總結(jié)可以幫助我們對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)，從而提煉出其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不斷反思和修正總結(jié)，不斷提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。以下是一些總結(jié)范文的摘錄，希望對大家的寫作有所幫助。
愛國主義教育校園廣播稿篇一
下午好，同學(xué)們！向日葵電臺再次遇見你。
女：我是主持人
男：我是主持人
女：今天我們的主題是“繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神”。
m：回顧中華民族的悠久歷史，無數(shù)為國捐軀、捐血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄依然活在我們心中。古代有南宋的岳飛，明朝的戚繼光，鄭成功......
女：近代以來，為了保衛(wèi)國家，抵抗帝國主義侵略，很多仁人志士在捍衛(wèi)國家主權(quán)方面都很慷慨。
m：新中國成立后，有很多杰出的人物，比如鄧稼先、錢學(xué)森等，他們放棄了國外的繁華生活，回到了貧窮的祖國，為國家的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了自己的力量。
女：這些人的光輝形象和他們引人入勝的事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人進(jìn)步！
m：作為新世紀(jì)的年輕一代，我們是祖國的希望，祖國的未來一定屬于我們。
女：如果祖國需要我們?yōu)嵫?，每一個(gè)健康的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。
男：但是現(xiàn)在我們和平相處了，祖國不需要我們上戰(zhàn)場了。
應(yīng)該如何愛國？
女：作為學(xué)生，我們首先應(yīng)該做的是熱愛我們的學(xué)校。
一個(gè)連自己學(xué)校都不愛的學(xué)生，怎么可能愛自己的國家？
m：愛學(xué)校是一個(gè)非常具體和緊密的行動(dòng)。
學(xué)校給我們提供了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)我們成為人才。這是我們成長的搖籃。
男：我們應(yīng)該像愛兄弟姐妹一樣愛學(xué)校的每個(gè)學(xué)生。讓我們彼此相愛，互相學(xué)習(xí)，一起快樂成長！
女：我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，在各個(gè)學(xué)術(shù)板塊都取得優(yōu)異的成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的`力量，回報(bào)我們的學(xué)校，回報(bào)我們敬愛的老師！
m：愛國主義是最高的道德品質(zhì)，是民族的靈魂。
親愛的同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對得起人民的愛國學(xué)生
（停頓三秒）女：請聽愛國詩詞朗誦“我驕傲，我是中國人！》
m：在無數(shù)的藍(lán)眼睛和棕色眼睛中，我有一雙像寶石一樣的黑眼睛。
我驕傲，我是中國人！
女：無數(shù)黑白皮膚中，
我的皮膚像地球一樣黃，
我驕傲，我是中國人！
男：我是中國人——
黃土高原是我的胸膛，
黃河流水是我沸騰的血液；
長城是我舉起的手臂，
泰山是我的腳跟。
女：我是中國人
我的祖先先從森林里出來，
我的祖先是第一個(gè)耕種的。
我是指南針和印刷術(shù)的傳人。
我是圓周率和地動(dòng)儀的后代。
男人：在我的人民中，
歷史上不僅有不朽
孔子，司馬遷，李自成，孫中山，
和文學(xué)史上的不朽
花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯x。
我為自己是中國人而驕傲！
女：我是中國人
我粗糙的聲音像黃河，
不僅在聯(lián)合國大樓里，
大聲談?wù)撝袊?/p>
同樣在奧林匹克競技場響起，
喊著“中國得分”。
男：我是莫高窟壁畫的傳人。
讓飛天壁畫和我們一起生活。
五大洋聽著東方的聲音，
我很自豪。我是中國人。
女：今天的廣播到此結(jié)束。下次見。
愛國主義教育校園廣播稿篇二
老師們、同學(xué)們大家中午好：
a在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，
b在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；
a奔騰不息的黃河是她的血脈，
b巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
ab這就是我們的祖國——中國！
拜倫說過：一個(gè)連祖國都不愛的人，是什么也不會(huì)愛的?！眹业呐d衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國，就沒有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里，這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國高于一切，每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命。
1931年，九？一八”事變后，我國東北淪陷，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi)，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘讓我們時(shí)刻記住痛的歷史，血的烙印。
當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會(huì)想起要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國教育無疑是最重要的教育！
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們每個(gè)少先隊(duì)員必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。
二、下面請大家和我們一起走進(jìn)校園你我他欄目，看看最近校園情況吧。
好，我們?nèi)タ纯矗?/p>
這里是教學(xué)樓：上課時(shí)間：老師講解，娓娓動(dòng)聽；正在播放的可見生動(dòng)形象；
這里是活動(dòng)教室，同學(xué)們又剪，又拼，忙的不亦樂乎；
下課了，操場上，打球的，踢毽的一個(gè)個(gè)生龍活虎；
太難為情了，以后再也不能亂扔垃圾了。
那如果你不是那個(gè)亂扔垃圾的人，現(xiàn)在你看到了，你又會(huì)怎么做？
撿起來，送到垃圾箱里呀。
光說還不去？
立刻去。
同學(xué)們，校園是我們的家，有誰不希望自己的家整潔美麗呢？，希望大家從自我做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，愛護(hù)我們的校園。
三、下面讓我們來輕松一下，我為大家送上笑話一則，題目是《天才兒童》。
老師說：小明，你用果然這個(gè)詞造句?！?/p>
小明說：先吃水果，然后再喝汽水”
老師說：不對，不對，不能將果與然兩個(gè)字分開！”
小明說：老師別急，我還沒有說完，整個(gè)句子是xx先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子?！?/p>
果然用上果然了，不過同學(xué)們，我們可別學(xué)笑話中的小明這樣亂吃食物呦。
四、聽完了笑話，我們一起來關(guān)注校園新聞吧。
書35頁。
同學(xué)們，平時(shí)作文大家都覺得難寫，其實(shí)不同類型的作文，我們只要根據(jù)其特點(diǎn)，寫好相應(yīng)的幾個(gè)板塊，做到有點(diǎn)有面，詳略得當(dāng)就行。比如說寫人，主要寫人物外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)4快，本文中小作者（書36頁方框內(nèi)）。
六，又到了和大家說再見的時(shí)間了，讓我們在美妙的樂聲中揮手說？
同學(xué)們，下次播音再見，謝謝大家。
愛國主義教育校園廣播稿篇三
親愛的同學(xué)們，你們好!我是五(2)班的王一諾，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《小學(xué)生愛國主義教育》，拜倫說過：“一個(gè)連祖國都不愛的人，是什么也不會(huì)愛的?！眹业呐d衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國，就沒有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里，這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國高于一切，每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命。
1931年，“九?一八”事變后，我國東北淪陷，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi)，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘……讓我們時(shí)刻記住痛的歷史，血的烙印。
當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會(huì)想起要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!
