通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，找到提升自我的關(guān)鍵點。在總結(jié)中適當(dāng)運用修辭手法提升作品的文采。今年的工作總結(jié)，讓我深思與反思；
班主任演講比賽主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、參賽選手們、同志們：
大家下午好!
四月的春風(fēng)情深意暖，四月的花海流溢飄香。當(dāng)前，上下深入開展以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，進(jìn)一步改進(jìn)干部作風(fēng)、增強宗旨意識、密切黨群干群關(guān)系，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展典范區(qū)建設(shè)步伐。今天，我們相聚在這里，以演講的方式，檢驗學(xué)習(xí)效果、交流活動感受、宣揚身邊典型，動員全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部群眾，進(jìn)一匯聚夢想、凝聚力量，共同唱響和實現(xiàn)“夢”、“中國夢”!
朋友們，由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合舉辦的xx區(qū)“踐行群眾路線為民務(wù)實清廉”主題演講比賽即將開始。本次比賽，xx區(qū)官方微博“發(fā)布”將在新浪、騰訊全程進(jìn)行微直播，歡迎大家在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)、評論、互粉。在比賽開始之前，請允許我為大家隆重介紹出席本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家評委，他們是：
市委宣傳部常務(wù)副部長王浩–(掌聲)，
市委“兩新”工委專職副書記、市委組織部組織綜合處處長李-(掌聲)，
市委宣傳部副調(diào)研員、宣教處處長韓–(掌聲);。
省演講協(xié)會(掌聲);。
省演講協(xié)會(掌聲);。
區(qū)委、組織部長高強–(掌聲);。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專家評委的到來!
下面，我宣讀本次比賽的評分細(xì)則：
本次演講評分采取10分制，主要從演講內(nèi)容、演講技巧、儀表神態(tài)、演講時間、綜合印象等方面由評委現(xiàn)場評分，按照參賽選手得分高低，從24名選手中產(chǎn)生一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并現(xiàn)場頒獎。(計分取各位評委打分平均值，保留小數(shù)點后兩位;如出現(xiàn)并列情況，取小數(shù)點后三位)。
評分細(xì)則:1、演講內(nèi)容(5分)：主題鮮明、內(nèi)容精煉、聯(lián)系實際、邏輯嚴(yán)密。2、演講技巧(3分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，感情真摯，語調(diào)與形體動作協(xié)調(diào)一致。3、儀表神態(tài)(1分)：著裝整潔，儀表端莊，神態(tài)自然，大方得體。4、演講時間(1分)：演講節(jié)奏掌握恰當(dāng)，時間控制在6分鐘以內(nèi)(含6分鐘)。
在前三位參賽選手演講結(jié)束后，評委進(jìn)行統(tǒng)一評分。第四位選手演講結(jié)束后，公布前三位選手得分。第五位選手演講結(jié)束后，公布第四位選手得分，以此類推。
為保證比賽有一個良好的氛圍，讓選手充分發(fā)揮水平，請大家保持會場安靜，不要來回走動，不要提前離開，手機(jī)打到震動或靜音上，謝謝合作。
下面，有請2號參賽選手宋，來自區(qū)國資公司，演講題目是《群眾在我心中》。
下面，有請3號參賽選手孟，來自車站街道，演講題目是《小桂榮的微笑》。
下面，有請5號參賽選手杜，來自xx鎮(zhèn)，演講題目是《為民、務(wù)實、清廉，從我做起》。
下面，有請6號參賽選手胡，來自路街道，演講題目是《踐行群眾路線真情服務(wù)群眾》。
下面，有請7號參賽選手于，來自xx街街道，演講題目是《服務(wù)群眾精彩人生》。
下面，有請8號參賽選手汪，來自站街道，演講題目是《年輕黨員的一點感悟》。
下面，有請9號參賽選手王，來自公安分局，演講題目是《不要輕視行動的力量》。
下面，有請10號參賽選手田，來自路街道，演講題目是《我是一名普通黨員》。
下面，有請11號參賽選手張，來自區(qū)直機(jī)關(guān)工委，演講題目是《為政清廉方能取信于民》。
下面，有請13號參賽選手吳，來自xx街道，演講題目是《基層工作貴在愛民》。
下面，有請18號參賽選手候，來自區(qū)城管局，演講題目是《城管人?幸福城》。
下面，有請19號參賽選手高，來自xx街道，演講題目是《為民心務(wù)實做得清廉》。
下面，有請21號參賽選手朱，來自勝利路街道，演講題目是《一朵梔子花的嘉獎》。
下面，有請最后一名選手、24號鄒，來自區(qū)法院，演講題目是《人民法官為人民》。
現(xiàn)在記分工作正在緊張的進(jìn)行中，下面有請讓我們用熱烈的掌聲歡迎對本次演講比賽進(jìn)行點評。大家歡迎!
剛才，從演講主題、內(nèi)容、技巧等方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動的點評，從專業(yè)的角度，深入淺出地闡述出演講的藝術(shù)，讓大家特別是參賽選手受益匪淺。感謝的精彩點評。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委、同志們，經(jīng)過激烈的角逐，xx區(qū)“踐行群眾路線為民務(wù)實清廉”主題演講比賽獲獎選手已經(jīng)產(chǎn)生。下面宣讀獲獎名次。。。。。獲得本次比賽三等獎的選手是：。。。。。。。獲得二等獎的是：。。。。一等獎的是：。。。。
下面進(jìn)行頒獎儀式。。。。。。。請獲得三等獎的選手:。
上臺領(lǐng)獎;有請為榮獲三等獎選手頒發(fā)證書;。
請獲得二等獎的選手:上臺領(lǐng)獎;有請為榮獲二等獎選手頒發(fā)證書;。
請獲得一等獎的選手:上臺領(lǐng)獎;有請為榮獲一等獎的選手頒發(fā)證書。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家評委、參賽選手們，在區(qū)委的重視下，在市委組織部、市委宣傳部、市委活動辦的大力支持下，在與會領(lǐng)導(dǎo)和專家評委的直接指導(dǎo)下，在各黨委、工委的共同努力下，xx區(qū)“踐行群眾路線為民務(wù)實清廉”主題演講比賽到此結(jié)束，感謝你們的參加和參與。再見!
班主任演講比賽主持詞篇二
合：晚上好!
男：請允許我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是______，同時他們將擔(dān)任本次比賽的評委，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝!
