總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點，找出問題所在，進一步提升自己。在撰寫總結時，要注意表達清晰、內(nèi)容全面、觀點明確。通過查閱總結范文，我對如何寫一篇完美的總結有了更清晰的認識。
學生陽光體育活動總結篇一
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現(xiàn)將本學期的陽光體育活動總結如下。
一、領導重視，認真組織。
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組。校長為組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，同時在利用周一升旗儀式加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
二、開足、開齊各年級的體育課程。
認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》，嚴格實施“三課，兩操，兩活動”。學校領導對陽光體育活動認識非常高，積極布置陽光體育活動的各項任務。在體育課和活動課指導教師的經(jīng)費、活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認真對待每一節(jié)體育課和活動課，使學生對體育充滿了興趣。
三、精心安排，內(nèi)容豐富。
根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，教導處協(xié)同體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關年級的體育教師。課外活動內(nèi)容有皮筋、毽子、游戲、拔河、球類、繩類、等。每天落實陽光1小時活動，確保跑操、大課間活動內(nèi)容規(guī)范有序，精心設計了健康操、韻律操。結合國頒操，使學生在30分鐘的活動過程中享受到快樂，身體素質(zhì)得到鍛煉和提高。
四、取得的成績。
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作?；顒舆h遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。全校學生的體質(zhì)健康達標合格率達85%以上。
五、存在的問題與不足。
開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題，如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯;肥胖、超重的學生依然居高不下，造成這些問題的主要原因有：
1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔心陽光體育運動會影響子女的學習，在一定程度上限制學生的活動時間，對保證學生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負面效應。
2、受活動場地面積的影響，對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。
3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式，加大體育運動的趣味性，從而進一步提高同學們的投入程度。
當然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經(jīng)驗，相信在今后的活動中會做的更好。
總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
學生陽光體育活動總結篇二
__學校積極貫徹關于開展第_屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》和總局教育局的《關于開展全局學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，以““誠信100，挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言，我要成長”活動，”為活動主題，在全校范圍內(nèi)開展冬季長跑活動，確保學生每天鍛煉一小時，切實提高學生身體素質(zhì)?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、領導重視，責任到位。
為確保學?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展，學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，組長由校長擔任，體育教師和各班主任為組員，形成了強有力的領導機構，保證活動的順利進行。每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調(diào)，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄，由體育教師負責全校的組織。這樣，使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
二、從學校實際出發(fā)，具體工作如下：
2、每天利用間操時間8：50---9：20進行跑步和大課間活動，小學生每天800-1000米，初中生每天1500米，此項工作由體育教師、班主任組織落實。
3、節(jié)假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。
4、11月份學校利用活動時間組織了啟動儀式?；顒悠鹋軆x式安排在_年11月20日下午1：30，校長進行“__中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發(fā)動，進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動儀式當天和_年4月20日分別組織一次長跑比賽。
5、制定了學生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。制定了切實可行的安全預案，實行安全工作的責任制，落實到位。
6、開辟“__中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識，發(fā)布相關陽光體育活動的通知，宣傳陽光體育運動，弘揚體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口，成為校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。
7、學校對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查，對在活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學生和教師進行了表彰，對學生的表彰記入中小學生綜合素質(zhì)評價手冊。
三、取得的成績。
1、全員參與，學生投入情緒高。開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2、我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
總之，通過開展冬季長跑運動，全體教師和學生理解了“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念，磨煉了同學們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣，有效提高了同學們的身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個活動過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情，每到課間操時間他們走出教室、走向操場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，領略體育的魅力，釋放青春激情。通過冬季長跑活動的深入開展，我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎。
學生陽光體育活動總結篇三
我校是田徑傳統(tǒng)項目校，學校領導高度重視學校體育工作，嚴格執(zhí)行國家有關文件精神，開齊開足體育課。冬季長跑是我校體育工作的重點工作，學校領導非常重視，及時召開相關人員會議，學習相關文件精神，并做了精心安排，具體做了以下工作：
我校成立了由李校長總負責，年級主任為主要成員領導小組，體育老師是活動的組織者，班主任各班的第一責任人，制定了節(jié)前和節(jié)后二個階段計劃，每天有專人負責檢查。每天按時統(tǒng)計長跑結果。
