總結(jié)是思考的過程，讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己?？偨Y(jié)需要客觀客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn)，避免過于主觀。接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果，希望能夠幫助您更好地了解情況。
幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料篇一
20xx年山東省惠民師范學(xué)校畢業(yè)后，我一直任教于無棣縣佘家鎮(zhèn)邱家小學(xué)。十幾年來，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，教書育人，為人師表，在教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。我專心做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng)，虛心向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。課堂上，我嚴(yán)格要求學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。
古人說得好：感人心者，莫先乎情。愛是生活深處一朵炙熱的火花，它能創(chuàng)造安全與滿足的溫馨，賦予人無窮無盡的力量。在我心中，所有的學(xué)生都需要我的關(guān)愛，他們的心靈都需要我這盞紅燭照亮。蘇霍姆林斯基說過：“要使孩子的人格得到健康發(fā)展，教師必須首先致力于塑造自己高尚的人格?！笔前。∽鳛榻處熅拖窕鸩褚粯?，要點(diǎn)燃別人，自己必須是一顆火種。
我有三次無償獻(xiàn)血的經(jīng)歷，20xx年第三次獻(xiàn)血時(shí)，身體有些不適，在家休養(yǎng)。一天早上，妻子開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)門外有一大兜雞蛋、鴨蛋，當(dāng)我望著那大小不一的三十多個(gè)雞鴨蛋時(shí)，我的心被一種特殊的情愫感染了。我隨手拿起了一個(gè)紅皮的比較小的雞蛋，上面一行清秀的字跡映入我的眼簾：“老師，好好休息，我們愛你！”我緊緊地握著，我仿佛覺得手里握的不是雞蛋，而是一顆滾燙的心。我知道我的一顆小小的愛心，已經(jīng)在每個(gè)孩子的心中萌發(fā)了愛的幼芽。
作為一名人民教師要做到為人師表，必須努力塑造自身高尚的人格。一個(gè)學(xué)生在作文中寫道：“如果我會(huì)克隆人，我會(huì)先克隆一個(gè)李老師，讓克隆的李老師批改作業(yè)、讀書、寫作、管理資料，讓真的李老師多睡一會(huì)兒覺。”看到這段話我很愜意，因?yàn)檫@是愛的雪蓮在綻放，這是情的火把在燃燒。我與教育、與學(xué)生是千古之約吧，今生選擇三尺講臺(tái)，無怨無悔！
教師是學(xué)生心目中的偶像，教師的人格魅力會(huì)帶給學(xué)生無窮的力量，作為班主任的我更應(yīng)該以身作則，率先垂范。在班級(jí)工作中，我時(shí)時(shí)刻刻注意自身形象，事事從我做起，用良好的形象率先垂范，用愛心去滋潤(rùn)學(xué)生，用行動(dòng)去感化學(xué)生，潛移默化地影響和激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德修養(yǎng)的提高。平時(shí)要求學(xué)生做到的，自己必須身先士卒。要求學(xué)生關(guān)心集體，首先自己多為集體著想。要求學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕臟、不怕累，自己從不指手畫腳、袖手旁觀。
記得一次大掃除，我們六年級(jí)一班剛剛接手的衛(wèi)生區(qū)是廁所。挖廁所是又臟又累的活。孩子們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。也難怪，這些在家里連地也很少掃的孩子們讓他們干這樣的活確實(shí)難為他們了。我沒有責(zé)備他們，而是自己拿起鐵鍬，一鍬一鍬的往小車上裝。刺鼻的氣味熏得我差點(diǎn)嘔吐，我都忍住了。孩子們看到這一切，再也忍不住了，紛紛拿起工具干了起來，盡管有些同學(xué)惡心不止，但還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來。在我的身體力行下，這個(gè)令人頭痛的任務(wù)在我們的共同努力下終于拿了下來。最難的攻堅(jiān)戰(zhàn)是摳尿池通道，由于尿池通往糞坑的通道堵塞，尿池的尿液泄不下去，池子里滿滿的，成了全校的一塊通病。我知道要修好通道必須把蓋板掀起，清理出里面的污泥和雜質(zhì)。孩子們?cè)谖业膸?dòng)下掀起了蓋板，但由于通道又窄又小，必須用手去摳，孩子們聽說用手去摳，都愣住了，你看看我，我看看你，都無動(dòng)于衷。我挽起袖管，蹲下身子，一把一把地把通道里的污泥摳出來。見我這樣，孩子們沒有再猶豫，都挽起袖子，加入其中。不大功夫，道通了，尿池也干凈了，孩子們的臉上綻開了笑容。潤(rùn)物細(xì)無聲，我用自己的行動(dòng)感染教育著我的學(xué)生，他們耳濡目染，以老師為榜樣，對(duì)照激勵(lì)自己。雖然他們的手污濁了，但他們的心卻凈化了。
我是一名語文老師，兼職品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué)。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我首先更新心態(tài)，做幸福的老師，教幸福的孩子，以踏實(shí)的心對(duì)待新的教育形勢(shì)，以寬容的心接納學(xué)生的一切。有想法還要有行動(dòng)。我把別人看電視、玩電腦的時(shí)間拿出來讀書，武裝自己的頭腦；我還積極參與學(xué)校組織的各級(jí)教科研活動(dòng)，多次參加縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，在參與活動(dòng)的同時(shí)自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷的提高。我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力把學(xué)到的理念應(yīng)用于課堂教學(xué)。我的目標(biāo)就是使我的孩子們獲得最好的課堂，讓他們獲得最好的教育。
為了開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的讀寫水平，我經(jīng)常以一個(gè)學(xué)習(xí)者的身份，努力做學(xué)生閱讀的典范，用自己的閱讀熱情喚醒學(xué)生，感染學(xué)生。課堂上，我聲情并茂的朗讀，使學(xué)生懂得了什么叫有滋有味；我講的故事栩栩如生，帶出了十幾個(gè)、幾十個(gè)“故事大王”；我與學(xué)生同題寫作，學(xué)生“欲與天公試比高”，佳文好句不斷涌現(xiàn)。在與學(xué)生同學(xué)習(xí)、共成長(zhǎng)的同時(shí)，我也獲得了豐厚的收獲。我有多篇論文在國(guó)家省市評(píng)比中獲獎(jiǎng)，每年的綜合考評(píng)在全鄉(xiāng)都名列前茅。
我所任教的學(xué)校是無棣縣佘家鎮(zhèn)邱家小學(xué)，這是一處鄉(xiāng)村完全小學(xué)，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，260名學(xué)生，教師17人，教師平均年齡48周歲。學(xué)校距離縣城60多華里，位置偏遠(yuǎn)，交通不便，而且地處鹽堿地帶，不能說寸草不生，但是我們對(duì)綠色植物有著特殊的感情，學(xué)校綠化無法實(shí)施；學(xué)生中留守兒童約占50%，學(xué)校教育教學(xué)條件極差。
面對(duì)這樣的現(xiàn)狀我沒有抱怨，在這里一干就是十六年。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展，我在完成自己語文、品德與社會(huì)學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，利用課余時(shí)間以興趣小組的方式組建了男子足球隊(duì)。剛開始，我對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)很不專業(yè)，只是一味的組織學(xué)生進(jìn)行分組對(duì)抗，后來我發(fā)現(xiàn)，這樣做不但對(duì)學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)水平的提高沒起作用，還消耗了學(xué)生大量的體力，可以說徒勞而無功。為了提高學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)水平，我充分利用學(xué)校圖書資源，尋找足球方面的書籍。晚上，我還通過網(wǎng)絡(luò)查找足球訓(xùn)練和比賽的資料，多方面搜索，結(jié)合自己對(duì)足球的理解，制訂了適合我們學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練的方法。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我制訂了全攻全守的戰(zhàn)術(shù)，利用集體的力量戰(zhàn)勝對(duì)手。在確定戰(zhàn)術(shù)思想的同時(shí)我還經(jīng)常對(duì)戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行微調(diào)，充分發(fā)揮學(xué)生的速度優(yōu)勢(shì)，沖擊對(duì)手防線，這些小的調(diào)整在比賽中起到了關(guān)鍵性的作用，為球隊(duì)帶來了一次又一次的勝利。
20xx年10月，在全縣中小學(xué)生足球比賽中，我們邱家小學(xué)足球隊(duì)代表佘家鎮(zhèn)小學(xué)出戰(zhàn)。同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏，過五關(guān)斬六將，經(jīng)過三場(chǎng)小組賽、兩場(chǎng)總決賽，五戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績(jī)獲得無棣縣冠軍。
20xx年6月，我們邱家小學(xué)足球隊(duì)，以無棣縣冠軍的身份參加了濱州市中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球項(xiàng)目的比賽。在比賽中同學(xué)們充分表現(xiàn)出了我們農(nóng)村兒童特有的吃苦耐勞的精神，以全勝的輝煌戰(zhàn)績(jī)奪取小學(xué)男子組冠軍，并取得了唯一一個(gè)代表濱州市參加“中國(guó)體育彩票杯”20xx年山東省中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球比賽的資格，創(chuàng)造了我鎮(zhèn)小學(xué)乃至無棣縣學(xué)校的輝煌歷史。
20xx年8月7日至12日，唯一一只來自農(nóng)村完全小學(xué)的隊(duì)伍——邱家小學(xué)足球隊(duì)，憑著對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛和滿腔的激情參加了“中國(guó)體育彩票杯”20xx山東省中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球比賽，并取得了全省第五名的好成績(jī)，這也是歷年來濱州市在這項(xiàng)賽事中取得的最好成績(jī)。同時(shí)，因我們?cè)诒荣愔杏押煤湍?，成?jī)優(yōu)異，獲得了聯(lián)賽組委會(huì)的好評(píng)，為我們頒發(fā)了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，我們是僅有的兩個(gè)獲得此項(xiàng)殊榮的球隊(duì)之一，我們?yōu)榇烁械綗o比的自豪。
邱家小學(xué)足球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽激情，感動(dòng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。省比賽期間，縣委荊縣長(zhǎng)，教育局局長(zhǎng)，體育局局長(zhǎng)，文化局局長(zhǎng)，佘家鎮(zhèn)黨委書記等領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)，為我們加油助威；比賽結(jié)束后，教育局為我們召開隆重的表彰大會(huì)，對(duì)我們表示熱烈的祝賀；縣委縣政府授予邱家小學(xué)足球隊(duì)“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。
邱家小學(xué)足球隊(duì)的精神風(fēng)貌和優(yōu)異表現(xiàn)在獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的同時(shí)，也贏得了各大新聞媒體的關(guān)注?？h委宣傳部，省、市、縣各級(jí)電視臺(tái)及各級(jí)新聞報(bào)紙對(duì)我們邱家小學(xué)足球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽情況作了詳細(xì)的報(bào)道。
我深信有付出就會(huì)有收獲，在學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)，我的辛勤耕耘也得到了回報(bào)。我所任教的班級(jí)年年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，我也因教學(xué)成績(jī)突出，20xx年9月被無棣縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)；20xx被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱；20xx年分別獲得無棣縣“教壇新星”、無棣縣“教育系統(tǒng)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、濱州市“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。我執(zhí)教的《誠(chéng)實(shí)守信》、《冬棗樹的整形修剪》分別獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；在濱州市少先隊(duì)輔導(dǎo)員優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中喜獲二等獎(jiǎng)。學(xué)生在我的指導(dǎo)下，先后有10余篇作文在報(bào)刊上發(fā)表，有兩名學(xué)生在市創(chuàng)新學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。雖然取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jī)，但是我沒在意最后收獲多少，因?yàn)樵诟诺倪^程中我已經(jīng)得到了最大的快樂。
仰望星空使人眼界高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地更知使命重大。全面實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代賦予我們的一份厚重的責(zé)任，我們沒有推脫的遁詞，也沒有回避的理由，只有努力，再努力！勤奮，再勤奮！
幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料篇二
王濤，女，生于__年11月，本科學(xué)歷。__年畢業(yè)于成都幼兒師范學(xué)校，連續(xù)__年擔(dān)任小、中、大各年齡班的班主任工作，現(xiàn)任城廂中心幼兒園工會(huì)主席并協(xié)助教育教學(xué)管理工作。
一、愛崗敬業(yè)，甘愿辛苦育幼苗。
她時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，用心參加“__”學(xué)習(xí)活動(dòng)，筆記詳細(xì)認(rèn)真，體會(huì)總結(jié)深刻，發(fā)奮使自己的行為和黨的要求持續(xù)一致，規(guī)范個(gè)人的言行，緊密團(tuán)結(jié)在幼兒園黨支部的周圍，讓自己的思想行動(dòng)和組織持續(xù)一致，處處起模范作用。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì)，以愛心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛、教育每一名幼兒，用先進(jìn)的`教育理念、誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng)、感化家長(zhǎng)以及協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)聯(lián)，真正體現(xiàn)干一行愛一行，更好的干好本職工作。
二、潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新。
工作中，她仔細(xì)研讀孩子，支持、引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，和孩子交朋友。善于結(jié)合孩子的性格特點(diǎn)及興趣點(diǎn)創(chuàng)新教法。如：孩子的年齡特點(diǎn)決定了孩子的性格——愛動(dòng)、愛玩、喜愛新奇的事物。因此，她在設(shè)計(jì)各領(lǐng)域活動(dòng)時(shí)，在活動(dòng)形式上進(jìn)行多方面的思考，力求做到三新：新玩具(結(jié)合活動(dòng)需要利用各種廢舊材料、蔬菜、稻草等進(jìn)行設(shè)計(jì)制作出新穎的、生活中買不到的玩具)新主角(結(jié)合活動(dòng)需要賦予幼兒不一樣的活動(dòng)主角參與到活動(dòng)中)新環(huán)境(不斷變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，如：室內(nèi)桌椅擺放不定期變換、教學(xué)場(chǎng)地從室內(nèi)移到室外等)。在這些新穎、多樣化的活動(dòng)中孩子用心性能夠很快被調(diào)動(dòng)起來，注意力也能持久持續(xù)。
