小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料(熱門21篇)

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小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-19 16:55:17     小編:紫薇兒

總結(jié)是對(duì)過去的回顧,對(duì)未來的規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),避免遺漏重要的信息和觀點(diǎn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)越來越重要,以下是一些相關(guān)范文,供大家閱讀。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇一

最近,我讀了一本《美德少年文學(xué)故事》,講的是首屆江蘇省“百名美德少年”的動(dòng)人事跡。文章帶給我們的不僅是感動(dòng),更感召我們要以先進(jìn)典型為榜樣,弘揚(yáng)真、善、美的傳統(tǒng)美德。

靈感的小發(fā)明家。有愛心助人,費(fèi)盡周折,為四川地震災(zāi)區(qū)小朋友募捐到了一臺(tái)期盼已久的電腦的于子誠(chéng),他把別人的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。有為孤寡老人打掃衛(wèi)生、用義賣所得到的錢款,為福利院兒童購(gòu)買新年禮物的王洪禧。有節(jié)儉樸素、無私助學(xué)的少年儲(chǔ)勖。有為他人設(shè)想、關(guān)愛小伙伴、幫助弱小,給人帶來溫暖的張妞。有關(guān)心班集體、尊老敬幼的“多面手”陳穎琪。美德少年吳慧中、徐亞菲不僅品學(xué)兼優(yōu),孝順長(zhǎng)輩,還利用自己的特長(zhǎng)為村里“空巢”老人、敬老院的老人排演節(jié)目,為他們帶去了歡笑。孫啟涵、王思源懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,他們撿拾垃圾,甘當(dāng)小志愿者,為建設(shè)文明的衛(wèi)生城市做貢獻(xiàn)。

書中還介紹了一些特殊的人。施穎自小發(fā)高燒而失去了聽力,但她意志堅(jiān)強(qiáng),憑著多年的勤奮努力,在16歲的時(shí)候獲得全國(guó)職業(yè)技能大賽的銅獎(jiǎng)。她非常懂得感恩,將獎(jiǎng)金的大半捐獻(xiàn)給了學(xué)校。她在靜寂中用心靈去諦聽世界,為今后獨(dú)立生活掌握了一項(xiàng)技能,走出了一條自強(qiáng)不息的人生路。

百名美德少年的故事,是值得我們學(xué)習(xí)和傳揚(yáng)的。他們像一顆顆閃亮的小星,照亮了我們的天空。他們純真質(zhì)樸、樂善好施,從小懂得與人分享,并不計(jì)較個(gè)人得失,心中有他人,這是人間真情的自然流露。他們的眼睛明澈如水,他們將美德培植在心中,盛開的美德之花芬芳著我們所有的人。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇二

吳同學(xué),13歲,是亞松一中七年一班的學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。在2014年“百年龍井”文化講堂比賽中,獲得特等獎(jiǎng),同年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀干部。

在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)好學(xué)生,她是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級(jí)工作盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí),中午的數(shù)學(xué)自習(xí),她也一如既往的管好紀(jì)律,班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣正,學(xué)習(xí)習(xí)慣好。在學(xué)校的文藝展演活動(dòng)中,她協(xié)助文藝委員組織同學(xué)排練節(jié)目,能夠讓班級(jí)的人都顯現(xiàn)出自己的特長(zhǎng),讓班級(jí)的表演更加出色。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候有的同學(xué)愛講話,她便鼓勵(lì)他們管紀(jì)律,一同參與班級(jí)管理,漸漸轉(zhuǎn)化他們。她不但能夠真誠(chéng)的.指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能盡自己所能的.幫助他們。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡唱歌、演講和體育運(yùn)動(dòng)等,積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手,做完作業(yè)就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要照顧小弟弟。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。在社會(huì)上,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。用的行動(dòng)詮釋著她的美德,她以正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇三

xx,女,13歲,是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)四班的一名學(xué)生,她樂于助人,關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。

在學(xué)習(xí)上,她是一個(gè)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。在每天的學(xué)習(xí)中每次她都能做好預(yù)習(xí)工作,并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。她平時(shí)上課也十分認(rèn)真,認(rèn)真的聽每一節(jié)課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好上課筆記,從而將知識(shí)條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點(diǎn)和問題,從不留下漏洞。在課后,她主動(dòng)認(rèn)真完成各科的基本作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),作業(yè)書寫工整、字跡清楚,并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識(shí)消化鞏固。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌、跳舞、彈琴等,并積極參與學(xué)校組織的三獨(dú)比賽、籃球賽、足球賽等各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

在班級(jí)里,她也是一位熱心的“好朋友”,一位可以信賴的“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績(jī)不理想,她耐心地幫助同學(xué);同學(xué)有困難,她主動(dòng)陪伴同學(xué)克服困難,送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)有進(jìn)步了,她熱情地進(jìn)行鼓勵(lì)。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)語(yǔ)文課代表,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任。”

坐在她后面的一個(gè)基礎(chǔ)薄弱,成績(jī)不大理想的男同學(xué),老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué),她二話不說,一口答應(yīng)下來。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時(shí)間,幫助他輔導(dǎo)功課,督促他完成作業(yè),跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶他。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,成績(jī)會(huì)受影響的。她笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費(fèi),上課也認(rèn)真聽講,課后能按時(shí)完成作業(yè)各科作業(yè),這個(gè)男同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我們同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師啦”。

她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。父母做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家,主動(dòng)照顧弟弟。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧等。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會(huì),她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭(zhēng)先讓座。單元電梯里有人亂扔垃圾,每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來。

