心得體會(huì)是在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享心得的一種形式。要注意總結(jié)的客觀真實(shí)性，不要夸大或夸張事實(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇一
長(zhǎng)征像是一部最完美的神話，突破時(shí)代和國(guó)界，在世界上廣為傳揚(yáng)。
回首風(fēng)雨來(lái)時(shí)路，漫漫征程，說(shuō)不完的'艱難困苦，道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險(xiǎn)、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望?？砷L(zhǎng)征中的人，卻利用自己的兩只腳，長(zhǎng)驅(qū)直至兩萬(wàn)余里，縱橫十一個(gè)省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口……二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路，二萬(wàn)五千里血與汗的洗禮。所到之處，哪里沒(méi)有浸透著紅軍戰(zhàn)士的不散熱血?哪里沒(méi)有譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的壯歌?長(zhǎng)征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢。他們排除萬(wàn)難，經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦。他們?cè)谝粭l布滿荊棘和鮮血的道路上一步步艱難地走來(lái)，走向了光明和勝利。
那，是什么讓長(zhǎng)征中的人們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫無(wú)畏懼、萬(wàn)死無(wú)辭，前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?是什么讓他們突破國(guó)民黨軍的圍追堵截，跨越萬(wàn)水千山，戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅(jiān)定不移的信仰、不屈不撓的求素、無(wú)所畏懼的前行、向著理想勇敢?jiàn)^斗的精神。是老人們口中述說(shuō)的長(zhǎng)征精神。
巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國(guó)為民的赤誠(chéng)之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們的精神。
歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時(shí)值長(zhǎng)征勝利70周年之際，我們回顧歷史，不由感慨萬(wàn)千。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史，但是，長(zhǎng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值和光照千秋的繽紛異彩。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長(zhǎng)征精神”，與我們黨和人民在我國(guó)革命、建設(shè)和改革的壯麗進(jìn)程中創(chuàng)造的西柏坡精神、延安精神、奧運(yùn)精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣，是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神和延續(xù)與升華，是中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造。長(zhǎng)征精神已成為中華民族意志與品格的注腳;成為中華民族追求光明與理想的象征;成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。
現(xiàn)在，黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體正在率領(lǐng)全黨和全國(guó)人民，為把我們國(guó)家建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，讓人民都過(guò)上幸福美滿的生活進(jìn)行著新的長(zhǎng)征。我們?nèi)匀恍枰?1世紀(jì)里，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)中華民族的全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)民族騰飛這一現(xiàn)代歷史主題。為此我們相信，在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的偉大征程中，我們?nèi)匀恍枰?shí)踐長(zhǎng)征精神的時(shí)代價(jià)值;我們相信，在新的歷史時(shí)期，同時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)的長(zhǎng)征精神，將激勵(lì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的振興。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來(lái)。長(zhǎng)征那英勇的足跡鐫刻在為人類(lèi)追求解放的歷史中，始終為中國(guó)人民銘記;長(zhǎng)征那革命英雄主義的精神，始終是中國(guó)革命和建設(shè)奪取成功的基礎(chǔ)，始終激勵(lì)著中國(guó)人民朝著一個(gè)堅(jiān)定的方向輝煌前進(jìn)。
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）。
教師長(zhǎng)征精神是中國(guó)教育事業(yè)中的一座豐碑，它象征著教師們?yōu)榱死硐胄拍钏宫F(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)。在這個(gè)信息化時(shí)代，教育形式與教學(xué)方式不斷發(fā)生變化，然而教師的職業(yè)使命依舊不變，長(zhǎng)征精神成為堅(jiān)守崗位、不斷進(jìn)取的秘訣。在我多年的從教經(jīng)歷中，我領(lǐng)悟到了長(zhǎng)征精神中所蘊(yùn)含的重要價(jià)值觀和工作方法，給我的教育教學(xué)帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。
第二段：堅(jiān)定信念（200字）。
教師長(zhǎng)征精神首先要求我們堅(jiān)定自己的信念。在艱難險(xiǎn)阻的征程中，中國(guó)紅軍以堅(jiān)定的信念驅(qū)動(dòng)著前進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。作為一名教育者，我明白只有堅(jiān)守自己的信念，才能在教學(xué)中不斷突破自我。在教育現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)常會(huì)遇到種種挑戰(zhàn)和困難，但只要堅(jiān)持并相信自己的教育理念，才能在艱難中求變，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第三段：勇往直前（200字）。
長(zhǎng)征精神也強(qiáng)調(diào)了勇往直前的精神品質(zhì)。長(zhǎng)征途中，紅軍面臨極其復(fù)雜的地理環(huán)境和敵人的威脅，但他們始終保持積極向上的狀態(tài)，勇往直前。教師也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勇往直前精神，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，在教學(xué)中主動(dòng)創(chuàng)新并勇于承擔(dān)責(zé)任。只有敢于迎接困難與挑戰(zhàn)，才能不斷提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和教育事業(yè)的雙重成長(zhǎng)。
第四段：奉獻(xiàn)精神（200字）。
長(zhǎng)征精神還教導(dǎo)我們要有奉獻(xiàn)精神。長(zhǎng)征途中，紅軍付出了巨大的犧牲和奉獻(xiàn)，無(wú)私地為國(guó)家和人民的解放事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。教師也應(yīng)該以此為榜樣，將奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)在課堂教學(xué)和日常工作中。只有將教育事業(yè)放在首位，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，才能有效地引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的實(shí)際能力和品德素質(zhì)。
第五段：創(chuàng)造力與團(tuán)結(jié)協(xié)作（200字）。
長(zhǎng)征精神的體現(xiàn)還在于其富有創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的特點(diǎn)。長(zhǎng)征途中，紅軍不斷解決各種復(fù)雜問(wèn)題，以創(chuàng)造性的方式完成任務(wù)。在教育教學(xué)中，教師也要發(fā)揮創(chuàng)造潛能，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時(shí)，加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)建一個(gè)和諧的教育環(huán)境，共同努力為學(xué)生的發(fā)展提供更好的條件。
總結(jié)：
教師長(zhǎng)征精神是教育工作者的寶貴財(cái)富和精神寄托，它在教育教學(xué)中起到了重要的指導(dǎo)作用。我們要牢記長(zhǎng)征精神中所蘊(yùn)含的堅(jiān)定信念、勇往直前、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造力與團(tuán)結(jié)協(xié)作等重要價(jià)值觀和工作方法，通過(guò)自身的努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)和教師個(gè)人的雙重發(fā)展。只有這樣，我們才能真正踐行長(zhǎng)征精神，為教育事業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇三
長(zhǎng)征精神，作為中國(guó)革命精神的象征，是紅軍長(zhǎng)征的過(guò)程中形成并傳承下來(lái)的一種偉大精神。在1934年到1936年的長(zhǎng)征中，中國(guó)工農(nóng)紅軍在極端艱苦的環(huán)境下，經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，始終堅(jiān)持馬克思列寧主義的原則，百折不撓，勇往直前。長(zhǎng)征精神成為中國(guó)革命歷史上的瑰寶，也被譽(yù)為中國(guó)共產(chǎn)黨最可寶貴的“精神財(cái)富”。