二﹑下面讓我們來輕松一下，為大家送上笑話一則，題目是天才兒童。
老師說：“小明，你用果然這個(gè)詞造句.”
小明說：“先吃水果，然后再喝汽水…”
老師說：“不對，不對，不能將果與然兩個(gè)字分開!”
小明說：“老師別急，我還沒有說完，整個(gè)句子是---先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子?！?/p>
男：同學(xué)們，大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：今天，我們的主題是——《繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神》。
女：近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
男：新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
女：這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
男：我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
女：說過：“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。
男：但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?
男：熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。
男：我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長!
女：我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的.優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師!
(停頓三秒)女：下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人!》。
男：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人!
女：在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
男：我是中國人——。
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;。
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
女：我是中國人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
男：在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的。
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的。
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國人!
女：我是中國人。
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
男：我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
五大洋傾聽著東方的聲音，
合：我驕傲，我是中國人。
女：今天的廣播到此結(jié)束，我們下期節(jié)目再見。
愛國主義教育校園廣播稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是三乙班的xxx，我今天的主題是《我的祖國》。
捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國！
啊，祖國！我是在圓明園里，認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認(rèn)識了您的悠久，您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，馬革裹尸！直到63年前那個(gè)金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個(gè)古老民族傲然屹立，縱情歡樂。
??！祖國，我的祖國！您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的.開拓！
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)?？?，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！
??！祖國！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。
愛國主義教育校園廣播稿篇五
合：大家好！
女：蘭西縣第五小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與您見面了，首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們，都能以愉快的心情度過每一天。
男：我是主持人（唐浩?。?。
女：我是主持人（任子怡）。
男：本次播音的主題是《歌唱祖國》。首先請聽“校園新聞”。
女：10月14日下午，蘭西五小的校園里，隊(duì)歌嘹亮，全校師生舉行了隆重的一年級新生入隊(duì)儀式。
男：在充滿朝氣和活力的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的歌聲中，在小主持人熱情洋溢的話語中，儀式拉開了帷幕。五年級作為老隊(duì)員為新隊(duì)員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員們個(gè)個(gè)神采奕奕，在火紅的隊(duì)旗下驕傲地挺起胸、握緊拳，進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓。
女：下面我們一起走進(jìn)歷史的長廊，見證祖國的成長。
女：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，
男：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；
女：奔騰不息的黃河是她的血脈，
男：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國！
男：金秋十月，紅旗飄飄。讓我們共同祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng)，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！
女：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿活力；
男：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀向上；
女：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚(yáng)眉吐氣，挺直了腰桿。
男：如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
女：兩千多年前，秦始皇統(tǒng)一天下，建立了封建王朝，統(tǒng)一文字，統(tǒng)一度量衡。
男：漢高祖劉邦創(chuàng)造了中國歷史上第一個(gè)黃金時(shí)代的強(qiáng)大王朝，百家爭鳴。
女：大唐盛世，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無數(shù)偉大詩人。
男：宋代發(fā)明了活字印刷和火藥，為全人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。
女：唐、宋、元、明、清，國土遼闊，最大時(shí)達(dá)到1400萬平方公里。
男：1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統(tǒng)治，也結(jié)束了中國2000多年的封建社會(huì)制度，建立了中華民國。
女：1931年日本帝國主義在遼寧沈陽發(fā)動(dòng)了九一八事變，中華民族面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)，在以后的幾年中，日本侵略者占領(lǐng)了我國的東三省。
男：1937年日本帝國主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變，開始全面侵略中華民族，妄想將中國滅亡。
女：日本侵略者在中國土地上，對中國人民實(shí)施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無數(shù)的無辜老百姓。
男：八年的時(shí)間，中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。
女：1945年，中國人民終于將日本侵略者趕走了。
男：1949年，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了。
女：1997年7月1日，香港回到了祖國的懷抱。
男：1999年12月20日，澳門回到了祖國的懷抱。
女：共和國走過輝煌的60年，生活水平不斷提高。
男：中國實(shí)行改革開放，打開了國門，歡迎外國友人走進(jìn)中國，中國人也走向了世界。
女：中國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，2001年，中國成為了wto的一員。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)。
男：中國的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，神舟飛船一次次自由地遨游太空。
女：中國的世界地位不斷提高，中國是聯(lián)合國五個(gè)常任理事國之一。合：中國站起來了！
男：下面我們進(jìn)入知識小屋，看小屋里藏著什么新的知識？
女：每天清晨，國旗都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在天安門廣場冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎？
男：五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命；五顆五角星中，大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個(gè)角尖正對著大星的中心，象征著革命人民團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。
女：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象征著在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)，中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。
男：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
合：我們下期節(jié)目再見！
愛國主義教育校園廣播稿篇六
甲:尊敬的老師、親愛同學(xué)們，大家好，我是中隊(duì)的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這個(gè)的金色季節(jié)里，大家?guī)е粋€(gè)充滿期待、充滿激情的求學(xué)夢，迎來了一個(gè)滿懷希望、滿懷憧憬的新學(xué)期！
甲：經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了收獲的季節(jié)，只有用辛勤的'勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
甲：同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
乙：在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
甲：在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
乙：在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
甲：中學(xué)生的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
乙：同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天！為我們祖國的強(qiáng)盛而努力讀書。這也是我們愛國精神的重要體現(xiàn)！
甲：拜倫說過：“一個(gè)連祖國都不愛的人，是什么也不會(huì)愛的。”國家的興衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。
乙：沒有祖國，就沒有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里，這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國高于一切，每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命。
愛國主義教育校園廣播稿篇七
男:同學(xué)們，大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:今天，我們的主題是——《繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神》。
女:近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
男:新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
男:我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
女：如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。
男:但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。
我們應(yīng)該如何來愛國呢?
