幼兒園教師職稱申報申請書(匯總19篇)

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幼兒園教師職稱申報申請書(匯總19篇)
時間:2023-11-19 17:44:04     小編:GZ才子

在工作中總結(jié)經(jīng)驗,可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點和不足,為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。請大家閱讀以下的總結(jié)范文,相信對于寫總結(jié)會有所幫助和啟發(fā)。

幼兒園教師職稱申報申請書篇一

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

20xx年x月,我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級中專學(xué)校幼師專業(yè),不知不覺中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了,回首四年多的教育教學(xué)工作,是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜,一點一滴記錄著自己所前進跋涉的每一步。我于20xx年12月獲得《幼兒教師資格證書》。我深感自己肩上的責(zé)任,并深刻體會到:教育工作,任重而道遠(yuǎn)!

一、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時事政治。與時俱進,忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

二、在教育教學(xué)方面,我是積極主動地承擔(dān)各項工作,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。從幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。

三、在紀(jì)律方面,從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀,講條件,始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假。

四、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事熱愛幼兒,并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽。以工作為重,一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。

五、在教學(xué)成績方面,為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,跟上時代的步伐,在教學(xué)之余。積極參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)。通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

四年多的幼教工作中,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助以及周圍人的愛護,是他們讓我在這里成長,給我搭建了一個展示才能,釋放夢想的空間與舞臺。我在這里特此申請各位領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教二級教師”職稱評定。

未來工作中我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為幼兒教育美好的明天奉獻自己的力量。

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年5月28日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇二

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

20xx年x月,我畢業(yè)于20xx學(xué)校。8月,我懷著滿腔熱情走上教育崗位,成為20xx小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新”的原則,對于摯愛的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展,我傾注了全部的情感。20xx年x月,我取得了小學(xué)語文教師一級資格,距今已有5年整,下面我簡單地匯報一下這五年來我的工作情況:

20xx年,xx縣實施新課改,作為參與課改實驗的首批教師,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地鉆研新教材,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上,我最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重每位學(xué)生的情感體驗,根據(jù)學(xué)生的身心特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,營造輕松而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),輕松地獲取知識,在快樂中成長。課后,我不斷地進行反思和總結(jié),積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷地進步和提高。

為了提升個人素養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識,訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍,爭取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時間進行自學(xué),已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學(xué)教師計算機培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動,以拓寬自己的知識面,提高教學(xué)能力以及個人的.文化知識素養(yǎng)。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友。

經(jīng)過幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語文中級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年5月28日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇三

尊敬的職稱評審委員會:

本人xxxxx,現(xiàn)年25歲,男,洞族,團員。于2013年7月畢業(yè)于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx執(zhí)教于今。在這段時間里,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新”的原則,對于摯愛的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展,我傾注了全部的情感。

在教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,語文能力得到明顯提高。在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友。 通過任職以來的努力,我也具備晉升中學(xué)語文初級教師應(yīng)具備的.條件,現(xiàn)根據(jù)申報中學(xué)語文初級職稱的條件和要求,誠申報中學(xué)語文初級職稱資格,敬望各位職稱評委領(lǐng)導(dǎo)、專家批準(zhǔn),謝謝!

特此申請!

申請人:xxxxxx

xxxxx年xx月xx日

申 請 書

職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

我叫 ,男,生于一九 年 月 日,現(xiàn)年 歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人,xx文化,現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責(zé)任公司助理工程師。從事建筑施工工作 年來,自己曾先后負(fù)責(zé)并參與完成了 項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學(xué)習(xí)和提高,曾先后多次受到公司和有關(guān)部門的表彰獎勵,通過自身的理論基礎(chǔ)知識與多年的工作實踐相結(jié)合,使自己的工作能力有了進一步提高,現(xiàn)已具備了工程師相應(yīng)的任職條件,現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審,誠請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮

申請人:

二0xx年x月x日

申報職稱申請書

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

鑒于我在山東新華電腦學(xué)院工作教齡與工作表現(xiàn),在本次職稱申報過程中,特此提出副主授職稱的申請。我于2006年3月來山東新華電腦學(xué)院工作,主授photoshop(平面設(shè)計類、網(wǎng)站傳媒類),至今已有五年零八個月的時間了,在近六年的時間里,工作勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每一次教學(xué)任務(wù),每一個班級的結(jié)業(yè)考試成績都能夠達到95%以上,考證通過率達到85%以上,并順利的通過indesign、大專班教育學(xué)、成人高考語文、數(shù)字藝術(shù)專業(yè)商業(yè)案例、圖文設(shè)計以及平面導(dǎo)師訓(xùn)練課程的備課及帶班過程。平日里,和同事相處融洽,在工作上服從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,通過了集團組織的每一次教師資格認(rèn)證,并相應(yīng)的取得了多門科目的認(rèn)證,積極參與集團的標(biāo)準(zhǔn)化課程研發(fā),在標(biāo)準(zhǔn)化課程課件征集活動中,ps課件得到征用,并且在連續(xù)兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項,同時在ciw認(rèn)證中獲得ciw講師的資格認(rèn)證。以上就是我近六年的工作情況,我的每一次進步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)和幫助,在此表示感謝。 望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我個人情況酌情對我的申請予以審批。

申請人: 日期:20xx年x月 31日

申 請 書

尊敬的xxx評職工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

小組評定為xxx級教師,并有多篇論文發(fā)表及獲各級獎勵,多次年度評為優(yōu)秀,已具備申請中級職稱評定資格,特向貴小組申請中級職稱評定,望批準(zhǔn)為謝!

特此申請

申請人:xxx

xxx年xxx月xxx日

中級職稱評定申請書

尊敬的職改工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

本人××,現(xiàn)年××歲,××××年××月畢業(yè)于××××××××××學(xué)?!痢翆I(yè),××××年××月在××××××××公司參加工作,××××年××月通過××××××××資格考試并于××××年××月取得××資格證書,××××年××月在×××××××××××公司任職××××至今?!痢痢痢聊辍痢猎伦孕蕖痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢翆I(yè)專科畢業(yè)?!痢痢痢聊辍痢猎卤还臼谟琛啊痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢睒s譽稱號;××××年××月,本人被評為××××年度“××××××××××”。自參加工作以來,本人長期從事×××××××××××××工作;在工作中,本人能×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

綜上所述,本人現(xiàn)已具備申請中級職稱評定資格,特向職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請中級職稱評定,望批準(zhǔn)為謝!

申請人:××× ××××年×月×日

幼兒園教師職稱申報申請書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫__,畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月到四川省檔案學(xué)校任教,20__年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20__年6月1日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。

一、教學(xué)工作。

任職兩年來,我時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的各項教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。

教學(xué)過程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學(xué)生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學(xué)生了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的`放矢。

二、班主任工作。

任職期間我一直擔(dān)任高職20__級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項管理規(guī)章制度來要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,我班在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。

三、管理工作。

20__年7月,我還競聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,我競聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認(rèn)真對待每一件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

四、科研工作。

在平時的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真總結(jié)體會,不斷的學(xué)習(xí)充實自己,撰寫各種學(xué)術(shù)論文。

綜上所述,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來,工作是踏實認(rèn)真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇五

本人出生于____年_月,____年_月畢業(yè)于____專業(yè),全日制本科學(xué)歷并獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)后分配到_____任教至今。____年___月評定為中學(xué)___二級教師資格,同年_月受聘。任現(xiàn)職期間,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,工作勤奮、踏實,教育教學(xué)成績顯著,任職期滿考核稱職。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,已具備中學(xué)一級教師的資格條件,現(xiàn)申報評審中學(xué)___一級教師資格,述職如下:

一、政治思想方面。

我能自覺擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規(guī),熱愛黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實切實領(lǐng)會__大,__大精神,熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,積極負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé),一心撲在教育事業(yè)上。

二、教育工作方面。

我從事教師工作已__年,每一年都擔(dān)任班主任,班主任工作富有特色,成效顯著。教育的核心是“育人”,科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民素質(zhì)。在班主任工作中,面向全體同學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。在班級管理方面,我注重對學(xué)生進行自理、自立能力的培養(yǎng),注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。我所帶班級的學(xué)生在努力學(xué)習(xí)及遵守紀(jì)律的自覺性方面明顯強于其它班級,學(xué)習(xí)成績也名列前茅的。教育學(xué)生,我采取“動之以情”為主,“曉之以理”為輔的方式,力求讓學(xué)生“心服口服”。

