讀后感是文學作品與讀者心靈的碰撞,它可以讓人沉浸在作品的世界中,感受到情感的震撼與啟迪。寫讀后感時,可以使用一些修辭手法和文學語言,來提升表達的藝術性和感染力。下面是一些經(jīng)典的讀后感典范,歡迎大家一起探討和交流。
父親的玳瑁讀后感篇一
在五年級下冊的課外閱讀當中,有一篇是度過了一個世紀的著名作家冰心寫的文章叫:父親的“野”孩子,讀完后,讓我感覺到了冰心是個會從童年的回憶當中去找到父親對他的愛的人。
文章講述了在她小時候,像個小男孩似的,不僅整天玩的黑乎乎的、騎著馬去海邊玩,還拿著一支鳥槍設計果子。可是她也承認了,自己的“野”是父親“慣”出來的,為什么呢?原來,是她父親不給她像小女孩一樣,到了歲數(shù)能戴耳環(huán),扎耳朵眼還假意說會扎破痣,并且不讓她穿緊鞋。簡直不像個女孩。
但冰心自己也能感受到,父親縱容他的舉動,其實是愛她。讓她想玩就玩,給她自由的'時間,放開地玩,不要總是呆在家里,不走出家門。我猜想,在冰心小時候就能受到這樣的生活,才造就了她成為了著名作家,現(xiàn)在能寫出這樣一篇感恩父母的文章。
這是我所讀過的最感人的,是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個地步,那是何等的珍貴。這有一個悲劇性地結尾。作者被玳瑁感動了,最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳?!苯Y束了此文章,給人以無限的遐想。
父親的玳瑁讀后感篇二
《邊城》小說敘述了女主人公翠翠的一段朦朧而了無結局的愛情。但愛情卻不是小說要表現(xiàn)的全部。翠翠是母親與一個士兵的私生子,父母都認為這是不道德的,更是無望的愛情自我懲罰而先后離開人世。翠翠自打出生,她的生活就只有爺爺,渡船,黃狗。
作者用平淡的語言淡化了翠翠與爺爺孤獨清貧的生活,卻盡量展現(xiàn)他們與自然和鄉(xiāng)人的和諧關系。這也是那艱苦生活中的一種美。
然而作者在為我們描繪著人與自然相處得相融、優(yōu)美和諧時,卻無法不體味到爺爺和翠翠這一老一小單純生活中的孤單與悲涼?!包S昏來時,翠翠坐在家中屋后白栲下,看天空被夕陽染成桃花色的薄云,”聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音,心中有些薄薄的凄涼。是一種少女春情初萌而又茫然無依,說不清道不明的凄楚與憂郁。
翠翠愛情的悲劇,并不具有戲劇性,一切尚未發(fā)生就已消失不見,就像生活中許多失之交臂的事情,爺爺?shù)哪驹G和猶豫,源于沒有“碾坊”的自卑和善良人的自尊,而船總順順對爺爺?shù)恼`解,無意中揭示了一個深邃的哲學命題——人在根本上是無法溝通的。翠翠與大老,二老還未展開就倉促結束的愛情,大老的殞命,二老的出走和爺爺?shù)碾x世,迅速將一個妙齡少女朦朧的幸福夢幻擊碎。
而他們卻是那樣的美好。二老為了純真的愛情,寧愿放棄一座碾房的陪嫁而選擇渡船,大老則寧愿犧牲自己的幸福,希望成全弟弟的愛情,他們都胸懷寬廣,光明磊落。
而這般對鄉(xiāng)情世態(tài)的敘寫,對鄉(xiāng)土的感情,對生命的愛,總是令人憂愁。這是一種理想的“人生形式”,一種優(yōu)美健康、自然而又不悖于人性的人生形式。然而它們卻不僅僅是“優(yōu)美”,也有人在命運的面前的無助與無奈的憂傷。
父親的玳瑁讀后感篇三
在我已學的幾篇課文中,《父親的叮囑》給我留下了深刻的印象,這篇課文主要講述了一個四年級的小學生害病在家,父親為了消除他的寂寞,便讓他學畫素描。父親經(jīng)常叮囑小作者,你看對象是怎樣的,就把它畫成怎樣,不要想當然。休養(yǎng)完了,回校復課。一次,老師要求寫生楊桃,小作者從他的角度看楊桃,根本不像他想像中的楊桃。但小作者想起了父親的叮囑,便如實照畫。同學們看見了,都哈哈大笑。老師讓那些嘲笑小作者的人站到講臺前一字排開……最終,小作者贏得了大家的認可,這都是因為他聽從父親的教導。
學了課文后,我懂得大人們的提醒、叮囑和勸言都肯定是有道理的,可能你在小時候還不能懂的大人說出的話中的真實含義,但隨著年齡的增長,你就會慢慢懂得這其中的真實含義,并知道父母對自己的用心良苦。文章中的小學生之所以能夠得到老師的認可就是因為他聽從爸爸的教導。盡管在生活中當我心平氣和是經(jīng)常能夠聽從長輩們的教導,但在情緒控制不住時顯得很不理智,有人勸告時我會非常粗魯?shù)暮暗溃骸皾L開!”有一次和外婆一起去付水費,外婆拿著100元錢和水費單走向付費點。在路上,我吵著要讓那張百元大鈔和水費單放進我的口袋,外婆沒辦法,只好給我。我們走到付費點。