作為一名教師，長(zhǎng)征精神給我?guī)?lái)了很多啟示。首先，長(zhǎng)征精神強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)定的信念和理想信念，這對(duì)于教師來(lái)說(shuō)尤為重要。教師要有信念，相信每個(gè)學(xué)生都有潛力，相信通過(guò)自己的努力可以影響學(xué)生的成長(zhǎng)。同時(shí)，教師還要有教育理念，明確自己的教育目標(biāo)，堅(jiān)守初心，不斷努力。
第三段：教師應(yīng)具備的品質(zhì)和能力。
長(zhǎng)征精神還告訴我，作為一名教師，需要具備堅(jiān)韌不拔的毅力和決心。教育是一項(xiàng)艱苦而漫長(zhǎng)的事業(yè)，教師要耐心地引導(dǎo)學(xué)生，不斷重復(fù)教學(xué)內(nèi)容，給予學(xué)生足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)去理解和消化知識(shí)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能取得更好的教學(xué)效果。
長(zhǎng)征精神也提醒著我，作為一名教師，在實(shí)踐中會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。有時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為問(wèn)題可能會(huì)讓我感到失望和困惑，有時(shí)，教學(xué)資源的不足和學(xué)校環(huán)境的限制可能會(huì)讓我感到無(wú)力和束縛。然而，正是長(zhǎng)征精神的啟示，讓我明白要勇往直前，不斷克服困難，只有堅(jiān)持下去，才能創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和效果。
為了在教育事業(yè)中更好地發(fā)揮長(zhǎng)征精神，我認(rèn)為有幾個(gè)方面是需要加強(qiáng)的。首先，教育機(jī)關(guān)和學(xué)校要注重對(duì)教師的培訓(xùn)和引導(dǎo)，關(guān)注教師的思想動(dòng)態(tài)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為教師提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。其次，教師應(yīng)該積極主動(dòng)地自我學(xué)習(xí)和思考，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能。最后，教師要注重與學(xué)生的溝通和建立良好的關(guān)系，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，追求自己的理想和目標(biāo)。
長(zhǎng)征精神是我們時(shí)代最為寶貴的精神財(cái)富之一，對(duì)于教師而言，這種精神更是具有重要的意義。在長(zhǎng)征精神的激勵(lì)下，教師將更加堅(jiān)定信念，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和教育水平，為培養(yǎng)出更多有理想、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮鞒鲐暙I(xiàn)。
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇四
作為一名教師，我深刻理解并向?qū)W生們傳授著長(zhǎng)征精神的重要性。長(zhǎng)征精神是中國(guó)革命史上的偉大精神，也是我們教育工作者應(yīng)當(dāng)一直堅(jiān)守并傳承的寶貴財(cái)富。長(zhǎng)期以來(lái)，我一直以長(zhǎng)征精神為指導(dǎo)，努力將其融入教學(xué)中去，用自己的言行去影響著學(xué)生們。在實(shí)踐中，我深深感受到了長(zhǎng)征精神的力量和意義，下面，我將就我的體會(huì)和感悟向大家分享。
第一段：長(zhǎng)征精神是一種堅(jiān)定的信念。
長(zhǎng)征精神給我最深刻的啟示就是堅(jiān)定的信念。紅軍長(zhǎng)征時(shí)期，身處逆境中，遇到了極其艱苦的條件，但是他們始終不喪失對(duì)勝利的信心。這種堅(jiān)定的信念在教育工作中同樣重要。作為一名教育工作者，我們面對(duì)著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，如何堅(jiān)定自己的信念，始終為了學(xué)生的成長(zhǎng)而努力，是我們應(yīng)該思考和解決的問(wèn)題。長(zhǎng)征精神告訴我，只有堅(jiān)定的信念才能使我們?cè)诶Ь持袌?jiān)持下去，才能走到最后勝利的岸邊。
第二段：長(zhǎng)征精神是一種艱苦奮斗的品質(zhì)。
長(zhǎng)征精神的另一個(gè)重要特征是艱苦奮斗。紅軍長(zhǎng)征時(shí)期，他們面對(duì)的艱險(xiǎn)和死亡威脅是非常巨大的，但他們卻能夠忍辱負(fù)重、艱苦奮斗，最終取得了偉大的勝利。在教育工作中，我們同樣需要具備艱苦奮斗的精神。教育工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)性和辛勞的工作，我們需要在嚴(yán)峻的環(huán)境中，付出更多的努力和汗水。正如長(zhǎng)征精神所教導(dǎo)的，只要我們堅(jiān)持不懈地努力奮斗，付出辛勤的努力，就能夠取得我們渴望的成果，并讓學(xué)生們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
長(zhǎng)征精神的核心是團(tuán)結(jié)協(xié)作，正是這種力量的凝聚和發(fā)揮，使得紅軍戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到勝利的彼岸。在教育工作中，團(tuán)結(jié)協(xié)作同樣不可或缺。作為一名教育工作者，我們需要與同事們緊密合作、相互支持，以共同為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有團(tuán)結(jié)一致，共同攜手，我們才能更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)體的進(jìn)步。
第四段：長(zhǎng)征精神是一種不畏困難的勇氣和決心。
長(zhǎng)征精神所蘊(yùn)含的勇氣和決心是我在教育工作中最需要的品質(zhì)之一。紅軍長(zhǎng)征中眾多戰(zhàn)士在艱苦、危險(xiǎn)的條件下，依然保持了極高的勇氣和決心，不顧個(gè)人的安危，堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示和命令。在教育工作中，我們同樣需要這種勇氣和決心。教育工作并不總是一帆風(fēng)順的，我們所面對(duì)的挑戰(zhàn)和壓力同樣需要我們用勇氣去面對(duì)和克服。只有敢于面對(duì)困難，下定決心去克服它們，我們才能真正的成為一名優(yōu)秀的教師，對(duì)學(xué)生起到更好的引領(lǐng)和示范作用。
第五段：長(zhǎng)征精神是一種為人民、為國(guó)家付出的無(wú)私精神。
長(zhǎng)征精神最偉大之處在于它所散發(fā)出的浩然正氣和為人民、為國(guó)家付出的無(wú)私精神。長(zhǎng)征精神就是為了實(shí)現(xiàn)人民對(duì)幸福生活的向往而奮斗，是為了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放而舍棄個(gè)人的得失。教育工作者同樣也應(yīng)該懷揣著這樣的精神，用自己的所學(xué)所教，為了學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步，為人民、為國(guó)家付出自己的綿薄之力。只有這樣，我們才能真正體現(xiàn)長(zhǎng)征精神的價(jià)值和意義。
總結(jié)：
長(zhǎng)征精神是我們教育工作者的寶貴財(cái)富，它給予了我們?cè)诮逃ぷ髦械闹敢土α?。在?shí)踐中，我們必須能夠堅(jiān)持信念，艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇往直前，無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣才能在教育事業(yè)中不斷取得進(jìn)步，為學(xué)生的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為一名教師，我會(huì)將長(zhǎng)征精神的精髓融入自己的教學(xué)中，通過(guò)自己的言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生們擁有堅(jiān)定的信念、艱苦奮斗的品質(zhì)、團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)、勇氣和決心以及為人民、為國(guó)家付出的無(wú)私精神，不斷培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的時(shí)代新人。筆者衷心希望我們每一個(gè)教育工作者都能夠感受到長(zhǎng)征精神的偉大，將其轉(zhuǎn)化為我們工作的動(dòng)力和靈魂，為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇五
長(zhǎng)征精神是我國(guó)革命精神的重要組成部分，它代表了中國(guó)共產(chǎn)黨人偉大的革命精神。作為一名教師，深入研究和貫徹長(zhǎng)征精神對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀起著重要的作用。在教學(xué)實(shí)踐中，我深深感受到了長(zhǎng)征精神的偉大力量，這激發(fā)了我追求進(jìn)步、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。下面，我將從心得的角度出發(fā)，談一談長(zhǎng)征精神對(duì)我作為教師的啟示與感悟。
首先，長(zhǎng)征精神教會(huì)我堅(jiān)定信念和追求卓越。長(zhǎng)征是一次艱苦而偉大的革命運(yùn)動(dòng)，陜甘寧邊區(qū)的創(chuàng)立是在極為惡劣的條件下完成的。紅軍面臨著種種困難和顛簸，但他們沒(méi)有放棄，堅(jiān)定地信仰偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。這種信念的力量，使得紅軍面對(duì)敵人的圍剿和自然環(huán)境的惡劣，始終堅(jiān)持不懈地追求勝利。作為一名教師，我們也需要堅(jiān)定自己的信念，并且要對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)。只有具備堅(jiān)定的理想信念和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們才能真正做到潛心育人、精益求精。
