青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得(熱門18篇)

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青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-19 15:19:19     小編:ZS文王

總結(jié)是對(duì)自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá),是思維的延伸和發(fā)展。總結(jié)要有個(gè)性和特色,可以通過(guò)引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語(yǔ)言等方式來(lái)增加文章的亮點(diǎn)。希望大家能積極閱讀這些范文,并在實(shí)際寫作中靈活運(yùn)用其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇一

在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn),它都將伴我成長(zhǎng),伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的`過(guò)渡,把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年,你說(shuō)它有多神奇。

我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過(guò),生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書,我覺得讀書并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來(lái)愈強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂,一直處于崩潰的邊緣,后來(lái),才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會(huì)快樂?一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂,更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報(bào),現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻,但若付出,則會(huì)得到屬于青春真正的快樂!

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇二

“神舟十三號(hào)”成功著陸,平安抵京,家屬獻(xiàn)花擁抱溫馨動(dòng)人,載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。翟志剛、王亞平、葉光富三位航天英雄返回了地球。而承擔(dān)著迎接他們順利返回的使命,沉穩(wěn)冷靜的“北京明白”,正是因?yàn)橐痪湓?,紅了。

才28歲就擔(dān)總調(diào)度的重任,從側(cè)面也說(shuō)明了他是多么優(yōu)秀,用功程度也可想而知。在他很小的時(shí)候就有很強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí),上學(xué)期間,若老師離開了教室,其他人遇到了問(wèn)題,他都會(huì)給別人提供力所能及的幫助,從來(lái)不嫌麻煩也不會(huì)覺得事不關(guān)己。

初中生活是在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院度過(guò)的,在老師眼里,他始終是一個(gè)全方面協(xié)調(diào)發(fā)展的三好學(xué)生。作為學(xué)生,搞好學(xué)習(xí)一定是首要任務(wù),然后讓除了學(xué)業(yè)完成的好,還發(fā)揮主觀能動(dòng)性替老師完成一些任務(wù)。

平時(shí)熱愛打乒乓球,甚至到了癡迷的程度,差點(diǎn)因?yàn)樗绊懥俗约旱膶W(xué)業(yè)。但是老師及時(shí)將他拉回學(xué)習(xí)的正軌上,結(jié)果是中考以高分進(jìn)入鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,能進(jìn)入此門檻相當(dāng)優(yōu)秀了,可不僅如此,在學(xué)業(yè)方面,他總嚴(yán)格要求自己,都是尖子生。高考是決定著是否能進(jìn)入更高層次學(xué)習(xí),他順利推薦至北京裝備指揮學(xué)院。它負(fù)責(zé)輸送高層人才,這樣的報(bào)送機(jī)會(huì),說(shuō)明本身非常優(yōu)秀。

北京時(shí)間2022年4月16日9時(shí)56分,神舟載人飛船凱旋更提升其知名度,網(wǎng)友紛紛表示有多佩服他很有為。

由于專注于事業(yè),他并不知道這是什么意思。首次了解四個(gè)字還是下班了他夫人告訴的。短短四個(gè)字卻擲地有聲,充分顯示了網(wǎng)友對(duì)他工作的肯定。正常而言任務(wù)重且年紀(jì)輕的人一般不會(huì)這么早結(jié)婚,但是卻早早成家立業(yè),即使這樣,人們對(duì)他的追捧絲毫未減。

他和他夫人能走到今天,并不是因?yàn)楸煌獗黹L(zhǎng)相所吸引,更多是精神方面的。長(zhǎng)得漂亮的人很多,但不代表對(duì)漂亮的人都有內(nèi)心深處心動(dòng)的感覺。讓他們堅(jiān)定在一起的原因更多的是靈魂層面的吸引。

高健和他的夫人是人們所羨慕的從校服到婚紗的浪漫愛情故事。他們上大學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)了,一直到走進(jìn)婚姻的殿堂。除此之外。更讓人震驚的是這對(duì)情侶經(jīng)歷了3年異地,此異地戀距離很長(zhǎng),一個(gè)在國(guó)外,一個(gè)在國(guó)內(nèi)。但是距離并沒有產(chǎn)生隔閡,卻讓她們感情更好。在學(xué)校時(shí)跟她取得聯(lián)系,只能通過(guò)跨時(shí)打電話。

如此優(yōu)秀的兩個(gè)人就這樣走到了一起,這其實(shí)也是意料之中。你若精彩,天自安排。若想要遇見你的白馬王子,首先你自己就必須努力提升自己。他打小就屬于那種別人家的小孩,成績(jī)好、事業(yè)好、家庭也幸福美滿。據(jù)報(bào)道,他現(xiàn)在是兩個(gè)女孩子的爸爸了。

雖然壓力比較大,任務(wù)比較緊張。但他仍然會(huì)擠出空閑給她們應(yīng)該有的陪伴。例如帶她們玩耍,給她們禮物。聽著都很暖心,看了這樣的故事又讓人相信愛情了。

高健這樣優(yōu)秀的中國(guó)棟梁之才才是我們?cè)撟返男?。春分過(guò)后,對(duì)追星發(fā)生了前所未有的變化?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的影響,青少年追星現(xiàn)象嚴(yán)重,偶像大都在娛樂圈。似乎使這種情況轉(zhuǎn)變了,青年人的愛豆慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)闉閲?guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們。這是一種很好趨勢(shì)。

