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護士長晉升職稱述職報告篇一
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!
轉眼，一年的時間又過去了我來到醫(yī)院工作已有3年多了，在護士長及科主任的正確領導下，在科室同事的密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護理工作，認真地完成了本年的工作任務，并且在個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步。
一、政治思想方面。
堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念適應新的護理模式，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。
二、在業(yè)務方面。
在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從科室領導的各項安排，認真履行自己的崗位職責，完成各項護理操作，學會認真對待每一件事情，在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人。
認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄，對于自己的工作，嚴格要求自己，三查七對，牢記三基。
三、增強法律意識。
認真學習《護士條例》及其它法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的學習班。意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對護理服務提出更高、更新的需求，因而要豐富法律知識，增強安全保護意識，懂法、用法，依法保護自己。
在這3年多的護理工作中，我的體會是“三分治療，七分護理”，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔前?，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”?！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！?/p>
我會用我的愛心耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
在今后的工作中一定努力提高自己的技術，提高微笑服務，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。
我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。
述職人：____。
20__年__月__日。
護士長晉升職稱述職報告篇二
在臨床護理工作，特別是主管護師工作的實踐中，我深刻認識到加強本專業(yè)理論與技能知識學習的極端重要性，從而比較自覺地把學習列為工作和生活中的重要內容，一以貫之堅持不動搖。
一是注重系統(tǒng)理論學習。我1993年護理中專畢業(yè)后，又先后接受了三年護理專科和三年護理本科教育，為我提供了難得的系統(tǒng)理論與專業(yè)學習的機會。我十分珍惜這些學習機會。每一階段都取得了很好的學業(yè)成績。晉升主管護師以后，更加注重護理專業(yè)知識的學習和更新，除每周定期至學校圖書館閱讀護理專業(yè)書籍外，每年還訂閱三種以上護理學科雜志。不斷夯實本人護理專業(yè)理論知識基礎。
二是注重專業(yè)技能培養(yǎng)。擔任主管護師以來，醫(yī)院多次選派我參加省內外護理專業(yè)的進修培訓。20xx年7月，我被醫(yī)院派往北京協(xié)和醫(yī)院進修學習；20xx年11月至20xx年6月，我又在湖南省兒童醫(yī)院進修學習了八個月。通過不斷進修培訓，我不僅學習了上級醫(yī)院護理工作的經(jīng)驗和作法，而且進一步拓寬了知識面。同時，在日常工作中及工作之余，我注意跟蹤和了解國內外本學科的最新動態(tài)和進展，不斷汲取新理論`新知識`新技術。并緊密結合自身工作的實際，積極加以推廣和應用。
三是注重自我經(jīng)驗總結。在臨床護理工作實踐中，我逐步形成了勤于思考，適時總結的良好習慣。根據(jù)實踐工作的切身體會，近7年來，我撰寫了多篇論文，其中”循證護理在老年單純高脂血癥病人中的應用合理情緒療法對神經(jīng)內科患者的應用`高血壓腦出血微創(chuàng)清除術后患者的舒適護理等三篇文章在省級以上刊物公開發(fā)表。同時，還制作了多個臨床護理教學課件。
此外，我還加強了護理專業(yè)之外其他知識的學習，英語己具備較強的讀寫能力，參加全國職稱外語等級考試（綜合。英語b級），取得了93分的好成績；有較強的計算機應用能力，能熟練運用電腦編寫電子教案，制作多媒體教學課件。20xx年1月順利通過了”全國計算機應用能力”的考試。
通過上述努力，我已具有相當廣度的醫(yī)學理論基礎知識`系統(tǒng)扎實的護理專業(yè)知識和熟練的護理操作技能，以及靈活務實的工作思路，能獨立解決本專業(yè)復雜疑難的技術問題和應對各種突發(fā)事件；能對普外科`心血管內科`神經(jīng)內科`兒科等疾病護理中的重點`難點進行全面系統(tǒng)的分析；能指導下級護理人員制訂危重`疑難患者的護理計劃與搶救措施；能參加全院性的護理會診，對其他科室的護理疑難問題提出指導性的意見和建議。任主管護師以來，我參與搶救危重患者400余人次。
擔任主管護師以來，我經(jīng)歷了多個工作崗位，個人身份也發(fā)生了一些變化。但不管在什么崗位上，從事何種工作，我都能發(fā)奮努力，盡職盡責。
第一，以呵護生命為天職，潛心當好一名普通護士。從一名護士到主管護師`護士長，身份變了，但護士職業(yè)的本質沒有變。呵護生命始終是我的天職。無論是當普通護士還是護士長，我都能真誠地關心病人`體貼病人`愛護病人，嚴格按照護理操作規(guī)程實施各項護理和治療措施，密切觀察患者病情變化，及時判斷和應對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特殊情況。同時，注重與患者的溝通，利用專業(yè)和心理學知識對患者及其家屬進行有效的健康教育和心理護理。擔任主管護師7年來，我本人對患者實施的健康教育和心理護理達4000余人次。
第二，以科室為家，熱情當好科室”管家”。我晉升主管護師后，從20xx年開始先后在本院心血管科`小兒科`神經(jīng)內科擔任了護士長。無論在哪個科，我都能將該科看成是自己的家，自己既是這個家庭的一員，又是這個家庭的”管家”。為了當好這個”管家”，我一方面加強專業(yè)學習，努力提高自身業(yè)務工作能力；一方面不辭辛勞，敢于擔當責任。我從自身做起，帶領全科護士不斷改進工作，努力提高護理質量，使我所任護士長的三個科室都成為醫(yī)院護理工作的重點科室，每次接受上級護理工作檢查，都取得了好的成績，從未發(fā)生過護理事故與差錯。在推行優(yōu)質護理中，我現(xiàn)所在的神經(jīng)內科又被醫(yī)院定為率先開展的示范病房。同時，我還注重科室護理隊伍整體素質的培養(yǎng)和提高，在科內堅持定期開展業(yè)務學習和護理查房，組織對特殊護理案例進行分析。我還注意加強與護士的'交流和科外的溝通，在科內營造良好的工作氣氛，在科外構建與其他兄弟科室醫(yī)院相關部門`院外相關單位的和諧關系。
第三，以教促學，當好學生表率。我從20xx年開始兼任學校教學和臨床見習帶教工作，六年的教學實踐，我雖然為備課和教案付出了很多時間，但從每一次準備課件和教案中，學到了在臨床護理工作中學不到的東西。特別是在授課和帶教與學生的互動中，學生的提問引發(fā)了我許多思考，促使我獲取更多的知識。所謂教學相長，我對此有了深切的體會。我現(xiàn)在具有系統(tǒng)`扎實的醫(yī)學基礎理論和護理專業(yè)知識，以及教育學`心理學知識與其他相關學科知識，與這幾年的教學工作不無關系。同時，當好教師，必須為人師表，我對自己要求也更嚴了，并以這種嚴謹?shù)膽B(tài)度和作風對待自己的教學工作，精心準備教案，認真批改作業(yè)，及時進行教學總結，確保教學效果優(yōu)良。
我出生于一個農(nóng)村家庭，在姊妹中又是老大，從小就培養(yǎng)了樸實的感情和勤勞的作風，很具同情心。在護理工作的崗位上，我用這種感情和作風來對待我所面對的所有病人，自覺遵循醫(yī)療道德規(guī)范，認真熱心服務病人，對病人努力做到細心、耐心、精心。在科室的各項工作中，能嚴以律己，寬以待人，扎實做事，老實做人，體恤下屬，團結同事，積極協(xié)助主任營造科室和諧`溫馨的工作氛圍。
我擔任主管護師七年來，在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下，通過自身的努力工作和學習，雖然履行了崗位職責，出色地完成了臨床護理`科室管理和護理教學各項任務，但自己的思想`學習和工作還存在許多不足。為適應臨床醫(yī)學，特別是護理學科快速發(fā)展的新形勢`新要求，我將更加努力學習和工作，不斷充實完善自我，爭做一名新時期的優(yōu)秀護理工作者。
護士長晉升職稱述職報告篇三
尊敬的各位領導和同事：
大家下午好！
我叫xxx，中共黨員，現(xiàn)系xxx科護士，在醫(yī)院任職的這3年里，在院領導、科室主任和護士長的正確領導下，本著“以病人為中心”的護理服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護理工作，積極主動地學習護士專業(yè)知識，能夠完成護理部、護士長交辦的各項工作任務。自覺遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，3年來無事假、病假。
作為新時代的護士，我努力順應時代要求，與時俱進，積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務培訓及相關知識的學習，不斷提高自己業(yè)務水平，為更好地服務病人打下堅實的基礎。
現(xiàn)將3年期間的任職情況從思想政治、履職盡責、缺點不足、未來打算等四個方面向各位領導匯報如下：
作為黨員的我，深深的認識到，思想是行動的先導，也是工作質量的保證，只有扎實的思想作為基礎，才能做好護理工作，保證工作的質量。為保證有扎實的思想理論基礎，我積極學習上級黨組織的文件精神，認真貫徹黨的基本路線方針政策，在思想上主動與黨中央保持高度一致，并通過報紙、雜志、書籍等多種渠道，豐富政治理論。
尤其在今年以“講政治、顧大局、守紀律”為主題的教育中。我積極參加主題教育各項活動，認真查找自己存在的不足與問題，剖析思想根源，明確努力方向，開展批評與自我批評，杜絕了庸俗之風、奢侈之風、虛假之風、浮躁之風的存在，進一步樹立了正確的人生觀和價值觀，使自己能夠以更加飽滿的熱情做好每一項工作，在本職崗位上建功立業(yè)。
只有愛崗才能敬業(yè)，只有愛一行才能專一行，我熱愛護理工作，強烈的事業(yè)心和責任感，使我積極主動的學習護理專業(yè)知識，端正工作態(tài)度，在實際工作中，能嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，遵守護士職業(yè)道德，樹立全心全意為傷病員服務的思想，文明用語，杜絕態(tài)度生、硬、差，以優(yōu)質護理服務標準來要求自己，精心護理每一位患者，使患者在住院期間限度的解除痛苦，及時解決生活所需，為患者提供更人性化的服務。
作為科室護理骨干，在不斷提高自身業(yè)務素質能力同時，充分發(fā)揮個人優(yōu)點，在工作與生活中，關心幫助新同志，發(fā)揮傳幫帶作用，言傳身教，互相學習，團結協(xié)作，共同積極。工作任務重的情況下，加班加點，任勞任怨，高標準高質量完成各項任務，做到讓病人放心，讓領導放心。
通過自己的努力，在任職這3年里，2次評為優(yōu)秀帶教老師，2次被評為優(yōu)秀護士，3次嘉獎，于20xx年參加全軍非現(xiàn)役護理骨干培訓，20xx年7月參加中國醫(yī)師協(xié)會組織的第4期纖維導管鏡培訓，今年又有幸參加我院的應急分隊訓練，平時注重總結工作中的各項心得，認真撰寫文章，在任職這3年里在國家核心期刊發(fā)表論文共計5篇，均為第一作者。
在肯定成績的同時，我認真查找自身存在的不足，主要有以下幾點：
1、在學習上，感覺要學的東西太多，時有浮躁情緒，加之工作事務繁忙，真正靜下心學習情況比較少。
2、雖然善于總結些小經(jīng)驗，寫些小文章，但真正高質量的文章還很少，專業(yè)性的論文寫作功底還不夠扎實。
