心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。寫(xiě)心得體會(huì)需要我們有一定的自省和思考能力，能夠觀察和總結(jié)自己的行為模式和思維方式。這里是小編為大家整理的一些心得體會(huì)，供大家借鑒和參考。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇一
三下鄉(xiāng)的工作已經(jīng)進(jìn)入第二天了。前期的準(zhǔn)備工作也已經(jīng)進(jìn)入了如火如荼的階段。現(xiàn)今的主要任務(wù)是通過(guò)各種渠道收集有關(guān)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的資料。
例如：國(guó)家惠農(nóng)政策、新型農(nóng)用機(jī)械等。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我查找到了許多的相關(guān)資料，印象特別深的是那些先進(jìn)的農(nóng)用機(jī)械，例如最新的履帶式全喂入聯(lián)合收割機(jī)。
眾所周知，中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村人口接近9億，占全國(guó)人口70％，農(nóng)業(yè)人口達(dá)7億人，占產(chǎn)業(yè)總?cè)丝诘?0。1％。農(nóng)民的生活水平普遍偏低，往往很多農(nóng)村家庭根本買(mǎi)不起那些先進(jìn)的農(nóng)用機(jī)械，造成了許多勞動(dòng)力投向工業(yè)生產(chǎn)。試想一下，如果中國(guó)沒(méi)人再去從事農(nóng)業(yè)，那將是一件多么可怕的事。
也許有人會(huì)說(shuō)糧食可以進(jìn)口，但進(jìn)口也是有限度的，再說(shuō)荒廢田地也不是上策。由此可以看出來(lái)，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民—三農(nóng)問(wèn)題仍然是我國(guó)亟待解決的問(wèn)題之一。
一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。就三農(nóng)問(wèn)題方面，我有這樣一些看法。國(guó)家大力扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展，每年都會(huì)有惠農(nóng)政策出臺(tái)，比如說(shuō)國(guó)家的糧食補(bǔ)貼，購(gòu)買(mǎi)農(nóng)用機(jī)械的補(bǔ)貼等，但是政策的執(zhí)行程度如何，誰(shuí)也不敢打包票。政策是否能夠?qū)嵭胁耪嬲P(guān)系到廣大農(nóng)民的利益。
與此同時(shí)，農(nóng)民自身素質(zhì)也是很重要的。如果一味地走以前的老路，那么農(nóng)業(yè)跨越式的發(fā)展是難以實(shí)現(xiàn)的，農(nóng)民必須運(yùn)用新科技，學(xué)習(xí)科學(xué)種植、科學(xué)管理才能使自己真正的富裕起來(lái)。
每一天都在繼續(xù)，每一天都在改變。相信農(nóng)機(jī)政策的出臺(tái)會(huì)給三農(nóng)翻開(kāi)一頁(yè)新的篇章。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇二
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是我們鍛煉自己，接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的，我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多：
此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的，來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始，我們大家好像分開(kāi)的，不過(guò)到了后來(lái)，我們?cè)谝黄鸸ぷ鳎菹?，吃飯，逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體，成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，33個(gè)人來(lái)自?xún)蓚€(gè)組織，但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從，不論做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。
以前在學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)大家在一起，結(jié)束后就走了。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天，在這次三下鄉(xiāng)中，我們的一個(gè)伙伴安平華，臨走的前一晚是他的生日，我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng)，我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。
我們加上指導(dǎo)老師共33人，有著海量的工作，如何高效的利用這些人力，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作，落實(shí)到人，這樣才能有序，正常的開(kāi)展工作，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功，多虧了主席他們的合理安排人員，與仔細(xì)策劃工作，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，吧工作完善到位。
剛開(kāi)始，大家都不怎么熟悉對(duì)方，甚至連名字都叫不出來(lái)，這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì)，也許是喜悅，也許是悲傷，經(jīng)常和伙伴談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的思想，可以促進(jìn)理解，同樣也可以集思廣益，或者分享彼此的喜悅。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容，每個(gè)人的性格都不同，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，那樣我們自己也會(huì)很快樂(lè)。
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，在這里我交到了知心的朋友，認(rèn)識(shí)那么多可愛(ài)的小朋友，為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo)，即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò)。
孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃，每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴，被各種蟲(chóng)子驚嚇的老師，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生，生日派對(duì)我們瘋狂的追逐，滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X(jué)得這所有的一切都是值得的，因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富，需要用我們用一生來(lái)珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，心中有些不舍，又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足，但是正因?yàn)檫@樣，我們更有前進(jìn)的動(dòng)力，這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。
總之，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的，我在這次活動(dòng)中收獲了好多，這將是我人生道路上的財(cái)富。
如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，讓人充滿期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代，讓人留戀與回味。而今年的七月，別樣的七月，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺(tái)，真正的考驗(yàn)我的各方面能力。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇三
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行，剛到第一天，我們參觀了學(xué)校給我們安排的宿舍，宿舍和我們高中的學(xué)生宿舍差不多，但因?yàn)槲覜](méi)有住過(guò)高中的學(xué)生宿舍，對(duì)比我們的大學(xué)宿舍，這里沒(méi)有水，沒(méi)有電插座，沒(méi)有風(fēng)扇，床上有螞蟻，地上有蟑螂，我們開(kāi)始的時(shí)候都覺(jué)得很難接受。
但是想到西部那些邊遠(yuǎn)的山村，那里的條件更加惡劣，卻有大學(xué)生愿意過(guò)去支教，他們的支教不是以天計(jì)算的，而是以年計(jì)算的，我們區(qū)區(qū)七天，如果我們連一個(gè)星期都挨不來(lái)的話就太丟臉了。
第一天我們一早就開(kāi)始學(xué)生的簽到工作，然后開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)，第一次做老師讓我心情很緊張，也很激動(dòng)，開(kāi)始的時(shí)候以為小孩子都是很難對(duì)付的，但他們?cè)谖颐媲暗谋憩F(xiàn)打消了我的顧慮，很多學(xué)生都很有禮貌，也很聽(tīng)指揮。見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后我們就馬上回到學(xué)校安排給我們的3個(gè)教室進(jìn)行我們的支教任務(wù)。
我加入這個(gè)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)時(shí)候被安排在文娛組，主要是負(fù)責(zé)興趣班，由于興趣班的安排工作比較緊張，所以在開(kāi)班前一天晚上我們就開(kāi)會(huì)討論并安排好工作，但是在實(shí)行的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)，我們的溝通還不夠，準(zhǔn)備還不夠，把表格弄得一塌糊涂，以致后期的分類(lèi)工作艱難進(jìn)行，最后通過(guò)大家?guī)兔Σ彭樌瓿闪恕?/p>
活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得時(shí)間很難過(guò)，一天的時(shí)間真是很漫長(zhǎng)，可能是因?yàn)樵缙鹜硭缓蠊ぷ饕膊欢嗟脑虬?，到了第七天才覺(jué)醒，我們將要離開(kāi)了，我的記憶中有那首歡快的手語(yǔ)歌和小朋友們不熟練的手語(yǔ)動(dòng)作，有十六步、三十二步的數(shù)拍子的聲音和小朋友們低頭看腳的舞步，有炎熱的天氣悶得我們睡不著覺(jué)的嘆息，有蟑螂拍過(guò)我們腳下的尖叫聲，有半夜看夜空星辰壯觀的感慨……特別是感情方面。
在最后的文藝匯演結(jié)束，我們各自發(fā)表簡(jiǎn)短的實(shí)踐感受時(shí)，我忍不住哭了，因?yàn)檫@次活動(dòng)帶給我們很多回憶，很快就要分開(kāi)了，才發(fā)現(xiàn)有太多的不舍，剛剛在臺(tái)上大家都賣(mài)力演出，而很多同學(xué)都是第一次上臺(tái)，他們從容自如沒(méi)有太多的緊張膽怯，我相信這場(chǎng)匯演將帶給他們更多的自信，而他們所參加的這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為他們開(kāi)闊了視野，接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物，特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西。
而我學(xué)到的是從老師的角度領(lǐng)悟到那些同學(xué)，什么行為能讓老師認(rèn)同，學(xué)會(huì)了如何跟學(xué)生打交道，明白老師的個(gè)人魅力來(lái)自于老師的性格和思想，從而指導(dǎo)我應(yīng)該從哪個(gè)方面發(fā)展，回到學(xué)校就有個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向。
我們第一次當(dāng)老師的和那些在學(xué)校長(zhǎng)期任教的老師有很多的不同點(diǎn)，我們更善于融入學(xué)生里面，就如某些學(xué)生跟我們反映，他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠和老師成為朋友，其實(shí)老師不必一開(kāi)始接觸新同學(xué)就樹(shù)立起老師的權(quán)威，我們要融入學(xué)生群體當(dāng)中只能用平等的身份融入。
同時(shí)讓學(xué)生知道自己能在老師身上學(xué)到很多東西，同時(shí)教會(huì)同學(xué)要尊重師長(zhǎng)，而不是一味顧著教學(xué)任務(wù)是否達(dá)標(biāo)，學(xué)生是否會(huì)出狀況從而影響到自己收入和上級(jí)的評(píng)價(jià)，所以，學(xué)校能安排時(shí)間給給滿腔熱情的大學(xué)生作為老師和學(xué)生接觸的話，也可以減緩學(xué)生的厭學(xué)情緒，能讓學(xué)生得到更好的發(fā)展。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇四
到達(dá)的前一天，16個(gè)人背著自己的行李，那個(gè)時(shí)候的天氣悶熱，壓得每個(gè)人臉都憋得通紅，從側(cè)臉看，每個(gè)人的汗毛張得如此膽大包天，汗珠在熱風(fēng)中沒(méi)有想走的意思。輾轉(zhuǎn)了很久，雨珠毫不客氣得拍打著車(chē)窗，我們的到達(dá)來(lái)得不是那么容易，但我們始終到達(dá)了xx小學(xué)。
我們馬不停蹄地收拾行李，搭蚊帳，這里的夜是那么的靜，低矮的房屋下的門(mén)都是緊閉著，散養(yǎng)的狗肆無(wú)忌憚得在路上嗅著可疑人的味道，幾個(gè)人憑著手電筒發(fā)出微弱的光，尋找著一家可以買(mǎi)到柴米油鹽醬醋茶的地方，印象中找了好久，回來(lái)之后開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備明天的工作，一天卻沒(méi)有因此結(jié)束，宿舍里悶熱的天氣，成堆的蚊子，大蜘蛛，讓這個(gè)夜顯得特別漫長(zhǎng)。
