教學(xué)工作總結(jié)講話（模板21篇）

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，從而改進(jìn)我們的工作和學(xué)習(xí)方法。寫總結(jié)時，要注重語法和用詞的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)錯誤和歧義?？偨Y(jié)范文中的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)可以給我們啟示，避免重復(fù)犯錯。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇一

轉(zhuǎn)眼間，一年時光又匆匆而過，回顧這一年來，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展，現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況，作一簡要總結(jié)。

負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作、協(xié)助主管校長抓教學(xué)、擔(dān)任六年級語文、綜合實踐、心理三門課程，這是我一年來的工作任務(wù)。

１、管理工作。

教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定，各種教育教學(xué)工作的安排布置，到縣、區(qū)、校三級教研活動的開展，以及對上級下達(dá)的各種指令、安排的各種任務(wù)，都力求做要認(rèn)真，參要到位。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心青年教師的成長，熱情助人。一年來，在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展，教育教學(xué)工作有條不紊。

為了迎接下一年度的省教學(xué)督導(dǎo)評估，學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去，和老師們一起加班加點(diǎn)，幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，但從來不計報酬。終于，在老師們的共同努力下，我校在縣初次檢查中獲得了好評。

六年級畢業(yè)班，要參加縣期末質(zhì)量檢測。我在安排好教導(dǎo)處管理工作的同時，千方百計抓時間緊時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差，都嚴(yán)格要求自己。期間，曾講公開課兩次，并自行主持課后研討，虛心接受聽課老師們的寶貴意見，反饋到日后課堂教學(xué)實踐中，去嘗試應(yīng)用，總結(jié)提升。功夫不負(fù)有心人，終于，在期末質(zhì)量檢測中，我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅，我本人被評為模范。一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜，榮譽(yù)只是對我努力工作的一個認(rèn)可。我將繼續(xù)努力，上不愧對國家和人民賦予的重任，下不愧對自己為人師表之本責(zé)。

３、教研教改。

為了提升自己的業(yè)務(wù)水平，了解最新教育動態(tài)，緊跟教改步伐，我主動學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新精神。嚴(yán)格要求自己每天至少看一篇教育論文，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆，把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遇到的各種問題，各種困惑，受到的啟發(fā)，產(chǎn)生的感悟，都隨時記錄下來。積累資料，豐富經(jīng)驗。將零散的具體化的實踐過程，上升到文字的、理論的高度，以期對教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強(qiáng)化、指導(dǎo)作用。我力求多看、多思、多想，并將其經(jīng)?；?、習(xí)慣化、自然化。教一日，學(xué)一日，與時俱進(jìn)，不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏。

對教導(dǎo)處管理工作，業(yè)務(wù)還不夠熟悉，操作還不夠熟練，須腳踏實地地去做，謙虛認(rèn)真地去學(xué)，以使自己迅速成長起來。教學(xué)方面對差生主要是采取開小灶、嚴(yán)要求的方式進(jìn)行強(qiáng)化管理，對其心理攻堅尚不到位，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾，還得在實踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高，要與同事們多切磋，多學(xué)習(xí)。教研方面，仍需強(qiáng)化、深化、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象，還應(yīng)善于總結(jié)提升，以形成有一定深度的，并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。另外，意志仍不夠堅強(qiáng)，堅持還不夠徹底，實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長此以往，年年增歲不增識，將相當(dāng)慚愧。所以希望目睹此總結(jié)之人能夠與本人共同督促我，提醒我，以不荒廢人生歲月。

能夠年年有進(jìn)步，在獻(xiàn)身于教育事業(yè)的同時，實現(xiàn)自我價值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠(yuǎn)，希望與廣大同仁智士同切磋，共提高。

本人這一學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任本校教導(dǎo)主任，并承擔(dān)六年級語文教學(xué)。工作中，我時刻以“愛心獻(xiàn)給學(xué)生，放心留給家長，熱心送給同事?！弊鳛樽毅懀ぷ髡J(rèn)真踏實，任勞任怨，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

本人忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。

我認(rèn)為：一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師。作為一名語文教師，我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事，通過多種方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生的寫作能力。為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動，為學(xué)生寫作提供了素材。為了提高學(xué)生作文的能力，我重視了作后評講，經(jīng)過不斷的嘗試，本班學(xué)生的閱讀寫作興趣增強(qiáng)了，寫作能力也有了明顯的提高。有效的讀寫訓(xùn)練提高了孩子們的語文素養(yǎng)，也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語文的興趣。教學(xué)中，我一直努力以教學(xué)“六認(rèn)真”來嚴(yán)格要求自己。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱有關(guān)資料，和青年教師商榷，力求使課堂教學(xué)更具實效。

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我以身作則做好教學(xué)工作同時，任勞任怨，盡力完成教學(xué)管理工作。在校長室的指導(dǎo)下，協(xié)助主管校長抓好教育教學(xué)管理，提高服務(wù)意識。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：

1、每學(xué)期期初，嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》開齊、開足每一門課程，排好課程表。和教導(dǎo)處其他成員研討分管教學(xué)工作，期初進(jìn)行合理計劃。結(jié)合學(xué)校工作計劃，每周合理安排并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，為了增強(qiáng)教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平，安排了觀摩課和隨堂課，并組織教師認(rèn)真總結(jié)反思。為了落實有效教學(xué)，組織實施常規(guī)檢查，對備課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到逐項檢查，認(rèn)真總結(jié)、及時反饋，推出典型和找出不足。注重了檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時和有關(guān)教師交換意見，提出改進(jìn)意見，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結(jié)。

3、做好每學(xué)期的期中及期末檢測考務(wù)安排等工作，組織進(jìn)行了期中考試質(zhì)量分析，通過分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。

4、帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學(xué)年中積極組織開展教研活動，深入課堂，認(rèn)真聽課評課。

5、課題研究：本人申報的《小學(xué)語文感悟式教學(xué)法的實踐研究》課題，已被列為滄州市教育科研所xx年度立項課題。參與的市級《小學(xué)語文教學(xué)中童話作品的拓展與延伸研究》課題已結(jié)題。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇二

一個學(xué)期以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，在各位班主任的大力支持下，政教處全體人員精誠團(tuán)結(jié)、群策群力，保證各項工作正常開展?？偨Y(jié)所做的工作，可以概括為五個方面，即：加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)、構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)、注重載體運(yùn)用、強(qiáng)化過程督查、勤于總結(jié)反饋。以上德育管理活動的開展，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間，為教師提供了展現(xiàn)才華的平臺，營造了濃郁的校園文化氛圍，促進(jìn)了學(xué)生正確的人生觀、價值觀的形成，創(chuàng)造了一個有利于學(xué)生身心健康發(fā)展、積極向上、安全和諧的校園環(huán)境。

下面，我說一下工作中存在的問題和今后的工作建議。

第一：工作中的不足。

1.部分班級的班主任沒有從“放羊型”向“用人型”、“用組織型”轉(zhuǎn)變，班集體管理還停留在“放任自流”的層次；極少數(shù)班級還有處在“游離”狀態(tài)的學(xué)生。這部分學(xué)生失去了家長的監(jiān)管，如果再失去老師的監(jiān)督，他們將成為學(xué)校乃至社會的安全隱患。希望各位班主任密切關(guān)注這部分學(xué)生的狀況。

2.德育活動的形式單一，渠道比較狹窄，空間還有待拓展。每周的一節(jié)班會課應(yīng)該成為德育活動開展的主陣地，但在班會課有上文化課的，真正上成德育課的少。上了班會課的，每次都有主題、有方案、有總結(jié)的少。

3.養(yǎng)成教育的長效性不夠，評價機(jī)制缺乏。環(huán)境衛(wèi)生工作亟待加強(qiáng)。

4.體罰現(xiàn)象仍然存在，對學(xué)生的心理健康教育過于表面化、隨意化和形式化。

5.我校的班主任考核辦法，班主任工作量化細(xì)則以及獎懲制度還需進(jìn)一步完善。

第二。

如何做一名優(yōu)秀的班主任。

任何一名教師，特別是班主任，都有著成為學(xué)生愛戴者的想法，更有著成為優(yōu)秀班主任的強(qiáng)烈愿望，那么，怎樣做才能成為優(yōu)秀班主任呢？我認(rèn)為，要想成為真正意義上的優(yōu)秀班主任，就必須具備以下要素：

學(xué)生以正面積極的影響。

二、教師向家長了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)；

三、教師也可以和家長交流一些家庭教育的方法，以此形成家校之間教育的合力。希望諸位班主任能盡快行動起來，做好家訪工作。家訪的形式可以是多種多樣的：電話家訪、書信家訪、把家長請到學(xué)校等等，然而，最有效的辦法就是到學(xué)生家里去，面對面的交流更有效，因為十次電話家訪不如一次家庭家訪，這就要求班主任，并由班主任帶動任課教師，真正架起家校溝通的橋梁，讓我們一起把家訪工作做成學(xué)校、教師、家長、學(xué)生平等共贏的互動渠道。

會，進(jìn)一步認(rèn)真對待每次開展的活動，確保班會教育的效果。

4.優(yōu)秀班主任必須是班級管理工作的指導(dǎo)者和主動參與者。班級管理工作瑣碎而繁雜，所以班主任在處理班級工作時，必須做好各項工作的指導(dǎo)。首先要打造培養(yǎng)好班級班干部隊伍，他們是班主任的得力助手，更是自我管理的中堅力量，他們在班級建設(shè)中發(fā)揮著管理、示范和模范帶頭作用，因此，班主任必須要注意選撥和培養(yǎng)班干部，指導(dǎo)好班干部如何開展班級管理工作；其次，在開展各種活動或班級管理工作時，如：衛(wèi)生打掃、良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面，班主任不但要做好指導(dǎo)工作，更要積極參與到管理和活動中去，邊指導(dǎo)，邊示范。

5.優(yōu)秀班主任應(yīng)該成為學(xué)科教師之間、任課教師和學(xué)生之間的協(xié)調(diào)者。班級工作的成與敗，好與差，不只是班主任自己的事情，必須全員參與管理才能達(dá)到好的工作效果，如果班主任事必躬親，不能充分調(diào)動所有人的工作積極性，班級管理工作不可能做實、做細(xì)、做到位，班主任只有使全體任課教師、全體學(xué)生都參與管理，才能確保班級管理的效果。在使每名教師傳授知識的同時，自覺參與到班級管理，教書育人的效果會更好。一個班級體整體教學(xué)質(zhì)量不是一科或幾科好就好的，它必須依賴于所有學(xué)科成績的整體提升，所以，班主任不但要教好、指導(dǎo)好自己的學(xué)科，更應(yīng)該協(xié)調(diào)好各學(xué)科之間的教與學(xué)，只有這樣，班級的整體教學(xué)質(zhì)量才能得到呈現(xiàn)。

事，關(guān)鍵在于工作中，班主任能不能長期堅持下去，能不能把每一件小事，每一個常規(guī)事物當(dāng)作大事去辦，并認(rèn)真對待。無論做任何事情，不等不靠，嚴(yán)禁認(rèn)真，雷厲風(fēng)行，就能出成績，出效果；相反，班主任如果做事忽冷忽熱，拖拖拉拉是不可能把班級管理工作做出成效的。每個階段學(xué)校都會根據(jù)實際情況，定期開展或安排一些工作，這就要求班主任根據(jù)學(xué)校的要求，并結(jié)合本班實際主動、創(chuàng)造性的去組織活動。其它時間，班主任就必須立足自己的崗位、自己班級，考慮開展一些行之有效的工作，教些技能，現(xiàn)身說法，充分發(fā)揮主觀能動性。堅持就是創(chuàng)新，認(rèn)真就能做好工作，嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行就會出成績，就會有效果。

7.優(yōu)秀班主任必須自覺學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，必須注重班級管理工作的特色。終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為時代的要求，不學(xué)習(xí)，就會落后；不學(xué)習(xí)，就不可能把班級管理工作做細(xì)、做實、做扎實。作為班主任要想把班級管理工作做好，管出特色，就更需要通過不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識儲備和工作技能，就要把別人都做的事情做的更好，就要做別人沒有做的工作，也就是要注重在管理班級過程中的特色管理，只有這樣，工作才能更有成效，育人的效果才會更加突出。

總之，班級管理工作很重要，它直接與學(xué)校的正常的教學(xué)秩序緊密相聯(lián)，班主任是學(xué)校管理環(huán)節(jié)中至關(guān)重要的一環(huán)，起著橋梁紐帶的作用，你們在班主任工作崗位上，付出了心血，做出了巨大的貢獻(xiàn)，借今天的會議，希望在做的班主任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神，扎實有效的開展工作，努力為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇三

各位班主任：

大家好！

今天各位班主任犧牲休息時間，來參加本次班主任工作會，我代表學(xué)校感謝各位老師，同時也感謝各位老師本學(xué)期來為學(xué)校所做的貢獻(xiàn)！今天，我們班主任工作會的主要議題是總結(jié)本學(xué)期來的班主任工作，布置后段工作。

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個方面的素質(zhì)，直接影響到一所學(xué)校的興衰。所以，學(xué)校對班主任工作是非常重視的，各方面都盡量向班主任傾斜。在開學(xué)時，我校就召開了班主任工作會，安排布置了班主任的工作。本學(xué)期，我們選配的班主任也都是政治過硬、業(yè)務(wù)精干、極富愛心和責(zé)任心的老師，并且注重老、中、青三結(jié)合，這也有利于班主任的傳、幫、帶。

沒有規(guī)矩，就不成方圓。各位班主任在剛開學(xué)時都能抓好班委會建設(shè)、制定衛(wèi)生制度、班級學(xué)生管理制度等。特別是八年級，更是加強(qiáng)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生順利地由初一過度到初二。永杰的八(2)班等、 老師小孩子較小，家務(wù)事較多，但班級管理有條有理，詹娟老師雖從他校剛?cè)胛倚?，但能服從學(xué)校安排，毫無怨言地?fù)?dān)任班主任工作，加強(qiáng)督導(dǎo)，班上各方面工作都較出色。各班注重衛(wèi)生工作，責(zé)任到人，任務(wù)表上墻，工作主動到位，共創(chuàng)了陸城一中潔凈美麗的校園。有些班雖然清潔區(qū)面積大，任務(wù)重，但同學(xué)們都能在班主任的安排之下，圓滿完成任務(wù)。很多班級班上制定了一些有特色的保潔措施，基本杜絕了亂丟亂扔現(xiàn)象。很多班級制定了公物管理制度，公物管理好。

本學(xué)期，各班已真正將班團(tuán)活動作為對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要方式，能利用這寶貴的時間加強(qiáng)對學(xué)生的教育，應(yīng)付檢查式、游擊式班團(tuán)活動已不見蹤影，下列班級班團(tuán)活動不僅注重實效，而且很有特色：

強(qiáng)聯(lián)系，共商育人大計。家長到校時，班主任能讓座、倒茶，有禮有節(jié)，體現(xiàn)了教師的素質(zhì)和形象。雖然學(xué)校沒有給班主任發(fā)放通信費(fèi)，但每位班主任在有事時都能及時用自己電話進(jìn)行聯(lián)系，保證了不耽誤學(xué)生的教育。

的高度，強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作，每天早來晚走，勤下班，重管理。如： 老師等。很多班主任跟班緊，加強(qiáng)了課間操、早晚自習(xí)的檢查。正是因為有了各班班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)、齊心協(xié)力、齊抓共管，本學(xué)期班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到了好轉(zhuǎn)，贏得了社會各界人士的普遍贊譽(yù)。在此，我代表學(xué)校再次向各位班主任老師表示衷心的感謝。

雖然本學(xué)期各位班主任工作非常出色，但也存在一些問題，主要如下：

1、班級管理機(jī)制有待改進(jìn)，在規(guī)范和創(chuàng)新等深層的管理上的研究工作還需不斷加強(qiáng)。

2、“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，效果不明顯。對后進(jìn)生班主任要重視，不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋湯。

3、課間操的質(zhì)量仍不夠理想，動作遲緩，講話多。希望班主任老師上操準(zhǔn)時崗，站在隊伍的前面，盡量在隊列中多巡查。同時安排好班干部進(jìn)行檢查。

4、心理健康教育的針對性和實效性還有待于探討。班主任要多觀察、多留心。

1、查缺補(bǔ)漏，記好班務(wù)工作手冊，實施好班級工作計劃，準(zhǔn)備做好班級工作總結(jié)。

2、運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育，逐步使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)，良好的行為習(xí)慣，特別是抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。

3、會同任課教師，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)

度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績；聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作。

4、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)好班委會工作，發(fā)揮班上干部的模范作用，培養(yǎng)和使用好學(xué)生干部，提高學(xué)生自我管理能力，把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

5、督促學(xué)生認(rèn)真參加體育鍛煉，上好兩課兩操，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)；經(jīng)常進(jìn)行安全教育。

7、保持平和心態(tài)，善待每位學(xué)生。

8、走近學(xué)生，了解學(xué)生。

9、完善班級制度 放手學(xué)生管理 。

10、充分利用班會 做好思想工作

11、班主任工作要注意“十忌”：一忌工作盲目；二忌放任自流；三忌簡單粗暴；四忌空頭說教；五忌賞罰不明；六忌言行不一；七忌有始無終；八忌獨(dú)斷專行；九忌放蕩不羈；十忌目無全局。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇四

首先，我代表全體老師向楊校長表示深深的感謝，再向本次獲獎老師表示熱烈的祝賀。

優(yōu)異的成績見證了大家的不懈努力，也見證了老師的辛勤與付出，我為大家取得的滿意成績而高興，也為大家付出的勞動有所收獲而感到欣慰，這次會議既是嘉獎會，同時也是號召全體教師向先進(jìn)學(xué)習(xí)，再創(chuàng)佳績的學(xué)習(xí)會，希望通過本次會議激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

受獎的老師，要珍惜榮譽(yù)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步，而未獲獎的老師，要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的短處與不足，只有取眾之長，才能長于眾人，明確目標(biāo)，樹立榜樣，理清思路，調(diào)整自己，立足實際，提升素養(yǎng)，增長才干，錘煉本領(lǐng)，在不斷的超越中成長自我，成就自我，使自己盡快成為這個團(tuán)隊中優(yōu)秀的一員。

面對這份沉甸甸的榮譽(yù)，我們肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任，三尺講臺，關(guān)乎未來，愿我們擔(dān)負(fù)起良知、道義和責(zé)任，大家既要有憂患意識，以大局為重“校興我昌，校衰我辱”，又要有精誠合作的團(tuán)隊精神。

在工作中吸取前天的教訓(xùn)，改正昨天的錯誤，完成今天的工作，擬定昨天的計劃，明確后天的目標(biāo)，在教學(xué)中注意找尋有效的教學(xué)方法，重視總結(jié)規(guī)律，盡力使自己的工作在低耗高效中進(jìn)行，力爭出好題，上精課，勤反思，多總結(jié)，常溝通，提高續(xù)報率，力求一份耕耘兩份收獲，其實“千法萬法，能提高學(xué)生成績的方法都是好法，千道萬道，能突顯教學(xué)效果的道稱之為王道”，愿我們共同努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)，以各自獨(dú)特的方式為xx教育的發(fā)展和繁榮增光添彩，謝謝大家！

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教學(xué)工作總結(jié)講話篇五

各位老師、同學(xué)們，大家晚上好！

（—）。

很高興參加今晚我們07-3班的教育實習(xí)總結(jié)會。

22年前，我作為原xx師專政史系大二的一名學(xué)子在xx二中從事了教育實習(xí)工作。21年前，我留校與xx、xx老師一道上班參加了工作，體育系xx等老師那都還是我親親的老師。說起來，我與體育系也是很有緣的，12年前的1998年，體育系正式宣告成立，首任系主任張永貴老師還找時任數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員的我談話，想調(diào)我來體育系當(dāng)輔導(dǎo)員，十二年后，校黨委派我來系上工作，實質(zhì)是讓我來系上學(xué)習(xí)、鍛煉、總結(jié)、提高的。

