報(bào)告可以幫助人們更好地展示自己的工作成果和專業(yè)能力。重要的是，在寫完報(bào)告后，要對(duì)其進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和潤(rùn)色，確保語法、拼寫和格式的準(zhǔn)確性。報(bào)告是一種重要的溝通工具，通過報(bào)告，我們可以向他人展示我們的觀點(diǎn)和成果，獲得更多的支持和認(rèn)可。
特殊教育學(xué)?；顒?dòng)報(bào)告篇一
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、實(shí)效檢查情況：
1、各場(chǎng)室：電腦、電視機(jī)及其它電器使用，電線、插座、開關(guān)沒有漏電等不安全現(xiàn)象。電線沒有裸露。門窗、防盜設(shè)施正常。
2、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途有不遵守交通規(guī)則、違章騎車的現(xiàn)象。
3、校園內(nèi)上課、下課秩序以及課間活動(dòng)時(shí)好時(shí)壞，中午在校外校內(nèi)逗留的紀(jì)律和安全問題加強(qiáng)重視教育。
4、防火、盜情況：實(shí)現(xiàn)了所有損壞的門窗、玻璃不過夜；教室門窗都能按時(shí)開關(guān)。各場(chǎng)室消防器械保管完好，并進(jìn)行了定期檢修，存放位置科學(xué)合理，做到了隨時(shí)可用。
5、還有學(xué)生到無證攤點(diǎn)買飲料、食品，亂吃零食、亂丟垃圾的習(xí)慣未能養(yǎng)成。
6、教學(xué)安全情況：加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。學(xué)校集體活動(dòng)或放學(xué)，有規(guī)定路隊(duì)和行走路線。
7、用電安全的檢查情況：上學(xué)期，校園內(nèi)教室、辦公室和各功能室等處的照明電路的電線已重新更換。
二、存在的主要問題：
1、由于學(xué)校周圍都是公路，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)存在很多安全隱患。
2、學(xué)生下課在活動(dòng)時(shí)監(jiān)管力度不夠。
3、禮堂后面的體育器材室旁的舊乒乓球桌不能隨意堆放。以免學(xué)生爬玩。
4、禮堂、西座樓、中座樓、東座樓都分別有裂縫，現(xiàn)經(jīng)察看暫時(shí)沒有大問題，但要經(jīng)常觀察，密切注意。
5、后門值崗遇到高溫、下雨，學(xué)生、老師較難受。
6、學(xué)校飯?zhí)玫娘堄袝r(shí)有點(diǎn)異味，是否是陳年米？
總而言之，“安全責(zé)任重于泰山”“安全事故猛于虎”，對(duì)于學(xué)校的安全工作，是學(xué)校應(yīng)該引起重視的一個(gè)大問題，是每一位教職員工應(yīng)該從思想上去高度重視的一個(gè)問題。所以，我們每位教育工作者都應(yīng)該把安全教育放在我們教育的重要位置上。
特殊教育學(xué)校活動(dòng)報(bào)告篇二
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甲方：???乙方：
年?????月???日。
特殊教育學(xué)校活動(dòng)報(bào)告篇三
這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。
根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng)：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);。
2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng);。
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營(yíng)造殘疾日活動(dòng)氣氛。
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國(guó)助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、捐款儀式上，我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款，紛紛向全社會(huì)的殘疾人伸出友愛之手，獻(xiàn)出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對(duì)殘疾人的問候和愛心，最后一共籌集善款3000多元，參與人數(shù)766人。
通過這次活動(dòng)，使我們的隊(duì)員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應(yīng)該像我們一樣過著正常、幸福的`生活，他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，需要社會(huì)各屆人士對(duì)他們更多的關(guān)心、支持和幫助，讓他們過著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神，培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，讓同學(xué)們從小樹立了“愛心獻(xiàn)他們，真情暖人心”的美好心靈。
12月3日星期六中午十一點(diǎn)我們?cè)阡摴P尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動(dòng)。這次活動(dòng)本著傳遞愛心，教授手語的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行，意義非凡。
第二部分教授一些常用的手語，在同學(xué)之間把手語推廣;。
第三部分就是進(jìn)行手語歌展示，用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對(duì)學(xué)習(xí)手語的熱情。一個(gè)半小時(shí)的宣傳活動(dòng)在寒風(fēng)中過去，但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺時(shí)間過的如此之快，雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲，但是都很開心，因?yàn)閻鄣幕鹧嬗肋h(yuǎn)燃燒，永不熄滅?；顒?dòng)的最后，參與活動(dòng)的同學(xué)們拍照留念。本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。
