演講稿可以適當使用一些修辭手法，如排比、反問等，以增強說服力。演講稿的長度要適中，不宜過長或過短，要充分考慮演講的時間限制和聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
初中課堂三分鐘演講稿篇一
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
記得十三歲的我以優(yōu)異的成績填報師范志愿時面對家人的不解與阻攔，我據(jù)理力爭；記得剛工作的我面對鄉(xiāng)村校園的荒涼與孤獨，我茫然困惑。有位老教師對我說：“教師的工作是細致的，繁瑣的，有時甚至很苦很累，可教師干的.活是良心的活呀！”聽了這語重心長的話，我仿佛看到老校長比露珠還早在校園里巡視的身影，看到張老師裝起假條在黑板前奮筆疾書，看到劉老師蹣跚的腳步走街串戶談心家訪。老師們用他們的嘔心瀝血書寫著平凡的歲月，用他們的默默奉獻換來了日月星光，未來的輝煌。這時我感覺臉紅心跳，我還沒有真正領會人民教師的平凡與崇高?！捌鹗加谛羷?，收結于平淡”，這就是我們教師的人生寫照！雖與清貧與奉獻相伴，但我們卻是世界上最富有的，我們正托起一輪輪明天的太陽；雖與金錢與名利無緣，但我們卻是世界上最快樂的，我們正培育著千萬個建設祖國的天使。當初因為熱愛，所以我選擇；今天選擇堅守，因為我熱愛。
初中課堂三分鐘演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在成長的道路上，沒有關愛，就沒有生存；沒有坎坷，就沒有成長；沒有失敗，就沒有成功；沒有父母，就沒有我自己。在我的人生中有兩個最重要的人。
他，為我付出，卻從不希望回報。對我無微不至的照顧，我生病了第一時間放下手里的工作陪我去看病，渴了餓了給我做好飯菜、倒上水，給我好的生活。
她，為我付出，卻從不希望回報。十月懷胎一朝分娩，忍痛把我生下來，辛辛苦苦把我養(yǎng)大，給我最深切的關心、最美好的祝福。他們就是我的父母。
記得有一次，我高燒不退，半夜爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，開了藥，打了針才回家，后來我聽說花了不少錢，父母為我發(fā)燒還上火了，嘴角起了泡?，F(xiàn)在想想還眼圈泛紅。
父母為我付出了太多太多了，我都不知道該怎樣報答他們了。如果說世界上最偉大的人是誰，那么一定是父母?！案笎蹮o言，母愛無邊”，多么簡短的一句話呀，卻包含了父母的多少心血，多少愛。
人們常說要感恩父母，那么什么是感恩呢？感恩就是一種無形的問候。不用買一些花枝招展的東西，父母不在乎那些，只要平時的一些噓寒問暖父母就會記一輩子。感恩無處不在，只是看你怎樣去表達，怎樣去體會。
說到青春，大家首先會想到叛逆、成熟等一些詞語。但是我的青春在父母的陪伴下健康成長。我沒有叛逆，偶爾會有自己的主見，那是正常的表現(xiàn)。父母在一個孩子的成長過程中，起到很大的作用，他們引導著孩子做正確的事，給孩子做榜樣。所以，孩子的成長是離不開父母的，與父母息息相關，父母心理健康，孩子也健康。我非常感謝父母給我一個這么好的生活環(huán)境，使我健康成長。
感恩，青春有你們陪伴。
感恩，你們陪伴我走過。
感恩，與青春同行！
初中課堂三分鐘演講稿篇三
尊敬的各位評委老師：
大家好!(鞠躬)今天我為大家演講的題目是《我愛我的家鄉(xiāng)》。
“藍天是白云的家，森林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家，項城是我的家?！?/p>
在豫東平原的東南部，有一塊古老而又充滿朝氣的地方，小河清流，梨雪似瀑，千般風情盡收眼底，這就是我的家鄉(xiāng)——河南項城。家鄉(xiāng)項城有著豐厚的文化歷史，有著美好而神奇的傳說。美麗的八里河流傳著曹娘娘救濟鄉(xiāng)里百姓的佳話，傳誦著大將軍鄧禹壯志戰(zhàn)斗報國的故事;古色古香的頓子國陪伴了光武帝劉秀金色的少年時光;恢弘的袁府吸引了無數(shù)海外游客;更有著神秘的令人向往的鬼修城。
然而這塊養(yǎng)育我的土地，給我的卻一直是淳樸、親切、自然的感覺。在我的眼里，這個城市最美麗。
家鄉(xiāng)項城，是一座散發(fā)善良的泉眼。淳樸是她的本質，善良是她的天性。當汶川大地在顫抖的那一刻，項城人民紛紛解囊相助，恨不能長上翅膀飛到救災前線。家鄉(xiāng)項城，是一座美麗的花園。這兒雖沒有熱帶雨林中高大茂密的植物，也沒有五岳蒼勁的參天古樹，更沒有植物園里種類豐富的花草。但是，這兒卻有許多隨風飄逸的楊柳枝，有一排排堅毅剛正的白楊，大片簇擁著的梨花，眾多不知名的翠綠翠綠的小野草兒，將這個花園裝點得如此絢爛多姿{我愛我的家鄉(xiāng)大連演講稿}.
