平等和公正是構(gòu)建和諧社會的基石。總結(jié)的寫作風(fēng)格應(yīng)該簡潔、明了，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句式。這里有一些總結(jié)展示，希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。
人生目標(biāo)規(guī)劃篇一
1、任何人要達(dá)到自己的目的，愛也罷，追求也罷，目標(biāo)必須明確。林海鑫。
2、我愿為不知道什么是目標(biāo)的目標(biāo)，甘愿為奴。只為不驕不躁，為心找個寧靜的身軀。
3、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。
4、任何人要達(dá)到自己的目的，愛也罷，追求也罷，目標(biāo)必須明確。作者：林海鑫。
5、如果想成功，目標(biāo)要愈大愈好，這么一來，在未達(dá)到目標(biāo)前，就會嚴(yán)以律己，時時警惕自己不要懶散。
6、戀愛應(yīng)該是雙方扶持對方共同完成自己的目標(biāo)，而不是虛幻的思想、膚淺的物質(zhì)、和紙醉金迷的生活。
7、喜歡你，是我無法控制的意外；懷念你，是我必須要控制的信念；忘記你，是我未來的目標(biāo)。
8、我們的生活就像旅行，思想是導(dǎo)游者，沒有導(dǎo)游者，一切都會停止。目標(biāo)會喪失，力量也會化為烏有。
9、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。
10、假如你打算繼續(xù)學(xué)習(xí)，那么崇高的目標(biāo)和高度的熱情將最最有助于你持之以恒，學(xué)有所成。
11、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
12、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定。
13、幸福的人只有兩個共同點：明確地知道自己的生活目標(biāo)；感受到自己正在穩(wěn)步地向目標(biāo)前進(jìn)。
15、誰為時代的偉大目標(biāo)服務(wù)，并把自己的一生獻(xiàn)給了為人類兄弟而進(jìn)行的斗爭，誰才是不朽的。
16、她們把自己戀愛作為終極目標(biāo)，有了愛人便什么都不要了，對社會作不了貢獻(xiàn)，人生價值最少。
17、胸懷目標(biāo)，無論達(dá)到與否，都能使生活有意義；爭取做個莎士比亞，其余的事聽由命運決定！
18、向著某一天終于要達(dá)到的那個終極臼標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看做目標(biāo)，使它作為步驟而起作用。
19、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才會在矛盾無定的`迷徑中徒勞無功。
20、為了達(dá)到目標(biāo)，暫時走一走與理想背馳的路，有時卻正是智慧的表現(xiàn)。
21、一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。
22、我們終究會死。所以我們的人生目標(biāo)不該是長命百歲，而應(yīng)該做點自己想做的。
23、野心勃勃會使你樹立高不可攀的目標(biāo)。對目標(biāo)的追求要量力而行，著眼于自己的努力，而不要一心只想結(jié)果。
24、生命里最重要的事情是要有個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅毅來完成它。
25、讓你的目標(biāo)大于你的才能吧作者：那麼，你今天的作為將勝過今天。
26、人若沒有目標(biāo)，很快會成為一無所有。有個低微的目標(biāo)也勝似毫無目標(biāo)。
27、個人沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，那么凡事只能停留在思考階段，不想去行動。
28、對準(zhǔn)一個目標(biāo)，毫不動搖，豁出命來全力以赴，只有這樣才能逐漸擴(kuò)大自己成功的可能性，甚至實現(xiàn)番意想不到的事業(yè)。
29、順手就可以拿到的東西，不叫目標(biāo)，一定要跳起來才能達(dá)到的東西才是目標(biāo)。
30、人很大的興趣就是感覺一步一步地往自己設(shè)定的目標(biāo)方向去努力！
人生目標(biāo)規(guī)劃篇二
1、生活像一本包羅萬象，富含哲理地大百科全書，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育著我們，告訴我們很多很多，生活無時無刻不在用事實教導(dǎo)著我們。
2、真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)。
3、若是憂慮就應(yīng)抱希望。人生最大的幸福經(jīng)常是希望、希望。
4、我也說不出人生在世，是不是一件容易事兒。
5、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
6、所謂高質(zhì)量人生，其實就是平衡不斷遭到破壞和重建。
7、禍中之福如同玫瑰帶刺，我們不能一直在乎刺，應(yīng)該看花。一切痛苦不是來自外在的情況，而是源自我們的態(tài)度。
8、人生只有在斗爭中才有價值；受過痛苦，才能得到報酬。
9、人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。
10、生活是上天賦予我們的最珍貴的寶物，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會欣賞生活。
11、我要把人生變成科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。
12、人生如同道路。最近的捷徑通常是最壞的路。
13、我們付出愛心，就會感到滿足，而不是等待別人的愛。
14、磨滅一切事物，唯獨恩德，時間越久，它的力量就越大。
15、放下自己的小我，自然變得偉大。
16、幼稚是會成長，會成熟的。只要不衰老，腐朽，就好。
17、世上惟有一個真理：便是忠實于人生，并且熱愛人生。
18、為什么我總在試圖用言語來掩蓋自己的渺小，總在試圖為自己減輕負(fù)擔(dān)，又總在為自己的低能尋找托辭？糟糕的是，我似乎已經(jīng)相信了自己編造的借口，心安理得，得過且過，安慰自己比上不足，比下有余。我不是蠢人，從此我要靠自己的雙腳前行，永遠(yuǎn)拋棄那自憐自賤的拐杖。
19、人生用物，各有天限；夏澇太多，必有秋旱。
21、單純的生活是隨遇而安，有什么享受什么，笑著接受一切。
22、生活就是一本回味無窮的書，有時我們就想翻到后面去看看結(jié)果，但是我們卻怕錯過了其中的精彩部分分，于是只好耐著性子細(xì)細(xì)的讀下去。
23、生活就是由時間組成的，可他不同于時間。時間是它的載體，他是時間的dna。他又承載了遺傳信息。如果說時間是一條長河，那么生活就是在河上行駛的一條船。當(dāng)我們鼓起勇氣劃著船前進(jìn)時，我們會預(yù)料到前方的兇險。
24、人生處一世，去若朝露唏。年在桑榆間，影響不能追。
25、人生確是無常的，不過人生的可愛處也多半就在這無常。
26、我們要把人生變成一信科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。
27、生活需要掌聲，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲。
28、把學(xué)習(xí)的功課變成刑罰，我們才感到痛苦，不妨愉快地接受，笑著去應(yīng)對它——那它就只是我們的功課。學(xué)好就行了。
29、人生最終的價值在覺醒和思考的能力，而不只在于生存。
30、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
31、唯有自愛，自識自制，指引人生，才能導(dǎo)出神圣的力量。
32、世上本沒有路，走的人多了便成了路。
33、對人誠信是保護(hù)自己尊嚴(yán)良知的最好方法。
34、凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。
35、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
36、心要跟小孩一樣，很單純很簡單，才能很快進(jìn)步。要簡單，但不要簡陋。
37、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
38、為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧！
39、蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進(jìn)而愛群。
40、生活對我來說，有可能是一個用一輩子來讀懂的書。我喜歡這本書，因為他有我最喜歡的事物。
41、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
42、人生照例是一場值得一搏的爭衡，然而它的獎品是拼斗。
43、生活是以你自己為主角，走自己的路，讓路邊滿地開花。走別人的路，讓別人讀我這本書。
44、人生只有一生一死，要生得有意義，死得有價值。
45、人生至善，就是對生活樂觀，對工作愉快，對事業(yè)興奮。
46、人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程。
47、生活于愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲衰。
48、生活是上天賦予我們的最珍貴的寶物，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會欣賞生活。
49、用一顆飽含激情的心來面對生活，享受生活，而不是對生活充滿了抱怨，抱怨生活給了我們太多的痛苦和磨難！
50、欣賞生活也不是一味地對理想的放縱，隨遇而安，這是對生活品質(zhì)的踐踏。這種欣賞只是在你追求的過程中讓你感到新的'力量，從而使生活更豐富，讓你更好地實現(xiàn)理想。
51、靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
52、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
53、人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
54、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
55、人生最大的快樂，是自己的勞動得到了成果。
56、欣賞生活，是一種豁達(dá)，是在不如意的時候為自己找到快樂的出口；欣賞生活，是一種執(zhí)著，是一種無視挫折而只為夢想的沉醉；欣賞生活，是一種情趣，是在工作繁忙之余仍保持了自己的愛好，也保留了一份淡定與從容。
