高中國旗下的講話演講稿青春范文(21篇)

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高中國旗下的講話演講稿青春范文(21篇)
時間:2023-11-19 16:51:16     小編:紙韻

演講稿需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和練習(xí),以確保演講的效果和質(zhì)量。在撰寫演講稿的過程中,要注意使用簡潔明了的語言,并避免長篇大論或太過專業(yè)的術(shù)語,以方便觀眾理解。以下是一些成功演講稿的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

高中國旗下的講話演講稿青春篇一

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好,我是來自xx中學(xué)x班的x。我演講的題目是《別給自己留退路》。

曾經(jīng)看到這樣一句話,給自己留退路的人,往往是最接近失敗的人。是的,在人生漫漫的旅途中,不要給自己太多的選擇機(jī)會,把握好現(xiàn)在,斬斷退路,往往更容易走向成功。

法國作家雨果,與出版商簽訂合同,半年內(nèi)交出一篇作品,于是,雨果把外出的衣服都鎖在柜子里,把鑰匙扔進(jìn)湖里,一心寫作,文學(xué)巨作《巴黎圣母院》就是這樣寫成的。

回想我們自己,學(xué)習(xí)時是否給自己留退路,是否曾想過即使少用一點(diǎn)力氣也可以去的理想的成績,更有甚者,是否曾想過不上學(xué)也可以憑自己的雙手為自己撐起一片天空?還記得白巖松說過的那句話嗎?“沒有高考,你拼得過富二代嗎?”我知道對于我們高一學(xué)子來說,高考仍然很遙遠(yuǎn),但我們可曾想過,我們的處境還不如巨鹿之項羽,洛陽之秦王。因為項羽不破章邯,劉邦也已攻入咸陽,秦王棄洛陽,依舊可以列土稱王。而我們,沒有高考,一切等于零。

因為退路,讓自己在奮斗拼搏中有所保留,才導(dǎo)致不能全力以赴。因為在沒有退路中,只有專心致志的奮斗,才能找到出路。我們都有難以駕馭的惰性和欲望,無時不影響著我們,斬斷后路,逼著自己,才能更好地在絕地中找到出路。斬斷退路,就斬斷了自己的惰性;斬斷退路,就斬斷了自己的欲望,這樣才能專心致志地前行。

玄奘斬斷了退路,才能到達(dá)天竺取得真經(jīng);韓信斬斷了退路,才能獲得“背水一戰(zhàn)”的勝利。這些人斬斷了為自己回旋的余地,才能義無反顧地邁向成功的終點(diǎn)。相反,若心存僥幸,則會因留有退路而一敗涂地。

作為莘莘學(xué)子的一員,我能體會到高中課程的難度深度,也切身體會到高中生活的快節(jié)奏。我知道大家都在一片題海中拽舟揚(yáng)帆,很不容易。我們已經(jīng)在盡最大努力去做好,然而我們是否捫心自問過:在當(dāng)今這個時代,留給我們這些農(nóng)村學(xué)生的出路已經(jīng)不多了,與其選擇出路,不如斬斷退路。當(dāng)你燒掉自己的渡船,瀟灑地奮然前行時,那一刻已是永恒。

馬上就要考試了,這將是我們進(jìn)入高中以來的一次大型考試,嘗試斬斷自己的退路,全力以赴,專心致志地奮勇直前,我們才能更好的規(guī)劃人生。漫漫人生路,何苦一步三回頭?莫回頭,直教紅纓縛蒼龍!

高中國旗下的講話演講稿青春篇二

尊敬的老師、親

同學(xué)

們:

大家早上好!很榮幸能站在國旗下講話,今天我演講的題目是:高考,青春的驛站。

許多人把人生比作一段旅途,那么我說高考,正是最激動人心的驛站之一。它是十年寒窗的終點(diǎn),卻也是更坎坷征程的起點(diǎn)。所以高考的成敗或許會影響我們一生的軌跡。

一、 調(diào)整心態(tài),以成熟面對挑戰(zhàn)。

十六年來,我們的標(biāo)簽從“兒童”變成“少年”,再到“青少年”,大家的心智都在逐漸地成熟。無論是在學(xué)習(xí)還是

生活

中,挫折不可避免,遇到它時,別再像孩子一樣選擇逃避,要敢于直面自己,試著用成年人的眼光看問題,用成年人的思維思考問題。即使困難強(qiáng)大到暫時無法克服,勇敢的嘗試也能讓我們成長一大步。

二、 厚積薄發(fā),以從容面對檢驗。

三、 怒放陽光,以微笑面對青春。

有一種青春叫高考,我們的青春正在此時。青春應(yīng)該灑滿陽光的味道,別讓負(fù)面情緒入侵我們。應(yīng)該保持臉上的微笑,因為花季的我們要有花般的鮮艷;應(yīng)該保持樂觀的心態(tài),因為我們有青春為資本;應(yīng)該保持向上的活力,因為現(xiàn)在不搏一搏可能會換來將來的遺憾。當(dāng)體內(nèi)負(fù)能量積蓄時,應(yīng)該學(xué)會及時釋放,這時與父母一次心貼心的交談,或者與老師一次面對面的溝通,都能有助于青春恢復(fù)健康的色彩。

高考并不可怕,它只是青春的一個軌跡,人生的一個坐標(biāo)。在這過程中,直面自己才是最大的收獲。所以,從此刻起,聽聽自己的聲音,勇敢地朝它跑去,因為前方有更寬廣的路,更燦爛的陽光! 我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

各位同學(xué),你們好!

當(dāng)又一輪太陽從東方冉冉升起,當(dāng)又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時,親愛的同學(xué)們,學(xué)校的希望在學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),面對高考的沉重壓力,掌握方法、學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢?今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該

怎樣

學(xué)習(xí)這個問題!

一、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

俗話說,“習(xí)慣成自然”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問題聽課,把握課堂重點(diǎn),從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率;作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。反之,不良的習(xí)慣也會成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石,不少

成績

落后的同學(xué),頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。

二、我們要抓住課堂四十分鐘

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的好壞。

首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學(xué)有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會兩手空、一無所獲。

其次,要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽課的針對性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。

再次,要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達(dá)能力。 “不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都在強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊動筆的重要性。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

三、我們要合理安排時間,有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)

首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學(xué)習(xí)知識的密度大增、學(xué)習(xí)知識的廣度也劇增,這就需要同學(xué)們能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念、原理及其形成是主,知識的靈活運(yùn)用是主,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,因此,在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時間和精力。

其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動力產(chǎn)生的直接原因,同學(xué)們對哪門功課感興趣,這門學(xué)科也就往往能夠取得較好的成績。但是,大家的思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有時對興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況:一會兒喜歡這,一會兒喜歡那,見異思遷,結(jié)果什么也沒學(xué)好;光憑興趣學(xué)習(xí),自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之,結(jié)果就成了“跛腳”。其實,初中的學(xué)習(xí)是整個人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),首先要學(xué)好每一門功課,高中學(xué)習(xí)過了關(guān),高中階段就可能比較順利;即便是音、體、美、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科,實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。

四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)

高中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,就是隨學(xué)隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘,到后面問題成堆的現(xiàn)象,關(guān)鍵要做到“及時”,特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,一定要做到趁熱打鐵,及時復(fù)習(xí)。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的努力。 “及時復(fù)習(xí)”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學(xué)習(xí)的'規(guī)律告訴我們,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)外語單詞為例,如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個單詞,一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時,加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時,第二天再復(fù)習(xí)15分鐘,第四天復(fù)習(xí)10分鐘,一周后再復(fù)習(xí)5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。

為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學(xué)子在合陽中學(xué)這片沃土上學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、健康成長!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!

