沉淀下來的智慧和經(jīng)驗，值得寫成一篇總結(jié)。怎樣提高自己的情商，與人更好相處？總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
過程與結(jié)果高中篇一
時光呼嘯而過，轉(zhuǎn)瞬之間就帶走了那些張揚(yáng)放肆的青春歲月，留下滿地?zé)焿m，記憶走過高三，那個古老的不再回來的夏日又在腦海中熠熠生輝。
奮斗、笑容、淚水……這些與青春密切相關(guān)的詞語排著隊一個個從我眼皮底下掠過，極輕易地，就勾起了那些深藏于心的“傻里傻氣”的悲歡。
在未正式進(jìn)入高三之前，學(xué)校就安排老師給我們補(bǔ)習(xí)，也就是說，從高二走出來的那一刻起，我們就真正開始了我們的“煉獄”生活。
炎熱的夏季，60多個人的教室里沒有空調(diào)，哪怕一個小小的電風(fēng)扇也沒有，為了保持一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，還得把前門后門都死死掩住，你能想象出這樣的場景么？我們就像是蒸籠里的包子，一個個都熟透得漲起來了，整個教室，唯有掛在墻上的高考倒計時表縮水了。
當(dāng)時班主任還跟我們開玩笑：“我是為了你們好，特意選了一個沒有電風(fēng)扇的教室，吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在正是夏天，容易打瞌睡，沒有空調(diào)沒有風(fēng)扇的話，估計你們也熱得睡不著，正好學(xué)習(xí)呢！”語畢，全班同學(xué)唉聲嘆氣，捶胸頓足，還沒過幾分鐘，各自又自覺性地埋頭苦干，奮戰(zhàn)于數(shù)不清的題海中。
也許，這就是高考給人的無形壓力吧，就算成績再差的人，也想要努力考上一個好大學(xué)，而成績本身不錯的人，老師和家長的期望值也更高，可以說，在那個暑假，每個人都盡可能地像打了雞血一樣游走于教室與老師的辦公室之間，而那60多張課桌以及教室走道上，都擺滿了《高考必備》《5年高考3年模擬》《高考英語輔導(dǎo)大全》《高考試題調(diào)研》之類的書。確實，光看那些書，就有種壓得喘不過氣來的感覺。
高三的上學(xué)期，是我的學(xué)生生涯中最忙碌也是最艱苦的時期，在那短短的一百多天里，我得過兩次病，一次是被病毒感染的帶狀皰疹，一次是感冒咳嗽。兩次的生病時間都?xì)v時很久，加起來總共長達(dá)五十多天，我怕打吊針，既耽誤時間，又怕因為血管小被護(hù)士“試針”，所以，最后兩次都通過吃藥解決，感冒的那次，總共去拿了三次藥，還把好友的感冒藥也全吃了，成為了名副其實的藥罐子。
然而，藥物都或多或少有種催眠的副作用，意志力再好的人，也免不了在課堂上昏昏欲睡，那段時間，我的成績急劇下滑，我在感冒的煎熬和成績下滑的自責(zé)中度過，慢慢地，自己也開始懷疑自己，是不是能力不夠？那個夢想中的大學(xué)，是不是真的只能存活于夢想里？可是，我后來總結(jié)出來的是，越懷疑自己，越得不到正確答案，事實也恰好如此。
初中是月考，高一高二是周考，到了高三，就是日考了，那時候，我們每天都要考試，永遠(yuǎn)有做不完的`試題在等著我們，而日考的成績，也隨著心態(tài)變化一直降低，直到某一次的大型考試，我考出了有史以來最差的成績，當(dāng)即被班主任叫去辦公室，當(dāng)時有種崩潰的感覺，班主任沒有批評我，只是幫我分析了一下心態(tài)，沒來由地，我就哭了。
自那次與老師的交流過后，我開始嘗試著“得意時淡然，失意時坦然”，與其花時間去懷疑自己，不如用心再多做一道題。心態(tài)放好了之后，我的身體也逐漸好轉(zhuǎn)，我不知道是不是因為心態(tài)的作用，畢竟，那時候，我已經(jīng)吃了不少藥，但我真的很感謝班主任那一次與我的談話，讓我逐漸看清自己，看清那些得與失。
高考前夕，我也并未感覺緊張。那年我們學(xué)校的考前政策特別怪異，所有學(xué)生都要于規(guī)定時間在校自習(xí)，唯一慶幸的便是我們不用搬教室，可以“高枕無憂”地在自個兒地盤上“撒野”。然而，連續(xù)一個多星期的自習(xí)后，我們都成為了熱鍋上的螞蟻，恨不能馬上高考，馬上脫離這該死的“蒸籠”。
當(dāng)高考真正來臨時，我們大家卻心照不宣地安靜下來了?；蛟S是高考本身就帶著一種莊嚴(yán)和凝重，在此之前，無論我們?nèi)绾畏潘?，如何談笑風(fēng)生，都不足以摧毀高考的哪怕一點點的肅然。
我們也知道，十多年的寒窗苦讀，就為了高考時綻放屬于自己的光芒，為理想而戰(zhàn)，為未來而戰(zhàn)，我們背負(fù)著自己、親人、朋友和老師的期望，這種種交織的情感，于考前宣誓的那刻展現(xiàn)得淋漓盡致。
我們以青春的名義宣誓，我們以夢想的力量歌唱《我要飛得更高》，我不知道是否有學(xué)生被自己或被同學(xué)感動著了，反正我的眼睛里確確實實氤氳了一層霧氣。雖然，我們都很清楚，理想中的大學(xué)夢不一定會實現(xiàn)，但我們有理由朝著這個目標(biāo)前進(jìn)，在青春的年紀(jì)灑下一路汗水和淚水。
過程與結(jié)果高中篇二
迪先生一句話讓我恍然大悟。他說生活已經(jīng)一地雞毛，人們需要尋找希望，而夢想就是恰好滿足了人們這一需求。
前些天看了電影《神秘巨星》《摔跤吧！爸爸》故事主題大概都差不多。
講述一個女孩追夢的故事，無論是自己的夢想還是父親的夢想，總之經(jīng)過了一系列苦難，結(jié)局都是他們實現(xiàn)了夢想。
這兩個故事在豆瓣的評分都極好。除了演員本身把角色詮釋的比較到位，更多的是故事給人一種希望。
讓人相信付出是可以得到回報的，讓人在茍且的生活里看到希望，讓人擁有某種力量。
即使生活給予我們很多的苦難，亦或是我們生活一地雞毛，只要有夢想，生活就會有希望。
很多人吐糟雞湯文，成功學(xué)為什么現(xiàn)在這么受眾！其實是因為需求，現(xiàn)代人的生活壓力大，生活節(jié)奏快，人們?nèi)菀捉箲]，所以需要一些標(biāo)桿，讓人心懷希望。
2
經(jīng)常有學(xué)員問我，寫文很久，依然沒有結(jié)果，我為什么要堅持？
每次看到這樣的問題，我都會覺得無能為力！因為有時候現(xiàn)實就是這樣，努力不一定會獲得結(jié)果，或者付出和得到不一定是成正比的。
我曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)很久，我以為我會成為一個商人，有屬于自己的事業(yè)。
可是結(jié)果卻很不如意，經(jīng)歷了幾次創(chuàng)業(yè)失敗，甚至連繼續(xù)前行的希望都失去。經(jīng)歷了很長一段時間的萎靡期，甚至連活下去的欲望都很少。
那一段時間我一直在思考，我是否足夠努力？其實我已經(jīng)足夠努力，我拼盡全力的去工作，沒有休假，起早貪黑，一刻也未曾歇息。