為什么要追星呢?目的在于希望也成為這樣。比如有些人作為高健的粉絲,他們想像高健一樣對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。特別是高三學(xué)子,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才,把事跡記下來(lái)用于作文同時(shí)還需要視其為榜樣,讓自己更加完善。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為當(dāng)代青年應(yīng)該用于承擔(dān)歷史重任。希望我們每一個(gè)都能以史為鑒,汲取榜樣的力量,通過(guò)現(xiàn)有的教育資源努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇三

每當(dāng)我追問(wèn)自己,是否還記得最初的夢(mèng)想是否還記得對(duì)父母許過(guò)的諾言是否還記得自己曾想去的地方……我都會(huì)對(duì)自己說(shuō),要堅(jiān)持,無(wú)論有多遠(yuǎn),有多難,都要堅(jiān)持。

20__年9月,我為自己的夢(mèng)想與諾言尋找到了實(shí)現(xiàn)的沃土——黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)的我對(duì)很多事都充滿了好奇,對(duì)有很多事都有適應(yīng)磨合的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程讓我感到孤獨(dú)無(wú)助,力不從心,但這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。進(jìn)入大學(xué),我每天都不忘提醒自己,我是農(nóng)民的兒子,我現(xiàn)在所享有的一切都是父母竭盡全力所給予的,而我需要做的就是好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母,不要讓愛我的人失望。有幸的是,國(guó)家助學(xué)金圓我夢(mèng)想,減輕了父母的負(fù)擔(dān)。因此,上大學(xué)后的我并沒有因?yàn)樨毟F而感到自卑,我需要做的是自立自強(qiáng),因?yàn)槲也荒芄钾?fù)父母、國(guó)對(duì)我的培養(yǎng)與期望。

入學(xué)一年,在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí),始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在課外活動(dòng)中,我積極參加學(xué)院、班級(jí)活動(dòng),盡己所能貢獻(xiàn)自己的力量,在這個(gè)過(guò)程中自我能了也得到了鍛煉。在日常生活中,我勤儉節(jié)約,關(guān)心同學(xué),樂于助人,盡己所能幫助身邊每一位有需要的同學(xué)。

學(xué)習(xí)是貫穿一生的事,在這個(gè)過(guò)程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度,爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。

享受國(guó)家的資助,接受父母的培養(yǎng),我唯一能做的就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),以現(xiàn)自己的夢(mèng)想,兌現(xiàn)對(duì)父母的諾言,做一個(gè)有責(zé)任的人回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家。

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇四

古往今來(lái),就有很多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,概括出很多生活的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長(zhǎng)少年?!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪?!钡鹊炔簧俨簧佟?/p>

孟子說(shuō)過(guò):“君子有終身憂?!痹绞鞘ベt豪杰、就越是責(zé)任大,而在他們看來(lái)青春是每一個(gè)人一生的光輝史,所有些努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說(shuō)在青春時(shí)期大家應(yīng)好好學(xué)習(xí),把我這短暫的升華機(jī)會(huì),使大家的將來(lái)有更好的基路石。

對(duì)青春這個(gè)話題,我有個(gè)想法,就是大家的青春是不是該“敬”是不是該樂。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)但凡職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,大家就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,天天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗大家的精彩生活,減輕大家身上的重?fù)?dān),到死也心安理得。

真的的青春不是隨口而出,而是大家認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)生活道路的這劑調(diào)味品,細(xì)心的勾勒白紙的色彩。

青春如花似火。燦爛熱烈,是大家生活交響樂的序曲。即便有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)大家來(lái)講,也是有益的經(jīng)驗(yàn),能使大家得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。借用《孤獨(dú)之旅》的話,大家長(zhǎng)大了,大家堅(jiān)強(qiáng)了,青春讓大家充滿熱情,充滿朝氣,充滿期望。

同學(xué)們,為漂亮如花的青春奮斗吧!加油,讓大家的青春無(wú)悔!

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇五

青春是最美好的金色年華。人說(shuō)童年是金色的,似乎每天都充滿里金色陽(yáng)光,我看不然。童年是不諳世事,心無(wú)雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,這才是最美好的金色年華。人說(shuō)壯年如虎,但去日苦多;人說(shuō)夕陽(yáng)最紅,但以近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年輕,你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能深”的教誨,免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p,你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無(wú)悔。

青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段??茖W(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來(lái),多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)??追蜃印笆形宥居趯W(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國(guó)文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無(wú)悔。

誠(chéng)然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么,我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒問(wèn)題的年齡,在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡,讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)。”

跨世紀(jì)的青年,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇六

他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家————愛因斯坦。

所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的'拼搏,奮斗。

如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐?。不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗。

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇七

新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,民族復(fù)興的重任需要青年一代奮勇承擔(dān)。百年來(lái),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,五四精神卻綿延不絕,膾炙人口的文學(xué)作品正是我們汲取力量的源泉。作為新時(shí)代青年,我們品味文學(xué)盛宴,立志做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。