3、雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是工作的主動性和預見性方面還有待加強。
針對以上存在的不足，在以后的工作主要從以下幾個方面努力：
1、一如既往的抓好政治理論學習，始終保持政治上純潔性、堅定性。
2、注重加強專業(yè)技術理論學習與寫作能力的提高，切實寫出有較高質量的文章。
3、進一步增強主人翁思想，把醫(yī)院當家來建，把患者當親人來待，把信譽當生命來看，掌握工作的規(guī)律與方法，努力提高工作中預見性。
3年非現(xiàn)役護士任職的護理工作經(jīng)歷，使我有些工作經(jīng)驗與小小的成就，但距離領導的標準還有差距，我相信通過自身的努力會縮小差距，達到標準。
在今后工作中，我將加倍努力，在院領導和科室主任、護士長的帶領下爭取干出更大、更優(yōu)秀的成績，積極為護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。
以上是我3年期間的任職總結，古人云“以人為鏡，可以明得失”通過總結，我深感自己和各位其他同事的差距，這也更加激勵了我今后要迎難而上，加倍努力，爭取更大進步。
不足之處，請各位領導批評指正。
護士長晉升職稱述職報告篇四
這份報告被廣泛使用。根據(jù)上級的部署或工作計劃，每完成一項任務，都要向上級提出報告，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗教訓、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
各位領導、各位同事：
大家下午好!在此辭舊迎新之際，我們回顧過去，展望未來，忙碌輝煌的一年已經(jīng)過去，新的一年已經(jīng)到來，在這新的一年中我將在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院xx年的醫(yī)療工作、社區(qū)工作、宣教工作、人才培養(yǎng)工作和內科的門診工作。希望大家在新的一年工作中能給我以更大的幫助和支持，把我院xx年各項工作完成的更好?，F(xiàn)把我院今年以上幾方面工作計劃和思路敘述如下：
總思路：根據(jù)衛(wèi)生局xx年綜合目標考核內容醫(yī)療工作、人才培養(yǎng)重點突出十個理念、五個加強、兩個提高。
1、十個理念：就是我院xx年提出的十個文化理念的延伸。
2、五個加強：是加強醫(yī)療技術水平提高和醫(yī)療質量的管理;加強醫(yī)療考核制度的落實和管理工作的細化、量化;加強服務品牌的建設;加強人才培養(yǎng)的力度;加強團隊建設的步伐。
3、兩個提高：通過以上兩個方面的加強達到兩個提高的目標就是社會效益的提高和經(jīng)濟效益的提高，這也是十個理念的第十個文化理念。
工作重點。
醫(yī)療質量。
(一)基礎醫(yī)療質量：通過修訂《醫(yī)療質量檢查考核標準》，對醫(yī)療文書書寫制度、請示報告制度、查對制度、會診制度、病例討論制度、首診首科負責制度等醫(yī)療核心規(guī)章制度。采取平時督促抽查和集中檢查相結合的方法，對基礎醫(yī)療質量和環(huán)節(jié)醫(yī)療質量進行嚴格把關，多措并舉，使我院的醫(yī)療質量明顯提高。
(二)醫(yī)療文書質量：1、嚴格按照《山西省病歷書寫規(guī)范》的要求，對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規(guī)范化要求，認真組織學習，每月進行一至二次質量督導檢查，落實獎懲兌現(xiàn)，獎優(yōu)罰劣，使臨床醫(yī)師的病歷書寫意識和書寫質量大有提高。2、各科室及時地上繳病歷，現(xiàn)病歷嚴格按《山西省病歷書寫規(guī)范》要求及時地書寫現(xiàn)病歷和病程記錄。3、建立門診手冊，開展門診輸液建立觀察病歷。加強處方質量檢查，每月隨機抽查5天處方，合格率要求在90%以上。4、門診及住院科室的各項基礎登記也能夠按要求進行，基本符合質量標準要求。
(三)醫(yī)技科醫(yī)療質量：1、加強醫(yī)技人員技術培訓及服務質量的改進，注重檢測結果的符合率及準確率的監(jiān)測并納入考核范圍。2、不斷增設新項目以滿足臨床需要，其中檢驗科今年新開展甲肝抗體、乙肝抗體及梅毒螺旋體檢測項目，適應臨床科室安全的需要。放射科規(guī)范閱片制度和堵漏差錯和糾錯制度，今年至少熟練開展兩項新項目，如上消化道造影、鋇餐透視要熟練開展，腰椎片的質量要提高合格率。3、注重同臨床一線科室的溝通和交流。
(四)門診部醫(yī)療質量：提高門診醫(yī)生的責任意識、風險意識和競爭意識，嚴格遵守首診首科室負責制，認真地進行門診登記和門診手冊、門診處方書寫，通過對處方、基礎醫(yī)療文書書寫進行質量檢查，完善門診醫(yī)療文書的各種記錄，門診處方書寫合格率達95%，門診人次力爭增長15%。
醫(yī)療安全工作：
醫(yī)務科針對醫(yī)院發(fā)生的醫(yī)療糾紛制定了《醫(yī)療事故防范和處理預案》，繼續(xù)加強對醫(yī)務人員的職業(yè)道德、業(yè)務技術能力培訓;特別是《醫(yī)療事故處理條例》的學習;舉辦急診系列知識培訓，加強醫(yī)務人員的業(yè)務技能的培訓;舉辦《醫(yī)療事故防范和處理》的專場講座，結合身邊的或本院發(fā)生的典型案例進行剖析，教育廣大醫(yī)務人員如何有效地防范醫(yī)療糾紛，保護患者和醫(yī)療機構及其醫(yī)務人員合法權益。組織全院醫(yī)務人員學習《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構管理條例》、《護士管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》等衛(wèi)生專業(yè)法律法規(guī)，在全院上下掀起學法懂法守法的熱潮。通過我們的努力，有效扼制醫(yī)療糾紛發(fā)生的勢頭。
人才培養(yǎng)、繼續(xù)醫(yī)學教育：
實行繼續(xù)教育和人才引進相結合的方式，填補我院技術人才的不足現(xiàn)狀，不斷培養(yǎng)實用型人才，為加強我院技術力量奠定基礎。同時制定鼓勵、激勵學習的措施。
(一)繼續(xù)教育工作：
1、將繼續(xù)教育納入我院的工作計劃，注重院內、外人員培訓及宣教。
2、鼓勵參加各類成人高考及學歷轉化教育。
4、舉辦學術培訓班。
5、開展多種形式的健康教育，各臨床科每年4次以上上墻宣傳，到社區(qū)開展6次以上防治宣傳活動。
(二)三基訓練和教學工作：醫(yī)務科和護理部聯(lián)合開展學術講座，使醫(yī)務人員的急救理論知識和技能有明顯的提高。護理部進行護理操作大練兵，使廣大護理工作者掌握嫻熟的操作技能。醫(yī)務科加強醫(yī)療技術操作規(guī)程的考核力度，不斷提高醫(yī)療技術力量，各種考核都和績效管理掛鉤。
(三)、教學工作。
1、接收進修生，實習生、對口下鄉(xiāng)工作人員。
2、對新上崗職工開展崗前教育工作。
體檢工作。
配合醫(yī)院組織成立體檢隊伍，組織配備b超機、心電圖機等體檢專用設備，新推出健康體檢套餐，簡化體檢程序，為下鄉(xiāng)體檢提供優(yōu)質、優(yōu)惠、高效的服務，方便廣大人民群眾健康體檢的需求，醫(yī)生輪流下鄉(xiāng)到基層衛(wèi)生室開展預防工作。
宣教工作：
宣教工作主要通過兩方面的工作去完成，農(nóng)村健康教育和社區(qū)健康教育相結合，配合農(nóng)村體檢工作、社區(qū)建檔、相關人群的慢病初篩以及門診健康教育、義診等形式開展健康教育工作，同時積極宣傳我院的各項特色工作，讓更多的農(nóng)民群眾、社區(qū)群眾了解我們，接受我們的服務，認可我們的工作。
尊敬的永州市中小學教師中級職務評審委員會：
本人具有較強的表達組織管理能力和較豐富的語文教學經(jīng)驗及群體協(xié)作精神。具有較強的散文、詩歌、通訊寫作能力，文學社廣播站輔導工作能獨當一面。能夠比較熟練運用多種應用軟件和網(wǎng)絡資源制作相關課件，進行多媒體教學，應變能力較強。
自1997年8月獲得中學語文二級教師資格，至今任中二已滿7年，任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職，在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務晉升條件，我符合申報中學語文一級教師條件。以下是我七年來尤其是近五年來的工作述職。
思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本。
我特別注重加強自己的思想品德修養(yǎng)，有強烈的責任感和事業(yè)心，有良好的師德，以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為已任，勇于迎接新挑戰(zhàn)，具有創(chuàng)新意識，吃苦耐勞，適應能力強，不斷上進。為人師表，愛生如子，積極引導學生開闊眼界，關心身邊事、國家事和天下事，增長知識，練好本領，取得了良好的效果。尊敬領導，與同事團結協(xié)作，服從安排，與人為善。從不打牌搓麻將吵架，只喜歡鉆研教學寫東西聽音樂帶好孩子，日子過得很充實。
同時，由于對教育事業(yè)的滿腔熱情，加上精力充沛，身體健康，工作十年來一直出滿勤，甚至結婚我都沒有請假，生孩子前的幾個小時前都還在工作（休產(chǎn)假是無可奈何的事）。代課代監(jiān)考趕材料，只要領導一句話。今年高考監(jiān)考，唐芳老師因為要回家奔喪，教務處找了好幾個人代監(jiān)考別人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索答應了，后被一老師嘲笑是“蠢子”。也許他們以為我是為了120元票子，其實我想的就是多活一天，就要多做一件有意義的事。來道縣二中這四年，我先后四次承擔高考監(jiān)考工作，兩次承擔自學考試監(jiān)考工作，1次承擔成人高等教育考試工作，均能圓滿完成任務。
本人于19xx年7月畢業(yè)于唐山師范學校，同年9月進入楊義口頭小學工作，擔任五年級語文數(shù)學及班主任工作?，F(xiàn)已參加工作十三個春秋。參加工作后，我努力工作的同時還積極主動地參加學歷進修，于20xx年1月取得唐山師范學院教育學專業(yè)本科畢業(yè)證書，20xx年12月被評聘為小學一級教師，現(xiàn)已經(jīng)達到了參評小學高級教師的基本條件。下面就被評聘為小學一級教師幾年來的工作情況述職如下：
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作。甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。
在教學方面，我能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。
首先認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，做好教學設計，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序作詳細的記錄，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，并根據(jù)教學內容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結，寫好教后反思。
其次增強上課技能，提高教學質量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動化，教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，讓學生學得容易，學得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
我是教研組長，我?guī)ьI同組人認真研究教材、教法，然后虛心請教其他老老師。在各個單元的學習上都積極征求同組老師的意見，互相學習方法。同時，多聽老師們的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
當然在認真?zhèn)湔n，增強上課技能的同時，我還抓住一切機會鍛煉自己，提升自己。20xx年我參加了豐潤區(qū)教師素質大賽，20xx年我又參加了豐潤區(qū)班主任素質大賽，均取得較好成績，受到領導好評。除此之外，自20xx年以來，我執(zhí)教了語文、數(shù)學、科學、心理健康等6個學科的區(qū)級優(yōu)質示范課共11節(jié)，20xx年被評為“豐潤區(qū)數(shù)學教學標兵”，20xx年又被評為“豐潤區(qū)數(shù)學學科帶頭人”，同時積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動，受到了局領導及教研室老師的通報表揚。
