在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
中毒型猩紅熱癥狀篇1
煤氣中毒的高發(fā)期，預(yù)防煤氣中毒尤為重要。煤氣中毒即一氧化碳中毒，如果不幸煤氣中毒怎么辦?煤氣中毒如何自救?下面針對急救措施提供一些建議。
1、當發(fā)現(xiàn)自己有中毒癥狀時，千萬不要慌張，可先關(guān)掉煤氣開關(guān)，暫時走(爬)出中毒現(xiàn)場，到門窗邊打開門窗，吸新鮮空氣，然后走出室內(nèi)。如無力打開門窗，可以砸破門窗的玻璃等，使之通風(fēng)，并呼叫救援者。
2、發(fā)現(xiàn)有人中毒時，先立即打開門窗，不要盲目地直接沖進煤氣濃度很高的室內(nèi)，并為防止自己中毒，要先吸一大口空氣，然后用濕毛巾或手帕等捂著鼻子再進入室內(nèi)，進入室內(nèi)后千萬不能開燈、點火，打手機等等，謹防爆炸。
把患者移至通風(fēng)處，讓患者平躺下，解開衣扣和褲帶，但要注意保暖?；颊邞?yīng)安靜休息，避免活動，以減輕心、肺負擔及氧消耗量。中毒癥狀較輕的患者，在空氣新鮮的地方休息2～3小時就會有所好轉(zhuǎn)，必要時還應(yīng)進行一些對癥治療;
對有自主呼吸的患者，應(yīng)充分給予氧氣吸入。對呼吸衰竭、呼吸停止以及昏迷不醒、皮膚和黏膜呈櫻桃紅或蒼白、青紫色的嚴重中毒者，應(yīng)在通知急救中心后就地進行搶救，并及時進行人工心肺復(fù)蘇，即體外心臟按壓和人工呼吸。爭取盡早對患者進行高壓氧倉治療，以減少后遺癥。即使是輕度、中度中毒，也應(yīng)進行高壓氧倉治療。
那么如何避免煤氣中毒呢
首先，煤火爐必須配備煙筒，煙筒接口要嚴密，這樣即使產(chǎn)生少量的煤氣也會順著煙筒排到屋外，需要注意的是，煙筒口最好開在下風(fēng)向，這樣就會避免煤氣被風(fēng)吹回室內(nèi)，同時，還要經(jīng)常檢查煙筒，以防破損、堵塞。
其次，應(yīng)該注意室內(nèi)通風(fēng)，不要把門窗糊得太嚴，最好在窗戶上留個通風(fēng)孔，以利于空氣流通。
另外，在生煤火時，最好在屋外點好，等火著旺后再搬到屋里，如果條件允許，晚上睡覺前最好將煤爐搬到屋外。對于管道煤氣，應(yīng)嚴格遵從“不私自更改煤氣管道設(shè)施”等安全使用煤氣的規(guī)定。
中毒型猩紅熱癥狀篇2
如何建立起針對學(xué)校食品安全工作的有效監(jiān)管措施，探索有利于安全、衛(wèi)生的食堂經(jīng)營體制，是學(xué)校正面臨的重點課題和緊迫工作。
一、落實責任，強化管理，建立安全管理的長效機制
1、明確重點，提高思想認識。
學(xué)校飲食衛(wèi)生管理的重點內(nèi)容是：學(xué)生食堂、小賣部和集體飲用水源;重點時段是：夏秋季節(jié);重點途徑是：物資采購和食品加工;重點環(huán)節(jié)是：購物索證、開飯前檢查。只有明確了防患重點，認識才能提高，思想才能高度統(tǒng)一，工作才能到位。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)，責任落實到人頭。
健全組織，落實責任，是做好飲食衛(wèi)生安全工作的保證。學(xué)校要成立以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo);制定安全
工作計劃
，把安全工作作為一項事業(yè)來抓;按月召開安全工作例會，通報情況，查找問題，限時整改。鎮(zhèn)與校，校與各處室、教師、學(xué)生家長簽訂責任書，層層落實責任?？v向到底，橫向到邊，不留盲點，分工具體，責任到人。
3、完善制度，規(guī)定細化到崗位。
為了防止食物中毒和其他食源性疾患事故的發(fā)生，保障師生身體健康，學(xué)校必須有切實可行的食品衛(wèi)生管理制度來作保證。用制度規(guī)范行為、用制度約束全體、用制度管理崗位?！吨贫取穬?nèi)容很多，現(xiàn)給大家介紹幾種必有的《崗位制度》。
?物資采購及索證制度》：(經(jīng)銷店和食堂采購員)必須到持有衛(wèi)
生許可證的經(jīng)營單位采購食品;購物須供方提供食品的書面證明材料;不采購霉變、生蟲、不潔、有異物、感官異常、有毒有害食品以及未經(jīng)檢驗的肉類制品。
?庫房管理制度》：(售貨員和食堂從業(yè)人員)食品貯存應(yīng)分類上架、隔墻存放、定期檢查，及時處理變質(zhì)或過期食品;食品貯存場所禁止存放有毒有害物品等。