可是結(jié)果呢，還是一塌糊涂，那時候我否定努力的意義，不知道努力和付出到底是為了什么。
而今我開始明白努力是為了什么，就是為了那百分之一的成功的可能性。
我四五年前在街頭擺攤認(rèn)識一個男人。那時候，他已經(jīng)三十多歲，妻子在韓國打工，好幾年回來一次。
每次跟他聊天，他都會跟我們說準(zhǔn)備出國掙錢，跟媳婦一起打拼。
后來好幾年沒有見，上次逛街的時候遇見，問他在干嘛！他依然在說，準(zhǔn)備出國打工，云云之類的話。
三年了，這事情他已經(jīng)想了三年還是在想，依然在街頭擺攤買各種小東西。生活沒有任何變化，三年之后和三年之前完全相同。
這一刻我忽然知道，只要我們堅守某種期望，也許人生還會有某種可能。若是我們放棄，我們的人生真的就連一絲希望都沒有了。
3
我身邊有很多這樣的人，所有的想法永遠(yuǎn)都只是想，而不去做。
我365開課之后，很多人寫了自己的新年計劃，基本上都是關(guān)于寫作計劃。要做到日更，漲粉，出書，賺錢。
現(xiàn)在放棄的人一大片，堅持的不過二百人。
我仔細(xì)分析了這二百人的主頁，幾乎每個人都獲得很大的成績，有人完成一本小說簽約出版，有人拿到了綠標(biāo)，有人成了其他平臺的簽約作者，還有人掙到了稿費(fèi)，月入幾千。
所有想什么不重要，重要的是做什么。有時候我們會發(fā)現(xiàn)堅持好像無法得到結(jié)果，可是為什么要堅持呢！可是堅持至少有希望。
有人批判整日喊著追求夢想的人，有人批判雞湯文盛行，有人批判成功學(xué)存在的意義。
有時候，我們批判某種東西的時候，并不是，這個東西本身有錯，而是我們的思想出現(xiàn)了誤區(qū)。正確的價值觀可以加速我們的成長，讓我們離成功更近一步。
曾經(jīng)有人因為一句勵志話重拾夢想，有人因為一個人的成功經(jīng)歷而堅持不懈，成為更好的自己。所以這世上沒有什么的存在是不應(yīng)該的，只要它有價值，他就是應(yīng)該存在的。
4
我曾問訓(xùn)練營的學(xué)員，為什么來到我的訓(xùn)練營？很多人說，并不是因為你的文字，而是因為你這個人。為什么是因為我的這個人？是因為那種堅持不懈的精神。
講真這就是一種雞湯精神，讓人看到希望。你能賺到錢，我相信我也可以，你能全職寫作，我比你寫的好，我相信我也可以，你能夠堅持夢想，那么我為什么不能呢。存在的這個我是一種鞭策，一種希望。
有時候有人跟我講。感謝我對她的影響，我想能得到這個好的結(jié)果，并不只是因為我，還有她本身的努力和堅持。
所以活著擁有希望很重要，至少讓我們能夠知道，我們這樣茍且是為了什么。
前些天，我看過一部大鵬導(dǎo)演的`電影叫《縫紉機(jī)樂隊》。在那部電影里有一句臺詞讓我感同身受。
他說：“為什么要堅持夢想，是因為心里的那口氣，有這口氣在的時候，每天想的是什么時候開始，沒有這口氣在的時候，每天想的是什么時候結(jié)束?！?/p>
我記得以前上班的時候，每天想的就是趕緊下班，這樣一天就又結(jié)束了。人沒有目標(biāo)，沒有理想，也沒有希望。
5
現(xiàn)在開始寫作之后，每天都盼望著重新開始，期望在新的一天里做更多的事情。
害怕時間流失，害怕浪費(fèi)時間，即使沒有太多的回報，心也是滿滿的。
我寫了很多文字，小說，雜文，故事，散文。雖然沒有獲得很大的成績，可是當(dāng)我做這件事的時候，我就覺得滿足。因為我在做一件我喜歡做的事情，因為這樣的生活狀態(tài)就是我夢想的生活。
全職寫作之后，我發(fā)現(xiàn)我并沒有輕松下來，反而比以前更加忙碌，幾乎時間都不夠用，恨不得一天48個小時。
每天堅持寫原創(chuàng)文章，修改小說，寫課程，讀書，尋找更多的機(jī)會，見各色各樣的厲害人物，學(xué)習(xí)各種課程，打理社群。
有時候看書的時候累到睡著，忽然驚醒，以為自己浪費(fèi)了很多時間，看過時間才知道，只睡了十分鐘而已。
有時候也會質(zhì)疑努力的意義，可是總是有一些人的經(jīng)歷，他們的成功讓我們看到希望。
努力的結(jié)果是什么，也許不重要，但是不努力，我們永遠(yuǎn)無法改變現(xiàn)狀，只能成為一只可有可無的咸魚。
看過很多讓人記憶深刻的小說比如《一個人的朝圣》《月亮和六便士》都講述一個人在某一個時刻，幡然醒悟去尋找希望的故事。
也許努力的意義就是，在暮年來臨的時候說一句，這一生無怨無悔，所做的每件事都是自己想做的事情。
有時候，我想有些事情重要的不是結(jié)果，而是過程！
過程與結(jié)果高中篇三
我們常常會只看到結(jié)果就判斷一件事。但想想，如果是這樣的話，法律為什么還要講述公平，要公平就要知道過程。大人們都說：“看什么動畫片，一點知識內(nèi)容都沒有，浪費(fèi)時間。”可，并不是所有的動畫片都這樣子的。就像《名偵探柯南》一樣，他告訴我們過程比結(jié)果重要。
有些人在乎的只有結(jié)果，有些人只看過程。當(dāng)我們把一張分?jǐn)?shù)不理想的卷子拿給父母看時，有的父母不管你是否有努力學(xué)習(xí)過，他只在乎老師用紅筆寫下的數(shù)字。就算你努力了，他們也會一口否定了你的努力。而有些父母則在乎過程，只要你是有努力過的，他們會笑著安慰你，鼓勵你說：“有努力就好，下次加油就行了。”一個人的能力是有限的，智慧也一樣。當(dāng)她/他已經(jīng)盡全力了，有努力過就好了，只看結(jié)果將會傷害到他/她。如果他/她是一個脆弱的人，也許會造成非常不好的后果。
誤會。為什么會產(chǎn)生誤會呢?我想就是因為他們只看到結(jié)果，而不看過程是怎么樣才會產(chǎn)生誤會的。
姐姐曾經(jīng)講過的一個故事。故事內(nèi)容大意：有一天，男孩的前女友去找女孩，試圖讓他們分開，可是沒得逞。后來不知因何事男孩和女孩在樓梯口吵架，男孩的前女友也在。女孩想要她幫忙解釋，走過去要拉她過來，那個女生就假裝被女孩推到了。當(dāng)時，不管父母還是誰都認(rèn)為是她的錯，沒人相信她。后來女孩找到了樓梯口的監(jiān)控攝像頭錄到的影像為自己作證，才化解了誤會。令人寒心的是，因為只看結(jié)果的原因，導(dǎo)致生養(yǎng)自己的父母，知己知彼的父母也不相信自己?？上攵?，這種滋味有多難受。
如果人們只在乎結(jié)果，那么這個世界將會出現(xiàn)更多誤會和悲劇。如果結(jié)果比過程更重要，那么這個世界就會失去很多努力的人，出現(xiàn)更多利用卑鄙手段成就自我的人。這個世界也就沒有公平可言了。
因此，我相信過程比結(jié)果更重要。過程可以使真相浮現(xiàn)，使我們得到理解，使世界擁有公平。我承認(rèn)每個人都有每個人的苦衷，但是，誤會、悲劇的產(chǎn)生就是不好的，就是錯誤的。
我相信過程永遠(yuǎn)比結(jié)果更重要!