讀《誰(shuí)是最可愛的人》,我們感悟愛國(guó)之心熊熊燃燒,立志報(bào)國(guó)。誰(shuí)是最可愛的人?_志愿軍們!書中的描寫讓人既心潮澎湃,又驚心動(dòng)魄。當(dāng)讀到邱少云,忍受烈火考驗(yàn),為掩護(hù)戰(zhàn)友一聲不吭,默默地為祖國(guó)燃燒了全部的生命時(shí),我們?cè)趺茨懿桓形虻骄柢|赴國(guó)難的決心與勇氣?當(dāng)讀到黃繼光,以身作墻,擋住敵人千子萬(wàn)彈,我們?cè)跄懿徽J(rèn)同他視死忽如歸的豪情壯志?當(dāng)讀到董存瑞手持炸藥包炸橋,與敵人同歸于盡時(shí),我們更是感嘆他茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之!新時(shí)代,民族復(fù)興與國(guó)家圓夢(mèng)之路仍很漫長(zhǎng)艱辛,青年們就應(yīng)勇?lián)褡逯厝危霌P(yáng)愛國(guó)精神,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)!這也是五四精神核心所在。

讀《平凡的世界》我們感悟壯闊時(shí)代畫卷,領(lǐng)悟奮斗之路,在新時(shí)代征程中立志走好青年一代的奮斗之路。書中展現(xiàn)的一個(gè)家族幾代人堅(jiān)持奮斗的時(shí)代故事,正啟示我們要緊扣時(shí)代脈搏,找準(zhǔn)個(gè)人際遇與機(jī)緣,使命與挑戰(zhàn)。這個(gè)家只要還有一個(gè)人在讀書,這個(gè)家就有希望!這句話振聾發(fā)聵。這不正啟示我們奮斗在知識(shí)的海洋之中嗎?想當(dāng)年五四運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)愛國(guó)進(jìn)步,民主科學(xué);現(xiàn)如今,我們新時(shí)代青年立志進(jìn)步,在科學(xué)之路上破冰前行。正如港珠澳大橋建設(shè)者,自主克服沉管難題,終使一橋連三地,天塹變通途。又如無(wú)數(shù)的科創(chuàng)企業(yè)中,青年們勇?lián)蒲写笃?,夙興夜寐,宵衣旰食,讓我國(guó)走在科技前列。

讀_的詩(shī)詞數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!我們讀出了青年人應(yīng)有的朝氣與自信。青年人正應(yīng)像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣,充滿自信迎接挑戰(zhàn)。這不也正是五四運(yùn)動(dòng)的提倡嗎?當(dāng)看到青年扶貧干部張渠偉嘔心瀝血獻(xiàn)出六年的時(shí)間改變貧窮,又看到了在冰場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)金的武大靖,我們可以品悟青年人應(yīng)有的飽滿的精神狀態(tài)!

_說(shuō)過(guò):中國(guó)夢(mèng)是我們的,更是青年一代的。在新時(shí)代里,青年們正要牢記囑托,不忘使命。在五四文學(xué)作品里,我們充分汲取愛國(guó),奮斗,進(jìn)步,自信,樂觀等精神力量,立志報(bào)國(guó),奮斗,進(jìn)取。我們一定做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年,像_說(shuō)的心懷夢(mèng)想,奮勇拼搏,一步一個(gè)腳印,一棒接著一棒。

新時(shí)代,不忘五四初心,立志做有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年!擔(dān)負(fù)民族重任,不負(fù)嶄新時(shí)代,我們?nèi)σ愿?

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇八

青春,是我們一生中不可或缺的一段旅程。青春,一個(gè)滲透我們內(nèi)心情感的詞,一個(gè)充滿著羞澀與幻想的詞,一個(gè)最為美好、最令人向往的詞。我們?cè)谶@像青澀蘋果一樣的青春里高歌,在這有著酸甜苦辣的青春里盡情的享受?;匚吨啻旱臓€漫,嗅著青春那獨(dú)有的略帶苦味的氣息,領(lǐng)略著青春的神秘。青春,放飛了我們的夢(mèng)想。

青春,它不該是個(gè)名詞,它是富有動(dòng)態(tài)美的。在青春的流年里,我們或許會(huì)有些矜持,或許會(huì)有些叛逆,又或許會(huì)有些小瘋狂,那都是青春賜予我們的。有人在青春里追逐自己的夢(mèng)想,勾勒自己的未來(lái)。有人在青春里墜入墮落的深淵,迷失了自我。有人抱怨青春太短暫,就像剛開出的花兒還沒來(lái)得及欣賞就凋謝了。也有人贊嘆青春的長(zhǎng)久。抱怨青春的人,他們終到達(dá)不了人生的巔峰,而贊嘆青春的人,青春會(huì)回報(bào)他們一份令人驚喜的禮物。

我們已享受了三年的青春,也揮霍了三年的青春。三年的時(shí)光悄無(wú)聲息的從指縫間溜過(guò),我們也找不到一絲歲月殘留的痕跡。從一個(gè)懵懂、幼稚的小男孩變成了一個(gè)叛逆、瘋狂的少年,從一個(gè)無(wú)知的弱者蛻變成了一個(gè)滿腹學(xué)倫的強(qiáng)者。正式初中三年的青春時(shí)光改變了我們。

當(dāng)然,青春或多或少都會(huì)有些苦澀,但苦澀的同時(shí)會(huì)收獲更多的甜蜜。

中考過(guò)后,有的人用自己的青春去選擇一份工作,有的人則繼續(xù)奮斗。看著昔日的摯友們背道而馳,看著她們漸行漸遠(yuǎn),看著他們的背影,帶著不舍與落寞消失在了街巷中。我感慨,是的,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!鼻啻哼@個(gè)爛漫有苦澀的時(shí)期,注定了有些人的悲歡離合。所以,釋然吧。