女：20__亞運的圣火剛剛從我們手中傳遞。
男：我們又感受到新一輪思想大解放的濃濃氣息。
女：改革開放三十年讓中國大地發(fā)生了翻天覆地的變化。
男：解放思想讓實現(xiàn)了前中國所未有的跨越式發(fā)展。
女：展望未來，我們加倍努力。
男：放眼前方，我們?nèi)詫⒗^續(xù)。
女：我們要用解放思想沖出心理的?大山?，以中國人民博大的胸懷面向世界。
男：我們要用解放思想突破思維的?峽谷?，讓新中國這艘巨輪乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航女：本次演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)，包括五個方面，總分為10分。
一、演講內(nèi)容(3分)：緊扣“解放思想、擴(kuò)大開放”主題，觀點鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，言之有理，言之有物。
二、演講儀態(tài)(2分)：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止從容，手勢運用自然得體。
三、演講技巧(2分)：普通話演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當(dāng)。
四、演講效果(2分)：演講精彩，感召力強。
五、演講時間(1分)：在5—8分鐘之內(nèi)完成演講。
男：現(xiàn)在我宣布以“出路”為主題的演講比賽現(xiàn)在正式開始。
女：首先讓我們用掌聲預(yù)祝今天的參賽選手取得優(yōu)異的成績，有請1號選手，來自___的___，她演講的題目是《_____》。
___________。
女：比賽結(jié)果已經(jīng)出來了：獲得本次比賽優(yōu)秀獎的是___，獲得三等獎的是___，獲得二等獎的是___，獲得本次比賽一等獎的是___。
女：請獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請___、___、___為他們頒獎;。
男：下面請獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請___、___為他們頒獎;。
女：請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請___為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀!
女：解放思想、擴(kuò)大開放蘊含著無窮的力量。
男：它激勵著我們昂首闊步、走向遠(yuǎn)方。
女：此時，我們的心還在激蕩。
男：激蕩的心里有一個共同的希望：
女：明天的陽光更燦爛。
男：明天的道路更寬廣。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結(jié)束。
班主任演講比賽主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同事們：上午好!
今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰八十九周年，在這個特別的日子里，為了弘揚艱苦奮斗，求實創(chuàng)新的科研精神，展現(xiàn)我院職工熱愛工作、熱愛生活的精神面貌，踐行新形勢下黨的歷史任務(wù)。在院黨委的大力支持下，我院政工科和共青團(tuán)共同舉辦了這次以“奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題的職工演講比賽。
我們非常榮幸地邀請到了來自的兩位領(lǐng)導(dǎo)，也是農(nóng)科院的老朋友書記和書記，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。(掌聲)。
接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：、，感謝他們的傾情參與!(掌聲)。
同時，也要感謝給予比賽大力支持的院領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動的相關(guān)負(fù)責(zé)同志。(掌聲)。
最后，還要把掌聲送給即將上場的18位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達(dá)他們對農(nóng)科院、對黨、對祖國的美好祝福。(掌聲)。
有請為我們宣讀本次比賽的主題、評分標(biāo)準(zhǔn)及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)。
()人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。在社會中，每個人都扮演自己的角色，而各自的工作崗位就是實現(xiàn)自我價值、扮演人生角色的舞臺，有請?zhí)栠x手帶來她的演講，請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()學(xué)習(xí)，是為了更新知識，提高技能;是為了做好支撐，服務(wù)三農(nóng)。掌聲有請帶來他的演講《創(chuàng)新促發(fā)展，奉獻(xiàn)譜人生》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，六十多年里，院黨委始終把創(chuàng)新作為推動全院發(fā)展的不竭動力。接下來，歡迎來自科研支部的帶來他的演講《培養(yǎng)科研興趣、增強創(chuàng)新能力》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()遠(yuǎn)看像揀破爛的，近看像賣煤炭的，仔細(xì)一看是農(nóng)科院的。這也許是科技工作的真實寫照，但在工作之余，他們也是一群熱愛生活的人，運動健將、實力歌手、舞蹈高手……同樣是他們的名字。接下來，歡迎農(nóng)科院里的夜鶯——來自行政支部的，她的演講題目是《平凡中，我們真誠奉獻(xiàn)》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()去年的11月，我院舉辦了建院60周年慶典，展示了我院綜合實力、提升了對外形象和影響力、體現(xiàn)了我院廣大職工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，受到了社會的普遍贊譽和認(rèn)可。活動結(jié)束后，院里流傳著“四塊手機(jī)電池”的故事，下面我們有請故事的主人公帶來她的演講《從我做起，為添光加彩》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()創(chuàng)新是平凡的守候和奉獻(xiàn)，是觀念的轉(zhuǎn)變和更新，是夢想的追求與實現(xiàn)。創(chuàng)新意識不僅體現(xiàn)在我們的黨建工作中，更滲透到農(nóng)科院方方面面的工作中。掌聲有請帶來她的演講《立足平凡講奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新求發(fā)展》，請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()xx年，我院積極響應(yīng)市委市政府大力發(fā)展奶牛事業(yè)的號召，成立了梅家墩牧業(yè)有限公司和畜牧研究所。在兩年多的時間里，公司和研究所全體工作人員經(jīng)過不斷努力，實現(xiàn)了一個個重大突破。掌聲歡迎帶來他的演講《奶牛的奉獻(xiàn)，奶牛的呼喚》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()在半個多世紀(jì)的風(fēng)斗歷程中，中國共產(chǎn)黨始終走在時代和社會發(fā)展的前列，領(lǐng)導(dǎo)中國人民不屈不撓，取得了令全世界矚目的光輝成就。有請?zhí)栠x手，他演講的題目是《獻(xiàn)給黨的禮物》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()艱苦創(chuàng)業(yè)、克難奮進(jìn)的科研精神是老一輩專家傳承下來的寶貴精神財富，如今，結(jié)合新的時代要求，農(nóng)科人正以實際行動鑄造“愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)誠信、求實創(chuàng)新、奉獻(xiàn)三農(nóng)”的新農(nóng)業(yè)精神。接下來，掌聲有請將帶來她的演講《激情奉獻(xiàn)、創(chuàng)新發(fā)展》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是愛崗，這就是敬業(yè)!這是來自年輕的科研人員——的心聲，將給大家?guī)眍}為《愛崗敬業(yè)，從我做起》的演講，大家掌聲歡迎!請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()科研工作無疑是辛苦的，但是我們的科研人員還告訴我：在工作的過程中，他們更多的是體會到思考、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新、超越帶來得無窮樂趣。