演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息、表達觀點或者呼吁行動的書面材料，它是一種重要的演講工具。舉辦演講活動可以提升演講者的口頭表達能力，增強溝通技巧，展示個人的思想與魅力。演講稿旨在向聽眾傳遞清晰、準確、有說服力的信息，因此撰寫一份高質(zhì)量的演講稿非常重要。寫完演講稿后，可以進行反復修改和演練，提高演講效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。通過閱讀優(yōu)秀的演講稿，可以了解到不同主題、不同風格的演講寫作技巧和表達方法。希望這些范文能給您撰寫演講稿提供一些靈感和參考，也希望大家能在演講中展現(xiàn)自己的才華和獨特魅力。
初中生畢業(yè)演講稿篇一
畢業(yè)總會令人難過，當要告別自己那熟悉的校園、敬愛的老師、以及親密無間的同學時，總會有些不舍和眷戀，下面小編整理的初中生畢業(yè)演講稿，歡迎來參考！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年已過去，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學告別。親切的`校園，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡，無論走到哪里，無論看見什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活，感受著老師的關(guān)懷。學習中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中，我們在老師無微不至的關(guān)心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼，萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活，一千多個日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動的輔導，由學校領(lǐng)導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵，此時有批評，有交流，有引導，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，此時一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學文明、進取、求實、創(chuàng)新的校風，我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下，在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發(fā)展的學風感召下，努力學習，不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對師弟師妹們，我們謹希望你們珍惜時間，努力學習，奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下;面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會自豪地說，我們是母校人。
初中生畢業(yè)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx，很榮幸，我作為初中畢業(yè)離校的學生代表，能在國旗下，在這陽光明媚的夏日里，在鳥語花香的校園中，給大家獻上畢業(yè)致辭。
首先，我們要感謝各位領(lǐng)導，能在百忙之中，抽出時間參加我們的畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們！
離別的時刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學，心中有眷念、更有感慨。三年來，我們在校園里為理想與期待而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。
三年前，我們從不同的地方匯聚于此，因為我們都有著一顆向往光明、向往美好的心。于是我們告別了充滿童真童趣的小學時光，承載著父母的希望，并帶上我們強烈的求知欲，懷著美好的憧憬來到了這個美麗的校園。
而今天，我們?nèi)甑某踔猩钜哺嬉欢温淞?，我們從懵懂到漸漸成熟。靜靜地回憶往事，我們發(fā)現(xiàn)更多的是感動，是珍惜。這三年中，我們拼搏、奮斗，揮灑艱辛的汗水；這三年中，我們努力、刻苦，取得豐碩的成果；這三年中，我們風雨同舟，一起度過。