通過這次活動(dòng)，從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。聾啞人的世界是孤獨(dú)的，手語會(huì)為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的同時(shí)，也多了一份表達(dá)愛的方式。感恩手語社的手語活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛心，也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心，愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動(dòng)，我們相信，每一個(gè)手語姿勢(shì)都是一個(gè)愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會(huì)把愛種在那冰冷的心房，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
感恩手語社的手語將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛的手語將會(huì)點(diǎn)燃全校每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時(shí)刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園，讓真情滿世界。手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá)，它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛感動(dòng)上蒼。我們感恩手語社的手語活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛，為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
12月3日國(guó)際殘疾人日之際，本著“奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人”的目的，我校愛心社在學(xué)校排球場(chǎng)采用“心語心愿”---大型校園留言活動(dòng)，為國(guó)際殘疾人日做了一次宣傳活動(dòng)，同時(shí)也呼吁更多的大學(xué)生關(guān)愛殘疾人，奉獻(xiàn)愛心，并倡導(dǎo)他們?cè)谝院蟮纳钪斜３忠环N積極樂觀的人生態(tài)度和健康向上的生活方式。
本次活動(dòng)持續(xù)近兩個(gè)小時(shí)，愛心社全體成員出動(dòng)，通過向路過的大學(xué)生宣傳國(guó)際殘疾人日，還發(fā)放便利簽，讓他們寫下對(duì)殘疾人的祝?；蛘呤枪膭?lì)。最后針對(duì)社會(huì)上的殘疾現(xiàn)象，讓他們談?wù)劯惺?。又或者是在以后的生活中，我們?cè)撛趺雌降葘?duì)待他們，怎么幫助他們。
總體來說，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。在路過的大學(xué)生中，大多數(shù)人聽到“奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人”的口號(hào)，都愿意駐足，寫下自己的心愿，談?wù)勛约旱母惺?。而我們也從剛開始空空的展板，到最后結(jié)束時(shí)都貼滿了大家對(duì)殘疾人的祝福與鼓勵(lì)，可謂是滿載而歸。為我們自己的付出遞上了一份優(yōu)秀的答案。
特殊教育學(xué)?；顒?dòng)報(bào)告篇四
今年5月x日是全國(guó)助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境，以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，我們結(jié)合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍(lán)天下，在我們的身邊，有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí)，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛的心！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng)，用愛心構(gòu)建他們的希望，一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)、展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。
20xx年5月x日。
xx市第一幼兒園、xx市社會(huì)福利中心。
xx市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長(zhǎng)、兒童福利院的孩子。
1、布置全校關(guān)于“全國(guó)助殘日”活動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。
2、各年級(jí)組廣泛開展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀看有關(guān)殘疾人的錄像，引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦，產(chǎn)生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。
3、各班開展主題教育活動(dòng)。讓幼兒感受到：在自己享受著幸福生活的同時(shí)，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！
4、愛心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì)福利中心開展愛心助殘活動(dòng)，與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問（贈(zèng)送物品，并和孤殘兒童做交流）、參觀孤殘兒童宿舍活動(dòng)。
特殊教育學(xué)校活動(dòng)報(bào)告篇五
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
為積極配合學(xué)院的評(píng)建工作，展示經(jīng)管學(xué)院五年來教育成果和校園文化建設(shè)、藝術(shù)教育成果;展示師生員工團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、向上的精神風(fēng)采;抒發(fā)學(xué)院萬眾一心迎評(píng)估，為把學(xué)院建設(shè)成為一流的獨(dú)立學(xué)院而努力奮斗的壯志與豪情，我院將在11月25日在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦“相約經(jīng)管”文藝晚會(huì)。按照晚會(huì)的要求，我們擬定了晚會(huì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附后)，懇求得到學(xué)院的支持。
妥否，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示!
