為了解決問題或達(dá)成目標(biāo),我們需要一個(gè)明確的方案。方案的實(shí)施需要明確責(zé)任人和具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。選擇合適的方案模板和工具可以提高方案制定的效率和質(zhì)量。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇一
為了進(jìn)一步全面促使學(xué)校學(xué)生文明素養(yǎng)及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育能夠取得應(yīng)有的成效,努力營造良好的校園育人環(huán)境,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造條件,特?cái)M訂《西馬小學(xué)學(xué)生文明素養(yǎng)評價(jià)方案》。
1.全面性原則。
既要注重學(xué)生的語言規(guī)范,更要注重學(xué)生的行為表現(xiàn),既要注重學(xué)生的校內(nèi)表現(xiàn),也要注重學(xué)生的校外言行。著眼于學(xué)生文明素養(yǎng)的整體提高。
2.發(fā)展性原則。
評價(jià)學(xué)生要用發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生,表揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步,指出學(xué)生的不足,為學(xué)生發(fā)揚(yáng)成績、彌補(bǔ)不足、提升文明素養(yǎng)提供誠懇的建議和幫助。
3.多元化原則。
學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)評價(jià)采取學(xué)生自評與他評相結(jié)合的方式,強(qiáng)化學(xué)生在評價(jià)中的主體地位,加強(qiáng)學(xué)生的自評和學(xué)生間的互評,使對學(xué)生的評價(jià)成為學(xué)生、教師、家長共同參與的`交互性活動(dòng)。
4.客觀性原則。
學(xué)生評價(jià)的著眼點(diǎn)要瞄準(zhǔn)學(xué)生自身的縱向發(fā)展,要更多的關(guān)注學(xué)生在方案實(shí)施過程中的變化、發(fā)展和進(jìn)步。對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)時(shí)要做到客觀、公正,實(shí)事求是。
根據(jù)學(xué)?!秾W(xué)生文明素養(yǎng)及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,基礎(chǔ)文明素養(yǎng)主要指:“文明禮儀”養(yǎng)成教育、“衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育、“節(jié)儉習(xí)慣”養(yǎng)成教育、“安全意識”養(yǎng)成教育四個(gè)板塊,共有38項(xiàng)內(nèi)容。
具體內(nèi)容:見附表。
對學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)實(shí)行等級評價(jià),即根據(jù)學(xué)生自評、同學(xué)互評、大隊(duì)部日常檢查、教師評定的結(jié)果評出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級,而后再根據(jù)各自的權(quán)重比例,得出四個(gè)板塊的最終等級結(jié)果。
(一)具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
1.文明禮儀評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu)秀:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的9項(xiàng)(寄宿生達(dá)10項(xiàng))要求;
良好:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的8項(xiàng)及以上要求;
合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的6項(xiàng)及以上要求;
不合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的5項(xiàng)及以下要求。
2.衛(wèi)生習(xí)慣評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu)秀:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的7項(xiàng)及以上要求;
良好:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的6項(xiàng)及以上要求;
合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的5項(xiàng)及以上要求;
不合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的4項(xiàng)及以下要求。
3.節(jié)儉習(xí)慣評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu)秀:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的8項(xiàng)要求;
良好:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的7項(xiàng)及以上要求;
合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的5項(xiàng)及以上要求;
不合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的4項(xiàng)及以下要求。
4.安全意識評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的7項(xiàng)及以上要求,即1、3、4、6、8、9、11必須達(dá)到;
不合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的6項(xiàng)及以下要求。
(二)評價(jià)結(jié)果確定:
學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)最終評價(jià)結(jié)果,將分成優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等級,凡評為優(yōu)秀的,四個(gè)板塊中至少有三個(gè)優(yōu)秀,還有一個(gè)要良好;凡評為良好的,四個(gè)板塊都為良好,或一個(gè)優(yōu)秀,兩個(gè)良好,還有一個(gè)為合格;凡評為合格的,四個(gè)板塊中必須四個(gè)都是合格或合格以上;四個(gè)板塊中有三個(gè)評為合格或合格以上,一個(gè)不合格則作為基本合格;凡有兩個(gè)或兩個(gè)以上不合格,則最終平定為不合格。
(三)評價(jià)結(jié)果使用:
1.學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的最終評價(jià)結(jié)果,將與優(yōu)秀學(xué)生評比、優(yōu)秀學(xué)生干部評比、校園十佳評比、三好學(xué)生評比等直接掛鉤;初三學(xué)生將與熱點(diǎn)高中推薦生直接掛鉤。
2.學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的最終評價(jià)結(jié)果,將與學(xué)校文明班級評比直接掛鉤。
板塊。
2.團(tuán)結(jié)同學(xué),不用污言穢語與同學(xué)交談,不給同學(xué)起綽號,不拉幫結(jié)派;
6.參加升旗儀式時(shí)要莊重,保持立正姿勢,兩眼注視國旗。不準(zhǔn)說話,更不準(zhǔn)隨意走動(dòng);
8.愛護(hù)花木,不攀折花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)備設(shè)施;
9.不參與封建迷信和賭博活動(dòng);不吸煙喝酒,不出入網(wǎng)吧;
10.男女同學(xué),交往要得體,要有分寸。
1.飯前、便后要洗手;
2.不喝生水,不吃不潔凈食物;
3.定時(shí)清掃衛(wèi)生包干區(qū)和教室;
4.不亂貼、亂寫、亂畫;
6.養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的習(xí)慣,共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔;
8.眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆離紙一寸。
1.使用水、電應(yīng)及時(shí)關(guān)閉開關(guān),節(jié)約一度電、一滴水,教室不開無人燈;
2.愛護(hù)書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;
3.愛護(hù)桌椅、門窗、板擦等物;愛護(hù)校園內(nèi)一草一木;
4.愛惜衣物,不追求穿戴,不穿不適宜小學(xué)生穿的服裝;
5.愛惜糧食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節(jié)約一粒糧食;
6.不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室用具;
7.正確支配零用錢,不吃零食,不在校園吃游食;
8.不向父母提出過高的物質(zhì)要求。
1.增強(qiáng)安全意識,時(shí)刻牢記“安全第一”;
2.出入教室,上下樓梯靠右行,不打鬧。有秩序上下操,站隊(duì)不擠、不搶、不拖拉;
3.課間不做危險(xiǎn)游戲,運(yùn)動(dòng)時(shí)注意自我保護(hù),不使用不安全器械;
4.不在走道,樓梯間等行走通道上做游戲,不準(zhǔn)滑行樓梯扶手;
5.做衛(wèi)生、擦洗門窗時(shí)要注意自身安全;
6.不準(zhǔn)爬樹、扒車、攀爬欄桿及籃球架,更不準(zhǔn)攀爬升旗桿和圍墻;
7.上學(xué)放學(xué),遵守交通規(guī)則,未滿12歲不準(zhǔn)騎自行車;
8.不得私自到河塘玩水;
9.不得聽從和尾隨不認(rèn)識的人離開學(xué)校;
10.不購買“三無”商品,學(xué)會辨別過期變質(zhì)食物;
11.不私自玩火,不玩插座、鞭炮等可能引起火災(zāi)的物品;
12.遭遇危險(xiǎn),機(jī)智應(yīng)付,設(shè)法撥打“110”“119”等報(bào)警電話。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇二
為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,使我校的文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺階,我校將在上級有關(guān)部門的大力支持與指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),特制定實(shí)施方案如下:
按照德宏州文明學(xué)校“十有十無”創(chuàng)建條件,開展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1、學(xué)生行為習(xí)慣、思維習(xí)慣、語言習(xí)慣有明顯改善;
2、學(xué)生學(xué)習(xí)能力有明顯提高;
3、學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯改變;
4、校園整潔、美觀、安全、文明;
5、素質(zhì)教育有新的突破。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成公德好習(xí)慣、學(xué)習(xí)好習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生好習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣和安全好習(xí)慣。突出加強(qiáng)以下十二方面的養(yǎng)成教育:
1、做事要有計(jì)劃,做到有始有終;
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2、孝敬體諒父母,尊敬老師長輩;
3、講究衛(wèi)生習(xí)慣,穿戴得體整齊;
4、東西用過歸位,分類整理物品;
5、做人誠實(shí)守信,堅(jiān)持說到做到;
6、做好自己的事,善于與人合作;
7、微笑真誠大方,熱心幫助別人;
8、耐心聽人說話,虛心平等交流;
9、認(rèn)真閱讀寫字,樂于勤學(xué)探究;
10、反思自己不足,做到知錯(cuò)就改;
11、每天鍛煉身體,培養(yǎng)頑強(qiáng)意志;
12、遵守安全法規(guī),增強(qiáng)自保意識。
(二)我校創(chuàng)建文明校園要突出做好以下六個(gè)方面工作:
1、消除校園“臟亂差”,環(huán)境實(shí)現(xiàn)“四個(gè)化”(凈化、綠化、美化、亮化);
2、消除打架斗毆風(fēng),樹立教育好“三風(fēng)”(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng));
3、消除男生留長發(fā),文明禮貌大家夸;
4、消除自由散漫病,學(xué)會自己管自己;
5、消除隨便到處涂,校園整潔美如畫;
6、消除學(xué)生讀書怕,掌握學(xué)習(xí)好方法。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項(xiàng)工作,認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會議精神,并結(jié)合工作實(shí)際,對照德宏州文明學(xué)?!笆惺疅o”標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常開展自查、自糾活動(dòng),找準(zhǔn)突破口,抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學(xué),重視并積極各項(xiàng)改革,重視學(xué)生全面發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育。
副主任:康永貴,何志云。
1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動(dòng)要求,講清活動(dòng)的意義目的,并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、以年級為單位,結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征,對其進(jìn)行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的好少年。
3、各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會。樹正氣,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主弦律,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級。
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4、利用家長委員會,成立由部分家長組成的“創(chuàng)建安全文明學(xué)校”校外活動(dòng)小組,讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動(dòng)環(huán)境。從而增強(qiáng)家長參與學(xué)校管理,管好自己子女的意識,為社會穩(wěn)定,學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,采取學(xué)校與家庭相結(jié)合的辦法,利用校訊通雙向交流,雙向管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,保衛(wèi)人員和值日教師晝夜值班護(hù)校,保護(hù)師生的人身安全。
3、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度,對進(jìn)出人員盤查、登記,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
4、在廣大師生中,繼續(xù)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生,讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合,讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動(dòng)。
5、教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮,恐怖以及報(bào)復(fù),鬧事,等不良情緒障礙。使其健康發(fā)展。
6、切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育,定期請法制副校長到校舉辦法制講座,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。
7、加強(qiáng)各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡(luò)。
8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱,鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理,舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
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9、校園每天至少一次播音,表揚(yáng)好人好事,樹正氣,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
10、落實(shí)樓道、樓層教師值日制度,值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師,確保學(xué)生的安全。
我校將以上述10項(xiàng)措施為依托,創(chuàng)文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學(xué)文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇三