過程與結(jié)果高中篇四
最近聽了幾節(jié)計算教學(xué)的課，通過與老師的交流，發(fā)現(xiàn)很多老師在算理與算法教學(xué)上還存在一些認(rèn)識上的誤區(qū)：
五年級老師在上小數(shù)除法時，一節(jié)課中花費(fèi)很多時間講小數(shù)除法的算理，課后交流時，幾位聽課老師卻認(rèn)為不用浪費(fèi)這么多時間去講算理，直接教給學(xué)生算法又省力學(xué)生也很容易聽懂。六年級老師在上分?jǐn)?shù)除法時，直接拋棄課本上用”分?jǐn)?shù)除以整數(shù)-整數(shù)除以分?jǐn)?shù)-分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)“的順序展開分?jǐn)?shù)計算法則的推導(dǎo)過程。直接出示4個分?jǐn)?shù)除法的算式，讓學(xué)生通過觀察、比較、歸納得出出分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算法則，因為執(zhí)教教師幾次的教學(xué)發(fā)現(xiàn)講算理反而會讓學(xué)生越聽越糊涂，直接讓學(xué)生掌握計算方法，反復(fù)”演練"，也能達(dá)到正確、熟練的要求。
這幾位老師是可以說數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，特別是后一位老師能夠活用教材我特別欣賞，也可以看出，如何處理好算法與算理之間的關(guān)系是計算教學(xué)困擾一線教師一個重要的'問題。
什么是算理?簡單地說是算的一種道理、想法，是計算的依據(jù)，而算法是對算理的一種表達(dá)形式或書寫格式，是計算的方法、程序。算理是客觀存在的規(guī)律，算法卻是人為規(guī)定的操作方法；算理為計算提供了正確的思維方式，保證了計算的合理性和正確性，算法為計算提供了快捷的操作方法，提高了計算的速度；算理是算法的理論依據(jù)，算法是算理的提煉和概括，它們是相輔相成的。
我認(rèn)為忽視算理的計算教學(xué)，至少有下面幾個不利于：
1、不利于學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。算理是計算教學(xué)的本質(zhì)。算法是解決問題的操作程序，算理是算法賴以成立的數(shù)學(xué)原理，教學(xué)中算理的缺失，難以支撐算法的牢固。因為掌握算法與理解算理是計算教學(xué)的兩大理論支撐，忽略了算理的算法教學(xué)將顯得枯燥乏味，課堂缺少生命力，談不上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。不少學(xué)生雖然能夠依據(jù)計算法則進(jìn)行正確計算，但因為算理不清，知識遷移的范圍就極為有限，無法適應(yīng)計算中千變?nèi)f化的各種具體情況，影響了學(xué)生的可持續(xù)續(xù)發(fā)展。
2、不利于學(xué)生數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)。分?jǐn)?shù)除法計算法則的教學(xué)，如果只要求學(xué)生學(xué)會按法則進(jìn)行計算并不難，因為學(xué)生只要把除以一個數(shù)轉(zhuǎn)化為乘以這個數(shù)的倒數(shù)就能算出正確的結(jié)果。但如果要讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握計算法則，就不是一件容易的事了。因為分?jǐn)?shù)除法的計算法則是根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的算理抽象出來的形式化、程序化得數(shù)學(xué)知識，教材是通過折紙活動幫助學(xué)生理解算理的，先解決分子能被整數(shù)整除的，再引出不能整除的，讓學(xué)生經(jīng)歷一般的到特殊的過程，進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化的思想。而且，在探索分?jǐn)?shù)除法法則的過程中中，學(xué)生的分析、比較、抽象、概括、歸納、類推的能力都將得到進(jìn)一步的培養(yǎng)。
我認(rèn)為，算理與算法的教學(xué)，貴在合諧，而尋求算理與算法的平衡點是計算教學(xué)理性回歸需要解決的主要問題。教師應(yīng)該在算理直觀化與算法抽象性之間應(yīng)架設(shè)一些橋梁，通過教師的引導(dǎo)、鋪設(shè)，為學(xué)生搭起理解的臺階，讓學(xué)生充分體驗由算理直觀化到算法抽象性之間的過渡和演變過程。
過程與結(jié)果高中篇五
1.結(jié)果怎樣不重要，重要的是過程。愛過，恨過，哭過，笑過，過程是人做出來的，結(jié)果是天注定的。不必討論是否值得，一句愿意勝過無數(shù)句值得。
2.時光老人把時間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年。
3.只要結(jié)果是我們想要的，過程怎么樣又有什么區(qū)別。
4.挫折永遠(yuǎn)是過程，成功才是結(jié)果。人生如戲，挫折只是化妝時出的小錯誤。人生如夢，挫折只是一個噩夢，驚醒后便煙消云散了。人生如路，挫折只是當(dāng)中的絆腳石，用力踢他一腳吧。
5.有夢想不可悲，但有了夢想不堅持是可悲的，更加可悲的是夢想不是真實夢想，而是空想。如果有了夢想，一定要賦予行動，臨淵羨魚不如退而織網(wǎng)。另外，任何夢想的實現(xiàn)都是長期努力的結(jié)果，山頂是夢想，爬山是行動，實現(xiàn)夢想的過程沒有電梯，一步一步爬是正道。
6.沒有人在意你摔得多痛多傷，別人只在乎你的結(jié)果，與過程毫無關(guān)系…。
7.有了夢想就去實現(xiàn)吧，不要在意結(jié)果，你只注重過程就好。
8.人一生的經(jīng)歷如同樹木花草四季的輪回。輝煌時如同春天的花開鮮艷，失意時如同秋天的落葉凄涼，低谷時如同冬天的枯枝荒蕪。輝煌時莫忘記大地的包容、陽光的沐浴，失意時別抱怨風(fēng)的冷漠、雨的無情、霜的殘酷，低谷時別失去生存的信念、生活的追求、生命的頑強(qiáng)。
9.成功的方法在于追求結(jié)果，失敗的原因在于固化結(jié)果。一系列無窮的結(jié)果便過程，而世上唯一的永恒就是過程。
11.對不起，感情的事我沒辦法將就，更沒辦法幫你，你需要了解這個過程，而不是從我這里得到結(jié)果。
12.忍耐的過程有時會很痛苦，或許結(jié)果會很甜蜜!
14.在這個光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過得行云流水。如果你想要你從未擁有過的東西，那么你必須去做你從未做過的事。時間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。路途的風(fēng)景再美，也要舍得及時告別，因為它不屬于我。
19.人生難免會有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要努力克服，就會取得成功。
20.原諒我又要批評了:很多人喜歡說尋找幸福，追求幸福。那么，請問，這個“幸福”是固有呆在某時某處嗎?應(yīng)該不是吧!我以為的幸福，就是人生經(jīng)歷的過程中，不斷產(chǎn)生的溫暖感恩的情緒。它并非一個結(jié)果，而是一個過程。所以我不喜歡下面幾句“看淡感情”“不要看淡幸?！?，什么邏輯拼湊的呀!先弄明白幸福是什么再來整合拼湊別人的作品罷對于過去，不可忘記，但要放下，因為有明天，今天永遠(yuǎn)只是起跑線。生活簡單就迷人，人心簡單就幸福;學(xué)會簡單其實就不簡單。如果一個人，就這樣生活。你看淡了感情，看淡了名利，看淡了一切爾虞我詐。但是不要看淡幸福，要面向幸福的方向，揮汗奔跑。不可以放棄。
21.人生注定是一場史詩大戲，雖然過程會擁有很多，但是結(jié)果永遠(yuǎn)是不會變的。
22.梅雨是初夏季節(jié)長江中下游特有的天氣氣候現(xiàn)象，它是我國東部地區(qū)主要雨帶北移過程中在長江流域停滯的結(jié)果，梅雨結(jié)束，盛夏隨之到來。這種季節(jié)的轉(zhuǎn)變以及雨帶隨季節(jié)的移動，年年大致如此，已形成一定的氣候規(guī)律性。但是，每年的梅雨并不完全一致，存在很大的年際變化。
23.同學(xué)的書里夾著一片脈絡(luò)清晰的黃色葉脈書簽，看過的人沒有不喜歡的。聽說這種書簽可以自己制作，我就想自己試一試。
24.一個人，一生中會經(jīng)歷很多事情，有的會刻骨銘心，有的會很快忘記。而難以忘懷的，或者是讓你心靈承受煎熬的，卻是教你成熟的經(jīng)歷。一個人，如果經(jīng)歷不豐富，就難以知道很多道理，也更不能懂得人生真諦，而惟有經(jīng)歷才會讓我們真正的明白這個世界，明白自己。
25.經(jīng)歷某事，路遇某人，你既在選擇，也在被選擇。我們渴望掌握主動，努力選擇可以充盈生命的東西。然而造化弄人，很多時候我們都在被動地承受。要想成為被選擇的某個優(yōu)先，你就要在某些方面出類拔萃。沙子落在沙灘上，你很難再去尋找;若是珍珠掉下去，結(jié)果就會迥然不同。做一顆珍珠，勝過一堆沙子。
26.快樂是種過程，而不是結(jié)果。有四種表現(xiàn)形式，快樂存在于期望中；快樂存在于氛圍中；快樂屬于心態(tài)，而不屬于享受；快樂屬于選擇，而不屬于獲得。
27.當(dāng)初我天真地以為，只要全身心地投入，就可以打動你，可最后我發(fā)現(xiàn)，打動的只是我自己;后來我執(zhí)著地以為，只要不顧一切地往前走，路就會一直延伸，可結(jié)果我知道，是我的心路走到了盡頭。如今我明白，失去一個人，只是生命中的一段過程，我們總會在最深的絕望里，看見最美的風(fēng)景。
29.有些事堅持比放棄更累的話不如放棄雖過程不易結(jié)果心安。
30.中考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
31.煙花三月的天，有著海水一樣的蔚藍(lán)，平靜得安詳，如同生命最終的結(jié)果?；ㄩ_了，花又謝了;你來了，你又走了，只不過呈現(xiàn)給我一個喜憂參半的過程。而我所能做的，只是一個人把這些凌亂的片段匯編成不夠完整的歌，揉進(jìn)優(yōu)美的旋律，然后在想你的日子里，再一句一句唱給自己聽。
32.不要在意結(jié)果，而要去品讀這個成長的過程。
33.等待是一種心境。每個人的經(jīng)歷不同，所以心境也就不同。心境不同了，也許每個人對等待的意義也就不同了。正因為如此，所以才有“等待是一種幸福的感覺。等待是一種蒼老……”。不管我們視等待為何物，那些都是我們內(nèi)心感受的吐露。
34.理性對待結(jié)果，盡情享受過程。
35.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦関終屬楚?？嘈娜耍觳回?fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
36.人生，就是人們渴求幸福和享受幸福的過程。渴求幸福，驅(qū)趕著人們?nèi)^斗；享受幸福，就是在甜美之中品嘗到奮斗的結(jié)果。
37.寂寞深處無人知，對酒沉詩人笑癡?？桃庾非蟮臇|西或許終生得不到，而不曾期待的燦爛反而會在你的淡泊從容中不期而至，人生所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。
40.只為這一次的相遇，經(jīng)歷了幾百年的修行，站在路口，看你盈盈而過的身影。身在此處，心在彼岸，要是知道輪回的命運(yùn)這么苦，我愿意遠(yuǎn)離紅塵，不再參與輪回。
41.先想好想要的結(jié)果，再去想過程和怎樣的表現(xiàn)。
過程與結(jié)果高中篇六
偉大的航海家麥哲倫曾說："最困難之時，就是離成功不遠(yuǎn)之日。"意思是指你只要熬過那痛苦、煎熬 的時候，會迎接光明的`未來，但說容易做卻很難，要怎么樣去克服，它并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，看你要決定你自己的人生該怎么過，得靠自己去摸索。
我們大家都想要成功，但卻都忘了成功最重要的因素就是努力，不努力就不會成功，努力的過程雖然辛苦，但是要達(dá)到目標(biāo)并不是自己腦袋想的這么容易。
有時我們只在意結(jié)果，但卻忘了過程，過程處理得當(dāng)，結(jié)果才會光鮮亮麗。有時你會好奇為什么明星出場時總是讓人嘖嘖稱奇、拍手叫好,俗話說的好：“臺上十分鐘，臺下十年功。” 之所以他會在臺上表現(xiàn)亮眼，是因為他肯努力去學(xué)習(xí)，他肯付出代價，才會有如此大的收獲。偶爾，我們常常忽略身邊細(xì)小的事物，偏偏有時它就是關(guān)鍵。
沒有一個人是十全十美的，但只要肯學(xué)習(xí)與努力，一定有所成長，就讓我們一起為我們的夢想打拼吧!
