演講稿的開篇應(yīng)該引起聽眾的注意，并清晰地表達(dá)演講的中心思想。在撰寫演講稿之前，先確定演講的目的和主題是非常重要的。這是一篇優(yōu)秀的演講稿，展示了演講者的思維深度和表達(dá)能力。
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是《講學(xué)習(xí)，促進(jìn)步，遵章守紀(jì)，爭做文明學(xué)生》。學(xué)校是我們生活的大家庭，老師和同學(xué)們朝夕相處，以不同的方式為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻(xiàn)。校園的桌椅板凳，一草一木都是我們共同的財(cái)富。作為學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間，我們都應(yīng)該嚴(yán)格遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；以校園主人的身份從身邊的小事做起，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間要注意安全，認(rèn)真做到輕聲慢步，不在課間狂奔亂跑，上下樓梯有序行進(jìn)，不開展危險(xiǎn)性游戲，人人爭做文明學(xué)生，營造一個(gè)溫馨而又舒適的的學(xué)習(xí)環(huán)境。
做為學(xué)生會(huì)干部中的一員，我們的目的也很明確，每天的早自習(xí)晚自習(xí)檢查，為的是給大家營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天的督促為的是提高大家的學(xué)習(xí)時(shí)間概念，讓大家有意識(shí)的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)最終為的是自己，雖然很多同學(xué)都能夠做到這一點(diǎn)，但仍有很多不盡如人意的地方。我們作為學(xué)生，來到學(xué)校最根本的目地是學(xué)習(xí)，但是在課堂上，同學(xué)們的一些無意識(shí)的動(dòng)作有可能會(huì)破壞教學(xué)秩序；你的一句與課堂無關(guān)的話，有可能會(huì)打亂大家的思緒、破壞學(xué)習(xí)的氣氛。課后，你的一句脫口而出的'臟話，就有可能損壞學(xué)校的整體形象，給班級(jí)乃至學(xué)校帶來無法挽回的負(fù)面影響。你的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，有可能帶來校園中的意外傷害事故。上學(xué)期間，也許你不服從學(xué)校規(guī)定，私自外出，違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧或游戲廳，而且還缺乏自我保護(hù)的意識(shí)與能力，這樣就會(huì)給有不良行為的人以可趁之機(jī)，還會(huì)給個(gè)人帶來不必要的損失。
同學(xué)們，作為徐機(jī)高職校這個(gè)大家庭的一分子，我們有責(zé)任和義務(wù)為創(chuàng)建文明和諧的校園做出努力。為自己的未來付出相應(yīng)的責(zé)任，為此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為自己將來走進(jìn)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、講文明，懂禮儀，使用文明禮貌用語，不說臟話，從而減少矛盾的生成幾率。
三、自覺增強(qiáng)文明意識(shí)，遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，珍惜學(xué)校的一草一木，搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，營造積極健康的校園氛圍。
四、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙、不喝酒、不隨意離校、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。
五、主動(dòng)投身到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中，做文明言行的實(shí)踐者和傳播者，從我做起，使文明意識(shí)深入人心。
同學(xué)們，水滴雖小，但足以折射出太陽的光輝。我們堅(jiān)信：每一份熱情，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的增強(qiáng)；每一份努力，都會(huì)讓我們的校園變得更加美麗、更加和諧！做為學(xué)生的我們要以學(xué)習(xí)為主，盡快掌握專業(yè)知識(shí)，上課期間認(rèn)真聽講，做好筆記，為我們的青春負(fù)責(zé)，為我們的未來負(fù)責(zé)。
謝謝大家！
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天國旗下講話的題目是：《規(guī)范日常行為爭做文明學(xué)生》。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓，無論各行各業(yè)，都將紀(jì)律規(guī)章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美紐斯說過：“學(xué)校沒有紀(jì)律，便如磨坊沒有水”。也有人說：“一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族，必定是一個(gè)沒有自由的民族，一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校，到最后，只能是一盤散沙。
洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它將會(huì)踏壞莊稼；車輛沒有規(guī)則的約束，將會(huì)付出沉重的代價(jià)；學(xué)生沒有紀(jì)律的約束，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。我們的思想和行為如果不加控制，就如同高速行駛的汽車，沒有方向盤的控制，那必將沖上不歸之路。人們都說，軍隊(duì)是最有力的集體，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律，而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息。那么，我們學(xué)校也應(yīng)該如此，我們作為和平學(xué)校的一員，更要明白紀(jì)律的重要性，也只有鐵的紀(jì)律才能與創(chuàng)辦一流名校相匹配！