1、20xx年11月8日，橫水中學全體師生齊聚一堂，在熱烈而和諧的氣氛中舉行了陽光體育長跑活動啟動儀式?？h教育局領導、學校李校長分別致辭，加強宣傳，營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開設專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關注。
要求班級所有學生要按時參加長跑活動，班主任每天必須到場，并作為評分內(nèi)容之一，班級做好日志填報工作，由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。學校團委組織各班團支部書記對全校長跑活動進行評分。節(jié)假日尤其是寒假學校制定了學生自主鍛煉計劃，由學生自己就地堅持，學生家長督促檢查，回校后寫心得體會，統(tǒng)計長跑里程。學校成立了督察小組，每天進行督察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，每月總結一次，對不同班級及時進行表揚和批評，并提出改進方案和意見。
為了更好開展冬季長跑活動，推動此項工作扎實有效的開展，我校舉行了一年一度田徑運動會，舉行元旦長跑比賽，廣大師生踴躍報名參賽，通過比賽促進了學生的長跑成績不斷提高，實踐檢驗了我校冬季長跑活動良好效果。同時，還利用課外活動時間開展了田徑單項比賽，如“100米飛人大戰(zhàn)”，班級“4×100米”比賽，等豐富多彩的小型比賽，豐富了學生的業(yè)余生活，把長跑活動推向新的高潮。
由于我校開展冬季長跑活動有序，措施到位，形式多樣，督促有力，到本月底，我校所有年級圓滿完成了冬季長跑活動任務。
學生陽光體育活動總結篇四
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“促進學生健康成長”的理念，全面推進陽光體育活動，積極響應和落實上級有關文件精神，認真開展陽光體育運動，大力推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展?，F(xiàn)在將工作總結如下：
學校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組。
校長為活動第一責任人，體育組負責本項活動日常工作的部署、實施和督導，負責活動資料的整理和收集。從而形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。
2、用好大課間，各年級分層次地開展各種主體活動，每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結合。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，學校精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質(zhì)量。體育組在教務處的領導之下，結合學校自身實際，充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內(nèi)容，每周輪換，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征，將學?；顒訄龅剡M行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?；顒铀杵鞑?，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節(jié)省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
通過陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力;充分發(fā)揮學生各自的特長，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。
學生陽光體育活動總結篇五
xx學校積極貫徹關于開展第x屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》和總局教育局的《關于開展全局學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，以““誠信100，挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言，我要成長”活動，”為活動主題，在全校范圍內(nèi)開展冬季長跑活動，確保學生每天鍛煉一小時，切實提高學生身體素質(zhì)?，F(xiàn)將活動總結如下：
為確保學?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展，學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，組長由校長擔任，體育教師和各班主任為組員，形成了強有力的領導機構，保證活動的順利進行。每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調(diào)，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄，由體育教師負責全校的組織。這樣，使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
2、每天利用間操時間8：50---9：20進行跑步和大課間活動，小學生每天800-1000米，初中生每天1500米，此項工作由體育教師、班主任組織落實。
3、節(jié)假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。
4、11月份學校利用活動時間組織了啟動儀式?；顒悠鹋軆x式安排在x年11月20日下午1：30，校長進行“xx中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發(fā)動，進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動儀式當天和x年4月20日分別組織一次長跑比賽。
5、制定了學生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。制定了切實可行的安全預案，實行安全工作的責任制，落實到位。
6、開辟“xx中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識，發(fā)布相關陽光體育活動的通知，宣傳陽光體育運動，弘揚體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口，成為校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。
7、學校對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查，對在活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學生和教師進行了表彰，對學生的表彰記入中小學生綜合素質(zhì)評價手冊。
1、全員參與，學生投入情緒高。開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2、我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
總之，通過開展冬季長跑運動，全體教師和學生理解了“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念，磨煉了同學們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣，有效提高了同學們的`身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個活動過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情，每到課間操時間他們走出教室、走向操場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，領略體育的魅力，釋放青春激情。通過冬季長跑活動的深入開展，我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎。
學生陽光體育活動總結篇六
為認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，我校積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動，在全校掀起健身運動的熱潮，現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，高度重視。