?廚房衛(wèi)生管理制度》：(后勤管理和食堂工作人員)廚房添置“四防一消”設(shè)施;食品原料存放間、食品加工間、出售場所要獨立;嚴禁非食堂工作人員進人學(xué)校食堂，防止投毒事件的發(fā)生，確保學(xué)生用餐的衛(wèi)生與安全;廚房一天打掃三次以上，確保地面無積水和垃圾。
?餐具消毒制度》：(后勤管理和食堂工作人員)餐飲具使用前必須洗凈、消毒，未經(jīng)消毒的餐飲具不使用;消毒后的餐飲具必須貯存專用保潔柜內(nèi);洗滌、消毒劑必須符合衛(wèi)生標準;用于原料和成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它容器必須標志明顯，做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。
?餐廳衛(wèi)生管理制度》：(炊事人員)餐廳每天必須打掃三次，確保地面無垃圾和積水;每周用“84”消毒液消毒二次;學(xué)生都用自己的餐具。
?衛(wèi)生檢查制度》：(學(xué)校管理和炊事人員)(l)從業(yè)人員必須進行健康檢查;患有疾病的人員不得從事食品衛(wèi)生工作;食堂從業(yè)及集體餐飲人員出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐病癥時，應(yīng)立即脫離工作崗位;食堂從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。必須做到工作前洗手消
毒、穿戴工作服帽、不得留長指甲、戴戒指;不吸煙。
?衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度》：(學(xué)校校長)出現(xiàn)食物中毒或其他食源性疾患，應(yīng)在第一時間向?qū)W校及教育局報告;應(yīng)立即對中毒師生進行救治;盡快協(xié)助有關(guān)部門查明事故原因，控制食物中毒事故進一步擴大。
4、依法辦事，要求具體到細節(jié)。
根據(jù)《食品衛(wèi)生法》有關(guān)規(guī)定，對食品必須重點管理，要求做到的必須嚴格做到。如健全組織機構(gòu);專人管理食品衛(wèi)飛;《衛(wèi)生許可證》懸掛于顯目處;從業(yè)人員持證上崗;上班時穿戴工作衣帽;搞好食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生;食用工具“一洗”“二刷”“三沖”“四消毒”等。
5、規(guī)范行為，管理落實到過程。
(l)嚴把證件關(guān)。一是衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照;二是從業(yè)人員健康證;三是產(chǎn)品合格證。
(2)嚴把食品流程關(guān)。首先是食品采購質(zhì)量關(guān)。其次是收貨驗貨人庫關(guān)。再次是食品加工和出售關(guān)。這三關(guān)分別由采購員、保管員、炊事員負責，環(huán)節(jié)清楚，責任明確。
(3)嚴把環(huán)境保潔關(guān)。食堂保管室做到四壁無塵，庫架整潔，通風(fēng)墊離。廚房無鼠、無蠅、無蚊、無嶂螂。平時工作完畢，衛(wèi)生不留尾巴，邊做邊清。每天小掃除，每周大掃除。
(4)嚴把責任追究關(guān)。對因不履行職責、造成工作失誤、引起中毒事故者，要依照規(guī)定嚴格追究。
(5)建立全員監(jiān)督機制。飯前檢查，與學(xué)生共餐，發(fā)現(xiàn)隱患，
及時整改消除。
6、加強教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。
利用安全教育課和活動對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。采取措施，強化訓(xùn)練，使他們養(yǎng)成“飯前洗手、正確使用餐具、吃東西細嚼慢咽、不亂丟垃圾”的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
二、積極預(yù)防，杜絕食物中毒事故的發(fā)生
1、食物中毒施救辦法。
第一，立即搶救。主要措施有：①催吐。應(yīng)用人工刺激法，用手指或鈍物刺激患者咽弓及咽后壁引起嘔吐，這是中毒者自救的重要措施。實踐證明，誰能將毒物吐出來，誰就有生存的希望;②洗胃。催吐效果不好者，立即洗胃。對于原因不明的苔物中毒者，可用溫開水、溫鹽水、淡肥皂水洗胃。③導(dǎo)瀉和灌腸，必要時應(yīng)用;④對癥處理。對于中毒癥狀嚴重者給予補液，血壓低者給予升壓藥物。
