校園安全應急預案目標（匯總16篇）

有些人總是抱怨時間不夠用，其實問題往往出在他們自己不會合理利用時間。寫總結(jié)時要把握好時態(tài)，既要回顧過去，也要展望未來。以下是專家給出的提高學習效果的十個建議，請大家參考。

校園安全應急預案目標篇一

為了切實保障師生的身心健康，用心預防在校學生安全事故的發(fā)生，全面貫徹落實《四川省學校安全工作管理辦法（試行）》，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，保障學校各項工作的有序、順利開展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際狀況，特制定本工作預案。

一、指導思想。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的`教育方針政策和《國務院辦公廳關(guān)于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務本求實，明確職責，安全無小事，職責重泰山。同時堅持“預防為主、用心處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

學校成立安全工作領(lǐng)導小組?？傊笓]由校長王用成負責全面的安全工作管理及其特殊事件的處理工作。副總指揮由李豐惠擔任，負責指揮教導主任處理相關(guān)緊急事件。樓道口值周教師負責學生及疏散。

（一）校園安全管理及周邊環(huán)境整治工作。

學校校園內(nèi)的安全管理由李豐惠、周世林、楊霆、李燃、陳平負責，并組織好師生在校內(nèi)正常工作學習，做到制度健全，職責到位，管理措施得當，確保校園內(nèi)的有序管理。校園外部的環(huán)境管理，由李燃管理，保證師生上學、放學期間有序平安出入，劉弟云負責校園內(nèi)的食品衛(wèi)生檢查，確保師生平安、健康，同時督促保安管理好外來人員檢查。學校教師加強校園內(nèi)設(shè)施定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報安全員楊霆，并由楊霆進行復查，安排及時維修。

（二）加強課堂的管理，并保證課堂規(guī)范有序。

保證室內(nèi)外課堂的管理，任課教師做到不遲到、不早退，不隨便留學生在教室內(nèi)進行補課，不許隨便調(diào)課，更不許將學生驅(qū)除課堂。體育課、活動課不許大撒揚，要精心組織。

三、安全事故搶險救災組織機構(gòu)。

1、搶險救災指揮機構(gòu)。

總指揮:王用成。

副總指揮:李豐惠。

成員:柳懷英周世林王煥軍陳平楊霆劉弟云各村小主任。

2、搶險救災隊伍。

（1）搶險救災組:組長:李豐惠。

成員:柳懷英周世林王煥軍李朝繼饒登乾各班班主任。

（2）后勤保障組:組長:楊霆。

成員:劉弟云陳平李燃。

1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，用心處置的原則。

3、冷靜、沉著，用心主動和及時、合法、公正處理的原則。

五、學校安全工作目標及措施:。

1、透過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全職責意識，切實提高師生員工的安全自我防護潛力，確保師生健康、快樂地學習、生活。

2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學校各項教育教學工作的順利開展。

3、建立健全學校安全工作管理制度，并做到事事有人管，人人都管事，誰的課堂誰負責的制度，組織好學生參加課內(nèi)外活動。

4、定期組織相關(guān)人員進行安全工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時上報并解決。

5、定期組織班隊會，專題輔導，對學生進行安全常識講座，使每一名教師、學生掌握自救、互救的辦法，確保師生安全。

6、校園內(nèi)外發(fā)生打架斗毆等事件，全校教職員工發(fā)現(xiàn)后及時進行處理，并協(xié)調(diào)好上報。

7、教導處定期組織檢查課堂，檢查學生紀律，后勤定期檢查學校設(shè)施，門衛(wèi)檢查學生放學后在校外的狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，解決不了的要上報主抓校長進行處理。

8、學校成立校園巡邏隊，負責校園內(nèi)和校園周邊的安全巡邏。

發(fā)生火災事故時，應采取如下措施:。

（1）、在向119消防指揮中心報警時，立即報告學校、鎮(zhèn)政府、縣教育局。

（2）、值日值班人員不許離崗，迅速切斷有關(guān)電源。

（3）、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

（4）、用心配合消防人員滅火。

（5）、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

火災發(fā)生時要及早進行自救，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”:。

（1）、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。

（2）、要選好逃生辦法，不要驚慌失措。

（3）、火場人員要盡量有序迅速撤離火場。

不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應退居室內(nèi)關(guān)掉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

根據(jù)我校實際狀況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物；2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質(zhì)；3、誤食了殘留有化學藥品或農(nóng)藥的食物。

一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施:。

（1）、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。

（2）、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

（3）、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也用心配合有關(guān)部門取樣。

（4）、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

（5）、做好家長、家屬的工作。

（6）、用心配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

如發(fā)生觸電事故，應立即采取如下措施:。

（1）、立即切斷電源；

（2）、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；

（3）、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局報告；

（4）、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。

一旦發(fā)生交通安全事故，要及時向有關(guān)部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護好事故現(xiàn)場，截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場，要如實做證，以保證執(zhí)法公正、公平。

針對小學生自我保護潛力很差，自我保護意識薄弱，所以學校及教師平時應有針對性的開展自我保護教育，不和陌生人接觸，發(fā)現(xiàn)有陌生人進入校園應及時向老師報告。

（1）學校加強門衛(wèi)值班制度，嚴格控制外來人員進入校園、

（2）如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫(yī)院診治。（3）及時同犯罪分子展開斗爭，制止傷害事故的進一步發(fā)生，同時向公安局報案、向教育局、鎮(zhèn)政府報告。

（4）迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料，協(xié)助公安機關(guān)的調(diào)查。

（5）通知受傷害者的家屬或家長。

（6）妥善處理事故。

六、主要處置措施。

2、召開安全領(lǐng)導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。

3、向上級主管部門報告狀況（2小時以內(nèi)）），請求上級幫忙指導。

4、與駐地公安部門說明狀況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

5、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門。

6、召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領(lǐng)導工作。

8、冷靜應對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得理解采訪，加強門崗管理；

9、學校全體教師務必堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。

10、根據(jù)學校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災、校園教育活動或組織群眾活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

校園安全應急預案目標篇二

學校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

組長。

副組長。

組員：各班班主任及任課教師。

（1）指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。

（2）安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作。

（3）根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

（4）根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

（5）對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。

（6）突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領(lǐng)導和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

1、報告程序：

（1）學校校長。

（2）中心校校長。

（3）教育局。

2、報警程序：

（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。

3、組織實施：

（1）參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。

（2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

（3）學校各級領(lǐng)導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關(guān)人員要遠離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

4、注意事項：

（1）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

（2）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

（3）不得組織學生參加滅火。

（4）發(fā)生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告校長。

（5）搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

（6）積極配合消防人員滅火。

（7）在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

1、報告程序：

（1）學校領(lǐng)導。

（2）縣教體局領(lǐng)導。

（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。

2、處置措施。

（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學校主要領(lǐng)導匯報。

（2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

（3）封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接觸。

（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領(lǐng)導安排負責陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

（5）根據(jù)領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

（6）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

1、報警程序：

（1）學校校長。

（2）經(jīng)學校校長同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。

2、處置措施：

（1）接報后，學校領(lǐng)導迅速趕到現(xiàn)場。

（2）接報后，學校管理人員迅速趕到現(xiàn)場，安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

校園安全應急預案目標篇三

為了保障我校教育教學工作的正常秩序和廣大師生生命安全及國家財產(chǎn)安全，能及時、高效、合理、有序地處理我縣學校突發(fā)事件，現(xiàn)特制定《衡山縣福田中心學校安全工作應急預案》。