__學(xué)年度,我所帶的__班是一個公認(rèn)的差班,后進生面大,班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差,在接手后,我利用自己對學(xué)生的愛護信任和嚴(yán)格要求,成功轉(zhuǎn)化了___、___等同學(xué),確保了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的穩(wěn)定,其中___發(fā)奮學(xué)習(xí),在期末考試中獲得總分班上第一名,級上第二名,__獲得縣“優(yōu)秀班干部”。__學(xué)年,我擔(dān)任__班班主任,大力推行民主管理,創(chuàng)建先進班集體,該班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,進步快,成績好,學(xué)生有強烈的集體榮譽感和進取心,多次被評為“文明班”;__學(xué)年度,我所帶的___的__同學(xué)紀(jì)律渙散、學(xué)風(fēng)懶散,成績偏低,我深入了解情況,發(fā)掘他的優(yōu)點,充分調(diào)動他的積極性,經(jīng)過努力,這一個學(xué)生脫胎換骨,學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的改變,在高考中取得了較理想的成績。__學(xué)年度,我擔(dān)任__班的班主任,我及時總結(jié)過去幾年中做班主任的心得體會,根據(jù)班里的實際情況,抓學(xué)風(fēng)、樹正氣、講究班級榮譽感。__同學(xué)是個未達到本校的正式錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,剛到校時,信心不足,對班里的活動也漠不關(guān)心,紀(jì)律性不強,經(jīng)過耐心細(xì)致的教育,成績有較大的突破,信心也不斷的加強,對班集體榮譽感有了強烈的認(rèn)同,在校運動會中,主動要求參加比賽,并在比賽中獲得200米二等獎的好成績,為班級爭得了榮譽。

我及時總結(jié)德育工作經(jīng)驗,撰寫了____獲得校優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”,本人也多次被評為校“優(yōu)秀班主任”、“學(xué)生歡迎的老師”、“先進工作者”等榮譽稱號。

三、教學(xué)工作方面。

我具有系統(tǒng)、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,我積極參加繼續(xù)教育和業(yè)余學(xué)習(xí),長期訂閱___、____等刊物,堅持追蹤本學(xué)科教學(xué)發(fā)展動態(tài),積極實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,銳意改革教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)特色。堅持用普通話教學(xué),能勝任高中各年級的__教學(xué),主動承擔(dān)公開課,每年至少承擔(dān)一次全縣或全校的公開課,效果好,均獲領(lǐng)導(dǎo)、同行的好評。__年__月在學(xué)校舉行的優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎、__年__月在學(xué)校參加學(xué)校專題研討課評比中,獲一等獎。

在常規(guī)教學(xué)中,我能認(rèn)真鉆研教綱、考綱和教材,全面了解學(xué)生學(xué)情,根據(jù)教材和學(xué)生實際,精心設(shè)計行之有效和靈活多樣的教學(xué)方法,力求每一節(jié)課講得準(zhǔn)確、生動,堅持向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)過程中,堅持貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則,以提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)和培養(yǎng)能力為出發(fā)點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,做到精講多練。在練習(xí)中做到“練前有啟示,練中有點拔,練后有總結(jié)”。堅持寓教于樂,既教書又育人。堅持面向全體學(xué)生,因材施教,在注重培養(yǎng)高分尖子的同時也注重托中補差。我積極開展第二課堂活動和指導(dǎo)學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí),課后我還認(rèn)真做好改作和個別輔導(dǎo)工作。

辛勤耕耘,收獲頗多。所任班的學(xué)生整體素質(zhì)和能力有明顯提高,在各級各類考試中,成績都居全級前列。在_____,我指導(dǎo)的學(xué)生在學(xué)校舉行的__競賽中分獲一、三等獎;__學(xué)年,我指導(dǎo)的學(xué)生____參加_縣“__”競賽中獲一等獎,本人被_評為“指導(dǎo)一等獎”;__學(xué)年,我指導(dǎo)的學(xué)生____同學(xué)參加___聯(lián)賽,分獲__等獎,本人被__評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。

四、繼續(xù)教育和培養(yǎng)青年教師方面。

雖在教學(xué)實踐中,獲得一定的成果,但我知道“活到老、學(xué)到老”的道理,只有不斷的充實自己,才能在日新月異變化中適應(yīng)新的教學(xué)要求,所以我每一學(xué)年都積極參加學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動。__學(xué)年,參加了“計算機應(yīng)用能力專題輔導(dǎo)”、“現(xiàn)代教育教學(xué)理論”;__學(xué)年,參加了“新課程下課堂教學(xué)中的問題與策略”、“高中教學(xué)與考試研究”;__學(xué)年,參加了“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)”、“教師職業(yè)道德培訓(xùn)”;__學(xué)年,參加了“新課程改革中的教法和學(xué)法研究”、“課程教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的研究職業(yè)道德”。通過不斷的學(xué)習(xí),我的各方面水平都有了明顯的提高。