作為一名新時代的教師，應是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上，我都能服從學校安排，盡職盡責，虛心求教，干出自己的特色。從20xx年到現(xiàn)在，我一直擔任班主任工作。我堅信“愛是教育的靈魂，是教育的生命”，愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友，想方設法了解他們，做他們的知心姐姐，尋找根源，讓他們端正學習態(tài)度，明確學習目的。我還利用家訪，與家長取得聯(lián)系，家校配合共同教育好他們的子女。
在我的影響下，我所教的班級逐漸形成了團結友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風。幾年來，我所帶的班級先后兩次被評為“豐潤區(qū)先進班集體”，我本人先后三次被評為“豐潤區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時，我還先后兩次被評為“唐山市先進教學工作者”，今年又被評為“唐山市優(yōu)秀教研組長”“豐潤區(qū)德育先進工作者”，這些榮譽都是領導和同事對我工作的肯定，也是對我努力從工作的一種激勵。
平時，我除了認真教學之外，我還經(jīng)常寫一些東西，例如我的《8和9的認識》、《10的合與分》等6篇教學設計分別獲唐山市教學設計大賽一、二、三等獎。與此同時我還參加豐潤區(qū)教育局組織的說課大賽，我的《火災中的自救與互救》、《學會贊美別人》均獲得豐潤區(qū)一等獎。
當然提高自己的同時，我還指導學生寫作，我指導的多篇作文獲得“華人杯小學生作文大賽”一、二、三等獎。我還組織學生參加豐潤區(qū)組織的各項征文比賽均獲得較好成績，這些成績給孩子們帶來了喜悅，同時也讓我從中感受到了育人的快樂。
成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
以上是本人任現(xiàn)職以來的工作表述，自認為符合申報小學高級教師資格。因此，本人特述職申報小學高級教師，懇請各級評審小組和有關領導審閱并提出寶貴意見。
尊敬的各位領導：
在本次學習期滿時，我作為一名轉科醫(yī)師，在這期間圓滿履行了自己的工作職責，認真學習、踏實工作、恪守敬業(yè)，并且在不同的科室認真負責得完成了老師和領導交給的各項任務?，F(xiàn)述職如下：一年來，在工作當中，作為一名轉科醫(yī)師，我時刻按照醫(yī)師的職責，嚴以律己，勤懇做事，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，堅持以科室為家，每天早來10分鐘，晚走10分鐘，嚴格按照操作規(guī)范，認真學習專業(yè)技能，培養(yǎng)自己的全面素質，使自己能很好地完成本職工作。通過對各個科室的深入了解，我也摸索出了一套行之有效的“望聞問切”的方法，并在實際工作和學習中加以應用。牢固樹立宗旨意識和服務意識，在實際工作中創(chuàng)造性地開展工作，始終堅持以病人為中心，為患者提供安全、優(yōu)質、滿意的服務，在科室學習期間沒有出現(xiàn)一次工作上的失誤，基本做到了讓領導、老師和同事們的滿意，讓自己滿意和讓患者滿意的“五滿意”。工作期間多次受到老師的好評。
一年來，我一直按照科室主任的工作安排和要求，有條不紊地開展好本職工作，樣樣工作走在同志們的前面，通過自己的努力和學習創(chuàng)先爭優(yōu)。堅持每天早來晚走，認真做好交接班工作，并做好各項記錄。為了學習和科室工作，我常年堅持一天24小時保持通訊工具暢通，不論是節(jié)假日或周末。特殊情況下，保證隨叫隨到。一年來，已經(jīng)記不清犧牲了多少個周末和節(jié)假日，幾乎沒有休息過一個完整的周末。工作中，時刻做到想為患者家屬之所想，急為患者家屬之所急，把患者家屬當做自己的親人，始終讓患者在這里享受質的服務，我以微笑和真心對待患者，極大地提升了所在科室的外部形象，樹立了所在科室“白衣天使”救死扶傷的良好醫(yī)德和以實際行動抵制“一切向錢看”不良風氣的精神風貌。一年來，我在認真做好自己工作的同時，還參加各種業(yè)務學習和技能培訓。各個科室的主任、老師們手把手地對我傳、幫、帶。老師們誨人不倦的教授態(tài)度，孜孜不倦的從業(yè)精神，精益求精的專業(yè)要求，讓我受益良多。我深知，沒有老師們的辛勤付出，沒有老師們的汗水，沒有老師們的呵護，我不可能在短時間內學到那么多的知識。我會永遠記著和他們相處的每一個日日夜夜，記著他們在我的學習、工作和生活中給予的幫助。我相信，老師們的教誨和精神會讓我在未來的道路上走的更穩(wěn)、更長遠。
一年來，我經(jīng)常向老師和同事虛心請教，并努力完善自己。但同時也應該看到：我在很多方面還存在一定的差距，歸納起來，有以下幾點：
1、在實際工作當中，有時候自己的工作的方式方法不夠得當，有急躁情緒和急于求成的思想。
2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務和做好常規(guī)性的工作，創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。
3、有時候會對問題進行自我分析，未及時地向老師提問，喪失提高的機會。
一年來，每一個科室的工作我都認真完成。在進行患者資料采集、匯總和上傳的時候，我經(jīng)常是下班后回家繼續(xù)進行資料的匯總和資料上傳工作，很多時候一直忙到深夜。科室學習結束后，我也非常及時的把我自己的資料進行上傳?，F(xiàn)已經(jīng)全部完成。
通過一年的轉科學習，我進一步加強了業(yè)務知識的學習、進修和培訓。我與科室主任及全體科室人員同心同德，克服困難，知難而上，以科室為重，患者為重，內強素質，外樹形象，不斷提高醫(yī)療水平，切實為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務，做出了顯著的成績。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，奮發(fā)進取，按要求著裝，整潔干凈，不濃裝艷抹，嚴格按行為規(guī)范要求自己，以病人為中心，做到：服務周到、態(tài)度和藹、語言文明，做到四心、兩滿意、四一樣(治療精心、查房細心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領導滿意;白天晚上一個樣、領導在與不在一個樣、查與不查一個樣)。我知道醫(yī)院的發(fā)展與進步，離不開一個團結奮進的領導團體，也離不開醫(yī)護人員的共同努力，更離不開每個人對這份事業(yè)的不懈追求!心中有夢想，行動才有方向。在以后的歲月里，我將進一步明確自己的工作目標：要在思想上武裝自己，在業(yè)務上提升自己，扎扎實實抓學習，實實在在做工作，努力為本院做出自已的貢獻。
不知不覺，在護理的工作崗位上，自己已經(jīng)走過了24個春夏秋冬。曾經(jīng)夢想自己身著潔白的護士服輕盈的穿梭于病房之間，神圣而高雅，可是從我踏入醫(yī)院的那一刻起，忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累，理解了護士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。自己沒有過什么豐功偉績，只是在這平凡而偉大的工作崗位上，日復一日，年復一年，做著平凡的事，享受著平凡的驕傲。
護士的工作很繁忙，也很單調，每一天的工作量都是超負荷的，身為一名老護士長，自己深知自己肩上的擔子有多重，也明白自己的責任有多大。
已經(jīng)記不清有多少個夜晚，自己剛剛回到家，飯菜還沒做好，科里的電話就追來了“護士長，快點過來吧，某某床的病人需要搶救”顧不得吃飯，撇下年幼的孩子，望著理解自己的丈夫，抓起衣服，急急忙忙跑回醫(yī)院。每一位做護士的都知道，搶救，意味著什么。
只有深刻領悟過生命脆弱的人才會明白，那一刻，什么也比不上能挽救回一個生命更重要。排除外界所有的干擾，認真觀察病人的生命體征，仔細地做好記錄，配合醫(yī)生進行治療，看著病人轉危為安，觸摸到生命的跳動是一件可以讓人喜極而泣的事情。每當這個時候，你就會覺得那些為了工作而忽略的東西，是值得的。
自從醫(yī)院被任命為市里一家惠民醫(yī)院以后，外科就會經(jīng)常收治一些無家可歸，卻又重病在身的流浪人，這些人被送來時，多是已經(jīng)看不出本來面目，渾身上下散發(fā)著難聞的惡臭味兒。
每一次，我都會帶領全科的護士，為這樣的病人從頭到腳的擦洗一邊，頭發(fā)實在是梳洗不通了，索性就給她剪了，衣服臟的也是沒辦法再要了，就把它扔了，想想家里有什么平時穿不著的衣服，從里到外的都給他們拿來。就為了這事，女兒經(jīng)常會調侃我說：“偉大的護士長老媽，請問一下，我的那件紅色毛衣找不到了，是不是你又拿去奉獻給你們科的流浪人啦？”每當這時，老公總會說：“咱們在你媽心中的地位又下降了！”自己只是微微一笑，趕緊做上一頓豐富的飯菜，來感謝他們對我的“不計較”。為了科里的病人，要學會舍得，舍得自己的家人，舍得自己的時間，舍得自己的青春。
護士長是一個科室里所有護士的主心骨，在平日的日常工作中，大家都會遇到這樣那樣的問題，病人提出的疑問自己解答不出來了，就會馬上想到：“你等一下，我去問一下我們的護士長?！蹦奈徊∪说狞c滴實在是扎不上了：“不好意思，我去給你叫我們的護士長?！?/p>
通過這些，我深刻的體會到，雖然自己是一名老護士了，但決不能降低對自己的要求，不能夠倚老賣老，只有不斷的充實自己的業(yè)務知識，提高自己的技術水平，才能配得起這個“老”字。
自己的工作還在繼續(xù)，日子也在一天一天的過?！皭墼谧?，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
這段話是對護士工作的詮釋。作為一名普普通通的護士，我要用濃濃的情愫，奉獻我的愛心；我要用凝重的感情，譜寫天使圣潔的一生。
護士長晉升職稱述職報告篇五
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!
感謝各位院領導打照了這個公平競爭的平臺，也感謝領導們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上，這將是我跨越人生歷程的又一個嶄新的目標。
競聘護士長，我認為自己具有以下的優(yōu)勢：連續(xù)七年的臨床護理工作讓我在業(yè)務技術上成長并成熟，十年管理崗位的歷練，尤其是近三年民營醫(yī)院全科護士長工作的經(jīng)歷，讓我對于各種?？萍膊〉淖o理技術又有了明顯的提高與發(fā)展，并積累了較多的護理管理與應對突發(fā)事件的經(jīng)驗，這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。
如果能夠競聘為護士長，我要做好以下幾方面的工作：
一、做一個有效的管理者。
在護理部的統(tǒng)一安排部署下，結合科室的實際，有計劃的開展工作，合理安排自己的時間，即重業(yè)務，又不輕管理，并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者，即要懂得放權，又要兼顧指導，用護士之所長，多鼓勵溝通，少批評和指手畫腳，使科室同事形成團結協(xié)助的氛圍，充分發(fā)揮科室的團隊效能。
二、做一個有威信的管理者。
突出的業(yè)務能力是護士長樹立威信的基礎，在今后的工作中，我將堅持不懈的學習業(yè)務知識，不斷掌握新知識，新技術，努力做到以技服人。在日常工作中，嚴格自律，要求護士做到的自己首先要做到。當遇到突發(fā)事件時，敢于挺身而出，冷靜分析，沉著處理。在工作中時刻注意調整自己的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度面對工作。并及時有效的解決護士思想上，工作上的難題，使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。
三、做一個善于溝通的管理者。
要求自身并帶動科護士加強人文素質的學習及培養(yǎng)，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發(fā)，進行個性化服務，誠懇的傾聽患者的意見和批評，努力構建和諧的護患關系。同時加強與醫(yī)生的溝通與交流，多商量，多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。
上述是我競聘護士長后粗略的工作設想，而具體的證明將在未來的每一個日子展開，請各位領導給我這個證明的機會。謝謝!!