女:作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。
一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?
男:熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。
學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。
男:我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長!
女:我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師!
男:愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。
親愛的同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧
(停頓三秒)女:下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人!》
男:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人!
女:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
男:我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
女:我是中國人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
男:在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國人!
女:我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
男:我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
五大洋傾聽著東方的聲音，
合:我驕傲，我是中國人。
女:今天的廣播到此結(jié)束，我們下期節(jié)目再見。
愛國主義教育校園廣播稿篇八
(男)敬愛的老師！
(女)親愛的同學(xué)們！
(男)早上好!
(男女合)雛鷹廣播臺又和大家見面了!
(男)我是主持人。
(女)我是主持人。
(女)今天雛鷹廣播臺的主題是——愛國要從愛校愛班做起。
(男)祖國，是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時(shí)空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。
(女)在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中，愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的，最令世人震撼的音符。
(男)陸游說，位卑未敢忘憂國。
(女)鄧小平爺爺說，我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。
(男)巴甫洛夫說，科學(xué)沒有國界，科學(xué)家卻有國界。
(女)是啊，愛國主義就是千百年來積淀下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。
(男)愛國就是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
(女)愛國就是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。
(男)愛國就是于謙的“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”。
(女)愛國就是顧炎武的“國家興亡，匹夫有責(zé)”。
(男)愛國就是林則徐虎門銷煙滅帝國主義威風(fēng)。
(女)愛國就是詹天佑修京張鐵路揚(yáng)中國人志氣。
(男)愛國就是魯迅棄醫(yī)從文療治國民靈魂。
(女)愛國就是錢學(xué)森海外歸來投身“兩彈一星”。
(男)愛國就是袁隆平一輩子醉心田間培育雜交水稻。
(女)愛國就是毛岸英趕赴朝鮮戰(zhàn)場保家衛(wèi)國抗擊侵略。
(男)愛國就是劉翔110米跨欄賽場上勇奪世界冠軍。
(女)愛國就是金晶人在火炬在誓死捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)。
(男)是啊，誰不熱愛自己的祖國?
(女)我們愛祖國的語言文字。
(男)我們愛祖國的歷史文化。
(女)我們愛祖國的大好河山……
(男)然而，你可知道。
(女)國家是大家。
(男)學(xué)校、班級是小家。
(女)沒有一個(gè)個(gè)小家哪來大家。
(男)作為文北小的莘莘學(xué)子，我們首先要熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班集體。
(女)“一屋不掃，何以掃天下”?
(女)所以，愛國不是口號，而是行動(dòng)。
(男)作為一名少先隊(duì)員，怎樣做才是愛國呢?
(女)“愛國”絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學(xué)生來說，就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動(dòng)。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
親愛的同學(xué)，讓我們愛護(hù)校園的一草一木吧。
(女)請你拾起地上的一張廢紙吧。
(男)請你認(rèn)真完成每一次作業(yè)吧。
(女)請你全心投入每一堂課吧。
(男)請你謹(jǐn)記我們的校風(fēng)校紀(jì)吧。
(女)請你愛護(hù)班里的每一樣公共財(cái)物吧.
(男)請你向需要幫助的同學(xué)伸出援助之手吧……
(女)這些微不足道的小事，正是愛校愛班的體現(xiàn)。
(男)親愛的同學(xué)們，我們是祖國未來的希望，肩負(fù)光榮使命的我們沒有理由不愛自己的國家，不愛自己的學(xué)校，不愛自己的班集體。
(女)就讓我們從自己做起。
(男)從身邊小事做起。
(女)從現(xiàn)在做起。
(男)讓我們孝順、關(guān)心我們的父母。
(女)讓我們敬仰、尊重我們的老師。
(男)讓我們珍重、關(guān)愛我們的同學(xué)。
(女)像愛護(hù)自己的眼睛一樣去愛護(hù)自己的班級，像愛護(hù)生命那樣維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
(女)今天我們以北小為榮，明天北小將以我們?yōu)闃s!
(男)今天我們是祖國的花朵，明天我們將是祖國的棟梁!
(合)就讓我們行動(dòng)起來，用我們的愛心、責(zé)任心譜寫愛國愛校愛班的新篇章!