1、校長為學(xué)?!鞍踩钡谝回?zé)任人,對學(xué)校安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。兼任學(xué)?!皠?chuàng)建”活動(dòng)負(fù)責(zé)人,將“創(chuàng)建”活動(dòng)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,列入議事日程,有專項(xiàng)議事制度,經(jīng)常分析研究,督促檢查。5辦公室年度計(jì)劃、校長會辦記錄、議事日程、議事制度等資料臺帳建設(shè)。
3、實(shí)行目標(biāo)化管理,規(guī)章制度健全,責(zé)任落實(shí),獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏制度;現(xiàn)金、票證、物資、車輛、劇毒危險(xiǎn)物品管理制度;餐廳及食品衛(wèi)生管理制度;暫住人口制度;重點(diǎn)要害部門、部位管理制度;學(xué)生宿舍管理制度。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇四
環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是一種新的時(shí)尚、是社會進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。為使我校早日成為市級綠色學(xué)校,我們倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展"營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)校"的活動(dòng),將環(huán)境教育普及、深化下去。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命。帶動(dòng)身邊的人對可循環(huán)垃圾、廢舊電池等進(jìn)行回收。
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;自己動(dòng)手裝點(diǎn)教室環(huán)境。
2、校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、尊重別人的勞動(dòng)成果,不從樓上倒臟水,亂扔雜物。
四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的。環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來吧——請善待你周圍的點(diǎn)滴綠色!讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)"綠色二中"!相信有了你的參與,我們的校園一定更加美麗。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇五
遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理,動(dòng)員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識,從身邊事做起,從點(diǎn)滴做起,積極參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng),努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì),爭當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,特制定本校實(shí)施方案。要求全體師生深入貫徹落實(shí),積極推進(jìn)創(chuàng)建工作,為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而努力。
二、活動(dòng)主題。
創(chuàng)建美好校園,爭做文明禮儀標(biāo)兵。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20**年5月——**月。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:崔國民。
副組長:王江濤劉寶玉崔占峰。
成員:各處室管理人員、各班班主任、科任教師,全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班級體“文明禮儀標(biāo)兵”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)文明意識宣傳教育,營造濃厚的社會輿論氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知文明、崇尚文明。
1.充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報(bào)等宣傳陣地作用,并通過校會、班主任會、教師會、主題班會、家長會等形式,把“雙爭創(chuàng)”活動(dòng)的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個(gè)班級、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長。
2.充分利用倡議書等渠道和形式,加強(qiáng)宣傳,努力做到家喻戶曉,引導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭創(chuàng)”活動(dòng)。
(二)開展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀教育,突出自我教育與管理,引導(dǎo)學(xué)生從小。
養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。
1.組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”,在學(xué)習(xí)、生活、社會活動(dòng)、安全等方面,突出個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求,引導(dǎo)學(xué)生定身設(shè)計(jì)“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”,全面開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實(shí)驗(yàn)和教科研工作,科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì)。
2.通過多種途徑,為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵(lì)的平臺,幫助他們樹立社會主義榮辱觀,努力矯正不文明言行、克服不良行為習(xí)慣,一起播種文明、收獲美德。
3.突出文明禮儀教育,從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手,推進(jìn)文明禮儀“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、見行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、樹新風(fēng)。
4.加強(qiáng)校園文化建設(shè),廣泛開展誠信校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)、文明校園建設(shè)、志愿者服務(wù)等活動(dòng),突出“自尊、自立、自律、自強(qiáng)”教育,不斷強(qiáng)化師生的公民意識,引導(dǎo)他們自覺形成良好的個(gè)人品德、家庭美德、社會公德和職業(yè)道德。
5.利用勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日,廣泛開展以“我勞動(dòng)、我光榮”、“今天我當(dāng)家”、“母親,您辛苦了”“老師好”等為主題的活動(dòng),向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康,引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長,理解父母、關(guān)心父母,培養(yǎng)孝心、學(xué)會感恩。
6.“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機(jī),組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的詩詞曲。組織學(xué)生廣泛參與,充分表達(dá)廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲,積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,樹立學(xué)生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強(qiáng)的良好道德風(fēng)尚。
(三)開展“文明傳遞”系列活動(dòng)。
在提高學(xué)生個(gè)人文明素質(zhì)和道德水平的同時(shí),引導(dǎo)他們立足校園,走進(jìn)家庭,走向社會,倡導(dǎo)文明、呵護(hù)文明、傳遞文明。
公共場所和全社會延伸。
2.組建文明“志愿者”等隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的作用,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事,村組糾正社會不文明陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
3.加強(qiáng)科普教育、環(huán)境保護(hù)教育,強(qiáng)化節(jié)約資源的社會意識和責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”,幫助孩子們用實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)生態(tài)文明。
4.深入開展社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作,引導(dǎo)學(xué)生從抵制進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
(四)開展“放飛文明”系列活動(dòng)。
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情,引導(dǎo)孩子弘揚(yáng)文明、放飛文明,與全社會一起營造提升公民文明素質(zhì)、社會文明程度,積極爭創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
1.組織開展優(yōu)秀班級體爭創(chuàng)活動(dòng)。
3.突出“建文明校園、做文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)主題,建立輿論平臺,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表感言、評論,強(qiáng)化交流互動(dòng),營造濃厚的輿論氛圍,努力提升活動(dòng)效果。
六、活動(dòng)具體安排。
五月份感恩教育月。
1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校)。
2、母親節(jié)感恩主題教育。
3、期中班主任工作會。
4、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
5、期中班風(fēng)檢查。
六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育。
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。
7、召開班主任工作會。
七月份理想教育月。
1、慶祝“七·一”,以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
5、專題教育系列:安全教育。
九月份至十二月份。
1.利用校會、班會和國旗下的講話做好宣傳,營造濃厚氛圍,宣讀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)倡議書。(9.29—**.8日)。
2.開展一次專題“國旗下講話”活動(dòng),誦讀唱紅色經(jīng)典活動(dòng),宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)的目的和意義。(**.8)。
3.布置學(xué)?!暗掠麄鳈凇⑴曝摇?,各班出一期主題板報(bào)。(**.9—**.**)。
4.召開一次主題班會。(**.**)。
5.各班組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”。(**.**—**.20)。
6.各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規(guī)范》。(**.21—**.27)。
7.孝老愛親,“學(xué)”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動(dòng),組織以班級為單位在校園開展“與文明同行”系列活動(dòng)。(**.28—**.28)。
8.建立“宣傳員”隊(duì)伍,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人,留心身邊事;開展“‘建文明校園、文明禮儀標(biāo)兵’活動(dòng)伴我行”征文活動(dòng)。(**.29—**.20)。
9.評選“優(yōu)秀班集體”,表彰“文明禮儀標(biāo)兵”。(**.21—1.1)。
任丘市王務(wù)學(xué)校。
20**、5.**。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇六
為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(教基一[2016]7號)精神,按照上級文明委有關(guān)工作部署,現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提出如下方案。
(一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,落實(shí)兵團(tuán)黨委教育教師工作會議精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
(二)基本原則。堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程;堅(jiān)持貼近師生,使每一生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與,把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級、宿舍和每個(gè)師生員工,夯實(shí)校園文明根基。
(三)總體目標(biāo)。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng),健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到2020年,實(shí)現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%全覆蓋,使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持“三重一大”決策制度,“四風(fēng)”問題得到有效治理,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動(dòng)服務(wù)師生,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
(二)思想道德建設(shè)。加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,積極推動(dòng)社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動(dòng)。加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué),豐富完善師生主題教育活動(dòng)。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,設(shè)立意見箱,校務(wù)公開欄,舉報(bào)電話,認(rèn)真處理家長來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng),樹立教書育人,為人師表的.良好形象,表彰先進(jìn),帶動(dòng)引領(lǐng)廣大教師做習(xí)近平總書記要求的“四有”教師和“四好”教師,進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感;定期組織師資培訓(xùn),制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu),有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造,增強(qiáng)自身的造血功能,提高教師教學(xué)水平。鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習(xí)、本科自考等各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施工程,促進(jìn)青年教師脫穎而出。
(四)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,充分展示學(xué)校獨(dú)特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo),弘揚(yáng)健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?;?、校標(biāo)等校園文化符號,激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求,精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,開辟新途徑,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺和社團(tuán)作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。