她連續(xù)__年擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)孩子活潑好動(dòng)，聰明好學(xué)。曾多次承擔(dān)市、區(qū)級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)：20__年組織區(qū)級(jí)科學(xué)活動(dòng)《小兔子找太陽(yáng)》;20__年組織園級(jí)體育活動(dòng)《龜兔賽跑》;20__年組織園級(jí)制作活動(dòng)《各種各樣的汽車》;20__年組織制作活動(dòng)《小船漂啊漂》;20__年組織區(qū)級(jí)體育游戲《小小采蓮船》;20__年組織園級(jí)元旦親子活動(dòng)《人力坦克車》;20__年組織園級(jí)早期閱讀活動(dòng)《長(zhǎng)長(zhǎng)手》;20__年組織區(qū)級(jí)區(qū)角游戲比賽；20__年組織區(qū)級(jí)親子音樂游戲《寶寶逛超市》;20__年組織元旦親子活動(dòng)《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》;20__年9月在我園爭(zhēng)創(chuàng)“成都市一級(jí)二等園”時(shí)組織的市級(jí)早期閱讀活動(dòng)《誰咬了我的大餅》、操作活動(dòng)《蔬菜變變變》孩子們的創(chuàng)新潛質(zhì)、教師的語言魅力都獲得了專家們的好評(píng)，使我園也成功升級(jí)為“成都市一級(jí)二等園”。
三、認(rèn)真探索，發(fā)奮提升教育科研潛質(zhì)。
她先后參與了三個(gè)校級(jí)課題和一個(gè)區(qū)級(jí)課題的研究工作，作為主研人員多次承擔(dān)課題的開題、檢測(cè)、結(jié)題活動(dòng)，20__年12月21日組織科研檢測(cè)活動(dòng)《搬石頭》;20__年12月組織的科研檢測(cè)結(jié)題活動(dòng)《小螞蟻避雨》;20__年12月2日在區(qū)級(jí)科研課題《幼兒早期閱讀家園合作策略研究》開題時(shí)承擔(dān)早期閱讀活動(dòng)《誰咬了我的大餅》，活動(dòng)的教學(xué)方式、幼兒合作潛質(zhì)、動(dòng)手潛質(zhì)、思維想象潛質(zhì)都得到了科研小組老師、專家們的肯定、贊揚(yáng)。在教科研中能及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，有效地帶領(lǐng)和指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)。
四、潛心鉆研，做好骨干引領(lǐng)工作。
特長(zhǎng)引領(lǐng)。20__年她自費(fèi)到成都藍(lán)天藝術(shù)中心學(xué)習(xí)素描及色彩繪畫，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并獲得《全國(guó)藝術(shù)指導(dǎo)師高級(jí)證書》。工作中，她結(jié)合幼兒園特色設(shè)計(jì)園內(nèi)大環(huán)境。如：樓梯環(huán)創(chuàng)以禮貌禮貌為主題，以禮貌語“早上好”“謝謝”“不客氣”等結(jié)合用廢舊材料制作的色彩鮮艷、大方，具有立體效果的圖案展現(xiàn)給幼兒及家長(zhǎng)，讓幼兒在觀察、觸摸、擠壓的過程中潛移默化的學(xué)會(huì)禮貌語的使用，讓家長(zhǎng)孩子一入園就感受到禮貌的氛圍。在幼兒園圍墻上設(shè)計(jì)、繪畫具有民間特色的圖案，如：年年有余、金雞報(bào)曉等；還在一樓樓道用背簍、筲箕等制作了中國(guó)龍，凸顯了我園的川西文化特色。
專業(yè)引領(lǐng)。作為一名區(qū)骨干教師，在園內(nèi)，她指導(dǎo)幫帶老師程琳如何當(dāng)好班主任協(xié)調(diào)班組老師關(guān)聯(lián)及班主任手冊(cè)的填寫等；指導(dǎo)易欠老師進(jìn)行教案的設(shè)計(jì)等工作。多次到集團(tuán)下幼兒園開展幫帶活動(dòng)，并與清泉成長(zhǎng)幼兒園陳全菊老師師徒結(jié)對(duì)。在20__年12月8日—9日接待了城廂小燕子幼兒園老師“跟班學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，在教學(xué)方法、教學(xué)指導(dǎo)策略等方應(yīng)對(duì)幫帶老師進(jìn)行了指導(dǎo)；20__年9月30日，她與老師們一齊到愛心培幼兒園指導(dǎo)老師利用簸箕、農(nóng)作物等特色材料設(shè)計(jì)、制作、布置了園內(nèi)的大環(huán)境“快樂農(nóng)家”。20__年10月王波區(qū)長(zhǎng)到愛心培幼兒園視察時(shí)她作為講解員，優(yōu)雅、大方的舉止，流利、生動(dòng)的講解得到了區(qū)長(zhǎng)的好評(píng)。
五、用心送教、樂于奉獻(xiàn)。
她用心參加“春芽行動(dòng)”志愿者活動(dòng)。與幼教同行們先后到祥福、人和、姚渡、城廂、大同、彌牟等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)；5·12地震期間，利用休息時(shí)刻共3次到瀚江機(jī)械廠災(zāi)區(qū)群眾安置點(diǎn)送教，為那里的災(zāi)區(qū)幼兒及家長(zhǎng)服務(wù)。
六、樹立終身學(xué)習(xí)理念，模范踐行繼續(xù)教育要求。
她在愛的事業(yè)中品位人生的好處，在愛的征途中托起明天的太陽(yáng)。應(yīng)對(duì)自己用心靈營(yíng)造的圣潔教育事業(yè)，她無怨無悔，矢志不渝。
幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料篇三
多年來，__同志以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)。嚴(yán)于律己、恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作、愛校如家、無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校各項(xiàng)工作和發(fā)展做出了一定成績(jī)。因成績(jī)突出，多次被縣委、縣人民政府評(píng)和鄉(xiāng)黨委、政府評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。
一、熱愛本職勤奮敬業(yè)，樹立教育工作者的良好形象。
__同志時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記自己是一名黨務(wù)工作者，在平時(shí)的工作中，事事、處處、時(shí)時(shí)都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度政治責(zé)任感。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提升黨務(wù)工作的能力。__同志十分注重知識(shí)的更新，不斷提高自身素質(zhì)，以保證黨務(wù)工作高效有序進(jìn)行，他認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨和國(guó)家的路線、方針、政策，不斷提高支部管理水平。
2、在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中，他嚴(yán)格要求自己，作風(fēng)扎實(shí)、成績(jī)事實(shí)。
3、在教學(xué)任務(wù)中，他本著高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，勤勤懇懇，努力鉆研，不斷開拓，勇于進(jìn)取。多年來無任何遲到、早退、曠課現(xiàn)象。在教學(xué)中針對(duì)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，多次參加教育教學(xué)研討交流活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)管理水平和能力。
二、求真務(wù)實(shí)開拓進(jìn)取，積極探索黨建工作新路。
1、創(chuàng)新教育形式，積極開展黨員主題教育。認(rèn)真組織黨員開展政治學(xué)習(xí)并對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行黨章，對(duì)黨員嚴(yán)格要求，起帶頭作用。
2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量，始終不懈地抓好黨員發(fā)展工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，加強(qiáng)教育教學(xué)的指導(dǎo)；深入年級(jí)或教研組參加教研活動(dòng)，研究解決教育教學(xué)中存在的問題；深入師生中進(jìn)行調(diào)查研究，傾聽?zhēng)熒庖姡髟儙熒ㄗh。
4、抓載體、求創(chuàng)新，營(yíng)造具有鮮明特色的黨建文化。__同志具有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神，他從實(shí)際出發(fā)，對(duì)學(xué)校思想政治、德育、精神文明等工作進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新和開拓：一是按照學(xué)校管理，制定班級(jí)量化考核內(nèi)容；二是加大力度爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”與“星級(jí)學(xué)生”創(chuàng)建工作；三是深入持久地開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。幫助指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)制定活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)教師思想教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極開展愛心公益活動(dòng)，開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。在全校上下掀起了“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的熱潮。
三、情真意切心系群眾，做干部職工的貼心人。
__同志，作為一名教育工作者，在平凡的崗位中，以不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、推動(dòng)學(xué)校黨建工作一年一個(gè)臺(tái)階取得了不斷發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)管理工作不斷進(jìn)步，深受黨員和群眾的好評(píng)。
幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料篇四
趙瑞玲，女，20xx年7月大學(xué)?？飘厴I(yè)，20xx年8月至20xx年8月任教于鄌郚鎮(zhèn)中學(xué)，20xx年9月至今在昌樂一中英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教，一級(jí)教師，擔(dān)任畢業(yè)班物理教學(xué)工作。從教24年來，她始終以飽滿的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀備課組長(zhǎng)，優(yōu)秀教研室主任，縣級(jí)立德樹人標(biāo)兵，縣級(jí)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)，受到師生的一致好評(píng)。
她遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。她熱愛教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，思想端正，作風(fēng)正派，對(duì)工作盡職盡責(zé)。工作上，她勇挑重?fù)?dān)，任教二十四年來，無怨無悔，埋頭苦干，并長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班物理教學(xué)工作，在教學(xué)崗位上她默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，把全部精力都投入到教育教學(xué)和學(xué)生身上。她把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當(dāng)中，替他們排憂解難，疏導(dǎo)思想。以高度負(fù)責(zé)的人格魅力去關(guān)愛、感染和啟迪每一個(gè)學(xué)生，收到了良好的教育教學(xué)效果?！耙环指?，一分收獲”，她以出色的教育教學(xué)工作和無私奉獻(xiàn)精神，贏得了大家的好評(píng)，是一位品德高尚的好老師。
她認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，研究當(dāng)代教育發(fā)展規(guī)律，研究中考題，制定濰坊市中考物理雙向細(xì)目表，以新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論水平，提升自己的專業(yè)能力，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》后，她努力探尋適合我校特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式，積極采用分組合作式、啟發(fā)式、討論式、自主學(xué)習(xí)式、探究式等教法，全面調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，起到了良好的教學(xué)效果。
在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念的同時(shí)，在教學(xué)業(yè)務(wù)上，她勤于動(dòng)腦，銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，運(yùn)用新的課程理念及多媒體教學(xué)手段，精心備課、認(rèn)真上課，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，適時(shí)檢測(cè)，掌握反饋信息，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，及時(shí)分析、解決。對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠(chéng)相處，用愛心與學(xué)生溝通，民主對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生“親其師，信其道”，學(xué)生們都喜歡上她的課，她所任教班級(jí)教學(xué)成績(jī)也在不斷提升。在工作中她認(rèn)真鉆研教材，翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)實(shí)踐。她還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，通過采取組內(nèi)合作，組間競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作意識(shí)，和上進(jìn)意識(shí)。由于她所任畢業(yè)班物理學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，曾連續(xù)四年在中考物理研討會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)分享，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)，20xx年她又被評(píng)為“昌樂縣立德樹人優(yōu)秀教師”。
“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園”，作為一名任教多年的老教師，她在做好自己本職工作的同時(shí)，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作，在教學(xué)中開展“結(jié)對(duì)子、一幫一”等活動(dòng)中，積極扶持青年教師成長(zhǎng)，多名青年教師已經(jīng)成為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任，其中，劉琳琳老師獲縣政府成果獎(jiǎng)，她帶領(lǐng)的物理學(xué)科成了學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。
三尺講臺(tái)上留下了趙老師耕耘的堅(jiān)實(shí)腳步，學(xué)生成長(zhǎng)的故事里有她和學(xué)生們共同拔節(jié)的聲音。勤奮的耕耘，累累的碩果，面對(duì)取得可喜的成績(jī)，她認(rèn)為：這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷努力，這才能使教育教學(xué)工作躍上新臺(tái)階。她相信：還有更廣闊的天地待她去開拓。我們相信，她的努力必將贏得更可喜的收獲，她的耕耘付出必將使她的事業(yè)更加熠熠生輝！
幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料篇五
在28年的教育教學(xué)中，潘老師辛勤工作，無私付出，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。不僅僅贏得了學(xué)生的尊重，更得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和上級(jí)有關(guān)部門的肯定，取得了很多優(yōu)異成績(jī)。
“用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)?！边@是潘老師對(duì)教師的詮釋。她在工作中十分注重自身的道德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，寬厚待人，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升技能，用自我的人格魅力去感召學(xué)生。用學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，用智慧去啟發(fā)學(xué)生，用熱情去溫暖學(xué)生，用品行去感化學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。