(男)美好的時(shí)光總是那么短暫，這期的雛鷹廣播臺又要和大家說再見了。
(女)別忘了這期的雛鷹廣播臺是由六(4)中隊(duì)主辦的。
(合)同學(xué)們seeyou。
愛國主義教育校園廣播稿篇九
乙：親愛的同學(xué)們，大家好！
甲：很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。
乙：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎？
甲：這是一個(gè)充滿感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子――感恩節(jié)。
乙：感恩節(jié)最早源于美國，每年的這一天，美國人都要感謝上帝。
丙：現(xiàn)在，感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因?yàn)閷τ谖覀兌?，也要懂得感恩?/p>
乙：我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予回報(bào)是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的`和諧因子。最近讀了一則故事，很感動(dòng)，下面請小小播音員為大家講述。
愛國主義教育校園廣播稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是三乙班的—x，我今天朗誦的的題目是《我的祖國》。
捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國！
啊，祖國！我是在圓明園里，認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識了您的磅礴、您的.巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認(rèn)識了您的悠久，您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，馬革裹尸！直到63年前那個(gè)金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個(gè)古老民族傲然屹立，縱情歡樂。
??！祖國，我的祖國！您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓！
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)?？啵瑸榱四?！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！
?。∽鎳?！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。
愛國主義教育校園廣播稿篇十一
大家好！我是三乙班的xxx，我今天的主題是《我的祖國》。
捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國！
啊，祖國！我是在圓明園里，認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認(rèn)識了您的悠久，您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，馬革裹尸！直到7年前那個(gè)金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個(gè)古老民族傲然屹立，縱情歡樂。
啊！祖國，我的祖國！您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓！
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)?？?，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！
??！祖國！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。
愛國主義教育校園廣播稿篇十二
陳：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。我是主持人五（4）中隊(duì)陳思源，歡迎收聽本次播音。
李：大家好，我是播音員三（1）中隊(duì)李佳奕，感謝大家對紅領(lǐng)巾廣播的支持！
梁：大家好，我是播音員四（5）中隊(duì)梁煜東，希望大家喜歡這快樂的十分鐘！
池：大家好，我是播音員三（1）中隊(duì)池欣妍，很高興能與大家相約在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間。
合：知道。是“民族精神教育月”。
陳：看來考不住你們?nèi)齻€(gè)啊。沒錯(cuò)。中宣部、教育部從20xx年開始，將每年9月確定為“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”，并要求各地結(jié)合新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)和迎接國慶等，集中開展宣傳教育活動(dòng)。
李：今天，我們就通過紅領(lǐng)巾廣播和同學(xué)們一起來了解民族教育月的內(nèi)容吧。
梁：我來告訴大家，民族精神教育活動(dòng)，就是要我們弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
池：是啊。我們中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。
陳：愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
李：進(jìn)入21世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！
梁：愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。
池：黨提出，弘揚(yáng)和培育民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。
陳：民族精神是中國人民五千多年來薪火相傳、發(fā)展壯大的精神支柱，也是人民在未來歲月里繼往開來、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力。
李：我們少年兒童要踴躍參與豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，了解民族精神的豐富內(nèi)涵。
梁：感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感。
池：為中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
陳：上周，大隊(duì)部為配合民族精神教育活動(dòng)，積極組織全校少年兒童參與“我的紅色報(bào)國夢”愛國心愿傳遞活動(dòng)，希望全體同學(xué)在家長幫助下，積極參與，將自己對心中最美好的愛國心愿表達(dá)。
老師們、同學(xué)們，本周紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽，下周四我們再見！
合：再見！
愛國主義教育校園廣播稿篇十三
知識目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字及新詞，認(rèn)讀10個(gè)字，學(xué)習(xí)一個(gè)多音字“惡”。
1.理解“你們侮辱我的祖國!我不要你們的錢”這句話所表達(dá)的思想感情。
2.有感情地朗讀課文。
了解課文內(nèi)容，體會(huì)并學(xué)習(xí)意大利的愛國少年熱愛祖國的好品質(zhì)。
：是理解最后兩個(gè)自然段，體會(huì)少年當(dāng)時(shí)的動(dòng)作及表情，理解“熱那亞少年很需要錢，為什么又把那些錢扔回去?”
是感受并理解熱那亞少年撿錢和扔錢過程中的心理變化。有感情地朗讀課文。
易錯(cuò)生字，新詞卡片；
課件一：反映少年“衣衫襤褸”及“大義凜然時(shí)”的圖片；
課件二：第四自然段的文字課件；
課件三：最后兩個(gè)自然段的文字課件。
熟讀課文，學(xué)習(xí)生字，標(biāo)出自然段，初步了解課文講的是一件什么事。(略)。
一、復(fù)習(xí)鞏固易錯(cuò)字。
1.出示卡片:“賣”和“買”，齊讀后區(qū)分字音和字形。
2.出示“可惡”和“兇惡”，齊讀后指名區(qū)分音和義的不同。
3.出示“侮辱”，鞏固正確讀音。
點(diǎn)評:此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意在加強(qiáng)字詞的鞏固，夯實(shí)基礎(chǔ)知識的教學(xué)。對于易錯(cuò)易混字教師要有意識地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。進(jìn)一步提高學(xué)生的識字能力及對詞語的.理解和運(yùn)用能力。
二、齊讀課題，激發(fā)情趣。
1.談話:課前我們初讀了課文，認(rèn)識了一位少年朋友，他就是:。
2.齊讀課題:意大利的愛國少年。
三、初讀課文，整體感知。
2.自由談感受：你對文中的少年產(chǎn)生了怎樣的情感，并把有關(guān)詞語板書出來。(老師根據(jù)學(xué)生說的不同方面的感受，讓學(xué)生把感覺少年可憐和可敬的詞語分別寫在黑板兩側(cè)作為副板書，再進(jìn)行歸類。)。
3.教師板書：同情敬佩。
4.自由讀課文，邊讀邊思考:有什么不懂的問題?畫上問號。
5.利用工具書或問周圍的同學(xué)試著解決所提問題，如果還解決不了一會(huì)兒向全班提出。
6.再次質(zhì)疑，老師板書學(xué)生問題。
(1)少年那么需要錢，為什么還把它扔回去?
(2)那些人好心給少年錢，他卻用錢砸那些人，是不是沒有禮貌?
四、品讀課文，感悟文中描寫少年窮困，悲慘的語句，有感情地朗讀有關(guān)語句。
1.導(dǎo)入，引發(fā)思考：根據(jù)我們對課文的了解，這個(gè)少年需要錢。
2.投影：少年需要錢。問:他不僅需要，而且是怎樣的需要?
3.你從哪些地方感受到的?默讀課文，用曲線畫出有關(guān)語句。
4.指名讀自己所畫出的語句，談感受。有感情地讀出來。
點(diǎn)評:以讀為本。自讀自悟，讀中感悟，悟中生情，情至讀中。教師在學(xué)生讀的過程中可在學(xué)生讀句或談體會(huì)時(shí)(不固定順序，學(xué)生隨意說和讀)適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)從少年的遭遇、衣著及船上的人的態(tài)度等三方面使學(xué)生感受其貧困和無助。引發(fā)學(xué)生的同情心并理解少年對金錢的急切需求。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。提高學(xué)生的朗讀能力。
教師根據(jù)學(xué)生所讀的語句可采取以下方法導(dǎo)讀：
(1)課件出示“衣衫襤褸”的少年形象，理解詞義。激發(fā)情感。
問:看到這樣的一位少年你想到什么呀?把你的感受讀出來好嗎?