家鄉(xiāng)項城，是一座普普通通的小城。擁擠的大街上，琳瑯的超市中，一望無際的田野里，到處都有著我們項城人獨特的開懷大笑。辛勤工作之余，項城人民天生純樸豪爽的性格展露無遺，那是只有項城人民才擁有的無限活力和淳樸忠厚。
家鄉(xiāng)項城，像極了一個俊俏、充滿活力的小伙子。熱心的市民是他眨個不停的雙眸;“淳樸善良”是他高挺的鼻梁，“綠”是他俊俏的臉蛋，“笑”是他上揚的雙唇。我親愛的項城，您是那樣的威武剛強，您是那樣的令人深感充實!昨天，家鄉(xiāng)的人民唱著在希望的田野上揮舞著的鐮刀、鋤頭，今天，家鄉(xiāng)的人民在這片熱土上創(chuàng)新、改革、開拓，創(chuàng)造著自然和諧而又寧靜的家園!文明、和諧、奮進的項城啊，我為你而驕傲!我為你自豪!我衷心的祝愿——明天會更好!
我的演講到此結束，謝謝大家!(鞠躬)。
初中課堂三分鐘演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命，無論是自己的，還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計我國約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，交通已成為“世界第一要害”。如今，作為新一代的我們，一定要遵守交通規(guī)則。
在科技飛躍進展的當今社會，車流量相當?shù)亩??？赡苤皇且粫r疏忽，就將釀成大禍。記得四年級的時候，我們班的xx就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當時，我雖然沒能目睹。但通過同學們的描述，這事有多可怕，她和幾個同學一起走來上學的途中，肖蕾沖在最前頭，在紅燈的時候沖向人行道后來，這時就發(fā)生了那慘烈的一幕。xx因為車禍將近半年沒來上學。不幸中的萬幸是xx只是骨折。但她也因此耽誤了學業(yè)。xx的是告訴我們一定不能闖紅燈！同樣是闖紅燈，這位同學就沒那么幸運了。放學時，一位孩子，和另外一個伙伴打鬧中不慎闖了紅燈，其中一位被開來的大貨車撞倒在地，司機沒有發(fā)現(xiàn)，從那個小孩的身上活生生地壓過去。導致兒童當場斃命。
一幕幕悲慘的事件發(fā)生，一碗的數(shù)據(jù)觸目驚心。我不由感嘆：交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。
在一個班級里，教師往往無法顧及到全體，班級里總有極個別優(yōu)秀的學生，也會有一些不上進的學生，沉者自沉，浮者自浮，而更廣大的是中間一批不沉不浮可沉可浮的'學生。這批學生有向上的愿望，但離那些班級里的頂尖高手有較多距離，無法望其項背。反而若是他們之中有一人取得成功，對其他人的促進作用將會是巨大的，大家必將群起而效仿之。如此，教師的工作便可產(chǎn)生牽一發(fā)而動全身之效果。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，不滿是向上的靈魂。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質期。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
初中課堂三分鐘演講稿篇五
各位老師、同學們:。
大家好!