很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動成為習(xí)慣”。

我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運(yùn)動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動成為習(xí)慣。

如今,美麗的

校園

正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。

然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動的時間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。

但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或?qū)W習(xí)加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。

身為校女子足球隊隊員的我,深感運(yùn)動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團(tuán)結(jié),拼搏和堅持。

這讓我想起上學(xué)期我校對實驗學(xué)校的那場足球比賽。當(dāng)時,上半場對方以1:0的成績領(lǐng)先,這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳??珊芸欤覀冋{(diào)整了心態(tài),場上隊員之間互相鼓勵著,配合著,教練在一旁指導(dǎo),場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威,這團(tuán)結(jié)的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y(jié)晶,也讓我知道了,只有堅持不懈,才能在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝困難。

再比如,在1500米或3000米的長跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r,另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。 這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。

體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點(diǎn)燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。

同學(xué)們,讓運(yùn)動成為習(xí)慣,就會讓生命更加精彩!

最后,預(yù)祝即將到來的校運(yùn)會取得圓滿成功,預(yù)祝各個

班級

參賽的運(yùn)動員們?nèi)〉美硐氲某煽儯?/p>

謝謝大家!

高中國旗下的講話演講稿青春篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我的國旗下講話主題是《天下興亡,我的責(zé)任》。

中學(xué)生愛國,并不一定要你金戈鐵馬,血染沙場,也不一定要你叱咤政壇,非得干出一番驚天動地的事業(yè),那些認(rèn)為愛國離我們遙不可及的同學(xué)們,請你現(xiàn)在放下你手中的書本,從下個星期的這個時候開始,把國歌大聲地唱出來。其實愛國并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,愛國不是口號,而是行動,而是愛家愛校愛學(xué)習(xí),成為社會所需要的人才!

前陣子一部叫做《穹頂之下》的影片在網(wǎng)絡(luò)上引起了一陣熱潮,影片中清晰的數(shù)據(jù)讓國民深刻的意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。那么同學(xué)們,你們知道嗎?愛護(hù)環(huán)境其實也是愛國的一部分,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,爭做文明先鋒。有同學(xué)可能會這樣想:我是來學(xué)習(xí)的,又不是來搞衛(wèi)生的,這些事情憑什么讓我來做!可你是否想過,你讀書就是為了報效祖國,既然是為了國家,保護(hù)環(huán)境又有什么勉強(qiáng)的呢?古人有云:“一屋不掃何以掃天下!”保衛(wèi)國家環(huán)境就從保護(hù)校園環(huán)境開始,做一個有素質(zhì)的中學(xué)生!

不過說到素質(zhì),這倒是又令我想起一件事來:當(dāng)亞運(yùn)會在日本廣島落下帷幕時,人們發(fā)現(xiàn),一個可容納六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,全世界的報紙都在登文感嘆日本人強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,再來看看另一則德國《明鏡》周刊發(fā)表的報道,該報道稱:一家德國酒店發(fā)布告示:若你想要安靜地吃一頓,就等中國人走了再來。確實,我們是曾與日本有民族仇恨,但日本國民的民族責(zé)任感卻是我們不得不學(xué)習(xí)的!中國近年來經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,但與之相比,國民素質(zhì)卻沒有太明顯的提高,中國素來有禮儀之邦的稱號,但作為中國人,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,為他人考慮的太少太少,到了國外,你的一言一行都將影響著世人對中國的看法,你在國內(nèi)不講文明,蒙羞的就只有你一人,但如果你在國外不重視文明,臉上無光的將會是我們十三億中國人。

在此,我發(fā)出如下倡議:從現(xiàn)在起,從小事做起,從我做起,從而愛家愛校愛祖國,讓我們用莊嚴(yán)地態(tài)度對待升旗儀式,以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài)來面對冉冉升起的國旗,尊敬師長,努力學(xué)習(xí),尊規(guī)守紀(jì),愛護(hù)環(huán)境,少幾句污言穢語,多一點(diǎn)禮貌文明,提高自身文明素養(yǎng),從而提高中國國民的素質(zhì)!

同學(xué)們,我們這一代是祖國的未來和希望,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任就落在我們肩上,讓我們以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,去完成擔(dān)負(fù)在我們肩上的重任,讓中華民族以我們?yōu)楹?

謝謝大家!

高中國旗下的講話演講稿青春篇四

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我在國國旗下講話題目:新年新氣象。

大家好!虎年已經(jīng)接近歲末,我們馬上將要迎來嶄新的一年,今年的歲末,有兩場雪花的飄落,瑞雪兆豐年,心中滿懷希望,憧憬著明年的成功與幸福!

即將過去的里,一高學(xué)子共同努力,創(chuàng)造了令人矚目的輝煌,一高正如一輪紅日,冉冉升走,20,我們有過成功,也浸潤了無數(shù)的汗水,新的一年,我們整裝待發(fā),過去已成為歷史,明天靠我們自己把握。

新年新氣象,新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展,就是創(chuàng)造;我們要與舊不同(國旗下講話稿高中),改變自己的懶散,頹廢,樹立明確的目標(biāo)。我們要變化,改變不好的不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主探究適合自己的方法并努力改變,我們需要時時進(jìn)取,不服輸,不退縮,勇往直前。

夏天,我們高三的學(xué)子要迎來人生的一個關(guān)鍵時刻,寒窗苦讀,為的就是來年六月能夠點(diǎn)燃希望,放飛夢想,在這歲末的寒冬,我們鉚足了勁兒,加快步伐,穩(wěn)步前時,頭迎風(fēng)雪,全然無畏。是啊,心懷夢想,志存高遠(yuǎn)的人又怎會畏懼自然的考驗?新年開始了,時間的步調(diào)將會越來越快;挑戰(zhàn)的時刻會越來越近了!每天問問自己,我準(zhǔn)備好了嗎?時刻回顧,今天我收獲了什么,又還有哪些漏洞需要去填補(bǔ),復(fù)習(xí)備考的過程是艱辛的,是磨礪人的意志,考驗人的心態(tài)的,但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步,弄透每一個細(xì)節(jié),保持積極的心態(tài),每一天會變的充實而滿足。通往成功的路上,也許荊棘滿布,也許天石攔路,但努力過,奮斗過,我們定會有收獲。

我們是等待破繭的蛹,我們是準(zhǔn)備的接受6月洗禮的海燕,我們不懼風(fēng)雨,我們不畏疼痛,夸父逐月,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝。奮斗吧,為了我們的夢想,為了我們的青春,待六月爛漫時,共創(chuàng)母校的輝煌!

高中國旗下的講話演講稿青春篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高xx班的。首先祝大家hppynewyear!我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

時光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩天時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對時光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份,談?wù)勎业母呷惺堋?/p>

高三是什么?這是進(jìn)入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學(xué),進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點(diǎn),拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實,而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦??粗鴤€別同學(xué)因為不能忍受高三“重負(fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢時,我扼腕嘆息,我更加體會到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!