我不知道同學們有過怎樣難忘的經(jīng)歷。而我，確確實實是幸運的。因為我遇到了一班誨人不倦的老師。他們是我學習的引路人，靈魂的偉大工程師。是他們，為我鋪就了一條成才之路。他們，成為我心中一顆顆璀璨的明星。
回想起來，多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到很晚；我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結(jié)晶，也是如此的來之不易。在此，我代表全體初三同學，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我還有一幫聰明，陽光，充滿活力的同學，我們性格各異但又志同道合，在學習中，我們優(yōu)勢互補，共同進步，既在合作中競爭，又在競爭中合作。成績、排名的競爭固然激烈，但絲毫沒有影響我們的友誼。相反，我們的友誼在一次次的挑戰(zhàn)中得到鞏固。而在生活中，我們互相幫助，為他人著想。讓我印象最深的，便是在某個同學的腳受傷后，全班同學毫無怨言地幫助、問候和默默地關(guān)懷。
你們是否還記得，在某個早上，青草如茵，碧樹挺秀的校園里，我們馳騁在寬闊的運動場上，展現(xiàn)著青春勃發(fā)的英姿；我們歡樂的笑聲，洋溢在校園的每個角落，成為校園里最亮麗迷人的風景。
而如今，我們即將離開，離開一起學習成長的同伴，離開辛勤培育我們的老師，離開給我們以庇護和溫暖的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天，離別的惆悵卻又橫梗于心！
但是，我們不會悲傷，我們不會后悔！離別，能使淺薄的情感削弱，也能使真摯的情誼更加深沉、更加熾熱！正如風能吹滅燭焰，也能使它燃得更旺！我們，永遠是好兄弟！我們，不怕離別！
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無論在哪，我們的心永遠在一起！
再見，我的初中歲月！再見，親愛的老師同學！再見，我們的母校，我們將永遠銘記！
最后，祝大家前程似錦，繼往開來，開創(chuàng)更加輝煌的未來！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初中生畢業(yè)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一天又一天，時間過得好快，我們不知不覺中走到了初三的終點，初中生涯我們也到此結(jié)束了，新的開始，等待著我們開啟，未來的壓力依然很大，非常高興能與老師同學們走完這三年的時光。
回想剛進入初一的時候，對于初中校園陌生，對于周圍的同學也感到陌生，有緊張也有興奮，因為我們成為了初中生，在初中，我們的學習內(nèi)容更加深奧，學習任務也更多，每天都在學習中蹣跚前進，還好有各位老師在前面一直指引我們，才讓我們適應初中生活，這時候的我們已經(jīng)蛻變，變得獨立自強，然而這些都已經(jīng)被時間沖刷成為過去，我們已經(jīng)走過了初一初二更是走完了初三階段，畢業(yè)了。
我并不希望那么早離開學校，因為我覺得時間太快，校園有太多的美好事物，讓我放不下，我想要陪在老師身邊，也想與同學一起學習。人都會長大，我們也在一點點的前進，我們初中的學習結(jié)束了，這只是我們學習生涯中的一站，有更多的學習任務等著我們，而且老師也期望我們在高中取得好成績。
我知道各位同學現(xiàn)在都比較緊張，擔心未來的路，也不舍與同學老師分別，現(xiàn)在分別不代表以后就不會再聚，這只是暫時的分別，放下心中的難過與失落，用積極的心態(tài)面對即將到來的高中學習，不管我們大家是不是在同一所高中，我希望大家永遠不要忘記我們初中的學校，在這里，有我們可敬的老師，也有與我們一樣積極學習的學弟學妹。
我希望我們成為學弟學妹們的榜樣，激勵他們向前努力，不要放下心中的負擔，讓我們面對挑戰(zhàn)，用努力，也用積極的心態(tài)去學習。我們已經(jīng)長大，需要面對的挑戰(zhàn)也越來越多，雖然我們離開學校，離開了熟悉我們的老師，但是諸位老師的身影永遠深深鐫刻在我們心中深處，不會忘記。
感謝老師一直默默的陪伴，這三年來，我們每個人都得到了老師的幫助，你們用換水澆灌，讓我們成長，用耐心呵護我們。如果沒有老師的教導，沒有老師的關(guān)愛，我們不可能走到現(xiàn)在，不可能進入自己喜歡的高中，感謝老師三年來的教育之恩，我代表所有同學，向眾位老師鞠躬。
作為__中學的學生，我們不會給我們學校丟臉，我們會不斷前進，在高中取得好成績，為我們學校爭光，為我們的未來努力，不辜負老師你們?nèi)甑慕虒?，不給我們學校抹黑，同學們讓我們繼續(xù)加油，用更好的成績來回報我們的學校，一起積極迎接高中挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
初中生畢業(yè)演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導老師，親愛的同學們：
