改方案。
6月29日到7月8日，學校根據(jù)分析檢查報告，把影響和制約學?？茖W發(fā)展的三個突出問題作為整改重點，特別是把黨員干部黨性、黨紀、黨風上存在的“工作不敢得罪人”以及學生家長反映的后勤服務質(zhì)量不優(yōu)、教育環(huán)境不雅、教學特色不顯等四個突出問題作為整改重點，科學制定整改落實方案，確定整改落實的事項、目標、措施、責任人和時限要求。并廣泛征求黨員干部、服務對象意見，組織領導班子成員討論，修學改習完網(wǎng)善。
二、具體細化建立完備的整改臺帳。
7月9日到12日，學校進一步細化整改落實方案，建立完備的整改臺帳。學校分別從提高教師科研素質(zhì)、改進高效課堂、解決教師生活、解決學生學習條件等14個方面建立了完備的整改臺帳，并把涉及到的每一個問題制定明確的整改目標、具體的整改事項、有效的整改措施、明晰的責任分工和嚴格的整改時限，以便整改落實工作按計劃推進。學校將整改落實方案在學校信息發(fā)布欄向學生、教師、家長公布宣傳，接受黨員和群眾的監(jiān)督。
三、結合實際解決突出的重點問題。
解決了教師住房漏雨問題；學生課桌椅破舊問題；b校區(qū)托管樓墻面污損、樓頂滲水問題；a校區(qū)簡易食堂興建問題；幼兒園地面防滑問題和教師教學科研素質(zhì)提高問題。
這六大問題的解決，提高了教師的科研素質(zhì)，提升了課堂的高效；解決了教師生活的后顧之憂，調(diào)動了教師工作的積極性；營造了學生學習生活的優(yōu)雅環(huán)境，推動學?？缭绞桨l(fā)展。
四、調(diào)研討論不斷完善各項體制。
8月初到中旬，學校組織政教處、教務處、辦公室等五個處室，對照科學發(fā)展觀要求，對現(xiàn)有的教育教學管理制度、工作措施、獎懲辦法、教師一日工作常規(guī)和學校管理規(guī)章制度進行系統(tǒng)清理，在廣大教師中間開展調(diào)研，經(jīng)過教職工多次集體、分層討論，檢查其是否符合實際，是否有利于科學發(fā)展，找準抓住影響和制約教育科學發(fā)展的缺陷。在全面清理制度缺陷的基礎上，立足當前，著眼長遠，做好了各項制度的廢、改、立工作。學校五大處室共修改完善十個基本制度，形成了符合學校實際情況、比較科學合理的各項管理機制。
五、認真組織做好學習實踐總結。
8月15日，學校組織全體黨員及中層以上干部對學習實踐活動進行全面回顧，認真總結學習實踐活動中取得的實踐成果、思想認識成果以及有特色的好做法、好經(jīng)驗。特別是對于各處室在學習實踐活動中取得的成功經(jīng)驗進行總結，完善以前的各種體制，形成了適合學校特色發(fā)展的經(jīng)驗文字。
同時，學校針對每位黨員同志對自己作出的實事求是的評價，組織開展互查互評，為每位黨員的不斷完善制定個人發(fā)展目標。并且組織黨員和中層以上干部，研討學校發(fā)展的現(xiàn)狀，尋找存在的差距和不足，不斷完善學校發(fā)展的'藍圖，鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動的成果。
六、扎實有效開展群眾滿意度測評。
8月中旬，學校主要通過三種方式開展群眾滿意度測評。一是組織教職工會議測評，二是邀請“兩代表一委員”及離退休干部座談會議測評，三是組織部分家長代表進行測評。
通過這三種形式的測評，不僅把學校的辦學理念、發(fā)展藍圖以及工作實踐向社會展示，更重要的是通過聯(lián)手社會，讓全社會的各層代表都來關注學校的發(fā)展，為學校的發(fā)展獻計獻策，從而將學習科學實踐發(fā)展觀融入到社會。
本次開展的群眾滿意度測評結果顯示，教職工對學校開展學習實踐活動的滿意率達百分之九十九，社會代表及學生家長的滿意率達百分之九十八，并對學校在實習實踐科學發(fā)展觀中作出的成績給予了肯定，也對部分尚未解決的問題提出了新的希望。學校也對這些代表提出的建議進行整理，提出了更加科學合理的整改措施。
七、積極籌備組織專項經(jīng)驗交流。
學校為將這次學習實踐科學發(fā)展觀的經(jīng)驗與特色進行鞏固、深化，在黨員與中層干部中間開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動的專題經(jīng)驗交流。
8月19日學校組織召開了“學習科學實踐觀經(jīng)驗交流”專題會議，會議由**校長組織，會議圍繞“學習科學實踐觀，加快發(fā)展步伐”這個主題，分別從學校層面、處室層面、個人層面進行交流。
在這次專題經(jīng)驗交流會上，學校做了《深入學習科學實踐觀，搞好學校建設工作》的經(jīng)驗交流報告，教務處、政教處分別做了如何在科學實踐觀的引領下深入開展高效課堂和扎實展開學生文明禮儀教育的經(jīng)驗交流。黨員代表馬艷同志也做了如何在實踐學習中做一名優(yōu)秀的黨員做了經(jīng)驗交流。
通過這三個層面的經(jīng)驗交流，讓這次深入學習科學實踐發(fā)展觀活動中的學校工作、處室工作與個人工作得以展示，并促進學校與教師個人不斷反思，及時總結、形成特色。
八、形式多樣表彰學習活動先進。
學校圍繞“深入學習實踐科學發(fā)展觀”進行總結表彰活動，學校組織全體黨員對這次學習實踐科學發(fā)展觀中表現(xiàn)積極、整改得力的處室及個人進行表彰。通過無記名投票和黨小組的集休討論，共有政教處、教務處等兩個處室獲學習實踐科學發(fā)展觀先進處室，同時還評出了以盧士保、吳金智等為代表的八名學習實踐科學發(fā)展觀先進個人。這些先進處室與先進個人的評選，更加有力地促進了學校開展學習實踐科學發(fā)展觀的長效性，再次掀起了全校學習實踐科學發(fā)展觀的高潮。
總之，以上學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段系列工作的開展，標志著學校學習實踐活動基本告一段落，也標志著學校學習實踐科學發(fā)展觀取得了一定的成效，但這并不表明學習實踐活動已經(jīng)結束。學校將在認真總結前一階段學習實踐科學發(fā)展觀的基礎上，按照市教育局黨委的要求，結合我校整改落實的具體情況，將深入學習科學實踐發(fā)展觀這一活動繼續(xù)堅持不懈地開展下去。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇五
學校自開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，積極落實教育局黨委《關于在市直教育系統(tǒng)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的通知精神，切實依照《**市**路小學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段主要工作安排》的具體要求，積極開展活動，組織廣大黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，為全面推進學校各項工作提供了堅強的政治保證和組織保證，促進了我校教育教學事業(yè)更好更快的發(fā)展。
一、全面考慮起草合理的整改方案。
6月29日到7月8日，學校根據(jù)分析檢查報告，把影響和制約學?？茖W發(fā)展的三個突出問題作為整改重點，特別是把黨員干部黨性、黨紀、黨風上存在的“工作不敢得罪人”以及學生家長反映的后勤服務質(zhì)量不優(yōu)、教育環(huán)境不雅、教學特色不顯等四個突出問題作為整改重點，科學制定整改落實方案，確定整改落實的事項、目標、措施、責任人和時限要求。并廣泛征求黨員干部、服務對象意見，組織領導班子成員討論，修學改習完網(wǎng)善。
二、具體細化建立完備的整改臺帳。
7月9日到12日，學校進一步細化整改落實方案，建立完備的整改臺帳。學校分別從提高教師科研素質(zhì)、改進高效課堂、解決教師生活、解決學生學習條件等14個方面建立了完備的整改臺帳，并把涉及到的每一個問題制定明確的整改目標、具體的整改事項、有效的整改措施、明晰的責任分工和嚴格的整改時限，以便整改落實工作按計劃推進。學校將整改落實方案在學校信息發(fā)布欄向學生、教師、家長公布宣傳，接受黨員和群眾的監(jiān)督。
三、結合實際解決突出的重點問題。
解決了教師住房漏雨問題；學生課桌椅破舊問題；b校區(qū)托管樓墻面污損、樓頂滲水問題；a校區(qū)簡易食堂興建問題；幼兒園地面防滑問題和教師教學科研素質(zhì)提高問題。
這六大問題的解決，提高了教師的科研素質(zhì)，提升了課堂的高效；解決了教師生活的后顧之憂，調(diào)動了教師工作的積極性；營造了學生學習生活的優(yōu)雅環(huán)境，推動學校跨越式發(fā)展。
四、調(diào)研討論不斷完善各項體制。
8月初到中旬，學校組織政教處、教務處、辦公室等五個處室，對照科學發(fā)展觀要求，對現(xiàn)有的教育教學管理制度、工作措施、獎懲辦法、教師一日工作常規(guī)和學校管理規(guī)章制度進行系統(tǒng)清理，在廣大教師中間開展調(diào)研，經(jīng)過教職工多次集體、分層討論，檢查其是否符合實際，是否有利于科學發(fā)展，找準抓住影響和制約教育科學發(fā)展的缺陷。在全面清理制度缺陷的基礎上，立足當前，著眼長遠，做好了各項制度的廢、改、立工作。學校五大處室共修改完善十個基本制度，形成了符合學校實際情況、比較科學合理的各項管理機制。
五、認真組織做好學習實踐總結。
8月15日，學校組織全體黨員及中層以上干部對學習實踐活動進行全面回顧，認真總結學習實踐活動中取得的實踐成果、思想認識成果以及有特色的好做法、好經(jīng)驗。特別是對于各處室在學習實踐活動中取得的成功經(jīng)驗進行總結，完善以前的各種體制，形成了適合學校特色發(fā)展的經(jīng)驗文字。
同時，學校針對每位黨員同志對自己作出的實事求是的評價，組織開展互查互評，為每位黨員的不斷完善制定個人發(fā)展目標。并且組織黨員和中層以上干部，研討學校發(fā)展的現(xiàn)狀，尋找存在的差距和不足，不斷完善學校發(fā)展的'藍圖，鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動的成果。
六、扎實有效開展群眾滿意度測評。
8月中旬，學校主要通過三種方式開展群眾滿意度測評。一是組織教職工會議測評，二是邀請“兩代表一委員”及離退休干部座談會議測評，三是組織部分家長代表進行測評。
通過這三種形式的測評，不僅把學校的辦學理念、發(fā)展藍圖以及工作實踐向社會展示，更重要的是通過聯(lián)手社會，讓全社會的各層代表都來關注學校的發(fā)展，為學校的發(fā)展獻計獻策，從而將學習科學實踐發(fā)展觀融入到社會。
本次開展的群眾滿意度測評結果顯示，教職工對學校開展學習實踐活動的滿意率達百分之九十九，社會代表及學生家長的滿意率達百分之九十八，并對學校在實習實踐科學發(fā)展觀中作出的成績給予了肯定，也對部分尚未解決的問題提出了新的希望。學校也對這些代表提出的建議進行整理，提出了更加科學合理的整改措施。
七、積極籌備組織專項經(jīng)驗交流。
學校為將這次學習實踐科學發(fā)展觀的經(jīng)驗與特色進行鞏固、深化，在黨員與中層干部中間開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動的專題經(jīng)驗交流。
