扣好人生第一粒扣子教育方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:44:07
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時(shí)間:2023-11-19 17:44:07     小編:雅蕊

方案可以提供多種選擇和備選方案,幫助我們?cè)诿鎸?duì)不同情況時(shí)做出正確決策。了解項(xiàng)目或任務(wù)的背景和情況是制定方案的重要前提。不同領(lǐng)域的方案范例可以幫助我們了解和學(xué)習(xí)更多的方案制定方法。

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26針對(duì)青少年“急難愁盼”突出需求,集中力量和資源,幫助青少年實(shí)實(shí)在在解決成長過程中的困難事、煩心事。學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織繼續(xù)深化“我為同學(xué)做實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),幫助同學(xué)解決學(xué)業(yè)進(jìn)步、就業(yè)發(fā)展、家庭困難、身心健康、社會(huì)融入等問題,形成一批定位準(zhǔn)確、同學(xué)歡迎的服務(wù)項(xiàng)目。圍繞擴(kuò)大公共服務(wù)供給,創(chuàng)新公共參與,完善社區(qū)青少年工作項(xiàng)目。加大對(duì)醫(yī)衛(wèi)、公安、社區(qū)等一線防疫抗疫青年群體關(guān)心力度。主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)快遞小哥、外賣騎手、網(wǎng)約車司機(jī)等新業(yè)態(tài)、新就業(yè)群體,加強(qiáng)組織覆蓋和工作覆蓋,提供身心健康、子女教育、權(quán)益保護(hù)等方面服務(wù),增加青年獲得感,有效傳遞黨的關(guān)懷。

(二)實(shí)施共青團(tuán)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)行動(dòng)。

27以地方一般院校學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象,以提供就業(yè)幫扶、提升社會(huì)化能力為重點(diǎn)方向,實(shí)施低收入家庭學(xué)生就業(yè)幫扶計(jì)劃、大學(xué)生鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)幫扶計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、大學(xué)生實(shí)習(xí)“揚(yáng)帆計(jì)劃”、大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐計(jì)劃等。

(三)做好青少年困難幫扶。

28落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)希望工程重要寄語精神,突出育人功能,為青少年健康成長提供新助力、播種新希望。推進(jìn)“童心港灣”“冬日暖陽”“青春自護(hù)”“啟航計(jì)劃”等項(xiàng)目,為農(nóng)村留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女、長期失業(yè)青年等青少年群體提供幫助。

29以《xx市預(yù)防未成年人犯罪條例》頒布實(shí)施為契機(jī),抓實(shí)預(yù)防青少年犯罪工作,不斷完善青少年維權(quán)崗、青少年零犯罪零受害社區(qū)(村)等機(jī)制。xx12355青少年服務(wù)臺(tái)實(shí)施整體升級(jí)擴(kuò)容,全面提升青少年心理健康、維權(quán)服務(wù)的力度和專業(yè)化水平。

30組織各類青年志愿者緊扣基層實(shí)際需求,廣泛開展助力“雙減”、疫情防控、助老助殘、恤病助醫(yī)、文化體育、心理健康、法律宣傳等領(lǐng)域的志愿服務(wù)。

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15組織引導(dǎo)團(tuán)員立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)優(yōu),通過發(fā)揮“號(hào)、隊(duì)、崗、手、賽、盟、團(tuán)”及青年志愿者等“青”字號(hào)品牌項(xiàng)目功能,教育引導(dǎo)各領(lǐng)域團(tuán)員組織化、常態(tài)化參與崗位建功,聚焦統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等開展崗位建功,依托“中國制造日”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”、志交會(huì)、“振興杯”等載體,著力激發(fā)青年的創(chuàng)新智慧、創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)優(yōu)動(dòng)力。

16開展黨的二大會(huì)址至中國社會(huì)主義青年團(tuán)中央機(jī)關(guān)遺址周邊街區(qū)微更新大賽。

(二)全面推進(jìn)《xx市青少年發(fā)展“十四五”規(guī)劃》實(shí)施。

17以xx青少年“活力創(chuàng)城”五年行動(dòng)計(jì)劃為先導(dǎo),依托全國青年發(fā)展型城市(縣域)建設(shè)試點(diǎn)工作,探索青少年創(chuàng)新領(lǐng)域的平臺(tái)搭建、資源匯聚和服務(wù)導(dǎo)入模式,提升青少年創(chuàng)新意識(shí)和素養(yǎng),打造具有xx特色的青少年創(chuàng)新教育、實(shí)踐和人才服務(wù)工作。聯(lián)合相關(guān)區(qū)重點(diǎn)打造青年發(fā)展型街區(qū)(園區(qū))和青少年“家門口”“單位旁”的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。與市團(tuán)校共同打造xx青少年創(chuàng)新學(xué)院總部大本營,推動(dòng)創(chuàng)新策源,適時(shí)成立符合區(qū)域特點(diǎn)的學(xué)院分院。優(yōu)化smart創(chuàng)新指數(shù)科學(xué)評(píng)價(jià)體系。

(三)開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。

18結(jié)合“知行杯”xx大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐大賽等,在暑假期間開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在日常及寒暑假期間統(tǒng)籌開展“返家鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),開展政務(wù)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐、實(shí)地調(diào)研、紅色尋訪、文化宣講、志愿服務(wù)、向社區(qū)報(bào)到等活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”。

(四)組織青年代表人士開展國情考察活動(dòng)。

19組織黨外青年知識(shí)分子走進(jìn)愛國主義教育基地、改革開放前沿陣地、鄉(xiāng)村振興基層實(shí)地等開展國情考察。

20面向民族地區(qū)青少年開展“石榴籽一家親”“同心營”和“民族團(tuán)結(jié)我踐行”等融情實(shí)踐活動(dòng),非遺文化、中華傳統(tǒng)文化等文化浸潤活動(dòng),書信往來、主題研學(xué)、“手拉手”交流營等交流交往交融活動(dòng)。面向港澳臺(tái)青少年實(shí)施交流計(jì)劃、大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃,組織在滬港澳青少年走近xx系列活動(dòng)。加強(qiáng)海峽青年社團(tuán)對(duì)口交流,深化兩岸青年交流品牌項(xiàng)目建設(shè)。

(五)開展“青春社區(qū)”行動(dòng)。

21進(jìn)一步引導(dǎo)青年進(jìn)社區(qū),營造“青春社區(qū)”。深入踐行人民城市重要理念,推動(dòng)青年積極參與社區(qū)治理,持續(xù)擴(kuò)大團(tuán)青骨干參與業(yè)委會(huì)覆蓋面。鼓勵(lì)引導(dǎo)更多團(tuán)員、青少年以社區(qū)為家、在社區(qū)當(dāng)家,堅(jiān)定不移往社區(qū)走,助力打造黨建引領(lǐng)下的社區(qū)生活共同體。

22開展青年志愿者社區(qū)專項(xiàng)行動(dòng)。以社區(qū)為主場景,組織引導(dǎo)青年志愿者組織化、常態(tài)化參與“一江一河”、愛心暑托班、留守兒童“關(guān)愛行動(dòng)”、助老“金暉行動(dòng)”、助殘“陽光行動(dòng)”等重點(diǎn)項(xiàng)目。

23推動(dòng)開展青年志愿者高校提升計(jì)劃。組織動(dòng)員廣大高校志愿服務(wù)組織與周邊社區(qū)進(jìn)行長期結(jié)對(duì)服務(wù),引導(dǎo)廣大青年在社會(huì)治理、鄉(xiāng)村振興和新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)等重點(diǎn)工作中發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人與服務(wù)社區(qū)的良性互動(dòng)。

(六)開展青少年模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)。

24立足青少年制度自信教育,發(fā)動(dòng)大中專學(xué)校、企事業(yè)單位、農(nóng)村、社會(huì)組織以及新興領(lǐng)域青年參加,邀請(qǐng)政協(xié)委員、政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員提供指導(dǎo),以模擬政協(xié)提案為載體,結(jié)合委員活動(dòng)日、學(xué)習(xí)考察、“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”“青年匯智團(tuán)”等活動(dòng),引導(dǎo)青少年深化對(duì)全過程人民民主的理解和認(rèn)同。

25推進(jìn)“青春xx”人民建議征集工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、實(shí)體化運(yùn)作。

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1.開展理論學(xué)習(xí)。以團(tuán)支部為基本單元,不斷深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。建立團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)“第一議題”制度,持續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,持續(xù)學(xué)習(xí)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),持續(xù)學(xué)習(xí)黨中央、共青團(tuán)中央有關(guān)重要精神以及公司黨委落實(shí)要求,黨的二十大召開后,全級(jí)次、全覆蓋掀起以學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神為主題主線的熱潮,學(xué)習(xí)參與覆蓋率達(dá)到100%。

2.深化宣講闡釋。深入推進(jìn)“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng),全面落實(shí)“團(tuán)干部上講臺(tái)”制度,各團(tuán)支部書記面向本組織團(tuán)員青年至少開展1次主題宣講。黨的二十大召開前,廣泛開展“感悟領(lǐng)袖關(guān)懷,勇?lián)啻菏姑毙v,邀請(qǐng)青年典型開展青春榜樣分享活動(dòng)。黨的二十大召開后,組織青年講師團(tuán)深入基層開展互動(dòng)式宣講,讓黨的聲音最廣泛精準(zhǔn)地直達(dá)團(tuán)員青年。