上午送走了孩子，我們開(kāi)始為自己的午餐忙活。自己上街買(mǎi)菜，謎社一直秉著省錢(qián)的原則，花錢(qián)也要制定最高限度，因?yàn)槲覀兪莻€(gè)集體，花錢(qián)要從集體出發(fā)。自己做飯，才知道這個(gè)世界上，可口飯菜來(lái)得如此不易，錢(qián)花得還是如此之快，好難想象，一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭是如何撐起來(lái)的。好不容易躺在椅子上瞇一下眼，突然發(fā)現(xiàn)閉路電視有孩子的影子，來(lái)得好早，一群人又開(kāi)始忙起來(lái)，為孩子分班，小孩子本有的天性，又吵又鬧，原來(lái)我的小時(shí)候也這么小，這么鬧，孩子來(lái)得比想象得多，很激動(dòng)，又很擔(dān)憂，我們可以管得住這些猴子么?我跟著師兄管理一二年級(jí)的班，發(fā)現(xiàn)孩子是那么容易滿足，一顆小星星，就可以讓他們激動(dòng)萬(wàn)分。他們的眼里充滿了好奇，雖然他們吵，可是這就是孩子的真，我喜歡。這些孩子，爸爸媽媽都基本出去工作，早出晚歸，自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑著，估計(jì)他們還不知道；自己的孩子手指甲，腳趾甲都藏著厚厚的泥垢，或許他們還沒(méi)注意到。今天遇到一個(gè)特殊的小孩，她很活潑，像男孩子一樣，可是她又極度地敏感，動(dòng)不動(dòng)就哭，她不喜歡回家，她說(shuō)媽媽會(huì)打她，她的手上有一道道的傷痕，很多小孩都不喜歡和她，個(gè)個(gè)排斥她，我很想走進(jìn)這個(gè)孩子的世界，揣摩著她的心理，她的家庭究竟是怎樣，她為何會(huì)穿著臟兮兮的睡衣來(lái)到學(xué)校上課，為什么全身上下都是黑色污垢，雙手老是去抓破腳踝而沒(méi)大人照看她？好多疑問(wèn)，我好想知道。
下午的課上得很開(kāi)心，帶著孩子在草地上玩，孩子的笑聲接觸了我們的擔(dān)心，我們很多次跟他們說(shuō)可以回家了，可是他們都意猶未盡，有幾個(gè)孩子偷偷地在我耳邊說(shuō)：“姐姐，我明天來(lái)找你好不？”好開(kāi)心。
更讓我們開(kāi)心的是我們的正忙著暑假工作的前前任社長(zhǎng)莉荃師姐特意從幾十公里外的地方跑過(guò)來(lái)看我們，關(guān)心我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)度，并和我們一起拜訪校長(zhǎng)，共商三下鄉(xiāng)接下來(lái)一些具體的細(xì)節(jié)。一家人在一個(gè)屋檐下吃晚飯，聊著趣事，聊著工作，我想，這樣的生活很真實(shí)。
今夜，晚風(fēng)習(xí)習(xí)。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇五
酷暑夏日，我選擇了由廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院組織舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在外人看來(lái)，這也許是個(gè)“傻傻的”舉措，但他們并不明白三下鄉(xiāng)的旅途是多么充實(shí)有趣、色彩斑斕，我在踐行青春諾言，踐行屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
很慶幸經(jīng)過(guò)一輪面試后順利進(jìn)入了“地平線”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，讓我感到欣慰的是這支隊(duì)伍的成員團(tuán)結(jié)一致，做事認(rèn)真細(xì)致，在生活和工作中給予我不少幫助。此次下鄉(xiāng)我們來(lái)到了湖南郴州永興縣，在下鄉(xiāng)期間，我們先后開(kāi)展了支教、調(diào)研等工作。支教期間，看著孩子們一個(gè)個(gè)渴望得到知識(shí)的眼神，一種種強(qiáng)烈的求知欲望，他們提前兩個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校，他們親切地叫著我“老師”……我不禁被深深地震撼和感動(dòng)，心中念想著，這不是以前在電視上看到的`希望小學(xué)才擁有的場(chǎng)景，現(xiàn)在真實(shí)地發(fā)生在我的面前，我要把畢生所學(xué)的知識(shí)都傳授給他們——祖國(guó)未來(lái)的花朵，一種崇高的使命感油然而生。調(diào)研期間，隊(duì)伍一行得到了永興縣團(tuán)委的鼎力支持，此外隊(duì)員們還一同游歷了黃克誠(chéng)故居、黃克誠(chéng)博物館、烈士陵園等革命圣地，讓我深刻體會(huì)到永興縣博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史人文。其實(shí)，這些說(shuō)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，收獲的東西還有很多，因此我相信通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在日后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)比別人走得更快、更遠(yuǎn)。
保爾柯察金曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨不已，不因碌碌無(wú)為而羞恥。”也許在別人看來(lái)，三下鄉(xiāng)只是一件不足掛齒的小事，但在我看來(lái)，八天的三下鄉(xiāng)彌足珍貴，那些陽(yáng)光燦爛的日子是我一輩子都會(huì)去銘記的時(shí)光。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇六
夏天，這一個(gè)連空氣都便得十分熱烈的季節(jié)里，我們中文系三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)一行人來(lái)到了梧州市的近郊---華堂。在一個(gè)玉桂飄香的村莊里，讓我領(lǐng)略到夏天別樣的感觸。
一個(gè)小時(shí)的車(chē)程雖說(shuō)風(fēng)塵仆仆，卻是興致勃勃。踏入華堂小學(xué)的校門(mén)，我們看到一張張咧嘴歡笑的臉蛋兒，太陽(yáng)的光暈映射在他們的眼角，折射出明媚的光芒。這個(gè)夏日里的春天，把那一朵朵殷紅的花朵兒，開(kāi)在了他們年少的臉上，蔓延出快樂(lè)的氣息。
走出華堂小學(xué)，踏上鄉(xiāng)間小道。當(dāng)我們走進(jìn)村舍采訪，農(nóng)舍里沒(méi)有大都市的繁華、富麗、堂皇，卻有著一份簡(jiǎn)單的淳樸。留給我們印象最深的是村民的熱情，有一位老人家看到我們幾個(gè)大汗淋漓，他給我們一杯貼心的茶水，還為我們打開(kāi)風(fēng)扇，招呼我們坐下休息。坐在簡(jiǎn)陋的木椅上，感受著最溫暖的熱情，我們之間陌生的距離被熱情完全打破，心里的感動(dòng)難以言語(yǔ)，這就是我們這一次調(diào)查活動(dòng)中最大的收獲。
還記得走訪調(diào)查的第二天，我們小組分隊(duì)向村尾走進(jìn)2.5公里，沿路上派發(fā)健康知識(shí)的宣傳單，并且走進(jìn)農(nóng)戶挨家挨戶走訪調(diào)查，遇到有的家長(zhǎng)在田間勞作的我們還需要深入田間地頭跟家長(zhǎng)們做一次面對(duì)面的交流。村里的小孩兒更是覺(jué)著我們這幾個(gè)大哥哥大姐姐很新奇，一路上跟著我們一起走訪，給我們當(dāng)起小向?qū)АＳ谑俏覀円恍腥俗叩搅艘黄?，踏著鄉(xiāng)村的小道上，邁著和諧的步子，看著孩子們的真誠(chéng)，一路上感覺(jué)就像是相親相愛(ài)的一家人。
七月的驕陽(yáng)似火，盡管在炎炎烈日地下走村訪戶很辛苦，可是我們都做得很賣(mài)力。因?yàn)樵诖似陂g我們收獲了許多感動(dòng)，也學(xué)到了許多在課本里學(xué)不到的知識(shí)，讓我們體會(huì)到知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的樂(lè)趣。
夏天的味道在這里正濃，攜著淡淡的玉桂香味，伴我們走在遙遠(yuǎn)的山路上。微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，留下了我們的笑語(yǔ)連連，2.5公里的山路也在微風(fēng)吹過(guò)的夏日里走過(guò)。四天的時(shí)光，猶如白駒過(guò)隙一般化作過(guò)去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我們小組成員之間純真的友誼，有我們與孩子之間珍貴的回憶，珍貴的情誼難以用語(yǔ)言說(shuō)得清道得明，現(xiàn)在看著一張張照片，里面是我們最真實(shí)的寫(xiě)照，里面有我們值得珍惜一輩子的美好回憶。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇七
20__年7月9日-13日，是__“暑期三下鄉(xiāng)”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)赴普陀區(qū)桃花鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)光，短暫的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我們每位志愿者都獲益良多，銘刻在我們每位隊(duì)員心中，成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。
驕陽(yáng)似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。我們舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光，決心背起行囊，和隊(duì)友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗(yàn)生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái)，增多見(jiàn)識(shí)，學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”，從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、隊(duì)員的選拔，一向到踏上征程并順利完成任務(wù)，無(wú)不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。
從出發(fā)一開(kāi)始我們就進(jìn)行了分工，先由一部分同學(xué)乘坐出租車(chē)，負(fù)責(zé)把行李運(yùn)送到碼頭，其他人做公交車(chē)去碼頭。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)半小時(shí)的奔波，我們于當(dāng)天中午十一點(diǎn)鐘到達(dá)了我們的目的地--美麗的桃花島。在到達(dá)目的地之后，我們受到了桃花鎮(zhèn)組織委員樓委員的熱情接待，樓委員對(duì)我們的工作表示支持，并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤?，還幫我們聯(lián)系相關(guān)社區(qū)的負(fù)責(zé)人。
這次活動(dòng)，我們每一天的安排都十分緊湊，每一天都過(guò)得十分充實(shí)，每一天都有著新的任務(wù)，其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分，讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法，當(dāng)?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽(tīng)不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問(wèn)題。但是我們的隊(duì)員并沒(méi)有因此而放下，每個(gè)人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣?，我們把那些稍微能?tīng)的懂方言的同學(xué)安排的每一個(gè)小組中，另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也比較新穎，采用閑聊的方式，把一些問(wèn)題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中，從聊天中收集到我們需要的信息。
每一天晚上我們所有的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每一天的經(jīng)驗(yàn)交流，把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出，然后我們大家一齊解決，也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無(wú)憂無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都持續(xù)飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每一天的工作。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”，一個(gè)也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們都很珍惜著這短短的六天時(shí)光。每一天我都覺(jué)得自我過(guò)得十分的充實(shí)，十分的快樂(lè)和愉快?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過(guò)的時(shí)光最長(zhǎng)的一次群眾活動(dòng)，也是最有好處的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的理解過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。透過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?？傊@個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有好處的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，得到了學(xué)校研究生處的大力支持，對(duì)研究生處的老師和領(lǐng)導(dǎo)還有桃花鎮(zhèn)的組織委員樓委員、桃花鎮(zhèn)塔灣社區(qū)的周書(shū)記、桃花鎮(zhèn)旅游公司的陳總、桃花中心學(xué)校的老師還有其他幫忙過(guò)我們的人，在此一并表示感謝!正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾蛶兔Γ舜巍叭锣l(xiāng)”活動(dòng)才得以圓滿完成!
