期末考試考差了檢討書范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 16:00:12
期末考試考差了檢討書范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-19 16:00:12     小編:薇兒

通過(guò)總結(jié),我們能夠看到自己的成長(zhǎng)和不足,為個(gè)人發(fā)展提供參考和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。適當(dāng)采用圖表和數(shù)據(jù)分析可以使總結(jié)更具說(shuō)服力。以下是一些權(quán)威專家的建議和指導(dǎo),希望能夠幫助大家更好地解決問(wèn)題。

期末考試考差了檢討書篇一

期末考試不能作弊要獨(dú)立完成,以下的期末考試檢討書1000字范文,歡迎閱讀借鑒。

親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:

我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書:

關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。

所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。

事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。

但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。

我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。

同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書。

然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。

媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。

我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。

這么厚不被查到才怪。

全場(chǎng)爆笑。

這便是我作案的全過(guò)程。

如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 。

中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

檢討人:xxx

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。

這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。

也許您清楚也許您不清楚。

前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的`時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。

上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。

這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。

只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。

所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。

還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。

特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。

以后要勤快些。

其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。

其實(shí)這是消極的心理暗示。

事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。

心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。

要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。

所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。

而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。

我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。

做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。

請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。

其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。

比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。

又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。

郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。

憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。

未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!

期末考試考差了檢討書篇二

尊敬的老師:

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,令我悲痛欲絕!

平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

這么多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?

因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

下一次考試中,為了我自己,為了家長(zhǎng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國(guó)和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

檢討人:x。

20x年x月x日。

期末考試考差了檢討書篇三

我滿懷信心去考試,但成績(jī)卻不怎么樣。

先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,這次我的語(yǔ)文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí),雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁?,滿分40,我考了32。如果在原來(lái),我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天,我上語(yǔ)文課的時(shí)候,不是很注意聽(tīng),覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9.5成,還算不錯(cuò),比較滿意??蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過(guò)。

該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了,這次的英語(yǔ)我考了88.5分,很差。英語(yǔ)這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽(tīng)講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把her寫成she的錯(cuò)題就又三個(gè),其他的錯(cuò)的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語(yǔ)是怎么考的,竟然還能考出空題來(lái),我真是好郁悶啊!

最后,來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來(lái)就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡,但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng),聽(tīng)了的也都忘了,生物本來(lái)就難,再加上我沒(méi)聽(tīng),考6分都算高的了。

這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,要認(rèn)真對(duì)待。下次考試,我首先要把語(yǔ)文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個(gè)好成績(jī)!

檢討人:x。

20x年x月x日。

期末考試考差了檢討書篇四

親愛(ài)的老師:

您好!

當(dāng)期末考試試卷發(fā)下來(lái)遞到我手中的那一刻,我看著這差強(qiáng)人意的成績(jī),心里無(wú)比的失落難過(guò)。至于原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

以上是我對(duì)這次期末考試失敗的一次檢討,我希望通過(guò)自己下次的努力可以更上一層樓!

此致

敬禮

檢討人:

日期:

期末考試考差了檢討書篇五

敬愛(ài)的老師:

我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自身的散漫和無(wú)知,對(duì)于__這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自身按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自身留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自身的言行也有了新的要求。

通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自身肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。

檢討人:__。

20__年__月__日。

期末考試考差了檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

學(xué)期的期末已經(jīng)出來(lái)了,我本以為應(yīng)該能在這次考試?yán)锶〉靡粋€(gè)不錯(cuò)的排名,可我看到了成績(jī)之后卻驚訝的說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)槲业陌嗉?jí)排名不僅沒(méi)有上升,反而還下降了不少,這一度讓我懷疑自己的成績(jī)是不是報(bào)錯(cuò)了,但當(dāng)我拿到了自己的試卷仔細(xì)一看后,我發(fā)現(xiàn)自己的確是做錯(cuò)了不少的題目。

