初級職稱評審工作報告篇(專業(yè)13篇)

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初級職稱評審工作報告篇(專業(yè)13篇)
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在做報告之前,需要進行充分的準備和調(diào)研,確保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。報告的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過于冗長或晦澀難懂的表達方式。報告的質(zhì)量和效果取決于寫作的過程和方法,希望以下范文對您有所幫助。

初級職稱評審工作報告篇篇一

許多人都說工作態(tài)度須端正,務(wù)必做到“干一行愛一行”,而我應(yīng)該與之有所差異,準確地說是屬于“愛這行才干這行”的一類人。一直以來,我始終在重視大綱的學習和教材的研讀,力求具有較強的教育教學理論和專業(yè)知識,因此,我積極參加繼續(xù)教育學習,虛心請教,實踐中能結(jié)合學生實際編寫教案,組織教學。教學中也注重學習思想和方法的傳導(dǎo),務(wù)求教學方法靈活、學生學習積極性提高快,學習成績進步大,當然,這也是順理成章。

初級職稱評審工作報告篇篇二

覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下方是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓(xùn)。

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本。

思想。

基本概念,每句話每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的`課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙。

整理。

衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的。

作文。

《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。

初級職稱評審工作報告篇篇三

今天,評審組專家蒞臨我院指導(dǎo)工作,首先,我代表xx醫(yī)院全體職工,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和各位專家到來,對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家長期以來對我院工作的指導(dǎo)和幫助表示衷心的感謝!現(xiàn)將我院迎評工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報如下:

xx醫(yī)院始建于xx年,經(jīng)過xx多年的發(fā)展建設(shè),現(xiàn)已成為全市規(guī)模最大的一所綜合性醫(yī)院,是全市的醫(yī)療、急救、預(yù)防、康復(fù)和保健中心,承擔著一定的教學和科研任務(wù)。醫(yī)院占地面積xx萬平方米,建筑面積xx萬平方米,開放床位xx張。投資xx億元、高xx層、建筑面積xx萬平方米的新病房大樓即將投入使用。

醫(yī)院現(xiàn)有職工xx人,衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員xx人,占全院總?cè)藬?shù)的xx%,其中高級職稱xx人、中級職稱xx人,初級職稱xx人。

醫(yī)院設(shè)有職能科室xx個,臨床醫(yī)技科室xx個,其中xx科是市重點學科,xx科、xx科、xx科等是市特色???,xx科、xx科、xx科是市醫(yī)療質(zhì)量示范科室。近幾年來,醫(yī)院先后購臵了64排螺旋ct、直線加速器、核磁共振等先進設(shè)備,提升了硬件實力,為臨床工作的開展提供了堅實保障。2012年,醫(yī)院共收治門診病人xx萬人次,出院病人xx萬例,業(yè)務(wù)收入xx億元,術(shù)前診斷符合率xx%,治愈好轉(zhuǎn)率xx%,搶救成功率xx%,平均住院天數(shù)xx天,圓滿完成各項社會和技術(shù)效益指標。

(一)、認真組織,全院動員,扎實推進迎評工作自等級醫(yī)院評審工作開展以來,我院按照上級衛(wèi)生部門的有關(guān)要求,嚴格對照《xx省醫(yī)院評審辦法》、《二級綜合醫(yī)院評審標準》等相關(guān)文件規(guī)定,把等級評審工作作為頭等大事來抓,認真組織,全院動員,全員參與,全力以赴,確保迎評工作有序開展。

一是健全組織,明確職責。醫(yī)院成立了等級評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了一把手負總責、班子成員分工負責、職能部門組織協(xié)調(diào)、科室主任各負其責的工作機制。制定下發(fā)了等級醫(yī)院評審工作實施方案和配套措施,確定了工作目標、工作要求、實施步驟,做到了任務(wù)到科、到人,明確分工,不留空白。

二是積極動員,抓好落實。評審工作啟動后,醫(yī)院立即召開了全院迎接等級評審工作動員大會,全力以赴投入到評審工作中來,嚴格對照評審標準和實施細則,將各章節(jié)、條款逐條劃分,逐項分解,責任到人,考核到人,每周進行調(diào)度,不定期進行互評、互查,對發(fā)現(xiàn)的問題明確專人,限時解決,確保等級評審工作穩(wěn)步推進。

三是借鑒學習,不斷完善。為做好迎評工作,xx年xx月,醫(yī)院組織人員到上級醫(yī)院,并邀請專家來院授課指導(dǎo)。同時,對我院在各項檢查工作中存在的問題,逐一梳理,仔細查找不足,及時整改問題,做到了在檢查中學習,在學習中提高。