誠(chéng)信守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇四

我是濟(jì)川中學(xué)初一(2)班的程可馨,在襟江小學(xué)曾任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。

我是個(gè)自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動(dòng),我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來的稿費(fèi);得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時(shí)間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5·12汶川大地震發(fā)生后,我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級(jí)和學(xué)校的“愛心募捐行動(dòng)”,擔(dān)任了“愛心大使”,將愛的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,把他(她)教錯(cuò)了,平時(shí)我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因?yàn)?,我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

對(duì)于社會(huì)上的人,我總是盡力去幫助,對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念。無論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師,她們都對(duì)我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。

在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來,以備以后使用。因?yàn)閲?guó)家提倡節(jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。

我平時(shí)喜歡看書,而且愛觀察思考,并在有空時(shí)就用筆把它們記錄下來,就這樣日積月累寫了厚厚的幾個(gè)日記本,我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉,作文成績(jī)也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等報(bào)刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國(guó)、省、市各類獎(jiǎng)項(xiàng):《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國(guó)獲得一等獎(jiǎng),《全民健身與奧運(yùn)》在征文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),全國(guó)書信大賽《小伙伴,我想對(duì)你說》和親情書信大賽《爸爸,我想對(duì)你說》獲得一等獎(jiǎng)。

除了寫作我還喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對(duì)任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,病人特別多,護(hù)士阿姨一會(huì)兒幫這個(gè)插針頭,一會(huì)兒幫那個(gè)拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個(gè)調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自己換水,護(hù)士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了“三通皮條”這項(xiàng)發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動(dòng)起腦筋,發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項(xiàng)發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎(jiǎng)。

在小學(xué)里我參加了養(yǎng)蠶科技小組,我準(zhǔn)備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長(zhǎng)過程——吃食,排泄、蠕動(dòng)、蛻皮等,連星期天也跑到學(xué)校里仔細(xì)觀察,用近一個(gè)多月的時(shí)間做了詳盡的記錄。寫下近一萬(wàn)字的科技論文——《蠶寶寶日記》,楊校長(zhǎng)閱讀之后給予了充分的肯定,并由學(xué)校制作成畫板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。

在20xx年度我榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊(duì)員”稱號(hào),同年被江蘇省少工委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,20xx年12月24日《少年日?qǐng)?bào)》“好少年風(fēng)采”上刊登了我的故事。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇五

王悅寧,女,13歲,石河子第二小學(xué)六(6)班學(xué)生。連續(xù)6年被評(píng)為三好學(xué)生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員。她堅(jiān)持6年從學(xué)習(xí)和生活上幫助學(xué)困生張建剛同學(xué),是互幫互助“1+1”結(jié)對(duì)子的模范。她曾撿到一個(gè)有1000多元和很多卡的皮包,冒著酷暑等了兩個(gè)多小時(shí),并歸還失主,她是雷鋒式的好少年。

王悅寧,女,13歲,石河子第二小學(xué)六(6)班學(xué)生。她是一個(gè)開朗的陽(yáng)光女孩,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表,值日班長(zhǎng)等職。丁香少年志愿者服務(wù)隊(duì)員,從小到大,在老師和父母的言傳身教下,她的理解是誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。

一到六年級(jí),她一直是語(yǔ)文課代表,開學(xué)競(jìng)選班干部時(shí),她的競(jìng)選名言:“讓老師放心,讓同學(xué)們舒心?!钡拇_,六年來,不管老師在與不在,她都能自如地安排好同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。在任值日班長(zhǎng)時(shí),能把班級(jí)管理得井井有條,并能得到星標(biāo)班級(jí)。她誠(chéng)的實(shí)在,信守對(duì)班主任老師的承諾。

班里有個(gè)學(xué)習(xí)、生活都有困難的張建剛同學(xué),每學(xué)期她都主動(dòng)幫助他,她說:“我是課代表,我們班不能有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?!睆倪@以后,她講解每一道錯(cuò)題的身影總是在張建剛的桌旁;下雨了,她把自己的傘給張建剛用;生病了,她悄悄地給張建剛藥……同學(xué)們被她的行為所感動(dòng),自發(fā)組成了學(xué)習(xí)互幫小組,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。她誠(chéng)的踏實(shí),信守對(duì)同學(xué)們的承諾。

在任丁香少年志愿者服務(wù)隊(duì)員期間,有一次她在去奶奶家的路上撿到一個(gè)皮包,發(fā)現(xiàn)里面有1000多元和很多卡,她冒著酷暑足足在原地等了兩個(gè)多小時(shí),才歸還失主,那位叔叔夸她是雷鋒式的好少年。

遵紀(jì)守法,做“公正少年”

班里有個(gè)圖書角,同學(xué)們借閱圖書都?xì)w她管,可那一次,卻丟了兩本大家都愛看的沈石溪系列的小說,她查明真相后,發(fā)現(xiàn)是自己的好朋友陸梅拿走的,她嚴(yán)厲的批評(píng)陸梅并讓她歸還,結(jié)果,陸梅差點(diǎn)和她絕交。她誠(chéng)的公正,信守對(duì)職責(zé)的承諾。

她表現(xiàn)優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),每學(xué)期她都被評(píng)選為三好學(xué)生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員。她就像在陽(yáng)光下一株健康成長(zhǎng)的小樹,用誠(chéng)實(shí)守信來澆灌自己,她雖然平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇六