“咦,那張紙呢?”我吃驚得說。
“哪張紙?”外婆問道。
“百元大鈔?!?/p>
“?。俊?/p>
……。
就這樣,我便把100元丟了。
看了這篇文章后,我更應該善于傾聽他人的教導。
父親的玳瑁讀后感篇四
在五年級下冊的課外閱讀當中,有一篇是度過了一個世紀的著名作家冰心寫的文章叫:父親的“野”孩子。讀完后,讓我感覺到了冰心是個會從童年的回憶當中去找到父親對他的愛的人。
文章講述了在她小時候,像個小男孩似的,不僅整天玩的黑乎乎的、騎著馬去海邊玩,還拿著一支鳥槍設計果子??墒撬渤姓J了,自己的“野”是父親“慣”出來的,為什么呢?原來,是她父親不給她像小女孩一樣,到了歲數(shù)能戴耳環(huán),扎耳朵眼還假意說會扎破痣,并且不讓她穿緊鞋。簡直不像個女孩。
但冰心自己也能感受到,父親縱容他的舉動,其實是愛她。讓她想玩就玩,給她自由的時間,放開地玩,不要總是呆在家里,不走出家門。我猜想,在冰心小時候就能受到這樣的生活,才造就了她成為了著名作家,現(xiàn)在能寫出這樣一篇感恩父母的文章。
這是我所讀過的最感人的,是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個地步,那是何等的珍貴。這有一個悲劇性地結尾。作者被玳瑁感動了,最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳?!苯Y束了此文章,給人以無限的遐想。冰心的文章還有很多很多,《寄小讀者》、《往事》等等,總之我希望大家在課余時間能多多看書。
父親的玳瑁讀后感“墻角跟刷然溜過的那黑貓的影,又觸動了我對父親的玳瑁的懷念。”一句很美、意味深長的話,開通了全篇文章?!皟魸嵉陌酌虚g,夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛,恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒,是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個與作者的父親的靈魂永久同在這的貓,因為身上的花紋像玳瑁的,所以得名“玳瑁”。他只聽從于父親的話,他也像一個小孩子,完全像這個家庭中的一員。父親很愛它,這一人一獸仿佛各自知道對方的心情,動作,思維,完全像親人。他們相處融洽,像是一對知心朋友。玳瑁又好象父親的追隨者,連睡覺也不愿分開,只要父親咳嗽一聲,他就不知從什么地方溜出來,繞著父親的腳,玳瑁還像父親的聽從者,兩次玳瑁去鄰家游走,忘了吃飯,大家叫都沒有反應,父親拿著他的碗,用筷子瞧著,只喊了兩聲,玳瑁就遠遠地走來了。自從父親去世后,玳瑁便不再走進父親有關的東西,連老鼠也不捕捉了??梢哉f是悲傷到了極點。即使這樣,他也不離開這個家。正如母親說得那樣,它是以只有靈性的貓,他不走是因為它想陪伴父親的靈魂。
這是我所讀過的最感人的,是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個地步,那是何等的珍貴。這有一個悲劇性地結尾。作者被玳瑁感動了,最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁”結束了此文章,給人以無限的遐想。
在讀這篇文章時,我嗅到了一個與父親的靈魂銅在的玳瑁。
父親的玳瑁讀后感篇五
今天,我讀了一篇叫《父親的考題》文章。
這篇短文主要講了一個兒子事業(yè)有成,對金錢追求到了別無所求的程度了。兒子自以為是,因為他心算能力很強,父親說,一列火車往前開,一站一站停,一站一站上下客,這樣經(jīng)過了好多好多站,才到達終點站。兒子得意的問父親是不是要計算上了多少人?下了多少人?最后還有多少人?可父親卻提出了這樣的問題:“一共??苛硕嗌僬荆俊眱鹤宇D時懵了,不知如何回答。
這個故事告訴我:人的一生不是用來計較金錢的得失的,而是應該知道哪一個階段付出的多,哪一個階段付出的少,哪里有歡樂,哪里有痛苦……只要你認真地把握好人生的每一個細節(jié),這樣你才能感受到人生的酸、甜、苦、辣,才能真正體會完整的人生。
