演講稿的練習和背誦是提高演講效果的重要手段。演講稿要有明確的主題和中心思想，以便聽眾能夠抓住重點。以下是一些經典的演講稿供大家觀摩和學習，希望可以對大家有所幫助。
大學最好的自己演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人活在這世上，不光光為別人而活，更重要的是為自己而活。做最真實的自己。
但丁曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧!“是的，人生在世有時候不要太過于在乎別人的流言蜚語。只要自己是對的，就堅守，不要動搖。勇敢做自己。
挪威大劇作家易卜生有句名言說：“人的第一天職是什么?答案很簡單：做自己。”的確，做人首先要做自己。生活中做自己，不在意別人的恩恩怨怨，是是非非。不追求別人的金錢權利。好好做自己，把自己做好，爭取成為一個成功且對社會有用之人，實現自身的社會價值。做最純真的自己，安心做自己。
我的世界，我做主。在這多彩的世界里，我們可以做自己喜歡的事，閱讀自己感興趣的書籍，彈自己拿手的樂器，烹飪美味可口的飯菜以及享受舌尖上的美味。我們可以多運動，堅持鍛煉身體，去和大自然擁抱，去公園走走，欣賞美麗的風景，呼吸新鮮的空氣，亦是一種美妙的享受。陶醉在自己的世界里，我們會很自由，很放松，完全不受他人限制，愛干什么就做什么，開心做自己。
做自己的主人，應該做命運的主人。命運掌握在自己手中，不要由命運擺布自己。我們要勇敢面對生活。遇到困難不退縮，歷經挫折不氣餒。不開心心情不好時學會調節(jié)自己，我們要主宰自己的命運，好好做自己。
做簡單的自己，不要考慮太多，不要累自己。不要過于在乎別人的眼光。我就是我，我沒有誰能代替，我是世界上獨一無二的。別人說三道四又怎樣?人非圣賢，孰能無過?心態(tài)要放正，只要自己是正確的就堅持。簡單做自己。
哲學家告訴我們：“做我們所喜歡的，然后成功就會隨之而來?！庇纱丝梢?，個人的愛好是多么重要。自己喜歡什么，愛好什么，感興趣什么就去嘗試，去做，去實施。當你在做這些事情的時候，你會體驗到一種快樂，并且熱衷于這些愛好。它們會給你帶來一種前所未有的喜悅。你堅持不懈地努力下去，或許成功就會隨之而來。隨性做自己。
有勇氣做真正的自己，單獨屹立，不想要做別人。是的，人在這世界上是為自己而活。有勇氣，有決心，有力量，有追求，才能有成功，有收獲。大膽做自己。
社會是個大染缸，在世上如何做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”?做到這點，談何容易?此時，我們就要潔身自好，清白做自己。
人生漫漫，歲月如歌。在這精彩的人生中，我們要學會做自己，好好做自己，做最好的自己做最幸福快樂的自己!
大學最好的自己演講稿篇二
親愛的同學們：
我們生活在一個豐富多彩的世界，世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣，每個人都擁有不同的人生，唯有做好自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因為有了大樹，炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置，正是這些事物構成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣，也許你沒有敏捷的頭腦，也許你沒有過人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這個世界上獨一無二地存在著。要相信：“是金子總會發(fā)光的！”
我曾經聽說過這樣一個故事：
一天早晨，一名園丁吹著口哨走進花園，卻驚訝的發(fā)現花園里幾乎所有植物都奄奄一息，了無生氣。他驚訝地問松樹發(fā)生了什么，松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷，因為它不能像桂花樹一樣散發(fā)出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結出果子。就這樣，整個花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來到了花園的一個小角落，他看到了一朵不起眼的小花，與其它植物不同的是，它是是那樣的生機勃勃，與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問：“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著？”小花笑著回答：“一開始我也很沮喪，也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置，所以我決定做好自己，做一朵最棒的小花??！”
是啊，我們不能像花園里其它植物一樣，只羨慕別人的優(yōu)點，而忽略了自己的優(yōu)點。我們應該像小花一樣，努力的做好自己，這樣世界會因為你而更加精彩。
作為一名現代社會中的小學六年級學生，馬上就要進入全新的初中生活，學會做最好的自己尤為重要。有因為只有這樣才能在不斷超越自己的同時去超越別人。如今我們中考和高考的競爭有多激烈，你們都明白吧！所以，為了我們更好的未來，從此刻的開始，努力學習，最好的自己！
大學最好的自己演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
最近電視上總會播出這樣的一則廣告，那是由陳道明和靳東兩位演員演的，其中讓我記憶最為深刻的一句臺詞就是“你演過的最難演的角色是什么?恐怕是自己吧”在生活中，我們在很多情況下總是在隱藏自己，對這個社會總是會存在一種防御感。有時常常我們模仿別人很簡單，但是真正要我們做自己卻很難。
其實有時候我們并不是不想做自己，而是因為很多無形的壓力讓我們不得不壓制自己原本的天性，做一些自己不喜歡做但是又必須要做的事情。就比如我們的父母，他們又何嘗不想在休息的時間干一些自己想做的事情，但是上有父母、下有兒女，這就是中年人的困境，他們無法做回真正的自己，因為責任困住了他們自己本來的天性。
不光是父母，社會上的很多人，包括我們自己，幾乎都沒有可能完全做回自己，但是不能完全做到自己并不代表虛假，我們存在于這個世界，就必須要承擔責任。我并不是說做自己就是不承擔責任，而是我們做的是一種理性的自己，也就是說我們做的自己是一種無愧于任何人的自己，而并非想做什么就做什么的自己。
