垃圾分類開展情況總結報告(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:33:05
垃圾分類開展情況總結報告(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-11-19 17:33:05     小編:影墨

報告可以針對不同領域和目的進行,例如科學研究、市場調(diào)研或管理分析等。在寫報告之前,要進行充分的準備和調(diào)研,確保獲取準確和可靠的信息。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。本報告主要涵蓋了XXX方面的內(nèi)容,通過分析和梳理,我們可以得出XXX的結論,并提出相應的建議和措施。希望這份報告能夠對大家有所啟發(fā)和幫助。

垃圾分類開展情況總結報告篇一

天河區(qū)xx位于天河區(qū)東部,轄內(nèi)7個社區(qū)均屬城中村,且轄內(nèi)流動人口多是外來務工族,他們對廣州市實施的城市生活垃圾分類政策知曉率較低,他們的日常生活習慣,大多喜歡將廚余垃圾、固體廢棄物垃圾、甚至對環(huán)境有害電池都混合放在一個垃圾袋中,這使得垃圾分類工作如何開展成為一道難題。為探索一條適合城中村的垃圾分類模式,在天河區(qū)固廢辦的大力支持以及xx領導的高度重視下,xx選取轄區(qū)內(nèi)條件較成熟的xx作為垃圾分類處理模式的試點小區(qū)。主要做法:

xxxx有居民樓79棟,戶數(shù)498戶,其中戶籍人口280人,流動人口840人,小區(qū)內(nèi)樓房分布均勻,排列整齊,且樓道寬敞,經(jīng)過多年的發(fā)展,有著充分的居民自治經(jīng)驗,逐步形成管理有序的成熟小區(qū)。為摸索出一種適合xx實際情況的垃圾分類處理模式,xx通過問卷調(diào)查、上門詢問等方式了解小區(qū)住戶的日常生活習慣。

考慮到xx以前垃圾投放和收運方式是在小區(qū)內(nèi)設臵多個投放點二十四小時進行投放垃圾,在垃圾桶滿了后,由環(huán)衛(wèi)工人運走,這種處理模式如果不及時運走生活垃圾,容易造成垃圾落地和散發(fā)出異味,給小區(qū)環(huán)境帶來很大影響。而通過定時投放、定時收運,可以及時將垃圾運走,消除垃圾落地和垃圾帶來的異味情況出現(xiàn),改善小區(qū)環(huán)境,容易得到小區(qū)居民的支持。

在確定定時投放、定時收運處理方式之后,為了使這項工作在不影響住戶日常生活習慣的前提下進行,結合小區(qū)住戶早上外出上班時間多在7點30至9點,晚飯時間主要在19點至20點30時間段。xx將定時投放的時間設定在設定每天上午7點30分至9點、晚上19點30分至21點兩個時間段定時進行生活垃圾收集。同時,為了增強居民準時投放垃圾的意識,xx選取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定時搖鈴”通知。在垃圾收運前有環(huán)衛(wèi)工人提前十五分鐘進行搖鈴,提醒小區(qū)居民進行垃圾分類,并將分類好的垃圾進行投放,減少居民忘記投放垃圾的情況出現(xiàn),不斷地增強小區(qū)居民垃圾分類意識。

這樣不僅可以提醒居民按時投放垃圾,還可以減輕環(huán)保工人的工作壓力,調(diào)動雙方積極性,形成雙贏的局面。綜合以上因素,確定了“搖鈴收運、定時投放”為xx小區(qū)垃圾分類處理模式。

一是加大資金完善基礎設施建設。

在xx正門安裝led液晶顯示屏,把垃圾分類的相關信息及時滾動播放,普及居民的垃圾分類知識。為小區(qū)全部498戶配臵了小型餐廚垃圾桶,在每棟居民樓樓道配齊分類容器,設臵分類指引為居民自覺開展垃圾分類準備了條件。

二是聯(lián)動社區(qū)自治組織取得小區(qū)居民的支持。

xx社區(qū)屬于xx經(jīng)濟一社物業(yè),小區(qū)業(yè)主多是一社成員,要取得小區(qū)居民的支持,必須要與經(jīng)濟一社建立良好的溝通平臺。為此,xx街成立了以經(jīng)濟社社長簡柏樟任為組長的xx垃圾分類領導小組,環(huán)衛(wèi)站站長、居委會主任,成員為副社長、兩站成員、居委會工作人員及出租屋協(xié)管員的組織機構。并制定方案,明確了由街道統(tǒng)一規(guī)劃,加強組織,經(jīng)濟社、居委會上門協(xié)調(diào),物管改進服務方式的工作職責,全面開展社區(qū)垃圾分類工作。

三是開展各項宣傳活動,普及小區(qū)居民知曉率。

通過在小區(qū)門口制作宣傳標語、在小區(qū)各個樓道口粘貼分類指引、等形式進行宣傳提高小區(qū)居民的知曉率。每月開展“垃圾分類全民行動日”活動,并結合小區(qū)居民特點與xx社區(qū)內(nèi)學校合作開展了10多次形式靈活、內(nèi)容貼切的垃圾分類宣傳活動,通過學生、黨員的帶動提高了居民的參與率。

四是由志愿者和督導員全面開展平時宣傳、督導工作,保障垃圾分類工作。

通過開展20余次垃圾分類培訓班和座談會,組織完成了12名垃圾督導員和30名志愿者的隊伍組建。30志愿者通過上門派發(fā)宣傳單張普及小區(qū)居民分類知識和方法,指導小區(qū)居民進行分類。小區(qū)志愿者,對開展垃圾分類工作體會深刻,他們說,在開展垃圾分類志愿服務工作伊始,派發(fā)宣傳單張時,一部分小區(qū)居民接過之后轉眼就把單張仍到了垃圾桶里,而上門在和小區(qū)居民講解垃圾分類知識時,大多數(shù)小區(qū)居民都以沒有時間拒絕,即使居民有了垃圾分類的相關知識,但是為方便自己,他們都是隨手將垃圾擺進桶內(nèi)。這些情況給他們工作的開展帶來了很大的困難。但隨著垃圾分類工作深入,小區(qū)環(huán)境一步一步得到了改善,居民對垃圾分類工作也不再抗拒了,大多數(shù)都慢慢接受他們的講解,逐步開始進行分類工作了。

現(xiàn)在大多數(shù)居民都知道垃圾分類工作,并參與了垃圾分類。而12名督導員對垃圾分類工作則有更深刻的體會,他們說,以前在監(jiān)督小區(qū)居民投放垃圾時,很多居民都表示分類處理很麻煩,很多人都沒有分,我為什么要分,很少將垃圾進行分類,分類的準確率就更加不用說了?,F(xiàn)在通過與xx社區(qū)內(nèi)學校單位合作,結合學生興趣愛好等情況開展垃圾分類宣傳活動,在活動中設臵游戲、問答、歌唱比賽等環(huán)節(jié),將垃圾分類工作做進學校,取得了很好的成效。不少居民在小孩的帶動下進行了垃圾分類,分類準確率都比較高,目前準確率已達50%。

開展“搖鈴收運、定時投放”垃圾分類處理模式以來,隨著分類宣傳的深入和各項分類工作的推進,小區(qū)居民逐步養(yǎng)成了分類的習慣,漸漸提高了分類能力,逐步提高了垃圾分類的處理率,大多數(shù)家庭在家里就完成生活垃圾的前臵工作,減少了二次分揀環(huán)節(jié)的工作量。不少居民分享了這項工作帶來的好處,以前生活垃圾倒在垃圾桶里,經(jīng)常會出現(xiàn)異味,有時候還會出現(xiàn)垃圾桶爆滿,導致垃圾落地現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)在垃圾不僅不落地,整個小區(qū)主要干道基本上很難看到垃圾在地上出現(xiàn)。同時,據(jù)一線環(huán)衛(wèi)工人介紹,實施這項工作以來,小區(qū)基本上很難看到垃圾掉在地上,以前保潔工作幾乎是每個小時就要保潔一次,而且還很難保證小區(qū)道路干凈,現(xiàn)在到“誤時投放點”進行清理就可以了,減少了不少的工作量。現(xiàn)今,xx小區(qū)居民垃圾分類知曉率在95%左右、參與率80%、投放準確率約為50%,整個小區(qū)日產(chǎn)垃圾總量在1200公斤左右,分出的餐廚垃圾量從15公斤增長到300公斤。

垃圾分類工作不僅是一項惠及民生的工作,更是一項長期性的工作,下一步,xx將在“搖鈴收運、定時投放”垃圾分類處理模式的基礎上,持續(xù)大力推進全街其余社區(qū)垃圾分類工作,使垃圾分類工作深入民心,切實提高我街城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水平。

垃圾分類開展情況總結報告篇二

為了加強我校中小學幼兒園垃圾分類,樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,提高全體師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識,在普蘭店區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下,本學期我校主要做了如下幾方面的工作。

學校將垃圾分類工作,作為本學期學校重點工作之一。學校專門成立了領導小組,召開專題會議,認真學習領會市、區(qū)教育局關于創(chuàng)建垃圾分類主題宣傳教育活動的有關文件精神,制定計劃,統(tǒng)一部署,各部門齊抓共管,保障此項工作的有序開展。

開展環(huán)境整治、垃圾分類工作,是深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,堅持綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念的務實舉措。為此,我們通過層層召開會議,在領導、教師、學生和家長中,廣泛宣傳垃圾分類工作的重要意義,普及生活垃圾分類知識與方法,強化廣大師生珍惜資源、愛護環(huán)境的意識,增強做好生活垃圾分類工作的責任感,努力實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭、文明整個社會”,真正把生活垃圾分類觀念扎根于校園,切實將環(huán)境保護教育延伸至家庭和社會。

通過學校led屏、板報、升旗儀式、晨會、班隊會等載體和空間,營造垃圾分類活動氛圍,使師生明確此項工作人人有責。

1、三月份開展垃圾分類知識進校園活動。學校把生活垃圾分類知識納入學校教育教學體系,結合學科特點,做好多學科滲透垃圾分類教育工作。德育主任向學生宣講垃圾分類的重要性以及垃圾分類的基本常識與方法。各班級召開垃圾分類、綠色低碳主題班會,結合相關時間節(jié)點,通過國旗下講話、知識競賽、主題征文等教育活動引導學生樹立垃圾分類、綠色低碳的環(huán)保理念。

2、主題演講活動。學校要求四至六年級以班級為單位圍繞垃圾減量與分類、資源循環(huán)利用、愛護生態(tài)環(huán)境等主題,結合日常生活開展主題演講活動,闡述對垃圾分類的認識和理解,突出垃圾分類的益處和價值,呼吁同伴和家長積極踐行垃圾分類,倡導資源回收利用,共同營造清潔、優(yōu)美、舒適的宜居環(huán)境。共表獎一等獎選手兩名,二等獎選手五名,三等獎選手五名。

3、“小手拉大手”活動。學校通過班級家長微信群、“致家長一封信”等多種途徑向家長宣傳生活垃圾分類的相關政策和要求,普及垃圾分類知識和方法。積極鼓勵和引導學生成為家里生活垃圾分類“小小培訓員”,通過“小手拉大手”形式,帶動各自家庭參與、踐行生活垃圾減量與分類收集,使垃圾分類成為生活習慣,努力營造優(yōu)美社會環(huán)境。

4、宣傳海報設計活動。學生圍繞垃圾分類、保護環(huán)境、節(jié)能低碳、建設生態(tài)文明社會等題材進行海報設計,用畫筆呈現(xiàn)對垃圾分類、綠色環(huán)保理念的理解,以大膽的創(chuàng)意、豐富的色彩、靈動的形象,展示對美好家園的建設暢想,以創(chuàng)作為載體做一名垃圾分類的倡導者和宣傳員。共征集創(chuàng)意海報50份,優(yōu)秀繪畫作品12副。

5、踐行垃圾分類志愿服務和社會實踐活動。學校要求學生以家庭為單位,積極參加相關公益活動,走進社區(qū)向群眾宣傳生活垃圾分類的意義、知識和方法,提高垃圾分類入戶率與參與度。組織學生開展環(huán)衛(wèi)體驗活動或小義工活動,增強學生垃圾分類意識,養(yǎng)成低碳環(huán)保生活習慣。

6、環(huán)保手工創(chuàng)意活動。學校少先隊發(fā)起圍繞廢物利用、垃圾減量與分類等環(huán)保主題,利用生活中的`廢舊物品,通過巧思、創(chuàng)意、想象、裁剪、描繪、重組等方式賦予廢品以新的生命的倡議,班主任和綜合實踐活動課教師一起,引導學生在體驗創(chuàng)新設計樂趣的同時切身感受“垃圾是放錯地方的資源”,提高學生節(jié)能低碳、循環(huán)利用的意識。

7、開展“垃圾分類收集小標兵”評選活動。對在垃圾分類主題宣傳教育活動中表現(xiàn)突出,積極參與志愿服務和社會實踐,厲行勤儉節(jié)約,自覺踐行垃圾減量,養(yǎng)成分類投放良好習慣的學生進行表彰,,對在垃圾分類主題宣傳教育活動中表現(xiàn)突出,積極參與志愿服務和社會實踐,厲行勤儉節(jié)約,自覺踐行垃圾減量,養(yǎng)成分類投放良好習慣的學生進行表彰。共評選出校級標兵10人,班級標兵24人。激勵了學生見賢思齊,使評選表彰過程同時成為學生增強環(huán)境意識、提升文明素養(yǎng)、爭做環(huán)保標兵的過程,成為學生自覺內(nèi)化、自我教育的過程。

總之,垃圾分類工作得到了校領導的高度重視,垃圾分類教育與學校日常德育工作、文明校園創(chuàng)建、環(huán)保教育、健康教育相結合,廣大師生身體力行,進一步增強了環(huán)保意識,養(yǎng)成了良好生活習慣,在行動上取得了一定的成效。

垃圾分類開展情況總結報告篇三

保護地球,保護環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的,而且垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢在必行。

我校在20xx年6月份,開展了垃圾分類系列活動。

通過校園廣播、櫥窗等,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生積極參與。同時,利用校會、班會等時間,讓學生互相交流,互相受教育,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,使學生逐漸把垃圾分類變成自覺和習慣性行為;并對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵,樹立典型,介紹經(jīng)驗,強化推廣。

我校各班籌備、開展了有關垃圾分類的班隊主題教育活動。全校各班的學生分為不同的組別,以幻燈片、自編小品等形式來進行向大家展示垃圾分類的日常常識,并以小游戲形式,讓學生自己動手進行垃圾分類。通過活動,讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。

學校成立30人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及35人的.學生垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊負責在師生團隊中加強垃圾分類常識,以身作則,并時刻督促全校師生在日常教學生活中對垃圾進行分類投放。學校對表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎,并在全校校會上頒發(fā)了獎狀和獎品。鼓勵同學們都來了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復利用,以此達到減少生活污染的目的。