作為一名職業(yè)學(xué)校的教師，潘老師明白：職業(yè)學(xué)校的部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，沒有用心的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再加上沒有升學(xué)的壓力，就更缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力、自覺性和主動(dòng)性。但是應(yīng)對(duì)這樣的生源現(xiàn)狀，她就經(jīng)常思考一個(gè)問題，“怎樣才能讓學(xué)生們“由厭學(xué)到愿學(xué)”。她從不懷疑學(xué)生的智力，她經(jīng)常對(duì)學(xué)生說一句話：“你們是最棒的！只要你們努力，必須會(huì)成功！”課下與學(xué)生聊天，動(dòng)之以情，曉之以理，課上講課時(shí)趣味導(dǎo)入、旁征博引，設(shè)置情景，激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)熱情。如她在講授《簡(jiǎn)愛》一文時(shí)，為了讓學(xué)生更好的理解作品的主旨，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，就錄下由喬真，丁建華朗誦的小說《簡(jiǎn)愛》片斷給學(xué)生聽，個(gè)性是小說主人翁那句“我們的精神是平等的”這一呼聲使學(xué)生更加深入的理解了課文。還有在學(xué)習(xí)《憶冼星?！芬晃臅r(shí)，她從網(wǎng)上下載了《黃河大合唱》讓學(xué)生聽，從這一作品中，學(xué)生聽出了冼星海的偉大氣魄，同時(shí)也使學(xué)生體會(huì)到作者茅盾所表達(dá)的思想感情，慢慢的學(xué)生深入到學(xué)習(xí)中，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，愿學(xué)代替了厭學(xué)。
在工作中，潘老師不斷地思考這樣的問題：職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的目標(biāo)是高素質(zhì)的實(shí)用型人才，那么就不能簡(jiǎn)單地用“分?jǐn)?shù)”去衡量一個(gè)學(xué)生的成功與失敗，要多方面多角度的去評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，就要尊重多樣性，珍視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，要習(xí)慣“一個(gè)世界，多種聲音”。因此要用寬容的心胸去接納學(xué)生的不一樣見解，用一顆真誠(chéng)的心去傾聽學(xué)生的心聲。因此，每次上課，她都是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生用不一樣的方式，簡(jiǎn)單自如地掌握知識(shí)，提高潛力，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中，充滿了自信，鼓起來勇氣，樹立了信心，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。
在具體的課堂教學(xué)中，潘老師堅(jiān)持立德樹人，滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。她率先實(shí)行以學(xué)生為主的“合作探究式”教學(xué)模式，打破教師講、學(xué)生聽的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。把超多的時(shí)光和空間還給學(xué)生，問題學(xué)生提出，疑難師生共同討論，課余時(shí)光學(xué)生自我安排，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中，她一貫實(shí)行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生。經(jīng)常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。學(xué)生這樣說道：“跟著潘老師學(xué)習(xí)大腦就會(huì)“強(qiáng)大”起來，我們從潘老師的課中品嘗到了語文學(xué)習(xí)的樂趣！”她所教班級(jí)的語文成績(jī)，每次考試都在學(xué)校名列前茅。在全國(guó)禮貌風(fēng)采大賽中，她輔導(dǎo)的學(xué)生在征文比賽中有1人榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，4人榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，10人榮獲山東省一等獎(jiǎng)。
她擔(dān)任基礎(chǔ)文科科長(zhǎng)，語文組組長(zhǎng)，班主任工作。每周還擔(dān)任著18節(jié)語文課，但是她從不叫苦叫累，雖然感到比較忙碌，但是她不認(rèn)為工作多，而是在思考怎樣樣提高自我的工作效率，她一心撲在學(xué)生身上，因此家里的很多事情都無暇顧及，80多歲的老母親，在病重期間，她沒有為此請(qǐng)過一天假，因此母親的去世，使她感到深深的內(nèi)疚。由于潘老師長(zhǎng)期講課留下的職業(yè)病，在去年年初嗓子就劇烈疼痛，聲音沙啞，說話很費(fèi)力。來到中心醫(yī)院就診，診斷為聲帶息肉和小結(jié)，之后吃藥打點(diǎn)滴，在這期間她沒有耽誤一節(jié)課，每一天都是白天上課，晚上去醫(yī)院打針，醫(yī)生推薦住院做手術(shù)。為了不耽誤工作，之后經(jīng)多方了解，在齊魯醫(yī)院做了激光手術(shù)。醫(yī)生叮囑，五個(gè)月不能大聲說話，不能講課，但是手術(shù)后回到學(xué)校，她一天也沒有休息，只是調(diào)了一周的課，幾天后之后就上講臺(tái)了。一節(jié)課下來嗓子里的傷口很痛，因說話太多口腔中不斷長(zhǎng)出玉米粒大的水泡，疼痛難忍。也許有人會(huì)說，這是何苦?。康撬吹綄W(xué)生為我的病痛擔(dān)憂的眼神，聽到同學(xué)們對(duì)她說：“老師，醫(yī)生不讓你說話，你就在教室里坐著看著我們，好嗎？”聽到這些，她就感到什么都不重要了，自我付出再多都是值得的。她任勞任怨的工作，孜孜不倦的追求，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)，在學(xué)校的綜合考核中她年年為優(yōu)秀等級(jí)，年年被評(píng)為先進(jìn)工作者。2012年獲濟(jì)南市教學(xué)能手，2013年評(píng)為山東省勞動(dòng)模范，山東省特級(jí)教師。
潘老師擔(dān)任班主任工作，至今已有27年。她關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，她認(rèn)為教育需要愛，更需要培養(yǎng)愛，沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。升入職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，由于他們的學(xué)習(xí)成績(jī)差，在原先那種“分?jǐn)?shù)第一，升學(xué)率是關(guān)鍵“的氛圍里，這些學(xué)生是被冷落的一部分，處在一個(gè)被忽視的角落里。他們的內(nèi)心里缺少愛。因此我要彌補(bǔ)給這些學(xué)生缺失卻極其渴望的那份“師愛”。因此她每帶一個(gè)班都是全身心的投入到班群眾的組織管理中，及時(shí)了解班級(jí)狀況，經(jīng)常與學(xué)生交流溝通，把無私的愛奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
她認(rèn)為：“對(duì)學(xué)生要有一種愛心，多一份耐心，給學(xué)生一點(diǎn)信心，把學(xué)生當(dāng)作自我的孩子，班級(jí)就象一個(gè)大家庭，班主任就是家長(zhǎng)，要對(duì)自我的子女充滿愛”。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，她總是盡心盡力地關(guān)心并幫忙學(xué)生解決，讓學(xué)生在校讀書能享受到像在家里一樣的溫暖，時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生有一份牽掛。比如有的學(xué)生請(qǐng)假離校，她估計(jì)學(xué)生回家的時(shí)光，及時(shí)給家長(zhǎng)打電話聯(lián)系，了解學(xué)生是否安全到家；個(gè)性是對(duì)于外地學(xué)生，更是問寒問暖，關(guān)懷備至。學(xué)生生病，她帶學(xué)生去醫(yī)院看病，給學(xué)生交費(fèi)、拿藥，護(hù)理，更是常有的事。她的付出，挽回了學(xué)生的自尊，喚回了學(xué)生的信任。她帶的02級(jí)里有個(gè)學(xué)生這樣感慨的對(duì)她說：“老師，在初中我一周不去上課，老師都不會(huì)管我，此刻你時(shí)時(shí)處處關(guān)心我，讓我即使偶爾遲到一次都感到很內(nèi)疚?！彼?7級(jí)的班里有個(gè)組織紀(jì)律比較渙散的學(xué)生，在潘老師的關(guān)心、引導(dǎo)下，有了很大的轉(zhuǎn)變。臨畢業(yè)時(shí)他這樣說：潘老師，您三天不找我聊一聊，我就心里發(fā)慌，心想老師會(huì)不會(huì)不理我、不管我了？要放下我？所以您每次找我談紀(jì)律，談學(xué)習(xí)，我都很開心，在我的心里，您就像我的母親一樣親！
幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料篇六
本人xx19xx年11月出生，20xx年8月參加工作，20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，20xx年7月教育管理大專畢業(yè)?，F(xiàn)任x小學(xué)校長(zhǎng)，小學(xué)高級(jí)教師。自從參加工作以來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。把全部的精力投入到學(xué)校工作中，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷用政治理論武裝頭腦。廉潔奉公，作風(fēng)民主公道，千方百計(jì)用較少的錢為學(xué)校辦較多的事，為教職工多辦實(shí)事、好事。團(tuán)結(jié)學(xué)校教職工，處處率先垂范，以身作則，為人師表，為全校教工樹立了榜樣，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。
近二十年的農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，令我深深領(lǐng)悟到：“其身心，不令而行，其身不正，雖令不從”的哲理；“有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)?！钡牡览?。校長(zhǎng)是教師的教師，沒有教師的辛勤付出，就沒有人才的茁壯成長(zhǎng)，就不能滿足社會(huì)主義現(xiàn)代化對(duì)建設(shè)者和接班人的要求。日積月累，看到自己付出的血汗換來了桃李滿園，碩果累累，我感到萬分欣慰，因此更加熱愛教育事業(yè)了。為了能在教育戰(zhàn)線上創(chuàng)一番事業(yè)，我處處嚴(yán)格要求自己，凡要求教師做到的，自己首先做到，早到學(xué)校遲回家。團(tuán)結(jié)學(xué)校教職工，熱心幫助有困難的教師。由于我處處以身作則，模范帶頭，所以教師以我為典范，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
當(dāng)一名受學(xué)生歡迎，老師信賴的校長(zhǎng)是我多年的追求。因此，我十分重視自身的思想品德修養(yǎng)，利用課余時(shí)間刻苦鉆研大綱和教材，積極參加教改實(shí)踐。為了推動(dòng)素質(zhì)教育，我化盡心思，努力向四十分鐘要質(zhì)量，做到“活教樂學(xué)”，致力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。對(duì)作業(yè)精批細(xì)改，利用課余時(shí)間培優(yōu)扶差。幾年來知道學(xué)生參加各類競(jìng)賽，有三人獲得全國(guó)的二等獎(jiǎng)，學(xué)生畢業(yè)會(huì)考成績(jī)，連續(xù)幾年獲得鎮(zhèn)的獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年11月本人撰寫的教學(xué)論文獲陽(yáng)江市二等獎(jiǎng)。
加大投入，服務(wù)師生。幾年來，本人為學(xué)校爭(zhēng)取了社會(huì)各界人士的支持，籌集資金8萬余元，購(gòu)買“柯尼卡”復(fù)印機(jī)一臺(tái)，聯(lián)想電腦2臺(tái)，學(xué)生課桌椅子360多套，建籃球場(chǎng)一個(gè)，這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍，更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境，為學(xué)校作出較大的貢獻(xiàn)。
健全安全制度，強(qiáng)化安全工作。安全第一，預(yù)防為主。多年來，我遵照國(guó)家、省、市的有關(guān)安全條例，先后制訂了《班主任安全工作責(zé)任書》，班主任與家長(zhǎng)簽訂了《安全協(xié)議書》和各種安全工作規(guī)章制度，開展了一系列安全教育活動(dòng)，教育學(xué)生認(rèn)真遵守交通規(guī)則，用電安全，防火安全，食品安全，防雷電，防溺水等，做到了安全的制度化、規(guī)范化，多年來，學(xué)校師生的安全事故率為零。
“一分耕耘，一分收獲”。幾年來，在我的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了很好的成績(jī)，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的好評(píng)。人生的道路漫長(zhǎng)而曲折，教育的終極至高無上，個(gè)人的奮斗永無止境，我將用一生去追求，去挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造更美的明天。為學(xué)?！岸喑鋈瞬?，出好人才”奮斗終身。
幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料篇七
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料很是熟悉吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。想擬事跡材料卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編為大家收集的幼兒園園長(zhǎng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料，歡迎大家分享。
她是讓人信服的強(qiáng)者，89年那場(chǎng)車禍?zhǔn)拐煞虼竽X嚴(yán)重萎縮，生活失去自理。災(zāi)難沒有摧垮她，糖尿病、腎炎、支氣管炎等多種病魔沒有影響她獻(xiàn)身幼教事業(yè)的決心和努力。1999年她受命擔(dān)任市商業(yè)幼兒園園長(zhǎng)，在短短的7年里，使一個(gè)瀕臨倒閉的幼兒園起死回生，煥發(fā)生機(jī)，成為全市一流的幼兒園，并于2014年在龍?zhí)链遛k起了十中幼兒園，2014年辦起了國(guó)學(xué)幼兒園，最近又在北舞渡辦了一個(gè)分園。發(fā)展成為下設(shè)3個(gè)分園的商業(yè)幼教集團(tuán)，在園教職工84人，幼兒830名，固定資產(chǎn)由原來的30多萬元增加到170多萬元，無形資產(chǎn)高達(dá)400萬元以上，她就是市商業(yè)幼兒園園長(zhǎng)李敏同志。
了解李敏的人都說她是一個(gè)事業(yè)型干部，不干則已，一干到底，干就干出個(gè)名堂來。接手市商業(yè)幼兒園時(shí)，幼兒園已是山窮水盡，難以為繼，32名教職員工只招收了63名幼兒，房屋簡(jiǎn)陋，設(shè)備陳舊，養(yǎng)老金交不起，教職員工思想混亂，上任伊始，她和大家屈膝談心，掌握思想動(dòng)向，分析困難和發(fā)展前景，讓教職工樹立信心，對(duì)不利于幼兒園工作的不良傾向進(jìn)行整頓，使大家的'思想和行為統(tǒng)一到發(fā)展壯大幼兒園上來。她堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，很快掌握幼教改革前沿新理念、新動(dòng)態(tài)，成為了“幼教通”。她潔身自好，和教職工打成一片，情同姐妹，工作得到了大家的支持。她辦事公正、公平、公開，把全部心血用在幼兒園的發(fā)展壯大上。
工作中的她：
一是注重強(qiáng)化管理，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。通過公平競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用等手段，大膽選用具有思想解放、幼教能力強(qiáng)、熱愛事業(yè)的年輕人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，使全園形成了你追我趕，競(jìng)相發(fā)展的工作環(huán)境。
二是建立合理的組織管理系統(tǒng)，使教職工樹立了良好的遵章守制觀念，自覺用制度范行為。根除了無章可循，有章不循，消極怠工等現(xiàn)象。
三是層層落實(shí)崗位責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)管理，教職工以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”為辦事準(zhǔn)則，做到了工作精心、過程精細(xì)、結(jié)果精品，全園一盤棋，眾人一條心，各項(xiàng)工作并然有序，在此基礎(chǔ)上采取得力措施，提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