其次，長(zhǎng)征精神告訴我要鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志和超越自我的勇氣。長(zhǎng)征過(guò)程中，紅軍不僅要面對(duì)嚴(yán)峻的自然環(huán)境，還要面對(duì)無(wú)情的敵人。艱苦的徒步行軍、艱險(xiǎn)的山路、枯水、深淵、陡峭的山谷和險(xiǎn)灘，甚至敵人的層層包圍，紅軍都一一克服了。這一切困難使得紅軍意志更堅(jiān)強(qiáng)，勇氣更加凜然。教師的職責(zé)是指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。作為教師，我們必須樹(shù)立起對(duì)自己的催人奮進(jìn)的理想，要敢于挑戰(zhàn)自己的能力極限，不斷追求進(jìn)步。只有鍛造出自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和超越自我的勇氣，才能在教育事業(yè)中更好地引導(dǎo)學(xué)生。
第三，長(zhǎng)征精神啟示我要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。長(zhǎng)征是一場(chǎng)具有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神的偉大行動(dòng)。紅軍面對(duì)一切困難，始終保持著高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體意識(shí)，為了共同的理想和目標(biāo)而奮斗。教師是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的職業(yè)，我們離不開(kāi)學(xué)校的支持，離不開(kāi)同事的幫助。只有在團(tuán)隊(duì)的支持下，我們才能更好地履行教育使命。同時(shí)，也要教育學(xué)生珍惜集體，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。在班級(jí)中，我鼓勵(lì)學(xué)生互幫互助，形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，讓他們從小明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四，長(zhǎng)征精神教導(dǎo)我要有艱苦奮斗的勤奮精神。長(zhǎng)征是一次持久的戰(zhàn)爭(zhēng)，紅軍艱苦奮斗了兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路程，他們以毅力和堅(jiān)韌的意志戰(zhàn)勝一切困難。教師的職業(yè)也是一份充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作。我們要勤奮工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平。同時(shí)，也要教育學(xué)生培養(yǎng)艱苦奮斗的習(xí)慣，讓他們明白成功需要付出巨大的努力。在課堂教學(xué)中，我鼓勵(lì)學(xué)生思維頭腦靈活、不畏困難，要善于克服困難。
最后，長(zhǎng)征精神告訴我要有為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。長(zhǎng)征的目標(biāo)是為了奪取全國(guó)的勝利，為了人民的幸福，為了國(guó)家的繁榮。教師的工作也是為了學(xué)生成長(zhǎng)，為了社會(huì)的進(jìn)步。教育是為人民服務(wù)的事業(yè)，我們要為了學(xué)生而奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，只求學(xué)生能獲得良好的教育。通過(guò)我的教育實(shí)踐，我希望能夠培養(yǎng)出一批有遠(yuǎn)大理想和為人民服務(wù)精神的優(yōu)秀學(xué)生。
總之，學(xué)習(xí)和貫徹長(zhǎng)征精神對(duì)于每個(gè)教師來(lái)說(shuō)都具有重要的意義。在教學(xué)實(shí)踐中，我深深認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)征精神的偉大力量，它激勵(lì)我堅(jiān)定信念、鍛造意志、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、追求卓越、勤奮奮斗和為人民服務(wù)的精神。我將以長(zhǎng)征精神為指導(dǎo)，積極投身學(xué)校教育事業(yè)，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才而努力奮斗！
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇六
長(zhǎng)征精神，作為中國(guó)共產(chǎn)黨的重要旗幟，一直以來(lái)都是教師們倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀。作為一名教師，長(zhǎng)期以來(lái)我一直深受長(zhǎng)征精神的啟迪和教誨，并在教育實(shí)踐中有了一些心得體會(huì)。下面，我將從“立志苦干”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作”、“堅(jiān)持真理”、“艱苦奮斗”和“保持理想”的五個(gè)方面展開(kāi)闡述，以期能夠更好地發(fā)揮長(zhǎng)征精神在教育工作中的作用。
首先，作為一名教師，我們要具備立志苦干的精神品質(zhì)。長(zhǎng)征精神告訴我們只有堅(jiān)定的意志和毫不屈服的精神才能夠在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持到底。教育事業(yè)同樣需要教師們具備堅(jiān)韌的毅力和不屈不撓的精神，才能夠面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。因此，立下志愿，勇敢擔(dān)當(dāng)，努力奮斗是我們作為教師應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。
其次，團(tuán)結(jié)協(xié)作是長(zhǎng)征精神的重要內(nèi)容，也是教師們需要具備的素養(yǎng)。長(zhǎng)征精神告訴我們一個(gè)人的力量是微不足道的，只有團(tuán)結(jié)一心，互相支持，才能夠克服一切困難。在教育工作中，我們同樣需要與同事們保持良好的團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神。只有團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗，才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種教育挑戰(zhàn)，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
第三，堅(jiān)持真理是長(zhǎng)征精神的核心要義之一，也是教師們?cè)诮逃ぷ髦袘?yīng)該具備的核心素養(yǎng)。只有堅(jiān)守真理，追求真理，才能夠?yàn)閷W(xué)生們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。作為一名教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，提高自身素養(yǎng)，掌握最新的教學(xué)理念和方法，以及前沿的教育科技。只有這樣，才能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生們的綜合素質(zhì)，為他們的未來(lái)發(fā)展提供良好的指導(dǎo)。
另外，艱苦奮斗是長(zhǎng)征精神的重要內(nèi)容之一，也是教師們?cè)诮逃ぷ髦袘?yīng)該具備的素養(yǎng)。長(zhǎng)征精神告訴我們只有經(jīng)歷艱難和困苦，才能夠真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為教師，我們需要付出很多努力，想方設(shè)法為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。我們需要不怕辛苦，堅(jiān)持付出，只有如此才能成為學(xué)生們的榜樣。
最后，保持理想是長(zhǎng)征精神的重要內(nèi)涵，也是教師們應(yīng)持有的態(tài)度。長(zhǎng)征精神告訴我們只有堅(jiān)定的理想和信念，才能夠在困境中迸發(fā)出無(wú)窮的力量。在教育工作中，我們需要堅(jiān)持教育為公，為學(xué)生們的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們應(yīng)該堅(jiān)守自己的初心，始終保持熱愛(ài)教育事業(yè)的激情和熱情。
總之，長(zhǎng)征精神是指導(dǎo)教育事業(yè)發(fā)展的重要思想和指南。作為一名教師，我們應(yīng)該立志苦干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持真理、艱苦奮斗和保持理想。只有這樣，才能夠更好地發(fā)揮長(zhǎng)征精神在教育工作中的作用，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的教育實(shí)踐中，我將堅(jiān)持這些信念和實(shí)踐，不斷探索和創(chuàng)新，為學(xué)生們的美好未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇七
長(zhǎng)征精神是中國(guó)革命的重要組成部分，它激發(fā)了一代又一代中國(guó)人的奮斗精神和不屈不撓的毅力。作為一位教師，我深感長(zhǎng)征精神對(duì)我們今天的教育工作具有深遠(yuǎn)意義。在教育教學(xué)過(guò)程中，我們需要傳承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，教會(huì)學(xué)生勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，追求卓越。以下是我對(duì)長(zhǎng)征精神的心得體會(huì)。
首先，長(zhǎng)征精神教會(huì)我堅(jiān)持信仰和目標(biāo)。長(zhǎng)征途中，紅軍面對(duì)艱苦困難，始終堅(jiān)守自己的信仰和目標(biāo)，不屈不撓地前行。這種堅(jiān)持和信仰讓我深受啟發(fā)。作為一名教師，我們需要堅(jiān)持教育的初心和信仰，相信每個(gè)學(xué)生都有無(wú)限的潛力，努力幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。無(wú)論遇到多大的挫折和困境，我們都要堅(jiān)持下去，不放棄希望，不斷追求進(jìn)步和卓越。
其次，長(zhǎng)征精神教會(huì)我堅(jiān)韌不拔。在長(zhǎng)征過(guò)程中，紅軍戰(zhàn)士們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛和磨難，但他們始終表現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的毅力。這種堅(jiān)韌不拔的精神給予了我巨大的鼓舞。作為一名教師，我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難、行為問(wèn)題等各種挑戰(zhàn)，但我們不能輕易放棄，應(yīng)該持續(xù)地去努力、去嘗試。只有堅(jiān)持不懈，我們才能真正幫助學(xué)生克服困難，取得進(jìn)步。