一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”思想和師生生命安全及國家利益高于一切，求真務實，明確職責，堅持“安全第一、預防為主、用心處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少學校交通、消防、治安、食品衛(wèi)生、場地、設(shè)施設(shè)備等安全隱患的突發(fā)性事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、成立機構(gòu)成立衡山縣學校福田中心學校安全工作領(lǐng)導小組，各成員按業(yè)務分工和各自主管范圍負責安全工作，并下設(shè)四個工作組。

衡山縣福田中心學校安全工作領(lǐng)導小組成員及分工：

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx各班主任。

xxx：對全校安全工作負總責，全面領(lǐng)導，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學校安全工作，負責全縣教職員工的安全教育管理工作。

xxx：領(lǐng)導落實全校安全工作，負責特殊狀況發(fā)生時的工作預案的具體實施。防止食品衛(wèi)生各類刑事及治安安全事件的發(fā)生，確保不發(fā)生嚴重治安和刑事案件，犯罪率為零。

xxx：領(lǐng)導落實全縣學校全校安全教育的實施，負責特殊狀況發(fā)生時的緊急救助、事故調(diào)查、事后協(xié)調(diào)及接待工作。防止教育裝備設(shè)施的消防安全事件的發(fā)生，確保師生財產(chǎn)及國家財產(chǎn)不受損失或減少到最低限度，確保火災事故率為零。

同時設(shè)立七個應急處置工作小組：

1、穩(wěn)定處置組：

組長：xxx。

成員：xxx。

主要職責：協(xié)同上級及相關(guān)職能部門負責處理事故學校的穩(wěn)定和總指揮。

2、現(xiàn)場保護組：

組長：xxx。

成員：xxx。

主要職責：負責安全事故現(xiàn)場的保護與聯(lián)絡工作。

3、緊急救護組：

組長：xxx。

成員：xxx。

主要職責：負責對突發(fā)事件中受傷師生進行救護處理，做好及時送醫(yī)院治療的準備工作。

4、事故調(diào)查組：

組長：xxx。

成員：xxx、xxx。

主要職責：負責學校安全事故的調(diào)查，分析和提來源理意見。

5、矛盾協(xié)調(diào)組：

組長：xxx。

成員：xxx。

主要職責：負責學校安全職責事故的各類矛盾和相關(guān)職能部門的工作協(xié)調(diào)。

6、來訪接待組：

組長：xxx。

成員：xxx。

7、應急機動組：

組長：xxx。

主要處置措施：

1、學校安全突發(fā)事故一旦發(fā)生，立即啟動學校安全工作應急預案。

2、及時向上級或相關(guān)部門報告事件狀況，以取得上級領(lǐng)導的指示，便于采取下一步行動。

3、全校安全工作領(lǐng)導小組立即召集各應急小組召開簡陋的緊急會議，商量布置處置辦法，各工作應急小組務必在衡山縣學校安全工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下，各司其責，有條不紊地開展工作。

四、各類突發(fā)事件的具體處置對策。

（一）學?；馂?。

1、立即組織師生有序地疏散至安全區(qū)域，同時立即向縣教育局及縣消防大隊報告火災狀況。

2、學校義務消防隊成員立即切斷火災區(qū)電源，帶上滅火器材進行滅火，搶救國家財產(chǎn)，盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。

3、對校園火災起火原因及財產(chǎn)損失狀況進行仔細的調(diào)查，記錄在案，并寫出局面報告向有關(guān)部門匯報。

（二）群眾中毒。

1、立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救，同時向縣教育局、縣食品衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

2、組織人員認真細致地調(diào)查中毒原因、中毒人數(shù)、病情輕重等狀況，同時保護好現(xiàn)場及哎吐物，為衛(wèi)生監(jiān)督及公安部門帶給第一手資料。

3、平時加強對食堂、商店從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育，工藝流程嚴格按衛(wèi)生要求作業(yè)，杜絕“三無”食品和腐變、過期、劣質(zhì)食品進入校園。

4、加強對學校學生飲用水的管理，嚴防不法分子投毒的人為事件發(fā)生。

（三）倒塌震災1、保證無危房和危險建筑物，避免傷害事件的發(fā)生。

2、地震災害發(fā)生后，組織學生緊急避險，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)，態(tài)造成人為傷害。

3、對受傷師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立即送到就近醫(yī)院搶救，同時立即向縣教育局報告災情，爭取上級領(lǐng)導指示，進一步做好下一步工作。

4、平時在校上課期間，養(yǎng)成教室前后門開啟，師生上下樓構(gòu)成有序流動的習慣，避免擁擠。這樣一旦發(fā)生意外，可增加逃生的機會。

（四）交通安全事件。

1、省道較近的地方，務必設(shè)立道路警示牌，設(shè)立明顯的減速標致，或安裝減速帶。教育學生自覺遵守交通規(guī)劃。嚴禁中小學生駕駛摩托車等機動車輛。

2、小學生放學構(gòu)成排路隊護送制度。

（五）治安綁架事件。

1、事件發(fā)生后，立即向縣教育局、公安機關(guān)報告案情，并研究措施，組織救援工作，千方百計保證受害人的生命安全。

2、一旦發(fā)生治安安全事故，一方面立即組織全體男教師阻攔、勸說，另一方面組織全體女教師保護好學生的人身安全，立刻電話與110聯(lián)系。

3、事后自查自改，找出疏漏，搞好防范措施，避免類似事件再次發(fā)生。

（六）群體性傳染疾患事件“非典”、“禽流感”是烈性傳染病，預防和控制的應急預案，按市縣教育局相關(guān)文件執(zhí)行，其他群體性傳染疾患的預防和控制也一并參照執(zhí)行。

五、應急預案交通車輛、經(jīng)費及聯(lián)絡電話。

1、車輛裝備：(略)。

2、經(jīng)費：(略)。

3、聯(lián)系值班電話：

校園安全應急預案目標篇四

1、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對學生進行交通安全宣傳教育，提醒學生進出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全，特別是對走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒，防止交通事故的發(fā)生。

2、教職員工如遇學生在校外馬路發(fā)生交通事故，要及時撥打電話（110）報警，對發(fā)生傷害的學生進行緊急處置，對肇事車輛進行記錄，第一時間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院，派車將受傷學生送往最近醫(yī)院救治，還要報告給學校領(lǐng)導、班主任和家長。

3、學生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時，學校教職員工都要負責地保護好現(xiàn)場，電話報警，通知交通警察到現(xiàn)場勘察。

4、一旦發(fā)生交通事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。

5、學校門衛(wèi)要對學生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生及時報告給相關(guān)的年級主任和班主任進行處理，嚴重的由學工處和保衛(wèi)科查處。

6、學校門衛(wèi)要在學生放學和上學時間維持學生過馬路，在馬路上擺上警示牌，學生騎自行車進出校門要下車。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。

8、為了方便學生月假乘車回家，保衛(wèi)科同各線路司機簽訂“用車協(xié)議書”，要求車輛安全性能良好，具有合格車輛行駛證照，“理工學校學生用車”標志，司機有合格的駕駛證，且不得酒后駕車，建立電話專線聯(lián)絡。每次月假乘車，指定一名品學兼優(yōu)的學生為乘坐車輛臨時負責人。一旦發(fā)現(xiàn)情況，及時聯(lián)絡，呼救。