這一次的考試對(duì)我來(lái)言是一次不大不小的打擊,雖然我在看到成績(jī)后都沒(méi)有多少心情去玩耍了,就連吃飯都不積極了,但是這對(duì)我來(lái)言倒也不算太壞的事情,我是該好好地調(diào)整一下自己的狀態(tài)。我覺(jué)得我這一次的考試失利,是因?yàn)槲以谧罱欢螘r(shí)間的學(xué)習(xí)中沒(méi)有做好,或許這是因?yàn)槲以谏弦淮蔚目荚嚴(yán)锟嫉眠€算不錯(cuò)的原因吧,這讓我一下自己就掉以輕心了,在面對(duì)同學(xué)們的夸贊時(shí),我漸漸地迷失掉了自己學(xué)習(xí)的本心,所以導(dǎo)致了我在聽(tīng)課的時(shí)候都沒(méi)有之前那么認(rèn)真了,而且寫起作業(yè)來(lái)也是敷衍了事的,最可怕的是我還不自知,以為自己僅僅只需要多了解一些基礎(chǔ)的知識(shí)就足以應(yīng)付這次的期末考試了。

在考試之前,班上不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候考出好成績(jī),然后回家過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的假期,都在努力地復(fù)習(xí)著以前的知識(shí),并認(rèn)真地做著練習(xí)題,反觀我還在花時(shí)間在其它和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`事情上面,我甚至在考試的前幾天都還在玩著手機(jī)游戲,這樣的狀態(tài)要是能考出好成績(jī)那才叫出了鬼呢,所以我這一次的失敗并不是偶然,它是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的結(jié)果。雖然這一次的教訓(xùn)比較慘痛,但是我還是有著信心,我覺(jué)得只要自己肯多花費(fèi)一些時(shí)間到學(xué)習(xí)上面,那么我其實(shí)也不會(huì)比其他同學(xué)差多少,所以我要在這個(gè)假期里面好好地補(bǔ)習(xí)一下自己的學(xué)識(shí),爭(zhēng)取在假期里迎頭趕上他人,然后在新學(xué)期里面重振光彩。

我對(duì)自己的認(rèn)知還是挺準(zhǔn)確的,大家都說(shuō)我挺古靈精怪的,要是肯把調(diào)皮的勁都放在學(xué)習(xí)上就好了,那么我一定會(huì)取得更好的成績(jī),我覺(jué)得自己其實(shí)的確還是挺不錯(cuò)的,不然我怎么可能都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)但還是考了一個(gè)能過(guò)眼的成績(jī)呢。在新學(xué)期里,我一定要做到后來(lái)居上,向優(yōu)秀同學(xué)看齊,給我和我的家人長(zhǎng)臉!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

期末考試考差了檢討書篇七

那天升完旗,我們回到了教室。過(guò)了一會(huì)兒,羅老師來(lái)了,大家一下安靜了下來(lái),都想聽(tīng)一下自己考得是好是壞。羅老師開(kāi)始念分了,大家都緊盯著羅老師的嘴。我高興地想:“我一定能考個(gè)高分!”當(dāng)羅老師念到我時(shí),我的好心情一掃而空,我眼睛發(fā)直,心里一遍又一遍瘋狂地叫道:“這不可能!這不可能!我的數(shù)學(xué)才考九十分!不可能的……”叫了一陣子后,我冷靜了下來(lái),想:“數(shù)學(xué)差了沒(méi)關(guān)系,還有語(yǔ)文和英語(yǔ)呢!”

這時(shí),張老師走進(jìn)來(lái),還帶了一大包糖,全班一起歡呼起來(lái),我那緊張的心也放松了下來(lái),因?yàn)?,張老師說(shuō)過(guò),只要她帶糖,說(shuō)明全班考得都好!我興奮地想:“全班考得好,那說(shuō)明我也考得不錯(cuò)!”可是,當(dāng)念到我時(shí),卻是九十一分!周圍的聲音好像一瞬間都消失了,就連自己的呼吸仿佛也消失了,我的.心仿佛停止了跳動(dòng),腦中一片空白,只剩一排字:“慘了,我光榮犧牲!”老師念完分?jǐn)?shù)后,開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地表?yè)P(yáng)同學(xué)。到我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),全班一起鼓掌,我應(yīng)該高興才對(duì),可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)?,再隆重的掌聲也抵不過(guò)那兩個(gè)重磅炸彈似的分?jǐn)?shù)——九十與九十一。張老師祝賀我英語(yǔ)考了一百分,我也跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)毫無(wú)表情,走路也很機(jī)械。旁邊不知道是誰(shuí)小聲地問(wèn)我:“你是機(jī)器人???”我裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到放學(xué)后,我才回過(guò)神來(lái),想:“我考差了,怎么辦?”

