期末自我評價與小結(jié)高一下學期(優(yōu)秀15篇)

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期末自我評價與小結(jié)高一下學期(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-19 17:21:09     小編:書香墨

生活就像一本書,總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。審視過去的得失,將它們?nèi)谌氲綄懸黄昝揽偨Y(jié)的思考和表達中??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家精選的相關(guān)范文,供大家參考。

期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇一

回首一學期的學習生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)人生的價格打下堅實的基礎(chǔ)。忙碌的一學期學習生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分,也使我成長了許多。

我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的.事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

在校,尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

在學習和自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂觀,能勇敢面對困難和挫折,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。

有禮貌,愛勞動、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨立,做事踏實,熱愛學校生活。遵守紀律,尊敬師長,為班級著想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學習認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學習任務(wù)的同時還主動幫助學習有困難的同學。

我在家中能夠在學習之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長輩們的喜愛。希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。

期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇二

1.同學:你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。你學習態(tài)度向來很端正,遵守課堂紀律,認真完成各科作業(yè),各方面表現(xiàn)不錯,希望今后改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

2.同學:你是一個思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人的同學。學習態(tài)度端正,上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。希望掌握學習方法,各科均衡發(fā)展,爭取更大進步。

3.同學:你是一個聰明活潑的同學,團結(jié)同學,興趣廣泛,接受新生事物的意識比較強,有理想,有個性,希望多與父母交流,接受他們的建議,朝著正確的人生方向奮勇前進。

4.同學:你是一個純潔真誠而又帥氣的同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,希望找到正確的學習方法,在學習上多下些功夫,堅持每天早點趕到教室,朝更高的目標奮斗。

5.同學:你是一個有理想,有奮斗目標的同學,學習上踏踏實實,能遵守紀律,自加壓力,希再接再厲,朝更高的目標奮斗。

6.同學:是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),分配的勞動任務(wù)能按時完成,如果你能掌握科學的學習方法,在學習上多花些時間,一定能取得更大進步。

7.同學:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。但你學習潛力尚未發(fā)揮,希望改進學習方法,自加壓力,朝更高的目標奮斗。

8.同學:你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,但有時沒有靜下心來去學習,沒有找到適合自己的學習方法,希望克服困難,奮力拼搏,爭取更大進步。

9.同學:你是一個很聰明的女孩,也是一個很有主見的同學,你接受能力較強,學東西比較快,與同學關(guān)系好,但你有時對自己要求不嚴,學的并不是很踏實,希望能夠改正缺點,樹立遠大理想,爭取更大進步。

10.同學:你尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,你能堅持到校,籃球也打得很好,希望在課堂紀律方面再加強一點,對自己要求再嚴格一點,在學習上再多花些時間,你的成績一定會有更大提高。

11.同學:你是個聰明、可愛的女孩,關(guān)心集體,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,認真做好筆記,學習成績沒有大的波動,但你自學能力不強,沒有充分利用好自習課時間,希望掌握學習方法,朝更高的目標奮斗。

12.同學:你是一個很有上進心的孩子,遵守紀律,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,也講究個人衛(wèi)生。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意積累總結(jié),多花些時間,你一定會取得好成績的。

13.同學:你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

14.同學:你是一個樸實懂事的同學,能較好的遵守班紀班規(guī),團結(jié)同學,尊重長輩,但學習成績不太穩(wěn)定,希望多花些時間,掌握科學的學習方法,爭取更大進步。

15.同學:你是一個性格開朗,真誠純潔的同學。你勞動積極,遵守紀律,但有時喜歡看課外書,學習上花的時間不多,如果能夠克服困難,掌握學習方法,一定能成為更優(yōu)秀的同學。

16.同學:你能較好地遵守學校的規(guī)章制度,勞動積極肯干,但你學習積極性有有待提高,學習方法有待改進。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習中去,爭取更大進步。

17.同學:你是一個很聰明的同學,接受能力強,如果在學習上再多花些時間,一定會取得更大進步,古人做事講究“三思而后行”,我們也應(yīng)切記。

18.同學:你勞動積極,做事認真,是一個讓人放心的同學。但在學習上要多總結(jié),多積累,爭取更大進步。

19.同學:你是一個純潔開朗的同學,同學關(guān)系融洽,服從安排,尊敬師長,希望在學習上多花些時間,少吃點零食,爭取更大進步。

20.同學:你接受能力強,是一個很聰明的同學,但你在學習上花的時間不夠,希望課堂上能振作精神,集中精力,奮力拼搏,一定會取得更大進步。

期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇三

1.高江南:一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事?;厥走^去,你是否驚喜地發(fā)現(xiàn)你已取得了明顯的進步?在今后的學習中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),以更認真的學習態(tài)度投入到學習中去,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。

2.梁致豪:忙碌而充實的一學期過去了,你的收獲是否令你滿意?你做事認真負責,學習刻苦勤奮,尊敬老師。關(guān)心同學,是班級里活躍的一員,也是各科老師的好幫手。但有時缺乏自我控制能力,放松了對自己的要求。在今后的學習中,望你更加嚴格地要求自己,戒驕戒躁,努力做到最好,穩(wěn)中求進,爭取再創(chuàng)輝煌!