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特殊教育學(xué)校活動(dòng)報(bào)告篇六
本學(xué)期，經(jīng)過教導(dǎo)處和全體教師的共同努力，堅(jiān)持以人為本、特教特辦、以愛育生的原則，以補(bǔ)償缺陷、康復(fù)身心為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，完成了預(yù)期的教學(xué)工作目標(biāo)，現(xiàn)將各項(xiàng)教學(xué)工作情況總結(jié)如下：
1.抓好教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)工作的規(guī)范性。作好常規(guī)檢查等工作，抓好課程計(jì)劃的落實(shí)與檢查。同時(shí)繼續(xù)鼓勵(lì)老師進(jìn)行嘗試電子備課。著重考核教師的工作態(tài)度和質(zhì)量。
2.深入課堂教學(xué)改革。在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生興趣的激發(fā)和獲得成功的體驗(yàn);要求教師課后做到反思與再實(shí)踐。探索和形成多元化教學(xué)模式，著力研究課堂教學(xué)中教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，形成個(gè)性化的教學(xué)特色。
3.結(jié)合本校學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，豐富教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化著手提高低年級(jí)培智生的生活自理能力，全力推進(jìn)素質(zhì)教育。
4.組織全體教師以學(xué)習(xí)型為契機(jī)，有機(jī)安排教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本學(xué)期，學(xué)校有序組織三批次的老師分別實(shí)驗(yàn)小學(xué)，龍巖永定縣特殊教育學(xué)校，廈門市特殊教育學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，收益非淺!
學(xué)期的教學(xué)工作雖然取得了一些成績(jī)，但還有許多需要改進(jìn)的地方，比如學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育為能抓上去，課改工作也在摸著石頭過河，......在今后的工作中，我們會(huì)創(chuàng)新工作思路，開拓進(jìn)取，促使我校教學(xué)管理工作再上新臺(tái)階。
這學(xué)期，我擔(dān)任晨曦班班主任一職，無論對(duì)于教學(xué)還是管理，經(jīng)驗(yàn)明顯不足，需要不斷學(xué)習(xí)。這學(xué)期，我主要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行工作：
(一)班級(jí)管理方面。
要管理好班級(jí)，就要制定行之有效的管理制度，根據(jù)我們班級(jí)的情況，我制定了以下制度：1、獎(jiǎng)罰制度。每周一的班會(huì)，我都對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)步、上課認(rèn)真等學(xué)生進(jìn)行夸獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生小紅花，以此激發(fā)學(xué)生不斷地上進(jìn);而對(duì)那些表現(xiàn)不好的學(xué)生，要進(jìn)行批評(píng)與教育，幫助學(xué)生改正身上的不足;2、班級(jí)成員輪值制度。每一天我都安排一個(gè)學(xué)生值日，管理衛(wèi)生，紀(jì)律，讓全體學(xué)生在能意識(shí)到我是這個(gè)班級(jí)的成員，讓每個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)管理中來，對(duì)于那些能力稍微差點(diǎn)的學(xué)生，要在能力好的學(xué)生幫助下完成，結(jié)組完成。3、培養(yǎng)較強(qiáng)的衛(wèi)生意識(shí)，每周一早晨帶著學(xué)生打掃班級(jí)衛(wèi)生，然后評(píng)出環(huán)保星，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)學(xué)生日常行為培養(yǎng)。
作為教師，我們是孩子心中的榜樣，他們時(shí)刻關(guān)注著你的行為，以你的行為為自己行為的榜樣。只有我們細(xì)心觀察，不難發(fā)現(xiàn)，有很多學(xué)生不僅讀書寫字像你，連說話、動(dòng)作神態(tài)都像。所以，當(dāng)學(xué)生對(duì)我喊“老師好”的時(shí)候，我總會(huì)而帶微笑地回一聲“你好”。這雖是小事，但卻是無聲的教育，教育學(xué)生對(duì)人要有禮貌。在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)中也要注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)。比如上課時(shí)，你發(fā)給學(xué)生東西，學(xué)生可以很禮貌主動(dòng)說聲“謝謝”;下課時(shí)，和老師說完再見，提醒學(xué)生主動(dòng)把椅子放在桌子下面等，這些都是生活學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，教育孩子，要從細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)細(xì)心的人。
(三)努力鉆研教學(xué)內(nèi)容，積極探索適合智障孩子的教學(xué)方式。
由于智障學(xué)生感統(tǒng)教材很少，具有針對(duì)性的教材更少，所以在感統(tǒng)教學(xué)中需要對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行分析，對(duì)智障學(xué)生教授適合其發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容。智障學(xué)生的教學(xué)方式不同于普通學(xué)生，感統(tǒng)教學(xué)也不同于普通的語文、數(shù)學(xué)等教學(xué)，不同的學(xué)科就要有不同的教學(xué)方法，而感統(tǒng)作為一門新學(xué)科，就需要我們不斷探索適合低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)方式。
(四)與學(xué)生建立良好和諧的師生關(guān)系。