學校在各處設置分類垃圾筒:垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標志,并且通過校會宣傳,告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指引,以幫助學生對垃圾進行分類投放;學校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學生每天喝過奶的奶盒、水瓶、廢紙等等,全部放進紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學們買獎品等。這樣,既環(huán)保,又使同學們樹立了節(jié)約意識,還能讓同學們積極參與垃圾分類。

通過本次垃圾分類活動,使同學們了解到,現(xiàn)今的垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式,加重了環(huán)境污染;因此垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類,還要將垃圾分類的好習慣帶回家里。

垃圾分類開展情況總結報告篇四

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來越大,我們每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后,我園響應花都區(qū)教育局《關于印發(fā)花都區(qū)學校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召,在易園長的指導下,在全園教職工的工作支持下,全園教師、幼兒群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效?,F(xiàn)將情況作如下總結。

校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境,同時,培養(yǎng)了幼兒的'環(huán)保意識。

1、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費。

2、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。

3、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。

4、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

5、離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。

6、有害廢棄物如電池、日光燈管,應另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應和其他垃圾分開,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。

7、通過各項活動的開展,使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。

我園內(nèi)堅持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織值班教師每日進行檢查,一周小結,表揚鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全園行動起來,綠化美化家園,保護生態(tài)環(huán)境。

垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。

為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識,提高教職工及幼兒的環(huán)保技能,讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實現(xiàn)垃圾資源化,有利于減少管理成本,實現(xiàn)垃圾分類量化遞減,有利于綜合利用,實現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。

垃圾分類開展情況總結報告篇五

20xx年,按照市生活垃圾分類工作領導小組加強引導、因地制宜、持續(xù)推進,把工作做細做實,持之以恒抓下去的工作要求,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,遵循減量化、資源化、無害化處理原則,全面推進區(qū)域生活垃圾分類和減量,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),努力提高垃圾分類覆蓋廣度和深度,不斷完善城市管理和服務,倡導清潔、低碳、文明的生活方式,創(chuàng)造生態(tài)、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)良的人居環(huán)境,初步形成了“政府主導、示范引導,黨員帶頭、全民參與”的生活垃圾分類處理運行格局,為我區(qū)如期實現(xiàn)全面高質(zhì)量建成小康社會,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宜居城的目標打下堅實的基礎。

(一)真抓實干,做好市級示范片區(qū)建設。

制定了《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)實施方案》,明確區(qū)、鎮(zhèn)、村居三級創(chuàng)建單元,建立了各鎮(zhèn)、相關單位為責任主體的管理體制,創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務陣地,融合黨建、文化、科普、教育、衛(wèi)生等資源,統(tǒng)籌推進示范片區(qū)建設。共計公共機構xxx家、居民小區(qū)xx個(含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)xx個)參與創(chuàng)建。

在全區(qū)五個鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下,區(qū)分類辦選擇體量最大、推進最難的城關鎮(zhèn)爭創(chuàng)市級示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國標要求設置分類垃圾容器、收運車輛和宣傳畫面,以居民小區(qū)為重點,通過“入戶宣傳+撤桶并點+桶邊督導”三項工作,全面推進“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時定點督導”三個到位,全面實現(xiàn)“主體責任、分類類別和投放收運”三個全覆蓋。目前xx個市級示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導在崗率已達xx%,撤桶并點小區(qū)數(shù)已達xx%。

(二)高位推動,健全完善監(jiān)督考核機制。

根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)工作實施方案》,明確全區(qū)生活垃圾分類工作領導小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領導小組,進一步明確細化各成員單位工作職責,加強了全區(qū)生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)、調(diào)度和推進力度。區(qū)分類辦積極做好部署推進、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導、考核驗收等工作;各鎮(zhèn)和相關單位嚴格落實牽頭主抓作用,制定了專項方案,初步形成部門聯(lián)動、齊抓共管的良好格局。

xx區(qū)已將垃圾分類工作列為單項,納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標責任制考核中,并初步形成“自查+抽查+通報+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類辦通過不定期開展督查,對工作中存在問題及時進行通報并跟蹤問效整改,全年開展檢查、抽查、回頭看xx余次,發(fā)出檢查通報、工作提示單等共xx份。

暢通生活垃圾分類工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領導每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類的工作機制;主動向人大、政協(xié)報告工作進度,接受監(jiān)督檢查和建議指導;結合城管熱線設立垃圾分類投訴監(jiān)督電話,充分聽取群眾的意見建議,加快形成全民共建良好氛圍。

(三)明確流程,規(guī)范分類全程閉環(huán)管理。

我區(qū)持續(xù)探索分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理四大體系建設。分類投放方面,在示范片區(qū)內(nèi)建立生活垃圾分類管理網(wǎng)絡,以鎮(zhèn)、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)為三級責任主體,高標準配備“五員”(xx名小區(qū)網(wǎng)格員、xxx名入戶協(xié)分宣傳員、xxx名桶邊分揀員、xx名現(xiàn)場督導員和xxx名常態(tài)化志愿者)落實日常宣傳、管理、督導和志愿工作,堅決做好桶邊督導和源頭分類。分類收集方面,優(yōu)化垃圾分類收運模式,以區(qū)域環(huán)衛(wèi)部門為責任主體,加強試點小區(qū)、公共機構廚余垃圾、有害垃圾和低價值可回收物的上門收運工作力度。分類收運方面,按照定人、定車、定時、定范圍的方式開展收運工作,根據(jù)市對區(qū)的考核要求建立工作臺賬。今年新增有害垃圾和低價值可回收物電瓶車收集車xx輛、廚余收運車x輛(含拖桶車),專門人員xx余人。末端處置方面,堅持無害化、資源化處置原則,結合現(xiàn)有基礎設施情況,示范片區(qū)內(nèi)提升改造有害垃圾和低價值可回收物臨時收儲點x個,確立區(qū)級有害垃圾集中收儲轉運點x個,整合廢品回收市場x個,同時推進高標準建設一座滿足分類垃圾收儲轉運和大件固廢破碎處置等功能的垃圾分類綜合中轉站,項目一期投入xxxx萬元。

堅決執(zhí)行不分類不收運制度,明確操作流程,重視監(jiān)督管理,加大立案處罰力度,堅決杜絕混投混運現(xiàn)象,積極開展垃圾混裝收運及廚余垃圾亂運等行為專項檢查行動。

(四)強化宣傳,持續(xù)發(fā)力營造輿論攻勢。

進一步細化《xx區(qū)生活垃圾分類宣傳工作方案》要求,明確了社會層面、校園層面、小區(qū)層面、媒體層面等相關具體工作的要求和職責,利用戶外廣告、廣播電視、微信等媒介,結合新時代文明實踐、志愿服務和雙聯(lián)系等活動,多層次多渠道開展宣傳,激發(fā)群眾共同參與垃圾分類的熱情。各黨政機關在本單位、本系統(tǒng)及本行業(yè)持續(xù)開展宣傳教育活動,黨員干部率先垂范,不斷提高垃圾分類參與率和投放正確率。發(fā)揮小手拉大手的作用,對全區(qū)在校學生開展垃圾分類教育活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明習慣,達到教育一人改變一個家庭的目的。今年全區(qū)發(fā)放承諾書(黨政干部)、一封信(學生家長)、倡議書(全區(qū)市民)共計x萬余份,設置戶外宣傳xx塊,發(fā)放各類宣傳品xx萬余份,舉辦各類宣傳培訓活動xx場次,開展垃圾分類集中攻堅行動“進小區(qū)”宣傳活動xx場。

(五)黨建引領,扎根基層開展實踐活動。

印發(fā)了《關于開展“新時代文明實踐活動·垃圾分類我先行”主題實踐活動的通知》和《關于開展“參與垃圾分類 共建美麗xx”志愿服務主題活動的通知》,特別是近期以xx區(qū)委區(qū)政府兩辦名義印發(fā)的《關于開展的通知》,全面要求各鎮(zhèn)、各單位要更新觀念、創(chuàng)新形式,引導基層黨組織積極開展“垃圾分類我先行”主題實踐活動,要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類。把垃圾分類與黨建、文明創(chuàng)建等工作關聯(lián),發(fā)動黨員干部、志愿者、群眾全面參與“垃圾分類工作就是新時尚”主題宣講、入戶宣傳垃圾分類、全民參與垃圾分類簽名、垃圾分類體驗小游戲等活動;組織動員社會各單位和居民群眾參與本村、本社區(qū)、本小區(qū)的環(huán)境整潔;開展愛護環(huán)境、垃圾分類等志愿服務工作,形成濃厚的社會氛圍。結合“雙聯(lián)系”全區(qū)共組建xx支志愿者總隊,百余支志愿者小隊,涵蓋全區(qū)所以黨政機關,志愿者總人數(shù)達xxx余名。

(一)宣傳攻勢全面發(fā)動

生活垃圾分類工作只有廣泛動員,才能取得成功。xx區(qū)各級各部門充分運用各類宣傳手段和形式,在宣傳的針對性、深入性、多樣性上再下功夫,以群眾喜聞樂見的形式組織開展宣傳活動,做到豐富多彩、生動活潑。切實開展“小手拉大手”活動,發(fā)放一封信,對全區(qū)在校學生開展垃圾分類教育活動,積極鼓勵和引導少年兒童參與生活垃圾分類,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明習慣,帶頭踐行綠色生活方式;各鎮(zhèn)積極探索簡單明確的垃圾分類宣傳形式,做到群眾看得懂、學得會、投得對。

(二)黨員干部全面參與

全區(qū)黨員干部是xx區(qū)生活垃圾分類工作的“主力軍”、“先鋒隊”,各單位通過摸底上報黨員干部相關信息,打通黨員干部與居民小區(qū)垃圾分類網(wǎng)格員“雙報到”渠道;倡議黨員干部公開承諾積極參與垃圾分類;要求黨員干部發(fā)揮示范引表率用,帶頭參與分類投放;組織黨員干部參與多種形式的垃圾分類志愿活動等,讓全體黨員干部全面參與生活垃圾分類,形成人人爭做垃圾分類的示范員、宣傳員、監(jiān)督員和志愿者的良好氛圍。

(三)督導機制全面建立

各鎮(zhèn)、各牽頭單位系統(tǒng)部門在本本區(qū)域、本行業(yè)、本系統(tǒng)加大自查力度,高頻次開展分類指導檢查;區(qū)分類辦采取面上檢查、隨機抽查、定向督查、定點督辦、明查暗訪等方式,以提示單、督辦單等形式,督促各級各部門抓實辦好生活垃圾分類工作,同時開展回頭看,將檢查、整改情況納入月度、年度考核考評。

(四)分類實效全面提高

各單位通過扎實開展宣傳培訓、引導全員參與分類、組織志愿者活動等形式助推全區(qū)生活垃圾分類工作取得了階段性成效;以xx鎮(zhèn)居民小區(qū)為重點,各鎮(zhèn)對照示范片區(qū)創(chuàng)建標準,通過“入戶宣傳+撤桶并點+桶邊督導”三項工作,全面推進“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時定點督導”三個到位,全面實現(xiàn)“主體責任、分類類別和投放收運”三個全覆蓋。

垃圾分類開展情況總結報告篇六

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來越大,特別是學校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自從上學期來,我校響應市委市政府的號召,在校領導的指導下,在學校德育處、大隊部的工作支持下,全體同學群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效?,F(xiàn)將情況作如下總結。

校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境,同時,培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識。

1、可換芯的原珠筆、自動鉛筆,可自行充電的干電池,不必換封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,此類產(chǎn)品可減少資源的浪費。

2、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費。

3、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。

4、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。

5、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

6、離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。

7、有害廢棄物如電池、日光燈管,應另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應和其他垃圾分開,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。8、通過各項活動的開展,使學生更深的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。

9、少先隊大隊部向全體同學發(fā)出了如下倡議:希望全校的同學能積極行動起來,科學處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習慣帶到社區(qū)、帶到社會,認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣,努力爭當“垃圾分類”知識的`宣傳員和“環(huán)保小標兵”!

課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊會定為環(huán)境教育主題會,利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級成立了環(huán)??萍夹〗M,認真收集信息,整理資料,進行環(huán)保知識的研究和探索。

三、利用活動載體,深化環(huán)保行為。

我們校園內(nèi)堅持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織學生干部每日進行檢查,一周小結,表揚鼓勵。學生在“植樹節(jié)”組織造林護樹活動;在“愛鳥周”開展保護鳥類的宣傳教育;在“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,保護生態(tài)環(huán)境;在社會實踐活動中,組織學生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,向社會分發(fā)保護環(huán)境的《倡議書》,要求隊員以自己的實際行動,影響、帶動鄰里、社會,共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達到良好效果。

垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。

垃圾分類開展情況總結報告篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2021年,在省住建廳的積極指導下,x市委、市政府高度重視,認真貫徹習近平總書記關于生活垃圾分類工作重要指示,認真落實國家、省有關垃圾分類文件精神,市委、市政府各部門相互配合,各縣(市)區(qū)主動作為,共同推動城市生活垃圾分類工作有序開展,現(xiàn)將我市年度城市生活垃圾分類工作情況總結報告如下。

一、基本情況。

今年,x市認真貫徹執(zhí)行《住房和城鄉(xiāng)建設部等部門關于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》(x城﹝x﹞x號)、《x省人民政府辦公廳關于印發(fā)x省城鄉(xiāng)生活垃圾分類四年滾動計劃實施方案的通知》(遼政發(fā)﹝x﹞x號)以及《x省人民政府辦公廳關于加快推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的指導意見》(x政辦發(fā)﹝x﹞x號)等文件精神,立足x實際,按照試點先行、循序漸進、因地制宜的工作思路,有序推進城市生活垃圾分類各項具體工作。截止目前,全市累計在x個單位(自2021年以來,累計公共機構、相關企業(yè)、住宅小區(qū)分類試點數(shù))開展了生活垃圾分類試點,基本完成了《x省城鄉(xiāng)生活垃圾分類四年滾動計劃實施方案》所明確的任務目標。在此基礎上,按照《x省人民政府辦公廳關于加快推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的指導意見》要求,今年實現(xiàn)了公共機構分類全覆蓋,并基本建成x個生活垃圾分類示范片區(qū)(站前區(qū)建豐街道),全市累計開展生活垃圾分類的公共機構達x個,居民小區(qū)x個,相關企業(yè)x個,基本完成了該指導意見明確的年度目標任務。