述職人：____。
20__年__月__日。
護士長晉升職稱述職報告篇六
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
很榮幸能夠站在這里進行述職，回顧過去的時光，回顧這一年，在主任及護士長的領導下，在各位老師的幫助及同事的關心下，自己各方面都有了很大的進步。在這里我感謝糖尿病科這個集體，在學習工作中為我提供了展示自己的平臺，使我有了更堅定的信心把護理這項工作做好!現(xiàn)將我工作情況做如下報告：
一、在思想道德方面。
提高政治敏銳性，積極響應院里組織的各項政治活動，遵守院里的規(guī)章制度。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平論理，積極學習“三個代表”重要思想，用先進的理論、科學的思想武裝自己的頭腦，指導自己的工作實踐，提高自己的思想覺悟，想患者之所想，急患者之所急，在平凡的工作中實踐著我黨全心全意為人民服務的宗旨。
二、在工作中。
我嚴格遵守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，嚴格無菌觀念及慎獨精神，積極參加醫(yī)院及科室的各項活動，團結協(xié)助，同科室各位老師一起努力完成各項工作任務，做到慎言守密，保持良好的人際關系;在學習上，我深知自己不僅要有扎實的理論知識，還要有較強的臨床操作技能，所以我要不斷學習，自我充電，注重把理論和臨床充分結合，以過硬的本領，熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。不管是基礎護理，還是各項?？撇僮骷寄?。從陌生到熟悉，從熟悉到掌握，我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水，在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成，醫(yī)院定期進行護士技能操作培訓，不僅提高了我們的動手能力，還強化了我們的各項操作技能，切實保證了護理工作的安全性;我本著“一切以病人為中心，以質量為核心，以安全為前提的服務理念，端正工作態(tài)度，勤奮工作，積極進取，想病人之所想，急病人之所急，需病人之所需，通過自己的努力，獲得了家屬及病員的一致好評，這是對我工作最大的肯定。
我知道，自己要做的工作還有很多，要學習的東西也有很多。我從來沒有認為自己的目標已經(jīng)實現(xiàn)，我們永遠在路上，永遠要前進。我以自己的工作為傲，我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質，努力做好自己的本質工作。
以上便是我簡短的個人述職報告，如果有什么寶貴意見希望大家能夠提出。
述職人：____。
20__年__月__日。
護士長晉升職稱述職報告篇七
我任現(xiàn)職以來，始終嚴格要求自己，扎實工作、奮發(fā)進取，以良好的醫(yī)德醫(yī)風，熟練的操作技能，全面的專業(yè)知識為病人服務，工作中取得了比較顯著的成績。
我重視學習，不斷提高自身綜合素質。能夠認真對待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務考試、考核，而且取得了名列前茅的好成績，在20xx年市衛(wèi)生局組織的《護士長相關理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長管理職能，做好本科質量控制，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，幾年來，本科各項護理工作指標均能達到標準要求，認真學習了防治“非典”的有關知識，學習了《醫(yī)療事故處理條例》，通過學習提高了安全意識，增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐，又注意了總結工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，任現(xiàn)職以來共撰寫論文5篇，均在省級以上刊物發(fā)表。另外和其他醫(yī)務人員一起發(fā)明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法，20xx年被科技局評為“十大科技攻關重點項目”，并向國家專利局申請專利。20xx年x月國家專利局頒發(fā)了專利證書。
加強職業(yè)道德修養(yǎng)，勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本，誠信服務”，急病人之所急，想病人之所想，維護病人權益，提高醫(yī)院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線工作，起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質全面無縫隙護理，全面提升護理質量，打造護理名牌，時刻牢記“促進健康，預防疾病，恢復健康，減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致，關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務，減輕病人的痛苦，苦練基本功，對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的.性格，具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協(xié)調能力，能夠處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實醫(yī)院一系列有關衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領導、團結同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標準地完成，從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問題，指導參與危重病人的搶救及護理，做到忙而不亂，有條不紊，組織本科業(yè)務學習和護理查房，對護師的業(yè)務給予具體指導，不斷提高護士對健康教育指導的實際效果，認真做好帶教工作，20xx年擔任xx衛(wèi)?！锻饪茖W及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論，并制定防范措施，能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則，掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟練掌握常用急救技術，如心肺復蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節(jié)，針對病人多、任務重，尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，合理安排護理人員，帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業(yè)務能力，順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者，贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評，在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己，同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。
護士長晉升職稱述職報告篇八
尊敬的各位領導：
下午好！
20xx年在院領導和護理部的正確領導下，在科室主任以及科室全體醫(yī)護人員的共同努力下，我做到嚴以律己、奮力積極，積極響應院及護理部對各項工作要求，認真完成各項工作，努力提高護理技術水平，開展優(yōu)質護理服務，圓滿的完成了組織交待的各項工作任務。在過去一年的臨床護理管理工作實踐中，我更多的是在學習，在學習中，我懂得了不少的管理知識及經(jīng)驗。在這里，首先感謝院領導及護理部的關心與支持，感謝姐妹科室對我的幫助及兒科全體人員對我的信任與協(xié)助，使我在管理團隊中得到成長。
20xx年我科室共收住患兒例，新生兒例，急危重兒例，新生兒藍光箱共使用小時，新生兒暖箱使用小時，cpap無創(chuàng)呼吸機使用小時，落實了新生兒雙腕帶識別制度，掌握了新生兒橈動脈采血技術，及時得到動脈血氣分析，為醫(yī)療診斷提供臨床數(shù)據(jù)，并新開展了無痛穿刺，得到了患兒家屬的肯定和一致好評，目前我們已將無痛穿刺引入新生兒重癥監(jiān)護室，最大程度的減少患兒痛苦，通過實踐摸索使用護臀霜涂抹尿布，預防了新生兒重度紅臀的發(fā)生，大大減少了護患矛盾。
兒科是一個工作繁瑣而又壓力較大的科室，每天對著小孩或嬰兒或新生兒，護理工作就像一門精細的藝術。因為現(xiàn)代社會家庭獨生子女較多，孩子都是家庭的重心，對兒科護士的要求都很高，不能一針見血或覺得服務不到位遭白眼、挨罵是常見的。
1.給護士減壓。
我們目前采取的措施是：
a、在病人較少的時候科室組織短途旅游等集體活動。
b、積極參與醫(yī)院文娛活動及運動會。
c、科室建立了微信群，互相溝通、傾訴。
2.做好護患溝通。
a、我們主動、真誠地對待病人，為病人提供力所能及的服務。
b、多下病房與家屬交流，多與孩子玩樂，科室采購了一批嬰幼兒玩具，在春節(jié)時免費發(fā)放給患兒，并給患兒發(fā)放壓歲錢，拉近護患距離。
3.提高?？萍夹g。
a、讓資歷老的護士做好傳、幫、帶。
b、讓科室人員多參加科室及院內外學習及技能培訓，有計劃的派選護士去進修。
4.搞好科室團結。
a、公平、公正地對待護士，愛護護士，傾聽她們的心聲，體諒她們的難處，盡可能幫她們解決難題。
b、讓護士參與到科室各項工作實踐與決策，認真聽取她們意見，讓她們有工作的熱情與動力。
1.加強護理質量安全管理。
a.不斷強化安全意識教育，每月組織護士學習，使護理人員充分認識。
到護理差錯因素的新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。
b.加強重點繁忙工作時段的管理，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，提供合適護理人力，保證護理工作的效果和人力的合理安排。
c.加強對住院患兒管理，對新生兒、危重患兒現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估，達成共識，引起各班的重視。
嚴格按照護理部5s管理法的要求，完成了科內布局整改。
2.全面開展優(yōu)質護理服務。
a.利用晨會交班組織學習，讓每位責任護士了解掌握服務內涵、服務項目和工作標準。強化了基礎護理的落實，提高了護理服務的質量。b.要求責任護士多下病房與患兒及家屬溝通，包括健康教育、了解患兒的病情變化、生活需求、用藥后的效果及反應等，護患溝通能縮短護患之間的距離，是做好一切護理工作的前提和必要條件。
3.加強院感管理工作。
a.實行有效的病房管理制度,病房消毒措施。保證科室日常護理工作正常運轉。
b.要求護理人員嚴格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作，及時發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，采取措施，有效地預防和控制院感的發(fā)生。
4.完善各項規(guī)章制度及工作流程。
按上級要求重新制定了兒科新生兒室護理質控評分標準，建立兒科?？莆＜敝导案呶Ｋ幬锸褂昧鞒痰?。減少不安全因素。
科室制定了獎罰分明的管理制度，對差錯、違規(guī)違紀現(xiàn)象進行了懲罰，對工作作風規(guī)范、在院各項活動表現(xiàn)突出的同志給予獎勵，大大提高了護理人員的工作積極性。
5.護理質量持續(xù)改進。
a.按照護理質量的標準，規(guī)范工作流程，建立操作規(guī)則。監(jiān)控并記錄各種質量指標，以及執(zhí)行情況。
b.每日進行護理質量檢查，護士長進行效果追蹤并每月總結護理質量持續(xù)改進，結果上報護理部。
c.充分發(fā)揮護理質量控制小組的.作用，每月進行科室全面護理質量檢查，對質量檢查反饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。避免類似事件再次發(fā)生。
在兒科一年多的護理管理工作實踐中，我認真履行我的職責，努力完成上級下達的各項工作任務，在工作上也取得了一點小小的進步。但是，我知道，距離一名優(yōu)秀的兒科護士長我還存在很多不足?？剖掖嬖诘膯栴}：
1、部分年輕護士工作積極性及責任心不足。
2、帶教工作有待加強。
3、急診急救技能有待加強。
4.進一步提高?？萍夹g水平，完善無痛穿刺技術。
5.加強護理質量檢查，建立兒科護理質量月標表。
20xx年12月26日我院兒童保健科已正式成立在20xx年我們將深入到鄉(xiāng)村鎮(zhèn)各級醫(yī)療機構及學校，宣傳普及兒童及嬰幼兒保健知識，使孩子父母了解兒童體檢的重要性，促進兒童保健的開展，并與我院體檢科室協(xié)作，為我院收入打造新的增長點，完善及促進我院綜合醫(yī)療全面性的發(fā)展。
未來，路還很長，我的差距擺在那里，一切都需要我一步一個腳印地向前走。不問成績如何，我只需盡力而為。我相信，在院領導及護理部的關心支持下，在科主任的帶領下，兒2科及兒保科全體醫(yī)護共同努力，我們的明天會更好！
護士長晉升職稱述職報告篇九
我叫，漣源市金石鎮(zhèn)灌湄中學一級教師。1982年畢業(yè)于婁底師范，1990年畢業(yè)于湖南教育學院漢語言文學專業(yè)，1997年評為中學一級教師，至今已經(jīng)十四年，在灌湄中學多年擔任初中思想品德課的教學。時光荏苒，歲月如梭，可謂酸甜苦辣，忙忙碌碌。有過成功，也有過失敗，有快樂，也有苦惱?；叵脒@三十年走過的路，回首三十年教書育人的我：“以教人者教己，在勞力上勞心”，“捧著一顆心來，不帶走半根草去”“學為人師，行為世范”都是鞭策自己的座右銘。思想方面，自己安貧樂教;業(yè)務方面，愛崗敬業(yè)，努力鉆研專業(yè)知識;學習方面，在搞好業(yè)務的同時努力提高教學法和心理方面的知識水平;教研方面，不斷思考并探索著教學改革，管理方面，創(chuàng)新改革求學校發(fā)展。幾十年“安貧樂教”的生活，讓我真正體會到了汗水付出之后收獲的人生?，F(xiàn)已符合申報中學政治一級教師條件，述職如下：