我現(xiàn)在屬于在學習的階段,我一定要抓緊有限的時間好好學習,在學校上課認真聽講,又快又好地完成老師所布置的作業(yè)和各項學習任務。平時在家,要按時保質保量的完成家庭作業(yè),課余時間要多讀書,多吸收知識,這樣才能充實自己,將來才能成為一個有本領的人,才能成為一個對社會、家庭有幫助的人。
父親的玳瑁讀后感篇六
在五年級下冊的課外閱讀當中,有一篇是度過了一個世紀的著名作家冰心寫的文章叫:父親的“野”孩子。讀完后,讓我感覺到了冰心是個會從童年的回憶當中去找到父親對他的愛的人。
文章講述了在她小時候,像個小男孩似的,不僅整天玩的黑乎乎的、騎著馬去海邊玩,還拿著一支鳥槍設計果子??墒撬渤姓J了,自己的“野”是父親“慣”出來的,為什么呢?原來,是她父親不給她像小女孩一樣,到了歲數(shù)能戴耳環(huán),扎耳朵眼還假意說會扎破痣,并且不讓她穿緊鞋。簡直不像個女孩。
但冰心自己也能感受到,父親縱容他的舉動,其實是愛她。讓她想玩就玩,給她自由的時間,放開地玩,不要總是呆在家里,不走出家門。我猜想,在冰心小時候就能受到這樣的生活,才造就了她成為了著名作家,現(xiàn)在能寫出這樣一篇感恩父母的文章。
這是我所讀過的最感人的,是我最喜歡的'文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個地步,那是何等的珍貴。這有一個悲劇性地結尾。作者被玳瑁感動了,最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳?!苯Y束了此文章,給人以無限的遐想。
冰心的文章還有很多很多,《寄小讀者》、《往事》等等,總之我希望大家在課余時間能多多看書。
父親的玳瑁讀后感篇七
讀完后,讓我感覺到了冰心是個會從童年的回憶當中去找到父親對他的愛的人。
文章講述了在她小時候,像個小男孩似的,不僅整天玩的黑乎乎的、騎著馬去海邊玩,還拿著一支鳥槍設計果子。可是她也承認了,自己的“野”是父親“慣”出來的,為什么呢?原來,是她父親不給她像小女孩一樣,到了歲數(shù)能戴耳環(huán),扎耳朵眼還假意說會扎破痣,并且不讓她穿緊鞋。簡直不像個女孩。
但冰心自己也能感受到,父親縱容他的舉動,其實是愛她。讓她想玩就玩,給她自由的時間,放開地玩,不要總是呆在家里,不走出家門。我猜想,在冰心小時候就能受到這樣的生活,才造就了她成為了著名作家,現(xiàn)在能寫出這樣一篇感恩父母的文章。
父親的玳瑁讀后感篇八
《父親的玳瑁》這是我所讀過的最感人的,是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個地步,那是何等的珍貴。這有一個悲劇性地結尾。作者被玳瑁感動了,最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳?!苯Y束了此文章,給人以無限的遐想。下面是小編精心收集的《父親的玳?!吩馁p析,希望能對你有所幫助。
在墻腳根刷然溜過的那黑貓的影,又觸動了我對于父親的玳瑁的懷念。
凈潔的白毛的中間,夾雜些淡黃的云霞似的柔毛,恰如透明的婦人的玳瑁首飾的那種貓兒,是被稱為“玳瑁貓”的。我們家里的貓兒正是那一類,父親就給了它“玳?!边@個名字。
在近來的這一匹玳瑁之前,我們還曾有過另外的一匹。它有著同樣的顏色,得到了同樣的名字,同是從我姊姊家里帶來,一樣地為我們所愛。
但那是我不幸的妹妹的玳瑁,它曾經(jīng)和她盤桓了十二年的歲月。
而現(xiàn)在的這一匹,是屬于父親的。
它什么時候來到我們家里,我不很清楚,據(jù)說大約已有三年光景了。父親給我的信,從來不曾提過它。在他的理智中,仿佛以為玳瑁畢竟是一匹小小的獸,比不上任何的家事,足以通知我似的。
但當我去年回到家里的時候,我看到了父親和玳瑁的感情了。
每當廚房的碗筷一搬動,父親在后房餐桌邊坐下的時候,玳瑁便在門外“咪咪”地叫了起來。這叫聲是只有兩三聲,從不多叫的。它仿佛在問父親,可不可以進來似的。
于是父親就說了,完全像對什么人說話一樣:
“玳瑁,這里來!”
我初到的幾天,家里突然增多了四個人,在玳瑁似乎感覺到熱鬧與生疏的恐懼,常不肯即刻進來。
“來吧,玳瑁!父親望著門外,不見它進來,又說了。”
但是玳瑁只回答了兩聲“咪咪”,仍在門外徘徊著。
“小孩一樣,看見生疏的人,就怕進來了?!备赣H笑著對我們說。
但是過了一會,玳瑁在大家的不注意中,已經(jīng)躍上了父親的膝上。
“哪,在這里了?!备赣H說。
我們彎過頭去看,它伏在父親的膝上,睜著略帶懼怯的眼望著我們,仿佛預備逃遁似的。