因此，要做那個隨心所欲的自己很難，但我們可以做一個無愧于天地的自己。
大學最好的自己演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
我喜歡一首歌《感恩的心》，歌詞寫到：“我來自偶然，像一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
要蒼天知道我不認輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己”
每每聽這首歌，我就會想到我自己。十幾年前，貧寒的家境條件下，好不容易能夠堅持到高考的我，為了能在大學畢業(yè)后順利分配到工作而選擇了“師文”這個志愿，幸運的是，我如愿以償了，昌師兩年后，我分配到了奎文區(qū)南苑學校，當了一名教師。站在講臺上，看著同樣是農村孩子的我的學生們，我有一種“天將降大任于斯人也”的責任感。從那一刻起，我想讓自己成為一個能為學生指明前途并幫他們實現理想的老師。每每聽這首歌，都會讓我有清醒的認識，我來自農村，我情系教育，學生在下一刻等著我，我要感恩周圍的一切，要為自己選擇的路而努力，雖然它有坎坷辛苦，但要鼓足勇氣做最好的自己。
時光飛逝，春華秋實，轉眼11個年頭走過。我用自己的知識和愛心實現著一個人民教師的夢——做最好的自己。
做最好的自己，我首先從自己的師德修養(yǎng)抓起。法國作家盧梭說:“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?！狈▏骷伊_曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”教師若不是路標，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。《中國教育報》刊載過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師，終生學習的楷?！??？既肭迦A大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng)，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣?！蓖跻粎R報中還說：“雖然現在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經常閃現在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最后一次班會錄音時”師德無價。學子對恩師的追隨，如同云翔而影從。
教師的影響力也就在這里，因此，我努力要求自己，只要是要求學生做到的，我自己先做到。工作這些年，我養(yǎng)成一個習慣，只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑，我都會撿起來，送到它該待的地方;不說臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等，這些看似簡單的小細節(jié)，在我的教育教學中卻幫了我的大忙，那就是“此時無聲勝有聲”。
對待工作，我能挑起多大的擔子，我自己都說不好，因為我發(fā)現自己工作的空間很大。參加工作到現在，我教過語文，干過語文教研組長，取得過奎文區(qū)語文說課一等獎的好成績;教思想品德課的同時，擔任班主任，又競選了級部主任。在一個一個剛剛成立的新學校，這些工作都不好做。每天我都是早來晚走，想著班級的發(fā)展，級部工作的管理，盡力為學校分憂解難，責任心使然，不用揚鞭自奮蹄。
對待家長，就向對待我的家長，我尊敬，理解，更有幫助。我知道家長忙，就是不忙，也不喜歡到學校里來，因此，我走進學生的家是與家長真情交流的好方式。我記得有一次到山后王村家訪，當我去的時候，當時約好的學生家里的有我班和鄰班的六七位家長在等候了，他們有的是山后王村的，有山后徐村的，也有河西村的。我真的好感動，他們這樣關心孩子，孩子肯定會有出息的。
為學校教育而教學，為我喜愛的孩子們而忙碌，雖奉獻的多，但得到的回報也多，不必說“奎文區(qū)優(yōu)秀教師”，“學科教學能手”的稱號，不必說學校給予的外出學習的獎勵，單是學生家長在周末的一聲：“葛老師，今天我家包的水餃，我知道你沒空包餃子，領著虎子(我兒子)來我家吃吧……”的惦記，就讓我一生享用不盡。
我想，這一些都是師德的影響力。
做最好的自己，要不斷學習，強基礎。我深知社會發(fā)展的速度，教育改革發(fā)展迅速，我，一個教師，只有不斷的加強學習，才能適應學生的發(fā)展要求，滿足學生的發(fā)展需要。我和我的學生一起練字;一起背誦國學文化精髓《論語》《弟子規(guī)》;參加心理學、家庭教育的學習培訓，師專畢業(yè)至今，1997年—20xx年，在山師接受本科學歷的進修，20xx年3月到20xx年4月，在山東理科大學接受了山東省政治學科骨干教師的培訓;20xx年10月又參加了在職研究生的全國統(tǒng)一考試，順利被聊大教育管理專業(yè)錄取，現在正在進修教育碩士學位。學習永無止境，因為每一批學生都是不一樣的，每兩個學生都是有差異的，一個教師時刻面對不斷變化的教育對象，教師也要與時俱進。
最好的自己，要與時俱進。那就是為學校創(chuàng)和諧教育貢獻自己的力量。和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分，也是一個永恒的主題。
和諧的校園，是社會與學校的和諧，人與環(huán)境的和諧，學生與老師的和諧，同學之間的和諧。構建和諧校園，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。
作為一名老師，用自己的教學贏得學生和家長的信任和喜愛，家長感恩學校，這就是主動創(chuàng)建和諧;和同事搞好關系，讓領導滿意，大家心情舒暢，這也是和諧。在工作中，我做學生的朋友，和學生交流學習，交流情感，成為彼此信賴的朋友;和家長談孩子的成長，談家長的煩心事，談學校的發(fā)展，心靈的溝通，無窮的力量，為和諧的家校關系鋪設了小橋。
今天，我為自己是一名教師而自豪，我感恩給我關心的領導，給我?guī)椭耐?，更感恩給我快樂和幸福感的我的學生們，是你們在督促我要永不停止前進的腳步，朝著“最好的自己”這個人生目標而不斷努力!