人是社會的人，社會是人的社會。要衡量一個國家社會的文明程度，主要是要衡量它的物質文明、政治文明和精神文明的程度。為了進一步推動我國的精神文明建設，黨中央國務院號召全國各族人民要落實科學的發(fā)展觀，構建全面、調(diào)和、可延續(xù)發(fā)展的___社會。人的___是社會___的基礎。那末，我們怎樣才能作到人與人之間的___呢?請從學會尊重他人開始吧!
首先要學會欣賞。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態(tài)度，是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎之上的優(yōu)秀品質。我們要學會欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學厚、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗豐富，中年人之年富力強，青年人之青春與活力，少年人之天真爛縵?？傊?，只要我們愿意欣賞，就總能找到欣賞的理由。只要我們學會了欣賞，我們就學會了尊重。
第二是要有“三人行，必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。在我們的四周，在我們生活的集體中，不乏學習的楷模。他人儀表美、心靈美、語言美、品質美都是我們學習的好榜樣。他人淵博的知識，靈敏的思惟，善辯的口才，杰出的才華，高深的藝術，完善的人格，豐富的愛心，奉獻的精神等等都是值得我們敬慕與學習的。只有我們時時、處處保持謙虛的態(tài)度，確立“三人行，必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W，我們就學會了尊重他人，虛心的向他人學習，取長補短，進而豐富和發(fā)展自己，使自己學會尊重他人的藝術人生布滿藝術。
第三是要學會使用經(jīng)常使用的文明用語。人是情感動物，人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的，是用語言傳遞著情感。因此，我們要學會使用經(jīng)常使用的文明用語。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等，別看這些簡短的文明用語，學會了使用它，你或許就學會了尊重他人，他人也一定會尊重你。一句“您好!”表示了真誠的問候，美好你的祝愿，使他人與你的感情拉近了很多倍。
一句“你需要幫助嗎?”體現(xiàn)了自己的友好，而且也表明了自己的本事，對他人有甚么困難，自己愿意伸出熱情的雙手。一聲“對不起”，是對自己的無意過失的挽回或對自己的錯誤的真誠道歉，這不但反映了你對他人的尊重，而且也表明了自己的坦誠。一聲“沒關系”是對他人過失的諒解與寬容，也表現(xiàn)了自己豁達的胸懷。臨別時的“再見”，能給人以留下美好印象。
古人說“我敬人一尺，人敬我一丈”。意思就是說，我們只要學會了尊重他人，他人也一定會加倍的尊重自己。假如你想自己處處有好的人緣，你想得到他人的尊重，你想使自己的人生更臻完善，請從今天作起，從現(xiàn)在作起，學會尊重他人吧!
謝謝大家!我的演講終了!
初中課堂三分鐘演講稿篇六
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
自信來自于實力，自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心，是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的.地方，在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的，不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。
抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏！
據(jù)有關研究表明，一個人處于自信時，思維能力非?；钴S，
精神。
也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài)；而處于自卑時，就顯得思維反應遲鈍，看上去也。
精神。
萎靡，像冬天霜打過的茄子一樣，整天都是蔫的。
看，成功就在不遠處向你招手！
初中課堂三分鐘演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在哪里，在哪里見過你，夢里夢里見過你，是你，是你，就是你!一天又一年，無數(shù)磨難后，我發(fā)現(xiàn)我仍然愛著你。
你擁有最美的風景，你來自青松幽谷，賴布自然的音樂，輕懷草意和花青，溫慰我幽獨的靈魂。
我曾沉湎于悲哀，耽樂于悲哀。我常遲徊于夢境，迷戀于夢境。在夢里，我看到繁星夜，明月夜，春花茂，秋草敗，蒸雙棲，子規(guī)啼，蝶戀花，蜂收蕊。我迷戀這夢鄉(xiāng)，追逐這夢想。
我聽，我聽，聽到了我內(nèi)心的聲音。枝頭宿鳥休驚，我們已心心相印。你是希望，你是光明，你是我永不止步的方向。你是我精神的先覺，你是我思想藝術的集成。你是精神困窮的慈善翁，你展覽真善美的萬丈虹，你居住在我真生命的最高峰。
我追求一切美好的精神和物質，我更向往你，追求你的波心。我常在沉靜的境界中徘徊，在凝神地傾聽，聽出無數(shù)夢魂的匆跡。
你頰上的笑容，定是天上帶來的，可惜世界太庸俗，少有人能欣賞你的美。你的顏色，是我視覺的醇醪，我走近你，欣常你的美。
你的美是你的使命，我走近你，迷醉你的色香，你征服了一個靈魂——我是你的俘虜!