大家下午好！
每年這個時候，我都會有些傷感和激動。今天的畢業(yè)典禮，加深了傷感更加增添了信心，這一年走得比往年要艱難，走得要坎坷，第一次補課到中考報名都是困難重重，盡管艱難可是我們并不畏懼，你們總是以堅強的毅力克服，并且總是以優(yōu)異的成績贏得自信。
我們初三教師與你們風雨共度，同舟共濟300來天，甚至部分老師與你們共度了一千多天，回首這一年如水光陰，就這樣匆匆翻過了。翻過去了，我相信大家不是忘記了，是因為記載了這些日子的點點滴滴而一頁一頁翻過去。相信大家都忘不了去年那個炎熱的暑假在那個特殊的班級里我們一起喊出我們的口號――我的中考我做主；忘不了第一次班會課上我們一起確定了我們的中考目標及其許下我們的中考諾言；忘池因班上的分岐我們在“同一屋檐下”的班會課上許諾要像家人一樣相親相愛團結(jié)在一起；忘不了運動會和籃球比賽為了班級的榮譽而馳騁在賽場上；忘不了因班級贏得榮譽而流下欣喜的淚水；忘不了為了一份早餐或一元錢一次一次發(fā)狠地要超越自己的對手；忘不了為了一道題與同學、老師爭得面紅耳赤；忘不了自己也當上了小老師在講臺上給同學解答一個一個疑問；忘不了因為考試失敗一次一次被老師打手掌的情景；忘不了我們暫時把書本丟到一邊一起去歡樂谷瘋玩；忘不了百日中考誓言要有亮劍精神，要創(chuàng)造神話，要決戰(zhàn)中考，百日圓夢……太多的美好回憶，太多的忘不了，這一些點點滴滴滲透了酸甜苦辣。
笑與哭苦與甜之后，我們要感恩所有的應該感恩的人，因為初中三年以來，你們不是孤孤單單的一個人，有陪伴你們的有父母和老師。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給予你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?，你們的喜怒哀樂、三季冷暖，全在他們的心頭。他們有時也許會過于羅嗦，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要三年。
你們要感謝初中三年每一位老師。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有進過于嚴格，會說一些令你感覺不愉快的話，請你們原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，責備有時源自于一種愛。
回起過去，心中總有幾許依戀，幾多感慨！看現(xiàn)在，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響，明天你們將走上戰(zhàn)場！
作為老師，我還想對你們矚附幾句，要正確面對中考。中考是一個坎，不是一個溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著應戰(zhàn)，從容應付。不急、不躁、保持一個良好的心態(tài)在考試中非常重要的?？紙錾弦皟啥宦劥巴馐隆?。考場下，要有“過去的就讓過去”的瀟灑，以樂觀的心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)?？傊?，一句話，要有好心情，好心態(tài)，態(tài)度決定一切，也決定命運。
二天的考試結(jié)束之后，不論這結(jié)局是喜是悲，你都要學會承受，因為你們已經(jīng)長大，所以我想提醒同學們，在學校里，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的并不是一個人的成績，而是他的綜合素質(zhì)。一個成績不太優(yōu)秀的學生，不一定就是一個不好的學生，一個成績很好的孩子不一定將來有很好的前途，一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展?？忌现攸c高中固然很好，沒有考上重點高中，就讀普通高中，職業(yè)高中的同學也不一定不好，成績決定我們升哪一類學校，但成績并不能決定我們將來的一生。“三百六十行，行行都會出狀元”。只要你努力，就會有收獲，有喜悅！我希望在座的每個學生都一顆堅強、勇敢的心！
明天我們九年級全體老師將為你們保駕護航，期待你們凱旋而歸！畢業(yè)這后也希望同學們“?；丶铱纯础?。
初中生畢業(yè)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個難忘的日子，更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮，我們已從當日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁，沉淀了智慧與胸膛。當某年某月，我們回首往事的時候，我想中學將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠，我們將仍然會記起那間教室，某張課桌，曾經(jīng)見證我們的拼搏；也一定會記起某張笑臉，某句笑話，曾經(jīng)經(jīng)典絕倫；或者我們還會記起某個師長，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收獲，我們一并交與了中學。