高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時間。時光一天天的流逝,高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的多天,兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這剩下的短短時間中查漏補(bǔ)缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,就會形成一種良性循環(huán),時間一長,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強(qiáng)。高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”。

勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習(xí)題,卻沒有成效,我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現(xiàn)過問題,一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會,不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

同學(xué)們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關(guān)注下,體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學(xué)會堅強(qiáng),去翻越周考、月考、聯(lián)考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學(xué)們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時如金,勤奮學(xué)習(xí),挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中國旗下的講話演講稿青春篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《九九重陽節(jié),濃濃敬老情》。

本周三我們將迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。

年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

中央電視臺曾在重陽節(jié)作了一個非常有意義的調(diào)查:

請問,你是否知道父母的生日?在10個小時內(nèi),共采訪了1800多人,其中回答“知道”的占69.24%;回答“都不知道”的占18.37%;“知道父母中一位”的占12.39%。

說實話,看了這些數(shù)據(jù),實在是有些刺眼,實在令人擔(dān)憂。

中國已經(jīng)步入老齡社會,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。

有數(shù)據(jù)表明:中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.4億,占全國人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉,中國老年人口將達(dá)4億,占全國人口的1/4。

作為十七八歲的高中生,有同學(xué)自以為特立獨(dú)行,一回家不管家里是否有老人,甚至有客人,理都不理,直接進(jìn)房間關(guān)門。這個時候父母往往尷尬的笑笑說,孩子是學(xué)習(xí)太忙了,真是這樣嗎,這實際上是無知和粗魯。

也有同學(xué)從來和父母說不上幾句話,一說話就是“你們煩不煩呀”,態(tài)度不是一般的惡劣。

有的同學(xué)父母生病住院打針很長時間不理不問,好像與自已無關(guān)一樣,讓人感覺心寒。

學(xué)習(xí)忙不能成為借口,我們仿佛不知不覺中變成了新時代的白眼狼。

固然,這與有些父母過多的包辦代替、過多的關(guān)心有一定關(guān)系,但主要反映的還是我們總以自我為中心,不愿關(guān)心他人,說白了就是自私自利的表現(xiàn)。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

尊重孝敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,和父母長輩相處其實非常簡單,我覺得我們可以下面幾個方面開始:

(1)主動關(guān)心問候:無論出門還回家都要向父母長輩打招呼;每逢過節(jié)向父母和長輩問候和祝福。

(2)聽從父母意見:孝敬長輩,就應(yīng)該聽從長輩的正確教誨,和父母長輩說話時,聲音不能太高,要放下手頭的事,目視對方,面帶微笑,態(tài)度誠懇,有不同想法時不應(yīng)頂撞,要和父母長輩商量,講道理。

(3)關(guān)心父母健康:父母長輩生病要主動關(guān)心、體貼長輩的病痛,在講話的態(tài)度、語調(diào)、方式上都要比平時更為親切和藹,盡可能在精神上消除父母長輩的痛苦和不安。

(4)理解長輩:俗話說,“樹老根多,人老話多”。老人因為年紀(jì)大,說話比較啰嗦,有些事情翻來覆去要說好幾遍,我們應(yīng)當(dāng)充分理解這種生理現(xiàn)象,而不該表示厭煩嫌老人啰嗦,也不能粗暴地打斷老人的絮語,更不能對他們的嘮叨不理不睬。

(5)參與家務(wù)勞動:要主動做家務(wù)。不應(yīng)光強(qiáng)調(diào)“自己的事情自己干”,還要強(qiáng)調(diào)“家里的事情主動干”。

謝謝大家!

高中國旗下的講話演講稿青春篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《桃李芬芳,你是人間四月天》。

“你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天?!?934年,林徽因?qū)懴逻@極美的句子,用以形容世間獨(dú)一無二的美好。而今,在距高考只有70多天的現(xiàn)在,我更想這樣告訴您:可愛的老師們,您是依靠,是方向,是無數(shù)學(xué)子的芬芳四月天!

桃李芬芳,數(shù)載耕耘,不思量,自難忘。三年朝夕相處,您的身影早已清晰地刻在腦海。

我們曾記得,記得您課堂上的神采飛揚(yáng)。您站在講臺上,目光所及,對我們每一個都了如指掌;您轉(zhuǎn)身寫下一串串或飛揚(yáng)或工整的板書,把多年積累的知識精華傾囊相授;您簡單的幾句點(diǎn)撥,就把晦澀的難題一一解答;有時,您看似輕描淡寫的一句話,就讓我們茅塞頓開,電光火石間,思維碰撞出火花,智慧在歡聲笑語中留存......

我們也曾想到,想到您對我們生活中的關(guān)懷。當(dāng)我們考試失利時,忘不了您耐心的勸導(dǎo)與教誨;當(dāng)我們松懈倦怠時,忘不了您的鞭策和鼓勵??墒?,青春年少的我們總是帶著幾分任性與莽撞,有時會因為您的幾句督促而表現(xiàn)出不屑的神態(tài);有時會因為您的幾句提醒而偷偷抱怨。然而,當(dāng)我們按照您的話去行動,不知不覺就發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步;在您的無限包容和耐心教導(dǎo)下,我們學(xué)會了審視自己,這是您引領(lǐng)我們的成長。

高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。師是有魂的,長青,是為師魂,他如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。長大后我就成了您,我們會追隨著您的腳步,將無私大愛薪火相傳,即使不在教師崗位,也一定帶著您給予我們的印記,砥礪前行,成為讓您驕傲的孩子,變成更好的模樣。而在那之前,我們定會踏實向?qū)W,用心沉淀,從認(rèn)真對待每一道題開始,變得自信、勇敢、堅強(qiáng)。

芳華正盛,您是我們的榜樣。

高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,請向老師道一聲感謝吧!是他們在成功時為我們喝彩,灰心時給我媚勵;陪伴我們越過高山、踏平荊棘,伴晨光而來,披星月而去,他們是無涯學(xué)海中屹立的長明燈塔。他們出現(xiàn)在課堂上,是循循善誘的師長,出現(xiàn)在生活中,是給予我們無限關(guān)懷的親人,永遠(yuǎn)對我們報以最期待的目光,默默地護(hù)我們周全,靜待我們成長。

高三的同學(xué)們,請向老師衷心地說一聲“謝謝您,敬愛的老師”!高三是一場艱難的跋涉,因為有老師同行,我們才有向前奔跑的動力;因為老師的支持,我們才度過一個又一個難關(guān),突破一個又一個極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師,老師們穿著并不保暖的制服,在主席臺上宣誓。冬風(fēng)涼,人聲回蕩,幾十教師,語調(diào)激昂,那是老師的守望、老師的期盼。

總有一種力量,讓你在燈光下奮筆疾書,那是不愿辜負(fù)的老師的期望;總有一種感動,讓你在疲憊不堪時堅守,那是老師三年如一日的陪伴;總有一種回憶,讓你每當(dāng)想起便心涌暖流,那是和老師在一起的時光。十年樹木,百年樹人,感謝一中,讓我們在最美的年華遇見了最好的您。

人間無四月,則無林木蔥郁;我無您,則無今日成材之勢。十二載風(fēng)霜雨雪,熱血未涼仍孤勇;七十日披星戴月,拼卻三月不等閑。吾一中兒女,身骨傲氣;長纓在手,待縛蒼龍;青鋒已礪,勢定河山!今日迎風(fēng)振翼,六月揭榜為禮!