校園安全應急預案目標篇五

為了加強和改善學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，建立“平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧”校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。

組長：xxx（校長），全面負責校園安全工作，校園安全第一職責人。

副組長：xxx（副校長）、協(xié)助校長全面負責校園安全工作，校園安全直接職責人；

成員：三中心兩部主任，各班班主任。

二、主要職責。

1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應急預案的落實狀況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務。

3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)。

日常安全工作由校長負總責，各主管領(lǐng)導各負其責，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值周制度，即值周行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。

四、突發(fā)事件逐層報告制度。

值周員dd》副校長dd》校長dd》教育局dd》。

安全工作聯(lián)絡電話：

教體局：xxx火警：xxx。

匪警：110急救中心：120。

防疫站：xxx。

五、應急措施。

1、每一天保證學校門口有校領(lǐng)導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶值日領(lǐng)導負責處理，班主任把學生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。

2、學生上下樓梯，在各個樓梯口務必有指定教師看護。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值周員、班主任救護踩傷學生。值周領(lǐng)導派人把受傷學生送往醫(yī)院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。

3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。

4、學生有病有事須請假，無故不到者務必在1小時內(nèi)上報教務處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關(guān)報案。

5、學生碰傷、撞傷后，任課教師務必立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校值周領(lǐng)導，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學生上操及集會安全由帶操老師組負責，下操及散會時學生回班由帶操教師負責依規(guī)定順序排隊回班。

7、室內(nèi)用電及電器安全由總務主任每周檢查一次，教學設(shè)施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務主任立即切斷電源，撥打119報警。領(lǐng)導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

8、實行安全事件報告制度和安全職責追究制度。

六、宣傳教育，確保安全。

1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措潛力。

2、利用國旗下講話、主題班會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、領(lǐng)導小組、團委要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

總之，安全工作重于泰山，全體教職工務必高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員職責，按學校規(guī)定嚴肅處理。

校園安全應急預案目標篇六

預案，是指根據(jù)評估分析或經(jīng)驗，對潛在的或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類別和影響程度而事先制定的應急處置方案。下面就是小編整理的

校園

安全

了加強和改進學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地

學習

生活

學校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責。

1．指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。蓮山課~件

2．安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。

3．根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4．根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5．對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。

6．突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領(lǐng)導小組應根據(jù)“生命第一”的原則，蓮山課~件決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領(lǐng)導和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災均應及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。

1．發(fā)生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區(qū)域。

2．迅速切斷有關(guān)電源。

3．在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。

4．積極配合消防人員滅火。

5．在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的'生命安全。

1．發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。

2．迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。

3．做好所食用食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

4．迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5．做好家長、家屬的工作。

6．積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。

1．發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2．保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3．迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報告。

4．做好家長、家屬的工作。

5．配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

當學校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現(xiàn)場，并報告學校應急預案處理的領(lǐng)導，對未死亡人員，學校應采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是配合部門提供相應證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

應當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應及時采取如下措施：

1．對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2．所有教室、辦公室，人群聚集場所要增加通風的時間和強度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，注意個人衛(wèi)生，增強抗病能力。

3．建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。

4．一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查，才能復校。

5．學校采取必要的消毒措施。

發(fā)生自然災害必須以生命安全第一，學校經(jīng)請示后可以采取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。

1．加強校園保衛(wèi)，阻止外來人員進入校內(nèi)。

2．發(fā)生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。

3．發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4．發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。

1．如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫(yī)院診治。

2．及時向?qū)W校、家庭和有關(guān)部門報告。

3．注意事故現(xiàn)場保護，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

4．妥善處理事故。

校園安全應急預案目標篇七

為了更加有效防范和及時、有序處置學校校園師生安全、財產(chǎn)安全等事故，確保校園安全，維護學校教育教學工作的正常秩序及順利開展。根據(jù)教育部中西部萬名農(nóng)村寄宿制學校校長國家級遠程專題培訓內(nèi)容，按照《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步做好農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)工程實施工作若干意見的通知》和國家“兩基”辦一手抓工程建設(shè)，一手抓學校管理的要求，我校在掌握學校安全管理、衛(wèi)生管理、飲食管理、住宿管理等方面的相關(guān)政策法規(guī)、知識和方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，特制定本預案。

我校安全防范范圍主要是學校校產(chǎn)安全和師生安全。

學校校產(chǎn)指校園設(shè)施、財務管理室、財產(chǎn)管理室、圖書室、信息技術(shù)教室等。

師生安全指師生上學放學交通安全，校內(nèi)傷害事故及其它傷害事故、食物中毒、溺水、觸電、危房、危墻倒塌、失火、地震、治安刑事案件及涉及師生生命的各種安全事故。

組長：馬思東。

副組長：李淑琴、呂耀奎、李曉娟。

組員：李天智、武有榮、王曉萍、趙春光、李根莽、唐建華、于小琴、李德文、各班班主任。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室：辦公室由李天智擔任，辦公室成員由校委會工作人員和各位班主任組成，具體負責校內(nèi)、校外、夜間護校的日常安全工作。

2、學校安全事故領(lǐng)導小組的職能：

（2）組織指揮救援隊伍實施救援行動，搶救傷員，采取控制事故險情蔓延、擴大的有效措施。

（3）調(diào)配現(xiàn)場處置力量，救護裝備物質(zhì)，指揮現(xiàn)場救護。

（4）及時向上級匯報事故情況，必要時向上級及有關(guān)部門請求緊急救援。

（5）負責善后處理工作，配合上級開展事故調(diào)查，在調(diào)查取證基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

3、班主任職能。

根據(jù)安全責任書中的要求，做好學生的安全教育工作，對于發(fā)生的安全事故，第一時間上報學校，對事故做第一時間的應急處理。

1、為了對安全事故開展科學的、有針對性處置，根據(jù)不同事故類別，由領(lǐng)導小組辦公室指令學校各部門和有關(guān)班級組織實施。

（1）交通安全事故、溺水事故、觸電事故、治安刑事案件、傷害事故等事故由辦公室負責處理，根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況，由政教處、大隊部、各班主任等相關(guān)部門配合處理。

（2）危房倒塌事故、火災事故、重大財產(chǎn)失竊事故、食物中毒由治保室負責處理，根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況，由總務處、校醫(yī)室、班主任等相關(guān)部門配合處理。

（3）學生安全教育工作由政教處、大隊部、班主任負責實施。

（4）學校領(lǐng)導、教師違規(guī)違紀事件由黨支部、工會負責處理。

（5）網(wǎng)絡安全工作由教務處、信息技術(shù)組負責處理。

（6）中考、高考等組織的考試活動中發(fā)生的安全事故由教務處負責處理。

以上所列的安全事故及其他安全事故，領(lǐng)導小組可隨時指令各部門協(xié)同參與處置。

2、事故現(xiàn)場應急處置專項小組分工及職責。

警戒維護組：

組長：馬思東。

組員：趙春光、李德文、唐建華、各班班主任。

職責：主動或配合做好現(xiàn)場保護、危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。

緊急搶救組：

組長：李淑琴。

組員：王曉萍、胡金霞、袁冬蕓。

職責：主要是開展現(xiàn)場施救。

信息聯(lián)絡組：

組長：呂耀奎。

組員：于曉琴。

職責：保持與上級及有關(guān)部門的聯(lián)系，保持信息暢通，及時、正確向上級匯報事態(tài)發(fā)展的情況，向相關(guān)部門通報有關(guān)信息。必要時向有關(guān)部門發(fā)出緊急呼救求援。

