大學(xué)有趣游戲策劃方案(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 15:13:04
大學(xué)有趣游戲策劃方案(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-19 15:13:04     小編:LZ文人

每個(gè)項(xiàng)目都需要一個(gè)行之有效的方案來指導(dǎo)工作。不同的方案可能需要不同的方法和策略,根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。方案是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)有趣游戲策劃方案篇一

一、活動目標(biāo):

1.培養(yǎng)孩子運(yùn)用肢體語言表達(dá)物體變化的能力。

2.培養(yǎng)孩子利用繩子開展各種活動的'興趣,并從中體驗(yàn)游戲快樂。

3.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,想象力。

二、活動準(zhǔn)備:

1.環(huán)境布置:在活動室門口牽一條長繩,高50厘米。

2.一些比較粗且柔軟的繩子。

3.準(zhǔn)備一些細(xì)且柔軟的繩子、臘光紙、膠水、棉簽。

4.課件。

三、活動過程:

1.導(dǎo)入活動:

孩子們我們進(jìn)活動室吧!剛才是什么擋著你們呀?

繩子好玩嗎?

2.分散活動:孩子自由選擇繩子玩耍,探索玩法。

繩子有很多玩法,我們也來玩一玩。(孩子玩繩:倆個(gè)人拉繩、跳繩、甩繩等)老師可以和孩子一起玩,并鼓勵(lì)一些不愛動的孩子投入到活動中去。

3.集體活動:

繩子有這么多玩法,老師這兒也有一條繩子,它可是神奇的繩子,我們一起來看看。

為什么說它是神奇的繩子?(它是人變的)。

最后小朋友在干什么?(學(xué)繩子變各種形狀。)。

4.游戲活動:

我們也來學(xué)繩子變一變。

孩子們在地板上用肢體語言來表達(dá)繩子的變化,變成一個(gè)圓、不停扭動,還可以幾個(gè)小朋友合作變成心形等。

5.粘貼活動:

