小學(xué)生兒童節(jié)活動方案大全(19篇)

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小學(xué)生兒童節(jié)活動方案大全(19篇)
時間:2023-11-19 15:17:17     小編:溫柔雨

計劃是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而事先制定的具體行動步驟和時間安排。制定方案需要有耐心和毅力,不怕困難和挫折,保持積極向上的態(tài)度。方案的選擇和制定需要根據(jù)具體情況和需求進(jìn)行,下面這些范文可能會給你一些啟示。

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇一

時間:

主持:

準(zhǔn)備工作:

1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

3、獎品若干份。

4、謎語數(shù)條、游戲若干。

活動過程:

活動目的:

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我做主”主題班隊活動。

活動安排:

一、全班齊唱校歌。

二、支持人致開場白。

女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

男:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

女:六月,是童年的搖籃。

男:六月,是童年的`夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的太陽。

男:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

……。

合:東山實驗小學(xué)二(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

三、繽紛舞臺,風(fēng)采展示。

以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

四、趣味游戲,輪番上陣。

1、成語接龍我最棒!

2、筷子夾珠子。

游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

3、畫鼻子和搶凳子游戲。

五、六一祝福,情意綿綿。

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

六、齊唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》。

七、主持人致結(jié)束語。

女:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔。

男:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨。

女:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想。

男:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇二

1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語14、彈球15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠。

1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

11、搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

14、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。

6月1日下午12:10——15:20。

1、12:20各班級及活動點開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。

2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動開始。

3、13:15學(xué)生開始游園。

4、15:20游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。

各班教室、操場。

1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

3、各班主任到班組織活動,并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇三

導(dǎo)語:最受小朋友喜愛的六一兒童節(jié)馬上就要到了,通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,讓孩子們愉快地度過六一,歡迎閱讀小編為您推薦的小學(xué)生6.1兒童節(jié)活動方案!

一、活動主題:

快樂六一,體驗成長

二、活動目的:

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容:

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動

(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四、活動時間和地點:2012年5月31日 學(xué)校操場

五、參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動步驟:

1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

(3)新老隊員代表講話稿

2、文藝匯演

七、注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全 。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的'參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

二、 活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

三、 活動時間:2009.6.1

四、 活動地點:上秦小學(xué)操場

六、活動組織:

組委會主任:劉武

策劃:劉貴 褚志 何曉玲

組委會成員:全校教師

七、 活動過程:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、校長致詞并宣布活動開始

3、新生入隊儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單

(3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊員代表發(fā)言

(6)呼號

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

八、安全預(yù)案

(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

(2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王志勇校長

組員:徐成學(xué)主任、孫建斌輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員

二、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準(zhǔn)備

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:徐成學(xué)柳作田

美術(shù)作品評委:孫建斌李海波

作文評委: 韓曉曜 王永花

3、6月1日上午8 :00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處:教師會議室。

發(fā)獎:吳成杰

攝影報道:孫振術(shù)

五、注意事項:

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇四

通過開展慶?!傲弧被顒樱w現(xiàn)一種用心向上、樂觀進(jìn)取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

“我的六一,我做主”

本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,通過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

20xx年5月18日——20xx年6月1日。

1、活動總負(fù)責(zé):x。

2、活動安排:x。

3、后勤總負(fù)責(zé):x(包括物品購買、分發(fā)等)。

4、安全負(fù)責(zé)人:x。

5、拍照:x。

6、音響:x。

7、節(jié)目編排:x。

7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(x負(fù)責(zé))。

1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負(fù)責(zé))。

2、書畫展評比:5月12日進(jìn)行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

4、慶祝六一文藝匯演:

8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。

1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護(hù)好安全工作。

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇五

通過開展慶祝“六·一”活動,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使百川娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的.“六·一”兒童節(jié)。

xxx。

環(huán)節(jié)一:百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。

1、少先隊負(fù)責(zé)活動的準(zhǔn)備,利用紅領(lǐng)巾電視臺開展頒獎儀式。

2、德育處和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行百名水娃之星的評選,以表格的形式發(fā)放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學(xué)星、水娃數(shù)學(xué)星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學(xué)星、水娃盡職星、水娃進(jìn)步星;xx月xx日中午之前完成申報定星工作。