和咱們07-3班的近距離接觸，包括今晚有三次，前兩次一是9個月前系上在一號階梯教室舉辦的07級學(xué)生教育實習(xí)動員大會，二是7個月前我送前往新疆支教實習(xí)的同學(xué)離校。在我的工作日志上，清楚地記著：9月13日，副院長張有明教授在教務(wù)處長和我系領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為出征省運(yùn)會的馬常祿同學(xué)壯行；9月22日凌晨五時，我和xx老師前往xx火車站為凱旋歸來的馬常祿接站……剛才班長陳偉太的班情介紹，讓我真正懂得了一枝獨(dú)秀不是春的道理，因為涌現(xiàn)出省運(yùn)會標(biāo)槍金牌獲得者的07-3班在過去的三年中取得了多項集體榮譽(yù)，學(xué)生黨員人數(shù)在全系首屈一指，團(tuán)學(xué)主要干部、負(fù)責(zé)人也出自咱們班，全校受到表彰的新疆支教實習(xí)先進(jìn)個人69人中體育系占到三分之一，有6個就出自咱們班……所以我們說，07-3班是一個團(tuán)結(jié)友愛、拼搏進(jìn)取的光榮的班級，是一個理術(shù)并舉、德藝雙馨的英雄的團(tuán)體。

教育實習(xí)是師范類學(xué)生在校學(xué)習(xí)的一門必修課，是廣大同學(xué)走向社會、步入職場、從師立教的關(guān)鍵一步。剛才，先后聽取了12位同學(xué)的教育實習(xí)總結(jié)交流發(fā)言（其中3名同學(xué)是自由發(fā)言），很受鼓舞，深受啟發(fā)。同學(xué)們的表現(xiàn)的確令人欣慰，今天漂亮的黑板布置，大家發(fā)言中清新的文字、非凡見地和妙語連珠、流暢的普通話表達(dá)能力，就足以證明大家的教育實習(xí)做到了不虛此行。教育實習(xí)中，同學(xué)們付出了辛勞、汗水和淚水，收獲了思想、知識和技能，實現(xiàn)了由學(xué)生向老師的華麗轉(zhuǎn)身。實習(xí)歸來話自身，大家明確了自身不足和奮斗目標(biāo)，頓悟了學(xué)習(xí)機(jī)會的難得和珍惜，懂得了加倍努力地苦練技藝、刻苦學(xué)習(xí)，變得更加成熟了、懂事了，有了體育人的高姿態(tài)、學(xué)哥學(xué)姐的好風(fēng)范?？偨Y(jié)會開得很好、很成功，這里，我代表系黨政團(tuán)學(xué)組織，為我們07-3班取得的成績表示熱烈的祝賀！

（二）。

來體育系工作，我也是一名實習(xí)生。9個月里的林林總總、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在都?xì)v歷在目，9個月，我收獲了一點(diǎn)點(diǎn)良知、收獲了一次次感動、收獲了一粒粒珍珠，也收獲了一場場欣喜。與大家闊別的半年，我們的系情發(fā)生了一些變化，我們系領(lǐng)導(dǎo)班子在磨合中探索前行，半年里，我們作的工作主要有：

一、是完善制度，堅持學(xué)習(xí)，以理馭實，我系發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任日漸清晰；二是聯(lián)系實際找載體，集中民意求突破，召開黨總支擴(kuò)大會議討論創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)容；三是圍繞教學(xué)中心工作，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)有新的突破；四是主動出擊，爭取支持，借船出海，積極營造我系建設(shè)發(fā)展的良好環(huán)境；五是突出專業(yè)特色，打造活動品牌，《體育系精品文化活動創(chuàng)建方案》出臺；六是規(guī)范工作程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，我系探索試行系務(wù)工作流程化管理；七是樹立榜樣典型示范，服務(wù)學(xué)生成長成才，我系黨團(tuán)學(xué)社工作打開新局面；八是對癥下藥治頑疾，有的放矢見真情，我系聯(lián)系實際開展思想政治工作；九是創(chuàng)先爭優(yōu)劈蹊徑，以評促建夯基礎(chǔ)，我系思政評估自評工作招實效顯；十是總結(jié)十年辦學(xué)經(jīng)驗，適應(yīng)教學(xué)改革要求，《公共體育課改革方案》火熱出爐。半年里，我們06級170名本科生畢業(yè)文明離校，有4人還考取了研究生；2位講師升格為副教授，其中一位就是我們的班主任周曉蓮老師；10級新生117人（其中女生16人）加盟，使我系現(xiàn)有10個教學(xué)班535名學(xué)生；同時，通過第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)的中秋迎新晚會、“動吧”舞動青春匯報演出、省運(yùn)會金牌賀信宣傳，通過秋季教工排球聯(lián)賽、學(xué)生籃球聯(lián)賽和我系學(xué)生迎新杯籃球比賽等，現(xiàn)如今的河西學(xué)院內(nèi)，體育人揚(yáng)眉吐氣，猶如過節(jié)般喜慶。

工作中，我認(rèn)識到，體育是高智商的才會玩、才能玩的把戲，體育是聰明人理性的最佳選擇，體育是人類文明進(jìn)步的集大成者，體育是人類終極價值追求——真善美的化身。我還認(rèn)識到，體育人是世上最能吃苦耐勞的人，體育人是世上最懂得文明禮貌的人，體育人是世上最能夠助人為樂的人，體育人是世上最能夠勇于拼搏的人！

（三）。

有了這樣好的教育實習(xí)成果，我們?nèi)绾魏芎玫丶右造柟棠?？這就需要我們的同學(xué)們潔身自好、“保持晚節(jié)”，站好最后一班崗。

一、書到用時方恨少，學(xué)而知不足，用更知不足。成績永遠(yuǎn)屬于過去，關(guān)鍵在于我們立足當(dāng)前，放眼未來，總結(jié)經(jīng)驗，彌補(bǔ)不足。

二、找出差距，迎頭趕上，學(xué)習(xí)專業(yè)理論課和術(shù)課知識，鍛造扎實的專業(yè)基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)社會知識和社交禮儀，以更好的融入社會；學(xué)習(xí)師范技能，苦練教師基本功；學(xué)習(xí)求職技巧，打開就業(yè)通途；出好早操，鍛煉好身體素質(zhì)和基本技能，迎接畢業(yè)通七項考試；同時還要認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫，以期順利通過論文答辯。

三、理性思考、儒雅舉止，遵紀(jì)守法，體現(xiàn)大學(xué)生體育人應(yīng)有的文化底蘊(yùn)，切忌群體酗酒滋事。

四、十一長假，注意安全（交通、人身、飲食、消防），注重細(xì)節(jié)，砥礪品質(zhì)。

五、準(zhǔn)確定位，發(fā)揮優(yōu)勢，盡早就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務(wù)祖國人民。

在此，我代表系黨政團(tuán)學(xué)組織莊嚴(yán)承諾：提高效率、搞好服務(wù)，為同學(xué)們的成長成才和成功鋪路搭橋；為考研同學(xué)成立俱樂部、建立自習(xí)室、聯(lián)系輔導(dǎo)答疑和報考指導(dǎo)等。

國慶長假將至，在此，一并代表系黨總支、系行政、系團(tuán)總支、系學(xué)生會和掛靠我系的學(xué)生社團(tuán)，向大家并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候：國慶快樂，萬事如意！

謝謝大家！

教學(xué)工作總結(jié)講話篇六

各位老師、同志們：

xx科學(xué)技術(shù)學(xué)院第六屆教學(xué)工作會議，完成了既定的各項內(nèi)容，即將結(jié)束。首先我代表學(xué)校向獲得表彰的個人和集體，表示熱烈的祝賀！

這次會議總結(jié)了近兩年來我校教學(xué)工作所取得的發(fā)展，討論了教學(xué)工作中存在的問題，分析了目前教學(xué)工作面臨的形勢與任務(wù)，提出了今后教學(xué)改革的思路和目標(biāo)。會上，教育廳高教處鄭文處長等領(lǐng)導(dǎo)作了講話，會議還進(jìn)行了分組討論和大會交流匯報?？傮w而言，本次會議準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富，討論認(rèn)真，達(dá)到了預(yù)期效果。會議結(jié)束后，各單位要通過各種形式學(xué)習(xí)會議要求，繼續(xù)深入研討，并將其具體落實到教學(xué)工作中去。從而在學(xué)校營造一個進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)一步關(guān)心學(xué)生發(fā)展與成長的良好氛圍。

下面我談幾點(diǎn)意見。

一、學(xué)校教學(xué)與人才培養(yǎng)工作取得了的良好的發(fā)展和進(jìn)步。

近年來，學(xué)校堅持規(guī)模穩(wěn)定發(fā)展、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化人才培養(yǎng)特色、注重創(chuàng)新，按照走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路的要求，始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平作為學(xué)校的重要任務(wù)，尤其是通過教育部本科教學(xué)工作水平評估以來，在教學(xué)工作方面取得了新的進(jìn)步：

推進(jìn)教學(xué)改革，探索人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，開設(shè)“電氣工程與自動化”等4個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新試點(diǎn)班、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)“2+2國際班”，啟動了輔修制培養(yǎng)模式改革。實施高職與本科一體化培養(yǎng)模式改革，選取了“光源與照明”等5個專業(yè)進(jìn)行高技能人才“專升本”試點(diǎn)，以培養(yǎng)滿足地方產(chǎn)業(yè)需求的“技術(shù)應(yīng)用型”人才。修訂了人才培養(yǎng)方案，深化了課程體系建設(shè)，啟動了優(yōu)質(zhì)課程遴選與建設(shè)。實施了應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式試點(diǎn)。電子信息學(xué)院、理學(xué)院探索了“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式。學(xué)校開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動，不斷加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)了師資培訓(xùn)和師資隊伍建設(shè)，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)集體個先進(jìn)個人。學(xué)校生源數(shù)量與質(zhì)量均得到提高，全日制在校生數(shù)從xx年10300多人增至xx年14500多人，學(xué)校在xx省內(nèi)第一志愿出檔率近年來保持100%以上。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，我校學(xué)生在各類科技、文化競賽中獲得省級以上獎勵有所增加，畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在全省平均水平之上。專業(yè)建設(shè)取得成效，調(diào)整了若干個本科舊專業(yè)，新增和申報了了與xx產(chǎn)業(yè)結(jié)合緊密的“光源與照明”、“車輛工程”、“食品質(zhì)量與安全”等9個新專業(yè)，基本形成了以理工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。構(gòu)建了國家、省、校級三級特色專業(yè)建設(shè)體系。在國家和省級質(zhì)量工程專項中我校獲得了一批建設(shè)項目，目前學(xué)校建有2個國家級持色專業(yè)、5個省級特色專業(yè)、11個校級特色專業(yè)。學(xué)校積極推動開展教學(xué)研究，教學(xué)成果、實踐基地建設(shè)均取得新發(fā)展。在這里我要感謝從事教學(xué)一線工作和從事教學(xué)管理和學(xué)生培養(yǎng)的所有老師和管理人員，是你們的辛勤勞動和付出使我校的教學(xué)和人才培養(yǎng)工作取得了豐碩的成果！

二、教學(xué)與人才培養(yǎng)工作仍然存在不少問題與挑戰(zhàn)。

面對高等教育發(fā)展的新形勢、新挑戰(zhàn)和學(xué)校自身存在的困難和問題，我們必須按照黨的十八大精神和教育部“高等教育質(zhì)量30條”的要求，以提高質(zhì)量為核心，切實增強(qiáng)人才培養(yǎng)的責(zé)任感、使命感、緊迫感，堅持內(nèi)涵發(fā)展，深化改革創(chuàng)新，著力加快學(xué)校建設(shè)和發(fā)展步伐。必須始終堅持教育教學(xué)的中心地位，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀；必須始終堅持以人為本，把學(xué)生成長成才作為根本出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)；必須始終堅持改革創(chuàng)新，堅決破除一切體制機(jī)制和思想觀念障礙；必須始終遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，堅持科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。我們只有把質(zhì)量意識貫穿于辦學(xué)育人全過程，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)學(xué)科支撐，培育學(xué)術(shù)優(yōu)勢，彰顯辦學(xué)特色，才能真正地走出一條有特色、高水平的內(nèi)涵式發(fā)展道路。

目前在觀念認(rèn)識、體制機(jī)制、培養(yǎng)模式、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、管理制度等方面還存在諸多不適應(yīng)和不完善的地方，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是廣大干部和教師對提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要性和緊迫性的認(rèn)識還不十分到位；二是教師隊伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，師德師風(fēng)、教育責(zé)任心、師資培訓(xùn)等還有很大的提升空間；三是教育管理體系需要進(jìn)一步優(yōu)化，要充分調(diào)動學(xué)生、教師和教學(xué)管理人員積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善制度建設(shè)，增強(qiáng)制度執(zhí)行的力度和督查；四是學(xué)校各部門和二級學(xué)院圍繞學(xué)生成長、服務(wù)教師的意識還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。五是學(xué)風(fēng)建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)方式、方法還需改善，學(xué)習(xí)積極性、主動性還需進(jìn)一步調(diào)動；六是人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步創(chuàng)新和不斷完善，需要大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；七是教育內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控保障體系還夠不健全，外部質(zhì)量保障體系缺乏，制度執(zhí)行落實還不到位；八是教學(xué)與人才培養(yǎng)的投入保證不夠。

三、正確處理好與教學(xué)工作密切相關(guān)的幾對關(guān)系。

學(xué)校是一個有機(jī)的整體，學(xué)校的發(fā)展需要各方面的協(xié)調(diào)綜合發(fā)展，因此，我們強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作的重要性，一方面要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，要強(qiáng)調(diào)本?？平逃幕A(chǔ)地位，另一方面也要處理好各種關(guān)系，學(xué)校的各項工作都是圍繞著人才培養(yǎng)開展的，是學(xué)校整體工作的有機(jī)組成部分，各項工作做好了，同樣是對人才培養(yǎng)工作的有利促進(jìn)和保障。因此，在實際工作中，我們要正確處理好教學(xué)工作與其它工作的關(guān)系。

教學(xué)工作與科學(xué)研究的關(guān)系。

教書育人是教師的天職。學(xué)校要采取有力措施保證開展教學(xué)工作的基本條件及有效運(yùn)行。廣大干部可學(xué)校管理人員都應(yīng)該做好本職工作，服務(wù)好廣大教師和學(xué)生。而作為教師，我們的基本責(zé)職就是要完成好教學(xué)工作，而且是有質(zhì)量的工作；不是照本宣科、簡單灌輸、不是一成不變、陳詞老調(diào)、不是馬馬虎虎、應(yīng)付了事，而是要兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、嚴(yán)格要求、盡心盡力。既要有內(nèi)容、也要有技巧、既要講課的質(zhì)量、也要管課堂的紀(jì)律、也要督促遲到早退曠課的學(xué)生及時改正錯誤。

教學(xué)與科研密不可分，只要處理得當(dāng)，學(xué)?？蒲信c教學(xué)就能夠形成相互促進(jìn)的關(guān)系。一是能夠促進(jìn)教育教學(xué)觀念的更新。在科學(xué)研究過程中，教師把領(lǐng)悟和掌握的現(xiàn)代科學(xué)新思想、新思維應(yīng)用到教育教學(xué)實踐中，促進(jìn)教育教學(xué)思想的改革和觀念的更新，用現(xiàn)代科學(xué)新思想、現(xiàn)代教育教學(xué)新觀念指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。二是能夠促進(jìn)教師更新知識。在科學(xué)研究過程中，教師必須查閱大量文獻(xiàn)資料，全面了解與自己研究的課題相關(guān)學(xué)科的研究現(xiàn)狀、最新研究成果、發(fā)展趨勢與動態(tài)，以及未知的領(lǐng)域。實際上，教師從事科研過程本身就是一個主動學(xué)習(xí)的過程、主動自我更新知識的過程。三是能夠促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容更新和改革。通過科研，教師及時了解科學(xué)發(fā)展的新動態(tài)、新發(fā)展，掌握科學(xué)發(fā)展的最新成果，并及時把別人研究的和自己研究的最新成果引進(jìn)課堂，推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容更新和改革。

2.教學(xué)規(guī)范與教學(xué)改革的關(guān)系。

針對我校的實際，我認(rèn)為加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化建設(shè)和教學(xué)改革同等重要。沒有了教學(xué)的規(guī)范管理，教學(xué)改革就是霧里看花、空中樓閣。教學(xué)管理的科學(xué)有效，在很大的程度上要依靠教學(xué)管理制度及相關(guān)規(guī)則和措施的科學(xué)合理，能充分調(diào)動教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。沒有規(guī)矩不成方圓，教學(xué)規(guī)范是必須要達(dá)到的基本條件，對廣大教師而言，既要創(chuàng)造條件不斷提高工作和生活水平，更要提高責(zé)任心，進(jìn)一步改善對教師的評價機(jī)制，增強(qiáng)教師教書育人的能力和責(zé)任意識；對學(xué)生而言，既要關(guān)心愛護(hù)他們的成長，更要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)對曠課、遲到、早退、玩游戲等違紀(jì)行為的查糾，對違反校規(guī)校紀(jì)的行為予以嚴(yán)肅處理，要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加大對作弊的處罰力度，堅決扼制作弊行為，還要加強(qiáng)學(xué)籍管理問題的優(yōu)化，引入一定的淘汰機(jī)制。

在遵守基本教學(xué)規(guī)范的基礎(chǔ)上，我們就要盡量地做到增強(qiáng)教學(xué)的吸引力，提高教學(xué)的效果和教學(xué)的質(zhì)量，這就需要開展教學(xué)改革，教師要運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、方法和手段，改變教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式。因此教學(xué)規(guī)范與教學(xué)改革并不矛盾，教學(xué)規(guī)范是必須遵守的基本條件，教學(xué)改革是在此基礎(chǔ)上的提升。教學(xué)改革需要講求實效，要把目標(biāo)管理和過程管理有機(jī)結(jié)合起來，也對廣大干部、老師和管理人員教學(xué)提出了更高的要求。

3.教與學(xué)的互動關(guān)系。

總體而言，在教學(xué)活動過程中，教和學(xué)是不可分割、互相影響的兩個部分。教師是教學(xué)規(guī)律的體現(xiàn)者，知識技能的傳播者，而學(xué)生的積極性，主動性又會促進(jìn)教師努力工作，提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)生是受教育者，又是教師工作的監(jiān)督、驗證者。因此，教學(xué)的重心應(yīng)該由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)移，把以教師傳授知識為主的教學(xué)過程轉(zhuǎn)為學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動獲取知識、提高能力的過程，改變學(xué)生在教學(xué)中消極被動接納地位，喚起學(xué)生求知的內(nèi)在動力，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。提倡“教是為了學(xué)”，并不意味著削弱教師的作用，相反，對教師提出了更高的要求。要求教師從“教會”到“會教”，既要熟悉教學(xué)大綱、掌握教材，有豐富的知識、靈活的技巧，又要熟悉學(xué)生、熱愛學(xué)生，研究學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)；既要研究教師的教法，又要研究學(xué)生的學(xué)法，而且根據(jù)學(xué)生的學(xué)法來研究、改進(jìn)教師的教法，調(diào)節(jié)教師的教育行為，從而引導(dǎo)學(xué)生由“愿學(xué)”到“會學(xué)”最后到“學(xué)會”。