掌聲歡迎帶來他的演講《快樂創(chuàng)新，不斷超越》，請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()作為農(nóng)科院的新生力量，廣大青年職工肩負(fù)著繼承和開拓的歷史任務(wù)，他們用青春的色彩在農(nóng)科院的宏偉藍(lán)圖上盡情揮灑，奏響了一曲曲動人的新時代青春之歌，下面我將給大家?guī)砦业难葜v《把青春獻(xiàn)給農(nóng)科事業(yè)》，請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()當(dāng)和諧成為時代的呼聲時，農(nóng)科院也走上了一條改革創(chuàng)新、和諧發(fā)展之路?！翱蒲辛⒃骸⑷瞬艔娫?、創(chuàng)新興院、產(chǎn)業(yè)富院”的建院方針的提出，將為和諧農(nóng)科院的建立提供強大的思想保障。有請帶來他的演講《弘揚奉獻(xiàn)精神，加強創(chuàng)新力度，促進(jìn)和諧發(fā)展》，請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()有句話說得真好，一個人只有懂得感恩，才會知道付出，才能做到奉獻(xiàn)。科研支部的在工作實踐中深刻體會到了這個道理，他將給大家?guī)眍}為《感恩，奉獻(xiàn)》的演講。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()農(nóng)科院十多位后勤人員在默默無聞堅守崗位，做好服務(wù)的同時，也為科研人員創(chuàng)造出每一份成果而歡欣鼓舞。他們以實際行動推動著個人與集體、后勤與科研的共同發(fā)展。接下來，掌聲歡迎給大家?guī)硭难葜v《并肩科研，共創(chuàng)未來》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()用創(chuàng)新解決新問題，用創(chuàng)新謀求新發(fā)展。這是廣大職工在工作中得出的真理。下面，掌聲歡迎帶來他的演講《奉獻(xiàn)、創(chuàng)新促發(fā)展》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
()建國以來，黨和政府高度重視“三農(nóng)”工作，始終圍繞著促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，改善農(nóng)村落后面貌來推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展。掌聲歡迎帶來的演講《新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)》。
半個多世紀(jì)的風(fēng)雨印證著農(nóng)科人求索的腳步，六十余載的崢嶸歲月記錄著農(nóng)科院輝煌的歷程。祝愿我們的農(nóng)科院在發(fā)展道路上再創(chuàng)佳績，祝愿我們的黨萬古長青，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!
感謝各位選手的精彩演講，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。獲得優(yōu)勝獎的是：
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
祝賀以上獲獎選手!請獲獎選手上臺領(lǐng)獎!有請頒獎嘉賓。
為我們的獲獎選手頒獎。感謝我們的頒獎嘉賓，再次把掌聲獻(xiàn)給我們的獲獎選手!
黃岡市農(nóng)科院第一屆職工演講比賽到此結(jié)束。
謝謝大家!
班主任演講比賽主持詞篇四
甲：如果全體公民都能做到遵紀(jì)守法，我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
乙：今天我們在這里舉行“遵紀(jì)守法，從我做起”演講比賽，目的就是讓我們爭當(dāng)一個合格的公民。
甲：首先讓我向大家介紹一下今天到場的評委：xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師，統(tǒng)分人員：xxx老師﹑xxx老師。請同學(xué)們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。
乙：現(xiàn)在我宣布落水鎮(zhèn)初級中學(xué)中華魂（遵紀(jì)守法，從我做起）演講比賽現(xiàn)在開始，請1號選手上臺演講2號選手做好準(zhǔn)備。甲：請2號選手上臺演講3號選手做準(zhǔn)備。
乙：1號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分分，
最后平均得分分，請評委為2號選手亮分，請3號選手上臺演講4號選手做準(zhǔn)備。
甲：2號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分分，最后平均得分分，請評委為3號選手亮分，請4號選手上臺演講5號選手做準(zhǔn)備。
演講11號選手做準(zhǔn)備。
甲：14號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分，最后平均得分分。
乙：謝謝同學(xué)們精彩的演講，最后的榮譽花落誰家，希望大家拭目以待。
甲：下面進(jìn)行頒獎典禮，請學(xué)校團(tuán)總支書記徐興弦老師宣讀比賽成績。乙：有請xxx老師和xxx老師為獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品，請獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
甲：下面有請xxx老師和xxx老師為獲得三等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品，請獲得三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
乙：下面有請xxx老師為獲得二等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品，請獲得二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
甲：下面有請xxx老師為獲得一等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品，請獲得一等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
乙：下面有請學(xué)校團(tuán)總支書記徐興弦老師對此次活動作小結(jié)。
甲：同學(xué)們！走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；攜手今天，高歌這一路榮耀感動；展望明朝，老師們同學(xué)們，讓我們共同踐行社會主義核心價值觀，做一個遵紀(jì)守法的合格公民。
乙：下面我宣布落水鎮(zhèn)初級中學(xué)此次演講比賽到此結(jié)束。最后也特別謝謝各位評委老師們的辛勤工作、謝謝選手們的精彩表演。謝謝大家！
班主任演講比賽主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
為了加強青少年社會主義榮辱觀教育，增強中小學(xué)生踐行自覺性，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的暑期生活。今天xxxxx教育局關(guān)公委主辦的暑期中小學(xué)生“知榮辱，樹新風(fēng)”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：xxxxx教育局副局長：xxxxxx。xxxx教育局關(guān)公委主任：xxxxx。xxxxx教育局關(guān)公委副主任：xxxxxxx。
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委：他們是教育局辦公室主任xxxxx先生。教育局教研室主任xxxxx先生。青少年宮活動中心-------主任。
三、認(rèn)識了嘉賓和評委，接下來讓我們認(rèn)識一下六位參賽的選手。他們是：劉雷、劉子玲、蔡文君、張鴻元、成效、鄭炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、本次比賽將評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中，中學(xué)組，小學(xué)組各選一名選手參加縣關(guān)公委舉辦的縣城中小學(xué)生“知榮辱，樹新風(fēng)”演講比賽。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以十分制方式打分，保留兩位小數(shù)。并當(dāng)場亮分。
4、時間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
五、經(jīng)抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：
1號選手：
2號選手：
3號選手：
4號選手：
5號選手：
6號選手：
請各位選手作好演講準(zhǔn)備，開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自為我們做精彩演講，她的演講題目是，有請!