現(xiàn)在,我知道了,要正確面對(duì)考差這件事,雖然對(duì)自己嚴(yán)格要求是好事,但考差了就自卑也不好,關(guān)鍵是要總結(jié)教訓(xùn),學(xué)而時(shí)習(xí)之。

期末考試考差了檢討書篇八

尊敬的老師:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)x的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

檢討人:x。

20x年x月x日。

期末考試考差了檢討書篇九

尊敬的帥哥班主任,可愛(ài)的xx老師:

我是x十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書:

針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后?學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎!!

都說(shuō)"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂"知錯(cuò)能改,善莫大焉",我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

此致

敬禮

檢討人:

日期:

期末考試考差了檢討書篇十

尊敬的老師:

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:“這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的',通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。

簽名:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

期末考試考差了檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

關(guān)于xx月xx日考試抄答案的`事情,現(xiàn)在我向你做出檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。

回顧,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習(xí),沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試。

現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

期末考試考差了檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是高二年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。我在您的班上已經(jīng)讀了一年多的時(shí)間,本來(lái)應(yīng)該要更加的懂事和聽(tīng)話才對(duì),但是我卻屢次犯錯(cuò)。這次甚至在期末里的考試?yán)镂疫€做出了作弊的行為。這讓我感到很對(duì)不起您,在這期末就要過(guò)年回家的時(shí)期里,我還要讓您來(lái)為我考試作弊的事情操心,實(shí)在是太不應(yīng)該了。作為您教了一年多的學(xué)生,我向您道歉。希望您能夠最后一次原諒我,我吸取了這次的教訓(xùn),一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中有所改變的。

回想起這次考試作弊的全過(guò)程,我有太多的悔恨說(shuō)不出來(lái)。那天是我們期末考試的最后一場(chǎng),數(shù)學(xué)考試。我的成績(jī)是我們所有科目里面學(xué)的最不好的一門科目,所以每次一到數(shù)學(xué)考試我就很焦慮。這次也是一樣,面對(duì)這一滿張全是全是計(jì)算數(shù)字題目的試卷,我感覺(jué)自己就像在看天書,根本不從下手。而且這次的題目要比以前的都要難很多,我把試卷重頭翻到尾,我會(huì)做的題目也沒(méi)有幾道。眼看著考試的`時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的試卷上面還有一大半都沒(méi)有做。最后只剩下幾分鐘的時(shí)間快要收卷了,看著我前桌同學(xué)的試卷上面寫的都是慢慢的答案,情急之下,我就抄了他幾個(gè)選擇題的答案。剛好這一幕就被我們的監(jiān)管老師看見(jiàn)了。所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)不僅被記住了零分,我還要受到學(xué)校老師的處罰。這一個(gè)小小的沖動(dòng)之舉,就足以讓我付出了如此大的代價(jià),我更應(yīng)該要好好的反省一下自己的錯(cuò)誤了。

從考試作弊這件事情上來(lái)看,我的思想上還存在著問(wèn)題,老師父母?jìng)儚男【徒逃覀円v誠(chéng)信,不能欺騙別人,更不能夠出現(xiàn)作弊的行為。所以我會(huì)今后做到改正,不管以后我們是進(jìn)行大考還是小考,我都會(huì)做到誠(chéng)信考試,不再作弊這一條準(zhǔn)則。同時(shí),這次的事情也讓我明白了,我們是怎樣的實(shí)力就考什么樣的成績(jī),我們?cè)诳荚囍幸膊灰鲜窍胫コe人的成績(jī),這樣子的行為是在竊取別人的勞動(dòng)成果,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,也是一種欺騙自己的行為。所以這樣得出來(lái)的成績(jī)極不光彩,也不體面,我何不自己努力,自己奮斗,靠自己真正的實(shí)力來(lái)贏得一場(chǎng)考試的勝利。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

期末考試考差了檢討書篇十三

尊敬的老師:

你好!