大學最好的自己演講稿篇五
親愛的同學們：今天我講的主題是：“生命的意義”。
大家知道我們的生命是怎么開始的嗎？我們每一個人，在生命形成的那一剎那，就已經是一個奇跡。大家明白我在說什么嗎？我們還在媽媽肚子里的時候，從一個“小蝌蚪”長成呱呱墜地的嬰兒，我們生命旅程的開始是如此的奇妙和不容易！不管是大人，還是小孩，不管是男人還是女人，我們都一樣，天生就是贏家！站在這里，看著你們，每一個人都是那么的不一樣，那么的獨特，那么的鮮活，我的心中升起一份感動，感動于生命的美好和奇妙！
請注意你的呼吸，（停頓長一點時間，講的人也跟著這么做）也許我們以前從來沒有注意過，這呼吸從出生開始，每時每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們，我們活著?；钪?，鮮活而美麗，最為寶貴，值得我們好好的對待，好好關愛與守護。
煩惱和憂愁，是人生必然的組成部分，恰當應對，可以積累經驗，增強自我力量，并最終長大成人。不經歷風雨，怎么見彩虹？歷經風雨的生命才更加絢麗多彩！請你盡情享受生命吧！
大學最好的自己演講稿篇六
“自己”，大概就是對真正的本體的稱呼。
這個“自己”游離于社會之間，遇見并接觸各種各樣的人，在途中，“自己”往往會被各種復雜無章的因素所束縛、所干擾，從而“自己”的“為人處事”的技能日漸爐火純青，卻漸漸淡忘了最原本的“自己”是什么樣的。
最原本的一直都是最美好的，我們需要做回的，就是最好的“自己”。而我想，在做回最好的之前，需要充實和相信自己。
充實自己，就越能找到最好的自己。高爾基先生說過——書是人類進步的階梯。作為學生，從小到大也讀了不少書了，說進步的話，多少有些就是了。在人與人的激烈競爭中，總會激發(fā)“好勝心”。我認為“好勝心”是一種本能，但有些人能將這種本能運用自如，比如材料中的殷浩，他就是長久地與自己相比。那么我們呢?——現在最好的途徑就是看書?？磿芴找鼻椴伲鋵嵶约旱膬刃?，也能豐富文化知識。用“本能”去看書，每天與昨天的自己相比較，就會進步很多，就越能找到讓自己滿意的、最好的自己。
相信自己，才能做最好的自己。魯迅先生有句名言——走自己的路，讓別人去說吧。而走自己路的前提，便是——“其實地上本沒有路，走的人多了，也就成了路”——這便也是魯迅先生的名言。由這兩句名言，突然想到，現在的人們都幾乎用著相差無幾的生活模式|快節(jié)奏的生活模式。這種生活打磨著人生的棱角，激發(fā)著對未來生活的無限憧憬：但也同時產生了迷茫和不安，害怕自己無法達到預想的目標，害怕自己無法回應期待……——因為“自己”被束縛了太多太多。在“快節(jié)奏”的這條路上，因為“走”得太快了，而迷失了方向;因為不相信自己，而迷失了方向。記住——相信自己所選擇的路，就是相信自己，不要太被外界因素所擾亂內心，心平氣和地去看待事物，做最好的自己。
有古語曰：“人無完人，金無足赤?！泵總€人的素質不同，造就了每個人內心中的“自己”也是必然的不相同。“人非圣賢，孰能無過?”，即使“自己”是再怎么樣的缺點滿滿，努力地充實“自己”，認真地相信“自己”，我想，每個人都可以做最好的“自己”。
大學最好的自己演講稿篇七
奧斯特洛夫斯基這樣說：人最寶貴的是生命。生命屬于每個人的只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭?！比藨斱s緊得、充分得生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!
請珍惜青春、珍惜現在的美好生活、珍惜時間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己，無論是誰，若把這句話當作自己的人生目標，他一定會很充實，很快樂，很成功。做最好的自己，說的很簡單，但要做到這點，其實也是件不容易的事情。第一，要做你自己。首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，無論你的家庭有多么貧困，你的父母多么無知，你都要承認他，坦然接受他;就你的長相，丑也罷，矮也罷，黑也罷，胖也罷，或者滿臉的青春痘，甚至身有殘疾，鏡子里的那個人就是你自己，你都要滿心喜悅的面對他，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。最后你要堅定自己，每一個人都是造物主在世上唯一的作品，沒有復制，沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩，或紅，或藍。盡管時尚流行著其他的色彩，不用擔心，也不用害怕，更不用盲從輕率地做出改變，造物主不是把你當作別人的附庸而產生出來的，你僅是作為你而存在。第二，要不斷完善自己，做最好的自己。最好不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到成功的喜悅。最好，是和自己比較，和過去的自己，和昨天的自己比較，讓自己成為今天最好的自己，努力讓自己的每一今天都有收獲，有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人，不在乎你底子有多薄，基礎有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善，比如一個學生，壓縮休息和運動的時間來努力學習，精神固然可嘉，但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時，你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保證在課堂上的效率，保證自習課的效率，在精力允許的情況下不斷進取。那么晚上當你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂的自己。
大學最好的自己演講稿篇八
假如堅持不斷的努力，一定會成功，自己一定會做到最好。做最好的自己，無論是誰，這句話都是人生的目標。它很充實，很快樂，很成功，其實它不是一件很簡單的事情。要做最好的我，首先要了解自己的優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向，有什么性格和特性……，無論自己長的漂亮和丑陋，無論自己的學習好壞，無論自己的家庭貧富，無論父母對你怎樣，只有正確對待自己才是最好的。當然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的，其次還要同學間團結友愛和互相幫助，多學別人的優(yōu)點長處，取長補短，這樣才會比原來快幾步，如果再加把勁，能快更多步，雖然這幾步看似很小很小，用途卻很大很大。然后還要抓緊時間學習，掌握更多的知識，參加更多的學習和課外活動，充實自己。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的8篇《大學做最好的自己演講稿》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
大學最好的自己演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
也許你的耳邊還在回蕩著父母的嘮叨，老師的`教誨，同學的忠告，也許你曾經或正在這樣想，一定要改變自己，要變得像_一樣充滿個性，要讓自己的未來像-一樣成功。
但是你有沒有想過，每個人都是獨一無二的，在這個世界上找不出兩片完全相同的葉子，也找不出兩個完全相同的人。如果你一味地去模仿他人，那么就會像邯鄲學步一樣，不但沒有得到他人的個性，反而丟掉了自己的個性。