3.梁愛君:老師看到你在努力,也看到了你的進步。你是個不愿服輸?shù)呐?,雖然有時前進一步是那么艱難,但你沒有畏懼,老師一直在為你加油呢!在今后的學習中,希望你能更加嚴格地要求自己,努力克服自身弱點,爭取更大進步。

4.黃北京:你沉默寡言,穩(wěn)重大方,自覺遵守紀律,積極參加勞動;學習認真踏實,一年來取得了可喜的進步。相信在今后的學習中,你一定會更加積極主動,以更大的熱情投入到學習中去,爭取在各們功課取得突飛猛進的進展,相信經(jīng)過你的努力,一定會成為一名優(yōu)秀的學生的。

5.梁光恒:日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學生。你默默無聞的外表下深藏一顆不懈進取之心。你刻苦勤奮,純潔樸素,從不張揚,尤其讓老師感動的是你能主動與老師溝通,為班級出謀劃策。新的一年里,你一定有新的目標。如果你能再提高一些效率,你一定會更優(yōu)秀!

6.孔嘉灝:你刻苦勤奮,沉默中蘊藏著不服輸?shù)牧α?。你的努力沒有白費,一學期來,你的成績有所回升,老師為你感動由衷的高興。前進的道路上還會有障礙,但我相信,你是一個勇往直前無所畏懼的斗士,你一定會掃清障礙,不斷進步,最終到達你的目的地的!

7.梁雪怡:很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,何況你的基礎(chǔ)不是最好,你的目標還很高遠!望你在新的一年里更加嚴格地要求自己,向更高處進發(fā)。努力吧,微笑最終屬于勝利者!

8.王哲:你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師很欣賞你的機敏。當你在努力奮斗之后再享受成功的喜悅時,老師也在為你高興。但是你的英語真的讓老師頭疼,學習需要均衡發(fā)展,愿你在新的學期里,更加快樂,學習也更加努力,各科成績都要出色!

10.許琴:你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你的是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的翻身戰(zhàn),這樣你的理想才能實現(xiàn)。

11.甘玲潔:作為組織委員和英語科代表,你的工作比其他班干部相對更為辛苦勞累,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你也會稍為表現(xiàn)脆弱一點,頂不住壓力,比如班級的管理。所以在這里老師要送你一句話:自信一點,你會做得更好,你的目標不要著眼于班級第一名!

12.邰浩:遵守紀律,依時作息,有事能請假。聽課專心,作業(yè)認真,字體工整,自修自習時間能刻苦學習,但可能學習方法的原因,你的成績總是不那么理想。然而你的努力在告訴老師,你的堅強一定能讓你在兩年半以后的高考如愿以償。在此,老師真誠地希望你健康快樂地學習。

13.劉秋怡:你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法等方向努力,爭創(chuàng)更優(yōu)秀的成績。

期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇四

1.史丹:作為副班長和政治課代表,你的工作讓我感到很欣慰,老師知道這和你的努力是分不開的。學習上你積極進取,學習刻苦,可不知為什么,成績卻總是未見成效,尤其是你的數(shù)學,是否應(yīng)當調(diào)整一下自己的學習方法呢?是否應(yīng)該從內(nèi)心不排斥數(shù)學呢?腳踏實地,一步一印,老師祝愿你在下學期的學習中有長足的進步!

2.高佳東:你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望有更大的成功,那就應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。數(shù)學老師一直都夸你聰明,然而聰明不是用嘴巴說的,要用實際行動去證明,腳踏實地的去做,相信你定能夠在學習上有更大的突破和成就。

3.張慧:你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上有很大的進步,希望你能繼續(xù)努力。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個學習踏實的好學生!學習基礎(chǔ)薄弱不要緊,按照我教你的方法腳踏實地的做,相信成功一定會與你相伴。

4.胡仁濤:你對學習的態(tài)度還是比較認真的,數(shù)學一直都是你的強項。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的成績就會有所提高,學習就是這樣,如逆水行舟,不進則退,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你是一個聰明的學生,下學期一定能取得更令人滿意的成績!

5.歐天意:在校你很自覺,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。從每次黑板報的規(guī)劃,我們不難看出你是一個有潛力的學生。當然,在學習上頭腦靈活、思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

6.王月婷:你是一個性情文靜的女孩。上課專注,作業(yè)工整。對于學習你也是盡了最大的努力,老師看在眼里,記在心上。愿你在新的一年里,能愉快地學習與生活!