有請三號選手，他來自為我們做精彩演講，她的演講題目是。二號選手的得分是：
有請四號選手，來自的為我們演講，他演講的題目是《》三號選項手的得分是：
下面請五號選手，他來自。他演講的題目是《x》四號選用的得分是：
最后有請來自的六號選手為我們演講，他演講的題目是《x》。
五號選手的得分是：六號選手的得分是：
到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請稍作等待。
七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。
八、好，比賽結(jié)果出來了。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
有請公獎嘉賓xxxxx、xxxxxxx、xxxxxx為三等獎獲得者頒獎。
有請xxxxxx，xxxxxxx為二等獎獲得者頌獎。有請xxxxxxx為一等獎獲得者頌獎。
九、進(jìn)行到這里，我們“做踐行‘’表率”演講比賽就要結(jié)束了，謝謝各位的參與!
班主任演講比賽主持詞篇六
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
這里是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現(xiàn)場。
激情四月，春意盎然，青春激蕩。
四月的xx職院，花香四溢，激情飛揚。
在這個春暖花開，鳥語花香的日子。
在這個蓄勢待發(fā)，揚帆遠(yuǎn)航的季節(jié)，我們在這里隆重舉行xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書月”之演講比賽。
為提升我系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智；同時也為學(xué)院舉行的“讀書月”順利進(jìn)行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽。
班主任演講比賽主持詞篇七
男：十月的天空流光溢彩,十月的大地笑語歡歌。六十四年前的今天，一個偉大的聲音莊嚴(yán)的宣告中華人民共和國成立了。
女：六十四年后的今天，我們共話中國夢，暢想我的夢，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同學(xué)們：大家，上午好!(掌聲)。
二、自我介紹。
三、比賽導(dǎo)入。
女：今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝我們偉大的祖國成立六十四周年，在這個特別的日子里，為了弘揚我?！俺钥喔卸?、勵志成才的“校訓(xùn)”精神，展現(xiàn)都市學(xué)堂學(xué)子愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛生活的精神面貌，響應(yīng)新形勢下習(xí)關(guān)于中國夢的偉大號召。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們隆重舉行這次以“中國夢·我的夢”為主題的演講比賽。演講比賽主持詞男：我們非常榮幸地邀請到了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。(掌聲)。
女：接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：
感謝他們的傾情參與!(掌聲)。
男：同時，也要感謝給予比賽大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動的。
相關(guān)負(fù)責(zé)老師同學(xué)。(掌聲)。
女：最后，還要把掌聲送給即將上場的12位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達(dá)他們的夢想和志向。(掌聲)。
四、宣讀比賽規(guī)則。
男：有請金龍賢老師為我們宣讀本次比賽的主題、評分標(biāo)準(zhǔn)及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)。
串詞舉例：人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要志向高遠(yuǎn)”
有請選手帶來她的演講，請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
六、評委點評。
男：到這里，我們所有的比賽選手都已經(jīng)展示了他們的風(fēng)采，相信我們的評委老師一定有話想對選手們和同學(xué)們說，讓我們有請**老師做精彩點評。女：感謝所有評委老師的認(rèn)真評分和精彩點評。再次掌聲感謝!
合：半個多世紀(jì)的風(fēng)雨見證了中華民族求索的腳步，六十余載的崢嶸歲月記錄著中華崛起的歷程。祝愿我們的祖國在發(fā)展道路上再創(chuàng)佳績，祝愿我們的黨萬古長青，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!
結(jié)束：感謝各位選手的精彩演講。都市學(xué)堂三國文武學(xué)?！爸袊鴫簟の业膲簟毖葜v比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
班主任演講比賽主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《用愛心點燃希望》。
著名作家雨果說過“花的事業(yè)是典雅的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為隨和葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”?！笆陿淠?，百年樹人”踏上三尺講臺，也就意味著踏上了美好的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷，那怎樣才能做好襯托工作呢？我發(fā)現(xiàn)尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，公正公正地對待每一個學(xué)生，用不辱使命去呵護(hù)心靈，是教師應(yīng)具體的基本素質(zhì)。
剛剛組織工作我就接任了四年級的班主任，沒有經(jīng)驗的我相信班主任工作很簡單，只要讓班級的學(xué)生不出現(xiàn)意外就可以了，然而一件小事改變了我，一個平時調(diào)皮，搗蛋的男孩在課間社區(qū)活動時，把一個刻薄的孩子撞傷了，我不管三七二十一地把他叫到辦公室到他在班級里的表現(xiàn)從學(xué)校的規(guī)定、班級的紀(jì)律，一句接著一句，說了十幾分鐘，他一直低著頭，一言不發(fā)?？僧?dāng)我抬頭看到他眼角泛起的淚花時，不知為什么，我的心突然停在了一拍，放下心里的焦急，我輕聲對他說：“老師不是要罵你，可是你的行為實在很危險，你們都是一個班上的同學(xué)，你年齡比他們大，個子也比他們高，同學(xué)之間為什么就不能互相忍讓，互相團(tuán)結(jié)呢？”他停了一會兒，小聲說了一句：“我們沒有發(fā)生什么沖突，我看他胳膊被撞傷了，我把他送兒童醫(yī)院去包扎的。”我有些迷惑，繼續(xù)詢問下去，原來是他看到了那個同學(xué)不老師小心，胳膊撞到了窗戶的玻璃上，流了血，他媽媽在醫(yī)院工作，看到這個情況，他沒有氣餒地把那個受傷地同學(xué)送到了醫(yī)院回來去包扎，讓另一個同學(xué)公報給我，聽了他的解釋，我奧爾熱萊縣無言以對。原來是小孩那個向我報告的孩子沒有表達(dá)清楚，使我誤會了眼前這個平時調(diào)皮搗蛋而又是如此心細(xì)的寶寶，我感到很內(nèi)疚，由于自己對學(xué)生的.偏見而深深了學(xué)生幼小的心靈，這件事已過去很久，可一直令我無法釋懷。