演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文本，它廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。演講稿可以用于學(xué)術(shù)交流、企業(yè)宣傳、政治演講等場(chǎng)合，具有引導(dǎo)思考、表達(dá)觀點(diǎn)、鼓舞人心的作用。我們常常在會(huì)議上、比賽中、慶典活動(dòng)中見(jiàn)到各種類型的演講稿。每一次演講都需要一篇精心準(zhǔn)備的演講稿，它是演講的基礎(chǔ)和靈魂。因此，學(xué)會(huì)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿對(duì)于提升演講者的表達(dá)能力和影響力至關(guān)重要。在舞臺(tái)上演講時(shí)，要注意聲音的音量、語(yǔ)速和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用，以增強(qiáng)表達(dá)效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。演講稿的撰寫(xiě)需要充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，所以在參考范文的同時(shí)，也要注意借鑒自己的思考和觀點(diǎn)，做到既保持個(gè)性又符合演講的規(guī)范和要求。大家一起來(lái)看看吧，相信會(huì)有不少收獲和啟發(fā)。%20演講稿是一種借助口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流的書(shū)面材料，它具有講述清晰、邏輯嚴(yán)密、用詞精準(zhǔn)等特點(diǎn)。通過(guò)演講稿，人們可以將自己的觀點(diǎn)、理念、感受等有條理地傳達(dá)給聽(tīng)眾，激發(fā)共鳴和思考。演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議、公眾演講等。寫(xiě)一篇演講稿可以幫助我們提升口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)思維邏輯和語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確保自己有一個(gè)清晰的表達(dá)目標(biāo)。其次，我們要進(jìn)行充分的資料收集和準(zhǔn)備，做到事先有備無(wú)患。同時(shí)，我們應(yīng)該注意言之有物，避免空洞和廢話，將內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來(lái)。此外，為了增強(qiáng)演講的吸引力和生動(dòng)性，我們可以采用一些修辭手法和語(yǔ)言技巧，如夸張、排比、反問(wèn)等。最后，演講時(shí)的語(yǔ)調(diào)和儀態(tài)也是非常重要的，我們應(yīng)該注意聲音的抑揚(yáng)頓挫和身體語(yǔ)言的自然得體。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。演講稿的撰寫(xiě)需要充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，所以在參考范文的同時(shí)，也要注意借鑒自己的思考和觀點(diǎn)，做到既保持個(gè)性又符合演講的規(guī)范和要求。大家一起來(lái)看看吧，相信會(huì)有不少收獲和啟發(fā)。
青春學(xué)生演講稿篇一
每一次故事的起程都是從九月開(kāi)始，每一次成長(zhǎng)的痕跡都是從九月萌芽。九月，我賒給它一壺叫做漂泊的瓊漿，背上行囊，踏上人生的又一旅程。黯綠色的火車一路唱著我永遠(yuǎn)也聽(tīng)不懂的歌，穿過(guò)山城一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，仿佛要帶我穿越遙遠(yuǎn)的時(shí)空。窗外慘淡的風(fēng)景于是與這突如其來(lái)的黑暗交織成我一路兵荒馬亂的心情。
正式的大學(xué)生活從痛并快樂(lè)著的軍訓(xùn)結(jié)束后開(kāi)始，那時(shí)侯我的大學(xué)校園生活才剛開(kāi)始，一切都新奇有趣，豐富多彩，輕松的課程留給我大把大把時(shí)間，我卻不知道該怎么花，同一分鐘都要掰成兩半用的高三相比，我突然成了時(shí)間的富翁，茫然且不知所措。于是，仿佛想要抹掉自己所有的稚氣與懵懂似的，我參加了所有我感興趣的社團(tuán)與活動(dòng)，我忙著過(guò)級(jí)、忙著當(dāng)學(xué)生干部、忙著寫(xiě)各種枯燥無(wú)味的材料、忙著爭(zhēng)得各種獎(jiǎng)勵(lì)、忙著交朋識(shí)友、忙著鍛煉身體、忙著一些等等的事，忙著我自己也不懂為什么要忙的事情。就這么不緊不慢的探索著我的大學(xué)生活，時(shí)光隨著日出日落一天天的過(guò)去，我漸漸覺(jué)得失去了很多，我知道這是大學(xué)的適應(yīng)期，可我怕它太長(zhǎng)，我錯(cuò)過(guò)太多，我怕它太久，我跟不上歲月的流走，一切都這樣倉(cāng)皇而忙亂，我無(wú)力逆流而上。我想我是忘了最初進(jìn)校時(shí)的夢(mèng)想，我在害怕虛度我的大學(xué)時(shí)光中慌亂的忙碌，沒(méi)有計(jì)劃的忙碌，卻不知得到的原來(lái)比失去的多，參加太多的活動(dòng)并沒(méi)有錯(cuò)，只是那時(shí)的我還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何合理分配自己的時(shí)間。
時(shí)光不緊不慢的滑過(guò)，悄無(wú)聲息，那些從我身邊流走的日子，只淺淺的微醺了一季秋天，沉醉了冬的蕭索，留下一撇無(wú)奈的蒼涼。看著宿舍桌子上堆積著的厚厚的專業(yè)書(shū)，封面已經(jīng)落了一層薄薄的灰塵，目光怔忡——我有多久沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)一節(jié)課了，我有多久沒(méi)進(jìn)過(guò)圖書(shū)館了，我又有多久沒(méi)全心全意的安心學(xué)習(xí)了？沒(méi)有人知道答案。一回首，一頓足，我以為只過(guò)了一天，哪知時(shí)光走了一年。那些消逝的時(shí)光，仿佛隔著一塊積著灰塵的玻璃，看得到，抓不著。我新鮮而燦爛的大一，熱情而緊張的大一，就這么過(guò)完了，成了敘事者和聽(tīng)敘事者們偶爾提及的傷痛。
大家好！我是八二班**。今天我演講的題目是《展現(xiàn)風(fēng)采演繹青春》青春是一支曲，歡快激昂：青春是一幅畫(huà)，美妙絕倫；青春是一首詩(shī)，意蘊(yùn)深刻。青春，一段純真美好而又短......
青春學(xué)生演講稿篇二
青春隨著時(shí)光流逝，隨著優(yōu)美的旋律起舞。不小心留下了腳印，寫(xiě)下了自己的文字。
一個(gè)我可以裝飾的世界。希望.