我熱情幫助青年教師,堅持落實學(xué)校的“幫教”制度,總體上對青年教師做到政治上關(guān)心、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、生活上幫助;充分發(fā)揮了團隊協(xié)作精神和老教師的帶頭示范作用,通過給青年教師上示范課、共同備課、互相聽課評課、悉心指導(dǎo)他們分析教材,探討教法等教研活動,培養(yǎng)了如____等青年教師,現(xiàn)在他們能熟練獨立地開展各項教育教學(xué)活動,并受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing。

__年__月__日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇六

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)參加工作一年了,經(jīng)過這一年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學(xué)校,在工作上,我努力工作,這一年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認(rèn)識也有了極大的提高,現(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:

一、在思想上。

我嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠工。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教學(xué)工作方面。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前提前備好課認(rèn)真鉆研教材,理清教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯。同時做好導(dǎo)學(xué)案,在課前發(fā)給學(xué)生預(yù)習(xí)。

2、在課上抓住教學(xué)重點,組織教材、安排好課堂。應(yīng)用大成教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),相互交流探討解決問題,教師講思想方法,講疑難。調(diào)動學(xué)生的積極性,努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍,減輕學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生輕松、自如地學(xué)習(xí)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,認(rèn)真批改作業(yè),講解作業(yè)。找出學(xué)生的錯因,反思自己的教學(xué)方式方法。在課余時間做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上。

4、積極參與聽課、評課,虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

5、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

由于自己的工作經(jīng)驗不足,對于教學(xué)考點把握不夠,以及駕馭課堂的能力還需加強。今后在工作中一定取長補短,爭取做一名優(yōu)秀的教師。

三、班主任管理方面。

在去年當(dāng)班主任期間,我的時間大多都傾注在管理班級和辦公室里,由于我和學(xué)生的年齡差距比較小,學(xué)生以一般我當(dāng)做他們的大姐姐,雖然關(guān)系比較好,但是學(xué)生就不怕我。半學(xué)期后班上違紀(jì)的學(xué)生出現(xiàn)了,我經(jīng)常教導(dǎo)他們,管理班級逐漸嚴(yán)格,班委建立也比較完善。我盡心盡力希望班上的同學(xué)方各方面比較突出。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,交流學(xué)生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的目的。由于自己經(jīng)驗不足,沒能及時糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,再加上高中學(xué)習(xí)的難度加強,部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性減弱,我經(jīng)常開班會和通過自己的數(shù)學(xué)課堂調(diào)動學(xué)生的積極性。每天晚上我都到學(xué)生宿舍查晚睡,發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,了解學(xué)生的狀況。雖然自己的工作有很多不足,但我也希望在以后的工作中努力學(xué)習(xí),彌補不足之處。

一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、教學(xué)工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求。請上級審查,如果符合條件,請批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇七

__市職改辦:

我叫___,男,漢族,出生于____年_月,現(xiàn)系__縣__小學(xué)教師。20__年6月畢業(yè)于________普師專業(yè),同年8月參加工作。20__年4月至20__年12月參加陜西師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)??茖W(xué)歷,20__年12月被授予小學(xué)一級教師職稱。

任教以來,本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,愛崗敬業(yè),以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執(zhí)教,廉潔從教。工作從不計個人得失,服從組織和學(xué)校的安排。堅持出滿勤。

在教學(xué)中,能夠積極推行素質(zhì)教育,實施新課改,在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時,結(jié)合個人實際加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高,學(xué)習(xí)新課標(biāo),落實新理念,運用新方法,使自己的工作步步見新起色。

任職以來,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各項崗位工作職責(zé),出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù),所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練,使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

現(xiàn)任小學(xué)一級教師已滿六年,根據(jù)市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學(xué)高級教師任職資格,故申請晉升為小學(xué)高級教師職務(wù),懇請組織批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