首先，我們要意識(shí)到，學(xué)習(xí)，生活和訓(xùn)練的.過程中都需要紀(jì)律，需要約束，需要規(guī)則。在紀(jì)律的環(huán)境中，群眾活動(dòng)才會(huì)更有秩序，更加高效。
但是，我們學(xué)校中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如：學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機(jī)，但仍有許多學(xué)生屢勸不改，依然我行我素；學(xué)生中午就餐本應(yīng)該自覺排隊(duì)，卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸，插隊(duì)相互擁擠；學(xué)生在課堂上，不遵守課堂紀(jì)律，在下面看小說，亂說話，玩手機(jī)，做小動(dòng)作。這樣的學(xué)生紀(jì)律意識(shí)過于淡薄，以至于成績迅速下滑。
校規(guī)校紀(jì)當(dāng)然不止這幾條，可它們都是為了集體的利益與進(jìn)步而存在的。遵守校規(guī)校紀(jì)，就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時(shí)自覺排隊(duì)，尊重各位老師的辛勤付出，不亂倒剩菜剩湯；遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上，認(rèn)真聽老師講課，不亂做小動(dòng)作，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍；遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定：不帶手機(jī)，不穿奇裝異服，不留長發(fā)、不染發(fā)；遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記校規(guī)校紀(jì)和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做違紀(jì)之事，不做不雅行為。
最后，我們更應(yīng)做到在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí)，主動(dòng)幫助那些沒有很好遵守它的同學(xué)。拾起別人亂扔的垃圾，輕輕俯身，盡顯風(fēng)度。一心為了集體，這才是主人翁精神。為了學(xué)校的和諧與進(jìn)步，請遵守校規(guī)校紀(jì)。只要人人獻(xiàn)出一份力，我們的學(xué)校將會(huì)擁有一片更美的藍(lán)天！
今天我的講話結(jié)束，謝謝！
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇三
親愛的老師和同學(xué)們：
各位好。我今天演講的題目是《初中生日常行為規(guī)范》！
眾所周知，中國是世界四大文明古國之一，也是禮儀之邦。禮儀成為中華民族五千年來的顯著特征。《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生對人要有禮貌，遵守規(guī)則和紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。
的確，少年在夢幻的季節(jié)里，正在萌發(fā)五彩繽紛的理想病菌。每個(gè)人都有自己的追求！在孩子和大人都錯(cuò)的十字路口前，在這條漫長的人生道路上，“文明”“禮貌”“紀(jì)律”就像夜行者的燈火，航海家的指南針；它是生命運(yùn)動(dòng)的主旋律，是生命畫面的主色調(diào)。莎士比亞曾經(jīng)說過：沒有書的生活就像沒有陽光的地球。我想說的是，當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道什么是文明、禮貌、紀(jì)律的時(shí)候，就像一只失去翅膀的鳥。
在生活中，我們身邊，不乏這樣一個(gè)現(xiàn)象：
在校園里，看到老師不知道怎么打招呼；生活沒有秩序，不懂得謙虛；當(dāng)眾，當(dāng)眾罵一些難聽的話！這樣有禮貌嗎？不，不禮貌！干凈的教室瞬間變成了垃圾的天堂！全新的門板瞬間就毀了！這是文明嗎？沒有！這是無恥！平日，長發(fā)蓬亂，長指甲藏污納垢。這樣瀟灑嗎？沒有！這太草率了！
這樣，一個(gè)人的'素質(zhì)有多重要！
遇到老師，要送上溫暖的問候；在餐廳排隊(duì)時(shí)的禮貌謙遜；平日里整理好自己的儀容，好好照顧身邊的一切。
人不可愛是因?yàn)槠粒潦且驗(yàn)榭蓯?。?dāng)你把文明自律的氣質(zhì)融為一體，你就是最可愛的人！
在這個(gè)熱潮中，你是潮流的引領(lǐng)者！青春給你陽光般的熱情和水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)總是散發(fā)著超強(qiáng)的魅力！因?yàn)?，你是?zhǔn)格爾旗國民中學(xué)的金字招牌！
請記住！做一個(gè)有紀(jì)律的人！做一個(gè)可愛的公民。
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生》。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問好，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是上下樓梯時(shí)的靠右行，是對生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護(hù)……然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛護(hù)公共財(cái)物，亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......