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由鄒淳校長、趙軼竹副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。
根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案，在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質(zhì)健康水平。
二、精心安排，有序組織。
我們的活動主題是——我運動我健康我快樂。
我們的活動口號是——每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子。
我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學校有比賽。
具體安排：
(一)、活動時間安排及要求：
課間操、大課間活動時間：
上午9：30——10：00。
下午14：25——14：50。
眼保健操：
上午10：40——10：45。
下午14：20——14：25。
上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，提高兩操質(zhì)量。實行“大課間”的體育活動課制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的體育活動。
(二)課時安排：
按新課程標準開足上齊體育課。切實保證體育課和體育活動課的上課時間。
每天一節(jié)體育課或體鍛活動課40分鐘，沒有體育課的當天，班主任要鼓勵學生積極參加課外活動，由體育教師與班主任教師共同設置課程內(nèi)容，并在活動中指導學生練習。確保每天有一小時的體育鍛煉時間。總計任何一名學生每天都能在校運動1小時以上。
三、管理制度：
學校規(guī)定，體育教師要認真上好體育課，任何教師不得擅自占用學生的體育課時間，各年級、各班級要督促學生做好上午的課間操和眼睛保健操，體育教師要進行監(jiān)督管理不得拖堂，擠占兩操時間。
四、安全保障措施：
1、行政做好值班巡視工作，體育教師做好協(xié)調(diào)指導工作。
2、晨間鍛煉和大課間活動由班主任和體育教師組織活動。
3、活動器材由學校準備一部分，班級或?qū)W生個人自備一部分。
4、衛(wèi)生保健教師做到每天巡視，防止學生意外事故發(fā)生，一旦發(fā)生要及時救治和上報。
5、班主任和體育教師在活動前積極向?qū)W生宣傳體育鍛煉的重要性，做好熱身活動，增強自我保護意識。
學生陽光體育活動總結篇七
一、統(tǒng)一思想，高度重視。
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由馬興森校長、高云副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案，在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質(zhì)健康水平。
二、精心安排，有序組織。
我們的活動主題是——我運動我健康我快樂。
我們的活動口號是——每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子。
我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學校有比賽。
具體安排：
(一)、活動時間安排及要求：
課間操、大課間活動時間:9：20---10：00眼保健操：上午9：20---9：25上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，提高兩操質(zhì)量。實行“大課間”的體育活動課制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的體育活動。
(二)課時安排：
按新課程標準開足上齊體育課。切實保證體育課和體育活動課的上課時間。每天一節(jié)體育課或體鍛活動課40分鐘，沒有體育課的當天，班主任要鼓勵學生積極參加課外活動，由體育教師與班主任教師共同設置課程內(nèi)容，并在活動中指導學生練習。確保每天有一小時的體育鍛煉時間。總計任何一名學生每天都能在校運動1小時以上。
三、管理制度：
學校規(guī)定，體育教師要認真上好體育課，任何教師不得擅自占用學生的體育課時間，各年級、各班級要督促學生做好上午的課間操和眼睛保健操，體育教師要進行監(jiān)督管理不得拖堂，擠占兩操時間。
四、安全保障措施：
1、政教做好值班巡視工作，體育教師做好協(xié)調(diào)指導工作。
2、晨間鍛煉和大課間活動由班主任和體育教師組織活動。
3、活動器材由學校準備一部分，班級或?qū)W生個人自備一部分。
4、衛(wèi)生保健教師做到每天巡視，防止學生意外事故發(fā)生，一旦發(fā)生要及時救治和上報。
5、班主任和體育教師在活動前積極向?qū)W生宣傳體育鍛煉的重要性，做好熱身活動，增強自我保護意識。
五、關注過程，加強考評。
在“陽光體育”活動啟動儀式上，校長要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。
總之，隨著我校陽光體育系列活動的.深入開展，全校學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學生的參與熱情。通過活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，不斷提高學生的體質(zhì)健康水平，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
學生陽光體育活動總結篇八
經(jīng)過兩個月的艱苦訓練于5月25日，我校陽光陽光體育代表隊在參加蘇仙區(qū)20xx陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名，現(xiàn)將活動總結于下：
萬校長親自召開陽光體育工作會議，給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障，學校專為陽光體育購置賽籃球10個，并給每個隊員配置了一套運動服，在衣服上印制了我校的校名，讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關心日常訓練工作，督促老師做好日常訓練的記載工作，有第一手資料就可以準確得選好隊員，并且?guī)状螏ьI全體陽光體育隊員到華湘學校取經(jīng)學習，一起學習跳繩技巧，一起指導學生如果甩繩，訓練同學們達到默契，每日過問關注訓練結果，比賽當天帶隊參賽，并親自開車送隊員，給予全體訓練隊極大關心鼓勵。
從3月份接到通知就開始選人組隊后，從六年級初選出20人進行訓練，每天保證2—3個小時訓練時間，早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經(jīng)過不斷的磨合訓練，觀察學生之間是否形成了默契，哪些學生訓練有毅力，有體力又能吃得苦，從20名學生中篩選出了參賽的**名隊員。其中一名后備隊員。最后一個月，整合**名隊員的協(xié)調(diào)性、強化技巧、訓練體能，隊員們都能不怕苦不怕累，吃苦耐勞，進行比賽項目的逐項訓練，每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調(diào)動學生主動性的辦法，特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后，同學們的熱度高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學，在比賽的前一天生病，在家休息了一天，第二天參賽還能在母親的陪同下主動參加，他是跳繩中的主力隊員，頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。
團隊精神是高績效團隊中的靈魂，本次活動中，體育組的所有老師能主動出謀劃策，全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓練，我校的成績有了很大的提高。
王素英、周新義到東校區(qū)指導訓練;曹顯平老師在參加農(nóng)村組的比賽裁判后，立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來，到東校區(qū)訓練點參加指導學生訓練，以減少比賽中的失誤;因團隊人數(shù)較多，小學生自覺性較差，訓練項目較多，管理難度較大等原因，一個人管理訓練起來精力不夠，學校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練，鄧紅力老師每天訓練學生的投籃，及時指導學生投籃技巧，學生投籃率迅速提高，陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。