(五)校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局,加強(qiáng)校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格門禁制度,實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢問、登記制度,堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護(hù)等),處處提示、警醒學(xué)生。進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境,凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識,培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
(六)活動(dòng)陣地建設(shè)。建立完善工作機(jī)制,鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級板報(bào)、宣傳櫥窗等,定期開展評比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體,學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧,筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報(bào)校刊和團(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室、工作坊、沙龍的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),過濾不良信息,打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺,展示和釋放正能量。加強(qiáng)學(xué)生會活動(dòng)隊(duì)設(shè)施與場所的建設(shè)與管理,營造特色鮮明的社會活動(dòng)環(huán)境。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。校辦負(fù)責(zé)組織推動(dòng)開展校園創(chuàng)建活動(dòng),將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》,賦予相應(yīng)評分權(quán)重,促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)運(yùn)的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)宣傳,曝光不文明校園現(xiàn)象,營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,納入年度工作任務(wù),納入學(xué)校目標(biāo)考核,納入教育督導(dǎo)工作體系,推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。要會同學(xué)校認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題,研究具體措施解決問題,為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實(shí)保障。根據(jù)文明校園評價(jià)細(xì)則,組織檢查考評。按照評選表彰工作安排,提出表彰文明校園建議名單。
(二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級各類學(xué)校要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程,納入考核指標(biāo)。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),抽調(diào)專人負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施工作。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作要求,采取切實(shí)可行的措施,認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作,確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。
(三)創(chuàng)建育人兩不誤,確保雙贏。各級各類學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí),要合理安排時(shí)間,科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作,精神組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校文明程度,樹立學(xué)校良好的社會形象。
(四)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強(qiáng)師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇七
xx年是我校文明校園創(chuàng)建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年,為深入推進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校綜合改革深度融合,以文明校園創(chuàng)建高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量,根據(jù)安徽省中小學(xué)文明校園測評體系具體指標(biāo)和上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案:
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以辦好人民滿意的特色學(xué)校為目標(biāo),以文明校園創(chuàng)建“六好”標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,扎實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量,全面提升師生文明素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力服務(wù)蚌埠文明城市創(chuàng)建工作大局和新時(shí)代蚌埠經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作布局,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代蚌埠更加精彩增添濃彩。
組長:
副組長:
成員:
1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校要切實(shí)履行意識形態(tài)教育主體責(zé)任,把牢意識形態(tài)教育主動(dòng)權(quán),嚴(yán)格落實(shí)教師政治學(xué)習(xí)周例會制度,通過專家講座、領(lǐng)導(dǎo)講黨課、道德講堂等,加強(qiáng)黨史國史和形勢政策教育,著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),積極宣傳社會主義核心價(jià)值觀、《中小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范三字歌,激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生健康向上、遵德守禮,養(yǎng)成良好習(xí)慣,開展好“我們的節(jié)日”、“扣好人生第一??圩印薄W(xué)習(xí)推薦新時(shí)代好少年等主題教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周例會制,堅(jiān)持做好每人“會前4分鐘”周工作簡述,提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識和工作執(zhí)行力;開展文明校園創(chuàng)建專題研究,擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺賬,帶頭參與文明創(chuàng)建活動(dòng);研究部署黨建和教育教學(xué)各項(xiàng)工作,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革、基本建設(shè)、招生錄取職稱評審等重大事項(xiàng)均由班子成員或職代會討論通過,提高民主決策能力。二是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持一崗雙責(zé)和誰主管、誰負(fù)責(zé),做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署同督促同檢查;召開民主生活會,深入開展批評與自我批評;強(qiáng)化廉政監(jiān)督,班子成員要帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是建立師德評價(jià)制度,將師德表現(xiàn)列入教職工綜合評價(jià)和平時(shí)工作考核重要內(nèi)容,作為評優(yōu)評先、晉職晉級首要條件:嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》,通過警示教育、問卷調(diào)查、社會監(jiān)督等多種形式,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,嚴(yán)禁教師私自辦補(bǔ)習(xí)班和在社會開辦的補(bǔ)習(xí)班上有償代課。二是圍繞教育教學(xué)工作,深入開展教材解讀培訓(xùn);引導(dǎo)教師讀書學(xué)習(xí),強(qiáng)化教學(xué)基本功,提升專業(yè)技能。三是積極開展教師志愿服務(wù)活動(dòng),為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施細(xì)則,對校園文化設(shè)施進(jìn)行再創(chuàng)新,再提升,營造濃厚文化氛圍。二是積極開展戲曲、書法、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。三是高質(zhì)量舉辦年一度的校園讀書節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)、校園科技節(jié)、陽光體育節(jié)等四大節(jié)日,為引導(dǎo)學(xué)生形成閱讀背誦習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生體育技能、展示藝術(shù)特長、激發(fā)科學(xué)興趣等提供平臺。三是進(jìn)步深化學(xué)校綜合改革,構(gòu)建新型校園教學(xué)生態(tài),開創(chuàng)校園新生活。
5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。利用寒暑假,對校園環(huán)境再次進(jìn)行綠化、凈化、美化,進(jìn)步提升校園形象。進(jìn)行廁所革命,使之成為校園一道別樣的風(fēng)景。加強(qiáng)平安校園建設(shè),與交警、特警等部門聯(lián)手設(shè)立護(hù)學(xué)崗,整治校門口交通擁堵問題。
6、加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。計(jì)劃新建紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等,為學(xué)校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場地支持。辦好黑板報(bào),管理好學(xué)校微信工作群,開展”社會主義核心價(jià)值觀“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動(dòng)宣傳,傳播正能量。開展好書畫、音樂、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球等社團(tuán)活動(dòng),確保每個(gè)孩子至少學(xué)會至兩項(xiàng)體育藝術(shù)特長。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。堅(jiān)持對學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的全面領(lǐng)導(dǎo),總攬全局,協(xié)調(diào)各方。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,實(shí)行分級管理、分層理事、辦事營實(shí)、責(zé)任追究,要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會成員年度目標(biāo)考核重要內(nèi)容,獎(jiǎng)先勵(lì)后。
2、高度重視,保障有力。要把文明校園創(chuàng)建工列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,擺上重要議事日程,做到有規(guī)劃部署、有經(jīng)要投入、有專人負(fù)責(zé)有活動(dòng)場所,為學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障。
3、強(qiáng)化監(jiān)督,確保學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)盡職盡責(zé)。嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求和學(xué)校創(chuàng)建工作強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo),把創(chuàng)建活動(dòng)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,重在落實(shí),確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有序取得實(shí)效。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇八
為了確實(shí)落實(shí)五十教委關(guān)于《師德建設(shè)﹑精神文明建設(shè)實(shí)施意見》的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),構(gòu)建“以人為本﹑人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學(xué)氛圍,有利的推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作,特開展本次活動(dòng)。
修師德,增強(qiáng)責(zé)任感;講學(xué)習(xí),發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應(yīng)新課程改革的良師名師。
認(rèn)真落實(shí)精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設(shè)﹑抓好基礎(chǔ)工程﹑營建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個(gè)讓學(xué)生滿意,讓家長放心的學(xué)校。
1、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)九月份:師德建設(shè)月活動(dòng)。
1.開展師德演講比賽.
2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》.
3.寫師德心得體會.
(二)十月份:1.慶國慶活動(dòng).
2.教職工文體活動(dòng).
(三)十一月份——十二月份:1.開展校風(fēng)建設(shè)活動(dòng).
2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動(dòng).
(四)開展師生法制講座。
第十一周:法制講座。
第十三周:學(xué)習(xí)《教育法》。
(五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動(dòng)。
2、活動(dòng)評價(jià)制度的建立:
(1)建立《師德管理制度》和評價(jià)細(xì)則。
(2)建立精神文明建設(shè)和班級之星評分辦法和“五星級”達(dá)標(biāo)細(xì)則。
(3)大型宣傳方式:
“十.一”期間進(jìn)行慶祝藝術(shù)節(jié)周活動(dòng)。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇九
師:上課!
生齊誦《長征街小學(xué)校園禮節(jié)歌謠》。
師:文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。素養(yǎng)和禮節(jié)是我們的第一身份證。
(一)主持人開場語。
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
齊:大家下午好!
甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子。
乙:心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。
甲:人人就會有良好的禮節(jié)規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:現(xiàn)在我公布:二(2)班《講文明禮節(jié),建--x校園》主題班會主題班會現(xiàn)在開始!
(二)文明大家談。
甲:首先請欣賞《校園禮節(jié)》三句半,表演者王冠驊、李赫揚(yáng)、高子賀、辛金瑞。
生上臺表演。
乙:四位剛才說得可真帶勁兒呀,看來文明禮節(jié)無處不在。
甲:文明,讓人舉止高雅;禮節(jié),讓人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在有請同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼脑娎收b——《文明禮節(jié)伴我行》。
生上臺表演。
生上臺表演。
甲:在社會上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮節(jié)橋。
乙:在校園里,我們更應(yīng)當(dāng)是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;。
甲:在家庭里,我們是文明的孩子,讓我們用孝敬懂事建造關(guān)愛之家。
(三)文明禮節(jié)知多少(學(xué)生任意回答)。
老師:既然這樣,那老師要考考你們。請看題(課件出示)。
生舉手回答發(fā)言。
(四)文明禮節(jié)倡議書。
甲:下面是這次班會的最后一個(gè)議題:向全體師生發(fā)起倡議。
乙:有請郭雨涵同學(xué)代表二(2)班提出倡議(學(xué)生代表讀倡議書)。
(五)學(xué)生談收獲。
甲:《講文明禮節(jié),建--x校園》主題班會快結(jié)束了,你有甚么收獲呢?