新課標(biāo)提出：師生的關(guān)系應(yīng)是平等的朋友關(guān)系。為此，在對(duì)待學(xué)生上，我就把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友，多關(guān)心他們，有空就多和他們談?wù)勑?，說說話，讓學(xué)生逐步感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)。這樣，學(xué)生就樂于聽你的話。這些感情投資總比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)大罵一頓效果好些，對(duì)于智障孩子，老師要通過溝通告知學(xué)生什么樣的行為是對(duì)的、該做的，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，要告訴他這樣不對(duì)，以后要怎么做。多給這些孩子一些愛心、耐心，讓他們感受到自己是被愛的，被關(guān)心的。建立良好和諧的師生關(guān)系對(duì)學(xué)生的教育很重要，是我們教育學(xué)生的的手段之一。
(五)多與家長(zhǎng)溝通，聽取家長(zhǎng)的意見，保持良好的家校關(guān)系。
保持學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校良好和諧的關(guān)系可以更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校需要家長(zhǎng)的支持，老師需要和家長(zhǎng)共同努力完成教育康復(fù)任務(wù)。作為教師，我們應(yīng)當(dāng)多與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家的情況，也讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況，彼此溝通，加強(qiáng)了解，虛心聽取家長(zhǎng)提出的意見，有利于我們工作的開展。學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都是家長(zhǎng)老師快樂幸福的源泉，多與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在家、在校的成長(zhǎng)情況，方便老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行下一步教學(xué)目標(biāo)的制定。為了學(xué)生，為了每個(gè)家庭，為了學(xué)校，建立良好和諧的家校關(guān)系，是很必要的。作為一名特殊教育教師，我經(jīng)驗(yàn)明顯不足，需要不斷向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，但要棄其糟粕，取其精華。教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，教育不間斷，管理也不停歇。所以，我還要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更上一層樓!
特殊教育學(xué)?；顒?dòng)報(bào)告篇七
根據(jù)xx省教育廳職成處《關(guān)于開展xx省2018年“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作的通知》文件精神，我校于5月6日至12日期間開展了職業(yè)教育活動(dòng)周“三走進(jìn)”職教體驗(yàn)系列活動(dòng)?；顒?dòng)緊密圍繞“四十年改革開放，龍江職教匠心育人;新時(shí)代決勝小康，產(chǎn)教融合再鑄輝煌”主題，形式多樣、精彩紛呈，成效顯著。
本次活動(dòng)周得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間成立了“職業(yè)教育活動(dòng)周”領(lǐng)導(dǎo)工作小組;多次組織召開“職業(yè)教育活動(dòng)周”籌備會(huì)議;精心制定“職業(yè)教育活動(dòng)周”實(shí)施方案，活動(dòng)期間各部門分工明確，協(xié)同配合，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開展，順利實(shí)施。現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：
5月7日下午，我校95屆外貿(mào)英語專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生，當(dāng)代青年語言藝術(shù)家——周揚(yáng)老師及其同學(xué)一行五人受邀回訪母校。校黨委書記劉勝利主持，校長(zhǎng)于新波現(xiàn)場(chǎng)為周揚(yáng)老師頒發(fā)客座教授聘書。
周揚(yáng)老師現(xiàn)身說法，分享了自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上的故事，鼓勵(lì)學(xué)生珍惜在外貿(mào)學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
周揚(yáng)老師熱情幽默，妙語連珠，整場(chǎng)活動(dòng)氣氛熱烈，高潮迭起。同學(xué)們感受了榜樣的力量，認(rèn)識(shí)到職業(yè)技能型人才的成長(zhǎng)空間和發(fā)展前景。
5月12日，我校邀請(qǐng)來自阿城、玉泉、吉林等地的40余名學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)人士來我校參觀。校黨委書記劉勝利就學(xué)校的發(fā)展歷程及辦學(xué)特色做了總體介紹;招生就業(yè)辦主任史秀娟就學(xué)校用心辦學(xué)、全面教育、就業(yè)負(fù)責(zé)三方面詳細(xì)地介紹了學(xué)校的情況。
學(xué)生和家長(zhǎng)們先后參觀了學(xué)校的酒店實(shí)訓(xùn)室、汽修實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、3d旅游實(shí)訓(xùn)室、建筑藝術(shù)表現(xiàn)工作室、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)工作室、餐飲實(shí)訓(xùn)基地以及教室、食堂、寢室等。觀看了16、17級(jí)學(xué)生古詩詞背誦及詩伴舞表演，17級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生手持式點(diǎn)鈔，省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)選手、16級(jí)旅游班胡偉韜同學(xué)口布疊花和于亞亮同學(xué)中式鋪床，17級(jí)汽修專業(yè)學(xué)生自動(dòng)變速箱拆解及安裝等技能展示。