7.楊娟:你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想不斷努力、頑強拼搏,也取得了優(yōu)異的成績。但我感到你有些勞累,我真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

8.陸帥:剛進臨江高中的你是個挺文靜的男孩,學習也挺認真的。讓老師高興的是,一個月之后你的膽子大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么有時變得心不在焉而且控制不住說話呢?知道嗎,如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

9.吳雙:知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。知道老師說此話的意思嗎?因為盡管很多老師夸你聰明,盡管你的成績在我們班級位列前茅,但是請不要著眼于眼前的成功,老師很擔心你喜于眼前暫時的成功。希望過年后能看到你新的面貌。

10.朱蝶:學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你持之以恒,不懈進取,等待你的將會是成功的欣喜!從你第二次月考中的進步就證實了這一點,希望你在新的一年里能夠再接再厲,再創(chuàng)佳績。

11.李琪:你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,而不是在于“講”,希望在下學期你能夠“管好”自己,盡量在自習課上少講話,按照我給你們布置的要求腳踏實地的學習,這樣你的成績一定會慢慢進步的。

12.陳艷君:你是一個學習成績比較出色,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,熱愛勞動,能吃苦,在學習上你也能勇于進取,毫不退縮,這點更是難能可貴的?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”。老師等著你更大的進步!你很棒,我為有你這樣的學生而自豪,提醒一下,人與人之間的交往貴在理解和支持,同學間的友情更是難能可貴,也感謝你的理解和支持。

13.邵媛:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇五

這個學期,我認真學習,積極活動,逐漸融入了集體生活。在課業(yè)方面,我比之前更加主動,認真記筆記,認真完成作業(yè),并且通過考試獲得了不錯的成績。此外,在課外方面,我也參與了許多活動,讓自己的'綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提升。

但是,我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面仍然存在不足,如英語口語,交際能力等。因此,我決定在這個暑假中更加努力地提升自己,在自己不夠優(yōu)秀的方面花更多的時間和精力,以求更好的發(fā)展。

未來,我會更加專注于學習,提高自己的學習成績和學習能力。同時,我也會積極參與到各種活動中,為自己的綜合素質(zhì)和人際交往能力提升做出更大的努力。

期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇六

在學習上:

我深知學習的重要性。面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識人將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時刻,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來裝飾自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、日常生活、玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她認為很重要的知識,具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,使師生相處得融洽和睦。

在平常的生活上:

我從來沒有和同學發(fā)生過摩擦,也不頂撞老師,何老師相處得很融洽。我在學校和校外都主動與老師問好。我當老師如知己。

我在數(shù)學方面有所進步,我克服了很多困難:

公式背不會,審題不到位,計算常出錯,答題沒單位。

我的成長經(jīng)歷:

我自從上高一以來,就逐漸的改變我以前的學習習慣來適應(yīng)高中的學習生活。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè),往往每節(jié)課都拖堂,根本講不完,而且老師講課講得津津有味,都打下課鈴了我們都沒有注意到?!咧械耐瑢W與以前的大不相同,我們互幫互助沒有一點怨言,我們互相調(diào)侃沒人紅臉,我們互相學習沒有歧視。

我與家長的關(guān)系也越來越好,每次我都很禮貌的打招呼,而且我家長很明理,從來不和我急,都耐心說教,我也虛心接納。

我的體育很好,我很喜歡鍛煉,每次體育課訓練我都認真對待,因此我的體育課成績很好。

在大街上常常會看到一些學生穿著打扮怪異,發(fā)型“獨特”,這只會給人們一個感覺:他們不是好學生。

其實他們不是不好,就是他們的審美觀念不同罷了,可我從來不像他們那樣穿著打扮,我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡,當然我的頭發(fā)也符合學生標準。

在這學期的期中考試中,盡管我取得一些成績,但離心中的目標還甚遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要我學習。

學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠按時完成;對不懂的問題,主動和同學討論,或者向老師請教。

改進辦法是:

為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

(5)抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內(nèi)容,以達到學習效率。

期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇七

1.樂龍興:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦你了。你為人大方、熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為勞動委員,在做工作的同時要注意方法,當講的要說,管理策略也是一門學問,它同樣可以鍛煉人,希望在新的學期你能夠做得更好。至于學習成績我對你是有信心,提醒一句:學習是一項長久工程,不要著眼于眼前的得失。

2.尹明磊:你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),容易受不良行為的影響。作為學生要有積極向上的進取心,才能把學習搞好。做其他的事也一樣道理。老師相信你的潛力,只是現(xiàn)在還沒有充分地表現(xiàn)出來,下個學期希望你有新的面貌出現(xiàn),好嗎?老師在等你,大家都在等你。

3.邵康立:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,努力上進。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績無明顯起色,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

4.張瑩:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是認認真真、踏踏實實,對待他人總是坦誠友好,你學習基礎(chǔ)不是很好,但你仍然毫不倦怠,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,老師為你加油,為你鼓勁!