第三，長(zhǎng)征精神教會(huì)我團(tuán)結(jié)協(xié)作。長(zhǎng)征中，紅軍隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)和協(xié)作起到了至關(guān)重要的作用。他們互相幫助、互相支持，形成了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力量。作為一名教師，我們也需要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生可以互相借鑒、幫助，并共同解決問(wèn)題。只有團(tuán)結(jié)一心，我們才能真正發(fā)揮集體的力量，取得更好的成績(jī)。
第四，長(zhǎng)征精神教會(huì)我永不放棄。長(zhǎng)征中的紅軍戰(zhàn)士們即使在最困難的時(shí)候也沒(méi)有放棄對(duì)勝利的追求。他們始終堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得最終的勝利。作為一名教師，我們也需要告訴學(xué)生要有永不放棄的毅力。無(wú)論遇到多大的困境，我們都要堅(jiān)信自己能夠克服，取得成功。只有在困難面前不退縮，我們才能更好地完成自己的教育使命。
最后，長(zhǎng)征精神教會(huì)我積極進(jìn)取。長(zhǎng)征過(guò)程中，紅軍戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn)，積極進(jìn)取，不斷尋求進(jìn)步和發(fā)展。這種積極進(jìn)取的精神對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。作為一名教師，我們也應(yīng)該努力尋求進(jìn)步和創(chuàng)新。積極進(jìn)取的精神可以激發(fā)我們與時(shí)俱進(jìn)的動(dòng)力，讓我們持續(xù)地提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
總之，長(zhǎng)征精神對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和教育工作有著深遠(yuǎn)的影響。它教會(huì)了我堅(jiān)持信仰和目標(biāo)，堅(jiān)韌不拔，團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不放棄和積極進(jìn)取。這些品質(zhì)不僅是一名優(yōu)秀教師應(yīng)該具備的，更是我們希望通過(guò)教育傳遞給學(xué)生的。通過(guò)傳承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，我們可以將這些優(yōu)秀的品質(zhì)植入學(xué)生的心靈，幫助他們成長(zhǎng)為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?，為社?huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇八
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)里長(zhǎng)征只等閑?！边@是毛澤東主席寫(xiě)的七律。長(zhǎng)征中的詩(shī)句?！段业拈L(zhǎng)征》這部電影就講述了長(zhǎng)征路漫漫。
舍己為人，助人為樂(lè)是每個(gè)中華兒女應(yīng)具有的美德。當(dāng)我看到一位剛剛處理好傷口的傷兵，由于手術(shù)臺(tái)已經(jīng)占滿了人，而又有急救，便主動(dòng)下臺(tái)讓給別人。我深受感動(dòng)，這位傷兵實(shí)際上傷勢(shì)不淺，需躺下休息，但為了別人，拱手相讓?zhuān)@種品質(zhì)一直驅(qū)使著我，我摘下自己的眼鏡，借給了近視眼的同學(xué)，雖然有點(diǎn)模糊，但很高興。“送人玫瑰，手有余香，”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵鎖寒。”瀘定橋，一條條鐵鏈，河水像脫疆般的野馬狂奔，
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇九
教師長(zhǎng)征精神是指中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍長(zhǎng)征中，為了實(shí)現(xiàn)革命理想和人民利益，紅軍官兵頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的精神品質(zhì)。而我作為一名教師，雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷長(zhǎng)征，但我卻深深地感受到了這種精神與自己的職業(yè)關(guān)聯(lián)之處。通過(guò)教師職業(yè)的實(shí)踐，我不禁對(duì)教師長(zhǎng)征精神有了新的感悟與體會(huì)。以下將從堅(jiān)定理想信念、艱苦奮斗、勇于攻堅(jiān)克難、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作以及責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)任鍌€(gè)方面，探討和闡述自己對(duì)教師長(zhǎng)征精神的感悟心得。
首先，教師長(zhǎng)征精神深深告訴我們堅(jiān)定理想信念的重要。在教育工作中，我們要有遠(yuǎn)大的教育理想，秉持“為人師者，當(dāng)存浩然之氣”的信仰，堅(jiān)定自己的辦學(xué)方向與目標(biāo)。無(wú)論是在教學(xué)中還是對(duì)學(xué)生的教育，我們都要堅(jiān)守初心，不忘教育的初心使命，時(shí)刻牢記自己是育人者，肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重?fù)?dān)與責(zé)任。只有堅(jiān)定的理想信念，才能夠推動(dòng)我們不斷進(jìn)取，為學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展提供持久的動(dòng)力。
其次，艱苦奮斗是教師長(zhǎng)征精神的重要體現(xiàn)。教師工作需要付出大量的時(shí)間和精力，需要面對(duì)大量的學(xué)生與家長(zhǎng)，也需要經(jīng)歷一次次的挫折與困難。但正是在這種艱苦的環(huán)境中，培養(yǎng)了教師們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。教師要勇于承擔(dān)壓力，勇敢面對(duì)困難和挫折，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄。只有在與困境作斗爭(zhēng)的過(guò)程中，教師才能不斷錘煉自己，提高自己的素質(zhì)，為學(xué)生樹(shù)立起良好的榜樣。
再次，勇于攻堅(jiān)克難是教師長(zhǎng)征精神的重要內(nèi)涵。在教育工作中，教師常常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，如學(xué)生學(xué)習(xí)困難、教學(xué)計(jì)劃需要調(diào)整等。教師要懷揣著對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)教育的責(zé)任，勇于面對(duì)問(wèn)題，積極尋找解決辦法。只有勇于直面問(wèn)題，教師才能在解決問(wèn)題中不斷提升自己的能力和水平，為學(xué)生成長(zhǎng)提供更好的教育。
其次，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師長(zhǎng)征精神的重要一環(huán)。教師工作需要與同事、家長(zhǎng)、學(xué)生等多方面進(jìn)行合作與溝通，需要形成團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。作為一名教師，要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，相互支持、相互鼓勵(lì)。同時(shí)，也要積極與家長(zhǎng)溝通合作，共同為孩子的教育發(fā)展盡心盡力。只有善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，教師的工作才能更加順利，學(xué)生的教育才能更加全面地展開(kāi)。
最后，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是教師長(zhǎng)征精神的重要體現(xiàn)。教師是育人者，肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和使命。無(wú)論是學(xué)生成績(jī)的提升，還是學(xué)生的全面發(fā)展，都離不開(kāi)教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn)。教師要時(shí)刻警示自己，將責(zé)任擔(dān)當(dāng)融入到日常工作中，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有擔(dān)當(dāng)起教育的使命，教師長(zhǎng)征精神才能得到真正的傳承和延續(xù)。
總之，教師長(zhǎng)征精神是我在教育工作中的寶貴財(cái)富，也是我一生追求進(jìn)步的目標(biāo)。堅(jiān)定理想信念、艱苦奮斗、勇于攻堅(jiān)克難、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，這五個(gè)方面是我對(duì)教師長(zhǎng)征精神的感悟心得體會(huì)。作為一名教師，我將努力將這種精神踐行于教育實(shí)踐之中，提高自己的教育水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇十
長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，也是中國(guó)革命史上的一段傳奇。紅軍長(zhǎng)征是一次漫長(zhǎng)而艱苦的革命遠(yuǎn)征，歷時(shí)兩年多，行程近二萬(wàn)五千里，犧牲了大量的革命先烈，但卻鑄就了中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌歷史。對(duì)于我們這些幸存者來(lái)說(shuō)，我們所應(yīng)有的是對(duì)長(zhǎng)征的銘記和感恩，而不是遺忘和淡漠。
第二段：長(zhǎng)征的背景和意義。