4.課堂教學(xué)與實踐教學(xué)的關(guān)系。

知識于實踐，能力來自于實踐，素質(zhì)更需要在實踐中養(yǎng)成；各種實踐教學(xué)環(huán)節(jié)對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力尤其重要；實踐對于大學(xué)生成長至為關(guān)鍵。要培養(yǎng)高素質(zhì)人才，提高畢業(yè)生的市場競爭力就必須高度重視這個環(huán)節(jié)。強(qiáng)化課堂教學(xué)與實踐教學(xué)是互動、互補(bǔ)關(guān)系，就是將學(xué)生的實踐教學(xué)成果納入課程考核的指標(biāo)體系之中。這里所說的課程考核，既包括對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考核，也包括對教師教學(xué)水平的考核。對學(xué)生而言，將實踐教學(xué)成果納入課程考核的指標(biāo)體系之中，能更真實、全面地反映學(xué)生在思想認(rèn)識和能力培養(yǎng)等方面取得的成效，對教師而言，也能從一個側(cè)面體現(xiàn)其教學(xué)水平、能力和效果。同時引入這一考核指標(biāo)，將促使學(xué)生和教師更加注重實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，真正把課堂教學(xué)和實踐教學(xué)視為一個有機(jī)的整體。由于學(xué)科特點(diǎn)不同，全校不可能在實踐教育上采取整齊劃一的辦法，要充分發(fā)揮各院系教師與學(xué)生的自主性，研究不同學(xué)科、不同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實踐教育的模式、特點(diǎn)、內(nèi)容和方式。

第一課堂是人才培養(yǎng)的主陣地和主渠道，包括課堂教學(xué)、實踐教學(xué)等，主要開展通識教育和專業(yè)教育；第二課堂是本科教育的重要組成部分，包括各種學(xué)生社團(tuán)活動、課外文化科技活動、社會實踐活動、自我教育活動等，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會共事、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造，既成人，又成才。第一課堂強(qiáng)調(diào)“學(xué)”和“提高”；第二課堂強(qiáng)調(diào)“練”和“實踐”；第二課堂與第一課堂共同構(gòu)成高校育人有機(jī)整體，第二課堂是對第一課堂的延伸和補(bǔ)充。但是第二課堂的開展絕對不能影響第一課堂，第一課堂是主體，第二課堂是補(bǔ)充和提高。

四、全力以赴，盡早著手，為順利通過教育部新一輪本科教學(xué)水平審核評估做好準(zhǔn)備。

本科教學(xué)工作審核評估的目的是促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想，理順辦學(xué)思路，提高我校的整體辦學(xué)水平，突出辦學(xué)特色，鞏固教學(xué)工作中心地位，促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、科學(xué)化，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。我們要全面理解和貫徹國家及省市關(guān)于教育改革與發(fā)展的精神，在教學(xué)工作中以“教育觀念是先導(dǎo)、教學(xué)工作是核心、教育質(zhì)量是關(guān)鍵”的原則為指導(dǎo)，以本科教學(xué)工作審核評估為契機(jī)，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，促進(jìn)發(fā)展。我們要增強(qiáng)迎評工作的責(zé)任感、使命感，認(rèn)識到審核評估工作的重要性，要克服麻痹大意的心理，做好深入細(xì)致的宣傳工作，使廣大師生員工對審核評估的意義、標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)和要求都能有一個充分的認(rèn)識，樹立起“評估工作，人人有責(zé)”的思想意識。

進(jìn)一步強(qiáng)化激勵機(jī)制，逐步加大對教學(xué)工作的投入。

建立教師教學(xué)工作的評價激勵機(jī)制對加強(qiáng)教學(xué)工作具有較強(qiáng)的促進(jìn)作用。具體來說要做到：一要積極鼓勵教師爭優(yōu)創(chuàng)先，奮發(fā)向上的精神，要大力表彰、獎勵在教學(xué)一線作出貢獻(xiàn)的教師，通過評獎評優(yōu)等措施，樹立先進(jìn)典型和榜樣，形成人人爭做好教師和優(yōu)秀教師的氛圍。二要進(jìn)一步修改和完善對教師教學(xué)工作的考核辦法，教師的教學(xué)工作量應(yīng)達(dá)到額定標(biāo)準(zhǔn)，并按各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行，考核教師的教學(xué)工作應(yīng)采用定性與定量相結(jié)合起來的辦法，通過較完善的辦法，對教師的教學(xué)工作作出客觀、公正的評價，最根本的一條不要讓老師因為對學(xué)生的嚴(yán)格要求，反而影響了對他的評價。三要引入淘汰機(jī)制，賞罰分明，對組織紀(jì)律不強(qiáng)、教學(xué)事故頻出、師德師風(fēng)敗壞、教學(xué)效果很差的教師，不再繼續(xù)聘任，或應(yīng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。在經(jīng)費(fèi)保障方面，一方面還要堅持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)，另一方面就是要調(diào)整經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)，保證增加教學(xué)經(jīng)費(fèi)，保證生均教學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年有所增長。

2.實施全員培訓(xùn)計劃，提高師資隊伍的整體素質(zhì)。

全面推行以更新知識結(jié)構(gòu)、提升能力為主要目標(biāo)的師資隊伍繼續(xù)教育和培訓(xùn)制度。一是高度重視教學(xué)骨干隊伍的建設(shè)與培育。繼續(xù)實施“教學(xué)名師工程”、還要開展“優(yōu)質(zhì)課程骨干教師計劃”等，著力打造教學(xué)骨干隊伍。二是繼續(xù)加強(qiáng)國際交流與合作，繼續(xù)堅持每年選派10名左右的教師赴國（境）外知名大學(xué)進(jìn)行進(jìn)修。三是從源頭抓起，認(rèn)真做好青年教師的崗前培訓(xùn)，實施“青年教師教學(xué)導(dǎo)師制”，為每位青年教師指派了教學(xué)導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師提升教育教學(xué)水平；四是選拔青年教師赴國內(nèi)名校進(jìn)行課程教學(xué)培訓(xùn)，計劃每年派出50位教師，每人4個月時間跟蹤1-2門課程，今年已安排專項經(jīng)費(fèi)；五是通過教學(xué)大賽、觀摩教學(xué)等形式，對教師進(jìn)行教育理念，案例式、討論式、啟發(fā)式等教學(xué)方法以及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等培訓(xùn)。我們要科學(xué)制訂教師輪訓(xùn)計劃，并付諸實施。

3.大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高人才培養(yǎng)適應(yīng)性。

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，是深化高等教育改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，對于實現(xiàn)應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)具有重大意義。一要著力構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的成功實施關(guān)鍵取決于科學(xué)合理設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課程體系。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿在專業(yè)教育、素質(zhì)教育之中，形成了一套完整的以應(yīng)用能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的課程體系；二要創(chuàng)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學(xué)體系。設(shè)計一系列豐富多彩而又具有社會適應(yīng)價值的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐類課程，多渠道的建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地，并借助于第二課程，開展形式多樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)理論和實踐的有機(jī)融合。三是要建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育保障體系。包括組織保障、制度保障、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的校園文化氛圍營造以及建立相關(guān)的支撐體系。如果說我們開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新班教育是一種嘗試，那么現(xiàn)在就是要把我們的經(jīng)驗推廣到所有的專業(yè)，今后不再新的開創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新班。

4.加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)、嚴(yán)抓過程監(jiān)控，保障教學(xué)質(zhì)量有所提升。

要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作，提高教學(xué)督導(dǎo)的成效。同時還應(yīng)做好以下工作：

（一）嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教研室主任每學(xué)期的聽課次數(shù)，同時要求領(lǐng)導(dǎo)干部將聽課意見及時反饋給授課教師。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化校院兩級督導(dǎo)機(jī)制，確立督導(dǎo)工作任務(wù)。以嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量為立足點(diǎn)，對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、管理作風(fēng)等多方面進(jìn)行全程監(jiān)控。

（三）采用重點(diǎn)聽課、專項聽課與常規(guī)聽課相結(jié)合的方法，突出對新專業(yè)、新課程、新教師和青年教師課堂教學(xué)的聽課。

（四）完善公開課制度，增強(qiáng)公開課的示范引領(lǐng)作用。要進(jìn)一步開展院校兩級的觀摩課錄制工作，將名師授課視頻掛網(wǎng)，供全校教師觀摩學(xué)習(xí)。

（五）開展教學(xué)名師、質(zhì)量工程項目建設(shè)專訪調(diào)研工作，探析教學(xué)名師的成長之路，梳理發(fā)展較好專業(yè)、課程的建設(shè)歷程，進(jìn)一步弘揚(yáng)了學(xué)校重教重本的精神，助推提升了本科教學(xué)的經(jīng)驗。

5.做好教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)采集和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量年報。

完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，實施學(xué)校、學(xué)院教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和本科教學(xué)工作質(zhì)量年報制度。實施二級學(xué)院教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)考核與評估，以二級學(xué)院教學(xué)狀態(tài)考核、評估為切入點(diǎn)，做好迎接新一輪審核評估準(zhǔn)備工作，審核評估考核“五個度”（即辦學(xué)定位與社會需求的符合度；人才培養(yǎng)、科研等對辦學(xué)定位的支撐度；人才培養(yǎng)目標(biāo)、方案、教學(xué)運(yùn)行及質(zhì)量監(jiān)控之間的符合度；師資隊伍、儀器設(shè)備等教學(xué)資源對教學(xué)水平的保障度；學(xué)生和社會對教學(xué)質(zhì)量的滿意度）。

各位老師、同志們：在這次教學(xué)工作會議中，大家對學(xué)校教學(xué)工作提出了很多非常有價值的意見和建議。會后，學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真梳理，專項研究討論，提出解決方案，逐一改進(jìn)落實。希望各學(xué)院、各職能部門、全體教師在會后繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會會議精神，落實會議提出的各項任務(wù)，以真抓實干、務(wù)求實效的態(tài)度，團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取，取得學(xué)校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作新的突破。

謝謝大家！

教學(xué)工作總結(jié)講話篇七

（2011年1月12日）。

焦海順。

同志們：

首先讓我們再次以熱烈的掌聲對楊縣長在百忙之中來參加我們今天的會議表示熱烈的歡迎。今天我們在這里隆重召開全體干部職工大會，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹縣委十一屆七次全會精神，認(rèn)真總結(jié)2010年城管工作，安排部署2011年任務(wù)，并對城管先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。激勵全體干部職工認(rèn)清形勢，堅定信心，扎實工作，不斷推進(jìn)城管各項事業(yè)又好又快發(fā)展。

展，確保“十二五”開好局、起好步，為建設(shè)三省交界區(qū)域中等城市奠定基礎(chǔ)。范書記在報告中專門用一段的篇幅對城市管理工作提出了新的更高的目標(biāo)和要求：要實行城市精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，盡快實現(xiàn)城市管理數(shù)字化、信息化。加強(qiáng)對背街小巷、死角死面的治理，進(jìn)一步提升既有建筑包裝亮化水平。針對交通擁堵、垃圾散放、廣告亂抹、占道經(jīng)營、公共衛(wèi)生設(shè)施短缺等問題，抓緊制定方案，有效加以解決。郝縣長在報告中對城市管理工作的要求是：構(gòu)建一套城鄉(xiāng)管理機(jī)制。健全完善城市精細(xì)化管理機(jī)制，在“四鎮(zhèn)兩廠”大城區(qū)建立“村收集、鄉(xiāng)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”的生活垃圾一體化處理模式；積極探索“數(shù)字城管”，實現(xiàn)城市管理無縫隙、全覆蓋。擴(kuò)大鄉(xiāng)村保潔試點(diǎn)范圍，重點(diǎn)抓好“四路三區(qū)”（309國道、平涉公路、涉左公路、劉張公路和129師司令部舊址景區(qū)、媧皇宮景區(qū)、五指山景區(qū)）沿線10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、67個村的環(huán)衛(wèi)保潔工作，實現(xiàn)垃圾“定點(diǎn)傾倒、日產(chǎn)日清、集中處理、定時填埋”，改善城鄉(xiāng)環(huán)境。今年，我們要積極響應(yīng)范書記提出的“事業(yè)只眷顧開拓者、成功只垂青有心人、掌聲只送給實干家”的號召，按照郝縣長提出的弘揚(yáng)“三創(chuàng)”（創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)，務(wù)求）、務(wù)求“三實”（求實、抓實、查實）的要求，努力推動城市管理工作上水平、上臺階，開拓城市管理工作新局面。

2010年工作回顧。

面貌“三年大變樣”活動為載體，全局上下戮力同心，攻堅克難，城管各項工作都取得了新突破、新進(jìn)展，全局呈現(xiàn)出風(fēng)清氣正、事業(yè)繁榮、人心思進(jìn)的大好局面。

一、項目建設(shè)強(qiáng)力推進(jìn)。一是強(qiáng)力推進(jìn)生活垃圾填埋場建設(shè)。完成了垃圾滲濾液處理設(shè)施建設(shè)，主體工程竣工驗收，并經(jīng)省環(huán)保廳批準(zhǔn)試運(yùn)行，順利通過省市“三年大變樣”考核驗收，實現(xiàn)了“不失分”的目標(biāo)。二是積極運(yùn)作大城區(qū)市容環(huán)衛(wèi)一體化管理和城鄉(xiāng)一體化垃圾集中處理工作。通過調(diào)研，組織起草了《涉縣大城區(qū)市容環(huán)衛(wèi)一體化管理工程實施方案》和《涉縣城鄉(xiāng)一體化垃圾集中處理工作實施方案》。目前正在進(jìn)行評估、測算。三是積極運(yùn)作數(shù)字城管建設(shè)工作。請有關(guān)專家初步制定了建設(shè)方案。四是全局硬件裝備建設(shè)得到了加強(qiáng)。對機(jī)關(guān)大院進(jìn)行了整修，擴(kuò)大、平整了停車場地，辦公樓安裝了亮化設(shè)施和城管徽章，建設(shè)了國旗升降臺。建設(shè)了機(jī)關(guān)圍墻，有效保障了機(jī)關(guān)安全和正常辦公秩序。同時，購置了7輛執(zhí)法車和10輛制式摩托車，執(zhí)法裝備大大加強(qiáng)。

了正確的選人用人導(dǎo)向。

三、制度建設(shè)更加完善。建立健全了簽到考勤、車輛管理、會議、學(xué)習(xí)等27項制度，嚴(yán)格按制度辦事、用制度管人，各項工作取得顯著成效。其中，指紋簽到考勤有效減少了遲到、早退現(xiàn)象；車輛管理每月節(jié)約1萬多元油修費(fèi)；中層以上領(lǐng)導(dǎo)每天撰寫工作日志，工作效率進(jìn)一步提高。環(huán)衛(wèi)工人工齡滿三年的，每長一年工齡月工資增加10元，有力的調(diào)動了環(huán)衛(wèi)工人的積極性。通過嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)法人員行為規(guī)范、“八講八不準(zhǔn)”等制度，隊伍的作風(fēng)紀(jì)律進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。隊伍中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型，如陳俐君同志在危機(jī)時刻，敢于挺身而出，果斷制止了一場流血沖突，保護(hù)了人民群眾的生命安全。被縣綜治委評為“縣見義勇為先進(jìn)個人”。

亂放、店外經(jīng)營現(xiàn)象明顯減少，早午夜市攤點(diǎn)秩序進(jìn)一步規(guī)范，施工場地圍場、出入口基本達(dá)標(biāo)，城區(qū)所有戶外廣告全部建立臺賬，整治活動在廣大居民群眾中引起強(qiáng)烈反響，對整治效果表示滿意。為此，8月6日，范書記和楊縣長還專程帶著慰問品到一線慰問環(huán)衛(wèi)工人。

五、迎檢任務(wù)圓滿完成。全年共迎接40余次檢查活動，投入執(zhí)法、環(huán)衛(wèi)人員1.5萬余人次，車輛1200余輛次，經(jīng)費(fèi)50余萬元。特別是在全市經(jīng)濟(jì)形勢分析暨重點(diǎn)項目觀摩會、女媧公祭大典、市三年大變樣考核等項重大活動中，全局上下齊心協(xié)力，全力開展環(huán)境整治，為活動的舉辦營造了整潔靚麗、文明有序的城區(qū)環(huán)境，給各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓留下了美好印象。

同志們，成績令人振奮，更覺來之不易。這是縣委、縣政府堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體干部職工共同努力的結(jié)果?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我們深刻體會到：環(huán)境整治是城管工作的第一要務(wù)，必須始終堅持；體制創(chuàng)新是城管發(fā)展的內(nèi)在動力，必須不斷深化；制度建設(shè)是工作健康運(yùn)轉(zhuǎn)的保障，必須不斷完善；文明執(zhí)法是親民為民的集中體現(xiàn)，必須著力加強(qiáng)；真抓實干是推進(jìn)工作的有力保障，必須大力弘揚(yáng)；用人導(dǎo)向是事業(yè)成敗的關(guān)鍵，必須高度重視。

理等方面還有許多不盡人意、需要改進(jìn)的地方；城管隊伍整體文化水平偏低，人員素質(zhì)參差不齊，大局意識、責(zé)任意識、作風(fēng)紀(jì)律都有待進(jìn)一步加強(qiáng)，等等。對此，我們必須高度重視，認(rèn)清形勢，搶抓機(jī)遇，采取有效措施，認(rèn)真加以解決。

2011年工作部署。

今年是“十二五”開局之年，是城鎮(zhèn)面貌“三年大變”樣活動第二階段起始年，也是鞏固城管工作發(fā)展基礎(chǔ)，促進(jìn)城管工作大發(fā)展、快發(fā)展的重要一年。今年的工作指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實縣委十一屆七次全會精神，以建設(shè)“三省交界區(qū)域中等城市”為目標(biāo)，以城鎮(zhèn)面貌“三年大變樣”活動為抓手，以城市長效綜合管理為主題，倡導(dǎo)人性化執(zhí)法理念，實施全能城管，提升管理效能，建設(shè)靚麗山城。

整體工作思路是：圍繞一個主題，夯實三大基礎(chǔ)，創(chuàng)新四項工作，強(qiáng)化五項措施，抓實七項治理，達(dá)到五個提升。

一、圍繞一個主題，制定城管工作總體規(guī)劃，全面提升城市管理水平。

以城市長效綜合管理為主題，將這一主題唱響叫亮。在原精細(xì)化管理模式的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任全覆蓋、管理無縫隙”的長效綜合管理機(jī)制。并圍繞這一主題制定今后五年城管工作整體上水平規(guī)劃，并分步實施。

二、夯實三大基礎(chǔ)，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，為城管工作提供堅強(qiáng)。

保障。

——夯實環(huán)衛(wèi)設(shè)施基礎(chǔ)。根據(jù)城鎮(zhèn)面貌“三年大變樣”有關(guān)要求和我縣創(chuàng)建“國家級園林城”的目標(biāo)，按照城市環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，加大環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施的更新、改造、維修工作力度，完善設(shè)施配套建設(shè)。在大城區(qū)建設(shè)垃圾中轉(zhuǎn)站，增配封閉式垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車，試行垃圾封閉式收集運(yùn)輸。在振興路、崇州路、龍山大街、平安大街兩縱兩橫主干道，設(shè)置150個新型環(huán)保式果皮箱和60個新型垃圾箱，對主城區(qū)現(xiàn)有的350個果皮箱，200個垃圾箱進(jìn)行維修和更新，結(jié)合新建、改建道路，對城區(qū)垃圾收集點(diǎn)進(jìn)行重新布局和調(diào)整，實現(xiàn)“管理到哪里，設(shè)施就配套到哪里”。更新環(huán)衛(wèi)清掃工具，進(jìn)一步規(guī)范垃圾點(diǎn)、公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施管理，堅持做到落實專人、落實責(zé)任，確保城區(qū)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施的服務(wù)功能得到充分發(fā)揮。