青春,她真的好神秘。她就像一個(gè)戴著個(gè)面紗的女子,需要我們慢慢的撩起她的面紗。

有些人的青春漸漸蒼老,有些人的青春之花愈開愈盛。這是為什么呢?原因就在于珍惜與否。不懂青春的人,用他們有限的青春胡亂的揮霍,到最后連青春也拋棄了他們。相反,有的人卻把有意義而豐富多彩的生活奉獻(xiàn)給了青春,他們最終被青春接納。我相信,這些人一定讀懂了青春。

青春,就像一本沒有結(jié)尾的書,需要你細(xì)細(xì)品味后,來(lái)為它創(chuàng)造出一個(gè)完美的結(jié)局,為它添上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

青春,就像一天蜿蜒的林蔭小道,有的人只是匆匆走過(guò),他們只是青春歲月里的一個(gè)過(guò)客。有的人則漫步于這林蔭小道上,徜徉于一片碧海之中,慢慢的去感悟它的神奇和美妙。

青春也是一杯茶,初嘗時(shí)的苦澀,到后來(lái)的清爽,再到最后的醇香,無(wú)一不是我們心有所悟。年少輕狂的我們,該成熟了,該懂事了,該珍惜青春了。

幸運(yùn)的是,我們的青春還在進(jìn)行中。人生又有多少個(gè)三年用來(lái)?yè)]霍呢?不多了。

花開半夏,亂了浮生;指染流年,擾了青春。以前的我們從沒真正讀懂過(guò)它,現(xiàn)在,是時(shí)候了。用我們一生不多的青春揮灑出一份永不熄滅的烈火般的熱情吧;用我們寶貴的青春打拼出屬于我們自己的天下;用我們充滿激情的心為著青春譜寫一首不老的時(shí)歌吧。

青春,依然還在。

有些人的青春注定是分離,有些人的青春注定是收獲。不管是分離還是收獲,我們都要積極的把握好青春。因?yàn)椋俏覀內(nèi)松幸坏雷盍聋惖娘L(fēng)景。

青春在我們心中留下了一首永垂不朽的詩(shī)篇,在我們心中烙下了一個(gè)奮斗的印記。人茫茫,時(shí)光匆匆。幸好,我們的青春還在。

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇九

青春代表我們的友誼。我們,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,好勝爭(zhēng)強(qiáng);我們,綠草如茵,充滿陽(yáng)光。青春時(shí)光的我們朝氣蓬勃,我們充滿快樂,充滿活力;我們展示瀟灑,展示魅力。我喜歡這樣的時(shí)光,它純粹,干凈,似乎是為了一個(gè)目的,似乎又沒有目的,我也喜歡青春時(shí)期的我們,結(jié)伴同行,自由瀟灑。

青春代表著夢(mèng)想。我們幻想著自己一人背上書包,拉著行李箱,邁上火車,走進(jìn)另一個(gè)陌生的城市,走進(jìn)自己理想的大學(xué),陌生的街道,陌生的人,陌生的生活,這一切的陌生對(duì)我們都有著極大的吸引力,未知的未來(lái),那種未知是神奇的,讓人忍不住想要去探索。青春的我們躊躇滿志,不敢過(guò)那種一眼看到結(jié)局的生活。

青春代表努力。我們那努力奮斗的夜晚,桌上的卷子和筆記本透出的光,是誰(shuí)也無(wú)法遮擋的希望之光。我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能覽勝,奮斗才會(huì)成功。有多少人,在深夜里點(diǎn)燈,在被子里學(xué)習(xí),如豆的燈光,是我們?yōu)閴?mèng)想做出的努力。

青春代表堅(jiān)持。青春的我們都一樣,掙扎迷茫,陷入絕望。即使如此,依然不斷向前去拼搏,不停地向前再向前。如果失敗了,就帶著傷痛折返,然后又繼續(xù)咬牙向前進(jìn)。我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受阻撓。我們意氣風(fēng)發(fā),我們勇往直前,從不認(rèn)輸。

青春也是成長(zhǎng)。那些天真無(wú)邪的童年歲月真的一去不復(fù)返了,那些我們?cè)?jīng)折過(guò)飛機(jī)的紙張?jiān)缫逊狐S,兒時(shí)相信的英雄,現(xiàn)在看來(lái),只是一場(chǎng)笑話,但成長(zhǎng)就是一遍遍地懷疑自己以前深信不疑的東西,然后推翻一個(gè)又一個(gè)階段的自己,長(zhǎng)出新的智慧和性情,帶著無(wú)數(shù)的迷惘與不確定,走向下一個(gè)階段的自己。

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇十

春天里,小草堅(jiān)持地破土而出,是因?yàn)樗鼕^斗過(guò);天空中,雄鷹自由的展翅飛翔,是因?yàn)樗鼕^斗過(guò);貝殼中,珍珠毅然的華麗出場(chǎng),是因?yàn)樗鼕^斗過(guò)。奮斗可以使一切壞事變?yōu)楹檬?,奮斗是青春的魔法棒,它讓青春美麗。

為了事業(yè)奮斗,不死不休。沙漠中,平沙莽莽黃入天,有這樣一個(gè)人,他為了國(guó)家,為了事業(yè),為了心中的一份責(zé)任,入住沙漠十余載,潛心研究原子彈與核武器,在他回到妻子身邊沒多長(zhǎng)時(shí)間就因病去世,他就為事業(yè)奮斗,不惜一切奮斗著的人—鄧稼先。他當(dāng)之無(wú)愧于英雄二字,他所有的成就,為之付出的汗水都沒有白費(fèi),皆因他奮斗過(guò)。鄧稼先,他用奮斗開啟了科技之門。