3.組織教育培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)黨的二十大精神作為各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),團(tuán)干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,通過分級(jí)分類舉辦培訓(xùn)班、專題講座、分享交流、實(shí)地參觀、網(wǎng)絡(luò)公開課等形式,組織青年認(rèn)真學(xué)習(xí)研討。積極鼓勵(lì)有條件的團(tuán)支部開發(fā)、制作相關(guān)產(chǎn)品,以更具參與感、互動(dòng)性的學(xué)習(xí)形式深化對(duì)黨的二十大精神的了解掌握。

(二)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

4.開展主題團(tuán)日活動(dòng)。各團(tuán)支部集中開展學(xué)習(xí)座談、參觀尋訪、志愿服務(wù)等形式多樣的團(tuán)日活動(dòng),在五四青年節(jié)前后集中開展入團(tuán)儀式。黨的二十大召開后,以團(tuán)支部為單位,開展1次專題組織生活會(huì),對(duì)照習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代團(tuán)員青年的囑托,對(duì)照先進(jìn)典型事跡和團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),查找自身不足,明確改進(jìn)方向。結(jié)合專題組織生活會(huì)同步開展團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)和年度教育評(píng)議。

5.組織開展系列學(xué)習(xí)。持續(xù)組織“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課學(xué)習(xí),組織集中收看團(tuán)中央專題云團(tuán)課直播。公司團(tuán)委于三季度舉辦“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題團(tuán)日活動(dòng),開展集中入團(tuán)儀式、“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”集中表揚(yáng)、主題微團(tuán)課講授、優(yōu)秀節(jié)目展演等活動(dòng)。

(三)開展實(shí)踐建功活動(dòng)。

6.投身國有企業(yè)三年改革行動(dòng)。各團(tuán)支部圍繞中心服務(wù)大局,持續(xù)抓好國有企業(yè)三年改革行動(dòng)方案落實(shí),聚焦“科研轉(zhuǎn)型、生產(chǎn)智能、分配重構(gòu)”等重點(diǎn)工作,遴選優(yōu)秀青年骨干投身到攻關(guān)項(xiàng)目并給予資金扶持。每季度至少組織一次攻關(guān)項(xiàng)目進(jìn)展回顧會(huì),確保2022年之前完成既定改革目標(biāo)。

7.投身青年志愿獻(xiàn)功行動(dòng)。各團(tuán)支部開展青年志愿者“生產(chǎn)助力行動(dòng)”,組織化、常態(tài)化參與產(chǎn)能提升、科研攻關(guān)等重點(diǎn)項(xiàng)目。實(shí)施青年志愿者積分計(jì)劃,助推“青年先鋒”志愿服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施,鼓勵(lì)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年跨部門、跨領(lǐng)域開展長期結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),推動(dòng)廣大團(tuán)員青年在志愿服務(wù)中成長為復(fù)合型專業(yè)人才,為基層部門儲(chǔ)備管理、技術(shù)后備人才發(fā)揮積極作用。

8.投身崗位建功行動(dòng)。各團(tuán)支部充分運(yùn)用青年突擊隊(duì)、青年文明號(hào)、青年崗位能手、青年安全生產(chǎn)示范崗等“青”字號(hào)品牌功能,組織開展“崗位建功青春有我”主題實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)青年創(chuàng)新智慧、干事激情和擔(dān)當(dāng)動(dòng)力。公司團(tuán)委制定《xx公司青年崗位建功管理辦法》,引導(dǎo)各領(lǐng)域團(tuán)員青年組織化、常態(tài)化參與崗位建功。

(四)加強(qiáng)服務(wù)引領(lǐng)。

9.做好困難職工幫扶。落實(shí)團(tuán)干部常態(tài)化幫扶機(jī)制,集中資源力量調(diào)研和幫扶困難職工,傳遞黨的關(guān)懷和溫暖。組織青年文明號(hào)、青年黨員服務(wù)隊(duì)等,實(shí)施“青年之家”“青年幫幫團(tuán)”項(xiàng)目,推進(jìn)困難職工,尤其是困難青年群眾的幫困救助工作。

10.深化“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。拓展我的“主體”范圍,組織廣大青年同志參與到“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),幫助部門解決科研、生產(chǎn)、管理、營銷等“急難愁盼”問題。鼓勵(lì)有條件的團(tuán)支部圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目開展“一對(duì)一結(jié)對(duì)”辦實(shí)事活動(dòng),幫助部門緩解管理人才短缺壓力。

(五)做好宣傳文化工作。

11.推選宣傳一批青年典型。開展xx省“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄扒嗄昕萍脊リP(guān)獎(jiǎng)”“勞動(dòng)模范”等典型選樹推薦工作。公司團(tuán)委要在五四青年節(jié)前,組織評(píng)選公司“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?,通過報(bào)告宣講、媒體訪談等方式,講好公司青年與黨同心、跟黨奮斗的青春故事。黨的二十大前,組織評(píng)選公司“青年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?wù)隆?,召開青年座談會(huì),組織集中表彰頒授儀式,激勵(lì)和帶動(dòng)公司廣大青年以昂揚(yáng)斗志、飽滿狀態(tài)迎接黨的二十大勝利召開。

12.重點(diǎn)推出一批文化產(chǎn)品。圍繞黨領(lǐng)導(dǎo)中國青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,圍繞黨的十八大以來取得的輝煌成就,圍繞公司成立40周年取得的輝煌成就,發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員青年創(chuàng)新制作圖文、短視頻、音頻、動(dòng)畫等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,組織開展青年微故事征集活動(dòng),用青年喜歡的語言、形式和載體,展現(xiàn)公司青年志向志趣。

13.創(chuàng)新發(fā)布一批新聞話題。公司黨委宣傳部門要協(xié)調(diào)地方及公司內(nèi)部新聞媒體,大力支持各團(tuán)支部開展主題宣傳。各團(tuán)支部要廣泛運(yùn)用《xx日?qǐng)?bào)》《xx晚報(bào)》及廣電臺(tái)等外部媒體,充分運(yùn)用《xx紀(jì)實(shí)》《xx播報(bào)》等內(nèi)部媒體,以“青春獻(xiàn)禮二十大”“青春奮進(jìn)新征程”等話題,通過新聞綜述、人物訪談、評(píng)論社論、話題討論、理論文章等方式,多維度、立體化、有節(jié)奏地做好輿論引導(dǎo)和主題實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,營造熱烈濃厚的輿論氛圍,全面展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)成效,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以高昂精神狀態(tài)和接續(xù)奮斗姿態(tài)喜迎黨的二十大勝利召開。

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1圍繞迎接和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大,結(jié)合慶祝建團(tuán)100周年,以團(tuán)支部、少先隊(duì)中隊(duì)為基本單元,不斷深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。五四前,全市各級(jí)團(tuán)組織持續(xù)深化黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)教育,深化習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想學(xué)習(xí)。五四后,組織開展中央有關(guān)重要精神的專題學(xué)習(xí),引導(dǎo)青年深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記對(duì)青年一代健康成長的重要要求。黨的二十大召開后,全面掀起學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神熱潮。全年組織化開展專題學(xué)習(xí)教育不少于4次、團(tuán)支部覆蓋率不低于90%,各級(jí)青聯(lián)委員、學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織及其工作人員、少先隊(duì)中隊(duì)均實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

2通過舉辦座談會(huì)、培訓(xùn)班、交流研討等多種方式,組織各級(jí)青聯(lián)委員深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神。發(fā)動(dòng)各級(jí)學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織廣泛開展參觀探訪、人物尋訪、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),并面向同學(xué)開展宣傳。組織各類青年社會(huì)組織和骨干至少開展2場集中性活動(dòng),深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神。

3各級(jí)各類青少年教育基地、青年中心、青年學(xué)習(xí)社等團(tuán)屬陣地要為基層團(tuán)組織開展學(xué)習(xí)提供支持。

(二)做好群眾性宣講。

4認(rèn)真組織開展黨的二十大精神宣講。團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)專職干部、各級(jí)代表委員、基層團(tuán)(工)委書記特別是大中學(xué)校團(tuán)委書記,要在深入自學(xué)基礎(chǔ)上面向基層團(tuán)員青年至少開展1次主題宣講。

5組織青年講師團(tuán)、大中學(xué)生理論宣講團(tuán)、紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)、青聯(lián)大講堂等各類青年宣講團(tuán)深入基層開展小范圍、互動(dòng)式宣講,常態(tài)化開展“國旗下成長”活動(dòng),社會(huì)化招募青少年升護(hù)旗手、宣講員,向廣大青少年講好講深講活黨的二十大精神。

(三)加強(qiáng)教育培訓(xùn)。

6把學(xué)習(xí)黨的二十大精神作為團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),基層團(tuán)干部、各級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。依托各級(jí)團(tuán)校和團(tuán)屬培訓(xùn)教育基地,通過舉辦培訓(xùn)班、專題講座、分享交流、實(shí)地參觀、網(wǎng)絡(luò)公開課、微團(tuán)課大賽等形式,進(jìn)一步深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻把握。