6天前，我們終于到達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對(duì)于我們調(diào)研組來(lái)說(shuō)，我們的責(zé)任不在教書(shū)育人，而在調(diào)查民情，僅有5個(gè)人的隊(duì)伍要每天出門(mén)去和村民做交流溝通和問(wèn)卷調(diào)查，也使我們得到很多。
這幾天來(lái)，從一開(kāi)始吃了很多閉門(mén)羹，一天只做了10張，到現(xiàn)在已經(jīng)可以一天20張，這都是我們隊(duì)員5個(gè)人集體的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來(lái)調(diào)查村民的生活，不怎么敢與我們交流，到現(xiàn)在村民知道我們整支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，知道我們有同伴是老師，知道我們是普普通通的大學(xué)生，我們也逐漸可以和他們做訪談交流，自然也使得每天的進(jìn)程快了很多。
這些天的努力，我們?cè)诘菢谴遄呓执畱?，我們與登樓的基層干部做交流，會(huì)很小心很累。一是村民對(duì)我們有所了解，但也對(duì)我們有所顧忌，很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內(nèi)斂怕生的，以至于出于問(wèn)卷和訪談的質(zhì)量考慮，我們沒(méi)有拍照錄音，只是單純的用筆和紙寫(xiě)下我們每天訪談的內(nèi)容，記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。二是這條村很大，有8個(gè)小的下轄村，以至于村內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要小心翼翼，凡是需要到當(dāng)?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩?huì)三思而后行。
在這些天的努力下，隊(duì)員們都很累了，每天訪談的內(nèi)容和問(wèn)卷所堆砌成的模型也開(kāi)始成型。有的隊(duì)員開(kāi)始想要去教書(shū)，他們希望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自己教師基礎(chǔ)技能的機(jī)會(huì)。這我也是能理解的，所以作為隊(duì)長(zhǎng)的我逐漸放松對(duì)他們的要求，放他們點(diǎn)時(shí)間去做自己想做的事，希望他們能在大學(xué)可能只有一次的三下鄉(xiāng)中獲得金秋般的收獲。
說(shuō)到教學(xué)，本來(lái)以為萬(wàn)事備齊的隊(duì)友可以面面俱到，但每次回來(lái)都會(huì)聽(tīng)到又有學(xué)生不聽(tīng)話，又有課堂控制不了，又有學(xué)生被趕出校門(mén)，我就會(huì)很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案，看完之后覺(jué)得到現(xiàn)在，雖然我高中只教過(guò)短短的十幾天小學(xué)和初中，但覺(jué)得老師們的備課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。身為半個(gè)老師，連一半的教案都沒(méi)能完成，已經(jīng)可以看出在課堂上已經(jīng)是看著知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō)問(wèn)題。短短十天，拿著沒(méi)有關(guān)于自己班級(jí)學(xué)生的心理層次分析，沒(méi)有教學(xué)方法和過(guò)程，沒(méi)有課堂應(yīng)對(duì)方法的教案，只是單單的在幾張薄薄的紙上寫(xiě)下淺淺的知識(shí)點(diǎn)和題目，怎么承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。
但這幾天，從同伴們的臉上雖然看到疲倦，但還是看到了他們對(duì)孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生，但起碼我們的感情是真的在負(fù)責(zé)任;盡管沒(méi)有完備的教案，但我相信真心的他們總可以彌補(bǔ)。
三下鄉(xiāng)也快接近尾聲，調(diào)研也開(kāi)始轉(zhuǎn)入確定論文框架的階段，希望在余下幾天里，像今天的天氣一樣，豁然開(kāi)朗，任憑翱翔。
七月，收獲的季節(jié)。20__年7月10日，我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為期八天的三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)，讓我感受很多，受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)跉J州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開(kāi)。八天的下鄉(xiāng)時(shí)光雖然不長(zhǎng)，但也是一個(gè)星期了，在這八天中，我們隊(duì)26人力量凝聚在一齊，嘗盡了酸甜苦辣。以前，我們作為協(xié)會(huì)的一員在這個(gè)大家庭中，但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一齊，而這次的下鄉(xiāng)，我們26人是一齊吃飯，一齊開(kāi)心，一齊流汗。剛剛我們來(lái)到上劉村下鄉(xiāng)的時(shí)候，村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服，對(duì)我們是抱著好奇的心理，因?yàn)樗麄儚臎](méi)有見(jiàn)過(guò)這些。
下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是欽州本地人，有些隊(duì)員不懂白話，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題，想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉?、宣傳活?dòng)的時(shí)候，如何同村民解說(shuō)，他們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)合，我們又要跟他解釋清楚，我們本次的活動(dòng)，用普通話、白話，詳細(xì)地和他們說(shuō)，他們用那白話，我們似懂非懂地聽(tīng)著，但很多時(shí)候，都很配合我們的工作，支持我們的工作。
下鄉(xiāng)的活動(dòng)每一天在有序地進(jìn)行，我們支教組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步，順利完成支教任務(wù)。18號(hào)晚，是我們下鄉(xiāng)的最后一天，我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州，情系十小”的文藝晚會(huì)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。20__年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次，第一次大家吃飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一齊在那個(gè)陰森森的房子里睡覺(jué)，那個(gè)滋味那種感覺(jué)，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全到達(dá)了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)光很短，但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下，我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有好處。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料，以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備，有目的地進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì)，實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我，然而我就應(yīng)為社會(huì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們就應(yīng)為人民干實(shí)事，做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小，但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變，先改變自我!要讓事情變得更好，先讓自我變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)光而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō)：“我們需要你”這句話給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組，我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課，認(rèn)真地上課，我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái)，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)光。每一天我都覺(jué)得自我過(guò)得十分的充實(shí)，十分的快樂(lè)和愉快?？傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)光最長(zhǎng)的一次群眾活動(dòng)，也是最有好處的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)支教心得。我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，作為一名在校的師范生，走出學(xué)校，深入到教育的第一線進(jìn)行支教活動(dòng)，這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑。在這期間，收獲良多，感慨良多。
一、調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)。
計(jì)劃總趕不上變化快，由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來(lái)上課的學(xué)生并不多。志愿者們都有一些失望，不過(guò)及時(shí)的調(diào)整心態(tài)，積極地面對(duì)顯得尤為重要。慢慢的學(xué)生越來(lái)越多，一張張真誠(chéng)熱情的笑臉，讓我感受到農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴望。我擔(dān)任的是七年級(jí)英語(yǔ)和中音樂(lè)課程。我發(fā)現(xiàn)的孩子比較樸實(shí)本分，但由于知識(shí)面的狹窄，思維不是很靈活。也有調(diào)皮的，但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。這里的學(xué)生特點(diǎn)是都很熱愛(ài)讀書(shū)，對(duì)知識(shí)的渴望超出了我的想象，每次他們都聽(tīng)得那么入迷，他們對(duì)生活充滿著希望和憧憬。這些學(xué)生也是非常聰明的，記得音樂(lè)課上，我教大家唱冼星海的《在太行山》，這首歌曲有一定的度，但學(xué)生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學(xué)會(huì)了這首歌曲，這讓我看到這些學(xué)生身上有著無(wú)限的潛力。他們的感情很豐富，觀察力也很細(xì)。最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是，每天上下課師生的愛(ài)里很幸福。
他們很有禮貌，見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好，他們也很勤勞，總是將校園和教室打掃得干干凈凈。
二、教學(xué)工作，不敢馬虎。
作為一個(gè)老師，我覺(jué)得就是責(zé)任心，不管什么時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)生放到第一位。所以我們教學(xué)工作，不能有一定馬虎。因此，在工作中我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從安排，認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精講精練。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面窄、理解問(wèn)題膚淺的情況，我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時(shí)間，補(bǔ)充一點(diǎn)課外知識(shí)，讓學(xué)生做一做，練一練。針對(duì)學(xué)生思維不靈活的問(wèn)題，我上課盡可能多地提問(wèn)，從多個(gè)角度提問(wèn)，并且將問(wèn)題難度降低，同時(shí)給予學(xué)生積極的課堂評(píng)價(jià)。學(xué)生們漸漸由不愛(ài)發(fā)言到搶著發(fā)言。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問(wèn)題，我教給他們學(xué)習(xí)方法，同時(shí)采用多種形式，使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂(lè)趣，提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n，因地制宜，因材施教，尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，鼓勵(lì)他們，想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流，學(xué)習(xí)提升。
在研究性學(xué)習(xí)課程中，我明白我的責(zé)任，關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎，課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，對(duì)于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵(lì)和推廣，不足之處給予指正，課堂教學(xué)大有改進(jìn)，班級(jí)管理井然有序，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。同時(shí)我虛心向每一位教師學(xué)習(xí)，和他們交流，建立了良好的合作關(guān)系。向大家請(qǐng)教，只要有時(shí)間就認(rèn)真聽(tīng)課，評(píng)課，及時(shí)做好記錄，接受建議。
還感動(dòng)于我們七級(jí)支教隊(duì)這個(gè)集體的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，溫暖和諧還有什么比心情舒暢，工作愉快更幸福的事情呢?!