同學(xué)們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細(xì)微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學(xué)生：用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那樣的話，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，我們的校園會(huì)更美麗!同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的講話完畢，謝謝大家!
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的'不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在這里立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢，謝謝大家!
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是八年級(jí)六班的吳蘭瑞。今天我演講的題目是《做文明的七中人》。短暫的暑假過去了，新學(xué)期到來了。我們充滿了_年豐收的喜悅，我們正在進(jìn)入期待已久的_年。我們將再次投入緊張而充實(shí)的校園生活。
_世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世紀(jì)，人的素質(zhì)和技能成為實(shí)現(xiàn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的先決條件。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。每年都有一些學(xué)生用慘痛的教訓(xùn)證明自己上學(xué)不遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)不好，走向社會(huì)不遵守法律，甚至走上犯罪的道路?？梢?，學(xué)習(xí)與紀(jì)律的關(guān)系是緊密相連的，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，是成功之路。
人們說：“遵守紀(jì)律，要從小事做起?！蔽矣X得這個(gè)挺合理的。如果連一件小事都沒有很好的自律，那做一件大事是不是更難？革命烈士邱就是一個(gè)典型。如果他著火的時(shí)候立刻滾到身后的水坑里，他可以把火撲滅，但是他沒有這樣做。如果他這樣做了，上甘嶺戰(zhàn)役的整個(gè)計(jì)劃就泡湯了，敵人就在我們上面。太尉若動(dòng)，我軍必被敵發(fā)現(xiàn)，將士皆亡。因此，沒有動(dòng)邱，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，任火燒在他身上，最后為了其他戰(zhàn)士失去了年輕的生命。
比如我們升旗做練習(xí)，每個(gè)學(xué)生都可以主動(dòng)立正，站在那里不動(dòng)。做習(xí)題的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)真做好每一道習(xí)題。然后，你看講臺(tái)上的那群人，看起來很整齊。如果一個(gè)人沒有做好或者沒有做好習(xí)題，即使其他同學(xué)做好了，班級(jí)還是很亂。
從這兩件事可以看出，如果一個(gè)人在一個(gè)集體中從來不按照集體的規(guī)則去做，而是按照自己的主體性去做，那么這個(gè)集體就會(huì)很糟糕；如果一個(gè)集體里的每個(gè)人都遵守集體的.規(guī)則，自覺遵守每一件小事，那么這個(gè)集體就是一個(gè)好集體。
為了中國的崛起，為了祖國的騰飛，為了我們初中生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，成為祖國的棟梁，我呼吁：讓我們拋棄一切陋習(xí)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的初中生。把握好紀(jì)律，祖國熱切期待我們早日成功。偉大的時(shí)代在召喚我們。我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好！
我講的是古老的話題，但不過時(shí)。它對學(xué)生，對學(xué)校以及對整個(gè)社會(huì)來說，是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案千真萬確——人生因文明而精彩。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
大教育家陶行知有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是，要我們首先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做文明之人。只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，知恥明禮”。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正；是人性的完善和超越。文明的學(xué)生，一定是懂禮貌的人。他會(huì)微笑對人，他會(huì)把禮貌用語常掛在嘴邊；他深深地懂得：要想別人尊重自己，自己首先得尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好行為習(xí)慣。他講究衛(wèi)生，他愛護(hù)學(xué)校的一草一木，絕不會(huì)輕易踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞的行為。
其實(shí)，要想成為一名文明的中學(xué)生并不是一件很困難的事。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心打到了樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱里。早晨跑了一路，好事做了一路。
那么校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。
因?yàn)槲拿骶喸旌椭C。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化知識(shí)，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。我們應(yīng)該珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