8月19日學校組織召開了“學習科學實踐觀經(jīng)驗交流”專題會議，會議由**校長組織，會議圍繞“學習科學實踐觀，加快發(fā)展步伐”這個主題，分別從學校層面、處室層面、個人層面進行交流。
在這次專題經(jīng)驗交流會上，學校做了《深入學習科學實踐觀，搞好學校建設工作》的經(jīng)驗交流報告，教務處、政教處分別做了如何在科學實踐觀的引領下深入開展高效課堂和扎實展開學生文明禮儀教育的經(jīng)驗交流。黨員代表馬艷同志也做了如何在實踐學習中做一名優(yōu)秀的黨員做了經(jīng)驗交流。
通過這三個層面的經(jīng)驗交流，讓這次深入學習科學實踐發(fā)展觀活動中的學校工作、處室工作與個人工作得以展示，并促進學校與教師個人不斷反思，及時總結、形成特色。
八、形式多樣表彰學習活動先進。
學校圍繞“深入學習實踐科學發(fā)展觀”進行總結表彰活動，學校組織全體黨員對這次學習實踐科學發(fā)展觀中表現(xiàn)積極、整改得力的處室及個人進行表彰。通過無記名投票和黨小組的集休討論，共有政教處、教務處等兩個處室獲學習實踐科學發(fā)展觀先進處室，同時還評出了以盧士保、吳金智等為代表的八名學習實踐科學發(fā)展觀先進個人。這些先進處室與先進個人的評選，更加有力地促進了學校開展學習實踐科學發(fā)展觀的長效性，再次掀起了全校學習實踐科學發(fā)展觀的高潮。
總之，以上學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段系列工作的開展，標志著學校學習實踐活動基本告一段落，也標志著學校學習實踐科學發(fā)展觀取得了一定的成效，但這并不表明學習實踐活動已經(jīng)結束。學校將在認真總結前一階段學習實踐科學發(fā)展觀的基礎上，按照市教育局黨委的要求，結合我校整改落實的具體情況，將深入學習科學實踐發(fā)展觀這一活動繼續(xù)堅持不懈地開展下去。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇六
中國共產(chǎn)黨自誕生的那個時候開始，一代又一代的中國共產(chǎn)黨人始終勇立潮頭，始終走在時代的前列，特別是在重大歷史轉折的關頭，能順應歷史發(fā)展的趨勢，牢牢把握住歷史發(fā)展的方向，不失時機提出自己的主張，團結和帶領全國人民把革命和建設事業(yè)不斷推向前進。新的歷史時期，新的歷史轉折的重大關頭，以胡錦濤同志為的黨中央審時度勢，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，集中全黨智慧，系統(tǒng)總結改革開放三十年來偉大實踐的經(jīng)驗，提出了以第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧為主要內(nèi)容的科學發(fā)展觀，從而為全面建設小康社會指明了方向。
在學習實踐科學發(fā)展觀過程中，部黨組根據(jù)黨的十七大提出的任務目標，在把握世情、國情、黨情、部情，把握國土資源工作貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求和具體內(nèi)容，把握科學發(fā)展與資源配置的密切關系和內(nèi)在規(guī)律的基礎上，順勢而為，提出構建保障科學發(fā)展新機制。我們完全有理由相信，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面建設小康社會的宏偉目標一定能實現(xiàn)。我們也完全有理由相信，隨著構建保障科學發(fā)展新機制的逐步確立，多年來形成的影響和制約科學發(fā)展的突出問題就有望得到切實解決，國土資源管理工作就一定能在全面建設小康社會過程中發(fā)揮更大的作用，作出更大的貢獻。
國家土地督察制度的確立本身就是科學發(fā)展觀的產(chǎn)物，本身就是解放思想、改革創(chuàng)新的產(chǎn)物。在構建保障科學發(fā)展新機制過程中，必須充分發(fā)揮其職責確定的得天獨厚的優(yōu)勢，必須充分發(fā)揮新機構沒有歷史包袱，沒有形成多年的既得利益和思維模式的優(yōu)勢，更堅定更高地舉起保護18億畝耕地的大旗，把發(fā)現(xiàn)了多少問題，報告了多少問題，督促地方政府解決了多少問題作為工作中的硬杠杠，作為衡量工作好壞的硬道理，闖出一條新形勢下國家土地督察工作的新路子。
在構建保障科學發(fā)展新機制中有所作為，有所建樹。因此，作為國家土地督察工作的同志，在學習實踐科學發(fā)展觀過程中要進一步解放思想、改革創(chuàng)新，樹立起強烈的全局意識，自覺地在思想上、政治上、行動上同以胡錦濤同志為的黨中央保持高度一致，自覺地維護部黨組的權威，堅決執(zhí)行部黨組作出的決策，在構建保障科學發(fā)展新機制過程中貢獻智慧，建功立業(yè)。樹立起強烈的憂患意識，范仲淹老先生的名句：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。在土地問題上，應進一步，做到先先天下之憂而憂，后后天下之樂而樂。樹立起強烈的責任意識，不能因履行職能不到位使工作受損，更不能因工作失誤而貽誤事業(yè)。提高發(fā)現(xiàn)問題的本領，成為解決問題的能手。樹立起強烈的榮辱意識。從目前土地違法違規(guī)情況看，說一個地方在土地上沒有違規(guī)違法情況很難說得過去，如果不能發(fā)現(xiàn)問題，不能報告問題，不能督促地方政府解決糾正這些問題，那就是失職和恥辱了。樹立起強烈的打拼意識。百日行動總結時說了一句叫首戰(zhàn)用我，用我必勝。要進一步變成逢戰(zhàn)用我，用我必勝。不打不拼就沒有地位。樹立起強烈的嚴守紀律的意識，嚴格的紀律對國家土地督察工作至關重要，只有嚴格的紀律才能使嚴格的要求變成每個同志的自覺行動，才能形成堅強的整體，才能提高執(zhí)行力和公信力。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇七
10月19日上午，我校召開全體黨員大會，鎮(zhèn)黨委吳偉輝書記傳達縣學習實踐科學發(fā)展觀活動第二批總結暨第三批動員會議精神和我鎮(zhèn)學習實踐活動的實施方案，在黨員面上進行動員部署。會議最后，鎮(zhèn)解委員做重要講話。會后又進行了一系列的學習活動。
參加第三批深入開展學習科學發(fā)展觀活動動員大會和學校黨總支的系列學習活動，使我開闊了眼界，加深了思想認識，提升了理論水平，提高了政治覺悟。結合自己的工作實際，深入領會、認真總結，主要心得如下：
一、準確把握科學發(fā)展觀的理論內(nèi)涵。
科學發(fā)展觀，是對發(fā)展問題的總體認識和根本觀點，包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容，全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題。科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
二、充分認識在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義和緊迫性。
全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的新一屆中央領導集體，著眼全局，著眼世情、國情、黨情的新變化，總結國內(nèi)外經(jīng)濟建設的經(jīng)驗教訓，審時度勢作出的重大戰(zhàn)略部署，開創(chuàng)了建設和諧社會的新局面，同時也標志著用科學發(fā)展觀這一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，指導實踐達到了一個前所未有的水平?？茖W發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。經(jīng)實踐檢驗與證明、日益顯示出強大真理力量的科學發(fā)展觀，是推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性指導思想，更是科學、有效地做好學校教育教學工作所必須堅持的基本原則。
當今我國正面臨應對金融危機的考驗，如何貫徹落實科學發(fā)展觀具有緊迫性，要認真加強學習，從思想上高度重視。具體工作中，要組織好對學生的教育，抓緊落實科學發(fā)展觀活動。一方面抓好課堂教育，利用課堂這個載體加大對學生的宣傳教育力度；另一方面還要圍繞新時期學生經(jīng)常遇到的難點問題和關注的熱點問題，廣泛開展“話題大家選、是非大家辯、答案大家找”的“大家談”活動。
學習是實踐的前提，實踐是學習的目的。科學發(fā)展觀具有鮮明的實踐特征，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高領導科學發(fā)展的能力。務實是學習科學發(fā)展觀的基礎，空談誤事，實干興業(yè)。學以致用，貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，更要提高運用科學發(fā)展觀的自學性和堅定性，要著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，要根據(jù)崗位職責的要求，學習相關領域知識，不斷完善知識結構，提高業(yè)務素質(zhì)。就我本人而言，既要著重加強積累語文教學方面的專業(yè)知識，不斷提高教學能力；又要提高關于學生管理方面的能力，轉變觀念，以學生為本。
（一）創(chuàng)新教學方法，寓教于樂。
作為任課教師，我要不斷加強自身專業(yè)知識的積累，加強教學法的研究，努力提高課堂教學的綜合能力，構建和諧高效的課堂教學氛圍。
1、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷取人之人，更新教學理念，改革教學模式，全面教學質(zhì)量。要經(jīng)常聽課，積極參與教改教研的座談，參與社會實踐活動，做到理論與實踐相結合。
2、認真研究教材，廣泛閱讀，深入細致地備課。要多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握教學重點和難點，在教學中突出重點，突破難點，注重課堂教學效果。
3、堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重講練結合。要深入了解學生，針對學生特點，以愉快式教學為主，在課堂上注重調(diào)動學生的積極性。在教學中尊重學生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，因材施教，使他們形成自己不同的風格。力爭通過各種教學手段，充分調(diào)動學生的學習興趣及學習積極性，鼓勵學生自主探究，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力，變“要我學”為“我要學”，營造和諧的課堂教學氛圍。
（二）創(chuàng)新工作理念，以人為本。
堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅持以學生為本，作為工作的出發(fā)點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學生的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心學生安危冷暖，關注學生健康成長，著力解決好關系他們切實利益的具體問題。