我記得小時(shí)候聽過這樣一則故事《狼來了》。故事中的那個(gè)孩子多次說謊,說狼來了,大人們幾次上當(dāng),后來狼真的來了,結(jié)果他大聲叫喊,大人們卻不理他,以為他還是說謊,結(jié)果羊被狼吃了,自己也差點(diǎn)兒被狼吃??梢娬\(chéng)實(shí)是多么重要啊!每次同學(xué)邀請(qǐng)我去玩,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的到達(dá)集合地點(diǎn),不去就打電話通知。只要有人來到我家,我就會(huì)熱情的打招呼、招待他們。別人幫了我,我就會(huì)說謝謝。我傷到了別人,就會(huì)說對(duì)不起。

誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我做人的基本守則。有了誠(chéng)實(shí),人與人之間就能和睦相處,有了誠(chéng)實(shí),才能彼此信任。小學(xué)生守則第十條告訴我們,要誠(chéng)實(shí)勇敢,不說謊話,有錯(cuò)就改。我們每一個(gè)人都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,比如:說到做到、不隱瞞、不說謊、實(shí)事求是。學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生的一些案例,是足以說明我們小學(xué)生與小學(xué)生是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)或沒禮貌而發(fā)生爭(zhēng)吵的。人與人之間還有比金錢更重要的東西,那就是誠(chéng)實(shí)和信任??磥硪粋€(gè)人的誠(chéng)實(shí)確實(shí)很重要啊,這不光對(duì)是自己人格的尊重;還能贏得別人的信任,對(duì)別人也有教訓(xùn)。

誠(chéng)實(shí)不僅需要鍛煉,而且需要努力,不光口頭上說說而已,而是要用行動(dòng)來證明。我的班級(jí)里有個(gè)同學(xué)叫楊翎曦,每到周末,她都會(huì)約我去打羽毛球。雖然我喜歡周末在家里看書,但是答應(yīng)同學(xué)的事,我從不馬虎,每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)相約的地點(diǎn)。因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)守信,因此有了許多好伙伴。

最后,我一定會(huì)做到誠(chéng)實(shí)守信。我知道我還有很多不足,請(qǐng)大家提出來,我會(huì)好好改正。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇七

我的名字叫xx,我今年14歲,是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)1班的一份子。同時(shí)也是培優(yōu)一班的一份子。

我認(rèn)為誠(chéng)信守禮是最重要的品性人格,在任何情況下,都不能將它拋之腦后,我們應(yīng)該從小事做起,尊師愛友,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵紀(jì)守法。

有一次,我和家中的小朋友玩耍,妹妹不小心失足掉到了水中,她在水中大聲呼救,眼看就要沉下去,其他小朋友見狀慌張地跑開了,我急中生智,冷靜思考,立刻爬到水邊,用全力把妹妹從水中拉了出來。我拉著她的手,把她身上的水拍干凈,帶她回家?;氐郊抑校胰藗兌加卯悩拥难酃庾⒁曋?,大家都認(rèn)為是我把妹妹推下的水,奶奶更是十分不理智地刪了我一巴掌,我委屈的眼淚止不住的向外噴涌,但是我堅(jiān)持自己的立場(chǎng),不說謊,講誠(chéng)信,時(shí)刻講原則。弄清事情的來龍去脈,大家都自責(zé)的向我道了歉。我也接受了家人們的道歉。忠誠(chéng)的高尚和可敬,無與倫比。誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。生活是需要誠(chéng)信的,有了誠(chéng)信才會(huì)有幸??裳?。

今天,我們?cè)谝粋€(gè)現(xiàn)代化的文明校園里,努力學(xué)習(xí),為個(gè)人成就輝煌的未來,為國(guó)家鑄就未來的棟梁。誠(chéng)信也是我們民族的靈魂。中國(guó)是一個(gè)講求誠(chéng)信的國(guó)家,誠(chéng)信讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),誠(chéng)信讓中國(guó)得到世界的認(rèn)可,誠(chéng)實(shí)讓中國(guó)人的驕傲屹立于世界。作為中國(guó)人的后代,我們每個(gè)人都有義務(wù)堅(jiān)持中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。誠(chéng)實(shí)是一種性格。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地對(duì)待身邊的人和事。讓誠(chéng)信的種子在生活的每一點(diǎn)生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。

做人要講誠(chéng)信守禮,堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。每一次放長(zhǎng)假,我都會(huì)回家看望姥爺,姥爺每次都很高興,他年齡大了,腿腳不利索,眼睛也看不清,他的心情十分消極,做兒女的平常應(yīng)該抽空多陪陪老人,多回家看看,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。希望身邊的每一個(gè)人健康,平安,這就是最好的福報(bào)。所以我就幫他打掃衛(wèi)生,幫他整理衣服,幫助他做飯,我會(huì)帶他去散步,我會(huì)告訴他我在學(xué)校發(fā)生的趣事,他會(huì)和我講述他年輕時(shí)新中國(guó)成立到土地改革再到改革開放,他們的生活開始變得越來越好,中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)著勞動(dòng)人民從黑暗中走向新的光明,他教會(huì)我,時(shí)刻跟黨走,踏踏實(shí)實(shí)的做事情,不要做愧對(duì)于社會(huì)的事情,他的悉心教導(dǎo)讓我銘記于心。每次我要走時(shí),都會(huì)說”姥爺你要好好的,過幾天我又回來啦”,他笑瞇瞇的。但不幸的是,在今年他永遠(yuǎn)的離開了我,燃燒的香紙,思念著慈祥的姥爺對(duì)我真摯的情感。但生死離別并不能讓我崩塌,我時(shí)刻堅(jiān)信著他的話語(yǔ),踏踏實(shí)實(shí),盡己所能。他的精神時(shí)刻烙印在我的心中。