營造和諧校園，需要建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間要相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊行為，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷，從而打造和諧的校園文化。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”！讓我們共同倡議：我以行動(dòng)見文明，我以文明迎奧運(yùn)！讓我們在今年北京奧運(yùn)會(huì)上向世界展示“和諧中國”的嶄新形象吧！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，爭做文明學(xué)生，營造和諧校園。
我的演講結(jié)束了，但是，營造和諧校園的腳步將永不停息！
謝謝大家！
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇八
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國期下演講的主題是：重溫行為規(guī)范,爭做文明學(xué)生。
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生?！笨梢姡袨榱?xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。
正所謂“行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”所以為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，我們應(yīng)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?！焙昧?xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為一名學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的.習(xí)慣就至關(guān)重要。
一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國的未來，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜、有序、有良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家！
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是：“遵守行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生”。走在整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你并不留心踐踏在腳下的花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫。可是，你已經(jīng)成為了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的破壞者。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們的一舉一動(dòng)，一言一行都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，沒有規(guī)矩不成方圓。
同學(xué)們，“我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”、“我們要做文明學(xué)生”“我們要做遵紀(jì)守法的好公民”等等，這些話，我相信大家一點(diǎn)都不陌生?？墒菕行淖詥?，這些與我們一生的`發(fā)展有著密切相關(guān)的話我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做到了嗎？在這里，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:。
1．熱愛科學(xué)，開動(dòng)腦筋，敢于提問，樂于探究。
2．遵守校規(guī)校紀(jì)，按時(shí)到校。
3．穿戴整齊，每天上學(xué)要穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾、?？?。
4．上課鈴一響，立即安靜端坐，等待老師上課。
5．見到師長主動(dòng)打招呼。
6．整齊而安靜地排隊(duì)前往食堂用餐，就餐時(shí)，安靜就餐，不拋灑、不浪費(fèi)。
7．課間活動(dòng)部追逐打鬧，不串樓層、班級(jí)，不在走廊上大呼小叫，上下樓梯輕上緩下，靠右行走，不要擁擠、跑跳。
8．排隊(duì)集會(huì)時(shí)要做到快、靜、齊，列隊(duì)整齊有精神。
9．愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然。
10．孝敬老人，勤儉節(jié)約，誠實(shí)守信，善待他人。
“遵守行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生”不是一句口號(hào)，而是需要我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴的做起。我真誠的希望，大家能團(tuán)結(jié)起來，用我們的實(shí)際行動(dòng)、用我們良好的行為習(xí)慣，共同創(chuàng)造和諧、溫馨而文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們，“遵守行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生”，凈化自己的心靈，規(guī)范自己的言行，用實(shí)際行動(dòng)爭做文明的小學(xué)生吧！我的講話完畢，謝謝大家！
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇十
老師們，同學(xué)們大家好，今天國旗下講話的題目是：遵守行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生。
自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲(chǔ)蓄”的話，我們可以這樣說：“人在其整個(gè)一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息?！?/p>
走在著整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句話，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是，我們的一舉一動(dòng)，一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露，都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，沒有規(guī)矩不成方圓，為了保證人們正常生活，每個(gè)國家都有法律，與此同理，在學(xué)校我們要成為合格的學(xué)生，最基本就是遵守校規(guī)。