今天，五月份的最后一天，或許注定是一個(gè)別離的日子，我們今天下午也要離開(kāi)惜今了，我想最后的那個(gè)離別的場(chǎng)面使我們每一個(gè)隊(duì)員都不想看到的。
6:20，我醒了，總感覺(jué)昨天睡的不是那么好!精神也不是那么足吧!但是我知道等下還有很多的事情要整理，所以也就在極不情愿中起床了!今天顯然起床的人不多，可能昨晚實(shí)在是太晚睡了吧!在樓下洗漱的只有陳臻一個(gè)人，小朋友也只有幾個(gè)起床而已，不過(guò)林清起床還是蠻早的，真的蠻佩服他的，這么早就不見(jiàn)了人影!可能一個(gè)人去看風(fēng)景了吧!
幾分鐘后，隊(duì)員也陸續(xù)有人起床了，小朋友也陸續(xù)起床了，整個(gè)校園又歡快起來(lái)，很多小朋友在玩著昨晚剩下的氣球，有位小女孩很有禮貌地問(wèn)我：“哥哥，那些掛著的氣球可以拿么?”，我說(shuō)讓它們掛著吧，并把教室的門(mén)打開(kāi)，帶那兩個(gè)小女孩去拿昨晚剩下的氣球，她們很開(kāi)心!今天的好多事情我還得理清下頭緒，因?yàn)榻裉煜挛缇鸵祷貙W(xué)校了，很多必要的程序還是要進(jìn)行的!捐贈(zèng)清單、捐贈(zèng)證明、活動(dòng)證明、還要和校長(zhǎng)商量捐贈(zèng)流程、還有資助名額以及三天的伙食費(fèi)得結(jié)算等都需要在短時(shí)間內(nèi)得到解決，但是想到自己的筆記本不見(jiàn)了，好多事情都做不了，還真有點(diǎn)急了，記得昨晚應(yīng)該是忘在了那件教室了吧!慶幸快七點(diǎn)的時(shí)候，有位老師給我們送早餐來(lái)了，順便讓老師把門(mén)打開(kāi)了，終于找到了自己的筆記本!接下來(lái)就是寫(xiě)東西了，但是自己寫(xiě)的字實(shí)在是太爛了，上不了臺(tái)!所以叫其他隊(duì)友來(lái)寫(xiě)了，東琦真的是厲害，不但寫(xiě)字厲害，而且排版還做得堪稱(chēng)完美!很少這樣夸人，東琦真的太棒了!
轉(zhuǎn)眼間，8:30到了，今天是星期一，學(xué)校舉行升旗儀式，我們的隊(duì)員也和大家一起參加這次的升旗儀式，好久沒(méi)參加過(guò)升國(guó)旗的儀式了，感覺(jué)還是蠻新鮮的!
升旗儀式完畢后，我立馬去找校長(zhǎng)去協(xié)商好前面提到的各項(xiàng)事務(wù)，畢竟時(shí)間緊迫，第一節(jié)課下課后就得舉行資助儀式，校方的辦事效率也挺高的，很快各項(xiàng)事務(wù)馬上就搞好了!其實(shí)此次三下鄉(xiāng)的圓滿成功，很大程度上在于校方的大力支持。
9:40，第一節(jié)課下課，校長(zhǎng)集合了所有的師生，十來(lái)分鐘后，資助儀式正式開(kāi)始，資助名額是21位，金額不多，或許我們僅僅只是一個(gè)社團(tuán)，我們的力量確實(shí)太小了，但同時(shí)它也是非常偉大的，能通過(guò)廢品回收、周末電影的自由捐款，達(dá)到自己的不斷壯大的目的，甚至還能資助一些貧困學(xué)生!把這份愛(ài)心進(jìn)行延續(xù)，雖然這點(diǎn)錢(qián)不能給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)非常大的改善，但總能為他們帶去一點(diǎn)方便!雖然兩個(gè)主持人都有點(diǎn)緊張，但是流程基本上沒(méi)什么問(wèn)題，但一切還算完善。
資助儀式過(guò)后，緊接著進(jìn)行的是針對(duì)“居民生活狀況”的問(wèn)卷調(diào)查，10:30，我們出發(fā)了，留給我們的時(shí)間其實(shí)并不多了，我給大家說(shuō)過(guò)13:30，所有隊(duì)員必須回答惜今希望小學(xué)，而我們要去的村莊—通天籮距離這個(gè)學(xué)校有四公里!一路上，大家走的很慢，其實(shí)我很心急，不得不較快地走在前面開(kāi)路，麗娟也走得蠻快的，順便聊了起來(lái)!對(duì)于這個(gè)社團(tuán)我們聊了許多，我也說(shuō)出了我的許多心里話!感覺(jué)輕松了很多!真正到達(dá)通天籮，我們用了四十多分鐘，分三隊(duì)出發(fā)，繼續(xù)計(jì)劃的問(wèn)卷!這里的民風(fēng)很淳樸，同樣也很熱情，幾次都被主人留著吃飯，在我們的竭力勸阻下，還是把村民說(shuō)服了!茶我們可是喝的夠飽了，調(diào)查的進(jìn)展也非?？?因?yàn)槲覀兊膸讉€(gè)調(diào)查對(duì)象是讀了書(shū)的村干部和和我們年齡相仿的青年!一個(gè)已經(jīng)18歲了，他姓許，我們姑且叫他小許吧，他非常害羞，而且很少說(shuō)話!_x_在惜今小學(xué)畢業(yè)的，還見(jiàn)到過(guò)當(dāng)年我們社團(tuán)三下鄉(xiāng)的人員，前段時(shí)間還在工廠打工，最近才回來(lái)忙農(nóng)活!小小年紀(jì)，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)駝背了!另外一個(gè)女孩的年齡和我們相仿，但是聽(tīng)說(shuō)還在讀初三!還調(diào)查到一個(gè)青年，16歲，讀了一個(gè)月的初一就輟學(xué)了，每天在家忙農(nóng)活，但是對(duì)于生活，他還是充滿信心的!為他們惋惜的同時(shí)，也被他們樂(lè)觀的生活態(tài)度所感染!
在回來(lái)的路上，玉容說(shuō)，她們調(diào)查到一個(gè)老婆婆，都七十多歲了，只有一個(gè)女兒都嫁到了隔壁村了，現(xiàn)在家里已經(jīng)斷糧了，但就連她女兒都不知道，每天只得吃紅薯，隊(duì)員每人湊了點(diǎn)錢(qián)給她，讓她能吃上飯!顯然，這三天的三下鄉(xiāng)對(duì)大家的觸動(dòng)蠻深的!
在回來(lái)的路上，我發(fā)現(xiàn)麗娟的臉色好蒼白，但是她一直堅(jiān)持走到了學(xué)校!到達(dá)惜今希望小學(xué)已經(jīng)是13:38了，比原計(jì)劃晚了幾分鐘，大家趕緊吃飯!我交代了我們幾個(gè)沒(méi)洗過(guò)碗的隊(duì)友，最后一起去洗碗，并不是說(shuō)洗碗能學(xué)到什么，但我總覺(jué)得我們這些男生也應(yīng)該去體驗(yàn)下!