__年__月__日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇八

本人于*年*月畢業(yè)于師范學(xué)校,*年*月參加招教考試,被分配到曹家店學(xué)區(qū)擔(dān)任語文教師,*年**月被評定為小學(xué)一級級教師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任,至今已*年,各方面已符合小學(xué)高級教師條件,現(xiàn)申請聘任小學(xué)高級教師職務(wù),請組織批準(zhǔn)。

本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針和政策,關(guān)心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。

在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學(xué)與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。

下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

我熱愛班主任工作,至今已擔(dān)任*年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責(zé),關(guān)心愛護學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學(xué)業(yè)。通過這三年的班主任與教研組組長工作,為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。

1、抓好德育工作。

我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對學(xué)生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,關(guān)心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2、抓好班集體建設(shè)。

一個班級的好壞,從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學(xué)生團結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,特別是對于后進學(xué)生,更應(yīng)主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

我對待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教齡已達*年。

1、努力做好教學(xué)常規(guī)工作。

經(jīng)等等。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合。

在教學(xué)過程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學(xué)科實際,積極對學(xué)生進行思想教育。

3、我認(rèn)真探索現(xiàn)代多媒體教學(xué),特別是對于電腦在多媒體教學(xué)中的運用方面進行刻苦的鉆研。

由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績突出,連續(xù)三年年度考核本人被評為"優(yōu)秀"。且在~*學(xué)年被評為"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"。

以上即為本人的職務(wù)申請報告,懇請組織審批。

申請人:

x年x月xx日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫王xx,是太原幼兒師范學(xué)校舞蹈專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠的向您推薦自己!

我性格內(nèi)向,是一個不善于言談表達的人,在面向人才競爭的社會中,我深知會吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時間來做每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的說法吧!

我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對哪種工作才能更好的適應(yīng),這不是妄自菲薄,只是因為:一方面,目前的勞動力市場是買方市場,具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛,而是因被愛而有價值”的說法一個樣,又好像擺在你面前的即便是一個金子,倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當(dāng)然,前面的說法不是在每個人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對相信,只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機會了。

最后,還要說一句,希望用人單位給我一個發(fā)揮能力的機會,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于___年_月畢業(yè)于______師范學(xué)校,___年_月參加招教考試,被分配到曹家店學(xué)區(qū)擔(dān)任語文教師,____年__月被評定為小學(xué)一級級教師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任,至今已_年,各方面已符合小學(xué)高級教師條件,現(xiàn)申請聘任小學(xué)高級教師職務(wù),請組織批準(zhǔn)。

本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針和政策,關(guān)心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。

在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)他人,有比較高尚的'職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學(xué)與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。

下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

一、班主任與教研組長工作方面。

我熱愛班主任工作,至今已擔(dān)任_年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責(zé),關(guān)心愛護學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學(xué)業(yè)。通過這三年的班主任與教研組組長工作,為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。

1、抓好德育工作。

我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對學(xué)生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,關(guān)心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2、抓好班集體建設(shè)。

一個班級的好壞,從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學(xué)生團結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,特別是對于后進學(xué)生,更應(yīng)主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

二、教學(xué)教研工作方面。

我對待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教齡已達_年。

1、努力做好教學(xué)常規(guī)工作。

我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材和教學(xué)大綱,教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,堅持使用普通話教學(xué),板書工整,條理清晰。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。考查時能做到試題合理,評分公正。能認(rèn)真做好監(jiān)考、評卷等考試的各項工作,認(rèn)真做好試教、見習(xí)和實習(xí)的指導(dǎo)工作。同時積極參加科組教研活動,比如公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合。

在教學(xué)過程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學(xué)科實際,積極對學(xué)生進行思想教育。

3、我認(rèn)真探索現(xiàn)代多媒體教學(xué),特別是對于電腦在多媒體教學(xué)中的運用方面進行刻苦的鉆研。

由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績突出,連續(xù)三年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”。且在____~____學(xué)年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

以上即為本人的職務(wù)申請報告,懇請組織審批。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我自愿申請參加中教一級職稱聘任評審。我于20xx年分配進xx省xx中學(xué)工作,進行過循環(huán)教學(xué),并于20xx年取得了中教一級職稱資格證書。

我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實際,最大限度地運用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,提高了個人的教學(xué)能力;。

購買一批書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),提高了個人的文化知識素養(yǎng)。為拓展視野,廣交語文教育界朋友,開有實名博客。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