我校的常規(guī)運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學校運動會的比賽項目中來，每班發(fā)一根長繩，促進同學們在平時的活動中多運動多體會;在三四年級開始進行各項體能訓練，組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始發(fā)展，學校要多建幾張乒乓球桌面讓學生有訓練的場地，鼓勵有條件的同學參加專業(yè)的訓練，學校盡量組建一個乒乓球隊，讓有能力的老師帶隊。
總之，在本次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，每一位老師、同學都做到了精誠團結，我們的工作是扎實高效的，比賽能取得如此好的成績，更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊，有利于更好地開展教育教學工作，我們也將在今后的工作中更加努力。
學生陽光體育活動總結篇九
學校成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構，按照上級部門的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，扎實有效的開展工作。
我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
我校結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、安全預案三落實，師生共同參與。把開展陽光體育運動與學生體質(zhì)健康測試相結合、與提高體育教學質(zhì)量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。具體執(zhí)行情況如下：
（1）利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員。
（2）每年舉行一次大型冬季長跑啟動儀式。
（3）每年舉行一次分年級段冬季長跑比賽。
（4）每年舉行一次全校性師生共同參與的迎春長跑比賽。
（5）積極組織學生參加寶山區(qū)學生長跑比賽。
（6）持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動。
（7）在2008奧運年學校開展了一次有特色的“迎奧運”長跑比賽。
（8）在2009年學?！皹s獲迎世博——上海200萬學生陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”。
在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育長跑，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！
學生陽光體育活動總結篇十
高度重視陽光體育活動，促迚青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
根據(jù)學生年齡特點，本著科學運動規(guī)律安排運動量的原則，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效?；顒觾?nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的.動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動進進超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了學生們的一致好評。
開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善，但是學生體質(zhì)健康方面仍存在一些丌可忽視的問題，如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還丌太明顯。對于活動中存在的丌足，只要通過丌斷的積累和總結經(jīng)驗，相信在今后的活動中會做的更好。
總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為學生的終生發(fā)展打下基礎！
學生陽光體育活動總結篇十一
為了認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，我校積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，積極參加體育鍛煉，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動，在全校掀起健身運動的熱潮，現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、認真組織，提高認識。
我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，確?；顒佑行?、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。
同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措，加強監(jiān)管。
2、利用好大課間，各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生勞逸結合。
三、精心安排，內(nèi)容豐富。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。健美操比賽、舞獅對抗賽、腰鼓比賽及體操比賽等各種團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì)，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。今年，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。
活動期間，學生們打腰鼓、跳健美操充滿精神，舞獅活動精彩紛呈，活潑的身影，跳躍奔騰的活力昭然于眼前。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。
從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
學生陽光體育活動總結篇十二
xx學校積極貫徹關于開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》和總局教育局的《關于開展全局學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，以““誠信100，挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言，我要成長”活動，”為活動主題，在全校范圍內(nèi)開展冬季長跑活動，確保學生每天鍛煉一小時，切實提高學生身體素質(zhì)。現(xiàn)將活動總結如下：
一、領導重視，責任到位。
為確保學?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展，學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，組長由校長擔任，體育教師和各班主任為組員，形成了強有力的領導機構，保證活動的順利進行。每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調(diào)，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄，由體育教師負責全校的組織。這樣，使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
二、從學校實際出發(fā)，具體工作如下：
2、每天利用間操時間8：50---9：20進行跑步和大課間活動，小學生每天800-1000米，初中生每天1500米，此項工作由體育教師、班主任組織落實。
3、節(jié)假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。
4、11月份學校利用活動時間組織了啟動儀式。活動起跑儀式安排在xx年11月20日下午1：30，校長進行“xx中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發(fā)動，進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動儀式當天和xx年4月20日分別組織一次長跑比賽.