5.周之路:你是一個積極要求上進的男孩,從期中考試的總結(jié)和家長一份信中,流露出迫切進步的愿望。但你在學習上有時意志薄弱,容易受他人的干擾,這也導致了學習成績的不穩(wěn)定。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

6.韓龍龍:勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的頑皮和活潑贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何,這學期你的成績總不見起色?希望你能把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘。等你再回頭時你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得這樣的出色!

7.孫家宇:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。男孩子應(yīng)當是充滿陽光和自信的。

8.茅文娟:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,這多少讓為師的有點擔心。第二次月考的進步,我為你感到高興,希望你能夠在學習的征途中不斷進步。也祝愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中快樂的成長。

9.雷永強:在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學的方法,你一定會取得應(yīng)有的成績。

10.陳丹琳:你團結(jié)同學,關(guān)心集體,遵守班級紀律,你文靜安詳從不與人計較;你學習刻苦,從不甘心失敗。在今后的學習中,希望你能注意學科的的平衡,更加刻苦、努力,找到適合自己的學習方法,爭取更大的進步。

11.黎碧珠:你熱愛集體,團結(jié)同學,尊敬師長,是個好學上進的好學生;你學習委員工作認真負責,減輕了老師的許多負擔,是老師的好助手。希望你在競爭日益激烈的未來里,能夠更加嚴格地要求自己,使自己永遠立于不敗之地!

12.吳源:時光飛逝,日月如梭,可你似乎不太懂得珍惜時間。一學期里,你和別人一樣辛苦奔忙,卻發(fā)現(xiàn)有很多事還沒做好。學習成績明顯下降。其實你很聰明,可遺憾的是你太缺乏鉆研精神,有時連作業(yè)也不能按時完成,甚至經(jīng)常曠課遲到,老師真為你惋惜。倘若不從現(xiàn)在抓起,你就很難再進步了。相信你也意識到這一點了。希望你能利用假期好好調(diào)整自己的狀態(tài),以學習為重,爭取早日進步。

13.汪夢玲:你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人,待人有禮貌,性格開朗的女孩。你關(guān)心集體、熱愛勞動,尊敬老師。你的學習目的明確,態(tài)度認真,因此,成績一直處于進步的狀態(tài),老師很感欣慰。但在學習方法上還需要改進,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力,一定能實現(xiàn)自己的美好愿望。

期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇八

臨近學期的結(jié)束,寫了自我評價,比較客觀、公正,也算是對本學期的一個總結(jié),對自己的一個清醒的認識。新年將至,回首過去、展望未來,為來年的奮斗拼搏與成功做好準備!

我熱愛學習,喜歡緊張起來去學習的感覺,該生從不認為學習是苦的,能從學習中體驗出很多,但有時會偷點懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛動腦子,對課堂上講的內(nèi)容不善于深入思考,態(tài)度很認真,如果做作業(yè)就一定會認真書寫,按質(zhì)按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時時,經(jīng)常達瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復習鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學的關(guān)系不是那么和諧,但對于已經(jīng)交到的朋友,會真誠對待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的`一大損失,但是十分尊重老師。

坦白的說,我現(xiàn)在的學習真的很努力,我也知道幾乎每個人都在拼,因為我們剩下的學習時間已經(jīng)不多了,只不過作業(yè)太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業(yè),我有種力不從心的感覺。對于這半學期的學習,總的來說,我感覺我的態(tài)度是夠認真的,勤奮,我認為我不比別人落后,只不過我的學習效率太低了。對于學習,我感覺學習無計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,作業(yè)完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點,學習知識的基礎(chǔ)不好,也就是上課老師講的內(nèi)容,下課不能及時復習鞏固,以至于基礎(chǔ)不扎實,做題似會不會。對于以后的十幾天,我要拼拼拼,會盡自己全力去學習。

期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇九

時光易逝,不知不覺中高中一年的生活就快要結(jié)束了。在高中一年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關(guān)系。在課堂方面,我能積極的回答老師提出的`問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇十

學習各方面土木知識,鍛煉自己的管理能力,將來主要往工程技術(shù)方向發(fā)展,主要意向是房建與橋梁。在以后的學習生活中盡量爭取實習機會,再假期盡量前往工地進行見識學習,為自己積累經(jīng)驗。

具體實施:在大三多學習了解土木知識,盡最大限度完善自己,爭取下工地實習努力累經(jīng)驗(具體如果要考證等具體更了解后再作打算)。

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期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇十一