1、20xx-20xx年度獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽證書。

2、20xx年高考學(xué)生xx全縣語文單科第一名,20xx年高考學(xué)生xx全縣語文單科第一名,20xx年高考學(xué)生xx全校語文單科第一名。按實考人數(shù)計算所教班連續(xù)三年(20xx—20xx)獲高考語文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對人數(shù)第一。xx年至今有多名學(xué)生高考作文入選xx省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評析,xx縣每年有一兩篇入選。

3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎,指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語文》《讀寫月報》《中學(xué)語文園地》發(fā)表文章。

4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語文教學(xué)》《語文教學(xué)通訊》《語文學(xué)習(xí)》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。

5、參與20xx——20xxxx省省級教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》。

現(xiàn)在我各個方面考核合格,已經(jīng)符合申請聘任中學(xué)一級語文教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年5月28日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫---,于20--年貴州師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育??飘厴I(yè),通過自學(xué)考試,20--年12月在貴州師范學(xué)院取得教育學(xué)本科學(xué)歷。20--年3月至今在興義市--小學(xué)任教,從事小學(xué)教學(xué)工作,到現(xiàn)在已經(jīng)在教學(xué)一線工作一年多了。這一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高?;仡欉^去的光陰,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表。

身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

三、潛心鉆研,完善自我。

從教這段時間以來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)研究,寫出了市級多篇論文。

成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力才能夠有更大進步。

我的情況匯報如上,經(jīng)過一年多的教學(xué)實踐,基本符合中小學(xué)二級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇十三

本人,20__年畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院舞蹈系,舞蹈編導(dǎo)專業(yè),本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,同年被授譽為“省舞蹈家協(xié)會會員”,20__年被指定為省舞蹈家協(xié)會舞蹈考級制定考區(qū),20__年被評選為“省優(yōu)秀共青團員稱號”

20__年參加工作至今已滿6年,符合講師申報條件,回顧過去的6年我將工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)方面。

從教6年以來,我一直擔(dān)任舞蹈教學(xué)工作,在工作中我勤懇盡責(zé)、言傳身教在教學(xué)工作中服從分工、勇挑重任、關(guān)心學(xué)生,時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻,到校至今我主動承擔(dān)了學(xué)校每年舉辦的大型文藝活動的舞蹈安排工作,克服了時間緊,任務(wù)重的困難,從構(gòu)思到編排到輔導(dǎo)學(xué)生排練我都會以高度的熱情都入到工作中去,任勞任怨默默奉獻,并克服自身的傷病,利用周六、周日休息的時間到校帶領(lǐng)學(xué)生排練。在每一次的班主任節(jié)目中我都能看到班主任們在舞臺上完美的表現(xiàn),我也會體會到在一次次練習(xí)中班主任們付出的辛苦,也會回想我與大家一同排練時付出了多少的汗水,所以我再一次對班主任們對我工作上的支持和配合表示深深地感謝,每一次的工作中我都能感受到大家給予我的幫助、每一次的表演中我都能聽到領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)生們對我的認(rèn)可同時也得到了各企業(yè)嘉賓的一致好評,這使我從中鍛煉了自己也增強了我的自信心使我更有信心和熱情投入到工作中去。出于熱愛和對工作的熱情我于20__年和20__年的兩個假期的時間自費到北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院進修中國民間舞專業(yè)現(xiàn)已結(jié)業(yè)。

二、教學(xué)成果方面。

我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別是作為一位老師,想要給學(xué)生一杯水,那么自己就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。因此,我不斷的學(xué)習(xí)。并堅持“學(xué)在前列”和“長期學(xué)習(xí)”,重點是學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識層面,提高理論層次,增強自身工作的才能。由于自身的努力,20__年在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上獲得二等獎。20__——20__學(xué)年度在校敬業(yè)杯優(yōu)秀教師評比中獲得優(yōu)秀教師稱號。同時我始終認(rèn)為教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會他們?nèi)绾稳ト∷?,成為河、成為海。所以我在教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),我編排的校廣播操深受學(xué)生喜愛。我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通,有效地進行教育工作。在第二屆,魅力中國國際文化藝術(shù)節(jié)賽區(qū)舞蹈比賽中,我校王曉丹同學(xué)獲得少年組民間舞金獎,我自己也獲得優(yōu)秀教師獎。