洗完碗已經(jīng)中午兩點(diǎn)了，時(shí)間儼然已經(jīng)不多了，大家趕快整理好行李物品，2:15，接我們?nèi)ド仃P(guān)東站的車(chē)子來(lái)了，2:40我們離開(kāi)學(xué)校，看著許多同學(xué)都趴在陽(yáng)臺(tái)上為我們送行，我似乎看到某些隊(duì)員的眼中顯得有點(diǎn)紅潤(rùn)，小朋友們都有一些不舍!但是，很多小朋友拖著我們的隊(duì)員，時(shí)間總是在不斷地流逝，該走的始終還是要走的，終于車(chē)子發(fā)動(dòng)了，留下的是大家慢慢的回味!
一路上還算順利，只是在出廣州站的時(shí)候，來(lái)了個(gè)小插曲，一個(gè)隊(duì)友走散了，其實(shí)沒(méi)什么大不了的，我相信我們都是大學(xué)生了，一個(gè)人回學(xué)校應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題的!一共去了四個(gè)人去找，還是找到了!不過(guò)我們校本部和南校區(qū)人員的分界在凰崗路口，我們校本部的最終還是決定從凰崗路口走路回學(xué)校的，由于這段路本身就不安全，但慶幸我們還是一路有驚無(wú)險(xiǎn)，平平安安地回到了學(xué)校!時(shí)間已是22:40了!
這個(gè)三下鄉(xiāng)，我的收獲應(yīng)該是最大的，首先，在籌備期間，我認(rèn)識(shí)了社團(tuán)那么多有愛(ài)心的人，覺(jué)得很值得!其次，這個(gè)三下鄉(xiāng)對(duì)我的鍛煉本身就很大，即使很辛苦!
再次感謝所有參與籌備和關(guān)注過(guò)社團(tuán)三下鄉(xiāng)的所有成員的鼓勵(lì)和支持，因?yàn)槟銈?，這個(gè)三下鄉(xiāng)才得以成功。
活動(dòng)結(jié)束了，我在自己的qq心情上寫(xiě)上了這樣一段話：“不求有功，但求無(wú)過(guò)”，我希望這次三下鄉(xiāng)過(guò)后，沒(méi)有人說(shuō)我把這個(gè)活動(dòng)搞得很爛，然后每人后悔參加，這樣，我就心滿意足了!
懷念昨天，過(guò)好今天，我們更加期待明天!堅(jiān)信，我們愛(ài)心二號(hào)團(tuán)將越做越好!
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇八
一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空在陰霾中透露出一種寧?kù)o的色彩，每一條還在睡覺(jué)的街道周?chē)加幸稽c(diǎn)潮濕的空氣。這個(gè)安靜的小鎮(zhèn)迎來(lái)了一個(gè)涼爽的早晨。今天是三農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)的第三天，終于迎來(lái)了我的第一堂書(shū)法課。
在備課的過(guò)程中，我一直在思考如何把這門(mén)課講好。對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，書(shū)法是極其枯燥的，那么如何增加課堂的趣味性和互動(dòng)性呢？當(dāng)我真正站在講臺(tái)上時(shí)，我立刻明白了“老師”身份的變化。離這節(jié)課結(jié)束還有十分鐘。我用回答問(wèn)題的方式畫(huà)紙條，讓大家暢所欲言，談?wù)勛约涸趯W(xué)校的生活或夢(mèng)想。在他們的回答中，我看到了他們對(duì)外界的渴望。他們有微笑，純潔和美麗；他們悲傷，孤獨(dú)和無(wú)助；他們很早熟，堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)助；然而，在與他們接觸時(shí)，大多數(shù)孩子的父母遺憾地缺席了他們。陪伴在他們的微笑中充滿了簡(jiǎn)單、滿足和不奢求。
三尺講臺(tái)，書(shū)寫(xiě)著許多人的執(zhí)著與夢(mèng)想，傳播著陽(yáng)光與希望。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我很榮幸有這樣一個(gè)站在三尺講臺(tái)上的機(jī)會(huì)，這也讓我感受到了作為一名教師從備課到講課到課后的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義可能不是教孩子什么，而是給孩子帶來(lái)什么。我們的`陪伴為孩子們打開(kāi)了另一個(gè)世界的大門(mén)，并以公益的力量為教育做出了貢獻(xiàn)。這種感染和影響的力量不應(yīng)該被抹去。
在志愿者教育活動(dòng)中，我希望我們的行動(dòng)能喚起社會(huì)對(duì)那些孩子的教育支持和關(guān)懷。有了愛(ài)的種子，更多的人可以感受到社會(huì)的溫暖。同時(shí)，我也希望更多的朋友能加入我們志愿者的行列，讓溫暖傳遞到更多的角落。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇九
三下鄉(xiāng)的工作已經(jīng)進(jìn)入第二天了。前期的準(zhǔn)備工作也已經(jīng)進(jìn)入了如火如荼的階段?，F(xiàn)今的主要任務(wù)是通過(guò)各種渠道收集有關(guān)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的資料。例如：國(guó)家惠農(nóng)政策、新型農(nóng)用機(jī)械等。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我查找到了許多的相關(guān)資料，印象特別深的是那些先進(jìn)的農(nóng)用機(jī)械，例如最新的履帶式全喂入聯(lián)合收割機(jī)。
眾所周知，中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村人口接近9億，占全國(guó)人口70％，農(nóng)業(yè)人口達(dá)7億人，占產(chǎn)業(yè)總?cè)丝诘?0。1％。農(nóng)民的生活水平普遍偏低，往往很多農(nóng)村家庭根本買(mǎi)不起那些先進(jìn)的農(nóng)用機(jī)械，造成了許多勞動(dòng)力投向工業(yè)生產(chǎn)。試想一下，如果中國(guó)沒(méi)人再去從事農(nóng)業(yè)，那將是一件多么可怕的事。也許有人會(huì)說(shuō)糧食可以進(jìn)口，但進(jìn)口也是有限度的，再說(shuō)荒廢田地也不是上策。由此可以看出來(lái)，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民—三農(nóng)問(wèn)題仍然是我國(guó)亟待解決的問(wèn)題之一。
一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。就三農(nóng)問(wèn)題方面，我有這樣一些看法。國(guó)家大力扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展，每年都會(huì)有惠農(nóng)政策出臺(tái)，比如說(shuō)國(guó)家的糧食補(bǔ)貼，購(gòu)買(mǎi)農(nóng)用機(jī)械的補(bǔ)貼等，但是政策的執(zhí)行程度如何，誰(shuí)也不敢打包票。政策是否能夠?qū)嵭胁耪嬲P(guān)系到廣大農(nóng)民的利益。與此同時(shí)，農(nóng)民自身素質(zhì)也是很重要的。如果一味地走以前的老路，那么農(nóng)業(yè)跨越式的發(fā)展是難以實(shí)現(xiàn)的，農(nóng)民必須運(yùn)用新科技，學(xué)習(xí)科學(xué)種植、科學(xué)管理才能使自己真正此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是我們班集體的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”，出發(fā)一開(kāi)始我們就進(jìn)行了分工。從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無(wú)不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。出發(fā)前我們準(zhǔn)別了很多的材料，包括去那里的講課資料，我們的晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備，雖然有時(shí)挺辛苦的，但我們樂(lè)在其中。記得我們是在晚上12點(diǎn)鐘出發(fā)的，我們要到火車(chē)站去搭車(chē)，結(jié)果火車(chē)晚點(diǎn)了一個(gè)小時(shí)，我們?nèi)筷?duì)員在那里等了3個(gè)小時(shí)，我們個(gè)個(gè)都趴在那里睡著了。等火車(chē)來(lái)的時(shí)候，我們是多么的開(kāi)心啊。經(jīng)過(guò)將近6個(gè)小時(shí)的奔波，我們于當(dāng)天中午十一點(diǎn)鐘到達(dá)了我們的目的地。在到達(dá)目的地之后，我們受到了當(dāng)?shù)刂袑W(xué)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，他們對(duì)我們的工作表示支持，并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤健?/p>
這次活動(dòng)，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過(guò)得十分充實(shí)，每天都有著新的任務(wù)，其中讓我感受最深的就是我們的支教部分，我們和那里的孩子相處得非常融洽，雖然那里有些學(xué)生不大會(huì)講普通話，但是我們還是交流得很好。在這短短的幾天，我才真正領(lǐng)會(huì)到當(dāng)老師的感覺(jué)。在學(xué)校里，我們是很少當(dāng)著那么多同學(xué)面前進(jìn)行講課，也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。但是來(lái)到這里之后，我才發(fā)現(xiàn)那種感覺(jué)是完全不一樣的。記得在我講課之前，我非常的緊張，我反復(fù)的看著自己準(zhǔn)備的資料，背了一遍又一遍。到第二天上課時(shí)，看著臺(tái)下那么多同學(xué)，我不知怎的心情，那一節(jié)課很快就上完了，并且我發(fā)現(xiàn)跟學(xué)生相處得很好。除了上自然科學(xué)之外，我還給那些小學(xué)生上手語(yǔ)。那是特別好玩的。從中我發(fā)現(xiàn)了小孩子的思維跟中學(xué)生是不一樣的，我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的興趣與性格特征，講一些比較好玩的內(nèi)容給他們聽(tīng)，他們才會(huì)認(rèn)真上課與配合你。上完課之后，每天晚上我們的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流，把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出，然后我們大家一起解決，也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無(wú)憂無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。
還有感受較深的是在后勤組的日子里。我們每天都安排人來(lái)煮飯做菜。我覺(jué)得做飯是最好玩的。因?yàn)槲覀冋l(shuí)有空都會(huì)鉆進(jìn)廚房里來(lái)幫忙。有些同學(xué)的手藝是特別好的，他們的菜做的'特別好吃，色香味俱全啊。每次吃飯都是我們隊(duì)員最幸福的事，我們通常一邊吃飯一邊談天說(shuō)地，進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流，把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出，然后我們大家一起解決，也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無(wú)憂無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。在后勤組里，我也學(xué)會(huì)了怎樣煮菜，怎樣做飯呢。雖然有時(shí)我們伙食不是很好，但是我們通過(guò)同學(xué)較好的廚藝我們同樣吃的很開(kāi)心。還記得我們每天最會(huì)做的事就是猜今天會(huì)吃什么菜，早餐吃什么。有時(shí)我們也會(huì)吃夜宵，例如綠豆糖水，粥啊等等。