先后舉行了不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如外出參觀學(xué)習(xí)、共同研究課題、觀摩、隨機(jī)評(píng)課等活動(dòng)，使教職工開闊了眼界、增長(zhǎng)了才干，開展家園合作、家園互通等幼教新措施，在家園互通方面，開展了家長(zhǎng)、學(xué)校大小型家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、成立家長(zhǎng)委員會(huì)等，使幼兒園與家長(zhǎng)之間息息相通，互相體諒，互相支持，贏得了家長(zhǎng)高度好評(píng)，一個(gè)學(xué)期就收到家長(zhǎng)感謝126次，其中贈(zèng)送錦旗89面。目前，國(guó)家規(guī)定在幼教系統(tǒng)國(guó)家規(guī)定開設(shè)8六課程，市商業(yè)幼兒園卻開設(shè)11六課程，其專職英語、經(jīng)典誦讀兩門課程十分受人關(guān)注，成效十分突出，受到了家長(zhǎng)的首肯，也因此拓寬了生源渠道。
為了把商業(yè)幼兒園作大作強(qiáng)，她確立“一切為了孩子，為了孩子一一切，為了一切孩子”的辦園宗旨，以“培養(yǎng)健康、睿智、博愛、探索、富有個(gè)性的完整兒童”為辦園目標(biāo)和“在創(chuàng)新中壯大”的工作思路，用創(chuàng)新精神激勵(lì)斗志，靠創(chuàng)新精神發(fā)展壯大，李敏認(rèn)為，當(dāng)今的幼兒教育，普遍重視知識(shí)、技能教育，而忽視了道德教育人格塑造和后期智力開發(fā)，從幼兒時(shí)代就陷入了應(yīng)試教育的機(jī)桎梏。要建設(shè)和諧社會(huì)，不僅要有知識(shí)技能，還要有道德人格，要從娃娃抓起。她把“拓能助學(xué)法”、“中華文化經(jīng)典誦讀”引入漯河幼教工作。
2014年7月，全球第二屆中華文化經(jīng)典誦讀大會(huì)在北京隆重舉行，世界各地的多家教育研究機(jī)構(gòu)和1001多所小學(xué)、幼兒園參加了誦讀活動(dòng)，我市代表隊(duì)以優(yōu)異成績(jī)獲得了6項(xiàng)大獎(jiǎng)，居參賽隊(duì)之首，市商業(yè)幼兒園獲得大獎(jiǎng)的同時(shí)，又被中國(guó)青少年發(fā)展服務(wù)中心中華文化經(jīng)典誦讀全國(guó)組會(huì)命名為“全國(guó)少年兒童經(jīng)典誦讀示范幼兒園”。
幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料篇八
一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下，我發(fā)揚(yáng)"團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效"的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，弘揚(yáng)女性"四自"精神，以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議、xx屆三中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作中充分發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，履行共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真履行職責(zé)，全面完成了婦女工作的各項(xiàng)任務(wù)，體現(xiàn)了優(yōu)秀婦女工作者的高尚情操?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)是一個(gè)人獲取知識(shí)、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)的重要方式。在日常工作生活中，注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，在重大原則問題上立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，在思想政治、行動(dòng)上自覺地與黨中央保持一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)和局黨委的重大決策和工作部署，積極發(fā)揮婦委會(huì)聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用。做到顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，下級(jí)服從上級(jí)，個(gè)人服從組織，尊重和服從黨委的領(lǐng)導(dǎo)和決策，積極配合、密切合作，努力做好工作。自覺維護(hù)婦委會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)，樹立良好的形象，在建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、積極向上、富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體中發(fā)揮積極作用。
在工作中注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，干一行，愛一行，立足本職，勤奮工作，開展了大量扎實(shí)有效的工作，多次被評(píng)為婦女工作先進(jìn)個(gè)人。
1、注重女職工思想教育，激勵(lì)引導(dǎo)廣大婦女自尊、自信、自立、自強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)，工作積極主動(dòng)，從政廉潔自律。我局共有女職工60多人，約占全局人員總數(shù)的三分之一，做好女職工工作對(duì)全局各項(xiàng)工作的完成具有舉足輕重的作用。我作為婦委會(huì)成員，積極主動(dòng)的協(xié)助局婦委會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)。我們以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指針，努力加強(qiáng)女職工思想政治教育，使全體女職工能夠保持積極向上的精神狀態(tài)，促進(jìn)思想進(jìn)步和工作進(jìn)步。一是狠剎形式主義和官僚作風(fēng)主義作風(fēng)。大力提倡忠于職守、愛崗敬業(yè)、舉止文明、依法行政、謙虛謹(jǐn)慎、勇創(chuàng)一流的工作作風(fēng)，樹立農(nóng)業(yè)部門的良好形象。二是組織女黨員干部認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》"兩個(gè)條例"的內(nèi)容，加強(qiáng)理想信念和黨性、黨風(fēng)教育，提高婦女黨員干部的政治素質(zhì)。三是樹立宗旨意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度。要求女職工要積極轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，不斷提高工作服務(wù)水平。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)使全體女職工能夠樹立健康向上的思想，在工作中更加積極主動(dòng)，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、緊密聯(lián)系婦女群眾，維護(hù)她們的合法權(quán)益，充分發(fā)揮婦委會(huì)聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用。婦委會(huì)是局黨委領(lǐng)導(dǎo)下的婦女群眾組織，我作為婦委會(huì)成員想婦女群眾之所想，急局黨委之所急，辦婦女群眾之所需，盡婦女組織之所為，切實(shí)維護(hù)婦女的合法權(quán)益，努力為女職工辦實(shí)事、辦好事。通過組織專題講座，維權(quán)知識(shí)答卷等形式，組織女職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》《婚姻法》等法律法規(guī)，幫助她們提高依法維權(quán)的認(rèn)識(shí)和能力。經(jīng)常與女職工們開展談心活動(dòng)，隨時(shí)隨地的了解女職工的思想動(dòng)態(tài)和生活工作的情況，對(duì)女職工反映的工作、家庭等各方面情況給予關(guān)心，并將有關(guān)情況積極向局黨委反映，以便得到更好的協(xié)調(diào)與解決。
3、積極開展"雙學(xué)雙比"活動(dòng)，努力提高單位女職工的自身素質(zhì)。
社會(huì)的不斷進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，為女性提供了廣闊的發(fā)展空間，同時(shí)，對(duì)女性素質(zhì)也提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為使全體女職工能在做好本職工作的同時(shí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，我們婦委會(huì)在單位女職工中開展了"雙學(xué)雙比"活動(dòng)，即學(xué)業(yè)務(wù)比技能，學(xué)先進(jìn)比工作。婦委會(huì)成員充分發(fā)揮組織和帶頭作用，制訂業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容，定期開展評(píng)比活動(dòng)。組織全體女職工參加《行政許可法》、xx屆四中全會(huì)和有關(guān)農(nóng)業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和思想教育，促使女職工牢固樹立"有為才有位"的思想意識(shí)，保持了積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，使她們進(jìn)一步增強(qiáng)了信念、樹立了自信，以飽滿的熱情投入到工作中。
4、積極開展各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)女職工奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。
積極向上的文體活動(dòng)，能增強(qiáng)全體女職工的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的精神。適應(yīng)女職工文化生活的需求，我積極建言獻(xiàn)策，并制定活動(dòng)計(jì)劃與細(xì)節(jié)，開展豐富多彩的文體活動(dòng)。除組織女職工積極參加"國(guó)慶60周年"大型歌詠比賽外，為慶祝"三·八"婦女節(jié)，我們組織全局女職工舉行了趣味體育比賽活動(dòng)，慶"七一"女職工跳繩比賽、拔河比賽等活動(dòng)。全體女職工都積極、熱情的參與，比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，極大激發(fā)了女職工的團(tuán)結(jié)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。女職工在參與活動(dòng)的過程中，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼，在比賽中形成的集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，成為一種精神動(dòng)力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和積極向上的工作熱情。
5、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，樹立新世紀(jì)婦女新形象。
女同志在搞好本職工作的同時(shí)，也要肩負(fù)起家庭的重負(fù)，如何讓她們以良好的心態(tài)處理好工作與家庭的關(guān)系，加強(qiáng)精神文明建設(shè)至關(guān)重要。我們婦委會(huì)成員們主要從以下幾方面開展了工作。一是開展送溫暖活動(dòng)。首先我們婦委會(huì)成員統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)責(zé)任，確定分管科室，時(shí)時(shí)關(guān)心女職工生活，把她們的冷暖放在心上，對(duì)女職工家庭生活中遇到的問題，及時(shí)給予關(guān)懷和解決;對(duì)有家庭矛盾的，及時(shí)做好調(diào)解工作。女同志及其家庭成員遇有重大疾病的，婦委會(huì)及時(shí)予以看望;有婚喪事宜的，及時(shí)表示慰問和祝賀;特別是女職工出嫁，婦委會(huì)成員全部到場(chǎng)，使女同志在心中感受到婦委會(huì)的溫暖，感受到婦委會(huì)就是她們的"娘家人"，從而以良好的心態(tài)做好工作。同時(shí)，對(duì)男職工生活中遇到困難或重大問題，我們也積極地去慰問和幫助。對(duì)促進(jìn)我局精神文明建設(shè)，發(fā)揮了重要作用。二是開展"比學(xué)趕幫"活動(dòng)。為了營(yíng)造良好的工作氛圍，創(chuàng)建美好工作環(huán)境，婦委會(huì)向全體女同志發(fā)出倡議，從細(xì)微之處著手，開展"比學(xué)趕幫"活動(dòng)。在家庭中，努力爭(zhēng)當(dāng)好媳婦、好婆婆，爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭;在工作中，從小事做起，積極為全局搞好服務(wù)工作，充分樹立良好的婦女形象。在"比學(xué)趕幫"活動(dòng)中，女性自身優(yōu)勢(shì)和良好的思想品質(zhì)得到了充分體現(xiàn)，愛崗敬業(yè)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
總之，雖然在工作中取得了一定的成績(jī)，這些成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)懷與支持。在今后的工作中我會(huì)更加努力，將自己所承擔(dān)的工作做的更好更出色。
幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料篇九
近年來，xx市保密工作緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，積極探索，大膽實(shí)踐，強(qiáng)化措施，提升水平，在保密宣傳教育、制度建設(shè)、保密技術(shù)、黨政機(jī)關(guān)保密分類管理等方面都取得了長(zhǎng)足發(fā)展，保密工作為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
制，由市委辦公室主任兼任保密辦主任，設(shè)立專職保密員，建立人大、政府、政協(xié)各辦公室、政法各部門、工商等要害部門緊密配合、分工協(xié)作的運(yùn)行機(jī)制，通過配齊配強(qiáng)班子，建制度，帶隊(duì)伍，抓落實(shí)，形成了合力強(qiáng)、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體，保證了保密工作的扎實(shí)、穩(wěn)步推進(jìn)。三是堅(jiān)持把保密經(jīng)費(fèi)納入市財(cái)政預(yù)算，及時(shí)劃撥，為保密工作的陣地和設(shè)施建設(shè)提供支持，近幾年，先后為市保密局、機(jī)要局、檔案局改善了辦公條件，各要害部門也加大經(jīng)費(fèi)投入，配置和完善了保密設(shè)施，為保密工作的扎實(shí)開展奠定基礎(chǔ)。四是建立和落實(shí)保密工作責(zé)任制，明確各部門、各單位保密工作第一責(zé)任人和保密干部職責(zé)，強(qiáng)化工作措施，定期或不定期地抽查考核，形成了以保密委為核心、保密局為重點(diǎn)、要害部門為依托、全市各部門、單位為基礎(chǔ)的工作體系，保證了各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)。多年來，我市沒有發(fā)生過一起失密、泄密事件，較好地發(fā)揮了保密工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用。
政治素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)、年輕有為的干部從事保密工作，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，積極要求向黨組織靠攏。目前，全市專兼職保密干部隊(duì)伍中，黨員占100%，大專學(xué)歷占90%以上。大部分保密干部適應(yīng)新形勢(shì)的要求，不斷要求進(jìn)步，積極利用業(yè)余時(shí)間，參加函授、自學(xué)等學(xué)習(xí)，努力掌握現(xiàn)代化科技知識(shí)，業(yè)務(wù)能力不斷提高。二是加強(qiáng)干部隊(duì)伍培訓(xùn)。對(duì)黨辦、政府辦、組織、宣傳、政法各部門、人事編制等要害部門的領(lǐng)導(dǎo)、秘書、文檔人員，堅(jiān)持做到保密教育長(zhǎng)期性、制度化，針對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，結(jié)合實(shí)際案例，將保密教育同形勢(shì)教育、國(guó)防教育、法紀(jì)教育結(jié)合起來，增強(qiáng)保密意識(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。三是堅(jiān)持以人為本，以實(shí)際行動(dòng)支持保密事業(yè)發(fā)展，加大保密干部培養(yǎng)力度，不斷提高工作能力的基礎(chǔ)上，作為重點(diǎn)提拔任用對(duì)象，始終堅(jiān)持用事業(yè)留人、用感情留人、用適當(dāng)?shù)拇隽羧恕?/p>