后勤保障組：

組長：李曉娟。

組員：李根莽、彭固寶、張進武、牛曉輝、王德軍。

職責：負責現(xiàn)場施救人員及其他有關(guān)人員的食宿安排，組織救援物資，協(xié)助做好救援工作。

善后處理組：

組長：武有榮。

組員：劉國民、康寧宇、盧廣斌。

職責：做好勸解、安撫、慰問等工作，妥善處理善后事件，消除不穩(wěn)定因素。

預備機動組：

組長：李天智。

組員：陶文奇、魏廣貴、黃秉德。

職責：由領(lǐng)導小組臨時確定隨時聽候組長的調(diào)動、使用。

安全事故發(fā)生后，在向110、119報警和通知120醫(yī)療救護的同時，應立即將事故地點、時間、類別等事故有關(guān)信息報教育局辦公室，安全事故報告應包括以下內(nèi)容：

1、事故發(fā)生的時間、地點。

2、事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計。

3、事故發(fā)生原因的初步判斷。

4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況。

5、事故報告單位。

1、根據(jù)事故情況，迅速調(diào)集力量建立現(xiàn)場搶險救治工作組織。

2、做好搶險救治和善后處理工作。

3、做好情況通報。

4、開展事故調(diào)查。

1、各部門按照本預案，根據(jù)不同安全事故承擔應急工作職責，做到臨陣不亂。

2、本預案自印發(fā)之日起實施。

校園安全應急預案目標篇八

1、根據(jù)網(wǎng)絡與信息安全事件的發(fā)生原因、性質(zhì)和機理，網(wǎng)絡與信息安全事件主要分為以下三類：攻擊類事件：指網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)因計算機病毒感染、非法入侵等造成校園網(wǎng)網(wǎng)站主頁被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息；應用服務器（如辦公系統(tǒng)、財務系統(tǒng)等）被非法入侵，應用服務器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除；在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán)并已造成嚴重后果等，由此導致的業(yè)務中斷、系統(tǒng)宕機、網(wǎng)絡癱瘓等情況。

2、故障類事件：指網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)因計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業(yè)務中斷、系統(tǒng)死機、網(wǎng)絡癱瘓等情況。

3、災害類事件：指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風等外力因素導致網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)損毀，造成業(yè)務中斷、系統(tǒng)死機、網(wǎng)絡癱瘓等情況。

二、組織機構(gòu)

學校成立校園網(wǎng)網(wǎng)絡安全事件應急處置小組，負責及時，快速地協(xié)調(diào)，處理各種事件或者事故；及時響應，處置市、縣教育信息網(wǎng)管中心的預警和問題通報，每天工作時間安排專職人員值班，如遇特殊時期安排專人24小時值班。處置小組由學校校長，分管校長和網(wǎng)管員組成，校長任組長，分管校長任副組長，網(wǎng)管員為組員，同時在每個年級設(shè)立信息聯(lián)絡員。

1、對校園網(wǎng)絡現(xiàn)有信息系統(tǒng)和今后新建設(shè)的信息系統(tǒng)，參照國家有關(guān)信息安全等級保護的要求，按照最終確定的保護等級采取相應的安全保障措施。

2、建設(shè)安全事件預警預報體系和校園網(wǎng)絡安全工作值班制度，加強對學校網(wǎng)站和應用服務器的監(jiān)測、監(jiān)控，加強安全管理，對可能引發(fā)網(wǎng)絡與信息安全事件的有關(guān)信息，要認真收集、分析判斷，發(fā)現(xiàn)有異常情況時，及時處理并逐級報告。

3、一旦發(fā)生網(wǎng)絡與信息安全事件，立即啟動應急預案，采取應急處置措施，判定事件危害程度，并立即將情況向有關(guān)領(lǐng)導報告，在處置過程中，應及時報告處置工作進展情況，直至處置工作結(jié)束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的，還應立即向公安機關(guān)報告。

4、特殊時期，可根據(jù)學校的統(tǒng)一要求和部署，由網(wǎng)絡管理中心進行統(tǒng)一安排，組織專業(yè)技術(shù)人員對網(wǎng)絡和信息數(shù)據(jù)采取加強保護措施，對網(wǎng)絡進行不間斷的監(jiān)控。

1、預案啟動

在發(fā)生網(wǎng)絡與信息安全事件后，網(wǎng)絡管理中心應盡最大可能收集事件相關(guān)信息，鑒別事件性質(zhì)，確定事件來源，以確定事件范圍和評估事件帶來的影響和損害，確認為網(wǎng)絡與信息安全事件后，對事件進行處置和上報。

2、應急處置

初步確定應急處置方式，根據(jù)事件引發(fā)原因分為災害類、故障或攻擊類兩種情況，區(qū)別對待。

災害類：根據(jù)實際情況，在保障人身安全的前提下，首先保障數(shù)據(jù)安全，然后是設(shè)備安全。具體方法包括：硬盤的拔出與保存，設(shè)備的斷電與拆卸、搬遷等。

故障或攻擊類：判斷故障或攻擊的來源與性質(zhì)，斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡設(shè)備，斷開信息系統(tǒng)與攻擊來源的網(wǎng)絡物理連接，跟蹤并鎖定攻擊來源的ip或其它網(wǎng)絡用戶信息，修復被破壞的信息，恢復信息系統(tǒng)。網(wǎng)絡管理中心應對服務器重要信息定時做好備份，提高信息存儲安全應急響應能力。并定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，做好設(shè)備維護記錄，保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。按照事件發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案：

（1）病毒傳播：要求所有接入校園網(wǎng)的計算機都要安裝殺毒軟件，并及時升級打系統(tǒng)補丁，確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現(xiàn)有病毒大面積傳播應及時尋找并斷開傳播源，判斷病毒的類型、性質(zhì)、可能的危害范圍。為避免產(chǎn)生更大的損失，保護健康的計算機，必要時可關(guān)閉相應的端口，甚至相應樓層的接入層交換機。

（2）外部入侵：判斷入侵的來源，區(qū)分外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)，評價入侵可能或已經(jīng)造成的危害。對入侵不成功、未造成損害的，且評價威脅很小的外網(wǎng)入侵，定位入侵的ip地址，及時關(guān)閉入侵的端口，限制入侵的ip地址的訪問。對于已經(jīng)造成危害的，應立即采用斷開網(wǎng)絡連接的方法，避免造成更大損失和帶來惡劣影響。

（3）內(nèi)部入侵：通過上網(wǎng)安全認證系統(tǒng)查清入侵來源，如ip地址、mac地址、使用人、所在辦公室等信息，同時斷開對應的交換機端口并及時通報相關(guān)科室負責人。

（4）網(wǎng)絡故障：管理員對定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，做好設(shè)備維護記錄，保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。一旦主服務出現(xiàn)硬件設(shè)備故障，管理員將在第一時間啟用備份服務器，保證網(wǎng)絡的正常運行，并對原服務器進行及時的檢修，在修復后將替換備份服務器繼續(xù)運行，以保證網(wǎng)絡的正常運行。必要時向計算機網(wǎng)絡公司求助技術(shù)援助，并優(yōu)先保證主要應用系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)。