第二，就地收集和封存一切可疑的中毒食物。禁止再食、再售、轉(zhuǎn)移、改制。
三，及時向所在地食品衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)報告。
第四，現(xiàn)場調(diào)查處理。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，妥善處理中毒食物。對于細菌性中毒食物燒毀或深埋。對中毒食物接觸的用具、容器徹底清洗消毒。
2、積極預(yù)防食物中毒事故的發(fā)生。
(1)依照法律規(guī)定，認真履行崗位職責?！吨行W(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當嚴格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生
管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)程。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全”。
(2)依靠政府領(lǐng)導(dǎo)和部門支持，強化食品衛(wèi)生管理?！吨行W(xué)校幼兒園安全管理辦法》指出：“地方各級人民政府必須保證學(xué)校符合辦學(xué)標準，保證學(xué)校圍墻、校舍、場地、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)用具、生活設(shè)施和飲用水源等辦學(xué)條件符合國家安全質(zhì)量標準”?！靶l(wèi)生部門必須檢查、指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫和衛(wèi)生保健工作，落實疾病預(yù)防控制措施;監(jiān)督、檢查學(xué)校食堂、學(xué)校飲用水和游泳池的衛(wèi)生狀況”。
(3)編織《安全預(yù)案》，杜絕中毒事故的發(fā)生。根據(jù)學(xué)校的實際，制定切實可行的《學(xué)校安全工作預(yù)案》，對“組織機構(gòu)、工作、專班、施救原則及辦法、聯(lián)絡(luò)方式”全面進行規(guī)定，做到出現(xiàn)中毒事故組織有序，臨危不亂。
(4)積極組織資金，努力改善飲食衛(wèi)生條件。依照標準，添置食堂硬件設(shè)施設(shè)備;按照飲水衛(wèi)生標準，解決學(xué)校飲水問題。達到“設(shè)施標準化、管理規(guī)范化、全年無事故”的目的。
汞中毒
心得體會
篇3煤氣中毒，我們?nèi)绾畏婪?一氧化碳中毒，是由于人體吸入高濃度一氧化碳氣體而導(dǎo)致中毒、缺氧引起的神經(jīng)系統(tǒng)嚴重受損的疾患。
一氧化碳被吸入人體后，迅速與血中血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，使血液失去攜帶氧氣的功力。
一氧化碳。
煤氣中毒，我們?nèi)绾畏婪?/p>
一氧化碳中毒，是由于人體吸入高濃度一氧化碳氣體而導(dǎo)致中毒、缺氧引起的神經(jīng)系統(tǒng)嚴重受損的疾患。
一氧化碳被吸入人體后，迅速與血中血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，使血液失去攜帶氧氣的功力。
一氧化碳與血紅蛋白的親和力比對氧氣與血紅蛋白的親和力大得多，所以血液中如侵入一氧化碳時，血紅蛋白即使已與氧氣結(jié)合，也會由一氧化碳把氧氣置換掉而使血紅蛋白失去運輸氧的能力。
使人體各個組織嚴重、極短時間缺氧。
此即所謂一氧化碳中毒。
一氧化碳的另外一個特征是無色無味，使人在神不知鬼不覺中中毒，當你發(fā)現(xiàn)自己中毒，想逃生時你已經(jīng)沒有力氣在動彈了，這也是一氧化碳的可怕之處，所以稱其為“隱形殺手”一點都不過。
據(jù)統(tǒng)計現(xiàn)代家庭、宿舍發(fā)生的有害氣體中毒事件中，煤氣中毒是最常見的一種，每年入冬后， 因煤氣中毒而致人死亡的事故時有發(fā)生。
凡含碳的所有物質(zhì)，如煤、石油、木柴等燃燒不完全時都能產(chǎn)生一氧化碳引起中毒。