——夯實市容環(huán)衛(wèi)管理基礎(chǔ)。進(jìn)一步完善城市精細(xì)化管理實施細(xì)則，開展城管執(zhí)法、環(huán)境衛(wèi)生、裝備設(shè)施、建筑渣土等專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。進(jìn)一步完善內(nèi)部管理制度，用制度來管人管事、理順關(guān)系、推進(jìn)工作、創(chuàng)造業(yè)績。進(jìn)一步完善全能城管機(jī)制，各隊按照區(qū)片劃分，統(tǒng)一管理轄區(qū)市容市貌、車輛秩序、建筑渣土和規(guī)費(fèi)征收等工作，嚴(yán)格罰款、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

——夯實監(jiān)督考評工作基礎(chǔ)。一是建立工作監(jiān)督機(jī)制。實行掛賬督辦，辦結(jié)銷號；建立全局重點(diǎn)工作督查臺賬，跟蹤督辦，定期匯總工作完成情況、存在的問題及整改措施，確保任務(wù)按時圓滿完成；對日常業(yè)務(wù)工作，實行“日督查、周通報、月小結(jié)、年總評”制度，采取科隊自查、市容科督查、局領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行督查，督查整改情況作為年終總評依據(jù)。二是建立考評機(jī)制。完善百分考核辦法，年終根據(jù)各科隊得分情況進(jìn)行排名，作為評先評優(yōu)、職務(wù)任免的依據(jù)。三是建立問責(zé)機(jī)制。對工作態(tài)度差、業(yè)務(wù)能力差、任務(wù)完成差、作風(fēng)紀(jì)律差的人員進(jìn)行經(jīng)濟(jì)問責(zé)和組織問責(zé)。

三、創(chuàng)新四項工作，全力完成、完好縣重點(diǎn)工作、開創(chuàng)性工作和民心工程。

——建成數(shù)字城管。今年，我們要多方籌措資金，爭取年底前建成數(shù)字城管，充分發(fā)揮數(shù)字城管的作用，從思想理念上、管理機(jī)制上、技術(shù)手段上給我縣城市管理工作帶來新觀念，注入新活力，樹立政府為民服務(wù)的良好形象。

——垃圾填埋場正常運(yùn)行。全力做好垃圾填埋場工程各項掃尾工作，購置填埋場運(yùn)行設(shè)備，完善各種配套設(shè)施。進(jìn)一步完善項目有關(guān)手續(xù)，理順法人關(guān)系，組建垃圾填埋場管理機(jī)構(gòu)。明確機(jī)構(gòu)管理職責(zé)和人員職責(zé)，健全管理機(jī)制，確保垃圾填埋場正式投入運(yùn)營。運(yùn)營中要嚴(yán)格按照《垃圾填埋場技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作，確保各種設(shè)備、設(shè)施有效使用，生活垃圾衛(wèi)生填埋符合標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)大城區(qū)生活垃圾處理的“減量化、無害化、資源化”。

環(huán)衛(wèi)人員職責(zé)和環(huán)衛(wèi)管理制度，配備清掃、清運(yùn)工具，打造規(guī)范化、專業(yè)化的環(huán)衛(wèi)隊伍，并成立相應(yīng)的城管執(zhí)法隊伍。三是將大城區(qū)生活垃圾統(tǒng)一運(yùn)至城區(qū)生活垃圾填埋場處理，生活垃圾處理費(fèi)的收取，“四鎮(zhèn)”范圍由鄉(xiāng)鎮(zhèn)代收，其它區(qū)域由城管局直接收取，力求將垃圾處理費(fèi)全部按標(biāo)準(zhǔn)征繳到位。四是制定工作考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，定期、不定期組織“四鎮(zhèn)兩廠”開展環(huán)衛(wèi)和市容管理的檢查、評比、考核工作，確保環(huán)衛(wèi)和市容管理工作健康、有序運(yùn)行。

——啟動城鄉(xiāng)一體化垃圾集中處理工程。根據(jù)省住建廳《關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化垃圾集中處理工作的意見》，積極推進(jìn)我縣城鄉(xiāng)一體化垃圾集中處理工作。建立“縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村”三位一體的城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化管理體制。一是按照“分片建設(shè)、就近運(yùn)輸”的原則，開始建設(shè)垃圾衛(wèi)生填埋場、垃圾中轉(zhuǎn)站（場）和垃圾池。二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立環(huán)衛(wèi)管理機(jī)構(gòu)和環(huán)衛(wèi)隊伍，配備環(huán)衛(wèi)清掃、清運(yùn)工具，制定具體工作職責(zé)和管理辦法。三是成立“城鄉(xiāng)一體化垃圾集中處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，辦公室可設(shè)在城管局，充分發(fā)揮城管局的行業(yè)指導(dǎo)作用，逐步建立“戶分類、村收集、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”的垃圾集中處理體系，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境與城區(qū)環(huán)境同步改善的目標(biāo)。

四、強(qiáng)化五項措施，增強(qiáng)城管發(fā)展內(nèi)勁，為城管大發(fā)展、快發(fā)展構(gòu)筑有力支撐。

神”，在全局上下形成一種激勵向上、風(fēng)清氣正的城管文化。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。把隊伍的學(xué)習(xí)教育納入工作整體規(guī)劃，做到學(xué)習(xí)教育與中心工作一起部署、一起檢查、一起考核。開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大交流”活動，通過以案說法、主題演講、專題討論、知識競賽等有效形式，充分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。三是實行一線工作法。除必要的機(jī)關(guān)工作人員外，局領(lǐng)導(dǎo)、科隊長及其他所有人員都要到一線去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推進(jìn)工作、創(chuàng)造業(yè)績。

——健全工作機(jī)制。一是建立制度落實機(jī)制。嚴(yán)格貫徹落實各項內(nèi)部管理制度，定期不定期督導(dǎo)檢查制度落實情況，真正做到按制度辦事，用制度管人。二是建立用人激勵機(jī)制。充分挖掘、發(fā)現(xiàn)人才，在中層領(lǐng)導(dǎo)干部任用上實行“能者上、平者讓、庸者下”的機(jī)制，給想干事、會干事、干成事的人提供施展才能的機(jī)會和平臺。對踏實干事的人經(jīng)濟(jì)上給獎勵，政治上給待遇，提高干事創(chuàng)業(yè)的積極性。三是建立社會監(jiān)督機(jī)制。開通城管服務(wù)熱線，鼓勵社會各界對隊伍風(fēng)紀(jì)和城市管理中存在的問題進(jìn)行投訴、舉報，并從社會上聘請城管義務(wù)監(jiān)督員，給城管工作“挑刺”，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，樹立城管“親民、愛民、為民”的良好形象。

——實行績效述職。全局每半年召開一次績效述職大會，各科隊長進(jìn)行工作績效述職，主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評?？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找不足，促進(jìn)整體工作上水平。

——學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗。集聚現(xiàn)有人才，聘請城市管理專家學(xué)者，結(jié)合我縣城管工作實際，舉辦講座，積極開展?fàn)幾觥俺枪軜?biāo)兵”

和“辦案能手”活動，用先進(jìn)的理論、典型和經(jīng)驗來教育引導(dǎo)干部職工，提高業(yè)務(wù)技能；采取“走出去”的方法，定期組織人員到國家級文明城市實地觀摩學(xué)習(xí)先進(jìn)的城市管理經(jīng)驗和做法，拓寬工作視野，啟發(fā)創(chuàng)新思維。

——強(qiáng)化媒體引導(dǎo)。一是在縣電視臺開辦城管專欄，大力宣傳城管工作動態(tài)、經(jīng)驗做法、先進(jìn)典型、政策法規(guī)，曝光城市管理中的不文明行為和不良現(xiàn)象。二是加大在《涉縣信息》和縣級以上報刊雜志的宣傳力度，嚴(yán)格落實局里的信息報道獎勵制度，提高刊登率，擴(kuò)大我縣城管工作在省市乃至全國的知名度和美譽(yù)度。三是加強(qiáng)社會宣傳，定期組織開展城管社會宣傳活動，通過在城區(qū)掛置標(biāo)語、設(shè)立咨詢臺、設(shè)置展牌、發(fā)放宣傳資料、宣傳車巡回廣播等形式營造濃厚的城市管理輿論氛圍，引導(dǎo)社會各界關(guān)注城管、了解城管、支持城管、參與城管。

五、抓實七項治理，營造整治氛圍，提高管理效能，全面改善城區(qū)環(huán)境面貌。

今年我們要圍繞縣委、政府關(guān)注的、人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在加強(qiáng)日常管理的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)、有目標(biāo)、有計劃、有步驟地單獨(dú)或交織開展一系列專項治理活動。

設(shè)，制定出臺相關(guān)管理規(guī)范，精心打造亮化景觀線路，實現(xiàn)城市容貌點(diǎn)、線、面的整體提升。五是開展亂貼亂畫和戶外宣傳專項治理。要嚴(yán)肅查處小廣告違章噴涂行為，從源頭上減少亂貼亂畫現(xiàn)象，加強(qiáng)小廣告清理力度，不給小廣告以立足之地和喘息之機(jī)。對各種戶外宣傳嚴(yán)格審批把關(guān)，對未經(jīng)審批的戶外宣傳堅決取締，并按規(guī)定進(jìn)行處罰。六是開展店外經(jīng)營專項治理。與各門店簽訂管理責(zé)任狀，增強(qiáng)門店規(guī)范經(jīng)營的自覺性，對店外經(jīng)營行為嚴(yán)管重罰，對違章物品進(jìn)行先行登記保存；規(guī)劃早夜市和臨時攤點(diǎn)擺賣區(qū)，嚴(yán)禁擅自擺賣和流動經(jīng)營行為。七是開展建筑渣土專項治理。以創(chuàng)建文明工地為抓手，一方面對建筑工地逐一登記，上門服務(wù)，簽訂建筑垃圾清運(yùn)協(xié)議，另一方面加強(qiáng)巡查執(zhí)法力度，穩(wěn)步推進(jìn)工地管理的規(guī)范化和精細(xì)化，從源頭上有效遏制運(yùn)輸車輛拋灑滴漏、揚(yáng)塵污染等現(xiàn)象。并積極探索形成建筑渣土管理政府行為，局成立相應(yīng)的組織，指定傾倒點(diǎn)，按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，形成一整套的工作管理流程，實現(xiàn)建筑渣土管理的科學(xué)化、法制化、有序化。

以上七項治理也是范書記在昨天全委擴(kuò)大會議上明確提出的今年的整治任務(wù)。

六、達(dá)到五個提升，促進(jìn)城管大變樣，實現(xiàn)城市管理工作質(zhì)的飛躍。

市容和環(huán)境面貌新提升；大城區(qū)一體化管理水平新提升；綜合保障和服務(wù)能力新提升；城管整體形象新提升；群眾滿意度新提升。

同志們，再有二十多天就是春節(jié)了，讓我們振奮精神，鼓足。

干勁，全力以赴搞好節(jié)前環(huán)境整治，打好節(jié)前攻堅戰(zhàn)，圓滿完成各項既定目標(biāo)任務(wù)，讓居民群眾過一個快樂、祥和的春節(jié)。同志們，今年的目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確，關(guān)鍵在于落實。讓我們在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實全委會精神，以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加堅定的信心、更加扎實的作風(fēng)，攻堅克難、扎實苦干，為建設(shè)三省交界區(qū)域中等城市做出新的更大的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

教學(xué)工作總結(jié)講話篇八

1.本學(xué)期教師的敬業(yè)精神、工作態(tài)度、教法創(chuàng)新、理念更新等方面都有了明顯的進(jìn)步,使得整體教學(xué)水平有了一定程度的提升,部分弱勢學(xué)科比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。

2.備課的書面表現(xiàn)形式即教案從數(shù)量、質(zhì)量等方面均有提升,使得每位教師的教學(xué)活動都在目的性、計劃性、可控性、創(chuàng)新性等方面有所改善,以前常出現(xiàn)的一位教師一個風(fēng)格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學(xué)生可以時時體驗到新的有趣內(nèi)容的課堂,學(xué)生也開始對新的、有趣的課堂組織形式有所企盼,更說明了教師的探索與努力。以前所有教師都以講為主,學(xué)生只有坐著聽的任務(wù)和資格,而這樣的舊教法課堂模式已經(jīng)開始被以分組探究教學(xué)為代表的新課改實驗課堂所質(zhì)疑與沖擊,課時教學(xué)計劃所體現(xiàn)的新理念教學(xué)設(shè)計思想與實踐過程就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng),帶來了新課程改革的春天。同時,作業(yè)的批閱、作業(yè)的設(shè)計與管理、課外輔導(dǎo)的不斷深化細(xì)化及其目的性的不斷加強(qiáng),使得后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的培養(yǎng)取得了明顯的成效?！白深^、帶間”的課內(nèi)外輔導(dǎo)模式為整體提高起到了很大的作用,使教學(xué)工作事半功倍。

1/4。

滴心得,又都凝成了作業(yè)本里鮮紅的新生血液,課堂上學(xué)生嘴邊眉梢。

篇論述精辟的教研論文,一張張高分答卷,都給我們“一切為師生發(fā)。

展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨做出了最完美的詮釋。新課程改革是一次適應(yīng)教。

育發(fā)展規(guī)律的大變革,哪個學(xué)校走到了前面,哪個學(xué)校就是強(qiáng)校。在這方面,我們已經(jīng)開了頭,后面的路要堅定不移地走下去,爭取早日躋身于教育發(fā)展的快車道。

2/4。

無圖無法做到圖文并茂的視覺印象,往往是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣逐日下。

會時不時地感受到遺憾。我校多一半教師在這方面的基本功不能讓自。

己比較自如地運(yùn)用計算機(jī)輔助教學(xué),這也不能不引起大家的關(guān)注,說。

4/4。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇九

各位老師：

大家好！金秋九月，我們再一次相聚在這里，隆重召開上學(xué)年度教學(xué)工作表彰會，主要是回顧總結(jié)2010---2011學(xué)年度教學(xué)工作，表彰先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個人，安排部署本學(xué)期的各項工作。首先，謹(jǐn)讓我代表**中心小學(xué)對過去一年同志們付出的辛勤努力表示衷心地感謝，對大家取得的優(yōu)異成績，對今天受表彰的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！希望受表彰的學(xué)校和個人再接再厲，戒驕戒躁，在新的一年里做出新的貢獻(xiàn)。

過去的一年，**中心校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，因地制宜，以“全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，努力實踐基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展，高起點(diǎn)規(guī)劃，多渠道投入，精細(xì)化管理，教育發(fā)展步伐明顯加快，在加大教育投入，整合優(yōu)勢教育資源，深化制度改革，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量管理等方面實現(xiàn)較大突破，各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

一年來，**中心小學(xué)以校園文化建設(shè)為工作切入點(diǎn)，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，拆除危房，平整操場，栽植花木，設(shè)置校園文化墻、校訓(xùn)標(biāo)語等，外塑教育良好形象，全街辦各校累計投入資金3萬元。同時，積極聯(lián)系上級部門，爭取項目資金8萬元，破解**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)教學(xué)樓屋面滲水難題，重大項目資金的投入，帶來校園內(nèi)部環(huán)境的改善，面目煥然一新。

們采取了延時補(bǔ)課，召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會，舉辦六年級任課教師評優(yōu)課，為補(bǔ)課教師發(fā)放補(bǔ)課費(fèi)等多種方法措施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

一年來，**中心小學(xué)以上級的工作重點(diǎn)為基礎(chǔ)，堅持每學(xué)期開展一次課外文體活動，活躍師生校園文化生活，2011年，成功舉辦慶六一體操表演及文藝匯演活動。

一年的奮斗充滿艱辛，取得的成績來之不易，我深知，這些成績的取得與各校上下團(tuán)結(jié)一心，共同努力分不開，成績只能代表過去，未來又充滿挑戰(zhàn)，新的征程已經(jīng)開始，在這里，就新的一年工作，我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

立足教育公平，促進(jìn)各校教育均衡發(fā)展。

“撤點(diǎn)并校，撤級并班，跨校代課”是新時期形勢發(fā)展對教育提出的新要求。本學(xué)期，在多方努力下，我們順利地完成全街辦六年級的撤并工作，撤消了**小學(xué)一二年級教學(xué)點(diǎn)，隨之而來的又要做許多的工作，確保適齡兒童就近入學(xué)，規(guī)范學(xué)生作息時間，積極穩(wěn)妥地做好偏遠(yuǎn)學(xué)生上學(xué)的安全教育工作，想方設(shè)法取得畢業(yè)年級學(xué)生成績的新突破，憑工作論價值，繼續(xù)完善教師績效工資考核方案，這些問題一一擺在我們面前。學(xué)校布局規(guī)模的調(diào)整促使中心小學(xué)教學(xué)評估方案也要做相應(yīng)的變化，有梯度有層次地評估學(xué)校的工作是改革的方向，對學(xué)科教師的任課成績參照教育局中小學(xué)評估方案，以參考人數(shù)的90%計入總評之列，參與校際班與班之間綜合評比，縮小因生源質(zhì)量問題帶來的評比不均衡。正視現(xiàn)實，有許多工作要做，近期的連陰雨，造成**學(xué)校校舍的安全隱患凸現(xiàn)，改建校舍又是擺在我們面前的又一難題。

二、強(qiáng)化管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，無視教學(xué)質(zhì)量的校領(lǐng)導(dǎo)，是不稱職的領(lǐng)。

導(dǎo)。本學(xué)期，在總結(jié)前面經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大教學(xué)投入力度，完善教學(xué)評估方案，調(diào)動一線教師的工作熱情，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，讓好鋼使在刀刃上，各校也要研究教學(xué)管理，增添措施，彌補(bǔ)不足。十月份，**中心小學(xué)將開展以構(gòu)建高效課堂為核心的教學(xué)研究活動，希望各任課教師，特別是六年級任課教師，更新觀念，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率，務(wù)求課堂教學(xué)效益的大面積提高，各校要大力支持教師，積極配合搞好本次活動。

三、重視學(xué)前保教工作，做好中心幼兒園的規(guī)劃工作。

今年九月，省上對學(xué)前一年免除了學(xué)雜費(fèi)，各校要堅決的予以貫徹落實，并以宣傳提綱為主，積極做好政策的宣傳教育工作。學(xué)前教育將納入義務(wù)教育之列，各項管理也隨之同行，各校要從今年起，按照學(xué)前、幼兒園保教工作細(xì)則，做好學(xué)前教育檔案的收集歸檔工作，**中心小學(xué)計劃出臺幼教工作考核評估方案，并列入學(xué)校年度考核評估的范圍之內(nèi)。對中心幼兒園的規(guī)劃，要積極的調(diào)查論證，多方參考意見，科學(xué)的統(tǒng)籌安排。

四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面落實德育工作。

學(xué)高為師，身正為范。作為教師，肩負(fù)著培養(yǎng)接班人的神圣使命，責(zé)任重大。以立德樹人為根本，牢固樹立愛崗敬業(yè)，教書育人，無私奉獻(xiàn)的思想，鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)相長，促進(jìn)教育工作的健康發(fā)展。

五、工作中存在的問題：

度辦事。

2.班主任工作不夠扎實。班主任是一個班級的帶路人，學(xué)生的日常行為是班主任工作的一面鏡子。各校要以中小學(xué)班主任工作守則，班主任工作管理方案為欄本，加強(qiáng)班主任工作的績效考核。