(2)課件出示文字：他的衣服太破了，他還想給父母買點(diǎn)什么，這兩年他沒有賺到一分錢。
問：讀到這里你心里又想到什么?(學(xué)生可能會(huì)說:真可憐!真不容易!)讀出你的心情。
(3)課件第二自然段文字(略):學(xué)生自由練習(xí)讀出感受，學(xué)生評議，老師點(diǎn)擊重點(diǎn)詞語(打，罵，欺負(fù)，重活，實(shí)在，終于，搭)使其變色。指導(dǎo)學(xué)生朗讀。
(學(xué)生提問時(shí)，或引發(fā)思考時(shí)點(diǎn)擊“低聲”，“撿”，“躺”，“拉”等使其變色)。
引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合“那些人”的做法理解“低聲”，“撿”，“躺”，“拉”等做法，感受少年的心情。(雖然錢是被人扔過來的，雖然他心里不高興，但是他顧不得了，他太需要錢了)。
(6)板書：扔。
愿意讀讀嗎?
五、研讀表現(xiàn)少年愛國的部分。抓住詞語，展開想象，感悟少年的內(nèi)心，讀出感受。
1.導(dǎo)入：少年如此需要錢，但他得到錢后為什么又扔回去了?
2.板書：扔。
3.文中哪句話告訴了我們原因?瀏覽課文，讀出找到的語句(最后一句)。
4.課件出示：雖然，但是，所以。
5.引導(dǎo)學(xué)生用關(guān)聯(lián)詞語回答問題。也可以用其他的關(guān)聯(lián)詞語。
6.你覺得最令你敬佩的是這個(gè)少年的哪些做法?自由讀。畫出有關(guān)詞語。
7.自由結(jié)合，小組討論，交流，選擇自己喜歡的方式進(jìn)行匯報(bào)。(談看法，抓詞語，朗讀，表演等。)。
8.引發(fā)爭論：少年的這種做法是不是不禮貌呢?(引導(dǎo)學(xué)生感悟“那些人”的做法。再次感受少年對祖國的熱愛。)。
課件出示幾種圖像，啟發(fā)學(xué)生想象，從而樹立起人物在學(xué)生心中的形象。
引導(dǎo)學(xué)生看黑板詞語作詩、寫幾句話、分角色朗讀等。(可以自愿組合，也可獨(dú)自完成)。
愛國主義教育校園廣播稿篇十四
男：同學(xué)們，大家中午好！向日葵廣播站又和大家見面了。
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：今天，我們的主題是——《繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神》。
女：近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
男：新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
女：這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！
男：我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
女：說過：“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。
男：但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?
男：熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的'搖籃。
男：我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長！
女：我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師！
(停頓三秒)女：下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人！》。
男：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人！
女：在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人！
男：我是中國人——。
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;。
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
女：我是中國人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
男：在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的。
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的。
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國人！
女：我是中國人。
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
男：我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
五大洋傾聽著東方的聲音，
合：我驕傲，我是中國人。
女：今天的廣播到此結(jié)束，我們下期節(jié)目再見。
愛國主義教育校園廣播稿篇十五
甲：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家上午好！
乙：歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽云中路小學(xué)“紅領(lǐng)巾之聲”廣播，帶著對新一天的期盼和大家見面了，我是13中隊(duì)邢鈺唯。
甲：我是144中隊(duì)崔凱元
合：下面我們主持的是紅領(lǐng)巾廣播第四期：愛國教育之“小學(xué)生愛國主義教育”。
甲：親愛的老師們、同學(xué)們：
乙：早上好！今天我們演講的題目是：愛國愛校，從小事做起。
甲：《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學(xué)校。世界上，無論是西方發(fā)達(dá)國家，還是非洲貧窮落后的國家，愛國都是人民所推崇的精神。
乙：作為一名小學(xué)生，怎樣做才是愛國呢？‘愛國’絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。
乙：答案令每一個(gè)中國人汗顏：因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔５念I(lǐng)隊(duì)投訴，這又為祖國造成了不良的負(fù)面影響。
甲：我講這個(gè)事例到底要告訴大家什么道理呢？
乙：道理很簡單：小事，也關(guān)系著尊嚴(yán)！所以愛國就請大家從小事做起。
甲：對我們每位學(xué)生來說，愛國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動(dòng)。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
乙：同學(xué)們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛惜有加，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)，這些就是我們愛國愛校的具體表現(xiàn)。
乙：同學(xué)們，我們每個(gè)人都愛自己的母親，我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧！
甲：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。親愛的老師、同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“紅領(lǐng)巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。
乙：愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。
合：我們下周見。
愛國主義教育校園廣播稿篇十六
男：同學(xué)們，大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：今天，我們的主題是——《繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神》。
女：近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
男：新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
女：這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
男：我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
女：江澤民同志說過：“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中?！比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。
男：但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?
男：熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。
男：我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長!
女：我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師!
(停頓三秒)女：下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人!》。
男：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人!
女：在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
男：我是中國人——。
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;。
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
女：我是中國人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
男：在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的。
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的。
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國人!