回顧開學(xué)以來，大家做到以下了嗎？
1．說普通話，從我做起。
2．早晨到校后，或朗讀、或看書、或做習(xí)題，不高聲喧嘩。
3．課間自覺整理好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，整齊放在課桌右上方。
4．上課鈴一響，立即安靜端坐，等待老師上課。
5．去客體教室上課，安靜輕盈，整齊有序地排隊(duì)前往。
6．整齊而安靜地排隊(duì)前往食堂用餐。就餐時(shí)，按位就坐，安靜就餐，不對著別人的餐盤說話。
7．進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告！”聲音要適度，待老師允許后進(jìn)入。
8．沒有老師在場保護(hù)指導(dǎo)，不得使用單雙杠等有危險(xiǎn)的設(shè)施。
9．與人交流時(shí)，身體對著他（她），目光注視他（她）。
10．打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴。
11．見到老師，輕聲問候“老師好?！苯邮軇e人幫助，說“謝謝”。做錯(cuò)事情趕緊說“對不起”，并立即改正。
12．輕輕推門，隨手關(guān)門。進(jìn)出時(shí)，為別人扶住門。
13．不要盯著正在受批評的同學(xué)看。
14．上下樓梯輕上緩下，靠右行走。
15．人離座位，凳放桌下，輕拿輕放。（下午放學(xué)）。
16．彎腰撿起你能撿的垃圾。
17．上廁所，要習(xí)慣用衛(wèi)生紙，不用報(bào)紙、稿紙。上廁所后不忘沖水，洗手。
18．課間不在走廊上、教室里追逐打鬧，做游戲。
19．公共設(shè)施是我們親密的朋友，請大家自覺愛護(hù)。比如，不爬在乒乓球桌上，不站在塑膠操場圍欄上。
大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字。”而我們最好的行為就是從現(xiàn)在做起，從身邊做起。
謝謝大家，我的講話完了。
最后，獲得上周流動(dòng)紅旗班級(jí)的是：一（1）、二（2）、三（1）、四（1）、五（1）、六（1）班，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇十一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
禮貌是做人的美德。中國是一個(gè)“文明古國”，富有文明禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，被稱為“禮儀之邦”。早在春秋時(shí)期，我們的祖先在人與人交往時(shí)就注重禮儀與內(nèi)在性格的關(guān)系。子曰：“溫良，則君子也?！币簿褪钦f，只有禮儀和淳樸性格的結(jié)合，才能算是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
“美勝于語言之美”，說明語言之美也很重要。我們經(jīng)常使用禮貌的語言，見面就打招呼，分開說再見，對無意中給別人造成的傷害表示歉意，即使用“你好，請，謝謝，對不起，再見”等禮貌用語，做到善良，安靜，謙遜，不粗魯，不無理，不傷人。對于我們同學(xué)來說，在日常生活和學(xué)習(xí)中與人相處時(shí)，說一點(diǎn)漂亮的語言并不難。遇到老師就問“你好”，遇到老師就問“你好老師”，等等。但請注意這一點(diǎn)，不僅是對老師，也是對所有人。在學(xué)校和同學(xué)相處的時(shí)候，和父母長輩親戚鄰居一起回家的時(shí)候更應(yīng)該這樣。這樣做，我們并沒有失去什么，反而提高了自己的威望和知名度。人家只能說這孩子有涵養(yǎng)。
“語言之美在于心靈之美”，心靈之美的外在表現(xiàn)就是行為之美。鑒別一個(gè)人的是非功過，不僅要聽他的話，還要觀察他的行為。行為美首先必須是精神美。“人不是因?yàn)槠敛趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄牌??！本裆系拿揽梢詮浹a(bǔ)一個(gè)人外貌上的不足。我們不必做什么大事，只要從身邊的每一件小事做起，比如：在校園里看到一張紙屑，就主動(dòng)彎腰撿起來；看到自來水就關(guān)水龍頭；上樓的時(shí)候，讓著急的同學(xué)先走.這是靈魂之美的.體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們發(fā)揮自己的長處，克服自己的壞習(xí)慣，對不文明的行為說“拜拜”。你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)自己——漂亮！
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇十二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
在日常生活中，我們經(jīng)常看到一些不文明的現(xiàn)象：一些中學(xué)生忽視了公交車上站著的`老人；有的中學(xué)生大聲說話時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；也有一些中學(xué)生因?yàn)橐恍┬∈麓髣?dòng)干戈，互相謾罵。這些不文明行為嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和正常的社會(huì)秩序。有的同學(xué)可能會(huì)說：這是小事，但你知道嗎？“不要惡小，也不要善小?！敝挥袕纳畛霭l(fā)，才能培養(yǎng)良好的生活上，我們應(yīng)該熱愛祖國，禮貌待人，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法。努力做一個(gè)思想開放、心理健康、勤奮自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的“小主人”。這樣才能時(shí)刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，成為一個(gè)文明的好少年。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕吹走那些陋習(xí)；文明更像一堵墻，堵住罵人的嘴，打人家的手；文明還是個(gè)垃圾桶，掃除一切危害健康污染環(huán)境的陋習(xí)。是的，文明是一個(gè)天使，她飛到哪里，就會(huì)傳播快樂、幸福、和平。
同學(xué)們，“只是一個(gè)少年，正值壯年”，讓我們一起努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別陋習(xí)，努力做一個(gè)“文明善良的少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們有一個(gè)更加文明衛(wèi)生健康的生活，讓我們的家變得更加美好。
最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍校園，向祖國的沃土開放！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好!