3.教學(xué)改革步伐緩慢，教研工作不夠深入，教學(xué)研究氛圍不濃厚。

4.年輕教師本是學(xué)校工作的骨干，中堅力量。但實際中，年經(jīng)教師多的學(xué)校課難分，任起課來挑肥揀瘦，拈輕怕重，不從全局出發(fā)，只為自己著想。

5.教師請假制度不規(guī)范。要嚴(yán)格制度，該哪一級審批的就報到哪一級審批，該扣績效工資的就扣發(fā)，不能打折扣。

同志們，總結(jié)過去，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將正視取得成績和存在的問題，與大家一起攜手共進(jìn)，開拓進(jìn)取，續(xù)寫**教育的美好明天。

**中心小學(xué)。

2011年9月20日。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！

青春荏苒，美夢如梭。來不及回味，來不及追思。轉(zhuǎn)眼間，一年的美麗時光就在大家的忙碌中消逝，但歲月的光盤已雕刻我們走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

不會忘記，大家迎著烈日在人群中穿梭、發(fā)放著一張張希望的傳單；不會忘記，大家硬著頭皮和一張張陌生的面孔訴說著雅博未來的輝煌；不會忘記，大家汗流浹背打掃著學(xué)生宿舍樓的衛(wèi)生；更不會忘記，教學(xué)樓辦公室那漫漫長夜不滅的燈火。親愛的老師們，如果雅博的夜空將會美麗如畫，那你們將是最燦爛的那顆星星；如果雅博這座花園將會花團(tuán)錦簇，那你們定是那最美的鮮花。

老師們，一年來，我們順利的進(jìn)行了揭牌儀式暨第一屆家長會，我們?nèi)缭傅呐e行了“六一”文藝晚會，我們也如期的開展了各項政教活動，而這一切的順利進(jìn)行都離不開你們的幫助與支持。離不開你們的辛勤付出與努力堅守。

一年來，我們見證了雅博的成長，也見證了我們自己的成長，還記得一些老師剛擔(dān)任班主任的膽戰(zhàn)心驚，還記得一些老師為班級工作弄得焦頭爛額，但是，憑著你們對教育事業(yè)的熱愛、憑著你們不服輸?shù)母蓜?，你們現(xiàn)在都是獨(dú)擋一面豪杰、漢子。

親愛的老師們，每次電訪抽查聽著家長們對你們的認(rèn)可與贊許，身為政教主任，我也倍感榮幸，每每看到你們班上的幾個調(diào)皮生變得懂事懂禮，我也倍感快樂。當(dāng)然，我更知道，這一切的背后流著多少年輕的汗水、甚至青春的淚水，但我也深知：所有的輝煌與成就都應(yīng)該有汗水與淚水才能鑄就成的。

親愛的老師們，成績屬于過去，我們還要成長，雅博還要成長。為了今后更好的前行，我們也得靜下心來想想我們走過的路，看看我們還有哪些不足。因為，只有反思才能正取，只有看到不足，才能奮力直追。

當(dāng)然，一年來，由于我們政教的年輕，由于我們制度的不健全，由于我們處事的不力，更由于本人愚笨，曾經(jīng)傷害了一個個忙碌的身影、傷害的一個個孜孜不倦的靈魂。是的，付出了就要得到認(rèn)可，做了就應(yīng)該與不做不一樣，做得好也應(yīng)該與做的不好有所區(qū)別。這一切，都是我們政教有些工作沒有很好開展下去，我們有些制度規(guī)則沒有很好去落實。我也多次在反省自己。但我相信：在下一個學(xué)年里，政教處必將以嶄新的面貌去面對你們，也懇請你們對我們的支持與鞭策，與我們一道將政教工作做得更好更實。

再次感謝你們一年來對政教工作的支持與幫助，感謝你們對我們政教人員的理解與寬容。

最后，希望我們大家在假期的放松之余，抽些時間去看看我們的專業(yè)書籍，去充實自己、提升自己。祝大家過一個快樂祥和的暑假。謝謝大家！

黃明旺2017年7月9日。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十一

本學(xué)期，在教育辦的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體老師的支持和努力下，我校的教學(xué)各項工作取得了優(yōu)異的成績：期末較期中教學(xué)成績穩(wěn)中有升。街辦舉行各類競賽中我校獲得4個第一，6個二三名。我校教師郝鵬軍、李鵬軍教學(xué)論文先后獲市級一.三等獎。學(xué)校各種資料評比中，我校資料獲得好評?，F(xiàn)就工作中的幾點(diǎn)收獲和感受總結(jié)如下。

一、一支積極向上的教師隊伍，一個團(tuán)結(jié)互助的集體。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線，充分重視教學(xué)工作。

1、每月行政會研究教學(xué)工作2次，針對存在的問題，商定有效的改進(jìn)措施。

2、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，及時了解教學(xué)工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)。每周深入教研組指導(dǎo)教研工作1次，每周聽課2-3節(jié)，每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，課后就教法、學(xué)法問題給教師提出有價值的建議。

3、每天校長、主任巡視各班的上課、下課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

三、

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，使教學(xué)與教研相結(jié)合1、加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓落實情況。教導(dǎo)處提出“四個一”，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，精心上好每節(jié)課，仔細(xì)批閱每本作業(yè)，關(guān)愛每一個學(xué)生。利用班會、對會對學(xué)生進(jìn)行思想教育、能力培養(yǎng)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向自覺學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)對教研組的管理力度，學(xué)校每星期定期召開教研組長會議，完善考核制度，實行激勵機(jī)制，充分發(fā)揮教研組的作用。

3、教研組積極開展集體備課，同時，加強(qiáng)教師集體備課和研究活動地力度。每位教師在集體研究的基礎(chǔ)上修改教案，在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，發(fā)揮集體智慧,取長補(bǔ)短。

4、制定完善量化細(xì)則，對教師備課完成情況及質(zhì)量、課堂教學(xué)效果、教研活動參加情況、作業(yè)批改、聽課、評課、課后小節(jié)、后進(jìn)生輔導(dǎo)效果等進(jìn)行考評。表彰任務(wù)完成優(yōu)秀的教師，激勵教師積極向上。

5、建立后進(jìn)生和特長生檔案，教師記載后進(jìn)生的成長進(jìn)步記錄。定期對后進(jìn)生進(jìn)行調(diào)查，借以評價教師對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

四、積極組織教學(xué)研究活動，不斷提高教師教育教學(xué)能力。

1、四月份，我校積極組織了校級“三課”賽教活動,教師參與積極，效果極好。本次賽教首先教研組長先上示范課，骨干教師再上觀摩課，新教師上好展示課，教師教法新穎，都在向新課改的目標(biāo)努力，評課各抒己見，發(fā)言踴躍，大家都覺得獲益匪淺，杜國朝、馬軍營、李鵬軍等教師的課獲好評。

2、五月份，學(xué)校開展了體操比賽，各班積極準(zhǔn)備參與，學(xué)校評出一二等獎，并挑選優(yōu)秀學(xué)生參加“六一”比賽。英語競賽我校獲的兩個一等獎,兩個二等獎.3、六月份，我校進(jìn)行了四五年級作文競賽，教師能結(jié)合學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方面實際，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，參加實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生寫作，月底，進(jìn)行了競賽，學(xué)生全員參與，每班評選出三-五份優(yōu)秀作文，教導(dǎo)處收集裝訂成冊。參加街辦比賽中分別獲得一二三等獎。數(shù)學(xué)競賽3名學(xué)生別獲二三等獎。

4、學(xué)期末，教改教研成果的提煉。每位教師學(xué)期末寫一篇教學(xué)方面的研究論文和一篇教學(xué)案例,要求有較高的質(zhì)量,然后在全校集體交流,評出一二三等獎并予以獎勵。

五、提高教師隊伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革。

1．加大培養(yǎng)力度，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

（1）．利用每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動時間，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，通過各種教研活動和專家講座等形式促進(jìn)教師的理論水平的提高。

（2）．積極爭取和創(chuàng)造機(jī)會，為大家提供了遠(yuǎn)程教育講座，學(xué)校組織教師結(jié)合實際進(jìn)行了討論，教師還談了自己的想法做法。組織骨干教師外出聽課3次，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師好的教法，進(jìn)一步明確課改方向。

（3）．堅持每周一次的集體備課，采用教師隨堂聽課及集體評課等方法，與教師研究課堂教學(xué)方法，探索教學(xué)思路，提高教師的授課水平。

（4）．讓校級骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師備課、上課、評課。

2．改革課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，對教師課堂教學(xué)實施和學(xué)生實施有效評價。

（1）學(xué)校教導(dǎo)處制定出新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，主要看教師是否引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動的全過程，是否培養(yǎng)學(xué)生去主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，是否重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。

（2）實施發(fā)展性評價：創(chuàng)設(shè)適宜學(xué)生發(fā)展的良好環(huán)境、土壤和條件；給學(xué)生自主探究和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的時間和空間，實施更為合理、有利于學(xué)生健康成長的發(fā)展性評價。

六、注重家校雙邊配合，共同幫助學(xué)生健康成長。

1、家庭教育與學(xué)校教育性結(jié)合，期中與期末召開了兩次家長會，向家長反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，就學(xué)生存在問題，指導(dǎo)家長如何幫助學(xué)生改進(jìn)。

2、各班建立家校聯(lián)系，老師掌握每個學(xué)生的家庭情況和聯(lián)系電話，以便與家長實施共同教育。建立家訪制度，每位教師每月至少家訪學(xué)生兩名。

本學(xué)期，我校取得了一些成績，但同時也應(yīng)清醒地看到不足，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇。我們將抓住機(jī)遇，上下一心，與時俱進(jìn)，共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

灞橋鎮(zhèn)小學(xué)2010年6月。

灞橋鎮(zhèn)小學(xué)。

2010年6月。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十二

與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

今天，我們在這里隆重集會，召開教育教學(xué)工作總結(jié)大會?？偨Y(jié)表彰了過去一年里做出貢獻(xiàn)業(yè)績的優(yōu)勝單位及先進(jìn)個人，對下一階段工作作了詳盡的部署與安排。驕人的成績，使每位教師歡欣鼓舞；高屋建瓴地教育決策，更是對每位教師的鞭策與鼓勵。借此機(jī)會，我向大會作如下表態(tài)發(fā)言：

一、堅定信心，明確目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

我校將以本次大會為契機(jī)，進(jìn)行再教育、再動員，深刻領(lǐng)會會議精神，確立工作目標(biāo)，制定實施方案。把教師隊伍建設(shè)作為首要任務(wù)來抓。

首先，做好青年教師的幫扶指導(dǎo)工作，把“傳、幫、帶”制度作為一項長期任務(wù)堅定不移的執(zhí)行下去。

其次，搞好校本研修工作，創(chuàng)自己的領(lǐng)頭兵，樹自己的領(lǐng)頭雁。第三，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，練就過硬的本領(lǐng)，適應(yīng)新時期新課程改革。

通過以上措施，旨在打造一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的教師隊伍。使每位教師樹立“關(guān)中用我，用我必勝”的信念。形成“見紅旗就扛，見第一就搶”的競爭教風(fēng)，努力營造不甘人后、勇往直前的良好教學(xué)氛圍。

二、狠抓常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革。

1、向常規(guī)要管理，向常規(guī)要質(zhì)量。打破傳統(tǒng)的常規(guī)觀念，實現(xiàn)由流于形式向真抓實干轉(zhuǎn)變；實現(xiàn)由數(shù)量保證向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變；實現(xiàn)由傳統(tǒng)常規(guī)向創(chuàng)新常規(guī)轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步精化、細(xì)化常規(guī)管理細(xì)則，重新審視常規(guī)考核方案，使之更趨于規(guī)范、更便于操作，以常規(guī)管理帶動教學(xué)工作實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)改革模式，借鑒優(yōu)秀的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗。敢于打破常規(guī)、跳出常規(guī)。向課堂50分鐘要質(zhì)量。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。以新課標(biāo)指導(dǎo)課堂教學(xué)，以新理念引領(lǐng)課堂教學(xué)，以新教法貫穿課堂教學(xué)，讓課堂教學(xué)這一主陣地的效益實現(xiàn)最大化、最優(yōu)化。

下一階段，我將于中學(xué)全體教師一道，做好如下幾項工作：

1、做好初二統(tǒng)考、初三中考的備考工作。制定切實可行的奮斗目標(biāo)，營造緊鑼密鼓的備考氛圍，將工作落實到人，真正做到“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)”。

2、采取“走出去、請進(jìn)來”的方法，收集中考信息，立足中考最前沿。

3、繼續(xù)鞏固教學(xué)評估成果，進(jìn)一步充實完善，迎接再一次的教學(xué)評估檢查。

4、認(rèn)真抓好教學(xué)日常管理工作，做到有計劃、有總結(jié)；有布置、有落實。確保各專用室的正常開放和使用。

最后，我代表關(guān)防中學(xué)全體教師鄭重表態(tài)：在新的學(xué)期里，我們。

一定會忠于職守、愛崗敬業(yè)；以教書育人為己任，努力工作，盡職盡責(zé)，圓滿完成各項教育教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)成績名列前茅。以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校爭光，為中心校添彩。向關(guān)方鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答卷。

謝謝大家!

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十三

懷揣著夢想踏入企業(yè)，從最基層的業(yè)務(wù)員做起，每一個新人都希望自己能夠快速地成長起來，做一名快速成長的業(yè)務(wù)員。怎樣才能實現(xiàn)快速的成長呢?除了常規(guī)性的工作之外，這就要看你是一名什么樣的業(yè)務(wù)員了。

做一名“會算賬”的業(yè)務(wù)員。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)分費(fèi)用能產(chǎn)出多大的效益，這是要用數(shù)據(jù)說話的。用數(shù)據(jù)說話，我覺得是業(yè)務(wù)員必備的素質(zhì)。不僅僅需要理論上的說服，更重要的是需要實實在在的數(shù)據(jù)上的說服，這樣經(jīng)銷商才能心中有數(shù)，否則經(jīng)銷商根本不知道投入的目的是什么，也不知道能產(chǎn)出多大的效果。是提高了當(dāng)前的效果，還是提高了未來的效果;投入和產(chǎn)出是否有差距，即使有些數(shù)據(jù)是需要估算的，但是估算總比不算強(qiáng)。因為只有從數(shù)據(jù)上說明投入產(chǎn)出，經(jīng)銷商的錢才能花得放心。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)制定出不同的操作方案來，這就是有想法。

在你操作市場的時候，是否問過自己幾個問題：如果我是自己的競爭品牌，會怎樣去看待市場、操作市場?我采取一個策略，對手會做出什么樣的反應(yīng)呢?我們經(jīng)常采用的市場策略是否在這個市場一定有效呢?為什么不能采取其他的操作方法呢?很多時候，我們往往根據(jù)自己的想象去操作市場，把自己頭腦中認(rèn)為正確的情況當(dāng)成了實際，犯了主觀主義錯誤。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)差異化說起來容易做起來難，而基本的一點(diǎn)就是否定你的第一想法，因為你的第一個想法一定是別人也能夠想到的。營銷的復(fù)雜性就在于它既是產(chǎn)品的競爭，也是人與人智力的競爭，而大部分人的第一想法都是一樣的，你能想到的別人也能想到。你要做一個“有想法”的業(yè)務(wù)員，就要比別人多想一步、多做一步，就要想出不同、做出不同來。也許你只是比別人多想一步，和別人只有一點(diǎn)差別，結(jié)果就可能大不一樣。

“有想法”的業(yè)務(wù)員，需要善于思考、善于學(xué)習(xí)，時刻鍛煉。比如，在大街上看到一個廣告，就可以思考如果自己是廣告設(shè)計者，會用什么思路進(jìn)行設(shè)計，會與看到的廣告有什么不同;看到一個店面在做活動，可以想一想有沒有更好的辦法;遇到一個店面生意非常差，就設(shè)想一下如果自己是店老板會怎樣改變這種局面。時間久了，你就會養(yǎng)成隨時隨地思考的習(xí)慣，也就能產(chǎn)生無窮無盡的想法?！坝邢敕ā钡臉I(yè)務(wù)員也是不斷否定自己的業(yè)務(wù)員。一些老業(yè)務(wù)員做了好多年就是升不上去，為什么?就是因為他們的思想已經(jīng)僵化，他們習(xí)慣于按照自己認(rèn)為正確的經(jīng)驗去操作市場，頭腦中已經(jīng)形成的操作模式很難去改變、去突破，所以操作沒有新意，市場不溫不火。其實，市場就是在不斷否定中發(fā)展的，業(yè)務(wù)員也是在不斷否定中進(jìn)步成長的。不斷地否定自己，不斷地產(chǎn)生新的想法，市場才會有更好的發(fā)展，自己才能得到更好的成長。

當(dāng)然，“有想法”并不是隨心所欲，天馬行空，而是要立足于市4/14。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)場實際，脫離了市場現(xiàn)實的任何想法都將是無效的，甚至?xí)艿绞袌龅膽土P。市場實際是一切想法的基礎(chǔ)，我們要做的，只是站在不同的角度、不同的立場去認(rèn)識和分析。

新公司出納半年工作總結(jié)2017新公司工作總結(jié)（2）|來到公司已經(jīng)快半年了，在公司我擔(dān)任財務(wù)出納這項職位，從剛來公司的陌生到熟悉，回顧了自己在工作中的過程，在工作中我學(xué)到了很多，也思考了很多，從自己的工作上發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)：

1.工作不細(xì)心：在剛來的時候以為自己什么都會，做事毛手毛腳的，經(jīng)常粗心大意，導(dǎo)致工作上經(jīng)常失誤，引起不必要的麻煩。以后再工作中一定要注意細(xì)節(jié)，不能漏檢，要從每一件小事做起，做仔細(xì)、透徹，發(fā)現(xiàn)規(guī)律保證質(zhì)量也要保證速度編輯。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)系，在平凡的工作崗位上作出不平凡的工作。

最新公司質(zhì)檢員試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)2017新公司工作總結(jié)（3）|尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我于4月1日成為公司的試用員工，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任質(zhì)檢員一職，到今天已經(jīng)是3個月時間了。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

在試用期期間，我在質(zhì)檢部學(xué)習(xí)工作了一段時間。這工作是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

公司成立于4月，是目前廣西最大的工程機(jī)械和汽車行業(yè)的鑄鋼6/14。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)零部件配套生產(chǎn)廠家和市重點(diǎn)扶持企業(yè)。公司的中期發(fā)展目標(biāo)是要用時間打造成為集鑄造、機(jī)加工生產(chǎn)、研發(fā)、國際貿(mào)易為一體的國際化大型企業(yè)集團(tuán)。

這3個月我在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù)，素質(zhì)、思想、和人際交往方面都有了更進(jìn)一步的提高。現(xiàn)將3個月來取得的成績和存在的不足總結(jié)如下：

一、品德和個人修養(yǎng)及職業(yè)道德方面。

3個月來，本人認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，按時出勤，有效利用工作時間;堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點(diǎn)，保證工作能按時完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)知識;具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項工作。

二、工作崗位和工作能力方面。

我的工作崗位是一名質(zhì)檢員、一個把握產(chǎn)品質(zhì)量的重要崗位。我深知我的重要性，說以我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，扎扎實實干好本職工作，并且在工作之余我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識充實自己，雖然在工作上會遇到很多挫折但是我相信我自己。有句話說得好“從哪里跌倒、就從哪里爬起來”我還很年輕秉著笨鳥先飛的思想，我想信只要我付出的比別人多肯定能泥補(bǔ)我在專業(yè)知識上的不足。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)1、有時工作方面與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面，由于個人能力和素質(zhì)不夠高，一方面就是工作量多、和時間比較緊時，工作效率不高。工作時責(zé)任心不強(qiáng)、有點(diǎn)小馬虎。