7將黨的二十大精神學(xué)習(xí)教育作為各級(jí)各領(lǐng)域青馬工程的重點(diǎn)內(nèi)容。指導(dǎo)各級(jí)團(tuán)組織面向各領(lǐng)域新興青年開展“青社學(xué)堂”系列培訓(xùn)。

(四)深化理論研究。

8聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的青年化闡釋,聚焦黨領(lǐng)導(dǎo)中國青年運(yùn)動(dòng)成就和經(jīng)驗(yàn)的挖掘提煉,全面梳理共青團(tuán)“在xx”“和xx”“最xx”事跡史料,舉辦“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)與xx”專題展陳和系列論壇,形成出版物、數(shù)據(jù)庫等研究成果,召開學(xué)術(shù)研討會(huì),組織黨史團(tuán)史專家專題宣講活動(dòng)。

(五)制作推出系列理論學(xué)習(xí)產(chǎn)品。

9持續(xù)組織開展“青年大學(xué)習(xí)”“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”,著力提升團(tuán)隊(duì)員、青少年的學(xué)習(xí)覆蓋率。在黨的二十大召開后以及五四期間,組織集中收看專題云團(tuán)課直播。

10推出《俞秀松與他的日記》《強(qiáng)國有我——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年歌曲集》、黨領(lǐng)導(dǎo)青年運(yùn)動(dòng)xx紅色史跡地圖、漫畫集等產(chǎn)品。聚焦黨的二十大精神的宣傳解析,持續(xù)推出《新青年·學(xué)習(xí)社》新媒體產(chǎn)品。鼓勵(lì)有條件的團(tuán)組織開發(fā)、制作相關(guān)產(chǎn)品,以更具參與感、互動(dòng)性的學(xué)習(xí)形式深化對(duì)大會(huì)精神的了解掌握。

扣好人生第一粒扣子教育方案篇五

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,緊緊圍繞學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史力行,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合,教育引導(dǎo)廣大教師了解黨的光輝歷程、感悟黨的初心使命、領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論、體認(rèn)黨的精神譜系、傳承黨的紅色基因,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

??長涇第二中學(xué)全體教師。

本次主題教育活動(dòng)從3月開始到5月底結(jié)束,分三個(gè)階段:

第一階段:準(zhǔn)備動(dòng)員階段。學(xué)校召開動(dòng)員會(huì),進(jìn)行動(dòng)員部署。

第二階段:組織實(shí)施階段。以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”為主題,組織全校教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí),并在全校開展黨史知識(shí)測試活動(dòng)。

第三階段:總結(jié)表彰階段。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)并表彰在“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體。

組長:趙建新。

副組長:徐中良、包洪、包軍。

組員:錢海榮、華月紅、夏靜風(fēng)、包瑩瑩、顧偉球。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我們要高度重視黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好抓實(shí)。要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定黨史教育的實(shí)施方案,注意材料收集,做好工作總結(jié),及時(shí)表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表和團(tuán)體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與,做好協(xié)調(diào),推動(dòng)黨史教育活動(dòng)健康發(fā)展。

(二)開拓創(chuàng)新,長期堅(jiān)持。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)的方式方法,增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的感染力、針對(duì)性和實(shí)效性,吸引教師踴躍參與,并長期堅(jiān)持下去,努力在廣大教師中形成學(xué)黨史的濃厚氛圍。

(三)深入調(diào)研,務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要把黨史學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來,加大工作的推進(jìn)力度。活動(dòng)中,要注意發(fā)現(xiàn)典型,培養(yǎng)典型,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行宣傳推廣,帶動(dòng)面上工作開展。

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按照全縣“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”專項(xiàng)教育活動(dòng)實(shí)施方案統(tǒng)一部署和安排,我認(rèn)真參加了單位組織的集體學(xué)習(xí)、干部職工交流討論會(huì)等學(xué)習(xí)討論活動(dòng),并通過自學(xué)等形式,使自己的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高,對(duì)縣上新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義有了更深刻的理解,對(duì)從自身做起,切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立良好工作作風(fēng)有了新的體會(huì)。我在深入學(xué)習(xí)、充分理解、全面領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際情況,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

?????通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到這次在全縣開展的“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng),是一次重要的思想政治教育活動(dòng),是縣上新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子提出的一項(xiàng)推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)的重大任務(wù),很有必要,也很及時(shí)。開展“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng),是當(dāng)前對(duì)全體黨員干部和人民群眾一次洗滌思想的教育,也是一次強(qiáng)化信念的教育,更是一次提振信心的教育。縣委柴書記在全縣第十四次黨代會(huì)上的講話,結(jié)合了我縣實(shí)際,要求廣大黨員干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用,為實(shí)現(xiàn)合水經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展,開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。開展“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng),是加強(qiáng)新形勢(shì)下黨員干部和人民群眾思想政治建設(shè)的重大舉措,對(duì)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步提高黨員干部和人民群眾的政治素養(yǎng),培育良好作風(fēng),增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),樹立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,實(shí)現(xiàn)合水大發(fā)展,必將具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

開展“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng),是新一屆縣委、縣政府站在全局和時(shí)代的高度,為推動(dòng)規(guī)劃工作又好又快發(fā)展而作出的一項(xiàng)重大部署。作為一名普通的機(jī)關(guān)干部,我仍然感到身上的擔(dān)子很重,努力在思想上領(lǐng)先一步、在觀念上超前一步,勇于。

創(chuàng)新。

在做到原則問題不變通、“規(guī)定動(dòng)作”不走樣的同時(shí)盡量豐富活動(dòng)內(nèi)容。

創(chuàng)新。

活動(dòng)載體,做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)有特色、“自選動(dòng)作”出亮點(diǎn),結(jié)合自身工作,重點(diǎn)突出,特色鮮明,把主題教育活動(dòng)開展的有聲有色,通過主題教育活動(dòng)的開展,進(jìn)一步理清思路,找準(zhǔn)問題,明確方向,采取措施,為實(shí)現(xiàn)單位的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供有力的組織保證。

活動(dòng)要結(jié)合實(shí)際才能取得實(shí)效。

務(wù),善于把上級(jí)精神與本單位實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。七要“不斷學(xué)習(xí),完善自我”,要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,一種政治責(zé)任,一種生活習(xí)慣,一種工作動(dòng)力,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。并且努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、解決問題的能力。

在開展“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)中,我受益匪淺。隨著一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的逐步展開,我更加認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)黨員干部,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要性。古人云:“貪欲者,眾惡之本;寡欲者,眾善之基”。在今后的工作中,我應(yīng)自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常慕清廉之美,不斷提升自己的精神境界,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值,帶頭遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,做到堂堂正正做人,干干凈凈做事,為實(shí)現(xiàn)合水經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

扣好人生第一粒扣子教育方案篇七

11各級(jí)團(tuán)組織集中開展學(xué)習(xí)座談、故事分享、征文演講、參觀尋訪、志愿服務(wù)等形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)。組織開展xx團(tuán)員青年學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想演講比賽。指導(dǎo)推動(dòng)基層團(tuán)組織在五四前后集中規(guī)范開展入團(tuán)儀式,組織團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞。

12黨的二十大召開后,以團(tuán)支部為單位,圍繞學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神,集中開展1次專題組織生活會(huì)。結(jié)合專題組織生活會(huì)同步開展團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)和年度教育評(píng)議。

(二)組織少先隊(duì)開展“喜迎二十大、爭做好隊(duì)員”主題實(shí)踐活動(dòng)。

13發(fā)動(dòng)各級(jí)少先隊(duì)組織在春季學(xué)期和暑假帶領(lǐng)少先隊(duì)員尋訪偉大成就、聆聽奮斗故事、講述身邊發(fā)展,生動(dòng)開展成就教育。五四前夕,各級(jí)少先隊(duì)組織集中開展“尋訪身邊的青年榜樣”等活動(dòng)。各地以中隊(duì)為單位,結(jié)合隊(duì)課、隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),廣泛開展“紅領(lǐng)巾講解員”“少年兒童社會(huì)實(shí)踐營”等品牌實(shí)踐活動(dòng)。六一、“十·一三”期間,各級(jí)少先隊(duì)組織集中舉行主題中隊(duì)會(huì),收看云隊(duì)課直播。秋季學(xué)期以“習(xí)爺爺教導(dǎo)記心中”為主要內(nèi)容,帶領(lǐng)少先隊(duì)員關(guān)注了解黨的二十大,立志按照習(xí)近平總書記的希望要求努力成長為新時(shí)代好隊(duì)員。

14回顧xx作為黨的誕生地、團(tuán)的發(fā)源地的青年運(yùn)動(dòng)歷程,圍繞弘揚(yáng)偉大建黨精神、推進(jìn)人民城市建設(shè)等主題,展現(xiàn)新時(shí)代xx青年跟黨奮斗的青春故事,以青春旋律喜迎黨的二十大。