二、開展的主要工作。

今年是貫徹實施《x省城鄉(xiāng)生活垃圾分類四年滾動計劃實施方案》的收官之年,同時也是落實《住房和城鄉(xiāng)建設部等部門關于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》《x省人民政府辦公廳關于加快推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的指導意見》等文件的開局之年,x市積極統(tǒng)籌、認真謀劃,因地制宜推動城市生活垃圾分類工作有序銜接、提檔加速。一是抓好工作的結合融合。結合x市城市生活垃圾分類試點實際,融合各級文件精神,制定形成了《x市人民政府辦公室關于加快推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的實施意見》,實施意見堅持以黨建為引領,政府統(tǒng)籌推進、部門聯(lián)動實施、縣區(qū)協(xié)調(diào)共建、社區(qū)末端發(fā)力、全民普遍參與,區(qū)分2021年至2021年,分別為我市各縣(市)、區(qū)明確了各年度任務目標,對市直相關部門在我市生活垃圾分類整體工作中的任務職責也進行了明確,同時還制定了相應的推進措施。各縣(市)、區(qū)結合各自任務目標,進一步細化措施辦法,形成各自工作實施計劃,有序推動工作展開。二是調(diào)整并完善組織領導。針對機構改革、人事變動等情況,對x市推行生活垃圾分類領導小組進行了調(diào)整和完善,同時督促各縣(市)、區(qū)也結合實際,對各自生活垃圾分類工作領導小組進行調(diào)整,確保了全市上下推進生活垃圾分類工作的組織完善、領導有力。今年,累計x次對各縣(市)、區(qū)開展生活垃圾分類工作情況進行了檢查,均把生活垃圾分類工作的組織領導情況作為重要檢查內(nèi)容。三是規(guī)范并統(tǒng)一分類標志。去年x月x日,住房和城鄉(xiāng)建設部發(fā)布了《生活垃圾分類標志》標準。我市依據(jù)新版標準,全面推行可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾“四分類法”,對全市生活垃圾的分類標準進行規(guī)范和統(tǒng)一。累計x次發(fā)文,在全市各單位推行生活垃圾“四分類法”。2021年x月x日,x市住房和城鄉(xiāng)建設局專門舉辦生活垃圾分類規(guī)范化培訓會,全市開展生活垃圾分類工作的業(yè)務骨干參加,特別對城市生活垃圾的分類標志、標識符號、分類垃圾桶設置等內(nèi)容進行了規(guī)范和統(tǒng)一。x月份,委托第三方專業(yè)機構制作了《x市生活垃圾分類公益廣告》視頻,并在x新聞綜合頻道、公共頻道、影視頻道x個頻道,在多個時段循環(huán)播放,重點宣傳生活垃圾“四分類法”。生活垃圾“四分類法”易于理解和掌握,經(jīng)過全市的統(tǒng)籌規(guī)范,避免了各單位分類標識五花八門的混亂局面,也為持續(xù)性、規(guī)范化推進生活垃圾分類工作做好了鋪墊。

(二)堅持設施保障,有序推進生活垃圾分類硬件設施建設。

另一方面對分類運輸工作也進行積極的嘗試,對分類收集、分類運輸相關的工作制度機制進行探索性積累,為下一步深入開展分類工作奠定基礎。三是實施分類處置項目。在現(xiàn)有生活垃圾處置項目的基礎上,積極推進相關處置項目建設,不斷提升城市生活垃圾分類處理能力。今年,我市盡最大限度降低新冠疫情帶來的不利影響,積極推進x循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園項目(一期)建設,目前該項目正在加快建設中,預計年底前點火調(diào)試。項目建成后,我市對其他垃圾的分類處理能力將得到極大提升。下一步,在立足x市生活垃圾處理廠現(xiàn)有廚余垃圾處理設施設備的基礎上,逐步實施廚余垃圾處置項目,進一步提升我市對廚余垃圾的處理能力。同時鼓勵和引導物資回收企業(yè)積極參與可回收物的專業(yè)化處理工作,對現(xiàn)有處理方式做出進一步的規(guī)范,最大限度提升生活垃圾的資源化利用率。

站前區(qū)也參照印制了分類帆布袋、宣傳傳單等;

西市區(qū)制作了條幅等宣傳制品。二是抓好集中宣傳,提升宣傳工作影響力。x月x日,我市在示范片區(qū)建豐街道舉辦了城市生活垃圾分類工作主題宣傳活動,各縣(市)區(qū)指派工作人員,城區(qū)廣大群眾自發(fā)參加,x市副市長劉永祥進行了現(xiàn)場動員?;顒蝇F(xiàn)場的“為生活垃圾找個家”等互動游戲得到了群眾的積極參與和廣泛認可。x月x日上午,市政府新聞辦召開新聞發(fā)布會,市住房和城鄉(xiāng)建設局主要領導就我市生活垃圾分類工作推進情況進行了集中發(fā)布,并通過x新聞、網(wǎng)絡等媒體進行了廣泛宣傳。各縣(市)區(qū)也結合各自任務,派工作組深入社區(qū)、住宅小區(qū)等開展集中宣傳,與廣大群眾面對面講解分類政策,普及分類常識,教授分類方法。例如老邊區(qū)集中組織x多名黨員走進社區(qū)開展了生活垃圾分類現(xiàn)場宣傳活動,站前區(qū)在示范片區(qū)所轄各小區(qū)開展了現(xiàn)場分批次開展了現(xiàn)場分類宣傳,西市區(qū)、鲅魚圈區(qū)等組織開展了入戶宣傳活動等等。三是運用線上媒體,擴大宣傳工作覆蓋面。在采取傳統(tǒng)方式開展分類宣傳的同時,積極運用網(wǎng)絡、電視新聞、廣播電臺等線上媒體平臺,力求擴大分類宣傳覆蓋面。今年,x電視新聞多次報道了我市開展生活垃圾分類工作的進展情況,x月x日對我市舉辦的城市生活垃圾分類主題宣傳活動進行了報道,x月份對我市分發(fā)分類垃圾桶的情況進行了報道,x月份對我市舉辦生活垃圾規(guī)范化培訓的相關情況進行了報道,x月x日,還集中報道了省廳工作組來營開展分類宣傳的情況等等。x月x日,x市住房和城鄉(xiāng)建設局依托x交通文藝廣播平臺,利用下班高峰期時段,積極開展垃圾分類線上媒體宣傳。通過電臺直播間,向廣大市民朋友宣講開展生活垃圾分類工作的重要意義,宣傳國家、省、市開展生活垃圾分類的有關政策,積極與線下聽眾互動,普及生活垃圾分類常識和方法。x月份,委托第三方專業(yè)機構制作了《x市生活垃圾分類宣傳教育片》《x市生活垃圾分類公益廣告》視頻,其中公益廣告在x新聞綜合頻道、公共頻道、影視頻道x個頻道,在多個時段循環(huán)播放,并通過市委宣傳部電子屏廣告系統(tǒng)在全市公共機構、銀行、商場、車站等公共場所播放宣傳。播放時長x分多的宣傳教育片作為生活垃圾分類規(guī)范性培訓視頻,發(fā)放全市學習。四是緊抓學校教育,發(fā)揮學生引領作用。各級教育主管部門作用發(fā)揮明顯,通過開展形式多樣的生活垃圾分類主題實踐活動,積極引導學生群體建立生活垃圾分類意識,充分發(fā)揮其引領示范功能。x市教育局要求各級各類學校將垃圾分類作為學生主題教育活動重要內(nèi)容,通過板報、電子屏、宣傳欄等多種形式開展生活垃圾分類宣傳教育,引導學生正確分類投放生活垃圾。日常教學過程中,學校將生活垃圾分類內(nèi)容納入班級主題板報宣傳、文藝活動展示等,強化學生分類認知。x月份,全市學校開展了以“x有禮、從我做起,規(guī)范分類標志,精準分類投放”為主題的教育活動,集中普及生活垃圾分類常識。x月x日,省住建廳工作組在我市西市區(qū)創(chuàng)新小學開展了分類宣傳活動,學校師生踴躍參與,在工作組設置的“垃圾分類大作戰(zhàn)”、“垃圾分類知識競答”等活動環(huán)節(jié),都體現(xiàn)了學校師生對生活垃圾分類常識掌握較好。其他縣(市)區(qū)也在市教育局指導下,在所屬學校開展了形式多樣的分類宣傳主題教育活動,例如老邊區(qū)開展了垃圾分類主題班會等活動。

對照《x省城鄉(xiāng)生活垃圾分類四年滾動計劃實施方案》所明確的任務,今年我市生活垃圾分類工作年度任務呈現(xiàn)新的特點,主要表現(xiàn)在由之前的生活垃圾分類試點單位向示范片區(qū)的跨越,由此帶來了工作方法、工作模式等方面的一些調(diào)整。總的來看,今年重點進行了以下工作機制的探索和嘗試。一是探索收運工作機制。在示范片區(qū)住宅小區(qū)等單位配置分類收運車輛,配備司機、保潔工人等人員,積極與各物業(yè)保潔人員進行工作對接。物業(yè)保潔人員在原有工作制度機制的基礎上,積極嘗試分類收集的工作模式。通過對收運工作的實踐探索,逐步理順了工作頭緒。二是建立業(yè)務培訓制度。今年,為了規(guī)范和統(tǒng)一生活垃圾分類工作的相關常識和方法,專門舉辦了生活垃圾分類工作規(guī)范化培訓會,對全市開展生活垃圾分類工作的業(yè)務骨干進行了規(guī)范化培訓。通過培訓工作,全市分類方法得到較好統(tǒng)一,分類投放設施的設置等工作也得到了進一步的合理化,總的感到效果不錯。三是落實督導檢查制度。按照全年生活垃圾分類工作總體安排,在年度分類工作的組織籌劃、分類投放設施設置、分類宣傳等重點環(huán)節(jié),在進行常態(tài)化情況調(diào)度的基礎上,累計安排了x次現(xiàn)場督導檢查,對整項工作起到了一定的促進作用。

三、工作經(jīng)驗和啟示。

從短期看,分類設施的建設對分類宣傳教育工作具有促進作用,同樣不能等宣傳教育好了再來推動分類設施建設。二是抓生活垃圾分類工作不能有“泄勁”情緒。生活垃圾分類工作具有持續(xù)性、長期性等特點,這已經(jīng)為人類實踐所證明,也是開展這項工作所必須遵循的規(guī)律。我們要嚴格遵循這個規(guī)律,做好持續(xù)用勁、久久為功的思想準備,切不可因為幾項具體的措施效果不佳或是一段時間進展不明顯,就對生活垃圾分類整項工作泄氣松勁。三是抓生活垃圾分類工作根本靠“制度”保障。針對垃圾分類持續(xù)性、長期性特點,要探索研究具有穩(wěn)定性、科學性的制度措施來予以保障。這里包括宣教教育制度,分類投放、分類收集、分類運輸及分類處置各個環(huán)節(jié)的工作協(xié)調(diào)運行制度,還有立法規(guī)范等制度,這些都將是我們當前和今后抓生活垃圾分類工作的總體方向。四是抓生活垃圾分類工作要發(fā)揮“協(xié)作”效能。垃圾分類工作是一項系統(tǒng)工程,包含分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理等多個環(huán)節(jié),區(qū)分可回收物、有害垃圾、廚余垃圾垃圾和其他垃圾等多種類型,涉及資源化、減量化、無害化等多項價值指標,需要政府、社會、個人等多個角色配合,需要政府各級各部門相互協(xié)作,形成工作合力、提升分類質(zhì)量。

四、存在的主要問題。

最后還需要建立法治保障,通過執(zhí)行法律規(guī)范來強制規(guī)范市民的垃圾分類行為,盡快促成分類習慣和分類生活方式的養(yǎng)成。

五、明年工作打算。

2022年,將持續(xù)推進我市城市生活垃圾分類工作走深走實,在垃圾分類宣傳動員工作上加大力度,在分類收運工作制度機制上加快步伐,在分類處置能力提升上加緊推動,確保城市生活垃圾分類整項工作有效實施,確保《x省人民政府辦公廳關于加快推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的指導意見》明確的各項節(jié)點任務如期完成,確保到2022年我市基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。

(一)抓好宣傳動員,進一步發(fā)動全民參與。持續(xù)抓好生活垃圾分類宣傳教育工作,創(chuàng)新宣傳方式和措施,提升宣傳實效。重點抓好對學生群體的宣傳教育工作,將生活垃圾分類工作融入學校環(huán)保教育,牢固樹立青少年(幼兒)學生的垃圾分類意識,充分發(fā)揮其在整個社會上的引領帶動作用。扎實開展生活垃圾分類宣傳進社區(qū)、進企業(yè)等活動,發(fā)揮好業(yè)主委員會、物業(yè)單位作用,倡導并動員單位、家庭和個人,履行生活垃圾源頭減量和分類投放義務。積極開展生活垃圾分類志愿者服務行動和公益性活動,加強對生活垃圾分類的宣傳、引導和監(jiān)督。

(二)抓好制度建設,進一步保障分類收運。進一步完善收運工作機制,搞好分類投放、分類收集與分類運輸各個環(huán)節(jié)的具體工作對接,在人員隊伍、車輛設備、中轉站等方面的建設和管理方面研究有效措施辦法,逐步建立定時定點分類收運生活垃圾的工作制度機制。隨著分類工作的逐步推進,不斷總結工作經(jīng)驗,進一步探索并推進相關的立法管理規(guī)范,盡快將對生活垃圾分類管理的制度措施納入人大立法程序,力爭在2022年完成生活垃圾分類地方立法的相關工作。

(三)完善設施配備,進一步落實分類處置。加快推進x循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園項目(一期)建設,進一步發(fā)揮x市生活垃圾處理廠分類處置作用,有計劃的提升廚余垃圾處理能力,積極完善和規(guī)范對可回收物的資源化利用模式,加強對有害垃圾的無害化處理能力,確保分類投放后的生活垃圾得到妥善有效處置,實現(xiàn)對生活垃圾的減量化、資源化和無害化處置目標。

垃圾分類開展情況總結報告篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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按照上級垃圾分類工作要求,×街道堅持黨建引領,通過建立“政府主導、社會參與、專業(yè)運作、法治保障”的有效路徑,積極探索“三融三化”垃圾分類工作模式,逐步實現(xiàn)生活垃圾在收單、運輸、處置環(huán)節(jié)的減量化、資源化、無害化目標。×街道轄區(qū)共有×個社區(qū),×家物業(yè)公司,近×萬人。在市中區(qū)城管部門的大力支持下,選取舜雅、舜華兩個社區(qū)作為垃圾分類試點社區(qū)。截止目前,街道共投入十萬余元,建立兩處垃圾分類宣傳教育基地,配備四分類垃圾桶×余個,垃圾分類宣傳框架×個,張貼發(fā)放各類宣傳資料×余份,為居民家庭配備生活垃圾分類桶×余個,引入智能垃圾分類設配×套,為垃圾分類工作的開展夯實基礎。

在垃圾分類推進過程中,街道樹立“融合共享”理念,以“三融三化”工作法系統(tǒng)推進實施。

一是融·組織,推進垃圾分類網(wǎng)格化。街道成立垃圾分類工作領導小組,由黨工委書記親自抓,下設專業(yè)指導組、宣傳引導組、監(jiān)督考核組,確保垃圾分類宣傳發(fā)動到位,分類收集到位,運輸處置到位。同時,依托“1+3+×+n”網(wǎng)格化管理工作模式,以社區(qū)綜合黨委牽頭,融合物業(yè)、業(yè)委會、終端網(wǎng)格員等多方力量,建立網(wǎng)格垃圾分類工作站,網(wǎng)格長帶頭定期召開專項推進會議,街道城管部門專業(yè)指導,確保垃圾分類工作實現(xiàn)全覆蓋。