綜合素質(zhì)評價自我陳述高一下學期性格開朗樂于幫助同學,在校尊敬師長、熱愛班級、品德端正、熱愛勞動,積極樂觀得對待每一天。在本學期的`學習與生活中能夠做到嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度認真聽取老師的教導與建議,嚴以律己、寬以待人,各方面表現(xiàn)良好。多次積極參加學校組織各項活動,并為班級取得了榮譽,成績較為優(yōu)秀,但課外題目完成較少,學習習慣上還存在部分小問題,需在今后更加努力加以改正。

在以后的學習生活中要高標準嚴要求自己,勤奮努力,不斷完善自己、改善缺點與不足,相信一定會有所進步,最終實現(xiàn)自己的目標。

期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇十二

1.徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴,能嚴格遵守校規(guī)班紀,從不給師生添麻煩;學習有主動性和積極性,善于思考,勤學好問,成績優(yōu)秀;對班級事務(wù)有責任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你把字寫工整,養(yǎng)成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外成績要穩(wěn)步提升,防止大起大落,這就要經(jīng)常反思,并由此提高學習效率。

2.靳陽你為人隨和,不喜歡張揚,說話有分寸,家人親朋評價很高,熱心于校學生會事務(wù);學習基礎(chǔ)好,學法較科學,成績較理想;有一定的實力和潛力,但沒有充分地發(fā)揮出來,上課注意力和精氣神不是最佳,有個性,有時言行舉止會讓人誤解,希下學期更加關(guān)注班級事務(wù),學習再嚴謹,時間再抓緊,習慣再培養(yǎng),我想在班級將會脫穎而出的。

3.索康健你平時不聲不響,不尚空談,顯得沉穩(wěn)莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學習有主動性和自覺性,雖然開學初老師批評了你,但你樂意接受,心態(tài)好,所以成績穩(wěn)步提升;你時間觀念強,有時放假了也不想回家,怕耽誤時間,能體諒家長的辛苦和掙錢的不易,望下學期充分利用班級的優(yōu)勢,取人之長,補已之短,進一步提高自己的競爭力,三年后把成功帶回家報答家長的養(yǎng)育之恩。

4.李園園你性格開朗,內(nèi)秀清純,聰明能干,熱情大方,對老師彬彬有禮,對同學真誠熱心。學習有主動性和自覺性,雖然有過困惑和憂慮,但終于走出低谷,學習漸入佳境,兩語學習效果顯著,數(shù)學再學得深入些特別是學習方法,到高中階段女孩的抽象思維要強化,善于向他人學習,充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢,提升自己的競爭實力,同時以后要加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),全力沖刺高中生活和學習,三年后你會圓了自己心中的夢。

5.戈宇浩你平時沉默寡言,學習有主動性和自覺性,善于獨立思考問題,成績進步快,語數(shù)外基礎(chǔ)較好,學科相對平衡,但實力和潛力沒有充分發(fā)揮出來,主要原因是性格內(nèi)向,不善于和師生交流和溝通,自我封閉只會阻礙自己高速前進的步伐,雖然家庭比較困難,但你心態(tài)好,不攀比,能體諒家長的難處,希望你放開身心,展示自我,養(yǎng)成好習慣,比如寫字,用自己的努力和成功改變家庭的現(xiàn)狀。

6.梁一學期來,你的進步真讓我感到欣慰,真是應(yīng)驗了功夫不負有心人。你頑皮的微笑,你憨厚的品性,若加之你穩(wěn)重的言行,堅強的毅志,一定能抵御你貪玩的本性,使你在學習上能有更大的進步,從而更好更快地完成你的人生目標。

7.你團結(jié)同學,熱愛集體,關(guān)心他人。你學習刻苦,奮斗不止,取得一次又一次的勝利。事實證明你是個很有競爭力的人,只要繼續(xù)刻苦努力,尋找最適合自己的學習方法,你一定會讓自己成為最優(yōu)秀的人。

8.一學期來,你似乎更加沉默了,除了偶爾溫和地一笑,你很少講話。但你學習刻苦,認真鉆研的精神給我留下了很深的印象。其實你一直在進步,只是步伐還不夠大。望你在今后的學習中能夠加足馬力,勇往直前,取得你應(yīng)有的成績。

9.外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的棟梁之才。

10.外表斯文沉靜的你,學習孜孜不倦,工作認真負責,為老師減輕了許多負擔。你還熱愛集體,關(guān)心他人,勞動積極,從不計較個人得失。希望你在今后的學習中更加努力,爭取更大的進步,早日實現(xiàn)自己的夢想。

11.嬌弱自卑的小女孩終于長得堅強自信了。你的變化讓人驚喜!你布置語文作業(yè)時那副鎮(zhèn)定與矜持不是每個人都具備的。你的各科成績進步是那么明顯。相信在今后的成長過程中,這棵小樹一定能戰(zhàn)勝風雨,成為參天大樹的!