日常生活中，煤氣中毒常見于煤火取暖或土暖氣、煤氣罐以及燃氣熱水器使用不當?shù)惹闆r。
主要有如下幾種情形:在密閉的居室中使用煤爐取暖、做飯或用木炭爐燒烤，由于通風(fēng)不良，供氧不充分，可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi);無通風(fēng)措施或安裝風(fēng)斗不正確，致使煙氣倒流煤氣大量溢出; 雨、雪、霧等天氣氣壓低，煤氣難以流通排出;城區(qū)居民使用的管道煤氣管道漏氣、開關(guān)不緊或在燒煮中火焰被撲滅后，煤氣大量溢出;使用燃氣熱水器通風(fēng)不良，洗浴時間過長;冬季在車庫內(nèi)發(fā)動汽車或開車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡覺也可能引起煤氣中毒;使用柴油、汽油、各類燃氣的動力機房等等。
中毒型猩紅熱癥狀篇3
1、事故充分暴露出來的問題是：“違章，麻痹，不負責任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識，只圖省事、快當、存繞幸心理，怕麻煩，這就是事故發(fā)生的必然。
2、作業(yè)人員嚴重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，不佩戴空氣呼吸器作業(yè)，嚴重違反《煤氣安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施，這也是事故發(fā)生的必然。
3、制度的缺失，管理的缺位。嚴不起來，落實不下去，執(zhí)行力差，而且在檢查中只報喜不報憂，平時對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時，判斷缺陷又不準確，日常巡檢工作又不認真，致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
4、風(fēng)險管理流于形式，有章不循，有規(guī)不遵，工作浮躁，作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行，危險點控制措施虛設(shè)。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實，工作人員安全意識，安全學(xué)習(xí)流于形式。
通過學(xué)習(xí)我們反思很多、很多，我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn)，對照《安全工作規(guī)程》，結(jié)合我們分公司的安全生產(chǎn)實際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，在今后的工作中加強安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練，對設(shè)備進行全過程管理，認真學(xué)習(xí)事故通報，努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。做到安全無小事，筑牢防線，長抓不懈，警鐘長鳴，為分公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實，做出新的成效。
20_年3月3日，東莞市一員工餐廳因燃氣泄漏發(fā)生爆炸事故，造成1死32傷。
通過此案例的學(xué)習(xí)，使我更加深刻的認識到了安全的重要性，安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，因為安全就是生命。在日常工作當中要時刻把安全放在首位，并且養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，不僅要自己注意安全，還要時刻提醒其他人。對違章操作，忽視安全的行為要嚴正指出并堅決阻止。我們到處張貼標語，提醒警惕。然而我們大家都已熟視無睹了，思想麻痹了，違章操作隨處可見。但是我們真的不能忽視安全，麻痹大意，否則一個小小的疏忽可能就會釀成嚴重的后果，輕則殘肢斷臂重則付出生命的代價。
“安全第一，預(yù)防為主”要時刻牢記安全，緊繃安全之弦。安全無小事，防微杜漸是關(guān)鍵，安全不是面子功夫，而是要落到實處，安全不是喊喊
口號
，而是要真正行動，安全不是只為自己，而是為了大家，所以謹記安全，為了你我，為了大家，筑起一座思想、行為和生命永遠不倒的安全長城。中毒型猩紅熱癥狀篇4