長(zhǎng)征是在中國(guó)革命進(jìn)入低谷的時(shí)候發(fā)生的一次戰(zhàn)略性撤退，也是中國(guó)共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝國(guó)內(nèi)外敵人的一次重大勝利。長(zhǎng)征之前，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的井岡山革命根據(jù)地在近三年的革命斗爭(zhēng)中形成，并經(jīng)受住了蔣介石國(guó)民黨軍的多次進(jìn)攻，使革命力量得以發(fā)展。但由于敵我形勢(shì)的變化，國(guó)民黨軍隊(duì)逐漸壓縮了紅軍的發(fā)展空間。為了保護(hù)革命根據(jù)地，紅軍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年多的跋涉和戰(zhàn)斗，最終完成了從井岡山到陜北的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。長(zhǎng)征不僅掃清了紅軍的道路，開(kāi)始了新的革命階段，也成為中國(guó)第一次大規(guī)模的革命遠(yuǎn)征，為以后的人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第三段：長(zhǎng)征中的苦難和堅(jiān)韌。
長(zhǎng)征是一條人生路，也是一條道路上的坎坷歷程。長(zhǎng)征中，紅軍面臨著很多困難：飛蝗災(zāi)害、天氣變化、道路難行、敵情緊張、物資短缺等等，這些苦難并沒(méi)有打垮紅軍，相反的，更激發(fā)了他們的堅(jiān)韌和勇氣。在長(zhǎng)征中，紅軍展現(xiàn)了自己不屈不撓、克服萬(wàn)難的精神面貌，他們用實(shí)際行動(dòng)向世界傳遞了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命斗爭(zhēng)的決心和毅力。
第四段：長(zhǎng)征中的廣泛參與和磨練。
長(zhǎng)征是一個(gè)集體的歷程，需要全體紅軍和人民的廣泛參與。長(zhǎng)征中，紅軍始終堅(jiān)持戰(zhàn)士不離隊(duì)，民眾不離開(kāi)，發(fā)動(dòng)群眾，提高政治覺(jué)悟，為革命事業(yè)奮斗。在譚震林、李子正、董振堂等老一輩革命家的帶領(lǐng)下，長(zhǎng)征錘煉出了一支鐵的紅軍隊(duì)伍。在這個(gè)過(guò)程中，廣大紅軍將士們不斷磨礪意志，增強(qiáng)了紅軍的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。
第五段：長(zhǎng)征對(duì)當(dāng)代的啟示和價(jià)值。
長(zhǎng)征是為了團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，彌合革命內(nèi)部的分歧和矛盾。今天，我們依然需要這種精神，要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)結(jié)互助、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為了人民的幸福和?guó)家的繁榮，再創(chuàng)輝煌。我們應(yīng)該不忘初心，堅(jiān)持信仰，始終保持奮斗精神，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗，這就是長(zhǎng)征帶給我們的最寶貴的財(cái)富。
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇十一
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵鎖寒。更喜岷山千里雪，紅軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！边@首氣勢(shì)磅礴的片頭曲，將我?guī)нM(jìn)了《長(zhǎng)征》這部紀(jì)錄片。這部片子再現(xiàn)了萬(wàn)里長(zhǎng)征的艱難征途，一幅幅戰(zhàn)火紛飛的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)感人肺腑的場(chǎng)景，令我熱血沸騰﹑激情澎湃。
1934年，蔣介石不顧日本軍國(guó)主義入侵東北三省，侵略我們中華民族的事實(shí)，依然堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi)”的政策，對(duì)紅軍中央蘇區(qū)進(jìn)行第五次圍剿。由于蘇聯(lián)來(lái)的顧問(wèn)李德和中央主要負(fù)責(zé)人博古的錯(cuò)誤指揮，紅軍反圍剿失敗，被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開(kāi)始兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。
長(zhǎng)征初期的錯(cuò)誤指揮，使紅軍連連失利﹑損失慘重，由出發(fā)時(shí)的8.6萬(wàn)人銳減到3萬(wàn)人。紅三十四師師長(zhǎng)陳樹(shù)湘率領(lǐng)部隊(duì)為紅軍殿后，等到大部隊(duì)撤退后，他們只剩下四五百人，待他們要撤退時(shí)，湘江已被封鎖，他們只能退回湘西打游擊。不料陳師長(zhǎng)腹部中彈，他命令其他戰(zhàn)士撤退，自己來(lái)掩護(hù)，不幸被敵人抓住。在敵人抬著他去邀功的路上，陳師長(zhǎng)把自己的腸子掏出來(lái)扯斷，最后壯烈犧牲，犧牲是他年僅29歲。紅軍這種寧可犧牲自我，保全集體的團(tuán)隊(duì)精神使我感動(dòng)至深﹑難以忘懷。
遵義會(huì)議后，毛澤東重新指揮紅軍作戰(zhàn)，局面才有所好轉(zhuǎn)。毛澤東指揮四渡赤水﹑巧渡金沙江﹑飛奪瀘定橋﹑過(guò)雪山草地，把蔣介石的幾十萬(wàn)軍隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。令我印象最深的是“飛奪瀘定橋”。1935年5月，紅軍在強(qiáng)渡大渡河成功后，國(guó)民黨調(diào)集大量兵力增援瀘定橋，企圖把紅軍的隊(duì)伍切開(kāi)，但先頭部隊(duì)的戰(zhàn)士們用兩天的時(shí)間走了一百六十公里，趕在敵人增援部隊(duì)的前面到達(dá)。紅軍組織了二十二名勇士的突擊隊(duì)，攀著只剩下鐵鏈的“鐵索橋”，冒著對(duì)面橋頭堡敵人的槍林彈雨，匍匐前進(jìn)。他們身下的大渡河水流湍急，一旦失手或受傷落入水中則必死無(wú)疑。但勇士們依然冒著密集的炮火，勇敢頑強(qiáng)的向前沖，一個(gè)掉下去，下一個(gè)沖上來(lái)，受傷的戰(zhàn)士在要掉下去那一刻還在向敵人射擊。勇士們沖破了敵人在橋頭堡的火墻，沖進(jìn)了瀘定城，和后續(xù)上來(lái)的紅軍戰(zhàn)士一起消滅了國(guó)民黨的部隊(duì)。
紅軍過(guò)雪山草地異常艱難。央金山海拔四千多米高，終年積雪﹑空氣稀薄，翻越雪山時(shí)，為了躲避敵人的飛機(jī)轟炸，紅軍常常半夜起來(lái)爬山，許多紅軍戰(zhàn)士身上還穿著單衣，天上一會(huì)兒下著大雨，一會(huì)兒又下起大雪，有些戰(zhàn)士由于饑寒交迫走著走著就倒下去了。草地更是一道難以逾越的障礙。沼澤地不但有瘴氣﹑氣候惡劣﹑變化無(wú)常，不時(shí)還會(huì)遇到青草遮蓋的深水坑，稍不注意就會(huì)陷進(jìn)去淹死。紅軍過(guò)草地時(shí)靠吃野菜和草根充饑，渴了喝沼澤中的積水，有些戰(zhàn)士不幸中毒，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于草地上。作戰(zhàn)的疲勞﹑負(fù)傷的身體加上饑餓，使很多紅軍戰(zhàn)士體弱多病，不少戰(zhàn)士未能走出草地，一具具烈士的遺體成為明顯的路標(biāo)。
經(jīng)過(guò)一次次戰(zhàn)斗，沖破一次次包圍，克服一個(gè)個(gè)難關(guān)，英勇頑強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士終于到達(dá)了陜北，長(zhǎng)征取得了最終勝利。在整個(gè)長(zhǎng)征的368個(gè)日日夜夜里，他們一共爬過(guò)了18座崇山峻嶺，渡過(guò)了24條湍急的河流，穿越了12個(gè)省份，占領(lǐng)過(guò)62座大大小小的城市，突破了10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍，挺進(jìn)和順利通過(guò)了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。沒(méi)有食物，沒(méi)有交通工具，物資極度匱乏，面對(duì)30萬(wàn)武裝精良的敵人，在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插，最終征服了兩萬(wàn)五千里的艱難險(xiǎn)阻。
《長(zhǎng)征》讓我領(lǐng)略了中國(guó)共產(chǎn)黨人豪情萬(wàn)丈的革命英雄主義氣概，感受到中國(guó)革命的波瀾壯闊和艱辛曲折，體會(huì)到我們幸福生活的來(lái)之不易。如今我們生活在老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家用鮮血和生命為我們創(chuàng)造的和平年代，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，有什么理由不珍惜今天的美好生活。做為一名學(xué)生，我要用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神征服學(xué)習(xí)﹑生活上的一座座高山﹑一條條大河，珍惜現(xiàn)在的幸福生活﹑好好讀書(shū)，絕不能浪費(fèi)光陰﹑虛度年華，要為中華之崛起而奮斗!
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（120字）。
長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的一次偉大壯舉，也是中國(guó)革命史上的重要里程碑。在這段中國(guó)近代史上的長(zhǎng)征路上，我們的先輩用血肉之軀書(shū)寫(xiě)了民族復(fù)興的傳奇。我有幸參與了長(zhǎng)征紀(jì)念活動(dòng)，并深感受到了長(zhǎng)征的偉大意義和鼓舞力量。在這次長(zhǎng)征活動(dòng)中，我加深了對(duì)長(zhǎng)征的理解，對(duì)先輩們的奮斗精神有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：長(zhǎng)征精神（240字）。
在長(zhǎng)征活動(dòng)中，我深刻感受到了先輩們頑強(qiáng)拼搏的長(zhǎng)征精神。面對(duì)種種困難和艱險(xiǎn)，他們始終堅(jiān)持著為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的信念，勇往直前、前赴后繼。他們?cè)谄D苦的長(zhǎng)征路上，克服了自然條件的惡劣，克服了敵人的追擊和襲擊，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了無(wú)私奉獻(xiàn)和為民族利益奮斗的偉大品質(zhì)。長(zhǎng)征精神教導(dǎo)我們，只有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，才能戰(zhàn)勝困難，追求勝利。
第三段：長(zhǎng)征故事（240字）。
長(zhǎng)征是一段充滿傳奇色彩的歷史。在長(zhǎng)征活動(dòng)中，我了解到了許多前赴后繼的長(zhǎng)征故事，每一個(gè)人都展現(xiàn)出無(wú)比偉大的毅力和決心。他們有紅軍戰(zhàn)士張思德堅(jiān)守陣地不回頭的英勇事跡，有紅軍政委王若飛指揮戰(zhàn)斗受到傷害后依然堅(jiān)持前行的英雄氣概，還有紅二、六軍團(tuán)在艱難困苦中互相支持、共同前進(jìn)的戰(zhàn)友情義。這些長(zhǎng)征故事讓我感動(dòng)、讓我敬佩，更讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，以及為理想奮斗的力量。