父親立刻理會它的感覺,用手撫摩著它的頸背,說:“困吧,玳瑁。”一面他又轉過來對我們說:“不要多看它,它像姑娘一樣的呢?!?/p>
我們吃著飯,玳瑁從不跳到桌上來,只是靜靜地伏在父親的膝上。有時魚腥的氣息引誘了它,它便偶爾伸出半個頭來望了一望,又立刻縮了回去。它的腳不肯觸著桌。這是它的規(guī)矩,父親告訴我們說,向來是這樣的。
父親吃完飯,站起來的時候,玳瑁便先走出門外去。它知道父親要到廚房里去給它預備飯了。那是真的。父親從來不曾忘記過,他自己一吃完飯,便去添飯給玳瑁的。玳瑁的飯每次都有魚或魚湯拌著。父親自己這幾年來對于魚的滋味據(jù)說有點厭,但即使自己不吃,他總是每次上街去,給玳瑁帶了一些魚來,而且給它儲存著的。
白天,玳瑁常在儲藏東西的樓上,不常到樓下的房子里來。但每當父親有什么事情將要出去的時候,玳瑁像是在樓上看著的樣子,便溜到父親的身邊,繞著父親的腳轉了幾下,一直跟父親到門邊。父親回來的時候,它又像是在什么地方遠遠望著,靜靜地傾聽著的樣子,待父親一跨進門限,它又在父親的腳邊了。它并不時時刻刻跟著父親,但父親的一舉一動,父親的進出,它似乎時刻在那里留心著。
晚上,玳瑁睡在父親的腳后的被上,陪伴著父親。
我們回家后,父親換了一個寢室。他現(xiàn)在睡到弄堂門外一間從來沒有人去的房子里了。
玳瑁有兩夜沒有找到父親,只在原地方走著,叫著。它第一夜跳到父親的床上,發(fā)現(xiàn)睡著的是我們,便立刻跳了出去。
正是很冷的天氣。父親記念著玳瑁夜里受冷,說它恐怕不會想到他會搬到那樣冷落的地方去的。而且晚上弄堂門又關得很早。
但是第三天的夜里,父親一覺醒來,玳瑁已在床上睡著了,靜靜地,“咕咕”念著貓經(jīng)。
半個月后,玳瑁對我也漸漸熟了。它不復躲避我。當它在父親身邊的時候,我伸出手去,輕輕撫摩著它的頸背,它伏著不動。然而它從不自己走近我。我叫它,它仍不來。就是母親,她是永久和父親在一起的,它也不肯走近她。父親呢,只要叫一聲“玳瑁”,甚至咳嗽一聲,它便不曉得從什么地方溜出來了,而且繞著父親的腳。
有兩次玳瑁到鄰居去游走,忘記了吃飯。我們大家叫著“玳瑁玳?!?,東西尋找著,不見它回來。父親卻猜到它那里去了。他拿著玳瑁的飯碗走出門外,用筷子敲著,只喊了兩聲“玳?!保殍1銖暮苓h的鄰屋上走來了。
“你的聲音像格外不同似的,”母親對父親說,“只消叫兩聲,又不大,它便老遠地聽見了?!?/p>
“是哪,它只聽我管的哩?!?/p>
對于寂寞地度著殘年的老人,玳瑁所給與的是兒子和孫子的安慰,我覺得。
六月四日的早晨,我?guī)е鴳?zhàn)栗的心重到家里,父親只躺在床上遠遠地望了我一下,便疲倦地合上了眼皮。我悲苦地牽著他的手在我的面上撫摩。他的手已經(jīng)有點生硬,不復像往日柔和地撫摩玳瑁的頸背那么自然。據(jù)說在頭一天的下午,玳瑁曾經(jīng)跳上他的身邊,悲鳴著,父親還很自然地撫摩著它,親密地叫著“玳?!薄6夷?,已經(jīng)遲了。
從這一天起,玳瑁便不再走進父親的以及和父親相連的我們的房了。我們有好幾天沒有看見玳瑁的影子。我代替了父親的工作,給玳瑁在廚房里備好魚拌的飯,敲著碗,叫著“玳?!薄g殍]有回答,也不出來。母親說,這幾天家里人多,鬧得很,它該是躲在樓上怕出來的。于是我把飯碗一直送到樓上。然而玳瑁仍沒有影子。過了一天,碗里的飯照樣地擺在樓上,只飯粒干癟了一些。
玳瑁正懷著孕,需要好的滋養(yǎng)。一想到這,大家更其焦慮了。
第五天早晨,母親才發(fā)現(xiàn)給玳瑁在廚房預備著的另一只飯碗里的飯略略少了一些。大約它在沒有人的夜里走進了廚房。它應該是非常饑餓了。然而仍像吃不下的樣子。
一星期后,家里的戚友漸漸少了。玳瑁仍不大肯露面。無論誰叫它,都不答應,偶然在樓梯上溜過的后影,顯得憔悴而且瘦削,連那懷著孕的`肚子也好像小了一些似的。
一天一天家里愈加冷靜了。滿屋里主宰著靜默的悲哀。一到晚上,人還沒有睡,老鼠便吱吱叫著活動起來,甚至我們房間的樓上也在叫著跑著。玳瑁是最會捕鼠的。當去年我們回家的時候,即使它跟著父親睡在遠一點的地方,我們的房間里從沒有聽見過老鼠的聲音,但現(xiàn)在玳瑁就睡在隔壁的樓上,也不過問了。我們毫不埋怨它。我們知道它所以這樣的原因。
可憐的玳瑁。它不能再聽到那熟識的親密的聲音,不能再得到那慈愛的撫摩,它是在怎樣的悲傷呵!
三星期后,我們全家要離開故鄉(xiāng)。大家預先就在商量,怎樣把玳瑁帶出來。但是離開預定的日子前一星期,玳瑁生了小孩了。我們看見它的肚子松癟著。
怎樣可以把它帶出來呢?