高中國旗下的講話演講稿青春篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自高三(17)班的朱珈儀。

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。滿懷激情的我們,相會在二中美麗的校園。

首先,請允許我代表高二高三全體同學(xué),歡迎高一的新同學(xué)加入二中這個大家庭。

與其說現(xiàn)在正步入秋天,倒不如說這是一個生機(jī)勃勃的春天。因為,自你們踏入二中的那一瞬間,校園便貯滿了盎然的春意,校園又一次歡騰起來,因為你們的到來。

同學(xué)們,昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年,是一朵含苞的花蕾。今天,你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)的青年,是一朵盛開的鮮花,正處于人生中最絢爛的花季。

進(jìn)入高中,是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn),是你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的又一新的征程。

作為高三的學(xué)姐,我想對你們說:高中,是一個重新定位、打造自己的好時期。

初中的你們,或是耀眼奪目,或是默默無聞。而來到二中,這一個全新的舞臺,只需要你去上演屬于自己的一場戲。

你可以選擇繼續(xù)過去的精彩,亦可以選擇忘掉過去的灰暗。

記住,你們一起邁入高中的大門,不管初中是否優(yōu)秀都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。

你們一定要知道,每一個人都是一個發(fā)展中的強(qiáng)有力的人,身上有無限的潛力,等待著你們?nèi)ラ_發(fā);你們的大腦中有無窮的智慧,等待著你們?nèi)ネ诰颉?/p>

只要能不卑不亢,你會微笑著穿過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

今后的一千多個日夜里,二中就是你們的家。在這里,希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,競爭與友誼共存。

可以肯定的是,你們每一天都會有進(jìn)步,二中也會因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。

可以堅信的是,三年的生活,會有殺場鏖戰(zhàn)的激烈,也會有詩意揮灑的浪漫,會有失意時的困惑,更會有戰(zhàn)勝自我的快樂。

高一的同學(xué)們,你們一定要滿懷期待與希望的面對高中生活。

而對于高二的同學(xué)們,過去的一年已揭開了高中生活神秘的面紗,你們初到時的憧憬與激動應(yīng)已漸漸平息。是的,你們現(xiàn)在正需要沉潛下來。

當(dāng)窗外有人走過時,你們應(yīng)絲毫不覺,而不是齊刷刷的抬起頭盯著那個人走過去;當(dāng)下課鈴響時,你們應(yīng)仍然沉浸在手頭的作業(yè)中,而不是一群人倚在走廊上談笑;當(dāng)上課想睡覺時,你們應(yīng)以最快的速度往腦門上抹風(fēng)油精,告訴自己:不,我不能睡,而不是想:管他的,睡覺最重要。

在這里,我只想對你們說:把勤奮看作最基本的原則。

每個人的天資稍有差別,但上天詩平的,他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學(xué)沒有注意到,有的同學(xué)卻合理的利用了。

所以,今天大家成績出現(xiàn)差異,就看誰更好的利用了勤奮的力量。

勤奮亦需要堅持的輔助,三天打魚兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮,同學(xué)們,你要遠(yuǎn)離自己的惰性,堅強(qiáng)自己的意志。

所以,高二的同學(xué)們,你們應(yīng)已是更加成熟的人,靜下心來,拿起筆,堅持下去,不要懈怠。

而高三的同學(xué)們,當(dāng)我們回首高一、高二,會發(fā)現(xiàn)我們所有的人可能都有或多或少的遺憾,這遺憾可能是發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)輝煌的自己已被埋沒,已不被重視,已跌至絕望的深淵。

而我想對這些同學(xué)說:我們立下的志向不允許我們退縮,面前也許是一片黑暗,但你要相信比別人多刷的幾套卷子,比別人多問老師的幾個問題,比別人下的更大的決心最終會帶給你奇跡。

但這奇跡不是給那個依舊和朋友嬉笑怒罵的你,不是給那個上課走神的你,不是給那個看到一匝厚厚的沒改的數(shù)學(xué)卷子不退縮的你。

你得改變,還有九個月,只有九個月。

如果你們心中有一陣焦慮感襲來,就用你們的伏案苦讀去將它變?yōu)槌湟缬谛牡男判陌伞?/p>

人們都說高三的人太痛苦,而我認(rèn)為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。

有夢的人就不會抱怨,想堅持的人就會忘記奔跑的艱辛。

既然走進(jìn)了高三就好好享受最后幾個月的拼搏,十二年風(fēng)雨兼程,終于到了為這一圖騰畫下濃墨重彩的時候。

不知道大家有沒有這樣一種感覺:第一次真真切切的感受到了我的未來,離我這么近,九個月而已,而這又全由現(xiàn)在的自己決定。有一絲不安,但更有了一種難以抵擋的、勢如破竹的前進(jìn)的力量。

高一的同學(xué),放開手去做,勇敢的迎接新生活。

高二的同學(xué),握緊手中的筆,享受努力的過程。

高三的同學(xué),繃緊弦,蓄足力,等待那最后的發(fā)射。

最后,祝所有同學(xué):蟾宮折桂,笑傲江湖。

謝謝大家!

高中國旗下的講話演講稿青春篇九

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我的國旗下講話主題是《自信成就精彩》。

在這里我想對初三,高三的兄弟姐妹說,三年前,我們滿懷希望地成為石竹的學(xué)生,如今,我們攀登在初三,高三的峰巒上。人們常說:“書山有路勤為徑”那么我還要說:“有路更要有自信?!?/p>

先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她的大姐抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”

這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地,因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!

同學(xué)們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意,請堅信,只要你自己不放棄,誰都不會剝奪你成功的機(jī)會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史,我們的路在前方,眼睛直視的是前進(jìn)的方向。只要今天比昨天做得好,這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上,就算你暫時落后,不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三,關(guān)鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。

初三、高三的同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20~~年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚(yáng)起自信之帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為自己青春抒寫無悔,為石竹母校爭光添彩。

我的講話完畢,謝謝大家!

高中國旗下的講話演講稿青春篇十

同學(xué)們、老師們:

早上好!

今天是10月20日,第8周星期一,距高三年級同學(xué)參加“惠州市第二次調(diào)研考試”還剩10天。今天升旗講話的主題是:“為自己的人生負(fù)責(zé)”。

上一周,在全校師生的共同努力下,我校的教學(xué)秩序、文明禮儀和衛(wèi)生面貌等都比較良好。

在教學(xué)工作方面,全校老師都能夠一如既往地愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、努力工作,積極參加各種教學(xué)、教研活動。如在上周二舉行的“惠州市語文高考試題比賽”中,高三年級的彭文華、呂黎老師分別獲得一、二等獎;在周五舉行的“惠州市高中英語風(fēng)采大賽”中,高三級黃悅靈老師榮獲二等獎。老師們的敬業(yè)精神和良好的工作效果有力地促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,各個年級的同學(xué)都能夠做到努力向?qū)W、專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。特別是高三年級的全體同學(xué),更是爭分奪秒,勤奮學(xué)習(xí),正在為10天后“惠州二調(diào)”而刻苦拼搏!

高中三年的校園生活,是一個由蛹化蝶的過程,其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更有約束,有義務(wù),有責(zé)任。在某種意義上,人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,唯有對自己人生的責(zé)任,我們每個人都只能完全由自己來承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。

對自己負(fù)責(zé),就是要自己做好分內(nèi)應(yīng)做的事,并且學(xué)會承擔(dān)因沒有做好分內(nèi)事而應(yīng)承擔(dān)的過錯。

對自己負(fù)責(zé),就是不要讓自己從頭到腳,從里到外埋沒于平庸文章高中國旗下講話,為自己的人生負(fù)責(zé)。人總是有長處的,我們要把它們發(fā)掘出來!

對自己負(fù)責(zé),就是要讓自己擁有良好的品格?;蛟S你不能成就一番大事業(yè),但你總能給別人留一個好印象。

對自己負(fù)責(zé),就是要勇于挑戰(zhàn)困難,努力讓自己的人生更精彩。年輕不是我們無理取鬧的理由,而是我們努力拼搏的資本。

對自己負(fù)責(zé),就是要讓自己活得快樂,活得有意義,活得對得起自己的良心!

未來是自己的,為了成就我們燦爛的人生,我們一定要肩負(fù)起對自己的責(zé)任——在未來的日子里發(fā)憤努力。努力是一種力量,同時又是一種使命。因為它在我們每個人的生命中都是必不可少的。這種使命帶給我們的是成功。成功永遠(yuǎn)屬于那些為自己人生拼搏的人。

讓我們帶著自己的責(zé)任,踏著青春的步伐,在華羅庚這個廣闊的天地里快樂學(xué)習(xí),健康生活吧!