平時(shí)看到長(zhǎng)輩,總會(huì)微笑打招乎,在家總會(huì)做一些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生,整理自己的房間,幫爸爸媽媽揉肩,媽媽做飯時(shí),總愛在一旁幫忙,淘米,擇菜,打雞蛋,都是我拿手的好活。媽媽照顧一家人很幸苦,晚上我就端來熱水為媽媽洗腳,小手摸著媽媽的腳說”媽媽,你為我們操勞了這么多年,辛苦了?!卑职制匠2辉诩遥恐芙o爸爸打電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里,我們的挺好。爸爸體貼父母,孝敬老人,得到鄰里的由衷夸贊。自己的事情自己要有原則,一份耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng)不經(jīng)歷風(fēng)雨,那能見彩虹?我信守諾言,人誠(chéng)懇,是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。學(xué)校里老師言傳身教,父母的悉心熏陶,我獲得了廣博的知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

從入學(xué)的字跡磕磕絆絆,現(xiàn)在作業(yè)工整,字字娟秀,從入學(xué)的狹小眼界,到現(xiàn)在的對(duì)世界的全面認(rèn)知。

感謝我人生中遇見的老師,長(zhǎng)期對(duì)我孜孜不倦的教誨,和幸苦培養(yǎng)與付出,感謝你們能給我這么珍貴的機(jī)會(huì),讓我用最真誠(chéng)的心表達(dá)對(duì)你們最真摯的謝意。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇八

xx同學(xué),11歲,xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校5年級(jí)4班學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。曾獲實(shí)驗(yàn)學(xué)校校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。作為班長(zhǎng)能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見,面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能盡自己所能的幫助。

她熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

她愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡唱歌、演講和體育運(yùn)動(dòng)等,積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,還為班級(jí)貢獻(xiàn)自己一份力量。

生活中,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子,懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手,媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,很少惹父母生氣,不為父母添麻煩。

她還是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。

他信守承諾,待人誠(chéng)懇,從不撒謊,老師良好的教育,父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識(shí)和許多做人的道理。對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友,他都能做到一諾千金。有一次,他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀,地點(diǎn)約在科技館門口,時(shí)間是周六早上9點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨,同學(xué)沒來,他竟然在科技館門口等了兩個(gè)小時(shí),直到同學(xué)父母給她父母打電話說明情況后,父母才把她接回。還有一次,媽媽不在家,她偷偷地找出媽媽的香水瓶,那是媽媽最喜歡的香水,粉紅色的很精致的玻璃瓶,是淡淡的花香味。她想拿出來在房間里噴一下??墒牵恢趺戳?,她的手一抖,只聽“啪”的一聲,香水瓶從她手中滑落下來,她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最愛的香水啊,就被她給一手毀了,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,這可怎么辦啊?她腦袋里好像有兩個(gè)人在爭(zhēng)執(zhí):要是你不告訴媽媽,就能免掉頓罵,要是你告訴媽媽,就等于是自討苦吃。另一個(gè)人說:不行,你應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,這樣,說不定媽媽還會(huì)原諒你,現(xiàn)在的社會(huì),人無信不立。腦子里經(jīng)過了反復(fù)斗爭(zhēng),她終于決定了向媽媽坦白說出這件事,請(qǐng)求媽媽的原諒。媽媽回來了,她原模原樣地說出了這件事情,媽媽不但沒懲罰她,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說:“我原諒你,因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí),孩子,記住,人做錯(cuò)事沒關(guān)系,關(guān)鍵是要誠(chéng)實(shí)?!彼箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。xx同學(xué)的身上體現(xiàn)了學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了新時(shí)代好少年的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著美好的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來會(huì)更加完美。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇九

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么高尚。由此可知,文明禮貌是多么重要。

這一批批中華民族的優(yōu)秀兒女,閃爍著一個(gè)個(gè)平凡而光輝的名字,每一個(gè)姓名都代表一段感人的故事。他們公而忘私,助人為樂,敬老尚賢,無么奉獻(xiàn),張揚(yáng)著道德的大旗,聳立著一座座人格的豐碑。這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,還是將來,“八榮八恥”的根本就是如何學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。

此時(shí)此刻,在這鮮艷的五星紅旗下,在我們校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,在我們熊老師的孜孜不倦地教誨下,我們迎豐路小學(xué)四五班同學(xué)心連心,手牽手,決心牢記八榮八恥,樹立新風(fēng)尚,決心做到:從唱響國(guó)歌做起,熱愛祖國(guó);從樂于助人做起,服務(wù)集體;從快樂學(xué)習(xí)做起,熱愛知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟(jì)困開始,關(guān)愛社會(huì);從言而有信開始,錘煉真誠(chéng);從嚴(yán)守校規(guī)開始,遵紀(jì)守法;從節(jié)約開支做起,艱苦奮斗。讓我們記住“八榮八恥”,它會(huì)使你的`心純靜而又熱忱、善良而又智慧,讓我們歡唱“八榮八恥”歌,它會(huì)使你的前途平凡而又偉大,光明而又輝煌。反之,那些遺臭萬(wàn)年的八恥類人物將會(huì)永遠(yuǎn)被人民和時(shí)代唾棄,踩在腳下。

如果你要問,從現(xiàn)在起,“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!假如我們是一朵朵花,我們要讓它開得更紅,開得更艷;假如我們是一塊塊磚,我們要讓它堅(jiān)不可摧,又紅又專。一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!學(xué)習(xí)了這“八榮八恥”,我深切地感受到奮進(jìn)的中國(guó),不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國(guó)的未來和希望,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇十