57、挑戰(zhàn)越大，我們靈性的領(lǐng)悟和成長也越大。
58、人生在勤，勤則不匱；戶樞不蠹，流水不腐。
59、人生之晨是工作，人生之午是評議，人生之夜是祈禱。
60、欣賞生活，是一種豁達(dá)，是在不如意的時候為自己找到快樂的出口；欣賞生活，是一種執(zhí)著，是一種無視挫折而只為夢想的沉醉；欣賞生活，是一種情趣，是在工作繁忙之余仍保持了自己的愛好，也保留了一份淡定與從容。
61、真正的愛是別人感覺不到我們的存在，不占用他的空間，不綁他，越靠近我們越舒服。
62、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。
63、當(dāng)一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。
64、生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個無法破譯的.謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī)；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。
65、最大的浪費是我們不認(rèn)識自己的智慧，不明白自己擁有全宇宙的力量。
66、我是行駛在河上的一條船，永遠(yuǎn)不知道何時暴風(fēng)雨會降臨，我只有抱著美好的希望完成我人生的液化，再為生活的凝結(jié)做準(zhǔn)備。
67、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
68、當(dāng)我們往內(nèi)靜觀時，會發(fā)現(xiàn)什么都沒有，沒有身體，沒有物質(zhì)，只有真實的能量存在，那就是我們的源頭。只要我們不把自己當(dāng)成這個肉體，就可以明白我們的來處，真實的能量才是萬物的源頭。
69、我們要凈化自己的意念言語和行動。
70、常聽到有人抱怨生活，抱怨這個社會。說現(xiàn)在美的事物越來越少，生活也越來越?jīng)]意思。我想每天抱著做一天和尚，撞一天鐘的想法過生活，當(dāng)然會感到厭倦，對生活失去熱情，就從前半年發(fā)生的玉樹大地震來說，各地救援第一時間趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救援，有些人甚至徒手挖廢墟，在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅持讓我們?yōu)橹畡尤?，我想這就是美，是最崇高的美。
71、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。
72、生活就是如此，回頭看看自己走過的路，是平坦，是后悔，是坎坷，有了這些回味，你就會在之后的書頁中找到真正值得鑒賞的句子。
73、人生至高無上的幸福，莫過于確信自己被人所愛。
人生目標(biāo)規(guī)劃篇三
障礙和局限是有區(qū)別的，前者可以被克服，而后者不能。例如，盲人無法開車。真正的局限很少，而障礙則為數(shù)眾多。了解自己的局限可以避免你朝著不可能的目標(biāo)努力卻最終失望。明了自己的局限之后，其他的事情也就都有了可能性。
好的計劃是戰(zhàn)勝心理障礙的秘密武器。一旦制訂了計劃并且下決心執(zhí)行，那么在某個特定時間你的感受和想法就不再重要了，因為你可以簡單地告訴自己“按計劃進(jìn)行”。相反地，如果心中滿是負(fù)面想法，缺少明確的方向，你就很容易變得自滿。
如果花了足夠多的時間考慮你的目標(biāo)，你就能用自己的心看到、摸到、嘗到和聞到那個目標(biāo)，你不會輕易放棄。實現(xiàn)目標(biāo)的欲望會給你足夠的毅力克服哪怕是最令人生畏的障礙。在真的取得成功之前，你應(yīng)該已經(jīng)在頭腦中達(dá)成目標(biāo)。這樣你就能承受任何暫時的痛苦，實現(xiàn)自己的夢想。
我21歲的時候曾去面試一份時薪8美元的工作，我告訴面試官自己希望在5年內(nèi)拿到6位數(shù)的薪水并且在35歲時半退休?！斑@有點兒牽強(qiáng)，”面試官輕聲笑著說。在他看來也許牽強(qiáng)，但在他視為障礙的地方我卻看到了機(jī)遇。我當(dāng)然知道障礙的存在，只是我選擇了忽略。
遠(yuǎn)離任何會挫傷積極性的人、事或地點，讓自己融入盡可能多的建設(shè)性活動。選擇正面的讀物，結(jié)交樂觀的朋友。傾聽樂觀者的激勵，忽略悲觀者的指責(zé)。
畏懼會帶來想象中的障礙。畏懼使我們不敢向別人介紹自己（擔(dān)心被拒絕），不敢在生意上冒險獲取利潤（擔(dān)心失敗），不敢體驗精彩的事物（對未知的恐懼）?？朔@些畏懼情緒的關(guān)鍵是：
找到畏懼的根源，制定一個應(yīng)對畏懼情緒的計劃。下一次當(dāng)你對自己的想法有疑慮的時候，問一問自己，畏懼是不是讓你遲疑的唯一原因。成功與失敗皆取決于思想的力量。掌控你自己的思想，你就會把握成功。
人生目標(biāo)規(guī)劃篇四
當(dāng)前，梁鴻是x公司it部門的員工。
早在大學(xué)四年級，梁鴻就到一家軟件公司實習(xí)了，實習(xí)薪水多元。臨近畢業(yè)時，x公司的老總給他打了個電話，想請他幫忙建設(shè)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)，他們正在投資六千萬建設(shè)廠房和辦公大樓。梁鴻欣然應(yīng)允。
隨后，梁鴻就幫忙負(fù)責(zé)設(shè)計網(wǎng)絡(luò)、招標(biāo)、采購設(shè)備。x公司的老總非常器重他，他也覺得非常充實、愉快。隨后，梁鴻就沒去原來的軟件公司實習(xí)，而是留在了x公司實習(xí)。盡管實習(xí)費不高，但工作比較充實，是負(fù)責(zé)弱電工程(網(wǎng)絡(luò)、電話、監(jiān)控、catv)的具體實施。
當(dāng)時，梁鴻就立志將來做一個cio，要為這家公司的信息化建設(shè)做出點成績。后來，梁鴻滿腔熱情地報名參加了“助理企業(yè)信息管理師”考試，并拿到了證書。畢業(yè)后，很自然地就留在這家公司。
經(jīng)過兩年的鍛煉，梁鴻漸漸成了it部門的骨干，相當(dāng)于it部門的主管。盡管部門的人不多，但工作比較充實。梁鴻的日常工作主要負(fù)責(zé)維護(hù)弱電系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，電腦維修，軟件安裝，以及有關(guān)信息化項目的鑒定驗收資料(是一個市級項目，主要是來驗收公司的智能設(shè)備)。偶爾，還給個老總做個演講文件等。但是，至今沒有實施過任何信息系統(tǒng)。
公司的一個副總曾對梁鴻說，他很看重梁鴻，梁鴻很受領(lǐng)導(dǎo)器重。
又過了兩年，梁鴻慢慢就覺得心里有些不平衡了：現(xiàn)在公司的信息化一直沒有新進(jìn)展，缺乏鍛煉機(jī)會。另外，作為傳統(tǒng)企業(yè)的it部門，雖然干了不少事，可薪水不高，遠(yuǎn)沒有一些軟件公司的工資高。
當(dāng)前，梁鴻還遇到了一個跳槽的機(jī)會，有一家軟件公司要挖他，想讓他做一些具體的軟件開發(fā)工作，薪水比現(xiàn)在要高。
梁鴻很困惑，到底是去，還是留?如果留下，是不是一輩子就干“修理工”的活兒呢?如果跳槽，又背離了自己朝“企業(yè)信息化”發(fā)展的初衷。
一般，it部門在企業(yè)中的地位，往往決定了該部門人員的職業(yè)發(fā)展走向。一些信息化做得好的企業(yè)，it部門的地位相對較高，it人員的發(fā)展前景比較好。相反，信息化起步比較晚的企業(yè)，it人員的職業(yè)前景相對黯淡。
點評：
在合適的時機(jī)為自己規(guī)劃未來發(fā)展的方向，能夠讓自己既能安心在目前所在崗位上積累學(xué)習(xí)，又能促使個人的職業(yè)發(fā)展曲線保持上升的發(fā)展趨勢。
從職業(yè)發(fā)展周期來看，畢業(yè)四年的梁鴻，此時正處在一個自我反省與客觀環(huán)境評價進(jìn)行對比的“矛盾動蕩期”，即，一方面，經(jīng)過幾年的積累和學(xué)習(xí)后，自己是否獲得了一定的能力和經(jīng)驗;另一方面，企業(yè)所提供的機(jī)會和資源是否能夠滿足自己發(fā)展的需要?在兩方面比較與評價之后，來思考個人未來的職業(yè)發(fā)展方向。
梁鴻從大學(xué)剛畢業(yè)就有了自己明確的目標(biāo)―成為企業(yè)的cio，并且為這個目標(biāo)而不斷的努力。這和那些只求在公司中有“一口飯吃”，謀得“一官半職”就滿足的人們相比，他有著更清楚的奮斗目標(biāo)，因此，他才會陷入到“痛苦的抉擇”中。
但是，由于梁鴻狹隘地理解了“目標(biāo)”和職業(yè)發(fā)展之間的差別，梁鴻才會陷入到過于具體且狹窄的目標(biāo)中，反而缺乏客觀地評價自己與外部環(huán)境的能力。
這一點，很大程度上是不清楚職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的含義和發(fā)展規(guī)律有關(guān)，而只是粗淺的將“目標(biāo)=方向”，才導(dǎo)致“抉擇”的問題。
從三個方面做職業(yè)規(guī)劃。
那么，“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”在規(guī)劃什么(what)?在何種時機(jī)下進(jìn)行規(guī)劃(when)?應(yīng)該如何來進(jìn)行規(guī)劃(how)?這是所有與梁鴻有著類似困惑的人們所首先要回答的問題。
對自己進(jìn)行“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”，應(yīng)該規(guī)劃什么?
首先，規(guī)劃的對象是自己，就是要讓自己獲得最大的發(fā)展。
但是由于人們往往受到當(dāng)前條件和價值觀的影響，所謂的“最大發(fā)展”是會呈現(xiàn)出階段性的差異。
這就說明，人不可能對自己的規(guī)劃在一夜之間一蹴而就，這里的規(guī)劃其實包含了“長期計劃與階段反省”的含義在里面。
第二，要清楚“兩種目標(biāo)”。
即規(guī)劃自己的外在職業(yè)生涯目標(biāo)和內(nèi)在職業(yè)生涯目標(biāo)。所謂外在職業(yè)生涯目標(biāo)，指未來期望的職務(wù)目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入、工作地點等。所謂內(nèi)在職業(yè)生涯目標(biāo)，指要求未來具備的觀念、能力、成果、心理素質(zhì)、知識體系等。
而外在目標(biāo)是內(nèi)在目標(biāo)的表現(xiàn)形式，內(nèi)在目標(biāo)才是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的核心內(nèi)容。如果僅僅注重外在職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)計，那么在為之努力的過程中，往往會容易迷失方向，出現(xiàn)急于求成、急功近利的行為。