四是評建結(jié)合,持續(xù)改進。在迎評工作中,我們牢牢把握“以評促建、以評促改、評建并舉、重在內(nèi)涵”的指導(dǎo)方針,把等級評審與日常工作有機結(jié)合,把pdca持續(xù)改進的理念貫穿在各項日常工作中。對自評中發(fā)現(xiàn)的問題,都結(jié)合日常工作制定了整改措施,及時進行解決,不斷加以完善,做到“以評審改進工作、以工作推進評審”,使醫(yī)院各項工作得到了持續(xù)改進和提高。

(二)、突出公益性與社會性,注重發(fā)揮醫(yī)院的區(qū)域衛(wèi)生中心作用。

衛(wèi)生水平的提升。按照上級醫(yī)改要求,積極做好預(yù)約門診服務(wù)、志愿者服務(wù)等工作,采取全成本核算、績效考核等措施,不斷完善內(nèi)部運行機制,細化工作指標,建立了“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得”的分配機制。以人性化服務(wù)為總抓手,開展了三好一滿意、醫(yī)療服務(wù)萬民評等活動,加強醫(yī)德醫(yī)風教育,進行法律法規(guī)培訓(xùn),暢通患者投訴渠道,維護患者權(quán)益,保障患者安全,優(yōu)化患者就醫(yī)流程,執(zhí)行無煙醫(yī)療機構(gòu)標準,落實平安醫(yī)院九點要求,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。2012年初,在全市率先開展了“先看病、后付費”試點工作,減輕了患者住院負擔,得到了患者好評。

醫(yī)院不斷完善公共衛(wèi)生工作防控體系,建立健全了各類突發(fā)事件和公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,使職工的應(yīng)急素質(zhì)和醫(yī)院的整體應(yīng)急能力得到增強。在全市禽流感、手足口等感染性疾病防控和其他突發(fā)性公共事件中,圓滿完成了人員培訓(xùn)、應(yīng)急演練和定點救治任務(wù)。成立了民兵抗洪救災(zāi)醫(yī)療突擊隊、青年志愿者醫(yī)療救護隊,多次承擔了抗洪救災(zāi)等大型活動的醫(yī)療保健任務(wù)。積極開展健康教育、健康咨詢和義診等公益性活動。

(三)、強化質(zhì)量管理,促進醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進和提高醫(yī)院堅持質(zhì)量強院,不斷增強為患者服務(wù)的能力,以等級醫(yī)院評審為契機,進一步強化了日常管理、考核和監(jiān)督,努力在質(zhì)量管理上實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化、全員化。

1、加強基礎(chǔ)質(zhì)量管理,認真落實核心制度。醫(yī)院圍繞基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量管理,認真貫徹落實人員崗位責任制及醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范。對核心制度進行了細化、量化,使之更具可操作性,并印制成冊,下發(fā)到各個科室,要求醫(yī)務(wù)人員知曉率100%。加強以電子病歷為核心的信息化建設(shè),進一步規(guī)范病歷書寫,提高書寫效率及質(zhì)量。2012年質(zhì)控出院病歷xx份,甲級率95%以上。

2、健全質(zhì)量管理組織,及時督導(dǎo)解決問題。醫(yī)院健全了院科兩級質(zhì)量管理組織,每月召開醫(yī)療質(zhì)量分析會,每周組織職能科室進行查房,了解醫(yī)療環(huán)節(jié)中的隱患,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。醫(yī)務(wù)科、護理部等相關(guān)科室加大督查力度,每月確定一個檢查主題,通過科主任、護士長集體查房等形式,重點針對工作中的薄弱環(huán)節(jié),檢查交接班制度、值班制度、會診制度等核心制度的落實情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時反饋給科室進行改進,并依據(jù)處罰規(guī)定嚴格獎懲。實行了質(zhì)量月報制度,每月印發(fā)一期《醫(yī)療質(zhì)量簡報》,將醫(yī)療、護理、院感、病歷質(zhì)量、抗菌藥物合理使用、處方點評等納入通報內(nèi)容,進行匯總評分和排序,并對質(zhì)量情況進行分析點評,反饋到科室,促進了醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進。

3、推行患者安全目標管理,確保醫(yī)療安全。各科室嚴格執(zhí)行查對制度,注重手術(shù)安全核查、臨床用血管理、臨床實驗室管理、危急值報告制度管理,確保手術(shù)、輸血、用藥、檢驗等醫(yī)療服務(wù)環(huán)節(jié)的安全。

初級職稱評審工作報告篇篇四

四年的時間很快過去了,在四年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,自身素質(zhì)、能力也得到了一定的提高?,F(xiàn)對這段時間工作作如下總結(jié):

我是20xx年來到公司工作,生產(chǎn)制造部調(diào)度員。組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運行工作。調(diào)度工作瑣碎,但為了搞好生產(chǎn),我不怕麻煩。不懂的向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學習、自己摸索實踐。在四年的時間內(nèi)從理論到實踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成本職工作。為了調(diào)度工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入、認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

在工作前能做好工作計劃,有主次的先后及時的`完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高。同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水x有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面。

四年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。今后我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水x。