（5）其它沒有列出的不確定因素造成的事件，可根據(jù)總的安全原則，結(jié)合具體的情況，做出相應的處理。

3、應急處置后續(xù)處理

（1）在進行最初的應急處置以后，應及時采取行動，抑制安全事件影響的進一步擴大，限制潛在的損失與破壞，同時要確保應急處置措施對涉及的相關(guān)業(yè)務影響最小。在發(fā)生網(wǎng)絡故障時，優(yōu)先保證關(guān)鍵部門的網(wǎng)絡暢通。

（2）在事件被抑制之后，通過對有關(guān)事件或行為的分析結(jié)果，找出事件根源，明確相應的補救措施并徹底清除。

（3）在確保安全事件解決后，要及時清理系統(tǒng)、恢復數(shù)據(jù)、程序、服務，恢復工作應避免出現(xiàn)誤操作導致的數(shù)據(jù)丟失。

4、記錄和上報

網(wǎng)絡與信息安全事件發(fā)生時，應及時向校領(lǐng)導匯報，并在事件處置工作中作好完整的過程記錄，及時報告處置工作進展情況，保存各相關(guān)系統(tǒng)日志，直至處置工作結(jié)束。

5、結(jié)束響應

系統(tǒng)恢復運行后，網(wǎng)絡管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應急預案進行評估，對響應流程、預案提出修改意見，總結(jié)事件處理經(jīng)驗和教訓，撰寫事件處理報告，同時確定是否需要上報該事件及其處理過程，需要上報的應及時準備相關(guān)材料；根據(jù)情況需要上報公安部門的由辦公室協(xié)調(diào)解決。

校園安全應急預案目標篇九

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校、師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況，如：安全事故（火災、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等）、自然災害事故（洪水、臺風、破壞性地震等）等。

事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

為此，我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應急方案：

1、每天值日領(lǐng)導和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。

2、禁止學生在校園教學區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當天值日領(lǐng)導和值周教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。

4、各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

5、學校要不定期的對校內(nèi)大型玩具設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6、學校定期不定期進行各校安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。各班每學期期初、期末都必須就學生安全工作進行全面的自查，并相互進行復查。

7、學校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月安全工作進行小結(jié)，并就下一步安全工作進行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。

8、建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責任分工，各司其責，共同搞好學校安全工作。

（一）校園出入管理

事發(fā)現(xiàn)象：有陌生人強行進入校園未果吵鬧；有陌生人強行進入到校園。

救助方案：一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時，要立即找出該人的位置，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。

（二）火災及爆炸事故

事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災、爆炸事件

救助方案：當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災或爆炸時，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報警語是：這里是機關(guān)幼兒園，發(fā)生了火災，火勢（較大或具體情節(jié)），火災的具體位置是（教學樓或其它）的是第（）層樓，是（電火、其它物質(zhì)著火），現(xiàn)在火已經(jīng)（著火的現(xiàn)象）。請趕快來救火。我到××路口等候消防車，我穿（）衣服。

1、發(fā)生火災及爆炸事故時，應在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。

2、搶險應急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。

4、應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

7、火災事故處理過后，學校要立即進行災后重建等恢復性工作，爭取在最短的時間內(nèi)恢復教學。

（三）值班工作

事發(fā)現(xiàn)象：值班人員不到位；出現(xiàn)火災、被盜等。

救助方案：如出現(xiàn)值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災、被盜事情時，按本預案第二款規(guī)定辦理。

（四）食堂衛(wèi)生安全

事發(fā)現(xiàn)象：

集體食物中毒

救助方案：

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀（進食過某種同樣食物后，短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀）時，應立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

2、應及時向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

3、保護好中毒現(xiàn)場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存，以備衛(wèi)生部門檢驗，如因食用校外食物所致，應積極配合有關(guān)部門取樣；同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作

（五）交通事故及其他傷害事故

事發(fā)現(xiàn)象：學生上、下學的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。

救助方案：

1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導，防止事態(tài)擴大。

2、及時向區(qū)教育局、縣政府報告，造成死亡的，應同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。

3、妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工。

4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

（六）學校會室安全救助方案：報案，同時保護現(xiàn)常

（七）教師安全事發(fā)現(xiàn)象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時報警。

（八）學生安全

如有安全受到意外傷害時，要立即將學生送往醫(yī)院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。

本預案中涉及到的.各成員，應在本預案啟動時，相應判斷自己所處的位置，之后自動到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。

校園安全應急預案目標篇十

一、應急處理工作領(lǐng)導小組：

學校停電狀態(tài)下應急處理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。

組長：江廷明。

成員：全體教師。

二、應急處理工作領(lǐng)導小組主要職責：

1、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動向。

2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。

3、停電時檢查督促有關(guān)部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位，采取應對措施。

4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達規(guī)定崗位，采取應對措施。

5、遇有意外事故時，根據(jù)需要對師生員工進行疏散、援助，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

四、部門工作的預見性：

學校各有關(guān)科室在各自職責范圍內(nèi)，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。

五、通信聯(lián)絡：

停電期間，領(lǐng)導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內(nèi)各處室應當根據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組作出的決定和命令。

六、應急指揮常規(guī)程序：

（一）供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)。

1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。

2、校長及時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。

3、教導處提前安排并通知有關(guān)部門和個人：

（1）、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法；

（2）、晚間放學時間的調(diào)整情況；

（3）、停電時段的課務變更情況。

4、總務處提前安排以下工作：

食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；

5、晚間停電時段，值班領(lǐng)導必須在校指揮并巡視校園。

6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。

七、意外事故的處理。

停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時，應急領(lǐng)導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應急辦法，并根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。

校園安全應急預案目標篇十一

近些年來在應試教育的沖擊下，許多學校重視知識教育，輕視法制與規(guī)則教育，忽視生命、尊重與心理教育，由于很多國家實行的是九年制義務教育，受害者會長期受到欺凌。在欺凌過程中，欺凌者會對受害者構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。

近日，國務院總理李克強對近期校園暴力頻發(fā)作出重要批示。批示指出：校園應是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā)，不僅傷害未成年人身心健康，也沖擊社會道德底線。教育部要會同相關(guān)方面多措并舉，特別是要完善法律法規(guī)、加強對學生的法制教育，堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。

如何預防校園欺凌？

1、給孩子的穿戴和學習用品盡量低調(diào)，不要過于招搖。

2、教育自己的孩子不要去挑逗霸道和強悍的同伴；在學校不主動與同學發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時找老師解決。

3、教育孩子上下學和活動時盡可能結(jié)伴而行；獨自出去找同學玩時，不要走僻靜、人少的地方；不要天黑再回家，放學不要在路上貪玩，按時回家。

4、如果侵犯者偷你孩子的東西，就給孩子要帶到學校去的學習、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。

5、教育孩子，如果他在某些方面與別人不一樣，這也沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點，孩子會形成堅實的自我價值感，會認同自己，感到自己也同樣值得尊重。

6、讓孩子參加自衛(wèi)訓練。你也許并不希望孩子對侵犯者實施身體上的報復，但情況一旦惡化，讓孩子有自我保護的能力總是好的。這些訓練還可以大大提高孩子的自我尊嚴，減小他成為受欺負者的可能。

7、如果欺負僅僅是口頭或網(wǎng)絡上的，告訴你的孩子不要理會那個侵犯者。有時侯，侵犯者在得不到回應或是被欺負者并未因此而擔驚受怕的情況下，他們往往會失去興趣，事情就過去了（當然，但愿他們不是繼續(xù)去搜尋下一個目標）。