人生目標(biāo)規(guī)劃篇五
為了改善現(xiàn)在的生活，我決定豐富自己的業(yè)余生活開始。首先，利用周末與朋友逛逛街，買幾件自己喜歡又得體的衣服，重新裝扮一下自己。裝扮衣著可以提高人的自信，在與朋友逛街的過程中還可以提高自身的審美標(biāo)準(zhǔn)；其次，與朋友在咖啡廳喝杯咖啡、聊聊天，對于令自己發(fā)愁的困境，則希望朋友幫忙分析解決一下?？Х葟d是一個神奇的地方，其優(yōu)雅的環(huán)境不僅可以提高自身的品位，還會使自己融入其中，使自己安靜下來，與朋友心平氣和的談天。正如前文所說，一些年輕人例如我，喜歡在咖啡廳細(xì)細(xì)品味一杯咖啡，手持一本心儀的書籍，一座就是一個下午，不僅可以豐富知識，還可以使自己的心沉淀下來，變得優(yōu)雅得體；最后，多去書店逛逛，淘到一本適合自己并喜歡的書籍進(jìn)行閱讀，擴(kuò)大知識面，豐富自己。書店里的書籍很多，但適合自己的還得慢慢挑選。可以選擇散文、小說、詩歌，每讀一本書，都要有自己的心得體會。例如讀小說，慢慢的使自己融入小說的`故事情節(jié)中，開始為主角動容，漸漸的使自己成為主角，對于緊扣的故事情節(jié)開始為主角擔(dān)心。這樣的完全融入到作者所表達(dá)的故事情節(jié)中，提高閱讀質(zhì)量。
上個星期，我和朋友約談在附近的咖啡廳見面。當(dāng)時有幾個朋友一起點了幾杯適合的咖啡。那是我們在逛完整條商業(yè)街、各自掃蕩了自己喜歡的服飾或鞋子后找到了這家咖啡店坐下閑談。對于平時上班生活忙碌的我們很少有時間和機(jī)會在一起，各自抒發(fā)一下最近的狀況或自己的感觸。像是我們，還處于年輕的階段，剛畢業(yè)工作也沒有幾年，正是打拼的時段，也是正在不斷吸收工作經(jīng)驗走向日趨成熟的階段。然而在百忙之中也有許多不如意的地方。其中一個朋友講述了她的故事：
她所在的單位屬于金融行業(yè)，她在公司的客服部進(jìn)行工作，每天面對著大量的來自銷售業(yè)績所簽署的合同。每天的工作是不斷的蓋章、解決客戶糾紛以及銷售員要求做后續(xù)合同錄入系統(tǒng)的工作。她的上司是一位近四十歲的中年女性，可能是因為沒有結(jié)婚的緣故，總覺得她的脾氣怪怪的，讓人難以捉摸。要知道，他們客服部不像是銷售部，銷售人員每天都有自己的既定目標(biāo)，完成多少單、為公司贏得多少的利益，成交多少單、自己可以拿到多少的提成，他們一直為自己的目標(biāo)而努力。而他們客服部不同，是隨著銷售員簽單的多少而決定今天的工作量多少，沒有一定的目標(biāo)。然而，隨著信息時代的發(fā)展來臨，在金融行業(yè)，人們普遍采取線上的支付方式，很少有人再去簽?zāi)欠N紙質(zhì)版的合同，這就為他們客服部帶來了職業(yè)危機(jī)。朋友說，來到這家公司已經(jīng)近3年，每天的工作流程已完全掌握，且非常熟悉，也適應(yīng)習(xí)慣了這樣的p2p行業(yè)，而現(xiàn)在面臨著二線人員的剪裁，自己也不知道未來將會如何，如果重新去找工作，再次找的什么樣的工作令人堪憂。
周圍的朋友都紛紛為她出主意，可以去學(xué)習(xí)會計、計算機(jī)等技能，即使公司真的剪裁二線員工，可以盡早有所準(zhǔn)備，這樣對于就業(yè)也會有很大的幫助。朋友們還因此得出了發(fā)展第二職業(yè)的道理。在現(xiàn)今的社會，如若只一心工作于眼前的事物，一旦像這位朋友的公司面臨職業(yè)危機(jī)，那么沒有“后手”，后果會相當(dāng)?shù)睦щy，對于自己未來再次就業(yè)也是挑戰(zhàn)。為了使自己不被社會淘汰，在本職工作之余可以發(fā)展一定的副業(yè)，即提高、豐富了自己，還可以使自己有一個第二收入，但前提是將本職工作做好。要適應(yīng)時代的發(fā)展，例如這位朋友，隨著信息時代的不斷改變，傳統(tǒng)的紙質(zhì)合同已經(jīng)無法滿足并涵蓋所有產(chǎn)品交易的內(nèi)容，因此，要把眼光放長遠(yuǎn)，多為自己的未來考慮，學(xué)一門適應(yīng)時代發(fā)展的技術(shù)，提高水平，充實自己，這樣才不會輕易的被社會甩掉。
要想在未來的社會還能有自己的一席之地，必須從現(xiàn)在開始，制定一個能達(dá)到的小目標(biāo)，一點一點地朝著大的且最終目標(biāo)去靠近。
人生目標(biāo)規(guī)劃篇六
就業(yè)形勢分析。
四、結(jié)束語。
不知不覺地，大一美好的時光已接近一半，回顧這美好的一學(xué)期，從對大學(xué)生活充滿好奇、向往到現(xiàn)在的習(xí)慣，從剛進(jìn)校的一臉迷茫到現(xiàn)在逐漸有了目標(biāo)，這一學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)自己真正成熟、真正長大了。盡管這學(xué)期專業(yè)知識并沒有開設(shè)很多，我的學(xué)習(xí)成績也并不突出，但對我來說，我真正學(xué)習(xí)到的是對自己生活的有效合理的安排。知道無論什么事情早做打算對自己都有好處，并且知道大學(xué)三年的學(xué)習(xí)是為了以后更好生活打下基礎(chǔ)，我相信，做什么事情，只要有所打算，一步一個腳印，就會最終實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。于是我作出了以下的職業(yè)生涯規(guī)劃：
一、自我分析。
隨著現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增加，就業(yè)形勢還是非常嚴(yán)峻，單就物聯(lián)網(wǎng)這個專業(yè)來說吧，在社會的需求量還是比較大的，再加上我自己對這個專業(yè)的興趣，相信自己會學(xué)的更多，但是在別人看來我是一個很好相處，容易打成一片的人。其實偶爾我會想很多的問題，譬如以后從事什么工作啊，工作環(huán)境啊之類的，但是我相信這些缺點我會慢慢改正，做一個在學(xué)習(xí)中得到樂趣，在生活中自信的人。
二.就業(yè)形勢分析。
一些方面是由于畢業(yè)人數(shù)大大多于企業(yè)的需求人數(shù)，前些年，在。
農(nóng)村，如果哪家出來一個大學(xué)生，那該會有多少人為他自豪啊，但是現(xiàn)在呢，大學(xué)生如牛毛，真正出色的大學(xué)生就好比九牛一毛。
再加上招聘的時候，往往地學(xué)生的專業(yè)性知識又比較注重，所以一些人很容易就會被淘汰掉，所以我們要把基礎(chǔ)知識打牢，以便于以后更好的運用。
三、對自己大學(xué)三年的規(guī)劃。
1、大一暑假期間盡量步入社會，多去了解了解我們這個專業(yè)到底需要的是什么樣的人才。
2、大二上學(xué)期：
我知道大一下學(xué)期的高數(shù)很大可能掛科，所以我要避免這種事情的發(fā)生，在學(xué)號專業(yè)課程的同時，夯實自己的基本功。
3、大二下學(xué)期：
繼續(xù)踏踏實實學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。同時，將選修課的學(xué)分修滿。暑假找一個單位實習(xí)，最好是關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的。盡量運用暑期實踐接觸一下真實的社會工作環(huán)境，為將來的正式工作和專業(yè)需要考的證做好鋪墊。
4、大三。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，專業(yè)知識是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，一定要抓牢。
準(zhǔn)備學(xué)年論文和實習(xí)報告。
繼續(xù)復(fù)習(xí)功課，為考證和找工作做準(zhǔn)備。
結(jié)束語。
在寫這份規(guī)劃的時候，我感覺到了規(guī)劃的重要性，所謂：不規(guī)劃非人生嘛!也體會到我自己規(guī)劃能力的有限，以及未來是不可預(yù)知且可以規(guī)劃的但是，但是，任何目標(biāo)，不去做的話到最后都會是一場空。我相信，只要能夠按照我自己的規(guī)劃，走完大學(xué)的三年時光，即使沒能到達(dá)預(yù)想的效果，我也就真的沒有什么遺憾了。
人生目標(biāo)規(guī)劃篇七
第一段：引言（100字）。
人生就如同一場旅程，每個人也都需要給自己設(shè)定一些目標(biāo)，來指導(dǎo)自己前進(jìn)的方向。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，目標(biāo)規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。通過目標(biāo)規(guī)劃，我深刻體會到了它的重要性，給我?guī)砹嗽S多益處。
第二段：明確目標(biāo)（200字）。
目標(biāo)就如同地圖上的指南針，給予我前行的方向和動力。在目標(biāo)規(guī)劃中，我學(xué)會了如何明確目標(biāo)。首先，要確保目標(biāo)是具體的，細(xì)化到每一個細(xì)節(jié)。其次，要確保目標(biāo)是可衡量的，可以通過一些標(biāo)準(zhǔn)來衡量目標(biāo)的實現(xiàn)程度。最后，要確保目標(biāo)是可實現(xiàn)的，既要有挑戰(zhàn)性，又要符合自己的實際情況。通過明確目標(biāo)，我可以更加清楚地知道自己要做什么，從而能夠更有針對性地開展工作。
第三段：制定計劃（300字）。
目標(biāo)規(guī)劃不僅僅是明確目標(biāo)，還需要制定詳細(xì)的計劃來實現(xiàn)這些目標(biāo)。在制定計劃的過程中，我學(xué)會了更加合理地安排時間和資源。首先，要分解目標(biāo)，將大目標(biāo)細(xì)化為每一步的行動計劃，從而更加具體可行。其次，要制定時間表，合理安排每一個階段的時間，確保完成目標(biāo)的可行性。此外，還要考慮資源的利用，將現(xiàn)有的資源合理分配，實現(xiàn)最大的效益。通過制定詳細(xì)的計劃，我可以更好地規(guī)劃自己的行動步驟，提高工作的效率。
第四段：執(zhí)行實施（300字）。
目標(biāo)規(guī)劃只有在執(zhí)行實施的過程中才能發(fā)揮作用。在目標(biāo)實施的過程中，我學(xué)會了如何做到持之以恒。首先，要有堅定的決心和毅力，不能因為困難而退縮，要始終保持對目標(biāo)的熱情和信心。其次，要時刻跟蹤目標(biāo)的進(jìn)展，及時調(diào)整計劃，對于進(jìn)展緩慢的目標(biāo)，要采取措施來加快進(jìn)度。最后，要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，吸取教訓(xùn)，提高自己的執(zhí)行能力。通過執(zhí)行實施，我學(xué)會了堅持不懈，付諸行動，從而讓自己的目標(biāo)逐漸實現(xiàn)。