過程與結(jié)果高中篇七
1、愿我的故事細(xì)水長流，敬你的孤獨擇日而終。
2、凡事不要想的太復(fù)雜，握的太緊，東西會碎，手會疼。
3、很慶幸一路都是自己撐過來的，所以少了誰的陪伴都無關(guān)緊要，很幸運(yùn)，我不矯情。
4、每件事情都必須有一個期限，否則，大多數(shù)人都會有多少時間就花掉多少時間。
5、彼年豆蔻、美眷如花、誰能許我一個地老天荒、海角天涯。
6、珍珠是貝殼一生的心疼，你是我一世的牽掛。
7、哪怕這余生孑然一身，孤獨終老，我都不愿將就。
8、對不起，離開了就不會再回來，我也有我的驕傲。
9、也許某天在喧鬧的城市里，我們擦肩而過，我會停住腳步，凝視著那個正遠(yuǎn)去的背影，告訴自己，那個人我曾經(jīng)愛過!
10、一滴淚的滑落，需要多長時間?淚落無言，跌落一地的碎片。
11、無論愛情多么美好，都要保留自我成就自我，而后愛人。
12、把愛全都給了你，我又怎么去愛我自己。
13、生活就是要逼自己變得逆來順受，寵辱不驚。
14、我們說著愿得一心人，白首不相離，最終卻都進(jìn)了別人的懷抱。
15、彈指一瞬間，看盡繁華。繁花，只一眼，便是天涯。
16、高興也是一天，難過也是一天，何必給自己找麻煩呢?我其實寧可活得傻啦吧唧的，哪怕是裝出來的，本來心里不高興，裝著裝著，沒準(zhǔn)真的高興了。
17、不是因為想戀愛才遇見你，而是遇見你之后，我才有了戀愛的想法。
18、我把我整個靈魂都給你，連同它的怪癖和小脾氣，它真討厭，只有一點好，愛你。
19、愿吹向我的風(fēng)，都能繞過人山人海去擁抱你。
20、對你的想念很奇妙，有時它讓我疼，有時它又給我止疼。
21、分開的岔路口，轉(zhuǎn)向的不只是人生。青春散場，不小心遺落的碎片，扎傷的，不只是心。思念無果，終于滂沱。
22、人真的不必逼自己去做不像自己的那種人，強(qiáng)大固然是好，但脆弱和柔軟也沒有過錯。
23、學(xué)習(xí)的美好之處，是沒有人可以把它從你身上拿走。
24、人生就是一場盛大的遇見，有些人終究只是你生命的過客。
25、早就應(yīng)該知道，只有愛情可以令我們滿懷希望又失望得那么徹底。
26、蹲下來摸摸自己的影子，對不起，跟著我讓你受委屈了!
27、從今天開始做個難相處的人，盡情得給討厭的人甩臉子，好好認(rèn)真的喜歡一個人，情愿少活幾年，只想痛快一點。
28、緣分是本書，翻的不經(jīng)意會錯過，讀得太認(rèn)真會流淚。
29、原諒我的太貪心，陪你情竇初開，還想陪你兩鬢斑白。
30、總有一個人會改變自己放下底線來迎合縱容你，愛你的人會什么都介意，最后又什么都能原諒，這不是天生好脾氣，只想不想失去你。
31.懦夫把困難舉在頭頂，英雄把困難踩在腳下。
32.所謂沒有時間，是因為沒有很好地利用它。
33.人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾我們也沒有從頭再來的機(jī)會，與其糾結(jié)無法改變的過去不如微笑著珍惜未來。
34.心量狹小，則多煩惱，心量廣大，智慧豐饒。
35.希望，是一種甜蜜的等待;想念，是一份溫馨的心情;朋友，是一生修來的福分;愛情，是一世難解的緣分。
36.滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。
37.遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。
38.征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。
39.恨別人，痛苦的卻是自己。
40.海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
41.人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。
42.千萬人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一步就終止不做了。
43.信念是一把無堅不摧的利刃。
44.爬上最高的境界，你會陡然發(fā)現(xiàn)：那里的景色竟然是你司空見慣的。
45.目光能看多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
46.改變自我，挑戰(zhàn)自我，從現(xiàn)在開始。
47.一切皆有因果。
48.人生最大的秘密和財富就是健康、快樂。
49.傷感一類的情緒，是對短暫的生命的浪費(fèi)，實在沒必要。
50.補(bǔ)救一個錯誤，與時間無任何的關(guān)系，主動尋求一個新的開始永不為遲。
51.人之所以平凡，在于無法超越自己。
52.苦口的是良藥，逆耳必是忠言。改過必生智慧，護(hù)短心內(nèi)非賢。
53.忍一時，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。
54.喜歡做別人不愿做的事。
55.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
56.生活在籠子里的鳥，認(rèn)為飛是一種病。
57.雖然世界謊話連篇，但是你走過的路不會騙你。
58.每一個失魂落魄的現(xiàn)在，都有一個吊兒郎當(dāng)?shù)脑?jīng)，你所有的痛苦都是罪有應(yīng)得。
59.人生自有其沉浮，每個人都應(yīng)該學(xué)會忍受生活中屬于自己的一份悲傷。
60.道德是朵最美麗的花兒，最圣潔的心靈，讓人問心無愧，心胸坦蕩。
61.好習(xí)慣的養(yǎng)成，在于不受壞習(xí)慣的誘惑。
62.任何事物都不如習(xí)慣那樣強(qiáng)有力。
63.不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。
64.生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
65.世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用，但非我所屬。
66.我們最值得自豪的不在于從不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起來。
67.人活著不是要用眼淚博得同情，而是用汗水贏得掌聲。
68.第二天叫醒我的不是鬧鐘，其實，還是夢想。
69.只要有勇氣，整片藍(lán)天便是你的。
70.在逆風(fēng)的方向，飛出倔強(qiáng)的堅強(qiáng)。
71.趁年輕，沒理由不去闖，哪怕敗，我也要敗的漂亮!