干部培訓(xùn)班，加強(qiáng)保密業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有效提高了干部的業(yè)務(wù)水平和遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的自覺性，使保密干部主動(dòng)做好保密工作。二是結(jié)合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、要害部門、秘書和機(jī)要干部的崗位實(shí)際，明確基層保密工作的對(duì)象、范圍、措施及考核處罰辦法，把嚴(yán)關(guān)口，堅(jiān)決杜絕失密、泄密事件發(fā)生，促進(jìn)各項(xiàng)職責(zé)制度的有效落實(shí)。三是加強(qiáng)與駐地企事業(yè)單位保密工作的聯(lián)系溝通，建立了與駐地企業(yè)聯(lián)系制度，及時(shí)發(fā)揮保密工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的助手作用，溝通信息，互助互促，幫助企業(yè)共同做好保密工作。通過近幾年的工作考核和監(jiān)督檢查，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范、以身作則，嚴(yán)守保密法紀(jì)和規(guī)章制度，帶頭做好本人、身邊工作人員和家屬子女保密工作。各要害部門和保密干部能夠立足本職、嚴(yán)格履行職責(zé)、制度，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步和各項(xiàng)工作的順利開展提供了保障。
須嚴(yán)守機(jī)密，不準(zhǔn)出現(xiàn)任何差錯(cuò)，嚴(yán)防在群眾中造成不良影響，為及時(shí)、妥善處理各類突發(fā)事件，贏得第一時(shí)間。六是認(rèn)真抓好計(jì)算機(jī)涉密和信息安全工作，嚴(yán)厲禁止利用涉密計(jì)算機(jī)上網(wǎng)，并要求各部門、各單位上報(bào)涉密信息必須通過機(jī)要渠道或者用加密傳真機(jī)進(jìn)行傳輸，不得利用普通傳真機(jī)或者其他計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上報(bào)，有效保證了國(guó)家秘密的絕對(duì)安全。
“無畏風(fēng)霜勇礪志，甘灑熱血報(bào)春花”。在市委的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，我市保密工作取得了一定成績(jī)。今后，我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，嚴(yán)守機(jī)密，扎實(shí)工作，以務(wù)求實(shí)效、開拓進(jìn)取、敢爭(zhēng)一流的作風(fēng)，推進(jìn)保密工作再上新水平。
幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料篇十
我是1989年到省委組織部工作的。近20年來，在部辦公室承擔(dān)機(jī)要保密工作，專門負(fù)責(zé)傳遞、整理、保存各類機(jī)密重要文電和領(lǐng)導(dǎo)批示。工作中，我始終把謹(jǐn)慎細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)作為自己的工作準(zhǔn)則，在部領(lǐng)導(dǎo)和辦公室負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在各位同事的支持、配合下，做了一些具體工作，保證了機(jī)要工作的順利開展，我部連續(xù)多年被上級(jí)主管部門評(píng)為機(jī)要、保密工作先進(jìn)單位。
去年上半年，部機(jī)關(guān)開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，去年和今年，省委、省級(jí)政府組織開展了省直機(jī)關(guān)加強(qiáng)效能建設(shè)活動(dòng)，近期，省紀(jì)委等部門又組織開展了作風(fēng)教育月活動(dòng)。通過參加這些活動(dòng)，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，并結(jié)合日常工作，感受很深收獲較大。今天，結(jié)合本職工作，談?wù)剬?duì)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強(qiáng)效能，進(jìn)一步做好工作的一點(diǎn)體會(huì)。
一是政治立場(chǎng)要堅(jiān)定。機(jī)要工作是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作。政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想作風(fēng)過硬是對(duì)機(jī)要人員的最基本要求。機(jī)要人員必須首先在政治上把握自己，堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)黨和政府的信任，堅(jiān)定對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心，尤其在大是大非面前，要自覺做到考慮問題著眼黨的事業(yè)，開展工作牢記黨的根本宗旨，解決矛盾堅(jiān)持黨的基本原則。我們每一個(gè)黨員都在一定的崗位上承擔(dān)著一定的任務(wù)，很多工作和任務(wù)看起來很普通，很平凡，但都同一個(gè)單位乃至黨的整個(gè)事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。因此，要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，最根本的是每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能立足本職崗位，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，這是黨員先進(jìn)性的重要標(biāo)志。我認(rèn)為，一個(gè)人“政治立場(chǎng)對(duì)不對(duì)，政治品質(zhì)好不好，不是看他嘴上怎么說，而是看他實(shí)際上怎么做?！本唧w到我個(gè)人來說，我就要求自己以對(duì)組織極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，把自己全部的精力投入到工作中去，把發(fā)揮作用的立足點(diǎn)落在機(jī)要保密崗位上，落在日常平凡而瑣碎的工作中，努力在本職崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造無愧于組織、無愧于黨員身份的工作業(yè)績(jī)，那么也就較好地體現(xiàn)了先進(jìn)性。
二是工作責(zé)任心要強(qiáng)。機(jī)要保密工作雖然光榮，但工作責(zé)任異常重大，要干好、干出色并非易事。它要求機(jī)要人員忠誠(chéng)于黨的機(jī)要事業(yè)，具有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)防錯(cuò)、漏、誤、壓，確實(shí)做到機(jī)要保密絕對(duì)安全，密碼通信絕對(duì)暢通。
近年來，由于省委組織部本身工作量的急劇提升，加之客觀上辦公條件的限制，特別是辦公人員不足和部機(jī)關(guān)分多處辦公的影響，往往要花上比以往更多的時(shí)間來處理各類機(jī)要文電。面對(duì)這樣的工作狀況，我能始終堅(jiān)持對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不論是各類文電的處理、傳遞，還是重要事項(xiàng)、緊急事務(wù)的辦理，從來都是愉快接受、從來都是全力投入、從來都是兢兢業(yè)業(yè)。有突發(fā)事件的時(shí)候，只要一接到電話，哪怕是深夜，也會(huì)立即放下家里或個(gè)人的事務(wù)，馬上到辦公室處理。特別是在揭批“功”邪教組織和“非典”期間，工作量非常大，從早到晚，幾乎沒有歇息的時(shí)候，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，圓滿地完成了工作任務(wù)，令我感到十分充實(shí)。在部領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下，確保了連續(xù)多年來處理中央、中組部、省委、省級(jí)政府文件、信件上萬份，受理各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示幾千條無一丟失、延誤，無一錯(cuò)漏、泄密，保證了上情下達(dá)和下情上報(bào)，在發(fā)揮機(jī)要工作的“紐帶”作用方面，為部機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的順利開展貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。
三是工作作風(fēng)要扎實(shí)。就機(jī)要崗位來說轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能就是推動(dòng)機(jī)要工作更好地為機(jī)關(guān)服務(wù)。機(jī)要工作關(guān)系到黨和國(guó)家機(jī)密安全、政令的暢通，是黨委、政府以及各單位、部門之間文件快速傳遞的中間環(huán)節(jié)和提高機(jī)關(guān)辦事效率的保證。就省委組織部的機(jī)要交換、傳遞工作來說，任務(wù)重，責(zé)任大，風(fēng)險(xiǎn)高。經(jīng)常在節(jié)假日都需要送發(fā)和領(lǐng)取文電，每天都有大量的送發(fā)文和收文，如20xx年中送出去的文電就有1500多件，通過交換收到各廳局、市委組織部的文件1000多件。在去年的換屆期間，我嚴(yán)格按照中組部和省委的要求，認(rèn)真做好保密工作，為工作的順利進(jìn)行作出了貢獻(xiàn)。再比如印章和介紹信管理工作，看起來平淡無奇，但在我的心中，卻有著重要的地位。因?yàn)檫@看似平淡無奇，恰恰最容易出現(xiàn)問題，一旦疏忽，即成大禍。因此在日常管理中我倍加小心，甚至到隔壁辦公室，我也從來要把門關(guān)好，以防萬一。每次用印時(shí)，我都嚴(yán)格按照審批程序進(jìn)行，相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真審核，按規(guī)定用印，多年來沒有出現(xiàn)過印章使用事故。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，為避免工作出現(xiàn)差錯(cuò)，我注意了以下一些細(xì)節(jié)。一是工作前做好準(zhǔn)備。每天提前做好保潔工作，確保環(huán)境整潔、物品擺放整齊;定期對(duì)辦公設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對(duì)于查出的問題若不能進(jìn)行自排，則及時(shí)與維修人員聯(lián)系，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是工作中做好服務(wù)。對(duì)于份內(nèi)工作應(yīng)做到積極主動(dòng)，確保交換件運(yùn)轉(zhuǎn)準(zhǔn)確、及時(shí)。重點(diǎn)是強(qiáng)化機(jī)要文件管理。一是來文登記，突出一個(gè)“細(xì)”字。對(duì)上級(jí)發(fā)來的機(jī)要文件，對(duì)照清單逐份核對(duì)，準(zhǔn)確無誤后進(jìn)行登記。為此，我做到：細(xì)查文件份數(shù)是否與清單相符，細(xì)看文件是否缺頁(yè)殘角，并對(duì)來文時(shí)間、來文機(jī)關(guān)、文號(hào)、份數(shù)、秘級(jí)、標(biāo)題都要作詳細(xì)的登記。在文件分發(fā)中突出一個(gè)“快”字。按照上級(jí)發(fā)文范圍和編號(hào)，及時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā)，并督促受文處室人員及時(shí)領(lǐng)取。三是文件傳閱突出一個(gè)“勤”字。由于文件傳閱過程中涉及人員多，既有省委領(lǐng)導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)，也有相關(guān)處室人員，文件安全存在著一定的隱患，因此文件傳閱是機(jī)要文件管理工作的重中之重，同時(shí)也是文件管理工作中最薄弱環(huán)節(jié)。因此，我做到四“勤”。一是“腦勤”，即注意觀察部領(lǐng)導(dǎo)工作特點(diǎn)，力求掌握部領(lǐng)導(dǎo)的工作規(guī)律，并根據(jù)機(jī)要文件的內(nèi)容和要求，把握好傳閱文件的最佳時(shí)機(jī)。二是“手勤”，即動(dòng)手記錄文件過程中的特殊情況，同時(shí)堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)未閱的文件放在最顯著的位置，以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)批閱。三是“腿勤”，即緊急文件當(dāng)面送呈，當(dāng)時(shí)取回，力爭(zhēng)每份機(jī)要文件能在一至二日內(nèi)傳閱完畢。四是“嘴勤”，即勤提醒領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)閱文，經(jīng)常征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文件管理工作的意見。四是文件回收，突出一個(gè)“嚴(yán)”字。機(jī)要文件回收率達(dá)到100%已不是最高要求，而是基本要求，對(duì)此，我堅(jiān)持回收時(shí)間決不動(dòng)搖，嚴(yán)明回收手續(xù)決不含糊,確保文件回收率達(dá)到100%。
四是塑造遵章守紀(jì)良好形象。機(jī)要人員知密范圍廣，知密時(shí)間早，在上傳下達(dá)中有時(shí)還充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)“代言人”，必須養(yǎng)成堅(jiān)持原則的習(xí)慣。我始終繃緊保密這根弦，時(shí)刻用法律、規(guī)章、條令條例來約束自己，不該看的不看，不該說的不說，不該聽的不聽，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的機(jī)密。同時(shí)，管住自己的言行，管好自己的“生活圈”、“交際圈”，嚴(yán)守法紀(jì)底線，保持清醒的頭腦。決不能因?yàn)榭紤]面子，隨意開口子。什么文件什么人能看，什么文件什么時(shí)間要收回，都遵照“保守機(jī)密，慎之又慎”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行保密工作制度，自覺維護(hù)組織部門工作人員的良好形象。
毛澤東同志曾說過：“人總是要有點(diǎn)精神的”。比如紅軍完成長(zhǎng)征并奪取革命的勝利靠的是“長(zhǎng)征精神”，女排的五連冠靠的是“女排精神”，“神舟”五號(hào)載人飛船上天憑的就是“中國(guó)航天精神”，等等。對(duì)照機(jī)要工作崗位的要求，結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，機(jī)要人員要真正做到“及時(shí)、安全、高效”，為組織工作大局提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我認(rèn)為也必須具備自己的“機(jī)要精神”，我想應(yīng)該包括三個(gè)方面。
第一，不計(jì)報(bào)酬、樂于吃苦、默默奉獻(xiàn)的“老黃?！本?。機(jī)要工作性質(zhì)決定了它的默默無聞，這是一項(xiàng)不顯山露水的事業(yè)，機(jī)要人員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐。不跟風(fēng)，不攀比，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，甘做無名英雄，自覺從工作需要出發(fā)，心甘情愿地在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)、辛勤工作。
第二，不計(jì)名利、心態(tài)平和、勇往直前的“馬前卒”精神。平和是一種心性的修養(yǎng)，是一種道德的修養(yǎng);平和是對(duì)人生、對(duì)社會(huì)呈現(xiàn)的一種境界，一種哲學(xué)。保持一種平和心態(tài)，是為人快樂之本。機(jī)要人員要讓自己保持r一種清凈的心態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從作中到自己的樂趣。同時(shí)，必須時(shí)刻意識(shí)到自己的工作是全局工作的一部分，自覺克服各種消極觀念，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)意圖的“馬前卒”。
第三，不計(jì)得失，忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)的“螺絲釘”精神。機(jī)器再大，沒有螺絲釘或者螺絲釘松松垮垮不行;人再有本事，沒有“螺絲釘精神”也不行。你一輩子可以動(dòng)多少個(gè)地方、可以干多少種行當(dāng)，但是無論在哪里，都要有“螺絲釘精神”。一個(gè)人沒有扎實(shí)之心，心猿意馬，心浮氣躁，那還怎么有心思做事，怎么能夠做成事呢?“螺絲釘精神”是一個(gè)人有所作為、有所成就的不二法門。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏有句話：“什么叫不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情非常認(rèn)真地做好它，就是不容易?！贝嗽捨铱淳褪菍?duì)“螺絲釘精神”的最好注解。也是機(jī)要人員要孜孜追求的一種境界。
我更深知，我所做的一些工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與同志們的期望相比，還有不足和差距。今后，我將虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地做好機(jī)要工作，為組織事業(yè)的持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料篇十一
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是鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)人，年月至月抽調(diào)至xx項(xiàng)目征地拆遷攻堅(jiān)活動(dòng)工作組。自到工作組報(bào)到起該同志工作積極主動(dòng)、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥高效，對(duì)整個(gè)征地拆遷工作作出了良好貢獻(xiàn)。