5、制定了學生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。制定了切實可行的安全預案，實行安全工作的責任制，落實到位。
6、開辟“xx中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識，發(fā)布相關陽光體育活動的通知，宣傳陽光體育運動，弘揚體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口，成為校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。
7、學校對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查，對在活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學生和教師進行了表彰，對學生的表彰記入中小學生綜合素質(zhì)評價手冊。
三、取得的成績。
1、全員參與，學生投入情緒高。開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2、我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
總之，通過開展冬季長跑運動，全體教師和學生理解了“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念，磨煉了同學們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣，有效提高了同學們的身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境；整個活動過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情，每到課間操時間他們走出教室、走向操場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，領略體育的魅力，釋放青春激情。通過冬季長跑活動的深入開展，我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎。
學生陽光體育活動總結篇十三
經(jīng)過兩個月的艱苦訓練于5月25日，我校陽光陽光體育代表隊在參加xx區(qū)201x陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名，現(xiàn)將活動總結于下：
一、學校統(tǒng)一思想，領導高度重視。
萬校長親自召開陽光體育工作會議，給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障，學校專為陽光體育購置賽籃球10個，并給每個隊員配置了一套運動服，在衣服上印制了我校的校名，讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關心日常訓練工作，督促老師做好日常訓練的記載工作，有第一手資料就可以準確得選好隊員，并且?guī)状螏ьI全體陽光體育隊員到華湘學校取經(jīng)學習，一起學習跳繩技巧，一起指導學生如果甩繩，訓練同學們達到默契，每日過問關注訓練結果，比賽當天帶隊參賽，并親自開車送隊員，給予全體訓練隊極大關心鼓勵。
二、教練員認真組織，全體隊員刻苦訓練。
從3月份接到通知就開始選人組隊后，從六年級初選出20人進行訓練，每天保證2—3個小時訓練時間，早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經(jīng)過不斷的磨合訓練，觀察學生之間是否形成了默契，哪些學生訓練有毅力，有體力又能吃得苦，從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名后備隊員。最后一個月，整合11名隊員的協(xié)調(diào)性、強化技巧、訓練體能，隊員們都能不怕苦不怕累，吃苦耐勞，進行比賽項目的逐項訓練，每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調(diào)動學生積極性的辦法，特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后，同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學，在比賽的前一天生病，在家休息了一天，第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加，他是跳繩中的主力隊員，頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。
三、老師精誠合作，發(fā)揚團隊精神。
團隊精神是高績效團隊中的靈魂，本次活動中，體育組的所有老師能積極出謀劃策，全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓練，我校的成績有了很大的提高。
王素英、周新義到東校區(qū)指導訓練;曹顯平老師在參加農(nóng)村組的比賽裁判后，立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來，到東校區(qū)訓練點參加指導學生訓練，以減少比賽中的失誤;因團隊人數(shù)較多，小學生自覺性較差，訓練項目較多，管理難度較大等原因，一個人管理訓練起來精力不夠，學校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練，鄧紅力老師每天訓練學生的投籃，及時指導學生投籃技巧，學生投籃率迅速提高，陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。
總之，在本次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，每一位老師、同學都做到了精誠團結，我們的工作是扎實高效的，比賽能取得如此好的成績，更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊，有利于更好地開展教育教學工作，我們也將在今后的工作中更加努力。