乙:同學(xué)們,你們有甚么收獲呢?(隨機(jī)抽取學(xué)生發(fā)言)。
看來同學(xué)們都有各自的收獲。下面,讓我們聽聽班主任老師的話——。
(六)班主任總結(jié)。
同學(xué)們!今天的主題班會非常成功。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小面為之。文明行為,貴在實(shí)踐。我相信通過今天的主題班會,同學(xué)們一定會讓文明禮節(jié)之花處處開放的!愿你們做文明禮節(jié)的使者,遍撒文明禮節(jié)的花種,使我們的社會變得更加美好!
現(xiàn)在,我公布:本次《講文明禮節(jié),建--x校園》主題班會到此結(jié)束!
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十
的通知》的精神和要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定我校關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的總體實(shí)施方案如下。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)廣大師生為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題,堅(jiān)持教育與管理并舉,治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效,切實(shí)維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
組長:廖運(yùn)強(qiáng)。
副組長:駱劍鋒鐘錦紅。
成員:張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷**明。
安全文明創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在德育處。
(一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。
1、修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責(zé)及獎(jiǎng)懲方案,并與所有保衛(wèi)人員簽定責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同,使之有章可循,增強(qiáng)工作責(zé)任感。
2、校園內(nèi)成立治安聯(lián)防小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3、保衛(wèi)科切實(shí)履行外來人員登記制度,不講情面,堅(jiān)持原則,要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
(二)加強(qiáng)思想教育,提高治安管理人員的責(zé)任意識。
1、堅(jiān)持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會議,在會議上由保衛(wèi)人員匯報(bào)本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。
2、組織一次法制教育報(bào)告會和一次安全知識講座,以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識。
3、校長室、德育處每學(xué)期不定期地對照保衛(wèi)人員簽定的工作責(zé)任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。
4、建立保衛(wèi)人員重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時(shí)匯報(bào)。由學(xué)校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患。
1、實(shí)行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學(xué)生干部結(jié)合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。
2、學(xué)校上課時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3、保衛(wèi)科與騎車上學(xué)的學(xué)生簽定安全協(xié)議書,并辦理騎車證。十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4、總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時(shí)更換破損、老化的電線。
5、班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細(xì)致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治。
1、依靠政府執(zhí)能部門,加強(qiáng)對學(xué)校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對校門前各種車輛停放位置的管理。
3、繼續(xù)與當(dāng)?shù)毓卜志纸⒕B?lián)防,加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。
(五)以活動(dòng)為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動(dòng)。
1、開展讀書活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等基本常識,讓學(xué)生增強(qiáng)安全觀念,意識到安全的重要性。
2、在特定時(shí)期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動(dòng),深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”、等活動(dòng)。
3、深入開展“五創(chuàng)”活動(dòng),即:爭創(chuàng)新三好學(xué)生(學(xué)生);爭創(chuàng)五星路隊(duì)(小隊(duì));爭創(chuàng)文明班級(班級);爭創(chuàng)最佳科室(部門),爭創(chuàng)平安校園(學(xué)校)。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十一
進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法治觀念,促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力營造尊重法律、學(xué)習(xí)法律、遵守法律、使用法律的濃厚校園氛圍。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為認(rèn)真貫徹依法治校、依法治教基本方略,扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序,創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開展,根據(jù)陽谷縣教育局《法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》精神,確保“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作落到實(shí)處,現(xiàn)結(jié)合我學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀和中國夢為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,提高教師、學(xué)生法律素質(zhì)和學(xué)校法治化管理水平,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,改善學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),推進(jìn)我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為辦好人民滿意的教育,建設(shè)法治校園、構(gòu)建和諧校園提供有力的保障。
通過開展深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng),深化依法治校工作,進(jìn)一步修訂完善學(xué)校規(guī)章制度,依法制定學(xué)校章程,充分發(fā)揮工會、教代會的積極作用,深入推進(jìn)校務(wù)公開,建立健全校內(nèi)申訴制度,加強(qiáng)對學(xué)生法制宣傳教育和校園安全管理,增強(qiáng)廣大師生法治意識,構(gòu)建依法領(lǐng)導(dǎo)、依法管理的有效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)依法治教、依法治校,使學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制化管理軌道,爭取本年度使學(xué)校創(chuàng)建成為“法治學(xué)?!?。
1.管理制度體制完善。堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行崗位責(zé)任制,校長、教師崗位職責(zé)明確,教職工各司其職。依法制定學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度。教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、、安全等各項(xiàng)管理制度健全完善,教育教學(xué)質(zhì)量、工作質(zhì)量、考評體系完善。有專門機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作,定期研究依法治校工作。
2.辦學(xué)行為依法規(guī)范。自覺遵守國家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關(guān)法律法規(guī),明確學(xué)校的權(quán)利義務(wù)。全面貫徹國家教育方針,采取有效措施實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員明確教育方針、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)。依法保障教育教學(xué)管理秩序,校風(fēng)良好,學(xué)校教職工、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。
3.民主管理機(jī)制健全。學(xué)??茖W(xué)民主決策機(jī)制完善,有健全的教職工代表大會制度和工會組織,學(xué)校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會討論。實(shí)行校務(wù)公開,校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。學(xué)校教職工年度考核、績效分配、職稱評聘、評優(yōu)選先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)向教職工公布。
4.教師權(quán)益受到保障。推行教職員工聘任制,受聘的教職工具有相應(yīng)的職業(yè)資格證,聘任合同內(nèi)容符合《教師法》和《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。教師能夠履行《教師法》等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務(wù)。對教師的處理處分依據(jù)準(zhǔn)確、程序合法。建立健全校內(nèi)教師申訴制度。
5.學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。依法保障學(xué)生受教育權(quán),參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。依法維護(hù)學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利,尊重學(xué)生人格,無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)行為。
6.法制宣傳教育成效明顯。建立普法責(zé)任制,成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真貫。
徹國家和教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃,法制教育成為學(xué)校重要的日常工作。根據(jù)教育部《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校按照規(guī)定開設(shè)法制課,做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。聘請法制副校長并開展活動(dòng)。法制宣傳教育有成效,學(xué)校依法辦學(xué),管理水平逐步提高,教師、學(xué)生法律意識明顯提高。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年9月——20xx年12月)。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。青少年是祖國和民族的希望,切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育,不斷提高青少年的法制意識和法制觀念,直接關(guān)系到國民素質(zhì)的提高,關(guān)系到依法治國基本方略的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到中華民族的命運(yùn)和興衰。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,韓燕妮校長任組長,李秀華主任具體抓法制教育,切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動(dòng)與綜治辦、司法、公安等部門聯(lián)系,加強(qiáng)部門協(xié)作,建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制,健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò),建立家長法制教育小組,一學(xué)期開展一次法制專題報(bào)告會,逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。
(二)創(chuàng)建階段(2018年1月——2018年4月)。
1、開展活動(dòng),加強(qiáng)教育。開設(shè)法制課。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道,各校要逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)和教師“四落實(shí)”,教師要根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),有針對性地開展課堂教學(xué)滲透法制教育。
(1)每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片(至少一次),并聘請法制校長或法制輔導(dǎo)員來校開展法制教育講座(每學(xué)期至少一次)。
(2)建立法制宣傳專欄、櫥窗,充分利用升國旗、黑板報(bào)等宣傳方法,廣泛深入地開展“法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”宣傳工作。
2、開展“警校共建”,創(chuàng)辦法治學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用,發(fā)揮其社會效應(yīng)功能,努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動(dòng)邀請法制副校長參與學(xué)校的日常管理,并要求法制副校長定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育,通過生動(dòng)具體的案例講解,使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。
3、治理周邊環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門,治理好學(xué)校周邊環(huán)境,營造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設(shè),美化校園,倡導(dǎo)健康、向上的生活方式,使校園成為一個(gè)大教育場,營造一種“校園無小事,處處皆育人”的良好文化氛圍,形成良好的校園秩序,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,創(chuàng)建安全文明校園。
1.深化法制宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。
(1)全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識和法律素養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等重要法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī),努力提高現(xiàn)代法治理念,從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段,由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。每年參加法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。