1、加強師德學習，為人師表。良好的師德是從師的最基本準則，要樹立良好的專業(yè)形象、品德形象和師友形象，必須具備堅韌的意志品格、飽滿的精神狀態(tài)、嚴謹?shù)乃枷胱黠L、誨人不倦的工作態(tài)度以及和藹可親的教師特征。
2、改變工作理念，服務當先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要轉變觀念，樹立一種為學生服務的意識。要踏實做事，多做好事多辦實事，樹立起“學生發(fā)展無小事”的思想，哪怕是一次談話，都要以和藹的態(tài)度認真對待。
3、科學評價學生，客觀公正。力爭通過教育引導、認真檢查、科學考核，及時對學生做出全面客觀的評價，防止憑自己的主觀臆斷及個人好惡去判斷、評價學生，對學生負責，對學校負責，對家長負責。
總之，新的形勢下，我們要堅持不斷解放思想，堅持用科學發(fā)展的觀念來解決學校發(fā)展中出現(xiàn)的具體問題，在教育教學工作中不斷開拓進取、銳意創(chuàng)新，努力構建和諧文明的校園文化，促進學校的可持續(xù)健康發(fā)展。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇八
黨中央、國務院果斷調(diào)整宏觀經(jīng)濟政策，出臺擴大內(nèi)需促進增長的緊急措施。這是應對國際金融危機沖擊最重要、最有效的措施，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的生動實踐。
中央的這些政策措施，字里行間都貫穿著科學發(fā)展觀的思想，樁樁件件都體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求。
發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義。30年改革開放，發(fā)展成就巨大，但是發(fā)展的任務仍然十分繁重，發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經(jīng)濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展。國際金融危機沖擊，嚴重影響我國經(jīng)濟增長。關鍵時刻，中央重拳出手，發(fā)出了迎難而上保增長的強烈信號，堅定了全國人民堅定不移促發(fā)展的信心。
以人為本是科學發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民，發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置，從保障性住房建設到提高居民收入，從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護，多項措施涉及民生，不僅促進增長，也將造福人民。
全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展，是速度與結構質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)的發(fā)展，是與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的發(fā)展，是可以長期持續(xù)的`發(fā)展。中央的政策措施，既重視擴大投資，又重視擴大消費;既突出保持增長，又突出調(diào)整結構;既強調(diào)經(jīng)濟建設，又強調(diào)節(jié)能減排和生態(tài)建設，不僅有利于解決當前的困難，也有利于轉變發(fā)展方式，增強發(fā)展后勁。
統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展，是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發(fā)展。中央的政策措施，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，在力保經(jīng)濟增長中，鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。
科學發(fā)展觀是我國現(xiàn)代化建設的戰(zhàn)略指導方針，是我們應對挑戰(zhàn)克服困難的強大思想武器。越是困難時候，越要深入貫徹落實科學發(fā)展觀。要用科學發(fā)展觀指導擴大內(nèi)需促進增長工作，爭分奪秒，狠抓落實，尊重規(guī)律，講求實效，避免亂鋪攤子盲目擴張，防止鋪張浪費，把實事辦實，把好事辦好。
改革開放是發(fā)展的永恒動力。用改革創(chuàng)新破除體制機制障礙，用改革創(chuàng)新推進科學發(fā)展。我們要積極推進關鍵環(huán)節(jié)和重點領域改革，全面實施增值稅轉型改革，進一步理順成品油、天然氣價格形成機制，加快推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
應對國際金融危機挑戰(zhàn)，是對我們駕馭復雜局面能力的一次重大考驗，是對我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀成效的一次重大檢驗。各地區(qū)、各部門要用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想，指導實踐，應對挑戰(zhàn)，推動經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長，交出一份發(fā)展上水平、群眾得實惠的精彩答卷。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇九
深入學習實踐科學發(fā)展觀，是全黨當前和今后一個時期的首要政治任務。我縣開展以“激情干事領跑者，產(chǎn)業(yè)承接先行縣”為主題的學習實踐活動活動，是基于對科學發(fā)展觀的理解，是對市委、市政府“兩城”建設的順應，是推進20xx年度全局工作的重要一環(huán)，作為黨員干部一定要認真領會縣委文件精神，務必高度重視，確保思想上、組織上、行動上三落實。
科學發(fā)展觀是對以胡總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括；科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響；科學發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律?？茖W發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構建和諧疾控中心的目標要求，進而促進了新形勢下疾控工作不斷深入發(fā)展的必然結果。
要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵，這就是用科學發(fā)展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發(fā)展觀全面深入的學習，尤其是干部的學習，以利建立科學工作理念，形成廣泛工作共識，確定正確工作方法。對科學發(fā)展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導于實踐。
首先，要牢牢把握主題，堅持深入學習，在思想認識上達到新高度。黨的十七大報告提出了我國未來幾年的發(fā)展主題、目標和要求，我們每位黨員領導干部都務必認真領會，要好好地運用這一載體，扎扎實實抓好學習和實踐。一是必須率先垂范，先學一步、深學一步，做到堅持做好讀書筆記，堅持寫好心得體會，堅持定期學習。二是要把深入學習、深刻領會貫穿于學習實踐活動的全過程，在真學深學學透上下功夫；要邊思考邊學習，在通讀原文的基礎上，聯(lián)系實際，多問幾個為什么，做到融會貫通，深刻理解，實現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營活動上揚長避短，最終增強我們發(fā)展的實力。三是要注重學習效果，要在學習中進一步堅定理想信念，確立科學理念，明確奮斗目標；進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的使命感、緊迫感和責任感；進一步解放思想、更新觀念，煥發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的動力和激情；進一步強化機遇意識、發(fā)展意識、實干意識、創(chuàng)新意識，把思想認識統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，統(tǒng)一到科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想上來，統(tǒng)一到落實縣委的重大戰(zhàn)略部署，打造“新型城鎮(zhèn)化建設”上來，統(tǒng)一到打造實力城投上來，進一步增強參與“新型城鎮(zhèn)化”建設、完成年度工作目標任務的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。
其次，要牢牢把握重點，堅持加強研究，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新上興起新熱潮。十七大報告對我們黨改革開放以來的工作做了全面深刻的總結，為我們經(jīng)營企業(yè)，推進改革提供了很多經(jīng)驗，值得我們仔細學習研究，在這次主題學習實踐活動中，我們要著重提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。一方面要研究如何深入推進崗位創(chuàng)業(yè)。要結合公司的實際，結合企業(yè)自身的實際，結合崗位的實際，在學習中把握重點，有針對性地提出活動的具體要求，找準工作的結合點、著力點，采取切合實際的方式方法，運用生動活潑的載體，因企制宜、因事制宜、因人制宜地開展活動，推進廣大干部職工立足崗位，創(chuàng)造新的更大的業(yè)績，推進各項工作的開展。比如，要圍建設新城區(qū)，打造城市名片，加快重點項目建設，提供最優(yōu)質(zhì)的服務，不斷滿足市民和市場的需求。另一方面，則要在推進自身發(fā)展中深化改革創(chuàng)新，完善體制機制。要在學習實踐活動中開闊眼界，拓寬思路，用新視野認識新事物，用新觀念研究新問題，用新思路謀劃新發(fā)展，提高創(chuàng)新能力，深入研究未來5-10年的發(fā)展戰(zhàn)略，深入研究在推進自我發(fā)展中，如何深化改革，完善體制機制；深入研究如何解決對外投資的問題，利用資產(chǎn)規(guī)模優(yōu)勢和公用行業(yè)優(yōu)勢，與其他企業(yè)實現(xiàn)合作共贏、聯(lián)合發(fā)展，占領資源性市場，進入資本市場，開拓發(fā)展“藍?！?，求得在完全競爭性領域的發(fā)展。二要提高工作能力，進一步增強服務群眾的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。城投公司是近年來城市建設投融資領域的新事物，是一個為群眾服務的窗口單位，我們要在廣大職工中廣泛開展“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻”的職業(yè)道德教育，樹立熱情服務的宗旨，實行辦事程序、收費標準公開，做到廉潔辦事，為我全縣經(jīng)濟發(fā)展提供良好的環(huán)境。