初級職稱評審工作報告篇篇五

班主任工作是苦差事,擔任班主任工作已2年有余,一路上積累了不少的經(jīng)驗。應(yīng)該說在具體工作中,我一直在注重關(guān)心、愛護學生,尊重學生個性發(fā)展,幫助他們樹立正確的價值觀、榮辱觀,善于培養(yǎng)學生集體榮譽感;在班風正、學風好,師生關(guān)系融洽的體會中,我深刻地感受到了“教思想”比“教知識”更重要的道理。

初級職稱評審工作報告篇篇六

按照衛(wèi)生部于20xx年1月下發(fā)的《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開展創(chuàng)建示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心活動的通知》(衛(wèi)辦婦社發(fā)20xx3號)文件要求,“?;尽娀鶎?、建機制”,上海市衛(wèi)生局將創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心作為20xx年的重點工作。為深入貫徹落實國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有關(guān)精神,進一步推動本市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的內(nèi)涵建設(shè),上海市衛(wèi)生局擬利用3年時間,在全市范圍內(nèi)創(chuàng)建20-25家全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和30-45家上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,以充分發(fā)揮這些中心在全國和全市的典型示范作用,促進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)規(guī)范化、標準化建設(shè),推進全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)健康、可持續(xù)發(fā)展。目前上海市20xx年評審工作已基本完成,現(xiàn)將主要工作匯報如下:

(一)制定示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心參考指標體系和文件在基層處、醫(yī)政處、規(guī)財處、疾婦處、中醫(yī)處等相關(guān)處室和上海市衛(wèi)生工作者協(xié)會各位專家、部分區(qū)縣衛(wèi)生局主要領(lǐng)導(dǎo)、中心主任的共同努力下,經(jīng)過多次開會討論修訂,20xx年4月底完成了上海市附加指標的修改和制定工作,專門制定增加了上海市附加標準作為加分參考指標,包括機制體制、人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、老年護理、家庭病床、中醫(yī)特色、公共衛(wèi)生等項目,豐富了指標體系的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,并將每年根據(jù)本市社區(qū)衛(wèi)生工作重點和發(fā)展方向進行適時調(diào)整更新,使評審指標更加符合上海市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的實際情況。20xx年5月下發(fā)了《關(guān)于開展上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心活動的通知》(滬衛(wèi)基層20xx8號),對上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作進行了分階段部署,并建立了以瞿介明副局長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長的示范中心領(lǐng)導(dǎo)小組和以基層處劉紅煒處長為組長的工作小組。

與此同時編印完成了《上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心考評指標說明及評估工具》,對相關(guān)評審指標進行了詳盡的解釋和說明。

(二)召開創(chuàng)建示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心動員和培訓(xùn)大會20xx年6月1日,上海市衛(wèi)生局召開了上海市創(chuàng)建全國示范性社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心動員和培訓(xùn)大會,各區(qū)縣衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)衛(wèi)生管理中心主任、社區(qū)衛(wèi)生專管干部和衛(wèi)生工作者協(xié)會負責人參加了會議,由上海市衛(wèi)生局瞿介明副局長親自動員。動員大會從提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo);認真組織,務(wù)求實效;加強宣傳,充分動員;加強督導(dǎo),推廣經(jīng)驗;支持創(chuàng)新,扶持改革五個方面提出了要求,并由參與衛(wèi)生部師資培訓(xùn)的各條線專家對參考評估指標體系及評估工具進行了詳盡的解讀和培訓(xùn)。各區(qū)縣衛(wèi)生局及時對各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行了動員和培訓(xùn),使創(chuàng)建活動做到了人人知曉,人人參與,比照標準,及時自評。20xx年本市共有14個區(qū)縣40個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心參與了市級初評篩選,形成了人人爭優(yōu)創(chuàng)先的良好局面。

(三)開展示范性社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心專家初評論證。

為了對20xx年上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行甄選,基層處于7月13日召開了上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心專家初評論證會議。市局各相關(guān)處負責人(局辦公室、醫(yī)政、疾婦、規(guī)財、中醫(yī)、科教、人事、衛(wèi)監(jiān)、法規(guī)、醫(yī)管、信息中心、宣傳、監(jiān)察室)、市衛(wèi)生工作者協(xié)會相關(guān)負責人以及部份未參與申報評審的區(qū)縣衛(wèi)生局局長及分管局長共35名領(lǐng)導(dǎo)和專家參加了此次會議。會議由上海市衛(wèi)生發(fā)展研究中心主任胡善聯(lián)教授主持,胡教授就上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的申報情況和自評情況進行了通報。初評秉著公平、公正、公開和規(guī)范化、程序化的宗旨,評審過程嚴格對照“創(chuàng)建”指標進行審核,兼顧申報單位平時的工作成績及對上海社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展所作貢獻的影響力。隨后,各位專家提出了評審意見,并對各區(qū)縣選送的40家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的自評情況和相關(guān)報送材料進行了現(xiàn)場審閱,經(jīng)過緊張的投票,挑選出了18家優(yōu)秀的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心參與下階段全市的現(xiàn)場復(fù)評審工作。