一個人的個性是由遺傳因素、家庭環(huán)境、社會背景等諸多因素決定的，舉個很簡單的例子，你不會成為第二個比爾蓋茨，因為你生不逢時，比爾是1955年10月28日出生的，等到他上大學的時候正好趕上硅谷快速發(fā)展，如果他晚出生那么幾年，那么在硅谷快速發(fā)展的時期他掌握不了必須的計算機知識;如果他早出生幾年，他做起事來又會縮手縮腳的，不敢把想法立刻付諸于現實。所以說他的成功多少有點運氣的成分。
這末說我們就與成功無緣了嗎?不是的，機會時刻都有，只是看你能不能抓住。我只是想說每個人的成功都是建立在特定的社會背景下的，都是不可復制的，與其花費大量的時間去閱讀名人傳記，不如自己腳踏實地的去做。只要自己曾經奮斗過，那么無論結果如何，我們都能坦然面對。
也許你的個性過于外露而不討人喜歡，不要灰心喪氣，只要你的個性不危害別人，那就保持并發(fā)揚吧，有多少藝術家是在孤獨和寂寞中度過自己的一生的，又有多少科學家每天遭受著無數的冷嘲熱諷，只要你堅持，你也會成為他們中的一員，為人類文明的進步做出巨大貢獻，為后人所緬懷。寧做孤獨求敗的蒼鷹，不做溫順卑微的鸚鵡，盡最大的努力去發(fā)揮自己的個性吧，堅信自己的觀點，即使它聽起來是那么的荒謬，相信自己一定能成功，無論別人看你的眼光多么不屑。
相信自己，相信未來，相信付出總有回報，同時也要相信自己一定能夠成功。當然，成功對于每個人的定義都是不同的，目標可大可小，自己滿意就好。在漫長的人生之路上，沒有人可以幫你，你只能自己去探索、發(fā)現，也只能夠自己去耕耘、收獲，只要你付出足夠的汗水，迎接你的一定是豐碩的成果。
世間自有公道，付出總有回報，付出越多，收獲越多，不要抱怨自己的收獲不如別人的多，那是沒有任何意義的，你要看的是你的付出是否和收獲成正比。
每個人都是不可替代的，同時每個人都是不可被模仿的，從現在開始去探索屬于自己的成功之路吧!堅持自己的個性，堅信自己一定能成功。做最好的自己，我能!
大學最好的自己演講稿篇十
大家好!
遇見，是美麗的邂逅;遇見，是華美的詩篇;遇見最好的自己，如此，幸運。
遇見最好的自己，在沉淀中，在最美好的方塊字里。
記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過氣來;被繁重的學業(yè)，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期中考后的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望著遠方，突然發(fā)現，家后的那一片樹林已然金黃。不知為何，那里，就是那片樹林，仿佛不停地呼喚著我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當然，不會忘記帶上我心愛的書。
到了，終于到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著，生怕驚動了這靜謐的安詳的樹林。這里，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴，才會劃破了這里的安靜。這片樹林，是一片冷清而有點寂寞的樹林，偌大的樹林里，空寂的，只有我一個人，孤獨的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風兒。細細的風在樹間留下一點點美妙悅耳的聲音，使得這片樹林更加神秘。
我回頭尋找我的單車，才恍然發(fā)現，我已經走了很遠，很遠，那段距離，好有“遠在天邊”的感覺。慢慢走回來，單車上已然落滿了“化作春泥更護花”的黃葉，當然，也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，打開那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受著，嗅著，整個人放松在這本散文集里。這么久以來，我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著我飛向一個又一個遙遠而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。
那一刻，世界靜了，我知道，我在最美好的方塊字里沉淀，我在沉淀中遇見最好的自己。
“遇見你，真好!”我悄悄地對自己說。
大學最好的自己演講稿篇十一
大家好!
我喜歡一首歌《感恩的心》，歌詞寫到：“我來自偶然，像一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
要蒼天知道我不認輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己”
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！苯處熑舨皇锹窐?，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力?！吨袊逃龍蟆房d過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師，終生學習的楷模”?？既肭迦A大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。
我想，這一些都是師德的影響力。
今天，我為自己是一名教師而自豪，我感恩給我關心的領導，給我?guī)椭耐?，更感恩給我快樂和幸福感的我的學生們，是你們在督促我要永不停止前進的腳步，朝著“最好的自己”這個人生目標而不斷努力!
大學最好的自己演講稿篇十二
老師、同學們：
大家好！我今天講話的主題是：最好的自己。
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
是啊，同學們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實，只要你用心發(fā)現，你也能從自己的生活中發(fā)現許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能給你帶來快樂!就說現在，天氣很冷，站著也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次教育，或者說，這么冷，我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中，找到快樂的。
做最好的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作業(yè)是不是比昨天更認真？我今天課堂的表現是不是比昨天更投入？我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分？……同學們，讓自己今天成為最好，努力讓自己每一天都有收獲，有進步。做最好的自己，不在乎你昨天是一個怎樣的人，不在乎你的底子有多薄，基礎有多差，只要努力，你就可以比不努力的自己更好，只要你堅持努力，你就完全可以做最好的自己。
要做最好的自己要學會對自己說話。當我們遇到困難時，可以對自己說“我能行”；當取得成功時，也要對自己說“我不能驕傲”。孔子說：吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣？”“我今天進步了嗎？”“還有什么不足？”“明天我怎么辦？”……當我們不斷地問自己的時候，這些問題就會轉化成我們進步的動力。
同學們，期末馬上就要來臨了，讓我們調整好自己的心態(tài)，快樂的學習，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績，做最好的自己!