學生陽光體育活動總結篇十四
經(jīng)過兩個月的艱苦訓練于5月25日，我校陽光陽光體育代表隊在參加xx區(qū)20xx陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名，現(xiàn)將活動總結于下：
一、學校統(tǒng)一思想，領導高度重視。
萬校長親自召開陽光體育工作會議，給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障，學校專為陽光體育購置賽籃球10個，并給每個隊員配置了一套運動服，在衣服上印制了我校的校名，讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。
xx副校長更是非常關心日常訓練工作，督促老師做好日常訓練的記載工作，有第一手資料就可以準確得選好隊員，并且?guī)状螏ьI全體陽光體育隊員到華湘學校取經(jīng)學習，一起學習跳繩技巧，一起指導學生如果甩繩，訓練同學們達到默契，每日過問關注訓練結果，比賽當天帶隊參賽，并親自開車送隊員，給予全體訓練隊極大關心鼓勵。
二、教練員認真組織，全體隊員刻苦訓練。
從3月份接到通知就開始選人組隊后，從六年級初選出20人進行訓練，每天保證2—3個小時訓練時間，早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經(jīng)過不斷的磨合訓練，觀察學生之間是否形成了默契，哪些學生訓練有毅力，有體力又能吃得苦，從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。
其中一名后備隊員。最后一個月，整合11名隊員的協(xié)調(diào)性、強化技巧、訓練體能，隊員們都能不怕苦不怕累，吃苦耐勞，進行比賽項目的逐項訓練，每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調(diào)動學生積極性的辦法，特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后，同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學，在比賽的前一天生病，在家休息了一天，第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加，他是跳繩中的主力隊員，頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。
三、老師精誠合作，發(fā)揚團隊精神。
團隊精神是高績效團隊中的靈魂，本次活動中，體育組的所有老師能積極出謀劃策，全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓練，我校的成績有了很大的提高。
王素英、周新義到東校區(qū)指導訓練；曹顯平老師在參加農(nóng)村組的比賽裁判后，立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來，到東校區(qū)訓練點參加指導學生訓練，以減少比賽中的失誤；因團隊人數(shù)較多，小學生自覺性較差，訓練項目較多，管理難度較大等原因，一個人管理訓練起來精力不夠，學校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練，鄧紅力老師每天訓練學生的投籃，及時指導學生投籃技巧，學生投籃率迅速提高，陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。
四、可以改進的地方：
我校的常規(guī)運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學校運動會的比賽項目中來，每班發(fā)一根長繩，促進同學們在平時的活動中多運動多體會；在三四年級開始進行各項體能訓練，組建體育參賽小組；乒乓球隊員要從一年級開始發(fā)展，學校要多建幾張乒乓球桌面讓學生有訓練的場地，鼓勵有條件的同學參加專業(yè)的訓練，學校盡量組建一個乒乓球隊，讓有能力的老師帶隊。
總之，在本次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，每一位老師、同學都做到了精誠團結，我們的工作是扎實高效的，比賽能取得如此好的成績，更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊，有利于更好地開展教育教學工作，我們也將在今后的工作中更加努力。
學生陽光體育活動總結篇十五
近年來，xx一小本著“學生健康第一”的理念，積極響應和落實各級關于開展“陽光體育活動”精神，積極推進素質(zhì)教育認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展。具體做法是：
我校嚴格按照上級要求，體育課程開齊開足，體育師資力量雄厚，專業(yè)水平高。采用3+1的課程開設模式，即3節(jié)體育課加上1節(jié)特色課程輔助活動的方式。既解決了體育課程的基本學習目標，又突出了學生主體地位。課堂教學中，要求每節(jié)課都要保證學生一定的運動負荷，練習密度，達到鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的。
為更好的體現(xiàn)“人人不同個個精彩”的育人目標，我校開設的課程輔助活動中專門設置了體育活動版塊，包括：圍棋、象棋、民族運動、快樂國球、快樂校球、花樣跳繩等。學生可以根據(jù)自己的喜好和特長自由選擇，真正體現(xiàn)個性張揚。
學校先后多次進行大課間改革，內(nèi)容包括韻律操、啞鈴操、課間舞、武術操、班級自主活動、校園集體舞、自編籃球操、自編籃球裁判操等多種形式，激發(fā)學生的鍛煉興趣；去年，我校重力打造的籃球大課間活動參加全區(qū)比賽，以濃郁的校園特色氛圍，學生良好的籃球技能水平、新穎激情的籃球操、創(chuàng)新編排的裁判員手勢操，多樣化的籃球自主活動，得到全區(qū)各級領導、各學校的一致認可，獲得大足區(qū)小學組一等獎的第一名的好成績。