一、政治思想表現(xiàn)。
熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定，遵紀守法，始終保持鮮明、崇高的政治覺悟，政治思想覺悟高，堅持黨的四項基本原則;時刻注意思想品德修養(yǎng)，積極參加政治學習，關心時事;忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持教書育人相結合;熱愛學校，積極進取，甘于奉獻，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，勇于承擔工作，任勞任怨，做到個人利益服從集體利益;待人熱情，關心集體，處事公正，團結同事。
二、教育教學工作。
第二、有機地結合各種教學方法，堅持教師主導、學生主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出，構建“學案導學、自主合作探究課堂教學模式，促進學生主動學習的研究與實踐。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，有意識地以學生為主體，教師為主導，充分調動學習興趣及學習積極性，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。建構有效上課新思維和新行動，精心組織有效課堂教學，運用先學后導，問題評價的基本模式，構建六個理念：問題呈現(xiàn)師生化，對話系統(tǒng)和諧化，情境刺激多樣化，指導科學規(guī)范化，訓練目標主體化，評價全面真實化。遵循六個原則：師生共學”原則，抓住耗子是好貓”原則，全員參與”原則，真誠合作”原則，工具創(chuàng)新”原則，人人成功”原則。落實六個要素：(一)教師行動要素：問題、對話、刺激、指導、訓練、評價。(二)學生行動要素：主體，興趣、交往、思考、生成、達成。課堂教學采用一案三單的教學形式，即一個教案加問題導讀評價單、問題生成評價單、問題訓練評價單，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
第三、嚴格要求自己，切實抓好教學工作的各個環(huán)節(jié)，在備課、輔導、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫，花氣力，進行了較為深入的研究：備課遵循五大原則：師生共備原則，實事求是原則，尊重和滿足原則，學習與研究原則，效益與質量原則。落實五大行動：備學生，備課程，備情境，備自己，備設計。同時還注意備教材、備學生、備重點、備難點。較好學生點撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學生鼓勵性輔導;考練不超越考試說明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性，考后認真改卷，及時反饋并查缺補漏。
經(jīng)過師生共同努力，20xx年我所任教的九年級班級，獲得全鎮(zhèn)第一名，20xx年我所任教的九年級三個班級，分別獲得全鎮(zhèn)第一、二、三名。
雖然管理工作量較大，但仍踏踏實實、勤勤懇懇搞好班級的教育教學工作，每學年仍擔任高中一至兩個年級，一至兩個班甚至三個班的物理教學(見下表)。在具體教學活動中，注重加強教師自身的修養(yǎng)，只有塑造好自身的形象，才能成為學生人格的榜樣。在我的教學實踐中，我重視思想品德學科的情感因素和審美因素，追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一;善于創(chuàng)造情境，營造輕松、民主的課堂氛圍，使學生樂學、會學。在教學中運用“問題-討論式教學模式”，把布魯納的發(fā)現(xiàn)學習論，皮亞杰的認知心理學等理論應用到自己的教學過程中，逐漸形成自己的教學風格。歷年來，在評教評學中都獲得了很高、很突出的好評，所教班級學生的素質較高，成績突出。親自參與和指導教育教學工作，探索提高學生綜合素質。
三、教研教改方面。
積極思考、探索實施素質教育的途徑和方法，全面實施素質教育。認真學習素質教育的有關文件精神，對照素質教育評估細則的要求，認真做好各項工作。積極參加校內外各種教學教研工作，勇于探索、銳意進取、改進教法、鉆研教材、大綱、考綱以及新課程標準。親自主持并參與教研教改工作，上好觀摩指導課，當好全校教研教改的領軍人物，指導全校青年教師搞好課堂教學。
第一，積極參加學校及各級的教研教改工作。根據(jù)教學實際，共同探討教研教改工作。堅持教研組內有目的、有計劃地進行聽課、評課，以事實為依據(jù)，鼓勵為主，客觀評價，促進了我校教學水平的提高;我在長期的教學過程中，經(jīng)過不斷的探索與實踐，總結出初中思想品德有效教學的課堂模式，這就是展示教學目標——走進文本，整體認知教材——小組合作交流，解決問題——練習運用，綜合提高的教學模式。運用“問題導讀—評價單”和“問題訓練—評價單”進行教學，教學效果顯著提高。
20xx年我在參加湖南省中小學教師全員崗位培訓時，聽了韓立福教授的“先學后導，問題評價”有效課堂教學后深受啟發(fā)，覺得初中的思想品德課堂教學再不能沿用傳統(tǒng)的教學模式，而應該采用有效的教學模式，決心一改“重教法輕學法”而導致的“填鴨式”的被動型教學模式，改“教案”為“學案”，于是大膽實踐、大膽探索符合“教為主導，學為主體”、“學生是學習的主人，而不是知識的容器”這一現(xiàn)代教育教學思想的“先學后導”有效教學模式。在教師的指導下創(chuàng)建學習共同體，使學生學會自主合作探究學習，在單位時間內提高學習績效，全面實現(xiàn)課程目標，有效促進學生的全面發(fā)展，學生始終是課堂教學的主體，教師只是一個組織者、引導者、激勵者，同時也是一個參與者，幫助每個學生完成學習任務，學有所得?！坝行Ы虒W不僅是一個教師活動，更重要的是學生活動，是一個持續(xù)發(fā)展的、高質量的學習過程，。
第二，教學內容與學生的生活緊密聯(lián)系起來，它不僅對學生當前生活、學習與成長有直接的指導教育作用，更重要的是它對學生未來的成長與持續(xù)發(fā)展具有不可低估的奠基作用。教育一定要回歸生活，這是一個不變的真理，而在生活中解決問題的能力遠比知識更重要。而對于思想品德課程來講，實踐性則顯得更加重要，如果教育教學不能體現(xiàn)生活化的教育理念，不能讓學生在實際的生活中形成一定的道德修養(yǎng)和良好的心理素質，那我們的教學就是無用和無效的教學。
第三，在完成教學任務的同時，開展研究，積極撰寫教學論文。1997年在《中學語文》1—2期合刊上發(fā)表了《初中語文第一冊期末總復習題》;20xx年，論文《如何做好“雙差生”的轉化工作》獲漣源市一等獎;20xx年，論文《文言文教學中朗讀的重要性》獲漣源市一等獎;20xx年4月，論文《聯(lián)系學生的生活進行教學是思想品德課教學的生命》獲優(yōu)秀論文一等獎，并入選在《燭光—教育教學文粹》一書第四卷中;20xx年5月，論文《教學反思有助于教師的成長》獲湖南省省級二等獎;20xx年6月，論文《初中思想品德有效課堂教學模式初探》獲漣源市一等獎;20xx年6月，論文《運用“先學后導”法組織思想品德課的有效教學》獲漣源市一等獎;20xx年6月，論文《文言文教學中朗讀的重要性》在“中國教育實踐與研究論壇”論文大賽中獲一等獎，并入選由國家一級出版社出版的大型教育文獻《現(xiàn)代教育理論與實踐指導全書》中。
總之，在任現(xiàn)職以來的教育教學工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學任務的完成，特別是我校的教學水平的提高，作出了自己應有的貢獻，取得了一點成績。同時，自身肯定有諸多不足之處存在，“逝者不可追，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將虛心學習，繼續(xù)努力。
四、積極學習，不斷提升自身素質。
嚴格要求自己，努力提高自身素質。認真學習鄧小平理論和黨的路線，方針政策，努力提高政治思想素質，不斷堅持專業(yè)理論知識的學習，積極學習新課程標準和教育改革有關文件、精神。作到“博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”。以《中小學教師職業(yè)道德》標準嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，具有良好的師德。具有較強的責任心和工作責任感，嚴以律己，以身作則，勤政廉潔，努力做好本職工作。積極參加進修、培訓、教研活動，努力提高自身素質，真心、真誠地對待每一位老師、學生。公正、公平地處理學校的事務，盡心盡力地協(xié)把學校辦好。
五、各項成績顯著：
1997年1月被金石鎮(zhèn)學區(qū)評為“優(yōu)秀教育工作者”;1997年被漣源市教育局、漣源市教育工會評為“漣源市20xx年度中考優(yōu)秀班主任”;1999年—20xx年連續(xù)4年被評為優(yōu)崗。20xx年參加“湖南省中小學教師全員崗位遠程培訓”被評為優(yōu)秀學員。
六、努力方向：
教育不僅是一種知識的獨特培養(yǎng)，而且也是一種相當人文的特殊凝聚。無論是藝術還是哲學，似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此，教育也就背負上了一個永遠不能消解的神秘使命。作教師，也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我，在這條路上，我要說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼，那就是我的學生。”我會不斷超越自己，超越昨天，創(chuàng)造明天!
護士長晉升職稱述職報告篇十
我叫劉小蓮，現(xiàn)任中心醫(yī)院外科護師、本科學歷，中共黨員，20xx年8月參加工作，20xx年9月被聘任為解放軍第--醫(yī)院內科護師。自參加工作以來，一直戰(zhàn)斗在護理崗位第一線，曾就職于解放軍第--醫(yī)院，20xx年9月轉業(yè)到西藏自治區(qū)司法中心醫(yī)院。自任現(xiàn)職以來，我熱忠于護理事業(yè)，熱愛本職工作，嚴格遵守護師職業(yè)道德，工作中勤勤懇懇，任勞任怨，不怕臟不怕累，始終以為病患解除疾病所帶來的痛苦為已任?，F(xiàn)就任護師工作以來的各個方面總結如下：
創(chuàng)造性地把馬克思主義與中國實踐相結合，科學的運用馬克思主義的世界觀、方法論來指導中國發(fā)展，用不斷發(fā)展的馬克思主義來武裝全黨和全國人民，構建社會主義和諧社會，是我們黨當前和今后一段時期的工作目標，作為一名共產(chǎn)黨員只有不斷學習才能在思想上時刻與黨中央保持高度一致，發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
隨著健康觀念和現(xiàn)代護理模式的轉變，為護理對象提供高質量的以人為中心的，以護理程序為指導的系統(tǒng)化整體護理已在國內廣為開展。健康評估、心理護理、護理管理、醫(yī)院感染的控制無不要求護理工作者能時刻與時俱進地學習現(xiàn)代護理知識。護理診斷的運用使護理工作成為一項具有創(chuàng)造性的工作;控制醫(yī)院感染、降低醫(yī)院感染率是醫(yī)院每位員工的神圣責任，作為一名與病患接觸最多的護理工作者，如何更好而有效地預防醫(yī)院感染，在護理操作中嚴防醫(yī)院感染的發(fā)生，是每一位護理工作者值得探討的內容之一;病患由于環(huán)境變化、患病、社會、家庭等各方面的原因而產(chǎn)生的心理障礙，需要護理工作者及時而有效地進行干預。所有以上的現(xiàn)代護理理念的`運用都要求我不斷地學習護理知識，努力提高護理技能，為病患提供更好的護理而不斷努力，使自己能不愧于白衣天使的稱號!
在院黨委“促和諧、保安全、求發(fā)展”總體工作思路的指導下，確保監(jiān)管、醫(yī)療場所的安全穩(wěn)定，力求醫(yī)院朝著健康有序的方向發(fā)展，使我院能更好地發(fā)揮國家機器職能作用，是我院全體醫(yī)護及管教干警義不容辭的職責。作為監(jiān)獄醫(yī)院一名護理工作者，我能認真積極地干好本職工作，與管教干警充分協(xié)作，嚴防病犯脫逃、脫管事件發(fā)生。在護理工作中能時刻急病人之所急、想病人之所想，以為病患送健康為己任。
自參加工作以來我時刻牢記“三查七對”，以對病人負責的工作作風來嚴格要求自己，自從醫(yī)以來從未發(fā)生過醫(yī)療差錯責任事故;在護理管理上能做到對病患、病房的嚴格管理，使科室始終保持清潔有序的環(huán)境;在心理護理上，能針對極個別的病患進行干預，從而使其能積極配合治療與護理;在標本采集上，能認真按照檢驗科的要求進行采集，從而確保檢驗數(shù)據(jù)的準確性;在護理日常工作中能做到無菌操作、嚴防醫(yī)院感染的發(fā)生。我能識大體，顧大局，20--年是部隊第三次裁軍的最后一年，為了了響應部隊裁軍需要，我服從組織安排來到了司法中心醫(yī)院，成為了一名監(jiān)獄人民警察兼護理工作者，來到醫(yī)院以及后，在醫(yī)院醫(yī)護力量欠缺的情況下，服從院里統(tǒng)一安排，在值班休息時，利用休息時間參加門診體檢。
和諧的工作環(huán)境、健康平衡的工作心態(tài)，積極向上的人生觀，自信而不自滿的人生態(tài)度是工作效率與工作成績得以提升的有力保障。在工作之余我能積極地參與科里舉辦的各種活動，增進與同事的友誼，從而建立和諧的工作環(huán)境;在工作中與同事互幫互助與密切配合，工作弛張有度。
專業(yè)理論及職稱外語考試是否合格，是護理中級職稱評定的標準之一，從20--年年初以來，我認真細致地復習專業(yè)理論及職稱外語知識，從基礎的解剖學、生理學到內外婦兒科護理及醫(yī)院感染學、健康評估等。功夫不負有心人，通過我的努力，專業(yè)理論及職稱外語考試都已達到了評定標準。
護士長晉升職稱述職報告篇十一
引導語：述職要做出具有一定理論層次的概括，要回答稱職與否的問題。今天，小編為大家整理了關于職稱晉升述職報告范文，歡迎閱讀與參考!