最后預(yù)祝高三年級全體同學(xué)在惠二調(diào)考試中取得優(yōu)異成績!

高中國旗下的講話演講稿青春篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《獻(xiàn)給父親節(jié)的愛》。

同學(xué)們每年6月的第三個星期日是父親節(jié),今年是6月15日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚(yáng)母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。

其實,在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣,當(dāng)我們失落時,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當(dāng)我們長大以后,再次打開它,一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

今年的父親節(jié),同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心,對自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了?!辈⑴Φ陌筛嗟臅r間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,守紀(jì)律了,這就是對父親最好的報答。如果說寸草心不能報答三春暉,我們自然也無法報答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,付出行動,我們就能做一個讓父親驕傲的好孩子。

在此,我也祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親,祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!

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高中國旗下的講話演講稿青春篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我在國國旗下講話題目:讓美走進(jìn)我們的心靈。

美,一個多么神圣的字眼,它不需要要語言闡明,它是心與心的共同語言。

羅丹曾說過:“生活中缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)”

小時候,覺得媽媽的手最美,在我摔倒時,這雙大手總能第一時間把我抱起,在我哭泣時,這雙大手總能為我拂去眼上淚,是這雙美麗的大手陪我走過了一個個春夏秋冬。

小學(xué)時,覺得老師的眼睛最美,眼睛是心靈的窗戶,老師的眼睛仿佛能說話,能把對我們的愛毫不保留的(國旗下講話稿高中)表達(dá)出來,氣餒時,老師的眼睛給我鼓勵,成功時,老師的眼睛給我表揚(yáng),畏懼時,老師的眼睛給我勇氣,這就是老師獨(dú)具的“眼睛秘密”,它時時的鼓勵著欠。

中學(xué)時,覺得流行最美,流行的東西總能在視覺和聽覺上給人以美感,一首《nobady》紅遍大江南北,掀起一場韓流熱,經(jīng)典的舞步,歡快的弦律,給人以美感。

如今,覺得一個個忙碌的身影最美,那是一個個奔走在抗震第一線的身影,他們四處奔波,他們那綠色的彩撐著一邊天,那是一個個勞動在城市最基層的身影,他們起早貪黑,他們那橙色代表了城市的潔凈。

高爾基說過:“照天性來說,人都是藝術(shù)家,他們無論在什么地方,總希望把美帶到他們自己的生活中去,那么,讓美走進(jìn)我們的心靈,讓美的光芒照耀生活的每一個角落。

高中國旗下的講話演講稿青春篇十三

老師、同學(xué)們,大家好!

下面,我代表校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、積極參加此次安全教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全常識,提高自我防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的避險逃生自救能力。

2、注意交通安全。不乘坐無牌無證車輛,超載車輛,不騎機(jī)動車上學(xué),不在馬路上玩耍追逐,做文明小市民。在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時,要勸導(dǎo)他人遵守交通規(guī)則。

3、注意消防安全。不玩火,不攜帶易爆、易燃物品,不損壞各種消防設(shè)施。

4、注意游泳安全。不到危險水域和無安全設(shè)施的場所游泳戲水,防止溺水。

5、注意食品安全。不到學(xué)校周邊流動攤點(diǎn)購買零食,不吃衛(wèi)生無保障的食品。

6、嚴(yán)格要求自己,不去游戲廳、酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所。

同學(xué)們,生命是一個多么鮮活的詞語,安全是一個多么古老的話題,幸福是一個多么美妙的境界!生命屬于每個人只有一次,我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福。讓我們每一位同學(xué)行動起來吧!從我做起,從身邊的事作起,當(dāng)好安全小衛(wèi)士。最后,請大家記住--我們的平安是全社會的共同心愿!

謝謝!

高中國旗下的講話演講稿青春篇十四

各位同學(xué),早上好!

每年的六月份,對于學(xué)生來說,似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔(dān)憂與期待交織的日子。當(dāng)然,這一切都是因為這個月有考試,中考、高考、期末考試;當(dāng)然,還因為緊隨著這個月的,是一個對大多數(shù)學(xué)生來說,可以暫時拋開學(xué)業(yè)壓力,無須焦慮緊張的暑假。

現(xiàn)在,這個六月份已經(jīng)來了。高考已經(jīng)過去,明天,這里的大部分學(xué)生就要迎來又一次期末考試。考試在檢測大家能力的同時,似乎總是要煎熬大家的神經(jīng),因為考試總是有分?jǐn)?shù),而分?jǐn)?shù)總是有高有低有多有少的。分?jǐn)?shù)的背后,總仿佛隱藏著父母熱切的目光,包含著老師殷殷的期待,好像關(guān)乎學(xué)生所有的毀譽(yù)榮辱,于是考試就變成了壓在心上的巨大壓力,變成現(xiàn)于臉上的憂慮擔(dān)心。

當(dāng)作展示才華的舞臺,要知道,每一位同學(xué)都有著無窮的潛力,只是需要考試這樣的形式和機(jī)會來挖掘和開發(fā);有人喜歡將考場看作戰(zhàn)場,把填空選擇計算簡答看成一個個敵人,那么,難道我們在場的每一位同學(xué)不都是久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士么?即使年齡最小的中預(yù)同學(xué),也有著足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經(jīng)驗了;也有人把考試看成人生的試金石,好像能從中辨識出一個人的強(qiáng)弱尊卑美丑,其實一次考試不過是人生的一小步,與整個一生要面對的起落沉浮勝負(fù)榮辱比起來,實在是微不足道。說到底,考試,只是要告訴你,有一些知識你掌握得還不夠充分;分?jǐn)?shù),也只是提醒你,某些內(nèi)容還需要你再去回回爐加加工,如此而已。

說到心態(tài),大家一定知道我們先哲的那句老話:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。如果能把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情,那么還有什么難題能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)呢?可能有些同學(xué)會說,你簡直是“站著說話不腰疼”,學(xué)習(xí)、考試哪有你說得那么輕松愉快?學(xué)習(xí)確實需要艱辛的努力,可這些原就是一個學(xué)生的本分,怨天尤人也好,自怨自艾也罷,焦慮和擔(dān)憂都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實在樂觀不起來,也可以想想另一句老話,叫做是福不是禍,是禍躲不過,伸頭一刀,縮頭也是一刀。好,我看到有同學(xué)在微笑,那么,請把它保持下去,即使已經(jīng)預(yù)料到將要迎來一場失利,也要用微笑去面對。

偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后,總是寫著這樣一句話:“我們繼續(xù)前進(jìn)”,偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。

預(yù)祝大家在考試中發(fā)揮出色,讓即將到來的假期多一些快樂,少一點(diǎn)遺憾。

謝謝!

高中國旗下的講話演講稿青春篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是馬涔槐,今天,我很榮幸能在國旗下講話,我演講的主題是:讀書與人生。

莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,好的書籍,可以凈化靈魂,升華人格。于是有人說,讀書會讓人博學(xué),知識能改變?nèi)说拿\(yùn).........