(四)進行示范性社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心現(xiàn)場復(fù)核評審。

經(jīng)過初評論證,全市共有18家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接受了專家現(xiàn)場復(fù)評論證?;鶎犹幯埩嗽谏鐓^(qū)衛(wèi)生工作各個條線的20余名專家參與了此次現(xiàn)場復(fù)評審工作,其中既有來自市局相關(guān)處室的`負責人,也有來自三級醫(yī)院的檢驗專家和來自二級醫(yī)院的藥政專家、市級專業(yè)站所的負責人、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的老院長等在各專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹的專家,保證了評審的公平性、專業(yè)性和可信度。每位專家在現(xiàn)場評審結(jié)束后均對各條線發(fā)現(xiàn)的工作亮點和不足建議進行現(xiàn)場反饋,組長和副組長對訪談主任、全科團隊長和檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行高質(zhì)量的總結(jié)和點評,做到了及時發(fā)現(xiàn),及時反饋,督促各中心對發(fā)現(xiàn)的問題進行及時整改。各區(qū)縣衛(wèi)生局和中心紛紛表示,專家現(xiàn)場復(fù)評審工作是對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作的全面體檢,通過體檢,發(fā)現(xiàn)了中心工作的亮點和不足,對各中心的社區(qū)衛(wèi)生工作起到了很大的促進和推動作用,各中心下階段將根據(jù)專家的評審意見進行及時整改。

經(jīng)過專家現(xiàn)場評審和打分,18家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均達到了全國示范評審和上海市示范評審標準,在得分排序的基礎(chǔ)上,本市將推薦8家軟硬件條件優(yōu)良、工作業(yè)績突出的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心參加11月的國家級示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心復(fù)評審。除長寧區(qū)新涇鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心因特殊原因取消評審資格外,9月20-27日在上海衛(wèi)生網(wǎng)對通過專家復(fù)評審的17家上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行了公示,以弘揚先進,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。并于9月26日在局務(wù)會通報了評審結(jié)果,具體名單見附件。

評比工作有效推進了全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)涵建設(shè),并取得了可喜成效。主要表現(xiàn)在:

(一)示范中心評審指標凸顯了上海特點,基于全國,高于全國。上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的創(chuàng)建,既要符合全國標準,又要充分體現(xiàn)上海水平,以推動上海社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在更高的層次上可持續(xù)發(fā)展,因此我們制定了符合上海特點的示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心參考評估指標體系及評估工具,并進行了相關(guān)指標的可行性論證。

(二)活動過程中市局各處室高度重視,專家全力支持。評審指標的制定、文件修改、初評論證和參與復(fù)核評審的整個過程都得到了市局各相關(guān)處室的大力支持。復(fù)評審正值酷暑,以胡善聯(lián)和梁鴻教授為組長,基層處負責人為副組長的評審小組專家們整整奮戰(zhàn)了9個工作日,每天評審兩家中心。由于時間緊,工作任務(wù)重,每位專家每天工作時間均超過12小時,沒有中午休息的時間。各位專家敬業(yè)奉獻,高效工作,克服種種困難,圓滿的完成了評審任務(wù)。

(三)各區(qū)衛(wèi)生局積極行動,迎接評審。各區(qū)將評比過程作為推動社區(qū)衛(wèi)生工作的抓手,區(qū)政府高度重視。徐匯區(qū)、寶山區(qū)等區(qū)縣在各中心比對標準自評申報的基礎(chǔ)上進行了區(qū)級擂臺賽,將本區(qū)最優(yōu)秀的中心選送到市局參與市級初評。閘北區(qū)、浦東新區(qū)、徐匯區(qū)、靜安區(qū)分管區(qū)長冒著酷暑親自趕赴評審現(xiàn)場,對專家進行了慰問,對評審工作表示了高度的重視和支持。各區(qū)衛(wèi)生局局長親自坐鎮(zhèn)掛帥,狠抓落實。各中心主任加班加點,全院上下一心,全力迎接評審。楊浦殷行李蓉主任、閘北臨汾羅維主任、靜安石門二路劉申主任均克服病痛不適,帶病加班工作,體現(xiàn)了忘我的工作態(tài)度。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心所在的街道分管領(lǐng)導(dǎo)也全程參加了現(xiàn)場評審,對評審中屬于街道協(xié)同的相關(guān)工作做了及時整改反饋。如彭浦街道分管領(lǐng)導(dǎo)當場表態(tài)對面積不達標的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站點進行及時整改,并在評審結(jié)束的第二天就將不達標的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站進行了改擴建等等。