第五段：體會收獲（200字）。
通過目標(biāo)規(guī)劃的實踐，我深刻體會到了它所帶來的收獲。首先，目標(biāo)規(guī)劃使我擁有了明確的目標(biāo)，使我對自己的人生有了更加清晰的規(guī)劃。其次，目標(biāo)規(guī)劃讓我分析自己的優(yōu)勢和不足，并為自己制定了更加合理的發(fā)展計劃。最后，目標(biāo)規(guī)劃幫助我更好地利用時間和資源，提高了工作的效率和質(zhì)量。通過目標(biāo)規(guī)劃，我不再盲目行動，而是有目標(biāo)地努力，走得更加有方向，取得了更好的成果。
結(jié)尾（100字）：
通過這次目標(biāo)規(guī)劃的實踐，我深刻體會到了它對個人的重要意義。明確目標(biāo)，制定計劃，執(zhí)行實施，收獲成果，這個循環(huán)的過程不斷推動著我們向前。只有通過目標(biāo)規(guī)劃，我們才能在人生的旅程中抓住主動權(quán)，更好地實現(xiàn)自己的理想和價值。
人生目標(biāo)規(guī)劃篇八
我一直有一個夢想，我會考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一個有用的人！醒來的時候我心里也有一個目標(biāo)：――考上名牌大學(xué)！
現(xiàn)在是六年級上學(xué)期，一年后就要告別小學(xué)，進(jìn)入人生第二課堂，――初中。此時我的心在――上下波動，離目標(biāo)又近了一步！同時也意識到時間緊迫。所以我學(xué)習(xí)比較努力，各科都在努力，不能偏科。我想取得好成績，進(jìn)入理想的初中！這樣我就能越來越接近自己的目標(biāo)，一定能考上名牌大學(xué)。
為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，我現(xiàn)在必須努力工作！不勞無獲?，F(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)人生目標(biāo)！“做人很難不吃苦。”為了實現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須做出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識。
我一定要努力學(xué)習(xí)，努力工作！我相信，“只要你努力，鐵杵就會磨成針?！敝灰?，就會有回報，就會成功！我相信我的目標(biāo)會實現(xiàn)的。
人生目標(biāo)規(guī)劃篇九
第一段：引入目標(biāo)規(guī)劃的概念和重要性（200字）。
當(dāng)人們面臨復(fù)雜的生活和工作環(huán)境時，如何有效地規(guī)劃自己的目標(biāo)和計劃，成為關(guān)注的焦點。目標(biāo)規(guī)劃是一種系統(tǒng)性的方法，可以幫助我們明確自己的目標(biāo)，并制定合理的計劃來實現(xiàn)它們。它是一種全面考慮個人價值觀、長期發(fā)展和具體實施計劃的方法。既可以應(yīng)用于個人的生活規(guī)劃，也可以指導(dǎo)團(tuán)隊和組織的發(fā)展。在我的個人經(jīng)歷中，我對目標(biāo)規(guī)劃有著深刻的體會和感悟。
第二段：明確目標(biāo)規(guī)劃的步驟和過程（250字）。
目標(biāo)規(guī)劃不僅僅是一個簡單的設(shè)定目標(biāo)的過程，它需要一系列的步驟和過程。首先，我們需要通過認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足，明確自己的長期和短期目標(biāo)。然后，制定一個詳細(xì)的計劃，包括具體的行動和時間表。在執(zhí)行計劃的過程中，我們需要持之以恒、不斷調(diào)整和反饋。最后，我們需要不斷評估和監(jiān)控自己的進(jìn)展，以確保目標(biāo)的實現(xiàn)。這個過程是循序漸進(jìn)的，需要我們持續(xù)地努力和思考。
第三段：目標(biāo)規(guī)劃對個人成長的意義和影響（300字）。
目標(biāo)規(guī)劃對個人成長有著重要的意義和積極的影響。首先，目標(biāo)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的方向和意義，讓我們對自己的人生有了更清晰的認(rèn)知。這樣，我們就可以更好地選擇和決策，避免迷茫和盲目。其次，目標(biāo)規(guī)劃可以激勵我們奮發(fā)向前，克服困難和挑戰(zhàn)。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，我們會不斷超越自己，提高自己的能力和素質(zhì)。最后，目標(biāo)規(guī)劃可以帶來持久的成就感和滿足感，讓我們享受成長的過程，并獲得心靈的平靜和滿足。
目標(biāo)規(guī)劃不僅適用于個人，也對團(tuán)隊合作有著重要的意義。在一個團(tuán)隊中，目標(biāo)規(guī)劃可以讓每個成員明確自己的角色和任務(wù)，避免重復(fù)和失衡。通過共同制定目標(biāo)和計劃，團(tuán)隊可以更好地協(xié)同合作，提高工作效率和創(chuàng)造力。此外，目標(biāo)規(guī)劃可以加強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和歸屬感，讓團(tuán)隊成員有共同的目標(biāo)和價值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊的成功離不開目標(biāo)規(guī)劃的引導(dǎo)和支持。
通過目標(biāo)規(guī)劃，我們可以明確自己的追求和目標(biāo)，并制定合理的計劃來實現(xiàn)它們。這是一個積極和系統(tǒng)化的過程，需要我們不斷努力和思考。目標(biāo)規(guī)劃不僅可以指導(dǎo)個人的成長和發(fā)展，也可以強(qiáng)化團(tuán)隊的合作和凝聚力。在實踐中，我深深感受到了目標(biāo)規(guī)劃的重要性和影響力，幫助我更好地認(rèn)識自己，規(guī)劃未來，實現(xiàn)夢想。我相信，在不斷地探索和實踐中，目標(biāo)規(guī)劃會產(chǎn)生更多的成果和收獲。
人生目標(biāo)規(guī)劃篇十
大一。
剛進(jìn)大學(xué)，有大量的新鮮事物有待探索(remaintoexplore)，很多人把大量的時間花在左顧右盼上，但是有一部分同學(xué)，他們目標(biāo)堅定，內(nèi)心成熟，他們已經(jīng)拿起“新概念”，在校園里晨讀起來。如果大學(xué)有一件事情值得你堅持四年，那么它就是早讀。
第一學(xué)期，從高中細(xì)節(jié)的語法學(xué)習(xí)、題海轟炸過渡到大學(xué)興趣為主、閱讀為王的學(xué)習(xí)方式，你可能要花點時間適應(yīng);之后，第二學(xué)期你就可以開始準(zhǔn)備四級，用一個月的時間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題，輕松地就能通過四級考試。作為大學(xué)中一個最簡單的考試，它只是給你些許開始的信心。如果認(rèn)為自己基礎(chǔ)稍弱一些的，可以先系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下新概念二冊或初、中級閱讀，打下基礎(chǔ)，再過考試。
大二。
三、反復(fù)聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死，過了一個月才大致聽懂，沒有關(guān)系，第二盒磁帶可能就只需要20天了，第三盒磁帶可能只需要15天，當(dāng)聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時，就會有想打自己耳光的感覺(couldhavekickedyourself)，怪自己為什么當(dāng)初聽不懂這么簡單的內(nèi)容。
大二的時候，英語學(xué)習(xí)觀似乎有些變化，雖然你通過努力可能也過了六級考試，但是你發(fā)現(xiàn)一切知識都要應(yīng)用，六級考題對于你來說更多的是一種表達(dá)方式。這個時候，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下“新概念三”對于增強(qiáng)自己的表達(dá)法、深入了解英文行文規(guī)則很有幫助。至于口語，找一個志同道合的人，加上新三的強(qiáng)大知識庫，每天練習(xí)，有三個月，就會有突飛猛進(jìn)的感覺。
大三。
你應(yīng)該有些膨脹，想自己年紀(jì)輕輕就過了六級;歷經(jīng)生不如死的聽力練習(xí);用英文和語伴交流時也是滔滔不絕，你覺得自己真是他媽的語言天才，世間少有。但是來到新東方，你才發(fā)現(xiàn)，像你的“畜生”，還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng)，是的，大三你應(yīng)該考一個雅思或托福。
有了六級的基礎(chǔ)，詞匯還需要再加強(qiáng)一些，大概有幾百個難詞要突擊一下，閱讀要每天堅持練習(xí)，聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的，即使是自己的母語，也不一定人人都能寫出一手好文章，所以每個星期寫上兩篇便很必要，有機(jī)會要高手替你修改。如果實在沒有這個機(jī)會，就參加一個單獨的寫作班，向高人學(xué)習(xí)一些方法。如果有興趣，自己好好研習(xí)新概念四冊，便會知道高人是如何用英文來表達(dá)生命、哲學(xué)等抽象話題了。不一定每個人都能拿托福雅思高分，但是作為自己英語學(xué)習(xí)最后的也是最權(quán)威的檢驗，它的意義非凡。
大四。
大家的眼神已經(jīng)有些焦躁不安。你還在堅持早讀，只不過你已經(jīng)把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時你還愛上了睡前看一小時英文，好習(xí)慣!)，你的英語，已經(jīng)從簡單的表達(dá)變成了有些文采的新四句型了，討論學(xué)術(shù)話題也是滔滔不絕。
當(dāng)大家都在都在為工作不安時，你的眼神已經(jīng)有了些許自信——當(dāng)前的你不是現(xiàn)在決定的，而是三年前的你決定的。如果你要考研，花兩個月的時間做歷年的真題，有四六級和托福考試經(jīng)歷，考研英語不會讓你很分心。多找一些外教朋友，去了解他們的文化和生活方式，多去一些party，用英文去交朋友，享受英文給你帶來的樂趣。如果你要找工作，大方地走進(jìn)主管的辦公室，用流利的英文告訴他，你是一個很有計劃，很self-discipline-d(自律)的人，你是一個要做一件事情就會在三年前計劃好、會完美實施的人。我想沒有主管不喜歡這么一個有毅力的家伙。恭喜你，你成功了!