為了抗癌斗爭(zhēng),死而無(wú)憾。

還記得那位被稱為“抗癌斗士”的埃里克.尚托了嗎?還記得他是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)來(lái)的嗎?他是一個(gè)真漢子,在檢查出自己身患癌癥后,他依然選擇了體育長(zhǎng)跑,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我還沒死,就應(yīng)該抗癌,就應(yīng)該奮斗地為國(guó)家做最后一份事?!彼鳛轶w育運(yùn)動(dòng)員,他是成功的;作為國(guó)家公民,他是合格的;作為抗癌斗士,他是驕傲的。埃里克.尚托,他用奮斗奔跑出生命之路。

為了大愛奮斗,心甘情愿。

白芳禮,一位用奮斗書寫大愛的老人,每天騎著破舊的三輪車辛苦的為了貧困學(xué)生攢錢,有時(shí)在大雨天也要為別人看車才掐幾分幾角,少得可憐,但他卻每月會(huì)拿出幾百元捐到希望小學(xué),他希望孩子們都可以獲得知識(shí),所以他奮斗著,拼搏著。是大愛在堅(jiān)持著這個(gè)老人奮斗著。白芳禮,他是中國(guó)最美的老人,他用奮斗點(diǎn)燃了孩子們的希望。

縱觀世界,有多少的人為了生活、夢(mèng)想、工作、學(xué)習(xí)而奮斗著,可是也會(huì)有一些人承受不住命運(yùn)的鞭策而想到輕生。米蘭.昆德拉說(shuō)過(guò):“生命不能承受之輕?!钡拇_,只有我們經(jīng)得起命運(yùn)的打擊,都會(huì)在打擊下蛻變,要永遠(yuǎn)記?。黑d挫赿勇,努奮斗吧!要打敗命運(yùn)的不堪!

青春中的我更應(yīng)奮斗,為了不負(fù)父母的期望,自己的夢(mèng)想,奮斗化筆,在青春上寫下最美麗的華章!

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇十一

20__年兩會(huì)的熱詞很多,這些詞匯的出現(xiàn),也是中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)社會(huì)基層發(fā)展和改善的關(guān)注和努力。新時(shí)代的發(fā)展,亦需要新時(shí)代的工作方針,黨的領(lǐng)導(dǎo)指引著人民群眾前進(jìn),更加提升了中國(guó)整體綜合能力?;鶎拥慕ㄔO(shè)在日日艱辛,在勤勤工作,更在努力奮進(jìn)。個(gè)人的提升會(huì)讓家庭變得美好,千萬(wàn)家庭的美好更讓國(guó)家變得昌盛。

要落實(shí)好習(xí)近平總書記在兩會(huì)上講話提出的偉大目標(biāo)和兩會(huì)提出的重大任務(wù),就必須勇于探索,不斷創(chuàng)新,提升思想方法,改造工作方法,升級(jí)落實(shí)機(jī)制。具體要做到:

一是創(chuàng)新“責(zé)任管理”機(jī)制。有這樣一個(gè)公式,“抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)”。每一項(xiàng)工作都要建立橫到邊、縱到底的責(zé)任制,建立責(zé)任清單,定目標(biāo)、定任務(wù)、定人員、定時(shí)間、定獎(jiǎng)懲,做到“一切工作具體化、具體工作項(xiàng)目化、項(xiàng)目管理責(zé)任化、責(zé)任落實(shí)高效化”。

二是創(chuàng)新“效率管理”機(jī)制。對(duì)任何一項(xiàng)工作來(lái)說(shuō),沒有效率就談不上質(zhì)量。在項(xiàng)目審批服務(wù)上要下決心優(yōu)化項(xiàng)目流程,能并聯(lián)的并聯(lián)審批、能容缺的容缺審批,建立各級(jí)部門和企業(yè)之間“政策直通車”,確保企業(yè)家在第一時(shí)間知曉政策;誰(shuí)負(fù)責(zé)制定或執(zhí)行政策,誰(shuí)就要提供配套辦理流程圖,讓企業(yè)和群眾知道怎么辦、找誰(shuí)辦、在哪兒辦,努力實(shí)現(xiàn)“政策”和“落地”之間“零距離”。

三是創(chuàng)新“精準(zhǔn)督查”機(jī)制。督查要重實(shí)地、察實(shí)情、見實(shí)況,不能依靠看照片、看資料、看臺(tái)賬,更不能以“留痕”多少來(lái)評(píng)價(jià)工作好壞。要改進(jìn)督查方式,堅(jiān)決克服督查表象化、無(wú)序化、多頭化,堅(jiān)決糾正敲鑼打鼓搞暗訪、熱熱鬧鬧搞督查、為督查而督查的做法。從嚴(yán)控制總量,部門未經(jīng)批準(zhǔn)嚴(yán)禁以黨委政府名義開展督查,違者發(fā)現(xiàn)一起、通報(bào)一起、問(wèn)責(zé)一起。