大學最好的自己演講稿篇十三
各位領導、同學們：
大家好！
記得有人這樣說過：
假如你不能成為參天大樹，那就做一棵小草；假如你不能成為太陽，那就做一作星星。確定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個最好的自己。
多年從教經驗告知我，站在三尺講壇上的老師，扮演著導演和演員的雙重角色。她的一舉步，一伸腰，一掠鬢，一轉瞬，都是無聲之言；她微揚衣袂時的眼神，輕舞裙幅時的笑容，都是無言之教。我的衣著雖不珍貴，但總是得體端莊；發(fā)式雖時常髦，但大方樸實。要做最好的自己，塑造外在形象時，要選擇最適合自己的。所以，我將合理的安排和支配好工作和生活，擠出時間多參與體育鍛煉，主動參與學校組織的舞蹈活動。堅持鍛煉，健康會與我相伴，優(yōu)雅的`舉止會為我增加魅力，活力將不再成為我的奢望。隨著課改的不斷深化，老師的壓力感越來越重。學問的日益更新、學生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是老師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師，才能游刃有余的駕馭課堂，只有勤學善鉆、教學理論豐厚、勇于實踐和探究的“弄潮兒”式的老師，才能贏得學生的敬重。所以，做最好的自己，我樹立了終身學習的觀念，努力將“讀書好，讀好書，好讀書”落實到行動中去，用自己良好的讀書品質感染和熏陶學生，仔細學習各類教學書刊雜志，將最新的課改理論內化為我全部，結合本班學生的實際大膽嘗試改革，用隨筆的形式剛好記錄教學過程中的感悟、體會，我信任，不懈的努力，肯定能使我嘗到勝利的喜悅。
教學管理實力是我的欠缺。面對不按時完成作業(yè)的學生，我總是埋怨說：“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大。”面對上課惡意搗亂的學生，我總是郁悶地嘮叨：“教學管理怎一個難字了得?！薄白鲎詈玫淖约骸?，讓我相識到：“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”所以，我要向有管理閱歷的老師學習，走進學生的內心，從心理上和學生同等。蹲下來看學生，不鄙視、諷刺、挖苦后進生，不封殺學生不切實際的想象力，用觀賞的眼光去找尋和發(fā)覺學生的優(yōu)點，熱忱激勵學生的探究精神。
教學無小事，事事皆需仔細做。有高度的責任感和一絲不茍的工作看法是成就合格老師的必備素養(yǎng)。做最好的自己，無論什么時候，不管是哪一位領導交給的任務，也不管是與誰并肩合作，我都將仔細的、專心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，極其微乎其微，但我也要盡自己最大的努力，做到心安理得。
做最好的自己，我還要學會放棄。在人生的征途中，假如背負著金錢、名譽、地位一路前行，你將步履維艱，會感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊伍的后面呢？放棄也是一種漂亮。做最好的自己，我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達的心去面對生活。彈指一揮間，十幾年的教書生涯轉瞬逝去，成為名師的愿望依舊是愿望，而我依舊是我。躬身自問后，我沒有失落和自卑，清晰的相識到：人各有不同，與蕓蕓眾生相比較，我或許不行能事事都做到no1。但我能做最好的自己，能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。
做最好的自己，讓自己成為自己的競爭對手，讓自己的今日超越昨天，讓自己的明天超越今日。假如把做最好的自己當作人生的坐標，那么你的每一天都會生活得很充溢，很精彩。
大學最好的自己演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家新年好！
如期而至的20xx年春天到了，萬物蘇醒，萬象更新。經過29天的寒假修整，今天我們正式開學了，或許有的同學還沉浸在節(jié)日的玩樂之中，或許有的同學早都想回校讀書，不論怎樣，這都是你自己，唯一的自己。今天我講話的主題是《做最好的自己》。
記得去年的這個時候，我講話的主題是《也學牡丹開》。我借用了在20xx年2月16日央視《經典詠流傳》播出一首孤獨了300年的清代的作家袁枚寫的一首小詩《苔》，“白日不到處，青春恰自來；苔花如米小，也學牡丹開”。苔，是一種植物，雖然長在陽光不能照到的地方，那么渺小，卻悄然的開著，不引人注目，更無人喝彩。但是它仍然那么執(zhí)著的開放，毫不自卑，在逆境中有勇氣實現自己的價值，充滿自信，認真的把自己最美的瞬間，毫無保留地綻放給了這個世界。
我們韶關市第十一中學就像長在石縫的“苔”，雖然成立了40年多年，一直在默默生長，雖然目前沒有像其他優(yōu)秀學校那樣光彩奪目，但是她每天在進步。20xx年，在全校教職員工、全體學生的共同努力下，在全體家長、校園周邊群眾和社會各界的大力幫助和支持下，獲得了“韶關市文明校園”“韶關市五四紅旗團委”“武江區(qū)教學進步獎單位”三塊有分量的獎牌，我們學校慢慢地，也像牡丹一樣開放，也一樣可以把未來打開。我們的很多師生在20xx年進步也很大，收獲也很多。我們的馮雪瓊、唐文娟兩位老師的課例獲得教育部的優(yōu)課，曾歡歡老師的數學課獲得廣東省一等獎。學校武術隊獲得韶關市“英東杯”文體競賽團體總分第二名，摘取了全部15塊金牌中7塊金牌，還代表學校參加西河劇院舉辦的區(qū)委區(qū)政府的20xx年元旦文藝匯演、還參加西聯鎮(zhèn)、芙蓉村委、西聯村委的各種活動，在社會各界人民群眾面前展現我校武術隊近30名學生精湛的技能，同時展現了我校師生良好的精神面貌。在此，請全體師生用掌聲感謝所有幫助我們的組織和個人，同時為我們自己所付出的努力喝彩加油！
我們大家都知道，在這個世界上，沒有完全一模一樣的樹葉。人也是一樣，在這個世界上，沒有和你一模一樣的人，即使是同卵雙胞胎長相雖然相似，也不是一模一樣的，你就是你，沒有人能代替你，你是這個世界的唯一，所以你必須成為你自己，成為最好的自己。
在此，我送給大家6個字：“自信”、“自控”、“尊重”，希望它為你成為最好的自己提供幫助。
首先你們一定要有自信。你一定要堅信：天生我材必有用，笨鳥也有矮樹枝。未來的你一定會感謝現在努力的你。
其次你們一定要學會自控。控制自己言行舉止，控制自己玩游戲的時間，控制自己上課不擾亂課堂紀律，讓自己靜下心來學習。