英語語法的學(xué)習(xí)在整個英語學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常會受到同學(xué)們的輕視。特別是到大學(xué)階段，似乎就不學(xué)習(xí)大學(xué)英語語法，全靠自己的英語基礎(chǔ)來應(yīng)對大學(xué)英語考試。這是一個錯誤的大學(xué)英語學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們要重視大學(xué)英語語法大全的學(xué)習(xí)，今天就和大家分享大學(xué)英語語法大全學(xué)習(xí)心得。
大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)是建立在高中英語語法的基礎(chǔ)上，高中英語語法的學(xué)習(xí)就像搭了一個框架，而大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)就是往框架里填內(nèi)容。大學(xué)英語語法相比高中英語語法更加細(xì)，而且內(nèi)容相對更加難一點。想要學(xué)好大學(xué)英語語法除了要有良好的英語語法學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之外，語法教材是不可或缺的。大學(xué)英語精讀就是很不錯的學(xué)習(xí)教材，很多大學(xué)也把大學(xué)英語精讀作為英語課程的教學(xué)用書。里面把各階段的大學(xué)英語語法講解的非常透徹。
在大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)過程中，要養(yǎng)成做筆記和建立錯題集的習(xí)慣，做一本屬于自己的大學(xué)英語語法大全。在學(xué)習(xí)和練習(xí)過程中，肯定會遇到很多的問題和錯誤，把所有的疑問和解答分類整理，徹底理解。當(dāng)下次再遇到類似的問題的時候，就可以很容易的進(jìn)行解答。而且遇到有類似問題的同學(xué)，也可以利用自己的經(jīng)驗來幫助同學(xué)。
大學(xué)英語語法學(xué)習(xí)一定要帶入語境中學(xué)習(xí)。光看語法點的講解是非常枯燥的，而且難以理解。而將文章或者句子作為語法學(xué)習(xí)的載體，有利于同學(xué)們深入學(xué)習(xí)、理解語法點。在掌握語法點之后，通過不斷的練習(xí)來檢查自己的掌握程度，鞏固語法學(xué)習(xí)。
大學(xué)英語語法大全的重要性。
很多同學(xué)認(rèn)為只要有了充沛的詞匯量，語法的好壞就沒那么重要。而往往在各類英語能力考試中都會出現(xiàn)單詞的含義都理解，但是由于對語法掌握不足而導(dǎo)致對文章理解出現(xiàn)偏差的情況。特別是大學(xué)英語四六級和高職高專英語ab級考試，雖然沒有專門的語法題，但是對于語法點的考察融入在各種題型中。大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)是更加有效學(xué)習(xí)英語的手段和工具。
以上就是想和大家分享的大學(xué)英語語法大全學(xué)習(xí)心得。希望同學(xué)們能夠認(rèn)識到大學(xué)英語語法的重要性，不斷強(qiáng)化和完善英語語法的學(xué)習(xí)，提升自己英語語法的能力，真正發(fā)覺英語的魅力。
人生目標(biāo)規(guī)劃篇十一
首先，我通過練習(xí)“速讀記憶”來激發(fā)右腦潛能，提高學(xué)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象，越過由發(fā)聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習(xí)可以參考：精英特速讀記憶訓(xùn)練，安裝軟件即可進(jìn)行試用訓(xùn)練。
其次，確立我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在正常的課上學(xué)習(xí)之余，我花大量的'時間閱讀自學(xué)，包括我所學(xué)的專業(yè)書籍、相關(guān)書籍、自己感興趣的書籍等等，為以后學(xué)習(xí)生活儲備大量的知識。閱讀自學(xué)的效率跟我上段中提到的速讀記憶掌握的效率成正比，有條件的同學(xué)有必要去練習(xí)掌握。
再者，大學(xué)自由時間較多，除了看書、學(xué)習(xí)，我把一部分時間騰出來，參加一些社團(tuán)活動，鍛煉一下自己口才、處理問題、交流溝通等的能力；做一些兼職，鍛煉自己適應(yīng)社會的、獨立自主等方面的能力，為自己今后的人生做好準(zhǔn)備。
人生目標(biāo)規(guī)劃篇十二
“十五”期間,**局的公路養(yǎng)護(hù)工作按照省局提出的公路養(yǎng)護(hù)管理工作“三年大變樣”的目標(biāo)要求，至底較好地完成了這一奮斗目標(biāo)，我們在鞏固完善“三年大變樣”的基礎(chǔ)上，按照省、市公路養(yǎng)護(hù)目標(biāo)集中力量先后對***國道、***國道、***、***省道實施了“**養(yǎng)護(hù)工程”，路容路貌明顯改觀，道路通行能力迅速提升。但工作中仍存在著養(yǎng)護(hù)運行機(jī)制改革緩慢、養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)需求與投入矛盾、養(yǎng)護(hù)質(zhì)量低、手段原始、重建輕養(yǎng)等問題。
當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，車流量的迅速增加，居民消費水平的提高，對我們的公路養(yǎng)護(hù)工作提出了更高的要求，我們下一步的工作計劃是：
一、深化公路養(yǎng)護(hù)體制改革：
在“十五”期間，我們結(jié)合自己的實際情況對養(yǎng)護(hù)人員進(jìn)行優(yōu)化組合、雙向選擇，對***國道進(jìn)行養(yǎng)護(hù)承包，在一定程度上調(diào)動了養(yǎng)護(hù)職工的工作積極性、主動性，對公路養(yǎng)護(hù)工作的發(fā)展起到了積極作用。下一步我們打算繼續(xù)推進(jìn)公路養(yǎng)護(hù)承包。國道改革的成功經(jīng)驗，推及其它公路站、小修工程、專項工程。在確保質(zhì)量、降低成本的前提下實行承包、招投標(biāo)管理，通過招標(biāo)擇優(yōu)選擇施工單位和監(jiān)理單位，將有更大范圍和領(lǐng)域向養(yǎng)護(hù)隊伍敞開市場，我們將通過實行縣內(nèi)小修工程競標(biāo)承包或?qū)ν獬袛埿⌒凸こ痰?方式鍛煉自己的隊伍，增強(qiáng)實力，提高市場競爭力，進(jìn)行公路養(yǎng)護(hù)資質(zhì)認(rèn)證，為“十一五”公路養(yǎng)護(hù)工作全面走向市場做好充分準(zhǔn)備。
二、加強(qiáng)職工隊伍建設(shè)。
在“十一五”的五年內(nèi)，我們將逐步調(diào)整養(yǎng)護(hù)職工隊伍，吸收一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富、技術(shù)過硬的人材充實到養(yǎng)護(hù)大軍中，實現(xiàn)養(yǎng)護(hù)職工由年老體弱、知識缺乏到年青化、知識化的轉(zhuǎn)變。并且加強(qiáng)對職工的業(yè)務(wù)知識、勞動技能、職業(yè)道德等各方面的培訓(xùn)，逐步提高他們的業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)他們的思想道德修養(yǎng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，逐步把他們培養(yǎng)成知識豐富、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的養(yǎng)護(hù)職工隊伍，以適應(yīng)“十一五”迅速發(fā)展的公路事業(yè)。
三、加大公路養(yǎng)護(hù)投入和管理。
在今后的工作中，我們將相方設(shè)法在減少養(yǎng)護(hù)成本、降低消耗的同時，積極組織施工隊伍參與對外承攬工程，用盈余的工程資金彌補(bǔ)每年近百萬元的養(yǎng)護(hù)資金缺口，徹底改變“路養(yǎng)人”的說法。另外，我們將在養(yǎng)護(hù)管理上采取一系列有效措施：（1）在原來實行浮動工資制的基礎(chǔ)上，增加浮動工資額度，嚴(yán)格獎懲，徹底打破“大鍋飯”現(xiàn)象，真正做到按勞取酬，以全面調(diào)動養(yǎng)護(hù)職工的工作積極性、主動性，增強(qiáng)工作責(zé)任心、事業(yè)心。（2）在日常養(yǎng)護(hù)的同時加強(qiáng)預(yù)防性養(yǎng)護(hù)力度，以降低養(yǎng)護(hù)成本，提高養(yǎng)護(hù)資金利用率。（3）在加大投入的同時教育職工樹立“以人為本，以車為本”的養(yǎng)護(hù)服務(wù)理念，努力打造“**公路養(yǎng)護(hù)品牌”，實現(xiàn)品牌效益。通過增加養(yǎng)護(hù)投入和加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理使我局養(yǎng)護(hù)質(zhì)量逐年提高，道路通行能力全面提升，為**縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
――重點工程：***國道國家級文明樣板路附屬工程。要把這項工作做為全年工作的重中之重，積極爭取政府各有關(guān)部門的大力支持，同沿線各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面細(xì)致地做好協(xié)調(diào)工作，按照省、市局建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)定位、高起點規(guī)劃，動員調(diào)動一切力量，確保建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量按期竣工。
――公路綠化。**線為新改建路段，必須早安排、爭主動，按照市局綠化設(shè)計方案，高標(biāo)準(zhǔn)完成舊鄒線綠化任務(wù)，并且對**線、**線部分樹株進(jìn)行補(bǔ)植。
――**養(yǎng)護(hù)工程。20是我市實施**養(yǎng)護(hù)工程的第*年，我們將繼續(xù)加大投入，提高認(rèn)識，按照市局**養(yǎng)護(hù)工程建設(shè)計劃，繼續(xù)對**線、**線、***國道實施**養(yǎng)護(hù)工程，全面提高路況質(zhì)量及道路通行能力。
――文明行業(yè)創(chuàng)建工作。在前幾年創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，繼續(xù)提高創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，在創(chuàng)新上、細(xì)上下功夫，立爭第一名。
――干線公路綜合好路率達(dá)98%。
人生目標(biāo)規(guī)劃篇十三
第一步、回顧自己的資產(chǎn)狀況。包括存量資產(chǎn)和未來收入的預(yù)期，知道有多少財可以理，這是最基本的前提。
第二步、設(shè)定理財目標(biāo)。需要從具體的時間、金額和對目標(biāo)的描述等來定性和定量地理清理財目標(biāo)。
第三步、弄清風(fēng)險偏好是何種類型。不要做不考慮任何客觀情況的風(fēng)險偏好的假設(shè)，比如說很多客戶把錢全部都放在股市里，沒有考慮到父母、子女，沒有考慮到家庭責(zé)任，這個時候他的風(fēng)險偏好偏離了他能夠承受的范圍。
第四步、進(jìn)行戰(zhàn)略性的資產(chǎn)分配。在所有的資產(chǎn)里做資產(chǎn)分配，然后是投資品種、投資時機(jī)的選擇。理財規(guī)劃的核心就是資產(chǎn)和負(fù)債相匹配的過程。資產(chǎn)就是以前的存量資產(chǎn)和收入的能力，即未來的資產(chǎn)。負(fù)債就是家庭責(zé)任，要贍養(yǎng)父母、要撫養(yǎng)小孩，供他上學(xué)。第二是目標(biāo)，目標(biāo)也變成了我們的負(fù)債，要有高品質(zhì)的生活，讓你的資產(chǎn)和負(fù)債進(jìn)行動態(tài)的匹配，這就是個人理財最核心的理念?？梢钥闯觯碡斠?guī)劃應(yīng)是每個人都必須的，并不在于資產(chǎn)有多少。
第五步、做好績效的跟蹤，績效也就是投資的效果如何。市場是不斷變化的，我們的財務(wù)狀況，收入水平也在不斷的變化，我們應(yīng)該經(jīng)常對我們的投資績效做一個評估，把我們的財理一下。這樣就可以實現(xiàn)財務(wù)安全、資產(chǎn)增值和財務(wù)自由的境界。
理財規(guī)劃的主要內(nèi)容。
1.必要的資產(chǎn)流動性。
個人持有現(xiàn)金主要是為了滿足日常開支需要、預(yù)防突發(fā)事件需要、投機(jī)性需要。個人要保證有足夠的資金來支付計劃中和計劃外的費用，所以理財規(guī)劃師在現(xiàn)金規(guī)劃中既要保證客戶資金的流動性，又要考慮現(xiàn)金的持有成本，通過現(xiàn)金規(guī)劃使短期需求可用手頭現(xiàn)金來滿足，預(yù)期的現(xiàn)金支出通過各種儲蓄活短期投資工具來滿足。
2.合理的消費支出。
個人理財目標(biāo)的首要目的并非個人價值最大化，而是使個人財務(wù)狀況穩(wěn)健合理。在實際生活中，減少個人開支有時比尋求高投資收益更容易達(dá)到理財目標(biāo)。通過消費支出規(guī)劃，使個人消費支出合理,使家庭收支結(jié)構(gòu)大體平衡。
3.實現(xiàn)教育期望。
教育為人生之本，時代變遷，人們對受教育程度要求越來越高。再加上教育費用持續(xù)上升，教育開支的比重變得越來越大。客戶需要及早對教育費用進(jìn)行規(guī)劃，通過合理的財務(wù)計劃，確保將來有能力合理支付自身及其子女的教育費用，充分達(dá)到個人(家庭)的教育期望。
4.完備的風(fēng)險保障。
在人的一生中，風(fēng)險無處不在，理財規(guī)劃師通過風(fēng)險管理與保險規(guī)劃做到適當(dāng)?shù)呢攧?wù)安排，將意外事件帶來的損失降到最低限度，使客戶更好地規(guī)避風(fēng)險，保障生活。
5.合理的納稅安排。
納稅是每一個人的法定義務(wù)，但納稅人往往希望將自己的稅負(fù)減到最小。為達(dá)到這一目標(biāo)，理財規(guī)劃師通過對納稅主體的經(jīng)營、投資、理財?shù)冉?jīng)濟(jì)活動的事先籌劃和安排，充分利用稅法提供的優(yōu)惠和差別待遇，適當(dāng)減少或延緩稅負(fù)支出。
6.積累財富。
個人財富的增加可以通過減少支出相對實現(xiàn)，但個人財富的絕對增加最終要通過增加收入來實現(xiàn)。薪金類收入有限，投資則完全具有主動爭取更高收益的特質(zhì)，個人財富的快速積累更主要靠投資實現(xiàn)。根據(jù)理財目標(biāo)、個人可投資額以及風(fēng)險承受能力，理財規(guī)劃師可以確定有效的投資方案，使投資帶給個人或家庭的收入越來越多，并逐步成為個人或家庭收入的主要來源最終達(dá)到財務(wù)自由的層次。
7.安享晚年。
人到老年，其獲得收入的能力必然有所下降，所以有必要在青壯年時期進(jìn)行財務(wù)規(guī)劃，達(dá)到晚年有一個“老有所養(yǎng)，老有所終，老有所樂”的尊嚴(yán)、自立的老年生活的目標(biāo)。
8.合意的財產(chǎn)分配與傳承。
財產(chǎn)分配與傳承是個人理財規(guī)劃中不可回避的部分，理財規(guī)劃師要盡量減少財產(chǎn)分配與傳承過程中發(fā)生的支出，協(xié)助客戶對財產(chǎn)進(jìn)行合理分配，以滿足家庭成員在家庭發(fā)展的不同階段產(chǎn)生的各種需要;要選擇遺產(chǎn)管理工具和制定遺產(chǎn)分配方案，確保在客戶去世或喪失行為能力時能夠?qū)崿F(xiàn)家庭財產(chǎn)的世代際相傳。
人生目標(biāo)規(guī)劃篇十四
從人力資源開發(fā)的角度，分析、探討會計專業(yè)人員如何通過職業(yè)生涯設(shè)計來幫助自己在事業(yè)的發(fā)展道路上走得更高、更遠(yuǎn)，從而讓人生更加燦爛。