3、確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風(fēng)尚獎、“新區(qū)二小指導(dǎo)三會好家長”和“新區(qū)二小助學(xué)好家長”的入圍名單,并準(zhǔn)備好獎狀,通知家長參加活動。

環(huán)節(jié)二:各年級各班慶?;顒?。

1、發(fā)放年級活動經(jīng)費xx元。

2、班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。

3、德育處搜集電影一部。

氛圍營造:彩旗、電子屏。

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇六

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

二、活動時間。

5月31日(周二)。

三、活動準(zhǔn)備。

1、幼兒統(tǒng)一服裝(園服)。

2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。

3、各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:

(1)幼兒表演節(jié)目讓家長觀看。

(2)家長與幼兒的互動親子游戲。

四、活動過程。

1、7:40——8:50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備。

2、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目。

(1)歌曲大連唱。

(2)舞蹈:心愿便利貼。

(3)舞蹈:我的真的很不錯。

(4)舞蹈:老師的目光。

(5)舞蹈:天使。

(6)舞蹈:好媽媽。

(7)舞蹈:十分鐘。

(8)歌曲表演:讓愛住我家。

(9)親子舞蹈:快樂崇拜。

3、10:00——11:00親子游戲。

(1)螞蟻背寶寶。

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達(dá)的為勝利。

(2)拋接樂。

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

(3)穿大鞋。

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

(4)搶椅子。

游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

(5)踩氣球。

游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

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小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇七

為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的`“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

20xx年x月xx日。

1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。

3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:xx。

4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:xx。

5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx。

本次活動共分為兩部分:

5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

(后附節(jié)目單)。

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)。

1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇八

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

組長:x校長。

組員:x主任、x輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員。

通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手。保護(hù)我們的地球。

愛護(hù)我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。

解放孩子的雙手,使孩子會玩。

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)。張貼宣傳標(biāo)語。時間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:xxx。

美術(shù)作品評委:xxx。

作文評委:xxx。

3、x月x日上午8:00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、x月x日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

項目:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組。

(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組。

(3)板凳運人:年級每班男女各五人。

(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各xx人。

(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處:教師會議室。

發(fā)獎:xxx。

攝影報道:xxx。

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝。天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇九

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。

1、發(fā)展新隊員。

2、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰。

3、各種形式的文藝匯演。

小學(xué)操場。

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作,并擬定出活動方案。

3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

(一)升國旗、奏國歌、行隊禮。

(二)校長致詞。

(三)大隊輔導(dǎo)員講話。

(四)少先隊入隊儀式。

1、全體立正。

2、出隊旗(出旗曲)。

3、唱隊歌。

4、宣布批準(zhǔn)新隊員名單。

5、六年級為一年級佩帶紅領(lǐng)巾。

6、宣誓。

7、新隊員代表講話:

8、老隊員代表講話:

9、退旗。

10、儀式結(jié)束。

(五)、表彰(三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員、陽光少年)。

(六)、文藝演出。

學(xué)前班舞蹈:健康歌。

一年級:小提琴獨奏。

三(一)班小合唱:隱形的翅膀。

二年級:電子琴獨奏。

六(一)班舞蹈:冒險氣球。

三(二)小合唱:我和我的祖國。

四五年級:小崗村的孩子們。

六(二)班:好運來。

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇十

策劃說明:本案類屬事件營銷策劃,主要面對年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事,鄰居等。其主要目的是開展大型的公益活動,引起受眾對本兒童醫(yī)院的高度重視,并以此提高該民營醫(yī)院的形象。