12.一學期來,你的成績又取得了明顯的進步,這與你的努力是分不開的。你的充滿自信的微笑,你的活潑頑皮的身影,你那充滿活力的運動員般的精神狀態(tài),讓我真切地感到你的前途不可限量。望你珍惜時光,早日實現(xiàn)自己的夢想。

13.你外表文靜卻極有個性,你學習認真,關(guān)心同學,勞動積極且細致,你是老師放心的好學生。你從不輕言放棄,一直在孜孜以求。相信在今后的學習中,你一定會克服各種障礙,專心學習,最終取得驕人的成績。

14.你性格開朗,思維敏捷,在學習上有一種鉆研精神。你在理科上的優(yōu)勢一直保持著,可文科成績還不太令人滿意。望你在未來的學習中能夠更加嚴格要求自己,努力改掉好講話的毛病,更專心地投入到學習中去,你一定會取得更大的進步的。

15.你熱愛班級,關(guān)心同學,樂于助人,勞動積極。一學期來你在學習態(tài)度上發(fā)生了轉(zhuǎn)變,比以前更為端正,學習也較以前踏實。但在一個不斷進步的集體中,你的進步還不太明顯,望你在新學期中更加勤奮刻苦,取得應(yīng)有的成績。

16.一學期以來,你一如既往地遵守校紀班規(guī),尊敬師長,勞動積極,待人誠懇;你還刻苦努力,勤學好問,終于取得了進步。希望在新的學期中,以更飽滿的熱情,更自信的狀態(tài)投入到高中的學習中。相信只要持之以恒,你一定會取得更大進步。

17.你熱愛集體,關(guān)心他人,團結(jié)同學,是個善解人意的好女孩。你遵守紀律,勞動積極主動,是個勤勞誠實的好學生。但一學期來,學習成績進步不太明顯,希望你在假期中,能快速調(diào)整狀態(tài),彌補薄弱學科,爭取為以后的學習打好基礎(chǔ)。

18.默默無聞的你,遵守班級紀律,尊敬師長;學習刻苦認真,雖身處逆境卻頑強拼搏,從不放棄。相信功夫不負有心人。在今后的學習中,注意學習方法,你一定會取得更大的進步的。

19.你沉靜溫和,從不與人爭吵,你有遠大的理想,你也曾為自己描繪了美好的未來。但你上課有時睡覺,一切皆因你時間未調(diào)配好所致。希望你在未來的學習生活中,提高對自己的要求,刻苦勤奮一些,憑你的聰明才智,一定能取得進步的。

20.活潑可愛的你一向尊敬師長,遵守紀律,勞動積極認真,在期中考試中你又取得了進步。希望在新一年的學習中,能夠更加嚴格地要求自己,爭取早日達到自己的遠大目標,期待你的好消息。

期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇十三

1.同學:你是一個有理想有前途的同學,嚴以律己,不隨波逐流,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希再接再厲,朝更高的目標奮斗。

2.同學:你思想純樸,誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,有時課堂上沒有靜下心來,希望改正貪玩的習慣,樹立遠大理想,爭取更大進步。

3.同學:你為人忠厚,是一個品行端正的學生。但是你的潛力還沒有發(fā)揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關(guān)注學法。

4.同學:你是一個文靜的孩子,團結(jié)同學,關(guān)心集體,遵守班級紀律,你安詳恬靜,從不與人計較;你學習刻苦,從不甘心失敗,希望你能多練多問,找到適合自己的學習方法,爭取更大的進步。

5.同學:你是個活潑大方、機靈好進的女同學。你待人真誠熱情,樂于助人,你團結(jié)同學,關(guān)心集體,遵守班級紀律,學習刻苦,作業(yè)工整。希望在學習掌握方法,爭取更大進步。

6.同學:你忠厚善良,熱情大方,熱愛勞動,肯吃苦,有很強的集體榮譽感。處處以身作則,是同學們的榜樣。如果在學習上再多些時間,掌握適合自己的方法,一定能取得更大進步。

7.同學:你團結(jié)同學,關(guān)心集體,尊敬老師,遵守紀律,勞動積極。學習上,你刻苦勤奮,沉默中蘊藏著不服輸?shù)牧α?,一個學期來學習成績有了很大的進步,通過你不懈的努力,成功一定屬于你。新年伊始,老師祝福你和你父母新年快樂、身體健康、萬事如意。