(四)以評促優(yōu),全市各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心形成了比學趕幫的良好局面。自“創(chuàng)建活動”開展以來,各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心面貌煥然一新。浦東新區(qū)政府給每個參與初評的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心配套20萬經(jīng)費改善硬件環(huán)境和開展各項準備工作;徐匯區(qū)抓住契機,將評審工作推廣到全區(qū)所有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,邀請專家開展全區(qū)培訓(xùn),將評審結(jié)果與績效考核、獎金分配掛鉤,有效推動了社區(qū)衛(wèi)生工作的發(fā)展。

(一)總結(jié)交流。

20xx年9月20-27日在上海衛(wèi)生網(wǎng)上進行了示范中心的公示,公示結(jié)束后擬于10月召開全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任會議,通報評審結(jié)果,并將邀請專家就評審中發(fā)現(xiàn)的中心工作亮點和不足進行點評,挑選創(chuàng)建工作中成績突出的區(qū)衛(wèi)生局和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行總結(jié)交流,以真正達到通過評審促進全市社區(qū)衛(wèi)生工作向前推進的目標。

(二)媒體宣傳。

與新聞宣傳部門加強溝通、密切配合,充分發(fā)揮媒體作用,利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等方式加強對示范創(chuàng)建活動和上海市社區(qū)衛(wèi)生工作的宣傳,形成人人參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍。與局宣傳處、《大眾衛(wèi)生報》合作,大力宣傳上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的先進經(jīng)驗、突出事跡和優(yōu)秀人物。制作短片反映各中心院情風貌、工作亮點和整改措施,準備迎接20xx年10月國家衛(wèi)生部選派的專家前來上海進行國家示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心復(fù)評審。

(三)召開授牌和表彰大會。

為了樹立標桿,激勵先進,擬于20xx年11月召開創(chuàng)建示范性社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心表彰大會,對獲得“全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”和“上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”稱號的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行授牌和鼓勵。建議市政府和各區(qū)縣政府給予一定的物質(zhì)獎勵。目前此項工作正與市財政局及規(guī)財處進行積極溝通,爭取市級財政政策及經(jīng)費支持。

初級職稱評審工作報告篇篇七

為指導(dǎo),認真學習。

的十七大會議。

精神。

深刻領(lǐng)會十七大。

精神。

實質(zhì),依靠科技進步和西部人才培訓(xùn)戰(zhàn)略,認真貫徹執(zhí)行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方針、政策。在局。

組的。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,結(jié)合我科室工作實際,現(xiàn)就對。

20xx。

年的。

工作計劃。

學習計劃作如下安排:

主要措施:根據(jù)十七大報告第十二條以改革創(chuàng)新。

精神。

全面推進。

的建設(shè)新的偉大工程,第(四)條不斷深化干部人事制度改革,著力造就高素質(zhì)干部隊伍和人才隊伍。堅持。

管干部原則,統(tǒng)籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設(shè)。及市委組織部、市人事局、市編委辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見〉的通知》(筑人通〔20xx年〕79號)、市事業(yè)單位人事制度改革工作。

領(lǐng)導(dǎo)。

小組《關(guān)于印發(fā)〈市事業(yè)單位開展崗位設(shè)置試點工作實施意見〉的通知》(筑事改字〔20xx年〕1號)文件。

精神。

做好事業(yè)單位人事制度改革工作。

主要措施:根據(jù)市職稱工作安排意見,組織全市開評職稱的事業(yè)單位,包括十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處召開全市職稱工作會。做好政策宣傳,要求各個單位將申報職稱的材料報送到我辦后,我們再根據(jù)省人事廳、省農(nóng)業(yè)廳文件《關(guān)于印發(fā)〈省農(nóng)業(yè)系列中、高級職務(wù)任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔xx〕88號),省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈省工程系列中、高級職務(wù)任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔xx〕85號)等評審條件,及各系列評審工作安排。對各個單位報送的材料進行逐項審查,對符合評審條件的個人就開出市專業(yè)技術(shù)職務(wù)委托評審工作介紹函推薦到市人事局參加評審;不符合文件規(guī)定的材料,就對其單位辦事人員解釋清楚為什么不能推評,并將其材料退回。

主要措施:將通知考試的文件發(fā)到市屬相關(guān)單位以及銀行、發(fā)電廠、盤江化工廠、水晶集團、煤氣氣源廠等單位,各個單位接到文件后組織人員參加報名。在報名當中,我們將為廣大考生做好報名服務(wù)工作,對需要考試資料的`考生幫助他們選擇考試用書,考試用書運到后就及時通知考生來領(lǐng)書。準考證在考試指導(dǎo)中心領(lǐng)到后,就逐一通知考生前來領(lǐng)取。

根據(jù)各個單位的《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例。

方案。

》,結(jié)合相關(guān)系列的評審條件,對各單位要求聘任的人員進行嚴格審核,對符合條件的人員報局。

組會研究,同意后給予聘用。

初級職稱評審工作報告篇篇八

1.“專業(yè)技術(shù)資格評審表”一式兩份。

2.“蘇州市申報中級職稱人員情況簡介表”一式兩份。

3.任職期內(nèi)的.專業(yè)工作情況,考核情況、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及繼續(xù)教育證書。