2、有時工作敏感性還不是很強(qiáng)。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感，有時工作沒有提前，上報情況不夠及時。

3、在工作崗位上發(fā)揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細(xì)，還不能主動、提前想辦法，許多工作還只能算是一般般。

4、在社交方面我還純在很大的不足，有時心里面有的表達(dá)不出來，有些話不是太敢說出來沒有膽氣不夠陽剛，在處理有些事情時還需要領(lǐng)導(dǎo)的幫助。

1、我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，全力做好本職工作。要保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路，提高辦事效率。2、在檢驗之前，我首先要了解需要檢驗的項目，檢測方法及技術(shù)要求等才能在檢查檢測工作中做好事前的準(zhǔn)備工作。并且在檢查前應(yīng)該做好事前準(zhǔn)備，檢查時認(rèn)真監(jiān)督。

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)3、在檢查過程中做好監(jiān)督工作，及時發(fā)現(xiàn)并糾正檢驗過程中存在的問題。對質(zhì)量要求較高的加工工序的加工工藝的生產(chǎn)、全過程跟蹤檢查確保每道工序合格。對生產(chǎn)出的工件嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以免工件出現(xiàn)質(zhì)量問題。

敬禮!申請人：xx7月20日

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司給予了我足夠的支持和幫助，進(jìn)入公司后的幾個月時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我半年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要的總結(jié)匯報。

一、工作情況。

懷著對人生的無限憧憬，我走入了通信實業(yè)分公司市區(qū)基站組。我是一名基站維護(hù)員，剛進(jìn)公司時，對基站維護(hù)全然陌生，雖然以前的學(xué)習(xí)中接觸過，但這次才是真正的近距離接觸，雖然每天都會有很多自己不懂的東西，但從進(jìn)公司開始，就有一種很神奇的感覺，一種找到了自我的感覺。每做成一件事情，每學(xué)到一點(diǎn)新的知識，都會特別新奇有趣，我感覺到已經(jīng)找到了自己的方向，能感到自己是真正用心去工作，而不是為了單純完成任務(wù)而敷衍了事。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，有種眾人劃槳開大船的感覺，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。有時候情況緊急，領(lǐng)導(dǎo)和我們一起上陣，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在基站組的工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

在工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成工作的同時，積極主動的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力。

經(jīng)過六個月的工作，我基本熟練了基站維護(hù)的各項工作。對線路維護(hù)、鐵塔空調(diào)維護(hù)以及傳輸、網(wǎng)優(yōu)和監(jiān)控的工作有了全面的了解，使得我對移動通信的運(yùn)作和維護(hù)有了更深入的認(rèn)識。

從11月底我被暫調(diào)到技術(shù)組工作，主要做光端機(jī)備用電源控制器的項目，從設(shè)計電路到做pcb，再到調(diào)測生產(chǎn)，一步一步，最后圓滿完成任務(wù)，現(xiàn)在正在往需要的基站安裝。其次，我協(xié)助馬工調(diào)測原來研制的自動跳纖設(shè)備。最后，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示我在公司原來網(wǎng)站的基礎(chǔ)上加入了訪客訪問權(quán)限，不僅可以使公司網(wǎng)站起到對外宣傳的作用，也不會使重要資料外泄。并在網(wǎng)站上開通了公司的技術(shù)交流論壇，使員工有一個互相交流的平臺。正在做一個在線考試系統(tǒng)，可以組織員工進(jìn)行在線考試，達(dá)到技術(shù)學(xué)習(xí)的目的。做了這些我更覺得有成就感，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會。

二、學(xué)習(xí)情況。

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)走出校門才是更加需要努力學(xué)習(xí)的階段，“三人行，必有我?guī)煛?，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到基站組的時候，對站內(nèi)的一切都感到新奇。因為學(xué)校學(xué)的理論知識偏多，所以對設(shè)備運(yùn)行維護(hù)知識知道的也有限，但是在組長的盡心教導(dǎo)下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，我利用業(yè)余時間找來了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐讓我對基站的設(shè)備有了真正的認(rèn)識，這為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

不僅要學(xué)習(xí)做事，也得學(xué)習(xí)做人。在這里我接觸了很多同事，就在接觸他們的同時，我才慢慢步入社會這個大人事圈，無論在哪里為人處事都是一門高深的學(xué)問。初出茅廬的我還得好好學(xué)習(xí)。在做人做事方面我認(rèn)為應(yīng)該“低頭做事，抬頭做人”。

在這半年里，我參加了一次華為組織的b基本知識培訓(xùn)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了bsc和bts的基本構(gòu)成和功能，使得對移動通信系統(tǒng)有了更進(jìn)一層的認(rèn)識，給以后的工作做好了鋪墊。

從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，所以我要抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，使自己更加充實，更好的完成每一項工作。

三、思想情況。

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長，學(xué)習(xí)的機(jī)會還很多。而作為一名團(tuán)員，入黨是我一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進(jìn)行開拓創(chuàng)新，做出成績。為早日實現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我相信通過公司全體員工的努力公司的明天會更輝煌。

總之，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，加強(qiáng)理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，力爭成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才。力求把工作做得更好，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與栽培。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說，在以后的日子里，我會盡最大的努力，滿腔熱情去工作，我希望公司能知人善任，同時也期盼著自己能夠很好的從起點(diǎn)做起，一步一步扎扎實實地往前走，全心全意為成為一名合格，再到優(yōu)秀，直至卓越的移動人而努力奮斗!

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十四

人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。一年很快就過去了，這期間我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。我深刻感觸到，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。

在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有大學(xué)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，自己在各位領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。學(xué)習(xí)生活上，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。初來公司參加工作，由于離家較遠(yuǎn)，而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十五

同志們：

本次會議全面總結(jié)了過去一年來的工作成績，深刻剖析了過去一年中的工作失誤，全面部署了二00三年的重點(diǎn)工作，會議開得很好，很成功，既是一次全面深入細(xì)致的總結(jié)會，又是一次二00三年工作開局的鼓勁加油會。會議期間，各位代表暢說預(yù)言，提出了一些很好的建議和議案，局里將召開有關(guān)會議研究落實。春檢、營業(yè)普查工作及其間的安全措施，局里也作了詳細(xì)安排，各單位必須不折不扣地加以落實。現(xiàn)在大會就要閉幕了，各位職工代表和單位負(fù)責(zé)人在回到工作崗位上之后，一定要把這次會議的精神傳達(dá)到每位職工，認(rèn)真貫徹落實好這次會議精神，以這次會議精神團(tuán)結(jié)和凝聚廣大干部職工的思想，心往一處想，勁往一處使，為全面完成二00三年各項工作任務(wù)而扎實工作。

二00三年的各項工作已經(jīng)全面鋪開，展望未來，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為武都電網(wǎng)注入生機(jī)與活力的城、農(nóng)網(wǎng)改造進(jìn)入攻堅年，由于“12·26”事故而被取消的“雙達(dá)標(biāo)”創(chuàng)建工作又將拉開序幕，城鄉(xiāng)同網(wǎng)同價對我們電力經(jīng)營的負(fù)面影響已經(jīng)顯現(xiàn)。種種有利的、不利的因素對我局的每名管理者和每一位職工都提出了新的更高的要求。為了適應(yīng)新形勢的要求，提高全局干部職工應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力，促進(jìn)二00三年安全生產(chǎn)、城農(nóng)網(wǎng)改造、生產(chǎn)經(jīng)營、精神文明建設(shè)等重點(diǎn)工作的有序開展和全面完成，局里決定利用今年春檢工作開始之前的一周時間，從機(jī)關(guān)到基層，以各科、所、廠、司為單位，以各級管理人員為重點(diǎn)，在全局范圍內(nèi)開展以整頓“三風(fēng)三紀(jì)”為主要內(nèi)容的作風(fēng)紀(jì)律大整頓，從嚴(yán)格作息時間，實行半軍事化管理入手，整頓“學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)”，整肅“組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、勞動紀(jì)律”。使全局的作風(fēng)紀(jì)律有一個大的轉(zhuǎn)變，使精神面貌煥然一新，為更好地完成二00三年的各項工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的作風(fēng)紀(jì)律保障。

我們已經(jīng)邁入了知識經(jīng)濟(jì)時代，瞬息萬變的時代潮流已經(jīng)在向我們挑戰(zhàn)，即使我們不停地學(xué)習(xí)，仍然趕不上飛速前進(jìn)的時代步伐。一個人，是不是重視學(xué)習(xí)，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)，反映著這個人是不是對自己負(fù)責(zé)任，是不是對單位、對社會有用。世界管理大會曾提出“建立學(xué)習(xí)型企業(yè)”是未來世界管理變化的'趨勢之一，認(rèn)為學(xué)習(xí)型企業(yè)是未來成功企業(yè)的模式。而一個企業(yè)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃不濃、正不正，體現(xiàn)出這個企業(yè)是不是有發(fā)展前途，是不是能適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化和知識經(jīng)濟(jì)等時代要求，從而不被市場經(jīng)濟(jì)的浪潮所淘汰。過去的一年中，我們的一些職工和部分中層管理人員，對當(dāng)前不斷深化的電力體制改革的形勢認(rèn)識不清，或者渾渾噩噩度日，不思進(jìn)取，或者自我感覺良好，滿足現(xiàn)狀，對局里的規(guī)章制度不深入學(xué)習(xí)，對黨和國家的方針政策不研究，學(xué)習(xí)上搞形式主義，應(yīng)付差事，工作之外的時間不學(xué)文化，不學(xué)業(yè)務(wù)，不努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，開會發(fā)言結(jié)結(jié)巴巴，寫個材料只言片語，甚至胡言亂語。業(yè)務(wù)上這個不懂，那個不會，考試不及格找這個理由那個理由。不管你是什么理由，總的來說就是你不會，不會為什么不學(xué)？我們有的管理人員和職工，業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)不會，但在“拐三”場中、麻將桌上卻是無師自通，技藝日精，業(yè)務(wù)知識一竅不通，歪門邪道樣樣精通。把賴以生存的業(yè)務(wù)置之腦后，日日不務(wù)正業(yè)。個別單位甚至在正常上班期間聚眾賭博，有的更是領(lǐng)導(dǎo)帶頭！這樣下去怎么得了？這樣的學(xué)風(fēng)已到了非整頓不可的地步了！這次“學(xué)風(fēng)”整頓就是要剎住這股不務(wù)正業(yè)的歪風(fēng)，運(yùn)用行政的、經(jīng)濟(jì)的手段在全局上下，尤其是在中層管理人員中形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，帶動全體職工，在全局上下營造一個虛心好學(xué)，不恥下問的學(xué)習(xí)大氛圍，培養(yǎng)出一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，思想端正，積極進(jìn)取的職工隊伍，去從容應(yīng)對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。

此次整頓的第二項內(nèi)容是思想作風(fēng)。過去的工作當(dāng)中，一些管理人員思想僵化，因循守舊，不思進(jìn)取，抱著一種等待觀望的思想，事不關(guān)己，高高掛起，明哲保身，但求無過，沒有一點(diǎn)工作責(zé)任心，甚至等著看別人的笑話；或者不能從自身挖潛力，不會發(fā)揮職工的主觀能動性，工作無計劃，無安排，推一把動一下，不推不動，有時間甚至推都不動！等、靠和依賴思想極其嚴(yán)重；有的對工作任務(wù)不是從工作方法、工作思路上去動腦筋，不去想辦法克服困難，而是強(qiáng)調(diào)工作難度，推三推四；有的管理人員經(jīng)驗主義、教條主義作風(fēng)嚴(yán)重，不以身做則，對上級的工作要求理解不深不透，遇到問題不實事求是地解決，盲目蠻干，出了問題向上一推，這些都是嚴(yán)重的不稱職現(xiàn)象。還有的職工和管理人員，思想動機(jī)不純，把思想不放在工作上，學(xué)習(xí)上，而是挖空心思琢磨人事，兩面三刀，捕風(fēng)捉影，搬弄是非，或者搞小集團(tuán)，鬧不團(tuán)結(jié)，給單位造成很大的內(nèi)耗。這次“思想作風(fēng)”整頓就是要提高廣大干部職工的思想覺悟，徹底消除各種不良現(xiàn)象和歪風(fēng)邪氣，克服工作中的情緒化和惰性，提高中層管理干部的管理水平和工作責(zé)任心。

整頓的第三項內(nèi)容是工作作風(fēng)。我們的一些科長、所長思想上。

逐漸忘記了自己的權(quán)力是干什么用的，忘記了如何正確運(yùn)用權(quán)力，一天不干工作，到處亂轉(zhuǎn)，具體工作上不深入細(xì)致。一些所長、甚至一些班組長都成了“脫產(chǎn)干部”，自己把自己當(dāng)成太上皇，高高在上，不干工作，不負(fù)責(zé)任，賭博、喝酒講享受，有的重?fù)?dān)子不挑，責(zé)任不擔(dān)，惹人的事不干，好事爭著搶，難事躲避，小恩小惠拉攏人，工作原則不顧，思想消極，無所作為，遇到問題一籌莫展，連自己管轄范圍內(nèi)最基本的情況都搞不清楚，不知道變臺多少，表計多少，線路多長，多少桿基等，甚至連自己是干什么的都忘了，匯報工作一問三不知。有的管理人員作風(fēng)霸道，唯我獨(dú)尊，沒有一點(diǎn)組織指揮能力和管理水平，對職工不一視同仁，以自己的愛好看人對待人，不講原則，職工意見很大。一些職能科室工作責(zé)任心差，浮在上面，不深入基層，不干工作，傳播小道消息，制造混亂，對制定的規(guī)章制度執(zhí)行落實不力，安全防事故措施不嚴(yán)不細(xì)；一些科室職工不干工作，自由散漫，上班期間胡亂串崗聊天，或者上班遲到，或者中途早退，就是不干工作。工作干完了，為什么不學(xué)習(xí)？我看“今天工作不努力，明天努力找工作”將會成為這些人的寫照！這次整頓，就是為了要求大家端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，徹底杜絕各種工作責(zé)任心不強(qiáng)，敷衍了事，推諉扯皮的不良風(fēng)氣，提高工作質(zhì)量和工作效率，以飽滿的工作熱情投入到二00三年的各項工作中去。

這次整頓作為今年全局各項工作的基礎(chǔ)，對今后各項工作的開展有著十分重要的意義。為此，各科、所、廠、司要認(rèn)真對待，精心組織，周密安排，一是要認(rèn)真組織全體職工，結(jié)合這次會議精神的傳達(dá)，學(xué)習(xí)局下發(fā)的各項規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)程，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識到這次作風(fēng)紀(jì)律整頓的必要性和重要性，認(rèn)真開展整頓工作；二是要組織職工認(rèn)真總結(jié)二00二年各項工作，深入分析工作當(dāng)中存在的問題，找出問題的根源和解決問題的辦法，徹底解決問題；三是發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真開展批評與自我批評，有針對性地制定切實可行的整改措施，抓好整改。各單位都要針對這次整改工作寫出專題總結(jié)報告。局里將組成作風(fēng)紀(jì)律督查領(lǐng)導(dǎo)小組，深入基層，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，及時通報整頓情況。對于考核不及格的要從頭開始重新補(bǔ)課，對于敷衍了事，應(yīng)付差事的單位負(fù)責(zé)人要給予嚴(yán)肅處理。

通過這次作風(fēng)整頓，要進(jìn)一步嚴(yán)肅組織紀(jì)律。徹底解決工作中存在的有令不行，有禁不止，政令不暢的問題，杜絕上有政策，下有對策，我行我素，誰也管不了的不良現(xiàn)象。徹底消除機(jī)關(guān)工作人員中上班時間串崗聊天，不干工作，上班遲到，中途早退，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律等不良現(xiàn)象，要采取精減崗位等有效手段，消除人浮于事的現(xiàn)象，將無所事事的崗位精減掉，尤其對于那些拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘，不談工作，搬弄是非的作風(fēng)要堅決予以整頓！真正使全局上下紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬，團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致，令行禁止，政令暢通。

通過這次作風(fēng)整頓，要進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律。徹底解決中層以上管理人員中只講待遇，不講奉獻(xiàn)；不比工作，只比享受；不講責(zé)任，只講權(quán)力，工作中不落實各項工作目標(biāo)管理責(zé)任制，管理不到位，互相推諉扯皮的問題。使各級管理人員做到接受任務(wù)愉快，完成任務(wù)堅決。工作做到超前管理，明確目標(biāo)，落實責(zé)任，各項工作要有新思路，上新臺階，各項工作不能順其自然，要制定目標(biāo)，努力爭取。

通過這次作風(fēng)整頓，要進(jìn)一步嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，徹底解決職工中勞動紀(jì)律松馳，想來就來，想走就走，有事不請假，上班出勤不出力，工作效率低下，質(zhì)量不高的問題。杜絕一些基層單位工作無計劃，管理無目的，職工宿舍臟亂不堪，管理無序，職工私自留宿外人，晚上喝酒，賭博到深夜，早上睡懶覺。工作之余不抓學(xué)習(xí)，而是聚在一起喝酒、賭博等現(xiàn)象的發(fā)生。不耐心細(xì)致以及吃拿卡要等不良工作風(fēng)氣。

同志們，二00三年的各項工作已全面鋪開。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們的電網(wǎng)基礎(chǔ)仍然很薄弱，我們的安全生產(chǎn)形勢仍然很嚴(yán)峻，城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價使我們今后的生產(chǎn)經(jīng)營面臨著極為嚴(yán)峻的考驗。形勢逼人啊。這次會議已經(jīng)確立了今年各項工作的目標(biāo)和任務(wù)。路線和方針確立之后，人就是決定性的因素。我們希望在座的各位按照會議確定的工作目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真地搞好這次“三風(fēng)三紀(jì)”整頓，使作風(fēng)紀(jì)律有一個徹底的改觀。各職能科室按照二00三年的工作安排，認(rèn)真制訂工作方案和措施，靠實責(zé)任，檢查指導(dǎo)，使各項工作有序地開展，使全年的各項工作任務(wù)得到圓滿完成。

同志們，讓我們以過硬的工作作風(fēng)，嚴(yán)明的工作紀(jì)律，優(yōu)秀的職工隊伍去迎接新時期的挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一心，振奮精神，扎實苦干，為全面完成二00三年的各項工作任務(wù)而努力奮斗！

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十六

大家好！

我們都知道項羽和劉邦爭霸天下的故事。

項羽在推翻秦王朝的戰(zhàn)爭中起了非常關(guān)鍵的作用，屬于實力派人物，其勢力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出劉邦，而且他“力拔山，氣蓋世”。若論單打獨(dú)斗，別說他能以一當(dāng)十，就是以一當(dāng)百也不為過；在與劉邦爭奪天下的過程中，一開始，只要他親臨戰(zhàn)斗，則每戰(zhàn)必克，劉邦則臨戰(zhàn)必敗，但結(jié)果卻是劉邦勢力越來越大，而他的勢力卻越來越小，最終落得個被圍垓下、自刎烏江的結(jié)局。他至死也沒弄明白，他到底失敗在什么地方，還說：“此天亡我也，非戰(zhàn)之罪也。

反觀劉邦，早在當(dāng)亭長時，“好酒及色”簡直就是地痞流氓。但在與項羽的戰(zhàn)爭中，卻最終打敗項羽，奪得天下，高唱《大風(fēng)歌》，勝利還鄉(xiāng)來。為什么？劉邦在建國后的一次慶功會上，曾向群臣解釋說：“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如張良；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。項羽有一范增而不能用，此所以為吾擒也。”