(2)全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè),加強(qiáng)對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識考試等形式,強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念,權(quán)利和義務(wù)對等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù),更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利,當(dāng)好主人翁。每學(xué)期組織2次法制集中學(xué)習(xí)或法制討講座,按要求參加普法考試,參考率達(dá)到97%以上,合格率達(dá)到95%以上。
(3)切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí),特別要學(xué)好《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律法規(guī)。法制教育要做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí),將法制教育列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用;要調(diào)動(dòng)社會各方面力量,形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò),有效預(yù)防青少年違法犯罪。
(4)著力提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。大力推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,全方位拓寬宣傳教育空間,創(chuàng)新宣傳形式,通過舉辦法律知識競賽、模擬法庭、開設(shè)法制宣傳園地、“12·4”法制宣傳日等活動(dòng),依托主題班隊(duì)會、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)站等平臺,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。將法制宣傳工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的年度考核中,不斷調(diào)動(dòng)教職工學(xué)法的積極性。
2.建設(shè)法治學(xué)校,全面提高依法治教水平。
(1)增強(qiáng)依法治校理念,加強(qiáng)法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要轉(zhuǎn)變管理理念,明確。
“法治學(xué)校”建設(shè)的基本原則,制定開展“法治學(xué)?!苯ㄔO(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo);建立“法治學(xué)校”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善“法治學(xué)?!苯ㄔO(shè)的工作網(wǎng)絡(luò),明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù),形成各司其職,各負(fù)其責(zé),全方位開展“法治學(xué)?!苯ㄔO(shè)的工作格局,不斷提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
(2)加強(qiáng)制度建設(shè),依法加強(qiáng)管理。學(xué)校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù);要建立健全學(xué)校的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循,按章辦事;積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作,依法保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(3)推進(jìn)民主建設(shè),完善民主監(jiān)督。要進(jìn)一步完善教職工代表大會制度,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。要完善家長委員會制度,明確家長委員會及其成員的職責(zé),學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng),要充分聽取家長委員會的意見,接受家長委員會的監(jiān)督,為家長參與學(xué)校管理提供制度保障。
(4)嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益。學(xué)校要貫徹《教師法》,尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。學(xué)校要建立校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。
堅(jiān)持做到“預(yù)防為主”,牢固樹立“安全第一”的意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。
3.加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。
(1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。學(xué)校要不斷深化“法治學(xué)?!眲?chuàng)建以保障和促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展重要性和全局性的認(rèn)識,切實(shí)把“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作擺在基礎(chǔ)性和全局性的位置來抓,納入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任,抓好落實(shí)。
(2)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。為確?!胺ㄖ螌W(xué)?!眲?chuàng)建工作落到實(shí)處,學(xué)校成立以校長為組長,學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作的安排部署,學(xué)校工會具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的督促落實(shí)等相關(guān)事項(xiàng)。
(3)明確職責(zé),完善機(jī)制。學(xué)校要把“法治學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作各項(xiàng)內(nèi)容落實(shí)到每位教職工,對在職責(zé)范圍內(nèi)法治建設(shè)工作不抓不管或抓而不力,以致出現(xiàn)重大問題,造成惡劣影響的,堅(jiān)決實(shí)行一票否決,同時(shí)按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
(4)建立臺帳,狠抓落實(shí)。依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺帳,做到有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有成效地組織實(shí)施,注意收集創(chuàng)建活動(dòng)的各種資料、照片、影像等,分類分項(xiàng)做好資料歸檔,為迎接上級及有關(guān)部門組織的評估驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
(5)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要加強(qiáng)法治信息報(bào)送,積極挖掘、提煉、歸納“法治學(xué)?!眲?chuàng)建工作中出現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用,加大依法治校、依法治教的宣傳力度,主動(dòng)接受社會監(jiān)督,努力形成良好的“法治學(xué)?!鄙鐣諊?。
為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步提高全校師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,為創(chuàng)建全國文明城市打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),根據(jù)《蘭州市關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性。以辦人民滿意教育為目標(biāo),以思想道德教育為核心,以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為載體,努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園。
以文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為統(tǒng)攬,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿于文明校園創(chuàng)建活動(dòng)全過程,促進(jìn)以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高,形成風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境。
組長:
副組長:
成員:
1.高度重視、整體部署。學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人專責(zé),強(qiáng)化創(chuàng)建舉措,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識,扎實(shí)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。要加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通,及時(shí)反映創(chuàng)建工作中存在的問題,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
2.明確任務(wù),借勢借力。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作列入年度工作計(jì)劃,細(xì)化創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù)。要與未成年人思想道德建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來,搭建工作平臺,找準(zhǔn)工作抓手,借勢借力,保障文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。
3.精心實(shí)施,提高實(shí)效。學(xué)校對照《蘭州市文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)化任務(wù),逐條落實(shí)。加大對文明校園創(chuàng)建工作的實(shí)施,多途徑對渠道,確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有效。
4.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。學(xué)校充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)以及班(隊(duì))會、黑板報(bào)、宣傳欄電子櫥窗、校訊通等形式,對文明校園建設(shè)工作進(jìn)行宣傳報(bào)道,及時(shí)向社會反映工作動(dòng)態(tài),積極營造全社會共同參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作的良好氛圍。
推進(jìn)學(xué)校德育工作,建設(shè)“文明校園”
通過開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐,師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌、舉止規(guī)范、愛崗敬業(yè)、紀(jì)律嚴(yán)明、尊師愛校的良好風(fēng)尚。把校園建設(shè)成健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地。
1.加強(qiáng)和改進(jìn)教職工思想政治教育,始終保持堅(jiān)定的政治信仰、正確的理想信念和行為準(zhǔn)則。要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,力求解決思想認(rèn)識問題,不搞形式,不走過場;學(xué)校各級組織和部門要高度重視研究教職工思想熱點(diǎn),掌握思想動(dòng)態(tài),面向教職工思想實(shí)際開展有針對性的教育引導(dǎo)。在全校形成有利于人人想干事、人人能干事、人人能干成事的和諧氛圍。校園內(nèi)形成和諧相處,文明辦事的氛圍,增強(qiáng)全校教職工的凝聚力。
2.堅(jiān)持國家的教育方針。學(xué)校要加強(qiáng)對未成年人的思想道德建設(shè),遵守國家的法律、法規(guī),依法辦學(xué);全面貫徹落實(shí)教育方針,堅(jiān)持“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,使受教育者“堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一”。
3.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。建設(shè)“文明校園”,要始終把教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)放在突出的地位。教師要以身作則,為人師表,忠于職守,教書育人,體現(xiàn)“愛生、樂教、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。貫徹教育公平原則,公正地對待每一位學(xué)生,是教師高尚人格的體現(xiàn)?!皭凵笔腔A(chǔ),“樂教”是表現(xiàn),“務(wù)實(shí)”是關(guān)鍵,“創(chuàng)新”是源泉。學(xué)生要尊敬師長,勤奮好學(xué),遵紀(jì)守法,形成“樂學(xué)、博習(xí)、精思、躬行”的學(xué)風(fēng)。“樂學(xué)”在于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,開啟人文智慧;“博習(xí)”在于順應(yīng)時(shí)代潮流,廣泛汲取知識,培養(yǎng)提高能力;“精思”在于融會貫通,有所發(fā)現(xiàn)。有所創(chuàng)新;“躬行”在于勇于實(shí)踐,增長才干。
5.營造健康濃厚的文化氛圍。建設(shè)文明校園,要營造出思路新穎、構(gòu)思精巧、積極向上的高品位校園文化,使師生員工受到健康高雅、形式多樣、豐富多彩的教育和熏陶。學(xué)校的小環(huán)境應(yīng)與社會的大環(huán)境互動(dòng)互助,成為社會文明的示范窗口。
6.制定和完善學(xué)生管理制度,使校園成為理想的學(xué)生自我管理和發(fā)展的陣地。采取新的內(nèi)容和形式,提高學(xué)生的心理健康意識,做好學(xué)生心理咨詢和服務(wù)工作。對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤。注意解決經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問題。把解決學(xué)生生活困難問題放在保證學(xué)校穩(wěn)定的高度來認(rèn)識并認(rèn)真做好。
7.繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。在教師中倡導(dǎo)“愛校愛崗、教書育人、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;在學(xué)生中倡導(dǎo)“愛國守法、敬業(yè)勤學(xué)、尊師愛校、勤儉自強(qiáng)、文明禮貌”的基本道德規(guī)范。
8.在學(xué)生中組織開展文明自律活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生自我教育與自我管理,教育學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī),有計(jì)劃地組織學(xué)生參加公益活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行校園和生活區(qū)環(huán)境清潔活動(dòng),組織開展勞動(dòng)衛(wèi)生評比競賽。通過系列活動(dòng)的開展,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生文明意識、責(zé)任意識、道德意識和勞動(dòng)觀念。