第三，要緊扣系統(tǒng)實際，堅持虛功實做，在推進工作上取得新成效。根據(jù)縣委、縣政府做強做大城投的要求。20xx年，我們的任務十分繁重，開展這次主題實踐活動要大力弘揚求真務實精神，把武裝頭腦、指導實踐、推進工作作為主題學習實踐活動的總要求。我們要以黨的十七大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞縣委作出的重大工作部署，緊密結合本單位實際，進一步解放思想、開拓創(chuàng)新，把開展主題實踐活動與促進企業(yè)改革創(chuàng)新和經(jīng)營發(fā)展工作結合起來；把開展主題實踐活動與關心和解決市民群眾生產(chǎn)生活中的熱點難點問題結合起來，搶抓推進投融資改革中的出現(xiàn)的機遇，全面加快自身發(fā)展，在建設“生活品質(zhì)新城”的實踐中做大規(guī)模，做強實力；廣大干部職工要堅持學以致用，在學中干，在干中學，根據(jù)行業(yè)、市場發(fā)展的趨勢和縣委、縣政府對我們的要求，勇于踏實創(chuàng)業(yè)，善于不斷創(chuàng)新，在“學”與“干”的過程中，進一步解放思想、更新觀念，增長知識，培養(yǎng)膽識，要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業(yè)上。狠抓落實，更加自覺地推進各項工程建設，落實年度工作會議所確定的各項工作，創(chuàng)造新的業(yè)績，打響城投人“能干大事、干成大事”的卓越品牌。
最后，要抓住民生問題，堅持以人為本，在為民服務上實現(xiàn)新突破。隨著城市化的推進，城鄉(xiāng)一體化的步伐加快，如何來縮小差距，保障民生，中央提出了一系列政策。要確立“以民為先、服務為本”的理念，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益作為主題實踐活動的出發(fā)點和落腳點，要以群眾呼聲為第一信號，以群眾利益為第一追求，以群眾滿意為第一標準，以新的理念、新的思路、新的目標、新的力度，切實抓好各項新舉措的落實，把改善民生作為提升“兩保一優(yōu)”工作水平的目的和歸宿。按照規(guī)范化、制度化、科學化要求，提高公司的安全生產(chǎn)水平，全面深化“兩保一優(yōu)”工作；按照打品牌、創(chuàng)品位、提品質(zhì)的要求，以市場認可度、用戶滿意度和政府滿意度“三度”為工作切入點，不斷提高各類產(chǎn)品的品位和品質(zhì)，打響供應品牌，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務水平；按照“環(huán)境立市”，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求，在公司開展節(jié)能減排工作，推進生態(tài)城市建設，真正做到創(chuàng)業(yè)在崗位、創(chuàng)新促發(fā)展。
總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力，為積極建設生活品質(zhì)之新城，為打造實力城投而努力奮斗！
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇十
積極應對金融危機，以“保增長、保民生、保穩(wěn)定”為首要任務，為黨委、政府出謀劃策，提箴言、獻良策，是人民政協(xié)的重要職責。我們要以科學發(fā)展觀為指導，充分發(fā)揮政協(xié)智力密集的優(yōu)勢，緊緊扭住發(fā)展這個第一要務，多做建言獻策、資政為民的工作，努力在推進科學發(fā)展上有新作為；充分發(fā)揮政協(xié)凝聚人心的優(yōu)勢，多做化解矛盾、增進共識的工作，努力在促進社會和諧上有新成就；充分發(fā)揮政協(xié)聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，高舉大團結大聯(lián)合旗幟，多做聯(lián)系溝通、交流合作的工作，努力在堅持改革開放上有新突破。廣大政協(xié)委員面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，要有新思路、新舉措，進一步增強責任感和使命感，發(fā)揮好政協(xié)委員應有的作用。
首先，對和縣的發(fā)展要充滿信心。應對當前金融危機，我們要冷靜分析，增強信心，我縣經(jīng)濟社會加快發(fā)展的基本面是穩(wěn)定的、健康的，全縣上下謀求加快發(fā)展的原動力沒有變，經(jīng)濟發(fā)展的空間和潛力沒有變。改革開放30年來奠定的物質(zhì)基礎和積累的豐富經(jīng)驗有利于我們加快發(fā)展，得天獨厚的資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢有利于我們加快發(fā)展，泛長三角經(jīng)濟圈的強力輻射有利于我們加快發(fā)展，國家實現(xiàn)宏觀政策調(diào)整帶來的機遇有利于我們加快發(fā)展，近幾年已建和在建一批大項目有利于我們加快發(fā)展，特別是全縣上下政通人和、風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境有利于我們加快發(fā)展。信心比黃金更重要。我深信只要大家解放思想，與時俱進，對加快發(fā)展充滿信心，善于在挑戰(zhàn)中捕捉發(fā)展機遇，在逆境中拓展發(fā)展空間，就一定能贏得發(fā)展的先機。
其次，對戰(zhàn)勝困難要堅定決心。做好一項工作，成就一番事業(yè)，總會遇到這樣或那樣的困難。困難無處不在、無時不有，任何困難都不應成為悲觀失望、無所作為的理由，而應成為團結一致、艱苦奮斗的動力；不應成為心煩氣躁、怨天尤人的借口，而應成為磨煉意志、施展才華的機會。面對當前嚴峻形勢，我們不能消極等待，要積極轉換角度，改變思維方式，在復雜多變的情況下，多研究這場危機形成市場重新洗牌的本質(zhì)，多揣摩危機表象背后的發(fā)展趨勢，多留意危機中利弊轉換的挑戰(zhàn)，多敏銳洞察危機中蘊含的難得機遇。廣大政協(xié)委員既要充分認識形勢的嚴峻性和復雜性，更要深刻領會和準確把握中央、省制定的促進經(jīng)濟發(fā)展的一系列政策措施，把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府對經(jīng)濟形勢的正確判斷上來，把行動統(tǒng)一到縣委、縣政府重大決策部署上來。政協(xié)委員特別是經(jīng)濟、企業(yè)界的委員要有足夠的思想準備，盡量把困難估計得充分一些，把應對措施考慮得周全一些，努力把不利因素降到最低限度。我堅信在縣委的領導下，只要我們堅定決心，主動應對，共克時艱，逆風飛揚，彎道超車，積極作為，就一定能實現(xiàn)今年的各項目標任務。
第三，對本職工作要極其用心。加快發(fā)展，全面建設小康縣，是全縣上下為之傾力奮斗的偉大事業(yè)。政協(xié)委員是來自各條戰(zhàn)線的精英、模范、專家、代表人士，是榮譽、是地位、是榜樣，更是責任。要以加快和縣發(fā)展、促進改革開放、維護和諧穩(wěn)定為己任，不當旁觀者，不做評論員，要腳踏實地、心無旁騖，認真負責、兢兢業(yè)業(yè)地把本職工作做好，把與別人共有的事情干得更能體現(xiàn)政協(xié)特色。經(jīng)濟、企業(yè)界的政協(xié)委員要樹立雄心壯志，搶抓發(fā)展機遇、政策機遇，苦練內(nèi)功，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結構，強化內(nèi)部管理，提高自主創(chuàng)新能力，不斷做大做強自己的企業(yè)，做創(chuàng)業(yè)奉獻的模范；農(nóng)村的政協(xié)委員要圍繞農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村和諧穩(wěn)定，實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化，建設社會主義新農(nóng)村作出應有的貢獻；機關工作的政協(xié)委員要立足本職崗位，強化服務意識，提高服務水平，做“一崗雙責”的表率；所有政協(xié)委員都要盡職盡責，盡心盡力，真抓實干，努力使我縣從東向發(fā)展的“區(qū)位橋頭堡”邁向“經(jīng)濟橋頭堡”，為加快建設沿江工業(yè)帶、濱江城市群，實現(xiàn)全縣經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展獻智出力。
第四，對政協(xié)工作要盡力盡心。委員是政協(xié)工作的主體，只有充分發(fā)揮自己的作用，才能不負眾望、不辱使命。今年，我們將根據(jù)縣委、縣政府的總體要求，著力在招商引資、項目推進、城市發(fā)展、環(huán)境優(yōu)化、城鄉(xiāng)一體化建設、應對金融危機、推進農(nóng)村改革發(fā)展和參與泛長三角合作與分工、承接產(chǎn)業(yè)梯度轉移等方面，認真組織委員開展調(diào)研、視察、專題協(xié)商和民主監(jiān)督等活動，積極參政議政。廣大政協(xié)委員要根據(jù)縣政協(xié)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動確定的“認真履行職能、促進科學發(fā)展”的主題，緊密結合實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，緊緊圍繞今年縣政府提出的40項民生工程和人民群眾關注的熱點、難點問題，積極獻智出力，反映社情民意，努力使政治協(xié)商更加主動經(jīng)常，民主監(jiān)督更加扎實有效，參政議政更加富有成果。同時，要關心弱勢群體的生產(chǎn)生活，積極參與扶貧濟困、愛心救助等社會公益活動，更好地做到發(fā)展成果由人民共享。政協(xié)各界別、各專委會要緊扣縣委、縣政府的中心工作，切實開展好各項活動，努力使政協(xié)工作真正體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。各鎮(zhèn)政協(xié)委員聯(lián)絡組要結合本地實際，認真組織委員開展好學習、調(diào)研、視察等活動，做到年初有計劃，季季有活動，年終有總結，努力使活動內(nèi)容豐富多彩，更加扎實有效。以優(yōu)異的成績，迎接新中國成立60周年和人民政協(xié)60華誕。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇十一