我小的時(shí)候喜歡安靜的聽(tīng)音樂(lè)，離得很遠(yuǎn)。優(yōu)美的旋律和迷人的歌詞讓我漸漸陶醉。我可以自由地思考，瞬間清除我所有的煩惱，我的天空充滿寧?kù)o。
年輕的時(shí)候會(huì)為生活中的小事哭泣。每當(dāng)我跑步的時(shí)候，耳朵里都會(huì)回響《一起來(lái)看流星雨》里的經(jīng)典臺(tái)詞：“想哭就請(qǐng)跑，把眼淚變成汗水蒸發(fā)?！蔽乙矔?huì)豎起耳朵，聽(tīng)到《逆光夏花》里的那句話。就算想哭也要面對(duì)光明，所以當(dāng)有人問(wèn)你為什么哭的時(shí)候，你可以回答，因?yàn)樘?yáng)太刺眼了。
不要讓年輕人迷失在昨天的歡聲笑語(yǔ)中，不要把希望寄托在明天的夢(mèng)想上，勇敢面對(duì)樂(lè)觀的現(xiàn)實(shí)，以挫折和失敗為動(dòng)力。在合適的時(shí)候，微笑著豎起大拇指，堅(jiān)定地走自己的路。有一天，當(dāng)你回憶起過(guò)去，你會(huì)在黃頁(yè)上找到歡笑、鮮花和掌聲。總有一天，當(dāng)你回頭看那些腳印的時(shí)候，你會(huì)笑，會(huì)在淺淺的腳印上苦樂(lè)參半，會(huì)有值得牽掛的回憶。
美麗的路越走越遠(yuǎn)，時(shí)間的痕跡越來(lái)越深。我漸漸變了。我不能忘記的是創(chuàng)傷，給我經(jīng)驗(yàn)的失敗。傷痕、淚水、掌聲、笑聲，讓我明白了青春的本來(lái)面目：
傘頂著最高的藍(lán)天。
這是一首構(gòu)成最耀眼的音樂(lè)；混亂的階段。
這是一把描繪最美世界的畫(huà)筆！
青春學(xué)生演講稿篇三
人生在世，最需要牢記的就是“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的'。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情流逝。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)?！辈灰獙⑦z憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧！
青春學(xué)生演講稿篇四
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，咱們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，咱們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為這天的翩翩少年?；仡櫷?，咱們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，咱們信心十足。走進(jìn)了高三，咱們的生活不再如以前一般簡(jiǎn)單；走進(jìn)了高三，咱們的日子也多了一比疲憊。但是應(yīng)對(duì)明年的七月，咱們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在這天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，咱們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，咱們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！
任前方荊棘叢生，咱們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，咱們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓咱們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用咱們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用咱們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)咱們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)咱們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向咱們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)！
未來(lái)不是夢(mèng)，這天，在咱們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！
青春學(xué)生演講稿篇五
文章 青春一定與某些價(jià)值有關(guān)。比如，一首老歌，一首歪詩(shī)，一件t恤，一個(gè)書(shū)包，甚至，包括隨風(fēng)而來(lái)或絕空而去的花香。
青春正當(dāng)時(shí)，我們有無(wú)必要專橫跋扈，自以為時(shí)間漫長(zhǎng)得都沒(méi)耐心等到明天的太陽(yáng)照常升起，自以為那些揮霍的時(shí)光，會(huì)一直站在來(lái)時(shí)的老站臺(tái)下，靜靜地等待明天的到來(lái)與回歸。只是在某一個(gè)午后夢(mèng)醒，突然沒(méi)有了那種志得意滿與漫不經(jīng)心，朝著夢(mèng)境傻愣愣地?fù)鋵⑦^(guò)去，腳步踉踉蹌蹌?dòng)譂M心失落。原來(lái)，夢(mèng)中那些飄忽而至的風(fēng)，那么想要抓住，想要擁抱，借此留下一些歲月的念想與憑證，只是，一切只是個(gè)空。
于是踏著歲月的五線譜，小心翼翼地行走，極力了解世界與自己，亦包括直面那些不斷上演的林林總總。當(dāng)然。也總是會(huì)努力活成自己的模樣。然而，歲月已不是當(dāng)初的模樣，我們已回不到從前的小花小草與小芳。青春的書(shū)包還掛在墻上，一角，神圣高貴卻無(wú)法打開(kāi)。時(shí)光終是了了，時(shí)光帶走的不止是一分一秒的行走，也包括輕狂驕傲的氣場(chǎng)。也許，夢(mèng)想是有的，只是會(huì)怪時(shí)光太逼仄，也許，想象力仍是有的，只是缺少了往后回望的勇氣。
于是，一杯茶，一本書(shū)，一只狗，加上一顆樸素如常的心，在不愿意和世界抱成一團(tuán)的心境里，和屬于自己的時(shí)光握手言和，于是，在某個(gè)時(shí)刻，靜止，停留，極力克制，而又惜墨如金。
歲月緩緩而至，生活不時(shí)插科打諢，嬉笑怒罵已是尋常。而青春漸已無(wú)聲，須有所保留有所節(jié)制。然而，依舊會(huì)在風(fēng)清月明的時(shí)刻，重提青春，重提那些簡(jiǎn)單透明的少年與美麗的花兒。
于是，日日前行里，已不再是不盡的傷悲。
于是，清掃心靈，行囊在身。
于是逆風(fēng)飛揚(yáng)，從不絕望。
青春學(xué)生演講稿篇六
我叫xx，非常高興能夠和大家一齊探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，這天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
青春，是咱們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的期望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到那里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的好處在于活著，那么活著的好處又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！咱們能夠設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是咱們存在的好處。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在那里我來(lái)不及一一列舉。但是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是咱們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡咱們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是完美的，但是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都能夠成為這樣的人。
咱們選取了一機(jī)廠，從某種好處上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選取了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了情緒，在那里駐足、扎根、守望。咱們是失去一些東西，但咱們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。咱們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，咱們正用汗水證明著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谀抢锞`放，永不凋零。正因那些花兒已經(jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響咱們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為咱們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈非常年青，你就會(huì)常常持續(xù)許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。咱們雖出生于不一樣的年代，工作在不一樣的崗位，但咱們擁有一個(gè)共同的家，在那里，咱們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在那里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春學(xué)生演講稿篇七
我演講的題目是《放飛理想，青春無(wú)悔》。