第四段：長(zhǎng)征意義（240字）。
長(zhǎng)征的意義絕不僅僅是它的戰(zhàn)略價(jià)值，更在于它發(fā)揚(yáng)了偉大的革命精神。長(zhǎng)征使廣大無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民，感受到了自己的力量，看到了光明的前景。長(zhǎng)征推動(dòng)了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，在中國(guó)革命中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。長(zhǎng)征精神也是中華民族精神的重要組成部分，蘊(yùn)含著偉大的民族精神、集體主義思想和革命精神。長(zhǎng)征意義深遠(yuǎn)，也給了我們當(dāng)代人以很多啟示，讓我們明白了堅(jiān)持理想信念的重要性，以及為黨和人民奮斗的責(zé)任與使命。
第五段：砥礪前行（360字）。
長(zhǎng)征是一串永不停息的腳步，也是一段指引我們前行的道路。從長(zhǎng)征中，我汲取了很多力量和智慧，這將是我前行的動(dòng)力。我要繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)勇往直前，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。讓長(zhǎng)征精神融入我血液，驅(qū)動(dòng)我向前，助我成就夢(mèng)想。
總結(jié)：長(zhǎng)征活動(dòng)與精神是一段永遠(yuǎn)值得我們銘記的歷史，它向我們展示了無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神力量。通過(guò)參與長(zhǎng)征紀(jì)念活動(dòng)，我對(duì)長(zhǎng)征有了更加深入的了解，也對(duì)長(zhǎng)征精神有了更加深刻的體會(huì)。長(zhǎng)征的意義不僅僅停留在歷史的回顧中，更是激勵(lì)我們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)而奮斗的動(dòng)力。在我心中，長(zhǎng)征是一種永不停止的奮斗，一種驅(qū)動(dòng)我們前行的力量。
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇十三
會(huì)長(zhǎng)征。
2篇?長(zhǎng)征精神永放光芒?今天，是中央紅軍長(zhǎng)征勝利到達(dá)陜北七十周年紀(jì)念日。想那七十年前，中央紅軍在黨中央毛主席的率領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，克服了難以想象的困難，做出了重大的犧牲，翻過(guò)了一道道山，涉過(guò)了一道道水，行程兩萬(wàn)余里，終于到達(dá)了陜北。
實(shí)事求是地說(shuō)，長(zhǎng)征，是我們黨和軍隊(duì)，由于一錯(cuò)再錯(cuò)的錯(cuò)誤路線的領(lǐng)導(dǎo)，迫于嚴(yán)酷形勢(shì)的一次無(wú)奈的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移?！凹t旗飄，軍號(hào)響，子弟兵，別故鄉(xiāng)。紅軍主力上征途，戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移去遠(yuǎn)方……”這是老紅軍蕭華同志所創(chuàng)作的《長(zhǎng)征組歌》里對(duì)中央紅軍離開(kāi)江西革命根據(jù)地時(shí)的悲壯寫(xiě)照。但是，正是在這個(gè)戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，一次次失敗的教訓(xùn)和血的事實(shí)，使我們的黨和軍隊(duì)認(rèn)清了錯(cuò)誤路線的本質(zhì)和危害，從而確立了毛澤東同志在黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志用他那政治家的敏銳目光洞察形勢(shì)，用他那軍事家的雄才大略指揮紅軍，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于到達(dá)了陜北，取得了長(zhǎng)征的偉大勝利，也使中國(guó)革命走向了一個(gè)新的起點(diǎn)，從此踏上了勝利的坦途。
在長(zhǎng)征勝利以后的歲月里，中國(guó)共產(chǎn)黨和毛澤東同志。
領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民前赴后繼，用不屈不撓的革命精神，又經(jīng)過(guò)了十幾年的艱苦斗爭(zhēng)，終于推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義新中國(guó)。可以毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有長(zhǎng)征，就沒(méi)有中國(guó)革命的勝利，就沒(méi)有改革開(kāi)放的今天。而在堅(jiān)苦卓絕的長(zhǎng)征過(guò)程中所形成的長(zhǎng)征精神，正是我們中國(guó)共產(chǎn)黨人能夠領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得輝煌勝利的強(qiáng)大精神保證。
歲月悠悠，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)七十年過(guò)去了。當(dāng)年那支衣衫襤褸、疲憊不堪，依靠著堅(jiān)貞不屈的革命精神和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，建立社會(huì)主義新中國(guó)，讓全中國(guó)人民過(guò)上好日子的堅(jiān)定信念走出雪山草地的軍隊(duì)，已經(jīng)成為了一支強(qiáng)大的、現(xiàn)代化的國(guó)家武裝力量，成為了一支所向披靡的威武之師。撫今追昔，讓我們深深的理解到，人是要有理想和信念的，正因?yàn)橛辛死硐牒托拍畹闹?，我們的紅軍才走出了雪山草地，才完成了艱苦卓絕的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。理想和信念，是革命勝利的可靠保證！可以設(shè)想，如果沒(méi)有了理想和信念，或者說(shuō)失去了理想和信念，那我們的黨，我們的軍隊(duì)，我們的國(guó)家會(huì)變成什么樣子呢？?現(xiàn)在，經(jīng)歷了社會(huì)主義革命和改革開(kāi)放的祖國(guó)，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化?？汕ё?nèi)f變，人民群眾的理想和信念沒(méi)有變，對(duì)黨和政府的期望和信任沒(méi)有變。人民群眾渴望革命老傳統(tǒng)、老作風(fēng)的回歸，期盼著革命老前輩為之奮斗的目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)的愿望沒(méi)有變。
隨著時(shí)光的流逝，老一輩紅軍戰(zhàn)士大都作古，離開(kāi)了我們，但他們的精神和信念卻留存了下來(lái)，成為了我們黨，我們國(guó)家的寶貴財(cái)富?，F(xiàn)在，在我們的黨內(nèi)，特別是在一些領(lǐng)導(dǎo)干部中，很有一些人對(duì)長(zhǎng)征精神，對(duì)老紅軍的革命精神和信念、對(duì)革命的老傳統(tǒng)不屑一顧，有的甚至于肆無(wú)忌憚地糟蹋這些寶貴財(cái)富，這是非常令人震怒和痛心的。誰(shuí)褻瀆了紅軍的精神和信仰，誰(shuí)就是人民的敗類(lèi)，就是人民的罪人！現(xiàn)在，我們新的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，正在率領(lǐng)全黨和全國(guó)人民，為把我們國(guó)家建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，讓人民都過(guò)上幸福美滿的生活進(jìn)行著新的長(zhǎng)征。而長(zhǎng)征精神必將為激勵(lì)和教育全黨、全國(guó)人民“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，爭(zhēng)取更大光榮”，在新的長(zhǎng)征中實(shí)現(xiàn)我們的最終理想而起到不可估量的作用?！都t軍長(zhǎng)征的故事》心得體會(huì)長(zhǎng)征心得體會(huì)2篇|返回目錄我看完《紅軍長(zhǎng)征的故事》，當(dāng)我把這本書(shū)合上的一瞬間，那一幅幅驚天動(dòng)地的畫(huà)面，那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，仍久久縈饒?jiān)谖业难矍?，從?nèi)心不由自主的發(fā)出這樣的贊嘆：“這簡(jiǎn)直是中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上前所未聞的”。它已經(jīng)深深震撼了我的靈魂。
交迫、刀山火海。。。這一重又一重令人無(wú)法相信的困難，卻被這支隊(duì)伍戰(zhàn)勝了，這就是紅軍，這就是“無(wú)堅(jiān)不摧”的紅軍。
歷史的車(chē)輪已經(jīng)把人類(lèi)載入到一個(gè)嶄新的世紀(jì)，我們遠(yuǎn)離了那戰(zhàn)火紛紛的年代，現(xiàn)在的人們面對(duì)困難有兩種選擇：知難而退或者就是知難而進(jìn)。知難而退的人幾乎占了三分之二。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何思考，就不做了，現(xiàn)在想起來(lái)，那是我人生路上的一次最大的失誤。我后悔自己沒(méi)有去面對(duì)它，沒(méi)有去鍛煉自己，紅軍爬雪山的時(shí)候，吃的是皮帶、樹(shù)根，穿的是草鞋，薄衣，他們卻翻過(guò)了一座又一座的雪山，戰(zhàn)勝了一道又道的困難。試想一下，我在他們的面前似乎變得那么的渺小和蒼白無(wú)力。。。，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你不去面對(duì)它，俗話說(shuō)：“困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。我們學(xué)習(xí)的過(guò)程，正如科學(xué)家攻克難關(guān)一樣，是一個(gè)不斷克服困難的過(guò)程，只有披荊斬棘，奮勇當(dāng)先，才能取得最后的勝利。知識(shí)就像滿目琳瑯的大寶庫(kù)，探尋它的路是坎坷的，不能一遇到困難就退縮，其實(shí)，困難的重量是由你的習(xí)慣來(lái)稱(chēng)的，在怕困難人的眼中，它就像巨人一樣，相反，在怕困難人的眼中，它只不過(guò)是螞蟻大小，只有經(jīng)過(guò)磨練的人，才會(huì)不停地與困難做斗爭(zhēng)，勇于和困難做斗爭(zhēng)的人才能取得勝利。