經(jīng)過最近的學習，對科學發(fā)展觀的重大意義、提出的現(xiàn)實根據(jù)、基本內(nèi)涵和根本要求有了初步了解和認識?，F(xiàn)就結合水文基建發(fā)展的現(xiàn)狀談談個人的一些體會。
科學發(fā)展觀是為適應我國新的發(fā)展形勢提出來的，是針對我國社會發(fā)展的階段性特征提出來的，也就是在我國社會發(fā)展成就矚目與挑戰(zhàn)并存的狀況下提出來的，這對正確認識水文基建現(xiàn)階段的發(fā)展狀況具有重要指導意義。
1．超前謀劃，科學編制規(guī)劃
要按照大水文觀的要求，根據(jù)新形勢新要求，對全國水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃進行豐富和完善。在其指導下，全面開展“十二五”建設規(guī)劃和其他專項規(guī)劃的編制其他專項規(guī)劃。要統(tǒng)籌兼顧，全面規(guī)劃布局各類站點設施和業(yè)務系統(tǒng)，科學比選方案。要注意各類規(guī)劃之間的協(xié)調(diào)、銜接。爭取經(jīng)過幾年的努力，初步形成科學有序、全面協(xié)調(diào)、符合大水文觀要求的水文規(guī)劃框架體系。
2.提高質(zhì)量，繼續(xù)加強前期工作
前期工作一直是制約水文增加投入的瓶頸。當前迫切需要解決的是在繼續(xù)多儲備項目的同時，著力提高前期工作的'深度和質(zhì)量，保證建設時批復的投資能包得住。在實際工作中，要嚴格按照建設程序，對每一個項目在每一階段都要認真收集資料，加強現(xiàn)場踏勘，開展必要的地質(zhì)勘探和科學試驗，落實必要的建設用地，開展市場調(diào)研，復核優(yōu)化比選方案，保證前期工作在每一個階段都達到要求的深度。
3．實踐創(chuàng)新，探索適合水文設施特點的建設管理機制
水文設施點多面廣，單點規(guī)模小，投資額不大，立項時常常把若干個單點工程是打捆包裝成一個大的項目，而在建設時又需要解捆兒來分別建設。具有一個項目事實上存在著多個建設單位（法人），單位造價和管理成本高等特點。又由于某些設施（如纜道等）專業(yè)性強，難以找到具有專業(yè)施工資質(zhì)的建筑商，又缺乏質(zhì)量認定規(guī)定，造成按現(xiàn)行規(guī)定這一部分無法驗收的現(xiàn)象。凡此種種，都需要在實踐中去探索創(chuàng)新，建立適合水文設施特點的建設管理機制。
水文基本建設工作面臨著良好的發(fā)展機遇，同時也有許多新情況和新問題要去面對。在實際工作中，要用科學發(fā)展觀武裝頭腦，按照大水文觀的要求，遵循建設規(guī)律，努力為水文又好又快發(fā)展提供堅強的物質(zhì)基礎。近期工作重點是豐富規(guī)劃，完善相關前期工作，初步建立健全水文基本建設相關的規(guī)定和規(guī)程。要抓緊組織編制中小河流洪水易發(fā)區(qū)水文監(jiān)測一期工程、跨界河流水文站網(wǎng)建設二期工程、“十一五”水文水資源工程等項目的初步設計，組織編制今年已經(jīng)下達計劃的水文設施工程項目建議書、可研和初設報告等3個編制規(guī)定。根據(jù)2009-2011年中央水利前期工作投資滾動計劃的要求，抓緊開展全國水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的豐富完善，啟動“十二五”建設規(guī)劃、國家水文水資源數(shù)據(jù)中心項目建議書、水文設施工程竣工驗收和施工規(guī)程編制工作。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇十二
“在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策”，其重大意義在于用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想，保持共產(chǎn)黨員先進性，深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定，動員全黨更好地為實現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領而團結奮斗?？茖W發(fā)展觀吸收了我黨領導全國各族人民推動改革發(fā)展過程中所提煉的一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，積極參與學院組織的學習培訓及支部的熱烈討論，我有如下體會：
物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)。學習實踐科學發(fā)展觀必須從自己的工作實際出發(fā)，不能坐而論道，也不能盲目作為。從工作實際中的現(xiàn)實問題出發(fā)，從科學發(fā)展理論中尋找破解答案，充分發(fā)揮主觀能動性。用科學的思維創(chuàng)新工作舉措，用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。凡事要深入調(diào)查研究，認真周密思考，由表及里，由此及彼，立足當前，著眼長遠，循序漸近，逐步拓展。
力量來自于信念，先進來自于信仰。只有有了理論上的深刻認知，才能擁有工作中的時刻清醒;只有有了理論上的深刻把握，才能擁有行動上的及時自覺;只有有了理論上的深刻武裝，才能擁有實踐中的.堅定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進理論武裝全黨武裝人民的道理。堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務，只有通過學習，才能深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，才能準確把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能不斷提高馬克思主義理論水平，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務。我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
當然，學習實踐科學發(fā)展觀所需要做的遠遠不止于這些，這只是在我看來對于個人而言需要特別注重的幾個方面。在日常生活和工作中，我們處處都按科學發(fā)展觀的要求，學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，懂得以辯證的思維來認識問題、分析問題、處理問題。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇十三
科學發(fā)展觀就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標，開創(chuàng)中國特色的社會主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務。而發(fā)展這一第一要務，必須是科學的。正如胡錦濤總書記指出的那樣，經(jīng)驗表明，一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀，對這個國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀往往會導致不同的發(fā)展結果。
在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，也是各級黨組織和廣大黨員干部面臨的重大政治任務。通過近期的學習，我對科學發(fā)展觀有了更深刻的理解，現(xiàn)就結合自身工作談談幾點體會。
科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果，是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
開展這次學習實踐活動，組織廣大黨員干部進行深入系統(tǒng)地學習，準確掌握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，增強用科學發(fā)展觀指導新的實踐、推動科學發(fā)展的能力和本領，真正把科學發(fā)展觀貫徹落實到社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會建設和黨的建設的各個方面。
身體力行實踐科學發(fā)展觀，能夠進一步激發(fā)廣大黨員干部的創(chuàng)業(yè)熱情，必將使我們的思想得到新解放，認識達到新高度，工作取得新突破。
1、抓學習，強素質(zhì)是貫徹落實科學發(fā)展觀的基礎。自覺遵守道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明風尚。踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，始終保持一種昂揚向上、開拓進取、知難而上的工作精神狀態(tài)。當今世界，發(fā)展日新月異，只有不斷地加強學習，才能真正掌握了解最新的技術信息?？茖W發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。業(yè)務科作為我部門，還是業(yè)務知識信息涉及面，都有了突飛猛進地增長。學習如不能與時俱進，那么工作將難以開展。作為一名管理者，除了加強自身的業(yè)務學習外，有責任有義務積極引導科室成員樹立終身學習的意識，努力營造善于學習、深入學習、勤奮學習的氛圍，進一步提高干部職工的理論素質(zhì)。
2、強化服務意識，提高工作效率?？茖W發(fā)展觀核心是以人為本。我們應當堅持客戶至上的原則，在爭創(chuàng)一流服務作為目標，不斷改善服務質(zhì)量，提高工作效率，積極推進工作的快速、健康發(fā)展。強化服務理念，完善服務機制，改善服務方式，規(guī)范服務行為，創(chuàng)新服務載體。
3、加大創(chuàng)新力度，增強創(chuàng)新活力?？茖W發(fā)展觀基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。要成為可持續(xù)的發(fā)展，就必須與進俱進、開拓創(chuàng)新。一個民族沒有創(chuàng)新，她就不能進步；一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。要樹立“四個觀念”，也就是以人為本的觀念，節(jié)約資源的觀念，保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念，我將努力配合部長，堅持理論與實際相結合，因地制宜，因時制宜的把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作中去。進一步解放思想，轉變觀念，樹立創(chuàng)新意識，養(yǎng)成創(chuàng)新精神.