很多時候，我們基本概念自己的生活經(jīng)歷，教育經(jīng)驗，思維方式，總能很快的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的低下，常常在自己下能的心里給學(xué)生的下才了“定義”，而忽略了學(xué)生的內(nèi)心世界，從此，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣于，不管學(xué)生犯了什么錯，到我這里來，首先要問的第一句話便是“為什么？”我不斷的提醒自己——多問一句話，多等一會兒。因為不管是教書還是育人都要我們用愛去耕耘，無論發(fā)生什么事情，都要讓自己的心情流下來沉淀下來，先讓學(xué)生把話說完再來再行做出判斷。這樣，就可以避免很多工作中的失誤和遺憾了。我們班還有個學(xué)生王喜龍，他是個機(jī)靈鬼，腦瓜子聰明，可就是調(diào)皮。上課不專心聽講，好動、又好講話，攪得“四鄰”都不得安。，他鄰桌的同學(xué)經(jīng)常要求我給他們調(diào)位，原因是他經(jīng)常踢他們的板凳，拽他們的頭發(fā)，還找他們說話，害得他們挨老師的指責(zé)?？傊徽f起這個學(xué)生，幾位科任老師都感到頭痛。一開始，我也從心里討厭這個學(xué)生，每節(jié)課都要批評他，有時罰他站著上課。適得其反，我越是批評他，他就越發(fā)得不近人情，好像是存心跟我作對，有時還頂撞我。嘿嘿我就覺得我得變換一下方式，我下定決心不與他針鋒相對，采取緩和的策略。我每天上課都特別注意他，只要他上課走神，我就讓他回答風(fēng)險問題，他回答出來我就表揚他，回答不出來，我也不責(zé)備他，還請他坐下。慢慢的，他摸清了這個規(guī)律，開課也能約束自己了，也不太走神了。從他的眼神中，我看到渴望了他渴望革新的愿望，實際上他盡管進(jìn)步了。所以我認(rèn)為：孩子接受教育工作的過程也是一個人格完善的健全過程，同學(xué)們給予他們的不僅僅是知識，還要教會他們怎樣做人。孩子有了錯，老師要心懷寬容，慈祥的目光，溫柔的笑容，親切的言語，善意的批評，這些往往比聲色具厲的嚴(yán)格，更能貼近他們的心田。
面對一個個正在成長和發(fā)展的孩子，作為教師，不僅要肩負(fù)著傳道，授業(yè)，解惑的重任，更要塑造學(xué)生美麗的心靈，良好的人格。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一個閃光點，熱議學(xué)生成長中的每點兒一點進(jìn)步，尊重學(xué)生的個性差異，尤其對那些平日里調(diào)皮搗蛋的小孩子孩子，不能冷眼相待，要以誠相待，給他們以心靈的養(yǎng)育。如果教師缺乏最起碼的師德，耽誤的不僅是四五個孩子，很可能將是社會的希望，祖國的未來。面對如此重任，我們怎能不將師德牢記，做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對祖國的未來負(fù)責(zé)呢？老師們，讓我們用愛心去鑄造崇高桐陰的師魂，譜寫高等教育的新篇章吧。
班主任演講比賽主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
大家好！
今天很高興學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們班主任提供了這樣一個交流的平臺，同時也很感謝大家對我班主任工作的認(rèn)可和鼓勵。有人說：班主任是世界上最小的主任，也有人說：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，培養(yǎng)一個積極向上的班集體，使每一個學(xué)生各方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個性是我的愿望。做好班主任工作，我認(rèn)為：
首先，要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心，班級的紀(jì)律我們要費心，班級的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學(xué)生難管。其實不然，只要我們平時注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，班級管理就會變得簡單得多啦。
第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會的前提，貢獻(xiàn)社會的基礎(chǔ)。所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在開學(xué)的第一個月里，我每天很早到學(xué)校，有時站在教室門口，有時站在辦公室門口，督促學(xué)生到學(xué)校后就進(jìn)教室學(xué)習(xí)，即使有些學(xué)生進(jìn)教室也根本不會學(xué)習(xí)，但他至少必須坐在自己的位置上，不可任意走動、不可大聲喧嘩等等。這樣慢慢地學(xué)生就有了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。另外我還要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計劃、早安排。每學(xué)期開始組織第班會，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃，隨后寫出個人的學(xué)期計劃，考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)，以后一一對照，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時特別注意從小事做起，從小節(jié)處育人。在巡視教室時，看見地上的紙屑，我總是彎腰撿起，門后的清潔工具擺放凌亂，我也親自動手整理，講臺桌上殘留的`粉筆灰，我也是不聲不響的擦掉。學(xué)生看在眼里，內(nèi)心也在檢查自己的做法。從此，教室的清潔不用老師再嘮叨了。另外，“隨手撿起一片紙”，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”，“我為人人、人人為我”，這些口號在班內(nèi)深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦，任務(wù)承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔，同學(xué)的心靈得到了凈化。
第三，養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣?！皣?yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”，良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個班級的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣，包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，我有一個試驗多年，行之有效的方法，那就是《班級量化管理》。每年開學(xué)一開始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則，其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、作業(yè)的扣分、獎分等等，讓每天輪流的值日班長擔(dān)當(dāng)記錄情況(因為我設(shè)計了一張班級情況記錄表，一天一張)，然后每周班會課總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育、及時引導(dǎo)、及時補救，試驗多年取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了，主動學(xué)習(xí)的多了;原來一天二掃的教室還是紙片亂飛，現(xiàn)在一天打掃卻天天干干凈凈;班主任在不在一個樣，各項工作有條不紊，井然有序，學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!