1、激發(fā)兒童發(fā)散思維,以“小”帶“大”,拉動六月份兒童醫(yī)院就診率

2、讓醫(yī)院品牌形象進(jìn)駐青少年的思維,走出觀念營銷的第一步

3、進(jìn)一步提高醫(yī)院在廣大市民心中的良好形象

廣告宣傳立足于面向消費者,其目的在于提高醫(yī)院就診率和樹立品牌形象,因此,廣告以小區(qū)宣傳為主,各個市場上,以各種形式將醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽的相關(guān)信息傳遞到客戶,具體實施如下:

(3)網(wǎng)站宣傳:經(jīng)常更新網(wǎng)站信息,開設(shè)專門的比賽頁面,做到新聞的及時性和真實性,讓網(wǎng)友覺得“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽度都很高,并積極的參與互動。

為提升醫(yī)院品牌形象的影響力,根據(jù)各市場情況和銷量情況進(jìn)行以下廣告方式:電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。

廣告形式是多樣的,可根據(jù)市場情況和費用預(yù)算合理執(zhí)行。

(一)活動時間:六一兒童節(jié)期間(具體時間待定)

(二)活動地點:少年文化宮(或某公園)

(三)活動內(nèi)容

1、 由家長代替參賽兒童盡心實名制簽到。

2、組織兒童在家長的幫助下,現(xiàn)場設(shè)計并繪制出自己健康的一家。

3、本公司組織評委組進(jìn)行現(xiàn)場打分,每一組選出一幅最好的作品,予以獎勵(獎金),其他參賽者也可得到紀(jì)念品一份(健康體檢卡之類的)。

4、安排本醫(yī)院的專家,現(xiàn)場免費為家長專題講解健康知識。

此案主要ji中在公益、品牌形象,策劃者希望通過此案,把醫(yī)院的良好形象根植入廣大市民印象之中;此外,建議醫(yī)院能夠長期參加或贊助一些公益事業(yè),更有助于醫(yī)院健康的快速發(fā)展!

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇十一

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動:

1、“慶六一”少代會(附方案)

5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊代表們的提案。

地點:報告廳

參與人:相關(guān)教師、隊代表及受表彰隊員。

2、整臺文娛演出:

為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。

地點:人民廣場

參與人:相關(guān)教師及演員。

3、“六一”班級慶?;顒樱?/p>

6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。

地點:各班教室

參與人:各中隊全體隊員及老師。

4、六一預(yù)備隊入隊儀式:

一年級預(yù)備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。

地點:天井內(nèi) 參與人:一年級全體師生。

5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)

通過對學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評比出“十佳”,并進(jìn)行公開表彰。

6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動

7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。

文化小學(xué)大隊部

:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

:學(xué)校

1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

(3)新老隊員代表講話稿

十、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇十二

一樓大廳。

1、慶?!傲粌和?jié)”;

3、增強幼兒園的招生推廣度。

1、桌子20張、椅子100張(暫定);

2、食物。

(1)、主食:雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份;

(2)、水果:蘋果10個、梨10個、西瓜2個;

3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;

5、班級老師介紹集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣;

6、用餐前在教室洗手;

7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區(qū)角。

1、餐前活動:各班老師帶領(lǐng)孩子跳律動《水果拳》;(5分)。

2、進(jìn)行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農(nóng)》(10分)。

3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)。

4、謝園長致辭;(5分)。

5、主持人介紹食譜;(10分)。

6、幼兒有序的排隊來到食品區(qū),先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物,再挑選自己喜歡吃的食物,并學(xué)會說“謝謝”;(10分)。

7、自助餐正式開始(幼兒進(jìn)餐過程中播放音樂);(40分)。

8、自助餐結(jié)束,教師組織孩子返回教室。(5分)。

2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜,不做沖動的行為,認(rèn)真做好處理工作;

3、安排好幼兒上廁所!