我校以“人人參與”為指導理念、以傳統(tǒng)項目為依托、以“活、趣、新”為特色、積極進行學校體育活動創(chuàng)新。在傳統(tǒng)運動上刷新計分辦法、重在參與，擴大活動覆蓋面；在比賽項目上，改變了項目單一、枯燥，競技性太強的“表演性”局面，設置了多種單項和集體項目融合，各取所需、投其所好；在比賽形式上簡化規(guī)則、突破局限，實行競技與趣味并進的活動方式。每年采用傳統(tǒng)運動項目與特色項目結合，年級活動與校級活動相依托，做到時時有比賽，班班有活動，人人有項目。如：每年定期舉行的學生春季越野賽，籃球活動月，田徑運動會，還有乒乓球、羽毛球等活動，極大的調(diào)動了學生參與體育活動的積極性。
陽光體育俱樂部活動組織開展豐富多彩的學生體育活動，培養(yǎng)學生的體育興趣、愛好和終身熱愛體育鍛煉的習慣，并向?qū)W生傳授體育運動技能，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的后備人才。既達到了普及體育運動知識技能，又培養(yǎng)了具有特長的體育后備人才，為學校參加各級各項體育比賽提供了有力的人才保障。在本學期舉行的大足區(qū)第三屆學生田徑運動會上，我校的田徑代表隊再次獲得小學組冠軍，跳繩隊獲得一等獎的好成績。學生籃球隊區(qū)里8連冠，重慶市連續(xù)三年季軍《體育俱樂部陽光體育活動進展情況匯報》是由xxx為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關注我們。
學生陽光體育活動總結篇十六
本學期，將以學校總體思路“體育、藝術、科技2+1+1”活動為指導思想，全面貫徹教育方針，注重對每一個學生的健康教育，使學生在思想上正確認識到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。提出的“健康第一”的指導思想，全面增強學生的綜合素質(zhì)。
組長：張其林（校長）
副組長：邵正蓮（教導主任）劉真英（少隊輔導員）
成員：楊章榮（體育教師）任萬紅（班主任）范德慧（班主任）吳紅云（班主任兼體育教師）汪慶春（班主任兼體育教師）
殷明生（班主任兼體育教師）張其林（校長兼體育教師）
（二）監(jiān)督小組組長：張其林
副組長：邵正蓮劉真英活動內(nèi)容：
上午10:0010:30（眼保健操、廣播體操）主要以小學生廣播體操為主，體育教師帶操，各班班主任跟隊。
下午2:502:55（眼保健操）3:454:00（體育活動）
1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開設專題欄目，開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關注。
2、以體育課教學為基本平臺，與課外活動有機結合。從本學期開始，學校將嚴格執(zhí)行國家關于體育課時的規(guī)定，開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng)，把課外活動納入學校教育教學計劃，不得挪用或擠占課外活動時間，安排教師進行課外活動輔導、訓練。
3、堅持教育與趣味性相結合，提高學生的興趣，符合中、小學學生的身心特點，寓學于樂，寓練于樂。
4、堅持大課間和課外活動相結合，積極開展快樂體育活動，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故。
總之；開展陽光體育活動，就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習慣，希望在這股力量的推動下，在大家的共同努力下，共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標。
學生陽光體育活動總結篇十七
1、該校切實貫徹《學校體育工作條例》，加強體育教育教學的管理，嚴格執(zhí)行省教育廳規(guī)定的課程設置和課時計劃，開齊開足體育課程，抓好“兩課兩操兩活動”。組織教師認真學習《新課程實施標準》，針對標準組織體育教學活動，上好每節(jié)課。并采用多種形式，積極調(diào)動學生體育興趣，提高課堂效率，使該校體育教學得到保證。
2、學校建立了科學規(guī)范的作息制度，把早操、課間操和活動課時間列入作息時間表，確保學生每天鍛煉一小時，睡眠時間小學不少于10小時、初中不少于9小時、高中不少于8小時，確保學生身心健康。
3、積極開展體育校本課程，充分發(fā)揮體育教師的特長，從校情出發(fā)，開設校本課程，開設武術、健美操、乒乓球等校本課程，舉辦體育文化講座，形成學校體育教學特色。
1、學校以開展“男拳女操”特色“陽光體育活動”和校園集體舞體育活動為突破口，在校內(nèi)普及武術和健美操，推進群眾性體育活動的開展。
2、與學生特長、興趣教育相結合，成立各類課外興趣小組，以項目為載體，培養(yǎng)訓練學生。該校組建了籃球、足球、武術、健美操、棋類等一系列訓練隊伍，定期開展訓練比賽。
3、每年組織四次大型體育比賽，即體育節(jié)（秋季田徑為主）、“冬季三項體育鍛煉月”、廣播體操比賽、春季撥河比賽，既培養(yǎng)了學生參加體育鍛煉的興趣和自覺進行體育鍛煉的習慣，增強了學生體質(zhì)，又張揚了學生的個性，磨練了意志和毅力，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神。
該校堅持實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，每年定期對學生進行體格檢查和健康測試，并對相關數(shù)據(jù)進行分析，針對有關問題，積極干預，有效的提高學生健康水平，以體育達標工作，推動學校體育工作的開展，在學校掀起體育達標的熱潮。
蔡元培先生曾經(jīng)說過：“完全人格，首為體育”。體育不僅可以強健體魄，而且培養(yǎng)了他們團結友誼、積極拼搏、奮發(fā)向上的精神，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。該校注重體育文化建設，大力宣傳奧運知識，弘揚奧運文化，不僅將體育競賽作為活動的主要內(nèi)容，還在活動中穿插了體育文化競賽。通過國旗下講話、主題班會、櫥窗、黑板報、畫廊等宣傳陣地營造了濃郁的體育文化氛圍。學生在活動中不僅鍛煉了能力，而且增強對體育知識、奧運知識的了解，大大激發(fā)了學生的愛國熱情和體育競技意識。
學生陽光體育活動總結篇十八