其次，要注重學(xué)生的思想教育。二十一世紀(jì)對人才的要求不僅要有知識、有文化，更重要的是有道德。思想道德教育對于一個班集體來講至關(guān)重要，所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個有愛心的人，一個沒有愛心的人即使有高深的學(xué)識，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人，一個對社會無用的人。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養(yǎng)學(xué)生的愛心，使學(xué)生無論在任何時候都感受到這種愛的真誠，我們應(yīng)該用愛去感染學(xué)生，用愛去熏陶學(xué)生，用愛去激勵學(xué)生，使每個學(xué)生在愛的海洋中快樂的成長，揚帆起航。有時是一個眼神，一個手勢或是幾句問候的話語都回給學(xué)生以莫大的關(guān)懷和鼓勵。我班有一名學(xué)生叫陳國章，是一個乖巧懂事的農(nóng)村男孩，經(jīng)濟(jì)十分困難，父親是個高度殘疾人，連上樓梯都很困難，又沒有媽媽，家里經(jīng)濟(jì)又困難，他的衣服、身體都沒有經(jīng)常洗，發(fā)出惡心的臭味，沒有學(xué)生愿意與他同桌，看到這種情況，我便主動找她談話，經(jīng)常鼓勵他、指導(dǎo)他，并盡可能的幫助她，在教師的帶動下，同學(xué)們也紛紛行動起來，向他伸出了援手，為他減免班費、資料費等。在大家的共同努力下，他克服了困難?？吹剿樕鲜嫘牡男θ荩夷芨惺艿健皭邸睂σ粋€貧困生孩子是多么重要啊!我經(jīng)常利用課外時間給學(xué)生講許多真實生動的愛心故事，并引導(dǎo)學(xué)生在家多看一些弘揚愛心的電視節(jié)目，并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始。
再次，要注重學(xué)生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑，你的一個關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學(xué)生的信賴，會使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中應(yīng)少一些批評，多一些賞識，對每一位學(xué)生都要充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，他就是一塊無價之寶。作為一名班主任，我一直追求著這樣一種境界，在我的班級里，每一名學(xué)生都在明媚的陽光中追求真知，奉獻(xiàn)愛心，實現(xiàn)自我，感受成功!在工作中，我時時關(guān)愛著每一個學(xué)生的成長，不管是優(yōu)秀的，還是發(fā)展有困難的，甚至是有缺陷的，我都一視同仁，不帶任何功利的色彩。我和學(xué)生是朋友，是知己，在民主和諧的氛圍中，我們?nèi)跒橐惑w，互助互愛，共同發(fā)展，我希望大家都能以寬容的心態(tài)去對待他人的每過失，用期待的心態(tài)去對待他人的每進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他人的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他人的每一份成功，或許這就是班主任工作的真諦。這就是我工作的目標(biāo)。謝謝大家。
班主任演講比賽主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
為了提高我校學(xué)生漢語水平，我們漢語組特意安排了這次的漢語演講比賽經(jīng)過一個月的醞釀籌備，今天正式開賽了。天氣有點冷，但我們的心情是火熱的，同學(xué)們的演講水平可能不一樣，可我們的期待是同樣的。今天來現(xiàn)場觀賽的全校學(xué)生，在演講過程中，請同學(xué)們認(rèn)真聽講，文明觀賽，精彩之處請不要吝嗇您們熱情的掌聲！
讓我們向今天到現(xiàn)場參與演講比賽活動擔(dān)任評委的老師致敬，，您辛苦了！
下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、比賽從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會場效果等5個方面進(jìn)行評比，將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
2、從全部評委打分中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以百分制方式打分，現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)和名次。
4、時間不得超過8分鐘。
好，下面我宣布，愛我中華——紀(jì)念9·18演講比賽正式開始。
班主任演講比賽主持詞篇十一
尊敬的各位評委指導(dǎo)老師：
大家好！
白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼兩年過去了。往事某個的每個片段不時沖擊著我的思緒，留給我許多感動的余味：學(xué)生的改變、進(jìn)步、成長就是為人師的幸福與成功。
還記得兩年前剛接手初八（6）班時，班上有個叫余志灝的男生。老師同學(xué)和同學(xué)們常向我提及他的種種“劣跡”，經(jīng)常不交作業(yè)，即使交了，也是馬虎應(yīng)付，書寫潦草。紀(jì)律性更差，不但課后喜歡追逐打鬧，課堂上也經(jīng)常搗亂，影響別人學(xué)習(xí)。
有一天，我去開會了，自習(xí)課上，班長歐曉晴坐在講臺上長期保持紀(jì)律，其他同學(xué)在有的放矢地學(xué)習(xí)，他卻耐不住寂寞，趁機(jī)開始惡搞。故意把水倒在滾自己的褲襠里，然后大搖大擺地走上講臺，大聲地說：“班長，我不費力把褲襠弄濕了，你看看，……”班長的臉霎時漲紅了，班上的同學(xué)也水簾洞，笑開了，他看到這樣的場景，得意洋洋。事后我找他訓(xùn)話。一開始，他表現(xiàn)出一副不屑一顧的樣子。后來，他有點不耐煩了，便附和我說：“老師，你是對的，我錯了，老師總是正確的，學(xué)生總是錯的?！蹦且淮蔚恼勗捑瓦@樣以他違心地承認(rèn)錯誤而草草結(jié)束。
事后我開始反思：在整個轉(zhuǎn)述過程中，我明顯感覺到他對我訓(xùn)斥的反感，心理的對立，而使我根本無法真正走進(jìn)他帶進(jìn)的心里，說服教育也就成為一句簡而言之空話。我必須改變我的教育工作方式。
為了對癥下藥，我作了一翻努力的“調(diào)研”，發(fā)現(xiàn)他問題的“癥結(jié)”：其實他優(yōu)越感很強，十分渴望得到老師表揚和認(rèn)同。因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，成績不佳，同學(xué)感覺不到老師和小朋友對他的重視。所以常常在課堂上，下課時不斷找機(jī)會“好好表現(xiàn)”，以引起老師和老師對他廣泛支持的關(guān)注。