本人在工作中奉行“終身學習、學以致用”的理念，在工作中，運用“反思預見-制定落實-提高整改”的學習模式，不斷完善自身素質。
一是熟練掌握了本專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識，熟練掌握了心肺復蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救，熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機、太空監(jiān)護儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應癥，掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌，掌握了中心靜脈壓測定、臨時及永久起搏器植入、射頻消融術、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護理常規(guī)。
二是參與上百次的疑難危重病人的搶救，參加院、科組織護理查房和護理會診xx次，并將護理實踐心得總結為高學術價值的護理論文11篇，在國家及省級刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術項目開展中不斷強化自身的科研意識，醫(yī)、護、患親密合作，在《臨時起搏器在緩慢性心律失?；颊呒本戎械膽谩返难邪l(fā)課題中，參與并匯集了嚴謹?shù)呐R床數(shù)據(jù)，預見防范措施到位，我們榮獲了院科技進步二等獎。
三是在我院“以教促學”的教學理念指導下，我嚴格要求，以身示教，教學同步，認真指導新入科人員、高年資護士、護師的業(yè)務理論，并在工作中嚴密督導，及時發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術難題，培養(yǎng)“慎獨”思想和獨立果斷應變的應急能力，讓護士“齊頭并進”共發(fā)展。因此我多次被評為省、市級優(yōu)秀帶教教師，帶領的科室也多次被評為優(yōu)秀帶教示范病房。
我在擔任護士長期間，自己時刻謹記工作任務和責任，身先士卒，敢于擔當，以“細節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式，推行“優(yōu)質高效安全無縫隙”的護理理念，按照pdca的護理質量管理的“黃金流程”，重點加強制定安全缺陷防范制度的落實，提高法律保護意識，倡導“護理制度規(guī)范是第一準則”的工作態(tài)度。
近幾年，我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，在新業(yè)務研發(fā)和開展中，機遇和挑戰(zhàn)時時存在，于是，我運用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結合，與臨床醫(yī)師共同研討切磋，及時增改護理?？瞥Ｒ?guī)，完善?？平唤影嘀贫?，制定切實可行的操作規(guī)程，及時發(fā)現(xiàn)、跟蹤、新設備和器材的使用情況，保證病人合理和安全的使用。
在財、物管理中講究成本管理，在人員分配中，強調適才為用的理念，即分工明確，又班班、人人環(huán)環(huán)相扣，被省廳譽為“醫(yī)療質量示范科室”，多次在全院的季度及年終護理質量檢查中名列前茅。并能在制度管理的同時，以人為本，發(fā)揮員工的主觀能動性，提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感，強化新員工入科培訓和教育，提高整體護理隊伍的人員素質，被病人譽為“微笑服務的天使科室”，病人稱我們的護士為“病房里飛翔的一群白鴿”!憑借我率先垂范的工作作風，我所帶領的護理組以優(yōu)質的服務質量和精湛的護理技術，為我院贏得了很高的社會好評醫(yī)學|教育網(wǎng)。
個人的成長進步離不開大環(huán)境的熏陶，2005年后，我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務進行了大刀闊斧的改革，在“感動服務一百天”和“感受親情護理”中，我由于工作突出，奉獻進取，連年被評為優(yōu)秀護士長及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽稱號。我所帶的科室也連年被評為先進科室，得到了中共萊州市委、萊州市人民政府的嘉獎。
述職人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!
很榮幸能在這里述職，作為一個有著二十多年教齡的老教師，我歷時兩年四進考場，拿下計算機五個模塊的合格證書，創(chuàng)造了我這個年齡段教師獨立作戰(zhàn)的小小記錄，三年來我鍥而不舍的報了12門繼續(xù)教育課程，親歷親為地修得246個學時，展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性，我十分珍惜這樣的機會，也感謝各位領導老師多年來對我的幫助和鼓勵。
我是1997年12月晉升中級職稱的，xx年符合高級教師晉升條件，參加校內排隊，xx年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試，加入了學校候排的第一梯隊，但同年8月我南下深圳，教學生涯由此翻開了新的一頁。
五年中，我擔任了三年備課組長、半年科組長，四年班主任、一年年級組長，現(xiàn)任高二(8)、(11)兩個理科班的數(shù)學教學，從粉筆加黑板到自如運用現(xiàn)代信息技術，在高中新一輪課程改革中，我服從安排努力拼搏，取得了長足的進步。
一是常規(guī)教學日益成熟。累計承擔了5次全校公開課，3次市區(qū)教學視導課，1次國家級示范高中迎評課，今年3月獲學校教案評比一等獎，6月獲學校優(yōu)質課大賽二等獎。
二是教學成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學校同類班級前列，多次獲得學校獎勵。xx年6月在第xx屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽中，被評為“數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員”。xx年3月在深圳市高三數(shù)學研討會上作了題為《實施“三中”戰(zhàn)略提高復習質效》的經(jīng)驗發(fā)言，受到大會好評。在xx—xx學年高考工作中成績突出，被深圳市寶安區(qū)教育局評為“高考先進個人”。
三是教學研究頗有心得。本人愛好寫作，筆耕不輟，撰寫的教學反思《學生啟發(fā)了我》登載于?？?，教學論文《高中數(shù)學概念課教學方法初探》在省教育學會主辦的《廣東教學》上發(fā)表，《淺談高中數(shù)學課堂中的直觀教學》在廣西教育學院主辦的《中學數(shù)學參考》上發(fā)表，另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用，一篇教學論文在《深圳教研》上登載。
四是熱心指導青年教師。從教案編寫到課堂教學，指導結對教師調整教學標高、規(guī)范課堂結構，很高興的看到她們在學校和寶安區(qū)高中綜合素質大賽中獲獎，她們?yōu)閷W校贏得了榮譽。
護士長晉升職稱述職報告篇十二
我是會計系教師梁敏。xx年7月受院領導的聘任，我擔任會計系副主任一職，分管學生工作。下面我將任職以來的工作情況向院領導及同志們述職，請予評議。
一，抓好新生入學教育，軍訓工作。
我上任的第一件大事，就是新生入學和新生的軍訓工作。新生入學教育，是學生良好養(yǎng)成教育的新的開始，是他們大學生活的第一步，關系到以后三年如何成長的導向大事。在系主任的指導下，我從軍訓抓起，講清軍訓的目的，意義，教育學生學習解放軍戰(zhàn)士不怕苦，不怕累的頑強精神，要求學生認真對待每一項軍事訓練。同學們在訓練教官的帶領下，認真，出色的完成了每一項軍事訓練。在方隊分列訓練，整體閱兵中榮獲第一名;內務整理評比中獲得第三名;新生入學教育考試中獲得第一名。新生入學教育的第一課，交出了我滿意的答卷。
軍訓工作結束后，新生走入正常的工作環(huán)境，我?guī)ьI輔導員在各班開班會，進行班風，學風教育，教育學生端正學習態(tài)度，明確學習目的，樹立良好的人生觀，道德觀，現(xiàn)在看，新生學習風氣濃，班風正。
二，嚴格加強學生的日常管理。
學生日常行為養(yǎng)成教育，是學生工作中的一項重要內容。養(yǎng)成教育是一個人成長中不可缺少的環(huán)節(jié)，它關系到學生身，心的健康發(fā)展。良好行為的養(yǎng)成，往往形成于嚴格的日常行為規(guī)范中。進行日常管理工作時，我主要采取學生自我管理的方式。充分發(fā)揮系學生會，團總支的作用，形成系內的管理體系。學生會各部，在老師的指導下，積極主動，創(chuàng)造性的開展各種活動，如生活部的"班級小管家"活動;舍務部的"溫馨之家"活動，這使學生們感覺到檢查，評比是必要的，明確這是作為一名學生應該做好的份內的事情。系內兩項評比競賽延續(xù)進行。在院進行的兩項評比競賽中，會計系名列前茅。
三，開展豐富多彩的校園文化活動。
1、校園文化活動要由學生自己組織開展。
學生是學校進行各項活動的主體。學生自行組織校園文化活動，這既能鍛煉學生組織活動的能力，又能填補學生的業(yè)余時間，還能通過活動，使很多學生有展現(xiàn)自我的機會。會計系原有《展翼》文學社，信息協(xié)會，英語協(xié)會，滿天星劇社。xx年11月，新成立了珠算協(xié)會。這些社團經(jīng)常組織開展各項活動，深受廣大學生的喜愛和支持。
2、走向社會，服務社會，創(chuàng)造性的開展公益活動。
xx年上半年，會計系與皇姑區(qū)消防中隊取得聯(lián)系，邀請消防中隊的官兵到我院為全院學生普講消防知識，并與會計系一起完成一場模擬火災現(xiàn)場逃生自救的演習，從而提高全院學生的消防意識。xx年的中秋節(jié)，會計系師生與皇姑區(qū)消防中隊合作舉辦《中秋月圓軍民魚水情》篝火晚會，進一步增進了軍民情誼。晚會獲得圓滿成功，沈陽電視臺對此次活動進行了報道。
11月9日是消防宣傳日，受皇姑區(qū)消防中隊邀請，我系與皇姑區(qū)消防中隊再度聯(lián)手，進行消防知識的宣傳。我們組織04級新生與官兵們一起，在北行街頭，向全市人民宣傳消防知識。此次活動，再次使學生們增強了消防意思，同時也使學生們感到服務社會的重要性。
3、寓教于樂的文體活動。
xx年10月21日，在系主任和我的親自指導下，經(jīng)過學生會與團總支的認真策劃，由麥當勞北行店與科海計算機培訓中心出資贊助的麥當勞杯"曲樂淘金"首屆青年歌手大賽舉行，并獲得圓滿成功?；顒拥拈_展，鍛煉了學生社會交往能力，組織大型活動能力，也緩解了經(jīng)費緊張的問題。此次活動產(chǎn)生的一等獎歌手，在11月30日代表高職院，參加師范大學舉辦的"沈陽師范大學xx級新生校園歌手大賽"，最終獲得第一名，為我院爭得榮譽。
11月4日，由滿天星劇社自編，自導，自演的短劇《誰騙誰》，代表高職院參加師范大學舉辦的沈師大第二屆社團節(jié)"人生ab劇"校園短劇大賽。該劇反映了考試中出現(xiàn)的種種作弊現(xiàn)象，寓意深刻，引人反思。最后，該劇獲得第一名的佳績。
4、積極參加院組織的各項活動。
本學期，院組織了首屆體育文化節(jié)，我積極組織我系學生參加每項活動。經(jīng)過認真的部署，精心的挑選隊員，帶領學生認真查閱大量資料，在《奧運知識競賽》中，我們系捧回了冠軍獎杯;在紀念"一二。九"運動的長跑比賽中，我系獲得男子團體第二名，女子團體第二名的好成績，為系里爭得榮譽。
四，圓滿完成追繳學費工作。
在本學期開始，系里有24人次的學生沒有按規(guī)定繳納學費，欠費數(shù)額達14萬元之多。一個系尚如此，9個系欠費的數(shù)額就巨大了。院領導多次召開會議，親自部署，要求各系做好欠費追繳工作。在系主任的親自指導下，我對欠費學生做了大量耐心，細致的思想工作，做到逐人落實，個別談心，動之以情，曉之以理。經(jīng)過3個月的艱苦，細致的工作，會計系學費于12月29日全部上交，出色地完成了欠費追繳工作。
回顧半年的履職經(jīng)歷，我感到既充實，又欣慰。在工作中，我和同志們增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了提高。主要有兩點啟示:一是誠信成就事業(yè)。我剛工作時，確實感到擔子重，壓力大，但我有一個堅定的信念，就是相信組織的正確領導，相信系里班子成員間的精誠團結，相信絕大多數(shù)師生的合作和支持。憑著這種信念，我盡職盡責的做好每一個工作。二是工作統(tǒng)一思想?；叵胛夜ぷ髦?，有過與其他老師出現(xiàn)的一些正常的工作分歧，工作中有時會有不同的意見，但我并沒有把精力消耗在無謂的爭論上，而是在工作實踐中逐步加深認識，增進了解，很快就達成了共識，把工作做到位。
總結自己半年的工作，我覺得有所得也有所失，不足之處主要表現(xiàn)在兩個方面，這也是本人今后進一步努力的方向:一是要提高認識水平。注意防止處理事情簡單化，時刻保持清醒的頭腦，大局意識。二是要防止急于求成。做工作講求方法，循序漸進，特別的對待學生的思想工作，要因人，因事，因時的區(qū)別對待。
護士長晉升職稱述職報告篇十三
護士長是醫(yī)院護理隊伍中的基層管理者和組織者，是科室護理工作的具體領導者和指揮者。
護士長作為基層領導，要有科學實效的管理水平和能力，一個醫(yī)療單位護理質量的好壞，很大程度取決于護士長管理水平的高低，管理的目的是為提供良好的優(yōu)質服務，讓患者滿意。泌尿外科是專門研究男女泌尿系統(tǒng)與男性生殖系統(tǒng)的一門醫(yī)學，是從外科學細分而來的下屬?？?，其治療范圍包括各種尿結石和復雜性腎結石;腎臟和膀胱腫瘤;前列腺增生和前列腺炎;睪丸附睪的炎癥和腫瘤;睪丸精索鞘膜積液;各種泌尿系損傷等等，那么讓我們一起來看看泌尿外科住院部護士長工作總結是怎么寫的吧!