情感源自于熱愛,信念根植于信仰。就是憑著對教育事業(yè)的無比熱愛,我把自己的每一天都過得忙碌而充實,默默無聞但卻始終如一,我切實把自己的崇高信念扎扎實實付諸于為教育事業(yè)奮斗的實踐中。在自己的工作崗位上發(fā)揮出先鋒作用;在自己的努力奮斗中探求人生價值;我始終抱著一個堅定的信念:那就是無愧于自己的職責(zé),無愧于教育工作者的光榮稱號。

幼兒園教師職稱申報申請書篇十四

本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學(xué)生的個性特長,為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進的集體,班級學(xué)生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。

二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新。

本人積極關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習(xí)新理念,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學(xué)規(guī)律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)的直觀性和趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

本人還積極從事教育科研,注重對教學(xué)的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在__年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在__年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在__年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:__年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;__年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎;__年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。

三、課外輔導(dǎo)重視實效。

本人具有一定的特長,在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文等,組織學(xué)生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),取得了良好的成績。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在__年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎,本人也獲得指導(dǎo)一等獎;所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在__年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學(xué)還在__年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎,馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于__年7月畢業(yè)于__師范體育班,于__年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。__年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作潛力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

一、教學(xué)方面:__年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,__年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認(rèn)真的完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的'教學(xué)問題就用心向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自我的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進步和提高。20__年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。透過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。

二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自我購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)潛力。__年我參加了全國自學(xué)考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓(xùn),使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進步并到達了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機的潛力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自我,注意自我的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。__年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實踐,此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學(xué)高級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請人:

幼兒園教師職稱申報申請書篇十六

您好!

我叫xxx,xx歲,xx人,xx學(xué)歷,中共。

員,xx年x月參加工作,此刻xx執(zhí)教。xx年x月x日取得中學(xué)化學(xué)xx級教師資格,任現(xiàn)職以來,對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

首先升華。

思想。

使其用心向上與時俱進為此堅持學(xué)習(xí)政治教育理論按照學(xué)校各項規(guī)章制度要求自我自覺履行。

員義務(wù)。班務(wù)工作中,幫差促中扶優(yōu),發(fā)展學(xué)生個性特長,舉辦主題班會,以促進良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的`構(gòu)成。教學(xué)工作中,研讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,探討教學(xué)策略和方法,在新課程理念下去上好每一節(jié)課,搞好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),取得了必須的成績,執(zhí)教的年級學(xué)科成績多次位居前列,因此多次被評為校級優(yōu)秀教師,教學(xué)能手和縣級優(yōu)秀教師。同時,用心參與各種教改、教研活動,使自我的教學(xué)技藝不斷提高,曾撰寫論文《研讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,探討教學(xué)策略和方法——淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學(xué)中實施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。

的一致好評,增進了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學(xué)化學(xué)一級教師職務(wù),各方面條件俱備。現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特此申報中學(xué)化學(xué)一級教師技術(shù)職務(wù)職稱,請上級組織審核、批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

大家好!今天,當(dāng)我又一次站在這里的時候,內(nèi)心增添了幾分自信和沉著,我衷心地感謝附小給予了我成熟,更感謝在座的各位三年來對我的支持、鼓勵和幫助。下面我將工作和學(xué)習(xí)情況向大家作以匯報:

一、誠實做人,踏實做事。

“誠實做人,踏實做事”是附小的校訓(xùn),同時這也是對我的為人最真實、最恰當(dāng)?shù)母爬āN抑t和、坦城、與人為善,作為黨員時刻銘記自己的責(zé)任與義務(wù),以大局為重,寬宏大量從不斤斤計較個人得失,學(xué)校交給我的任務(wù),無論輕重我都毫無怨言,力爭做得最好;同事需要幫助,我會竭盡所能,力求排憂解難;學(xué)生有了問題,無論課上課下,我都會讓他們享受到來自師長的關(guān)愛。良好的群眾基礎(chǔ),融洽的人際關(guān)系,以及來自學(xué)校、同事、家長與學(xué)生的信賴和肯定就是對我最大的支持與鼓勵。踏實認(rèn)真已成為我做事的風(fēng)格,__年在學(xué)校教師獎勵性評價中獲優(yōu)秀值周教師獎。