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇十三

感受樂高的教育理念,快樂的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的快樂;做中學(xué);恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和解決問題的能力。

同時在參與的過程中感受樂高的合作與分享,讓家長和孩子更進(jìn)一步的體會樂高的魅力。

1、活動主題:搭搭樂樂

2、宣傳口號:做中學(xué),快樂的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的快樂;

1、樂高活動所需要的樂高器材(我方準(zhǔn)備)

2、老師的準(zhǔn)備,我方至少備一名老師,園方提供一名老師;

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排(園方提供)

(一)樂高現(xiàn)場搭建展示;

由我方老師現(xiàn)場搭建各種樣式的樣板供家長和幼兒參觀;

(二)完美復(fù)制;

游戲規(guī)則:每次比賽選取五組家庭,每組一個家長一個幼兒,一個負(fù)責(zé)去看老師搭建的

模型用口頭表達(dá)給組員,另一個組員按照對方表達(dá)的復(fù)制出老師的模型,看哪組復(fù)制得最正

確,最快;

(三)看看誰更高?

游戲規(guī)則:每次比賽選取五組家庭,每組一個家長一個幼兒,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組搭

的最高?

(四)創(chuàng)新夢工廠

游戲規(guī)則:根據(jù)自己的愛好自由搭建。

一、樂高進(jìn)入湖南邵陽,開課在即

二、活動目標(biāo)

1.讓人認(rèn)識樂高,調(diào)動民眾對樂高的興趣

2.提升品牌的認(rèn)知度及美譽度,對品牌形象的樹立,市場開發(fā)有一定的積極影響

3.發(fā)展顧客

三、活動主題

“小伙伴們,樂高來啦”

四、活動對象

此次活動由貝樂樂高湖南邵陽分校主辦,一次針對3至12歲兒童的活動。

五、活動時間地點

六:形式:公園廣場搭建舞臺 七:活動項目流程設(shè)計

1:前期活動宣傳(11月1日至11月15日) 方式:公交廣告投放,宣傳單頁,朋友圈 :活動前準(zhǔn)備:

1)裝飾、布置場地所需物資選購。

2)聯(lián)系媒體及時將信息向社會發(fā)布

3)培訓(xùn)接待人員,統(tǒng)一服飾與動作。

4)聯(lián)系主持人與保安,保證活動當(dāng)天會場的氣氛與秩序。 )進(jìn)行活動現(xiàn)場基本次序和

要求的溝通。

7)安排接送車輛。

)安排人員在周邊發(fā)放活動宣傳單頁。

電腦系統(tǒng)存儲。提供主持人服裝,并提供拍攝道具。籌備好活動所需物品,如舞臺、服裝、

化妝用品、活動桌椅等等。并在現(xiàn)場設(shè)立專門的課程咨詢區(qū),供大家咨詢。

4.人員安排

主持人:1名

咨詢臺:2名

課程顧問:6名

現(xiàn)場(機動)物料安排:1名舞臺布置:全員

5.前期邀約

邀約當(dāng)?shù)仉娨暸_(社會),朋友圈(有小孩的家長) 八,活動主要流程:

項目一:律動操

時間:20分鐘

主題:口香糖。主持人帶一個小朋友示范,帶動臺下的親子一起參與。

內(nèi)容:“口香糖,粘哪里”

在臺上的小朋友贈送樂高大禮包和試聽課體驗券。 項目二:踩氣球

時間:30分鐘

主題:親子參與(開場后以吸引人群為目的,親子參與,調(diào)動活動氣氛)。選3~5歲親子

為主。

勝。

獲勝親子將得到樂高大禮包和試聽課體驗券一張,其他參與者各得到樂高小積木和試聽

課體驗券一張。

項目三:端盤向前走時間: 20分鐘

主題:小朋友分組游戲 ,持物走曲線。選6至8歲小孩為主。 內(nèi)容:每組2人,分4

組。起隊名。

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇十四

1、運動員入場儀式。

2、升旗儀式。

3、運動員退場。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、獻(xiàn)愛心活動。

6、集體操表演。

7、小班組活動:小四班:《趕小豬》

開展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。

活動準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。

1、不可以用手用腳滾動皮球。

2、家長不可以幫助孩子完成游戲。

3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。

“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié)。

這次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀(jì)組的運動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

活動結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷,問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設(shè)計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點反饋意見:

1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。

2、家長認(rèn)為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長增進(jìn)互動。

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇十五

在一年一度的“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的學(xué)生的精神面貌?,F(xiàn)根據(jù)我校及要求和實際,特制定“巫不民族學(xué)校慶祝?六一?國際兒童節(jié)活動方案”,具體如下:

活動策劃:巫不民族學(xué)校校團(tuán)委

總 策 劃:王德祥

執(zhí)行策劃:龍軍軍

項目負(fù)責(zé):王德祥

活動攝影:文蘭金

活動準(zhǔn)備:潘成學(xué)、韋族芳(獎品、用具材料)

校園安全:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)校保衛(wèi)

學(xué)生負(fù)責(zé):龍軍軍(共青團(tuán)員總負(fù)責(zé))

趙艷玲(各游戲負(fù)責(zé)人總指揮)

李恩琴(廣播播報總負(fù)責(zé))

鄧登向(活動人事協(xié)調(diào)、游戲負(fù)責(zé)人紀(jì)律總負(fù)責(zé))

楊秀華(獎品總負(fù)責(zé))

1.各班教師或指定班級負(fù)責(zé)人,特別是低年級的班級,讓本班學(xué)生有序的進(jìn)入活動場地參加游戲活動;告知學(xué)生維持活動現(xiàn)場秩序,愛護(hù)活動道具,遵守活動規(guī)則;同時讓學(xué)生注意安全地參加各項游戲活動,以此讓每一個學(xué)生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。(游戲道具由少先隊(共青團(tuán))統(tǒng)一準(zhǔn)備)

2.部分游戲分為小學(xué)組、初中組(具體見后),其余活動對象面向全校學(xué)生,各班需提前讓學(xué)生知悉,以便更好地參加各項活動。

3.每個學(xué)生在游戲中獲得的獎券,由本人到活動指定兌獎處領(lǐng)取對應(yīng)獎品。(可累積多張領(lǐng)取大獎)

4.如果對游戲存在疑問,請與王德祥、龍軍軍或游戲負(fù)責(zé)的學(xué)生聯(lián)系。

5.本次游戲所有負(fù)責(zé)人為初中部七、八年級共青團(tuán)員,如有不當(dāng)敬請諒解,有疑問請聯(lián)系王德祥校長。

5.兌 獎 處:化學(xué)實驗室(待定)

兌獎負(fù)責(zé)人:楊秀華(組長)、楊明娟、韋祖燕

6.丟圈高手 7. 氣功大師 8.指手畫腳 9.一反常態(tài) 10.火眼金睛

下午(共8個):1.敲鼓大王 2.畫鼻大師 3.魚躍龍門 4. lucky dog(幸運兒)

5.百步穿楊 6. 團(tuán)結(jié)就是勝利 7.灌籃高手 8數(shù)學(xué)高手

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇十六

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

組長:王校長

組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員

通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟孩子教育的'觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:徐成學(xué)柳作田

美術(shù)作品評委:孫建斌李海波

作文評委: 韓曉曜 王永花

3、6月1日上午8 :00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:

項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處:教師會議室。

發(fā)獎:吳成杰

攝影報道:孫振術(shù)

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇十七

為豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節(jié),我校將在六一期間舉行系列活動,讓每一個學(xué)生在活動中快快樂樂地度過兒童節(jié),使學(xué)生在活動中獲得一定的能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

一、活動主題:童心向陽,快樂出發(fā)。

二、活動內(nèi)容。

1、板報更新:出好一期以“六一”為主題的黑板報,營造“迎六一、慶六一”的快樂氛圍。

2、繪畫展示:繪畫主題:快樂的童年。各班上交兩到三幅優(yōu)秀的繪畫作品,要求內(nèi)容積極向上,能表現(xiàn)少兒生活,體現(xiàn)少先隊員的童心、童趣、童樂。請在作品背面注上作者姓名、班級、指導(dǎo)老師。