我是一個(gè)喜歡幻想，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限美好希望的女孩兒。三年前我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了向往已久的東北師范大學(xué)，那一刻我想對(duì)整個(gè)世界吶喊：我終于自由了，終于擺脫了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，終于逃脫了父母的嘮叨，終于可以在這自由的天地隨心所欲了。
興奮、激動(dòng)、新奇幾乎充斥著我的生活，天天和身邊的同學(xué)一起吵著鬧著去尋找所謂的自由多彩的生活，去過(guò)那只羨悠閑不羨仙的生活。
直到有一件事情深深地觸動(dòng)了我，給沉浸在享樂(lè)中，不思進(jìn)取的我當(dāng)頭一棒，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。那是20xx年大四學(xué)長(zhǎng)們的告別舞會(huì)。同是在舞會(huì)上，有的學(xué)長(zhǎng)神采飛揚(yáng)，侃侃而談;有的眉頭緊皺，郁郁寡歡，從他們不同的神態(tài)和表現(xiàn)中，我感受到了他們不同的心情。那一夜我徹夜未眠，一種莫名的空虛和寂寞添滿了我的心胸。我捫心自問(wèn)：難道大學(xué)就是沉迷于網(wǎng)吧，混混噩噩的度日?就是捧著武俠、言情，昏昏迷迷的生活?就是追求光鮮的衣著，都市的生活，吵吵鬧鬧的過(guò)活?不、不、不，大學(xué)絕對(duì)不是這樣的。大學(xué)到底是什么?我在思考著這個(gè)問(wèn)題，我也清醒的意識(shí)到，我要重新樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo)，重新確立自己的人生追求。我要在大學(xué)生活結(jié)束時(shí)，胸有成竹的步入職場(chǎng)，而不是慨嘆自己年華似水流。我的思路越來(lái)越清晰，大學(xué)不是我們?nèi)松非髪^斗的終點(diǎn)，不是貪圖享受、不思進(jìn)取的安樂(lè)窩，它是立大志成大業(yè)，從多方面充實(shí)自己、發(fā)展自己的地方;是鉆研所學(xué)成為優(yōu)秀人才的地方。我要充實(shí)的度過(guò)大學(xué)里的每一天。為了未來(lái)，為了希望，我要激揚(yáng)青春，放飛理想。
我要向自己的弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，將挑戰(zhàn)自我變?yōu)樽畲蟮臉?lè)趣。我最差的一門(mén)功課是英語(yǔ)，以至于一到英語(yǔ)考場(chǎng)上就心慌意亂，幾乎喪失了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和斗志。我曾經(jīng)安慰過(guò)自己說(shuō)：沒(méi)事，大不了咱找一個(gè)不用英語(yǔ)的工作。然而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)不是這么回事，考查英語(yǔ)水平幾乎成為用人單位通設(shè)的門(mén)檻。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我堅(jiān)定的選擇了前者，我要爆發(fā)。我要重整旗鼓，找回自信，一定要將學(xué)習(xí)英語(yǔ)進(jìn)行到底。
于是我給自己擬訂了一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的計(jì)劃：每天背50個(gè)單詞，聽(tīng)1個(gè)小時(shí)聽(tīng)力，讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，做4篇閱讀理解和1篇完型填空。計(jì)劃寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就難了。何況我已經(jīng)懶散了半年多了，早上誰(shuí)不想在被窩里多待一會(huì);午餐后誰(shuí)不想好好的睡上一覺(jué);晚飯后誰(shuí)不想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和大家神侃一陣呢?每天在教學(xué)樓里，一待就是一整天，學(xué)習(xí)實(shí)在太辛苦，太枯燥無(wú)味了。有時(shí)我真的好想扔下書(shū)本到網(wǎng)上逛幾個(gè)小時(shí);真想到室外和同學(xué)們?nèi)ク傄魂?。有幾次，我本?lái)是要到教室去自習(xí)，可是走著走著就到了超市租書(shū)的小屋。一邊是無(wú)比重要的學(xué)業(yè)，一邊是無(wú)比誘人的小說(shuō)，十字路口我該向哪里走?理智告訴我，如果再像以前一樣沉迷，那么一切將前功盡棄。于是我收回了已邁進(jìn)書(shū)屋的雙腿，走向了教室。在那段日子我還學(xué)會(huì)了利用零散的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充由于其它事情占用的時(shí)間，每天早上提前起床到食堂去讀英語(yǔ)，中午放棄午休到教室里去做習(xí)題，課間盡量利用時(shí)間來(lái)背單詞，晚上臨睡覺(jué)的一個(gè)小時(shí)用來(lái)聽(tīng)聽(tīng)力。時(shí)間是擠出來(lái)的，小塊時(shí)間一樣可以實(shí)現(xiàn)大塊時(shí)間的效用。學(xué)習(xí)亦是有苦有甜，有一段時(shí)間里我做英語(yǔ)題的準(zhǔn)確率停滯不前，有時(shí)甚至?xí)e(cuò)很多題，尤其是閱讀理解，最讓我頭疼。我是急性子，一看到自己錯(cuò)了那么多題，心中就好像熊熊烈火在燃燒，我會(huì)一氣之下，把卷子撕掉，要不就團(tuán)成一團(tuán)，用力的捏，以解心頭之恨。但這樣做過(guò)之后就是冷靜下來(lái)后的撕了再粘好，弄皺后的再展平。我知道我做這些，是在粘貼我的心境，撫慰我的心靈。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，學(xué)習(xí)必須克服焦躁情緒。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要能夠堅(jiān)持，學(xué)習(xí)就會(huì)成為你的習(xí)慣，成為生活中的一部分，它并不像想像中的那樣可怕。只要一想到自己順利過(guò)級(jí)的情景，我就會(huì)覺(jué)得熱血沸騰，又有了拼搏的力量?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真正支持我度過(guò)難關(guān)的其實(shí)是我心中對(duì)美好未來(lái)的向往，對(duì)理想的執(zhí)著追求。
天道酬勤，我的付出終于得到了回報(bào)。我以讓自己和家人滿意的成績(jī)一次性通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)考試，并獲得了全國(guó)口語(yǔ)a級(jí)證書(shū)。那段時(shí)間，我雖然把很多的時(shí)間用在薄弱的英語(yǔ)上，但我并沒(méi)有忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。連續(xù)三年我獲得了“校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”、“一等獎(jiǎng)學(xué)金”，并獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)，“社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金”,“教師技能獎(jiǎng)學(xué)金”，并在省級(jí)刊物上發(fā)表了自己的論文。為了考察自己三年來(lái)專業(yè)課學(xué)習(xí)的水平，評(píng)估一下自己真正的實(shí)力，同時(shí)也是為了更好的把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，大三上學(xué)期我又參加了國(guó)家勞動(dòng)部組織的“人力資源管理員任職資格考試”，并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳温氋Y格。為了青春夢(mèng)想我努力從各方面來(lái)發(fā)展自己，充實(shí)自己，我知道不懈奮斗和追求正在成為我內(nèi)在的品格，我正在迎來(lái)一個(gè)更加嶄新的天地。
青春學(xué)生演講稿篇八
大學(xué)，我們夢(mèng)寐以求的地方，也是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著憧憬的心情踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，意味著我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠(yuǎn)離父母及親人，帶著他們對(duì)自己深深的期望，只身來(lái)到一個(gè)陌生的但能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。然而，大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕，而且還肩負(fù)著更重大的責(zé)任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活，我們必須攜著理想、充滿信心，精彩的度過(guò)我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，我們要學(xué)會(huì)友好的與人相處、禮貌待人，要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。我相信通過(guò)自己的努力，一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!