“不經(jīng)一番徹苦寒，怎得梅花撲鼻香”，我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，潛心研究十多年，驗(yàn)算用的草稿紙竟達(dá)十幾麻袋之多。終于攻克了數(shù)學(xué)上的難題哥得巴赫猜想。諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立人諾貝爾，為了研制炸藥，有十幾次差點(diǎn)落入死神的魔掌，但是他還是不放棄，繼續(xù)研究，終于取得了勝利。中國(guó)的保爾張海迪，在輪椅上實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，神舟五號(hào)經(jīng)過(guò)中國(guó)科學(xué)家?guī)状说呐ΓK于成功的飛上了太空，讓世界人民所矚目，救死扶傷的李時(shí)珍，經(jīng)過(guò)自己二十多年的嘔心瀝血，不知道踏遍多少青山懸崖，用心血筑成了舉世聞名的《本草綱目》，這不就是一些活生生的例子嗎？正是由于他們發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累，持之以恒的精神才換來(lái)他們偉大的成功。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，國(guó)家的興衰是我們中華兒女每個(gè)人的神圣責(zé)任，在學(xué)校我們要把紅軍那種不怕苦，不怕累的精神發(fā)揚(yáng)下去，我們要學(xué)好每一科知識(shí)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，用科技來(lái)強(qiáng)國(guó)，我們要沿著先烈們走過(guò)的路，繼續(xù)走下去，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)巨人般立于世界之林。
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇十四
教師長(zhǎng)征，是一場(chǎng)關(guān)于教育的偉大事業(yè)。當(dāng)我們踏上這條征途時(shí)，滿懷憧憬與希望，卻也心中充滿了困惑與迷茫。然而，正是這條崎嶇的道路，讓我們不斷成長(zhǎng)，收獲了許多寶貴的心得與體會(huì)。
第二段：自我反思。
教師長(zhǎng)征的過(guò)程中，我們時(shí)常需要對(duì)自我進(jìn)行反思。這是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足與缺陷，進(jìn)而努力改進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了教師并不只是傳授知識(shí)，更要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。通過(guò)與學(xué)生的交流與互動(dòng)，我逐漸明白了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的重要性。我開(kāi)始更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力，讓他們成為獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的人。
第三段：磨礪與成長(zhǎng)。
教師長(zhǎng)征的路上是一次次的磨礪和成長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)教育環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的教學(xué)方法和技巧。而當(dāng)我們?cè)谡n堂中遇到難題時(shí)，我們需要深入思考和研究，尋找更好的解決方案。每一次克服困難和挑戰(zhàn)，都讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。長(zhǎng)征并非一帆風(fēng)順，但正是這種反復(fù)的錘煉，讓我們成為了更好的教師。
第四段：感悟關(guān)于教育的真諦。
教師長(zhǎng)征的過(guò)程中，我對(duì)教育的真諦有了更深刻的感悟。教育不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是人格的培養(yǎng)。作為教師，我們要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的品德和價(jià)值觀。只有具備正確的價(jià)值觀和品德，學(xué)生才能夠在社會(huì)中立于不敗之地。教育是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，通過(guò)我們的努力，讓每個(gè)學(xué)生都能夠找到自己的定位和發(fā)展方向。
第五段：收獲與展望。
從教師長(zhǎng)征中，我獲得了許多寶貴的收獲與體驗(yàn)。我見(jiàn)證了孩子們從迷茫到明確目標(biāo)，從無(wú)知到知識(shí)淵博的成長(zhǎng)過(guò)程。每當(dāng)看到他們?cè)谡n堂上思考問(wèn)題、勇于嘗試和互相幫助，我都覺(jué)得無(wú)比欣慰。同時(shí)，我也希望自己能夠繼續(xù)前行，在長(zhǎng)征的道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為更好的教育者。
總結(jié)：教師長(zhǎng)征是一場(chǎng)注重教育與人的偉大征程。通過(guò)教育，我們能夠影響學(xué)生的一生，讓他們煥發(fā)出生命的光彩。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷反思、成長(zhǎng)和探索，以更好地投身于教育的事業(yè)。讓我們共同努力，為更美好的教育事業(yè)不斷邁進(jìn)。
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇十五
長(zhǎng)征精神是一種革命必勝的精神，使英勇的紅軍打敗了數(shù)倍甚至數(shù)十倍于己的強(qiáng)敵，戰(zhàn)勝了人間罕見(jiàn)的艱險(xiǎn)，取得了偉大勝利。
今年恰逢長(zhǎng)征勝利70周年，黨校進(jìn)行長(zhǎng)征精神的學(xué)習(xí)，更是別有一番滋味。
在沒(méi)有學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神前，我腦海中曾有這樣的疑問(wèn)：當(dāng)年長(zhǎng)征，物質(zhì)極其匱乏，甚至連基本的生存條件都不具備，紅軍戰(zhàn)士靠什么戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)了最后的勝利?通過(guò)這次黨樣學(xué)習(xí)，我找到了答案：他們靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠的是全黨全軍的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和人民群眾的大力支持，靠的是紅軍戰(zhàn)士壓倒一切敵人而不被任何敵人所壓倒、征服一切困難而不被任何困難所征服的革命精神。正是這種革命必勝的精神，使英勇的紅軍打敗了數(shù)倍甚至數(shù)十倍于己的強(qiáng)敵，戰(zhàn)勝了人間罕見(jiàn)的艱險(xiǎn)，取得了偉大勝利。
有了答案，心兒自然變得愈加敞亮，學(xué)習(xí)的勁頭也高了不少。
長(zhǎng)征以敵人失敗和我軍勝利而告結(jié)束。紅軍將士用熱血和生命鑄就的長(zhǎng)征精神成為我黨我軍的寶貴財(cái)富。當(dāng)前，我軍的任務(wù)是有效履行新世紀(jì)新階段的歷史使命，這又是一次新的偉大長(zhǎng)征。實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，任重而道遠(yuǎn)，還有很長(zhǎng)的路要走，更有無(wú)數(shù)的“雪山”、“草地”要過(guò)，作為在“長(zhǎng)征精神”哺育下成長(zhǎng)起來(lái)的革命軍人，我們要像歌中唱的那樣“苦不苦，想想紅軍兩萬(wàn)五，累不累，想想革命老前輩?！鼻袑?shí)保持和發(fā)揚(yáng)老紅軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，在新長(zhǎng)征的道路上書(shū)寫(xiě)新的奇跡、奪取新的勝利。
長(zhǎng)征途中，紅軍所經(jīng)歷的艱難困苦是世所罕見(jiàn)的。但是，千難萬(wàn)險(xiǎn)壓不倒紅軍將士。沒(méi)有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義，長(zhǎng)征的勝利是不可想象的。偉大的長(zhǎng)征給黨和人民留下了偉大的長(zhǎng)征精神。這種精神，就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神。
就是為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神。長(zhǎng)征精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。
當(dāng)前，我國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正在為把祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗。這是新的偉大長(zhǎng)征。我們黨已經(jīng)形成了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想，確定了現(xiàn)階段的基本路線和一系列方針政策，制定了發(fā)展戰(zhàn)略和宏偉藍(lán)圖。
在中國(guó)這樣一個(gè)大國(guó)，徹底改變歷史上遺留下來(lái)的貧窮落后的面貌是異常艱巨復(fù)雜的任務(wù)。在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的道路上，不可避免地會(huì)遇到各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，需要我們不斷地發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng)，以革命先輩為榜樣，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，激勵(lì)和鼓舞全國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)拓前進(jìn)，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的新長(zhǎng)征道路上不斷奪取新的勝利。
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇十六
當(dāng)我合上《長(zhǎng)征》一書(shū)的時(shí)候，我的思緒任在江西的瑞金、在金沙江、在渡河、在大草地、在大雪山、在吳起鎮(zhèn);耳邊回響的是金沙水拍云崖暖的慷慨激昂、是大度橋上沖鋒的紅軍健兒、是六盤(pán)山上高峰、紅旗漫卷西風(fēng)的歷史畫(huà)卷;我在問(wèn)自己，是什么力量讓我們的前輩創(chuàng)造了如此輝煌的業(yè)績(jī)?答案是：信仰。