3、文藝匯演:各班和相關(guān)少年宮活動小組精心準(zhǔn)備一個節(jié)目,節(jié)目不求多,只求精。節(jié)目形式:歌舞、器樂、獨唱、小品、相聲、合唱、話劇、詩歌朗誦等。內(nèi)容積極健康向上。

三、活動時間:

1、繪畫作品截稿時間:5月23日前,過時作放棄處理。少先隊將選擇優(yōu)秀作品在六一期間展出。

2、文藝匯演節(jié)目上報時間:5月23日。

3、文藝匯演節(jié)目彩排時間:5月26日下午。

4、文藝演出時間:6月1日下午1:00開始。(請各班12:30準(zhǔn)備組織學(xué)生排隊進(jìn)場)。

四、文藝匯演地點:待定。

五、活動要求:

1、各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全和紀(jì)律,教育學(xué)生不隨意走動,不要喧嘩,一個節(jié)目結(jié)束后報以熱烈的掌聲,做文明的觀眾,為文藝匯演提供一個良好的氛圍。

2、請班主任指導(dǎo)本班參加文藝匯演的學(xué)生提前兩個節(jié)目候場。

3、未盡事宜,另行通知。

中心校。

2019年5月16日。

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇十八

兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的六一兒童節(jié)。希望通過活動,使學(xué)生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。

一、 活動內(nèi)容

(一) 新隊員入隊

(二) 體育項目

1、 籃球比賽

2、 乒乓球比賽

3、 拔河比賽

4、 賽跑比賽

5、 跳繩比賽

6、 呼啦圈比賽

(三)游園活動

1、 釣魚

2、 蒙眼打球

3、 套圈圈

4、 定點投球

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動安排

1、 新隊員入隊儀式

2、 跳繩比賽:分低、中、高年級組 ,每班男女生各選送4名隊員。

3、 賽跑比賽:

(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、 拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進(jìn)行比賽。

6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

7、 籃球賽:五、六年級,只限男生。

三、 裁判安排

1、 “跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬

2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹

3、 “賽跑” 的裁判:韋吉霞、蒲利飛

4、 “拔河” 的裁判:王祥廣、徐幫裕

5、 “籃球賽” 的裁判:王祥廣

6、 “乒乓球”的裁判:徐幫裕

7、 負(fù)責(zé)登記、拍照:黎麗

8、 總負(fù)責(zé)人:黃尤璋

四、 游園活動項目負(fù)責(zé)

1、 釣魚(黎余雅、胡小龍)

2、 蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)

3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)

4、 乒乓球(蒲利飛、王祥廣)

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)

五、 時間安排

1、 籃球賽:5月29日下午課外活動課進(jìn)行。

2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進(jìn)行。

3、 新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。(韋吉霞主持)

4、 其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

比賽:5月31日上午進(jìn)行。

5、 游園活動下午3時開始。

六、 獎項設(shè)置

1、 集體獎:頒發(fā)獎狀。

2、 體育單項設(shè)一、二等獎各一名,學(xué)校給予實物嘉獎。

3、 游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

七、 意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。

八、 后勤保障工作:黎麗

小學(xué)生兒童節(jié)活動方案篇十九

親子活動親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的和教師的下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的.感情,以班級教育質(zhì)量,家校間的透明度、信任度,地發(fā)展兒童的社會交往能力。兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

1、為家庭一流的服務(wù)和教育。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而兒童健康成長的。

3、家長科學(xué)育兒的理念和技能,兒童的健康成長.

4、家長和孩子有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

8:30——10:10 親子活動游戲。

1、推小車

游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)游戲,教師記時,以短為勝出。

2、二人三足跑

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力

游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持籃球,教師發(fā)令后人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給人,人以同樣方法游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車

游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給人,人以同樣方法游戲,中途把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力

游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給人,人以同樣方法游戲。中途球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

附:親子活動報名表

山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長開放日活動報名表

班級:

家長姓名 孩子姓名 親子活動項目

推小車 二人三足跑 運球接力 搖擺車 夾球接力 節(jié)目

表演

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