四是創(chuàng)新“寫實(shí)考核”機(jī)制??己酥卦诳窗l(fā)展、看變化,以實(shí)績(jī)論英雄。要科學(xué)設(shè)置考核指標(biāo),講究差異化,不搞“一刀切”。要突出新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、改革開放等重點(diǎn)內(nèi)容,并設(shè)置創(chuàng)新加分項(xiàng);對(duì)全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核不合格的,實(shí)行“一票否決”;對(duì)重大安全生產(chǎn)事故、數(shù)據(jù)造假等7項(xiàng)內(nèi)容,實(shí)行負(fù)面清單管理。

五是創(chuàng)新“公開監(jiān)督”機(jī)制。今年要推行“電視問(wèn)政”“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”,每周安排一名縣直部門主要負(fù)責(zé)同志,公開向社會(huì)和群眾答疑??h直部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)同志,每年初對(duì)自己的本職工作、縣里安排的重點(diǎn)任務(wù),在新聞媒體上向社會(huì)作出公開承諾。

我們只不忘初心、牢記使命,心無(wú)旁騖干事業(yè),擔(dān)當(dāng)作為抓落實(shí),就一定能夠出色完成習(xí)近平總書記在兩會(huì)上講話提出的偉大目標(biāo)和兩會(huì)提出的重大任務(wù)!

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇十二

席慕容說(shuō):青春是一本倉(cāng)促的書。的確,人生是一條單行道,而青春只是其中一段格外繽紛的旅程。我們揮霍著青春,過(guò)著循規(guī)蹈矩的生活,殊不知在這條短暫而迷人的路上,有太多更重要的事。

處在青春期的我們有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,還記得初中與小伙伴們一起玩耍時(shí)的情景,那時(shí)我們總愛買一大堆零食坐在操場(chǎng)上訴說(shuō)著各自的心事。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)好朋友生病而著急的為她買藥;有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)樯险n閑聊而被老師批評(píng);有時(shí)我們還會(huì)因?yàn)槠渲幸粋€(gè)人被他人欺負(fù)而一起為她“報(bào)仇”。雖然現(xiàn)在我們已分開,但是我們的友誼卻不會(huì)隨時(shí)間的變化而發(fā)生改變,每當(dāng)我想起這段記憶總會(huì)有一絲甜蜜的微笑掛在我的唇角。

郭敬明說(shuō):“青春,是一道明媚的憂傷!”說(shuō)的恰到好處呢。那一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中度過(guò)?回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,嘴角總是不自覺的輕揚(yáng),仿佛自我解嘲似的。看看,當(dāng)年的自己有多傻,但我認(rèn)為傻得可愛,因?yàn)楫?dāng)年的自己是一生中最純真的自己。

我認(rèn)為處于青春時(shí)期應(yīng)該是朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的,不應(yīng)暮氣沉沉地尋求“得過(guò)且過(guò)”,我們常說(shuō)“人生的價(jià)值”,我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值就在于不虛度此生,不把生命當(dāng)作一件沉重的任務(wù),不辜負(fù)自己不諳世事時(shí)立下的志向。一旦生活成為枷鎖,我們能做的便不再是享受生活了。

置身于青春的我們,切不能如老葛朗臺(tái)般將物質(zhì)與功利看作最重要的事,讓其吞噬心靈而成為一個(gè)愚蠢可悲之徒,一生都只活在患得患失的無(wú)盡折磨之中。擁有燦爛光景的我們,要有如王羲之般的覺悟,蘭亭集會(huì),良辰吉日,天公作美,美景樂事,賞心悅目,在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)對(duì)的人物做對(duì)的事情。

莫讓青春染暮氣,然而也不能在青春玩物喪志,留下后悔。少而好學(xué),如旭日東升,在享受美好青春的同時(shí),我們也必須認(rèn)真完成學(xué)業(yè),這樣才能使自己根深葉茂,綠樹常青,為一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇十三

成長(zhǎng)的路上,不斷聽到青春的噩耗傳來(lái),不斷看到親人的悲傷重演,我也在不斷體會(huì)著青春的苦澀和思索。究竟是什么讓稚嫩的生命輕而易舉地從世界消失?——安全!這個(gè)常被興奮的頭腦發(fā)熱的我們遺忘的詞語(yǔ)。它,總是默默地存在,卻在我們被死神光臨的前一刻輕松的挽救了我們。安全,真的不容忽視。

有人說(shuō),安全是抽象派的代名詞,因?yàn)槲覀兛床坏剿?,也聽不到它的聲音。其?shí)不然。安全是有形的,它在忙碌的紅綠燈里,在人行道的斑馬線里,在擁擠的樓梯里……安全亦是有聲的,它在汽車司機(jī)的警笛里,在電視講座的聲音里,在老師教育我們的字字句句里……安全像我們的影子,只有在陽(yáng)光下,才看得見。也就是說(shuō),只有我們心中裝著安全,安全才會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴左右。

青春是美好的,亦是易碎的。若是青春失去安全這道防護(hù)門,可怕的后果還需要再說(shuō)嗎?我們是年輕的一代,使朝氣勃發(fā)的一代,也是充滿希望的一代,所以,請(qǐng)不要在這個(gè)沖動(dòng)的花季,因?yàn)橐粋€(gè)“不小心”,而破壞了滿園春色。這個(gè)美麗的花季,是你我他的構(gòu)造,在美麗的構(gòu)圖里,有夢(mèng)想、有親情、有友誼,而用來(lái)盛放它們的,是安全!如果安全破了個(gè)洞,那么這些美好的愿望就只能付之東流了。

我們的青春,正如一棵幼苗,還站不穩(wěn),經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,幸而有一只大手扶持著幼苗,助它順利成長(zhǎng),這只手叫做安全。安全扶持著我們的青春,為青春保駕護(hù)航!