商嘉峻:2006年7月出生,遼寧鞍山人,2012年到鞍山勝利小學(xué)上學(xué),同年成為班長(zhǎng),加入少先隊(duì),2015年參加校學(xué)生干部選舉,并成為組織委員。

商嘉峻年齡小學(xué)習(xí)勁頭卻是不小,在平凡的學(xué)習(xí)之路上,作出了不平凡的成績(jī)。

上學(xué),對(duì)于大多數(shù)的人來說,可能只是人生成長(zhǎng)的單純的過程,然而對(duì)于商嘉峻則不一樣,他喜歡上學(xué),喜歡上課,喜歡知識(shí)。2015年的暑假,他對(duì)家人抱怨暑假太長(zhǎng)希望早點(diǎn)開學(xué),因?yàn)闆]有上學(xué)的日子里,他覺得日子是無聊的、渙散的,他喜歡和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。

商嘉峻的抽屜里,有數(shù)百?gòu)埿?,上面的字跡從一筆一劃,到成篇的文章,從春蚓秋蛇到初露鋒芒,這些字記錄他五年來的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷與心路歷程。

2011年,商嘉峻第一次接觸書法,學(xué)習(xí)楷書,便深深的被這正書之祖所吸引,主畫舒展,賓畫收斂,張弛有致,收之極園,藏鋒畫中的方塊字蘊(yùn)含著清剛之氣。

5歲的商嘉峻拿著一本厚厚的字帖練毛筆字時(shí),有一種超脫年齡的成熟與穩(wěn)重,字使得他更加有自信。同時(shí)楷書的意蘊(yùn)也仿佛是他的精神--氣格雅正。面對(duì)同學(xué)他信心滿滿,甚至成為班里同學(xué)的偶像!

2013年,單純的文理科學(xué)習(xí)已無法滿足商嘉峻,他開始培養(yǎng)自己的興趣愛好了,他喜歡音樂,選擇了笛子和葫蘆絲這兩個(gè)古典樂器學(xué)習(xí),隨著年齡的增長(zhǎng)他發(fā)現(xiàn)用古典樂器演奏流行音樂是十分有意思的事,尤其是那種又有古風(fēng)有流行的音樂,例如《荷塘月色》、《蓮花》。

2014年,他在班上演奏了《荷塘月色》,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。同年參加長(zhǎng)笛水平考級(jí)考試,被評(píng)級(jí)為二級(jí)。

商嘉峻是班長(zhǎng),老師的助手,班級(jí)的領(lǐng)袖。誠(chéng)實(shí)守信,溫文爾雅,是他的`信條。父母教導(dǎo)他善良醇厚,樂于奉獻(xiàn),養(yǎng)成了他良好的品質(zhì)。沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但為人至真至純,追求極致。

商嘉峻的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是他引以為傲的。課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后溫習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是他的學(xué)習(xí)法寶。商嘉峻抓緊課后,尤其是周末和寒暑假進(jìn)行學(xué)習(xí),他喜歡努力拼搏,在成績(jī)上與優(yōu)秀的同學(xué)一爭(zhēng)高下。自小學(xué)一年級(jí)開始,因熱愛學(xué)習(xí),積極向上的作風(fēng),在同學(xué)中有很高的威信。

學(xué)習(xí)好壞關(guān)鍵不在于學(xué)習(xí)的時(shí)間,而在于學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、興趣和熱情。用從內(nèi)心深處涌出的激情學(xué)習(xí),就一定能出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果能換一種心態(tài)看待學(xué)習(xí),不再把它看成完成老師家長(zhǎng)交給學(xué)生的任務(wù),便會(huì)發(fā)現(xiàn),人生最有意義的就是學(xué)習(xí),與同學(xué)相處是一種緣分,與“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”小伙伴見面是一種樂趣。人可以通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,通過學(xué)習(xí)來獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和信心。用這種積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí),無論做什么,都能取得良好的效果。

學(xué)習(xí)是偉大光榮的,把學(xué)習(xí)學(xué)好是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)是不易的,誘惑對(duì)于每個(gè)年齡段的學(xué)生都是存在的,克制自己欲望,發(fā)掘自己對(duì)知識(shí)的渴求,升華自己,完善自己。

商嘉峻認(rèn)為如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂趣,那么,學(xué)習(xí)會(huì)越來越好。如果能找到學(xué)習(xí)的樂趣,那么,再苦再累也是心甘情愿的。

以下是2012年至今商嘉峻獲得的部分榮譽(yù):

2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期中,熱愛班級(jí),努力做班級(jí)的小主人,被評(píng)為貢獻(xiàn)之星;遵守紀(jì)律,文明有禮,行為規(guī)范,被光榮的評(píng)為德育示范生;勤奮努力,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面發(fā)展,被光榮的評(píng)為三好學(xué)生。

2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期“headingfortheworld”英語(yǔ)節(jié)英語(yǔ)時(shí)裝秀評(píng)比中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng),單詞大賽中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng);表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲優(yōu)秀少先隊(duì)干部。

2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期“headingfortheworld”英語(yǔ)節(jié)英語(yǔ)書法比賽中榮獲一等獎(jiǎng),英語(yǔ)自我介紹比賽中榮獲一等獎(jiǎng);“藝術(shù)節(jié)”器樂大賽二等獎(jiǎng);鐵東區(qū)第四屆小學(xué)生智能機(jī)器人競(jìng)賽瘋狂貨車項(xiàng)目中榮獲一等獎(jiǎng)。