這是自由活動,如有些孩子還沒有玩完,可以讓他們繼續(xù)玩,有些孩子可以將自己繩子的變化,用美工活動表現(xiàn)出來。

孩子們把繩子的變化貼到臘光紙上吧。

6.活動結(jié)束。

大學(xué)有趣游戲策劃方案篇二

游戲目標(biāo):1.學(xué)會繩子的幾種玩法。2、練習(xí)走、跑、跳、平衡和投擲等基本動作的綜合能力。2.形成良好的合作意識和創(chuàng)新精神,對玩繩活動產(chǎn)生興趣。游戲準(zhǔn)備:1、幼兒沒有玩過繩子的經(jīng)驗(yàn),但是基本的跑,跳,投擲的動作是會的。2、磁帶什么的不需要3、貓頭飾,雞媽媽頭飾,雞寶寶胸飾4、繩子捆成細(xì)細(xì)一條隨意放在地上就可以游戲過程:一、開始部分:師:“今天啊,每個(gè)小朋友都從家里帶了繩子來,所以老師呢就要帶小朋友們跟繩子一起玩游戲?,F(xiàn)在老師是雞媽媽,你們都是雞寶寶。看哪只小雞寶寶坐的最好,老師先把胸飾發(fā)給他。”(在教室里把小雞的胸飾發(fā)給小朋友們,帶他們下去。)師生扮演雞媽媽和小雞進(jìn)入活動場地,熱身部分。師:“今天天氣真好,雞寶寶跟媽媽運(yùn)動一下吧。”扇翅膀(上肢)、磨擦雞嘴(下蹲)、理羽毛(體側(cè))、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳躍和放松)等運(yùn)動。(3分鐘)二、游戲過程:1.取繩子,雞媽媽帶小雞去捉蟲子(繩子),要求每個(gè)幼兒捉一條蟲子。師:“你們看那是什么?(把繩子捆成細(xì)細(xì)的一條放地上)幼:“...繩子?!睅煟骸皩?,但是繩子捆的細(xì)細(xì)長長的,像不像一條小蟲子?現(xiàn)在雞媽媽要小雞們每個(gè)人去捉一條蟲子來?!?.玩繩子。將蟲子變成繩子,展開玩繩活動。師:“小雞們都把繩子解開吧。小雞們知不知道繩子可以怎么玩???”幼:“知道。”師:“那就請小雞們來玩一玩繩子,可以自己玩,也可以和小伙伴一起玩,看看誰的玩法多,和別人不一樣?!蓖婧罂偨Y(jié),請兩個(gè)會玩的小朋友示范他們的玩法。“雞寶寶真棒,都想到了可以怎么玩繩子,雞媽媽看到有幾只小雞寶寶想到了別人沒想到的玩法,我們來請他們講講,是怎么玩繩子的好不好?”(我再教下面三種之中的一種。)或“不知道。”“那讓雞媽媽來教你們一些玩繩子的方法吧?!保?)把繩子鋪成一層層房子的形狀,雙腳并攏跳,跳完旁邊回來(兩個(gè)房子,分成男生女生兩組)(2)房子變化一下,一層中間加一條線變成兩個(gè)格子,兩個(gè)格子的時(shí)候雙腳跳,一個(gè)格子的時(shí)候單腳跳,跳完也是旁邊走回來(3)剛才是擺成房子跳,現(xiàn)在呢我們要來用繩子開小火車了,不過這個(gè)游戲我要請六個(gè)小朋友一起玩。(五條繩子系好,套在小朋友腰上,后一個(gè)拉好前一個(gè)腰上的繩子,踮起腳尖,快步走,小火車開起來。提醒他們拉直慢慢來,不要太快,不要撞起來,注意安全等)(約14分鐘)3.游戲:戰(zhàn)勝野貓(1)另一教師扮演野貓出場,引導(dǎo)幼兒想出躲避野貓的方法,并進(jìn)行演示。(野貓巡視一圈,沒捉到小雞到一旁休息。)“雞寶寶們要小心了,那邊啊有只野貓肚子餓了現(xiàn)在正在找吃的,哪只小雞要是調(diào)皮跑出去,野貓可是不會客氣的。小雞們知不知道怎么樣才會不被抓到?(悄悄的走,盡量繞到老貓身后等)(2)再次引導(dǎo)幼兒大膽想象,利用繩子變成武器戰(zhàn)勝野貓,如:用繩繞圈子砸“很好,我們都沒有被野貓抓走,但是它一直在怎么辦么,我們能不能想辦法把它趕跑。我們把繩子像這樣繞起來當(dāng)武器扔向野貓,把它趕走好不好?”(3)如果有沒繞好,一扔出去就散了的情況講一下。簡短點(diǎn)評一下(7分鐘)三、結(jié)束部分“今天雞寶寶表現(xiàn)的可真棒!又聰明有勇敢,學(xué)會了那么多繩子的玩法,還用繩子當(dāng)武器趕走了野貓,是不是很棒?。《冀o自己拍拍手鼓鼓掌吧!”

大學(xué)有趣游戲策劃方案篇三

為迎接仲夏的到來,豐富的社團(tuán)文化,增加社員對動漫創(chuàng)作知識的了解,及以及全校同學(xué)對魅夜對動漫的了解,經(jīng)社團(tuán)的討論,聯(lián)手指導(dǎo)老師田娜,將于本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。

魅夜動漫社協(xié)會動漫知識講座與動漫知識欣賞。

20xx年x月x日。

煙大文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓。

在過去的時(shí)間內(nèi),社團(tuán)活動將重點(diǎn)放在cosplay(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導(dǎo)與幫助方面相對薄弱,考慮到一服務(wù)社員為最終宗旨,協(xié)會傾聽社員的心意,決定進(jìn)一步加強(qiáng)對社員的動漫知識技巧的熏陶,本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主,可以很大程度的提高同學(xué)們的參與及興趣。

1本次活動面向社員以及廣大學(xué)子們,初步定于本月x日(下周日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。

2很大結(jié)束后本協(xié)會將參加例會,總結(jié)很大經(jīng)驗(yàn)以及將來更好的展開很大工作準(zhǔn)備。

為了讓更多太小及時(shí)了解本協(xié)會最新動態(tài),并積極參與我協(xié)會將做以下宣傳,宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出,周五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報(bào)。

通過開展動漫繪畫創(chuàng)作方法技巧地講座與動漫欣賞,進(jìn)一步增加同學(xué)們對動漫創(chuàng)作知識的了解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),完善協(xié)會的機(jī)制。

活動名稱:動漫繪畫知識講座與動漫欣賞。

是將:20xx年x月x日。

地點(diǎn):煙臺大學(xué)文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓多媒體廳。

任務(wù):學(xué)會成員,本院學(xué)生。

具體內(nèi)容:動漫繪畫與創(chuàng)作方面的知識講座;《柯南真人版(2)》。

具體流程:

所有協(xié)會副部及以上成員到場,分配任務(wù),組織部長王恒山不知會場,理事會在張文菡,檢查會場并主持講座。

觀眾到場。講座開始。

中場休息,監(jiān)察部主要負(fù)責(zé)活動進(jìn)程的管理。

休息結(jié)束,動漫放映開始。

活動結(jié)束,關(guān)閉放映設(shè)備,觀眾退場社員留下召開例會,結(jié)很大經(jīng)驗(yàn)以及將來更好的展開很大工作準(zhǔn)備,做總結(jié)報(bào)告,全員提出改良性建議。

大學(xué)有趣游戲策劃方案篇四

活動目標(biāo):

1、愿意與同伴交往,認(rèn)識和喜歡自己的小朋友,誰能最快的找到自己的好朋友。

2、學(xué)習(xí)短句:《找朋友》的兒歌。

3、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

活動準(zhǔn)備:

1、動物胸卡若干活動前貼于孩子的胸前,

2、教師帶幼兒到戶外操場,帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈,指導(dǎo)做簡單的熱身動作。

活動過程:

引導(dǎo)孩子們用各種方式打招呼,如“你們好!你們想不想和我做好朋友啊?你會怎么和他交朋友啊!————音樂游戲《找朋友》,引導(dǎo)孩子們尋找和自己胸卡一樣的小朋友做朋友,如:佩帶小鴨胸卡的孩子去尋找同樣佩帶小鴨胸卡的孩子,找到后做一些友好的動作,如握手、擁抱、微笑|、嘿,嘿,我們做朋友吧!音樂:《找朋友》全體小朋友一起和朋友做游戲,提醒他們要說好聽的話,做好朋友的動作。

附兒歌:找呀找《找朋友》找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀!握握手,我們都是好朋友。

活動反思。

《找朋友》這個(gè)游戲?qū)τ變簛碚f,很喜歡,幼兒都能參與到游戲中去,在配合中學(xué)習(xí)鞏固了兒歌,增長了知識,鍛煉了身體,更進(jìn)一步也學(xué)會了自己和其他幼兒合作。

小百科:朋友,就是感情很好,有共同語言而經(jīng)常交流,相處起來很舒服,雙方有時(shí)間就相約在一起而聚一聚。除情人或親屬之外彼此有交情的人,其最高境界是知己。

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大學(xué)有趣游戲策劃方案篇五

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"又是一年一度的端午節(jié)。此時(shí),我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。

雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

二、活動形式:

"書楚辭,送粽子"。

三、活動時(shí)間:

5月27日上午11:00點(diǎn)至下午13:30。

四、活動地點(diǎn):

一食堂廣場。

五、活動目的:

慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化。

六、活動流程:

1、活動之前準(zhǔn)備:筆,墨,紙,粽子,還有當(dāng)天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報(bào)做好。

2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報(bào)。5月21日開始至活動當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報(bào).

3、活動當(dāng)天:組織部早上十點(diǎn)20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

4、活動當(dāng)時(shí):

a:每個(gè)桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

b:新聞科的同學(xué)必須到場,攝影。

5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個(gè)。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個(gè)粽子。)。

6、活動后期:活動結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

財(cái)務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財(cái)務(wù)清單,5月29日上報(bào)社聯(lián)。

七、活動預(yù)算:

1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,國學(xué)會不出費(fèi)用。

2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費(fèi)用(5月25日前借好)。

3、宣紙(大小四尺):40張__2.5=100元(一張2.5元)。

4、墨水(一得閣牌):2瓶__8=16元(一瓶8元)。

5、小海報(bào):25張__2=50元(一張2元)。

6、大海報(bào)(90cm__120cm):一張20元總計(jì):186元。

結(jié)束語:

雖然此次活動時(shí)間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學(xué)們留下深刻印象,使之對國學(xué)有更多的了解。"書楚辭,送粽子"讓同學(xué)們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機(jī)會。希望這次活動能給同學(xué)們帶來更多的樂趣--展示才華,喜獲粽子。

大學(xué)有趣游戲策劃方案篇六

暑假結(jié)束,大二一開始,班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團(tuán)支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

【活動形式】。

各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論,并召開班會進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競選做動員,希望大家積極參與進(jìn)來。

【活動時(shí)間】。

暑假期間至開學(xué)出換屆競選前?!净顒蛹?xì)則】。

1/11。

5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。

一.活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy—ing”二.活動目的:

班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情,相互交流互動,團(tuán)結(jié)友愛,為建設(shè)一個(gè)有凝聚力的班級而共同努力,給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶!