普外科即普通外科，一般綜合性醫(yī)院外科除普外科外還有骨科、神經(jīng)外科、心胸外科、泌尿外科等。有的醫(yī)院甚至將普外科更細的分為頸乳科、胃腸外科、肝膽胰脾外科等，還有肛腸科、燒傷整形科、血管外科、小兒外科、移植外科、營養(yǎng)科等都與普外科有關系。作為一名普外科的護士長要怎么寫工作總結呢，這篇普外科新護士長工作總結也許能幫助到你!
骨科是各大醫(yī)院最常見的科室之一，主要研究骨骼肌肉系統(tǒng)的解剖、生理與病理，運用藥物、手術及物理方法保持和發(fā)展這一系統(tǒng)的正常形態(tài)與功能。隨著時代和社會的變更，骨科傷病譜有了明顯的變化，例如，骨關節(jié)結核、骨髓炎、小兒麻痹癥等疾病明顯減少，交通事故引起的創(chuàng)傷明顯增多。骨科傷病譜的變化，這就需要骨科與時俱進了。而護士長就更應該精通本專業(yè)知識，了解本專業(yè)的新進展，成為學科帶頭人，醫(yī)院骨科護士長工作總結一起來看看骨科的護士長是怎么做的吧!
icu是英文intensivecareunit的縮寫，意為重癥加強護理病房。重癥醫(yī)學監(jiān)護是隨著醫(yī)療護理專業(yè)的發(fā)展、新型醫(yī)療設備的誕生和醫(yī)院管理體制的改進而出現(xiàn)的一種集現(xiàn)代化醫(yī)療護理技術為一體的醫(yī)療組織管理形式。中小醫(yī)院是一個病房，大醫(yī)院是一個特別科室，把危重病人集中起來，在人力、物力和技術上給予最佳保障，以期得到良好的救治效果。一起來看看icu護士長工作總結范文了解重癥護理是怎樣為病人提供持續(xù)加強性的護理及措施，使病人的病情恢復穩(wěn)定以及預防并發(fā)癥的發(fā)生，以維持病人的最佳健康狀態(tài)。
20xx年，本人在醫(yī)院、護理部及科室領導的正確領導和大力指導下，通過科室全體醫(yī)護人員的共同努力，逐步完善急診科各種工作流程，逐步提升護理工作質量，較好的完成了各項護理工作任務?，F(xiàn)將20xx年的工作匯報如下：
1.自覺遵守醫(yī)院及科室的各種規(guī)則制定及操作流程，抵制行業(yè)不正之風，堅持潔身自好，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
2.認真學習專業(yè)及管理知識，經(jīng)過努力，順利完成了護理專升本的學習課程，通過參加各種學習班、閱讀課外書籍等多渠道提高自己的急診專業(yè)和管理水平，重視與區(qū)內外急診護理同行的交流，虛心請教，取長補短。
1.積極配合科主任做好科室病區(qū)的管理工作，嚴格執(zhí)行醫(yī)院。
各項核心制度及科室各種規(guī)則制度，在科室全體護理人員共同努力下，本年度無護理差錯及事故發(fā)生。
2.積極完善和配合醫(yī)院執(zhí)行急診各種流程及制度的落實。如急診外傷病人的處理流程、急診科“三無”病人的登記、急診無?？圃\室病人的就診流程、急診發(fā)熱病人的就診流程等等，并能將在執(zhí)行過程中存在的問題及時反饋及時與相關部門進行溝通。針對新醫(yī)院布局，修訂了急診病人的就診流程，要求急診就診病人都要進行登記、分診、排號。執(zhí)行這流程后，加強了護士的責任心，提高了分診護士分診的準確率，能及時發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人，并及時得到處理，同時診室的就診秩序得到了明顯的改善。
3.實行科內層級管理，責任區(qū)護士小組長護士長的分層管理。大膽使用護理骨干協(xié)助護士長進行科內管理，并嚴格要求，其中2名護士走上了科內小組長的管理崗位，在工作中能起到標兵的帶頭作用，在管理上能很好的配合護士長做好科內的管理工作。
4.嚴格執(zhí)行醫(yī)療護理隱患報告制度，能及時將科室內存在的多起醫(yī)療及護理隱患上報相關的部門，并能采取積極的應對措施。本年度無醫(yī)療護理糾紛發(fā)生。
5.重視每一次檢查，在“百姓放心醫(yī)院檢查”“醫(yī)療質量萬里行”檢查活動中，都能認真對待，精心準備，檢查中得到了專家組對急診科護理工作的肯定，較好的完成了檢查任務。
6.節(jié)假日前重點對急救物品、藥品進行檢查，保證完好率為100%，同時做好應對各種突發(fā)事件人員的安排，保證了節(jié)假日期間工作有序進行。
7.在11月份受甲流影響，急診就診病人劇增，護理工作量增加，實行了護士彈性排班，加班加點，在全科護士共同努力下，保證了甲流期間各項護理工作的正常運行。
8.重視與相關部門的溝通與協(xié)調，提高工作的效率。如急性心肌梗塞病人院前及院內搶救時，盡量選擇左上肢進行穿刺的要求;對急診手術的病人，急診科護士與手術室護士交班的特殊要求等等，既可較少病人被反復穿刺的痛苦又可為病人的`手術爭取了寶貴的時間。
1.堅持正激勵與負激勵相結合，對病人寫信提名表揚護士服務主動、熱情的護士給予物質獎勵，而對病人投訴的按相應的規(guī)定扣分及處理。
3.深入病房，了解病人的病情、心理需要，給予護士業(yè)務上的指導，及時發(fā)現(xiàn)護理或醫(yī)療糾紛的隱患，并能及時排除隱患。
月能按計劃完成業(yè)務學習及護理查房，全年共完成16次業(yè)務學習，12次護理查房。并組織進行了如何做好急診分診工作、如何與病人進行有效溝通進行了專題討論，并取得了良好的效果。
2.分層次對護士進行?？评碚摽荚?，每月進行基本、?？萍本燃寄艿呐嘤柤翱己?，全年共進行理論考試12次，技能操作培訓及考核16項，合格率達100%。
3.積極參加和組織危重病人搶救及護理工作，指導護士危重病人的搶救工作，并幫助年輕護士搶救后理順搶救流程及注意事項，表揚做得好的一面，增強其自信心，并提出存在的問題，對年輕護士臨床搶救經(jīng)驗的積累起了很大的作用。
4.針對年輕護士小兒頭皮靜脈穿刺難的問題，安排了7名年輕護士輪轉輸液室提高小兒頭皮靜脈穿刺的技術。下一步將計劃對年輕護士輪轉ccu、picu、重癥病房等相關的科室。
5.加強了護士應對各種突發(fā)事件能力的培訓，完成了甲型h1n1病人的轉運流程的培訓及預演，急診科發(fā)生大批傷病人的處理流程的培訓。其中成功應對突發(fā)事件38起，其中外傷25起，氣體中毒4起，食物中毒2起，其他7起。能在應對各種事件后中總結經(jīng)驗教訓，提高應對突發(fā)事件的能力。
月份“三基”理論大賽及“5.12護士節(jié)”服裝展示大賽中分別獲得一等獎、二等獎的好成績。
1.全年共帶教130實習生，其中本科實習生48人，大專生49人，中專生29人，助產(chǎn)4人，接收2名進修生，接受8名護理骨干的輪轉，完成教學講課18次，教學查房18次。
2.重視實習生溝通技巧及急救應急能力的培養(yǎng)，安排了體現(xiàn)急診科特色的教學講課如急診科護士的溝通技巧、急診分診護士的分診技巧、氣管插管的配合、急診常見病的搶救流程、心肺復蘇術操作等等。
一年來，在醫(yī)院和護理部的領導下，在全科醫(yī)護人員的理解和支持下，做了一些應做的事情，還存在著一些不足：科研意識及能力有待提高;年輕護士的急救能力有待進一步提高。將在明年工作中將重點加強核心制度的學習及落實，嚴格護理管理，確保護理質量;提高科研意識;細化和完善急診各種工作流程，為病人提供快捷、高效的服務;加強對年輕的急診護士急救能力培訓及考核。
實抓學習，實實在在地做工作，努力讓急診科護理工作質量再上一個臺階。
護士長晉升職稱述職報告篇十四
時間飛逝，轉眼任現(xiàn)職已近十年，現(xiàn)在我就我任現(xiàn)職以來的工作情況分幾部分作如下匯報。
本人一貫堅持四項基本原則，愛崗敬業(yè)；上積極主動向上級靠攏，行動上遵守法紀、法規(guī)；教育工作中認真堅持教育方針政策熱愛本職工作，熱愛學生、團結同事。平時能主動關心國家大事并從自己的每件本職工作做起，用自己的實際行動感化教育學生和周邊的人。
我任現(xiàn)職以來一直擔任我校九年級的體育教學和體育教研組長的工作，教學實績優(yōu)秀，我所帶班級在歷年的中考中均取得驕人的成績，前年和今年在我校的'關心、幫助以及我的引領下，我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史分的優(yōu)異成績。另外從參加工作至今我一直擔任我校田徑隊投擲項目和男、女籃球、女足隊的業(yè)余訓練工作在歷年的比賽中我所帶的運動隊在歷次比賽中均能取得了理想的成績，獲得了各級的肯定和同行的認可。我所帶的優(yōu)秀運動員也被更高一級的學校和高水平運動隊錄取。因此我先后被評為校體育骨干教師和市工會先進個人，兩次年度考核被評為優(yōu)秀，多次評為嘉獎。
任現(xiàn)職以來在繁重的工作之余我還繼續(xù)鉆研教育教學理論搞好教科研工作。先后參加了市級課題的研究工作，在全國刊物發(fā)表了多教育教學論文，并有兩論文先后獲省市二、三等獎。
時間真快，千言萬語想說的很多，但所有的也難以表述我的心情，今后我一定繼續(xù)努力爭取更大的成績，來回報學校和的關懷幫助。
護士長晉升職稱述職報告篇十五
在當下這個社會中，越來越多的事務都會使用到報告，寫報告的時候要注意內容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編為大家整理的晉升職稱述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1988年8月，我懷著對教育事業(yè)的熱愛，走進和溪鎮(zhèn)米糧學校，正式成為一名光榮的人民教師。在這26個春秋里，我始終堅持擁護黨的領導，愛崗敬業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，在自己的崗位上，處處嚴格要求自己，積極參加各種培訓，努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力。教學過程中，理論聯(lián)系實際，不斷探索所任學科教學上的困惑，近年來，教學中取得了較好成績，受到家長和學生好評，具體體現(xiàn)在以下幾方面。
我深知要給學生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平，利用業(yè)余時間不斷學習。從1994年春季開始，我就參加了正安電大工作站主辦的函授學習，并于1997年12月畢業(yè)；先后參加市級、縣級骨干教師培訓和國家級教師培訓，通過培訓，不僅更新了教育理念，而且提升了駕馭課堂能力，改變了陳舊的教學方法。同時，還增強了教育工作的緊迫感和責任感。如：撰寫的論文《中學數(shù)學教學中加強情感教育探究》，20xx年在《貴州大學學報》增刊上發(fā)表，撰寫的論文《如何在數(shù)學課堂教學中教學生“說”數(shù)學》，在《新校園》xx年第102期發(fā)表。