假如你是一滴雨水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣，你是否為萬物送來一絲春風(fēng)?當(dāng)你回答是時(shí)，文明就會(huì)一點(diǎn)一滴地聚集而成，而你將成為弘揚(yáng)與傳播文明的使者。
荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康、茁壯成長的臂膀，是我們社會(huì)之魂，是我們做人之本。
我常常乘坐公交車，擁有公交車卡的我，仗著個(gè)子小、動(dòng)作敏捷而多次搶到過座位。有一天，當(dāng)公交車上上來一位老人的時(shí)候，在我身邊的人主動(dòng)站起來，把座位讓給了一位老人。我突然明白，平時(shí)談?wù)摰奈拿鞫Y儀竟是這么普通!只需站起身，讓出一個(gè)座位，謙讓敬老的行為在這里就構(gòu)成一道獨(dú)特、靚麗的風(fēng)景線。所以說，禮儀無處不在。漸漸的，我也加入了這一文明的行列。或許，講文明很簡單，或許，講文明很困難。說易，是因?yàn)橹v文明只需一句問候，一份幫助;說難，是因?yàn)橹v文明難在長期堅(jiān)持。文明貴在行動(dòng)，德育重在堅(jiān)持。在日常生活中，我們?nèi)羰潜M到自己的責(zé)任和義務(wù)，就是一個(gè)真正的文明小公民。
春天來了，當(dāng)“文明之花”在大地盛開，當(dāng)“新風(fēng)之樹”在大地長青，一陣“文明新風(fēng)”吹進(jìn)了我們的校園，“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級(jí)下期時(shí)，我們學(xué)習(xí)了一篇課文__《自己的花是讓別人看的》，講了德國人特別愛養(yǎng)花，但他們總是把花栽在臨街的窗前，讓花朵往外開，在屋里只能看見花的脊梁。他們養(yǎng)花不是給自己看的，而是給大家看的。文中的“人人為我，我為人人”讓我回味無窮，這就是一種境界，這就是一種文明。
中國是一個(gè)文明古國，從古至今，文明禮儀一直是中國古老而悠久的`文化，崇尚文明禮儀的思想觀念早已深入人心，作為炎黃子孫的我們更有義務(wù)將文明古國五千年的文化傳承下去。傳遞文明，從“心”開始，從我們身邊的點(diǎn)滴做起。我們要用自己的行動(dòng)證明我們中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，知書達(dá)理，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
謙恭禮讓展甜城風(fēng)范，和聲細(xì)雨顯華夏氣質(zhì)。這次舉辦的以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的活動(dòng)，其目的是讓我們更加了解文明，走向文明，弘揚(yáng)文明，學(xué)會(huì)用良好的習(xí)慣，良好的行為，做一個(gè)“講文明，樹新風(fēng)”的學(xué)生。
爭做文明小學(xué)生演講稿我叫___，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭光。
在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇十四
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題。
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。每個(gè)學(xué)生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。
在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
同學(xué)們，“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有文化素養(yǎng)的人，真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信，經(jīng)過大家的共同的努力，一定會(huì)營造出一個(gè)更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇十五
高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì)，營造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“從我做起，爭做文明中學(xué)生”。
我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍；虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，互相配合；誠實(shí)守信，用科學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦，做追求進(jìn)步的中學(xué)生。
注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊老愛幼，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，在公共場所做到交往得體，明禮誠信，儀表端莊，語言文明；乘坐公交車時(shí)自覺排隊(duì)，互相謙讓，不搶占座位，不大聲喧嘩，愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，做自尊自愛，舉止文明的中學(xué)生。
我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，節(jié)約用水用電，合理利用再造資源等等。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！在鮮艷的國旗下共同承諾，讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。從我做起，從現(xiàn)在做起！
爭做文明學(xué)生演講稿上午好！我是少先隊(duì)大隊(duì)長吳哲。今天，我要以少先隊(duì)在大隊(duì)部的名義向同學(xué)們倡議，爭做文明學(xué)生，誠信迎考。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們國家是“禮儀之邦”，文明禮儀無處不在，那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在我們美麗的校園呢？首先，我們是小學(xué)生，應(yīng)該著裝得體，不能奇裝怪異。要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采；在升旗儀式上，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國歌；在課堂上，我們要尊敬老師，積極發(fā)言，不吵不鬧，服從教師管理，體現(xiàn)出一個(gè)良好的班風(fēng)班貌；在課余時(shí)間，我們要做到不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，還更應(yīng)該做到愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，見到老師和客人要用普通話，主動(dòng)問好，受到老師的幫助，也應(yīng)該誠懇地說謝謝。在同學(xué)與同學(xué)之間我們應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)合作，相互幫助，相互理解，寬容待人，不能以大欺小。這樣做才能使我們的校園里每天都彌漫著文明禮貌的芳香。