2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期“浸潤(rùn)書香享受閱讀”讀書節(jié)系列活動(dòng)中,被評(píng)為讀書小明星;“校園最美少年”評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為文明少年;表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為標(biāo)志性評(píng)價(jià)卡金牌學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀中隊(duì)干部。

2014--2015學(xué)年度第二學(xué)期榮獲奧數(shù)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng);鐵東區(qū)第五屆青少年航海航空模型競(jìng)賽中,榮獲二等獎(jiǎng);鐵東區(qū)首屆“我的校服我設(shè)計(jì)”校園服裝設(shè)計(jì)大賽中,榮獲設(shè)計(jì)項(xiàng)目三等獎(jiǎng);表現(xiàn)優(yōu)秀,被評(píng)為標(biāo)志性評(píng)價(jià)卡銀牌學(xué)生。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇十一

3月4日,是一個(gè)令人難以忘懷的日子。我們胡錦濤提出了“八榮八恥”?!鞍藰s八恥”旗幟鮮明地告訴我們做什么、不應(yīng)該做什么,提倡什么、抵制什么,為我們青少年的成長(zhǎng)明確了方向。其中,我們更應(yīng)該牢記并遵守“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”這一條準(zhǔn)則。

相信大家也看過《小珊迪》這篇文章,這篇文章主要寫了小珊迪這個(gè)賣火柴的男孩在一個(gè)晚上,他賣給一位紳士一盒火柴時(shí),沒有零錢找回給紳士,于是他去換零錢。換完零錢后,發(fā)生了意外,他自己走不動(dòng)了。即使這樣,他也沒有忘記要把零錢找回給紳士,而讓他哥哥替他把零錢找回去,沒有一點(diǎn)私心。同學(xué)們,小珊迪的故事多么令人感動(dòng)啊!

同學(xué)們都知道,誠(chéng)實(shí)守信不但是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而且它還是一筆看不見,卻是非常巨大的財(cái)富。雖然我們大多數(shù)同學(xué)都懂得這一點(diǎn),但是卻有一部分同學(xué)未能恪守這一點(diǎn):有的同學(xué)覺得練習(xí)書上的習(xí)題做起來很費(fèi)勁,就借其他同學(xué)的練習(xí)書來抄答案;有的同學(xué)考試分?jǐn)?shù)低,不敢給父母看,自己就在試卷上模仿父母的筆跡簽名;有的甚至在考試時(shí)作弊……這些同學(xué)雖說會(huì)耍小聰明,但他們欺騙的不僅是別人,還有他自己。

人背信則名不達(dá)。從來就不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。我們是祖國(guó)的花朵,理應(yīng)將誠(chéng)實(shí)守信牢記心中,做個(gè)新時(shí)代的好少年。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇十二

周xx,女,20xx年12月出生,是涼泉中學(xué)162班的學(xué)生。她樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。因?yàn)樗?,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

在社會(huì),,她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來游玩,撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢,追了將近200米,如數(shù)將錢還給失主。如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。周琰同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。

春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。一個(gè)莘莘學(xué)子正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇十三

徐金銀同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問,善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇十四

徐正義同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

以上是徐正義同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇十五

她信守承諾,待人誠(chéng)懇,是同學(xué)中誠(chéng)實(shí)守信的楷模。她知禮守禮,看到師長(zhǎng),她總會(huì)微笑著打招呼,禮讓長(zhǎng)輩先行。她是一位播撒誠(chéng)實(shí)種子,散發(fā)禮儀芳香的好少年。她就是四年1中隊(duì)“誠(chéng)信守禮”美德少年張?jiān)姾?/p>

誠(chéng)信守禮是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人成長(zhǎng)、成才的道德標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾經(jīng)說過:“民無信不立”?!顿Y治通鑒》中也曾這樣寫到:“丈夫一言許人,千金不易”??鬃拥难哉勚谐酥亍靶拧保仓亍岸Y”??鬃釉f:“禮之于人,猶酒之有襞也”。戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)的思想家、教育家荀子也曾說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)家無禮則不寧”。秉承著中華民族的千百年文明史,張?jiān)姾瑢W(xué)從小就立志要傳承美德,成為一個(gè)“講誠(chéng)信識(shí)禮儀”的好少年。

感受誠(chéng)信,知禮識(shí)禮,樹立崇高思想。

張?jiān)姾瑢W(xué)從小就是個(gè)喜歡閱讀的孩子,晏殊以誠(chéng)實(shí)樹立起信譽(yù),博得宋真宗的`信任;商鞅“立木為信”,推廣變法,強(qiáng)盛了秦國(guó);季布“一諾千金”,使他免遭漢高祖的殺戮……孔融注重兄弟之禮、互助友愛的讓梨之舉;緬伯高拜見唐太宗,“千里送鵝毛”的執(zhí)著……誠(chéng)實(shí)守信,知禮識(shí)禮的故事,讓她領(lǐng)悟了誠(chéng)信明禮的重要,樹立了誠(chéng)信明禮的思想。

做人誠(chéng)信,嚴(yán)格要求自己。

對(duì)待學(xué)習(xí),她“目標(biāo)明確不放棄、自主作業(yè)不抄襲、誠(chéng)實(shí)考試不作弊?!彼偸前磿r(shí)完成作業(yè),獨(dú)立完成試卷,從不弄虛作假。有一次,由于老師沒看清她的答案而錯(cuò)給了她100分。這時(shí),她毫不猶豫地告訴老師,放棄了班級(jí)第一的成績(jī)。因?yàn)樗溃赫J(rèn)清自己比虛假的成績(jī)更重要。還有一次,父母讓她拿著由爸爸幫忙畫得非常精彩的畫去參加比賽,她悄悄換成了自己獨(dú)立畫的一幅畫。因?yàn)樗靼祝鹤C明自己比榮譽(yù)更重要。