我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我所的深入貫徹落實，推進我們部的又好又快發(fā)展出份力量。
總之，樹立和落實科學發(fā)展觀對我們黨、對我們每個黨員都非常重要，對我們國家也非常重要。今后，我一定要認真深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義，以更大的熱情投入到工作中去，以更新的理念、更多的思辨、更主動的實踐，去更努力地做好工作，加強學習，不斷提高專業(yè)知識與專業(yè)技能，不斷挑戰(zhàn)自我，努力探索科學真理，真正做到與時俱進，開拓創(chuàng)新。嚴格要求自己，虛心學習他人，真正做到無愧于這個偉大的時代，為中心科學發(fā)展做出貢獻。
科學發(fā)展觀作為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。深入學習實踐科學發(fā)展觀，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的必然選擇，是推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的客觀需要，是保持黨的先進性、提高黨的執(zhí)政能力的迫切要求。深入學習實踐科學發(fā)展觀，對于我們不斷深化對科學發(fā)展觀的認識，樹立科學發(fā)展的理念，確保全面貫徹落實x市勞動和社會保障局黨委提出的“和諧勞動，保障民生”工作方針，實現(xiàn)x市勞動和社會保障事業(yè)的科學發(fā)展發(fā)展具有重大現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
作為一名黨員，作為從事勞動保障監(jiān)察工作的一員，學習實踐科學發(fā)展觀就是要按照科學發(fā)展觀要求，全面提高自身能力、素質(zhì)，改進工作作風、提高工作效率，通過扎實有效地開展學習實踐活動，在工作質(zhì)量、工作效率、工作整體水平上得到提高。自開展學習落實實踐科學發(fā)展活動以來，通過認真的學習，自己從中領悟到了許多知識，其中有如下幾點體會：
一是增強政治意識，時刻保持清醒的頭腦，在政治上、思想上、行動上要和黨始終保持高度一致。牢固樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，提高政治覺悟和對黨組織各項政策、決策的理解執(zhí)行能力，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。
二是堅定理想信念，進一步增強走中國特色社會主義道路的信心和決心。改革開放三十年來的實踐充分證明，中國特色社會主義道路是當代中國唯一正確的道路。堅定不移地沿著這條道路走下去，我們的國家會越來越強盛，我們的生活會越來越美好。
三是提高學習力，加強政治理論和業(yè)務學習。通過學習實踐活動，努力提高個人的思想政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和工作能力。認真學習黨的十七大報告和黨章等必讀篇目，認真學習科學發(fā)展觀，自覺學習黨的各項工作方針政策，學習黨組織的各項決策部署，在用科學發(fā)展觀理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫、見實效。
四是提高執(zhí)行力，全面正確履行工作職責。堅持以改革創(chuàng)新的辦法、用科學的辦法、用符合實際的辦法解決工作中的問題。認真分析工作中出現(xiàn)的新問題、新特點、新情況，按照科學發(fā)展觀的要求探索新的思路和措施。
五是在學習實踐科學發(fā)展觀的過程中要緊緊結合工作實際和業(yè)務職責，學以致用，優(yōu)化工作。物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)。學習實踐科學發(fā)展觀必須從自己的工作實際出發(fā)，不能坐而論道，也不能盲目作為。從工作實際中的現(xiàn)實問題出發(fā)，從科學發(fā)展理論中尋找破解，發(fā)揮主觀能動性。用科學的思維創(chuàng)新舉措，用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。深入思考，調(diào)查研究，由表及里，由此及彼，著眼長遠，立足當前，循序漸近，逐步拓展。
社會和諧靠畫筆是畫不來的，民生改善靠口號是喊不來的，經(jīng)濟發(fā)展靠嘴巴是講不來的。學習實踐科學發(fā)展觀本身就是一個不斷實踐與創(chuàng)新的過程，也是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程，所以不要在實踐中掩蓋矛盾，逃避問題，只有正視矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，面對挑戰(zhàn)，樹立信心，不畏縮，不后退，才能去尋找破解，才能以科學發(fā)展的理念來認識它，才能用科學發(fā)展的思想去解決它，才能在這個實踐的過程中檢驗我們學習實踐科學發(fā)展觀的效果與實績。同時，這個過程中我們又可以發(fā)現(xiàn)新的不足，面對新問題與困難，進而深入的以科學發(fā)展的理念去思考它，破解它。這個過程本身，正是深入學習實踐科學發(fā)展觀的過程。
六是在學習實踐科學發(fā)展觀的過程中要注意不斷提高理論修養(yǎng)，不斷提升思想境界。力量來自于信念，先進來自于信仰。只有有了理論上的深刻認知，才能擁有工作中的時刻清醒；只有有了理論上的深刻把握，才能擁有行動上的及時自覺；只有有了理論上的深刻武裝，才能擁有實踐中的堅定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進理論武裝全黨武裝人民的道理。理論修養(yǎng)是最好的防腐劑，理論武裝是最先進的武裝。信念的滑坡是衰敗的開始，信仰的失落是滅亡的端睨。
思想理論建設是黨的建設的根本，理論素質(zhì)是黨員干部思想政治素質(zhì)的靈魂。學習開啟智慧，理論成就事業(yè)。要適應不斷變化的國際國內(nèi)形勢，要解決好各種新矛盾新問題，跟上時代步伐，實現(xiàn)新的發(fā)展，必須加強學習，提高理論修養(yǎng)，提升思想境界，進而不斷提高黨性修養(yǎng)和領導水平。堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務，只有通過學習，才能深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，才能準確把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能不斷提高馬克思主義理論水平，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
當然，學習實踐科學發(fā)展觀所需要做的遠遠不止于這些，在日常生活和工作中，我們處處都可以學習實踐科學發(fā)展觀，只要我們學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，懂得以辯證的思維來認識問題、分析問題、處理問題。創(chuàng)新沒有止境，實踐也沒有止境，我們要超過前人，后人也會超過我們。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇十四
我區(qū)開展學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員大會及《xx區(qū)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作實施方案》精神，提出了我區(qū)學習實施方案，近期學習安排，并對每個黨員提出新的要求，這在我的思想上引起高度重視。通過對胡錦濤總書記6.25講話及在中央黨校省部級干部研修班上講話的學習，我深刻地感到：科學發(fā)展觀的提出，是我黨理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。
科學發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展，是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓的最精辟的總結，是指導我國現(xiàn)代化建設的嶄新的思維理念?？茖W發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā)，總結新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經(jīng)驗得出的重要啟示。
科學發(fā)展觀更是針對當前發(fā)展中存在的問題，適應市場經(jīng)濟和全面建設小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果。科學發(fā)展觀作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基本原則，是全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
科學發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎問題，又有生產(chǎn)關系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵是：一是堅持發(fā)展這個主題；二是全面發(fā)展；三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：
1、以經(jīng)濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎地位，更不能否定經(jīng)濟建設這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設這個中心的基礎上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。
2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先，我國是共產(chǎn)黨領導下的社會主義國家，我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務，不只是經(jīng)濟的量的增長，還包括經(jīng)濟結構的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。
3、制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出科學發(fā)展觀問題的，它表明，科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。
4、“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求，這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。
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深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇十五
我區(qū)地處__市東大門，轄區(qū)范圍廣、編兵任務重，是各級首長和軍事機關始終關注的一個地區(qū)。為此，必須按照科學發(fā)展觀的要求，在把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破除發(fā)展難題、提高發(fā)展質(zhì)量和效益上下功夫。