我們各自懷著自己的夢(mèng)想步入大學(xué)，都希望自己可以有一番作為。但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的，夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué)，一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方，為此，我們必須志存高遠(yuǎn)，我們必須努力奮斗。航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的“引路人”，而風(fēng)帆是助我們成功的“終結(jié)者”，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須堅(jiān)守成功的信念，用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基，用行動(dòng)來(lái)鑄就夢(mèng)想的輝煌。
進(jìn)入大學(xué)，首先開(kāi)展的是新生入學(xué)教育活動(dòng)，通過(guò)教育，能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專業(yè)和畢業(yè)后的前景，使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活、轉(zhuǎn)變角色，盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式，為今后的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽(tīng)到一位位教授和書(shū)記那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我感到醍醐灌頂，心中由生感動(dòng)。是的，領(lǐng)導(dǎo)及老師都對(duì)我們給予厚望，我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能，我們絕對(duì)不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望，我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。
良好的開(kāi)端是成功的一半，只有一開(kāi)始就全心全意、盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障，成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而啟。
理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求，崇高的理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立崇高的`理想信念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用濃厚的文化底蘊(yùn)來(lái)升華我們的精神境界。我們只有懷著理想信念，才能堅(jiān)定不移的往前走，唯有這樣才能朝著目標(biāo)前進(jìn)。理想信念給予我們無(wú)窮的力量，帶著它上路我們才能看到目標(biāo)就在前方向我們招手。是的，心中裝有理想信念，再難過(guò)的關(guān)我們也可以度過(guò)，再難吃的苦我們也能熬。堅(jiān)定的理想，才會(huì)邁向人生最遠(yuǎn)的方向;堅(jiān)定的信念，才會(huì)開(kāi)啟人生的最頂端。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關(guān)鍵，必須瞄準(zhǔn)方向再前進(jìn)，絕對(duì)不能在選擇方向上出現(xiàn)了差池。
行走在美容醫(yī)學(xué)院里，聽(tīng)到一位位導(dǎo)師深情的講述，很感謝他們對(duì)我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生，我必須好好的規(guī)劃人生，將來(lái)的路要我自己去走，所以必須慎重選擇。醫(yī)學(xué)美容，學(xué)校里面的王牌專業(yè)，我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專業(yè)，是因?yàn)閷?duì)美容很感興趣。然而興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師，我相信通過(guò)四年的大學(xué)生活我可以變得很出色的。職業(yè)生涯規(guī)劃，一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的事。人生漫漫長(zhǎng)路，我將在這里為其添上華麗的一筆。規(guī)劃事業(yè)、規(guī)劃人生，仔細(xì)思考，我相信我能行!但是，我清楚的知道，任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的，他們都是通過(guò)自身的不斷努力，不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲，我必然的也會(huì)以他們?yōu)榘駱樱ο蛩麄儗W(xué)習(xí)，努力向他們看齊!我深知成長(zhǎng)的道路上布大學(xué)是精彩的，未來(lái)是美好的，我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng)造一片屬于自己的晴空!!
青春學(xué)生演講稿篇九
尊重的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每一個(gè)人對(duì)青春都有不1樣的定義，比如有些人覺(jué)得初中是青春，也有些人覺(jué)得高中才是青春，大學(xué)才是青春，不論是哪個(gè)階段，我認(rèn)為青春是1直存在的，它不是1個(gè)具體的事物，而我們的1種心態(tài)。
在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中，我們的心智逐步的成熟，我們也逐步的開(kāi)始懂事明理。從我們步入初中開(kāi)始，我們的青春就已開(kāi)始了，它很沉默，有時(shí)候也很劇烈。它恍如1片湖泊，有時(shí)候也像是1片洶涌的大海。其實(shí)對(duì)青春而言，我們的內(nèi)心是很清楚的。由于青春不單單是改變了我們的外表，更是改變了我們的內(nèi)心。所以青春的成長(zhǎng)，也是我們內(nèi)心的成長(zhǎng)。而青春的改變，也是來(lái)源于我們內(nèi)心的改變。
青春不可重來(lái)，時(shí)光不可倒轉(zhuǎn)。對(duì)青春這件事情而言，我想我們要做的更多的1件事，就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春，好好的去對(duì)待我們將來(lái)的事情，在這個(gè)充滿了鮮花和光明的年紀(jì)里，就讓我們1起好好的去守護(hù)我們這1份青春吧。想想到了數(shù)年后，我們?cè)傧嗑?起，談?wù)摦?dāng)時(shí)的那個(gè)自己時(shí)，心里會(huì)是怎樣的1番感慨。保持這樣1種珍惜的狀態(tài)，把青春收進(jìn)時(shí)光的膠囊以內(nèi)，讓青春得以永存，也讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心，得到最飽滿的填充。
每寸光陰都是青春的見(jiàn)證，每次行動(dòng)都是青春的痕跡，也許青春有1天會(huì)離去，但是當(dāng)我們守護(hù)過(guò)了它，珍惜過(guò)了它以后，即便它將遺失，我們的內(nèi)心還是青春且光亮的。青春是1種心態(tài)，也是1種生活的姿態(tài)。現(xiàn)在的我們正處于青春大好時(shí)光以內(nèi)，拍去身上的灰塵，就讓我們展開(kāi)雙臂，好好的去擁抱這1份青春吧，讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行，讓我們的青春也得到更好的價(jià)值，讓我們自己的人生不再遺憾，也不再孤寂!