依托小區(qū)卡口垃圾分類站點,由志愿者自發(fā)錄制垃圾分類知識宣傳,每日在卡口循環(huán)播放,增強居民分類意識。

三是融·職責,推進垃圾分類項目化。按照“分類投放”、“分類收集”、“分類運輸”、“分類處置”閉環(huán)運作系統(tǒng),明確各方職責,特別是收集、運輸、處置環(huán)節(jié),明確各物業(yè)公司、垃圾清運單位責任,定時回收、定點收集,明確收集單位與運輸單位責任人,在每個小區(qū)公開公示,確保各環(huán)節(jié)不出問題。自×年×月到×年×月,已實現(xiàn)舜華社區(qū)可回收垃圾×噸,廚余垃圾×噸,其他垃圾×噸,有害垃圾×噸(×年底開始統(tǒng)計分類運輸)。舜華社區(qū)中十一區(qū)、重華苑小區(qū)兩個封閉式小區(qū)垃圾分類工作群眾知曉率已達×%,參與率×%,居民群眾充分認可,積極配合開展垃圾分類工作,效果較好。

垃圾分類工作雖已開展試點,但還未全面鋪開,由于剛剛起步,在各個環(huán)節(jié)還需要進一步摸索。下一步,街道將進一步統(tǒng)一思想、提高站位。

一是要堅持黨建引領,推進垃圾分類共治共享。以社區(qū)為重點,通過社區(qū)黨組織,把居委會、業(yè)委會、物業(yè)服務企業(yè)“三駕馬車”串聯(lián)起來,把廣大志愿者發(fā)動起來,推動形成黨組織引領下的居委會、業(yè)委會、物業(yè)、志愿者“四位一體”的工作推進格局,實現(xiàn)垃圾分類由理念到意識、由意識到知識、由知識到行為、由行為到習慣的轉變。

二要抓牢“關鍵少數(shù)”,注重發(fā)揮示范表率作用。推動社區(qū)黨員干部、人大代表、政協(xié)委員,自覺成為推進生活垃圾分類的宣傳員、示范員、指導員、監(jiān)督員。加強宣傳教育,推動垃圾分類知識“進社區(qū)、進學校、進機關、進企業(yè)、進家庭”,大力普及垃圾分類的科學知識,營造“以參與垃圾分類為榮、以準確分類為榮”的濃厚社會氛圍。暢通監(jiān)督渠道,建立面向公眾的垃圾分類監(jiān)督舉報平臺,切實讓生活垃圾分類工作可監(jiān)督、可感受,打消群眾心里“我們辛辛苦苦做分類、后面隨隨便便運輸處理”的觀念。

三是要用好專業(yè)力量,創(chuàng)新方法、拓展渠道。引導各類社會組織、第三方組織等專業(yè)力量參與垃圾分類實踐,提升垃圾分類工作的效能,確保這項工作落在實處、走在前列。

垃圾分類,關乎生態(tài)文明,關乎民生福祉。我們將牢記“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,進一步統(tǒng)一思想、提高站位,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁全面推進生活垃圾分類工作,為推動高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活作出×應有的貢獻。

垃圾分類開展情況總結報告篇九

根據(jù)會議安排,現(xiàn)將x區(qū)城鄉(xiāng)生活垃圾分類和減量化、資源化、無害化利用工作情況匯報如下:

一、城鄉(xiāng)生活垃圾分類情況

(一)城區(qū)生活垃圾分類情況

我區(qū)城區(qū)生活垃圾分類試點于2021年元月啟動,試點范圍為x市人民政府、x區(qū)人民政府、x城小區(qū)南區(qū)三個場所的生活垃圾分類、收集、運輸。生活垃圾分類試點工作采用市場化運作的方式進行,目前運營單位為潔臣環(huán)境科技(深圳)有限公司。試點至今,共投入政府資金x萬元,投放全自動四分類可回收箱x套,有毒有害垃圾投放箱x套,全自動禮品兌換機x臺,全自動兩分類箱x套。目前x區(qū)政府和x城小區(qū)南區(qū)已舉行啟動儀式,設備已全部投入使用,市政府垃圾分類運營設備投放工作已完成。

1.多形式發(fā)放智能卡。垃圾分類智能卡為智能箱體配套使用工具,通過智能卡打開垃圾分類箱體。通過設點發(fā)卡、活動發(fā)卡、上門發(fā)卡等多種方式,廣泛發(fā)放垃圾分類投放智能卡,截止x月x日,共發(fā)放智能分類卡x張,其中x人參與投放,最高積分已達到x分,完成參與率x%,投放率x%。

2.多渠道開展宣傳推廣。項目開展至今,已組織大型宣傳活動x場,專題培訓x場,現(xiàn)場參觀講演x場。其中包括x城元旦垃圾分類活動、x城元宵節(jié)垃圾分類活動、x區(qū)政府垃圾分類啟動儀式、垃圾分類走進二壩中心小學等相關活動,《第一看點》《x新聞》《生活傳真》《x晚報》《今日x》等均有過報道,廣泛的宣傳增加了社會知曉率。

3.強化多部門聯(lián)動發(fā)力。項目前期準備階段,區(qū)城管局組織街道、社區(qū)、物業(yè)、營運公司前往浙江參觀學習成熟經(jīng)驗;
多次召開涉及部門聯(lián)動會議,堅持問題導向,統(tǒng)一思想,破解試點中的難題,建立信息共享、情況溝通、相互協(xié)作的工作機制。實際工作中,黨員帶頭、志愿者活動、社區(qū)業(yè)主“傳幫帶”等,也為垃圾分類的開展、推廣提供了有效的幫助。

4.采用智能化設施設備。此次垃圾分類項目采用智能化設施設備,運用大數(shù)據(jù)、云平臺技術,實時觀測投放信息,精準分析,方便后期對服務過程中的問題及時更改。如:使用大數(shù)據(jù)分析,對于積極投放分類垃圾的住戶,給予一定獎勵,激發(fā)投放熱情,帶動其他住戶共同參與投放;
對于少分、負分住戶,采取工作人員電話及上門溝通的方式,了解原因,尋找對策。

5.全程分類收運。分類垃圾收運工作,配備專職垃圾收運員,用綠色宣傳裝飾廚余垃圾車,用黃色宣傳裝飾其他垃圾車,每日早晚各一次,分類收運不可回收垃圾。不可回收垃圾包含:廚余垃圾和其他垃圾,廚余垃圾由運營單位送至x市桑青環(huán)保的廚余垃圾處理廠;
其他垃圾送至垃圾中轉站,破袋后統(tǒng)一送至x市綠洲環(huán)保生活垃圾焚燒廠處置??苫厥绽扇麑B氀矙z員,對紙張、玻璃、塑料、金屬進行分類存儲,一定量后由物資回收公司進行統(tǒng)一收集,資源再利用。有毒有害垃圾,由專職巡檢員進行分類,密閉儲存,定量后送至專業(yè)處置中心統(tǒng)一處理。

6.健全管理制度。一是信息公開制度。將所要開展的工作、垃圾分類設備擺放點位、以及工作人員號碼等信息公示在小區(qū)各出入口公示,并通過物業(yè)管家平臺發(fā)放信息,全面收集居民意見。二是差異化激勵制度。針對居民小區(qū)及黨政機關的特點,采用差異化積分兌換方法,對于小區(qū)居民,使用積分抵扣物業(yè)費、或兌換生活用品的方式進行;
對于黨政機關,以光榮榜、流動紅旗等精神獎勵為主,以兌換辦公用品為輔的方式進行。三是人性化管理制度。分類垃圾投放由被動等待向主動上門收運轉變,居民電話預約后,工作人員便會攜帶云平臺電子稱上門,節(jié)省市民投放時間,投放垃圾產(chǎn)生的積分實時傳輸?shù)酵斗趴ㄉ?。四是箱體常態(tài)化保潔制度。試點區(qū)域配備x名白班、x名晚班巡檢人員,實時保潔箱體,保證箱體安全運行。

(二)農(nóng)村垃圾治理情況

1.推進“戶集、村收、區(qū)中轉”,提高垃圾無害化處理率。一是加強小掃員力量配備。按照農(nóng)村戶籍人口x:x的標準配備了小掃員,建立了保潔員花名冊,制定了農(nóng)村衛(wèi)生保潔制度和保潔員管理考核獎懲制度。區(qū)城管局定期對人員清單、在職在崗、年齡情況開展了專項檢查。二是開展積存垃圾清理行動。發(fā)揮村民理事會、黨員干部等基層力量的引領作用,發(fā)動村居民做好自家房前屋后空間環(huán)境的清理、規(guī)范。組織開展集中清理活動,2021年來共清理積存垃圾x余噸。

2.推進“區(qū)補、鎮(zhèn)籌、戶參與”,提高環(huán)衛(wèi)市場化管理率。一是推動市場化環(huán)衛(wèi)保潔。目前二壩鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)已實現(xiàn)市場化x%覆蓋,其他三鎮(zhèn)垃圾收運市場化覆蓋鎮(zhèn)政府駐地以及部分主要道路,覆蓋率約x%。二是加強督查考核力度。對各鎮(zhèn)定期開展幫扶指導,及時發(fā)現(xiàn)解決工作推進工作中的問題。完善《x區(qū)農(nóng)村廁所改造和農(nóng)村生活垃圾治理工作要點及考評辦法》,提高日常督查考核的頻次,做好鎮(zhèn)垃圾治理考評,定期通報,兌現(xiàn)獎補。截止x月份,組織開展了專項考核x次,兌現(xiàn)獎補資金x萬元。

3.推進“兩次、四分法”,提高垃圾分類推廣率。試點推動“兩次四分分類法”。參考浙江x“兩次四分”農(nóng)村垃圾分類方式,試點我區(qū)垃圾分類模式,即第一次農(nóng)戶初分為“可腐爛”“ 不可腐爛”;
第二次保潔員對“不可腐爛”的進行再分為“好賣的”和“不好賣的”。目前我區(qū)試點方案正在論證中,并組織四鎮(zhèn)分管領導、試點村居負責人、區(qū)相關職能部門負責人等前往浙江x、安吉等地參觀學習垃圾分類工作經(jīng)驗,更好地運用到我區(qū)的垃圾分類工作中。

二、下一步工作安排

1.細化完善工作方案。在x月底前,出臺《x區(qū)生活垃圾分類工作方案》《x區(qū)2022年農(nóng)村生活垃圾治理工作方案》《x區(qū)農(nóng)村垃圾分類和資源化利用工作方案》。目前已經(jīng)形成征求意見稿,待成熟后,報區(qū)政府同意后下發(fā)執(zhí)行。

2.高效推進2022年生活垃圾分類工作。城區(qū)黨政機關實現(xiàn)生活垃圾分類工作全覆蓋,在x開展垃圾分類工作。將x街道打造成省級生活垃圾分類示范片區(qū)。各鎮(zhèn)、涉農(nóng)街道全部開展農(nóng)村生活垃圾分類和資源化利用工作,x鎮(zhèn)和涉農(nóng)街道全部村居、其他鎮(zhèn)x%的村居開展農(nóng)村生活垃圾分類和資源化利用工作。同時,x鎮(zhèn)選擇三個村,其他三鎮(zhèn)選擇兩個村,推廣x市農(nóng)村生活垃圾“兩次四分法”經(jīng)驗,打造生活垃圾分類處理示范村。

3.多渠道廣泛開展垃圾分類宣傳引導。編制《x區(qū)生活垃圾分類指導手冊》、《致市民一封信》、制作宣傳海報、宣傳標語等。利用電視、廣播、報紙等新聞媒體,持續(xù)宣傳垃圾分類知識,報道垃圾分類工作實施情況和典型案例。充分發(fā)揮鎮(zhèn)、街道、社區(qū)作用,組織開展入戶宣傳,發(fā)放垃圾分類手冊、一封信等資料,做到家喻戶曉、人人皆知。推進生活垃圾分類教育進學校、進教材、進課堂,依托課堂教學、校園文化、社會實踐三大平臺,樹立垃圾分類綠色理念,形成“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)”的良性互動局面,促進文明習慣的養(yǎng)成。

4.建設生活垃圾分類示范教育基地。2022年,將x區(qū)政府機關大樓、x街道、x城小區(qū)和翰文學校建設成城區(qū)生活垃圾分類示范教育基地,通過組織社會公眾、廣大學生參觀,不斷普及垃圾分類知識。

垃圾分類開展情況總結報告篇十

生活垃圾分類是***總書記親自部署的民生實事,環(huán)保要事,發(fā)展大事。實施生活垃圾分類能夠減少占地、減少污染、促進源頭減量、變廢為寶,對于推動生態(tài)文明建設、提升社會文明程度、創(chuàng)新基層社會治理具有重要意義。近期,通過現(xiàn)場查看、走訪市民、查看資料等方式,對中心城市的生活垃圾分類工作進行了系統(tǒng)調(diào)研,提出了一些意見建議,供大家工作參考。

商洛市中心城市生活垃圾分類劃定實施范圍西起構峪收費站,東至東龍山(包括商洛高新區(qū)、商洛火車站等),北起北環(huán)路,南至南秦河。面積23.5平方公里,戶籍人口18.5萬人。近三年生活垃圾處理量分別為6.35萬噸、6.79萬噸和7.299萬噸。區(qū)域內(nèi)有小區(qū)220個,其中物業(yè)管理小區(qū)55個,2.7萬戶;市區(qū)單位家屬樓型小區(qū)147個,1.2萬戶;“三無”小區(qū)18個、1568戶;市區(qū)兩級公共機構505個。自2019年底啟動以來,在各級各部門的共同努力下,生活垃圾分類工作取得了一定成效。

(一)體制機制初步建立。成立了市委書記、市長任雙組長的中心城市生活垃圾分類工作領導小組,印發(fā)了實施方案、管理辦法、宣傳方案、年度工作方案、督查考核辦法等系列配套文件。結合實際,參照省級九部門的工作模式,借鑒我市創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)園的成功經(jīng)驗,成立了中心城市生活垃圾分類十個工作組(以下簡稱工作組),建立了聯(lián)席會議制度。研究制定了《商洛市中心城市生活垃圾分類專項規(guī)劃》,正在與商洛市國土空間規(guī)劃銜接,進一步修改完善。