4.任現(xiàn)職以來的技術(shù)工作業(yè)務(wù)總結(jié)。

5.任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)成果及其獲獎情況、專業(yè)技術(shù)項目完成情況、高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化情況以及新產(chǎn)品開發(fā)、推廣等方面的資料。

7.學歷、學位證書、現(xiàn)職稱評審申報(初定)表或批文、專業(yè)技術(shù)資格證書、所從事專業(yè)的培訓(xùn)上崗證書、職業(yè)證書的原件和彩印件。

8.有效勞動合同、聘約、勞動手冊、社保交費單、養(yǎng)老保險手冊原件和復(fù)印件。

9.身份證原件和彩印件,大一寸免冠照片一張。

10.材料目錄及評委會需要的其他材料。

申報材料應(yīng)當按要求提供原件和復(fù)印件,各市(區(qū))局職稱辦應(yīng)對各類證書、作品復(fù)印件與原件進行核對,核對后在復(fù)印件上簽署與原件相符,驗證人簽字并加蓋公章。

不具備規(guī)定學歷、資歷的人員需報送符合有關(guān)破格條件的材料及填寫破格答辯表。

上述材料除。

1、2項外,其余均按規(guī)定裝訂在“專業(yè)技術(shù)職稱評審材料”內(nèi)。增補材料作為附件另外裝訂。

初級職稱評審工作報告篇篇九

時光匆匆,時間的腳步從不停歇,工作的進程又告一段落。不經(jīng)意間又到了期末,細細回味這一年,那逝去的一點一滴,那收獲的一棵一粒,無不滲透著辛苦和酸甜。為評比xx職稱,如今在這里對我的工作作自我鑒定。

20年的從教經(jīng)驗告訴我,當一個好的幼兒教師,個人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停止過自我學習的腳步,今年亦復(fù)如是,業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機》和臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》、《弟子規(guī)》等精彩視頻講座。

深知厚德載物以及欲得天下先治其國,欲治其國,先齊其家,欲齊其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中嚴格要求自己,時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極等不良情緒,時時呼喚自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮。

要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!睂嵺`中也感受到:“身教者從,言教者訟”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。

在經(jīng)濟當前的大潮面前,每項工作都和錢掛上鉤,心的x始張婪,若不降服其心,煩躁和焦慮,壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁,工作何來踏實和安穩(wěn),一旦情緒失控,受害的直接是孩子。明白了結(jié)果,所以,一方面要求自己看開;另一方面要相信領(lǐng)導(dǎo)的公平,相信領(lǐng)導(dǎo)不會虧待任何一個踏實工作的人。

諸如這樣,心就會安穩(wěn)下來,良好的班級常規(guī)也就建立了;活動再多,順序漸進,有條不紊,孩子們也同時感到安全,有安全感,孩子才會信任我們,和我們溝通,溝通當中,孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會給我們體現(xiàn)。這個學年,我在班級主頁和班級博客及個人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品,記錄了很多孩子們的童趣故事。我認為它比什么都重要。

每一個孩子都是不同的,每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個孩子都是每一對父母的,每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關(guān)系。

翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學習認真…….所以在我們班上,講故事一個一個講,為班級服務(wù)一個一個輪流做,評比表揚鼓勵皆本著公平原則。張揚每個孩子的長處,忽略他們的短處。讓每個孩子都能夠進步。

在當今社會,孩子們學習的渠道多了,知識已經(jīng)隨處可得,但是,孩子心里的問題卻越來越嚴重。這是因為社會教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,導(dǎo)致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,切沒有責任意識。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況:高校學生的犯罪和退學、x就是很好的說明。

我們都知道,一個人知識再多,如果德行不夠,那么她的知識只能給他的人生帶來災(zāi)難。所以我要求自己用長遠的目光從教,時時處處體現(xiàn)德行教育,這學期,在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,萌發(fā)孩子的善心和愛心,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課。

許多家長反映:孩子在家懂事了,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?,在于不斷的滲透和鞏固,同時還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆?,才不愧于做一回幼兒教師?/p>

在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活,尤其下半學年帶小班孩子,孩子自理能力比較差,手把手的'教幼兒如何穿x、鞋襪,和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事。洗手入廁,培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習慣,引導(dǎo)孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,紐必結(jié)”“對飲食,物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習慣:引導(dǎo)孩子做到“便尿回,輒凈手”“物亂頓,致污穢”及自我保護“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”“寬轉(zhuǎn)彎,物觸棱”等行為意識。

良好的習慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!