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為迎接中國共青團(tuán)成立100周年,迎接黨的二十大勝利召開,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大青年學(xué)子,堅(jiān)定跟黨走、建功新時(shí)代,校團(tuán)委特開展2022年“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)主題。

喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程。

活動(dòng)時(shí)間。

2022年3月至12月。

參與對(duì)象。

各二級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)支部,全校共青團(tuán)員。

總體要求。

全校各團(tuán)組織要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,深入落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,聚焦抓好黨的事業(yè)后繼有人這個(gè)根本大計(jì),在青少年中廣泛宣傳黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,宣傳習(xí)近平總書記對(duì)青少年的關(guān)心關(guān)懷,學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)中國青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,引導(dǎo)團(tuán)員和青少年深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大青春力量。

主要內(nèi)容。

各團(tuán)組織抓住迎接中國共青團(tuán)成立100周年、迎接我校第二次黨代會(huì)和黨的二十大的召開重大契機(jī),緊扣學(xué)生思想特點(diǎn),創(chuàng)新教育方式方法,不斷深化青年思想政治引領(lǐng),廣泛開展“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

(一)持續(xù)開展“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題宣傳活動(dòng)。緊緊把握五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展學(xué)習(xí)座談、故事分享、演講比賽、合唱比賽、升旗儀式、學(xué)生新媒體論壇等系列主題活動(dòng),團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大南科青年堅(jiān)定跟黨走、建功新時(shí)代,勇做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。

(二)持續(xù)深化青年大學(xué)習(xí)行動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)習(xí)好、宣傳好、闡釋好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一根本宗旨,提升網(wǎng)上主題團(tuán)課吸引力感染力,創(chuàng)新網(wǎng)上團(tuán)課主題策劃、內(nèi)容設(shè)計(jì)、形式包裝,提升參學(xué)統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性、考核評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。

(三)推進(jìn)團(tuán)組織書記講團(tuán)課計(jì)劃。強(qiáng)化對(duì)青年團(tuán)干部的培訓(xùn),完善“南科團(tuán)團(tuán)的正確打開方式”主題課程,緊緊圍繞“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題,經(jīng)常性、大范圍地組織團(tuán)干部深入到團(tuán)員青年中講授黨團(tuán)課。

(四)創(chuàng)新“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動(dòng)形式。組織開展主題鮮明、形式新穎、重在創(chuàng)新、注重實(shí)效的團(tuán)日活動(dòng),打造學(xué)校團(tuán)組織“活力提升”工程的品牌效應(yīng),推廣好經(jīng)驗(yàn)、分享好做法,營造實(shí)施“活力在基層”活動(dòng)的濃郁氛圍。

(五)深化青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。不斷強(qiáng)化“青馬工程”為黨育人的政治功能,強(qiáng)化統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化培養(yǎng),優(yōu)化實(shí)踐載體,固化行之有效的評(píng)價(jià)、淘汰、跟蹤等機(jī)制,打造“青馬學(xué)員說”等文化產(chǎn)品,進(jìn)一步拓寬優(yōu)秀學(xué)員后續(xù)發(fā)展路徑。

(六)深化暑期社會(huì)實(shí)踐教育工作。在暑假期間開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生志愿者深入農(nóng)村開展理論政策宣講、發(fā)展成就觀察、普法和科普宣傳、科技支農(nóng)幫扶、教育關(guān)愛、文藝服務(wù)、愛心醫(yī)療、生態(tài)文明建設(shè)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在日常及假期期間統(tǒng)籌開展“返家鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),開展政務(wù)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐、實(shí)地調(diào)研、紅色尋訪、文化宣講、志愿服務(wù)、向社區(qū)報(bào)到等活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”,在社會(huì)課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。

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2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年的大慶之年,又是“十四五”開局之年。我校決定在全校開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)。希望以此為契機(jī),引導(dǎo)師生員工謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程,頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),培養(yǎng)愛國主義思想,以及增強(qiáng)全校學(xué)生的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。

紀(jì)念建黨100周年系列活動(dòng)要以“慶黨華誕,創(chuàng)校輝煌”為主題,引導(dǎo)廣大師生回顧中國共產(chǎn)黨建黨100年來的光輝歷程,認(rèn)清時(shí)代和歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),唱響中國共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、社會(huì)主義祖國好的主旋律,進(jìn)一步堅(jiān)定全校師生員工在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念和信心。同時(shí),進(jìn)一步宣傳學(xué)校取得的輝煌辦學(xué)成就,回顧和總結(jié)學(xué)校發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn),展望美好前景,增強(qiáng)廣大師生員工的責(zé)任感和使命感,搶抓機(jī)遇,奮勇爭先,在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展再創(chuàng)新的輝煌。

2021年3月至2021年12月。活動(dòng)具體時(shí)間以學(xué)校和各年級(jí)組、班級(jí)的協(xié)調(diào)安排,以不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)為原則。

組織全校師生圍繞“學(xué)黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題,開展貫串全年的教育活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,主題教育活動(dòng)圍繞三個(gè)方面展開。

(一)學(xué)黨史,知黨情。

1、學(xué)習(xí)黨史知識(shí)、重溫光輝歷程。組織全體學(xué)生閱讀圖書,觀看文獻(xiàn)專題紀(jì)錄片,由思政、歷史老師發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫黨史小論文,語文老師指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感;聘請(qǐng)未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告團(tuán)成員作黨史知識(shí)報(bào)告會(huì);邀請(qǐng)社區(qū)老黨員到學(xué)校,對(duì)學(xué)生宣講黨在中國革命、社會(huì)主義建設(shè)、改開放等各個(gè)歷史時(shí)期的典型事例,旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨史知識(shí)的了解,將黨的偉大精神內(nèi)化為強(qiáng)大的人生前行的動(dòng)力。

組織黨史知識(shí)競賽,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)黨史、知黨情的積極性;開展了解“黨史上的今天”活動(dòng),利用課前幾分鐘或自習(xí)課,由學(xué)生根據(jù)事先查找收集的資料,介紹決定黨和國家命運(yùn)的重大歷史事件,影響深遠(yuǎn)的重要會(huì)議和重大決策,各個(gè)歷史時(shí)期英雄模范人物的感人事跡等等,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)媪私夂驼_認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。通過這些活動(dòng)深情回顧黨的奮斗歷史,讓師生懂得“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國、沒有今天美好生活”的深刻道理。

2、感知黨恩、感悟國強(qiáng)。開展“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”為主題的頌黨恩國旗下講話,讓師生感悟到今天的幸福生活、安定的學(xué)習(xí)環(huán)境是黨所賜,是黨的恩澤。組織學(xué)生觀看紅色影視劇。結(jié)合課堂教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國情、省情、市情、縣情教育、形勢(shì)政策教育,宣傳新中國成立70多年來特別是改革放40多年來我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就和人民群眾生活的新變化。組織學(xué)生參觀“回顧十三五,展望十四五”圖文展,讓學(xué)生了解在全面建設(shè)小康社會(huì)的道路上,中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難和考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)新的跨越、人民生活持續(xù)改善和我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的廣闊前景,感悟偉大的祖國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下國力逐漸增強(qiáng),國際地位日益提升的驕人局面。充分利用我校校本教材,組織學(xué)生開展剪制黨旗、國旗、國徽等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生“黨在心中、祖國在心中”的信念。

3、讀紅色經(jīng)典、講革命故事。誦讀紅色經(jīng)典詩文,讓學(xué)生在紅色經(jīng)典和具有鮮明時(shí)代感的作品中接受教育,增進(jìn)對(duì)黨的熱愛;舉辦詩歌朗誦會(huì),讓同學(xué)們敞開自己的心扉,用心靈抒發(fā)對(duì)黨的熱愛,用詩歌謳歌祖國改革開放42周年取得的偉大成就;在各班組織開展講革命故事比賽活動(dòng),通過由學(xué)生自己搜集、自己整理,在班上講述革命志士拋頭顱、灑熱血,赤誠奉獻(xiàn)的感人肺腑的故事,接受革命傳統(tǒng)教育,學(xué)習(xí)他們英勇頑強(qiáng)的精神。

4、小手拉大手,齊頌共產(chǎn)黨。學(xué)校選拔一批在學(xué)黨史和黨史知識(shí)竟賽中的優(yōu)秀學(xué)生,組成“黨恩宣講隊(duì)”,走向社會(huì),走進(jìn)社區(qū)、工廠、街道,通過演講誦讀、文藝表演等形式宣講中國共產(chǎn)黨推進(jìn)中國革命、建設(shè)和改革的光輝歷史,講述自己在成長過程中所體悟到的黨的關(guān)懷和愛護(hù)。既教育他人,也教育自己,使學(xué)生得到更深刻的知黨、愛黨、感黨恩、永遠(yuǎn)跟黨走的重陶。