72.我相信只要踏踏實實的走,總會走出我的天。
73.誰都不必失落，適合自己的人生就是就是最好的人生。
74.在人生道路雖很曲折，卻很美麗。只要你細(xì)心觀看，就能飽嘗沿途美景。
75.將來的你一定會感激現(xiàn)在拼命的自己。
76.如果你想得到，你就會得到，你所需要付出的只是行動。
77.不要老在別人面前傾訴你的困境袒露你的脆弱。
78.堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅持。
79.這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。
80.道路坎坷事不期，疾風(fēng)勁草練男兒。
81.奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。
82.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
83.教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
84.不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
85.讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
86.即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。
87.海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
88.你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。
89.如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
90.沒有哪種教育能及得上逆境。
過程與結(jié)果高中篇八
高中開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程，是中學(xué)課程改革的重大舉措。在實施研究性課程的過程中，對研究性學(xué)習(xí)的價值取向，人們的認(rèn)識各不相同：有的把研究性學(xué)習(xí)課程作為學(xué)生接受知識，豐富學(xué)生的知識的重要載體，把學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中接受多少知識作為重要目標(biāo)；有的把研究性學(xué)習(xí)與科學(xué)家的研究活動視為同類，過于追求研究的結(jié)果，把學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造作為研究性課程的主要目標(biāo)；有的把學(xué)法指導(dǎo)作為研究性學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，把教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)視為主要目標(biāo)；等等。這些價值取向的偏差，影響了研究性學(xué)習(xí)課程的實施，影響了研究性學(xué)習(xí)功能、作用的發(fā)揮。
我們知道，研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，從學(xué)習(xí)和生活中選擇和確定研究專題，用類似于科學(xué)研究的方式，主動地獲取知識、應(yīng)用知識和解決問題的學(xué)習(xí)活動。研究性學(xué)習(xí)是讓學(xué)生主動探究，自主學(xué)習(xí)，親身體驗，它有著鮮明的個性，具有開放性、互動性、自主性等特點。研究性學(xué)習(xí)與學(xué)科課程有共同之處，但有著明顯的區(qū)別。學(xué)科性課程的教材是按嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R結(jié)構(gòu)體系編排的，教學(xué)過程中，更多地關(guān)注學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握；而研究性學(xué)習(xí)課程屬于校本課程，沒有現(xiàn)成的教材，它涉及到的知識是多學(xué)科的，可以算是一種整合課程。同時，與學(xué)科教學(xué)中只重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果的可量化、可操作性不同，盡管研究性學(xué)習(xí)也要看結(jié)果，也追求研究的成果，但是它更注重研究的過程，更關(guān)注的是研究性學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的思維方式、個人體驗以及信息資料的整理和綜合。盡管學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)的.過程中，也會獲得一些結(jié)論，而且這些結(jié)論可能是很幼稚，甚至是很可笑的，但這些并不重要，關(guān)鍵是學(xué)生通過研究性活動，尤其是通過諸如課題的設(shè)計、資料的收集、調(diào)查研究、反思總結(jié)等活動，培養(yǎng)起他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。所以，學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中能獲得多少有價值的結(jié)論并不重要，重要的是學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí)獲得多少有益的體驗和體會，在于學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會探究、學(xué)會創(chuàng)新。因此，研究性學(xué)習(xí)課程實施的價值主要在于以下幾個方面：
價值取向之一：把研究性學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的過程經(jīng)濟(jì)的全球化，知識經(jīng)濟(jì)時代的臨近，對創(chuàng)造性人才，對勞動者的創(chuàng)新精神提出了前所未有的緊迫要求。第三次全教會明確提出：“實施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。”學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)受諸多因素的制約，課程改革可以視為舉措之一。研究性學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生探究為主要特征的學(xué)習(xí)活動，最利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。研究性學(xué)習(xí)的最初提出就是基于提高學(xué)生的“發(fā)展性學(xué)力”，力圖保證學(xué)生在“基礎(chǔ)性學(xué)力”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展其“創(chuàng)造性學(xué)力”，促進(jìn)他們綜合能力、綜合素質(zhì)的提高，以及個性和特長的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生不迷信書本，不迷信權(quán)威，不墨守成規(guī)，大膽想象，標(biāo)新立異，積極提出自己的新觀點、新思想，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力得以發(fā)展。當(dāng)然，我們這里說的創(chuàng)新不是指創(chuàng)造什么、發(fā)明什么，而是指學(xué)生主動去獲取知識，解決問題（這些知識、問題對于成人來說可能已不是什么新的東西）。同時，研究性學(xué)習(xí)以“探究”為主要的活動形式，要求學(xué)生自主實踐，在“做中學(xué)”，有利于提高學(xué)生的動手實踐能力。因此，注重研究性學(xué)習(xí)的過程也就是要讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、獨立探究的活動中，培養(yǎng)起創(chuàng)新精神，提高實踐能力。
[1][2]。
過程與結(jié)果高中篇九
河邊的柳樹綠了，山野的花兒開了，一片片的油菜田里翻滾著金色的浪花，仿佛大海一般。
麥子在伸腰，鴨子嘎嘎叫，魚兒蹦蹦跳，小蝌蚪們在水中偷偷地笑。
小蝌蚪們找到了媽媽。青蛙媽媽天天找害蟲給小蝌蚪吃，晚上就睡在荷葉上……天越來越熱了，小蝌蚪們也漸漸地長大。只見它們先長出后腿，再長出前肢，然后尾巴慢慢地變短，最后也變成了青蛙。
過程與結(jié)果高中篇十
2.所有大徹大悟之人都只能是在風(fēng)雨之后走過來的，這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真正品味。
3.相信自己的力量，不但可以改變?nèi)魏蔚牟豁標(biāo)?，只要對自己始終保持信心，不輕易低頭，盡自己最大努力去完成任何事，就算事情的最終結(jié)果表面是失敗的，但只要你轉(zhuǎn)個彎、換個角度看事情，就會知道、體悟到真正的成功，并不在于結(jié)果，而是在于過程。
6.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
7.人生是一個短暫的過程，不要因為愛情去等待一個人，有時候等了不一定就有結(jié)果，等到了最后只是傷心一場，等到最后你會明白我們的年華經(jīng)不起等待，等到最后輸了全部。
10.那些我們在為理想而奮進(jìn)的過程，其意義遠(yuǎn)是大于未知的結(jié)果。不要杞人憂天。煩惱并不會減少明天的負(fù)擔(dān)，卻會失去今天的快樂。多心的人注定活得辛苦，因為太容易被別人的情緒所左右。多心的人總是胡思亂想，結(jié)果是困在一團(tuán)亂麻般的思緒中，動彈不得。
12.而我認(rèn)為每件事要想有美好的過程，必先執(zhí)著于結(jié)果！
13.旅行，也并不總是如上次般晴空萬里;老歌，也并不總是如昨天般牽動柔情;文字，也并不總是如流水般寧靜自然;心情，也并不總是如想象般輕松快樂。走著走著，天也許就下起了雨;玩著玩著，人也許就吵翻了嘴;好的開始，不一定都有好的過程，抑或結(jié)果。范范世界，寥寥自我。雨中傘下，望望天，摸一摸胸口，伴著你的，是那一絲溫?zé)岷吞鴦印?/p>
14.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?只要去努力了，去盡力了，總有一天，會取得最大的成功!
15.誰接受純粹的經(jīng)驗并且按照它去行動，誰就有足夠的真理。就這個意義上說，正在成長中的孩子是聰明的。
16.惜落花隨風(fēng)，回首如昔。走過了，錯過了。抓住了，失去了。人生，反反復(fù)復(fù)地上演著一席又一席的畫面。當(dāng)我再一次重新認(rèn)識自己時，我才知道，原來；我什么都不是。努力也有一種過程，而付出不定就要有結(jié)果。
17.經(jīng)驗直到自我重復(fù)時才變得有意義，事實上，直到那時才算得上經(jīng)驗。
18.淡然，是花開花落的過程，是風(fēng)輕云淡的結(jié)果，是生老病死的解脫。生命，因淡然而美好，因淡然而精彩。
19.要是你不愛一個人，請放手，好讓別人有機(jī)會愛她。如果你愛的人放棄了你，請放開自己，好讓自己有機(jī)會愛別人。有的東西你再喜歡也不會屬于你的，有的東西你再留戀也注定要放棄的，人生中有許多種愛，但別讓愛成為一種傷害。
20.速度第一，完美第二；行動第一，想法第二；結(jié)果第一，過程第。
21.如果過程是正確的，那么過程的結(jié)果也將是正確的。
22.既然愛上了ta就不要后悔，分手了還要花時間忘記ta刪qq，拉黑手機(jī)號等，既然就不要因為困難而放棄，因為既然花光所有精力去愛上了ta，就很難再愛上第二個了，就像是寫作文，當(dāng)你寫了滿滿一篇，就差一個結(jié)尾了，結(jié)果老師因你字太亂而把卷子撕了讓你重新寫，你可能記得開頭和過程如何去寫，但你會懶得去寫，因為你把所有的精力都奉獻(xiàn)給了第一篇。愛上一個人不容易，既然愛上了就不要輕易放手。就像我所執(zhí)著的那樣:我會一直愛你到你不愛我的那天為止。
23.有人說，生命是一個過程，我們要珍惜過程。也有人說，生命就是一個結(jié)果，奔著目標(biāo)一往直前。有人看重過程，有人想著結(jié)果。無論如何，生命的每一處都是風(fēng)景。帶著安靜，帶著好奇，用眼看，用耳朵聽，用心去感悟。每一個人的生命都不同，但每一個人的生命都是風(fēng)景.