處事誠(chéng)信,成為一種習(xí)慣。

去年暑假中的一天,媽媽讓她去樓下超市買塊豬肝。生食區(qū)阿姨熟練地幫她稱秤,貼上價(jià)簽后,她來到款臺(tái)結(jié)賬,結(jié)果收銀員只收了她1.7元。憑借著平時(shí)幫媽媽買菜的經(jīng)驗(yàn),她知道一定是生食區(qū)阿姨弄錯(cuò)價(jià)錢了。她仔細(xì)核對(duì)小票后,發(fā)現(xiàn)生食區(qū)阿姨將“豬肝”當(dāng)作了“雞肝”,一字之差,價(jià)錢差了好幾倍。雖然,她知道媽媽在家等的很著急,但是她還是第一時(shí)間找到收銀員阿姨說明情況,更改了價(jià)錢,重新結(jié)賬。她的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了周圍很多人。

還有一次,由于媽媽沒有地方停車,媽媽交給她100塊錢,讓她幫忙去菜市場(chǎng)買串葡萄。她擔(dān)心媽媽等太長(zhǎng)時(shí)間會(huì)放心不下她,所以她拿著葡萄和剩余的錢,急匆匆的回到車上。在車上,她整理剩余的錢時(shí),數(shù)來數(shù)去,她發(fā)現(xiàn)了問題:100塊錢買了11塊錢的葡萄后,賣葡萄的叔叔找給她99塊錢。于是,她和媽媽又返回菜市場(chǎng),將多找的10塊錢還給賣葡萄的叔叔。叔叔感動(dòng)的硬要塞給她一串葡萄,她說什么也沒要。因?yàn)樗钌畹囟茫赫\(chéng)信不應(yīng)該成為人前表現(xiàn)的一種資本,而應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的一種自覺習(xí)慣。

知禮守禮,弘揚(yáng)中華美德。

在生活中,她文明守禮,待人誠(chéng)懇?!皩?duì)不起”“沒關(guān)系”“謝謝”是她的口頭禪??吹介L(zhǎng)輩,她總會(huì)微笑著打招呼,禮讓長(zhǎng)輩先行。

每天做完作業(yè),她常常幫助媽媽經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來,她都能主動(dòng)端茶倒水,招呼、應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。

她尊敬老師,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”“老師,再見!”等話語(yǔ)。班級(jí)里同學(xué)們有了糾紛,她熱心調(diào)節(jié),有時(shí)甚至為勸解同學(xué)而遭受冷嘲熱諷,她也不發(fā)火,處理不了就上報(bào)老師,是老師的得力助手。在和同學(xué)相處中,她始終記住老師說的一句話:對(duì)待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí),她總是悄悄地送到同學(xué)的手里。有一次,當(dāng)她路過一位同學(xué)的桌邊時(shí),發(fā)現(xiàn)她眉頭緊皺,一問才知道原來這位同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。于是,她就坐下來耐心的為她講解。當(dāng)她第一遍聽不懂時(shí),她又不厭其煩地向他講解第二遍,第三遍……直到她聽懂為止。她的真誠(chéng)和熱心,感動(dòng)了身邊的每一位同學(xué)。大家都愿意把自己的心事說給她聽,她既是同學(xué)們的朋友也是他們的小老師。

有一次去鄉(xiāng)下的姨姥家串門,她看見鄰居家的一個(gè)小女孩正在寫字。她用的是一枝很短的鉛筆頭,連手指都快抓不住了,書包里僅有寥寥無幾的幾本書,空蕩蕩的。經(jīng)過了解,小女孩有一個(gè)患有小兒麻痹癥的哥哥,快50歲的爸爸常年在外打工為哥哥治病,家庭非常貧困??吹剿齻z年齡差不多,卻有著跟自己差異巨大的生活,她被眼前的景象震撼了,同情之心油然而生。從此以后,每逢來姨姥家時(shí),她都會(huì)將準(zhǔn)備好的生活用品、學(xué)習(xí)用品、衣服等,送到小女孩的手中,寒來暑往,已堅(jiān)持多年。她用自己的愛心為女孩帶去了溫暖。

在公共場(chǎng)所,她從不大聲喧嘩,她也告訴身邊的人不要大聲喧嘩。當(dāng)她看到公共場(chǎng)所有人抽煙時(shí),她也會(huì)主動(dòng)上前,提醒他要保護(hù)公共環(huán)境。在公交車上,每當(dāng)有老人、孕婦、殘疾人和小小朋友時(shí),她都會(huì)主動(dòng)讓座。她驕傲的說:“我已經(jīng)是大孩子了,我可以幫助那些需要我?guī)椭娜?。?/p>

她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著當(dāng)今社會(huì)“講誠(chéng)信,懂禮儀”的和諧之風(fēng)。她是一位播撒誠(chéng)實(shí)種子,散發(fā)禮儀芳香的好少年。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇十六

徐金銀同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評(píng)為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng),他都會(huì)積極響應(yīng),捐出自己的零花錢。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,徐金銀同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)??梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇十七

徐金銀同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自榆林八一小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生xx,我今天演講的題目是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守禮的人》。

我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事,故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。這個(gè)故事說的是有一天作者開車出差回來,不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠(chéng)實(shí),留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說:“這鏡片不用你賠了,因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任,這讓我很感動(dòng)?!弊x完這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了:作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而小紅車的主人也是個(gè)寬容的人,一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無聲息地就化解了,這是多么高的思想境界啊!