六.比賽項(xiàng)目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點(diǎn)通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

2/11。

大學(xué)班級活動策劃方案()1心心相?。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點(diǎn)把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(zhuǎn)(此項(xiàng)目作為懲罰項(xiàng)目)。

2做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時(shí)做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)。

3逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個(gè)喊出一,第二個(gè)喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰?。ㄕ嫘脑挻竺半U(xiǎn))(12人)。

4叼紙杯傳水:在一個(gè)地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個(gè)杯子(每隊(duì)各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進(jìn)乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個(gè)過程中不允許用手,哪一組運(yùn)的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演?。?2人)。

5拔河比賽。

6動作接龍:排成一縱隊(duì)蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點(diǎn),失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯(cuò)者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點(diǎn)水哦?。ㄈ喾殖蓛申?duì))。

3/11。

大學(xué)班級活動策劃方案()7心有靈犀一點(diǎn)通:第一個(gè)人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個(gè),讓最后一個(gè)人用語言描述出他看到的動作!(12人)。

8星期天逛公園(6人)(出錯(cuò)者表演手牽手)9綁腿跑(24人)。

10.傳遞空水瓶:兩個(gè)空的礦泉水瓶(粘住的兩個(gè)礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!

現(xiàn)在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了,在大一的時(shí)候還可以經(jīng)常出去活動一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。

5/11。

大學(xué)班級活動策劃方案()本次活動是為xx省xx縣xx鎮(zhèn)的xx完小、xx小學(xué)貧困小學(xué)生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品?;顒訛榘倌曛Ы讨驹刚邎F(tuán)隊(duì)倡議,xx大學(xué)文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。

xx完小、xx小學(xué)簡介:

xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理?xiàng)l件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué),有的孩子上學(xué)要走一個(gè)半小時(shí)山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。

xx小學(xué)建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級設(shè)一個(gè)班,每個(gè)班在07年只有20多個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在每個(gè)班級已經(jīng)有30多個(gè)學(xué)生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時(shí)曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當(dāng)下雨時(shí),外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費(fèi)后,得到了2014多元的修建費(fèi),屋頂和窗子做了修補(bǔ),漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。

6/11。

大學(xué)班級活動策劃方案()吃著玉米面拌糠皮,里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學(xué)習(xí),我們走訪時(shí)看到的學(xué)生,很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個(gè)叫龔得超的孩子,一年到頭穿著一件冬外衣。當(dāng)時(shí)我們感到奇怪,問:“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮,買不起衣服,捐助分到的衣服也不多?!彼鸵恢贝┮患?,直到那衣服破的不能穿了,才換一件。”我們無言以對,其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個(gè)叫夏國強(qiáng)的孩子,我們?nèi)ニ依飼r(shí),看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹,爸爸媽媽下地干活了??床怀鍪菪〉乃呀?jīng)10歲了,穿的褲子是我們所說的七分褲,可那是真正的七分褲嗎?不是。還有,小菊梅,還有夏偉英,60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補(bǔ)家里的開支,很多時(shí)候,買學(xué)習(xí)用具的費(fèi)用都還是校長幫忙補(bǔ)交的.活動分析:

活動時(shí)間:10月25日,10月26日。

此次活動在秋冬換季時(shí)舉辦,學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計(jì)不超過三百人,衣物源點(diǎn)較多,受眾相對較少。

活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈為主,適時(shí)考慮捐款、隊(duì)服義賣等附加活動。

推廣策略:

7/11。

大學(xué)班級活動策劃方案()考慮到募捐活動時(shí)間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書,以達(dá)到最佳宣傳效果。

此外,應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。費(fèi)用預(yù)算:

此次活動在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅(jiān)持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費(fèi)用共包括:前期宣傳費(fèi)用、中期活動費(fèi)用、后期包裝郵寄費(fèi)用三部分。

前期宣傳:

《倡議書》50份5元速干膠:兩支5元條幅:兩個(gè)40元。

展板:1個(gè)(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)工作裝:5件50元。

中期費(fèi)用視具體情況調(diào)整。活動期間成員食宿費(fèi)用自理。郵寄費(fèi)用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn):xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費(fèi)用預(yù)計(jì):合計(jì)300元---500元。