女：我是中國人。
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
男：我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
五大洋傾聽著東方的聲音，
合：我驕傲，我是中國人。
女：今天的廣播到此結(jié)束，我們下期節(jié)目再見。
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愛國主義教育校園廣播稿篇十七
合：大家上午好！
甲：我是144中隊(duì)崔凱元。
合：下面我們主持的是紅領(lǐng)巾廣播第四期：愛國教育之“小學(xué)生愛國主義教育”
甲：親愛的老師們、同學(xué)們：
乙：早上好！今天我們演講的題目是：愛國愛校，從小事做起。
甲：《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學(xué)校。世界上，無論是西方發(fā)達(dá)國家，還是非洲貧窮落后的國家，愛國都是人民所推崇的精神。
乙：作為一名小學(xué)生，怎樣做才是愛國呢？‘愛國’絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。
乙：答案令每一個(gè)中國人汗顏：因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔５念I(lǐng)隊(duì)投訴，這又為祖國造成了不良的負(fù)面影響。
甲：我講這個(gè)事例到底要告訴大家什么道理呢？
乙：道理很簡單：小事，也關(guān)系著尊嚴(yán)！所以愛國就請大家從小事做起。
甲：對我們每位學(xué)生來說，愛國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動(dòng)。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
乙：同學(xué)們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛惜有加，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)，這些就是我們愛國愛校的具體表現(xiàn)。
乙：同學(xué)們，我們每個(gè)人都愛自己的母親，我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的'母親一樣，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧！
甲：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。親愛的老師、同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“紅領(lǐng)巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。
乙：愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。
合：我們下周見。
愛國主義教育校園廣播稿篇十八
親愛的同學(xué)們，你們好!我是五(2)班的王一諾，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《小學(xué)生愛國主義教育》，拜倫說過：“一個(gè)連祖國都不愛的人，是什么也不會(huì)愛的。
”國家的興衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān)，上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。
沒有祖國，就沒有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里，這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。
愛國高于一切，每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命。
1931年，“九·一八”事變后，我國東北淪陷，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi)，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘……讓我們時(shí)刻記住痛的歷史，血的烙印。
當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會(huì)想起胡錦濤總書記要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號召。
其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。
要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。
愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。
愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。
二﹑下面讓我們來輕松一下，為大家送上笑話一則，題目是《天才兒童》。
老師說：“小明，你用果然這個(gè)詞造句。”
小明說：“先吃水果，然后再喝汽水…”
老師說：“不對，不對，不能將果與然兩個(gè)字分開!”
小明說：“老師別急，我還沒有說完，整個(gè)句子是---先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子?！?/p>
深入貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆
四、五中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，在廣大中小學(xué)生中大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神，根據(jù)第十三屆全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)的意見和中共xx縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育體育局、縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)文件精神x教體發(fā)[xx-x]xx號，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校組織開展“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動(dòng)。
通過讀書教育活動(dòng)，使廣大學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命歷史，從而增強(qiáng)愛國主義情感，弘揚(yáng)民族精神，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，立志為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義努力奮斗，將來成為對社會(huì)有用的'人才。
二、組織機(jī)構(gòu)
讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：似的橋校長兼黨支部書記
副組長：陳而我黨支部副書記
溫暖地方團(tuán)委書記
成員：全餓教務(wù)主任
昌倫教務(wù)副主任
吳地剛政教組長
張搞活團(tuán)委委員
讀書活動(dòng)指導(dǎo)小組
組長：地方華教務(wù)主任
副組長：如同不教務(wù)副主任
外餓政教組長
成員：常常
三、活動(dòng)用書：中國婦女出版社出版的《紅色之旅》中學(xué)生讀本。
四、參加對象：以全校學(xué)生為主，鼓勵(lì)教師參加。
五、活動(dòng)內(nèi)容及辦法：
1、發(fā)動(dòng)動(dòng)員階段20xx年2月20日—3月20日
組織學(xué)習(xí)中共xx縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育體育局、縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)文件精神x教體發(fā)[xx-xx]xx號，結(jié)合學(xué)校實(shí)際成立組織機(jī)構(gòu)，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。
各班成立讀書活動(dòng)小組，制訂活動(dòng)計(jì)劃。
廣泛宣傳動(dòng)員，營造濃厚讀書氛圍。
2、讀書活動(dòng)階段20xx年3月20日—4月20日
1各班充分利用班團(tuán)會(huì)和星期三團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真開展讀書活動(dòng)。
要通過板報(bào)、壁報(bào)、手抄報(bào)、撰寫廣播稿等形式宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)程;要堅(jiān)持以讀書、自學(xué)為主，認(rèn)真讀書，做好讀書筆記;要結(jié)合讀本中每一個(gè)章節(jié)后提供的建議廣泛開展班內(nèi)讀書競賽活動(dòng)。
2在讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展全校性讀書活動(dòng)。
是團(tuán)委組織全校團(tuán)員和隊(duì)員開展“保護(hù)環(huán)境，愛我家園”的學(xué)雷鋒道德實(shí)踐活動(dòng);二是各班召開以“革命傳統(tǒng)教育”、“理想教育”等鮮明的主題班會(huì);三是政教組組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片;四是語文組組織開展全?！凹t色之旅”讀書征文活動(dòng)和演講比賽，并組織選派優(yōu)秀個(gè)人及作品參加縣讀書征文、演講比賽等活動(dòng)。
3、總結(jié)表彰階段20xx年4月20日—5月10日