另外，一定要學會尊重。在你生命中出現的每一個人都是你生命中的貴人，所以要尊重你身邊的每一個人；陽光、空氣、水、一草一木都是供養(yǎng)你生命的元素，所以你要尊重大自然的一切。
我不是在最好的年華遇見你們，我希望遇見你們將成為我最好的年華。
我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。
希望我們全校師生都為自己的夢而奔跑，都能為學校的發(fā)展而努力奮斗！
最后，在新的一年里，
祝愿全體師生：心想事成，美夢成真！
祝愿我們的學校：蒸蒸日上，人才輩出！
大學最好的自己演講稿篇十五
各位同學：
大家好！
我是xxx，很高興能有機會與大家見面。馬上就要進行中考了，大家一定都很緊張，因為這將是你走向人生之路的第一步，也是最關鍵的一步。不過，我還是奉勸大家，不要過分地緊張，因為過度的緊張，會造成人的身心疲勞，反而會影響成績的發(fā)揮。相反，張馳有度，順其自然，效果反而會更好。在這里，我預祝大家，在中考中取得好成績，實現你夢寐以求的愿望！
下面我想利用盡可能短的時間，跟大家談一個話題：讀普高，上大學，是每個成功者的必由之路（或者說是唯一出路）么？不是！就讀職業(yè)技術學校也是一條不可多得的成功的捷徑。下面我從6個方面說明我的觀點。
一．我國職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率。
不管你讀多少書，最后的目的只有一個，那就是就業(yè)?？v觀這幾年，普通大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出，每年有相當數量的大學畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會對各類技能型人才（比如說職高畢業(yè)生）需求量卻很大，有時還供不應求。社會上普遍反映：大學生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧？就是各種高等職業(yè)院校的畢業(yè)生。中職生呢？就是中等職業(yè)學校畢業(yè)生，也就是職高畢業(yè)生。據統(tǒng)計：大學生、高職生，中職生三者每年的就業(yè)率分別為：（寫于黑板上）40%↓、68%↑、95%↑。僅從三者的就業(yè)率來看，你認為上什么學校最合適呢？識時務者為俊杰！我相信你是一個聰明人，你一定會做出正確的判斷，進而做出科學的選擇！
大學最好的自己演講稿篇十六
老師們，同學們：
大家好！
我是來自大一（1）班的xx，我演講的題目是《立足自我，超越自我》。
自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為它的第二層，再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成其最外一環(huán)。
李開復寫這本書的目的不是在于使人們學習成功學，而是使人們認識成功是多元化的。中國社會有兩個通病，就是希望每個人都按照一個模式發(fā)展，衡量每個人是否成功，采用的也是一元化的標準：在學?？闯煽儯M入社會看名利。尤其是在今天的中國，人們對一個人成功的評價，更多以個人財富的多少為指標。真正的成功是多元化的，成功可以是你創(chuàng)造了新的財富；成功可以是你在工作崗位上得到了別人的信任；成功可以是你為他人帶來了快樂；成功可以是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。即使是乞丐，也有著自己的成功，通過努力使自己的生活得到有效的改善就是乞丐們最大的成功。書中寫道：中國有個“東施效顰”的故事。如果用多元化成功的觀點來解讀該故事，則不難發(fā)現西施的美麗是一種獨特的、有著鮮明特色的成功，東施當然可以從西施身上學習成功的經驗和法則，但不應該因為模仿別人而失去了自我。不錯，人人都可以成功，每個人的成功都是獨一無二的，成功就是做最好的你自己。
但是，這些價值觀必須都遵循公正、平等、正義等基本道德后才是正確的價值觀。李開復的人生價值觀就是不斷超越自己，做一個成功的自己，最好的自己。然后，用正確的價值觀指引、端正自己的人生態(tài)度，最后，將二者用到各種行為方式中才有可能成功。
有人說，人的一生是在做兩件事，一是追逐快樂，二是逃避痛苦。李開復在書中提到：“我一直信奉以下做事三原則：有勇氣改變可以改變的事情，有度量接受不可改變的事情，有智慧分辨兩者的不同?！比瞬荒芨淖儹h(huán)境，但能改變自己；人不能改變過去，但能改變未來；人不能改變事實，但能改變態(tài)度。曾經，有個人問我：你喜歡你的專業(yè)嗎？要回答這個問題很簡單，但仔細想起來又覺得很迷茫。讀了《做最好的自己》后，我才明白該如何理解那個問題。只有接觸才能嘗試，只有嘗試才能找到最愛，要學會“選你所愛”和“愛你所選”，積極發(fā)現自己的興趣，有興趣才會用心去做，用心去做才能成功！
做最好的自己！雖然“最好”永遠也達不到，但相信一個又一個“更好”必然會匯成一個人一生的“最好”。相信我，《做最好的自己》會是一本令你讀后眼前一亮的好書。至少，它使我敢于面對我的人生，讓我找到自己，擁有勇往直前的勇氣。
大學最好的自己演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
中國奧運健兒劉翔說過這樣的一句話：“生命是一個賽程，誰都有機會拿自己的冠軍，做的自己！我能！”
讀完這句話，是否能夠引起我們的深思呢？對呀，人是一個獨立的個體，有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做的自己！
美國作家海倫凱勒就是一個很鮮明的例子。她是一個盲聾啞殘疾人，她的世界和正常人比起來是無聲的黑暗的，但是她并沒有自卑，因為她相信自己，她認為自己和別人一樣也是一處的風景，她的世界里也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的小草，有別人未曾聽過的鳥鳴。她相信她的世界里總有一天會有星來放光，有草來裝點。在這種堅不可摧的自信心下，她不懈地努力，最終成功了，成為美國的女作家。
大家也一定都知道比爾。蓋茨這個世界名人。在他很小的時候，成績并不是很好，但是他偏偏愛好計算機，他不羨慕別人的成功，他相信自己能夠干好計算機這一行，他能夠做的自己，在這種自信心的驅使下，他最終創(chuàng)造了巨大的微軟帝國。