(二)分類體系正在形成。配備可回收物、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾均專門運輸車輛,在示范片區(qū)基本建立分類投放、收集、運輸、處置體系,正在建設垃圾填埋場二期擴容工程和生活垃圾焚燒發(fā)電廠。在垃圾分類處置上,對可回收物,主要采取上門回收、流動收購、站點交易等方式回收利用。目前,有可回收物桶500個、收運車2輛、小型電瓶車20輛。有再生資源回收站點25個(其中回收企業(yè)6個,個體商戶19個),對可回收物分類分揀壓塊后運送至西安、渭南、河南、河北等地再生資源回收處置廠家二次利用;對其他垃圾,由商州區(qū)垃圾清運大隊采用專用車輛每天定時定點收集,經(jīng)中轉站壓縮后,運至商州區(qū)垃圾處理場進行衛(wèi)生填埋。目前,有其他垃圾桶15465個、運輸車輛77輛、小型電瓶車60輛。每天平均處理其他垃圾約200.9噸、滲濾液約100噸;對廚余垃圾,由商州區(qū)餐廚垃圾處理廠每天定時定點收集,采用專用車輛轉運至商州區(qū)餐廚垃圾處理廠處置。目前,有廚余垃圾桶600余個、收運車7輛。每天處理廚余垃圾約30噸;對有害垃圾,由商州區(qū)生活垃圾清運大隊采用專用車輛定期收集。目前,有有害垃圾桶500個、收運車2輛、小型電瓶車20輛。在商州區(qū)醫(yī)廢處置場附近建成一座有害垃圾暫存點,已聯(lián)系省內(nèi)具備資質(zhì)的單位接收處置,正在完善有關手續(xù)。

(三)示范建設穩(wěn)步推進。商州區(qū)在群賢居、江南世紀城、全興紫苑等17個試點小區(qū)及秦韻教育城、商州區(qū)第三小學等3所試點學校全面開展了生活垃圾分類,通過完善設施配備,開展宣傳引導督導,鼓勵定時定點分類投放,加強分類收運服務等方式實施生活垃圾分類。目前試點小區(qū)和試點學校已初步形成定時定點分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾全鏈條分類處理體系。商洛高新區(qū)完成了示范片區(qū)內(nèi)4個居民小區(qū)、3個居(村)民社區(qū)、3所學校的生活垃圾分類投放設施配備工作。

(四)宣傳引導有序實施。印發(fā)了《商洛市中心城市生活垃圾分類宣傳工作方案》,通過主題黨日活動、重大節(jié)日、各類會議、文藝匯演及向市民發(fā)放宣傳資料、面對面宣講,設置宣傳牌、拉橫幅標語、在單位及公共區(qū)域led電子屏幕播放宣傳片等形式開展了大量的常規(guī)宣傳。利用商洛電視臺、商洛日報、商洛新聞網(wǎng)等主流媒體進行了多批次宣傳,實施輿論引導,營造濃厚氛圍。市教育局還積極引導各學校將生活垃圾分類納入學生德育教學計劃,組織學生開展各種“小手拉大手”校園宣傳和實踐活動,推動垃圾分類工作開展,力爭垃圾分類工作形成“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、培養(yǎng)一代人習慣養(yǎng)成”,推動垃圾分類工作宣傳和建設。

我市垃圾分類工作取得了一些成績,也配套建設了一些生活垃圾處理基礎設施,但與中省要求相比,還存在一定差距,居民生活垃圾分類意識較低,參與積極性不高,垃圾分類管理水平也亟待進一步提高。

(一)工作體制機制有待完善。城市生活垃圾分類處理工作涵蓋生活垃圾收運處置全過程,是一項社會系統(tǒng)工程,需完整的組織架構、健全的監(jiān)管制度和充足的資金保證來推動工作開展。當前我市生活垃圾分類工作尚處于起步階段,無正式組織機構,工作人員均為臨時抽調(diào)且工作力量非常薄弱,日常督查管理制度有待進一步細化落實,資金保證需持續(xù)有力。此外個別部門職能分工尚未明確,主動參與、協(xié)同攻堅意識有待進一步加強。

(二)居民分類意識亟待提升。生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的一個重要前提是生活垃圾分類投放。作為生活垃圾分類的主體,廣大居民只有積極參與才能從源頭推進垃圾分類與處理工作。但從目前情況特別是開展試點工作以來的情況看,垃圾分類處理主要還是靠政府投入來推動,受生活習慣和生活方式的影響,居民自己動手的自覺性不高,參與不夠積極。加之管理制度不完善,宣傳引導不到位,居民自覺分類意識未形成,分類參與率與投放準確率低。商州區(qū)至今未制定印發(fā)中心城區(qū)公共機構生活垃圾分類工作方案,未真正實施公共機構生活垃圾分類,商洛高新區(qū)制定了公共機構生活垃圾分類工作方案但未落到實處。

(三)分類收運處置體系有待健全。目前我市中心城市生活垃圾分類收運處置基本形成閉環(huán),但在實際工作中還存在漏點和盲點。一是分類運輸管理還不到位,“混收混運”現(xiàn)象未完全消除,挫傷群眾參與分類的積極性。二是部分設施配備還不到位。當前商州區(qū)餐廚垃圾處置中心處理能力已接近設計負荷,且處理工藝技術不能滿足廚余垃圾的處置要求,專用運輸車輛不足,不能持續(xù)保證廚余垃圾的正常處理;有害垃圾暫存點不夠規(guī)范,收運覆蓋面不全,未與省內(nèi)具備資質(zhì)的企業(yè)簽訂處置協(xié)議;可回收物分揀中心尚未建成。三是再生資源回收網(wǎng)絡不完整。根據(jù)實地調(diào)研情況,當前中心城市關于廢金屬、廢電器等可回收物已具備規(guī)模完整、處置規(guī)范的專業(yè)回收隊伍,但是針對廢紙、廢玻璃、廢棄塑料瓶等,仍由零星散戶廢品收購站回收,存在“低小散”問題,未能形成統(tǒng)一高效的回收網(wǎng)絡。

(四)長效管理機制有待加強。一是監(jiān)管體系還不健全。我市出臺了《商洛市中心城市生活垃圾分類管理辦法(試行)》,明確了管理過程和法律責任,但是目前將管理辦法用于指導實際工作、約束行為規(guī)范、依法開展處罰等還不夠深入有效。二是激勵機制還需加強。外地市在垃圾分類工作開展初期,多采取“通報表揚”“積分兌換”、以獎代補等激勵方法,提升市民分類投放的行動自覺,但我市落實中具體困難多,激勵機制尚未落到實處,當前我市在激勵群眾積極參與垃圾分類方面工作措施還需進一步加強。

(一)提高認識,加強組織領導。堅持“黨建引領、政府推動、行業(yè)主導、屬地管理、示范帶動、先易后難”原則,按照“條塊結合、以塊為主”的管理方式,充分發(fā)揮市級部門的協(xié)調(diào)作用和區(qū)級政府、部門及社區(qū)的主抓作用,統(tǒng)籌推進生活垃圾分類工作。一是適時召開生活垃圾分類聯(lián)席會議,及時研究解決工作推進過程中遇到的困難問題。二是積極向市政府請示,爭取建立“以獎代補”的工作激勵機制。三是對創(chuàng)建生活垃圾分類達標和示范單位、學校、小區(qū)活動進行指導。四是加快出臺《商洛市中心城市生活垃圾分類專項規(guī)劃》。

(二)補齊短板,完善分類體系。商州區(qū)政府、商洛高新區(qū)(商丹園區(qū))管委會是中心城市生活垃圾分類的主戰(zhàn)場,應集中發(fā)力,狠抓2021年度各項任務落實,補齊短板,同時督促加快完成生活垃圾分類示范片區(qū)建設、“兩個中心一個基地”建設等2021年欠賬任務。同時加快廚余垃圾處理能力建設,確保廚余垃圾穩(wěn)定規(guī)范處置。

(三)廣泛宣傳,深入教育引導。一是將生活垃圾分類宣傳與黨建工作深度融合,積極開展主題黨日、學習實踐、黨員干部“八進”服務宣講活動。二是充分發(fā)揮共青團、婦聯(lián)、工會等群團組織作用,開展形式多樣的志愿服務活動。三是持續(xù)在中小學、幼兒園開展“小手拉大手”等垃圾分類進校園活動,強化校園教育引導基礎。四是加強與新聞媒體的聯(lián)絡和溝通,及時提供好的經(jīng)驗做法和報道素材,擴大宣傳效應。五是加快商洛市生活垃圾分類宣傳logo標志和卡通形象的初審、專家評審,修改完善后發(fā)布使用。六是市垃圾分類辦應結合實際,制定出簡便易行的垃圾分類操作方式,在各類媒體上大力宣傳推廣,提高居民垃圾分類意識和操作水平。

(四)強化保障,狠抓任務落實。一是加強資金保障,確保生活垃圾分類宣傳、教育、引導、推廣等工作正常運行。二是加強人員保障,積極向市政府申請,爭取通過機構設立的方式充實垃圾分類工作力量,落實下沉督導檢查人員。鼓勵商州區(qū)、商洛高新區(qū)通過招聘公益崗位人員落實前期學校、小區(qū)等區(qū)域垃圾分類督導員。三是加強制度保障,完善督導考評機制,強化對《商洛市中心城市生活垃圾分類管理辦法(試行)》的宣傳引導,加強監(jiān)督、檢查和執(zhí)法力度,使生活垃圾分類逐漸步入法制化管理軌道。

垃圾分類開展情況總結報告篇十一

公司黨委組織全體黨員開展四個階段的“四講四有”學習活動,要求把爭當合格共產(chǎn)黨員作為學習教育的著眼點、落腳點,堅持領導帶頭、以上率下,突出問題導向,注重分類指導,突出經(jīng)常性教育的特點,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作!下面是小編精心整理的垃圾分類工作開展情況總結14篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

根據(jù)中、省、市關于生活垃圾分類相關文件精神,為有效提升我市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,改善我市人居環(huán)境,提升人居品質(zhì)和文明素質(zhì),促進資源回收利用。市政府責成我局牽頭,市住建局配合負責市生活垃圾分類實施工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

(一)加強組織領導。成立生活垃圾分類專項工作小組,明確主要領導為第一責任人,分管領導具體實施,抓好生活垃圾分理各項工作,進一步落實生活垃圾分類責任分工,壓實工作責任,推動生活垃圾分類工作穩(wěn)步開展。

(二)加強宣傳引導。充分利用微信公眾號、微博客戶端等新型媒體以圖文并茂的形式宣傳生活垃圾分類知識及工作推進情況,進一步營造生活垃圾分類濃厚氛圍,引導群眾積極參與。

(三)完成基礎調(diào)研。通過實地勘察、專業(yè)咨詢等多種方式開展基礎情況調(diào)研,掌握街面、小區(qū)、單位、宿舍的垃圾投放點設置、日均各類垃圾產(chǎn)生量、垃圾收運方式等現(xiàn)狀,為生活垃圾分類實施夯實基礎。

(四)完成前端工作。學習外地先進經(jīng)驗,組織生活垃圾業(yè)務骨干到、、等地對做得比較成功的小區(qū)進行參觀、學習,詳細了解垃圾分類的智能化設計以及基層落實等情況,學習垃圾分類工作中的有力舉措和先進經(jīng)驗,并就如何順利推進生活垃圾分類工作進行充分溝通交流。

(五)完成試點選址。經(jīng)過前期的實地勘察及成功經(jīng)驗借鑒,目前已確定試點點位共計20處,其中包含3個學校、8個鎮(zhèn)、2個醫(yī)院、2個小區(qū)、4個機關單位及1個街面垃圾投放點,以確保生活垃圾分類試點具有示范性、多樣性、復制性等特征。

一是宣傳范圍不夠廣,市民對垃圾分類意識不強,參與度不高;二是各垃圾分類責任主體協(xié)調(diào)不到位,在推進垃圾分類進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進校園、進小區(qū)、進單位等方面工作滯后;三是對垃圾分類轉運和處理能力不夠。中端轉運和末端處理設施設備配套滯后,未形成產(chǎn)業(yè)閉環(huán),未能出臺對資源化利用企業(yè)相關幫扶政策。

下一步,我局將根據(jù)市實際情況,一是確定運行模式,目前,我局已對參與公司方案進行比選,同時將制定項目運營具體要求方案,報送市財政局審批通過后進行招標;二是形成垃圾分類可行性報告,擬定“生活垃圾分類”實施方案,確保生活垃圾分類有據(jù)可依;三是召開市城鄉(xiāng)生活垃圾分類試點工作動員大會,進一步強化生活垃圾分類意識,部署推進生活垃圾分類工作。

為進一步深入推進x鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,提升環(huán)境治理水平,實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾“減量化、無害化、資源化”治理,從根本上解決農(nóng)村垃圾“出口”問題,為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好生態(tài)環(huán)境,根據(jù)彭州市《關于城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施意見》,一年來,x鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類工作經(jīng)精心組織,落實投入,成效顯著?,F(xiàn)將工作總結如下:

鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,生活垃圾分類工作納入鎮(zhèn)重點工作。鎮(zhèn)各辦所目標工作季度推進專題會向鎮(zhèn)主要領導匯報工作開展情況。分類工作由開展此項工作的村支部書記親自負責,落實相關設施設備的修建安裝,宣傳氛圍的營造和分類有償回收。

一是召開鎮(zhèn)、村(社區(qū))、農(nóng)戶三級動員會、交心談心會等,宣傳動員,講解、學習垃圾分類的內(nèi)容、意義、目的,安排各村(社區(qū))、各辦所(中心)相關工作。二是結合我鎮(zhèn)實際,利用現(xiàn)有資源,如廣播、宣傳車、宣傳欄、“快樂星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺,生動宣傳講解垃圾分類相關內(nèi)容。三是鎮(zhèn)城管辦牽頭,各村(社區(qū))協(xié)作,定期進行入戶宣傳,為全鎮(zhèn)村(社區(qū))人員發(fā)放《實施垃圾分類創(chuàng)建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊x余份,并認真做好解釋、宣傳教育工作。

今年8月,組織鎮(zhèn)村干部、保潔公司、小區(qū)業(yè)委會、點位居民召開農(nóng)垃前端分類工作現(xiàn)場會。通過召開現(xiàn)場會采取相應的措施,教育引導村民了解垃圾分類的基本要求,掌握垃圾分類的基本方法,養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣。此外,通過集中培訓、現(xiàn)場講解示范、建立激勵機制等措施,使環(huán)衛(wèi)人員懂得如何對不同垃圾進行收集、回收和處理。尤其是在集中處理的地方,進一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程,嚴防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的回收處理方面,堅決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現(xiàn)象。

今年我鎮(zhèn)垃圾分類在x社區(qū)xx等x個點位開展,按照餐廚垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分類投放并收運垃圾。全鎮(zhèn)20xx年建成垃圾分類房x座,新配置分類果屑箱x個,前端回收分類垃圾桶x個,制作宣傳展板x個,小插板x個,分發(fā)宣傳資料x份,清理各類垃圾x噸。通過發(fā)動群眾積極參與,目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀,實現(xiàn)了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化,使全鎮(zhèn)展現(xiàn)新面貌。

通過一年的農(nóng)村生活垃圾分類整治,改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生活環(huán)境。我們深信,有上級部門的指導和支持,鎮(zhèn)黨委政府的堅強領導,我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作一定會常抓不懈,建成環(huán)境優(yōu)美、安全文明的x小鎮(zhèn)。

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來越大,特別是學校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自從上學期來,我校響應市委市政府的號召,在校領導的指導下,在學校德育處、大隊部的工作支持下,全體同學群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效?,F(xiàn)將情況作如下總結。

校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境,同時,培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識。

1.可換芯的原珠筆、自動鉛筆,可自行充電的干電池,不必換封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,此類產(chǎn)品可減少資源的浪費。

2.盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費。

3.盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。

4.多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。

5.拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

6.離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。

7.有害廢棄物如電池、日光燈管,應另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應和其他垃圾分開,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。

8.通過各項活動的開展,使學生更深的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。

9.少先隊大隊部向全體同學發(fā)出了如下倡議:希望全校的同學能積極行動起來,科學處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習慣帶到社區(qū)、帶到社會,認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣,努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環(huán)保小標兵”!