青春學(xué)生演講稿篇十
青春，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望！擁抱青春，必會(huì)有一番精彩。
擁抱青春，讓我們充滿朝氣。步入青春的我們變得更積極，更加朝氣蓬勃。我們丟掉了孩童時(shí)代的奶聲奶氣，丟掉了孩童時(shí)代的天真無(wú)邪，丟掉了孩童時(shí)代的幼稚無(wú)知。現(xiàn)代的我們積極向上，朝氣蓬勃，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著向上的活力，彰顯我們的風(fēng)采。
擁抱青春，讓我們更加成熟。步入青春，我們漸漸學(xué)會(huì)了品嘗人生的酸甜苦辣，在生活中逐漸形成了自己健康的個(gè)性和積極的人生觀。步入青春，我們更加獨(dú)立，更加自主。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了去體貼家人，減輕家人的負(fù)擔(dān)，不讓家人為我們擔(dān)心。我們?cè)谖宀世_紛、酸甜苦辣皆有的青春花季，漸漸地形成了自己的個(gè)性，有了自己的主見(jiàn)。擁抱青春，讓我們開(kāi)始用“兩條腿”走路。
擁抱青春，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。孩童時(shí)代的我們不懂什么是挫折，什么是逆境，遇到困難，只會(huì)以“哭”來(lái)求幫助。但是，步入青春的我們懂得了什么是困難，怎樣面對(duì)挫折與困難?，F(xiàn)在的我們身處逆境時(shí)，不再以“哭”來(lái)解決問(wèn)題，而是學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了執(zhí)著，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們不屈不撓，不怕困難，不會(huì)退縮。一步一個(gè)腳印地踏平困難，戰(zhàn)勝挫折。
擁抱青春，讓我們充滿希望。理想與目標(biāo)對(duì)于孩童時(shí)代的我們是兩個(gè)陌生的、離我們很遙遠(yuǎn)的詞匯。那時(shí)的我們沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，僅僅是一個(gè)無(wú)知的小孩?？墒遣饺肭啻旱奈覀冇辛死硐耄辛四繕?biāo)，我們不再只是一個(gè)天真無(wú)邪的小孩了，而是有目標(biāo)的奮斗者。青春時(shí)期的我們正在向自己確定的方向前進(jìn)。
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪?！鼻啻簳r(shí)期是我們的人生中的黃金時(shí)期。步入青春，我們會(huì)經(jīng)歷許多，有曲折，有快樂(lè)，但這些都被我們看做寶貴的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
秋風(fēng)卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十七歲的我們走過(guò)了怎樣的花季。
我們?cè)诜e累和磨練中逐漸成長(zhǎng)，生活賦予我們的是五彩斑斕畫(huà)面，青春的花開(kāi)花落讓我們不再寂寞。翹首回望。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對(duì)，我們含著淚，微笑著說(shuō)：“生活考驗(yàn)著我們的意志！
“青春樹(shù)上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了默默承擔(dān)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí)，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)！
潮流，花開(kāi)的季節(jié)，我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢(mèng)似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代，正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想，青春的我們，請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新吧！光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕?，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們?nèi)?zhēng)取！年輕的朋友們，青春不說(shuō)累，相信吧！生活因我們而更加精彩！
凝望那激情燃燒的歲月，日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，我不曾親自將那五四的號(hào)角吹響，卻也愿那青春激昂的熱血，在我的胸膛中流著！
五四運(yùn)動(dòng)，這個(gè)在中國(guó)近代史上不可磨滅的詞，猶如一股強(qiáng)勁的風(fēng)，吹遍神州大地，喚起無(wú)數(shù)奮起之士。愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉。“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，在那風(fēng)雨如晦的年代，一波波奮進(jìn)青年，舍生忘死，憑借一腔赤紅熱血，在混沌中找尋真理?！俺劦?，夕可死矣”。為了進(jìn)步，為了民主，為了科學(xué)，那些站在時(shí)代潮頭的年輕身影，用青春和熱血，激活了一個(gè)時(shí)代，喚醒了一個(gè)民族！
不！當(dāng)然不是。青春是象征著活力與希望的。青春，是熱情，是奮斗；是體驗(yàn)，更是理性。當(dāng)我們看到他們渾渾噩噩，猶如僵尸般行走在這個(gè)世界上時(shí)，我們應(yīng)對(duì)他們的行為進(jìn)行道義上的譴責(zé)，態(tài)度上的糾正。請(qǐng)記住，我們已經(jīng)退去了童年的稚氣，甩掉了少年的惡習(xí)。如果把青春比作一塊畫(huà)布，那么愛(ài)國(guó)，包容，誠(chéng)信的價(jià)值觀就是它的底色，遵紀(jì)，守法，懂禮，就是它的輪廓，有了這些，我們就可以在青春的畫(huà)卷上揮斥方遒，就可以在理想的藍(lán)圖上一展身手。歌德說(shuō)：“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時(shí)代的樂(lè)章，書(shū)寫(xiě)出屬于我們民族的青春志。
奮斗的路上或許有迷茫，會(huì)彷徨，但千萬(wàn)不要糟蹋自己的青春，夢(mèng)碎了還可以再做，即使趕上了末班車，路上風(fēng)景依然美好！
萬(wàn)事可忘，難忘者銘心一段；千般易淡，未淡者薪火相傳！縱然荊棘坎坷，但汗水必將澆灌成功的花朵，付出的總也抵不過(guò)收獲。無(wú)愧無(wú)畏，青春無(wú)悔！就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說(shuō)歲月如歌，希望我們能歌唱著走過(guò)那最美的時(shí)節(jié)，幸?？鞓?lè)！
青春學(xué)生演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候的我，很是調(diào)皮。但無(wú)論我跑到哪兒，爸爸、媽媽都會(huì)找到我，拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子，因?yàn)樗麄儧](méi)有爸爸媽媽跟著、管著。