(二)頌黨恩,強(qiáng)黨性。

1、緬懷革命英烈、追尋光輝足跡。在清明節(jié)前,組織開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),通過互聯(lián)網(wǎng)祭拜和緬懷為中華民族解放和復(fù)興而英勇獻(xiàn)身的先烈們;組織學(xué)生到烈士陵園,瞻仰革命烈士碑,祭掃革命烈士墓;利用節(jié)假日,組織師生到井岡山、秋收起義、銅鼓紀(jì)念館等愛國主義教育示范基地,參觀革命遺址,采訪老黨員、老戰(zhàn)士以及各類先進(jìn)模范人物、追尋光輝足跡;通過這些活動(dòng),在懷著對(duì)革命先烈無比崇敬的心情的同時(shí),深深體會(huì)到現(xiàn)實(shí)美好生活的得之不易!從而銘記先烈的豐功偉績、繼承先烈遺志、發(fā)揚(yáng)先烈精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

2、傳唱紅色歌曲、頌揚(yáng)黨的恩情。舉辦“我用我心唱黨恩”?為主題的合唱節(jié)活動(dòng),積極搭建參與的平臺(tái),組織以班級(jí)為單位,全班同學(xué)參與的,以歌頌共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國好等為內(nèi)容的合唱比賽活動(dòng)。組織校園紅歌賽,由學(xué)校德育處、團(tuán)委組織開展以“愛祖國、頌黨恩、唱紅歌”校園紅歌比賽活動(dòng)。通過學(xué)唱紅歌、演唱紅歌、傳承紅色精神,表達(dá)在黨的陽光雨露下幸福生活、茁壯成長的深切感受,也抒發(fā)了從小立志跟黨走、爭做黨的好青年的堅(jiān)定決心。

3、老少三代話黨恩、感受幸福心向黨。利用暑假期間,學(xué)生長居家中,把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)有機(jī)與家庭結(jié)合,由爺爺、奶奶回憶、講述黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻壓在中國人民頭上的三座大山,建立新中國的歷史和成就,父母暢談、感懷黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),改革開放的偉大創(chuàng)舉,學(xué)生回顧、感悟近幾年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民戰(zhàn)勝各種自然災(zāi)害、取得在經(jīng)濟(jì)、科技等方面的輝煌業(yè)績,用切身的體驗(yàn),向長輩匯報(bào)在學(xué)校享受到的各種來自黨和政府的優(yōu)惠、補(bǔ)助政策。通過共話黨恩活動(dòng)增進(jìn)黨為國家和民族建立的豐功偉績的了解,深切感受到共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好,增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感,激勵(lì)學(xué)生樹立崇高的理想和信念。

4、形式多樣慶建黨、牢記宗旨強(qiáng)黨性。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,將開展豐富多彩的黨慶活動(dòng)。召開“學(xué)黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題班會(huì);舉辦“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的書畫、手抄報(bào)比賽;開展“黨在我心中”為主題的征文比賽;舉辦以“高歌黨恩、緊跟黨走”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),歌頌黨的豐功偉績,使青少年增強(qiáng)愛黨、愛國、愛中國特色社會(huì)主義的情感。學(xué)校黨總支,各支部積極組織黨、團(tuán)員參加上級(jí)各種黨慶活動(dòng);走訪慰問困難黨員、老黨員活動(dòng);表彰一批黨內(nèi)先進(jìn)個(gè)人,通過綜合考評(píng)、民主推薦、民主選拔?,推選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,進(jìn)行隆重表彰,對(duì)優(yōu)秀黨員設(shè)立“?黨員示范崗”,并邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員上主題為“奉獻(xiàn)在崗位”、“為黨旗增輝”?等的微型黨課,使優(yōu)秀黨員成為全校黨員和教職工學(xué)習(xí)的一面鏡子,充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的模范作用和引領(lǐng)作用。教育廣大黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),提高廣大黨員的黨性認(rèn)識(shí)和宗旨意識(shí)。

(三)聽黨話,跟黨走。

2、開展“樹師德、鑄師魂”活動(dòng)。培養(yǎng)教師忠誠黨的教育事業(yè),緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)師德修養(yǎng),形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng),樹立良好師德,強(qiáng)化育人成人意識(shí),通過“修身治教、正德育人”的主題教育活動(dòng),“教師之歌”的宣教活動(dòng),?“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳教學(xué)能手”、“十佳優(yōu)秀班主任”?的評(píng)選活動(dòng),“感動(dòng)教壇”?的巡回報(bào)告活動(dòng),建設(shè)一支敬黨愛黨、忠黨信黨、永跟黨走的教職工隊(duì)伍。

3、開展“相信科學(xué),反對(duì)邪教”活動(dòng)。開展反邪教宣傳警示教育活動(dòng),通過運(yùn)用校園宣傳媒體,召開主題班會(huì),開展演講比賽、征文比賽等活動(dòng),讓師生切身感受到黨和國家溫暖關(guān)懷,進(jìn)一步認(rèn)清邪教的本質(zhì),凝聚師生愛黨愛國熱情,激發(fā)師生對(duì)邪教的無比憤慨,增強(qiáng)師生用黨的思想武裝頭腦,用科學(xué)的精神認(rèn)識(shí)世界自覺性,自覺抵制各種反動(dòng)勢(shì)力的滲透,堅(jiān)定只有相信科學(xué),信黨愛國跟黨走,我們的生活才會(huì)更加美好的信念。

4、開展“為社會(huì)做一件公益事”的活動(dòng)。組織全校學(xué)生,走向社會(huì)、走進(jìn)社區(qū),開展愛黨、愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義、愛社會(huì)、愛家鄉(xiāng)的系列教育實(shí)踐活動(dòng),到街頭巷尾,打掃街道;到社區(qū)居委會(huì),學(xué)雷鋒做好事;走進(jìn)福利院,為孤寡老人送溫暖;心系災(zāi)害地區(qū),踴躍捐助獻(xiàn)愛心、堅(jiān)定永跟黨走,秉承黨為人民服務(wù)的宗旨,去關(guān)心他人、幫助他人、報(bào)恩社會(huì),通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,潛移默化中培育同學(xué)們感恩黨和人民的美好情愫。“學(xué)黨史”是主題教育活動(dòng)前提和基礎(chǔ),“頌黨恩”是提高和升華,“跟黨走”是落腳點(diǎn)和目的。這項(xiàng)主題教育活動(dòng)最重要的目的,是要解決師生的信念問題和信心問題,教育廣大師生“跟黨走”,教育學(xué)生成為有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。把開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)作為紀(jì)念建黨100周年的一項(xiàng)重要工作列入議事日程,根據(jù)上級(jí)黨委、政府、部門的統(tǒng)一部署,究制定具體工作方案,精心組織、周密安排,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

2、明確主題,突出重點(diǎn)。要把開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)與提升發(fā)展年活動(dòng),學(xué)校教學(xué)、德育工作結(jié)合起來,與學(xué)校當(dāng)前正在開展的各項(xiàng)工作結(jié)合起來,切實(shí)做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

3、把握重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)。注重把握節(jié)奏,抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),分階段、分步驟逐次推進(jìn),特別是清明、“五四”、“七一”、?"八一”、?“十一”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),舉行大規(guī)模、集中性、有廣泛影響和明顯特色的紀(jì)念活動(dòng),使主題活動(dòng)既突出重點(diǎn),又全面活躍,既生動(dòng)活潑,又深入扎實(shí),不斷推動(dòng)活動(dòng)形成高潮。

4、及時(shí)總結(jié),隆重表彰。

在有效開展“學(xué)黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題教育的各項(xiàng)活動(dòng)基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中的先進(jìn)典型和做法,表彰一批在教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)年級(jí)組、先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人,并張榜宣傳。

為確保我?!皩W(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)結(jié)合實(shí)際、特色鮮明、層層推進(jìn)、取得成效,活動(dòng)中務(wù)求做到七個(gè)結(jié)合。

1、與宣傳活動(dòng)結(jié)合。充分利用黨員大會(huì)、教職工大會(huì)、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、升旗儀式等宣傳陣地,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳媒介,加強(qiáng)對(duì)黨史、?黨績、黨恩的宣傳;制作展板,及時(shí)宣傳我校在“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)的措施、進(jìn)程和成效;組織人員及時(shí)報(bào)道我校在“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)的階段成果和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

2、與德育工作結(jié)合。把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)作為我校加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,緊密結(jié)合學(xué)校德育常規(guī)內(nèi)容:愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、法制教育、個(gè)性品質(zhì)教育等;和德育主題教育緊密結(jié)合:結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,以愛黨、愛國、愛社會(huì)主義為榮;結(jié)合感恩教育活動(dòng),感恩中國共產(chǎn)黨、感恩偉大的祖國;結(jié)合“尚禮崇德”文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),把頌黨恩、跟黨走作為最基本,最需要的文明素質(zhì)。

3、與家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合。積極搭建平臺(tái),多方征求意見,加強(qiáng)與家庭和社會(huì)的聯(lián)系,充分整合各方力量,拓展活動(dòng)的廣度和深度,營造主題教育活動(dòng)的大環(huán)境,不斷提高“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)的實(shí)效性。

4、與學(xué)科教學(xué)結(jié)合。加強(qiáng)課堂教學(xué)對(duì)“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)引導(dǎo)和滲透作用,充分挖掘歷史教材中有關(guān)黨的歷史史料,語文教材中革命詩文,政治教材和教學(xué)中共產(chǎn)主義理想信念教育,為主題教育活動(dòng)奠定厚實(shí)的知識(shí)、情感、思想基礎(chǔ)。

5、與創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合。把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)與推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,與我校評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合,如:優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、道德標(biāo)兵、新三好少年的評(píng)定工作;優(yōu)秀教師、十佳教師的評(píng)定工作,在推選、考核、評(píng)定過程中,把師生在主題活動(dòng)中的表現(xiàn)作為評(píng)選的重要依據(jù)之一。

6、與師德建設(shè)結(jié)合。通過“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng),?引導(dǎo)我校教師了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨,進(jìn)一步弘揚(yáng)為人師表、敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、樂于進(jìn)取的職業(yè)道德精神,堅(jiān)定熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),永跟黨走的信念,增強(qiáng)歷史賦予給我們的責(zé)任感和使命感。

組?長:舒??鋒。

副組長:余??勇、陳??敏、熊渭渭。

成?員:各支部書記、處室主任、各年級(jí)組長和班主任?。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:設(shè)在教務(wù)處,由教務(wù)處主任、黨總支組織委員李健擔(dān)任主任。

扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/h3>

大人們都說少年時(shí)期是學(xué)習(xí)的重要階段,對(duì)我們的學(xué)習(xí)看得很重,叮囑我們要好好學(xué)習(xí),可是我們卻很迷茫:每天學(xué)的好像也沒什么用!