我要感謝你，敬愛的老師！你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆匆，來去匆忙，日復一日，年復一年地默默耕耘；為了我們，你們犧牲了多少個日日夜夜，犧牲了多少與家人團聚的歡樂和幸福。備課，上課，改作業(yè)，家訪，談心，批卷子……你們言傳身教，無私奉獻。今日，我可以驕傲的告訴你們：你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累，瓜果飄香！小草用自己的茁壯成長回報春天，遠行的孩子，一定會在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個足以溫暖一生的位置！
其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。
再見了，母校；再見了，精心培育我們的學校領(lǐng)導；再見了，恩師；再見了，同窗；再見了，五彩斑斕的青春時光。文字可以記下回憶，卻難以寫盡情懷，青春時光，校園情結(jié)，用一本大書也追述不完，學生愛戀校園，就像游子眷戀母親，樹木擁抱大地。
愿中學情懷永駐心間，愿中學事業(yè)永遠輝煌，祝福母校，老師，同學以及師弟師妹。中學的一草一木，中學的一笑一淚，都將是我們永恒的回憶，前進的動力！
初中生畢業(yè)演講稿篇六
尊敬的學校領(lǐng)導敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
歲月如歌，華光如夢，流年似水，光陰荏苒。曾路過20__年平靜的鐘聲，踏過春日生機勃勃的蔥綠，轉(zhuǎn)眼間初夏又至，今天，全體二附中師生，為初三畢業(yè)生舉行特別升旗儀式，為他們送上一杯踐行的美酒，祝他們在中考中迎風破浪，金榜題名！
在此，我謹代表20__級與20__級的全體師生，送上我們最誠摯的祝福！為你們給我們所留下的精神財富唱一曲贊歌！
三年中，你們懷著對知識的渴望，對未來的美好期待，緊張而充實的忙碌著。你們用青春奏響了生命的樂章，你們用汗水收獲了累累碩果，一張張獎狀是你們濃縮的智慧，一座座獎杯是你們對拼搏的詮釋，你們用自己的行動為我們做出了表率。今天，我們?yōu)槟銈兒炔剩魈炫瓮銈冊賱?chuàng)佳績！
三年的初中生活你們付出了很多，我知道，當你們面對摞成山的作業(yè)時，也曾咬牙切齒，甚至想將練習冊撕成兩半；我知道，當你們遇到困難百思不得其解時，也曾想到過放棄；我知道，當你們在燈下挑燈夜戰(zhàn)而困的支撐不住的時候，也曾想到過退縮。但你們挺住了，理想戰(zhàn)勝了困難，為實現(xiàn)自己的目標你們拼搏到了最后一刻！
讓我們?yōu)槟銈児恼?，你們是我們學習的榜樣！你們今天所取得成績無不凝聚著老師的心血與汗水，更是你們勤奮努力的結(jié)晶。學校領(lǐng)導、老師都為你們所成就的一切而感到由衷的欣慰與自豪。
都說機遇只垂青那些有準備的人，三年來，你們不錯過任何一個可以鍛煉自己的機會，相信你們永遠不會忘記入學軍訓時的情景，烈日炎炎下，你們英姿颯爽，不怕艱苦，練就了軍人鋼鐵般的意志。相信你們永遠不會忘記，山青世界破冰訓練，你們微笑著面對風雨，迎接心中那片美麗的彩虹！相信你們不會忘記，運動會賽場上，你們在跑道上盡情馳騁。相信你們更不會忘記，當新年的鐘聲敲起的時候，我們一起放聲高歌期待美好的明天。
正是有了這些不平凡的經(jīng)歷，很多同學從中收獲了喜悅得到了鍛煉，其中張議天張寒萌鄭肖瑜王語笛李天舒楊維嘉張靖一曹翰文曹菁張貽銘王瑞陽廉潔顧欣怡十三位同學他們嚴格要求自己，勇于奉獻，為班級和團組織作出了巨大的貢獻，被評為優(yōu)秀團干部。我們向你們表示祝賀！
在此我作為學生會代表，要向王瑞陽，廉潔，顧欣怡三位前輩，致以崇高的敬意。感謝你們?yōu)閷W生會所付出的一切，在你們身上我看到了我們這一代青年身上的浩然正氣，看到了你們超越平凡，張揚個性的豪邁，看到了你們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的精神，看到了你們不拋棄不放棄堅持到底的人生態(tài)度。我們不會忘記你，學生會不會忘記你。
今天，我們相聚在這里，心中充滿了感慨。
在不久的明天，學子們即將離開二附中這熟悉而美麗的校園踏上征程，走向你們戰(zhàn)場。此時的你們心中充滿了不舍。
多少個日日夜夜，都少個春秋輪回，這里記下了你們靚麗的身影。那蜿蜒的小路，那潔白的文化墻，那實驗室里的瓶瓶罐罐，那坐了三年的桌椅板凳。無不令你們魂牽夢繞，不能忘懷！