小時(shí)候的我，很羨慕比我歲數(shù)大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起，無(wú)憂無(wú)慮的走在大街上，享受著屬于他們自己的時(shí)光，我會(huì)從心底產(chǎn)生羨慕之情，我也想擁有他們一樣的歡聲笑語(yǔ)。
小時(shí)候的我，總是羨慕身邊的學(xué)長(zhǎng)。我希望能像他們一樣，一樣的有才華，有風(fēng)采……一切的一切，我想擁有與他們相同的才干。
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，到了小時(shí)候的我很羨慕的年紀(jì)。我漸漸學(xué)會(huì)了與父母頂嘴，學(xué)會(huì)了生父母的氣，甚至還學(xué)會(huì)了與他們吵架、摔東西。但是，我卻沒(méi)能成為小時(shí)候自己羨慕的人。每當(dāng)與父母吵架以后，我看到的是母親心痛的神情，聽(tīng)到的是父親沉重的嘆息聲。
這一幕幕印在我的眼里、心里，讓我后悔，后悔自己沒(méi)能忍住。我想起了汪國(guó)真寫(xiě)的一句詩(shī)：“請(qǐng)?jiān)徫?，背叛了你的模式和?zhǔn)則。如果你屬于歷史，時(shí)代需要我，我不能走在你的前面生活，你也無(wú)法阻攔鐘聲在黎明回響?！?/p>
小時(shí)候的我，總是羨慕那些長(zhǎng)成大人的哥哥姐姐，也很希望成為那種孝敬父母，不對(duì)父母發(fā)脾氣的人。可現(xiàn)在的我，到了這個(gè)年紀(jì)，卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的愿望。我用鉛筆寫(xiě)下了自己的諾言，卻用時(shí)光這個(gè)“橡皮擦”抹去了曾經(jīng)寫(xiě)下的諾言，所以，我不再用鉛筆寫(xiě)，而是用行動(dòng)留下諾言的“痕跡”。
長(zhǎng)大的我，越來(lái)越難管教，很喜歡與媽媽唱反調(diào)，每次的結(jié)局，都是以我摔門(mén)進(jìn)房而終結(jié)。而每次看到或聽(tīng)到的都是她飲泣吞聲的樣子，我的心就會(huì)一陣抽搐。我沒(méi)有辦法控制住自己的情緒，也希望自己不再是這個(gè)“面目全非”的我。我開(kāi)始嘗試著改變，媽媽也退一步……我終于理解了汪國(guó)真的那首詩(shī)：“一千位母親，便會(huì)有一千種愛(ài);一千種愛(ài)，卻都是一種情懷?！?/p>
不知道為什么，長(zhǎng)大之后的我，現(xiàn)在很懷念小時(shí)候的我。那時(shí)候的我，無(wú)憂無(wú)慮，享受著父母的愛(ài)--無(wú)微不至的關(guān)懷，什么事情都不用顧慮;現(xiàn)在的我，享受著來(lái)自父母的壓力，來(lái)自老師的壓力，還有同學(xué)之間無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)壓力。所有這些，都好像在無(wú)聲的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己料理自己的事，要學(xué)會(huì)自己克服困難了?！泵棵肯氲竭@些事，我都會(huì)默默地給自己加油打氣。
終于到了自己小時(shí)候羨慕的年紀(jì)，我卻終究沒(méi)能成為小時(shí)候羨慕的人。
我的青春的時(shí)光啊，相信一定會(huì)成為最精彩、靚麗的青春時(shí)光!
青春學(xué)生演講稿篇十二
“一個(gè)人的成就不是用金錢(qián)來(lái)衡量的，而是看你對(duì)多少人好，生活中有多少人想你。一個(gè)商人的賬本記錄的是收入和支出，兩個(gè)數(shù)字相減就盈利了。人生的賬本記載著愛(ài)和被愛(ài)，兩個(gè)數(shù)之和就是成就。但不只是愛(ài)，還有愛(ài)。生活的美好在于你如何追求它。如果你不努力，你將永遠(yuǎn)停留在平行線上。
曾經(jīng)和無(wú)數(shù)同齡人一樣，在高考?xì)埧岬娜A容道上，我摩拳擦掌，克服困難，豪情滿懷。我渴望吃路虎的肉，笑著喝匈奴的血。車輪大戰(zhàn)之后，我踏入了我日日夜夜為之奮斗的大學(xué)。壓力的緩解和豐富的大學(xué)生活就像天空中閃爍的星星。雖然很亮，但是勢(shì)不可擋?！悦?、迷茫、沮喪、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生氣的字眼像幽靈一樣纏繞著我。這些一眼就能看穿未來(lái)，這使我不得不問(wèn)：
我的青春真的無(wú)處安放嗎？
我的未來(lái)應(yīng)該黑白分明嗎？
我能擁有我想要的未來(lái)嗎？
我不想和父母汗?jié)竦你y子一起在大學(xué)里度過(guò)四年。看著他們布滿皺紋的眼睛，我的心隱隱作痛?？粗鴦e人同齡的父母，吃了一頓大餐就可以喝飲料吃甜點(diǎn)，休息日就可以去逛街旅游。我在問(wèn)自己為什么父母不能享受這些東西。不是他們不努力，不奮斗。相反，他們比任何人都努力。也許那是他們的能力，但他們盡力為孩子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件，給孩子最好的。很容易看到我媽在市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候和人討價(jià)還價(jià)。
那年高中回家，哥哥突然開(kāi)玩笑說(shuō)我媽在某個(gè)山上撿柴火，讓我過(guò)來(lái)。
我信了就去了。到了之后，我喊了一聲“媽媽”。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到“咚”的一聲，我媽掉進(jìn)了井里。還不算太晚的時(shí)候，天似乎已經(jīng)黑了。摸著心懸空的黑，我趕緊去找媽媽，拼命扯著嗓子喊著：“媽媽，媽媽，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)什么?！甭?tīng)到這個(gè)微弱低沉的聲音，我開(kāi)始深呼吸。
直到確定媽媽沒(méi)事我才離開(kāi)。我去找人把我媽扶起來(lái)。從那以后，我告訴自己，我必須努力爭(zhēng)取成功，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，保護(hù)他們不被別人欺負(fù)。
他們吃過(guò)別人吃不到的苦，我就讓他們享受其他父母享受不到的！
就這樣，我努力學(xué)習(xí)，為既定的目標(biāo)——考上好大學(xué)而奮斗。但是我沒(méi)有全力以赴，我還在想“我能進(jìn)去嗎？”于是我給自己買(mǎi)了份保險(xiǎn)以防考不上，——年拿到了教師資格證。但是最后，我考上了大學(xué)。雖然不是很好，但我的心情是抑制不住的喜悅。
懷著憧憬和希望進(jìn)入大學(xué)，但是一個(gè)月，一個(gè)學(xué)期，一年過(guò)去了。發(fā)現(xiàn)越讀越?jīng)]方向，越看不到曙光，不是沒(méi)進(jìn)步。
不努力。我每年都獲得學(xué)院一級(jí)的國(guó)家一級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。
分?jǐn)?shù)不比別人低學(xué)習(xí)不比別人差學(xué)生眼中的優(yōu)秀團(tuán)干部老師心中的好學(xué)生。但是為什么我那么害怕走出校門(mén)找工作呢？在我的老師陳安之——木炭火災(zāi)事故中做了一個(gè)關(guān)于激發(fā)人的潛力的講座后問(wèn)自己我想做什么我能做什么我做了什么？我的回答是“沒(méi)有”。我不知道。
但是，現(xiàn)在我選擇了離開(kāi)大學(xué)，背負(fù)著老朋友的不解，新同學(xué)和老師的驚喜，等等。來(lái)新華沒(méi)什么好怕的，因?yàn)槲抑雷约合胍裁礃拥慕Y(jié)果。我對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在我不是在想我以后能不能有一份好工作，能不能有大的進(jìn)步。現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí)，全面提升自己。只要我們做好現(xiàn)在，美好的未來(lái)一定會(huì)到來(lái)。