這些事實都告訴我們：人要有自信，要做的自己！或許曾經你很自卑，但是那已經是過去，你應該掀起昨天的篇章，繼續(xù)明天的歷程。
在生活中，有很多人總是羨慕別人，總是仰望別人的成功，悲嘆自己的命運。也許你想成為太陽，但是你只是一顆星星，也許你想成為大樹，但是你只是一棵小草，也許你想成為一條大河，但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認為命運對你不公。其實不然，不要總是羨慕別人，也請欣賞一下自己吧！帶著自信上路，走在自己的人生道路上，你會發(fā)現你的天空一樣高遠，你可以和別人一樣活得有價值。
做不了大樹，就做小草，用自己的綠色裝點大地；做不了偉人，就做實實在在的自我，平凡并不可悲，關鍵是要做的自己！
大學最好的自己演講稿篇十八
尊敬的老師，同學們：
大家上午好。
一天清早，一位園丁走進花園，發(fā)覺一大片的花草樹木竟然都奄奄一息，了無生氣。
驚異之余，他問榕樹畢竟發(fā)生了什么，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大宏偉。松樹也懊喪地告知園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在埋怨，說他自己不能像槐樹一樣，散發(fā)著沁人心脾的芳香。
沒錯，要做就做最好的自己!同學們，歡樂不是別人賜予的，它需要我們自己去制造。只要你專心發(fā)覺，你也能從自己的生活中發(fā)覺很多歡樂。忘我的讀書，投入的學習，賽場的拼搏，潛心的做好每件事，那就是青春、陽光、充實、歡樂!
做事情不能患得患失，要有士氣做應當做的事，要有士氣轉變可以轉變的事情，要有士氣接受這些事情可能帶來的風險。
做一個真實的人是需要士氣的。做最好的自己，還要有精彩的推斷力，長久的.內驅力，踏實的精神，堅韌的意志，足夠真誠和坦白，這樣才能眾人的信任，并在人際關系、團隊合作和溝通溝通方面取得勝利。
我們要做辛勤的淘金者，從閃動在白楊葉子的光點里，把握住陽光的語言節(jié)奏;我們應像樸實的農夫，把手指插進松軟的泥土里，感知暖和的語言力度。在和陽光的對話中，我們感到光明、暖和、向上的力氣。真誠坦白的人，才是值得信任的人。
真正的勝利人士并不是僅僅靠學問、創(chuàng)意等外在素養(yǎng)贏得勝利，他們勝利的閱歷在于，他們具備了某些最根本的、最有價值的素養(yǎng)或品行，他們始終信任，做最好的自己，才能有更絢爛的明天。
信念，是一縷陽光，一種語言，一種引領人向前、向上的語言。
尼采說："人惟有找到生存的理由，才能承受任何境遇'。勝利就是做最好的自己。
同學們，大半學期已經過去了，我們收獲許多，也留下不少圓滿和教訓?；赝c反思，我們不禁感慨時間過得太快，我們被時間督促著往前趕，腳步只是匆忙又匆忙。
讓我們調整好自己的心態(tài)，歡樂的學習，歡樂的生活，用最優(yōu)異的成果，做最好的自己!
感謝!
大學最好的自己演講稿篇十九
大家下午好！
我沒有飽讀詩書的淵博學識，也沒有人生旅途中的強干精明，更沒有談吐話語中的字斟句酌，在這里讓大家見笑了。
我演講的題目是《做的自己，做的老師》。
彈指一揮間，將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中，在孩子們的歡笑聲中，在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?；仡櫢胖?，我曾經困惑，我曾經彷徨有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔！因為我心中有一個信念，那就是：做的自己，做的教師！
碎的工作，而已。
但我要和一個人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比――備課是不是更認真？上課是不是更精彩？讀的書是不是更多？布置的訓練任務是不是更科學？找學生談心是不是更誠懇？幫助“學困生”是不是更細心？教育反思是不是更深刻？聽到各種“不理解”時是不是更冷靜？我堅信每天都這樣和自己比，每天都做的自己，堅持不懈，我便不斷地向“的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請教，您花了多少時間來備課？那位歷史老師說：對這節(jié)課，我準備了一輩子，而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界！”
現在我可以驕傲地說，今天的我與之前的“我”相比，可以說是“的教師”了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是“的教師”所以我還會繼續(xù)和自己比，因為“做的教師”是我永遠的追求，直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學生來了又走，我卻還堅守在這兒，堅守著我們的樂土，堅守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！
我愛學生，學生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍；因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！
做的教師，是一種平和的'心態(tài)，是內心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。做的老師，是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動！
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學生中，就是幸福，就是“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結于平淡。這便是我人生旅途的寫照。
雖然平凡，我的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我的雙手卻托舉著明天的太陽。
最后我要說：春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目時，便是收獲好時節(jié)。
我的演講到此結束，謝謝大家！
大學最好的自己演講稿篇二十
老師們，同學們：