一轉(zhuǎn)眼，期末考試即將來臨，同學(xué)們，我們不僅要爭做文明小學(xué)生。而且要用誠信的品質(zhì)來迎接期末考試，接受自己的挑戰(zhàn)。每一次考試我們應(yīng)當(dāng)成一次磨煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。所以我們首先要認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)。在老師的.教導(dǎo)下，根據(jù)自己一個(gè)學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理和復(fù)習(xí)，切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺，爭取做到熟能生巧，融會(huì)貫通；對于上課時(shí)的錯(cuò)誤要注意糾正，總結(jié)和歸納，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。要像蜜蜂一樣既會(huì)積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。其次我們要誠實(shí)守信正確對待考試?？荚囀且患?yán)肅的事情。既是對知識(shí)水平的考查，也是一次對同學(xué)做人品行的檢測，來不得虛假，考試作弊是一種自欺欺人的做法，不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足，反而讓自己失去誠信這一寶貴品質(zhì)，同時(shí)考試也是緊張的?？荚嚂r(shí)同學(xué)們要沉著冷靜，要對自己充滿信心，要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難，遇到容易的不要忘乎，所以要細(xì)心謹(jǐn)慎，遇到難題不要驚慌，要認(rèn)真思考真正做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，另外還要提醒同學(xué)們一點(diǎn)，就是千萬要注意時(shí)間。
同學(xué)們，愛拼才會(huì)贏，有付出才會(huì)有結(jié)果，有努力就會(huì)收獲，相信自己是最優(yōu)秀的！最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績和人格的完善雙豐收！
謝謝大家！
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇十六
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
還記得老師在星期一的升旗儀式上講的兩個(gè)文明例子嗎？我們必須學(xué)會(huì)通過實(shí)例思考和反思。這兩個(gè)例子告訴我們，文明中的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié)，我們看到文明與我國有一定的距離。因此，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)養(yǎng)成文明習(xí)慣，成為文明學(xué)生。
我記得有人說：“人，就是一撇一捺，寫起來很容易做起來很難。我們必須經(jīng)常思考，我在做什么，我能做什么，我將成為什么樣的人。”一百個(gè)人將有一百個(gè)答案，但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，即成為一個(gè)人首先要做一個(gè)文明的人。
什么是文明？在路上碰面時(shí)，文明是一種微笑。同學(xué)遇到困難相求時(shí)，文明是一種關(guān)懷。當(dāng)與他人相處時(shí)，文明是一種親切。
我們的許多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，往往忽略了社會(huì)道德和文明習(xí)慣的發(fā)展。從本質(zhì)上講，它反映了一個(gè)人思維的質(zhì)量。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是我們良好學(xué)習(xí)的先決條件，也是健康人格的基礎(chǔ)。
如果我們發(fā)展文明行為，學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)良好有序。如果我們此時(shí)不做自己的道德品質(zhì)建設(shè)，那么我們就算擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，在社會(huì)中又有什么用處呢？因此，我們應(yīng)該先成人，后成才，而不單單只是掌握一些知識(shí)和技能的人。文明是我們質(zhì)量的前沿。有了文明，我們就擁有世界上最寶貴的精神財(cái)富。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受到大家尊重和廣泛贊譽(yù)的行為。要做一個(gè)文明的人，我們必須用文明的語言來做文明的事情。簡單地說，這是禮貌和理解。
看到同學(xué)們不文明的活動(dòng)，傾聽同學(xué)們的不文明話語，我不禁陷入沉思：我們被稱為“禮儀之邦”，禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們不能繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，我們就不能真正成為一個(gè)幸福的人?！傲佳砸痪渑?，惡語傷人六月寒”這句話適用于所有人。
同學(xué)，文明禮貌是最容易做到的事情，也是生活中最重要的事情。它比高智慧和高學(xué)識(shí)更重要。今天，讓我們在課堂上唱響：做一個(gè)文明的人，做文明的事情。我希望我們每個(gè)同學(xué)一步一步走向文明！
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇十七
我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國未來的主人、棟梁，也應(yīng)該加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，時(shí)時(shí)處處守公德、講文明。