9.建立和完善有關(guān)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校宣傳文化設(shè)施的建設(shè)和管理,規(guī)范校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、宣傳橫幅等重點(diǎn)部位管理,在校園內(nèi)堵住“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象流入渠道,保持健康文明的校園文化氛圍。教育引導(dǎo)全體師生員工做到講究衛(wèi)生、不亂吐痰,移風(fēng)易俗、不亂撒紙屑,文明交通、舉止文明、不亂丟(倒)垃圾。
要?jiǎng)?chuàng)建文明校園有一點(diǎn)十分重要,這就是“禮儀”。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。如果一個(gè)班級的課堂禮儀做的好話那么對創(chuàng)建文明校園會起到很大的作用。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,同學(xué)們來來往往,首先要做到的是,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯不能亂跑、見到老師和客人要用主動(dòng)問好。愛護(hù)校園內(nèi)外的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。這點(diǎn)要做好很難,所以全體教師首先要起到主導(dǎo)作用。
從上所述,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在和諧班級評選的基礎(chǔ)上,建議在每周一開展中隊(duì)會、班會課的同時(shí)增加《禮儀課》,把校本課程中“禮儀篇”的知識真正灌輸給學(xué)生。
開展“道德講堂”培養(yǎng)了學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,時(shí)時(shí)講誠信,事事講誠信,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。還有學(xué)校開展的“學(xué)習(xí)雷鋒”的活動(dòng)與勞動(dòng)、環(huán)保相結(jié)合既增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識,又讓少先隊(duì)員們在活動(dòng)中對雷鋒精神有了更為深刻的認(rèn)識和理解,同時(shí)紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)生活中,將會從一點(diǎn)一滴做起,爭當(dāng)新時(shí)期的“小雷鋒”。
”
大家對于學(xué)校教育的印象也就是教室內(nèi)老師嚴(yán)肅而莊重地講,學(xué)生“聚精會神”且是沉默地聽,好像沒什么感情交流。老師嚴(yán)肅是怕失去威信,學(xué)生沉默是怕成為“壞學(xué)生”,而微笑則更不用提及,那是有傷課堂學(xué)習(xí)氣氛的,以致于有的學(xué)校規(guī)定在教室內(nèi)不準(zhǔn)喧嘩的同時(shí),就連學(xué)生的笑聲也被“不準(zhǔn)”而消失了。若如此,教室的確是安靜了,可師生之間的關(guān)系卻也變得安靜而死氣沉沉。
“微笑活動(dòng)”就是一種“微笑教育”,此種教育對教師來說不僅僅是一種職業(yè)姿態(tài),它有著獨(dú)特的內(nèi)涵。教育心理學(xué)家這樣說:微笑是活躍課堂氣氛的潤滑劑,教師帶著微笑出現(xiàn)在課堂上,就會在教與學(xué)之間架起一座情感交流的橋梁。的確,教師若時(shí)常面帶微笑,不僅反映了教師的樂觀和自信,對教育事業(yè)的自覺和忠誠,更展現(xiàn)了對學(xué)生的熱愛和寬容。教師只有用心去愛學(xué)生,用微笑去感化學(xué)生,課堂之上就不會再有什么隔膜,師生之間的關(guān)系才能真正走向良性互動(dòng),畢竟,師道尊嚴(yán)不是靠教師外表的尊嚴(yán),而是靠教師內(nèi)在的氣質(zhì)、品格、學(xué)識和外在的親和力。
同樣,作為受教育對象的學(xué)生,能從教師那里學(xué)得怎樣微笑,將對其身心的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。我們在給孩子“減負(fù)”的同時(shí),必須學(xué)會讓他們“微笑”,讓他們從微笑中去領(lǐng)會“禮貌,去學(xué)會面對挫折,增強(qiáng)自信,以”笑“對人生。祛除那些對孩子身心發(fā)展不利的思想因素,給他們一個(gè)健康成長的環(huán)境,這一切正是以“微笑”開始的。從某種意義上說,“微笑教育”還了孩子的天真,給了教師以樂觀自信,讓教育有了新的活力,真正讓教師、學(xué)生、家長體會到以人為本、和諧校園。
1.在各辦公室內(nèi)放置鏡子,讓每一名教師到校后用微笑開始一天的生活。
2.教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,但并不是學(xué)生失去歡樂的地方。各班在每月布置學(xué)習(xí)園地的同時(shí),留下適當(dāng)?shù)陌鍓K制作出自己設(shè)計(jì)的笑臉(制作方法可由美術(shù)老師提前集中對班級骨干進(jìn)行指導(dǎo)),讓每一名師生進(jìn)入教室后開心的教與學(xué)。
3.轉(zhuǎn)變思想,微笑管理。微笑管理在教育教學(xué)管理上,提倡精神激勵(lì),注重情感參與,重點(diǎn)突出學(xué)校的個(gè)性與活力。這就要求校領(lǐng)導(dǎo)班子從行政管理向情感管理轉(zhuǎn)換,要求教師從知識的傳播者向知識的組織者轉(zhuǎn)換。
以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo),深入開展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識,大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。
對學(xué)生要著重進(jìn)行社會主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識、權(quán)利與義務(wù)意識、守法用法意識,進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力,不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。
做知法、守法楷模,建和諧、文明校園。
組織開展六個(gè)一活動(dòng):學(xué)校開設(shè)一場法制報(bào)告會、出一期法制教育專欄板報(bào),召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽,致學(xué)生家長一封信、開展一次比賽活動(dòng)。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、升旗儀式、班隊(duì)會等宣傳教育陣地,加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè),通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng),在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報(bào)、開好一次法制主題班會。
2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長的特點(diǎn)和接受能力,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識和法紀(jì)教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實(shí)效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長,開展法制專題講座。二是通過開辦家長學(xué)校、向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質(zhì),更好地配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、認(rèn)真總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校深入開展調(diào)查研究,及時(shí)總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法,認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。
3、注重實(shí)效,講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況,把“法制教育”有機(jī)的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)中,力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十二
依照《xx縣申報(bào)、考核、命名盛市、縣級文明單位實(shí)施細(xì)則》和《xx市示范中小學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》的整體要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定近期創(chuàng)建規(guī)劃。
1、x至x學(xué)年度。學(xué)校各項(xiàng)工作將得到進(jìn)一步發(fā)展,繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課建設(shè),注重課堂教學(xué)研究,抓好新教材培訓(xùn)工作,建成具有一定特色和規(guī)?;膶W(xué)校,實(shí)現(xiàn)省級文明校園的創(chuàng)建。完成普九達(dá)標(biāo)任務(wù)。
2、x至x學(xué)年度。進(jìn)一步改革學(xué)校管理體制和教育質(zhì)量的評價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作走上正規(guī)化、制度化、科學(xué)化軌道。努力建成省級文明校園。
3、x至x學(xué)年度。積極創(chuàng)造條件增強(qiáng)教育資源配置,努力引入現(xiàn)代教育手段,堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與學(xué)校教育相結(jié)合。建成學(xué)校局域網(wǎng),增高辦公自動(dòng)化程度。形成課堂、網(wǎng)絡(luò)、圖書、多媒體等協(xié)同發(fā)展的教育教學(xué)新格局。
辦學(xué)宗旨:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,樹文明校風(fēng)。
校訓(xùn):求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取。
辦學(xué)特色:管理嚴(yán)、質(zhì)量高、素質(zhì)強(qiáng)。
辦學(xué)理念:以人為本、以德治校、民主理校,教研強(qiáng)校。
積極探索和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部管理創(chuàng)新,加強(qiáng)民主監(jiān)管,充分發(fā)揮教代會的作用。以集體智慧和能量,推動(dòng)學(xué)校在管理、質(zhì)量、聲譽(yù)、效益等各方面的進(jìn)步。以人為本,挖掘教師潛能,調(diào)動(dòng)一切可能因素服務(wù)全局工作。實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理模式,管理制度及評價(jià)系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新,向合理、科學(xué)、高效、序列化程度上的深度轉(zhuǎn)換。
首先嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開足開齊規(guī)定的必修課程。同時(shí),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,使教育能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的必然要求,可適時(shí)適地開設(shè)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)課程,體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)應(yīng)依附的農(nóng)業(yè)性,形成具有濃郁地方性質(zhì)的鮮明辦學(xué)特色。創(chuàng)造條件地開展一些具有一定實(shí)用性,針對性的地方課程的開發(fā)與研究。并盡可能推出成果,分步實(shí)施。
教師素質(zhì)是學(xué)校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。因此,建立促進(jìn)教師發(fā)展的評價(jià)制度和建立以校為本的培訓(xùn)制度及教學(xué)研究制度就顯得尤為重要。近三年學(xué)校依然把培養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓(xùn)的核心任務(wù)。大力實(shí)行“135”工程,即對剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格,三年合格,五年成風(fēng)格培養(yǎng)模式。加快骨干教師培訓(xùn)和穩(wěn)固工作,為學(xué)校長期發(fā)展和質(zhì)量的提升強(qiáng)基固本。同時(shí),努力提高教師的學(xué)歷層次,學(xué)校一來采取嚴(yán)把進(jìn)人學(xué)歷關(guān),調(diào)進(jìn)教師必須達(dá)到大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷;二來鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修,拓展和創(chuàng)造進(jìn)修渠道,制定必要的優(yōu)惠激勵(lì)政策。預(yù)計(jì)x學(xué)年度學(xué)校教師隊(duì)伍基本消除中師學(xué)歷層次。本科學(xué)歷教師達(dá)30%。
在普及九年義務(wù)教育新的教育形勢下,要充分分析當(dāng)前學(xué)生的心理發(fā)展的特點(diǎn),調(diào)整教育教學(xué)方法,認(rèn)識學(xué)生的個(gè)性差異,承認(rèn)學(xué)生多元化思想的存在和應(yīng)做出的積極應(yīng)對措施。既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),又要?jiǎng)?chuàng)造條件給不同愛好的學(xué)生。使他們在德、智、體、美、勞各方面都能得到應(yīng)有的發(fā)展。特別關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)和生存能力的培育和引導(dǎo)。同時(shí)還應(yīng)重視現(xiàn)代信息技術(shù)、社會交往、生活生存等能力在學(xué)生成長中的滲入。
近三年來將借“普九”東風(fēng),搶抓機(jī)遇,繼續(xù)加快學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的完善和建設(shè)步伐。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達(dá)標(biāo)的任務(wù)。著力做好以下事情。
(1)x年完成學(xué)校校門、圍墻的興建任務(wù)。
(2)x年前完成學(xué)校操嘗籃球場的規(guī)劃并動(dòng)工興建。
(3)開通學(xué)校微機(jī)室的上網(wǎng)功能,拓展信息渠道。
(4)師生圖書室報(bào)刊和藏書冊數(shù)要逐年增加,開設(shè)閱覽室。
(5)加大學(xué)校整體綠化、硬化步伐,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
(6)檔案的規(guī)范和完善工作。
提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度,拓展學(xué)校的生存空間將成為近三年學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主流導(dǎo)向和一切工作的落腳點(diǎn)。這也是學(xué)校大發(fā)展的先決條件。為此,學(xué)校把科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理,分步提高作為今后至始至終的追求目標(biāo)。通過努力,到x年學(xué)校升入重點(diǎn)高中的絕對人數(shù)突破50人。綜合質(zhì)量位次力爭躍居全縣中學(xué)行列的中偏上水平。與此同時(shí),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)課程的開設(shè),使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)理論方面知識,造就一批合格勞動(dòng)者,提高學(xué)生生存能力,以促進(jìn)并服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十三
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚(yáng)愛國主義精神,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)、朋友、親人,使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩,感謝我們的母親!