你是我的戀人，我是你的知已。我本是一個無依無伴的小孩，無意孤獨的徘徊!我曾沉湎于悲哀，耽樂于孤寂。你欲給我信心，告別這悲哀，遠離這孤寂。我心何嘗不熱奮震顫，答應這春春的呼喚，點燃著希望和燦爛，夢啊!你在我懷抱中也!休道我芳心思，我為你曾吞聲。休道我淡漠，我心里，滿蘊著熱戀的火星。
我愛你，你是我的戀人，我是你的知已。我常獨自慢步在夜空下，我常同小溪吟唱，傾聽大自然和諧的聲音。我在靜謐中，聽出宇宙進行的多息，黑夜的脈博與呼吸，聽出無數(shù)夢魂匆忙蹤跡。也聽出自己的幻想，感受神秘沖動。
我曾擁有滿腔的抑郁，一海一淚，可憐不自由的靈魂在風中。是你，你的微笑帶我走進你的夢，我們的夢。你帶我走出迷芒，告別彷徨，尋找真生命。你為我扯開滿天云幕，化散遲重霧氣。我愛你，不忘初心，追逐你，實現(xiàn)夢想。你帶給我希望和方向，你是光明，你是我永不止步的方向。
初中課堂三分鐘演講稿篇八
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
這個寓言告訴人們，每個人的生活中都有許多困難和挫折，只要我們鼓起勇氣，勇敢地面對它們，我們就能克服它們。任何時候都不要選擇死亡。
人生之路或長或短，但沒有一個人的人生之路是平坦的，沒有一個人是完美的。我記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過，人最寶貴的東西是生命。生命只屬于我們一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回憶過去的時候，他不為浪費時間感到羞恥，也不為自己的不作為感到羞恥……是的.，沒有什么比生命更珍貴。有了生活，我們才能聽到世界上最美的聲音；有了生命，我們可以觀賞自然界中與我們關系密切的各種動植物；有了生命，我們才能聞到所有花朵的芬芳；有了生命，我們可以環(huán)游世界。請珍惜我們的生命，哪怕只有短暫，也不要在快死的時候才意識到生命的價值，因為太晚了。
初中課堂三分鐘演講稿篇九
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
或許現(xiàn)在的我們還在懷念初中小學的悠閑時光；還在回憶初四時的緊張與歡樂；還在留戀畢業(yè)時的憂郁與戀傷，寂寞與惆悵；還在期待著初中同學每天與你的閑逛，游蕩，嬉鬧。朋友，不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了，現(xiàn)現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細節(jié)，細節(jié)中的感動，感動中的真誠，真誠中的友誼，友誼中的恒久。
青春，我第一次正式的強調(diào)這個詞，不！這不只是一個詞了，它更代表了一種勇氣一種自豪，一種激情，它是太陽的象征，是力量的源泉；青春，我第一次深刻的剖析它，青：年青，年齡上的限定，春：一種希望的象征，一種無畏的詮釋，一種信念的表達，青春，永遠不會衰老的生命。因為有了你，在生命的'鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
謝謝。
初中課堂三分鐘演講稿篇十
微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言。
它代表著愉悅，善意，友好，接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學。
生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷，我們有時候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘，困惑，徘徊，孤獨，無助，不知所措；這種低落的情緒很容易使我們從這個極端走向另一個極端！
于是，悲劇便產(chǎn)生了！
我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡里，早已迷失了自己。只是，我們沒有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認罷了。其實，我們脆弱得不堪一擊，因為我們?nèi)狈γ鎸ι畹挠職?，更缺乏面對自己的勇氣?/p>
朋友們，其實，如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑，你就會發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來后一切都已經(jīng)是新的了。太陽是新的，空氣是新的，花草是新的，樹木是新的，就連每個人的面孔都是新的。如果你再學會對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話，那你就會發(fā)現(xiàn)原來生活并不是我們所認為的'那樣糟糕。
因為，在你用微笑面對人生好與不好，壞與不壞，對與不對的時候，這一切也都在用微笑回應著你！
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。
他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”
溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！
初中課堂三分鐘演講稿篇十一
大家好!