如果情形繼續(xù)，讓你的孩子告訴侵犯者，他給別人帶來的感受是什么，并且要求他停止他的粗暴行為。有些侵犯者面臨挑戰(zhàn)時，會收斂和停止自己的錯誤行為。

8、如果遇到校園欺凌，首先可以大聲警告對方，他們的所作所為是違法違紀的，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。（幼兒園的兒童可以說：你為什么打我，你這樣做是壞孩子。）這樣做的目的一是大聲告訴周圍的老師同學關(guān)注欺凌者的行為，二是欺凌者大都知道自己的行為不對，心虛，洪亮的聲音可以起一個震攝作用。如果對方還是繼續(xù)欺凌行為的話，應適當自衛(wèi)，而不是忍受挨打。

自衛(wèi)的原則不是以暴制暴打回去，而是同樣起一個震攝作用，以行動告訴對方我們不是軟弱可欺的。一般欺凌者都欺軟怕硬，若看到欺負對象奮起反抗，多會心虛停止攻擊行為，而如果被欺負者默默忍受，反而會讓他更加得意忘形，從而持續(xù)攻擊行為，直到達到目的為止。如果反抗后對方仍未停止攻擊，應該在自衛(wèi)的同時大聲呼救求助，并且尋找機會逃走，保護好自身安全是最重要的。

9、如果遇到校園暴力，一定要沉著冷靜，采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時間。當他在公共場合受到一群人脅迫的時候，應該采取向路人呼救求助的態(tài)度，這種辦法會免去一些麻煩。真正等到事情發(fā)生之后，到了一個封閉場所里面就比較難辦了。如果呼救或者反抗的話，可能會遭來更加激烈的一些暴力。

人身安全永遠是第一位的，不要去激怒對方。唯一的就是麻痹對方，順從對方的話去說，從其言語中找出可插入話題，緩解氣氛，分散對方注意力，同時獲取信任，為自己爭取時間，尋找機會逃走，而不是準備在那兒忍受一切。

受到這種暴力以后，很多人都是被威脅報案的話會受到報復，但還是應該告訴孩子，碰到這種事情一個是不要沉默，再一個是不要再以暴易暴，要以法律的方式來解決。

10、事情發(fā)生后，父母有必要保持冷靜，并把發(fā)生的情況告訴孩子的老師、咨詢員、園長或校長?？梢韵葐枂柡⒆邮窃敢庾约喝ジ嬖V，還是由你去告訴。嚴重的暴力行為應以法律方式來維護自身權(quán)益。

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校園安全應急預案目標篇十二

為有效制止各種網(wǎng)絡安全事件的發(fā)生，最大地減少各種網(wǎng)絡安全事件所造成的破壞和負面影響，特制定本預案。

一、堅持以預防、監(jiān)控為主的原則，做到響應快、定位準、控制及時、措施有力，在網(wǎng)絡安全上把握主動權(quán)。

二、學校保衛(wèi)處對校園網(wǎng)內(nèi)容進行24小時專人監(jiān)控，信息與網(wǎng)絡中心對網(wǎng)絡安全技術(shù)問題進行24小時應急響應，結(jié)合嚴格的規(guī)章制度，確保網(wǎng)絡安全的監(jiān)控隨時處于有序、有效狀態(tài)。

三、實行多部門協(xié)作機制，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡安全事件的苗頭后，網(wǎng)絡中心、保衛(wèi)處、學工部，必要時聯(lián)合當?shù)毓才沙鏊?，對安全事件當事人進行快速準確的目標定位、對象確定，并在適當時機實地控制當事人和相關(guān)設(shè)備等。

四、嚴格上網(wǎng)實名制，所有校園網(wǎng)用戶均采取有詳細記錄的、由學校統(tǒng)一管理的身份認證措施；學校論壇必須實名注冊。

五、重視服務器日志的保存和使用，確保發(fā)現(xiàn)問題時能夠有效追查定位。

六、對校園網(wǎng)內(nèi)各單位或個人因特殊需要而開設(shè)的服務采取登錄備案制度，各單位服務器要求有專人負責管理，并且對管理員的聯(lián)系信息進行詳細備案。

網(wǎng)絡事件的處置遵從負面影響最小化的原則。

網(wǎng)絡內(nèi)容相關(guān)事件的處理，必須遵從先固定證據(jù)、再保留證據(jù)、然后再采取措施消除影響的基本流程。

1、責任到人。

事件發(fā)生將直接追究部門主要負責人及分管領(lǐng)導和技術(shù)負責人的責任。

2、跟蹤監(jiān)控。

發(fā)生安全事件后，保衛(wèi)處、信息與網(wǎng)絡中心通過一定的技術(shù)手段，立即保持對事件的全程跟蹤，同時根據(jù)事件的表現(xiàn)和程度，及時通知有關(guān)部門協(xié)同處理。

3、內(nèi)容取證。

在采取跟蹤監(jiān)控措施的同時，立即對安全事件的內(nèi)容進行取證，必要時請公安部門出面同時控制當事者的機器和當事人。有關(guān)通過網(wǎng)絡遠程取證的內(nèi)容要注意時間、位置、涉及人員等盡量全面，注意證據(jù)保存位置可靠；現(xiàn)場取證的內(nèi)容在必要時要求在當事人現(xiàn)場參與的情況下截圖，并打印、簽字確認。

4、切斷服務。

對安全事件進行證據(jù)保全后，應當?shù)谝粫r間根據(jù)事件性質(zhì)，分別采取勒令改正、刪除內(nèi)容、停止服務等果斷措施。必要時學?？蓮娦袛嚅_相關(guān)區(qū)域的.網(wǎng)絡或與安全事件相關(guān)的服務。

5、追查定位。

結(jié)合事件發(fā)生日期時間、服務器日志、用戶賬戶等信息，對事件當事人進行快速定位，以便能夠在必要時進行責任追查。

6、調(diào)查處理。

確定事件的當事人后，根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和學校網(wǎng)絡管理和安全、保密要求，根據(jù)當事人的事件性質(zhì)和危害程度，分別采取學院或單位內(nèi)部處置、全校通報處理等措施。學生當事人聯(lián)合學工部按有關(guān)規(guī)定進行處置；其他教工則聯(lián)系人事處、保衛(wèi)處、紀委等單位，根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予當事人適當?shù)奶幏帧?/p>

7、漏洞補救。

對安全事件采取適當處置后，有關(guān)單位和個人必須認真檢討其所存在的疏忽，找出事件發(fā)生的原因，查找存在的安全漏洞，并立即采取有效的補救措施。對于某些事件，必要時必須由相關(guān)部門研究后給出適當?shù)幕貞?，以最快地消除負面影響?/p>

由分管校長及校辦、黨辦、信息與網(wǎng)絡中心、人事處、保衛(wèi)處、學工部、團委各部門負責人組成。

合肥工業(yè)大學。

20xx年10月10日。

校園安全應急預案目標篇十三

應急領(lǐng)導小組由校長夏紹明任組長，副組長楊邡，成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。

領(lǐng)導小組主要職責如下：

（1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化職責，落實措施。

（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

（3）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

2、滅火行動組及職責。

組長。

副組長。

成員xx及各班主任等。

主要職責：利用學校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。

3、通訊聯(lián)絡及職責。

組長。

成員xx及各班班主任。

迅速與市消防支隊取得聯(lián)系，引導消防人員和設(shè)施進入火災現(xiàn)場；負責對上、對外聯(lián)絡及報告工作。

4、疏散引導組及職責。

組長。

成員：

主要職責：引導相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責要物品的看守工作。

5、安全防護救護組及職責。

組長。

成員等。

主要職責：利用就地器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。

1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

4、加強各類值班值勤，保持通信暢通，全力維護正常教學工作。

本預案適用于學校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。

為確保學校發(fā)生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援，設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。