在從事班主任工作期間，堅持做到兩個字：“愛”和“嚴”，愛就是要走進學生心靈，用真心善待學生，細心觀察了解學生，期待學生的改變要有耐心，人們常說：沒有愛就沒有教育，正說明了這一道理。嚴就是愛要分清是非，愛要有度，不能盲目的愛，不能偏愛。這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。
教育是教師的本職工作，是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作，教書育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。當素質教育逐步替代應試教育的時候，教師必須在教給學生知識的同時，也要教會學生做人的道理。去年我?guī)У牧?）班，班上的梅知柿同學，成績較差，也愛打架，同學們都不喜歡他，在家訪中我了解到，他的父母經(jīng)常在外打工，和奶奶一起生活的他，常常不回家吃飯。為此，我經(jīng)常找他談心，教育同學們學會原諒他的'過錯，不要做一個斤斤計較的人，也不要做一個專門指責別人的人。好幾次打架過后，我和同學們都沒有過分的指責他，而是給他機會希望他能改正，他望著我流下了眼淚。在后來的日子里，從未打過一次架。學習上也有了稍微的進步。我的付出也得到了回報，一次，我的鑰匙不見了，學生們比我還緊張，一次又一次的幫我尋找，終于在一個拾破爛的阿姨手里找到，這事讓我倍受感動。
“嚴是愛，松是害”，在對學生關心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴格遵守。在班級管理中，措施得當，獎懲分明，學生們勞動的積極性大大提高，一個學期下來，幾乎每次都評上了衛(wèi)生班。
在教學中，上過初中數(shù)學，也上過小學數(shù)學，但我堅持課外刻苦鉆研、虛心求教、認真?zhèn)湔n，課內不斷改進自己的教學方式，調動學生積極性，激發(fā)學生求知欲，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習成績，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在數(shù)學教學中滲透思想品德教育。因此，所任的初三數(shù)學科在20xx年中考超市平均分，20xx年所任的六年級綜合科獲縣級教學質量優(yōu)秀獎，其他年度也先后獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教學質量獎，20xx年、20xx年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、先進教育工作者。
陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，在26年來，在教育、教學、自身素養(yǎng)等各方面都有很大的提高。但成績屬于過去，未來才屬于自己，在實施、探究素質教育的今天，我不會驕傲，只有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
護士長晉升職稱述職報告篇十六
本人xx，男，1973年5月出生，中共黨員，教導處副主任。1993年8月以來先后在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)原劉陸初中、臨城初中擔任中學語文教學至今。1993年8月至2010年7月一直擔任班主任17年，從事中學語文教學工作19年。對照職評文件，符合申報申報中學語文高級教師資格條件?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來工作情況匯報如下：
熱愛祖國，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，堅決擁護黨的基本路線，遵紀守法，有強烈的責任感和事業(yè)心。在平凡的崗位上踏實工作，勤勤懇懇，默默耕耘，積極進取，不求索取。作風正派，尊重領導，服從安排，認真負責地完成教育教學任務及教導處相關工作，與同事團結協(xié)作，共同進步，關愛學生。
從事語文教學19年來，歷經(jīng)多次初一到初三的教學循環(huán)，均能夠勝任中學(本文轉自實用工作文檔頻道)各年級的語文教學工作，取得了顯著的教學效果。在教學工作中，能不斷學習先進的教育教學理論并應用于教學實踐當中，引導學生學會學習，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。注重語文作文教學，學生參加國家、省、市縣教育主管部門的作文征文與現(xiàn)場大賽，多次獲得省市縣級一二等獎。
我始終注重參與教研工作，努力爭取使自己成為一名學者型的教師。在平時積極參加科組教研活動，經(jīng)常與學科組的老師一起研究教學難題，互相聽課交流，共同進步。平時勤奮學習，堅持撰寫教學心得與隨筆，近兩年來，寫了200多篇教學論文與隨筆存于自己的博客之中。努力提高自己的理論水平，把握語文學科最新的改革趨勢，了解國家基礎課程改革的發(fā)展方向，先后主持或參與省市縣級4項課題研究，部分課題已結題。
作為中學教導處副主任，能夠認真合理務實創(chuàng)新地做好每次考務，精心組織試卷，安排考場與教師監(jiān)考閱卷，巡查考場紀律，狠抓考風考紀，匯總學生成績，核算考師考績。規(guī)范學籍管理，認真審核辦理相關轉學手續(xù)。及時準確地上報學校學生事業(yè)報表、中考學生報名表、畢業(yè)生升學去向表等各類報表。組織班主任報名與公正分班，填報審核學生信息，準確無誤地建立健全系統(tǒng)學籍。積極配合其他行政人員的工作，不折不扣地完成相關工作。
當然，自己在工作中也存在一些不足，在以后的教學工作中，我將更加努力鉆研課堂教學，使自己的課堂教學出新出彩。這次晉升高級職稱，無論成功與否，我都會一如既往地做好本職工作，無怨無悔。
述職人：
20xx年xx月xx日。
護士長晉升職稱述職報告篇十七
尊敬的各位領導，尊敬的各位評委老師：
????大家好！能利用這個機會向大家介紹自己，我感到很榮幸！下邊我根據(jù)自身實際，從五個方面向各位領導、老師，希望能得到各位的理解和支持。
黃，女，現(xiàn)年42歲，某校初中語文教師。1991年6月畢業(yè)于廣西右江民族師專中文系，同年7月參加教育教學工作。1994年7月獲中學二級教師資格，同時被聘為中學二級教師職務，這期間，除了擔任班主任14年外，還兼任過副教導主任（2年）、語文教研組長（3年）、初三畢業(yè)班語文教學工作（4屆）。
愛祖國，愛人民，衷心擁護黨的領導，遵紀守法，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，無條件服從組織安排，尊敬上級，團結同事，關愛學生，淡泊名利，任勞任怨。
重視理論學習，積極訂閱黨報和多種專業(yè)刊物，閱讀之余，還到網(wǎng)上沖浪，注意收集教育教學信息，不斷更新觀念，不斷提高自己的教育教學水平。治教之方獨樹一幟，講課充滿激情，善于豐富課堂的內容，使之富有情趣，頗受學生歡迎，教學效果良好。教育工作中，堅持身教重于言傳，注重與學生交心，曉之以理，動之以情。即使面對刁蠻任性的學生，也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的溫情和關愛。
顧全大局，服從領導的安排，默默無聞地擔任普通班的'語文教學和班主任工作。全心全意教書育人，精心備課，認真上課，熱心輔導。按時上班，從未曠課、遲到、早退，極少請假，幾乎每個學年都是出滿勤。早上堅持與學生一道出操，晚自修放學則與同事們一起送外宿生回家。常深入學生中間，與他們促膝談心，全面了解他們的思想、學習、生活情況，特別關愛后進生，注意做好他們的轉化工作，讓他們進得來、留得住、學得高興。
長期擔任普通班語文教學兼班主任的我，教育教學成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是，對自己的工作表現(xiàn)，我真的問問心無愧，我可以自豪地說：“有耕耘就有收獲，有付出就有回報！”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲，在別人看來也許微不足道，但卻讓我滿心歡喜！
護士長晉升職稱述職報告篇十八
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
很榮幸能夠站在這里進行述職，回顧過去的時光，回顧這一年，在主任及護士長的領導下，在各位老師的幫助及同事的關心下，自己各方面都有了很大的進步。在這里我感謝糖尿病科這個集體，在學習工作中為我提供了展示自己的平臺，使我有了更堅定的信心把護理這項工作做好！現(xiàn)將我工作情況做如下報告：
同黨中央保持高度一致，提高政治敏銳性，積極響應院里組織的各項政治活動，遵守院里的規(guī)章制度。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平論理，積極學習“三個代表”重要思想，用先進的理論、科學的思想武裝自己的頭腦，指導自己的工作實踐，提高自己的思想覺悟，想患者之所想，急患者之所急，在平凡的工作中實踐著我黨全心全意為人民服務的宗旨。
我嚴格遵守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，嚴格無菌觀念及慎獨精神，積極參加醫(yī)院及科室的各項活動，團結協(xié)助，同科室各位老師一起努力完成各項工作任務，做到慎言守密，保持良好的人際關系；在學習上，我深知自己不僅要有扎實的理論知識，還要有較強的臨床操作技能，所以我要不斷學習，自我充電，注重把理論和臨床充分結合，以過硬的本領，熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。不管是基礎護理，還是各項專科操作技能。從陌生到熟悉，從熟悉到掌握，我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水，在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成，醫(yī)院定期進行護士技能操作培訓，不僅提高了我們的動手能力，還強化了我們的各項操作技能，切實保證了護理工作的安全性；我本著“一切以病人為中心，以質量為核心，以安全為前提的服務理念，端正工作態(tài)度，勤奮工作，積極進取，想病人之所想，急病人之所急，需病人之所需，通過自己的努力，獲得了家屬及病員的一致好評，這是對我工作最大的肯定。
我知道，自己要做的工作還有很多，要學習的東西也有很多。我從來沒有認為自己的目標已經(jīng)實現(xiàn)，我們永遠在路上，永遠要前進。我以自己的工作為傲，我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質，努力做好自己的本質工作。
以上便是我簡短的個人述職報告，如果有什么寶貴意見希望大家能夠提出。
述職人：xx。
2021年x月x日。
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