作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?！边@話告訴我們：一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
我們的國家由每一個具體的人構成，而我們每個人心中那些或渺小、或偉大的夢想最終匯聚成了整個國家的夢想。只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想，當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春，當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是，只有當我們每一個人都能不忘初心，以夢為馬，永遠奔馳在尋夢征途上的時候，我們才能夠自豪地說，我有一個夢想，它叫中國夢!
初中課堂三分鐘演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
非常開心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講，今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個人一生當中最珍貴也是最美好的一段回憶。而現(xiàn)在的我們正好站在青春的路口，或許我們會彷徨，或許我們會猶豫，但是請大家都不要怕，因為青春是值得推敲和歷練的。請大家勇敢的邁出每一步，只為了不讓下一秒的自己失望。
高二了，離高三又近了一步。以前我總是在想我們要什么時候才能走進哪一棟高三樓，沒想到的是，我們離它真正的就只差那么一步了?？墒强纯船F(xiàn)在的自己，好像還是那么幼稚，好像還是那么柔弱，但這是不要緊的，因為只要一直往前，過去的路就會成為我們今后的依靠，這段青春也才有了真正的意義。
上一個月的月考成績出來了，大家也知道，我考的很差勁，尤其是在語文這門科目上，我敗的一塌涂地。那時候我就在想自己這一個月究竟干什么去了，為什么要辜負時光呢？那的確是一件讓我非常懊悔的事情，所以大家看，每一個階段里你所做的事情都會有一個結果，這是我們無力改變的，或許后來的我們有可能會做出一些改進和進步，但是那個結果已經(jīng)刻在了那一段時光里，無法更改，而這，也就是時光的魅力了。
謝謝。
初中課堂三分鐘演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
古代教育家孔子給后人留下了一句名言：民以食為天。由此可見，“吃”是多么重要！
我們從小就知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。同學們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎，你們知道嗎，在發(fā)展中國家，每5個人中就有1個長期營養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障。
同學們，珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約是責任。讓節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風，從現(xiàn)在做起，從我做起，為建設文明和諧校園做出應有貢獻。
謝謝！
初中課堂三分鐘演講稿篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
好奇心人人都有……對于剛剛出生的孩子而言，世界上的種種都是新鮮而令人驚奇的。但對于許多大人們則不然，因為現(xiàn)在有許多人都把這個世界當成一種理所當然的存在。
對于小孩而言，這個世界一直都有一些不合理。
不過，遺憾的是，當我們長大時，不僅習慣了地心引力，同時也習慣了世界上的一切。如果，你只是搖搖頭，不知自己是孩子還是哲學家，那么你已經(jīng)太過習慣這個世界了。
所以，卓遠班的同學們，保持好奇心，懷著感興趣的精神去學習，為卓遠班爭光添彩！
謝謝。
初中課堂三分鐘演講稿篇十五
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
同學們，新學期開始了，你的方向選定了嗎？你的計劃是什么？你的目標又是什么？只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時間，合理地分配精力；我們才能在接下來的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學習變得有趣而高效。
新學期、新面貌、新征程，此時此刻，我們每個人的身上都洋溢著青春的活力，每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的一年，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，自強不息，破浪前行，奉獻青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學子的風采。