劉邦把勝利的原因歸結(jié)為他的團(tuán)隊，他建立了一個人才各得其所、才能適得其用的團(tuán)隊；而項羽僅靠匹夫之勇，沒有建立起人才得其所用的團(tuán)隊，所以失敗在情理之中。

那么，什么是團(tuán)隊呢？ibm所給的定義是：團(tuán)隊就是一小群有互補(bǔ)技能，為了一個共同的目標(biāo)而相互支持的人。

所以，在招商局、在我們這個集體中，在座的每一位都至關(guān)重要、缺一不可，沒有這一群互補(bǔ)技能，為了一個共同的目標(biāo)而相互支持的各位，招商局將一事無成。

團(tuán)隊精神是干部職工主體地位的一種整體體現(xiàn)，是干部職工對單位內(nèi)部人際關(guān)系的態(tài)度。團(tuán)隊精神作為一種基本意識，意味著大家對于招商局，對于所在線口的認(rèn)同感和歸屬感；意味著大家將自己命運(yùn)與團(tuán)隊命運(yùn)緊密相聯(lián)，與單位同興衰、共榮辱的自我選擇；意味著各位主動與單位其他同事的協(xié)同、協(xié)作，共同創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧氣氛的自覺意向；意味著愿意為團(tuán)隊的目標(biāo)努力奮斗，甚至犧牲個人利益也在所不惜的戰(zhàn)斗精神。

具體講，20xx年打造一流團(tuán)隊、創(chuàng)造一流業(yè)績，我們必須做好“謀劃、實干、創(chuàng)新、管理”這八字標(biāo)準(zhǔn)。

著眼于新形勢、新要求，我們按照全省有影響、全市保三強(qiáng)、全縣創(chuàng)一流的標(biāo)準(zhǔn)，謀劃20xx年招商引資工作。一是謀大。結(jié)合黃梅實際，20xx年我們提出了234戰(zhàn)略，即：力爭全年新開工、新投產(chǎn)億元項目20個以上；新引進(jìn)億元項目30個以上；實現(xiàn)招商引資到位資金40億元以上，這個大目標(biāo)。二是謀全。20xx年我縣招商引資工作思路是：重點(diǎn)招工業(yè)、科學(xué)引市場、致力活旅游、關(guān)鍵抓落地。全面落實每月的主要工作活動：一月份，“開門紅”集中簽約；二月份，返鄉(xiāng)企業(yè)代表招商推介暨小池簽約；三月份，全縣招商引資工作大會，暨廣東專場推介；四月份，項目建設(shè)開工季集中開工；五月份，蘇州吳江專場推介會；六月份，拜訪商會以商招商；七月份，產(chǎn)業(yè)項目大拉練大督辦；八月份，福建專場推介；九月份，石膏產(chǎn)業(yè)高峰論壇；十月份，校友招商推介會；十一月份，集中簽約督辦；十二月份，優(yōu)化民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境大走訪，通過每月有主題、每月有活動，確保全年工作全面開展。三是謀實。按照“一手抓招引、一手抓落地”的總體要求，抓招引：我們實實在在有一批重點(diǎn)跟蹤項目信息。20xx年的行動方案上，重大跟進(jìn)項目22個，擬協(xié)議總投資400億元，都明確了具體聯(lián)系人，江局長分管的信息分析中心還有一大批跟進(jìn)項目。抓落地：我們實實在在有一些過硬的舉措。建立簽約項目會商機(jī)制、待辦事項交辦機(jī)制、第三方服務(wù)機(jī)制等等，切實提高涉企部門辦事效率和服務(wù)水平，確保簽約項目快落地、快建設(shè)、快投產(chǎn)。通過謀劃，全面拓寬招商引資的思路和出路。

這是我講的第一個方面謀劃，優(yōu)秀的團(tuán)隊：要用心謀劃，向思路要出路。

堅持不等不靠、干中求助，以超常規(guī)的思路、超常規(guī)的力度、超常規(guī)的速度，強(qiáng)力推進(jìn)招商引資工作。一是點(diǎn)燃引爆點(diǎn)。20xx年，招商引資工作的引爆點(diǎn)是什么？元月17日上午，黃梅縣重點(diǎn)項目集中簽約開工活動隆重舉行，11個項目簽約入駐，4個項目集中開工，協(xié)議總投資達(dá)121億元，實現(xiàn)了招商引資開門紅。二是選準(zhǔn)著力點(diǎn)。20xx年，招商引資工作的著力點(diǎn)是什么？全面擺開陣勢、全力招引紡織。之前我們有百鑫紡織、宏晟紡織，今年我們已經(jīng)簽約章氏紡織、鄭駿紡織、宏富紡織、美盛紡織等4家紡織項目，至將簽約費(fèi)總、陸總、周總等一批紡織項目。五月份吳江專場推介暨集中簽約會，擬主辦單位：湖北省商務(wù)廳，承辦單位：黃梅縣人民政府，全員參與、全面擺開招引紡織項目陣勢，確保完成開發(fā)區(qū)紡織產(chǎn)業(yè)園中園1000畝地塊的招引工作。三是創(chuàng)造增長點(diǎn)。20xx年，招商引資工作的增長點(diǎn)是什么？打造千億支柱產(chǎn)業(yè)――石膏產(chǎn)業(yè)。充分利用我縣優(yōu)質(zhì)石膏資源，著力引進(jìn)以石膏為主要原材料的延伸企業(yè)落戶下新和小池臨港產(chǎn)業(yè)園，用5—10年打造千億級產(chǎn)業(yè)。同時，突出滿園工程，盤活閑置廠房和土地；招引專業(yè)市場和綜合物流中心，打造中部最具活力的市場集散地。通過點(diǎn)燃引爆點(diǎn)、選準(zhǔn)著力點(diǎn)、創(chuàng)造增長點(diǎn)，保超完成全年招引協(xié)議固定投資150億元以上；引進(jìn)省外資金120億元以上。

這是我講的第二個方面實干，優(yōu)秀的團(tuán)隊：要致力實干，以力度保速度。

資源有限、項目有限、扶持有限，但思想無限、辦法無限、創(chuàng)新無限，我們將有限與無限有機(jī)結(jié)合起來，走出一條招商引資創(chuàng)新之路。一是堅持產(chǎn)業(yè)招商。突出產(chǎn)業(yè)招商在招商引資中的龍頭地位，圍繞紡織、農(nóng)副產(chǎn)品加工、新材料、新能源、生物醫(yī)藥等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和石膏等成長型產(chǎn)業(yè)，建立“一個產(chǎn)業(yè)、一個項目目錄、一個企業(yè)信息庫、一套招商路線圖”的產(chǎn)業(yè)鏈招商機(jī)制，招引一批關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)鏈長、附加值高的項目群、產(chǎn)業(yè)鏈。二是開展以商招商。整合異地黃梅商會資源，強(qiáng)化商會、協(xié)會間的互動，增強(qiáng)感情聯(lián)系紐帶，促進(jìn)已落戶招商引資企業(yè)積極引進(jìn)合作伙伴和上下游配套企業(yè)落戶。三是探索資本招商。結(jié)合自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，整合資金設(shè)立產(chǎn)業(yè)投資基金。積極扶持企業(yè)上市，助力資本招商。四是推進(jìn)校友招商。充分挖掘和發(fā)揮我縣一中校友會的資源優(yōu)勢，通過校友自身或校友引進(jìn)的高端人才、產(chǎn)業(yè)項目，帶來一個創(chuàng)新團(tuán)隊，催生一個新興產(chǎn)業(yè)，培育一個新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。五是實行委托招商。制訂中介招商、委托招商激勵獎勵機(jī)制，運(yùn)用商業(yè)化手段，聘請一批中介機(jī)構(gòu)為招商代表、招商大使，助力我縣招商。

這是我講的第三個方面創(chuàng)新，優(yōu)秀的團(tuán)隊：要放手創(chuàng)新，變有限為無限。

牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)，確保將黃梅招商工作一項一項抓緊、抓實、抓出成效。一是強(qiáng)責(zé)任。20xx年的招商局實行黨員干部全員上陣，大力推進(jìn)421工程，即：每個班子成員、每個駐外分局要帶頭招商，全年完成4個項目雙向考察跟進(jìn)，新招引2個工業(yè)項目簽約，落實1個工業(yè)項目新征用地、開工建設(shè)，并把工作任務(wù)量化分解、結(jié)賬到人。二是正作風(fēng)。在全局上下倡導(dǎo)白加黑、五加二、晴加雨的工作理念，干部全天候奮戰(zhàn)在招商一線、協(xié)調(diào)一線、服務(wù)一線、督辦一線、保障一線，展示過硬的工作作風(fēng)和政策水平。三是嚴(yán)考核。按照各自的崗位職責(zé)工作績效與招商綜合考評有機(jī)結(jié)合起來，堅決做到嚴(yán)考核、重獎懲。全局上下將形成濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，想發(fā)展、謀發(fā)展、思發(fā)展的熱情一浪高過一浪。通過細(xì)小的日常管理，營造強(qiáng)大的招商氣場。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十七

總結(jié)一下自己這一年所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己不僅學(xué)會了很多很多的知識，同時也收獲了很多很多。從馬青培訓(xùn)中心回來之后，單位對我們進(jìn)行了安規(guī)及員工手冊還有觸電急救的學(xué)習(xí)，并經(jīng)過考試合格。隨后安排我們到各崗位進(jìn)行了工作實習(xí)，首先，我們?nèi)チ擞嬃恐行?，劉工帶我們學(xué)習(xí)了裝表接線，雖然我是非電專業(yè)的，但是我們一起的幾個同事對我很是照顧，什么不懂的都請教他們，原理上是掌握了，工藝上做的不是很好，因為我力氣小，線總是弄的不直。隨后，我們?nèi)チ俗冸姍z修工區(qū)實習(xí)了一個多月，記得我剛到變電站的時候，對設(shè)備運(yùn)行管理知識知道的也有限，但是在同事領(lǐng)導(dǎo)的盡心教導(dǎo)下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了一些儀器設(shè)備。

盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，在站內(nèi)除了做好自己的本質(zhì)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理的筆記。充分發(fā)揮自己的主觀能動性，我利用業(yè)余時間找來了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于就我一個女生，所以我主要在辦公室里整理資料，有時殷區(qū)長也會安排我去變電站現(xiàn)場實習(xí)，熟悉一下工作的環(huán)境及流程，這期間我了解到了變電站的各種一次設(shè)備，比如變壓器、母線、開關(guān)、刀閘、互感器等等，同時了解了變電運(yùn)行的主要職責(zé)以及變電站安全知識，認(rèn)識到了從事的檢修崗位所要承擔(dān)的職責(zé)，最關(guān)鍵的是在電力系統(tǒng)中的安全教育。最后，領(lǐng)導(dǎo)安排我來營銷部實習(xí)，周主任把我安排到了客服大廳，由李姨和大廳的前輩們帶我學(xué)習(xí)營銷的相關(guān)業(yè)務(wù)，這段時間的學(xué)習(xí)讓我深刻的認(rèn)識到電力營銷是一種服務(wù)性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)。

首先是供電客服人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校的那種懶散、自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!電力工業(yè)的公益性、基礎(chǔ)性地位決定了電力營銷的服務(wù)性質(zhì)。

大到國民經(jīng)濟(jì)，小到人民生活，無論何時何地，電力營銷都必須為客戶地供優(yōu)質(zhì)、可靠、充足的電力能源。電力營銷是一項整體性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)。電力市場的銷售和流通渠道，靠的是電力網(wǎng)。電力網(wǎng)是集發(fā)電廠、輸電線路、變電、配電、用電一體化的、同時運(yùn)轉(zhuǎn)的一個整體。依靠電網(wǎng)連接起來的生產(chǎn)、消費(fèi)渠道，每個環(huán)節(jié)都扣得很緊，缺一不可，否則安全生產(chǎn)、電力商品銷售將無法保證。電力營銷是一種技術(shù)性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)。

電力工業(yè)是一種技術(shù)密集、資金密集的工業(yè)。在生產(chǎn)和消費(fèi)的各個環(huán)節(jié)都采用了大量的先進(jìn)的技術(shù)手段。嚴(yán)格執(zhí)行抄表制度。按規(guī)定的抄表周期和抄表例日準(zhǔn)確抄錄客戶用電計量裝置記錄的數(shù)據(jù)。嚴(yán)禁違章抄表作業(yè)，不得估抄、漏抄、代抄。確因特殊情況不能按期抄表的，應(yīng)及時采取補(bǔ)抄措施。抄表周期為每月一次，這一個月也是我們客服大廳工作人員最為繁忙的時候，電工抄表后報到抄表中心，然后傳遞到我們客服大廳，工作人員進(jìn)行核算電費(fèi)，核對無誤后進(jìn)行發(fā)行，并打印電費(fèi)收據(jù)，電費(fèi)公布單，電量電費(fèi)臺賬及發(fā)票。由于初來大廳，我還不熟悉流程，很多工作要做，我一開始還有些頭暈眼花，不過現(xiàn)在已經(jīng)來了一個多月，基本流程都熟悉了，現(xiàn)在就干起來聽順手了，當(dāng)然這期間要感謝大家都我的`幫忙，不厭其煩的為我解決各種問題。

工作特別多，幾乎每天都要忙，還有時候要加班，我努力做好每一項工作，每天很充實很累，不過也學(xué)到不少東西，我知道自己需要時間歷練，年輕嘛，就是要拼一下，雖然只是很淺層次的學(xué)習(xí)一些專業(yè)技能，但是我卻對這些充滿了探索的欲望和興趣。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十八

回顧過去的一個學(xué)期，感覺時間過得既慢又快，慢的是過程，快的是結(jié)果。這過程，既有辛酸，也有快樂。說到經(jīng)驗，我沒有多少，在這里只想大家一起交流一下自己的一點(diǎn)心得體會。我聽說過這么一句話，班主任是世界上官職最小的主任，卻是最重要的主任。說他官職最小，因為他幾乎不能被稱之為主任；說他最重要，大概是因為他的言行甚至能關(guān)系到幾十個孩子的一生。高三班主任尤其是一個復(fù)合性角色，班主任應(yīng)該作為一位心理醫(yī)生，時刻關(guān)注孩子的心理變化同時實時的指導(dǎo)他們；班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正。班主任又是向?qū)В笇?dǎo)他們朝正確的方向前進(jìn)，所以，我認(rèn)為班主任工作是一項光榮但卻艱巨的工作。在班主任的工作中，我注重做了以下幾方面的工作。

一、充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。

良好的班風(fēng)能喚醒一個集體及時教育和培養(yǎng)有責(zé)任心、能力強(qiáng)、可以信任的，并且有一定組織能力和管理能力的學(xué)生干部是塑造良好班風(fēng)的關(guān)鍵，因此，我比較注重班干部的培養(yǎng)工作例如：本班學(xué)生陳笑笑學(xué)習(xí)成績還好，做事細(xì)心我對她非常信任，她對班級工作也非常負(fù)責(zé)，無論自習(xí)課還是早讀班里學(xué)習(xí)氣氛都很濃，紀(jì)律都很好，很少有人搗亂在她的組織帶領(lǐng)下其他每個班委每人負(fù)責(zé)一項，各司其職我經(jīng)常指導(dǎo)班干部怎樣管理班級，并發(fā)動全體學(xué)生監(jiān)督班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作，對不負(fù)責(zé)的班干部可以隨時撤換充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用記得一個優(yōu)秀的班主任在作經(jīng)驗報告時說；班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任我認(rèn)為，要做一個優(yōu)秀的班主任，離不開對優(yōu)秀班干部的培養(yǎng)，也離不開平時對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

二、尊重雙差生，注重雙差生的行為轉(zhuǎn)化工作。

雙差生就是學(xué)習(xí)差、品德也差的學(xué)生，他們往往上課不專心，不遵守紀(jì)律，與同學(xué)不合作，不聽老師父母的話，這些學(xué)生最難教育，最容易引起學(xué)校、家長的關(guān)注，但是，我認(rèn)為差生也是可以進(jìn)步的，只不過比其他學(xué)生進(jìn)步慢一些罷了，他們的行為需要長期教育才能矯正。作為一位班主任，我們要足夠尊重每一位學(xué)生，對他們既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)，正確對待他們的弱點(diǎn)，過失和錯誤，對問題行為認(rèn)真分析，然后采用相應(yīng)的方法進(jìn)行教育。

如：我們班上的王干理同學(xué)，上課不聽講，還經(jīng)常逃課，開學(xué)第一周就曠課。后來我慢慢摸清了他的脾氣，知道他屬于順毛驢型的，吃軟不吃硬，就經(jīng)常利用課余時間找他談，站在他的角度或者他父母的角度和他交流，這樣雖然他仍然偶爾犯錯，但是每次都能知錯，并逐漸有所收斂?！俺哂兴蹋缬兴L”，再差的學(xué)生也有長處。蘇姆林斯基曾經(jīng)說過，“讓每個學(xué)生都抬頭來走路?！卑嘀魅我⒁庥^察、了解，及時地?fù)渥剿麄兊拈W光點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵、表揚(yáng)，讓他們意識到自己的價值，抹掉心中自卑的陰影。并且，在各種集體活動中要讓他們利用自己的長處為班集體做出貢獻(xiàn)，從而，使他們不斷地獲得成就感，增強(qiáng)集體意識和團(tuán)隊精神。

三、協(xié)助本班的授課老師，搞好團(tuán)隊工作。

a、就目前成績看考不上本科，但調(diào)整好也許有能力沖擊本科的學(xué)生；

b、學(xué)習(xí)自覺但成績不理想的學(xué)生；

c、學(xué)習(xí)沒有動力，懶散的學(xué)生。

其實一個班級，若只盯著那些有希望上大學(xué)的學(xué)生，而放棄了一小部分升學(xué)無望的學(xué)生，不僅是教育的失策，針對不同層次的學(xué)生更多的工作是思想工作，如果都由班主任來做，肯定忙不過來，更不用提效果了。特殊時期的特殊任務(wù)將任課教師和班主任緊緊的捆到了一起，每位任課教師在做學(xué)生的思想工作方面都有他的獨(dú)到之處，并且往往我感覺棘手的問題學(xué)生到了任課教師那里或許很容易溝通，所以我們共同協(xié)調(diào)，將不同層次的學(xué)生承包給任課教師，在這里任課教師不僅僅是輔導(dǎo)答疑，更要做通孩子的思想工作，思想工作做通了，學(xué)習(xí)就不愁了。每個學(xué)生驚喜地發(fā)現(xiàn)，每個人都有至少一到兩個老師經(jīng)常輔導(dǎo)和幫助，對老師的信任和親切感一下子就建立了起來。親其師才能信其道。我們班的各科成績都有了較大的進(jìn)步。

四、注重家校聯(lián)系工作孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作。

學(xué)生在學(xué)校里接受老師的教導(dǎo)，遵守著各種規(guī)章制度，一點(diǎn)一點(diǎn)的形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果回到家里，父母一點(diǎn)也不會去重視，一點(diǎn)也不會要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么一星期六天的教育將變成無用功，如此的惡性循環(huán)，對于學(xué)生的成長沒有任何的作用。但是我們大部分的家長工作都很忙，就算他們很關(guān)心自己孩子在校的表現(xiàn)，他們也沒有足夠的時間來詢問老師，沒有足夠的時間在星期天的時候輔導(dǎo)教育自己的孩子，很多家長常常都會對老師說：“老師，那我們的小孩就交給你了！”這不是一種好現(xiàn)象，沒有家長的配合，學(xué)生根本不可能有足夠的進(jìn)步。這就需要我們主動和家長保持聯(lián)系。在開學(xué)初，我就告訴學(xué)生我的電話號碼，方便家長和我聯(lián)系，我也隨身帶著家長們的聯(lián)系電話，一旦學(xué)生發(fā)生什么事情，可以隨時和家長聯(lián)系，共同商量對策，充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。另外、學(xué)生的安全教育在班主任工作中永遠(yuǎn)是居于第一位的，要經(jīng)常教育學(xué)生提高自我保護(hù)能力和安全意識。

總的來說，過去的一個學(xué)年，我在班主任工作方面談不上成功，也還算順利，這得益于領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，也是我有幸遇到了一批比較好管理的學(xué)生和善解人意的家長。面對新學(xué)年的工作，我感到壓力也很大，只能是爭取盡自己最大的努力，爭取較大的成功。還希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師多多支持我的工作，謝謝大家！

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十九

各位老師、親愛的同學(xué)們、早上好！

時間過得真快，彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過去了，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把同學(xué)們上一周的情況總結(jié)一下。

所謂安全第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑，這非常危險。請同學(xué)們要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要好好的反省一下自己。

學(xué)習(xí)上一些班級還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室，還有小部分學(xué)生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新，用心去學(xué)習(xí)，讓知識來充實自己。

在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時弄得非常的干凈，按時打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。

在上周內(nèi)班上違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)不多，都在老師的教育下漸漸改正了。希望同學(xué)們繼續(xù)保持，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。

同學(xué)們到教室后都佩戴了紅領(lǐng)巾，只是佩戴不太規(guī)范，希望以后要把紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范。上一周出現(xiàn)的好人好事比較多，希望同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神。

上操的時候，同學(xué)們往操場集中時的秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國旗時唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視，加強(qiáng)教育。

寢室管理是個難題，宿管老師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。按時完成寢室衛(wèi)生，按照文明寢室的“六個一”時時要求自己。不要破壞環(huán)境，污染空氣。

部分同學(xué)午休后還在說話、玩玩具、做作業(yè)、吃東西、抄歌曲、照鏡子、聽歌、玩手機(jī)游戲等等，甚至有個別同學(xué)說流話，希望同學(xué)們要改正這種壞毛病，做一個會學(xué)習(xí)又會休息的好學(xué)生。

就餐也是一個難題。同學(xué)們排隊很亂，就餐時說話聲音很大，浪費(fèi)飯菜嚴(yán)重，沒有好好洗飯碗和筷子。

下面提幾個建議：

1、早讀和上課打起精神，讓瑯瑯書聲在校園回蕩。

2、請各位同學(xué)按時排隊回家，注意交通安全，在回家路上不能逗留、玩耍，應(yīng)及時回家；回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

（1）班108分，四（2）班99分，五（1）班109分，五（2）班95.5分，六

（1）班96分，六（2）班99分。

總結(jié)完畢，謝謝大家!