這個(gè)星期天,我和爸爸媽媽來到了超市,看到了罐進(jìn)口的果汁,爸爸媽媽拿著果汁倒過來翻去,“你看看這上面寫的是什么?”爸爸向旁的我“求助”。我接過來仔細(xì)看了看:“是英文。”對(duì)學(xué)過新概念英語的我來說,讀懂這個(gè)不難,于是裝作漫不經(jīng)心的樣子:“這寫的都是食品名稱和食品添加劑什么的,你看這里:糖度:12%-18%......”爸爸拍了拍我的肩膀,欣慰地贊嘆道:“嗯,當(dāng)初讓你學(xué)英語真是對(duì)了!你看,今天就派上用場了!”聽著爸爸的稱贊,我由衷地感到:知識(shí)就是力量!我們現(xiàn)在學(xué)的每門知識(shí)都是我們將來手中的武器。

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陽光倚靠在窗外,通過薄紗般的窗簾撫過了母女二人的臉,女孩笑靨如花,清脆稚嫩的聲音傳來,媽媽,我學(xué)會(huì)扣扣子啦!

——題記。

撫過亮麗的衣裳,精致的小扣子們排列整齊,仿佛正在受訓(xùn)的士兵們,各懷心思。扣子,聽起來多么普通的東西,可它串起了線和衣裳,它更是我們?nèi)松匾囊画h(huán)。人生的第一??圩?,我們應(yīng)當(dāng)扣好。

我們是少年,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。這??圩訉?duì)我們來說是不盲目放任。青春期的我們總認(rèn)為自己是孤膽英雄,心里念的是舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。用幼稚的方式抵抗著一切,簡單的一件小事與眾不同都是與世界為敵。其實(shí),哪有什么該放肆的年齡,這不過是我們用來任性的借口,把青春期當(dāng)做尚方寶劍,給自己的放任一個(gè)心安理得的理由,來安慰自己我是人群中特別的那一個(gè)。這粒扣子要耐心溫柔地系上,告訴自己,年少不是我們?nèi)涡缘睦碛?,?yīng)是我們奮斗的動(dòng)力。

這??圩右彩俏覀兛创澜绲姆绞?。我們從小就聽坐井觀天的故事,嘲諷那只青蛙的淺薄。后來,我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己也陷入了這樣的怪圈。整日活在自己的小世界里,看到的是小小世界的天空。我們應(yīng)該走出自己的小生活圈子,去看看外面的世界,去看看那些與我們有著不同背景、不同活環(huán)境、不同境遇的人;去擁抱自然,聞聞花香,聽聽鳥鳴;去繪寫自己豐富的人生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于這大千世界來說是多么渺小的存在,從此以后,學(xué)會(huì)謙遜,學(xué)會(huì)平和,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)以前你所未曾擁有的。

人生的第一??圩樱秦?zé)任,是我們不再任性的理由;人生的第一粒扣子,是行走,是我們看看世界的理由。扣好人生的第一??圩?,讓你學(xué)會(huì)更多。

扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/h3>

“扣好人生的第一顆扣子”是爺爺對(duì)學(xué)生們提出的新要求,跨出人生的第一步,更需要腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。那我人生中的第一顆扣子便是學(xué)會(huì)寬容。我們不僅要善待自已,還應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人。我的生活中恰恰經(jīng)歷了這樣一件事。

那天是星期五,我提著水桶匆匆去洗池打水。要知道,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。贏的時(shí)間就能去教室里完成家庭作業(yè),還可以看看小學(xué)生之友,背背英語單詞??墒牵裉煜挛缡侨4髵叱娜兆印4蛩娜撕芏?,水桶排起了長長的隊(duì),五顏六色,色彩繽紛,好看極了。因?yàn)槲襾淼耐硇恢每亢螅呀?jīng)等了許久-----,我開始煩燥起來,心中有一股無名的火往頭上涌,臉脹的通紅。心里開始埋厭起來,誰把大掃除都安排在下午的第二節(jié)課??!

終于耐不住心中的那份焦急,我開始找起了空位,準(zhǔn)備往前面隊(duì)伍里鉆。心中經(jīng)過激烈的思想斗爭,我的身體不停的往前挪動(dòng),終于來到了隊(duì)伍的最前面,站在水池邊長嘆了一口氣,馬上可以擺脫這非人排隊(duì)的折磨了。顧不上得意,更無瑕顧及身后排隊(duì)的同學(xué)們,我開始擰開水龍頭,用水桶裝水了,聽著嘩嘩的流水聲,心中無比欣喜。一會(huì)兒,水滿了,提著水正轉(zhuǎn)身,只覺身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的水溝里,左手按在了水池里面,右手的水桶也掉落在地上摔了個(gè)跟頭,水全部灑在了我身上,衣服濕透了,更可誤的是臉上濺滿了水溝里臟兮兮的水,整個(gè)人成了不折不扣的落湯雞!此時(shí)的我,恕火沖上了頭頂,我立馬回頭尋找哪個(gè)“肇事者”,是個(gè)一年級(jí)的小男孩。我用眼睛狠恨的瞪著他,真想大罵他一頓,踹一腳讓他飛出去。可我怕違反學(xué)校的紀(jì)律,會(huì)受到老師的批評(píng),家長的指責(zé),同學(xué)們的議論,沒敢對(duì)他動(dòng)手。也許是我盯著他的樣子有點(diǎn)兇,他被嚇住了,手里面捧著一快抹布站在那兒一動(dòng)也不動(dòng),怯怯的瞅著我。見我不作聲,知道事情不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)----對(duì)----對(duì)不起,我---我不-----我不是故意的?!闭f著說著,眼睛里面紅紅的,眼匡濕潤潤的,眼淚順著臉頰往下流。

突然,我看到他紅紅的眼睛,想起了剛?cè)雽W(xué)一年級(jí)的我。

那時(shí),也是在這個(gè)水池旁,碰到了一位四年級(jí)的小姐姐。哪個(gè)姐姐比我摔的還要慘,膝蓋摔破了一層皮,紅紅的,血順著小腿流到了地上,一條白色的裙子被臟水與血的混合物染成了花裙子,我被嚇壞了,傻傻的站在哪兒一動(dòng)也不動(dòng),連一句對(duì)不起也忘了說。心想:“等著挨罵吧?!笨伤]有罵我,而是對(duì)著我微笑了一下,還問我有沒有磕痛。那一刻,我是多么的感激哪位小姐姐呀,甚至我覺的生活在一個(gè)這樣校園里是多么幸福??!于是,我沖著哪位一年級(jí)的小男孩笑了笑,對(duì)他說:“沒關(guān)系”!

成長中,我學(xué)會(huì)了扣好人生的第一顆扣子----寬容。寬容是偉大的,是一種美德。當(dāng)人與人之間發(fā)生矛盾時(shí),寬容能緩解人與人之間的緊張關(guān)系,化敵為友!是啊,如果人人都像小姐姐哪樣有一顆寬容之心,給人予微笑,哪么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變的更加和諧,袓國的明天會(huì)更加美好!

扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/h3>

第一粒扣子,是人生的起跑線、基準(zhǔn)線,也是一條底線??酆玫谝涣?圩?,是人生的“第一功課”。下面是本站小編帶給大家的關(guān)于扣好人生的第一粒扣子優(yōu)秀議論文。

作文。

一起來欣賞一下吧。

人生,是什么?它如一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌,唱出了初始的旋律;它似一杯香氣濃郁的酒,飽含著過程清醇與憂愁;它像一團(tuán)熊熊燃燒的火,燃燒著結(jié)束時(shí)的憧憬。正所謂“一步錯(cuò),步步錯(cuò)?!毕胍吆萌松?,就是想要穿好一件衣服,穿衣服扣扣子是生活小事,扣錯(cuò)了,尚可重來,人生的扣子一旦錯(cuò)了,你的人生就會(huì)一直錯(cuò)下去,所以,請(qǐng)慎重系扣。

泱泱華夏五千載,文明一直以和諧相伴,社會(huì)主義核心價(jià)值觀也強(qiáng)調(diào)著文明與和諧。在學(xué)校,我們應(yīng)該與同學(xué)們建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系,去關(guān)心幫助有困難的同學(xué),寬容待人,用一顆真心來換得另一顆真心,這才能建立一個(gè)美好的校園。

當(dāng)然,僅僅是在學(xué)校做到文明與和諧,這是不夠的,在社會(huì)上,我們也應(yīng)該這樣。當(dāng)我們坐在公交車上時(shí),是不是該讓座給有需要的人呢?當(dāng)我們想扔掉手中的垃圾,是不是該四處張望,尋找垃圾桶呢?當(dāng)我們走在路上,遇到了殘疾人,是不是應(yīng)該向他們伸出援助之手?是的。如果每個(gè)公民都能做到如此,那我們的社會(huì)便不會(huì)再漆黑了。

花園里飄出了陣陣的幽香,撲鼻而來,我嗅到了科技發(fā)達(dá)的世界,我嗅到了文明和諧的社會(huì),我嗅到了祖國花朵的理想。風(fēng)中搖曳著,散發(fā)出清香的花兒不正是我們嗎?中華祖先,已經(jīng)把建設(shè)未來的重任托付于我們,我們更應(yīng)該把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),去為所有的祖祖輩輩爭光,去為我們中華民族而爭光。

扣錯(cuò)了第一粒扣子,就像拿了不該拿的錢,做了不該做的事,走了不該走的路。少年時(shí)代,正是我們形成良好的習(xí)慣,擁有良好的品德的階段?,F(xiàn)在,請(qǐng)穿上你人生的衣裳,請(qǐng)慎重的系好扣子,倘若你無上進(jìn)之心,那么就不可以為祖國出一份力,就不可以為自己闖出一片天地,就不可以穿好你的衣服。

在北京大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào),青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。

這個(gè)比喻,生動(dòng)精準(zhǔn)。人生確如穿衣,第一??圩邮侨松谝徊剑彩侨松囊粋€(gè)基準(zhǔn)和坐標(biāo)。無論干什么,從簡單的四則運(yùn)算到發(fā)射洲際彈道導(dǎo)彈,第一步都是最重要的。開步就錯(cuò),就會(huì)失之毫厘謬以千里。

第一??圩?,是人生的起跑線、基準(zhǔn)線,也是一條底線。人生不管是豐富多彩的,還是平淡如水的,都需要扣好第一??圩印C總€(gè)人的人生或有不同,但扣好這??圩拥囊髣t一。也即是說,建立正確的核心價(jià)值觀,是人生的“第一功課”。

有正確的開始,才可能有正確的結(jié)果;沒有正確的開始,就一定不會(huì)有正確的結(jié)果。所以古人講,“不慎其前,而悔其后,雖悔無及”。對(duì)于起步,要慎之又慎。這是先賢留給我們的人生智慧,是萬古不移的真理。我們只要看看社會(huì)中各色人物的人生,就會(huì)深刻理解這個(gè)道理。

然而,建立核心價(jià)值觀并非易事,絕不是一決定馬上就能建立起來,而是需要由易到難、由近及遠(yuǎn),堅(jiān)持不懈,最后方能內(nèi)化于心。這注定是個(gè)艱苦過程。所以,扣好人生第一??圩?,也是一種明志和一種自強(qiáng)。

五四青年節(jié)當(dāng)天,來到北京大學(xué)考察。他在講話中強(qiáng)調(diào),青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。

這番話形象生動(dòng),寓意深刻。這不僅僅是對(duì)青年一代的諄諄告誡,更是對(duì)每一位領(lǐng)導(dǎo)干部、每一個(gè)公民的殷切希望。人生旅途中,每個(gè)人的生活目標(biāo)、生活態(tài)度,包括從事每一項(xiàng)職業(yè),干每一個(gè)工作,做每一件事情,到底確定在一個(gè)什么樣的基點(diǎn)上,第一粒扣子至關(guān)重要。更為關(guān)鍵的是,生活中的扣子扣錯(cuò)了可以輕易重來,但人生旅途的扣子卻是經(jīng)不起重來的。

扣好人生第一粒扣子,就是邁好人生第一步。《左傳》說:“慎始而敬終,終以不困?!比f事開頭難,一開始就慎重小心,才能走得遠(yuǎn),走得好。對(duì)每個(gè)人來講,不論工作、學(xué)習(xí)、做事、創(chuàng)業(yè),都要小心翼翼地開始,循規(guī)蹈矩地推進(jìn),開一個(gè)好頭,然后形成習(xí)慣,堅(jiān)持下去。在作風(fēng)的培養(yǎng)上,也是如此,一開始就要嚴(yán)格要求自己,絕不茍且放縱,不向消極丑惡妥協(xié)??纯茨切┥硐萼蜞舻呢澒?,都是一開始沒有把握好自己,吃了不該吃的飯,去了不該去的地方,拿了不該拿的紅包,結(jié)果一路滑了下去,最后墮入深淵,萬劫不復(fù)??梢?,不能扣好人生第一??圩樱亲咤e(cuò)路、走下坡路的起點(diǎn),扣好了人生第一??圩?,則奠定了人生順途的基礎(chǔ)。

扣好人生第一粒扣子,就要求我們必須“自重、自省、自警、自勵(lì)”,從源頭上凈化心靈,培養(yǎng)健康的生活情趣,增強(qiáng)拒腐防變的能力,保持高尚的精神追求。每天都應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間,認(rèn)真反省所作所為、所思所想,有沒有任何不利于自身修養(yǎng)的私心雜念,在為人、為官的道路上筑起一道堅(jiān)實(shí)的“防腐堤壩”,時(shí)時(shí)慎之、處處慎之、事事慎之。如此,方能在結(jié)束最后一粒扣子的時(shí)候不會(huì)懊惱,不會(huì)悔恨;如此,方能正確把握人生之路,一路走好,走得堅(jiān)實(shí)有力,走得理直氣壯,走得健康順利,最終有個(gè)好的前途和好的歸宿。

五四青年節(jié),來到北京大學(xué)考察,并勉勵(lì)青年學(xué)子要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

對(duì)于青年人如何養(yǎng)成正確的價(jià)值觀,用了一個(gè)非常生動(dòng)而深刻的比喻。他說,就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。

其實(shí)不然,社會(huì)主義核心價(jià)值觀從來都不是高高在上的教條,而是你我生活的一言一行。價(jià)值觀在哪里?它就在那倒地老人“扶不扶”的道德抉擇里,就在城市地鐵中為爭搶座位而大打出手的評(píng)判里,就在旅游出行時(shí)的言行舉止里……你信奉什么,你選擇什么,你表現(xiàn)什么,你的價(jià)值觀就是什么。

如今,在冷冰冰的利己主義面前,在赤裸裸的拜金主義面前,許多人的表現(xiàn)令人擔(dān)憂。“寧愿坐在寶馬車?yán)锟?,也不愿坐在自行車上笑”的物欲追求,“?dāng)官就是為了發(fā)財(cái)”的公務(wù)員之夢(mèng)等等,無不在拷問著這個(gè)時(shí)代的“精神道統(tǒng)”。選擇了這樣的價(jià)值觀,我們?nèi)松鷮?huì)失去根基,我們的航程定會(huì)迷失方向,我們的生活必然不會(huì)精彩。正如扣扣子,一扣錯(cuò),扣扣錯(cuò)。

一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會(huì)生活,讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。核心價(jià)值何時(shí)落地,歸根到底取決于有多少人身體力行。這就意味著,核心價(jià)值觀的弘揚(yáng),匹夫有責(zé),它需要每個(gè)人的付出與努力,而不僅僅是指責(zé)與抱怨。正如一位報(bào)人所講,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。

當(dāng)然,核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。指出,要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn),努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念。

扣扣子,很平常,只要認(rèn)真,就不會(huì)出錯(cuò)。

但扣好人生的“扣子”卻并不簡單。它需要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫,下得苦功夫、求得真學(xué)問;它需要每個(gè)人加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐,善于明辨是非、善于決斷選擇。

扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/h3>

如果人生的第一粒紐扣扣錯(cuò)了,我們將會(huì)留下終身的遺憾。

希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖說:良好的開頭,便是成功的一半。下面,我就和大家分享下我的第一??圩影?。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,在我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了很多課外書。就這樣,書悄悄走進(jìn)我的生活,成為了我生命中不可缺少的一部分。

二年級(jí)時(shí),我讀了一些科普作品和文學(xué)作品。有《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《森林報(bào)》、《格林童話》……開始我不太懂,慢慢地,白雪公主的不幸讓我同情,《十萬個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,賣火柴的小姑娘讓我覺得自己很幸福,《森林報(bào)》中的森林,一年四季的千變?nèi)f化,讓我忘乎所以,心曠神怡。

古人云:千里之行,始于足下。如今,我是一名五年級(jí)的學(xué)生了,書已經(jīng)成為了我最親密的朋友,相信在它們的陪伴下我將離自己的夢(mèng)想更近一步,走好我人生的第一步。

扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/h3>

人生就像穿衣服,一旦開始扣扣子,只要第一個(gè)扣子扣對(duì)了,就會(huì)環(huán)環(huán)相扣,就像下棋一樣,一步錯(cuò)就會(huì)步步錯(cuò),這盤棋就會(huì)盤盤皆輸。衣服的扣子扣錯(cuò)了可以重新扣過,棋輸了可以重新下過。但是人生踏出第一步,如果是錯(cuò)的話,將無法改變這個(gè)人生?,F(xiàn)在我們作為小學(xué)生,正值青春年華,唯一的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí),天天向上。

記得一二年級(jí)的時(shí)候,我們班的副班長,他非常優(yōu)秀,慢慢地,他開始驕傲自大,于是他的成績一落千丈,無論他的父母怎樣說他,老師怎樣開導(dǎo)他,他還是一點(diǎn)也沒有收斂他那顆驕傲貪玩的心,這真是應(yīng)了那句“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”的警句。

梁超霖所寫的《中國少年說》這本書里,我最喜歡這幾句話:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年自由則國自由,少年進(jìn)步于歐洲,則國進(jìn)步于歐洲……這些話表明著祖國有少年,少年的選擇關(guān)系著國家的命運(yùn)。

作為中國少年的我們要腳踏實(shí)地刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國的明天貢獻(xiàn)一份力量!每一份夢(mèng)想,每一份事業(yè),每一份成功都從一粒至關(guān)重要的紐扣開始,只有現(xiàn)在認(rèn)真地扣好這些小扣子,我們才能在將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)中國的偉大使命。

扣好人生第一粒扣子教育方案篇十六

書,猶藥也,善讀也,可以醫(yī)愚。

人生,需要從頭抓起,它的源頭也許是清澈的,也許是沸騰的,也許是振奮的,但這都是最最重要的。我的人生與書相伴,開頭是書,希望,最后也是書。

小時(shí)候,看見那色彩繽紛的兒童故事書,就纏著長輩們,叫著喊著要買要買。書一到手,就迫不及待地翻開來,仔細(xì)品味著童話故事里的美好和奇遇。仿佛自己也是其中一員,與主人公們一起冒險(xiǎn),一起玩耍,一起歡樂,一起悲傷。那時(shí)的我幻想遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)習(xí)。

長大些,我不再只是沉浸在美好的幻想中,而是開始學(xué)習(xí)知識(shí)了。先接觸了《三字經(jīng)》,一遍一遍地讀著:“人之初,性本善……”一開始并不懂意思,就只管背。直到那天,媽媽講起了她讀書的經(jīng)歷,講起了《三字經(jīng)》的意思。我才明白了一些:人剛生出來的時(shí)候,心地還是善良的……對(duì)于古文,那時(shí)的我充滿了好奇,也是從那時(shí)起,我的心里埋下了一顆閱讀的種子。

三四年級(jí)時(shí)的我,并沒有小女孩的文靜,像個(gè)假小子一樣,很淘氣。但是,只要書拿在手里了,絕對(duì)安靜,乖乖坐在位子上。同學(xué)們總會(huì)見我前一秒還在打打鬧鬧,下一秒就捧著書在座位上了,所以總是拿這個(gè)笑話我。媽媽知道這事后,竟想出了管我的方法,每當(dāng)我頑皮、淘氣的時(shí)候,就給我一本書,然后我就安安靜靜的坐在凳子上了。書柜上的書越來越多,我的學(xué)識(shí)也越來越豐富。而這顆閱讀的種子漸漸地生根發(fā)芽,長成了小幼苗。

十三四歲了,沒有了以前的淘氣和幼稚,變得更懂事和成熟。不會(huì)再去玩水了,也不會(huì)因?yàn)槭《奁?,這些變化大部分是閱讀的結(jié)果。現(xiàn)在的我,時(shí)間越來越緊,各種各樣的練習(xí)冊(cè)蜂擁而至,考試像一座又一座的大山壓在我身上,即使這樣那顆閱讀的幼苗一直都在。傍晚,看著小孩子們?cè)谕硐嫉呐惆橄峦骠[,眼光中早已不再是羨慕,而是像一個(gè)經(jīng)歷過大起大落的人一樣,浮起了穩(wěn)重的笑容。不是因?yàn)槲艺嬲?jīng)歷過這些,都是書中的人給我的啟示。在蘇秦上我懂得了努力,看到文天祥寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守,在《悲慘世界》中我知道了寬容,在《簡愛》中我學(xué)會(huì)了忠誠,在《巴黎圣母院》中我懂得了善良……書就像我的朋友,伴我走過了孤單和寂寞;書又是我的老師,指引我走向光明,走向成功。在一頁一頁的書中,我尋求著快樂……閱讀的幼苗,現(xiàn)已郁郁成蔭。

書,讓我在這光怪陸離的世界中還能保持一顆平常心,還能保留自己內(nèi)心的那一方凈土。在以后的成長道路上,那充滿墨香的書會(huì)一直陪著我,那神圣的靈魂會(huì)一直流淌在我心中。也希望當(dāng)我享受人生最后一縷陽光時(shí),也有書。

扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/h3>

人們常說,青少年是祖國的花朵,祖國的未來由我們創(chuàng)造,因此,對(duì)子我們青少年來說,走好人生中的每一步,顯得至關(guān)重要,它不僅僅是為了我們自己的幸福生活,更是為了國家的美好未來??扇绾尾拍茏吆萌松械牡谝徊侥??習(xí)近平總書記曾說:“人生就像扣扣子”。第一粒扣錯(cuò),粒粒錯(cuò)??酆萌松械牡谝涣?圩?,走好人生中的第一步,便是最重要的。而對(duì)于我來說,這人生中的第一??圩?。就是“誠信”。

誠信意為誠實(shí),守信,誠實(shí)。是對(duì)自己負(fù)責(zé)。而守信,是對(duì)他人負(fù)責(zé)。誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則。是一種道德規(guī)范和品質(zhì),也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

還記得小時(shí)候和媽媽一起去買菜,我們挑選好菜正準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí),媽媽卻發(fā)現(xiàn)沒有帶夠錢,顯得有些窘迫。這時(shí)。好心的攤主叔叔說:“沒事,沒事,你先拿去吧,下次再給都一樣?!甭犃诉@話,媽媽更不好意思了,答謝了攤主的好意后,便帶著我急急忙忙地回到家。叮囑我一個(gè)人在家不能亂跑,拿著錢又匆忙趕去了那家菜攤,將錢拿給攤主。我心想:媽媽平時(shí)那么精明的一個(gè)人,怎么這次做這樣吃虧的事呢?就算她不將未付的錢送到攤上,那攤主也不能找到家里來要,只能自認(rèn)倒霉,媽媽這次可真是虧了!

但有些事也許只有發(fā)生在自己身上,才能真正算清其中的得失吧。

我知道,在以后的人生道路中,我還會(huì)遇到更多這樣的“扣子”,更多的挫折,更多道德的抉擇,更多心靈的審問。但我一定會(huì)像那個(gè)星期五一樣,不!比那個(gè)星期五更加堅(jiān)定,毫不猶豫地奔向正確的道路,扣好人生中的每一粒扣子,慎重走好人生中的每一步!

扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/h3>

有一次,我去了奶奶家?!癬_,下午幫我一起剪一下橘子?”爺爺沖上來不由分說,便拽著我出去。“不去不去,無聊死了,還是家里好!”我奮力地掙脫,正想往回跑?!安恍邪。洗粼诩依锒鄲灠?,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,懂么?”

我和他來到了橘子地,他遞給我一把剪刀:“噥,待會(huì)就用這個(gè)剪,上面的梗不要留太多也不要剪完?!边f到我手里的剪刀和平時(shí)的不同,柄很長刀片卻很短很粗。我依著爺爺?shù)臉?,輕輕地托著一個(gè)掛在枝椏上的透紅的橘子,上下來回對(duì)準(zhǔn)了才使勁剪了下來。我方才發(fā)覺,勞動(dòng)也不是那么難。

有的樹枝壓得很低,而且穿插、交錯(cuò)、纏繞在一起,我只能匍匐著身子,手腳并用地在樹與樹之間穿梭。剪橘子的動(dòng)作也變得利索了。不知不覺間,身后的大籃子已填得半滿。平時(shí)不怎么活動(dòng)、凍得發(fā)抖的手腳,也變得熱乎了。

“怎么,我沒騙你吧,出來勞動(dòng)勞動(dòng)不也是挺好?”爺爺從桔林中鉆出來,吆喝著喊我收工了。但我卻遲遲不肯停手,越剪越發(fā)覺勞動(dòng)的魅力,這是在書桌前、教室里全感受不到的!

也許,在大多數(shù)人心中:學(xué)習(xí)最重要。學(xué)習(xí)等于課堂,等于沒完沒了地寫著作業(yè)。其實(shí),勞動(dòng)相比較學(xué)習(xí)更能磨練一個(gè)稚嫩的不經(jīng)世面的孩童,那才是更重要的。就像衣衫的第一??圩?,教會(huì)了人吃苦,扣好它且珍惜!

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