在家長工作方面,我把每一位家長當成是自己的朋友,用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。通過家園聯(lián)系欄和開放活動、班級博客等和家長溝通交流,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作。

按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復(fù)家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,讓家長了解我班的活動情況,結(jié)合班級主題活讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動的興趣。

除此,按照計劃,按照動靜結(jié)合的原則開展教學活動,完成教育教學任務(wù),并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時生成教育活動:上學期在四川地震和奧運會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動,如:《給災(zāi)區(qū)小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術(shù)活動《愛北京愛福娃愛奧運》體育和音樂活動等。

擔任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述日記,為孩子們上學打下堅實的語言基礎(chǔ)。本學期結(jié)合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對小班孩子,進行了尊師敬老、和我愛國旗的教育,切及時地寫好教學反思,及時的做好班級教育主頁……認真對待每一個教學活動。切切實實促進幼兒的發(fā)展。

其他,做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,并做好記錄。

這一學年的工作,忙忙碌碌,有喜有憂,有起有落,有笑有淚。今年十月一期間,幼兒園活動多,班上孩子多,趕上家中有事,身體情況也不是很好,請假回家還是堅持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,但是一考慮到幼兒園整體工作,終于說服了家人。勤懇工作、對得起孩子是我的責任,不能在幼兒園缺乏人手的特殊時候,丟下孩子不管。20年過來,我逐漸看淡名利,需要的是心靈的安慰,孩子的進步給了我這些。

其中之一是:仰不愧于天,俯不怍于人。我將用信心迎接明天,讓未來充滿精彩。為祖國的花朵而付出努力,為祖國的接班人而奮斗終身。

初級職稱評審工作報告篇篇十

新課改推行以來,我們積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學中注重過程培養(yǎng)。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神。我的具體工作如下:

1、在日常工作中,我堅持認真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結(jié)。

2、我努力增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據(jù)數(shù)學課的特點,采用多種教學方法,并進行有機整合,強調(diào)學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,給他們設(shè)計不同的教學任務(wù),提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重,認為數(shù)學難學,作為教師,我首先從思想上進行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

3、我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格。

4、認真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目。同時對學生的作業(yè)批改及時,認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、注重個別學生的輔導(dǎo),注意分層教學。在課上練習時間或在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,使所有學生都愿學,樂學,學有所得。

初級職稱評審工作報告篇篇十一

一年來,我校教育教學工作在上級黨政和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學校領(lǐng)導(dǎo)班子能團結(jié)協(xié)作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全面貫徹黨的教育方針,為我校的發(fā)展和希望而作出每個人應(yīng)有的貢獻。在全體教師的共同努力下,我們大家團結(jié)協(xié)作,奮勇開拓,較為圓滿地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、成立了學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強學校思想政治工作,樹立育人為本的思想,切實把德育工作落實到教育改革和發(fā)展的各項工作之中。堅持政治、業(yè)務(wù)學習制度,努力打造學習型組織,進一步加強我校教師隊伍建設(shè)。政治、業(yè)務(wù)學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度,學校繼續(xù)堅持抓好政治學習的組織安排。通過大家的不懈努力,我校的“三風”建設(shè)取得了明顯成效。在教師中認真開展師德教育,共產(chǎn)黨先進性教育活動,加強了師德教育,不斷提高教師的工作責任感和使命感,要求每個教師遵紀守法,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己,規(guī)范自己的言行。樹立自己的言行。塑造教師自身的良好形象,并以自己的良好形象去影響、教育自己的學生。用周一第七節(jié)時間加強教師的政治學習,提高教師的思想素質(zhì)。認真組織教師學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強對學生進行良好的道德品質(zhì)培養(yǎng),良好行為習慣的引導(dǎo),使之成為理想遠大、品質(zhì)優(yōu)良、尊師愛友、文明守紀、熱愛集體、誠實活潑、刻苦拼搏、奮發(fā)向上的好學生。每學期開學,各班首先組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求學生,規(guī)范學生的言行。開展法紀教育課,增強了師生的法制觀念,做到人人遵紀守法,確保了全體師生無違法亂紀現(xiàn)象出現(xiàn)。開展心理健康教育,制定計劃,落實每月計劃的實施,主講教師胡金連老師,效果良好。全年共有好人好事40多起,其中向今年我縣洪災(zāi)捐款熱情十分高漲。本學期沒有出現(xiàn)任何損壞公共財物的不良現(xiàn)象。新增黨員2人,被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”6人。