在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。

我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

期末考試考差了檢討書篇十四

親愛(ài)的父母:

作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時(shí)此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實(shí)沉重的打擊,讓我知道了您兩對(duì)我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好磨練自身品格,提升自身素質(zhì),以良好的中考成績(jī)回報(bào)父母厚恩。只是如今考試失利的事實(shí),擺在面前,著實(shí)令人愧疚萬(wàn)分。面對(duì)如此重大的錯(cuò)誤,我覺(jué)得一份檢討書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。

回顧這次期末考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。仔細(xì)思考以后,個(gè)人覺(jué)得自身錯(cuò)誤的原因主要是這么幾點(diǎn):

一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一個(gè)小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰(shuí)想到那是一個(gè)荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個(gè)荒島,再在海上漂流,這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來(lái)離開(kāi)的家。

然而茫茫大海,你往何處尋找。這個(gè)時(shí)候,你四處尋找,突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來(lái)還有一本“地圖”。你翻開(kāi)“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨,在這里的這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績(jī)。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下,我似乎都失去了這個(gè)方向,終日沉寂在漂流過(guò)程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。

二,行動(dòng)方面的松懈與怠慢。個(gè)人膚淺的猜測(cè),行動(dòng)方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折,外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機(jī)邊寫作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂(lè)新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒(méi)有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無(wú)力承擔(dān)的。

檢討人:本站。

20xx年xx月xx日。

期末考試考差了檢討書篇十五

尊敬的的老師:

您好!

我懷有一顆誠(chéng)摯的心寫這份檢討書,向您反思的我的錯(cuò)誤,這次的期中考試,在考是語(yǔ)文的時(shí)候,默寫詩(shī)句,我真的是一句都想不起來(lái)了,當(dāng)時(shí)腦子里就只能浮現(xiàn)出語(yǔ)文老師講的一句話,“這次的考試,詩(shī)句默寫,沒(méi)有默寫出一半的同學(xué),考試試卷放下來(lái)后就要將整個(gè)所有詩(shī)歌都抄寫一篇”。我害怕會(huì)罰抄詩(shī)歌,心里特別著急,心中就產(chǎn)生了一詭計(jì),就是趁著監(jiān)考老師不注意的時(shí)候,翻開(kāi)語(yǔ)文課本,我心中這么想也這么做了,我知道考試作弊是惡劣的行為,可是我還是選擇犯錯(cuò),對(duì)此,我認(rèn)為我是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

我在翻看語(yǔ)文書的.時(shí)候,心驚膽戰(zhàn),很怕坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師會(huì)發(fā)現(xiàn),我當(dāng)時(shí)想的只有怎樣不被老師發(fā)現(xiàn),而根本沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)作弊的羞恥之心,真的覺(jué)得很慚愧??荚囎鞅撞粌H是對(duì)老師的一種欺騙,更是在騙自己,沒(méi)有記住詩(shī)句怎么默寫,老師讓我們罰抄是應(yīng)該的,這樣也是幫助我鞏固對(duì)詩(shī)歌的記憶,但是我卻因?yàn)閼卸瑁幌氡涣P抄,就選擇了作弊這樣不端正的行為,我現(xiàn)在真是懊悔??荚嚽白约簺](méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),考試的時(shí)候在考場(chǎng)上干著急,還萌生出了作弊的想法,而且還做了,這是品行不端的學(xué)生才會(huì)做出的事情,而我卻成為了這樣的一個(gè)人。作弊不會(huì)對(duì)任何人產(chǎn)生影響,但對(duì)自己的危害很大,及時(shí)發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)的改正這個(gè)品行不端的行為。

學(xué)習(xí)是我的本分,不僅是要把每一堂課的知識(shí)學(xué)習(xí)好,更要在考試前認(rèn)真的做好每一門功課的復(fù)習(xí),讓自己能考出一個(gè)自己滿意的成績(jī),考試的時(shí)候要憑借自己的真實(shí)實(shí)力,而不是動(dòng)一些歪腦筋,用一種對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)任的行為來(lái)應(yīng)付考試。作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是要看重,但是個(gè)人的行為舉止,思想品德更要看重,在學(xué)校,學(xué)會(huì)如何成為一名優(yōu)秀的人,不僅僅是看各科的成績(jī),認(rèn)清自己的錯(cuò)誤能及時(shí)改正,這也是一名合格優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的。

相信老師會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新,以后我不僅會(huì)在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí),更會(huì)為即將到來(lái)的考試做好充足的準(zhǔn)備,讓自己在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,不會(huì)再產(chǎn)生這些歪門邪道的想法來(lái)應(yīng)付考試。老師,希望您可以原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

期末考試考差了檢討書篇十六

尊敬的xx:

您好!