校園開放日活動(dòng)讓學(xué)生家長(zhǎng)全面了解了我校校園文化和育人成果。近距離地接觸了職業(yè)教育，親身體驗(yàn)了職業(yè)教育的樂趣和精彩。
5月9日，學(xué)校組織60名2017級(jí)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的.學(xué)生赴帽兒山風(fēng)景區(qū)開展一日跟崗活動(dòng)。學(xué)生被分配到玻璃棧道、旱滑臺(tái)、叢林飛躍、飛拉達(dá)攀巖等游人密集的觀景和游戲項(xiàng)目點(diǎn)跟崗學(xué)習(xí)，體驗(yàn)售票、檢票、售貨、美食制作、游客疏導(dǎo)、講解、設(shè)備整理、安保等工作。
一日跟崗下來，學(xué)生們紛紛表示在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在工作崗位上都得到運(yùn)用;知道了工作的辛苦和自己的不足，體會(huì)到工作的不容易和賺錢的艱辛，今后的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，收獲多多。學(xué)生在跟崗活動(dòng)中表現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)，贏得帽兒山景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、員工和游客的好評(píng)。
5月9日，招生就業(yè)辦主任史秀娟帶隊(duì)、王碩老師指導(dǎo)的2017級(jí)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)30余名學(xué)生，先后來到豐田4s店、福特4s店參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生們首先參觀了展廳中在售的汽車，在售前部門了解了車輛主要配置功能、性能指標(biāo)、指導(dǎo)價(jià)格等情況。在售后維修車間，學(xué)生們實(shí)地看到了故障車，了解了故障車進(jìn)店的處理流程。
通過這次走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，學(xué)生近距離接觸企業(yè)和工作現(xiàn)場(chǎng)，切身感受到企業(yè)的工作環(huán)境和氛圍，了解了企業(yè)的用工需求，認(rèn)識(shí)到行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)與前景。
5月10日上午，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)師生組成的志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)南崗區(qū)學(xué)府青年城社區(qū)，為社區(qū)居民提供便民服務(wù)。
學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示專業(yè)技能，普及汽車常規(guī)保養(yǎng)、簡(jiǎn)單的故障排除、機(jī)車維修等知識(shí);還為社區(qū)居民提供了免費(fèi)的車輛故障檢測(cè)服務(wù)。
學(xué)校師生們以實(shí)際行動(dòng)踐行了學(xué)?！胺?wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)”的理念，不僅拉近了與社區(qū)居民間的距離，贏得了社區(qū)居民的一致好評(píng)，更為學(xué)生們提供了鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
5月10日上午，我校師生在南崗區(qū)躍進(jìn)社區(qū)開展專業(yè)咨詢與招生宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我校美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生以專業(yè)的知識(shí)為社區(qū)群眾解答有關(guān)美容、養(yǎng)顏、形象設(shè)計(jì)等問題，還自備剪刀、剃刀、梳子等工具為社區(qū)老人免費(fèi)理發(fā)。活動(dòng)期間，學(xué)生們還向社區(qū)群眾分發(fā)了我校的招生簡(jiǎn)章，展示了我校職業(yè)教育的辦學(xué)成果。
師生們憑借嫻熟的專業(yè)技能、熱情的服務(wù)態(tài)度贏得了社區(qū)群眾的一致好評(píng)，展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌及學(xué)校對(duì)公益事業(yè)的熱愛。
5月14日由校黨委書記劉勝利、校長(zhǎng)于新波帶隊(duì)赴勃利縣開展職業(yè)教育進(jìn)村入戶宣傳活動(dòng)。
勃利縣對(duì)此次職教活動(dòng)周宣傳非常重視，姜保國(guó)副廳長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)孫健、青山鄉(xiāng)黨委書記宋軍、吉興鄉(xiāng)黨委書記張宏柱等領(lǐng)導(dǎo)親自參加。學(xué)校走進(jìn)了青山鄉(xiāng)和吉興鄉(xiāng)中學(xué)開展職業(yè)教育宣傳，校招生辦主任史秀娟介紹學(xué)校專業(yè)設(shè)置、特點(diǎn)以及各專業(yè)的就業(yè)前景;來自青山鄉(xiāng)勃信村的我校17級(jí)旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生王蕊與母校的師生們分享了在外貿(mào)學(xué)校的成長(zhǎng)經(jīng)歷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師到王蕊同學(xué)的家里，與家長(zhǎng)就王蕊在校期間思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行交流。
職業(yè)教育進(jìn)村入戶活動(dòng)，宣傳了職業(yè)教育在精準(zhǔn)扶貧中的“直通車”作用，讓家長(zhǎng)們了解職業(yè)教育政策與發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)也宣傳了學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)優(yōu)勢(shì)及育人成果。