在這次“三下鄉(xiāng)”，我還懂得了怎樣關(guān)心別人，怎樣團(tuán)結(jié)互助。我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”，一個(gè)也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們都很珍惜著這短短的8天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí)，非常的快樂(lè)和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。總之，這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳晃魂?duì)員的的支持和幫助，此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)才得以圓滿完成！從這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，它將是我人生中一筆無(wú)法磨滅的財(cái)富，我鍛煉了自己，也養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，更重要的是，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，怎樣幫助別人。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十
第一次沒(méi)有父母的陪伴獨(dú)自出省，第一次參加跨省的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，第一次與一群陌生的面孔來(lái)到陌生的地方……眾多的第一次，讓我對(duì)這次三下鄉(xiāng)難免激動(dòng)、期待。
人與人之間最奇妙的是感情，而更奇妙的是緣分。我沒(méi)有想過(guò)我會(huì)參加三下鄉(xiāng)，更沒(méi)想過(guò)會(huì)來(lái)湖南省郴州市永興縣進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如果不是機(jī)緣巧合，也許我不會(huì)來(lái)到永興，更不會(huì)與現(xiàn)在那么親密的隊(duì)友們認(rèn)識(shí)。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我被分在了調(diào)研組。作為調(diào)研組的一員，每天的工作任務(wù)是負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿，調(diào)研我們所制定的主題。從剛開(kāi)始第一次接觸新聞稿導(dǎo)致茫然的找不到寫(xiě)新聞稿的思路，到后來(lái)學(xué)會(huì)冷靜的將一天所發(fā)生的事情整理沉淀，再慢慢的書(shū)寫(xiě)于文檔，其中的成長(zhǎng)收獲可想而知是巨大的?？墒侨绻麊?wèn)我，這次三下鄉(xiāng)最大的收獲是什么，我會(huì)笑著告訴你：友情。不是我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)新聞稿，而是我認(rèn)識(shí)了那些在我生命中帶來(lái)巨大喜悅的人們。我們可以跟個(gè)孩子一般歡笑打鬧，也可以聚在一起嚴(yán)肅認(rèn)真的討論工作。我們到哪里都要拍照，做著搞怪的動(dòng)作，將那些許久不曾出現(xiàn)的孩子氣表現(xiàn)得淋漓盡致，那是直到現(xiàn)在回憶起還能噗哧一聲笑出來(lái)的畫(huà)面啊。
隨著支教組來(lái)到龍王市學(xué)校，看到那些簡(jiǎn)單的建筑，淳樸的孩子，心里總是充滿著心酸與感動(dòng)。如果問(wèn)我，這次三下鄉(xiāng)最單純的回憶是什么，我會(huì)笑著告訴你：孩子。每日初升的太陽(yáng)伴著我們來(lái)到學(xué)校，無(wú)論多早，我們總能看到好學(xué)的孩子們耐心的等待在校門(mén)口，也許這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，卻是一次求學(xué)的機(jī)會(huì)。每當(dāng)拿起相機(jī)拍攝時(shí)，都會(huì)看到孩子們好奇的目光，我愛(ài)孩子們那雙大大的眼睛，以及藏在他們眼睛里那些對(duì)世界的好奇以及對(duì)知識(shí)的渴望。
寫(xiě)新聞稿，當(dāng)然要跟著各個(gè)小組，了解一天發(fā)生的大小事，也難免要走許多的路，去到許多的地方，如果問(wèn)我，這次三下鄉(xiāng)最深刻的地方在哪里，我會(huì)笑著告訴你：田間小路。當(dāng)我們一行人踏上家訪的田間小路時(shí)，我一定不曾想過(guò)我會(huì)因此獲得那么多的快樂(lè)。帶著些許的多動(dòng)癥傾向，看見(jiàn)辣椒會(huì)驚訝，看到煙草會(huì)好奇，看到玉米會(huì)嘴饞……也只有走在田間，我才能知道，清風(fēng)下的稻穗會(huì)跳舞，夕陽(yáng)下的葉子會(huì)唱歌。
悄悄是離別的笙簫，短暫而充實(shí)的9天，一晃就過(guò)去，從剛開(kāi)始的期待，到其中的習(xí)慣，再到最后的不舍，似乎每一刻時(shí)光都是那么難忘。有時(shí)候，有些回憶你說(shuō)不出哪里好，可是它就是能直擊你的心房，給你留下深刻的印象。這9天的三下鄉(xiāng)生活便是如此。在調(diào)研組的我，也曾熬夜只為那一天的新聞稿，也曾起得比雞早只為跟進(jìn)隊(duì)伍的進(jìn)程，也曾因?yàn)榕紶柕膽卸枋芘u(píng)……有過(guò)糾結(jié)有過(guò)委屈，卻也全部變成了收獲藏進(jìn)心中。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十一
七月，一個(gè)嶄新的日子，我們告別了相處一年的同學(xué)，打敗了期末考，重整旗鼓，整裝待發(fā)，來(lái)到了白交祠——廈門(mén)最后的凈土。
懷著忐忑的心情，帶著沉重的行李和無(wú)可言喻的期待，我們一行人踏上了通往白交祠的行程。一路歡聲笑語(yǔ)，路上灑滿了我們的歌聲，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了白交祠。這是一個(gè)神秘而又樸實(shí)的村莊，古香古色的老式建筑和現(xiàn)代化小洋樓相繼映入眼簾，空氣中彌漫著悠悠茶香，不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍，奇妙而安寧。放下行李，我們受到了來(lái)自村長(zhǎng)等人的熱情款待，樸實(shí)無(wú)華的家常菜，看似普通，卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過(guò)了村長(zhǎng)的款待，我們馬上進(jìn)入狀態(tài)，投入工作，各自奔向自己的責(zé)任。我當(dāng)天的任務(wù)是采訪白交祠村書(shū)記。經(jīng)過(guò)緊張的排練，調(diào)試，和練習(xí)，我們成功采訪了書(shū)記，書(shū)記對(duì)于我提出的幾個(gè)問(wèn)題，驚醒了真誠(chéng)而真實(shí)的回答。他言簡(jiǎn)意賅卻不失專(zhuān)業(yè)的回答令我印象深刻，針對(duì)白交祠村的真實(shí)情況，回答了我的問(wèn)題，并鼓勵(lì)我們，做這樣的事是非常有意義的，社會(huì)需要更多像我們這樣有熱情有責(zé)任感有專(zhuān)業(yè)技能的大學(xué)生為社會(huì)為人民為國(guó)家做更多的貢獻(xiàn)。
如今的世界太浮躁太慌亂，已經(jīng)很少有人愿意回到農(nóng)村為基層大眾做事。書(shū)記的幾句話，讓我沉思。我們此次社會(huì)實(shí)踐主題為“美麗廈門(mén)，幸福鄉(xiāng)村”，來(lái)到美麗的白交祠村，目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉(xiāng)村的小型紀(jì)錄片，告訴大眾鄉(xiāng)村之美，詮釋大自然的宏偉壯麗，并鼓勵(lì)年輕人投身基層，為人民做實(shí)事。
我們采訪完書(shū)記后，書(shū)記匆匆轉(zhuǎn)身又繼續(xù)投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪了村里的其他地方?；A(chǔ)設(shè)施部分正在完工，整個(gè)村子平和而寧?kù)o，讓我們的心境也安定下來(lái)。各自分組，分開(kāi)走訪村民。部分村民樸實(shí)而好客的品質(zhì)讓我大受感動(dòng)。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們，還要泡茶給我們喝，摘瓜給我們，讓我愛(ài)上了這個(gè)地方。
每個(gè)人內(nèi)心深處都會(huì)有一塊柔軟而美好的地方，這個(gè)地方放著我們?nèi)诵灾凶钤甲罴儩嵉谋举|(zhì)：善良，溫柔，平靜······來(lái)到白交祠這個(gè)地方，讓我感受到來(lái)自這個(gè)世界莫大的善意和溫存。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十二
周 家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬(wàn)，村每年平均收入 3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來(lái)，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村 長(zhǎng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán) 境的柿子樹(shù)，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張 的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入于種植業(yè)，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000 元左右，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí)，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入生 產(chǎn)，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué) 校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須 將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō)，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道 的所有知識(shí)都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng) 我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義，也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué)，去大城市 的話影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，只有九個(gè)字：別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!