我是您教的初一xx班的xx學(xué)生,在這一次期末考試中我的英語(yǔ)沒(méi)有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語(yǔ)成績(jī)一直就比較好,至少?zèng)]有不及格過(guò),但是這次考試就沒(méi)有及格,雖說(shuō)您在當(dāng)時(shí)也安慰了我,可是我還是不高興,覺(jué)得辜負(fù)了您這學(xué)期的上的英語(yǔ)課,我也感覺(jué)很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬(wàn)分的愧疚。

在看到成績(jī)的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心里想“我這是怎么了?怎么會(huì)考成這樣?我那么喜愛(ài)英語(yǔ),這次重要的期末考弄成了這樣?!钡任艺J(rèn)命的時(shí)候,我才靜下心來(lái)去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開(kāi)始檢討自己在之前的學(xué)習(xí)中我都做了什么。以下是我檢討出來(lái)我考成50多分的原因:

2、平日里的練習(xí)也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那里了,留下大部分的空白,沒(méi)有做夠練習(xí),導(dǎo)致在考試時(shí),我很多類型的題目都不會(huì)。很多分就跟我擦肩了。

3、您跟我們分析題目,我都沒(méi)有去做筆記了,沒(méi)有記下重點(diǎn),覺(jué)得自己很能行,都知道,到真正的'考試了,我遇到那些您講過(guò)的題目,感覺(jué)熟悉的不行,就怎么都想不起來(lái)了,沒(méi)有記到本子上,也沒(méi)有去復(fù)習(xí),本來(lái)該得的分都沒(méi)有拿到。這是我一大缺點(diǎn)。

4、前面的一些小考試,在試卷里面做的錯(cuò)題也沒(méi)有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一類型的題,繼續(xù)是做錯(cuò)的。

檢討完這些,我以后就要做到上課集中注意去聽(tīng),老師講解以往的題目,遇到的知識(shí)點(diǎn)都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便復(fù)習(xí),課間的時(shí)候都做一些練習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。還有就是課外也多看一些關(guān)于英語(yǔ)的書籍,豐富自己的英語(yǔ)知識(shí)。對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)一點(diǎn),不管做什么都會(huì)好很多,自己認(rèn)真做到對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)在那里,那每次的考試都不會(huì)差到哪里去的。

當(dāng)老師您看完我上述檢討,愿老師對(duì)我以后的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格一些,我也會(huì)對(duì)自己保持學(xué)習(xí)的一個(gè)新鮮度,對(duì)這次的分?jǐn)?shù)搞成不及格,我也覺(jué)得不應(yīng)該,有太多的遺憾在那里,所以爭(zhēng)取下一次英語(yǔ)考試會(huì)考的更好。我會(huì)讓老師看到我的努力的,拿最終的結(jié)果給您看。

此致

敬禮

檢討人:

日期:

期末考試考差了檢討書篇十七

尊敬的--:

您好!

我是您教的初一--班的--學(xué)生,在這一次期末考試中我的英語(yǔ)沒(méi)有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語(yǔ)成績(jī)一直就比較好,至少?zèng)]有不及格過(guò),但是這次考試就沒(méi)有及格,雖說(shuō)您在當(dāng)時(shí)也安慰了我,可是我還是不高興,覺(jué)得辜負(fù)了您這學(xué)期的上的英語(yǔ)課,我也感覺(jué)很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬(wàn)分的愧疚。

在看到成績(jī)的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心里想“我這是怎么了?怎么會(huì)考成這樣?我那么喜愛(ài)英語(yǔ),這次重要的期末考弄成了這樣。”等我認(rèn)命的時(shí)候,我才靜下心來(lái)去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開(kāi)始檢討自己在之前的學(xué)習(xí)中我都做了什么。以下是我檢討出來(lái)我考成50多分的原因:

2、平日里的練習(xí)也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那里了,留下大部分的空白,沒(méi)有做夠練習(xí),導(dǎo)致在考試時(shí),我很多類型的題目都不會(huì)。很多分就跟我擦肩了。

3、您跟我們分析題目,我都沒(méi)有去做筆記了,沒(méi)有記下重點(diǎn),覺(jué)得自己很能行,都知道,到真正的考試了,我遇到那些您講過(guò)的題目,感覺(jué)熟悉的不行,就怎么都想不起來(lái)了,沒(méi)有記到本子上,也沒(méi)有去復(fù)習(xí),本來(lái)該得的分都沒(méi)有拿到。這是我一大缺點(diǎn)。