自古以來,書就是人類的好朋友。先秦時期,孔圣人,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,學(xué)生遍天下,流芳百世;現(xiàn)代偉人,從小就有遠(yuǎn)大的理想,一生酷愛讀書,13歲走出家鄉(xiāng)求學(xué),后來,到湖南長沙第一師范學(xué)校讀書,以書為伴,廣交天下有識之士。帶領(lǐng)中國人民_了舊社會,建立了新中國。不僅在國內(nèi),國外也有許許多多的名人作家。愛迪生,我們都很熟悉,他一生共有1328項創(chuàng)作發(fā)明,是以為舉世聞名的美國電學(xué)家很發(fā)明家。然而,在他的小時候,老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟當(dāng)面在他母親面前說他是傻瓜、低能兒。他的母親一氣之下,讓他退學(xué),由她親自教育。愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),在他母親的教育下,愛迪生閱讀了大量的書籍.......他雖未受過良好的學(xué)校教育,但他憑非凡的才智,與堅持不懈的奮斗精神,獲得了巨大的成功。他自學(xué)成才,這也正是讀書改變了他的一生,為世界,為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。

成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,而當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚圈,灑滿了犧牲的血雨。這是我國女作家冰心的名言。我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在校園了好好讀書,珍惜每天的陽光,用我們無悔的付出,讀好書,書寫我們的人生。

問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢歡讓源頭活水,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書吧!讓書伴隨我們成長,讓書記伴隨我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中國旗下的講話演講稿青春篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高xx班的。首先祝大家hppynewyear!我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

時光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩天時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對時光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份,談?wù)勎业母呷惺堋?/p>

高三是什么?這是進(jìn)入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學(xué),進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點(diǎn),拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實,而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦。看著個別同學(xué)因為不能忍受高三“重負(fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢時,我扼腕嘆息,我更加體會到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!

高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時間。時光一天天的流逝,高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的多天,兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這剩下的短短時間中查漏補(bǔ)缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,就會形成一種良性循環(huán),時間一長,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強(qiáng)。高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”。

勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習(xí)題,卻沒有成效,我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現(xiàn)過問題,一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會,不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

同學(xué)們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關(guān)注下,體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學(xué)會堅強(qiáng),去翻越周考、月考、聯(lián)考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學(xué)們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時如金,勤奮學(xué)習(xí),挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我國旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來。

依稀記得,學(xué)期伊始,當(dāng)時正值新生。

軍訓(xùn)。

的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的。

口號。

累!但他們不會后退第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們一展身手跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛心超市……他們的身影四處穿梭他們的技藝如此嫻熟他們是時代的驕傲是一高的驕傲也是自己的驕傲。元旦晚會上他們放飛青春張揚(yáng)個性歌舞飛揚(yáng)樂在基中……這些深刻的令人難以忘懷的或用于懷念或用于追思——都是自己精神上巨大的的財富心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。

20xx年是個不平凡的年度,國際上,它是世界反法西斯xx周年。各個無論是參與、或者是沒有參與過那(。

高中)場血腥戰(zhàn)爭的國家,無不在悼念、反思、警醒。而對于遠(yuǎn)安一高,20xx年的教育教學(xué)水平又上一個臺階,各縣市學(xué)校相繼來我校參觀教育教學(xué)活動。20xx年我們定將更進(jìn)一大步,對于遠(yuǎn)安一高的學(xué)子們,20xx年,大有又有什么計劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。

一個善于總結(jié)過去的人,比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20xx年里,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學(xué)到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的,有價值的東西,軍訓(xùn)中,我們學(xué)會堅持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量,科技體育藝術(shù)節(jié),我們發(fā)現(xiàn)自己的才能能夠充分的發(fā)揮,長途拉練,環(huán)城跑,我們學(xué)會一個人的堅持不是為了他自己——而是為了整個團(tuán)隊……過去影響現(xiàn)在,現(xiàn)在決定未來,人總要學(xué)著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復(fù)的,能夠改變一個人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩(wěn),更廣闊。

謝謝大家!

各位同學(xué)、老師、大家好!

今天我演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。

你是否想到人類智慧不可估量,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個志向,所以說志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒有明確自己的志向,還未曾考慮我到底要考哪所大學(xué),那么你學(xué)習(xí)的動力從何而來,如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標(biāo),那么請聽這樣一個故事。

美國總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學(xué)院念書時,要在電信業(yè)找一份工作,她的父親尋找他的好友——當(dāng)時擔(dān)任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫?qū)④姟A_斯福夫人回憶說:“當(dāng)時將軍向我要做什么,我說隨便,而將軍卻鄭重其是地說:“沒有‘隨便’這個工作”,他說道:“成才的道路是目標(biāo)鋪成的?!绷_斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去,最終以社會活動家而著稱于世,高遠(yuǎn)的志向給人的是巨大的動力。

物理學(xué)家楊振寧曾說過。“我要比洋人強(qiáng)”,他曾經(jīng)目睹,在大街上,一個身材高大的洋人坐在人力車上,而拉車的是一個瘦弱的中國人,而那洋人卻不時在罵:“快快,該死的東亞病夫?!边@一幕強(qiáng)烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說:“我一定要比洋人強(qiáng)!”在后來的時間里,他勤學(xué)苦讀,遠(yuǎn)渡重洋,終于在物理方面獲得巨大的成就。

同學(xué)們,在那個落后的年代,要超過洋人,談何容易,在許多中國人眼中這只是空想,然而揚(yáng)振寧做到了,他不僅超過了洋人,更征服了全人類,所以我要再次重申:你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個志向。

曾經(jīng)我們選擇了,從我們正式踏入**大門的那一刻起,我們便認(rèn)定,它將成為我們攀登理想的階梯。一年,兩年甚至三年后,我們就要在這里成就我們的志向,我們志在清華,清華,聽起來多么遙不可及,然而我從不這么認(rèn)為,有誰知道自己注定與清華無緣?又有誰說清華只是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生才有資格上的大學(xué),不知有多少個從學(xué)習(xí)條件簡陋的窮鄉(xiāng)村走出來的學(xué)生考上清華,而我們海中師資力量雄厚,我們在這學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的知識殿堂里學(xué)習(xí)又有什么理由考不上?我們的同學(xué)缺少的不是聰明的頭腦,而是刻苦的精神,強(qiáng)烈的競爭意識與遠(yuǎn)大的志向。在你厭倦時,想想你的志向,你會精神振奮,在你失敗時,想想你的志向,你會重獲信心,在你無所事事時,想想你的志向,就會明白為志向而奮斗才是最重要的。

同學(xué)們,作為海中的一員,我們都應(yīng)明確自己的目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的志向,為自己的未來描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。

在這里,我要再次重申,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個志向,因為,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

高中國旗下的講話演講稿青春篇十七

老師們、同學(xué)們:

早上好!

又是一年春光好,莫負(fù)韶華樂讀書。

唐代詩人王貞白說:“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金?!鼻安痪梦铱吹揭粋€報告,觸目驚心。據(jù)中國新聞出版研究院發(fā)布的“第十五次全國國民閱讀調(diào)查報告”數(shù)據(jù)顯示:我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量僅為4.66本。其中,10.2%的國民年均閱讀10本及以上紙質(zhì)圖書,此外還有5.4%的國民年均閱讀10本及以上電子書,有兩成以上的國民有聽書習(xí)慣,近四成的成年國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少。這個數(shù)據(jù)低于韓國的11本,法國的20本,日本的40本,更別提猶太人的64本了!數(shù)據(jù)讓人汗顏。20xx年以148分高分勇奪北京市語文高考狀元孫婧妍同學(xué)說:“書讀多了,就會培養(yǎng)出語感。從小我媽媽就愛給我講故事,我對閱讀的喜歡也是從那時開始的?!北本┐髮W(xué)中文系陳平原教授也說過:“一輩子的道路,決定于語文。