二、鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實創(chuàng)新。

為了不斷提高業(yè)務(wù)水平,我虛心向老教師請教、學(xué)習(xí),并潛心鉆研,__年至__年期間,我在校內(nèi)作省市級骨干教師培訓(xùn)接待課數(shù)節(jié),并接受了教育電視臺、__日報社的采訪與報道。三年來,我堅持公開課自己作教具,我制作的荷葉、紙標(biāo)槍、魔瓶等教具200余件,豐富了教學(xué)內(nèi)容,并實現(xiàn)資源共享。__年12月在__市小學(xué)體育課改實驗階段性匯報活動中,《__》一課,被評為一等獎;__年7月,在學(xué)校教師獎勵性評價中獲優(yōu)秀教學(xué)獎;__年10月在__市“__杯”少兒乒乓球比賽中,榮獲“優(yōu)秀教練員”稱號;__年9月執(zhí)教的《__》一課,在“開放式學(xué)校教育理論與實踐研討會”教研活動中,被中國教育學(xué)會中小學(xué)整改委評為優(yōu)秀課;__年9月在__市“體育新課程十佳課”評比中,執(zhí)教的《__》一課,被評為市“十佳課”。

學(xué)習(xí)中,我牢固樹立科研意識,論文《__》在小學(xué)體育“合作、探究性”學(xué)習(xí)方式研討會中榮獲一等獎;論文《__》在《__教育》__年11期上發(fā)表;另有兩篇文章被學(xué)?!堆芯考o(jì)要》收錄。教學(xué)中我還與某某老師大膽嘗試整合課教學(xué)受到關(guān)注和好評。

三、率先垂范,團結(jié)協(xié)作。

自擔(dān)任體育組組長以來,我嚴(yán)于律己,堅持團結(jié)協(xié)作、制度與人性化管理相結(jié)合的原則,營造和諧、民主、進取的氛圍,組內(nèi)成員學(xué)習(xí)熱情高漲,研究氛圍濃厚,不僅常規(guī)教學(xué)井然有序,而且教學(xué)質(zhì)量顯著提高。在組內(nèi),年輕教師居多,他們經(jīng)驗少但工作積極性高,我組織老教師充分發(fā)揮傳幫帶的作用,幫助他們提高業(yè)務(wù)能力,積極高效地進行備課和研討;大家廣開言路,群策群力,團結(jié)協(xié)作,互助提高。

列夫托爾斯泰說過:“人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的?!彪m然我的工作時間不長,但我正踏實、努力的走好每一步。對于這次評聘,我的心態(tài)是平和的,無論結(jié)果如何請允許我向培養(yǎng)我的學(xué)校及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師衷心的說聲“謝謝你們”!

申請人:

20__年x月x日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇十八

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!__年_月,我畢業(yè)于__學(xué)校。8月,我懷著滿腔熱情走上教育崗位,成為__小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新”的原則,對于摯愛的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展,我傾注了全部的情感。__年x月,我取得了小學(xué)語文教師一級資格,距今已有5年整,下面我簡單地匯報一下這五年來我的工作情況:

一、教學(xué)方面。

__年,_縣實施新課改,作為參與課改實驗的首批教師,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地鉆研新教材,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上,我最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重每位學(xué)生的情感體驗,根據(jù)學(xué)生的身心特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,營造輕松而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),輕松地獲取知識,在快樂中成長。課后,我不斷地進行反思和總結(jié),積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷地進步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面。

為了提升個人素養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識,訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍,爭取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時間進行自學(xué),已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學(xué)教師計算機培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動,以拓寬自己的知識面,提高教學(xué)能力以及個人的文化知識素養(yǎng)。

三、思想政治方面。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語文中級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

幼兒園教師職稱申報申請書篇十九

您好!

我叫xx,女,xx年x月x日出生,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻。因為工作需要,20xx年我從山區(qū)調(diào)入了xx,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了我比較滿意的成績。xx年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師,現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級教師的申報條件,特提出申請,申請理由如下:

鄧小平理論堅持以“三個代表”重要思想為我工作的指明燈在工作崗位上勤勤懇懇任勞任怨。平時工作積極服從。

領(lǐng)導(dǎo)。

安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升我的。

思想。

素質(zhì),到現(xiàn)在成長為一名。

思想。

覺悟較高的教育工作者,時時刻刻為。

的'教育事業(yè)奉獻著我的力量。

,創(chuàng)出了適合我的教學(xué)方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來,我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進高效課堂進程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺,也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻。平時的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差,使他們愛學(xué),樂學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯的成績,幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。

的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號。根據(jù)本人情況,各項條件符合晉升中學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級。

領(lǐng)導(dǎo)。

審閱批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

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