希望通過此活動(dòng),有效傳達(dá)我校開展“愛國主義”的主題教育,爭取達(dá)到團(tuán)總支對于本期團(tuán)日活動(dòng)的相關(guān)要求和目的。通過此次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國?;顒?dòng)包括幾項(xiàng)內(nèi)容,通過不同內(nèi)容的活動(dòng),希望同學(xué)們在參與活動(dòng)的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展,達(dá)到培養(yǎng)同學(xué)們將愛國主義這一理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去的能力。
憶苦思甜,感恩祖國。
505教室。
20級班團(tuán)支部全體成員。
本次團(tuán)日活動(dòng)緊密結(jié)合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動(dòng),以下是10級班級團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)----感恩祖國系列活動(dòng)的內(nèi)容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動(dòng)開始,同學(xué)們?nèi)w起立,奏中華人民共和國國歌,同學(xué)們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學(xué)生運(yùn)動(dòng)事跡的起因,經(jīng)過和結(jié)果。
3、播放視頻?!懊褡寰蘩恕保屚瑢W(xué)們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》。
(一)活動(dòng)形式、內(nèi)容討論和確定工作。
(1)班委明確團(tuán)日活動(dòng)的'主題,確定活動(dòng)形式、時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)由學(xué)習(xí)委員做好記錄,一邊會后制作活動(dòng)簡報(bào)。
(3)生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)會場布置。
(二)活動(dòng)的開展階段(11月28日)。
按照計(jì)劃進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。根據(jù)策劃規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)、活動(dòng)形式和內(nèi)容開展團(tuán)日活動(dòng)。
1、主持人宣布活動(dòng)開始,全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學(xué)生運(yùn)動(dòng)事跡,并播放紀(jì)錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動(dòng)結(jié)束,請班主任點(diǎn)評。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
團(tuán)支書x負(fù)責(zé)策劃書的書寫;
組織委員負(fù)責(zé)ppt的制作。
2、活動(dòng)的其他負(fù)責(zé)人:
組織委員xx負(fù)責(zé)主持班會的進(jìn)行;
宣傳委員負(fù)責(zé)黑板報(bào)的繪制;
學(xué)習(xí)委員xx負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十四
創(chuàng)建文明校園活動(dòng)對于全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高師生的思想素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義,為了扎實(shí)開展創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展,根據(jù)上級教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂新一輪創(chuàng)建文明校園活動(dòng)實(shí)施方案。
以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),以《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《xx、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《xx關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》、《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為依據(jù),堅(jiān)持創(chuàng)建工作向全體師生,廣泛宣傳,全面動(dòng)員,全員參與,把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過創(chuàng)建文明校園活動(dòng),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。
在創(chuàng)建活動(dòng)中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),通過創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)。
創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園負(fù)總責(zé),把創(chuàng)建文明校園工作作為總體目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、明確方向,全面貫徹教育方針。
堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),以“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面主動(dòng)發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,黨組織的學(xué)習(xí)和活動(dòng)制度,教代會制度,校務(wù)公開制度,積極開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),積極參加校長培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。
注重提高教師的整體素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,建立并落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制,設(shè)立意見箱,校務(wù)公開欄,舉報(bào)電話,認(rèn)真處理家長來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng),樹立教書育人,為人師表的良好形象,表彰先進(jìn),帶動(dòng)全體。
鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),繼續(xù)教育,函授學(xué)習(xí),本科自考,組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn),確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施名師工程,促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。
4、堅(jiān)持德育為首,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
完善德育工作機(jī)制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,使每位教師成為管理者,教育者,形成全員重視,關(guān)心德育工作的良好氛圍。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十五
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神為指導(dǎo),牢固樹立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)來抓,以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體,以關(guān)愛生命、防范學(xué)生人身傷害為核心,以防食品中毒、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點(diǎn),突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理,加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件,整治工作作風(fēng),按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求,全面推進(jìn)“平安文明校園”創(chuàng)建工作,整體提升我校各項(xiàng)工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展,不斷開創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面。
主題:平安、文明。
1、學(xué)校教育秩序穩(wěn)定,健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,不發(fā)生影響重大的事件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動(dòng)。
2、全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識,懂得交通、消防等各項(xiàng)安全常識,要展示安樂小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌,樹立良好的社會形象。
3、繼續(xù)保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生,加強(qiáng)法制教育、道德教育,杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
4、師生各種矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解,加強(qiáng)預(yù)防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練,結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動(dòng),大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比,使校園文明程度進(jìn)一步提高。
6、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,進(jìn)一步健全門衛(wèi)值班制度。
7、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育,發(fā)揮法制副校長的作用,使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
1、建立安全管理機(jī)制和網(wǎng)絡(luò),完善各種安全工作制度。
五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能,狠抓安全監(jiān)管督察工作,強(qiáng)化門衛(wèi)管理和安全值班制度;
六是完善安全管理制度和預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé),提高安全管理的效益。
2、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)師生安全意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。
五是通過網(wǎng)站、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式,
積極開展安全教育和宣傳活動(dòng)。
3、實(shí)化安全管理過程,落實(shí)安全防范措施。
五是加大安全檢查力度,嚴(yán)格安全報(bào)告制度,實(shí)行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結(jié)”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論,重點(diǎn)分析、排查隱形險(xiǎn)情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié),探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十六
為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求,以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)關(guān)于創(chuàng)建文明縣城的通知》精神,扎實(shí)開展創(chuàng)建文明縣城工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
按照縣委、縣政府的要求和部署,以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機(jī),提高認(rèn)識,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,廣泛發(fā)動(dòng),全面建設(shè)文明校園,使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升,使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實(shí)高效。
通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)關(guān)于創(chuàng)建文明縣城的通知》,我校按照各項(xiàng)指標(biāo)要求,突出重點(diǎn),提升亮點(diǎn),克服困難,全力以赴,爭取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績。
1、建設(shè)文明的師資隊(duì)伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來,加強(qiáng)師德建設(shè),動(dòng)員教職工以身作則,率先垂范,以飽滿的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中,使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn),成為全體教職工的自覺意識、自覺行動(dòng)。
2、樹立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿。細(xì)化各項(xiàng)文明指標(biāo),結(jié)合我校的“十德”教育,確立一個(gè)看得見、摸得著的文明標(biāo)桿,使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標(biāo)準(zhǔn),使“心中有文明,文明在行動(dòng)”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺理念、自覺實(shí)踐。
3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障、主題活動(dòng)的開展、文明風(fēng)尚的引導(dǎo)等各項(xiàng)機(jī)制形成常規(guī)化、制度化,營造一種長期的、濃厚的文明氛圍,評選一批先進(jìn)典型,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良環(huán)境,促進(jìn)未成年人健康成長、全面發(fā)展。
4、培育有愛心的學(xué)生團(tuán)體。不少學(xué)生是貧困家庭子女,受國家資助,他們都懷有感恩之心,助殘日學(xué)生捐款11309元,且愛心救助縣肢協(xié)1000元。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建強(qiáng)力工作機(jī)制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各部門要做到“認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”,各部門要逐項(xiàng)分解任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實(shí)、時(shí)時(shí)有人監(jiān)督的工作機(jī)制。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營造全員參與氛圍。學(xué)校將通過創(chuàng)建文明縣城工作動(dòng)員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報(bào)宣傳欄等形式大力宣傳,層層部署,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。
3、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,輻射全社會。學(xué)校通過各類形式的主題活動(dòng)、“十德”教育,使學(xué)生在意識上得到提高。按照“教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會”的要求,通過家長委員會、家長學(xué)校、《致家長一封信》、學(xué)校開放日等渠道,將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個(gè)家庭和整個(gè)社會,提高工作的知曉率、參與率和支持率。
4、國家關(guān)心未成年人成長,對中職生實(shí)行政策優(yōu)惠,每年資助每生1500元,20xx年-20xx年國家資助金額達(dá)381.759萬元。
1、提高思想認(rèn)識,全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個(gè)縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù),是最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責(zé)任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力,集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來,務(wù)求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實(shí)、最高效、最優(yōu)質(zhì)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全力全面落實(shí)。各處室要對照方案要求,將每一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化和具體化,落實(shí)到人,倒排時(shí)限,集中攻堅(jiān),尤其對工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,并著眼長遠(yuǎn)、著眼實(shí)效,建立長效工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問責(zé)制度。
3、突破難點(diǎn)弱點(diǎn),規(guī)范檔案資料。按照新的指標(biāo)體系,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,深入排查,對工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)限期整改,確保萬無一失。各檔案負(fù)責(zé)人對檔案的收集與整理工作,按照“豐富、規(guī)范、詳細(xì)、真實(shí)”的要求,確保提供的各類檔案資料分類科學(xué)、內(nèi)容充實(shí)、形式規(guī)范、外觀大方,符合要求。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十七
大路小學(xué)位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣xx鎮(zhèn),校址在xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地——大路村二社,近鄰國道312線,始建于清朝年間,三遷校址,是一所辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)水平較高的學(xué)校。
學(xué)校占地6畝。前院是活動(dòng)區(qū),操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學(xué)區(qū),教學(xué)樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言,是學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、生活、做人的準(zhǔn)則。學(xué)?,F(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班,教師12人,其中具有??埔陨蠈W(xué)歷教師8人,教師合格率100%;學(xué)生193,其中女生102人;學(xué)校占地6670平方米,其中建筑面積1404平方米。學(xué)校設(shè)有德育室、教學(xué)儀器室、少先大隊(duì)室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。
20xx年學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,改善了必備的辦學(xué)硬件。
近年來,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