本次職業(yè)教育活動(dòng)周經(jīng)過精心策劃，內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、多方參與，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的協(xié)同配合下得以順利開展。以“三走進(jìn)”職教體驗(yàn)系列活動(dòng)為載體，全面展示了我校教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)特色、社會(huì)服務(wù)功能和技能大賽獲獎(jiǎng)成果等，彰顯了職業(yè)教育的內(nèi)涵和魅力，擴(kuò)大了職業(yè)教育的社會(huì)影響力，達(dá)到了良好的宣傳效果。
特殊教育學(xué)校活動(dòng)報(bào)告篇八
今年5月18日是第xx次法定“全國(guó)助殘日”。今年“助殘日”的活動(dòng)主題是“牽手殘疾人，走進(jìn)殘奧會(huì)”。根據(jù)宣威市人民政府辦公室《關(guān)于開展第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際，開展了活動(dòng)，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國(guó)助殘日”的主題，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定活動(dòng)方案，開展好“助殘日”活動(dòng)。2008年，我國(guó)將舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)和第13屆殘奧會(huì)。黨的十七大明確提出“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”和“辦好2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)”的要求。成功舉辦2008年殘奧會(huì)，是我國(guó)向國(guó)際社會(huì)作出的鄭重承諾。
二、廣泛開展宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。在“全國(guó)助殘日”活動(dòng)期間，我鎮(zhèn)中、小學(xué)充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、信息等多種形式、宣傳幫助殘疾人，并對(duì)“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地宣傳報(bào)道。內(nèi)容有：第xx次“全國(guó)助殘日”宣傳口號(hào)、助殘知識(shí)、助殘法律法規(guī)等。
三、通過充分動(dòng)員我鎮(zhèn)師生積極了解殘疾人生活，報(bào)道殘疾人事業(yè)，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)，使廣大師生積極參與殘奧活動(dòng)，多為殘奧作貢獻(xiàn);在中、小學(xué)開展殘奧教育活動(dòng)，普及奧林匹克知識(shí);動(dòng)員廣大黨員、團(tuán)員與更多的殘疾人“幫扶結(jié)對(duì)”，走進(jìn)殘疾人家庭，為他們排擾解難，并提供醫(yī)療康復(fù)，家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù);以中隊(duì)或小隊(duì)為單位，通過組織助殘小隊(duì)，建立助殘聯(lián)誼網(wǎng)，開展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)，如組織主題班會(huì)，開展“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長(zhǎng)”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國(guó)、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。
四、利用遠(yuǎn)程教育資源，收集在殘奧會(huì)中，我國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光的感人場(chǎng)面，以及殘疾人身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡，激勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)困難，在困難面前永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中掀起尊重殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
總之，我鎮(zhèn)在“助殘日”活動(dòng)期間，通過開展形式多樣的助殘活動(dòng)，提升了師生對(duì)殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對(duì)殘奧會(huì)的關(guān)注程度，在全鎮(zhèn)中、小學(xué)中進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的氛圍，幫助殘疾人與全市人民一道創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為全面建設(shè)“文明健康快樂”的宣威做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
特殊教育學(xué)校活動(dòng)報(bào)告篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
過去的一年，我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，分管教育教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下，在全體教職員工的支持、幫助下，在各職能部門的配合下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行，取得了一些可喜的成績(jī)?，F(xiàn)就德、能、勤、績(jī)、廉五方面述職如下：
一年來，我關(guān)心時(shí)政，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”，忠誠黨的教育事業(yè)，能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守社會(huì)公德和教師師德，以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，認(rèn)真履行副校長(zhǎng)崗位職責(zé)。一年來，先后學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《教育新理念》、《十大觀念》、《七個(gè)怎么看》、《城市化》等多本書籍并撰寫心得體會(huì)，旨在通過學(xué)習(xí)與反思，使自己的'觀念得以提升，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富，管理水平不斷提升。