然而為了玳瑁,我們還是不能不帶它出來。我們家里的門將要全鎖上。鄰居們不會像我們似地愛它,而且大家全吃著素菜,不會舍得買魚飼它。單看玳瑁的脾氣,連對于母親也是冷淡淡的,決不會喜歡別的鄰居。
我們還是決定帶它一道來上海。
它生了幾個小孩,什么樣子,放在那里,我們雖然極想知道,卻不敢去驚動玳瑁。我們預定在飼玳瑁的時候,先捉到它,然后再尋覓它的小孩。因為這幾天來,玳瑁在吃飯的時候,已經(jīng)不大避人,捉到它應該是容易的。
但是兩天后,我們十幾歲的外甥遏抑不住他的熱情了。不知怎樣,玳瑁的孩子們所在的地方先被他很容易地發(fā)見了。它們原來就在樓梯門口,一只半掩著的糠箱里。玳瑁和它的小孩們就住在這里,是誰也想不到的。外甥很喜歡,叫大家去看。玳瑁已經(jīng)溜得遠遠地在懼怯地望著。
我們想,既然玳瑁已經(jīng)知道我們發(fā)覺了它的小孩的住所,不如便先把它的小孩看守起來,因為這樣,也可以引誘玳瑁的來到,否則它會把小孩銜到更沒有人曉得的地方去的。
于是我們便做了一個更安適的窠,給它的小孩們,攜進了以前父親的寢室,而且就在父親的床邊。
那里是四個小孩,白的,黑的,黃的,玳瑁的,都還沒有睜開眼睛。貼著壓著,鉆做一團,肥圓的。捉到它們的時候,偶然發(fā)出微弱的老鼠似的吱吱的鳴聲。
“生了幾只呀?”母親問著。
“四只?!?/p>
“嗨,四只!怪不得!扛了你父親的棺材,不要再扛我的呢!”母親嘆息著,不快活地說。
大家聽著這話,愣住了。
“把它們丟出去!”外甥叫著說,但他同時卻又喜悅地撫摩著玳瑁的小孩們,舍不得走開。
玳?,F(xiàn)在在樓上尋覓了,它大聲地叫著。
“玳瑁,這里來,在這里,”我們學著父親仿佛對人說話似地叫著玳瑁說。
但是玳瑁像只懂得父親的話,不能了解我們說什么。它在樓上尋覓著,在弄堂里尋覓著,在廚房里尋覓著,可不走進以前父親天天夜里帶著它睡覺的房子。我們有時故意作弄它的小孩們,使它們發(fā)出微弱的鳴聲。玳瑁仍像沒有聽見似的。
過了一會,玳瑁給我們女工捉住了。它似乎餓了,走到廚房去吃飯,卻不妨給她一手捉住了頸背的皮。
“快來!快來!捉住了!”她大聲叫著。
我扯了早已預備好的繩圈,跑出去。
玳瑁大聲地叫著,用力地掙扎著。待至我伸出手去,還沒抱住玳瑁,女工的手一松,玳瑁溜走了。
它再不到廚房里去,只在樓上叫著,尋覓著。
幾點鐘后,我們只得把玳瑁的小孩們送回樓上。它們顯然也和玳瑁似地在忍受著饑餓和痛苦。
玳瑁又靜默了,不到十分鐘,我們已看不見它的小孩們的影子。現(xiàn)在可不必再費氣力,誰也不會知道它們的所在。
有一天一夜,玳瑁沒有動過廚房里的飯。以后幾天,它也只在夜里。待大家睡了以后到廚房里去。
我們還想設法帶玳瑁出來,但是母親說:
“隨它去吧,這樣有靈性的貓,那里會不曉得我們要離開這里。要出去自然不會躲開的。你們看它,父親過世以后,再也不忍走進那兩間房里,并且?guī)滋鞗]有吃飯,明明在非常的傷心?,F(xiàn)在怕是還想在這里陪伴你們父親的靈魂呢。它原是你父親的?!?/p>
我們只好隨玳瑁自己了。它顯然比我們還舍不得父親,舍不得父親所住過的房子,走過的路以及手所撫摸過的一切。父親的聲音,父親的形象,父親的氣息,應該都還很深刻地縈繞在它的腦中。
可憐的玳瑁,它比我們還愛父親!
我希望能再見到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁。
我們要對世間所有事物充滿愛,當有一天,我們不在了,還會有人(貓)的牽掛,我們怎么對別人,別人就怎么對我們,珍惜現(xiàn)在吧!
父親的玳瑁讀后感篇九
“少年負壯氣,奮烈自有時?!蔽议喿x了《父親的“名片”》這篇文章,文中的內容大概是這樣的:沒上學時,我很頑皮,父親也不管我。上學后,仍然玩性難改。還有一次,嚴重到了請家長的地步。這讓我知道“我的好壞就代表著父親的臉面”。上初中后,我徹底改變了,成了父親一張優(yōu)秀的“名片”,父親在眾鄉(xiāng)鄰面前受到別人的稱贊。
我的好壞就代表著父母的臉面。我的表現(xiàn)好,別人就覺得父母對我管教得好;我的表現(xiàn)差,別人就認為父母沒有管教好我。所以,生活中我們的表現(xiàn)處處都代表著父母的“名片”。
記得一次,我的街舞和主持人均獲得了金獎,分別得到了一個金色的大獎杯和鮮紅的獎狀。這時,我覺得我就是父母優(yōu)秀的“名片”,我開心的恨不得每天都拿著獎杯和獎狀出門。因為取得了優(yōu)異的成績,媽媽還帶我吃了一頓我最愛吃的燒烤,我興奮得差點一夜沒睡著覺。
“鍥而不舍,金石可鏤”,只有努力學習,長大才能完成夢想,到達自己人生的目標終點,只有不斷前進取得優(yōu)異的成績才能為父母爭光,才會成為父母優(yōu)秀的“名片”。
父親的玳瑁讀后感篇十
“墻角跟刷然溜過的那黑貓的影,又觸動了我對父親的玳瑁的懷念?!币痪浜苊馈⒁馕渡铋L的話,開通了全篇文章?!皟魸嵉陌酌虚g,夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛,恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒,是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個與作者的父親的靈魂永久同在這的貓,因為身上的花紋像玳瑁的.,所以得名“玳?!?。他只聽從于父親的話,他也像一個小孩子,完全像這個家庭中的一員。父親很愛它,這一人一獸仿佛各自知道對方的心情,動作,思維,完全像親人。他們相處融洽,像是一對知心朋友。玳瑁又好象父親的追隨者,連睡覺也不愿分開,只要父親咳嗽一聲,他就不知從什么地方溜出來,繞著父親的腳,玳瑁還像父親的聽從者,兩次玳瑁去鄰家游走,忘了吃飯,大家叫都沒有反應,父親拿著他的碗,用筷子瞧著,只喊了兩聲,玳瑁就遠遠地走來了。自從父親去世后,玳瑁便不再走進父親有關的東西,連老鼠也不捕捉了??梢哉f是悲傷到了極點。即使這樣,他也不離開這個家。正如母親說得那樣,它是以只有靈性的貓,他不走是因為它想陪伴父親的靈魂。