找到解決問題的切入點。我馬上增設(shè)了一個體育委員的'職銜職位，由他擔(dān)任。并讓他負(fù)責(zé)管理班級課間的紀(jì)律。從那以后，我發(fā)現(xiàn)他的精神面貌有了很大的扭曲。上課認(rèn)真了，惡作劇也不搞了，作業(yè)也開始做了。我非常欣喜他的變化，沒想一個大膽的科腔，一份他從沒感受過的“老師的信任”，為我成功打開了他的心靈之門。事不疑遲，我必須抓住良好戰(zhàn)機(jī)，“乘勝追擊”贏得最后勝利。
多番思量，我利用老師批改每周隨筆的便利工作條件，繼續(xù)從“心”開始他的基礎(chǔ)教育工作。剛開始，他交上來的隨筆寫得不是很認(rèn)真，我就在本子底下寫下評語：“志灝，你聰明，關(guān)心集體，樂于為集體做事。你給老師的印象一直不錯。如果你能認(rèn)真寫下好作業(yè)，你的個股表現(xiàn)會更令老師滿意！你一定無法讓我失望的，對嗎？”下一周交出的隨筆，態(tài)度明顯認(rèn)真了很多。就這樣，我每篇都寫全都上時對他鼓勵和表揚的評語。他也越寫越認(rèn)真，越寫越好。這種激勵作用很神奇。不但語文科電焊認(rèn)真了，對其他科的態(tài)度也認(rèn)真了，經(jīng)過半個學(xué)期的努力，勝率他的成績獲得了一個飛躍性的進(jìn)步。
余志灝同學(xué)的進(jìn)步是對我用“心”幼兒教育方式的最好褒獎。正如教育家蘇霍姆林斯基所述述及的，我們“應(yīng)當(dāng)重新認(rèn)識孩子的長處長處和弱點。理解他的思想和內(nèi)心感受，小心翼翼地去接觸他的情感”只有這樣，才能贏得小朋友的信任，贏得孩子的心。教育才得以有效率開展。
班主任演講比賽主持詞篇十二
各位尊敬的家長，大家上午好!首先，請允許我感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加此次家長會，感謝大家對學(xué)校工作的支持。其次，我想代表我們10幼教(1)班的所有小孩對各位說一聲：辛苦了，感謝你們一直以來的關(guān)愛與付出。我知道在座各位有不少家都住得比較遠(yuǎn)，今天還得一大早起床趕過來，真的很不容易。上周還有小孩跟我說，“老師，怎么感覺這次家長會搞得這么隆重啊?我爸本來周日還有很重要的事情要去辦的，但他還是想辦法把時間調(diào)開，說一定要過來?！蔽耶?dāng)時想的就是，這不是隆重或不隆重的問題，而是在座各位心底都有一句，“孩子的事就是天大的事”。更何況這接下來的五年，對孩子以后的就業(yè)乃至整個人生都是非常關(guān)鍵的，因為她們的專業(yè)技能是在這個五年內(nèi)培養(yǎng)，她們的人生觀、世界觀、價值觀是在這個時候逐漸建立，個人的能力與品格也是在這個期間慢慢提升或形成的。我覺得，說這五年會影響她們以后整個人生的走向都不為過。下面我就我們班這三個月以來的管理情況和學(xué)生各方面的發(fā)展情況做一個簡單的介紹。
一、品德教育。
“厚德博學(xué)，止于至善”是我們班的班訓(xùn)，“身正為師，學(xué)高為范;亦德亦才，自強不息”是我們班的跑操口號，象征著愉快、幸福、純潔、天真、和平、希望、美麗、堅強的雛菊是我們的班花。我認(rèn)為，一個人最重要的首先是要身心健康，擁有正確的人生觀、世界觀、價值觀，具備良好的行為習(xí)慣與優(yōu)秀品質(zhì)。因此，我將德育放在了智育的前面。播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲品質(zhì)，播種品質(zhì)收獲人生。在入學(xué)初期，班上不少同學(xué)組織性紀(jì)律性較差，合作意識薄弱。最后一個離開教室的人不能自覺做到關(guān)好電燈、電扇與門窗。宿舍里，有人不愿意參與打掃，連把垃圾袋帶到樓下這樣的輕松的任務(wù)都不愿意完成。甚至還有人每天都要爭著第一個回去洗澡，為的只是洗好后可以去找同學(xué)玩。這些都只是一些小事，但各位都很清楚這些細(xì)節(jié)問題的背后意味著什么。因此，一方面，結(jié)合班級的實際情況，詳細(xì)制定了班規(guī)班紀(jì)，并與千分考核制度掛鉤，從行為習(xí)慣上對學(xué)生進(jìn)行硬性制約。并讓學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，以了解一些基本禮儀。另一方面，通過談話及周記的方式深入交流，從思想上對學(xué)生進(jìn)行教育與轉(zhuǎn)化。經(jīng)過不懈的努力，我們班被評為常規(guī)管理優(yōu)勝班級，內(nèi)務(wù)整理優(yōu)秀班級，各方面都獲得了學(xué)校和各任課老師的肯定。在德育方面，為了給部分學(xué)生以肯定，并鼓勵其他同學(xué)向其學(xué)習(xí)。我們班在月月之星評比中也設(shè)置了相關(guān)項目。如秦蘇童、朱瑤被評為9月份文明之星，秦丹、秦蘇童被評為期中自律之星，劉倩、成晨被評為期中奉獻(xiàn)之星。其實，我們班大部分小孩都有在進(jìn)步，她們周記本中所記錄所表達(dá)的就是最好的證明。不過，出于對小孩所要求的隱私的保護(hù)，我就沒讓她們將周記本留在桌上。
二、勵志教育(結(jié)合最新新聞?wù)動讕熐熬埃侣勔姼綆Р牧?。
從入學(xué)初開始，我就注重對小孩進(jìn)行勵志教育。我們學(xué)校有不少優(yōu)秀的畢業(yè)生，比如__級對口單招機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生戴家隆。他經(jīng)受住中考失敗的打擊，勤奮學(xué)習(xí)，以絕對的優(yōu)勢順利考取南京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動化專業(yè)本科。因為深知接受高等教育的寶貴機(jī)會來之不易，在大學(xué)期間他更加努力，大學(xué)四年共獲得一次特等獎學(xué)金、兩次一等、二等及三等獎學(xué)金。于是其繼續(xù)求學(xué)的愿望也變得更加強烈了，今年考研，他以351分的高分被南京航空航天大學(xué)錄取，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國家分?jǐn)?shù)線275分。1994級計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生夏崔春，1998年從學(xué)校畢業(yè)后，考入東南大學(xué)就讀電子與科學(xué)技術(shù)本科專業(yè)，__年考取東南大學(xué)無線電系信號與信息處理專業(yè)碩士研究生，畢業(yè)后進(jìn)入華為技術(shù)有限公司上海研究所，從事wcdma以及3g網(wǎng)絡(luò)的研究，去年6月，進(jìn)入南京愛立信熊貓通信有限公司擔(dān)任系統(tǒng)工程師。1993級微機(jī)操作專業(yè)學(xué)生周娟，創(chuàng)業(yè)，從向工地討欠款到成為上市公司供應(yīng)商。這樣的例子還有很多。我們學(xué)校還有一個叫陳蓉的女生，原先就讀于機(jī)電部，因為熱愛幼教專業(yè)，于是自己去參加成考，并成功轉(zhuǎn)到我們幼教專業(yè)來?，F(xiàn)在就讀于08級幼教(4)班，并通過自己的實力成為了該班的班長。給我們班的孩子們講這些例子，就是想告訴她們路永遠(yuǎn)都是靠自己走出來的。讓她們對自己充滿希望，擺正心態(tài)，將眼光放得長遠(yuǎn)，并為之努力。事實證明，這樣的教育還是有效的，不少學(xué)生入學(xué)以來都取得了巨大的進(jìn)步，比如經(jīng)雅雯、朱瑤、王慧、奚芮、劉倩、朱晶晶、王迪。經(jīng)雅雯、朱晶晶、彭慶文還被評為了我們班的期中勵志之星。也有不少原先學(xué)習(xí)習(xí)慣或行為習(xí)慣不太好的學(xué)生，因此而在思想上發(fā)生了較大改變，并獲得了班級同學(xué)的認(rèn)可，在此我就不點名表揚了。