再也不能漫步在那熟悉的林蔭小道，再也不能聆聽那樹叢里的蟲鳴鳥叫，再也不能與恩師探討人生哲理，再也不能與摯友暢談心中的秘密。曾經(jīng)我們都是這綠茵場上的一抹綠，曾經(jīng)我們都是這歡樂海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動過：為自己的年少，為自己的幼稚；為自己故意裝出來的粗魯和野蠻，為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許，這里有你曾經(jīng)留下的淚水，也許，這里有你說不出的牽掛，那虛度的和沒有虛度的時光，那感動著與被感動著的瞬間。也許在這里，你們度過的不是最幸福最燦爛的時光，但我相信，這必定是你們最懷念的一段記憶！
雖然此時，我們不能與你們并肩作戰(zhàn)，但是我們感同身受。我們堅信老師的教誨此時已積淀在你們身上化為無窮的力量，二附中勇于探索刻苦拼搏的精神將是你們力量的源泉。你們將為二附中的歷史留下濃重的一筆，你們將為二附中續(xù)寫華彩的樂章！
人生的道路沒有坦途，愛拼才會贏！做朵雪花，融進土地也是一種升華；做棵小草，成不了參天大樹也要堅強的生長；做片樹葉，有著自己特有的紋理；記憶著快樂與善良，堅持著執(zhí)著與信仰。相信你們定會用你們的青春與激情將自己的一生書寫得亦淡亦濃，色彩飛揚！
輕輕揮手，揮不去三年來留在心中的美好時光，告別了這個流火般炎炎夏日，留下了怎么也難以忘懷的記憶。
有相聚就會有分別，而分別是我們再次相約的機會。我們有著共同的母校，我們同是二附中人。二附中不會忘記你們，我們不會忘記你們，再見了，朋友！再見了，同學！離別時我們不哭！我們將為你們祈禱！為你們祝福！他日等到我們再相見，定會聽到金榜題名，捷報傳！
初中生畢業(yè)演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！從我們咿呀學語到長大成人，每一次成長都有人幫我們見證，也許連我們都會忘記的事，有人還會記得，沒錯，他們就是我們的父母。
在我們眼里母愛是無微不至的。在媽媽眼里，我們永遠都是長不大的孩子，在不經(jīng)意的瞬間她會親切地叫我寶貝兒，我還沒反應過來，她就會給我一個吻。在我眼里，我的媽媽可以包容我的一切錯誤，然后細心地去教導我，即使我犯錯，也不會太生氣。我遇到困難，媽媽就會鼓勵我，讓我重新來過。媽媽總是會把最好的.讓給我，在我不注意的時候，媽媽也為我做過很多。當我熟睡的時候，媽媽可能沒有睡，她會一會兒看看被子蓋沒蓋好，一會兒又看看我出沒出汗。
父愛和母愛在我眼里大同小異，都是對孩子的關(guān)愛。而如山般的父愛更加穩(wěn)重，爸爸總是為我遮風擋雨，也許爸爸沒有媽媽細心，但我還是喜歡爸爸用他大大的手摸摸我，疼愛地看著我慢慢成長。
感恩的芽兒在生根，等它長成參天大樹，就能為爸爸媽媽遮風擋雨！
初中生畢業(yè)演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
如此優(yōu)越的學習環(huán)境，時刻關(guān)注我們成長的校。
領(lǐng)導。
表示衷心的感謝!
九年級的哥哥姐姐們，轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎，還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會嗎？時光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風，那么當它吹過時，我們感受到的，我想一定會是幸福，是溫馨，是甜蜜吧!
飽滿、斗志昂揚，滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活，以最好的成績?nèi)崿F(xiàn)自己夢寐以求的理想，我想那將會是多么的美妙和有意義啊!
記得老師曾對我們說過：為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒，沒有了過程，一切都是虛無的，沒有意義的。因此我們應該為自己的學業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。
的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)，當然也有你們的努力拼搏。離開了她，我知道你們的心情一定很復雜，八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂，請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學弟學妹，我們將時刻以你們?yōu)榘駱?，刻苦學習，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!
最后，祝參加中考的同學能有完美的表現(xiàn)!
謝謝大家!