費(fèi)用來源:適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費(fèi)用不足另做討論。注意事項(xiàng):

8/11。

大學(xué)班級活動策劃方案()捐贈物品完全自愿,一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。

一、活動主題:“人民公園之旅”

二、活動時(shí)間:2014年5月12日上午10點(diǎn)至下午5點(diǎn)三、參與人員:10級信管班全體成員四、活動目的:

通過本次活動,為同學(xué)們之間的感情交流提供一個(gè)平臺,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,使同學(xué)們一起度過一段美好的休閑時(shí)光,增強(qiáng)班級凝聚力。同時(shí)在活動中穿插各種娛樂游戲,使同學(xué)們放松身心,在游戲中相互配合,培養(yǎng)默契,增進(jìn)友誼。

五、活動地點(diǎn):人民公園六、執(zhí)行方案:(一)、前期準(zhǔn)備:1、分組:

全班同學(xué)平均分為4個(gè)小組,每個(gè)小組均有兩名班委負(fù)責(zé)安全秩序問題。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。

9/11。

小組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)。

(3)游戲獎品:用班費(fèi)準(zhǔn)備部分食品作為對游戲優(yōu)勝者的獎勵(lì)。(4)其它物品:相機(jī)(2個(gè))班費(fèi)租用,部分食品飲料班費(fèi)準(zhǔn)備。

(二)、活動流程:1、人員到位:

9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在預(yù)定地點(diǎn)(毛主席像前)集合,由各小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),檢查物品;10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),分批乘坐801路公交車前往人民公園,各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)路上的安全問題。

2、活動內(nèi)容:

同學(xué)們先自由活動,可拍照留念,也可一起打打球,各組準(zhǔn)備好游戲。

午休時(shí)候同學(xué)們圍坐在一起進(jìn)行聚餐。

各個(gè)小組分別組織同學(xué)們參加游戲,游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運(yùn)球接力跑”、“蒙住眼睛,分筆畫出某位同學(xué)”和“相信隊(duì)友”四個(gè)游戲。部分游戲?qū)?yōu)勝者分發(fā)小獎品。

3、活動結(jié)束:同學(xué)們清理好場地,收拾好行李,由班委帶領(lǐng)安全回校。

10/11。

1、班委及各隊(duì)負(fù)責(zé)人全程負(fù)責(zé)好同學(xué)們的人身財(cái)物安全。2、各組自帶垃圾袋,活動結(jié)束后一定將場地清理干凈。

11/11。

大學(xué)有趣游戲策劃方案篇七

活動目的:大學(xué)日子已經(jīng)過去兩個(gè)月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛別都濃厚,所以希翼經(jīng)過本次活動增強(qiáng)班級凝結(jié)力,培養(yǎng)班級的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。

活動簡介:本次活動將以游戲的形式進(jìn)行,希翼經(jīng)過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。

活動對象:工商1班全體同學(xué)。

活動時(shí)刻:11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)。

活動流程:

前期預(yù)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一。

箱水、零食。

主持人:林志源、張文娣。

裁判:郭泉醒、陳毅俊。

活動內(nèi)容:

1請?bào)w育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲2:口別對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪植⑶页鰟?,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字別一致(1-5),若相同者為輸。

游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一具圈,將呼啦圈套在一具人身上,在別松手的事情下,將呼啦圈一具接一具傳下去,直到把呼啦圈傳到第一具人的身上。動作最快的那組為勝者。

游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在別離開布的事情下,想方法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有你、我、他字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)刻內(nèi)答別出的小組為輸。

游戲6:別能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7:尋準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

方布。

4塊。

12元/條。

氣球。

2袋。

9元/袋。

呼啦圈。

3個(gè)。

6元/個(gè)。

零食。

93元。

合計(jì):12*4+2*9+3*6+93=177(元)。

活動意義:經(jīng)過本次活動,我相信同學(xué)們能夠在將來的大學(xué)日子中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級活躍起來,并且也鍛煉到大伙兒的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識。

活動負(fù)責(zé)人:郝小雯、陳毅俊、宋薇薇。

大學(xué)有趣游戲策劃方案篇八

借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報(bào),英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué)。

三、指導(dǎo)思想。

happyenglish,happylife快樂英語,快樂生活。

四、活動地點(diǎn)。

校園活動角和課余時(shí)間。

五、具體安排。

1、每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動時(shí)間。

2、宣傳活動:任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過五人。

3、活動內(nèi)容:

第一期主題:以myschool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)。

第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問法,并能向別人詢問時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動手能力。

第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實(shí)際,把英語知識生活化。

第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計(jì)學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題:英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實(shí)際,讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題:以《xx》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

六、評價(jià)方式。

教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵(lì),也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵(lì)。

大學(xué)有趣游戲策劃方案篇九

活動目標(biāo):

1、初步學(xué)習(xí)喊數(shù)抱團(tuán)的游戲,了解玩法。

2、在玩的過程中,培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力,增強(qiáng)團(tuán)的意識。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、主動參與活動,體驗(yàn)活動的快樂及成功的喜悅。

活動準(zhǔn)備:

音樂、對游戲的認(rèn)識、帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動。

活動過程:

1、導(dǎo)入:師:“今天,老師要和小朋友去玩一個(gè)好玩的游戲叫《好朋友抱抱團(tuán)》,你們知道是什么意思嗎?”來;自、大;考吧;幼、師網(wǎng);(幼兒一個(gè)個(gè)紛紛議論說著自己的想法,調(diào)動孩子的積極性和渴望游戲的樂趣。)。

師:“這個(gè)游戲其實(shí)很簡單,當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,你就要尋找到三個(gè)小伙伴抱在一起組成一個(gè)團(tuán)。當(dāng)說到4的時(shí)候你就要尋找四個(gè)小伙伴抱在一起。”

2、開始游戲,師:"在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽到指示的時(shí)候,抱起來組成團(tuán)、最后數(shù)數(shù)看是不是對的。錯(cuò)誤的小朋友和沒有找到小伙伴的小朋友就會被淘汰退出,最后我們來看看是那幾個(gè)小朋友留在最后。

3、游戲結(jié)束,帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動。

教學(xué)反思:

游戲是幼兒的生命,幼兒愛游戲,活動中,幼兒情緒很高,他們在生動、活潑、愉快的情緒中積極、主動地進(jìn)行鍛煉,充分體現(xiàn)了幼兒是活動的主體,活動量適中,是一節(jié)成功的游戲教學(xué)課。

大學(xué)有趣游戲策劃方案篇十

活動背景及意義:自律會第九屆新成員剛進(jìn)入,彼此之間缺乏認(rèn)識和了解,為了增進(jìn)同學(xué)們之間的了解同時(shí)增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。

參與者:自律委員會全體成員。

活動時(shí)間:__年5月1日下午6:00。

活動地點(diǎn):西操場(足球場)。

活動內(nèi)容及活動安排:1:下午6:00到西操場(足球場)集合,并進(jìn)行簽到(游戲時(shí)會用到)。

2:通過抽人名的方法來進(jìn)行游戲的分組,分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。

3:第一關(guān)為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進(jìn)行你來比劃我來猜的項(xiàng)目。答對四個(gè)后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。

4:第二關(guān)是你投我來接,一個(gè)人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進(jìn)十個(gè)后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗(yàn)兩人的默契度。

8:第六關(guān):30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。

10:工作人員統(tǒng)計(jì)每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;。

11:宣布獲獎名單,由領(lǐng)導(dǎo)頒獎;。

12:活動結(jié)束后委員會成員共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。

負(fù)責(zé)人:王元志郝晶富強(qiáng)及各部部長副部長。

策劃:大學(xué)生自律委員會策劃部。

所需物品:1.第一關(guān):膠帶,一包氣球,你劃我猜項(xiàng)目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機(jī)上下載關(guān)于這個(gè)的軟件。

2.第二關(guān):圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個(gè)組的沙包。

3.第三關(guān):幾個(gè)可以用來蒙眼睛的布條,和幾個(gè)足球。

4.第五關(guān):跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。

5.第六關(guān):準(zhǔn)備幾個(gè)難度適中的繞口令在卡片上。

備注:1,粗略計(jì)算游戲至少六人一組;。

2,再有所需由部長劉宏祿負(fù)責(zé)。

注意事項(xiàng):1.在活動進(jìn)行期間須注意安全。

2.所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯(cuò)誤及時(shí)提醒。(最高指揮:主任王元志)。