課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊會定為環(huán)境教育主題會,利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級成立了環(huán)??萍夹〗M,認真收集信息,整理資料,進行環(huán)保知識的研究和探索。

我們校園內(nèi)堅持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織學生干部每日進行檢查,一周小結,表揚鼓勵。學生在“植樹節(jié)”組織造林護樹活動;在“愛鳥周”開展保護鳥類的宣傳教育;在“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,保護生態(tài)環(huán)境;在社會實踐活動中,組織學生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,向社會分發(fā)保護環(huán)境的《倡議書》,要求隊員以自己的實際行動,影響、帶動鄰里、社會,共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達到良好效果。

垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。

根據(jù)安排,現(xiàn)就公共機構生活垃圾分類和塑料污染治理上半年工作情況匯報如下:

(一)加強宣傳濃氛圍。

為扎實、有效地推進xx市垃圾分類和處理工作,加大對此項工作的組織協(xié)調(diào),提高各級、各類人員的認識,通過逐步規(guī)范全市公共機構生活垃圾分類類別及標志、推行綠色辦公、帶頭停止使用不可降解一次性塑料制品、制止餐飲浪費、開展生活垃圾分類志愿服務等激勵機制與宣傳教育及志愿服務,使全市機關單位逐步樹立綠色觀念,舉辦相關的專題講座,開設圖文并茂的專欄,讓辦公環(huán)境潔凈整潔,衛(wèi)生無死角,垃圾分類統(tǒng)一處理,不對公共機構辦公環(huán)境產(chǎn)生污染。

(二)建立專班壯隊伍。

為確保全市公共機構生活垃圾分類和塑料污染治理工作順利開展并取得實效,根據(jù)《州人民政府辦公室關于印發(fā)xx州公共機構生活垃圾分類和塑料污染治理工作實施方案的通知》文件要求,由市委市政府機關事務服務中心會同團市委、市發(fā)改局、市財政局、市教育局等多家單位共同制定《xx市人民政府辦公室關于印發(fā)xx市公共機構生活垃圾分類和塑料污染治理工作實施方案的通知》(征求意見稿),待審核定稿后方可行文下發(fā)相關單位并執(zhí)行。

同時,xx市成立了市公共機構生活垃圾分類和塑料污染治理工作領導小組,由市政府辦主任任組長,市政府辦副主任、團市委副書記、市發(fā)改局副局長、市財政局副局長、市教育局副局長、市委市政府機關事務服務中心主任等任副組長。主要負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好全市公共機構生活垃圾分類和塑料污染治理工作,督導推進全市各公共機構單位建立工作機制,督促、指導各單位機關創(chuàng)建工作的業(yè)務指導及培訓。從抽調(diào)專人充實并強化工作專班。市財政局負責在創(chuàng)建工作中加大政府綠色采購的力度,并給予必要的資金保障。

(三)夯實行動強管理。

一是在全市公共機構逐步規(guī)范生活垃圾分類類別及標志。參照《生活垃圾分類標志》(gb/t19095-2019)和《xx省城市居民生活垃圾分類投放和收運設施配置指南》,按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾“四分類”法規(guī)范生活垃圾分類類別及標志。二是大力推行綠色辦公。加大政府綠色采購力度,鼓勵黨政機關和學校、醫(yī)院等公共機構優(yōu)先采購秸稈環(huán)保板材等資源綜合利用產(chǎn)品,發(fā)揮公共機構示范作用。倡導使用再生紙、再生耗材等循環(huán)再生辦公用品,限制使用一次性辦公用品,加速推動無紙化辦公。對產(chǎn)生的非涉密廢紙、廢棄電器電子產(chǎn)品等廢舊物品進行集中回收處理,促進循環(huán)利用。鼓勵各公共機構廢舊家具修復使用,通過調(diào)劑使用、交易、捐贈等方式處置未達到最低使用年限或者達到最低使用年限尚能繼續(xù)使用的家具。三是帶頭停止使用不可降解一次性塑料制品。充分利用各類活動為契機,積極組織開展形式多樣的塑料污染治理和環(huán)保布袋、紙袋、可降解塑料制品等替代品宣傳推廣活動,持續(xù)利用短信、網(wǎng)站、微信公眾號等平臺開展日常宣傳,逐步推動醫(yī)院、學校、場館等公共機構的食堂、服務接待等場所不提供不可降解一次性塑料制品。四是進一步制止餐飲浪費行為。嚴格落實反食品浪費有關法律法規(guī)和政策文件精神,抓好廚余垃圾源頭減量,推廣“小份菜”“按需取餐”“剩菜打包”等措施,持續(xù)開展“文明餐桌”等節(jié)約糧食活動,進一步加強公務接待、會議、培訓等公務活動用餐管理,引導廣大黨員干部、公職人員堅決制止餐飲浪費,在倡導節(jié)約糧食、反對浪費上當示范、作表率,引領社會文明節(jié)約用餐風尚。鼓勵有條件的公共機構使用廚余垃圾就地資源化處理設備,推動廚余垃圾資源化、無害化利用。五是黨史學習教育賜良機。以講黨課為契機,由市人民政府辦公室聯(lián)合黨支部書記xx同志召開“綠色時尚潮流”、助力企業(yè)生活垃圾分類宣傳專題黨課,向黨員同志及處于公共機構運營前線的xx大酒店講解了公共機構生活垃圾分類等相關知識,鼓勵酒店進行垃圾分類工作必須率先垂范,長期堅持,全民認識并參與進來。不但要自覺從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,還要熱情幫助勸導他人,以積極的姿態(tài)推進公共機構生活垃圾分類工作穩(wěn)步前行。

(一)思想認識不高。市直各部門認為此項工作僅僅只局限于環(huán)境衛(wèi)生方面,加之未經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的培訓,對各項政策是知其一不知其二,致使工作調(diào)度出現(xiàn)無序的情況,在合理兼顧方面做得不夠。

(二)業(yè)務水平需進一步提升。該項工作自接手以來,由于工作涉及面較廣,涉及事項較為瑣碎,加上業(yè)務不精,因此在各個單位日常工作調(diào)度中缺乏精準、高效的管理水平。

(一)做好機構職能轉變工作。做好局機構職能轉變工作,推進公共機構生活垃圾分類和塑料污染治理工作,建立協(xié)調(diào)順暢的協(xié)作配合機制和監(jiān)督檢查機制。

(二)強化管理、創(chuàng)新機制。嚴格貫徹落實中央、省、州、市各項工作規(guī)定制度,建立健全工作安排、審核、監(jiān)督等相關制度,加大對全市公共機構生活垃圾分類和塑料污染治理工作的指導監(jiān)督檢查力度。創(chuàng)新工作機制,與全市各部門、以及周邊各縣實行客情信息互通,統(tǒng)一協(xié)調(diào),集體聯(lián)動。

按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,根據(jù)市城管局生活垃圾分類處置工作要求,為達到城鄉(xiāng)環(huán)境潔齊美,江源鎮(zhèn)認真扎實開展生活垃圾分類處置工作?,F(xiàn)就此項工作開展情況總結如下:

以開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和提升城鄉(xiāng)居民文明行為為切入點,堅持“政府主導、全民參與”的原則,對可回收垃圾、不可回收垃圾實施源頭分類,并對垃圾收集房(桶)、果屑箱等垃圾收集設施進行有效改造,從根本上解決農(nóng)村垃圾面源污染,推動城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理向縱深開展,進一步深化“三個延伸”專項治理行動,全面提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量,實現(xiàn)生活垃圾處理“減量化、資源化、無害化”。

首先,成立了江源鎮(zhèn)生活垃圾分類處置工作領導小組,各村成立了相應的工作領導小組,層層建立了保潔員隊伍。其次,鎮(zhèn)黨委、政府召開了相關城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的專題會議,落實工作任務,嚴格考核辦法。再次,落實了監(jiān)督隊伍,負責轄區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查。

進一步完善垃圾收集房(桶)、中轉房、果屑箱等生活垃圾收。

集設施。農(nóng)村生活垃圾收集房(桶點)每村不少于10座或每組1座,場鎮(zhèn)、集中居住區(qū)道路兩側果屑箱設置間距按主要街道25-50m/個,交通干道80-100m/個。改造后的垃圾收集房應達到兩道門、兩個投放口、一個公示欄的標準,在一個投放口標明“可回收垃圾”,在另一個投放口標明“不可回收垃圾”標識。3—5個垃圾桶為一個桶點,在每個垃圾桶上分別標明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”標識。收集房面積較小不能分隔的,可新建或擴建,也可在收集房側增設垃圾桶并標明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”標識。果屑箱設置應為雙桶,分別標明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”。

按“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施”的原則,積極探索生活垃圾分類收集,實行源頭減量,為資源化利用、無害化處理奠定基礎。2011年我鎮(zhèn)全面開展垃圾分類收集投放工作,從2月初啟動,4月份開始全面實施,共分為兩批次實施,實施步驟如下:

(一)宣傳動員階段(2月初-2月底)。

完成垃圾分類收集設施的設計方案、人員培訓、宣傳動員。實施好生活垃圾分類收集和處理工作,關鍵在基層,基礎在群眾。采取張貼宣傳標語、召開群眾工作會等形式進行宣傳發(fā)動,及時將實施垃圾分類收集和處理工作的倡議書、宣傳單分發(fā)到村到戶,讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義,形成人人參與的良好社會氛圍。

(二)啟動實施階段(3月—3月底)。

在2月28日前召開鎮(zhèn)、村、組干部動員大會,重點傳達省、成都市和崇州市各級會議和文件精神,全面宣傳、貫徹和落實城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理和長效機制建設工作。

(三)全面展開階段(4月—6月)。

完成全鎮(zhèn)10個村、社區(qū)現(xiàn)有垃圾收集房垃圾投放口標識牌設置和收集房分隔改造工作,并投入運行。

(四)檢查驗收階段(7月—9月)。

鎮(zhèn)環(huán)境整治組對各村、社區(qū)生活垃圾分類收集設施改造和設置及垃圾分類收集處理實施情況進行全面檢查,并將檢查情況列入季度目標和年終目標考核,并做好迎接市治理辦檢查的準備。

(五)深化階段。

建立長效管理運行機制??偨Y前期經(jīng)驗,把城鄉(xiāng)生活垃圾分類投放、收集、處理工作納入常態(tài)化運行和日??己?,確保常態(tài)化、制度化。

按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,屬地管理,條塊結合”的原則開展垃圾分類收集工作,具體任務分工如下:

鎮(zhèn)治理辦:負責督促和指導各村、社區(qū)及場鎮(zhèn)生活垃圾收集設施改造,制定生活垃圾分類收集處理實施方案及場鎮(zhèn)清運、清掃保潔垃圾分類收集的監(jiān)督管理工作。

語。

各企、事業(yè)單位:按照垃圾前端分類要求,對轄區(qū)內(nèi)的垃圾收集設施逐步進行改造,設置分類投放垃圾設施(可回收和不可回收垃圾桶)做好垃圾分類投放、收集、處理等相關工作。

1、通過近半年的工作,我鎮(zhèn)對所有垃圾收集房進行了分類收集改造,場鎮(zhèn)上安置了分類垃圾果屑箱,場鎮(zhèn)住戶全部配備2個分類垃圾桶。

2、試點村工作效果顯著。

我鎮(zhèn)試點村在鄧公村,全村21個村民小組,農(nóng)戶1065戶,3291人。目前,該村試點工作已基本完成,垃圾收集房改造完畢,農(nóng)戶分類垃圾桶全部配備,“一元錢”工程順利實施,“星級戶”評選工作開展的較好,全村面貌較往年明顯改善,廣大群眾非常滿意,并積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和垃圾分類處置工作中來。

1、仍有個別村、社干部認識不到位,工作進展緩慢。

2、我鎮(zhèn)基礎條件差,有待加強。

3、環(huán)境治理經(jīng)費困難,超支嚴重,鎮(zhèn)、村兩級財力無法承受。

4、垃圾清運車輛不足。

地球,是我們唯一能賴以生存的家園,那么保護地球的環(huán)境,也自然是我們所最應該注重的事情了。可是,隨著科技的發(fā)展、生活水平的提高,現(xiàn)在的環(huán)境,也變得不似從前那般美麗。而破壞了這美麗的環(huán)境的,不是其他,就是我們每日隨手丟棄的垃圾!

白色的垃圾隨風飄揚,廢棄的垃圾堆積腐爛……這樣的情況下,我們的生活又怎么會好!但是,現(xiàn)在的人們也在改變,在試圖拯救我們的生活環(huán)境!為了響應最近的垃圾分類政策,我們學校也推出了相似的活動,雖然我們在生活中還沒有開始這么嚴謹?shù)睦诸?,但是作為教書育人的學校,怎么能不緊隨時代的潮流?這次的垃圾分類活動總結如下:

垃圾分類不是簡簡單單的分為幾框,作為新時代的學生,理應懂得如何分類生活中的各種垃圾。為此,我們對各班的班主任及各科目老師先進行培訓,讓老師們先弄懂如何分類垃圾,再讓老師來教導各班的學生如何分類。

這個活動前的學習中,暴露了不少問題。學生就不用說,但哪怕是在教師中,也少有人完全懂得垃圾的分類。這雖然是因為生活的習慣所致,但也正是需要好好的改善的地方!

學校為每個樓層都準備了新的垃圾桶,各班購買了垃圾袋,在活動期間內(nèi),每班的垃圾都要嚴格的分好類后,才能丟入相應的垃圾桶內(nèi),但可回收垃圾可以選擇各自留下。

活動剛開始,各班的反應都各不相同,有些感嘆分類麻煩,有些卻積極的進行著學習和勞動。在一開始的幾天不少班級產(chǎn)生錯誤的分類,對此學校實行了嚴打,嚴查,并標注出錯誤的原因,讓同學們學習,改正。在后面幾天的活動里,垃圾分類的情況明顯好轉。

由于垃圾袋上都標注著班級的標號,而且各班的垃圾袋顏色不同,非常容易辨識,所以在判斷的時候也不會有太多麻煩。在經(jīng)過了這段時間的活動之后,學校里產(chǎn)生的垃圾明顯的減少了,而且還能看到各班囤積下不少的塑料瓶,在空閑的時候賣掉作為班費,為環(huán)保貢獻了一份力量。

垃圾分類是個很好的習慣,不僅大大的減少了學校每日產(chǎn)生垃圾的數(shù)量,也在無時無刻的提醒同學們,要愛護校園的環(huán)境。所以就算在活動結束之后,我們也打算一直保留這這樣的習慣,不僅讓學校的環(huán)境變得更好,也為環(huán)境的保護做出了一份貢獻!