一、著眼時代發(fā)展要求，強化國防后備力量建設責任。
(一)加強國防后備力量建設，是國家安全和發(fā)展的重要保證。我們要清醒地看到，世界仍然很不安寧，我國的安全發(fā)展環(huán)境并不樂觀。在這種機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，加強后備力量建設，對增強國家整體防衛(wèi)能力，提高戰(zhàn)略威懾力，構建安全和諧的發(fā)展環(huán)境具有十分重要的意義。
(二)加強國防后備力量建設，是適應新軍事變革的必然選擇。我們必須緊緊把握形勢發(fā)展變化的脈搏，正確把握“軍民結合、寓軍于民”的戰(zhàn)略方針，進一步豐富發(fā)展人民戰(zhàn)爭思想，健全完善國防動員體系，全面加強國防后備力量建設，最大限度地把蘊藏于民間戰(zhàn)爭潛力的挖掘出來，把作戰(zhàn)能力儲備起來，提高應對多元化威脅的能力，有效維護難得的戰(zhàn)略發(fā)展機遇期。
(三)加強國防后備力量建設，是富國與強軍統(tǒng)一的現(xiàn)實要求。加強國防后備力量建設，既是建設強大國防、確保國家安全穩(wěn)定的需要，也是促進經(jīng)濟發(fā)展、全面建設小康社會的需要，軍地各級要以高度的使命感和緊迫感，加速推進國防后備力量質(zhì)量建設。
二、緊貼形勢任務變化，創(chuàng)新國防后備力量建設思路。
一是堅持理論先導。國防后備力量建設必須以“打得贏、不變質(zhì)”為目標，以現(xiàn)實軍事斗爭準備為牽引，結合可能擔負的任務，對后備力量建設中遇到的平(戰(zhàn))時指揮體制、組訓裝協(xié)調(diào)發(fā)展、戰(zhàn)時力量使用和后勤保障等重點和難點問題，集中力量進行研究，尋求有效對策，努力形成在國防后備力量領域全面貫徹落實黨的十七大精神新思想新舉措，不斷開創(chuàng)國防后備力量建設的新局面。
二是堅持統(tǒng)籌規(guī)劃。國防后備力量建設既是一個復雜的系統(tǒng)工程，也是一項長期的戰(zhàn)略任務，必須搞好統(tǒng)籌規(guī)劃，從頂層搞好設計。要正確處理需要與可能、當前與長遠、重點與一般、數(shù)量與質(zhì)量的關系，切實把國防后備力量建設納入國家經(jīng)濟社會發(fā)展全局、納入國防和軍隊建設全局，通盤考慮，扎實推進。
三是堅持科技主導。要充分利用社會信息資源，借助地方科研部門集中、技術力量雄厚、信息設施先進的優(yōu)勢，搞好國防后備力量指揮自動化建設，著力提高兵員的科技含量，盡快實現(xiàn)由人力密集型向科技密集型、數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型的轉變，切實把國防后備力量戰(zhàn)斗力生成模式轉到依靠科技進步上來。
四是堅持同步推進。必須以作戰(zhàn)任務為牽引，堅定不移地走與現(xiàn)役部隊同步建設、協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)勢互補的路子。要堅決摒棄“后備后抓”、“后備后建”、“補充角色”的思想誤區(qū)，牢固確立“首戰(zhàn)必用”、“首批運用”和“全程使用”的觀念，把國防后備力量建設標準定位在能直接參戰(zhàn)支前上。
五是堅持“雙應”一體。提高應對多種安全威脅、完成多樣化任務的能力，必須按照“合成、精干、高效”的要求，把國防動員體制與應急防災體制統(tǒng)一起來，建立具備應急應戰(zhàn)雙重功能的國防后備力量指揮體制;著眼提高快速動員能力，加強對應急應戰(zhàn)任務預測和分析，制定完善配套的方案和保障計劃，落實人員、裝備，把應急訓練與應戰(zhàn)訓練捆在一起抓，謀求“雙應”能力功能同步增強。
三、圍繞提高質(zhì)量效益，突出國防后備力量建設重點。
一是編實建強各類隊伍。在組織布局上，加大重點方向、重點地區(qū)、重要目標和主要交通要道沿線的民兵分隊組建力度。在兵員結構上，要把科技含量突出起來，要針對轄區(qū)內(nèi)院校多、高新產(chǎn)業(yè)多的特點，多組建一些民兵網(wǎng)絡、雷達、電子對抗等技術含量高的民兵分隊，儲備一定數(shù)量的信息技術、電子技術、人工智能技術等方面的專家人才，把科技含量突出出來。
二是強化實戰(zhàn)能力訓練。突出信息化基礎知識和基本技能訓練，突出反恐維穩(wěn)、搶險救災及應對公共突發(fā)事件的訓練。改進訓練方法手段，本著“就地就近、專業(yè)對口”和“方案對接、編組對接”的原則，大力開展掛鉤訓練和聯(lián)編聯(lián)訓聯(lián)演，不斷提高后備力量訓練層次和質(zhì)量。
三是搞好裝備調(diào)整配備。武器裝備要按照“一體化”聯(lián)合作戰(zhàn)和成建制配備、成系統(tǒng)配套的要求，將民兵預備役部隊武器裝備納入武裝力量裝備建設的體系之中，堅持“先參戰(zhàn)先裝備、重點使用重點裝備”的原則，優(yōu)先配備主要方向、重要目標和交通干線的民兵預備役部隊，不斷提高武器裝備的配套率和使用效益。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇十六
自今年x月以來，x街道按照中央和省、市、區(qū)委的安排部署，以“著力推進結構調(diào)整、體制創(chuàng)新、民生改善，努力奪取統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展新成效”為學習主題，扎實開展“六個活動”，抓好“四個結合”，即學習活動與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相結合、與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治相結合、與基層治理相結合、與農(nóng)村產(chǎn)權制度改革相結合。通過學習活動的開展，使廣大黨員干部在解放思想上有新飛躍，在解決問題上有新成效，在發(fā)展能力上有新提高?，F(xiàn)將我街道辦近期開展第二批學習科學發(fā)展活動小結如下：
x街道黨員xxx人，轄區(qū)內(nèi)共有x個社區(qū)黨總支。按區(qū)委安排，我街道x社區(qū)黨總支為第二批學習試點單位，共有黨員xxx人。
街道辦按照區(qū)科發(fā)辦要求對每個階段的學習內(nèi)容、重點、時限、方法、目的等都作了明確要求。采取個人自學、開展專題講座、領導輔導、討論交流等方法，扎實抓好規(guī)定內(nèi)容的學習。在學習調(diào)研階段，廣大黨員干部積極深入基層，深入群眾，蹲點調(diào)查，聽真話，看真事，求實效，采取發(fā)放征求意見表、召開座談會等方式廣泛征求意見和建議，聽取各方面的意見，共發(fā)征求意見表xxx份，征求到意見和建議xx件。
xx月中旬，各社區(qū)相繼召開了組織生活會，黨員們在會上進行了思想交流，深入查找個人和社區(qū)兩委班子在落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，開展批評與自我批評，深刻分析原因，明確整改思路，形成發(fā)展共識。通過學習活動找出了存在的x個問題，并列出了x個整改事項。
一是寫好一篇文章。每個黨員干部綜合運用個人自學、集中培訓、專題輔導、研討交流等成果，認真寫好一篇文章。目前參加學習的社區(qū)兩委干部共撰寫心得體會文章xx篇。二是聯(lián)系一個社區(qū)。每個干部都聯(lián)系了一個社區(qū)，及時了解掌握社區(qū)第一手資料，分析解決社區(qū)工作中存在的困難和問題，幫助社區(qū)開展好各方面的工作。三是做好一件統(tǒng)籌城鄉(xiāng)事情。每個黨員干部都按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展要求，認真做好規(guī)劃、建設、管理等方面每一件事情，共計完成xx件統(tǒng)籌城鄉(xiāng)事項。四是推薦一個就業(yè)崗位。每個黨員干部針對自己聯(lián)系的下崗職工，通過推薦、引薦、培訓等方式，幫助他們實現(xiàn)再就業(yè)，共推薦就業(yè)崗位xxx余個。五是幫扶一戶貧困戶。每個社區(qū)干部采取“一對一”的幫扶措施，聯(lián)系一戶貧困戶，并通過技術培訓等助其脫貧，全體社區(qū)別對待干部共幫扶了xx戶貧困戶。六是致富一個家庭。以項目為依托，積極引導和鼓勵居民家庭自愿組合，發(fā)展專業(yè)合作社、股份合作社等以資本為紐帶的新型經(jīng)濟組織，通過城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，規(guī)劃發(fā)展，壯大產(chǎn)業(yè)來推動家庭致富。
在學習實踐活動中，x街道不斷加大基礎設施建設力度，完善公共服務和社會管理體系，縮小城鄉(xiāng)基本公共服務差距，突出實踐特色，抓好“四個結合”，讓居民在學習實踐活動中真正得到實惠。
（一）把學習實踐活動與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相結合。以加快推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展為主要實踐活動，抓住保利、文旅集團等大項目入駐的契機，不斷推進城鎮(zhèn)結構調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整。近年來，先后投入x億元，建成了近xx萬平方米的農(nóng)民統(tǒng)建安置小區(qū)及相關配套設施，安置拆遷戶xxxx余戶、xxxx余人。今年將投入x億元，建設xx萬平方米的安置小區(qū)，計劃安置拆遷戶xxxx人，目前各安置小區(qū)已全面動工建設。在交通等基礎設施建設方面，投入x億元，建成了總長約xx公里的x大道西段等道路?，F(xiàn)已建成四方旺鋪、盛達、興發(fā)等x個股份合作社，每年能實現(xiàn)收益xxx余萬元，有效增加了居民的財產(chǎn)性收入，壯大了集體資產(chǎn)。
（二）把學習實踐活動與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治相結合。結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，投入xxxx萬元，實施了互江路的改造、城市市政設施配套、居民小區(qū)周邊環(huán)境打造、繞城路入口的風貌整治等xx項具體整治項目。并積極吸引社會資金，加快社區(qū)配套建設。共吸引社會資金xxxx余萬元，運作建設x四個社區(qū)集貿(mào)市場，增設公交招呼站、放心商店、衛(wèi)生服務站等公共服務設施。同時，通過市場化運作，引入專業(yè)清潔公司和物業(yè)管理公司，對城市環(huán)境衛(wèi)生和小區(qū)管理實施規(guī)范化專業(yè)管理，保障了城市的優(yōu)美環(huán)境。
（三）把學習實踐活動與基層治理相結合。學習實踐活動中，x街道積極探索基層治理新機制，著重抓好“兩個建設”，即：組織建設和社會服務功能建設。一是組織建設，重點抓好三個組織的建設，即：黨總支及下設黨支部、黨小組的建設；決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的自治組織建設；多種形式股份合作社模式的新經(jīng)濟組織建設。二是社會服務功能建設，重點抓好六個社會服務功能的配套建設，即：便民服務、勞動保障就業(yè)服務、文化活動服務、物業(yè)管理服務、治安維穩(wěn)服務、醫(yī)療衛(wèi)生教育服務。