2015年 4月28日

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

我代表上周值周組將上周值周檢查的情況向大家做以匯報。 上一周,在全體老師、同學(xué)們的共同努力下，學(xué)校教學(xué)風(fēng)氣良好，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)校的各項教學(xué)活動基本能夠正常地進(jìn)行，大部分班級能夠響應(yīng)學(xué)校的號召，課外活動時間訓(xùn)練廣播體操，進(jìn)行隊列隊形訓(xùn)練。衛(wèi)生打掃比較徹底。但是，在我們值周過程中，也看到了很多同學(xué)們的不文明行為，我這里提出來，望各位同學(xué)引起重視：

第一，課間 樓道內(nèi)吵鬧現(xiàn)象特別嚴(yán)重。下課鈴響后，整個教學(xué)樓如同天神下凡，有個別同學(xué)在樓道內(nèi)大聲喊叫，口出臟言，行為不規(guī)范，玩耍動作粗野，你追我趕，你推我桑，沒有一點(diǎn)文明行為，真讓人厭煩，為此，希望每位同學(xué)，進(jìn)入我們的教學(xué)樓，嚴(yán)格要求自己，樓道內(nèi)行走腳步輕，說話輕，文明謙讓，舉止文雅，熱愛學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校公物，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，不扳門，不拆壞樓道內(nèi)安全出口標(biāo)志。不拆毀樓道內(nèi)電器設(shè)施。我們渴望每位同學(xué)對照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，約束檢點(diǎn)自己的行為，使自己的行為有益于他人，有益于集體，更有益于自己健康地成長。

做操，動作到位，姿勢正確，做完操，聽口令解散。

另外，我們學(xué)校被會寧縣教育局申報為“白銀市德育示范學(xué)?！?。我們在場的每一個人都渴望順利通過白銀市教育局的驗收。這就要求我們每個人都要盡最大的努力，做好每一件事。每位同學(xué)都要遵守〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、遵守班上制定的一切班級制度。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們的言行必須符合當(dāng)代中學(xué)生的要求，按照學(xué)校要求，每位同學(xué) 服裝要整潔大方，不穿奇形怪服，儀表要莊重，不化妝，不留長發(fā)。語言要文明，不說臟話，不起綽號，不叫綽號。不隨意拿別人的東西，借東西時一定要打招呼，征得他人同意。借東西后，要按時歸還。尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，見了老師要問好，見了陌生人要打招呼。尊重父母和長輩。不罵人，不打架，不以大欺小，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，和諧相處。不吸煙，不酗酒，不猜拳，不和社會上一些不三不四的人來往，更不許聚眾鬧-事。另外，要講究節(jié)約，國家現(xiàn)在非常重視節(jié)約。我們同學(xué)在學(xué)校，要節(jié)約運(yùn)用家里人給我們的錢，要節(jié)約國家給我們的營養(yǎng)餐。不能無節(jié)制的刷卡，有了一頓，沒了抱棍。大家要熱愛學(xué)校，節(jié)約用電，節(jié)約用水。熱愛班集體，為班級爭做好事，積極參加學(xué)校和班上的各種活動。要講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，要經(jīng)常保持教室和宿舍的整潔、干凈。

白浪費(fèi)。同學(xué)們，在學(xué)校，學(xué)習(xí)是我們最大的任務(wù)，搞好學(xué)習(xí)，是我們最根本的工作。首先每位同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。每個同學(xué)要根據(jù)自己的實際情況，制定好學(xué)習(xí)計劃，每天的學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。 空堂、自習(xí)、閑暇時間要有事可做。在我們同學(xué)中，絕大多數(shù)學(xué)習(xí)目的明確，關(guān)鍵在于缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。國家、社會、學(xué)校、家庭給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，如果我們不好好學(xué)習(xí)，就應(yīng)感到羞愧。學(xué)習(xí)是我們責(zé)無旁貸的、義不容辭的，搞不好學(xué)習(xí)我們無臉去面對自己的親人。希望同學(xué)們強(qiáng)制自己，使學(xué)習(xí)成為一種自然的行為習(xí)慣。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。謝謝大家。

上周值周考查 七年級組第一名七（1）班

八年級組第一名八（2）班

九 年級組第一名九（５）班

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

不知不覺已是五月，夏季已悄悄來到我們的身邊。五月的天空，清清淡淡，幾朵白云，和風(fēng)飄蕩。短短幾天就讓我們享受到了五月的微風(fēng)和煦、感受到了五月的驕陽似火。

值周老師發(fā)現(xiàn)晨檢時間，絕大部分的班級紀(jì)律很好。小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，同學(xué)們有的唱歌，有的誦讀，還有的在訓(xùn)練六一呼號…… 每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)。

本周起實施夏季作息時間，每位同學(xué)都能按時到校，教學(xué)秩序正常。

學(xué)期雖已過半，但五月的活動卻熱火朝天的進(jìn)行著。先是要進(jìn)行師生書畫展覽，接著進(jìn)行隊列隊形比賽，當(dāng)然我們還要迎接本周的開課周活動和五月中旬在我校舉行的全省課改交流會。同學(xué)們，讓我們一起在活動中體驗、在活動中進(jìn)步、在活動中成長！

下面提出幾點(diǎn)建議：

1、建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。并請大家做好夏季流行性疾病和傳染病的預(yù)防。

2.請各位同學(xué)都按時整隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

第四周值周工作小結(jié)

值周班級604班 值周教師：饒娟 徐鴻 周顯紅 陳泉

各位老師、同學(xué)：

本周的值周的.時間比較長，一共七天，其中學(xué)校的運(yùn)動會兩天，可以說大

一、上周主要有四大亮點(diǎn) ：

2.學(xué)生晨讀的時間比較認(rèn)真：各個班級在老師未到校之前，大部分的班級都能認(rèn)真進(jìn)行晨讀，并有學(xué)生進(jìn)行管理。相對來講高年級比低年級好一些。

3.衛(wèi)生每天各班打掃比較認(rèn)真：

4．教師護(hù)送學(xué)生工作做的比較到位：

二、上周主要有五點(diǎn)不足：

1、要注意文明休息：課間休息時，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

我們還發(fā)現(xiàn)有一些一、二年級的小朋友你追我趕，跑進(jìn)學(xué)校的綠化帶，早上來再玩高翹，我看見后很是擔(dān)心，怕他們出現(xiàn)危險，真的有點(diǎn)擔(dān)心。

在運(yùn)動會期間，有很多的同學(xué)在玩耍單杠與雙杠，有想我們班主任老師要加強(qiáng)安全教育，哪些地方能去玩，哪些地方不能去玩，真的要好好教育。

2.注意衛(wèi)生保潔：校園內(nèi)幾乎是每天在不同時段，不同的地方，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名小朋友，我們就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。

3．要加強(qiáng)吃零食教育：每天早上、中午、放心車等待的時間里總能看到一些小朋友在邊走邊吃零食，不要說從衛(wèi)生角度出發(fā)去要學(xué)生不要吃零食，就從學(xué)生身體健康方面來說，真的那些零食不能吃。特別是運(yùn)動會期間，我們各個班級的垃圾箱全裝潢了，學(xué)校的垃圾箱也滿了。

4.放心車問題：乘車放心車同學(xué)沒有按時到架空層下面排隊。導(dǎo)致放心車無法正常運(yùn)行，引起了家長不滿。

5．學(xué)生請假的問題：學(xué)生生病以后，要求一律要寫請假條，門衛(wèi)才能放行。

值周教師反思

徐曉英

時間過得真快，彈指間一學(xué)期緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過去了，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，下面我把本學(xué)期的值周情況總結(jié)一下。

所謂安全第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑，這非常危險。要常教育學(xué)生牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要好好的反省一下自己。

學(xué)習(xí)上一些班級還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室，還有小部分學(xué)生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新，用心去學(xué)習(xí)，讓知識來充實自己。

在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時弄得非常的干凈，按時打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。

在值周期間，站隊、入樓、課間做到有序無聲， 嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，做一名合格的中學(xué)生。跑操的時候，同學(xué)們往操場集中時的秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國旗時唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視，加強(qiáng)教育。

下面提幾個建議：

1、不定期早讀抓校外抄作業(yè)現(xiàn)象。

2、同學(xué)組成小組按時結(jié)伴回家，注意交通安全，在回家路上

不能逗留、玩耍，應(yīng)及時回家；回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時糾正，努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

教學(xué)工作總結(jié)講話篇二十

各位老師：

今天，我們?nèi)k事處400多名教職工齊集中心校，召開暑期備課動員會；首先，我代表潁西中心校向今天不畏炎熱前來參加備課會的廣大教師表示衷心的問候：“同志們，大家辛苦了”。為了潁西的教育，大家走進(jìn)潁西中心校，共同探討暑期備課工作，在這里請允許我再次向廣大教職工表示誠摯的謝意！

今天，我代表潁西中心校，就暑期備課，講兩大點(diǎn)：

大家知道我們中小學(xué)繼續(xù)教育已經(jīng)歷了三輪，去年開始的第三輪繼續(xù)教育，其主要內(nèi)容就是“備好課”，要求“備好新課程課堂教學(xué)理念”、“新課程課堂教學(xué)設(shè)計”、“新課程課堂教學(xué)基本技能”、“新課程課堂教學(xué)策略”等等！今天，我想根據(jù)我們的課堂教學(xué)實際，結(jié)合我自己的感受，對“備課”談4個小點(diǎn)，和各位老師共勉。

1、備好書本。書本是我們教書的根本，我們每天給學(xué)生上課，既是以“書”為“本”，沒有書本，教師無法教，學(xué)生也無法去學(xué)，可以說“備好教材”是備課的第一步，比較重要的第一步；希望大家拿到書本，先通覽全書，把書本從頭至尾看一遍，整體上有個印象，整體上有個了解，整體上有個頭緒；然后再看一看單元教學(xué)內(nèi)容，有個單元印象，單元打算，單元計劃；最后再看一看每一課、每一節(jié)、每章的內(nèi)容，備出重點(diǎn)、備出難點(diǎn)、備出要講的內(nèi)容，備課時要有針對性，有側(cè)重點(diǎn)，有角度，有取舍等等。

2、備學(xué)生。書本是教學(xué)中靜態(tài)的資源，而學(xué)生則是教學(xué)中動態(tài)的生命資源，有活力的資源，我們老師的一切工作都是為了學(xué)生，學(xué)生是我們工作的一切；因此，備學(xué)生，了解學(xué)生的情況最重要，一個班級幾十名學(xué)生，好、中、差生都有，性格、心理、個性等都千差萬別，對知識掌握情況都不在同一個平面上，上課時要針對好、中、差的各類學(xué)生因材施教；對好學(xué)生提問有深度的問題，對差學(xué)生要提簡單的問題。

3、備好教育教學(xué)的新理論。目前，教學(xué)發(fā)展很快，教育思想教學(xué)理念和時代同發(fā)展，我們教師要多掌握現(xiàn)代教育新理論，要了解孔子，要了解陶行知、蔡元培、葉圣陶，也要了解當(dāng)代的于漪、錢夢龍、魏書生以及我們安徽的蔡澄清等，了解大教育家，學(xué)習(xí)他們的教育思想和理論，腦子容量會多起來，知識會廣起來、豐富起來；同時，要多看教育專著，國家規(guī)定每人每學(xué)期要看一本教育專著，也就是要大家多學(xué)習(xí)教育理論。

4、備好方法、新方法。辦法出效益，方法出成績，教學(xué)方法很多，各種各樣，特別是新方法，大家課堂上多運(yùn)用，效果肯定要好，一堂課，老師只用一種方法，講講講，學(xué)生肯定會疲勞，不愿多聽，甚至講話，對不對！

前幾天，中學(xué)教師繼續(xù)教育，發(fā)一本書叫《有效上課》，大家知道有效就是有效果、有效益、有效率，學(xué)生學(xué)得好，出成績！小學(xué)生6年畢業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里排在前面，中學(xué)生3年畢業(yè)能考上省市重點(diǎn)中學(xué)，考上紅旗、三中、一中，成績好！俗話說，“要想學(xué)生學(xué)得好，教師要用好法寶”，什么是法寶？我的理解是用好的方法、好的辦法；為什么同是教一個年級，有的教師教得好、有的教師教得差？當(dāng)然原因很多，我想好方法、好辦法也是主要原因之一。

我們潁西辦事處人口7萬左右，中小學(xué)、幼兒園19所，是教育大鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前，我們潁西教育已經(jīng)走在了全區(qū)前列。職業(yè)中專招生多年位居前3名，省市重點(diǎn)高中達(dá)線學(xué)生逐年遞增；今年潁西有5名學(xué)生考上了一中，比率在全區(qū)第一名，是多年來從未取得的好成績，是潁西教育上的大轉(zhuǎn)折、大變化、大發(fā)展，我們向潁西7萬人民有了一個好的交代，我們潁西教育可以說在向前邁步、闊步發(fā)展，08年、09年我們潁州中學(xué)連續(xù)兩年招生都超過500人大關(guān)，目前潁州中學(xué)在校生已達(dá)1300多人，是2004年前的3倍多。

我們的教師形象也越來越鮮明突出。09年潁西有9名教師被評為“區(qū)優(yōu)秀班主任”，4個班級被評為“區(qū)教育先進(jìn)集體”，1名教師被評為“市優(yōu)秀班主任”。2名教師獲得“安徽省陽光體育運(yùn)動成果展示二等獎”，3名教師作品在今年4月份藝術(shù)展演中獲獎，49名學(xué)生節(jié)目、作品獲獎，20名教師獲指導(dǎo)獎。今年考入阜陽一中5名學(xué)生，班主任謝燕、黃欣榜上有名。

這些成績的取得，可以說是在座的廣大中小學(xué)、幼兒園教師辛苦努力的結(jié)果，是成績、是可喜的成績，受到潁西老百姓歡迎的成績，是中學(xué)教師的成績、也是小學(xué)、幼兒園教師的成績，中學(xué)中考出成績，小學(xué)教師也有功勞，所以這次中考獎勵，中學(xué)有獎，小學(xué)教師也有獎，中學(xué)獎達(dá)3萬多元，小學(xué)獎達(dá)1萬多元。

我們的硬件設(shè)施也在變化，潁州中學(xué)校園正在建設(shè)，小學(xué)四里小學(xué)教學(xué)樓已建成，河水小學(xué)教學(xué)樓已投入使用，趙莊小學(xué)教學(xué)樓正在建設(shè)；這兩年，我們給單橋小學(xué)、魏莊小學(xué)、羅莊小學(xué)、城郊小學(xué)、謝莊小學(xué)打了水泥地，大同小學(xué)、藍(lán)天小學(xué)打了圍墻；各校校園綠化越來越好，八里小學(xué)被授予“阜陽市花園學(xué)?！保瑵}州中學(xué)正申辦市級綠色學(xué)校，單橋中學(xué)被授予“阜陽市法制示范學(xué)?！钡鹊龋@也是我們廣大教職工，各校校長努力工作的成績。

因此，我在今天的暑期備課動員會上講述上述成績，希望廣大教師自信、自強(qiáng)，努力工作，精心備課、上好課，為潁西教育發(fā)展盡力、盡職、盡責(zé)，愿在大家的努力之下潁西教育發(fā)展得更快、更好，潁西教育明天更輝煌！

最后祝大家身體好、精神好，心想事成、家庭幸福！謝謝大家！

教學(xué)工作總結(jié)講話篇二十一

時間如箭一樣地飛逝著。回顧到公司將近半年來，總在不知不覺中度過。我自己在工作中也是受益匪淺，現(xiàn)將上半年工作情況作出如下總結(jié)：

首先，就我個人而言。我很感謝公司可以給我一個

學(xué)習(xí)

其次，就公司整體狀況而言。由于今年的市場行情不斷變化，導(dǎo)致公司上半年的業(yè)績不是很理想，這也直接關(guān)系到我們的工作態(tài)度，所以工作上不是很忙碌，見不到一丁點(diǎn)的`效率，總覺得工作情緒有些壓抑!時常反省自己，總想去多做些

什么

最后，眾觀上述問題，在未來更長的工作生涯中，我會更加嚴(yán)格要求自己，踏實地做好每一件事。我熱衷于這個行業(yè)，做著自己感興趣的紡織服裝業(yè)，充滿著熱情，也很有行動力，心中更是充滿了理想。目前，可能還未完全的涉及服裝領(lǐng)域當(dāng)中，我相信在不久的將來，再加上公司也有這方面發(fā)展的計劃，一定可以盡早的實現(xiàn)!我更加希望，公司可以給我信心與

勇氣

專業(yè)

成績

以上我主要闡述了三點(diǎn)，將半年來的工作總結(jié)和對未來的努力方向，做了一個很深刻的報告。由于工作方面經(jīng)驗不足，更是心有余而力不足，收獲的不是很理想?？傊?，我深感自己需要學(xué)習(xí)和提升的地方還很多。在接下來的工作中我更加沒有理由懈擔(dān)我會不斷積累經(jīng)驗和教訓(xùn)，盡快提高自己。未來還要不斷的努力加油!

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