世間萬物，猶如宇宙中的天體一樣。都有自己運行的軌跡。人作為萬物之靈。也有自己的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計在專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展道路上起著非常重要的作用，它制約著一個人在事業(yè)發(fā)展上的高度。會計專業(yè)人員由于自身專業(yè)性強(qiáng)的特點，事業(yè)發(fā)展道路尤為重要。如果能借助人力資源學(xué)科中的職業(yè)生涯設(shè)計內(nèi)容對自己的人生、事業(yè)進(jìn)行很認(rèn)真的設(shè)計，就會有助于會計人員在自己的職業(yè)道路上走得更加穩(wěn)妥，發(fā)展得更快，人生更加輝煌。否則，很有可能由于認(rèn)識的局限性、盲目性和從眾心理，錯失良好的發(fā)展機(jī)遇，留下終生遺憾。
一、職業(yè)生涯設(shè)計相關(guān)理論
"職業(yè)"一詞有多種含義。從最常用的意義上說，它可以指發(fā)展(他的職業(yè)生涯進(jìn)展良好)、專業(yè)(她選擇了從事會計工作的職業(yè))或終身工作的歷程(他的職業(yè)歷程包括了在6個不同組織中承擔(dān)12種職務(wù))。我們這里使用職業(yè)(career)這一概念，是將它定義為一個人在其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程。
職業(yè)生涯設(shè)計有兩種實現(xiàn)的途徑：組織為員工職業(yè)發(fā)展進(jìn)行的設(shè)計和員工自身進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，本文主要指后者。如果員工個人對自己的發(fā)展道路進(jìn)行很好的設(shè)計，不但有利于組織和社會。而且員工對自己的工作能夠采取一種長遠(yuǎn)的眼光，不為短期利益所迷惑，為日后贏得更廣闊的發(fā)展空間，實現(xiàn)人力資源的有效配置和高效利用。
"無邊界職業(yè)"是指員工職業(yè)的發(fā)展、對組織的忠誠度、重要技能的形成以及市場價值，是由個人而不是組織決定的。
"橫向發(fā)展"，今天的職業(yè)生涯已經(jīng)不同于過去。"傳統(tǒng)觀點認(rèn)為，職業(yè)生涯是在1-2家企業(yè)中所實現(xiàn)的直線式向上進(jìn)步過程，或者是在一種專業(yè)領(lǐng)域中獲得的穩(wěn)定就業(yè)機(jī)會。"
現(xiàn)在，人們的職業(yè)生涯倒更像是"由個人推動的而不是由組織驅(qū)動的。并且還會隨著雇員個人和環(huán)境情況的變化。由雇員個人重新對其進(jìn)行設(shè)計。"在這種情況下，企業(yè)和雇員之間的心理契約發(fā)生了變化。過去，雇員們是在"用忠誠交換獲取工作保障";而今天，隨著競爭的加劇，環(huán)境的動蕩，"雇員們是在用自己的工作績效來換取有助于保持自己的市場競爭力的一系列培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及個人發(fā)展機(jī)會"。這樣，不但員工的行為符合組織的利益，而且符合員工的長期利益。從而使員工能夠發(fā)揮他們的自身潛能。
"全面發(fā)展"。馬克思在論述社會進(jìn)步與人的發(fā)展時認(rèn)為：人所追求的社會進(jìn)步歸根到底在于人本身的發(fā)展，它的最高目標(biāo)是人的全面發(fā)展。"每個人的全面而自由的發(fā)展"是以人與自然的和-諧發(fā)展為前提的。人的全面發(fā)展意味著人的個性的豐富性和能力的多樣性。它使人在復(fù)雜多變的社會生活中能夠應(yīng)付自如。顯示出更強(qiáng)的主動性和創(chuàng)造力。因而就更為自由。
"學(xué)習(xí)理論"。以美國麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉為代表的西方學(xué)者，吸收西方管理文化的精髓，提出了以"五項修煉"為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型組織理論。學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征就是"善于不斷學(xué)習(xí)"，主要包括四點：終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)和保持學(xué)習(xí)能力。
人力資源開發(fā)，其主要目的是提高組織和個人的未來工作績效，因而開發(fā)實際上是挖掘雇員的超出當(dāng)前工作需要的潛力，使其具有適應(yīng)未來需要的技能和能力。
二、會計專業(yè)人員特點
會計人員應(yīng)具備的素質(zhì)與表現(xiàn)出的特點，傳統(tǒng)觀點與現(xiàn)代觀點有著各自不同的看法。
(一)傳統(tǒng)觀點
人們傳統(tǒng)上認(rèn)為會計人員固執(zhí)呆板、保守、精于計算、缺乏靈活性。這可能與會計準(zhǔn)則中某些原則對于會計人員的觀念與行為有著嚴(yán)重的制約作用有關(guān)，在很大程度上是由工作性質(zhì)所決定的。如社會大眾對從事某一職業(yè)的人員往往概括出刻板印象，如醫(yī)生應(yīng)該是細(xì)心、認(rèn)真的，演員應(yīng)該是活潑、善于表現(xiàn)的，等等。無獨有偶，西方發(fā)達(dá)國家對會計人員的認(rèn)知與中國人非常類似。在霍蘭德的職業(yè)個性與工作環(huán)境匹配理論中，對會計人員個性有如此的描寫：順從、高效、實際、缺乏想像力與缺乏靈活性?？傊?，優(yōu)點與缺點集于一身。
(二)現(xiàn)代觀點
在經(jīng)濟(jì)全球化背景下。企業(yè)在全世界范圍內(nèi)展開了競爭。對人才的競爭也更為激烈，對人才也有了更高、更新的要求。要求會計人員不僅是專才，而且是通才，要一專多能;不僅能做好企業(yè)賬目。及時提供各類報表，而且能為企業(yè)籌資、融資出謀劃策。為企業(yè)高層提供專業(yè)化建議。因此，要求企業(yè)會計人員不但對自己的專業(yè)要非常熟悉，而且還應(yīng)具備企業(yè)管理相關(guān)知識，了解企業(yè)發(fā)展情況與社會經(jīng)濟(jì)、金融改策的變化動向等。
三、會計人員的職業(yè)生涯設(shè)計
根據(jù)相關(guān)的職業(yè)生涯設(shè)計理論和會計人員自身的職業(yè)特點，筆者為會計人員設(shè)計出三種發(fā)展道路模式可供選擇。
(一)縱向發(fā)展模式
這是一條傳統(tǒng)的發(fā)展模式，是指會計人員從助理會計師、會計師、注冊會計師、國際注冊會計師(主要有acca與cpa兩種)逐步晉升的專業(yè)發(fā)展道路。在我國的實際情況是，助理會計師與會計師人數(shù)眾多。而注冊會計師與國際注冊會計師人數(shù)很少。國際注冊會計師在我國影響較大的是美國注冊會計師(cpa)與英國特許會計師(acca)。每一種會計師都有其特點，適應(yīng)不同類型的人員。第一類，助理會計師與會計師。優(yōu)點是考試相對容易，但缺點是要求有較豐富的實踐經(jīng)驗且收入有限，屬于一般專業(yè)人員，而且在成為助理會計師之前需要通過各省組織的會計證考試;第二類，注冊會計師，就業(yè)方向面向上市公司和會計事務(wù)所，優(yōu)點是收入較高且容易找到較為理想的工作，但缺點是考試難度大。
每年考試通過率不到10%;第三類。國際注冊會計師其職業(yè)選擇是外資企業(yè)或中外合資企業(yè)。優(yōu)點是收入高、待遇好，缺點是除了要求很強(qiáng)的會計工作能力，而且還需要具備很高的英語能力。因此，每一個人應(yīng)根據(jù)自身的能力與潛力選擇不同的專業(yè)高度。
一、時間：
美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福
職業(yè)方向：臨床護(hù)士
總體目標(biāo)：進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護(hù)理工作
已進(jìn)行情況：讀完本科
二。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境：
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：
三。行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者
四。個人分析與角色建議
1.個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應(yīng)工作和社會，精通各項護(hù)理技術(shù)操作
（2）性格：內(nèi)外兼有
特長：中醫(yī)刮痧
愛好：聽音樂，讀書，寫隨想
2.角色建議：
父親：“積極向上，不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：確定目標(biāo)，勇往向前。
同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部！”
五。職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
成果目標(biāo)；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試?！咀o(hù)士的職業(yè)規(guī)劃范文】護(hù)士的職業(yè)規(guī)劃范文。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長
能力目標(biāo)：精通各項護(hù)理技能的操作，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力
2.2015年-2015年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師
3.2015年-2018年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作。
六。成功標(biāo)準(zhǔn)
七。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
八、解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。
（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。
（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢。
3.實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù)。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈
職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
2.規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的`是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
我是一名在校的大二學(xué)生，就讀于河南財經(jīng)學(xué)院，是財政金融學(xué)院2015級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，為了做好這份規(guī)劃書，我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面，另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評，并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。
一、自我評估
本人興趣廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實，做事認(rèn)真，不怕困難，敢于拼搏，積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人，朋友不多但個個真誠，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。對未來有美好的憧憬，也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價
金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引國際資金大量流入，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
三、職業(yè)的選擇
金融學(xué)專業(yè)，就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型：從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)（銀行、保險公司、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是作財務(wù)和投融資分析）。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案：
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：
1，總的規(guī)劃：通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐，增強(qiáng)自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力，團(tuán)隊合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。 2，具體規(guī)劃方案：
1，四月份：考取全國計算機(jī)等級考試二級證書。
2，六月份：考取全國大學(xué)英語四級證書。
1，十二月份：考取全國大學(xué)英語六級證書。
1，考取金融專業(yè)英語資格證書。
2，復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
1，全力備考，心無旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：
2015年-2018年五年規(guī)劃：
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)能力，資金儲備。
職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（理想中是外資或合資企業(yè)）。
·能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。 ·經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均5萬以上。
2018年以后規(guī)劃：
職務(wù)目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)。
能力目標(biāo)：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；與相關(guān)公司決策層有一定的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。 ·經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬以上。
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五、成功標(biāo)準(zhǔn)：
我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個人樹立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，都會自我的提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，至少自己努力過、盡力過、拼搏過，我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
六、最后：
身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。
有了目標(biāo)，才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書實例