說到底,我們對于語文所期望達(dá)到的目標(biāo),是培養(yǎng)善于閱讀、寫作與表達(dá)的現(xiàn)代人?!?/p>

閱讀,應(yīng)當(dāng)是人最早的本能動作之一。閱讀始于識字之初,甚至是識字之前,每個人在孩提時期都有指著街上的廣告、商鋪招牌一字字認(rèn)讀的經(jīng)歷,這就是閱讀的雛形。而隨著人漸漸長大,已經(jīng)開始不滿足于正確地讀出一個字時的成就感,而開始對閱讀的內(nèi)容產(chǎn)生好奇時,他就要開始讀書。

那么,怎樣去閱讀呢?就我的閱讀體驗來看,一本好書至少值得閱讀兩到三遍:第一遍略讀:以滿足自己的閱讀興趣并了解書的內(nèi)容與結(jié)構(gòu);第二遍精讀:以摘抄把握整本書的布局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆;如果還能再讀一遍,我就會抽時間寫一些類似專題研究的心得,比如對整本書思想的一個探討,或者對書中某種表達(dá)的質(zhì)疑。我認(rèn)為,只有當(dāng)你抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去品味、去研究、去思考甚至去質(zhì)疑書本時,它于你才算得上有意義。以往人們總是認(rèn)為閱讀是一種認(rèn)識活動,是一種獲取信息的手段。其實,閱讀更是一種體驗,一種領(lǐng)悟,一種精神歷險。

閱讀是生命之間的對話,是生命之間的認(rèn)同、交流和碰撞。在閱讀中,我們體悟文本中所蘊(yùn)涵的生活底蘊(yùn)和生命信息。我們生命中擁有的,我們會予以認(rèn)同;我們生命中沒有,但能贊同的,我們就會欣然接受,并內(nèi)化到我們的生命中去。

閱讀的目的不在快、不在多,而在于從書中汲取營養(yǎng),在于通過整個閱讀過程修養(yǎng)一顆寧靜而富有感知力的心靈。大儒朱熹對閱讀有妙解:讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。

第一、閱讀可以開闊我們的視野,詩書氣自華。

吾生也有涯,而知也無涯。漢代大學(xué)者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”閱讀令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。閱讀也許不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越。閱讀也許不能改變?nèi)松奈锵?,但它可以改變?nèi)松臍庀?。外在的相貌和物質(zhì)的構(gòu)成基于遺傳而無法改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀也許不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。閱讀讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身高貴與卑賤,閱讀可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響人生的樂章??b密的邏輯,深奧的思想,崇高的境界,偉大的靈魂,都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。做一個讀書人,就是做一個幸福的人。閱讀使文字具有永恒的價值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。我們所認(rèn)識的世界、人生、社會,很多都源于閱讀。閱讀的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。

第二、閱讀可以提高我們的寫作水平,文思如涌泉。

俗話說得好:“書到用時方恨少”,這“少”字的含義有二:一是讀的少,二是記住的少。我也知道,大家有三怕:一怕周樹人,二怕文言文,三怕寫作文。光怕不行呀?得想辦法,這個辦法就是海量閱讀。讀書過程中,讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學(xué)習(xí)和借鑒,取長補(bǔ)短。長此以往,便會積累豐富的知識。就像蘇軾在《稼說送張琥》一文中說的:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!逼鋵嵾@道理并不深奧,難的不是我們不懂,而是很多人雖懂卻不這樣做,或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷,文章不說一句空。你讀過的書和你走過的路都會在合適的時候內(nèi)煉成你的素質(zhì)。在這里,我呼吁大家多點(diǎn)紙質(zhì)閱讀,少點(diǎn)電子閱讀。長時間看手機(jī)后我們往往會感到非常疲勞而且有損視力,這是因為手機(jī)存在一定的輻射。紙質(zhì)閱讀的好處在于:只要帶在身邊,隨時隨地都可以看,沒有手機(jī)時,也可以看書;相對于電腦,對眼睛傷害不大;讀紙質(zhì)書時可以很有情調(diào),喝杯咖啡,茶水或邊看外面的風(fēng)景邊看書;書面閱讀會給人一種電子閱讀所沒有的感覺,感覺很踏實,很享受。

第三、閱讀可以深化我們的思想境界,詩意地棲居。

張載在“橫渠四句”中說:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!敝荚诩钔瑢W(xué)們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的光榮使命。也在多個場合強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),要愛讀書、讀好書、善讀書,“把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學(xué)樂學(xué)”。我們在進(jìn)行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。德國著名詩人歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!币槐竞脮褪俏覀?nèi)松缆飞系闹负綗?。?dāng)你處在人生的十字路口無法判斷時,書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動,不為艱難險阻所困,扎扎實實的走好人生的每一步,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

也許有的同學(xué)可能會問:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時間看書?其實只要你愿意讀書,就不愁沒有時間。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!蔽覀兺耆梢岳米鐾旯φn以后,放假休息的等點(diǎn)滴時間來讀書。閱讀是一個長期的需要付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。正如荀子在《勸學(xué)篇》中所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!遍喿x本身不僅是一種良好的心理調(diào)劑方式,還是讓人從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實中超脫出來,撇去瑣碎之事給人帶來的躁動,從而進(jìn)入內(nèi)心思考的一個無可替代的路徑。

清代戲曲家唐英寫過這樣一副律己聯(lián):“未能隨俗唯求己,除卻讀書都讓人”。

閱讀不僅能開闊一個人的知識視野,還能開啟心智,滋養(yǎng)心田,充實精神家園。閱讀的時光是寶貴的,有詩書相伴的時間是美妙的。同學(xué)們,打開心靈的窗戶,遍覽內(nèi)心的風(fēng)景,體味人生的韻味,不妨從閱讀開始吧。

講話完畢,謝謝大家。

高中國旗下的講話演講稿青春篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是——沖刺高考,祝福高三。

在這個烈日當(dāng)空、陽光明媚的六月,高三的學(xué)長們即將迎來高考。對他們來說,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗苦讀數(shù)十載,只盼今朝,金榜提名。在這里,我們祝福他們,祝愿他們在高考中取得優(yōu)異的成績,跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府。

梅花香自苦寒來。賈逵隔籬偷學(xué)的勤奮好學(xué);宋濂冒雪訪師的堅持不懈;顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦,都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。想要攀登成功的頂峰,一覽眾山小,必先經(jīng)歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬分的道路。高三的學(xué)長們定會揮舞這把手中的利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路吧!

雖然離高考只剩下短短六天的時間了,但他們?nèi)匀缓苷湎恳环置恳幻氲膶W(xué)習(xí)時間?,F(xiàn)在正是見證他們用三年汗水澆灌的花蕾怒放的時刻了。成敗都將在一朝間見分曉!

在這最后關(guān)頭,具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學(xué)長們早已具備了堅忍不拔的意志,并自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時候,希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對它說——你終于來了!并以最好的狀態(tài)迎接它。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。

高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓他們雙翅堅韌無比,千百個日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠(yuǎn)好壯游,愿高三的學(xué)長們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每一道機(jī)關(guān),繞過題目中的每一口陷阱!祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二會考的學(xué)長們一帆風(fēng)順,高一的朋友們能青出于藍(lán)勝于藍(lán),傳承刻苦精神,再創(chuàng)佳績!

我的演講完了,謝謝大家!