是一名優(yōu)秀的基層工作者，多年從事基層工作的經(jīng)歷，早在攻堅(jiān)活動(dòng)開展之前，他就想到：要完成工作任務(wù)必將面臨新形勢(shì)新任務(wù)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，只有未雨綢繆、超前謀劃、提前研究部署，才能使征地拆遷工作與定南的建設(shè)、改革、發(fā)展的事業(yè)有機(jī)融合，才能在圍繞中心、服務(wù)大局上不辱使命、有所作為。為此，他認(rèn)真學(xué)習(xí)了征地拆遷的相關(guān)法律法規(guī)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，為實(shí)地征地拆遷工作的順利開展做好了思想和制度上的保障。
深知招商引資已成為推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要手段和有效途徑。特別是當(dāng)下，在優(yōu)化環(huán)境、營(yíng)造氛圍、招商親商、加快發(fā)展等方面，定南已打開了新局面。重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)程和企業(yè)發(fā)展深深的影響定南縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是招商的關(guān)鍵一步。高效高速的推進(jìn)征地拆遷工作是定南縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為抽調(diào)充實(shí)到征地拆遷工作一線的后備干部，該同志深知這是組織的信任，群眾的期盼，是振興蘇區(qū)發(fā)展的使命所在，是推動(dòng)定南建設(shè)的職責(zé)所在。
工作中虛心學(xué)習(xí)，面對(duì)復(fù)雜而艱巨的征地拆遷等各項(xiàng)工作和遲遲不簽約、對(duì)補(bǔ)償款的不滿意的拆遷戶等等，在不違反拆遷政策的前提下，實(shí)際的與農(nóng)戶們商談解決。為了使廣大拆遷戶了解拆遷、理解拆遷、支持拆遷，通過各種形式進(jìn)行宣傳，不厭其煩進(jìn)行解釋，宣傳拆遷改造項(xiàng)目實(shí)施的重大意義和光明前途。一是宣傳入戶。在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，深入被拆遷戶家中進(jìn)行宣傳，解釋相關(guān)拆遷補(bǔ)償安置政策，耐心解答群眾提出的各種問題，取得拆遷戶的理解和支持。二是以情拆遷。在拆遷過程中，主動(dòng)為困難群眾聯(lián)系搬遷、幫助聯(lián)系租建住房，讓拆遷戶無后顧之憂，讓拆遷變成有情的安置，用真誠(chéng)的關(guān)懷拉近距離，以周到的服務(wù)贏得信任。三是工作時(shí)間延長(zhǎng)化實(shí)行白加黑，工作形式多樣化實(shí)行上門上戶、電話溝通等，工作態(tài)度勤快化實(shí)行腳勤、腦勤、嘴勤。
根據(jù)工作安排，xx年7月至12月底的半年，被分到xx項(xiàng)目征地拆遷攻堅(jiān)活動(dòng)工作組，工作組共分配征地任務(wù)26.259畝，土地平整任務(wù)83畝，搬遷任務(wù)3戶，安置地分配任務(wù)3戶，墳?zāi)拱徇w47穴，砌粉上墻732平米，管線搬遷1條。其中xx個(gè)人負(fù)責(zé)完成了征地任務(wù)9.2畝、墳?zāi)拱徇w任務(wù)11穴，同時(shí)協(xié)助工作組完成好土地安置、管線搬遷和項(xiàng)目前期工作的遺留問題等工作。整個(gè)共建活動(dòng)過程通過陽(yáng)光操作，讓公民享有充分的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把政府意志轉(zhuǎn)化為民眾意志，本著實(shí)事求是的原則，有利拆遷的原則，有利群眾基本利益的原則，具體問題具體對(duì)待，為實(shí)現(xiàn)和諧拆遷打下了良好的基礎(chǔ)。在工作中通知表現(xiàn)突出，展示了良好的組織、創(chuàng)新、溝通、協(xié)調(diào)能力。
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本人在工作踏實(shí)、認(rèn)真、任勞任怨。教育教學(xué)工作中不斷進(jìn)步，深受學(xué)校各方面的好評(píng)與肯定。努力做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，自覺履行分管的。
崗位職責(zé)。
抓工作有思路、有創(chuàng)新、有成果、有新舉措。在上級(jí)主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下在全校師生的關(guān)心和支持下熱愛本職工作刻苦鉆研業(yè)務(wù)思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高既教書也育人在思想政治、職業(yè)道德、教育教學(xué)工作等方面都有出色的表現(xiàn)尤其是在學(xué)校創(chuàng)安工作中高度重視精心組織實(shí)施創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒?dòng)幾年來學(xué)校均獲得安全學(xué)校稱號(hào)學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定為學(xué)校的安全保衛(wèi)工作做出了自己的貢獻(xiàn)工作成效顯著。
一、找準(zhǔn)一個(gè)位置，明確工作職責(zé)，貫徹"安全第一，預(yù)防為主"的方針，堅(jiān)持學(xué)校創(chuàng)安工作正確的指導(dǎo)思想。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，工作態(tài)度端正，作風(fēng)正派，不斷提高工作理論水平和工作能力。堅(jiān)持把學(xué)校安全保衛(wèi)工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重要位置。本著"思想上高度重視，行動(dòng)上堅(jiān)決貫徹"的精神做好學(xué)校創(chuàng)安工作，進(jìn)一步健全防范安全事故的。
規(guī)章制度。
貫徹"安全第一預(yù)防為主"的方針安全教育、安全管理的各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。以檢查促安全確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想將"思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)"的要求落實(shí)到教育工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。在工作過程中對(duì)自己分管的工作盡職盡責(zé)全身心的投入。努力做到以校為家愛校如家；樂于吃苦樂于奉獻(xiàn)；真正做到廉潔奉公、一心為校。
三、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，模范遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法制觀念，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個(gè)代表的重要思想。作為一名干部，首先要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全心全意為人民服務(wù)，樹立正確的人生觀。我在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，能理論聯(lián)系實(shí)際，適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的形勢(shì)需要，努力學(xué)習(xí)自動(dòng)化辦公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先鋒模范作用，利用會(huì)議和學(xué)習(xí)時(shí)間宣傳教育老師要樹立全心全意、大公無私，對(duì)工作要腳踏實(shí)地，模范遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法制觀念。一直以來我沒有休過一個(gè)完整的雙休日，把自己的全部精力投入到工作中，特別是新生入學(xué)后，學(xué)校保衛(wèi)工作有計(jì)劃地開展。根據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)的工作實(shí)際，組織健全了校園巡邏制和行政值班巡查制。在工作中我沒有被困難下倒，而是虛心學(xué)習(xí)，不恥下問。為了適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境，掌握保衛(wèi)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，不僅經(jīng)常地向領(lǐng)導(dǎo)、主管部門和公安部門請(qǐng)教、聯(lián)系，而且還早起晚歸，親自摸索新形勢(shì)下抓好校園安全保衛(wèi)工作的第一手材料。同時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校保衛(wèi)工作方面的有關(guān)資料，從理論上提高自己抓工作的層次和水平。
四、銳意改革，嚴(yán)格要求，建立一支作風(fēng)過硬的保衛(wèi)隊(duì)伍，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。為了加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保各項(xiàng)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要，建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。建立了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé)的層次管理機(jī)制，逐步消除干好干壞一個(gè)樣，干和不干一個(gè)樣的局面。抓規(guī)章制度上，把著眼點(diǎn)放在抓落實(shí)上。每周一次的行政會(huì)上，回顧本周工作及布置下周工作，提出完成各項(xiàng)任務(wù)的措施和要求，每月底檢查、總結(jié)一個(gè)月所完成工作的情況，好的提出表?yè)P(yáng)、差的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。在抓好制度建設(shè)的同時(shí)，更注重抓好全體人員的素質(zhì)建設(shè)。我把參與保衛(wèi)工作的人員分成"三支隊(duì)伍"。即：分兵把口，獨(dú)擋一面的干部隊(duì)伍；勇挑大梁，善于突擊的職工隊(duì)伍；堅(jiān)守崗位，死看死守的門衛(wèi)值班隊(duì)伍，并根據(jù)不同工作崗位提出了相應(yīng)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。在干部隊(duì)伍上，要求保衛(wèi)科干部不僅能精通本職業(yè)務(wù)，而且還能獨(dú)擋一面，當(dāng)好表率；在職工隊(duì)伍上，要求所有職工都要樹立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，政治素質(zhì)要高，責(zé)任心要強(qiáng)，成為校園的安全員、消防員，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)和提高處事能力。努力增強(qiáng)自覺服務(wù)意識(shí)，樹立顧全大局的觀念。
五、以身作則，率先垂范，努力做一個(gè)勤奮的、民主的教師、德育工作者、校長(zhǎng)。我不斷要求自己要以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔自律的工作態(tài)度做師生們的表率，積極開展創(chuàng)造性的工作，為打開我校德育工作和安全保衛(wèi)工作的新局面而積極努力。我更加注重思想作風(fēng)的建設(shè)，要求別人做到的，我首先做得到，率先垂范，從不違規(guī)。不僅是這樣說的，也是這樣做的。我覺得，要使自己成為一個(gè)稱職的校長(zhǎng)，首先就要做一個(gè)勤奮的教師，為全校師生做個(gè)表率。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)每周值日一次，但我卻要求自己只要沒有脫不開的工作，我都盡量深入到學(xué)生中走動(dòng)，去了解他們。我經(jīng)常深入到校外、街道、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、校內(nèi)的教室了解情況，督促檢查學(xué)生的行為規(guī)范，我?guī)ь^遵守工作紀(jì)律，我一般都會(huì)站在校門前催促學(xué)生不要遲到、檢查學(xué)生的行為規(guī)范；中午和自修時(shí)間，不管是否值班，我經(jīng)常都會(huì)去教室巡視一下，看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況，了解一下學(xué)生對(duì)學(xué)校的意見或?qū)W(xué)校工作的建議。在節(jié)假日、星期天，我也總是犧牲自己的休息時(shí)間到校檢查，交待一下工作。尤其是在大型活動(dòng)和各種考試的安全保障中，我總是親自布署，親自上陣。同時(shí)加大查崗、查哨力度，不定時(shí)、不定點(diǎn)地對(duì)夜間值班員、門衛(wèi)、生管人員執(zhí)勤情況進(jìn)行抽查，全年檢查，確保了制度落實(shí)。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)人民教師，一個(gè)安全保衛(wèi)工作者，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。
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一、心系百姓，解決熱點(diǎn)問題。
二、關(guān)心干部，重視婦女工作。
三、勤奮務(wù)實(shí)，爭(zhēng)當(dāng)同行排頭兵。
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我于1998年參加工作以來，始終以高度的熱忱投入到教書育人的工作之中，全心全意的作好教育教學(xué)工作，以育人為本，以做好學(xué)生的思想工作為基本手段，以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生為目標(biāo)，始終如一的不懈努力著，并在實(shí)際的工作中去不斷的充實(shí)和完善。
自我總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，我為從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)而感到自豪。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，逐漸的成長(zhǎng)和成熟。
回顧十一年以來的工作，在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)組織下，在自我完善的過程中，曾取得過工作中的一些微不足道的成績(jī)，但存在更多的可能是不足，還有待我逐步的去完善和改進(jìn)，在教育改革的浪潮中我情愿是一顆水滴，將自己全身心融入這奠定百年基業(yè)的時(shí)代強(qiáng)音中。我忠誠(chéng)于教育工作，以良好的心態(tài)面對(duì)教育中的變革，以積極的熱情去接受教育觀念更新，認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真的鉆研教材，認(rèn)真的總結(jié)教育教學(xué)上的成敗，樹立良好的師德風(fēng)尚，遵守師德規(guī)范，并努力做到以德育人，以身示范，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義，組織多種形式的愛國(guó)主義隊(duì)會(huì)，使學(xué)生愛到良好的品德教育，并在日常生活中以課堂為主要載體，結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。立足本職、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心熱愛學(xué)生，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以整體構(gòu)建學(xué)校德育體系為核心，積極探索科學(xué)有效的德育管理模式取得了初步的成效。
從參加工作以來，我不斷地學(xué)習(xí)新的教育理論，完善自己的教育理論觀念，在提高教育教學(xué)藝術(shù)的同時(shí)，我始終沒忘記提高自己的思想覺悟，使自己的業(yè)務(wù)水來與思想覺悟同步提高，我深知"學(xué)高方能為師，身正方能為范"。
在工作中我勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生關(guān)愛倍至，贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我每天都能堅(jiān)持早來晚走，不管天氣多么惡劣，我是風(fēng)雨不誤，從來未感到一絲疲憊，從未有過一句怨言，因?yàn)槲覉?jiān)信，經(jīng)過大風(fēng)大浪的鍛煉才會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)，我對(duì)工作有了更高的追求，我積極參加校、縣教研工作，并取得了一定的效果，正因?yàn)槲覍?duì)工作的熱情與不懈地追求，贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，這也為我繼續(xù)努力工作注入了可貴的動(dòng)力。