1學(xué)校組織召開“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，根據(jù)各部門、各班活動(dòng)開展情況，嚴(yán)格評選，對活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、個(gè)人和優(yōu)秀作品全校表彰，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并在各項(xiàng)考核中予以加分，對拒不執(zhí)行活動(dòng)要求的部門和個(gè)人予以嚴(yán)肅批評，限期整改，并在相應(yīng)考核中扣分。
2及時(shí)上報(bào)活動(dòng)各項(xiàng)材料、推薦優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀作品參加縣統(tǒng)一組織的讀書教育活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。
“紅色之旅”讀書教育活動(dòng)是對青少年進(jìn)行愛國主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的具體載體。
各部門、各班級要高度對待這項(xiàng)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
要注意做好青少年的思想教育，增強(qiáng)他們的參與意識和主人翁精神。
要?jiǎng)訂T各方面的力量，多管齊下，營造濃厚的教育氛圍。
2、改進(jìn)方法，突出實(shí)效。
讀書教育活動(dòng)時(shí)間長、內(nèi)容多、人人參與，因此要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新活動(dòng)思路、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，提高活動(dòng)質(zhì)量，努力取得成效。
要立足于和課堂主渠道結(jié)合起來，和各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來，和宣傳輿-論結(jié)合起來。
要在選準(zhǔn)突破口上動(dòng)腦筋，在活動(dòng)的多樣化上下功夫，區(qū)分層次，運(yùn)用青少年喜聞樂見的形式，開展系列活動(dòng)，使教育內(nèi)容真正入耳、入腦、入心。
3、擴(kuò)大影響，營造氛圍。
充分利用墻報(bào)、板報(bào)、櫥窗、校園廣播等多種形式，加強(qiáng)對讀書教育活動(dòng)的宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響營造輿-論氛圍。
4、紀(jì)律嚴(yán)明，措施到位。
各部門、各班級要嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?；顒?dòng)要求，夯實(shí)工作責(zé)任和措施，通力協(xié)作，要從時(shí)間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿完成此項(xiàng)工作。
愛國主義教育校園廣播稿篇十九
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！伴著熟悉的開播曲，我們的紅領(lǐng)巾小廣播又和您見面了。
甲：大家好！我是子希。
乙：我是王，很高興能和你們相識在電波。
甲：本期節(jié)目是這樣為您安排的，首先要帶給大家的是校園新聞欄目。
乙：隨后要奉上的是《美文欣賞》和《健康百寶箱》欄目。
甲：最后您將聽到的是《好歌放送》欄目。
乙：讓我們一起來回顧下，在上周我校都有哪些熱點(diǎn)新聞。
甲：好的。大家都知道，今年3月5日是全國第51個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第15個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”。
為了傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校結(jié)合實(shí)際提前部署，積極籌劃,認(rèn)真組織全校師生深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，在校內(nèi)掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。
一是以“贈(zèng)人玫瑰留余香、學(xué)習(xí)雷鋒我成長”主題，進(jìn)行主題班隊(duì)會(huì)，全面開展主題教育活動(dòng)。與此同時(shí)，學(xué)校還舉行了“雷鋒精神在校園閃光”的黑板報(bào)競賽；開通了“學(xué)雷鋒校園好人好事”紅領(lǐng)巾專題廣播站；開展了五年級以上學(xué)生“雷鋒日記”摘抄書法比賽。一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，激發(fā)學(xué)習(xí)雷鋒熱情。
二是以雷鋒精神為主要內(nèi)容，推進(jìn)校園文化建設(shè)。該校結(jié)合實(shí)際，積極部署、認(rèn)真組織開展學(xué)雷鋒“七個(gè)一”活動(dòng)，即：學(xué)唱一首雷鋒歌曲；觀看一部關(guān)于雷鋒的影片；寫一篇學(xué)雷鋒日記；辦一次學(xué)雷鋒手抄報(bào)；學(xué)雷鋒做一件好事；參加一次志愿服務(wù)活動(dòng)。通過舉行日記比賽、書法繪畫展示等多種形式，為師生建立交流平臺，讓大家傳播雷鋒精神，傳遞愛心，促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。三是以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容，走出校園開展校外實(shí)踐活動(dòng)。我校結(jié)合實(shí)際，積極聯(lián)系當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。3月5日，慧海學(xué)校80名師生來到人民廣場向小草義工隊(duì)捐獻(xiàn)衣物326件、學(xué)生學(xué)習(xí)用具和書籍500余件、給街頭市民散發(fā)學(xué)雷鋒宣傳資料1000余份。同學(xué)們熱情向在場的市民送上一句問候語，彎彎腰撿起地上一片紙屑，得到廣大市民高度贊揚(yáng)。
愛國主義教育校園廣播稿篇二十
【男】各位老師！
【女】各位同學(xué)！
【男】在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣。
【女】在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng);
【男】奔騰不息的黃河是她的血脈。
【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁。
【合】這就是我們的祖國——中國!
【女】金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國xx年華誕，讓我們共同祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng)，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!首先給大家?guī)硪皇住段业膵寢尳兄腥A》。
我想你們是和我一樣的見解，我覺得這位母親是蠻可愛蠻可愛的。以言氣候，中國處于溫帶，不十分熱，也不十分冷，好象我們母親的體溫，不高不低，最適宜于孩兒們的依偎。以言國土，中國土地廣大，縱橫萬數(shù)千里，好象我們的母親是一個(gè)身體魁大，胸寬體闊的婦人，不象日本姑娘那樣苗條瘦小。中國許多有名的崇山大嶺，長江巨河，以及大小湖泊，豈不象征著我們的母親豐滿堅(jiān)實(shí)的肌膚上的肉紋和肉窩?中國土地的生產(chǎn)力是無限的;地底蘊(yùn)藏著未開發(fā)的寶藏也是無限的;廢置而未曾利用起來的天然力，更是無限的;這又豈不象征著我們的母親，保有著無窮的乳汁，無窮的力量，以養(yǎng)育她四萬萬的孩兒?我想世界上再?zèng)]有比她養(yǎng)得更多的孩子的母親吧。至于說到中國天然風(fēng)景的美麗，我可以說，不但是雄巍的峨嵋，嫵媚的西湖，幽雅的雁蕩，與“秀麗甲天下”的桂林山水，可以傲睨一世，令人稱羨;其實(shí)中國是無地不美，到處皆景，自城市以至鄉(xiāng)村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修飾和培植，都可以成流連難舍的勝景;這好象我們的母親，她是一個(gè)天資玉質(zhì)的美人，她的身體的每一個(gè)部分，都有令人愛慕之美。中國海岸線之長而且彎曲，照現(xiàn)代藝術(shù)家說來，這象征我們母親富有曲線美吧。
【女】同學(xué)們，這是方志敏在監(jiān)獄里，用敵人讓他寫“供詞”的紙筆，寫下的其中一篇傳世之作《可愛的中國》，字里行間無不傳達(dá)了對祖國深深的愛。
【男】從古到今，還有許許多多像方志敏這樣深愛祖國的人，下面為大家?guī)韾蹏诵」适隆?/p>
吳玉章兩次力爭掛國旗。
老革命家吳玉章，年輕時(shí)到日本一所學(xué)校里讀書，1904年元旦那天，學(xué)校把世界各國的國旗都掛出來，可是沒掛中國國旗，吳玉章氣憤極了，帶著中國學(xué)生找校方負(fù)責(zé)人提出抗議。最后校方只好承認(rèn)了錯(cuò)誤。10年以后，吳玉章已成為一個(gè)革命家了。有一次在日本輪船上，看到掛起的萬國旗上，仍沒掛中國國旗。他毫不猶豫地帶領(lǐng)般上的中國同胞向船長義正嚴(yán)辭地提出抗議。船長見中國人這樣愛國，又這樣心齊，忙賠禮道歉。吳玉章憑著一股愛國熱忱，兩次替祖國挽回了尊嚴(yán)。
抗日英雄趙一曼。
趙一曼，四川省宜賓縣人。1931年日本發(fā)動(dòng)“九一八”事變，占領(lǐng)了我國東北。趙一曼領(lǐng)導(dǎo)工人罷工，極大鼓舞了東北人民的斗志。1935年，趙一曼因受傷被捕，在獄中敵人軟硬兼施，用盡酷刑。始終沒使她開口。1936年8月2日，趙一曼在珠河縣小北門英勇就義，年僅31歲。
愛國英雄楊靖宇。
楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負(fù)重傷，啃不動(dòng)樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí)，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。
【男】1949年，一位偉人揮動(dòng)著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾;
【女】1978年，一位巨人以超人的膽識，審時(shí)度勢，將塵封的國門向世界洞開!