我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把寬以待人、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責(zé)，努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。這一年來，我擺正自己的位置，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策，團(tuán)結(jié)班子成員，發(fā)揮校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。同時(shí)，注意收集各位老師在實(shí)際工作中的反饋信息，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際需求加以整理，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、探索和實(shí)施。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了其他同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn)，也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。
我時(shí)刻牢記:各項(xiàng)工作要以身作則，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己。除協(xié)調(diào)好教務(wù)處、職教處、教研室等職能部門的工作，我還負(fù)責(zé)校園網(wǎng)維護(hù)和學(xué)校論文集校對(duì)、編輯工作。更在楊校長(zhǎng)、金書記的帶領(lǐng)下，參與了《昆明市特殊教育十二五發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》的調(diào)研、起草和修改工作，先后歷經(jīng)半年時(shí)間，十余次易稿。在這個(gè)過程中，不僅鍛煉了的組織和協(xié)調(diào)能力，更對(duì)昆明市乃至云南省特殊教育發(fā)展趨勢(shì)、要求和辦學(xué)思路有了全局性的思考。
在完成教學(xué)管理任務(wù)的同時(shí)，我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，承擔(dān)中專班針灸專業(yè)課教學(xué)，堅(jiān)持每周聽課2節(jié)，每周值日一次，兩周查晚自習(xí)兩次。工作中不遲到、不早退、更不無故曠課，身先士卒，發(fā)揮表率作用。一年來，我放棄了許多休息時(shí)間，克服困難，做到每天能夠巡視校園和教學(xué)班一次，堅(jiān)持與學(xué)生、科任教師交流。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)、討論、整改，通過努力，我的工作也得到了大家的大力支持和幫助。
一年來，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓教育教學(xué)管理，使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行。
一是抓各類計(jì)劃的制定與落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，連續(xù)性。起草學(xué)?！督虒W(xué)崗位考核管理辦法》、完善了《特色教研活動(dòng)計(jì)劃》《招生就業(yè)管理辦法》，和教學(xué)管理部門一起制定教學(xué)工作計(jì)劃，制定具體落實(shí)方案，使工作有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有落實(shí)、有反饋。
二是能夠經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實(shí)情況，嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施有效的檢查、督促、反饋、矯正，扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處，不斷提高教學(xué)效益。
三是抓好教研活動(dòng)。通過全校公開課、特色教研活動(dòng)、職業(yè)技能大賽、教學(xué)論文編輯、教學(xué)文件制定等各項(xiàng)舉措，推動(dòng)學(xué)校教研工作發(fā)展。
五熱心服務(wù)，促進(jìn)教師發(fā)展。
作為分管教學(xué)副校長(zhǎng)，我的工作意識(shí)就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。在工作中，我堅(jiān)持為教師出點(diǎn)子、鋪路子、搭梯子，通過推進(jìn)學(xué)校校本培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、名師工程、專家講座等活動(dòng)、校內(nèi)教研、“指導(dǎo)教師等形式，依托科研、依托教研，積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺(tái)，提升教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、打造一支精英團(tuán)隊(duì)。
總結(jié)一年來所做工作，在反思中謀求新的發(fā)展，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考。就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差甚遠(yuǎn)，還有許多工作沒有做好。
比如，要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力，不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步深入探討教師隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)質(zhì)量提高的問題，做到真正服務(wù)于教師。進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力，做到管理的精細(xì)化、規(guī)范化和人性化，同時(shí)，要在“落實(shí)”上進(jìn)一步做好文章。還要不斷強(qiáng)化“科研興校”意識(shí)，建立和完善教科研制度，力爭(zhēng)把課題研究的根扎在學(xué)校的教育教學(xué)土壤上，努力構(gòu)建富有挑戰(zhàn)和活力的學(xué)習(xí)型、和諧校園。