25.往往讓人傷心的不是事物的結(jié)果，而是過程中所謂的“朋友”的態(tài)度。
26.人字很簡單，一撇一捺。人生很簡單，愛與被愛。生活這件事，尊重自己是事情的起因，尊重他人是事情的過程，受人尊重是事情的結(jié)果。人們往往只重視結(jié)果，而忽視起因，輕視過程。
28.人生就是沒有目的地的一場旅行，沿途會有很多的風(fēng)景，會有讓你流連忘返的，也會有于與你失之交臂的，這一切都會有，但千萬不要用一層一層的高樓把自己的心給困守，或許人生美妙的不是結(jié)果，而是過程吧，旅途一起走過，已不負(fù)一生。
29.幸福，只是個過程，而不是結(jié)果。
30.結(jié)果，最能證明過程，任何過程的贅述都是強(qiáng)化結(jié)果的必然。有多大擔(dān)當(dāng)才有多廣的空間。有多大的胸懷才能承載多大的福報。路雖漫漫，仍要快馬奔騰，事雖錯綜，必要細(xì)致入微。腳下有路認(rèn)真走，莫等無路膽顫驚。
31.對不起，如果真的愛上了，那就繼續(xù)的深愛下去，哪怕結(jié)果與過程是那么的讓你痛苦難堪，我愛你。
33.生命就是一場游戲，不論過程多么輝煌，結(jié)果都是失敗。
34.重點不是所欲的結(jié)果，而是所欲的過程，有趣帶勁，過程即是目的，pushmyselftothelimit。
35.我一直都以為重要的是過程，但殘酷的現(xiàn)實告訴我，這個世界要的只是一個結(jié)果。
36.也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人，至少兩個。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是“窗前明月光”;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。
39.高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
41.感謝經(jīng)歷吧!每個人的經(jīng)歷不同，但都是生命的過程。經(jīng)歷的多，生命有長度;經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過險惡的挑戰(zhàn)，生命有高度;經(jīng)歷過困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度;經(jīng)歷過挫折的考驗，生命有亮度。經(jīng)歷過了，它就是你一生的擁有與財富。
42.怕等待的人出事，會擔(dān)心，煩躁，會有很多的猜測，想各種他（她）遲遲不來的原因，還會很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。反正不確定等待就是一個很痛苦的過程。而能確定的等待就不會這樣了，就會很順其自然的等，因為知道等的結(jié)果，就不會煩了。
45.人的一生總要經(jīng)歷許多的磨難與挫折，但是我想只要通過不斷的努力就可以成功的解決一切困難，取得勝利。因為只要有過努力的過程，就會得到屬于自己的那份真實的結(jié)果。就像開花結(jié)果一樣，努力就是美麗的花朵，成就如同果實，每個人不通過努力又怎能有所相應(yīng)的成就呢/大概任何事情在它的面前都會變得一文不值了。因而我堅信什么事情都不會比自我努力過還要重要。
47.年輕和成熟并不矛盾，年輕可以心懷美好，而不是幻想美好，長在心里便不死不滅，美好生于心，而非欲求，是因向往的過程，而不是為索取的結(jié)果。
48.今天，起身的的時候把桌子上的硬幣碰掉下桌子，沒有任何多余的軌跡，它直直得站在了地上，除了正面和背面，真的還有其他結(jié)果，而且過程是你意想不到的。
49.失去的是勇氣，失去的是堅持，失去的是心中的未來，過程比結(jié)果，更重要。
50.也許當(dāng)初的選擇沒有順從自己的心意，但絕不會讓它成為一個錯誤的決定。慘淡的過程無人理解，但是結(jié)果一定一定是wonderful!
51.我的經(jīng)歷多不勝數(shù)，每一次的經(jīng)歷都在我的腦海里深深地扎了根，每一次的經(jīng)歷都會成為一段美好的回憶。
52.我擁，有你，是過程，我擁有你是結(jié)果。
53.每一個人都會有一次又一次的經(jīng)歷。有的經(jīng)歷平淡無奇;有的經(jīng)歷酸痛苦楚;有的經(jīng)歷甜蜜溫馨。
54.我一直以為時間可以改變一切，到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)時間給我的只是一個面對現(xiàn)實的過程，就這樣吧，三年，已經(jīng)過半，我想我也只能陪你這些時日了，那我只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著你，即使沒有結(jié)果，我也依舊如此，只是因為我陷得太深。我知道我跟你不可能，或放棄堅持，是遲早的事，我只是還在等你離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去的那一天。
56.你忘了我，我不難過，當(dāng)然，一點小失落是有的。明知沒有結(jié)果，就不用講什么過程了，也就沒必要開始?，F(xiàn)在你忘了我，我卻一時半會忘不了你。常聽人說，女孩是比男孩早熟的，我也始終相信這一點，所以，當(dāng)我成長到如你般成熟，我應(yīng)該就會忘記你了。
57.跟你糾結(jié)結(jié)果的人是認(rèn)同你的人，而跟你糾結(jié)過程的人，基本是在找茬……。
過程與結(jié)果高中篇十一
作文題目：
1.享受花開，剎那芳華。
3.享受路邊的風(fēng)景。
4.注重過程。
5.沿途風(fēng)景也很美。
享受花開，剎那芳華。
人生在世，總是于過程和結(jié)果中不停穿梭，一些人駐足于過程的美好，一些人注目與結(jié)果究竟如何。我想，人生是一朵花，我們只需用心享受花開的過程。不必在意最終的花瓣凋零抑或花香湮滅。
在乎過程或者是結(jié)果有時可以決定我們的.成敗。專注于過程可以讓我們身心更加自如，不必考慮結(jié)果自然會減輕我們心靈上的焦慮和壓力，也許無形中我們會獲得更好的結(jié)果。也許享受并欣賞過程，成功便會自然而來。
霸天下，位臨至尊，落得烏江自刎，無奈別姬的下場。但他人被后人千古稱誦，五代敬仰，奉為英雄的代表人物。究其原因，是因為項羽的一生有精彩的過程。這過程中足以獲得世人的尊敬。又如諸葛亮，盡管“出身未捷生先死”，但他的一生中輔佐劉氏三分天下所展現(xiàn)的忠心與才智也足夠折服世人，流芳千古，也可以“長使英雄淚滿襟”。是的，是過程的精彩讓人生換發(fā)光芒，是過程中的品質(zhì)讓英雄成為榜樣。
讓過程更加精彩是我們奮斗的目標(biāo)。二結(jié)果不過是一種附屬品而已。我們一直都在學(xué)習(xí)著，拼搏著，為心中的夢想奮斗著。固然好的收貨更會讓生活絢麗多彩。即便結(jié)果不隨人愿，但只要我們用心享受過程，感受美好，我們就不是失敗者。
曇花一現(xiàn)，但它在剎那的過程中展現(xiàn)了永恒的美好；楊柳已枯，但它在翠綠的時節(jié)中記錄分別的滋味；白云已散，但它在存在的時刻見證了藍(lán)天的永恒。過程之魅力，就在于此。
人生是一朵花，只要我們用心去享受花開的過程，哪怕只是如曇花般一剎那的美好，也足以留下永恒的芳華。
注重過程，淡對結(jié)果。居里夫人是一位成功的女人，她在物理學(xué)上的偉大成就使其被后世敬仰。在她成功的時候，她沒有注重功名。當(dāng)好友見她將金章給孩子當(dāng)玩具時大驚不已。
過程與結(jié)果高中篇十二
為幫助新職人員加快融入企業(yè)，認(rèn)同企業(yè)文化，樹立團(tuán)隊精神，強(qiáng)化合作意識，我們來到了xxx拓展基地針對性開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)員們積極投入，獲益良多。我覺得本次訓(xùn)練意義重大，挑戰(zhàn)個人心理極限，増強(qiáng)團(tuán)隊合作精神，看到了一些人的團(tuán)隊精神，不但增強(qiáng)了個人體質(zhì)，還增加的勇氣和智慧。
第一個項目是穿越電網(wǎng)，大家站在教練自制的電網(wǎng)前，認(rèn)為這么小的不同形狀的網(wǎng)孔，人怎么能過去那里呢?可是通過大家的智慧和勇氣，真的還是把每位同事都運(yùn)送過去了。我也穿過了那個最小的通道，這個看似不可能過去的情況下在隊友的齊心協(xié)力下過去了。穿越電網(wǎng)需要相互支持配合的團(tuán)隊意識，我真的好感動，大家都很團(tuán)結(jié)合作。