一是宣傳全覆蓋。從xxxx年開始,安排專人對接管委會、綜保區(qū)、審計局、稅務局等xx家機關事業(yè)單位,開展了生活垃圾強制分類知識宣講、會議培訓、資料發(fā)放等宣傳工作,落實推進,目前已全部完成生活垃圾分類工作。實現(xiàn)黨政機關、事業(yè)單位實施垃圾分類率達到xxx%。

二是明確目標任務。城市生活垃圾分類工作是當前省市區(qū)城市精細化管理工作的重中之重,開發(fā)區(qū)各部門、各平臺要進一步明確目標,明確任務,明確節(jié)點,明確范圍,明確對象,明確標準要求,以多種方式加大宣傳,健全生活垃圾分類管理機制,完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng),著力形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,推進園區(qū)綠色發(fā)展。x月份,江寧開發(fā)區(qū)召開專題工作會議,對推進垃圾分類工作進行部署。會議通報了xxxx-xxxx年xx開發(fā)區(qū)單位生活垃圾強制分類工作實施方案和相關工作要求,并對園區(qū)垃圾分類的實施范圍、分類方法、任務分工、領導小組等進行了具體的部署安排。會議指出,開發(fā)區(qū)下一步將加強組織領導,加大資金投入,強化宣傳教育和對垃圾收運的過程監(jiān)管,力爭用三年時間普遍推行生活垃圾分類制度,形成社會接受度高的單位垃圾強制分類模式,努力實現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無害化處理,至xxxx年底,生活垃圾回收利用率達到xx%以上。三是做好示范引領。

x月份,組織園區(qū)xxx多家重點企業(yè)代表召開了單位生活垃圾強制分類培訓會,通過宣傳垃圾分類工作的重要性及意義,向企業(yè)發(fā)放四分類標貼xxxx張和暫存點標貼xxxx張,動員參會企業(yè)做好示范引領。要求各家企業(yè)務必第一時間組織召開內(nèi)部垃圾分類工作動員和培訓會,確定垃圾分類專項負責人員,并通過內(nèi)部網(wǎng)絡、電子屏、展板、宣傳欄等媒介,策劃組織宣傳活動,在企業(yè)內(nèi)部營造熱烈的垃圾分類氛圍,積極培養(yǎng)員工垃圾分類意識,養(yǎng)成垃圾分類習慣。

一是垃圾分類知識的滲透度還不夠高。雖然我們正在按計劃購買垃圾分類設備進行投放,但無論是企業(yè)單位,還是普通群眾對垃圾分類的認識仍然不足,推動落實還停留在口頭宣傳上,實際工作中推進困難。

二是垃圾分類工作隊伍建設亟待加強。目前在企業(yè)建立了垃圾分類工作督導員、培訓員等隊伍,但是這支隊伍的穩(wěn)定性不夠高、專業(yè)性不夠強,對他們的教育培訓還沒有實現(xiàn)常態(tài)化、長效化。特別是督導員隊伍,基本上以環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)內(nèi)的退休失業(yè)人員等為主,隊伍的素質(zhì)不夠高,而且流動性大,招募難度同樣也很大。

三是對垃圾分類的效果缺乏有效監(jiān)督。目前區(qū)級層面還沒有出臺垃圾分類方面具體的條例、規(guī)定,對于不進行垃圾分類的企業(yè),只能進行勸說,并不能進行懲罰,導致垃圾分類的效果仍不理想。

四是垃圾分類工作體制機制有待完善。垃圾分類處理是一項系統(tǒng)工程,涉及多個部門,但是目前以區(qū)垃圾分類辦牽頭,街道、社區(qū)具體操作為主,其它相關部門的參與力度有待進一步加大,工作合力還不夠強,政策統(tǒng)籌性也不足。

一、認識再提高。充分利用媒體資源,加入普及垃圾分類和可循環(huán)利用科學知識的宣傳教育。媒體具有社會責任,作為政府也有能力利用各類媒體資源,包括電視、廣播、報刊資料等,有效地進行廣泛的宣傳和普及垃圾資源的再利用知識教育,如何進行垃圾分類的歸類知識的宣傳教育。

二、加大力度指導分類。增設垃圾分類回收的設施,用不同顏色的垃圾桶分別回收包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾和特殊垃圾。垃圾桶上注明回收的類別和簡要的使用說明,指導群眾使用。

三、以點帶面分段實施。第一階段先在學校、部分企事業(yè)單位進行試點;第二階段在擴大到城區(qū)物業(yè)管理相對比較規(guī)范的小區(qū);第三階段再擴大至城區(qū)范圍內(nèi)和農(nóng)村居民點。一步到位的實行垃圾分類不現(xiàn)實,在逐漸完善工作要求基礎上,穩(wěn)步推進垃圾分類收集工作。

一是通過政府采購,引入專業(yè)第三方公司做好垃圾分類收運及專業(yè)化處理;二是采用大數(shù)據(jù)管理,實現(xiàn)源頭分類、第三方工作情況、各企業(yè)排名及各類垃圾分類處理量的大數(shù)據(jù)分析,對日常工作進行量化管理,把垃圾分類這項動態(tài)、難監(jiān)管的工作,轉變?yōu)楣潭ɑ?、?guī)范化管理,確保工作落到實處,激發(fā)市民參與垃圾分類的積極性。

開展生活垃圾分類處理,是全面實施垃圾減量化、資源化、無害化,建設生態(tài)文明廣州的重要措施。為了貫徹落實《國務院批轉住房城鄉(xiāng)建設部等部門關于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》(國發(fā)〔2011〕9號)、廣州市政府《關于推進全民垃圾分類處理工作的意見》(穗府[2012]24號)等有關文件的精神,推進全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作,制定本方案。

以科學發(fā)展觀為指導,以“小手拉大手”、“千校進千街生活”垃圾分類系列活動為載體,緊緊圍繞建設幸福廣州,充分發(fā)揮我市各級各類學校(幼兒園,下同)的生活垃圾分類教育實踐活動主體作用,將生活垃圾分類知識納入學校環(huán)境教育的計劃和內(nèi)容,培育引導大、中、小、幼學生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟意識,積極投入生活垃圾分類、節(jié)能減排、生態(tài)優(yōu)化活動,從師生本人做起、影響家庭,輻射社區(qū),帶動全社會。

按照教育規(guī)律,將節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的理念和知識融入學校環(huán)境教育的計劃和內(nèi)容;引導和組織學校、教師教育學生開展以生活垃圾分類、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟為核心的環(huán)境教育和實踐活動。通過“小手拉大手”系列活動,發(fā)動學生帶動家庭積極開展生活垃圾分類,提高家庭的生活垃圾分類水平;通過“千校進千街”系列活動,組織學校帶領學生深入街道和社區(qū),宣傳和開展各類生活垃圾分類實踐活動,促進社區(qū)的生活垃圾分類處理。通過“百萬師生齊行動”,全市教育系統(tǒng)共同努力,促進廣州市全面實現(xiàn)生活垃圾分類處理的目標和任務。

(一)組織聲勢浩大的宣傳發(fā)動活動。

4.各學校、各單位分別組織本學校、單位的生活垃圾分類動員及宣傳實踐活動。

(二)開展深入持久的教育培訓工作。

5.培訓學生學會向家庭、社區(qū)開展垃圾分類宣傳、發(fā)動與實踐活動,通過他們推進家庭、社區(qū)的生活垃圾分類處理工作。

(三)實施富有成效的體驗實踐活動。

1.市、區(qū)(縣級市)教育局機關組織所屬各處(科、股)室全體公務員、工勤人員,根據(jù)自己的實際情況,完成生活垃圾分類處理的各項工作:

(1)分解落實無紙化辦公等節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用等任務;。

(3)按照職能分工,組織協(xié)調(diào)分管、聯(lián)系和指導的學校等單位實施生活垃圾分類處理工作。

2.各級各類學校根據(jù)自己的實際情況,組織師生開展形式多樣的生活垃圾分類處理活動內(nèi)容:

(6)組織開展教材循環(huán)使用(主題:全力推進廢棄物源頭減量);。

(7)組織學校創(chuàng)建垃圾分類處理科學教育特色項目、特色學校等(主題:開展垃圾分類教育研究,讓垃圾分類處理成為學校環(huán)境教育、科學教育的特色,使生活垃圾分類處理成為學生的自覺行為)。

(四)推進形式多樣的社區(qū)輻射活動。

開展“小手拉大手”、“千校進千街”生活垃圾分類系列社區(qū)宣傳實踐活動,通過學生倡導節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,推廣能賣拿去賣、干濕要分開、有毒單獨放的生活垃圾分類處理經(jīng)驗和做法,倡導盡量使用菜籃子、布袋子的消費習慣和行為方式,帶動家庭和社區(qū)開展生活垃圾分類處理,提高社區(qū)的生活垃圾分類處理水平,實現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排。

通過全市教育系統(tǒng)的共同努力,2012年底前,全市所有中小學校(幼兒園)均納入生活垃圾分類實施區(qū)域,全面推行生活垃圾分類處理工作,中小學生對生活垃圾分類處理知曉率達到100%、參與執(zhí)行率達100%、投放準確率不低于95%;學生家庭生活垃圾分類處理知曉率達100%、參與執(zhí)行率達95%、投放準確率不低于90%;力爭對街道、社區(qū)的輻射帶動率達80%。

1.2012年6月-7月,主辦《垃圾總動員》兒童環(huán)保劇公演活動;。

2.2012年7-8月,制訂全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作方案;。

3.2012年9月初,召開全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理動員大會;。

5.2013年7-8月,開展全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理總結評比交流。

6.2013年以后,全市教育系統(tǒng)各單位繼續(xù)開展生活垃圾分類處理工作,實現(xiàn)生活垃圾分類處理教育與實踐活動的常態(tài)化、長效化。

(一)加強領導,精心部署。

為了加強全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作的組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),市教育局成立廣州市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作領導小組。

組 長:xxxx。

副組長:xxxx。

xxx。

xxxx。

成 員:市教育局有關處室負責人,各區(qū)(縣級市)教育局局長。

領導小組下設辦公室,負責處理日常事務,辦公室主任由市教育局科研處處長兼任。

市屬各高校、各區(qū)(縣級市)教育局及其下屬單位、局屬各單位也要成立生活垃圾分類處理工作領導小組,并明確工作機構,具體負責組織實施。同時,根據(jù)本方案,結合本地區(qū)、本單位的實際,制定相應的生活垃圾分類處理工作方案,并在工作方案中,細化有關無紙化辦公、教材循環(huán)使用、生活垃圾分類處理教育與實踐等方面的內(nèi)容,努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生、節(jié)約資源,形成生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長效機制。

市、區(qū)(縣級市)教育局建立領導聯(lián)系制度,分別負責聯(lián)系和指導所屬學校的垃圾分類處理工作。

(二)建立隊伍,積極推進。

1.各單位要成立生活垃圾分類指導隊伍。建立由一支由相關教師和科組長、年級組長等參與組成的生活垃圾分類指導員隊伍,負責生活垃圾分類處理工作的指導監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務等。

2.開展專題教育活動。將生活垃圾分類收集、減量化的知識納入學生課外知識培訓的重要內(nèi)容,充分利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報、國旗下講話等形式,積極開展生活垃圾分類處理知識的宣傳普及工作。組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的演講評比活動和專題教育活動,切實提高學校教職員工、學生對生活垃圾分類處理工作的知曉率、參與率。

3.開展生活垃圾分類實踐活動。各單位要積極組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類實踐活動,并設置生活垃圾分類公示欄,公示本單位開展生活垃圾分類處理工作的情況。

(三)項目引領,持續(xù)發(fā)展。

3.鼓勵學校開展“綠色建筑、節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類和綠化”與廢棄物處置利用相結合的各種環(huán)保教育活動,創(chuàng)建市“低碳環(huán)保學?!薄ⅰ碍h(huán)境友好型學?!焙汀吧鷳B(tài)文明學?!钡龋⒔o予經(jīng)費支持。

(四)落實經(jīng)費,完善設施。

1.市屬各高校、各區(qū)(縣級市)教育局和局屬各單位均應安排一定的經(jīng)費,推進生活垃圾分類處理工作。同時,可積極爭取市、區(qū)(縣級市)固廢辦的專項經(jīng)費支持。

2.按照可回收、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的分類,設置“四桶型”分類垃圾桶,并保證有一定數(shù)量的“四桶型”分類垃圾桶合理擺放在校園各處,保障垃圾分類工作的順利推進。

(五)家校聯(lián)動,共同推進。

市教育局將加強對全市教育系統(tǒng)開展生活垃圾分類處理工作的監(jiān)督和檢查,對工作先進的單位和個人,予以表彰,并大力推廣其先進經(jīng)驗;對不履行生活垃圾分類處理職責、推進生活垃圾分類管理工作不力的學校領導及相關人員,進行批評還教育,情節(jié)嚴重的,追究相關人員的責任。各區(qū)(縣級市)教育局也要通過進行抽查、組織互檢等方式,對本區(qū)域學校、單位開展生活垃圾分類處理工作的情況,進行督促和檢查,并獎優(yōu)罰劣。

根據(jù)新區(qū)統(tǒng)一部署,按照城管辦《關于開展〈西安市生活垃圾分類管理辦法〉宣傳月活動的通知》文件要求,現(xiàn)將xx公司垃圾分類宣傳工作開展情況總結如下:

按照集團要求,公司領導集中組織全體干部員工,認真學習貫徹《西安市生活垃圾分類管理辦法》,要求全員深入學習和掌握生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置等有關規(guī)定。明確由公司綜合部牽頭,結合工作實際,扎實開展生活垃圾分類宣傳工作。

xx公司充分利用公司網(wǎng)站、宣傳資料等多種形式,宣傳生活垃圾分類基本知識以及各項管理規(guī)定,全方位推進生活垃圾分類宣傳工作,營造濃厚的垃圾分類宣傳氛圍,引導全體干部員工積極踐行綠色生活方式,確保公司垃圾分類工作的知曉率和參與率達到百分之百。

為進一步強化xx公司干部員工的生活垃圾分類意識,公司組織開展了生活垃圾分類知識培訓教育活動,持續(xù)深化學習《西安市生活垃圾分類管理辦法》有關要求,查漏補缺,讓每位職工熟練掌握垃圾分類知識,學會準確分類。

公司在各部門辦公室設立了分類垃圾桶收集設施,并貼有相應垃圾分類標識,綜合部定期對各部門生活垃圾分類工作落實情況以及學習貫徹情況進行督查,并出具整改通知,確保生活垃圾分類工作取得良好成效。

為提高社區(qū)居民垃圾分類意識,先鋒社區(qū)于20xx月22日開展垃圾分類宣傳活動?,F(xiàn)將活動情況小結如下:

本次活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭,并通過座談會形式,進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率,提高城市文明程度。

活動前,我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報及活動通知,上門派發(fā)垃圾分類宣傳單150多份,提高社區(qū)居民的垃圾分類意識,使垃圾分類深入民心。同時協(xié)助居民完成調(diào)查問卷并免費派發(fā)家用廚余垃圾桶,在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示,告知居民小區(qū)將于7月22日開始定時定點垃圾分類投放,通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務求令活動信息覆蓋全社區(qū),提高居民參與率,營造良好的宣傳氣氛。

活動當日,我社區(qū)組織志愿者在會場外設攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張,并向前來咨詢的居民解答問題,宣傳垃圾分類的好處。

通過本次活動,社區(qū)居民對垃圾分類工作有了進一步了解,對如何分類垃圾有了更深層次的理解,到場居民均表示在這種愉快生動的活動中,更能深刻學習垃圾分類相關知識,并表示會貢獻自己的力量,推進垃圾分類進行。

為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20xx月碧嶺社區(qū)黨群服務中心就舉辦了一場“以人民的名義行動”的垃圾分類宣傳活動。

為切實改善我鄉(xiāng)農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境,根據(jù)縣委、縣政府的總體安排和部署,我們抓住農(nóng)閑的有利時機,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了一場環(huán)境衛(wèi)生整治會戰(zhàn),取得了一定的成效。截止目前,全鄉(xiāng)**個村屯,***條巷路整修工作基本達到標準,完成了道路整修、上路肩土、上砂石料平整路面等工作;實現(xiàn)了“五場”“四要”“三凈”的整體目標,營造出了“愛護環(huán)境,從我做起”的良好社會氛圍,使農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生條件得到了較大改善。

(一)建立機構、狠抓落實。

按照縣委、縣政府關于環(huán)境整治工作的要求,***鄉(xiāng)黨委政府于8月21召開環(huán)境衛(wèi)生整治工作動員大會,下發(fā)了《***鄉(xiāng)農(nóng)村環(huán)境整治工作實施方案》,對全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作進行了全面的安排部署。成立了***鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作專項領導小組,嚴格落實領導責任。

(二)領導重視,獻計獻策。

在環(huán)境整治工作開展期間,各包鄉(xiāng)領導、縣包扶單位多次親臨我鄉(xiāng),為我鄉(xiāng)環(huán)境整治工作出資出策,推進了我鄉(xiāng)環(huán)境整治工作上標準、上水平。

(三)加大宣傳,全面協(xié)力。

農(nóng)民是環(huán)境衛(wèi)生整治的主體,要想搞好工作,必須從根本上改變農(nóng)民的觀念,以推動全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作進度。為此,我鄉(xiāng)主要采取每村懸掛5-10條環(huán)境整治宣傳條幅,每戶一張環(huán)境整治宣傳單,每天各村廣播宣傳的形式,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加大環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳力度,增強群眾環(huán)境衛(wèi)生意識,全面號召全鄉(xiāng)人民積極參加環(huán)境整治工作。在鄉(xiāng)村兩級的共同努力下,全鄉(xiāng)人民全面行動、出車、出力,積極配合我鄉(xiāng)環(huán)境整治工作的實施。中小學校也積極開展環(huán)境衛(wèi)生教育工作,帶領在校學生協(xié)助所在地的環(huán)境整治工作。駐鄉(xiāng)單位也責無旁貸,他們出資15000多元,支持此項工作。

(四)加強督導,時時跟進。

環(huán)境整治工作期間,鄉(xiāng)領導組織村干部進行了一次拉練檢查,開了三次階段性總結會議。各包村干部全部下鄉(xiāng)監(jiān)督和支持所包村屯的環(huán)境整治工作。鄉(xiāng)主要領導定期對全鄉(xiāng)19個村屯環(huán)境整治情況進行全面性、階段性檢查驗收。并對各村工作進行排名打分,及時下發(fā)通告,對工作進度快、表現(xiàn)好的村給予表揚;對進展速度較慢的村屯提出整改意見。在此期間,很多中老年干部和村民也都自發(fā)的組建環(huán)境衛(wèi)生整治維護隊,監(jiān)督和幫助全鄉(xiāng)各地的衛(wèi)生維護工作。通過大家的共同努力,促使各村環(huán)境衛(wèi)生工作得到了良好的.保障。

在全鄉(xiāng)人民的共同努力下,在縣包扶單位的指導下,我鄉(xiāng)的環(huán)境整治工作取得了一定的成果,主要是:

(一)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)建立了環(huán)境衛(wèi)生管理長效機制。建立了農(nóng)村保潔制度,組建了農(nóng)村保潔隊伍,做到了及時清掃街道,時刻保持街道清潔平整和路邊溝排水暢通。建立了垃圾填埋管理機制,保證垃圾能夠及時清運到填埋點,防止了垃圾外泄、滲漏污染環(huán)境的情況,徹底改變了農(nóng)村臟、亂、差的局面。

(二)加大村容、村貌建設和管理力度。在全鄉(xiāng)各村合理設置垃圾箱**個,新建和維修公共廁所**所,清理柴草垛***個,全部在村外定點整齊堆放;村內(nèi)環(huán)境整潔。各戶畜禽全部圈養(yǎng),室內(nèi)外環(huán)境清潔。村公共場所、庭院、街道都進行了美化、綠化。村屯巷道兩側各留出了***米綠化帶,院墻占道全部及時退出。

(三)加大鄉(xiāng)村道路整修力度。整修鄉(xiāng)村巷路***條,清理邊溝***公里,上沙石***立方米,下涵管**個,清除障礙***處,填埋污水坑***處,農(nóng)民共出義務工***個,出動機動車***臺次,做到了路面平坦、拱度適宜,邊溝寬窄深度適宜;溝涵整齊,排水暢通,無淤積現(xiàn)象;清除了路面各種堆放物和私搭亂建違章建筑,清理了影響道路暢通和路面衛(wèi)生的路障、路卡,便于人員車輛出行。

(四)加大公路沿線凈化力度。重點整治和清理了公路干線的環(huán)境衛(wèi)生。加強了路容路貌建設,確保了公路路面及兩側無各類堆積物,全面清除了亂堆、亂放、亂搭、亂建等障礙物。

(五)引導農(nóng)民樹立科學、文明的生活習慣。農(nóng)民是農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治的主體,教育農(nóng)民樹立良好的環(huán)境衛(wèi)生觀念,養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習慣,使其能夠主動參加農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動,自覺接受鄉(xiāng)村統(tǒng)一安排,積極出工出車,確保農(nóng)民既積極參與活動,又享受勞動成果。進一步改變農(nóng)村“臟、亂、差”的環(huán)境條件。

雖然全鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作取得了一定的成績,但是還存在很多不足,離縣委、縣政府的要求還有一定的差距。在今后的工作當中我們一定會繼續(xù)加大工作力度,積極帶領村民投入到環(huán)境衛(wèi)生整治的熱潮中,確保各村在全縣環(huán)境衛(wèi)生檢查驗收之前,達到“五場”“四要”“三凈”的驗收標準,并在此次環(huán)境整治的熱潮中,使農(nóng)民養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生觀念,主動參加農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動,使村干部能夠形成長效的管理意識和機制,從根本上改變農(nóng)村“臟、亂、差”的環(huán)境條件,切實提高人民群眾健康衛(wèi)生水平。

龍湖社區(qū)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是每一位居民的美好愿望。但隨著市民生活水平不斷提高,大量生活垃圾正在侵占我們的家園,造成污染影響著我們的生活和健康。

樹立保護環(huán)境意識,變以往垃圾處理“與我無關”的思想為垃圾分類處理“人人有責”,增強主動性和自覺性,是推進垃圾分類工作進程的重要步驟。

為進一步提升居民的垃圾分類意識,10月27日,軍山街垃圾分類專班宣傳組來到龍湖社區(qū),開展了“垃圾分類知識有獎競答”活動。工作人員早早來到活動現(xiàn)場布置場地。

活動開始之前,工作人員為居民講解了垃圾分類的知識以及四類垃圾應該如何進行正確投放。

這時,有幾位小朋友們來到現(xiàn)場,“我知道怎么分類?!边@樣一句話引起工作人員的注意,“那你告訴我煙頭應該扔到哪個垃圾桶里呀?”說完工作人員就撿起地上的煙頭問小朋友,小朋友們立刻將工作人員手中的煙頭丟進了其他垃圾桶內(nèi)。這樣一個小插讓我們感到很欣慰。

于是,工作人員為小朋友們鞏固了一遍垃圾分類知識,對于工作人員提出的問題,小朋友們都能正確回答。

待居民們陸續(xù)來到現(xiàn)場后,活動正式開始。工作人員首先拿出事先準備好的垃圾卡片,如果居民可以正確答對垃圾種類并投放到對應的垃圾桶,就可以獲得小獎品。

現(xiàn)場居民十分積極,爭先恐后的參與到活動中來,并且很多居民都能正確的回答并投放。工作人員正在為居民頒發(fā)小獎品。

最后,在一片歡聲笑語中,此次活動圓滿結束。通過此次活動,有效地提高了社區(qū)居民對生活垃圾分類的知曉率及參與率,積極引導居民從身邊的點滴做起,自覺開展生活垃圾分類,逐步養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。

根據(jù)國家機關事務管理局等五部門《關于推進黨政機關等公共機構生活垃圾分類工作的通知》(國管節(jié)能〔2017〕18號)、關于印發(fā)《**市黨政機關等公共機構生活垃圾強制分類工作考核實施方案》的通知(*管事發(fā)〔2018〕63號)等文件精神及要求,在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署下,我單位穩(wěn)步、扎實、有效地推進垃圾分類工作,現(xiàn)將近期主要工作報告如下:

結合本辦實際,制定垃圾分類管理工作流程,按計劃、按步驟有序實施垃圾分類工作。對全辦垃圾分類工作做好動員部署,進一步明確責任領導、責任人員,加強組織領導,明確責任落實,為全面啟動實施垃圾分類工作奠定基礎。充分發(fā)揮黨員干部示范帶動作用,提高干部垃圾分類意識。

二、加強宣傳,營造垃圾分類氛圍。

有效加強垃圾分類宣傳,通過宣傳教育提升環(huán)保意識、提高垃圾分類知曉率,引導大家自覺參與垃圾分類。通過分發(fā)垃圾分類宣傳手冊、在工作群中轉發(fā)垃圾分類相關文件,向各位干部宣傳垃圾分類專業(yè)知識和工作方案,及時傳遞開展垃圾分類工作的情況,讓干部們了解什么是正確的垃圾分類。發(fā)動全體黨員在聯(lián)點社區(qū)進行垃圾分類宣傳,引導居民自覺分類。

根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署,在全部辦公室、會議室共放置分類垃圾箱30余個,達到分類垃圾箱覆蓋率100%,為垃圾分類工作的穩(wěn)步開展提供必要條件。日常工作中切實做到了可回收垃圾和不可回收垃圾的規(guī)范分類和回收,提高了生活垃圾分類和資源循環(huán)利用綜合效益,有效地實現(xiàn)了垃圾處理的“減量化、資源化、無害化”。

為節(jié)約利用可再生資源,增強學生社會責任感與環(huán)境保護意識,培養(yǎng)良好的生活習慣,提升學校品味,打造學校特色,美化校園環(huán)境,學校規(guī)定組織各班以家庭為單位進行垃分類回收活動。希望經(jīng)過全校師生以及家長的努力,人人樹立良好的節(jié)約意識,并將此項活動融入到家庭的日常常規(guī)中。我校本次活動將在暑假期間進行,開展了垃圾分類系列活動。

2、各班加強宣傳培訓,普及分類方法。各班采用不同形式:如學生上查資料、圖片,進行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后每人每天在班級群里分享一個的方式進行交流,相互受教育,讓學生學會分類圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習慣;對分類工作做得好的、知識點講的好的個人進行表揚獎勵,樹立典型,介紹經(jīng)驗,強化推廣。

3、制定措施,落實到位。

家里設置分類垃圾簡:垃圾桶上貼上“可回收和“不可回收”標志,廚房內(nèi)添置垃圾桶貼上“廚余垃圾”的標簽,告訴學生及學生家長在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,小區(qū)保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處。比如學生每天喝過奶的奶盒,喝后把它洗干凈按扁,然后扔進可回收物桶內(nèi),定期賣廢品收站。這樣,既做到了環(huán)保,又使學生樹立了節(jié)約意識,還體驗到了其中的樂趣。

4、開展垃圾今類活動的意義。

通過在我校開展垃圾分類活動,使學生明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地,并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境,因此進行垃板類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會,經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。

(1)減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達50%以上。

(2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴重的危害,土壤中的塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn),拋棄的廢棄料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用能夠衡多減少危害。

(3)堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,同學們不僅需要在家里做到將垃圾分類進行到底,同時在學校、在公共場所、在日后的工作中都需要做到垃板分類,能使我們生存的空間真正變得潔凈,明亮!

“垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋”,普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的社會。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。

垃圾分類開展情況總結報告篇十二

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來越大,特別是學校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。20xx年,在縣教育局的領導下下,學校德育處、大隊部和全校同學群策群力、集思廣益,在“垃圾的分類”活動中取得了不錯的成績?,F(xiàn)將該活動情況作如下總結。

小學是孩子們養(yǎng)成教育的重要實施地,要讓全體師生都能明白垃圾分類回收的重要意義,那么就要經(jīng)常性的開展相關的知識培訓。棠湖小學的舉措是:

1、邀請專家到校進行知識培訓。

2、德育處進行相關信息傳達、專題會議知識培訓。

3、班級開展主題班隊會。

4、學校舉行有關分類回收主題的大型辯論活動。

5、學校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。

6、布置相關活動強化學生家庭的認知率,大隊部舉辦了垃圾分類回收手抄報活動,要求以家庭為單位參與活動,經(jīng)統(tǒng)計99%的家庭參與了活動,達到活動預期目標。

7、不定時進行班級回收工作檢查,檢查納入文明班隊評比,強化落實。

8、大隊委干部進行問題知識常規(guī)檢查,要學生清晰明白的知道分類回收知識。

9、利用家校通,把應知應會的垃圾分類知識發(fā)給家長,督促家長與孩子一起共同學習,共同進步。

課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是班隊、思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育;在每周星期一和星期五的班隊會定為環(huán)境教育主題會,利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育,形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍;班級成立了環(huán)??萍夹〗M,認真收集信息,整理資料,進行環(huán)保知識的研究和探索。

校園內(nèi)堅持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織學生干部每日進行檢查。在“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,保護生態(tài)環(huán)境;在社會實踐活動中,組織學生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,要求隊員以自己的實際行動帶動鄰里及社會共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達到良好效果。

棠湖小學在本學期舉行了兩次大型的垃圾分類回收知識宣傳活動,其中最突出的就是舉行關于垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報比賽,全校每個班級都參加活動?;顒邮艿饺w師生的歡迎。

垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。

普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,棠湖小學將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。

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