“人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義”,這是大孝子張九齡寫的。

古時(shí)候中國(guó)店鋪的門口,一般都寫著“貨真價(jià)實(shí),童叟無欺”八個(gè)字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠(chéng)正直。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家做什么事情前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。

誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠(chéng)實(shí),便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界,便可以問心無愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人有時(shí)把金錢看得比誠(chéng)信還重,(痛心)但我想跟大家說:“錯(cuò)!如果一個(gè)人沒有了誠(chéng)信,那這個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴?!比擞性S多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛等等,但誠(chéng)實(shí)是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇十九

趙浩然,男,12歲,是鞍山市臺(tái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班學(xué)生,是班級(jí)的班長(zhǎng),也是學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導(dǎo),在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)。在家里,他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校,他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛戴師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì),他是個(gè)人見人愛、樂于助人、誠(chéng)信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇二十

**,女,石埔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,擔(dān)任該年級(jí)班長(zhǎng)。提起她的名字,校長(zhǎng)、老師和同學(xué)都會(huì)不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個(gè)孝順懂事、獨(dú)立自主的好孩子;在學(xué)校,她是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn),誠(chéng)實(shí)熱心,心系集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。

勤奮上進(jìn)的“好學(xué)生”

在同學(xué)眼中,**是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她興趣廣泛,求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,五年來,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,去年還被評(píng)為xx縣“三好學(xué)生”,三年級(jí)參加全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)……一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長(zhǎng)”

在班級(jí)里,**雖然是個(gè)女孩子,但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管,一直以來都擔(dān)任班長(zhǎng),是班主任老師的“小助手”,是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級(jí)工作,在每周流動(dòng)紅旗評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),成為學(xué)校的一個(gè)文明班級(jí),為班級(jí)贏得了成績(jī)和榮譽(yù)。

作為班長(zhǎng),“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀(jì)律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報(bào)、組織文娛活動(dòng),**在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭(zhēng)做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學(xué)中享有威信。個(gè)別同學(xué)對(duì)于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話,也傳到了她的.耳朵里?!拔蚁耄腋易ジ夜懿]有錯(cuò),是對(duì)的,我就堅(jiān)持下去,讓別人去說吧。做為班長(zhǎng),我應(yīng)該這樣做!”**沒有猶豫,一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。

誠(chéng)信熱心的“好伙伴”

在班級(jí)里,**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績(jī)不理想,她耐心地幫助;同學(xué)有困難,她送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了,她主動(dòng)去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說和好;同學(xué)進(jìn)步了,她熱情地進(jìn)行鼓勵(lì)。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)班長(zhǎng),我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。

坐在她后面是一個(gè)比較調(diào)皮、成績(jī)也不大理想的男同學(xué),老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué),她二話不說,一口答應(yīng)下來。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時(shí)間,幫助他輔導(dǎo)功課,跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,成績(jī)會(huì)受影響的。**笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費(fèi),這個(gè)男同學(xué)進(jìn)步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我的同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師”。

誠(chéng)實(shí)公正的“督導(dǎo)員”

除了擔(dān)任班長(zhǎng),**還是學(xué)校的督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員。五項(xiàng)常規(guī)流動(dòng)紅旗(出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評(píng)比,是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項(xiàng)基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊(duì),從隊(duì)員到值日小組長(zhǎng),她都是一比不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級(jí)評(píng)分,她更是從不徇私,總讓其他隊(duì)員來考評(píng),自己選擇回避,“我不能既當(dāng)裁判,又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員”。她以實(shí)事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。

乖巧懂事的“好孩子”

在學(xué)校,**是好學(xué)生。回家里,她是個(gè)懂事的好孩子,大人經(jīng)常夸獎(jiǎng)她。每天回家做完作業(yè),她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她對(duì)自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時(shí)忙于外出打工,家里就剩下一個(gè)在幼兒園上中班的孩子,一到周末沒人帶,她把這個(gè)活接了,幫助帶了半年多,鄰居王阿姨總是激動(dòng)向她父母道謝,夸她“是個(gè)懂事的好孩子”。

滴水折射太陽(yáng)的光輝,小事襯托人的品格。面前表?yè)P(yáng)、面對(duì)掌聲,**總是很謙虛,也很坦然,她說自己是個(gè)學(xué)生,只是做了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上,我們看到一種閃光的“色彩”,那是一個(gè)孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng),正是這份品格和修養(yǎng),讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料篇二十一

他文明守禮,待人誠(chéng)懇?!皩?duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪,看到師長(zhǎng),他總會(huì)微笑打招呼,禮讓長(zhǎng)輩先行。每天做完作業(yè),他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水,給媽媽捶捶背,給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子,也是爺爺奶奶的開心果,更是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的'好少年。

他誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,還用自己的行為感染著周圍的每一個(gè)人,受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在他5歲時(shí),正趕上2008年汶川地震,他看到爸爸媽媽為災(zāi)區(qū)捐款,也拿出了自己的100元壓歲錢來到幼兒園捐給了災(zāi)區(qū),從小就懂得感恩?,F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,在入學(xué)的五年間,幫助過很多同學(xué),包括學(xué)習(xí)上和生活上的困難。有一次,同學(xué)金航在操場(chǎng)上不小心摔傷了腿,他上前扶起,一直把金航背到了醫(yī)務(wù)室,累得滿頭大汗。還有一次,一名同學(xué)因病缺席了幾天的課,他利用課間幫助老師把同學(xué)所缺的課都補(bǔ)上了,所以說他是老師的好助手,他的行為也感染了同學(xué)們。

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