（一）總指揮。

由校長擔任（校長未在現(xiàn)場則由在場的`職位最高的校級領(lǐng)導擔任），負責領(lǐng)導指揮消防應急救援預案的實施，并及時做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡工作。

（二）現(xiàn)場指揮。

由學校分管安全的副校長擔任，在總指揮的領(lǐng)導下，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作，確保消防應急救援預案有序?qū)嵤?。學校其他校級領(lǐng)導分別參與各行動組的組織指揮工作。

（三）滅火行動組。

由安全保衛(wèi)處負責人擔任組長。負責按照預案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令撲救初期火災，配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。組員有學校義務消防員、保衛(wèi)人員等。

（四）通信聯(lián)絡組。

由辦公室主任擔任組長。做到及時報警，保持通信聯(lián)絡暢通，保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。

（五）疏散引導組。

由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離，確保師生不進入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。

（六）救護警戒組。

由工會主席擔任組長。負責配合引導消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等；負責現(xiàn)場警戒，維護現(xiàn)場秩序，看護搶救出來的物資。組員有火災發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。

（七）后勤保障組。

由總務主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物。

資、設(shè)施供應，做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。

（一）報警接警處置程序。

當火災發(fā)生時，現(xiàn)場人員應立即采取應急措施，迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延。同時立即向?qū)W校領(lǐng)導、安全保衛(wèi)辦公室報警，并撥打“110（或119）”報警電話；報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線，單位詳細地址。

學校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災聲響警報（三次急促的鈴聲），提示火災發(fā)生，立即啟動消防應急救援預案，并派人到約定地點接引消防車進入火災現(xiàn)場。

總指揮、現(xiàn)場指揮及學校其他校級領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場，預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

（二）撲救初起火災的程序和措施。

滅火行動組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令，迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源，檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品，同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫時撲滅不了，應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

（三）應急疏散的組織程序和措施。

疏散引導組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令，疏通緊急疏散通道，組織處于著火層等受火災威脅的樓層人員，沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負責接應，防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應遵循“先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資”的原則。

（四）通信聯(lián)絡的程序和措施。

通信聯(lián)絡組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令及時通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時迎接消防車輛，注意保持通信聯(lián)絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡，指揮員組織撲救初起火災，利用滅火器材實施撲救。

（五）救護警戒的程序和措施。

救護警戒組接到報警后，應準備必要的醫(yī)藥用品，立即趕赴著火現(xiàn)場，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令，對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。

（六）后勤保障的程序和措施。

后勤保障組接到報警后，應按照預案或指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

（七）現(xiàn)場保護。

滅火工作結(jié)束后，救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員，并對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁非相關(guān)人員進入現(xiàn)場，確保現(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

（八）填寫事故報告。

報告內(nèi)容：火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。

（九）后期處置。

1、善后處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，及時與受害者家長取得聯(lián)系，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施，努力消除火災事故造成的精神創(chuàng)傷。

協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調(diào)賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

2、信息發(fā)布。校園火災事故發(fā)生后，有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息，經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。

（一）宣傳教育。

學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網(wǎng)站等多種形式，宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案，每學年至少進行一次演練。演練時，應當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束，應做好記錄，總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)實際修訂預案內(nèi)容。

（二）預防措施。

1、圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員，應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消火栓；經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)；定期進行防火安全檢查，認真做好記錄。

2、圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施。

3、定期檢查應急照明設(shè)備是否正常使用，線路是否老化，保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運行情況，操作間、加工間等保持通風；排油煙機要定期清洗，不留油垢；經(jīng)常檢查燃料管道（路）接口、閥門，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

校園安全應急預案目標篇十四

同學們要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套、帽子、圍巾，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止感冒。

首先雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。第二，學校各個樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰，學生在進出教學樓時容易滑倒摔傷，因此，應注意及時清掃樓道口的雨水或積雪，不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時，不在以上地方擦地，防止結(jié)冰，可在天氣回暖時再擦。第三，學生玩雪要注意安全，一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸，以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗，防止將積雪帶入，增加發(fā)生滑倒的幾率，同時也會增加值日生清掃的難度。第四，學校已在入口處鋪上墊子，把防滑措施落到了實處。第五，及時掃雪，防止路面凍冰。第六，如果路上真的不小心突然摔倒，盡量別用手腕去支撐地面，因為這種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發(fā)生骨折，切不可亂揉亂動，以免加重傷情。應用圍巾、書本等工具固定好骨折部位，請求他人幫助，或盡快求助老師，學校要安排人員立即送醫(yī)院治療。

出家門的時間要比平常提前，留出等車、堵車或其他意外情況所需的時間。在雨雪、霧天，同學們在騎車時，一定要更加小心，自行車輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面的摩擦，不易滑到;走自行車道;精力集中，慢騎車，與前面的`行人、車輛保持較大距離，以便應對突發(fā)情況;過路口時下車，推車過馬路;選擇雪層淺的平坦路面，不要急剎車，急拐彎，防止因慣性摔倒。在拐彎和橫穿馬路時對視力會影響很大，因此要注意身邊和身后的車輛，防止交通事故發(fā)生。

冬季晝短夜長，學生在上下學路上，要選擇有路燈的路線或自帶手電筒。學生要養(yǎng)成文明有序上下樓，輕聲慢步靠右行的良好行為習慣，切實防止踩踏事件的發(fā)生。

冬季使用熱水量大大增加，教育學生在宿舍、水房打水時不要擁擠，保管好暖壺、杯子，以免燙傷別人。

冬季風干物燥，易發(fā)生火災，要求學生不使用電器，不使用明火，杜絕火災事故的發(fā)生。

麻山中學為了貫徹落實市教育局的學校安全工作意見，及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應......

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預見、處......

校園安全應急預案目標篇十五

為順利應對突發(fā)事件，妥然處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學?？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合本學校實際，特制訂本應急預案。

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確職責，安全無小事，職責重泰山。同時堅持“預防為主、用心處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、工作原則。

1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，用心處置的原則。

3、冷靜、沉著，用心主動和及時、合法、公正處理的原則。

三、工作目標。

1、牢固樹立安全職責意識，切實提高師生員工的安全自我防護潛力。

2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡職責制度，做到早防范、早處置。

3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

四、組織管理。

1、成立校園安全應急領(lǐng)導小組，切實加強對校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置，組成人員為：

組長：

副組長：

組員：

2、其主要職責為：

（1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

（3）負責指導、協(xié)調(diào)學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。

五、主要處置措施。

1、與駐地公安部門說明狀況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

2、向上級主管部門報告狀況（小時以內(nèi)，請求上級幫忙指導。

3、召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

4、召開安全領(lǐng)導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。

5、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領(lǐng)導工作。

6、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄，保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門。

7、冷靜應對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得理解采訪，加強門崗管理；

8、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒火災校園教育活動或組織群眾活動突發(fā)傷亡事件入校入侵學生個人突發(fā)事件交通自然災害等事件的處理辦法。