這是我所讀過的最感人的,是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個地步,那是何等的珍貴。這有一個悲劇性地結尾。作者被玳瑁感動了,最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳?!苯Y束了此文章,給人以無限的遐想。
在讀這篇文章時,我嗅到了一個與父親的靈魂銅在的玳瑁。
父親的玳瑁讀后感篇十一
“墻角跟刷然溜過的那黑貓的影,又觸動了我對父親的玳瑁的懷念。”一句很美、意味深長的話,開通了全篇文章?!皟魸嵉陌酌虚g,夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛,恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒,是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個與作者的父親的靈魂永久同在這的貓,因為身上的花紋像玳瑁的,所以得名“玳?!薄?/p>
他只聽從于父親的話,他也像一個小孩子,完全像這個家庭中的一員。父親很愛它,這一人一獸仿佛各自知道對方的心情,動作,思維,完全像親人。他們相處融洽,像是一對知心朋友。
玳瑁又好象父親的追隨者,連睡覺也不愿分開,只要父親咳嗽一聲,他就不知從什么地方溜出來,繞著父親的腳,玳瑁還像父親的聽從者,兩次玳瑁去鄰家游走,忘了吃飯,大家叫都沒有反應,父親拿著他的碗,用筷子瞧著,只喊了兩聲,玳瑁就遠遠地走來了。自從父親去世后,玳瑁便不再走進父親有關的東西,連老鼠也不捕捉了??梢哉f是悲傷到了極點。即使這樣,他也不離開這個家。正如母親說得那樣,它是以只有靈性的貓,他不走是因為它想陪伴父親的靈魂。
在讀這篇文章時,我嗅到了一個與父親的靈魂銅在的玳瑁。
父親的玳瑁讀后感篇十二
《父親的菜園》主要講了:在荒涼貧瘠的山坡上,父親為家人開辟出了一處菜園。經(jīng)過幾經(jīng)波折,父親知難而進,把菜園伺候得井井有條。
是啊,那些含辛茹苦艱難拼搏的下崗工人,那些面朝黃土背朝天的農(nóng)民,他們既不像革命領袖那樣改天換地,也不像江湖俠客那樣氣壯山河,但他們用自己單薄的身軀和頑強的意志,為自己,為親友,為社會,努力撐起一片閃亮的天空,雖充滿艱辛,卻無怨無悔。
我們祖國的發(fā)展離不開英雄,但更不能沒有這無數(shù)平凡的人,正是他們默默耕耘無私奉獻,匯集一股任何人都無法抗拒的力量,才使英雄們有了大顯身手的堅強后盾。他們是推動歷史的根本力量,誰又說他們不是英雄呢?人們在歌頌普羅米修斯的同時,其實更是在歌頌這些勤勞,勇敢,樸實,善良的平凡人——最終是他們創(chuàng)造了文明,推進了歷史。他們才是真正的英雄。
父親的玳瑁讀后感篇十三
在一次報道中真實記錄了如許一個故事,在一次地震中,衡宇急劇坍毀,造成這個地方住民傷亡緊張,在搶險隊救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無恙,一對怙恃在生去世之間,做出了愛的選擇。在面對如許的選擇時,我想天下怙恃的選擇會出奇的一致,只由于那是他們的孩子,有血濃于水的親情。人都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。
正是這血濃于水的親情,伴隨著我們走過每一個難忘的日子,譜寫著我們多彩的人生。透過那扇歷史的窗戶,我窺視,我看到了親情,看到了那一幕幕關于過去、現(xiàn)在和未來的故事。百余年前,雷雨交加,傾盆大雨,殘虐的狂風撲向載著孩子的小船,孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊,卻無濟于事,就如許骨血分離了,而風在呼嘯,它冷笑著看著這一幕,諷刺衰弱的母親不能改變骨血離散的運氣。我不僅看到了這幕百年的悲劇,窗戶的那端,我又看到骨血分離日子里天各一方的思念。斗轉星移,歲月流逝,但相隔千里萬里,也隔不斷母子的思念。是啊,親情又能被距。
山水蘊育文明,我們應保護山水情況,那么對于比水還深,比山還高的母愛、父愛,我們該做些什么呢?一位六五歲的母親不幸患上了尿毒癥,在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子,目睹年邁的母親在病床上呻吟,在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻,他心如刀絞,于是他決定為母親腎,“誰言寸草心,報得三春暉?!彼D―田世國用行行動出了答復,他用愛使母親脆弱的身體堅如磐石,他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。
父親的玳瑁讀后感篇十四
認真讀完《我和父親季羨林》后,就有一股強烈給您寫讀后感的沖動。
我深深地理解您及您的家庭。我只是一位普通讀者,以前對季羨林老先生知道的不多,看了您的這本回憶錄后才進一步有所了解。我覺得您的父親那樣對待您和您的家人,首先是舊中國普遍實行的包辦婚姻惹得禍,其次是出于他個人的性格缺陷(內向、固執(zhí)、太過傳統(tǒng),他一生都沒能邁過心理上那個“坎”)。還有,由于過去種種造成的不如意現(xiàn)實,因自己可能無力反抗,或很難改變,只好無奈認命。為了堅守他內心中傳統(tǒng)的仁、義,最終決定把自己全部的愛都獻給所從事的專業(yè)——事業(yè)!