4、前面的一些小考試,在試卷里面做的錯(cuò)題也沒(méi)有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一類型的題,繼續(xù)是做錯(cuò)的。

檢討完這些,我以后就要做到上課集中注意去聽(tīng),老師講解以往的題目,遇到的知識(shí)點(diǎn)都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便復(fù)習(xí),課間的時(shí)候都做一些練習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。還有就是課外也多看一些關(guān)于英語(yǔ)的書籍,豐富自己的英語(yǔ)知識(shí)。對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)一點(diǎn),不管做什么都會(huì)好很多,自己認(rèn)真做到對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)在那里,那每次的考試都不會(huì)差到哪里去的。

當(dāng)老師您看完我上述檢討,愿老師對(duì)我以后的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格一些,我也會(huì)對(duì)自己保持學(xué)習(xí)的一個(gè)新鮮度,對(duì)這次的分?jǐn)?shù)搞成不及格,我也覺(jué)得不應(yīng)該,有太多的遺憾在那里,所以爭(zhēng)取下一次英語(yǔ)考試會(huì)考的更好。我會(huì)讓老師看到我的努力的,拿最終的結(jié)果給您看。

期末考試考差了檢討書篇十八

尊敬的老師:

您好!

很抱歉老師,我這次居然做出了這樣的行為,不管怎么說(shuō)都不是我一個(gè)初中生應(yīng)該做的。我應(yīng)該做的是好好的學(xué)習(xí),而不是在考試的時(shí)候還交了白卷。對(duì)于這次行為我沒(méi)有辯解的理由,犯錯(cuò)了就是犯錯(cuò)了,就要承擔(dān)責(zé)任接受懲罰。我也愿意接受懲罰,這樣能抵消我的愧疚心里,我爸爸媽媽送我來(lái)讀書我卻沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),反而犯下了這樣的錯(cuò)誤,我為我這次的行為感到十分的歉意。按照以前的我來(lái)說(shuō)即便是在不會(huì)寫也是不會(huì)交白卷的,這不僅僅是成績(jī)的問(wèn)題,更是一種學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。作為一個(gè)學(xué)生就應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,而不是我這種無(wú)所謂的態(tài)度。我這樣做對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處,最后害的還是自己,學(xué)習(xí)是為了自己的未來(lái)而學(xué)的,而我卻還賭氣的交了白卷,這種行為極其的幼稚,威脅不了任何人,只會(huì)讓我的父母感到心痛。在事情發(fā)生之后我也感到了十分的后悔,但在后悔也來(lái)不及了,只能接受這一切事實(shí)的發(fā)生,我希望老師能夠給我一個(gè)重重的懲罰,讓我心安,也讓班上的'其他同學(xué)知道交白卷的懲罰是什么樣的,這樣他們就不會(huì)像我這樣犯下這種錯(cuò)誤了。

當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候準(zhǔn)備進(jìn)門的時(shí)候,監(jiān)考老師把我攔了下來(lái),并且不讓我進(jìn)考場(chǎng),讓我把手機(jī)交出來(lái)在進(jìn)去。雖然我是在考試的時(shí)候遲到了,錯(cuò)過(guò)了前面的檢查,但是他也沒(méi)有理由就這么懷疑我會(huì)作弊吧。我身上并沒(méi)有帶手機(jī),因?yàn)槲腋改覆蛔屛以谧x書的時(shí)候把手機(jī)帶到學(xué)校里面去。我說(shuō)我沒(méi)帶他還不信,那他不信我就讓他搜身唄,他搜了之后也確實(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)有藏手機(jī)。我就準(zhǔn)備進(jìn)去了,到考場(chǎng)上我剛坐下,老師把試卷給我拿了過(guò)來(lái)。我填上姓名之后,從口袋里掏出口香糖準(zhǔn)備吃,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間那么長(zhǎng)不嚼點(diǎn)東西太無(wú)聊了,考場(chǎng)又不讓說(shuō)話,這讓我一個(gè)不說(shuō)話就賊難受的人怎么忍的了,就只能吃點(diǎn)口香糖了。然后我剛剛拿出來(lái),他就看到了又和我說(shuō)考試不準(zhǔn)吃東西,我說(shuō)我沒(méi)吃呀,我就是放嘴巴里嚼。他說(shuō)那也是吃東西,說(shuō)著就過(guò)來(lái)拿走了我的口香糖,放到了講臺(tái)上和我說(shuō)考完來(lái)拿,說(shuō)完就一直看著我,防著我作弊,雖然我成績(jī)是一般但是我從沒(méi)有做過(guò)弊,我真的受不了這個(gè)氣,要不是他是老師我早就教訓(xùn)了他。我也就不寫試卷了就坐在凳子上和他對(duì)視了起來(lái),我就這么翹著二郎腿看了他一堂考試的時(shí)間。