【男】1997年，她迎來了紫荊花的清香。
【女】1999年，她又增添了水蓮花的芬芳!
【男】走過世紀(jì)的風(fēng)雨，萬里長城像巨龍?jiān)谠浦写┧蟆?/p>
【女】跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
【男】我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。
【女】我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚(yáng)!
【男】wto的順利加入，北京奧運(yùn)的熊熊圣火，神舟飛船的直上云宵。
【女】今年的祖國，又是一個(gè)嶄新的面貌。
【男】是啊，如今的中國煥發(fā)著青春的活力，向全世界展示著自己民族的風(fēng)采。
【男】我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光，我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
【女】祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。
【男】我們是新世紀(jì)的雛鷹，佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，佇立于嶄新的起跑線上。
【女】我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
【男】我們驕傲，因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人;我們自豪，因?yàn)槲覀兪侵袊?/p>
【女】我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親，因?yàn)槟赣H是我們的心靈、身體的來源與歸宿，祖國的甘泉、母親的乳汁，哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。
【男】同學(xué)們，愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
愛國主義教育校園廣播稿篇二十一
女：今天我們的主題是“繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神”。
m：回顧中華民族的悠久歷史，無數(shù)為國捐軀、捐血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄依然活在我們心中。古代有南宋的岳飛，明朝的戚繼光，鄭成功......
女：近代以來，為了保衛(wèi)國家，抵抗帝國主義侵略，很多仁人志士在捍衛(wèi)國家主權(quán)方面都很慷慨。
m：新中國成立后，有很多杰出的人物，比如鄧稼先、錢學(xué)森等，他們放棄了國外的繁華生活，回到了貧窮的祖國，為國家的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了自己的力量。
女：這些人的光輝形象和他們引人入勝的事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人進(jìn)步！
m：作為新世紀(jì)的年輕一代，我們是祖國的希望，祖國的未來一定屬于我們。
女：如果祖國需要我們?yōu)嵫恳粋€(gè)健康的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。
男：但是現(xiàn)在我們和平相處了，祖國不需要我們上戰(zhàn)場了。
應(yīng)該如何愛國？
女：作為學(xué)生，我們首先應(yīng)該做的是熱愛我們的學(xué)校。
一個(gè)連自己學(xué)校都不愛的學(xué)生，怎么可能愛自己的國家？
m：愛學(xué)校是一個(gè)非常具體和緊密的行動(dòng)。
學(xué)校給我們提供了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)我們成為人才。這是我們成長的搖籃。
男：我們應(yīng)該像愛兄弟姐妹一樣愛學(xué)校的每個(gè)學(xué)生。讓我們彼此相愛，互相學(xué)習(xí)，一起快樂成長！
女：我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，在各個(gè)學(xué)術(shù)板塊都取得優(yōu)異的成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量，回報(bào)我們的學(xué)校，回報(bào)我們敬愛的老師！
m：愛國主義是最高的道德品質(zhì)，是民族的靈魂。
親愛的同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對得起人民的愛國學(xué)生。
（停頓三秒）女：請聽愛國詩詞朗誦“我驕傲，我是中國人！》。
m：在無數(shù)的藍(lán)眼睛和棕色眼睛中，我有一雙像寶石一樣的黑眼睛。
我驕傲，我是中國人！
女：無數(shù)黑白皮膚中，
我的皮膚像地球一樣黃，
我驕傲，我是中國人！
男：我是中國人——。
黃土高原是我的胸膛，
黃河流水是我沸騰的血液；
長城是我舉起的手臂，
泰山是我的.腳跟。
女：我是中國人。
我的祖先先從森林里出來，
我的祖先是第一個(gè)耕種的。
我是指南針和印刷術(shù)的傳人。
我是圓周率和地動(dòng)儀的后代。
男人：在我的人民中，
歷史上不僅有不朽。
孔子，司馬遷，李自成，孫中山，
和文學(xué)史上的不朽。
花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯x。
我為自己是中國人而驕傲！
女：我是中國人。
我粗糙的聲音像黃河，
不僅在聯(lián)合國大樓里，
大聲談?wù)撝袊?/p>
同樣在奧林匹克競技場響起，
喊著“中國得分”。
男：我是莫高窟壁畫的傳人。
讓飛天壁畫和我們一起生活。
五大洋聽著東方的聲音，
我很自豪。我是中國人。
女：今天的廣播到此結(jié)束。下次見。
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