在信任背摔環(huán)節(jié)我站在高處倒下的時候，唯一想的是那個在下面能夠接住我的人，當(dāng)我愿意站出來打開信任的時候，那也即將會是另一個我倘若內(nèi)心放不下，行為便走不了，信任背摔讓我們更深刻的感受責(zé)任、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。青春就要young!讓隊員深深地體會到了信賴與團(tuán)結(jié)的重要性——用對別人的信賴克服自己的.恐懼心理，在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人，這樣才能在彼此信賴中團(tuán)結(jié)起來共同完成心中的目標(biāo)。
尤其是爬畢業(yè)墻的時候，很多人都哭了，一個踩著一個的肩膀，男生們都辛苦了，很開心加入了這么一個大家庭!!最后通過團(tuán)隊協(xié)作、智慧、彼此間的信任、勇氣、良好的體質(zhì)等，80多位帥哥與美女順利地通過畢業(yè)墻，給僅僅這一天的拓展訓(xùn)練畫上了圓滿的句號!隊友齊心協(xié)力完成“不可能完成的任務(wù)”，第一次玩這個，被深深滴震撼和感動，真心覺得過程比結(jié)果更重要。
人生第一次體驗穿越電網(wǎng)，信任背摔，畢業(yè)墻。嘗試了挑戰(zhàn)恐懼，保護(hù)他人和被他人保護(hù)，集體合作。最深的感觸是我親自體驗了這個過程，懂得過程比結(jié)果更重要，嘗試比聽說更有味道。拓展最大的魅力是讓我有了很強(qiáng)很強(qiáng)的集體感，團(tuán)隊感，在很短的時間內(nèi)凝聚了一群陌生人的心，升華了我們的情。
一天拓展訓(xùn)練終于結(jié)束了，我不得不說這是一個營銷的好手段。鼓舞了士氣，提高了團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力，重要的是大家“在一起”去解決所有問題，我想我感受到的是溝通與合作。我們集體演繹團(tuán)結(jié)互助的精神，展現(xiàn)朝氣蓬勃的熱情;每一位親身參與的隊員都切身感受團(tuán)隊合作的魅力與力量。還有感恩的心，就像我始終堅信愛絕不是占有和禁錮，我的家里沒有草原，可如果我也是匹野馬怎么辦?所以,朋友,去尋找更廣闊的草原。
過程與結(jié)果高中篇十三
每個人都有自己的名字，當(dāng)然我也不例外，我的名字叫羅丹寧。為什么叫這個名字，得聽我仔細(xì)介紹，你愿意聽嗎，愿意地話就往下看一看。
聽媽媽說，在我出生回到家以后，當(dāng)然是給我取名字最重要嘍。奶奶原先想給我取名羅景萍，但被爸媽一口否決，原因是太土了，不好聽，雖然順口。但爸爸姓羅，孩子應(yīng)該隨父姓，那羅字就定了下來。家人們經(jīng)過一番唇槍舌劍，說了被否定，來來去去，最后大家拿了字典，開始猛翻一陣，尋找令大家都滿意的字，一晃時間就過了，已經(jīng)下午兩點，這時富有權(quán)威的爺爺像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，點了點頭，慢沉沉地說：“我看再添一個“丹”字吧。”大家于是都表示同意，因為媽媽的名字里有一個“丹”字。羅丹，但有一個雕塑家也叫這個這個名字呀，不能重名，大家冥思苦想，絞盡腦汁。就在這關(guān)鍵時刻，我“哇”地一聲哭了起來，午覺睡醒了。媽媽忙不跌地抱著我，我又哭又鬧，吵得大家都不能安寧，大姑姑看著我說：“平時小家伙經(jīng)常哭，晚上睡覺還讓人抱著。再說她是個女孩子，叫“寧”吧，也好讓她這個活潑好動的性格安靜一下?！贝蠹乙恢沦澩?。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我的名字就這樣誕生了。
過程與結(jié)果高中篇十四
似乎很難選擇！但仔細(xì)一想，就能得到結(jié)論：結(jié)果很重要，但過程更重要！就像大家常常掛在嘴邊的一句話：“重在參與！”只要你參與了，努力了，結(jié)果是不是稱心如意也就無悔了！
我得博腕了！寫寫心中的感受吧！
俺成為博腕，最主要的是俺一直在堅持！
雖然俺以前十分在乎得到得不到這朵“大紅花”，每一星期過后，只要上面沒有俺的小臉兒，就十分的不開心?。ㄏ肓税胩觳艣Q定用“不開心”這個詞！因為我并不是十分的不高興，也不能十分的平靜，用兩種心情之間的詞，俺覺得“不開心”是恰到好處。有著畫龍點睛的作用，猶如神來之筆。）于是，俺就再次加把柴（“油”已經(jīng)被其他的博友加完了，“加油”站快不行了，咱得節(jié)能不是。）努力的寫呀寫呀……可是下星期還是沒有俺，俺是真的有點不高興了，但俺沒有泄氣，繼續(xù)加柴！現(xiàn)在校信通的工作人員真的讓俺“暴了光”，出現(xiàn)在博客首頁的左欄里，還是最上面，俺一看，倒覺得有點不好意思了！但心里是真的高興呀！我笑呀、“哭”呀、跳呀……直到吃飯時，還拿著筷子左敲敲、右打打，那個高興勁比若干年后彩票中了頭獎還高興！別笑俺呀，這不是多天的努力得到個好的結(jié)果了嗎！
周一中午放學(xué)，我照常走出校門，看到媽媽正站在校門口接我。媽媽看到我，不急不躁的對我說：“我告訴你個好消息吧？”我看著媽媽，腦子中閃過一個念頭：“我，我成博腕兒了？”媽媽說：“你知道呀，今天……”“不會吧？到底是什么好消息？”我追問。雖然我一直在盼著這一天，但我覺得這周寫得博文不算多，對自己沒有多大信心。媽媽像是看出了我的心事，肯定地說：“真的，今天校信通的曹老師打電話告訴我的，說你成腕了，讓你抓緊選書呢。快點吧，回家！”“??！”我大叫一聲，“狠狠”的捶了媽媽一下，頓時熱淚盈眶?；丶液?，又激動了幾次，當(dāng)時的不自信、上午上學(xué)忘帶書的不愉快一下子飛到了九霄云外，所有的煩惱霎時全無！
想想寫博的過程，從不情愿開博（有媽媽的很多因素我才開通），到喜歡上它，離不開它；從開始無題材可寫，到現(xiàn)在隨時隨地能發(fā)現(xiàn)素材，從語言的幼稚，到漸漸成熟（雅朵阿姨教的高招，讓我發(fā)現(xiàn)了自己語言的變化）……在整個寫博的過程中，我努力著、快樂著、收獲著！這一切讓我再次感到：結(jié)果不是最重要的，最重要的應(yīng)該是過程，只要你在做事的過程中努力了，付出了，結(jié)果一定就是好的！即使不那么稱心如意又有何妨，在體驗的過程中你已經(jīng)鍛煉了自己，收獲了很多！
最后，用我們金老師告訴我們的一句話結(jié)束全文吧：
結(jié)果固然重要，過程使人無悔！
過程與結(jié)果高中篇十五
隨著科技的快速發(fā)展和人們生活水平的提高，各種各樣的產(chǎn)品和服務(wù)層出不窮，給人們的生活帶來了極大的便利和享受。然而，在購買產(chǎn)品或者享受服務(wù)的過程中，有時候我們更應(yīng)該注重的不僅僅是產(chǎn)品本身的效果，更應(yīng)該關(guān)注整個過程的體驗和結(jié)果帶來的心得體會。本文將從產(chǎn)品選擇，購買過程，使用過程，以及最終的效果等幾個方面來探討產(chǎn)品和過程結(jié)果所帶來的心得體會。
首先，產(chǎn)品選擇是決定我們整個購買和使用過程的關(guān)鍵。以手機(jī)為例，市場上的手機(jī)品牌和型號眾多。在購買手機(jī)時，我們不僅要考慮手機(jī)的品牌，型號，還需要考慮自己的個人需求以及購買的價值。對于喜歡游戲和影音娛樂的人來說，選擇一款性能強(qiáng)大的手機(jī)是關(guān)鍵，而對于追求拍照效果的人來說，選擇一款相機(jī)配置高的手機(jī)則更合適。在購買產(chǎn)品時，我們要根據(jù)自己的使用需求和預(yù)算來做出明智的選擇，不盲目跟風(fēng)，也不追求短暫的時尚流行。只有選擇適合自己的產(chǎn)品，才能在使用過程中得到更多的滿足和體驗。
其次，購買過程也是我們對產(chǎn)品和過程結(jié)果的心得體會的一個重要環(huán)節(jié)。購買過程不僅僅是簡單的付款和領(lǐng)取商品，更應(yīng)該是一個體驗和服務(wù)的過程。好的購買過程能夠讓消費(fèi)者感受到貼心的服務(wù)和滿足的體驗。例如，在傳統(tǒng)的實體店購買商品時，熱情的導(dǎo)購員和周到的售后服務(wù)能夠給消費(fèi)者帶來愉悅的購物體驗。而在網(wǎng)上購物時，快捷的物流和良好的售后服務(wù)則成為購物者的優(yōu)選。在購買過程中，我們要注重選擇有好口碑和良好售后服務(wù)的商家，同時也要把自己作為一個了解自己需求和權(quán)益的消費(fèi)者，及時反饋和維權(quán)，確保自己在購買過程中得到滿意的服務(wù)和體驗。
接下來，產(chǎn)品的使用過程也是我們對產(chǎn)品和過程結(jié)果的心得體會的重要環(huán)節(jié)。不同的產(chǎn)品在使用時會有不同的操作和使用方法，我們要盡可能地了解和掌握產(chǎn)品的使用方法和注意事項，以充分發(fā)揮產(chǎn)品的效果和性能。例如，在使用家用電器時，我們要按照說明書正確使用，并注意電器的安全問題。在使用手機(jī)時，我們要善于探索各類應(yīng)用的功能，并合理安排使用時間，避免手機(jī)過度依賴的問題。在使用產(chǎn)品時，我們也要根據(jù)自己的需求和實際情況來靈活運(yùn)用產(chǎn)品的特性和功能，以獲得更好的使用體驗和效果。