他老人家是最痛苦的,因他除了取得了事業(yè)及社會上的,其他方面卻得到的太少,您和您的母親及家人因此而無辜遭受了一生中巨大的感情災難。
據(jù)我觀察,一代代的父輩們懂得“父愛”的實在不多,絕大多數(shù)人的家庭觀念也十分淡漠(尤其在農(nóng)村)。我想這主要是中國幾千年傳統(tǒng)的父道在作祟。我與您的遭遇有點相似,我非常能夠理解您,并且永遠支持您!
祝您健康長壽,靜心安享晚年生活!
父親的玳瑁讀后感篇十五
世間有一種簡簡單單卻又溫潤的情感,它們如同空氣般難以察覺,卻無處不在,這就是父母的愛。愛你最深的人是父母,父母的愛高于天,父母的愛大于地,父母的情深似海。在林清玄的筆下,把他與父親接觸的場面寫得淋漓盡致。在他的記憶中,完美地為我們展現(xiàn)出了樸實、責任心強、踏實、愛子的父親形象。回憶中有感動、有溫暖、有祝福、有苦澀、有遺憾……走在成長的道路上,總會有磕磕絆絆,生離死別,面對父母雙親的生老病死,我們會愧疚:為什么還沒有好好盡孝父母便老去,我們會懷念,曾經(jīng)那個年少的我是多么幸福?!皶r光一去不復回,往事只能回味。”是?。『煤冒盐宅F(xiàn)在的美好時光,為父母敬孝,不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!
父親對我是嚴厲的,看著別人家的孩子和父親一起說笑、玩耍,我眼里有著無限的羨慕。在父親面前,我總是一本正經(jīng),不茍言笑。然而,仔細回想一下自己的父親,他卻總是在背后默默無聞地愛我,每當我睡著時,會起床躡手躡腳地走進房間為我蓋被子。每當我在學校時,他會讓媽媽轉告我多穿衣服,多吃點飯菜,照顧好自己。他的愛也許不會驚天動地,但許多細節(jié)我都看在眼里,記在心里。
母親是偉大的,沐浴著母愛的人是幸福的。母親對我的愛是無微不致的。當我寫作業(yè)時,總會有一個人陪伴著我,這就是母親。母愛是一首田園詩,幽遠純靜,和雅清淡,盎然的綠地,芳菲而宜人,她是唯一沒被名利污染的凈土。
父愛如山,離了山便沒了依靠,母愛如水,離了水便無法生存,他們就像我們的左膀右臂,沒有了他們便沒有我們。他們就像電源,將“電”一格一格慢慢輸給我們,他們則在慢慢減少。如果我們是一架橋,父母則是橋梁,支撐起了我們;如果我們是一朵荷花,父母則是蓮葉,為我們遮風擋雨;如果我們是一條小路,父母則是路燈,為我們照亮前方。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”“殘竭心力終為子,可憐天下父母心!”。讓我們共同努力,多去陪伴父母,孝敬父母吧!因為我們的陪伴,便是他們最大的快樂!
父親的玳瑁讀后感篇十六
友也許會褪,誓言也許會被遺忘,但是親將永存間。“濃于,根葉想連?!蔽闹械母赣H為作者付出了全部心,而我的父親又何嘗不是為了我奉獻了所有的,全部的?我的每一點進步,都是父親心的結晶,而我長路途的每一次跌摔,毫不留地在父親那寬闊的額留下抹不去的印記,父親用他那有力的臂膀為我撐起飛翔的天空。父親用他那堅實的步伐為我踏平了長路的荊棘。而歲月,卻使父親高大的軀漸沉重,卻令父親那自信的容顏漸蒼老。
細細品味生活中每一個微小的片段,都讓我感動,學自行車壞了,父親默默的幫我修好;到單位時,父親為我扛起笨重的行李;結婚時,父親不不厭其煩地一次一次地陪我買家居用品;生女兒時總是父親為我做可的飯。女兒學說話時他嚷著要親帶女兒回去給做外公的親親。知道女兒愛吃魚,父親又買了條打漁船,回家時,總是在河心找到蕩舟的父親,我第一次為我那平凡的父親感動了。親無價,父無價,平凡的父親每天做著平凡的事,說著平凡的話。然而,那心中,卻滿滿地盛著對我們的!
朋友,你曾因父親嚴厲的訓斥而怨恨過嗎?你曾因父親的落伍而輕視過他嗎?你曾因代溝而與父親產(chǎn)生過隔閡嗎?曾經(jīng)有過,對吧?其實,這個世界,最疼你的,最關心你的,你最該佩服的,就是你的父親!
為你的父親流一滴淚吧!這淚中有理解,有關懷,更有無限的感!為你的父親流一滴淚吧,這滴晶瑩的淚詮釋著西對父親的體諒,體現(xiàn)著今對父親的贊美,昭示著明天對父親的報答。為你的父親流一滴淚吧,讓這淚化作一腔祝福,在生之旅陪著那個最你的——父親!
父親的玳瑁讀后感篇十七
讀畢全文,我的眼睛泛起淚光,似哭非哭。我被文中的父親所感動了!雖然,父親很愛布克,作者也很愛布克,作者一家甚至把布克當成了家中一員!雖然布克只是一條狗,但僅因為它是一條狗,所以才更引起我們的注意!