在事后我也知道了我的錯(cuò)誤,我不該這么魯莽的認(rèn)為他在針對(duì)我,老師也都是按照考試的規(guī)矩來(lái)的。我的行為也確實(shí)違反了考場(chǎng)紀(jì)律,我可以保證下次再也不會(huì)了,希望老師您能原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

期末考試考差了檢討書篇十九

尊敬的的老師:

您好!

我懷有一顆誠(chéng)摯的心寫這份檢討書,向您反思的我的錯(cuò)誤,這次的期中考試,在考是語(yǔ)文的時(shí)候,默寫詩(shī)句,我真的是一句都想不起來(lái)了,當(dāng)時(shí)腦子里就只能浮現(xiàn)出語(yǔ)文老師講的一句話,“這次的考試,詩(shī)句默寫,沒(méi)有默寫出一半的同學(xué),考試試卷放下來(lái)后就要將整個(gè)所有詩(shī)歌都抄寫一篇”。我害怕會(huì)罰抄詩(shī)歌,心里特別著急,心中就產(chǎn)生了一詭計(jì),就是趁著監(jiān)考老師不注意的時(shí)候,翻開(kāi)語(yǔ)文課本,我心中這么想也這么做了,我知道考試作弊是惡劣的行為,可是我還是選擇犯錯(cuò),對(duì)此,我認(rèn)為我是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

我在翻看語(yǔ)文書的時(shí)候,心驚膽戰(zhàn),很怕坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師會(huì)發(fā)現(xiàn),我當(dāng)時(shí)想的只有怎樣不被老師發(fā)現(xiàn),而根本沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)作弊的羞恥之心,真的覺(jué)得很慚愧??荚囎鞅撞粌H是對(duì)老師的一種欺騙,更是在騙自己,沒(méi)有記住詩(shī)句怎么默寫,老師讓我們罰抄是應(yīng)該的,這樣也是幫助我鞏固對(duì)詩(shī)歌的記憶,但是我卻因?yàn)閼卸?,不想被罰抄,就選擇了作弊這樣不端正的行為,我現(xiàn)在真是懊悔??荚嚽白约簺](méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),考試的時(shí)候在考場(chǎng)上干著急,還萌生出了作弊的想法,而且還做了,這是品行不端的學(xué)生才會(huì)做出的事情,而我卻成為了這樣的一個(gè)人。作弊不會(huì)對(duì)任何人產(chǎn)生影響,但對(duì)自己的危害很大,及時(shí)發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)的改正這個(gè)品行不端的`行為。

學(xué)習(xí)是我的本分,不僅是要把每一堂課的知識(shí)學(xué)習(xí)好,更要在考試前認(rèn)真的做好每一門功課的復(fù)習(xí),讓自己能考出一個(gè)自己滿意的成績(jī),考試的時(shí)候要憑借自己的真實(shí)實(shí)力,而不是動(dòng)一些歪腦筋,用一種對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)任的行為來(lái)應(yīng)付考試。作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是要看重,但是個(gè)人的行為舉止,思想品德更要看重,在學(xué)校,學(xué)會(huì)如何成為一名優(yōu)秀的人,不僅僅是看各科的成績(jī),認(rèn)清自己的錯(cuò)誤能及時(shí)改正,這也是一名合格優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的。

相信老師會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新,以后我不僅會(huì)在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí),更會(huì)為即將到來(lái)的考試做好充足的準(zhǔn)備,讓自己在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,不會(huì)再產(chǎn)生這些歪門邪道的想法來(lái)應(yīng)付考試。老師,希望您可以原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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