聽了李老師的講話后，我們了解了許多關(guān)于食物中毒的知識。食物中毒是指攝入了含有有毒有害物質(zhì)的食品或者把有毒有害物質(zhì)當作食品攝入后出現(xiàn)的急性亞急性疾病。這是一類經(jīng)常發(fā)生的疾病，會對人體健康和生命造成嚴重損害。同學(xué)們正處于身體生長發(fā)育階段，因此，預(yù)防食物中毒，保證健康成長至關(guān)重要。
首先了解一下食物中毒的種類。食物中毒主要分為細菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化學(xué)性食物中毒、植物性和動物性食物中毒。日常生活中常見的食物中毒主要以細菌性食物中毒多見。另外，菜豆中毒、豆?jié){中毒和因誤食有毒有害物質(zhì)引起的中毒也時有發(fā)生。
那么怎樣預(yù)防食物中毒呢?
針對年齡特點，同學(xué)們應(yīng)該主要做到以下幾點：
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習(xí)慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就會進入消化道，就會引發(fā)細菌性食物中毒。
2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時，要注意查看其感官性狀，是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對小食品，不要只看其花花綠綠的外表誘人，要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素，不徹底加熱會引起中毒。
4、盡量不吃剩飯菜。如需食用，應(yīng)徹底加熱。剩飯菜，剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養(yǎng)基，不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素會引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒。
7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。
8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。
9、提倡體育鍛煉，增強機體免疫力，抵御細菌的侵襲。
只要從以上幾個方面入手，認真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識，掌握一些預(yù)防方法，提高自我衛(wèi)生意識，就能最大限度減少食物中毒的風(fēng)險度，從而預(yù)防食物中毒，保證我們的身體健康。
中毒型猩紅熱癥狀篇5
衣食住行，是構(gòu)成我們生活的四大因素。而食則是我們身體必須的能量，按理說如此重要的因素，應(yīng)當會得到極大的安全保障，可實際上呢
打開電視，打開電腦，一條條新聞，揭發(fā)著一個個令人目瞪口呆的真相：那杯使我們饞言欲滴的珍珠奶茶，竟是從不堪入目的地下工廠里加工出來的;那顆紅彤彤的棗子，居然是青色的冬棗在藥水中泡過而變色成的。鬧得全國沸沸揚揚、家喻戶曉的三鹿奶粉，更是搞得人心惶惶。
上學(xué)、放學(xué)路上我總是被小攤上那香氣撲鼻的燒烤、無骨雞柳、臭豆腐所吸引。這些琳瑯滿目的食品，惹得我口水流下三千尺，可又不明白是否有害健康，只能望而卻步，咽下口中的口水，不得不遠離這些誘惑。然而我真的不想吃嗎絕對不是，歸根結(jié)底還是食品安全問題使我構(gòu)成懷疑，因而在好吃與安全之間，我迷茫了。
就像三鹿奶粉事件的發(fā)生，伊利、蒙牛等多家奶企業(yè)的奶制品被查出包含三聚氰胺，市場上奶制品的銷售量急劇下降，民眾對各大品牌的奶制品作出了質(zhì)疑，許多新生兒父母都不知給孩子選擇哪種品牌的奶粉了!
這個原本應(yīng)當讓我們最放心食品，此刻呢此刻誰能保證什么食品是安全的呢食品安全不該是重印保質(zhì)期就能蒙混過關(guān)，昧著良心賺黑錢，拿人民的健康當賭注!
食品安全已經(jīng)是一個刻不容緩的問題了，如此下去，人們是否要回到原始社會，吃那些最原始的食物，至少，沒有添加劑。
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