最后，產(chǎn)品和過程結(jié)果帶來的效果也是我們對其心得體會的重要方面。產(chǎn)品的效果是我們購買和使用的最終目的，只有產(chǎn)品達(dá)到了我們的期望和要求，我們才能感受到滿意和快樂。以健身產(chǎn)品為例，只有堅持使用并達(dá)到預(yù)期的效果，如身體的健康和體型的改善，我們才能真正體會到健身產(chǎn)品帶來的價值和意義。在評估產(chǎn)品和過程結(jié)果時，我們要以客觀的眼光來評價，并把自己的需求和預(yù)期作為一個重要參考。只有真正體驗到產(chǎn)品和過程結(jié)果所帶來的效果，我們才能做出全面和準(zhǔn)確的心得體會。
產(chǎn)品和過程結(jié)果的心得體會不僅僅是對購買和使用的總結(jié)，更是我們對生活的體悟和感慨。在選擇產(chǎn)品時，我們要理性購買，關(guān)注產(chǎn)品本身的品質(zhì)和性能；在購買過程中，我們要注重服務(wù)和體驗，選擇有信譽(yù)和售后服務(wù)的商家；在使用過程中，我們要善于掌握產(chǎn)品的使用方法和注意事項；而在評估效果時，我們要以客觀的態(tài)度來看待，并把自己的需求和預(yù)期作為參考。
總之，產(chǎn)品和過程結(jié)果所帶來的心得體會是我們購買和使用的一個重要環(huán)節(jié)，只有在選擇、購買、使用和評估的過程中都做出明智和合理的選擇，我們才能得到更好的產(chǎn)品和過程結(jié)果的體驗和效果。選擇適合自己的產(chǎn)品，注重購買過程的服務(wù)體驗，合理運(yùn)用產(chǎn)品的使用方法和注意事項，并以客觀的態(tài)度來評估效果，才能體驗到產(chǎn)品和過程結(jié)果所帶來的真正價值和意義。
過程與結(jié)果高中篇十六
如果你已經(jīng)很努力，卻沒有換來你想要的那么好，那么很可能是因為你沒有盡最大的力。就好比考試，你好像很用功了，但你的成績還是沒有達(dá)到錄取線。即使你很努力去拼，但如果你沒有被錄取，到頭來誰會去關(guān)心你有多努力？考試只是一次機(jī)會，這種機(jī)會只看結(jié)果不看過程。你得出來的結(jié)果，就是你的過程中可能還有一些你沒有弄懂的知識。在這個社會上不會因為你的過程有多么多么的努力而重用你，他們只會看結(jié)果。我們努力的過程是什么？還不是為了最后有更好的結(jié)果嗎？我承認(rèn)過程重要，然而這一切的一切都指向結(jié)果，過程都是為結(jié)果服務(wù)。正如黑格爾所言：“假如一個人的人生之舟不知駛向何方，那么它的航行將會是痛苦并徒勞的?！?/p>
話也可以這么說，從你的結(jié)果可以看出你的過程有多么地努力。如果你說你真的努力了，那結(jié)果卻不是你理想的結(jié)果，這就說明了你有可能在幫助自己開脫，或者是你能力有問題。事實卻是最好的檢測器，說說看，在這個社會上有誰能看見你的努力？那么請問他們?nèi)绻皇悄阕钣H近的人怎么辦？過程固然美麗，但是我認(rèn)為還是結(jié)果更重要。也許美好的過程不一定有好的結(jié)果，那樣的過程只不過是變成了一種回憶罷了。就好比美麗的蝴蝶一樣，綻放起飛的那一刻，有誰會知道它背后有多努力，但它的結(jié)果卻給人帶來最美好的。
結(jié)果比過程更有意義，更有影響，作用也更大，所以做事情，不能小看結(jié)果。
過程與結(jié)果高中篇十七
當(dāng)姍姍來遲的神父沖進(jìn)墓穴時，羅密歐死了，朱麗葉也死了。這一對同樣堅貞的情人，因一段時間的誤差，偎依著死去了，曠世的愛情終未能逃出命運(yùn)的定數(shù)。他們轟轟烈烈地愛過，卻凄凄慘慘地死去。
在那個鐵與血的年代里，雖先生五霸，后生七雄，天下仍是諸侯林立，混戰(zhàn)不休。春秋如此，戰(zhàn)國如此。然而，一個人，從血流成河旌旗折斷的戰(zhàn)場，從盡焚百家坑埋諸儒的曠野，從役民百萬尸橫遍野的長城，走了出來。他的輪廓終于清晰。于是，始皇稱帝，天下一統(tǒng)，泱泱大秦，如日中天。
但是，羅密歐與朱麗葉以他們?yōu)橹冻錾挠篮阒黝}，永恒于每一個人的震撼中，他們無怨無悔的愛的過程，成為永恒的經(jīng)典；而秦始皇又豈能忘掉背后的百萬索命怨魂。天下人又豈能忘掉還在流淌的.鮮血，于是，天下人唾沫盡淹秦始皇。他譽(yù)滿天下，也謗滿天下，人們并不僅僅看到了他的結(jié)果，也審查了他的過程。
過程與結(jié)果，孰輕孰重？仁者見仁，智者見智，未有定論。這就像先有雞還是先有蛋，誰都可說出一種答案和數(shù)種理由，但究竟孰是孰非，又沒了定論。但是，人們既崇拜羅密歐與朱麗葉的忠貞，又震驚于秦始皇的千古功業(yè)。對于前者，人們重于過程，而對于后者，人們重于結(jié)果――誰說一個人既能重過程又能重結(jié)果？又何須自尋煩惱，爭個你死我活？其實，過程與結(jié)果并不矛盾，過程是結(jié)果的前提，結(jié)果是過程的延續(xù)，它們合二為一，則是一段完整的故事。過程和結(jié)果本身都是殘缺的，不完整的，就像一個人的腦袋和軀體，它們共同構(gòu)成人，而把頭砍下來，放在一邊，爭論是頭重要還是軀體重要，就與爭論過程和結(jié)果誰重要一樣了。
當(dāng)戰(zhàn)士們在號角中沖出戰(zhàn)壕向敵人撲去時，當(dāng)一個偉人向國家、民族和世界做出承諾時，當(dāng)一個平凡的人在一個平凡的崗位上向社會灑出一片熱血丹心時，當(dāng)蒙古的大學(xué)生為了救小孩奮不顧身地跳進(jìn)冰窟時……他們并沒有考慮過程與結(jié)果孰重孰輕。盡管勝敗乃兵家常事，政權(quán)常有更迭，奉獻(xiàn)會遭誤解，救人可能沒人救自己，但是，他們都拼盡了每一分力氣。對于他們來說，過程與結(jié)果已兼得，夫復(fù)何求？又何須分得那么清楚，還是難得糊涂一回吧。
生命寶貴，但卻短暫。和時間的深度和廣度比較，生命只是彈指間，而這彈指間是剎那間的過程和結(jié)果。我們能做的，就是把握這每一個剎那間的過程和結(jié)果，讓他們拼成生命的過程和結(jié)果。這過程，是問心無愧的，而這結(jié)果，是此生無愧的結(jié)果！
過程與結(jié)果高中篇十八
媽媽說:人生的過程比目的更重要，爸爸卻說:我不在乎過程，只在乎結(jié)果。你說:“我同意你爸爸的看法，更想知道結(jié)果。”朋友，請別這樣想，其實過程真的很美妙。
不是嗎？人生如路，向著遠(yuǎn)方延伸。我們的理想便在那虛無縹渺，似無卻有的遠(yuǎn)方。那里固然美好，有我們想要的一切，但你怎能“一步登天”呢？看見了通向目的地的長路嗎？它才是最重要的呀！
人們都說人生之路不全是平坦的大道，人們都說人生的長河沒有筆直的航道。在那條通向理想的迢迢征途上，當(dāng)然會有坎坷或陷阱；在我們前進(jìn)的航道上，當(dāng)然也暗藏著礁石或險灘。不過，請不要害怕，正是它們，給了我們繼續(xù)前進(jìn)的經(jīng)驗和教訓(xùn)；也是它們，磨煉了我們勇往直前的意志，堅定了我們奮起直追的信心；還是它們，使前路更加豐富多彩。勇敢向前走吧，越溝過壑，披荊斬棘；乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。你會發(fā)現(xiàn)你在前進(jìn)的路途中變得更加成熟。
美麗的畫卷和坎坷的路途共同譜寫了這首促你前行的進(jìn)行曲，請仔細(xì)欣賞它，仔細(xì)品味它吧！因為，它會給你許多終點無法得到的東西。
付出必有回報，奮斗必有收獲。也許，由于種種原因，你最終未能到達(dá)終點，但是，你付出了，因此，你必然會獲得回報。有時候，回報不一定是指到達(dá)目的地。其實，前進(jìn)路上的美妙景色、經(jīng)驗教訓(xùn)都是我們獲得的回報。因此，即便未到達(dá)終點，只要我們奮斗過，我們就不會有遺憾。愛迪生在第九百九十九次失敗時說過這樣一句話:“雖然我們沒有找到做燈絲的合適材料，但我們卻知道有九百九十九種材料不適合做燈絲?！迸笥?，你能說愛迪生沒有獲得回報嗎？愛迪生獲得了成功，他的試驗過程就證明了這一點。
曾經(jīng)看過這樣一個故事:向往懸崖頂上那寧靜脫俗的生活，所以他奮力向崖頂爬去。在攀崖的路途上，他披荊斬棘，鑿洞上行，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，他都未曾氣餒。隨著時間的流逝，逐漸衰老的身體己不允許他再向上攀援，最終，他死在了攀崖的路上。他那披散的頭發(fā)猶如一面旗幟，向著崖底的人招手，呼喚人們完成他的理想。雖然攀崖者死了，但他卻給后來者開辟了道路，他在山巖上鑿出的一個個洞孔為后來者樹起了路標(biāo)。
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