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇十四

沐浴在清晨陽(yáng)光的那一抹金色里,細(xì)細(xì)品味這段屬于我們的時(shí)光——青春。青春,是一個(gè)不同尋常的匣子,充滿了各種各樣美好的味道。

青春,棉花糖般純真。扯下一朵如白云般無(wú)瑕的棉花糖,輕輕放入口中,那甜絲絲的感覺沁人心脾。青春就如同這棉花糖般甜蜜純凈。朝氣蓬勃的我們是那樣單純。單純地奮斗,單純地努力。不一定會(huì)做出功績(jī),但享受過(guò)程的美好,是人生的甜美。青春的我們,世俗玷污不了那雙純真的眼睛,放眼望去,一片美麗。

青春,碳酸汽水般飛揚(yáng)。我們所喜愛的飲料大多是那花花綠綠的碳酸汽水,酸酸甜甜。青春也正如這些汽水,激情四濺,活力四射。青春的我們抑制不住那顆年輕有力的心,總愛激動(dòng),愛自由。也許曾幻想像三毛一樣漂泊在江湖,像俠客一樣仗劍天下。青春,總有那么絲灑脫,敢愛就愛,敢恨就恨,無(wú)所顧忌。青春的我們就像一只只雛鷹,振翅高飛,也許只有我們敢說(shuō):“我們要丈量天的高度!”

青春,薄荷般清涼。薄荷是涼涼的,略帶些苦澀。青春有甜美,有激情,也有清涼與苦澀。青春是一本復(fù)雜的書籍,它忠實(shí)地記錄了童稚到成熟的蛻變。它是微苦的——那些挫折,那些矛盾——我們也正是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)的。頭腦的豐富,心智的磨礪,讓我們逐漸接觸社會(huì),走出童年,擁抱人生。

看著天邊那輪紅日漸漸高升,哦,青春是什么?是純真,是甜蜜,是飛揚(yáng),是清亮,是苦澀……這是屬于我們的青春味道!

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇十五

風(fēng)卷過(guò)往,雨落滄桑。青春,浮浮沉沉,夢(mèng)想,跌跌撞撞。是誰(shuí)在寂寞的桑海里吶喊?卻見隨風(fēng)而去,倍感悲涼。原來(lái),時(shí)間真的能消磨一個(gè)人所有的熱情,曾經(jīng)一起奮斗的口號(hào),曾經(jīng)一起立下的誓言,都隨著流年的逝去而漸漸淡忘。

一個(gè)轉(zhuǎn)身能帶走多少過(guò)往,一眼回眸能書寫多少滄桑。如今的我們失去了純真的笑臉,墜入紅塵,都說(shuō)青春無(wú)悔,都說(shuō)時(shí)光很長(zhǎng)。我們?cè)谇啻豪锆傔^(guò),鬧過(guò),哭過(guò),笑過(guò),雖然只有那一瞬的溫暖和快樂,卻能在彼此的心靈深處留下不盡的留戀和觸動(dòng)。流年漸逝,我們?cè)S諾永遠(yuǎn)聯(lián)系,但誰(shuí)知流年卻在淡淡磨滅我們心中的悸動(dòng)和向往,羈絆的紅線,漸漸在風(fēng)中消噬。下一次相見,是否還會(huì)彼此微笑,或者,還是會(huì)擦肩而過(guò),彼此遺忘。

若人生能在青春相守,演繹不盡著美麗和感動(dòng),那該多好,可笑,那只是幻想。忽然想起,那是我們?cè)卸嗌倩孟?,有多少希望。整天做著白日?mèng),一起吹噓一起笑,現(xiàn)在恐怕連想都不會(huì)去幻想了,只是苦笑,因?yàn)槌墒斓奈覀兦宄卣J(rèn)識(shí)到,幻想都是在虛度年華,可還有誰(shuí)曾記得,我們?cè)谔摱饶耆A中,溫暖肆意,歡樂不盡。

現(xiàn)在我的我們都想做時(shí)間的主人,在流年之海中搏擊風(fēng)浪,勇往直前,一心想找尋光明的暗礁。可誰(shuí)還知道,我們?cè)敢庠跁r(shí)間之下,心歸平靜,在流年的海上,隨風(fēng)而行,靜待朝陽(yáng)。

細(xì)數(shù)流年留下的斑駁回憶,原來(lái)是那么美好。

原來(lái)流年真的可以薄涼青春。

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇十六

很多的時(shí)候,我們只是靜靜地坐在那里,什么也不想做,也不想說(shuō)話,因?yàn)槲覀兏械侥菦]有一點(diǎn)意思。我們喜歡的是靜靜的坐在那里幻想一些事情,幻想著我們是大英雄,然后拯救世界。可是當(dāng)我們突然清醒的那一瞬間。我們又會(huì)覺得剛才的自己是多么的可笑,多么的可悲。

對(duì)于以前的女朋友,我感謝你曾經(jīng)陪過(guò)我一段時(shí)間。我也感謝你把我拋下。使我懂得了很多的事情。認(rèn)為真正的成長(zhǎng)了起來(lái)。

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇十七

我守護(hù)著我的精神家園,渴望著沉甸甸甜蜜的收獲。在我眼前奔騰的是一條青春的長(zhǎng)河,瀲滟泛波,倒影一山的翠色。我心最靜謐處,有一團(tuán)永不會(huì)干枯的熱火,它跳動(dòng)、閃亮的火苗,雖小的似一粒青豆,但卻能穿透幾千年的沉沉暮色!