（四）把學習實踐活動與農(nóng)村產(chǎn)權制度改革相結合。x街道作為農(nóng)村產(chǎn)權制度改革試點，以科學規(guī)劃為先導，以結構調(diào)整為基礎，以確權流轉為關鍵，以基層治理為保障，大力推進農(nóng)村產(chǎn)權明晰化、實現(xiàn)資產(chǎn)資本化、效益最大化。在x社區(qū)（涉農(nóng)社區(qū)）集體建設用地確權后，同x社區(qū)（非農(nóng)社區(qū)）進行土地置換入股，并流轉給x厚誠物流有限公司，建立x分包中心，實現(xiàn)了x社區(qū)和商家的三贏，每年兩個社區(qū)就此實現(xiàn)收益xx余萬元。
通過學習，廣大黨員干部對科學發(fā)展觀有了更加深刻的理解，從理論與實踐的結合，深化好對城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學發(fā)展觀發(fā)展的總體戰(zhàn)略認識，并更加堅定地將其作為貫徹落實科學發(fā)展觀的主要實踐活動。xxxx年，x街道工業(yè)總產(chǎn)值約xx億元，完成規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值xx.x億元，固定資產(chǎn)投資xxxxx萬元；區(qū)外到位資金xxxxxx萬元，市外到位資金xxxxx萬元；完成任務財政稅收xxxxx萬元，經(jīng)濟綜合實力大增強，財政稅收實現(xiàn)增幅居全區(qū)第一。
下一步，我們將進一步按照區(qū)委科發(fā)辦要求，加大活動力度，確?；顒訉嵭?。一是堅持活動的長期性，將學習科學發(fā)展觀活動作為一項長期性的工作來抓，使更新觀念，解放思想，促進科學發(fā)展的思想始終貫穿x的所有工作：二是搞好活動效果的固定化，作好查漏補缺，固化活動成果；三是始終堅持落實科學發(fā)展觀活動與x發(fā)展實際相結合的原則，堅持統(tǒng)籌、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性，不斷提高干部的思維方式和管理理念，不斷提高干部推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的綜合素質(zhì)，讓人民群眾切實享受統(tǒng)籌城鄉(xiāng)帶來的好處。
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深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇十七
在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。根據(jù)河東區(qū)委和教育局黨委的部署，從今年9月開始，盤山道中學黨支部組織全體黨員和教職工開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。這些天來，我通過對科學發(fā)展觀的認真學習和深刻領會，對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了進一步準確把握，思想上進一步統(tǒng)一，認識上進一步深化，行動上進一步增強。下面就本人學習實踐科學發(fā)展觀談些心得體會。
科學發(fā)展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀立足于社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。樹立和落實科學發(fā)展觀，是我國三十年改革開放和現(xiàn)代化建設實踐經(jīng)驗的總結，是全面建設小康社會的必然要求，符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律。
胡錦濤總書記強調(diào)指出，“樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，對于我們更好地堅持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義?！眻猿忠匀藶楸?，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W發(fā)展觀以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標，開創(chuàng)中國特色的社會主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要務。而“發(fā)展”這一第一要務，必須是科學的。
深入學習實踐科學發(fā)展觀，是一項重大的政治活動，要充分發(fā)揮好黨總支的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，切實做好精神領會，扎實組織好、開展好學習實踐活動，切實做到行動落到實處，效果明顯突出。采取靈活多樣的方式大力宣傳科學發(fā)展觀。學習上采取集中學習和分散學習的方式，組織好全體黨員讀好《科學發(fā)展觀重要論述摘編》一書，深入帶動全體黨員和廣大教職工學習實踐科學發(fā)展，不斷推動我校科學發(fā)展觀學習新熱潮，進一步解放思想，進一步提高黨總支的感召力和凝聚力，以實實在在的行動貫徹落實科學發(fā)展觀，真正實現(xiàn)科學發(fā)展觀深入廣大黨員頭腦，進入靈魂，化為行動，實現(xiàn)我?！叭巳藢W先進，組織新發(fā)展”的新突破。
以此次學習實踐活動為抓好思想教育的重要契機，針對思想不解放，因循守舊，缺乏開拓創(chuàng)新、干事敬業(yè)，視野不開闊，自我滿足，自我欣賞，缺乏進取精神，對工作標準不高，要求不嚴，學習愿望不強，素質(zhì)提高不快，工作作風不扎實，工作不落實等存在問題進行清除解決，進一步增強黨性意識，進一步解放思想，進一步提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強教職工愛崗敬業(yè)、樂群奮進的精神意識，將人心凝聚統(tǒng)一到謀求學校又好又快發(fā)展的教育事業(yè)上來。推動黨總支工作核心引領、輻射全校的新發(fā)展。
科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這就要求我們要在平時的教育教學中，既要講究科學，又要謀求發(fā)展。首先，樹立好“以生為本”的理念，繼續(xù)解放思想，更新教育教學觀念，轉變?yōu)槿藥熣呓巧?，更進一步融入教育教學，發(fā)揮好“教師為主導，學生為主體”的角色新定位，積極營造融洽、平等、民主、協(xié)商的課堂氣氛，努力實現(xiàn)“自主、合作、探究”新課程理念融入課堂新突破，深度激發(fā)學生的學習興趣和熱情，敢于創(chuàng)新和探究。其次，要在“教書育人”的職責上下真功夫，在實際細節(jié)上滲透體現(xiàn)，不斷扎實工作，切實提高教科研水平，進一步改變工作作用，樹立良好的師德師風，重塑教育者職業(yè)道德，為人師表，甘為人梯，為學生的全面發(fā)展和健康成長無私奉獻，真正把科學發(fā)展觀精神融入實際工作當中去，著力提高推進教育教學科學發(fā)展，著力解決影響和制約實際工作中的突出問題，著力解決學生反映強烈的突出問題，促進和諧幸福校園新發(fā)展。
科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是運用馬克思主義的立場、觀點、方法認識和分析社會主義現(xiàn)代化建設的豐富實踐。我們一定要增強貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，結合實際，推進各項事業(yè)的更快更好的發(fā)展。
深入學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇十八
“科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！弊詮慕值辣涣袨榈谌鷮W習實踐單位開展深入學習科學實踐發(fā)展觀的活動以來，我在逐步學習科學發(fā)展觀的過程中，深深體會到了科學發(fā)展觀思想的深邃與博大之處！通過認真學習，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設有宏觀指導意義，對當前各項社會和事業(yè)全方位發(fā)展都具有重要意義。下面，我結合科普工作，談談我的學習體會。
一、思想上，進一步加深了對科學發(fā)展觀的認識。
黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
在全球面對金融危機的大背景下，調(diào)整經(jīng)濟結構和轉變經(jīng)濟增長方式是落實科學發(fā)展觀的必然要求，保持我國經(jīng)濟社會的良好發(fā)展勢頭和發(fā)展后勁，必須堅持以科學發(fā)展觀為指導，著力提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益，努力實現(xiàn)速度和結構、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，努力保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性是時代的必然。
作為一名黨員，我有義務、有責任學習好科學發(fā)展觀并應用到工作學習中去，以強烈的責任意識參與到這一重大活動中來。
學習實踐科學發(fā)展觀，首要任務是認真學習好，我在努力做好當前各項工作的基礎上，安排好學習，真正做到真學、真懂、真通。
科學發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，本人克服了思想認識上的敷衍心理和一知半解的問題，認真學習，深入思考，深刻領會。
二、實踐上，做好本職工作的同時，注重開拓創(chuàng)新。
學習實踐科學發(fā)展觀目的在于指導實踐，作為街道科協(xié)的一員，我感覺思考如何在新形勢下做好本職工作，如何為科協(xié)事業(yè)的發(fā)展貢獻力量就是實踐科學發(fā)展觀。
因此，我覺得通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，反思一下自己過去的工作，總結一些經(jīng)驗教訓和不足，并有針對性的做好整改和開拓創(chuàng)新工作，是實踐科學發(fā)展觀的實際行動。從今年的工作來說，我想主要有以下三個方面的轉變：
1、從注重科普活動向重視科普設施建設轉變。在學習實踐科學發(fā)展觀的過程中，將今年科普工作的重點由以往的科普活動向科普設施建設轉移，著力提高街道科普設施能力建設和資源整合，為社區(qū)居民提供經(jīng)常性的科普服務。
2、從注重自身活動開展向組織發(fā)動社會力量共同參與轉變。科普的范圍和內(nèi)涵是極其豐富的，科協(xié)自身的力量極其有限，只有最大限度地調(diào)動社會各方面的力量，提高科普意識共同參與到科普事業(yè)中來，我們的科普事業(yè)才會真正融入百姓的學習、工作、生活，成為一種自覺行為，才會產(chǎn)生最大的效用。
3、從單純的科普宣傳向圍繞全街道的工作大局轉變。科普工作涉及方方面面，能涵蓋到街道的各項工作中去。因此，科普工作不是簡單的常識普及，也是一種思想意識上的導向。
這是我參加深入學習實踐科學發(fā)展觀以來的一點心得和體會，在今后的學習實踐中，我還需要緊密聯(lián)系實際，廣泛開展調(diào)研，努力提高自己分析形勢、把握政策、創(chuàng)新辦法、搶抓機遇的能力和服務水平。
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