面向全體學(xué)生,全面發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,注重校園文化建設(shè),推行素質(zhì)教育,全校師生遵循“團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、文明”的八字校訓(xùn),形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風(fēng),”嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng),“樂學(xué)、勤思、持恒、攀登”的學(xué)風(fēng),具有扎實(shí)、有序、高效的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制,建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),本著“五育并舉、德育為首”的教育理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列,一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué),一九九七年、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進(jìn)單位,二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務(wù)點(diǎn)。
中心工作:緊緊圍繞“安全、管理、質(zhì)量”三大目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件,不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,不斷提高教育質(zhì)量。
實(shí)事求是,弘揚(yáng)正氣,使學(xué)校發(fā)展與新世紀(jì)的社會發(fā)展同步。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:各班班主任及課任教師。
1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。
一是召開動(dòng)員會,進(jìn)行廣泛動(dòng)員,傳達(dá)上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;
二是強(qiáng)化宣傳,大造聲勢。
各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng),使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財(cái)物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校具體工作相結(jié)合,以活動(dòng)為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動(dòng)。
具體做到:一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動(dòng)、措施相結(jié)合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動(dòng)相結(jié)合;四是與貫徹學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度相結(jié)合。
3、思想道德建設(shè)長抓不懈。
(1)端正思想,轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí),要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記,把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,近一步提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)本學(xué)期,將深入開展師德教育,繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展評選“師德標(biāo)兵”活動(dòng),狠抓“兩風(fēng)”建設(shè),接受社會各界群眾監(jiān)督。
(3)提高德育工作實(shí)效,樹立人人是德育工作者,時(shí)時(shí)事事處處滲透德育的思想,使學(xué)生于潛移默化中受到教育,收到潤物細(xì)無聲的效果。
繼續(xù)重點(diǎn)開展小主人教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會健體,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會交際,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會管理。
(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng),各校根據(jù)本校實(shí)際情況,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報(bào)欄等宣傳教育陣地作用,做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動(dòng),根據(jù)環(huán)境,組織各種活動(dòng)小組,如:書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動(dòng)小組,做到定教師,定活動(dòng)人員,定活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格,高雅的情操,重視發(fā)展學(xué)生的特長。
4、抓好精神文明建設(shè)活動(dòng)的硬件建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程,合理布局,達(dá)到綠化、美化的要求;
二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),在學(xué)校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書,使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強(qiáng)校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期播放愛國主義影片;三是加快學(xué)校新操場和籃球場的建設(shè)步伐。
5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。
三是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機(jī)制。
加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系,配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作,嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動(dòng),確保學(xué)校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動(dòng)。
6、科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度,確保生源,拓展學(xué)校的生存空間。
7、乘“兩基”東風(fēng),搞好學(xué)校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。
8、學(xué)校上下齊心、眾志成城,圍繞中心齊抓共管。今年,我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個(gè)中心有針對性地開展各項(xiàng)工作。
上半年從3月5日至7月1日為學(xué)?!白窦o(jì)安全文明禮貌活動(dòng)月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級”的活動(dòng),使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。
學(xué)校大隊(duì)部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,拿出措施,真抓實(shí)干。
不論分管哪一項(xiàng)工作,都要協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,形成強(qiáng)大凝聚力。
總之,要實(shí)現(xiàn)20xx年創(chuàng)建縣市級文明校園的奮斗目標(biāo),我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,以改革發(fā)展為動(dòng)力,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十八
以黨的“十八大”,十八屆三中全會、四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》的工作要求,進(jìn)一步深刻理解贖回主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,提高全體師生精神文明建設(shè)的自覺性,努力打造文明校園、和諧校園、平安校園。
1、通過培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng),提高全體師生的文明素養(yǎng)。
2、通過培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)建文明校園,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和課程改革的發(fā)展。
3、通過培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
(一)創(chuàng)建文明處室。
1、政治思想方面:
(1)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重師德規(guī)范,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),樹立愛崗敬業(yè),愛校如家,奮發(fā)有為,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、向上的良好氛圍。
(2)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),政治學(xué)習(xí)和升旗儀式出滿勤、不遲到早退、守紀(jì)律。
(3)集體成員能顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新、凝聚力強(qiáng),有強(qiáng)烈的主人翁意識,積極參與學(xué)校的民主管理。
2、業(yè)務(wù)能力方面:
(1)組內(nèi)常規(guī)管理活動(dòng)正常有效地開展,積極完成學(xué)校、支部、工會布置的各項(xiàng)工作,并取得顯著成效。
(2)集體成員重視并積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。
(3)熱愛本職工作,全面貫徹黨的教育方針,教師應(yīng)做好教學(xué)常規(guī)工作,及時(shí)掌握現(xiàn)代教育理論內(nèi)容和技術(shù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高課堂效率。教務(wù)、總后勤人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),服務(wù)熱情周到,無責(zé)任事故發(fā)生,工作得到教師、學(xué)生的好評。
(4)積極參加各級各類教學(xué)或業(yè)務(wù)競賽取得優(yōu)良的成績;愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)受到上級部門的表彰。
(5)積極參加教科研,集體成員每年都有論文在省、市、區(qū)或校級刊物上發(fā)表或參加交流。
3、遵守紀(jì)律方面:
(1)模范遵守師德規(guī)范,教書育人,服務(wù)育人,人人都是德育工作者。為人師表。
(2)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,沒有無故不在崗的現(xiàn)象。
(3)樹立優(yōu)良的師表形象,不做有償家教,不接受家長的禮物和宴請。
4、文體衛(wèi)生方面:
衛(wèi)生檢查得分取本次檢查最低分。
(2)積極參加學(xué)校文體活動(dòng),在各類競賽中的成績名列前茅。
(3)集體成員有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,積極投入創(chuàng)建安全文明校園的活動(dòng)中去嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于在學(xué)校公共場所禁止吸煙的暫行規(guī)定》,不在辦公室、走廊及其他公共場所吸煙,不隨地吐痰,不亂拋廢棄物。
(二)爭做文明教師。
1、以身作則,言傳身教。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有病有事先請假。
2、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。生活中,勤儉節(jié)約、不攀比、人際關(guān)系和諧融洽,不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。這就是師德的力量?!吧斫讨赜谘越?,榜樣的力量是無窮的”。
3、要求學(xué)生做的,自己必須先做到,不允許學(xué)生做的,自己堅(jiān)決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行,以良好的道德風(fēng)范,對學(xué)生實(shí)施教育,以身作則,言傳身教,時(shí)時(shí)處處起到表率作用。
(三)爭做文明學(xué)生。
1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護(hù)公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離毒品,人人健康成長,讓家長和社會放心。
2、實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀,誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等等。尊敬師長,見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)的社會氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。
4、食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生,安全消費(fèi)食品更是我們大家的共同心愿。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識,倡議同學(xué)們不喝生水,少吃生冷、涼拌的食物。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品,不買學(xué)校對面無照無證的小商小販出售的各類食品。一日三餐定時(shí)定量吃飯,不暴飲暴食,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
1、成立學(xué)校培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:校長、書記。
副組長:副校長。
組員:各處室負(fù)責(zé)人,學(xué)年組長、教研組長,班主任代表、學(xué)生會代表。
2、工作中堅(jiān)持做到兩個(gè)文明建設(shè)一起抓,積極參加各級文明創(chuàng)建活動(dòng),工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有創(chuàng)新、有效果。
3、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央宣傳部、中央文明辦印發(fā)的《培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》,學(xué)習(xí)在慶祝第30個(gè)教師節(jié)與北大師生座談發(fā)表的重要講話,做一個(gè)好老師,為學(xué)生做表率。
4、內(nèi)部職責(zé)范圍和各崗位責(zé)任制明確;日常管理有序、優(yōu)質(zhì)、高效;不斷提高工作質(zhì)量,增強(qiáng)工作凝聚力。
5、建立健全本處室的各項(xiàng)工作制度,做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,各項(xiàng)工作規(guī)范有序。
6、遵紀(jì)守法好。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律,從思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。
7、樹立積極進(jìn)取,愛崗敬業(yè);扶危濟(jì)困,樂善好施;艱苦奮斗,厲行節(jié)約的良好風(fēng)尚;在職業(yè)道德、社會公德、思想品德、家庭美德建設(shè)上取得實(shí)效。
8、樹立全局和大局意識,樂于服務(wù)和奉獻(xiàn);處室間互相支持,配合默契;處室內(nèi)部團(tuán)結(jié),互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助;與上下左右的關(guān)系融洽。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十九
為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)教育部、中央文明和省市及市教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)決定開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高校園文明的程度,塑造“愛國愛鄉(xiāng),崇德行善、剛健進(jìn)取、和諧創(chuàng)新”的馬中人。為了切實(shí)保障創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。
(一)提高認(rèn)識,重視文明。
通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識,建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位,建設(shè)“文化校園”;堅(jiān)持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。
(二)加大宣傳,營造氛圍。
學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播以及學(xué)校、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評選最美教室、簽名寄語活動(dòng)等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
(三)強(qiáng)化措施,周密安排。
1、在教師中開展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)。
一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場所接聽手機(jī),不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學(xué)生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
2、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)。
一是教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對邪教,關(guān)愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動(dòng),快樂學(xué)習(xí),健康成長。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生,家長的好孩子,社會的好公民。
3、抓好校園文化建設(shè),營造文明的活動(dòng)環(huán)境。
學(xué)校開展了xx文化大講堂和馬中傳承、雷鋒志愿活動(dòng)等活動(dòng)。學(xué)校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開展豐富多彩的文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動(dòng)起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月——4月)。
通過宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
1、分別召開黨委會、教師會、學(xué)生大會,層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。
2、學(xué)校制定文明校園行動(dòng),并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、學(xué)校各部門分解工作任務(wù),制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年4月——5月)。
1、各部門根據(jù)工作計(jì)劃,分別組織實(shí)施。
2、各部門按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督。
4、各年級、處室要及時(shí)向組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年5月——8月)。
1、各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標(biāo)準(zhǔn)》組織對各評建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并提出整改意見,對不合格項(xiàng)目,限期整改。
3、形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗(yàn)收階段(20xx年9月起)。
1、參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求”,制定迎評計(jì)劃,組織落實(shí)。
2、各部門按要求充分做好迎評工作。
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