為了樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推迚素質(zhì)教育，促迚學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓學生走向操場，走迚大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉。我班周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現(xiàn)將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。
一、高度重視，認真組織。
高度重視陽光體育活動，促迚青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
二、精心安排，內(nèi)容豐富。
根據(jù)學生年齡特點，本著科學運動規(guī)律安排運動量的原則，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效?；顒觾?nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。
三、取得的成績。
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動進進超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了學生們的一致好評。
四、存在的問題。
開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善，但是學生體質(zhì)健康方面仍存在一些丌可忽視的問題，如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還丌太明顯。對于活動中存在的丌足，只要通過丌斷的積累和總結經(jīng)驗，相信在今后的活動中會做的更好。
總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為學生的終生發(fā)展打下基礎！
學生陽光體育活動總結篇十九
學校本著“我運動，我快樂”的活動主題，在體育節(jié)中讓學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)。在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。營造輕松、活潑、熱烈、歡快的校園氛圍，同時進一步活躍校園文化，豐富學生的學習生活，提高學生身心素質(zhì)。
回首本屆體育節(jié)，一幅“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的盛景。展現(xiàn)自我的開幕式，花樣百出的學生是朵朵快樂的白云。古詩詞操、萬眾齊心跳、障礙接力跑、無敵風火輪、迎面接力比賽、三人兩足跑、指路過樁內(nèi)容與形式富有技術性、趣味性、競爭性、欣賞性。
迎風而立，灑了一地青春。將熱情點燃了體育節(jié)激揚的開始，是我們五六年級的學生們。他們的古詩詞操比賽，出場形式多樣，隊列隊形整齊統(tǒng)一，動作規(guī)范到位。指揮員口令鏗鏘有力，精神抖擻。冬雨陣陣，寒風吹拂的賽場，五(八)班師生展現(xiàn)出五年級學生昂首自豪的風貌，不畏一切困難揚帆起航。障礙接力跑和萬眾齊心跳，加油聲、吶喊聲，化作前行的動力。五六年級的學生將灑脫的身影，留在了操場留在我們心間。比賽的人都是勝利者，參與就是成功!三四年級的古詩詞操比賽，多樣的表達，形式豐富的出場。通過賽前積極的準備和練習，他們的動作、口令、隊列隊形全部到位。每個班級都有自己與眾不同特色，但我們都有同一個陽光運動快樂的心。無敵烽火輪這充滿童趣的項目，賽場上下都是期待和加油。學生們的臉上都掛滿了笑容和比賽熱情高漲。迎面接力比賽，三四年級的學生絲毫不輸給五六年級的大哥哥大姐姐們，他們?nèi)缌缪蛞话惚寂?，如群雁齊首飛揚在賽場上。
還有一群弟弟妹妹們的身影，他們是一二年級的孩子們。整齊有序的出場，活潑爛熳的身影，透著天真快樂。小小的身軀里，將陽光體育的精神發(fā)揚光大。兩人三足接力賽、指路過樁比賽讓操場融成一片歡樂的海洋。親子互動、默契無間。每個家長積極響應和孩子們都參與進來，感受到體育帶來的樂趣。
在每個項目的比賽中，同學們表現(xiàn)出了高度的集體榮譽感，竭盡全力為班級奪取好成績。小運動員們初生牛犢不怕虎，比賽中奮勇向前。班主任老師看到同學們沖過終點，都高興得歡呼起來，摟著自己的學生一起慶祝勝利時刻的到來。拉拉隊員們忙著為比賽的隊員們拿衣服、送水、加油吶喊……做著各種服務工作，他們雖然不是運動賽場上的英雄，但是比賽順利進行有他們的一份功勞。實習老師們一起與學生們共同進退，就在這樣冷峻的冬天里，用愛和希望陪伴著學生成長。開幕式上他們穿著活潑可愛的植物大戰(zhàn)僵尸的道具服裝，吸引著全體師生的眼光。比賽中他們?nèi)耐度?，專注?zhí)著。他們意氣風發(fā)，少年壯志。
一場體育的盛會，一個全校集體性的活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺。通過此次活動，我們收獲許多，忘不了最近這一段時間，全校師生掀起練習隊列隊形、古詩詞操的高潮。體育老師和班主任老師集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習，熟悉動作。古詩詞操練成了我們百花校園一道亮麗的風景線，真是“窗外體操當早餐”。晨跑時全校師生風華正茂，將熱情融化在冬天里。天氣雖然一直都陰郁，時而露出的陽光也是短暫的笑臉。體育節(jié)團結了人心，凝聚了集體、班級的凝聚力，讓百花校園煥發(fā)出勃勃生機。體育節(jié)的舉辦，同學們從中施展了自己的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們的課余文化生活，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣，家長們也積極響應，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。
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