初中生畢業(yè)演講稿篇九
尊敬的各位評委、老師：
大家好！
在成長過程中，并不一定會一帆風順，而在這過程中，一定會歷盡所有的苦難。
然而在這一切過后，一定會有明媚的陽光在等著你，你便會想到，這一切都值了。
詩人說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言？人生的道路為何而艱辛？生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會是我們走向成功的絆腳石。但有時，在不同的環(huán)境中，他也有可能成為我們的墊腳石。
在人生中，有時遇到困難，那就是你駛向成功的驛站。成功的人，遇到苦難，他會一笑而過。
留一個微笑給傷痛，傷痛會悄然溜走，因為，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足；留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容；留一個微笑給善良，它們會發(fā)揚光大；留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆。
微笑，僅僅只是嘴角上揚，那也許就是王者的霸氣。
逆境，在許多人看來，這是一個多么刺眼的詞語啊，多少人將他恨之入骨，他讓多少人痛苦過??！也正是因為這些，他才使人忘不了他，將他刻入骨里。
在逆境中成長，你會懂得更多的人生哲理。你才會腳踏實地的走向成功之塔！
初中生畢業(yè)演講稿篇十
親愛的老師們，同學們：
上午好!
時光荏苒，三年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。今天是2016屆溫外學子人生旅途中一個重要的里程碑，是一個永遠值得記憶和懷念的日子!我謹代表學校全體教師，對各位同學圓滿完成學業(yè)致以熱烈的祝賀!對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!
同學們，孩子們，校園里，六月的夏花正絢麗開放，你們的青春正熱情綻放，在這個激情燃燒的歲月，你們完成了人生中一次華麗升級——由初中生升級為高中生。你們畢業(yè)了。畢業(yè)季是興奮季，也是離別季，是老師們的失戀季，因為明天你們將遠走高飛，而我們卻要原路返回。在這離別的時刻，請讓我笨拙地朗誦席慕容的一首詩，表達我們此刻的心情。
青春。
所有的結(jié)局都已寫好。
所有的淚水也都已啟程。
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始。
在那個古老的不再回來的夏日。
無論我如何地去追索。
年輕的你只如云影掠過。
而你微笑的面容極淺極淡。
逐漸隱沒在日落後的群嵐。
遂翻開那發(fā)黃的扉頁。
命運將它裝訂得極為拙劣。
含著淚我一讀再讀。
卻不得不承認。
青春是一本太倉促的書。
青春是一本太倉促的書。聚雖匆匆，散卻依依。我們多想將你們追回，再次擁抱，但你們用鮮紅的畢業(yè)證書告訴我們——不必追。
望著你們漸行漸遠的背影，我們既欣喜又悲傷，想追回擁抱又不敢聲張。此刻，我們唯有緬懷，追憶。追憶我們?nèi)陙硪黄鹱哌^的日子。三年來，我們一起漫步文學的殿堂，一起暢游數(shù)學王國，一起玩轉(zhuǎn)abcd，一起探尋科學奧秘，一起認識社會、道德與法制，一起聆聽天籟，一起體驗奧林匹克精神，還有一起經(jīng)歷生活的日常，感受日常中的點點滴滴——軍訓的累，野炊的醉，運動會的飛，藝術(shù)節(jié)的美，還有考試的興奮與心碎。
三年來，我們看著你們慢慢長大，你們看著我們慢慢變老，我們快樂著我們共同的快樂，痛苦著我們共同的痛苦，你中有我，我中有你。你我的生命在溫外的校園共生長，同悲喜。
同學們，今天你們畢業(yè)了，去日不可追，來日尤可期。畢業(yè)季也是祝福季。我們祝福你們永遠幸福，永遠純真、善良、美麗。在你跨進高中的大門前，請聆聽我們最后的叮嚀。
修德、博學、求真、尚美。這四個洗練又凝重的詞，將是我們生命永遠的印記。明天，你們將開啟新的旅行，去往更遠的遠方。請記住，不管你將來是什么身份地位，請繼續(xù)修德吧，修行的路還很漫長;不管你將來是什么職業(yè)，請繼續(xù)學習吧，博學天地寬;不管以后的日子有多么的迷惘，請繼續(xù)求真吧，求真是我們對世界的追尋不斷;不管前方的路上看見怎樣的丑陋，請繼續(xù)尚美吧，尚美是我們對生命的本真的守望。
孩子們，生活處處充滿挑戰(zhàn)，但我們還是要誠摯地祝福你們，祝你們未來的路上，一馬平川，一路陽光。
當然，我們知道，人生的路從來就不會永遠平坦，有陽光，也會有風雨;有風景，也會有坎坷、荊棘，但我們相信，你們手握勇氣與毅力，定能夠披荊斬棘。你們秉承母校之精魂，定能夠一往無前。我們相信著我們的相信。wecan,wecan.