首先,在學(xué)校里不隨地吐痰、亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動(dòng)問好;在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累。遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決，同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛.得到幫助主動(dòng)說謝謝等等。
其次, 在家時(shí)，要自立自主,不嬌不慣，孝敬父母，自己的事情自己做。例如，自己洗衣服，自己收拾房間。同時(shí),要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活，如，掃掃地，洗洗碗等等。要聽父母和長輩的話，做個(gè)懂事的好孩子。
再次, 要愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙，愛護(hù)身邊的一草一木，也要監(jiān)督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)約。
最后,做文明小學(xué)生，還要懂得誠實(shí)守信,懂得遵紀(jì)守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天這美好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，使自己率先成為一名文明的小學(xué)生。
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白講文明向來都是我們提倡的事情，但捫心自問我們在現(xiàn)實(shí)生活中是否將講文明的行為落到實(shí)處了呢？而且老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)這類問題應(yīng)當(dāng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中爭做文明學(xué)生，養(yǎng)成講文明的良好習(xí)慣并通過自身的努力成為父母和老師眼中的好學(xué)生。
爭做文明學(xué)生應(yīng)該要學(xué)習(xí)更多文化理論知識(shí)才能夠增添自身的底蘊(yùn)，首先我們得要懂得如何區(qū)分文明行為和不文明行為并了解這方面的知識(shí)，明白如何才能成為文明學(xué)生以后再來朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗，對我們來說做事有規(guī)劃也能夠更有效率地成為文明學(xué)生，畢竟想要做文明學(xué)生光靠嘴上說說是難以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的，再加上我們的未來還有著更多的可塑性自然要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，通過知識(shí)量的積累提升自身的學(xué)習(xí)成績才能夠在未來有著更大的成就，相信屆時(shí)的我們想要提倡文明遠(yuǎn)遠(yuǎn)比現(xiàn)在的影響力要多得多。
爭做文明學(xué)生自然得將文明之舉落到實(shí)處才能夠獲得他人的認(rèn)可，對我來說文明二字應(yīng)該要通過行動(dòng)體現(xiàn)出來才算是文明學(xué)生，所以我們在努力學(xué)習(xí)之余也應(yīng)該多觀察自己的身邊是否存在著不文明現(xiàn)象，通過自己的努力將其制止并營造良好的學(xué)習(xí)氛圍才是我們需要做到的，制止不文明的行為并履行好文明學(xué)生的職責(zé)是很重要的，因此我也希望同學(xué)們能夠成為這樣的學(xué)生并朝著這個(gè)方向努力，每個(gè)學(xué)生都付出自身的努力自然能夠?qū)⑽覀兊膶W(xué)校打造成文明的校園，相信今后的我們也會(huì)因?yàn)橐酝岢v文明付出的努力感到欣慰吧。
爭做文明學(xué)生更需要秉承堅(jiān)定的信念才能夠?qū)⑽拿髦e堅(jiān)持下去，通過以往的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)明白提倡文明的事情并非是一朝一夕可以完成的，這既是個(gè)長期的使命也是需要我們新一代學(xué)生為之奮斗的事業(yè)，因此我們需要堅(jiān)持下去才能夠通過時(shí)間的積累創(chuàng)造奇跡，若是因?yàn)閳?jiān)持不下去而半途而廢的話只會(huì)導(dǎo)致我們與文明學(xué)生的稱號(hào)失之交臂，既然如此便應(yīng)該聆聽老師的教導(dǎo)并將講文明的習(xí)慣融入日常的學(xué)習(xí)生活中去，相信未來的我們都會(huì)因?yàn)檫@份堅(jiān)持而收獲更加豐碩的果實(shí)。
正因?yàn)闋幾鑫拿鲗W(xué)生沒有想象中那么簡單才需要競爭與拼搏，為此我們既要學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)又要將講文明的行為落到實(shí)處，通過自身的努力成為文明的學(xué)生也會(huì)讓將來的我們感到十分自豪吧，請大家保持這份初心并為了成為老師和家長眼中的文明學(xué)生而不斷奮斗下去吧。
謝謝大家！
規(guī)范行為爭做文明學(xué)生演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是6.3班的何宇豪。今天我演講的題目是《創(chuàng)文明城市。
同學(xué)們，文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問好，是在公共場合的輕聲細(xì)語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬、并被廣泛推崇的.行為?？墒牵@中不文明的的現(xiàn)象屢見不鮮：一些同學(xué)高談闊論，時(shí)不時(shí)從嘴里吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾，卻不知羞恥；一些同學(xué)一下課就追逐打鬧，大聲喧嘩；一些同學(xué)公交車上推搡爭座，毫無公德心等等。這些不文明的行為嚴(yán)重影響到我校的文明形象。
古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”讓我們從身邊小事做起，從自身做起。揮一揮手告別昨日的陋習(xí)，爭做文明的傳播者和踐行者！為實(shí)驗(yàn)小學(xué)和諧、文明、美好的明天攜手努力！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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