10、學校全體教師務必堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。

附：快速反應組織系統(tǒng)流程。

學校成立安全應急反應組織小組。由學校一把手負責指揮，分管副校長負責保證人員安全，隨時待命；全體教師及班主任的及時溝通，加強宣傳工作，穩(wěn)定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理；總務主任負責指揮其他工作人員保護現(xiàn)場，配合公安部門的調(diào)查及善后處理；班主任負責聯(lián)系家長，掌握學生家長的電話，確保緊急狀況下與家長的聯(lián)系暢通。

校園安全應急預案目標篇十六

為確保發(fā)生網(wǎng)絡安全問題時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少損失，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡安全相關(guān)條例及徐匯區(qū)教育信息中心工作要求，結(jié)合我校校園網(wǎng)工作實際，特制定本預案。

1、領(lǐng)導小組及職責。

組長：馬衛(wèi)東。

副組長：楊海濤。

成員：王春鳳、江靜虹、俞瑩、范顯濤。

主要職責：

(1)加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行網(wǎng)絡安全知識的宣傳教育，組織、指導全校網(wǎng)絡安全常識的普及教育，廣泛開展網(wǎng)絡安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備網(wǎng)絡安全設(shè)施設(shè)備，落實網(wǎng)絡線路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡安全設(shè)備等物資，強化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行網(wǎng)絡安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校網(wǎng)絡安全穩(wěn)定地運行。

2、網(wǎng)站不良信息事故處理行動小組及職責。

組長：江靜虹。

成員：姚雪青、盧婷芳。

主要職責：

（1）一旦發(fā)現(xiàn)學校網(wǎng)站上出現(xiàn)不良信息（或者被黑客攻擊修改了網(wǎng)頁），立刻關(guān)閉網(wǎng)站。

（2）備份不良信息出現(xiàn)的目錄、備份不良信息出現(xiàn)時間前后一個星期內(nèi)的http連接日志、備份防火墻中不良信息出現(xiàn)時間前后一個星期內(nèi)的網(wǎng)絡連接日志。

（3）打印不良信息頁面留存。

（4）完全隔離出現(xiàn)不良信息的目錄，使其不能再被訪問。

（5）刪除不良信息，并清查整個網(wǎng)站所有內(nèi)容，確保沒有任何不良信息，重新開通網(wǎng)站服務，并測試網(wǎng)站運行。

（6）修改該目錄名，對該目錄進行安全性檢測，升級安全級別，升級程序，去除不安全隱患，關(guān)閉不安全欄目，重新開放該目錄的網(wǎng)絡連接，并進行測試，正常后，重新修改該目錄的上級鏈接。

（7）全面查對http日志，防火墻網(wǎng)絡連接日志，確定該不良信息的源ip地址，如果來自校內(nèi)，則立刻全面升級此次事件為最高緊急事件，立刻向領(lǐng)導小組組長匯報，并協(xié)助向公安機關(guān)報案。

（8）從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程，必須保持向領(lǐng)導小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。

3、網(wǎng)絡惡意攻擊事故處理行動小組及職責。

組長：俞瑩。

成員：陳帥奇、陳潔。

主要職責：

（2）如果攻擊來自校外，立刻從防火墻中查出對ip地址并過濾，同時對防火墻設(shè)置對此類攻擊的過濾，并視情況嚴重程度決定是否報警。

（3）如果攻擊來自校內(nèi)，立刻確定攻擊源，查出該攻擊出自哪臺交換機，出自哪臺電腦，出自哪位教師或?qū)W生。接著立刻趕到現(xiàn)場，關(guān)閉該計算機網(wǎng)絡連接，并立刻對該計算機進行分析處理，確定攻擊出于無意、有意還是被利用。暫時扣留該電腦。

（4）重新啟動該電腦所連接的網(wǎng)絡設(shè)備，直至完全恢復網(wǎng)絡通信。

（5）對該電腦進行分析，清除所有病毒、惡意程序、木馬程序以及垃圾文件，測試運行該電腦5小時以上，并同時進行監(jiān)控，無問題后歸還該電腦。

（6）從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程，必須保持向領(lǐng)導小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。

組長：范顯濤。

成員：孫鑫、陳帥奇。

主要職責：

（1）對學校重大事件（如校慶、評估等對網(wǎng)絡安全有特別要求的事件）進行評估、確定所需的網(wǎng)絡設(shè)備及環(huán)境。

（2）關(guān)閉其它與該網(wǎng)絡相連，有可能對該網(wǎng)絡造成不利影響的一切網(wǎng)絡設(shè)備及計算機設(shè)備，保障該網(wǎng)絡的暢通。

（3）對重要網(wǎng)絡設(shè)備提供備份，出現(xiàn)問題需盡快更換設(shè)備。

（4）對外網(wǎng)連接進行監(jiān)控，清除非法連接，出現(xiàn)重大問題立刻向上級部門求救。

（5）事先應向領(lǐng)導小組匯報本次事件中所需用到的設(shè)備、環(huán)境，以及可能出現(xiàn)的事故及影響，在事件過程中出現(xiàn)任何問題應立刻向領(lǐng)導小組組長匯報。

5、通訊聯(lián)絡小組及職責。

組長：王春鳳。

成員：孫鑫、陳潔。

主要職責：迅速與學校領(lǐng)導、各相關(guān)處室以及相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導人員和設(shè)施進入事件地；聯(lián)絡有關(guān)部門、個人，組織調(diào)遣人員；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項網(wǎng)絡安全防御、處理工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

2、組織有關(guān)人員對校園內(nèi)外所屬網(wǎng)絡硬件軟件設(shè)備及接入網(wǎng)絡的計算機設(shè)備進行全面檢查，封堵、更新有安全隱患的設(shè)備及網(wǎng)絡環(huán)境。加強對校園網(wǎng)內(nèi)計算機3、設(shè)備的管理，加強對學校網(wǎng)絡的使用者（學生和教師）的網(wǎng)絡安全教育。

4、加強對重要網(wǎng)絡設(shè)備的軟件防護以及硬件防護，確保正常的運行軟件硬件環(huán)境。

5、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

1、領(lǐng)導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種網(wǎng)絡安全事故處理小組迅速集結(jié)待命。

2、各級領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險防護。

(1)確保web網(wǎng)站信息安全為首要任務,保證學校公網(wǎng)連接。迅速發(fā)出緊急警報，所有相關(guān)成員集中進行事故分析，確定處理方案。

(2)確保校內(nèi)其它接入設(shè)備的信息安全：經(jīng)過分析，可以迅速關(guān)閉、切斷其他接入設(shè)備的所有網(wǎng)絡連接，防止滋生其他接入設(shè)備的安全事故。

(3)分析網(wǎng)絡，確定事故源，按相關(guān)程序進行處理。

(4)事故源處理完成后，逐步恢復網(wǎng)絡運行，監(jiān)控事故源是否仍然存在。

(5)針對此次事故，進一步確定相關(guān)安全措施、總結(jié)經(jīng)驗，加強防范從事故一發(fā)生到處理的整個過程，必須及時向領(lǐng)導小組組長匯報，聽從安排，注意做好保密工作。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護校園網(wǎng)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握事故情況，及時匯總上報。

5、事后迅速查清事件發(fā)生原因，查明責任人，并報領(lǐng)導小組根據(jù)責任情況進行處理。

1、在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。

2、各部門應根據(jù)本預案，結(jié)合本部門實際情況，認真制定本部門的應急預案，并切實落實各項組織措施。

3、本預案從發(fā)布之日起正式施行。

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