序言
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。
有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備！
一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小小的計劃，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題，只是我的一個習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專生！我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計！
下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計書：
一：自我評估（認(rèn)識自我）
（一） 自己的興趣、愛好
（二）認(rèn)識自己的職業(yè)性格
（1） 性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。
同時自己比較大方，喜歡交朋友。
（2） 性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩(wěn)定易波動。
（3） 性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點倔強(qiáng)、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強(qiáng)的憂患意識。
（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我認(rèn)為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
（三）自己的職業(yè)能力
到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機(jī)的掌握與控制，計算能力等，在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
（四）自我潛能
（1）我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉，我認(rèn)為我的社會交際能力比較強(qiáng)，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，實踐能力較強(qiáng)。具有較好的計算機(jī)控制能力和英語翻譯寫作能力。
（2）我的相關(guān)經(jīng)歷 我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強(qiáng)的，我利用周末時間參加聯(lián)想手機(jī)的促銷；在今年4月9日至14日，參加國際貿(mào)易見習(xí)；五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時也為同學(xué)提供過一些實踐機(jī)會。
在學(xué)校里面，我積極參加學(xué)校活動，現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社會實踐部干事，在班級里面，我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。
（3）相關(guān)知識 我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課，但我通過自我學(xué)習(xí)，對專業(yè)知識有一定的了解，同時，對報關(guān)、報檢的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。
（4）個人品質(zhì) 在個人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有強(qiáng)烈的同情心，自己也沒有不好的個人習(xí)慣。同時，會比較考慮他人感受。
（5）人生格言 知識成就命運，夢想鑄造未來！
總的來說，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強(qiáng)的自信心，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
（五）自己的職業(yè)性向
前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認(rèn)識，我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的，同時我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國際貿(mào)易實務(wù)，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司 ！
“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點，我當(dāng)然也不例外，所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認(rèn)識。
我的優(yōu)點：
（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強(qiáng)；
（2）社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)；
（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強(qiáng)；
（7）憂患意識較強(qiáng)，做事情計劃性較強(qiáng)；
（8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。
我的缺點：
（2）由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人；
（3）我的字寫的不好，這也是一個缺點；
（4）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好
（5）雖然是山東人，但我卻并不高大，但這并不是一個很重要的缺點。
（6）社會實踐的經(jīng)驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學(xué)習(xí)。
所謂江山易改，本性難移，雖然目標(biāo)堅難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(公共管理)
公共管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，是大一新生何-山從自我swot分析和大學(xué)四年的職業(yè)生涯規(guī)劃兩塊內(nèi)容，寫出了自己對大學(xué)生涯的設(shè)計，希望對同專業(yè)、同年齡段的大學(xué)生朋友們有參考作用。
我的大學(xué)四年職業(yè)生涯規(guī)劃：永遠(yuǎn)堅信自己的付出：“一切皆有可能
一、前言
每當(dāng)看到報紙和雜志上那些一個個叱咤風(fēng)云的人物時，心里對他們的佩服油然而生心里都想著這些人實在太厲害了。毋庸置疑，作為當(dāng)代大學(xué)生，要想擠身于社會，能力的要求首當(dāng)其沖，這不僅包括自己專業(yè)學(xué)習(xí)的能力，同時也要求了大學(xué)生的交流、交際能力等。所以，能力的培養(yǎng)是大學(xué)生的必修課程。在聽了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課話，我擺脫了剛開始那時候的迷茫，在了解了自己的不足和長處的基礎(chǔ)上，開始朝著自己明確的目標(biāo)做一點點的合理的規(guī)劃。
二、自我介紹
我是一個大一的學(xué)生，雖然是個男生，但我喜歡自己一個人安靜的思考，這也就決定我的內(nèi)向的性格。但內(nèi)向的性格中也透露著開朗和活撥，樂觀向上的我不會畏懼失敗，并且能夠及時的反省，看見自己的長處和短處，能很好的分析失敗的原因等。但是，畢竟內(nèi)向的性格讓我在人際交往中都處于被動。個人缺乏毅力。但是自卑嚇不退我，挫折不會壓倒我?！耙磺薪杂锌赡堋笔俏业淖毅?。以下方面是我聽了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后的對自己進(jìn)行的規(guī)劃：
1、swot分析：
內(nèi)部環(huán)境
優(yōu)勢
1、沉著冷靜
2、邏輯推斷能力強(qiáng)
3、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能很快的適應(yīng)環(huán)境。
4、具有一定的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
5、虛心不夸耀的性格
劣勢
1、有些分追求完美
2、語言組織能力欠缺
3、英語應(yīng)用能力較差
4、缺乏人際交往能力
外部因素
機(jī)會因素
1、所學(xué)專業(yè)能很好的培養(yǎng)與人的交往能力
2、中國的現(xiàn)狀，人才市場的需要
3、學(xué)校的逐漸增強(qiáng)
威脅因素
1、雖然人才緊缺，但大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻
2、公務(wù)員的飽和狀態(tài)
3、本專業(yè)的市場競爭能力較弱
4、附近高校的競爭
總結(jié)：
找出并糾正自己的不足（改變劣勢w）。學(xué)會了解自我，學(xué)會自我管理，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；探索職業(yè)興趣，確定職業(yè)發(fā)展方向。圍繞職業(yè)目標(biāo)，培養(yǎng)職業(yè)能力和職業(yè)技能，重點培養(yǎng)解決職位的實際問題的能力，塑造職業(yè)品質(zhì)，奠定職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。
糾正不足，解決自己的劣勢
在大學(xué)期間，憑借朋友的幫助和老師的監(jiān)督的下，學(xué)習(xí)和良好的習(xí)慣會被慢慢的培養(yǎng)。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優(yōu)勢來加強(qiáng)。積極多參加各種演講比賽，培養(yǎng)組織語言的能力。在同學(xué)們中要樂于助人，開朗活潑，有意識的增強(qiáng)自己的人際交往能力。
一、決策理由
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。這就讓對管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺。
具有一定的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力可以讓我在人才濟(jì)濟(jì)中占有一定的優(yōu)勢，而且沉著冷靜能力能讓我更好的應(yīng)對各種緊急情況。所以企業(yè)管理者是我的選擇之一。
有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。廣泛的興趣和虛心不夸耀的性格讓我對大學(xué)教師的職業(yè)也有著濃厚的興趣，而且教師是為實現(xiàn)人生價值提供最廣闊空間的職業(yè)，是時間安排相對自由的職業(yè)。
大學(xué)規(guī)劃
大一學(xué)期：
1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)。
2、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，特別是作息時間的習(xí)慣。
3、增加學(xué)習(xí)強(qiáng)度，為轉(zhuǎn)專業(yè)提供更大的競爭力。
4、要求英語能力要有很大的提高，努力提高詞匯量，為大一下學(xué)期的四級考試作充分準(zhǔn)備。
5、著重培養(yǎng)自己的交際能力。
6、堅持體育鍛煉。
大二下學(xué)期：
1、延續(xù)大一學(xué)期的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重心主要放在學(xué)習(xí)上，要求不僅專業(yè)課，要達(dá)到每一門課分?jǐn)?shù)不低于80分。
2、上新東方補(bǔ)習(xí)英語，在原來的基礎(chǔ)上詞匯量等要有一定的突破，考英語四級。
3、了解各個專業(yè)的情況，選擇適合自己的專業(yè)。
4、考計算級二級。
5、堅持體育鍛煉。
大三階段：
1、英語要繼續(xù)保持和提高，各個方面要突破英語六級。
2、要多走如社會，了解社會的人才需求
3、為大四的考研規(guī)劃和準(zhǔn)備。
4、建立自己的知識體系。
5、堅持體育鍛煉。
6、著重培養(yǎng)自己的交際能力
大四階段：
1、保證和穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績并在此基礎(chǔ)上要有所提高，專業(yè)課等要都突破85分。
3、在時間的允許下找一份的較為穩(wěn)定的兼職，提前的走入社會。
4、堅持體育鍛煉。
研究生階段：
1、當(dāng)在研究生時，自己的知識和修養(yǎng)已經(jīng)有了一定的提高，著重找出自己的不足，努力克服它。
2、要有計劃的走向社會，了解社會的最新情況，為自己的就業(yè)作充分的準(zhǔn)備。
3、要學(xué)會充分發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，虛心求學(xué)。
4、嘗試到各個單位去應(yīng)聘和面試。
三、結(jié)語
面對自己以后的路，崎嶇而漫長。需要自己的毅力和能力的緩慢培養(yǎng)，也許二十年后的我回想會對自己的規(guī)劃會點頭。規(guī)劃只是一個導(dǎo)路標(biāo)，重要的是自己的實踐和努力。沿途的景色和付出的努力將會讓我對自己的認(rèn)可。這會是我人生中的一道光彩的一筆。不管怎樣，永遠(yuǎn)堅信自己的付出：“一切皆有可能”
前言
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名：林同
性別：男
出生年月：1988年11月
性格：外向
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級
專業(yè)：社會體育
座右銘：自信是成功的第一秘訣
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
美好愿望：希望以后可以有個自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
職業(yè)方向：公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員、體育老師
三、自我盤點：
(3)氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng);
2、優(yōu)勢盤點：
從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點：
因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點：
樂觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點：
做事不夠細(xì)心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
五、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著xx奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議：
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
老師：聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級?？家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。
一、前言