著名演說(shuō)家徐鶴寧說(shuō)過(guò)：“如果你想活得更隨便，你只能活得更平凡；如果你想活得精彩，你需要承擔(dān)更多的責(zé)任?！彼梢杂盟纳鼇?lái)激發(fā)她的潛能。她生來(lái)平凡，是個(gè)女人。然而我只是放棄了一個(gè)學(xué)位去尋找更好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法，把自己逼到了墻角，放到了最底層。
青春學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，很高興能為大家演講，我今天演講的題目是：綻放青春色彩。
青春給人一種朝氣蓬勃、激情四溢、思維敏捷的感覺(jué)，其中，融入著美麗的色彩，紅色，粉色，綠色，藍(lán)色。
青春的我們，有時(shí)像火一樣沖動(dòng)、放肆，做起事來(lái)又魯莽又感情用事；有時(shí)像風(fēng)一樣飄逸、瀟灑；有時(shí)像大紅的花兒嬌嫩，美麗，讓人只能遠(yuǎn)看而不敢去靠近去打擾，青春就是這樣的微妙，而內(nèi)心有時(shí)那樣的豐富，讓許多中老年人羨慕不已，紅色的語(yǔ)義也醞釀著青春的物語(yǔ)。
青春時(shí)，我們都向往浪漫的氣氛，這不，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，快看，粉色的桃花正是我們想的那種浪漫，溫馨的感情，開(kāi)始暢游即我心中的那份感情，粉色也是青春中的一部分，能夠豐富我們的內(nèi)心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧！
綠色不愧是青春的寫(xiě)照，缺乏綠色，青春就不會(huì)那么生氣勃勃，氣息也不會(huì)那么洋溢。青春綻放著綠色，把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致，有了綠色，青春的我們明白了地珍惜生命，拼搏，奮斗，也學(xué)會(huì)了在挫折中站起來(lái)，在苦難中向前不縮頭，更學(xué)會(huì)了藥檢搶得守候燦爛的生命，這也是青春的可貴之處。
鮮花裨草，楊柳荊棘，我們有時(shí)很迷茫，常常望著深邃的藍(lán)田，尋找著心中那份夢(mèng)，而那夢(mèng)又是那樣的飄渺，于是，我們的心自問(wèn)，到底該做些什么，才能讓青春的藍(lán)色騰飛呢？一天一天的，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)而活著，而尋覓著。這或許是青春的那份迷茫，彷徨期呢？藍(lán)色正是青春這個(gè)時(shí)期的調(diào)劑味。
紅、粉、綠、藍(lán)正是書(shū)寫(xiě)青春的生活，讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧！
青春學(xué)生演講稿篇十四
大學(xué)，是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)20xx年，20xx年，甚至更多年的寒窗苦讀，才來(lái)此追逐夢(mèng)想，可是，讓我們放眼身邊：有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí)，漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛(ài)、奢侈浪費(fèi)等不良行為;有的同學(xué)沒(méi)有修養(yǎng)沒(méi)有禮貌，把尊老愛(ài)幼拋諸腦后，把尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧;有的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪，喪失信心，最后在學(xué)習(xí)中漂浮;而更有甚者不思進(jìn)取，整日沉溺于吃喝玩樂(lè)，紙醉金迷!為什么會(huì)這樣?當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么?許多同學(xué)在叩問(wèn)自己時(shí)，感到迷惘與疑惑。因?yàn)?，?dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘，被他們降溫到了0攝氏度，冰冷而沒(méi)有感覺(jué)!因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)“pass”證件!
子女在父母心中，永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了，含在嘴里怕化了。正是父母對(duì)子女的嬌生慣養(yǎng)，使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心，還相信“車到山前必有路”，消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。
但是，我要說(shuō)的是，如今，車到山前不一定有路，或者說(shuō)，車到山前沒(méi)有路!一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有信仰，沒(méi)有主動(dòng)性、能動(dòng)性，那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車輪拋到路邊!人生不相信眼淚，只有成績(jī)才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!
孫武說(shuō)：“三十六計(jì)，走為上策”。
孫武說(shuō)：“沒(méi)有別的，三十六計(jì)走為上，是我的最后一計(jì)”。
孫武說(shuō)：“如果我的三十六計(jì)無(wú)效，則此題無(wú)解”。
孫武很聰明，當(dāng)無(wú)計(jì)可施，當(dāng)窮途末路之時(shí)，他給自己留了退路——走。
我們是否需要象孫武一樣——知難而退，遇事而逃?
人生路漫漫，有太多的苦難、辛酸與艱險(xiǎn)，在最緊急的關(guān)頭，最重要的時(shí)候，成敗，只在你一瞬間!
人的一生中，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次選擇，而真正的選擇沒(méi)有幾次，尤在人年輕的時(shí)候，正確的選擇，是人生中機(jī)會(huì)的把握!
正確的選擇，可以鑄就生命中燦爛的前程，同樣，錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果!
逃避，只有當(dāng)我們逃到無(wú)路可逃，退到無(wú)路可退，走到窮途末路時(shí)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，生活給了我們眾多選擇，而逃避，并不是最好的那個(gè)!逃避到了最后，還是要面對(duì)!
而另一面，我們要知道：一件事，做，不一定成功，而不做，絕不會(huì)成功!人生沒(méi)有失敗者!真正的成功，不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜，而是跌到后再次爬起的勇敢!誰(shuí)知道如何學(xué)會(huì)滑冰?答案：在每次跌到后，馬上站起來(lái)!
我相信，所謂的“挫折”，只不過(guò)是一種假相而已，其真正目的就象是風(fēng)雨要來(lái)幫助花草更加茁壯成長(zhǎng)一般!正確認(rèn)識(shí)挫折、面對(duì)挫折，你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!