我最愛十里鋼城釅釅的夜色,晚風(fēng)扶我乘單車,鳥兒般徜徉,把自己幻為一朵夜囈的小花,一株含露的小草,一抹輕掛在月牙兒邊的流云……讓夢(mèng)流淌,化為十里鋼城里最最強(qiáng)勁的音符,蘸滿青春的墨汁去譜就激昂的脈動(dòng);捕捉一雙雙揮動(dòng)鋼釬的手臂,鮮活一個(gè)個(gè)編織鋼花的剪影。

送去和迎來(lái)朝朝的太陽(yáng),因?yàn)榍啻簩懸庠诿恳粡堁σ獾拿婵咨稀N覀兌Y贊每天出生的太陽(yáng),向天邊的彩絳揮手致意,彈響一天的鋼鐵進(jìn)行曲,鑄就理想。小燈下我們?nèi)滩蛔轺煊駛?,心萌楚楚;夜幕里我們憑窗嚶嚶紅唇私語(yǔ),讓夢(mèng)旖旎。嗨!十里鋼城的青春狂想曲,變奏的是喁喁輕語(yǔ),是纖柔,更是激越的暢想,青春呵!四溢,流動(dòng)。

我守護(hù)著我的青春精神家園,春過(guò)后花瓣蝶舞,笑看秋的忙碌。我的心中流過(guò)一條湍急的青春長(zhǎng)河,在十里鋼城歲歲月月泛濫成潮,看城市青春是條五彩的河,青春是首不老的歌,青春是十里鋼城今天、明天和未來(lái)的主旋律,青春是一枚紅得像火的漿果。

青春榜樣思政課學(xué)習(xí)心得篇十八

最初,沒有人在意這場(chǎng)災(zāi)難,這不過(guò)是一次發(fā)燒,一次頭痛,一個(gè)人類的離去,一種病毒的出現(xiàn)。直到這場(chǎng)災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān)。這位不速之客,他帶著“王冠”,以迅雷不及掩耳之勢(shì)肆虐在神州大地,九州華夏一片沉寂,他就是新型冠狀病毒。

華夏兒女談冠色變,就在人們幾近絕望之際,他們挺身而出;就在病毒扼住生命的咽喉之時(shí),他們千里馳援!他們也曾為人子女、為人父母,他們也是家中的頂梁柱,他們放下牽掛,割舍親情,用逆流而上精神為我們?nèi)计鹣M?,筑起安全之堤。是啊,哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行!

沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。17年前的非典,讓人們記住了他的名字:“鐘南山”!17年后的新冠肺炎將耄耋之年的他,重新召回“戰(zhàn)場(chǎng)”。他告誡人們說(shuō),沒有特殊的,請(qǐng)別來(lái)武漢!而自己卻義無(wú)反顧地踏上逆流而上的動(dòng)車,奮不顧身地投入這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。鐘南山爺爺和無(wú)數(shù)的“白衣戰(zhàn)士們”讓我們看見了龍之風(fēng)骨,山之傲氣!時(shí)隔17年,有一群孩子身披“白色鎧甲”,學(xué)著前輩的樣子,在跟死神搶人。他們用心靈點(diǎn)燃希望的火,用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造生命的奇跡。也許,我們不知道他的名字,但我記得他奮戰(zhàn)的模樣,也許,我們不知道他是誰(shuí),但我們知道,他是為了春回大雁歸!

還有那許多平凡的農(nóng)民工,為了和時(shí)間賽跑搶建醫(yī)院而舍棄小家;為了運(yùn)送物資,而千里迢迢逆流而行;為了道路暢通、守護(hù)光明,而頂風(fēng)冒雪地?fù)屝薜缆?、搶修電力。舍身忘我的防疫志愿者、惜時(shí)守信的外賣騎士、雪中送炭的無(wú)名英雄……他們都有一個(gè)共同的名字——中國(guó)人!因?yàn)?,他們深知雪若崩了,沒有一片雪花可以幸免。而我們每一位華夏兒女,都應(yīng)當(dāng)盡一份心力,愛護(hù)中華,從我做起!“涓涓不塞,將為江河,熒熒不救,炎炎奈何?!敝灰覀冃倪B著心,病毒必滅!

堅(jiān)信吧,火神山、雷神山、鐘南山,三三鎮(zhèn)毒;醫(yī)者心、仁者心、中國(guó)心,心心相印!待到山花浪漫時(shí),病毒自消散!

只要希望還在,縱使黑暗吞噬了一切,太陽(yáng)依舊重新升起;只要希望還在,縱使身陷茫茫沙漠,生命的綠洲會(huì)為你等待;只要希望還在,冬雪終會(huì)悄悄融化,春天定會(huì)不負(fù)眾望、強(qiáng)勢(shì)回歸!

逆行者們,主動(dòng)請(qǐng)纓、奉命出征,逆行武漢,在“用生命搶救生命“的戰(zhàn)斗中得勝歸來(lái),我們要向他們學(xué)習(xí)他們舍己為人、勇于奉獻(xiàn)的可貴精神,下面是抗擊疫情贊美逆行者勇敢的作文,希望可以幫助到大家。

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