3.勤儉節(jié)約,不得浪費(fèi)。

5.所有物品按時(shí)歸還。

4.不得損壞公共物品。

大學(xué)有趣游戲策劃方案篇十一

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)我社團(tuán)的獨(dú)特的風(fēng)彩,體驗(yàn)我州綠色旅游,走進(jìn)自然,親近你我。以達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識;加強(qiáng)新老會干及會員的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的目的。

主辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

策劃承辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游協(xié)會。

活動時(shí)間:xx年11月19日(星期六)。

活動地點(diǎn):開發(fā)區(qū)果園場(桔園)。

旅游協(xié)會會員、院團(tuán)委老師、各社團(tuán)代表。

預(yù)計(jì)人數(shù)4人。

1、介紹活動內(nèi)容、規(guī)則。

2、主持人宣布活動開始。

3、活動結(jié)束。

4、組織人員清理現(xiàn)場。

5、清點(diǎn)人員返回。

活動名稱。

活動程序。

道具。

熱身。

1、組織者宣布團(tuán)體心理游戲的保密守則及注意事項(xiàng)。

2、所有成員根據(jù)組織者的口令,不斷改變隊(duì)列。如按照月份時(shí)間排列,按照高矮排列。

3、所有成員列隊(duì),根據(jù)成員多少分組。

4、兩組成員,根據(jù)口令上前一步。犯錯(cuò)的同學(xué)表演節(jié)目。如:請戴眼睛的同學(xué)前行一步;請男生前行一步;請18歲以上的前行一步等等。

1.選十二名隊(duì)員,六男六女。

2.男生背女生,男生當(dāng)瞎子,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子。

3.瘸子為瞎子指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者為贏。

4.路障設(shè)置樹枝,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

5.距離設(shè)置為3米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。

紗巾、氣球、

鮮花。

1.在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格,每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

2.將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格,兩組人員相對而站。

3.小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:(1)每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動。(2)人只能前進(jìn)不能后退。(3)人不能離開方框。(4)只能繞過對方一個(gè)人,不能繞過兩個(gè)人以上。(5)一個(gè)方框內(nèi)只能有一個(gè)人。記下每隊(duì)完成所用的時(shí)間。

將所有會員分成六組,每組1人,由兩名負(fù)責(zé)人計(jì)時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹,進(jìn)行適度獎勵(lì)。

大學(xué)有趣游戲策劃方案篇十二

地球是人類共同的唯一家園,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個(gè),我們要好好的善待地球,保護(hù)環(huán)境。現(xiàn)今時(shí)代,我們需要一個(gè)怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現(xiàn)在的環(huán)境問題,從而提高環(huán)保意識。

主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!

活動目的:提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識,減少對地球的污染。

口號:保護(hù)地球,人人有責(zé)。

時(shí)間:4月中旬。

地點(diǎn):公園未定。

活動人數(shù):40人包括2名攝影人員,2名記者。

活動單位:

主辦單位:院團(tuán)委;。

承辦單位:xxxx青年志愿者服務(wù)隊(duì);。

活動安排:

宣傳方面:1、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳。

2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告。

3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個(gè)過程3個(gè)小時(shí),不包括中餐。

活動內(nèi)容:

1、根據(jù)對方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動。

2、進(jìn)行宣傳,進(jìn)行人人齊簽名活動。

3、拍集體照。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:未定。

活動中應(yīng)注意及細(xì)節(jié):1、由于活動地點(diǎn)屬于校外,所有隊(duì)員要注意安全,要聽從指揮。

2、要穿黑色的校服,因?yàn)橐障嗔裟?服裝整齊。

xxxx學(xué)院。

青年志愿者服務(wù)隊(duì)行政部。

策劃人:xxx。

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大學(xué)有趣游戲策劃方案篇十三

一.活動主題:

二.活動目的:

三.活動時(shí)間:

__年__月__日。

四.活動地點(diǎn):

森林公園柚子樹農(nóng)莊。

五.策劃人__。

六.參加人員:

網(wǎng)工1101班全體人員。

七.組織方式:

班級集體活動。

八.具體活動方式:

全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨(dú)寢室的另行安排)。

九.活動流程:

1.提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具,提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購物(由后勤組負(fù)責(zé))。

2.出發(fā)的預(yù)訂時(shí)間在早上9:00,請同學(xué)們在8:45之前在校門口集合。

3.各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地,到達(dá)目的地后由班長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,確保無誤。

4.到達(dá)目的地之后自由活動一小時(shí),參觀活動景點(diǎn),后勤組利用空閑時(shí)間布置場地。

5.自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始。

6.視當(dāng)時(shí)的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

十一.可行性分析:

本次活動整體預(yù)算900元,在我們的承受范圍之內(nèi),集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,能確?;顒拥陌踩M(jìn)行。

十二.活動注意:

1.所有成員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和記錄觀念,準(zhǔn)時(shí)集合。

2.各成員必須服從安排,聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮。

大學(xué)有趣游戲策劃方案篇十四

活動目的:為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力,營造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會、鄭州大學(xué)學(xué)生會特?cái)M定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動。具體策劃如下:

一、主辦單位:

共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會。

鄭州大學(xué)學(xué)生會。

二、協(xié)辦單位:

鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會。

三、活動主題:

夢的探索。

四、活動時(shí)間:

4月20日至4月21日。

五、活動地點(diǎn):

鄭州大學(xué)新校區(qū)。

六、活動對象:

鄭州大學(xué)全日制在校本科生。

七、活動內(nèi)容:

校園尋寶。

八、宣傳準(zhǔn)備:

隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳,展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。

九、活動流程策劃:

1、活動前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào),并裁剪成上下兩部分,在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章),并編號(區(qū)域號+海報(bào)編號,如1—1表示1號區(qū)域的第一張海報(bào))。

2、校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū),其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分,其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分,每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn);活動前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn),工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

3、于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博上造勢,并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動地圖。

4、讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào),尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號。

5、憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品,工作人員對兌獎人及海報(bào)信息(包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報(bào)的編號)以e_cel表格的`形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見人員安排)。

6、4月22日,工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。

十、活動規(guī)則。

1、尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。

2、尋到的海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后,可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領(lǐng)取獎品。

3、一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。

4、如果錯(cuò)過現(xiàn)場領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)),可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取,逾期無效。

十一、人員安排。

1、活動前一天,統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào),并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號和對應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動負(fù)責(zé)人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

2、安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負(fù)責(zé)現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號信息,將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。

3、微博工作人員在微博上開設(shè)“校園尋寶”話題,尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息,微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張,綠色表示1~3張,藍(lán)色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

4、安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報(bào)的編號、地點(diǎn),以附件形式發(fā)到公郵里。

5、根據(jù)已被整理出的地點(diǎn),安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。

大學(xué)有趣游戲策劃方案篇十五

一、活動時(shí)間:

二、活動地點(diǎn):

學(xué)府校區(qū)。

三、活動內(nèi)容:

1、拔河比賽。

游戲規(guī)則:以拔河規(guī)則為準(zhǔn)每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

所需材料:拔河繩一根,口哨兩個(gè)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

2、背氣球。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

把人分為兩隊(duì),一組四人一組六人兩隊(duì)相隔25米。兩人(一男一女)。

背靠中間放入氣球背到對面,換另外兩人背回,如氣球在背到對面過程中破了加時(shí)5秒。

所需材料:秒表,氣球。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

3、齊心協(xié)力。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

十位同學(xué)站為一排,把腳綁在一起,走向25米外返回。

所需材料:秒表,繩子。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

4、迎面跑。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

分為兩隊(duì)(5人為一隊(duì),兩隊(duì)相隔25米)相互迎面奔跑把手中的接力棒交給對面的隊(duì)員。

所需材料:秒表,接力棒。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

5、搶凳子。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)2人(1男;1女)。

比賽場地?cái)[有比人數(shù)少一的凳子,再裁判說搶時(shí)每人爭搶凳子坐下,

沒坐到凳子的同學(xué)被淘汰直到剩下最后一位同學(xué)結(jié)束。

所需物品:凳子,口哨。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

四、活動要求:

各個(gè)班級每班出一支隊(duì),每個(gè)隊(duì)不少于十五人數(shù)。

五、參加人員:

各個(gè)班、民俗文化社團(tuán)、云之花語社團(tuán)、青協(xié)會、20__級學(xué)生會及14級學(xué)生會、五華校區(qū)學(xué)生代表。

六、人員安排:

1、體育部所有成員負(fù)責(zé)裁判記分等工作,其余學(xué)生會成員積極配合體育部;

2、主裁判1名,負(fù)裁判2名,記分員2名;

3、自愿服務(wù)者10名,負(fù)責(zé)撿球、監(jiān)督等。

七、獎品:

獎狀、文具等。

園林系學(xué)府校區(qū)學(xué)生會分會。

20__年4月12日。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13380286.html】

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