高中國旗下的講話演講稿青春篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

在這喜慶祥和的美好時刻,我們盼星星盼月亮,終于回到了親切而又熟悉的校園???,今天展現(xiàn)在我們我們眼前的是一幢多么美麗的校園啊!有五彩繽紛的花壇、有綠草如茵的操場,有寬敞明亮的教學(xué)樓,有開拓進(jìn)取的校領(lǐng)導(dǎo),有愛崗敬業(yè)的老師,有我們這些精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們,能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個二小人的驕傲。我相信,每個人的心中一定是倍感興奮的。今天,我又有幸代表第二實驗小學(xué)全體同學(xué)站在這兒發(fā)言,心情更是激動不已。因此,我們要感謝美麗的實驗二小,感謝這一年多來為學(xué)校的籌建工作默默奉獻(xiàn)的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們?,F(xiàn)在就請讓我代表第二實驗小學(xué)全體同學(xué)對長期無私奉獻(xiàn)、辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)老師們致以衷心的感謝和祝福,祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康,萬事如意!(鞠躬)。

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級的學(xué)習(xí)了?;厥走^去的日子,是那樣的繽紛多彩。二小敬愛的老師們使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學(xué)校。我相信這也是此時我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲!

面對新學(xué)期,我們充滿了新的希望,面對新學(xué)校,我們更是滿懷憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的一言一行,做一個文明人;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對有困難的同學(xué)主動伸出援助之手、互幫互助,做一個心中有愛的人;我們要樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能,做一個心中有夢的人;新學(xué)期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,做一個愛讀書的人。今天,我們要讓校園因為有我們而更加美麗,明天,我們要讓二小因為有我們而更加自豪。

最后,請允許我再次代表全體同學(xué),祝敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓!

謝謝大家!

高中國旗下的講話演講稿青春篇二十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下演講的主題是”誠信和我們同行“。

誠信是力量的一種象征。它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。他仿佛是一枚凝重的砝碼,將它放上生命的天平,生命便立即不再搖擺。

社會需要誠信,只有當(dāng)誠信變?yōu)槊恳粋€人的社會價值觀與道德觀,社會這棵大樹的基礎(chǔ)才能堅不可摧,才能長出繁茂的枝椏,福孫蔭子。民族需要誠信,一個民族的靈魂必須是純潔而高尚的,只有這樣,方可顯出長存的氣概,走向接下來的五千年。個人需要誠信,如我們需要月亮一樣,唯有在皎潔中對視,保持清明,方能沉淀出真正的態(tài)度。

高中國旗下演講稿誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠信的云翳一旦被拋棄,就再也映不出斑斕的晚霞;誠信的水流一旦斷流,就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠信上路,才可一路星光一路歌,問心無愧,昂首挺胸!

誠信教育是建立和諧校園的基礎(chǔ),也是踐行社會主義榮辱觀的必然要求。在校園,這最純潔的土地上,我們要學(xué)習(xí)的是光明磊落,做一個堅守誠信的人。我們必須深刻意識到,卷子上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及一個人的品行來得重要,學(xué)做一個講誠信的人,比好成績難得多,也重要得多。知之為知之,不知為不知,是知也。在放棄心中一閃而過的不誠信的念頭時,其實你自己的人格又在不知不覺中更添了一份光彩。一分耕耘,一分收獲,我們應(yīng)該在自己身上苦下功夫,而非耍小聰明來換取虛假的成功。

誠信有些時候像是一枚酸澀的果子,講真話,做真事,它讓你似乎失去了很多。但是,它終將變得成熟,也終將給你帶來巨大的喜悅與收獲。

風(fēng)白云清,天藍(lán)草碧,希望同學(xué)們學(xué)會做一個堅守誠信的人,每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護(hù)這筆無形的財富!漫漫人生路,讓誠信和我們同行!

謝謝!

高中國旗下的講話演講稿青春篇二十一

高中國旗下演講稿,能在國旗下發(fā)表講話,這是一種榮譽(yù)!怎么去書寫一篇

國旗下演講稿高中

?讓我們參考一下這篇

國旗下演講稿大全

吧!

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友相聚在熟悉的校園,也迎來了吉祥如意的馬年。

首先祝同學(xué)們在新的一年里,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。

俗話說:一年之計在于春。

我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。

收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個學(xué)期,許多同學(xué)經(jīng)過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,被評為了“三好學(xué)生”“積極分子”等等光榮稱號,我希望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對子幫扶,帶動更多的同學(xué)共同進(jìn)步。

相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,我在這里預(yù)祝你們每一個人都能取得成功!在新學(xué)期開始之際,我代表學(xué)校對你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

二是決心。

新學(xué)期有新的開始,新的打算,同學(xué)們一定要抓緊時間,訂立目標(biāo),下定決心,努力實現(xiàn)理想。

三是恒心。

每個學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時還要提高個人品德修養(yǎng)。

尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。

尊重生命,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會用知識守護(hù)生命。

學(xué)校也向同學(xué)們倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。

其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神、堅持的信念。

同時要主動學(xué)習(xí)安全自救知識,訓(xùn)練應(yīng)急避險技能,積極參與學(xué)校組織的安全競賽、演練活動。

同學(xué)們:新學(xué)期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!

最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!

高中國旗下講話稿大全:五個心告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是“心中的榮辱觀”。

總書記的一席講話,讓我們不禁再次認(rèn)真審視我們心中的榮辱觀。

在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會,是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。

如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。

即便整個世界的黑暗,也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。

對于我們在校的學(xué)生,“八榮八恥”決非一紙空文。

“熱愛祖國”不一定要?dú)鈮焉胶?,但我們可以懷著敬愛,高昂地唱出國?“服務(wù)人民”不一定要驚天動地,我們可以力所能及,從小事做起;可以專注于科學(xué),熱心于勞動,讓無知與懶惰遠(yuǎn)去;以真誠的心,滿懷著美好的.愛去對待每一個人,讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們在考場上,在善與惡、對與錯的一念之間,跨出正確的一步;在學(xué)習(xí)生活中,不知疲倦地去奮斗。

去理解“八榮八恥”,我們的生活便灑滿陽光!因此,我們不但要這樣做,更要以之為榮,以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無尚榮耀,讓好逸惡勞,損人利已、愚昧無知等等,在陽光下無所遁形!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

”此時此刻,在這獵獵紅旗下,我們××班倡議每一位同學(xué):從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,服務(wù)集體;從快樂學(xué)習(xí)做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟(jì)困開始,關(guān)愛社會;從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴(yán)守校規(guī)開始,遵紀(jì)守法;從節(jié)約開支做起,艱苦奮斗。

讓我們記住“八榮八恥”,它會使你的心純靜又熱忱、善良又智慧,在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆。

同學(xué)們,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,對于樹立榮辱觀,我們要深思的還有很多。

愿各位堅守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動,讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!天我在國旗下演講的題目是—把美麗帶進(jìn)校園。

華山,一個擁有優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們懂得珍惜和維持,在這優(yōu)美的環(huán)境中,我們需要注意自己的言行,做一個文明人。

文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,就會發(fā)現(xiàn),文明離我們還有一段距離。

一些同學(xué)習(xí)以為常的打鬧與臟話嚴(yán)重地破壞了校園的美感,許多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識擺在首位,往往忽略了社會公德的培養(yǎng),而這恰恰從本質(zhì)上反應(yīng)了一個人的思想品質(zhì),實際上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),我們是朝氣蓬勃的90后,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的我們?nèi)粲幸粋€良好的行為習(xí)慣,則有利于完善自己的道德修養(yǎng),如果我們不在此時注重這些,那么即便是擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己又有何用呢?文明是素質(zhì)的前沿,擁有了文明,就擁有了世界上最寶貴的財富。

南開大學(xué)校長曾經(jīng)寫過一句話“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。

作為學(xué)生的我們必須明白自己的儀表應(yīng)符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持儀表得體大方,也是對老師和同學(xué)的一種尊重。

同學(xué)們我們既是校園文明的創(chuàng)造者,也是校園文明的受益者,從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,不再是強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的一種快樂,讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,讓文明禮儀之花在校園中處處盛開。

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