聽(tīng)到這件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己 所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的 家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
以周家村的生活水平來(lái)說(shuō)，村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來(lái)，可想而知其他貧困村的情況。
周家村之所 以富裕，關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田，其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入，又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種子，出技術(shù)，村里出勞力，出土地，收獲 后，韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子，付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種，否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙，可是以我 們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙，其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè) 知識(shí)相當(dāng)豐富的人才，我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù)，從而為我們自己所用，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十三
今天下午一點(diǎn)三十分我們一行九人從長(zhǎng)沙出發(fā)，坐大巴歷經(jīng)四個(gè)小時(shí)，也就是下午五點(diǎn)左右順利到達(dá)了我們暑假三下鄉(xiāng)的目的地婁底市橋頭河鎮(zhèn)。
其實(shí)九個(gè)人真的是個(gè)比較龐大的隊(duì)伍，車(chē)程、行李、吃飯、住宿，都需要詳細(xì)而又繁雜的安排好。而這一切幾乎都由我們的組長(zhǎng)--一個(gè)文弱的女孩子完全細(xì)致地安排好了。婁底是她的家鄉(xiāng)，我們這么多人過(guò)來(lái)出動(dòng)了大部分她家里面的人，只是今天第一天就麻煩到了她姑姑一家、舅舅一家。晚飯是在她姑姑家吃的，姑姑一個(gè)人住在鎮(zhèn)上的一棟大房子里，丈夫和兩個(gè)兒子都不在家里，姑姑實(shí)在太熱情了，泡茶、吃西瓜、一大桌菜、飯后的冰淇淋、小吃……還十分熱情的介紹我們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐穆糜尉包c(diǎn)，弄得我們大家都十分不好意思。而在中間時(shí)候我們要幫忙也不讓我們幫，我們中一個(gè)男孩子（算是男生當(dāng)中的大廚了噢）搶著幫忙去切了一個(gè)菜，姑姑還十分夸獎(jiǎng)他，我們不知道如何感謝，只好去買(mǎi)了些水果送給姑姑。而后，她舅舅又開(kāi)著車(chē)來(lái)接我們?nèi)ムl(xiāng)下的房子住。并且因?yàn)槌私M長(zhǎng)其他人都聽(tīng)不懂這邊的方言，所以明天去調(diào)查的時(shí)候她弟弟還會(huì)專(zhuān)門(mén)趕過(guò)來(lái)充當(dāng)“翻譯”，想著這么大熱天要陪著我們一起做調(diào)查，仍然覺(jué)得十分不好意思?？傊瑢?duì)于這次活動(dòng)真的麻煩了很多人，然后接下來(lái)的幾天還會(huì)麻煩更多的人，如果我們導(dǎo)師后天過(guò)來(lái)的話，時(shí)間可能還會(huì)要延長(zhǎng)，然后我們還要去當(dāng)?shù)卣_(kāi)證明，去請(qǐng)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)給我們做宣傳，走訪四個(gè)村逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查……希望明天可以順利一點(diǎn)，插曲和麻煩能夠少一點(diǎn)、小一點(diǎn)。而現(xiàn)在我只是想在心底默默地對(duì)給予過(guò)我們幫助的人說(shuō)聲謝謝。
當(dāng)然今天我們大家第一次一起出來(lái)，都是挺興奮的，在大巴車(chē)上時(shí)就一路暢所欲言、大開(kāi)玩笑、喜笑顏開(kāi)、萬(wàn)分期待。而晚上我們組長(zhǎng)的舅舅開(kāi)著那種前面可以坐五個(gè)人、后面還有個(gè)尾箱的車(chē)子來(lái)接我們時(shí)，大家都不肯坐前面的座位，而寧愿站在車(chē)后箱，只有我和另外一個(gè)女生坐在前面的位子，其他人均十分有興致地站在車(chē)后箱里，于是出現(xiàn)了這樣一幅場(chǎng)景：一群青春洋溢的大學(xué)生站在車(chē)后箱，一路歡呼雀躍，其中兩名女瘋子還在大聲地唱著“讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑…”。而我當(dāng)時(shí)坐在車(chē)上打開(kāi)窗戶吹著涼爽的風(fēng)聽(tīng)著我的這些朋友們歡呼高唱時(shí)，感覺(jué)到的是陣陣的幸福感。
僅略記下歡樂(lè)的一天，并對(duì)給予我們幫助的人致以我內(nèi)心的感謝。
前面幾天都一直在忙，尤其是三下鄉(xiāng)的時(shí)候，真的是比較累的。
前幾天里每天都會(huì)有很多想法想要寫(xiě)出來(lái)，但是太累了，也沒(méi)有時(shí)間，所以到今天才想著可以寫(xiě)點(diǎn)東西。但是，現(xiàn)在又感覺(jué)沒(méi)有思緒，不知道從何寫(xiě)起，腦海中閃現(xiàn)許多片段，但是我不能條理有序的一一用文字串起來(lái)。
比如我們的課題是農(nóng)村小水利的融資渠道及其效應(yīng)分析，當(dāng)我在問(wèn)到關(guān)于這方面的問(wèn)題時(shí)，有的干旱較嚴(yán)重的地方的農(nóng)民那無(wú)奈的神情讓我深深為之慨然；比如在鄉(xiāng)下出去調(diào)查時(shí)，我們一行九人由陌生到熟悉，由有所顧忌到隨意自在，親近得越來(lái)越像家人；大家一起去爬仙女峰，下午四點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，雖然爬到山頂時(shí)寺廟已經(jīng)關(guān)閉了，但是絲毫不影響我們的興致，只是覺(jué)得大家一起爬山就很好；這次和同學(xué)一起出行相處，竟然讓幾個(gè)同學(xué)對(duì)我大為驚訝，發(fā)現(xiàn)我竟是這么神經(jīng)質(zhì)的人，沒(méi)想到我平時(shí)“高貴冷艷”的外表欺騙了大家那么久，以至于大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我親切又搞笑的那面……總之，這次三下鄉(xiāng)和同學(xué)一起相處，其樂(lè)融融的氣氛、相互關(guān)心的溫暖讓我覺(jué)得挺開(kāi)心、挺欣慰的?？赡苡幸欢螘r(shí)間，生活會(huì)多點(diǎn)磨難和傷心，但是“上帝關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)會(huì)給你打開(kāi)一扇窗”，你還是會(huì)遇到一些美好的東西，而這些美好的東西可以讓你有力量和勇氣義無(wú)反顧地一直向前。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十四
盛夏的七月，刺蟄的陽(yáng)光傾斜在一群生機(jī)蓬勃年青人臉上，我們懷有對(duì)社會(huì)激烈的責(zé)任感，對(duì)環(huán)保事業(yè)的熱忱與執(zhí)著。在院學(xué)校學(xué)院的指導(dǎo)下，我們用我們的智慧與實(shí)質(zhì)行動(dòng)達(dá)成了暑期三下鄉(xiāng)“科學(xué)綠動(dòng)紅色土地，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境友型社會(huì)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此活動(dòng)是以“科學(xué)綠動(dòng)紅色土地，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境友型社會(huì)”為主要內(nèi)容，是實(shí)此刻認(rèn)識(shí)革命歷史，學(xué)習(xí)革命斗爭(zhēng)精神的同時(shí)，培育我們大學(xué)生的自覺(jué)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)海西的意識(shí)，指引大學(xué)生聯(lián)合資料學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)實(shí)質(zhì)行動(dòng)為建設(shè)生態(tài)福建和綠色海西作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們付出了好多也收獲了好多，在給幼兒園的小朋友們宣傳環(huán)保過(guò)程中，我們收獲了快樂(lè)，在和環(huán)宣傳活動(dòng)，我們收獲了龍巖這座城市的熱忱??此次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不只是是個(gè)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的`一個(gè)很的時(shí)機(jī)。
經(jīng)過(guò)此次三下鄉(xiāng)，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：
不管是做什么工作，都會(huì)進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員，才能保證體制的達(dá)成，才能將大家擰成一股繩，同心合力做事。在此后，怎樣合理安排人員，怎樣將激發(fā)大家的潛能，怎樣才能使大家更有默契的配合，這些將是必修課，也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)的第一步。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)中，交流與交流是必不行少的。我們?cè)趯?shí)踐中，有時(shí)交流不夠，致使我們走了一些不用要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和別人進(jìn)行交流交流，實(shí)時(shí)表達(dá)自己的想法和見(jiàn)解，將思想傳達(dá)別人，共同做每一件事。
不管是作為隊(duì)員仍是領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)當(dāng)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝集力，而團(tuán)隊(duì)精神正是凝集力的主動(dòng)力，是經(jīng)過(guò)對(duì)集體意識(shí)的培育，經(jīng)過(guò)大家在長(zhǎng)久的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、崇奉、動(dòng)機(jī)、興趣等化心理，來(lái)交流人們的思想，指引我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)可感，反過(guò)來(lái)漸漸加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)盛的凝集力。所以，在此后，怎樣培育自己團(tuán)隊(duì)意識(shí)，怎樣激發(fā)別人團(tuán)隊(duì)精神，這些都是做事的重要課程。