我的演講到此結束，謝謝大家！
初中課堂三分鐘演講稿篇十六
大家好！
獨處是一種美，一種內(nèi)心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實的展示的別樣的美。每個人的生活，都不是完美的，所以，每個人的生活里，都會有或多或少憂傷的時候。憂傷，是心靈的一種莫名的酸楚，是動人心弦的美麗。生活里，不是因為不快樂，才憂傷，不是因為不幸福，才憂傷。只是，一曲傷感的音樂，一段傷感的文字，一個傷感的畫面，一個感人的鏡頭，就會有淡淡傷感，悄悄襲上心頭。
懷著一顆易感的心，沿著一路的風風雨雨，走過南唐國破家忘的深刻憂思，走過清麗婉約的平仄傷感。一個個美麗凄婉的故事，一行行傷感深情的文字，一年年春愁秋恨的感慨，無不展示著一種不忍碰觸的憂傷，而這種憂傷，卻又是如此的打動著一個又一個善感的心靈，讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷，慢慢的、慢慢地浸入心肺，豐富著蒼白的生活，真實著生活的美麗。
喜歡這樣一種安逸，喜歡一個人默默地退守在靜夜的一角，摒棄了一切的繁瑣，在這樣一種憂傷的情緒里，讓心思沉靜下來，悄悄地整理著紛繁的思緒，然后，將生活里一些或濃或淡的憂傷，用筆下的文字，姿意的釋放。心痛的感覺，在憂傷里，靜靜的，蔓延，綻放成一種，極致的美麗。
喜歡這樣一種孤單，喜歡一個人倚窗聽雨，看雨絲輕舞飛揚，聽雨聲滴答輕響，用雙手盈握飄灑的冰涼，一絲淡淡的輕愁也會柔柔浮出，就這樣陶醉于一種孤獨的寧靜中，竟是這樣的愜意與怡適。
喜歡在安靜的午后，或者寂靜的夜晚，一曲曲傷感的音樂反復地聽著，一篇篇傷感的文字反復地讀著，靜靜地，把心交給這一場的憂傷，在憂傷里沉醉，在憂傷里思索，在憂傷里體會另一種別樣的真實的美麗。
謝謝。
初中課堂三分鐘演講稿篇十七
各位年輕的朋友：
大家好！
如果有人問你：什么是精彩？你會怎樣回答？戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱？對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質期。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩！
謝謝大家！
初中課堂三分鐘演講稿篇十八
盼望著、盼望著，我總是盼望著，我盼望著有一天我能夠回家看一看媽媽?？涩F(xiàn)實無情，總是讓我深深地失望。
1997年，我眼巴巴地望著香港弟弟投入媽媽的懷抱;1999年，我又一次眼睜睜地看著澳門妹妹跟媽媽歡聚一堂。而我，卻只能對著媽媽的照片，黯然神傷。我想起了《七子之歌》，如今只有我這個兒子還在浪跡天涯，早已哭紅的雙眼中又掉下了串串淚珠。
我把自己對媽媽永恒的愛、對媽媽無盡的思念以及我的全部資源，裝滿了一籃子，期待著總有一天能提著這個籃子，回家，親手送給媽媽，我要看媽媽!
我不再迷茫，我不再失望，我不再悲傷!我聽見了那960萬平方公里上震耳欲聾的呼喚：“回家吧!中國臺灣!”
隨著連戰(zhàn)、宋楚瑜訪問大陸，我再一次看見了希望的曙光!
“歸來吧!寶島!跟媽媽團聚吧!中國臺灣!”這不是幻覺!我真真切切聽到了媽媽那再熟悉不過的呼喚!對，我要回去!所謂的“”，只是過眼云煙，我怎能離開媽媽?我還有一個56個民族的大家啊!再多的坎坷，也阻擋不住我回家的腳步，再多的荊棘，我的執(zhí)著就是一把披荊斬棘的利劍!即使遍體鱗傷，我也不退縮，為了看媽媽，為了回家!
——總會有一個鳥語花香的春天，我提著籃子，帶著明媚溫暖的陽光，說出我心中貯藏已久的聲音：“媽媽，我回來看您了!”
初中課堂三分鐘演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮，又自豪。
如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是秀的，但我是最努力的。我的優(yōu)點很多，比如：樂于助人，寫作能力不錯......當然，我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志，我會吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。
工作鍛煉了我，生活造就了我。我也會讓班上的同學好好團結，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的活動......
如果我落選了，我并不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善。
我的演講完畢，謝謝大家!
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