印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！睙o論你走得多遠，我們的心始終和你的心連在一起。同學們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了?；丶铱纯矗丶铱纯次覀兠利惖男滦^(qū)，可愛的師弟師妹，還有永遠愛你的老師，請繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。
同學們，孩子們，溫外的學子們，今天，你們畢業(yè)啦，今天，你們從這里出發(fā)，走向世界，從今天啟程，走向明天。我們相信，世界屬于你們，明天屬于你們。你們的世界必將更加明亮，你們的明天必將更加輝煌。
謝謝!
初中生畢業(yè)演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
你們好。今天，我講話的題目是《校園內(nèi)如何遵守學校的規(guī)章制度》。
我們都知道，國家要發(fā)展，需要完善的法制，軍隊要強大，需要嚴明的軍規(guī)，我們學校當然也有嚴格的規(guī)章制度。我們的教學活動，只有在良好的秩序下才能順利進行，而學校規(guī)章制度正是維護學校秩序，形成良好班風、校風，為我們同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境的保障。
首先，要提高遵守規(guī)章制度的意識。把規(guī)章制度看成是規(guī)范我們意識的法則?！皼]有規(guī)矩無以成方圓?！毙@內(nèi)沒有規(guī)章制度，就不會有和諧安靜的環(huán)境，沒有良好的學習環(huán)境，那是怎么能很好地完成學習任務的呢？這樣，既然有了規(guī)章制度，就應該人人去維護它，遵守它，我們必須人人從我做起，從點點滴滴做起。
其次，要學會設(shè)定目標。比如：“認真聽好一節(jié)課，保持不做小動作，就是我的目標，一天就會做好八節(jié)課，像這樣，將大目標分成幾個小目標，每達到一個目標，就有勝利感，激勵向下一個目標奮進，那么一周，一年，……久而久之，就會養(yǎng)成習慣。
第三，要學會互相監(jiān)督，互相促進，時時觀察我們周圍的人，看看那些違反規(guī)章制度的人，發(fā)現(xiàn)了要提醒他，幫助他，使他不斷地改正，這樣不僅能增進同學間的友誼，還能使人人都遵守規(guī)章制度。
同學們，讓我們攜起手來，牢記學校的規(guī)章制度，時刻遵守并維護它，人人爭做遵無偏見守紀的好學生吧！
初中生畢業(yè)演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的xx，今天我很高興自己能夠站在這里做演講，我很感謝老師給了我這一次機會。我今天演講的主題是《關(guān)愛同學》，跟所有的同學都是有關(guān)系的，所以希望大家能夠好好的聽我發(fā)言，有一些收獲。
我今天為什么會選擇這個主題來演講呢？因為我覺得關(guān)愛同學跟我們每一個人都是息息相關(guān)的，也是我們每一個人都應該要去做到的。我們能夠成為同學是很有緣分的一件事情，所有我覺得我們應該要珍惜我們之間的情誼的。同學是我們生活中的一個非常重要的部分，我們從小到大，不管是在哪個學校學習，都是會有同學的。我們跟同學的相處時間是最長的，在學校里我們身邊的都是同學，所以我們是應該要關(guān)愛同學的。
同學之間是應該要做到互相關(guān)愛、互幫互助的，雖然有的時候同學之間也會有一些矛盾，但是這些矛盾都是很好去解決的。我們現(xiàn)在確實是會有一些年輕氣盛的`，有的時候會說出一些傷害自己也傷害別人的話，只要好好的道歉也都是會原諒的。什么才是關(guān)愛同學呢？在看到同學身體不舒服的時候要去關(guān)心她，在看到同學心情不好的時候要去安慰她，在看到她有題目不會做的時候可以去告訴她，這些都是關(guān)愛同學的做法。當然除了這些還有很多都是關(guān)愛同學的行為，我也不在這里一一的去列舉了。只要我們平時都去做了一些對同學們有幫助的事情，都能夠算是關(guān)愛同學的行為了。
我知道自己要上臺當著很多同學的面演講的時候我心里是非常的緊張的，我準備了很長的時間。從我寫演講稿開始同學們就給了我很多的幫助，我寫完之后都會給我的同學去看，讓他們幫我提一些意見，然后我就會依照著這些意見去改。這就是他們對我的關(guān)愛，我覺得我們班的同學之間是非常的有愛的，只要是有誰需要幫助了，我就會有很多的同學去幫助他。所以我覺得我們班上的氣氛是很好的，只有同學們都是一條心了，才能夠更好的去建設(shè)這個班集體。
我們每天大部分的時間都是跟同學們在一起的，所以我們是應該要去關(guān)愛同學的。如果說班級是我們的家，那同學們就是我們的家人，所以我們是應該要做到去關(guān)愛我們的家人的。希望同學們在聽完我的演講之后能夠做到多去關(guān)愛同學。
謝謝大家！
初中生畢業(yè)演講稿篇十三
踏上講臺，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。正因為擁有自信，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長。它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個真實的故事吧！俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：這場戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了！這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：排練！一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：我們又擁有了一位新的表演藝家！
這是一個令人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異。
世界科學領(lǐng)域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼？羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的？自卑！
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標；因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地；因為自卑，就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣；因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺！一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈！
我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人。因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試，男同學沖著她趾高氣揚地嚷道：你們女同學能考及格就不簡單了！林巧稚毫不示弱地答道：女同學怎么樣？你們得100分，我們要得110分！在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說過：我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
當然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應悲觀頹廢，都不應絕望彷徨。
同學們，走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應成為學習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！