在全體師生的的共同努力下，我校連續(xù)六年被評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”，xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生在全縣小學(xué)生乒乓球比賽中榮獲團(tuán)體第五名，學(xué)校連續(xù)六年取得全鄉(xiāng)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名、xx年全縣小學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行，xx年全縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議上被評(píng)為“特色學(xué)校”;我本人獲得的縣級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)有“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀青年教師”“優(yōu)勝教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)質(zhì)課教師”等。
抓好常規(guī)管理。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了檢查細(xì)則，當(dāng)天檢查通報(bào)，周結(jié)，月評(píng)，充分運(yùn)用德育評(píng)價(jià)指揮棒，進(jìn)行宏觀調(diào)控，有效地促成了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
加大德育投入，奠定物質(zhì)基礎(chǔ)，構(gòu)建德育投入主線。把有限的資金用在德育工作的主要環(huán)節(jié)上，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)投入;充分調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性，為德育工作注入了新的活力。
以人文教育為先導(dǎo)，開文化教育之先河。以校園環(huán)境建設(shè)為突破口，努力提高校園文化品味，建成高檔次，高品味的校園文化，極大的促進(jìn)了學(xué)生自主、愉快、健康地發(fā)展。
全面推行學(xué)生自治，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理，自我教育。學(xué)生會(huì)健康運(yùn)作，成為我校德育管理的排頭兵。承擔(dān)了各種文體活動(dòng)的組織和常規(guī)的檢查、監(jiān)督與落實(shí)等活動(dòng)。學(xué)生自理有聲有色;通過廣泛開展學(xué)生自主管理，自我服務(wù)活動(dòng)，提高了自理能力和環(huán)境適應(yīng)能力。
健全德育評(píng)價(jià)體系，全面評(píng)價(jià)學(xué)生。我想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì)，大力開展各種標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，擴(kuò)大受表彰學(xué)生的范圍，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生全面發(fā)展的積極性，有力地促進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。
我經(jīng)過認(rèn)真反思，從學(xué)生的坐立行走、文明禮儀、衣著打扮，言行舉止等方面，進(jìn)行全面客觀地考查，使學(xué)生的日常行為日漸規(guī)范。以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生理想、道德、法制、專題教育。利用國(guó)旗下講話，重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情。定期召開法制安全教育報(bào)告，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育、感化、挽救工作，使校園秩序井然。
狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，大力開展班主任基本功比武，涌現(xiàn)了一批善鉆研，懂管理，業(yè)務(wù)硬，威信高的班主任。
安全工作常抓不懈。制定安全工作制度，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片，教師包標(biāo)，路隊(duì)督查制度，層層鑒定目標(biāo)。
責(zé)任書。
嚴(yán)密排查不安全隱患有效地保證了師生的人身安全。沒有一起安全事件在我校發(fā)生。
不斷開創(chuàng)德育工作新途徑。為更好的把握德育工作的脈搏，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)管理方法和模式，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的思想狀況和成長(zhǎng)特點(diǎn)，結(jié)合近期在學(xué)生的實(shí)際情況，我決心在今后的工作中，努力克服工作中的缺點(diǎn)，明確辦學(xué)方向，理清工作思路，團(tuán)結(jié)拼搏,真抓實(shí)干使我校的德育工作再上新臺(tái)階。
幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料篇十二
本人現(xiàn)在東方市第三小學(xué)任教,小學(xué)高級(jí)教師。熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);忠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策;遵紀(jì)守法，堅(jiān)持黨的信念不動(dòng)搖，思想常新，理想永存，以關(guān)心教育下一代為己任，與時(shí)俱進(jìn)，無私奉獻(xiàn)。能積極推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。既教書又育人，處處為人師表。
工作.一是:聯(lián)系兩年參加海南省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師的培訓(xùn).二是:積極參加市教育局,市婦聯(lián)組辦的每一次關(guān)心下一代的報(bào)告會(huì)和研討會(huì).三是:在學(xué)校每一次的家長(zhǎng)學(xué)校開課日充當(dāng)講師,傳授家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,并開展多渠道的家庭教育知道工作,溝通學(xué)校與家庭社會(huì)的聯(lián)系，成效顯著:。
過去，我校雖然很多家長(zhǎng)對(duì)孩子寄予很高期望，卻還是認(rèn)為把孩子交給學(xué)校，教育孩子的事就是學(xué)校的事，或者以工作忙，文化水平低為借口，對(duì)孩子的教育只是隨口“過問”一下而己。本人帶領(lǐng)學(xué)校全體教師一道，通過開展各種各樣豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，使家長(zhǎng)們充分認(rèn)識(shí)到:作為孩子的家長(zhǎng)肩負(fù)著教育孩子的不可推卸的責(zé)任。教育孩子不光是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)自己的事。由于樹立了家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的主體意識(shí)，如今絕大多數(shù)家長(zhǎng)能主動(dòng)和學(xué)校、老師聯(lián)系，不但主動(dòng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，而且對(duì)孩子在思想上、行為習(xí)慣上、心理健康等方面的也予以了足夠的關(guān)注。家長(zhǎng)們初步懂得了兒童生理、心理特征，科學(xué)管理教育孩子的基本方法，達(dá)到了做一個(gè)合格家長(zhǎng)的起碼要求。在一次《你是否是一個(gè)合格家長(zhǎng)》的問卷調(diào)查中，97.5%的家長(zhǎng)對(duì)怎樣才是一個(gè)合格家長(zhǎng)有比較正確的認(rèn)識(shí)和做法。家長(zhǎng)們?cè)谝淮温犕暾n后，深有體會(huì)地說:“家長(zhǎng)學(xué)校的課上得生動(dòng)具體，深入淺出，易學(xué)可行，使我們家長(zhǎng)懂得了兒童生理、心理的特點(diǎn)，明白了做一個(gè)合格家長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)，學(xué)會(huì)科學(xué)管理教育孩子的知識(shí)和方法。”
我經(jīng)常對(duì)班主任說，學(xué)校的所有教育教學(xué)工作都需要家長(zhǎng)理解和支持，各班主任要努力地讓你的家長(zhǎng)成為你教育教學(xué)的助手。在我的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，每一位班主任都努力的作好家教指導(dǎo)工作，更贏來了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合支持。家長(zhǎng)與學(xué)校、老師拉近了距離，理解了學(xué)校的工作，就避免了很多不愉快的事發(fā)生，例如一年級(jí)有兩位學(xué)生家長(zhǎng)因一副眼鏡而起沖突，雙方帶著親戚朋友氣勢(shì)洶洶的到學(xué)校里“擺平”，由于受虧一家的家長(zhǎng)保持清醒的頭腦，主動(dòng)協(xié)助學(xué)校做親屬的工作，有效制止了流血事件的發(fā)生。
樂于助人是我校的光榮傳統(tǒng)。近幾年，我校師生為災(zāi)區(qū)人民、住院特困生、兄弟學(xué)校遭火災(zāi)、殘疾兒童捐款。離開家長(zhǎng)的支持配合，不可能有我校學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng)如此豐碩的成果，有的家長(zhǎng)不但讓孩子捐款捐物，還親自為學(xué)校設(shè)置圖書角而送柜送書;有的送體育器材，還有的捐款為學(xué)校承辦大型活動(dòng)?！拔逡弧遍L(zhǎng)假，學(xué)校給學(xué)生的“勤學(xué)、自律、自理”訓(xùn)練表，在“家長(zhǎng)的話”一欄中，80%的家長(zhǎng)表示認(rèn)可，支持學(xué)校的工作，并給予孩子極大地關(guān)注與肯定，這樣的事例層出不窮。
一段時(shí)間，部分家長(zhǎng)向?qū)W校指出少數(shù)教師不按時(shí)放學(xué)，作業(yè)布置過重的傾向是不恰當(dāng)?shù)?，聽說這事后，我馬上向有關(guān)教師了解情況，最后了解到確實(shí)有這些現(xiàn)象存在，這是我們工作上的疏忽。隨即馬上和班子成員一起制訂了《減“負(fù)”的幾項(xiàng)規(guī)定》，實(shí)施了放學(xué)時(shí)間檢查記載、學(xué)生作業(yè)量定期檢查、學(xué)生座談了解等制度，比較及時(shí)地制止了教師中的不規(guī)范教學(xué)行為。就這樣，我總是非常重視家長(zhǎng)的意見，自始至終做一個(gè)真誠(chéng)服務(wù)于家長(zhǎng)的“服務(wù)者”。
家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦以來，我還非常注意抓資料積累的工作，酷愛教育事業(yè)，始終保持旺盛的工作熱情，工作一絲不茍，責(zé)任心強(qiáng)，在工作中堅(jiān)持原則，秉公辦事，作風(fēng)深入，為人正派，在教育中做出了突出成績(jī)。更重要的一點(diǎn)是，在我和大家努力下，一種人人關(guān)心、支持教育的良好社會(huì)風(fēng)尚在校內(nèi)逐步形成。
幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料篇十三
情系幼兒教育,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,本人95年8月參加工作，迄今已在幼兒園這個(gè)領(lǐng)域里辛勤耕耘了14個(gè)春秋。我深深地愛著這片熱土，幼兒教育凝結(jié)著我無盡的神思，歲月的流水沖走了我的疲勞，盛開的桃李給我?guī)砹藷o限快樂。在這一片神圣的沃土上，到處播撒著希望;在這一方快樂的天地里，到處洋溢著歡歌笑語;就在這片土地上,我用自己的一舉手，一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句美麗的話語,去撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦，并精心培育他們成為全面發(fā)展的有用人才。
作為一名幼兒教師，我始終堅(jiān)持黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，在思想上嚴(yán)格要求自己，在工作中愛崗敬業(yè)、為人師表，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，團(tuán)結(jié)助人。在這些年的工作中，我始終兢兢業(yè)業(yè)地工作，始終把教學(xué)工作放在首位，積極研究、探討教學(xué)理論和教學(xué)方法，注重提高教育質(zhì)量。教學(xué)中，不論教哪門學(xué)科，都能認(rèn)真地閱讀教科書，分析教材，規(guī)范地備課并準(zhǔn)備教具;能以幼兒為中心，尊重理解幼兒，能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和思維發(fā)展規(guī)律不斷改進(jìn)教學(xué)方法，還充分發(fā)揮教師自身的充分作用，裝著影響孩子終生發(fā)展的大目標(biāo)，走進(jìn)孩子的世界去觀察了解他們的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)展水平，并利用日常生活中豐富的教育資源和契機(jī)，尋找、選擇與孩子發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處滲透教育。
教育家陶行知老先生曾說過：“教育是心心相印的活動(dòng)，惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能到達(dá)心的深處?！痹诮虒W(xué)過程中，我認(rèn)為應(yīng)層層深入，帶有啟發(fā)性的提問，師生之間應(yīng)以某種很自然的方式溝通，完整地演示了孩子從不會(huì)到會(huì)的過程，然而在教學(xué)過程中我們應(yīng)怎樣的保證全班孩子大面積地發(fā)言，而絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)少數(shù)能力強(qiáng)的孩子獨(dú)霸發(fā)言專權(quán)的局面呢?我給孩子充分的自信，在組織活動(dòng)中不要讓孩子感覺到受束縛、受壓抑，我不怕孩子說錯(cuò)或不會(huì)，他們總有從不會(huì)到會(huì)的過程，而且我從來不打擊他們，所以讓他們心理沒有壓力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子，告訴他們，自己不但要想問題，也要給別人機(jī)會(huì)，聽別人說，這樣，這部分孩子對(duì)問題的分辨能力提高了，也能更好的帶動(dòng)其他的小朋友，從而幫助孩子建立一些學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
在眾多的關(guān)系中，師幼的關(guān)系猶為重要，教師把師幼的互動(dòng)盡可能落足于其共同感興趣的問題上，使幼兒可以感受到來自對(duì)方的支持。作為教師，只有用真情感染孩子，愛心去關(guān)注孩子，才能使老師的教誨像滴滴甘露滋潤(rùn)孩子的心田。敬業(yè)是事業(yè)成功的基石。十多年里，我?guī)н^各年齡層次的班級(jí)，我還具有熱愛幼兒的職業(yè)情感，關(guān)心、了解、愛護(hù)和尊重每一位孩子。在傳授知識(shí)的同時(shí)，積極引導(dǎo)、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。同時(shí)也能做好家長(zhǎng)工作，利用空余時(shí)間約訪家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，有效的促進(jìn)了家園共育，像對(duì)待自己的兒女一樣對(duì)待班上的每一個(gè)孩子，通過我細(xì)心的工作換取了家長(zhǎng)們的信任，從而贏得了孩子們的尊敬和愛戴，也贏得了園領(lǐng)導(dǎo)的信任。在多年的教學(xué)工作中，能總結(jié)出自己的一套教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在每學(xué)期的教學(xué)評(píng)優(yōu)和教學(xué)考核中，我都能取得較好的成績(jī)。
多年來，對(duì)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干;對(duì)孩子，我付出了全部愛心;對(duì)同事，我助人為樂。工作中，不論重活、臟活、累活，還是加班加點(diǎn)，我從不計(jì)較個(gè)人得失。以謙虛、積極、進(jìn)取的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，在2014年初，園內(nèi)組織的講故事比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在荷城街道園際教研交流活動(dòng)中，我代表幼兒園向同行展示了一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，也得到了較好的評(píng)價(jià)，這與園領(lǐng)導(dǎo)以及其他老師的密切配合是分不開的。在榮譽(yù)面前我不會(huì)驕傲，更應(yīng)該一如既往，做好本職工作，繼續(xù)以無私的愛和真摯的情去感化孩子，更用心去耕耘這方希望的土地，不斷滋潤(rùn)幼兒渴求知識(shí)的心田。
“日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照.而對(duì)于教師,特別是幼兒園教師的寫照,那便是“日出而作,日落而不息”.工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的孩子.身為班主任的我們肩負(fù)著責(zé)無旁貸的重任.一年下來自己在班主任工作中有了點(diǎn)滴收獲,現(xiàn)做一簡(jiǎn)單的小結(jié),成功的做法愿跟老師們共勉,不足的地方也希望各位班主任能出謀獻(xiàn)策,讓我們的孩子都能勝在起跑線上.
幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等.只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開展一日活動(dòng).
培養(yǎng)自理能力時(shí),對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求.如在指導(dǎo)幼兒洗手時(shí),對(duì)于中班的孩子則要求他們能將袖子卷好,按順序、正確的洗手,能保持盥洗室地面無水.有些自我服務(wù)的內(nèi)容對(duì)幼兒來說比較難掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌輸應(yīng)該怎樣怎樣做,逼真孩子一次一次練,這種效果一定沒有提高孩子興趣,引導(dǎo)他們自發(fā)的去練習(xí)見效的快.例如,看似一個(gè)簡(jiǎn)單的系鞋帶動(dòng)作,孩子們系鞋帶時(shí)要么打了許多死結(jié),要么索性不系,拖著鞋帶到處走.后來一想,何不編個(gè)小兒歌,讓孩子邊念,邊學(xué)著系鞋帶.于是就教孩子們念起了:“兩個(gè)好朋友見面握握手,變成兩圓圈,再來握握手.”的系鞋帶兒歌,小朋友們十分樂意的接受了.當(dāng)然培養(yǎng)幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動(dòng)當(dāng)中.
幼兒的行為,充分反映了他們參與社會(huì)交往,適應(yīng)周圍世界的能力,對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,對(duì)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)其身心發(fā)育和成長(zhǎng)有著重要而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響.
俗話說“榜樣的力量是無窮的”,特別對(duì)正處在成長(zhǎng)期的幼兒,教師的表率作用對(duì)他們具有至關(guān)重要的意義,可以說,教師在工作和生活中的一言一行都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響.人們常常會(huì)在家里或幼兒園里聽到孩子們說:“我們老師就是這樣做的.”可見,幼兒觀察是何等的細(xì)致.這些都對(duì)我提出了更高的要求,作為一名教師,在平時(shí)一定要做到事事嚴(yán)于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平時(shí)也要注意經(jīng)常檢查自己,一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了的時(shí)候,要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯(cuò)誤,這一點(diǎn),對(duì)幼兒的教育意義是非常重要的.
一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界.孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實(shí)“兩個(gè)優(yōu)先”“兩個(gè)關(guān)注”,學(xué)會(huì)去觀察了解孩子在某階段的一般特點(diǎn),把握個(gè)體特點(diǎn),才能及時(shí)解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓教育真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展.如徐坤從外地轉(zhuǎn)學(xué)而來,各方面行為習(xí)慣較差,我們?cè)谄綍r(shí)的點(diǎn)滴行為中對(duì)他進(jìn)行督促、教育和鼓勵(lì),現(xiàn)在他已經(jīng)能有意識(shí)要遵守班級(jí)紀(jì)律.周宇帆小朋友具有較強(qiáng)的攻擊性行為,老師通過一次次談話、接觸,先培養(yǎng)他與老師的感情,慢慢引導(dǎo)他為班級(jí)體服務(wù),如分發(fā)餐具,搬桌椅,增進(jìn)他與小朋友友好相處的機(jī)會(huì),慢慢的小朋友的告狀聲就少多了.
隨著《幼兒園綜合活動(dòng)》課程改革的深入開展,對(duì)我們教師提出了更高的要求.在教學(xué)中打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分,根據(jù)新課程教材的要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合.課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展.課改的教材涵蓋了幼兒的基本經(jīng)驗(yàn),但不能涵蓋每個(gè)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn).作為一名紅幼的教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,用整合的觀念對(duì)教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動(dòng)的資源.
根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo),精心地進(jìn)行每周的集體備課,在課前的準(zhǔn)備方面,打破了以往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況,而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長(zhǎng)的積極性,一起收集資料,往往是在主題開展以前,就收集到了許多方面的材料.在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次了解的機(jī)會(huì),潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識(shí).在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類,從而將個(gè)人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為大家的知識(shí).在新教材的指導(dǎo)下,活動(dòng)中加強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手訓(xùn)練,讓每個(gè)幼兒都有動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上得到提高.每次活動(dòng)結(jié)束后,我們并沒有徹底得告別這個(gè)主題,而是通過主題墻,讓幼兒把收集到的資料、活動(dòng)中的成果展示出來,把主題活動(dòng)進(jìn)行延伸,讓孩子有一個(gè)體會(huì)、回味的機(jī)會(huì).
課改的不斷深入,使我重新認(rèn)識(shí)了新的課程觀,讓我明白:幼兒的一日活動(dòng)均為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排,它具有整合性、開放性、生活性、活動(dòng)性、審美性和趣味性一體化的特點(diǎn).因此在活動(dòng)中我努力將一些知識(shí)以直接經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)給幼兒,通過游戲、日常活動(dòng)及相關(guān)事物的輔助作用,使幼兒所學(xué)習(xí)的知識(shí)更實(shí)際化、感性化.我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?重視觀察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行,讓幼兒真正的成為活動(dòng)的主體.
我園的辦園特色是家長(zhǎng)工作,因此我把家長(zhǎng)工作同樣也放在班主任工作重點(diǎn)來抓.幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中,前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會(huì)很明顯,只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的.我就通過家長(zhǎng)園地將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),以便讓他們?cè)诩抑心苷_的引導(dǎo)、教育幼兒.通過家長(zhǎng)來園接送孩子的時(shí)間,簡(jiǎn)短的談話能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼兒在園情況,每月不定時(shí)的家訪,則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn),更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn).《家園聯(lián)系手冊(cè)》更是家長(zhǎng)和我們溝通的最好橋梁.
我是太西物業(yè)公司幼兒園一名年輕的幼兒教師，參加工作后一直勤懇敬業(yè)，任勞任怨，在普通而平凡的幼教崗位上以一份強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和政治使命感精心愛教，愛崗敬業(yè)，在工作中樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的精神宗旨，悉心領(lǐng)會(huì)新《綱要》的教育觀念，積極履行幼兒教師的工作職責(zé)，有明確的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。
首先在思想方面，樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德規(guī)范，把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛幼教事業(yè)，堅(jiān)持保教并重，全面貫徹黨的教育方針。
不同年齡階段的幼兒身心發(fā)展和教育要求，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)教育活動(dòng)，力求使教學(xué)方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動(dòng)的去思考、去探索、去創(chuàng)新，從而掌握多方面的知識(shí)與技能。
強(qiáng)化管理，因材施教。在日常教育教學(xué)中，我十分重視幼兒的德育教育，大二班的景旺龍小朋友是班上出了名的搗蛋大王，小朋友們都怕他，每當(dāng)他做錯(cuò)了事，我從不當(dāng)面指責(zé)批評(píng)他，總是單獨(dú)地跟他談話，可光說沒多大效果，后來，就抓住他愛動(dòng)脈筋的“閃光點(diǎn)”，讓他在課堂上、集體中露了幾手，還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他，小朋友們都喜歡跟他做朋友了，他也因此改變了許多。在班級(jí)中，不僅要發(fā)揮幼兒榜樣作用，同時(shí)對(duì)頑皮好動(dòng)的孩子進(jìn)行耐心地教育，盡量不使一個(gè)小朋友掉隊(duì)。同時(shí)我還注重對(duì)幼兒的隨機(jī)教育，利用課間談話、餐后散步、戶外郊游等日常活動(dòng)向幼兒進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，不浪費(fèi)糧食，熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木的思想教育與引導(dǎo)。
聯(lián)歡會(huì)和家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。為了進(jìn)一步做好家園共育教育工作，認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，積極與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解到早期教育的重要性與幼兒園教育的特殊性，提高了家長(zhǎng)的素質(zhì)，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，用家長(zhǎng)的話說就是“孩子交給成老師我們放心！”
俗話說“一份耕耘，一份收獲”。在我的指導(dǎo)下，幼兒有了的進(jìn)步，取得了可喜的成績(jī)，2014年指導(dǎo)幼兒參加本園小組歌唱比賽獲得一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)幼兒體操比賽獲三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒合作的“小發(fā)明小制作”比賽，作品想象力豐富，充分利用廢舊物品，獲得園領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的一致好評(píng)，在全園教師家長(zhǎng)的印象中留下了良好的教師形象。
做蠟燭，就燃燒出通紅的火焰，做江河就容納百川，做雄鷹就翱翔藍(lán)天！今后，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，時(shí)時(shí)刻刻銘記著自己的神圣使命，更腳踏實(shí)地地立足于幼教崗位，用始終如一的熱情實(shí)踐著人生的諾言一一把愛奉獻(xiàn)給孩子們！
幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料篇十四
我市高度重視，組織有關(guān)部門對(duì)我市政府信息公開保密審查工作進(jìn)行了全面的自查，未發(fā)現(xiàn)泄密內(nèi)容和不宜公開的政務(wù)信息?，F(xiàn)將我市開展政府信息公開保密審查工作的情況報(bào)告如下：
一、建立健全保密組織和保密制度。
我市一直以來十分重視政府信息公開保密審查工作，把政府信息公開保密審查工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。一是健全組織機(jī)構(gòu)，確保領(lǐng)導(dǎo)到位。20xx年4月，由于市委保密委員會(huì)部分成員的工作變動(dòng)，我市對(duì)市委保密委員會(huì)成員作了相應(yīng)調(diào)整，明確了保密工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和人員，由市委副書記擔(dān)任市委保密委員會(huì)主任，市委、常務(wù)副市長(zhǎng)、市政府辦公室主任、市委辦公室副主任擔(dān)任副主任，成員由市人大、市紀(jì)委、市委組織部等重要部門領(lǐng)導(dǎo)組成，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，專職人員具體抓的良好格局，為開展信息化建設(shè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。二是建立健全各項(xiàng)保密工作制度，確保制度到位。我市嚴(yán)格按照《政府信息公開條例》的要求，根據(jù)《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》、《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》、《廣東省政府信息公開保密審查辦法》及有關(guān)法律法規(guī)，出臺(tái)了《關(guān)于落實(shí)連州市人民政府公眾信息網(wǎng)建設(shè)和政府信息公開工作責(zé)任的通知》、《連州市人民政府公眾信息網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)和管理規(guī)則》、《連州市涉密計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)保密管理規(guī)定》等文件，做到以制度管人，按程序辦事，確保政府信息公開保密審查工作順利開展。
二、積極開展政府信息公開保密審查宣傳教育。
一是組織有關(guān)人員參加有關(guān)部門舉辦的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)保密能力和意識(shí)。二是深入開展保密法制宣傳，充分利用市廣播電視臺(tái)、《連州報(bào)》等媒體以及參觀保密法法制宣傳展覽等形式，采取多渠道加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、重點(diǎn)涉密人員和保密干部的保密法制宣傳意識(shí)，通過學(xué)習(xí)教育增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的保密意識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力。三是積極開展保密知識(shí)競(jìng)賽。去年11月，我市按照清遠(yuǎn)市保密局的工作要求，積極組織全市各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))及市直副科以上單位開展新《保密法》知識(shí)競(jìng)賽，共發(fā)放500多份競(jìng)賽試題，回收500多份，有效地?cái)U(kuò)大了新《保密法》學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面和影響力。
三、認(rèn)真開展政府信息公開保密審查專項(xiàng)檢查。
我市積極開展對(duì)全市政府信息公開保密審查的檢查工作。去年5月，我市對(duì)市紀(jì)委、市委辦、市府辦、市檢察院、市法院和市政法委等7個(gè)重點(diǎn)部門進(jìn)行了涉密載體清理情況檢查;去年11月中旬，我市對(duì)有關(guān)單位的信息安全保密情況進(jìn)行抽查，對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)的如部分涉密計(jì)算機(jī)交叉使用u盤和部分單位上互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)涉密文件等存在問題立即要求整改。本月中旬，對(duì)我市政府信息公開保密審查工作進(jìn)行自查，檢查中發(fā)現(xiàn)全市各機(jī)關(guān)單位門戶網(wǎng)站均能貫徹落實(shí)《廣東省政府信息公開保密審查辦法》的規(guī)定，按照“誰公開、誰審查、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行信息發(fā)布保密審查制度，建立健全信息公開保密審查制度，對(duì)在網(wǎng)站發(fā)布的文件資料進(jìn)行嚴(yán)格審查，落實(shí)審查責(zé)任，切實(shí)做好門戶網(wǎng)站發(fā)布信息的保密審查工作。到目前為止，我市沒有出現(xiàn)門戶網(wǎng)站上違規(guī)發(fā)布涉密文件資料，不存在網(wǎng)絡(luò)泄密事件，杜絕了泄密事件發(fā)生。
四、存在問題和今后工作措施。
(一)不斷加大保密工作的教育力度。在檢查過程中，發(fā)現(xiàn)有個(gè)別干部保密意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，今后要繼續(xù)開展對(duì)保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保密工作人員干部的素質(zhì)，增強(qiáng)保密意識(shí)，提高做好保密工作的主動(dòng)性和自覺性，進(jìn)一步完善相應(yīng)的規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)和重視網(wǎng)上信息的保密管理，確保信息公開審查到位。
(二)以監(jiān)督檢查為手段，堵塞管理漏洞。為了確保保密審查管理工作各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，堵塞管理漏洞，今后需對(duì)信息發(fā)布工作進(jìn)行定期檢查。
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