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱;正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，只要做最好的自己，你就將是下一個奇跡！
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂??！
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的.每一今天都有新收獲，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現代社會中的初中生，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。
大學最好的自己演講稿篇二十一
下午好！
我是人力資源部許婕。我演講的題目是《做最好的自己》。
做最好的自己，就要在工作中不斷的重新認識自己、相信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自我。
做最好的自己，就要看到每一個個體的差異，容納差異，協(xié)調差異，利用差異，在差異中取長補短，在差異中發(fā)揮自己最大的能動性。
參加6月份公司組織的拓展訓練時，每天早上晨練時都會集體喊一句口號：好，很好，非常好，越來越好！做最好的自己，就闡述了一種可能性：人的潛能是巨大的，只要相信自己，敢于嘗試，勇于面對，就有機會超越自身和環(huán)境的局限，做到生命價值的最大化，就會好，很好，非常好，越來越好。
6月30日，我到公司報到的第一天。面對新的環(huán)境、陌生的同事、不同于校園的工作節(jié)奏，一無所知的業(yè)務流程。有一剎那，我的心底閃過了一絲害怕。我問自己：我為什么害怕？是對陌生環(huán)境的畏懼嗎？我能做好嗎？我相信我能。因為我一直相信只要用心、只要努力沒有什么是不可能的。后來，我接觸了更多的新事物、學到更多新知識甚而結交更多的新同事，新朋友，我自身也在不斷磨礪不斷成長。我認識到做最好的自己，首先要相信自己。
2月23日，由于公司業(yè)務需要，我開始接手薪酬和社會保險的工作?？纱髮W時期我學習的是數學和計算機，和會計工作完全不沾邊。還記得當時交接的姐姐說，這事對你來說真是挺難的，加油。我說，沒事，我一定會認真學。于是，我詳細地記錄了姐姐提示的要點。那個星期，我上網查詢了相關的現行政策規(guī)定，翻閱了財務賬中審核通過的薪資報表，社會保險的各類表單，根據表單上的金額一步一步推算、驗證出原表的計算方法、表間公式。不斷鉆研，不斷學習，在工作上我越來越專業(yè)，越來越熟練。這一次，我體會到了做最好的自己，要勇于挑戰(zhàn)自己。人的`潛力是巨大的，只要我們有挑戰(zhàn)自己的精神、敢于嘗試，就會發(fā)現那些未知的事我們也能夠做到做好！
6月10日，拓展訓練的第二天。拓展項目是穿越電網。游戲的道具是：一面四周由鐵管支撐，中間由魚線錯落編織的網；游戲目標是：在40分鐘內，將團隊中的所有人從網的正面穿越到網的背面；游戲規(guī)則是：一個網格只能使用一次，任何一個部位碰觸到網線都視為穿越失敗，重新穿越，并且該網格封閉使用。任務一下達，我們組就開始了熱烈的討論。我們首先討論了主力運送隊員，確保兩面都有可以保障后續(xù)穿越的支撐人員。由于組里有幾名個頭較大的隊員，大家自覺的將較大的幾個網格留給他們，先過去了一名主力隊員。其他隊員根據自身情況，選擇較小的、適合自己，能夠穿越的網格。穿越的過程中，有隊員負責抬送穿越人員，有隊員負責指揮協(xié)調，有隊員確保穿越的人員和幫助穿越的人員身體各部位不觸及網線。最終在團隊齊心協(xié)力的合作下圓滿完成了任務。這一次，我學會了容納差異，協(xié)調差異，利用差異，在差異中取長補短，在差異中做最好的自己。
最后，我把美國作家道格拉斯·瑪拉赫的一首詩《做一個最好的你》送給大家共勉：
如果你不能成為山頂上的青松，那就當山谷里的小樹吧，但一定要當溪邊最好的小樹。
如果你不能成為大樹，那就當叢小灌木，如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地。
如果你不能是一只香獐，那就當尾小鱸魚，但要當湖里最活躍的小鱸魚。
我們不能全是船長，必須有人來當水手，這里有許多事讓我們去做，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事。
如果你不能成為大道，那就當一條小路。
如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，而在做一個最好的你。
謝謝大家！
大學最好的自己演講稿篇二十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“做最好的自己”。我想，大家在小時候曾經經常發(fā)生這樣的事，在外面玩了一天把衣服全弄臟了，回家后則少不了父母的責罵，而他們的責罵近乎都是統(tǒng)一的標準：你怎么又把衣服弄臟了，真是一個不聽話的壞孩子，你看別人家的某某某，溫文爾雅，一問知所以，再看看你，成天像個什么樣子。
當你長大了，開始努力地學習，終于在你的不懈努力下得到了一個你自以為非常優(yōu)秀的成績，拿著滿是紅色對勾的卷子回家，想得到父母的贊揚，甚至和一些額外獎勵。
但天有不測風云，人有旦夕禍福，當你將這卷子拿回家后，卻得到了你預料之外的結果。他們對著你說：“考這點分就驕傲了？又沒有考年級第一，驕傲什么？”
于是，你就迎來了你的低谷期，你開始認為沒有人會理解你，也變得不想努力，自甘墮落的狀態(tài)。
如果你認為你不可能會成功了，那你就錯了，就大錯特錯了。我們應該避開那些刻意去貶低你的話，只要有目標、有理想、有志向，又怎會不成功？然后回過頭來再看那些不如你卻還瞧不起你的人。
最后，我想用一個事例來結束我的演講：加拿大比比利時的時間早了3個小時，但比利時的時間也并不慢；有的人22歲就上完了大學，5年后才找上工作，有的人25歲就當上了ceo；有的人27歲就結婚了，有的人則一輩子單身，有的人看似走在你前面，也有的人看似走在你后面，但每個人都在自己的時區(qū)里走著，每個人都不比誰差，每個人都不比誰優(yōu)秀。但，只要記得永遠記住自己才是最好的！
所以，讓我們堅定信心，重拾自己的勇氣，不要害怕困難，也不要退縮。記?。∮肋h要記?。褐挥凶鲎约翰攀亲詈玫模〔⑶乙鲎钫鎸嵉淖约?。
我的演講到此結束，謝謝大家！。
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