如果，我是一只海燕，我絕不會(huì)做停息于巖石之上的休憩者，我要做抗海戰(zhàn)士，敢于在雷霆萬(wàn)鈞、巨浪翻滾的海面上高呼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”;如果，我是一匹駿馬，我絕不會(huì)做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者，我要做奔騰勇士，飛躍險(xiǎn)灘急流，馳騁疆場(chǎng)，高吟：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”;如果我是一只魚(yú)，我絕不會(huì)做嬉戲于池水之中的閑適者，我要做鯉魚(yú)勇士，逆流而上，躍過(guò)龍門(mén)，高唱：“燕雀安知鴻鵠之志哉”!命運(yùn)掌握在自己的手中，于是我繪制自己的人生，自己來(lái)決定我的路。
我是青春無(wú)悔，你是誰(shuí)!誰(shuí)來(lái)決定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界，但是，我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人：像聞雞起舞的祖狄，程門(mén)立雪的楊時(shí)，步履而書(shū)的宋廉，染缸成墨的王羲之，憑著持之以恒的心態(tài)，勇攀走向成功的天梯!
命運(yùn)，送給我一只苦澀的檸檬，今天，我把它做成檸檬汁，獻(xiàn)給大家，讓我們酸甜與共，讓我們一起用激情與理性追逐夢(mèng)想，共創(chuàng)奇跡!
一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽(yáng)光，一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華，青春的理念，青春的氣息，青春的哲思，在時(shí)光的葉脈上游走，在個(gè)體的生命中演繹。作為青春的代言人，讓我們樹(shù)立起青春的形象，挺起你的脊梁，做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時(shí)代俱進(jìn)的開(kāi)拓者而不愧對(duì)于一名大學(xué)生!
青春，在這場(chǎng)揚(yáng)溢著花飛霧散的夢(mèng)中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵，莫名的憂傷，醉心的感動(dòng)和禁不住的沖動(dòng)與輕狂。青春，青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上理想自信而敢于展露，文明，堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。時(shí)代，賦予你我激情與熱血，就讓青春的我們?cè)谇啻旱奈恢蒙蟿?chuàng)造青春的價(jià)值!
青春，追求的不是童年的無(wú)忌，少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們?cè)僖舱也坏劫u(mài)火柴的小女孩的辛酸與悲涼，再也找不到阿童木，奧特曼，藍(lán)精靈那樣的村莊，然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹(shù)枝悄悄探出新芽，沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰，燒出一個(gè)浪漫、豐富的自我。誰(shuí)擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì)，誰(shuí)擁有大鵬展翅般的英姿誰(shuí)就擁有青春!
不以惡小而為之，不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)守法、好好學(xué)習(xí)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言，為人民，為群眾服務(wù)，報(bào)效祖國(guó)更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我所有看負(fù)的崇高使命!讓我們樹(shù)立起文明的形象，把文明帶入校園，把自信留在身邊。在學(xué)校爭(zhēng)做一名好學(xué)生，在家爭(zhēng)做一名好子女，在社會(huì)做好公民!
人沒(méi)有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向。青春，在這個(gè)充滿希望而又崎嶇的路上，我們或許有時(shí)感到迷茫，看不見(jiàn)前面是何方。但是，我們必須去努力，去爭(zhēng)取!去從實(shí)際出發(fā)，而不是夢(mèng)想!夢(mèng)，是愿望的滿足而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)!我們?cè)诙分居?，在受挫折的時(shí)候更應(yīng)該在千百萬(wàn)建議中堅(jiān)持自己，即使前路彷徨，即使逆流的巨浪打在我們的心房，甚至千座大山齊壓我們的肩上，但是，我們應(yīng)該相信，相信即使今天下了大雨，明天依舊會(huì)有太陽(yáng)，相信一般的那些美麗的花兒是長(zhǎng)大在花園里的，而參天大樹(shù)卻是生長(zhǎng)在石縫中的!
相信自己，相信未來(lái)，有愛(ài)就有希望!別人能行，你為什么不行?別人能做到，你為什么做不到?其實(shí)，所謂的上策，就是在忍無(wú)可忍之時(shí)，再忍一忍，在失敗之后，再來(lái)一次!記住，騎白馬的不一定是王子，很有可能是唐僧!所以，即使你沒(méi)有斗狼的本領(lǐng)，你同樣可以牧羊!
青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡，青春的我們，珍惜今天未來(lái)無(wú)限!看寬闊的綠蔭場(chǎng)上揚(yáng)溢著我們無(wú)限熱情激昂的身影，明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡!你行，我也行!說(shuō)到不如做到，要做就做更好!從今年做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起!你，行的!你，該行的!你，定行的!
所以，我說(shuō)：面對(duì)命運(yùn)，面對(duì)挫折：三十六計(jì)，走為下策;三十七計(jì)，堅(jiān)持到底;三十八計(jì)，永不放棄;三十九計(jì)，創(chuàng)造奇跡!吾志所向，一往無(wú)前，俞挫俞勇，再接再厲!
以此送給我所在的08餐飲，送給酒店系的每一位同學(xué)，送給三年級(jí)、四年級(jí)，每一位臨別的學(xué)長(zhǎng)，送給我的每一位老師，送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院，讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任，讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生!讓我們一起追逐夢(mèng)想，一起豪情滿懷，壯志擒天，爭(zhēng)分惜秒，勤學(xué)苦練，全力以赴，臥薪嘗膽，鑄我輝煌，挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學(xué)子，都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線，愿每個(gè)人，都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海，展開(kāi)林鳥(niǎo)之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力，留下自己人生最小的遺憾!
良心無(wú)愧，信心無(wú)畏，恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔!
青春學(xué)生演講稿篇十五
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們年少的時(shí)候，我們躊躇滿志，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起這個(gè)地球?！比欢S著時(shí)間的流逝，我們進(jìn)一步接觸社會(huì)，接觸生活，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地，我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘，有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路，向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意，選擇逃避，在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托，浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
青春是一筆巨大財(cái)富，誰(shuí)越是有效地利用它，誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任，一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，夢(mèng)想也好，只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求，我們才不會(huì)迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前，偉大的大不列顛探險(xiǎn)家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因?yàn)樗谀抢??！?/p>
太空在那里，我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢?，我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存，希望與困惑交織的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任，是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看，我們可以驕傲地說(shuō)，我無(wú)愧!
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