2、成立了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班的安全第一責任人是班主任。按照《班主任崗位職責》開展班主任工作。開學第一周必須對本班學生上好安全課。高度重視學校的安全和衛(wèi)生工作,確保師生安全。努力提高了我校的安全教育工作水平,實行校領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。執(zhí)行《考勤制度》、《安全防范制度》。堅決貫徹落實學生安全第一,學校法制宣傳和安全教育工作與常規(guī)教育教學工作緊密結(jié)合起來,繼續(xù)以各項活動為載體,滲透法制宣傳和安全教育內(nèi)容,使我校的法制宣傳和安全教育工作有針對性持久開展。學校以教育教學常規(guī)檢查為載體,以政治業(yè)務(wù)學習為平臺,形成了法制宣傳和安全教育工作的經(jīng)?;?,以活動的開展為契機,形成了法制宣傳和安全教育工作的深入,加強了師生防火知識教育,嚴禁學生宿舍出現(xiàn)明火,使用簡易大木棚做學生宿舍,既暫時解決了學生住宿問題,又做好了防火工作。加強了門衛(wèi)工作,執(zhí)行《平福初中門衛(wèi)工作制度》。落實了學校衛(wèi)生制度,教室、宿舍、清潔區(qū)能堅持每天一小掃,每周一大掃制度,基本上保持了干凈衛(wèi)生。認真做好綜治工作,確保了師生的安全。

3、教學工作,進一步強化教育教學常規(guī)管理,努力提高教育教學質(zhì)量。組織全體教師認真學習課改有關(guān)文章,認真做好教學后記和教學總結(jié),形成有一套自己的教育教學方法,在抓好課程改革的同時,要求全體教師都用新課改的理念來實施教學,為今后全面推行課程改革打下基礎(chǔ)。加大校本培訓(xùn)工作力度,切實開展好教師政治業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)活動,努力提高教師的思想認識水平,和業(yè)務(wù)工作能力,特別是積極做好教師主要是一年級任課教師的新課程理論的學習教育工作,使他們盡快理解新課標、領(lǐng)會新教材,掌握新教法,以適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。備課方面,要先備課后上課。教師每一節(jié)課都要有教案。每期期中和期末由教導(dǎo)處安排檢查教師備課本。上課方面,要求每個教師采用較先進的教學方法上好用每一節(jié)課,教研活動方面,充分發(fā)揮各學科組長的作用。聽課評課,教師每人每學期聽課10節(jié)以上(初級職稱的教師每學期聽課15節(jié)以上)。大膽改革教學方法,勇于創(chuàng)新,抓好質(zhì)量,提高成績。質(zhì)量是學校的生命。積極開展文體、科技活動,豐富學生的課余生活,努力全面提高學生素質(zhì)。今年12月成功舉辦了文藝匯演。今年中考取得了較好的成績(共有8人考上了藤中)。

4、學校建設(shè)及后勤工作,我們已作好了校園的規(guī)劃,現(xiàn)正在校園的周邊建上樓房.學校發(fā)展是我們共同的理想和追求.今年我校升學率明顯提高,師生人數(shù)迅速增多,認真地做好了今年秋學期新生入學各方面的準備工作,確保了每一個學生都能按時入學,按時正式上課?,F(xiàn)在國家投入大量的資金建設(shè),盡快改善我校的辦學條件,學校的教學用房(功能教室)和生活用房(教師住房、學生宿舍)的不足逐漸得到了緩解。由于時間短,任務(wù)重,我們學校領(lǐng)導(dǎo)班子充分利用休息休息時間加班加點為學校做事,盡快改善我校的辦學條件。加強后勤管理,確保后勤為教學服務(wù)。

后勤主任黃炎初工作十分負責,不怕苦,不怕累。規(guī)劃好了學校的功能教室(多媒體教室、實驗室等)建設(shè)。裝上了鐵門鐵窗、安排了專人(老師)管理。做好了“三通一平”工作,協(xié)助施工隊順利完成了綜合樓(806平方米)和學生宿舍樓(2508平方米)建設(shè)工程。嚴格執(zhí)行有關(guān)收費政策和標準(“一費制”文件),履行節(jié)約、禁止各種浪費或不必要開支。平整了建筑場地,增置了課桌,整頓了校園。

5、存在問題、不足及其解決、改進的設(shè)想,山區(qū)條件相對艱苦,部分教師不大安心山區(qū)教學,一些學科教師不對口。因而學校要努力為教師辦實事,改善生活設(shè)施,并力爭教師的合理配套。體育場地緊缺、無跑道。山區(qū)學生輟學率高,要加強控輟工作等等。

總之這一年來,學校取得了不少成績,但成績的取得,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,成績只能說明過去,我們決心以此為契機,再接再厲,再創(chuàng)新佳績。

初級職稱評審工作報告篇篇十二

在建筑專業(yè)技術(shù)工作崗位上取得的成果和業(yè)績是評定地方建筑工程職稱的重要依據(jù)。在擔任現(xiàn)職期間取得下列業(yè)績之一:

1.獲得縣級市、區(qū)科技進步(成果)獎的主要技術(shù)人員;

2.獲得縣有市、區(qū)表彰的優(yōu)秀科技人員或其他科技管理先進個人;

5.重視培養(yǎng)科技人員,在任職期間,培養(yǎng)指導(dǎo)下一級工程技術(shù)人員,成績突出,并得到有關(guān)部門的表彰。

初級職稱評審工作報告篇篇十三

在工作前能做好工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高。同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水x有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的`新局面。

四年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。今后我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水x。

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