8.同學:你是一個有理想,有抱負的女孩,能正確對待學習,如果對自己要求再嚴厲一點,一定會取得更大進步。

9.同學:古往今來,有在成就的人都與勤字有關(guān)。其實,你是很聰明、很有靈氣的,你的同學都在努力,而你比同學有更大的潛力,樹立起必勝的信心,從現(xiàn)在開始還來得及。

10.同學:你活潑開朗,團結(jié)同學,遵守學校各項規(guī)章制度和班級紀律,不遲到,不曠課,作業(yè)完成及時,希望以后在學習上再多花些時間,少看些課外書,。注重基礎(chǔ)知識的鞏固與學習,力爭在學業(yè)成績上取得更大的成效。

11.同學:你本性善良,講究信用,勞動積極,自己的事情能自己完成;如果你堅持做到了早睡早起,那你就會有更多的時間和精力用于學習;聽不懂的課盡量去聽,從容易的和簡單的學起,如果這樣的話,你也一定會取得更大的進步。努力吧,希望將來成為一個在學業(yè)上有所成就的研究生,而不是“煙酒生”。

12.同學:你團結(jié)同學,熱愛班級,遵守紀律,能用心聽課時,是一個很聽話的同學,各方面表現(xiàn)不錯,繼續(xù)加油吧,朝更高的目標奮斗。

13.同學:你是一個積極要求上進的同學,有錯就改,積極參加勞動,做事認真,希望在學習再多花些時間,實事求是,同時在特長方面適當兼顧,相信通過你的努力,一定能取得更大的成績。

14.同學:你本性善良,團結(jié)同學,樂于助人。你喜歡體驗新生事物,但煙酒之類的東西就不能親近。寒冷的冬天,對每個人來說起床是一件難事,教你一個方法:鈴聲一響,立刻坐起來,就不會想睡了。成功屬于有毅力的人!

15.同學:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,作為班干部,工作認真負責,希望你能更主動地學習,更充分利用時間,多思,多問,多練,一定能取得更大進步!

16.同學:你是個尊敬師長,團結(jié)同學的好學生,上課專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望掌握方法,朝更高的目標沖刺。

17.同學:你與同學之間,團結(jié)互助,尊敬師長。但在學習上花的時間不夠,希望各方面按學校的要求去做,朝更高的目標奮斗。

18.同學:你文雅大方,遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,勞動積極,待人誠懇;你學習刻苦勤奮,希望注重基礎(chǔ),掌握方法,爭取更大進步。

19.同學:你遵守紀律,勞動積極,尊敬師長,在學習上有不服輸?shù)挠職猓M匾暬A(chǔ)知識的學習,找到適合自己的方法,一定能取得更大進步。

20.同學:你是一個開朗活潑的學生,與同學相處融洽,遵守學校紀律,有責任心,如果掌握好的方法,靜下心來,多思考總結(jié),你的成績會取得了更大的進步。

21.同學:你是個不錯的女孩子。遵守紀律,不遲到,不曠課,作業(yè)及時完成,字跡工整,這是個好習慣。希望你在學習上掌握自主學習的方法,再多花些時間,一定能取得更大的進步。