班主任演講比賽主持詞篇十三
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好!很高興能有機(jī)會與大家分享我的教學(xué)故事。我是一名小學(xué)品德專職教師，在教品德校園生活與生活課的過程中，在生動有趣那一節(jié)節(jié)活潑生動的品德課堂上，有許多有趣、動人的故事，有許多必須引起我思考的瞬間，也有許多啟迪學(xué)生的情節(jié)，今天，我不可能余下呈現(xiàn)給你們。這里我要給大家講的引發(fā)寓言是由我今年剛拍攝不久的照片引發(fā)的，這也就是我今天演講時的題目——一盒發(fā)霉的蘑菇。
4月初中旬的一個下午，我走進(jìn)了301班教室，因為主題為《孝敬父母》，我首先播放了《?；丶铱纯础返谋尘耙魳?，正當(dāng)我準(zhǔn)備引出主題時，一位四十多歲、頭發(fā)凌亂、身背背簍、左手拄著一根竹棍的學(xué)生宿舍農(nóng)村婦女站在教室的門前，嘶啞著聲音喊到：“兒啊，娘給你送東西來了,你出來一下，好嗎?！边@慘況的聲音和舉動使本來安靜的教室騷動起來，而后由騷動變成了一陣陣嘲笑聲。而那位母親的孩子何國友——一個平時總愛嘲笑別人且十分調(diào)皮的學(xué)生，此時不僅漲紅了臉，而且十分尷尬。我急忙父親叫出了何國友讓他到教室外接一下母親送來的東西，并要他將自己的媽媽送去出帶上校門。當(dāng)我動身前往教室的時候，嘲笑聲依然沒有停下來，面對著這些童稚般的嘲諷。我的哀傷心里不僅僅有點酸澀更有一種說不出的哀傷，我的眼前仿佛閃現(xiàn)出有母親育求學(xué)路上的艱辛……回過神來，我毅然在黑板上板書了課題《孝敬父母》，然后回轉(zhuǎn)身來，面向我校深情地說：“的媽媽也曾像何國友同學(xué)的媽媽一樣。為了讓我和我的弟弟能好好讀書，她起早貪黑，含辛茹苦……”霎時，整個教室里的嘲笑聲嘎然而止，靜得不一點聲音。當(dāng)安靜需要被打破的時候，我才了一個讓全班同學(xué)交流討論的話題：爸爸媽媽給我們做做了什么?我又能給爸爸媽媽做些什么?……可想而知，這節(jié)課學(xué)生進(jìn)行討論十分熱烈。下課后，許多嘲弄道歉的同學(xué)紛紛向何國友道歉，敬愛的話語一句勝過一句。
“五·一”長假后的一天早上，我在辦公室打掃衛(wèi)生，知悉發(fā)覺門外有一個小孩在徘徊，我拉開門一看，原來是何國友，他手里抱著一個紙盒子，外面用透明膠帶纏了一圈又一圈，他在我身后喃喃地說：“殷老師，這幾天放假回鄉(xiāng)下讓，我特地從蒲公英山上采了許多栗子，請您收下?！比缓蟊闩荛_了。
下班回家后，我打開紙盒，里面的蘑菇全發(fā)霉了，里面還有一封信，信里有這樣一句話至今銘刻在我的心里：殷老師，我早先只求孩子學(xué)好文化，并沒奢求孩子回報什么。但從那次回來后，他卻變了一個樣，又是洗衣，又是做飯，還幫我們干活兒，晚上，他第一次給我們倒了一盆熱騰騰的洗腳水。我高興得哭了好幾次。他能有這樣的進(jìn)步，真得謝謝老師的終身教育!他媽媽的那那次封信我讀了一次又一次，每次都感動得熱淚盈眶。
后來我還了解到，何國友來學(xué)校幾天后才敢送來，所以，一盒新鮮的`蘑菇全發(fā)霉了。
親愛的同事們，可能你會認(rèn)為這哪里是什么禮物，但我深深地知道，這確實不是什么禮物，而是一顆純潔無瑕的心哪!
可能正因為這樣，為了讓這容易消失的特殊的禮物永遠(yuǎn)留存，我從朋友處及借來數(shù)碼相機(jī)，把這“一盒發(fā)霉的蘑菇”拍了下來，永久珍藏在腦子里我的情感抽屜里，因為在容易流逝的教育細(xì)節(jié)中，這種教育的契機(jī)永遠(yuǎn)是彌足珍貴的。抓住了一個又一個這樣的契機(jī)不僅可以給課堂帶來一片盎然催生生機(jī)，更可以為學(xué)生健康和諧成長創(chuàng)造一次又一次難得的發(fā)展空間。
班主任演講比賽主持詞篇十四
主持人2：親愛的同學(xué)們：
(合)：大家下午好！
主持人1：今天，我們將共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，
主持人2：今天，我們將高舉明禮誠信的旗幟攜手同行。
主持人1：明禮是立身之道，
主持人2：誠信是做人之本，
主持人1：自古以來 ，明禮誠信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
主持人2：中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世；明禮，是綿延千年的行為準(zhǔn)則！
主持人1：人無信不立，國無信必危；誠信，是一切價值的根基！
主持人2：為進(jìn)一步弘揚明禮誠信的光榮傳統(tǒng)，營造健康向上、明禮誠信的校園文明之風(fēng)，校團(tuán)委和語文組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠信，做文明學(xué)生”為主題的演講比賽。
主持人1：擔(dān)任今天“明禮誠信，做文明學(xué)生”演講比賽的評委有雷校長、朱校長、，歡迎他們的到來。
主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
主持人1：....
主持人2：....
主持人1：....
主持人2：....
主持人1：本次比賽每班選派3至4名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級得分，根據(jù)班級得分情況獎勵前三名。
主持人2：下面我宣布紅墩界九年制學(xué)校“明禮誠信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。首先請聽由同學(xué)為我們帶來的演講，他演講的題目是《... 》。請班的 做準(zhǔn)備。
主持人1：下面請聽 同學(xué)的演講《...》，請做準(zhǔn)備。
主持人2：下面請聽同學(xué)的演講《 ...》。請 班的做準(zhǔn)備。
主持人：下面有請朱校長為本次“明禮誠信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽作精彩點評。
主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝朱校長的精彩點評。下面有請雷校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎。
主持人1：明禮讓我們的校園變得和諧而有序。
主持人2：誠信讓我們的校園彰顯真誠與責(zé)任
主持人1：攜“明禮”同行，我們的生命之旅會更加美麗。
主持人2：與“誠信”為伴，我們的人生之路會愈加光彩。
主持人1：愿我們每個人心中，都擁有一道“明禮”的亮色!
主持人2：愿我們每個人心中，都堅守一處“誠信”的圣地
（合）愿“明禮誠信”之花在我們的校園處處綻放。
主持人1：金塔縣第二中學(xué)校團(tuán)委和八年級組聯(lián)合舉辦的“明禮誠信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
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