當(dāng)今社會變幻莫測，雖然有無數(shù)機(jī)會，但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置，沒有合適的工作，缺乏前進(jìn)方向。因此，提早規(guī)劃未來職業(yè)，制定合理計劃并按部就班地付諸實施，將自己盡早培養(yǎng)成一個專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質(zhì)好，社會適應(yīng)力強(qiáng)的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。
作為一名自幼學(xué)習(xí)鋼琴，演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學(xué)生，我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長，從事演藝工作和鋼琴教育工作。
作為一名大學(xué)生，我首先認(rèn)識到了生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
二、自我分析
我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書，能從書中悟得道理；還有上網(wǎng)，能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
我的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費用，我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆，可以將精力放在充實自己身上。
我的劣勢：沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng)；學(xué)校專業(yè)比較新，不能接觸更廣闊的視野；工作經(jīng)驗少，可以說沒有。
我的優(yōu)點：隨和，易相處，喜歡傾聽，不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失；較聰敏，智力中上，有頭腦，不會一味盲從；知識比較廣博，擅長與人溝通。
我的缺點：興趣雖廣，但沒有特專長的一面；有點內(nèi)向，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)；不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
鋼琴表演是一個極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校，鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學(xué)習(xí)的人數(shù)多、覆蓋面廣，是其他專業(yè)所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內(nèi)，一所音樂學(xué)院大概有一半以上的學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼琴。
鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù)。因此，對它的定位就是：人才培養(yǎng)的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來，而是來自演奏者長期藝術(shù)實踐和積累，來自豐富的生活體驗和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學(xué)生，只有經(jīng)常參加舞臺實踐，舉辦多種形式音樂會，參加各種各樣的比賽，才有可能鍛造成高水平的演奏人才。
鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè)，多為鋼琴家教，成為隱形就業(yè)者。除了家教，也可接受琴行的邀請進(jìn)行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作，應(yīng)該還要參加相關(guān)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。
就業(yè)方向可在市、區(qū)級藝術(shù)院(團(tuán))從事演藝工作；在群眾藝術(shù)館、文化館、文化站任專職音樂管理工作；擔(dān)任各級青少年活動中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導(dǎo)教師；從事鋼琴教育工作；在文化娛樂場所擔(dān)任專業(yè)樂手或其它相關(guān)音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé)主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
四、職業(yè)選擇分析
1、側(cè)重演奏
對演奏的追求，是目前我學(xué)鋼琴的主要目標(biāo)。比賽、演出都是在對我的演奏水平進(jìn)行衡量。
2、成為一名鋼琴教師
在追求演奏水平的同時，好好學(xué)習(xí)文化知識，培養(yǎng)素質(zhì)與能力，將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來說更大，可能性也更大。但昭義是四川音樂學(xué)院的一名大學(xué)教師，他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才，改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度，不難看出其全面的素質(zhì)、能力和修養(yǎng)，他是鋼琴教師的榜樣。
3、攻讀更高的學(xué)位
鋼琴領(lǐng)域需要進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，需要理論研究。如果選擇了這個專業(yè)，就不能滿足于現(xiàn)有的知識與學(xué)歷，要不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領(lǐng)域的高學(xué)歷者，他們并沒有在國際比賽中奪魁，但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學(xué)獲得雙博士學(xué)位，回國后到中央音樂學(xué)院任教，她著書甚豐，帶來了先進(jìn)的教學(xué)理念，對中國的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。
4、重視創(chuàng)作
世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品，今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當(dāng)?shù)淖髌?，大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。我會學(xué)習(xí)一定的創(chuàng)作，將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國作品并推向世界。
(1)個人的職業(yè)選項：
三個職業(yè)目標(biāo)：一是當(dāng)鋼琴家教，成為隱形就業(yè)者；二是在市、區(qū)級藝術(shù)院(團(tuán))從事演藝工作；三是可以從事鋼琴教育工作。
(2)選擇理由：
我個性熱情奔放，熱愛藝術(shù)事業(yè)，家庭條件也能支持我的夢想，而且我學(xué)習(xí)鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)歷。在現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體水平較低，師資力量較差的市場背景下，真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)水平較高，將來的就業(yè)是很有保障的，因為能達(dá)到高級鋼琴專業(yè)水平的人很少。
(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件
專業(yè)音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時。課時通常在周末或平時的晚上，所以假如所有時間都排滿學(xué)生的話是一周大概22節(jié)課，一個月大概80節(jié)課，也就是說一個剛畢業(yè)的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學(xué)，有一定成績，學(xué)生國際獲獎，到音樂學(xué)院教課，聘為教授(至少20年努力)，課費能達(dá)到一個小時300-500，這樣每個月差不多可以達(dá)到3萬左右。
由于現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體的低水平，師資力量較差，錯誤的教學(xué)等因素，真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)很精，將來的前途是很光明的，因為能達(dá)到專業(yè)水平的人是很少的。
該就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求本科畢業(yè)鋼琴主修；具有一定的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)規(guī)范；有良好的師德品質(zhì)，責(zé)任心強(qiáng)。
(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
目前，鋼琴專業(yè)學(xué)生的演奏能力差別很大，專業(yè)水平參差不齊。客觀地講，在音樂院校擴(kuò)招之后，生源質(zhì)量下降的事實是顯而易見的，從本科階段才進(jìn)入音樂學(xué)院的學(xué)生，基礎(chǔ)非常薄弱，學(xué)習(xí)中面臨著許多困難，很難與從初中到大學(xué)一直在專業(yè)院校學(xué)習(xí)的學(xué)生等同視之，而這部分學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的三分之二還要多。因此，培養(yǎng)高水平的鋼琴人才任重而道遠(yuǎn)。
我要在鋼琴專業(yè)上有所突破，必須要有結(jié)實的專業(yè)底座。現(xiàn)在，國內(nèi)外各種表演類的比賽，同樣的曲目演奏日趨低齡化，我的目標(biāo)應(yīng)該是追逐國內(nèi)領(lǐng)先和國際水平。因此，我必須踏踏實實地做好每一件事情，抓住培養(yǎng)高素質(zhì)人才的每一個環(huán)節(jié)，不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個新臺階。
我校鋼琴專業(yè)教學(xué)的成績是不錯的，但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢的學(xué)校相比，還有很多的差距歸咎其原因是多方面的，其中包括歷史的和現(xiàn)實等多種原因。主要表現(xiàn)為：多年來具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師隊伍嚴(yán)重斷層；不合理的師資結(jié)構(gòu)不能滿足鋼琴教學(xué)的正常發(fā)展；鍵盤系缺少專業(yè)學(xué)科上的領(lǐng)軍人物；不能擁有多個極其優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的教師。不能與國內(nèi)的一些院?？购狻?/p>
對此，我必須正視現(xiàn)實，腳踏實地一步一個腳印，挖掘現(xiàn)有的潛力，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、努力攻關(guān)，才能取得成功。
五、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃(未來三學(xué)年)
在第一學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中，我會重點培養(yǎng)自己對專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的實際應(yīng)用能力和獨立思考的能力。
在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中，我會重點培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務(wù)性實踐能力。目的是鞏固強(qiáng)化專業(yè)技能，拓展專業(yè)視野，強(qiáng)化專業(yè)意識，提高現(xiàn)場學(xué)習(xí)、應(yīng)變能力和實際業(yè)務(wù)表現(xiàn)能力。例如專業(yè)類的藝術(shù)實踐、演出實踐等形式。
在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中，我會重點培養(yǎng)自己獨立工作業(yè)務(wù)性實踐能力，具體包括教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)前的工作實習(xí)等等。我會參加各類了解，接觸社會的實踐，如社會調(diào)查、社會體驗、，深入生活，考察社會，加深對社會的認(rèn)識和了解，培養(yǎng)社會理解、社會適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
我還會加強(qiáng)自我道德文化素質(zhì)教育：主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價值觀等；提高道德品質(zhì)素養(yǎng)，包括真誠、勤奮、有責(zé)任感等；學(xué)習(xí)人文社科知識，包括歷史知識、社會知識、文學(xué)底蘊、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質(zhì)，豎立應(yīng)有的健康心理狀態(tài)，如承受挫折、面對失敗的能力，保持積極樂觀的生活態(tài)度，健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì)，具備的健康體魄，良好的生活習(xí)慣等。
六、結(jié)語
在幾年的專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中，我要通過自身努力達(dá)到掌握高質(zhì)量，高水準(zhǔn)的作品，培養(yǎng)高超的鋼琴演奏能力，這樣即可供演出展示自身實力，同時又能夠在了解正確方法的基礎(chǔ)上，掌握大量的基礎(chǔ)性作品。在正確的專業(yè)理論指導(dǎo)下，達(dá)到藝術(shù)類(音樂)專業(yè)院校對作品要求“精”而“深”的要求。培養(yǎng)在學(xué)習(xí)過程中“精一、會多”的能力：
1、能夠為工作提供較好、較正確的方法指引，不會有所偏差。能夠勝任藝術(shù)類(音樂)教學(xué)這座雄偉金子塔的基石部分。
2、能夠根據(jù)所學(xué)，較為準(zhǔn)確的找到自身的定位去適應(yīng)市場的需求。同時隨著經(jīng)驗修養(yǎng)的積累，將自己培養(yǎng)成為具備扎實基礎(chǔ)功底的音樂人才，面向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
3、憑借“精一”這一能力，在參加各種社會文化活動時，充分展示自身素質(zhì)，為更好的從事工作提供有利的支持。
在完成本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識，簡單的指揮與合唱等作曲理論學(xué)科基礎(chǔ)知識的實際使用能力。在畢業(yè)后投入到社會中，并能夠滿足群眾文化生活中的需要，并能在這一廣大的土壤中生存，發(fā)展，壯大。我會在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì)，只有綜合素質(zhì)得以提升，才會在今后激烈的市場競爭機(jī)制下，立于不敗之身，才會更好的完善自我，走向成功。
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