期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇十四

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理科高一下學期班級工作期末小結(jié)理科高一(3)班下學期班級工作期末小結(jié)我們高一按照上學期期末考試中語文、數(shù)學、英語、物理、化學五科的總成績分出了三個理班。我任理科四班班主任。從總分看,分配的確是公平的,但從學生平時的表現(xiàn)和學生的發(fā)展趨勢看,我的理科四班只能在三個理班中占倒第一。雖然老師和同學們都這樣看,但我看到眼前那些學生時,我對自己還是堅強地說“不能服輸”。因為分班前我?guī)У陌喑煽儾惶?,所以分班后有五名同學先后調(diào)出了我的班,太丟人了!我一定要讓理科四班成為一個人人羨慕的班!分班后20天左右,學校進行了分班后的第一次月考,原來認為應(yīng)該占第一的理二班因為班里占第一的學生沒有參加考試,所以成了第三,原來認為占第二的理科五班理所應(yīng)當?shù)爻闪说谝?,我的理科四班成了第二,人均總分比理科五班?0.8分。在一個月后的期中考試中,理科五班又增加了三名其他學校和班級轉(zhuǎn)過來的學生,其中一個占年級第九,一個占年級四十,第三個占年級第六十。我班人員未動,名次仍處年級第二,人均總分比理五班少17.1分。我趕快在黑板報上鼓勵了一下同學們的進步。因為除去數(shù)學一科及理科五班的三名新“外緩”外,我班比理五班高6分。又一個月過去了,分班后的第三次考試進行了。理五班仍然保持原班人員未動,我卻“丟失”了誠實善良的體育委員,他排名在年級第七十。但通過四十四位同學的努力,這次考試我班的人均總分比原來第一的.理五班高出了10分,我班“不可思議”地占了年級第一。在過去的三個月里,我班總是尊重學生的思想和意愿。我班的學習目標是:既要比其他班玩得多,又要比其他班學習好,學習的首要條件是讓同學高興。在分班后的兩個多月后,我班被其他班的同學稱為高一的“自由王國”。我高興我的理四班在不斷進步,我高興我的理科四班的同學們愉快地生活。以下是我班在過去三個月中走過的路,也許有好的地方,希望全國的班主任也和我們一起好,也許有不好甚至錯誤的地方,希望朋友們能指出,以幫助小弟能管好手中的理科四班,我要讓同學們都考上大學,考上全國重點大學。分班后的第一天,我首先問同學們:“哪個同學想調(diào)到其他的兩個理班去,請和我聯(lián)系。我的治班宗旨是,讓每一個同學高興。和我聯(lián)系后,我給你們協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)。”,當時有七位同學和我聯(lián)系要調(diào)班,但經(jīng)過三天的協(xié)調(diào),只有五位同學調(diào)班成功了,這里面使我最心痛的是,有一個調(diào)出的同學的總分比調(diào)進我班的同學高39分,但為了班級的安定,只能調(diào)換。在分班后的10天內(nèi),人心浮動,雖然有些同學沒有直接提出換班,但看得出他們很無礙。我的心情很沉重,記得當時有兩個晚上只睡了一兩個小時的覺。到分班后的第十三天,應(yīng)部分同學要求,我班走出了校門,來到了田野里,進行了一次名符其實的春游。過了兩天到了同學回家的日子,應(yīng)該在同學面前表現(xiàn)表現(xiàn)了,于是跑前跑后給同學聯(lián)系汽車,直到送走最后一個同學才回家休息。學校停電了,好,再表現(xiàn)表現(xiàn)吧,從家里給同學們送來一鋁壺開水,而且以后每次停電都是如此。晚上停電了,我班有從三里外買來的蠟燭,每人一根,整個育才中學,就我們班的蠟多。為贏得同學們的高興,為給同學節(jié)約資金,當同學反映小賣部的圓珠筆芯不好用時,便從批發(fā)部批來了一盒,每個同學發(fā)兩根,不但好用,價格才相當于小賣部價格的一半。此事以后便一發(fā)不可收,每隔半月左右就到批發(fā)街上去一趟,為同學們批發(fā)日記本、練習本、牙膏、牙刷等用品。每個本都能讓同學少花40%左右的錢,有的商品價格甚至只有小賣部價格的一半。我班的同學有通信自由,有選擇自已發(fā)型和服裝的自由,有出門改善生活的的自由……經(jīng)過3月份二十多天的“磨合”,到4月份時,我成了同學們掛班主任銜的朋友,在4月份的量化評比中,我班的得分在整個高一六個班中。為了獎勵同學們的友好合作。4月份的工資發(fā)下來后,我到集上買了30斤西紅柿,每個同學發(fā)兩個,自己出資請了同學們一次客。對于班級管理來說,最重要的還是學習成績。首先樹立同學們對學習的信心和興趣。湖南省那位得了癌癥卻堅強地送出兩位大學生的英雄母親,曾使同學們凄然淚下,英國留學博士張弛的學習經(jīng)歷被摘抄后貼在墻上。中美撞機和南斯拉夫大使館被炸事件,激起了同學們的義憤。本縣絲網(wǎng)的不景氣和種地的艱辛使同學們看到了知識的價值。學習,一定要好好學習。我找來了99年各省高考狀元談學習方法的錄像帶,每隔一段時間就讓同學們看一兩個高考狀元們的學習方法。另外本人多年來記錄、總結(jié)的學習方法,也不時地告訴同學們。中央電視臺、教育電視臺、國際互聯(lián)網(wǎng)上的學習經(jīng)驗,也有選擇地讓同學們評判評判,好的就使用使用。讓每一個同學都明白,只有適合自己的學習方法才是真正的好方法。我班用了學校的一套電腦和兩部錄像機,剛開始時轉(zhuǎn)錄中央電視臺的“outlook”電視英語雜志,錄完后在網(wǎng)上把原文下載下來,印出來貼在我班的后面。錄了四期后,我看到了中國教育電視臺的“l(fā)ookahead”英語講座,我高興地跳了起來,因為這套講座和“走遍美國”是我國兩套的英語培訓講座。此后每周都錄,每集至少讓同學們看兩遍。電影式的講座極大地提高了同學們的興趣,在最近的月考中,我班的英語第一次躍居高一理班的第一位。

期末自我評價與小結(jié)高一下學期篇十五

高一生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的`基礎(chǔ)。但是,通過不斷的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

我要做好”五個心”:一,是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。二,是決心。我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三,是恒心。在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難。四,是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母。五,是用心。用心做人,做學問。

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