同學們：
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢？在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學時，老師說他腦子笨，難有成就?？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研，勤奮求學，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說：天才等于九十九分血汗加一分靈感。從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學習，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學業(yè)，結(jié)果到了十二歲時，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習，免不了有江郎才盡的一天。
學海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收獲，想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子·勸學篇》云：積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤。
天資差的人，不必，記住：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
各位老師，各位同學：
大家好！
我是來自xx班的xx，今天我在國旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。
轉(zhuǎn)眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個事實不可改變。
在學習的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的襲擊而來，常常會給每個人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命。
正如泥采所說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的長者，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。
在我國明朝時期，史學家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對任何來說都難以承受，但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來，下定決心再從頭撰寫這部史書。試想，如果當初談遷選擇的是，那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。
世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風順的人生。同學們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。
學會堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣作我自己。”，聽著這首歌曲，回想幾個月的初中生活，我的心中涌動著無數(shù)感動。
從我升入初中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個月，給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動。人們都說，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。而我認為，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親，時時關(guān)心呵護著我們。
記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里，為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績，班主任陪著我們在體育課上反復地練習，參賽的歌曲也是精挑細選，我們獲得了優(yōu)秀的成績，嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅，那時是多么的高興多么的快樂啊。
在期中考試快即將來臨之際，班主任每天第一個到校，督促我們，給我們講復習的方法。使我們爭分奪秒，斗志激昂。后來，我們班取得了優(yōu)異的學習成績，這都離不開老師的辛勤工作。
老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。
尊敬的老師、同學們：
您們好！
同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣。
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！边@是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想，到達勝利的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果?。±蠋煵皇蔷G葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生畢業(yè)演講稿篇十四
如此優(yōu)越的學習環(huán)境，時刻關(guān)注我們成長的校表示衷心的感謝!
九年級的哥哥姐姐們，轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎，還記得在各中活動匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會嗎?時光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風，那么當它吹過時，我們感受到的，我想一定會是幸福，是溫馨，是甜蜜吧!
飽滿、斗志昂揚，滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活，以最好的成績?nèi)崿F(xiàn)自己夢寐以求的理想，我想那將會是多么的美妙和有意義啊!
記得老師曾對我們說過：為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒，沒有了過程，一切都是虛無的，沒有意義的。因此我們應該為自己的學業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。
的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)，當然也有你們的努力拼搏。離開了她，我知道你們的心情一定很復雜，長中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂，請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學弟學妹，我們將時刻以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W習，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!
最后，祝參加中考的同學能有完美的表現(xiàn)!
謝謝！
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