當(dāng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入21世紀(jì)的時(shí)候，《人類(lèi)1000年》一書(shū)由美國(guó)時(shí)代出版公司出版，該書(shū)公布了從公元1000年至公元20__年的千年間，人類(lèi)歷史進(jìn)成中所發(fā)生的一百件重要事件，來(lái)自世界不同民族、不同國(guó)家、不同科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者們共同認(rèn)為，在已經(jīng)過(guò)去的整整一千年中，這一百件事對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。其中就有我們中國(guó)共產(chǎn)黨在1934年率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻走過(guò)的舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)征。
可以肯定的是，來(lái)自世界不同民族、不同國(guó)家、不同學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)者們，在評(píng)選一千年間影響了人類(lèi)歷史進(jìn)程的一百件重要事件時(shí)，他們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)上與中國(guó)共產(chǎn)黨人并無(wú)共同之處，他們也不是從中國(guó)共產(chǎn)黨_史和中國(guó)紅色武裝的軍史角度來(lái)看待長(zhǎng)征的。
長(zhǎng)征是什么?長(zhǎng)征是人類(lèi)歷史上罕見(jiàn)的不畏艱難險(xiǎn)阻的遠(yuǎn)征，長(zhǎng)征跨越了中國(guó)十五個(gè)省份，轉(zhuǎn)戰(zhàn)地域面積的總和比許多歐洲國(guó)家的國(guó)土面積都大。長(zhǎng)征翻越了二十多座巨大的山脈，其中的五座位于世界屋脊之上而且終年積雪;長(zhǎng)征渡過(guò)了三十多條河流，包括世界上最洶涌險(xiǎn)峻的峽谷大江;長(zhǎng)征走過(guò)了世界上海拔最高的廣袤的濕地，那片人跡罕至的濕地面積幾乎和法國(guó)的國(guó)土面積相等。更為重要的是在總里程兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征途中，中國(guó)工農(nóng)紅軍始終在數(shù)十倍于己的敵人的追擊、堵截與合圍中，遭遇的戰(zhàn)斗在四百場(chǎng)以上，平均三天就發(fā)生一次激烈的大戰(zhàn)，除了在少數(shù)地區(qū)短暫停留外，在饑餓、寒冷、傷病和死亡的威脅下，平均每天急行軍五十公里以上。
長(zhǎng)征是人類(lèi)歷史上罕見(jiàn)的不畏犧牲的遠(yuǎn)征，1934年10月，紅一方面軍八萬(wàn)陸仟多人踏上長(zhǎng)征之路，1935年10月到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)時(shí)全軍僅為近八千人。1935年3月，紅四方面軍近十萬(wàn)大軍開(kāi)始西渡嘉陵江，1936年10月到達(dá)甘肅會(huì)寧時(shí)，全軍三萬(wàn)三千人。1935年11月紅二方面軍兩萬(wàn)一千多人從國(guó)民黨三十多萬(wàn)的合圍中沖出去，踏上的長(zhǎng)征之路，1936年到達(dá)將臺(tái)堡與紅一方面軍會(huì)師時(shí)，全軍一萬(wàn)一千多人。紅二十五軍1934年11月開(kāi)始長(zhǎng)征，經(jīng)過(guò)數(shù)月的顛沛流離和艱苦轉(zhuǎn)戰(zhàn)，成為中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支到達(dá)陜北的武裝，全軍兵力最多的時(shí)候八千多人，最少是只有一千多人。
長(zhǎng)征是人類(lèi)歷史上罕見(jiàn)的傳播理想的遠(yuǎn)征，中國(guó)工農(nóng)紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國(guó)，一路浴血奮戰(zhàn)，舍生忘死，用堅(jiān)定的信念和不屈的精神傳播中國(guó)共產(chǎn)黨改天換地的革命理想，長(zhǎng)征喚醒了中國(guó)千百萬(wàn)民眾，他們?yōu)榱烁淖冏约旱拿\(yùn)跟隨者那面紅旗一路遠(yuǎn)去，堅(jiān)信道路的盡頭就是勞苦大眾千百年來(lái)所夢(mèng)想的一個(gè)平等、幸福的中國(guó)。
世界上不曾有過(guò)這樣的向中國(guó)工農(nóng)紅軍的隊(duì)伍：指揮員年齡平均不足25歲;戰(zhàn)斗員的年齡平均不足20歲，14歲至18歲的戰(zhàn)士至少占百分之八十。年輕的紅軍戰(zhàn)士在數(shù)天未見(jiàn)一粒糧食的情況下，不分晝夜的翻山越嶺投入到殘酷的戰(zhàn)斗中，其英勇頑強(qiáng)和部位犧牲舉世無(wú)雙，在兩萬(wàn)五千里的征途上，平均每三百米，就有一名紅軍戰(zhàn)士犧牲。
在地球的另一端，曾出任美國(guó)國(guó)家安全事務(wù)助理的布熱津斯基與1981年來(lái)中國(guó)走"長(zhǎng)征路".當(dāng)這位西方的政治家?guī)е募胰藖?lái)到大渡河邊時(shí)，他被這條湍急的河流和兩岸險(xiǎn)峻的崖壁震驚了，他被三萬(wàn)中國(guó)工農(nóng)紅軍在幾十萬(wàn)國(guó)民黨的圍追堵截中渡過(guò)這條大河的壯舉震驚了。布熱津斯基后來(lái)講到："對(duì)嶄露頭角的新中國(guó)而言，長(zhǎng)征的意義絕不是一部無(wú)可匹敵的英雄史詩(shī)，它的意義要深刻的多，它是國(guó)家統(tǒng)一精神的提示，它是克服落后東西的必須要因素".——長(zhǎng)征是突破了國(guó)度、階級(jí)和政治界限的人類(lèi)精神的豐碑，無(wú)論是哪一個(gè)國(guó)家或民族的人，無(wú)論持何種意識(shí)形態(tài)，中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征給于人類(lèi)的精神財(cái)富是走向理想所必須的永不磨滅的信念，是信仰不朽的象征。
我被書(shū)中的每一次戰(zhàn)斗、每一次犧牲、每一次會(huì)師感動(dòng)著;因?yàn)楦冻隽颂嗟臓奚?，因?yàn)闋奚休d者不屈的信仰，長(zhǎng)征在人類(lèi)歷史上留下的是，堅(jiān)定的信仰，堅(jiān)強(qiáng)的意志以及無(wú)與倫比的勇敢。這些都是可以創(chuàng)造人間奇跡的精神。我們的偉大的導(dǎo)師講過(guò)：長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我感覺(jué)長(zhǎng)征是中國(guó)貢獻(xiàn)給世界的壯麗的史詩(shī)。只有知道長(zhǎng)征，才明白什么是苦難與輝煌，只有了解長(zhǎng)征才清楚的。
教師長(zhǎng)征心得體會(huì)篇十七
教師長(zhǎng)征，指的是教師在教育工作中追求進(jìn)步、超越自我的過(guò)程。作為一名教師，我也經(jīng)歷了自己的長(zhǎng)征之路。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：重視個(gè)人成長(zhǎng)。
在教育工作中，教師的個(gè)人成長(zhǎng)是最基礎(chǔ)的。我發(fā)現(xiàn)，只有不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，才能更好地填補(bǔ)學(xué)生的知識(shí)盲點(diǎn)，解決他們的問(wèn)題。因此，我定期參加教育培訓(xùn)，通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、交流經(jīng)驗(yàn)、參加學(xué)術(shù)研討會(huì)等多種方式不斷充實(shí)自己。同時(shí)，我也善于利用觀摩他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從其他教師的成功中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。
第三段：注重教學(xué)方法創(chuàng)新。
教學(xué)方法的創(chuàng)新是教師長(zhǎng)征過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。在我實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法已不能完全滿足學(xué)生的需求。因此，我嘗試使用多媒體技術(shù)、教學(xué)游戲、小組討論等新的教學(xué)手段，以吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我還鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與課堂，促進(jìn)互動(dòng)交流，以提升教學(xué)效果。這些創(chuàng)新方法的應(yīng)用不僅讓我的教學(xué)更加生動(dòng)有趣，也使得學(xué)生的學(xué)習(xí)效果提高明顯。
第四段：關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。
在長(zhǎng)征中，我也深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，他們有自己的特點(diǎn)、思維方式和學(xué)習(xí)風(fēng)格。因此，作為教師，我要注重對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)注。我會(huì)主動(dòng)和他們進(jìn)行互動(dòng)交流，了解他們的需求和困惑，因材施教，個(gè)別指導(dǎo)。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，通過(guò)給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)和責(zé)任感，培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第五段：反思與總結(jié)。
在進(jìn)行教師長(zhǎng)征的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)反思自己的教學(xué)方式和效果。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià)，進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。我會(huì)記錄每次教學(xué)的收獲和教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的方法和策略。我相信，只有通過(guò)不斷反思和總結(jié)，才能在長(zhǎng)征的道路上不斷進(jìn)步，并成為一名優(yōu)秀的教師。
總結(jié)：
教師長(zhǎng)征是教師職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)、教學(xué)方法創(chuàng)新、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異和反思與總結(jié)是不可或缺的環(huán)節(jié)。只有不斷追求進(jìn)步，才能做好教育工作，影響更多的學(xué)生。
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