相信不少人都養(yǎng)過寵物??稍陴B(yǎng)之前,可否有人曾想過,在你面前的是怎樣的一價責任,你將會肩負著一份怎樣的責任?!你是否知道,一但你養(yǎng)了它們,你把它們接回家之后就要好好照顧它,給它養(yǎng)老送終,要知道,在你手中的是一條活生生的生命。你總不能說想不要它就不要它吧!是否有想過,有一天你也“淪落”到要人贍養(yǎng)的地步,別人也要將你“置諸死”的話,你怎么辦?!你會開心嗎?!我想,世界上不會有哪個人會愿意被人遺棄的!當然,文中父親遇到他的發(fā)友克萊格特乞求他把布克賣給他時,他也堅決不同意。但是,當克萊格特說了這么一句話的時候,父親并沒猶豫便毫無條件地把狗送給他了。當時,克萊格特對比爾說“我們愛這只狗。每晚,我妻子在孩子的臥室中給它放了張床。我們會給它養(yǎng)老送終的。我給你多少錢都行,比爾。”為什么之前克萊格特這么乞求父親,而父親都不肯把克買給他呢?而卻因為一句話而沒多想便答應把狗送給他?是因為父親很愛布克,但是,他知道有人比他更有愛布克!可是,換成是自己的話,我們能如此“偉大”嗎?可能很多人不但不會,而且很可能會為此爭個你死我活!
記著,我們不能如此“霸道”!在世界上不能把一個生活永遠握住不放,除非愛它并為它工作,如果自己不能做到的話,那么這樣東西就應屬于比我們更愛它的人!同時,從父親身上我學會了很重要的.東西——逝去的教訓比什么都重要。在倒霉的時候,作為一個人應當肯于努力、犧牲、胸懷寬廣;并且,珍視最珍貴的東西并保護你愛的人們。
父親的玳瑁讀后感篇十八
從書名很容易看出,這是一本以描寫親情為主的書,幾乎都是以“記憶文學”的形式展開。美國文學大師厄普代克寫這些文章時,大概在七十歲左右。大多數(shù)文章沒有完整的結構,用散文化的筆調娓娓道來。
《父親的眼淚》很容易讓人聯(lián)想起朱自清的《背影》。同樣是在車站送行,衰老的父親送十八歲的“我”去上大學,不經(jīng)意間淚光閃爍?!陡赣H的眼淚》比《背影》更為復雜,生動地描寫了家庭成員之間的微妙的關系。父親是一個失敗的角色,在一所學校任教,怕惹麻煩。而“我”青春年少,渴望脫離家庭的束縛,外面的世界才是“真實”的?!拔摇毕萝嚂r見到了女朋友,由此引出了另外一個父親——“我”的岳父。
岳父是一名著名的牧師,每年夏天都要去一座廢棄的農(nóng)莊住上一陣子。我們在宗教上存在矛盾,另外“我”也不喜歡牧師那種故作高雅、小心翼翼的生活方式。小說寫到了岳父的眼淚:岳母去世后他老得很快,有一次“我”陪他去護理中心,他尿在褲子里了,嗚嗚地哭了起來。對生活品質有著較高要求的岳父,又怎么會想到自己會有這一天。
文章篇幅短小,但因為是站在“記憶”的角度上來寫,前因后果都寫清楚了。父親、母親、岳父、岳母都已經(jīng)去世,我和妻子生育了四個孩子,離婚了,又再娶。現(xiàn)在“我”也七十多歲了,每過幾年參加一次同學會,聚會節(jié)目表背面那份去世同學的名單越來越長。當年那些父親的學生,如今也坐上輪椅,得了老年癡呆。
“愛記憶中的人容易,難的是當他們出現(xiàn)在你身邊、你面前時,你仍然愛他們?!痹凇陡赣H的眼淚》里寫了很多人的記憶,大多與家庭破碎有關。若干年后回過頭來看當年的幸福,確實令人唏噓。
之前“短經(jīng)典”收錄的《兩次暗殺之間》、《熾焰燃燒》、《星期天》等,這些小說集作為初學寫作者的教材非常合適。但《父親的眼淚》不行,它的寫作方式、它所蘊含的情感,太復雜了,你,學不會。
父親的玳瑁讀后感篇十九
作者是一個小女孩,她出生災難就已經(jīng)開始了,蒼白的臉色和藍色的眉毛,作者5歲大時就發(fā)燒40。,在搶救下脫險了,但也因確診患上了“法樂氏四聯(lián)癥”的先天性心臟病,隨時都有可能停止心跳。她十六歲那年,她才知道自己患的是一種接近絕癥的病。后來三天,她都是失眼中度過的。在醫(yī)院的附近的一家家藥店,她就想結束了她的生命,這時,她的父親跑過來抱住她。唯一的辦法就是做心臟移植手術,這樣才能持續(xù)她的生命。天是她的父親就支工作,不幸的是父親從5樓墜下,在死亡的'剎那,還惦掛著她。保護著他自己的心臟,最終沒有做移植手術,因為他心碎了。
這一篇文章體現(xiàn)了父愛的偉大,生病了,父親為了治好病,要干活,才能付,才能付醫(yī)藥費.我也是一樣,我5歲也得過重病,在醫(yī)生、爸爸和媽媽的照顧下,兩個月后,我又恢復了健康。所以我也知道病魔的恐怖,所以我們要珍惜生命。
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