在此后，不管是生活仍是學(xué)習(xí)工作，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)懷幫助別人。有些也許是不足掛齒的問(wèn)候、關(guān)懷，卻能實(shí)時(shí)賜予別人暖和。
在此刻的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不可以夠迅速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落伍，此次活動(dòng)讓我們是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不可以夠更的展開(kāi)活動(dòng)。在信息化爆炸的時(shí)代，我們一定不停吸取新的科學(xué)化知識(shí)，隨時(shí)認(rèn)識(shí)世界動(dòng)向，只有這樣，我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。在市場(chǎng)新式環(huán)保資料的檢查過(guò)程中，我充足感覺(jué)到了本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性，資料對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展的重要性，更為堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)資料的信心和信念。
在學(xué)校要更為學(xué)理論知識(shí)未來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去，使我們未來(lái)能走得更遠(yuǎn)。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十五
今日非常榮幸作為一名志愿者參與了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，第一次參與如此盛大的活動(dòng)，心情自然是非常激烈與興奮的，也是非常驚慌的。但通過(guò)學(xué)校以及社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的細(xì)心培訓(xùn)與組織，使得我對(duì)于本次志愿者服務(wù)任務(wù)與細(xì)微環(huán)節(jié)早已爛熟于心，這也為今日工作的順當(dāng)開(kāi)展供應(yīng)了有效的支持與保障。當(dāng)看到孩子們熱忱洋溢的臉龐以及聽(tīng)到他們歡樂(lè)爽朗的'笑容，忽然感覺(jué)新潮澎湃。最終再次感謝學(xué)校給我供應(yīng)這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，也給我留下了珍貴難忘的回憶！
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十六
7月5日早晨，我們滿懷著期待來(lái)到了旗山校區(qū)理工樓學(xué)院。會(huì)議室參加了出征儀式的號(hào)召大會(huì)。張棟老師主持了此次會(huì)議。
余書(shū)記首先發(fā)言，在講話中談到：“高校教育主要是為了培養(yǎng)人才、進(jìn)行科學(xué)研究、進(jìn)而為社會(huì)服務(wù)。而培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人則是重中之重，我們必須把教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力。”
我們認(rèn)真的聽(tīng)著老師對(duì)我們此次武夷之行的工作安排，更加確定這次旅程注定將成為我們大學(xué)生涯中難以忘懷的記憶，是一趟具有非凡意義的社會(huì)實(shí)踐之行。
出征儀式結(jié)束后，我們踏上了旅程。親切的.吳導(dǎo)游是我們的學(xué)姐，一路上，她向我們講述一些跟紅色之旅有關(guān)的旅游景點(diǎn)小故事，展開(kāi)了知識(shí)問(wèn)答。實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們都踴躍參與，也上去講述自己的家鄉(xiāng)，介紹自己，促進(jìn)彼此間更深入的了解。
在車(chē)上，我戲稱(chēng)老師們是把管柴米油鹽醬醋茶的家長(zhǎng)，而我們則是小鬼當(dāng)家。這一年在學(xué)生會(huì)工作的日子，給我最深刻的感觸，慢慢學(xué)會(huì)了當(dāng)家作主，收獲了與老師和兩委同學(xué)的深厚感情。我用一首《一千零一個(gè)愿望》送給我熱愛(ài)的集體，這個(gè)大家庭。不論酸甜桶干凈清潔，看上去應(yīng)該是有人定時(shí)清洗的，而地面也很干凈，幾乎沒(méi)有紙屑、水瓶等垃圾。這樣的所見(jiàn)是好消息，說(shuō)明隨著學(xué)校教育、電視、網(wǎng)絡(luò)普及化、深入化，人民的道德水平、環(huán)保意識(shí)有所提高。
在實(shí)踐過(guò)程中，讓我感觸很大的是隊(duì)員們的相互合作。我們?cè)谝黄?，從最開(kāi)始的活動(dòng)申請(qǐng)到策劃、執(zhí)行，我們都是共同進(jìn)退，相互體諒。這是我們團(tuán)隊(duì)第一次共事，彼此的感情在增進(jìn)，默契在增加。這一次的社會(huì)實(shí)踐也是我們團(tuán)隊(duì)組建后的第一次長(zhǎng)時(shí)間接觸，共同為了一個(gè)目標(biāo)而努力的幸福感是無(wú)法言語(yǔ)的。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們走進(jìn)社會(huì)，更科學(xué)的了解生活，讓我們學(xué)有所思，學(xué)有所用，這能為我們以后的生活學(xué)習(xí)工作提供經(jīng)驗(yàn)。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十七
xx年的盛暑，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院05級(jí)英語(yǔ)一班一行14位同學(xué)來(lái)到從化市良口鎮(zhèn)第二小學(xué)開(kāi)展我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要包括在良口第二小學(xué)開(kāi)展的英語(yǔ)夏令營(yíng)義教活動(dòng)以及對(duì)農(nóng)民土地使用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查。這是我們大學(xué)生活中的一次難忘之旅，短短七天的行程，成為我人生中的一段美好而難忘的回憶。
這次英語(yǔ)夏令營(yíng)，我們的活動(dòng)目的旨在以寓教于樂(lè)的方式滿足農(nóng)村孩子們求知欲的同時(shí)讓他們體驗(yàn)城市高素質(zhì)的教育。因此，我們的教學(xué)并不是像常規(guī)那樣地單純上課。在課堂之余，我們用了將近一半的時(shí)間搞活動(dòng)。smallworld，英語(yǔ)歌唱比賽，英語(yǔ)角……都是我們這次夏令營(yíng)的特色。通過(guò)這些方式，我們的目的.就是要激起學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，感受到英語(yǔ)的趣味和多姿多彩。在課堂上，我們的授課方式也與普通小學(xué)的授課方式有些微區(qū)別。我們?cè)谡n堂上安排了一些游戲，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也感受到樂(lè)趣，同時(shí)也培養(yǎng)他們的自尊心與自信心。
帶著這些忐忑，我開(kāi)始了第一節(jié)課的教學(xué)。對(duì)學(xué)生而言，一切都是那么新鮮;而對(duì)我而言更是如此。環(huán)境，角色，要處理的事情……一切都是以前從沒(méi)有接觸過(guò)的。但是，當(dāng)我明白了我的責(zé)任與此行的目的的時(shí)候，一切都自動(dòng)地跑到腦后去了。而與學(xué)生開(kāi)始接觸之后，我就發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我不需要緊張，孩子們都是那么地善良那么地可愛(ài)，他們只是懇切地想要得到知識(shí)的澆灌!
七天與孩子們相處，我總結(jié)的最重要的一點(diǎn)就是：教師的責(zé)任并不只是教書(shū)，更重要的是使孩子們接受到知識(shí)的熏陶，心智得到健康積極的發(fā)展。因此，在與孩子們的相處中，除了在課堂上的教學(xué)，課余我也找時(shí)間與他們聊天，了解他們的思想，同時(shí)也詢(xún)問(wèn)他們的意見(jiàn)，以有助于我做出改進(jìn)，進(jìn)而更有利于他們的學(xué)習(xí)。我們說(shuō)這是責(zé)任，但是實(shí)際上，在與他們交流的過(guò)程中，我也感受到了快樂(lè);孩子們的單純，淳樸，給我的心田注入了甘泉，使我心里涌動(dòng)著感動(dòng)。
除了與孩子們的交流，我們老師之間的合作也讓我感觸很深。如果只有我一個(gè)人來(lái)帶這一個(gè)班，恐怕，我能做的事情，會(huì)有限得多;或者，沒(méi)有一個(gè)站在同一戰(zhàn)線的朋友，我會(huì)失去很多的勇氣。而且，我們?cè)谄咛斓南牧顮I(yíng)中配合得很好，這也是團(tuán)結(jié)的力量吧。和其他的同學(xué)的合作，既使我感到不會(huì)力單勢(shì)薄，也使我感受到了無(wú)比的快樂(lè)!
此次從化三下鄉(xiāng)之行真的使我獲益良多，不僅得到了鍛煉，也得到了心靈的熏陶。我會(huì)帶著孩子們的祝福，更努力地走好自己的路，用自己的知識(shí)技能去貢獻(xiàn)社會(huì)!
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十八
20xx年7月7日，伴隨著將要下節(jié)的節(jié)奏，我跟隨班級(jí)來(lái)到廉江市橫山鎮(zhèn)青塘小學(xué)進(jìn)行為其十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。依據(jù)上述宗旨，我們?nèi)锣l(xiāng)成員興高采烈，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了這里。
今天是第三天了，在今天，我應(yīng)同學(xué)要求去客串了一下做輔助老師，感觸頗深。這些小學(xué)生，雖然很調(diào)皮。但是能給你一種又愛(ài)又恨的感覺(jué)。我是做籃球的輔助老師，當(dāng)他們不聽(tīng)我話好好玩耍時(shí)，我會(huì)小聲地吼他們，雖然他們很聽(tīng)話，但過(guò)一會(huì)又鬧，我依舊如此。因?yàn)橐郧暗奈乙彩莻€(gè)小學(xué)生，也有頑皮的時(shí)候，這個(gè)學(xué)會(huì)換位思考下就好了。當(dāng)教過(guò)學(xué)生打球之后，發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有小小的成就感，雖然不是專(zhuān)業(yè)的。也有當(dāng)年自己的影子。在這次活動(dòng)中。我總結(jié)出了一些理論。第一，做事情前要精心準(zhǔn)備。事前準(zhǔn)備是做事前的基本，效果會(huì)事半功倍。當(dāng)一件任務(wù)要交到手上時(shí)，才知道做好此事并不容易。既要考慮全局，又要精細(xì)到小部分。這樣才能處理好任務(wù)。第二，團(tuán)結(jié)分工合作。做好一件事必須依靠全體合作的力量，各個(gè)老師間分工合作，各互相幫忙，有序高效地完成教學(xué)這項(xiàng)任務(wù)。第三，必須要多溝通。良好的溝通能力是非要重要的。善于與人交流能讓事情變得容易，成功需要良好的溝通能力。在工作中善于與人分享自己的想法，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題等等。
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