回顧一年工作，有失落、有感動(dòng)，有成功、有缺憾。在今后的工作中，我將不斷修正自己的不足，認(rèn)真對(duì)待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽取同志們意見，使自己能更進(jìn)一步，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
特殊教育學(xué)校活動(dòng)報(bào)告篇十
為加強(qiáng)我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，由我系學(xué)生會(huì)組織策劃的20xx年春季學(xué)期籃球賽于20xx年3月中旬開賽。分別組織了班級(jí)男子籃球賽和班級(jí)女子籃球賽。歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間，我系各班級(jí)賽出了友誼、賽出了風(fēng)格。特向系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
本次比賽我系參賽班級(jí)數(shù)13個(gè)班，其中男子比賽有12支參賽隊(duì)伍，女子比賽有12支參賽隊(duì)伍。
在本次比賽活動(dòng)中，共支出口哨費(fèi)用20元，用于購買裁判員口哨4個(gè)。
本次比賽取得圓滿成功，分別賽出男、女參賽隊(duì)前1、2、3名及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。分別給于獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)錦旗，按統(tǒng)計(jì)，共需頒發(fā)錦旗8面，每一面錦旗50元，共需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)400元整。
按照此方案，本次活動(dòng)，頒發(fā)錦旗費(fèi)用400元，口哨費(fèi)用20元，共計(jì)420元整。
望系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)體育部。
20xx年4月13日。
以下是經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告的格式要求及內(nèi)容：
一、格式。
紙張規(guī)格：a4;頁邊距：2.5cm;仿宋體4號(hào)字。
二《經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告》填寫款項(xiàng)要求。
(一)項(xiàng)目概要。
(二)研制開發(fā)的目的和意義。
(三)國(guó)內(nèi)外相關(guān)技術(shù)發(fā)展概況和趨勢(shì)。
(四)前期研制開發(fā)情況。
(五)主要研制開發(fā)內(nèi)容和考核目標(biāo)。
(六)項(xiàng)目組織實(shí)施方案。
實(shí)施方式、技術(shù)路線(自主開發(fā)、消化吸收、國(guó)際合作等)、項(xiàng)目進(jìn)度安排、實(shí)施期限。
(七)產(chǎn)業(yè)化依托或工程依托落實(shí)情況。
(八)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益分析。
包括能源利用效率分析、環(huán)境保護(hù)和資源利用效益分析、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作用分析。
(九)項(xiàng)目資金預(yù)算安排、資金來源與落實(shí)情況與申請(qǐng)國(guó)家資金的理由。
(十)項(xiàng)目申報(bào)單位及協(xié)作單位概況。
項(xiàng)目申報(bào)單位以及合作單位的技術(shù)力量和人員結(jié)構(gòu)，財(cái)務(wù)基本狀況，各自承擔(dān)的主要工作或有關(guān)協(xié)議合同復(fù)印件。
(十一)其他需要說明的情況。
如：是否涉及環(huán)境評(píng)估、土地購置、消防、安全評(píng)價(jià)等。
(十二)項(xiàng)目申報(bào)單位簽章。
必須由提交項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告的單位法人代表簽字，并加蓋公章。
(十三)項(xiàng)目主持單位審核并蓋章。
經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告用于投資補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)。投資補(bǔ)助，是指政府部門對(duì)符合條件的企業(yè)投資項(xiàng)目和下一級(jí)地方政府投資項(xiàng)目給予的投資資金補(bǔ)助，一般政府給與的投資補(bǔ)助不高于總投資額度的30%。獎(jiǎng)勵(lì)，是政府部門對(duì)表現(xiàn)突出，業(yè)績(jī)優(yōu)秀，具有重大創(chuàng)新貢獻(xiàn)企業(yè)的一種鼓勵(lì)政策，獎(jiǎng)勵(lì)額度視具體情況而定。
項(xiàng)目名稱。
承擔(dān)單位。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
協(xié)作單位。
國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局司處。
編制時(shí)間年月日。
項(xiàng)目主要內(nèi)容。
項(xiàng)目進(jìn)度安排。
項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
單位:萬元。
費(fèi)用類別。
進(jìn)度一。
進(jìn)度二。
進(jìn)度三。
備注。
1,辦公費(fèi)。
2,印刷費(fèi)。
3,郵電費(fèi)。
4,交通費(fèi)。
5,差旅費(fèi)。
6,會(huì)議費(fèi)。
7,培訓(xùn)費(fèi)。
8,勞務(wù)費(fèi)。
9,租賃費(fèi)。
10,維修費(fèi)。
11,專用材料費(fèi)。
12,辦公設(shè)備購置費(fèi)。
13,專用設(shè)備購置費(fèi)。
14,其他。
合計(jì)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算按開支內(nèi)容編制預(yù)算,按項(xiàng)目進(jìn)度支付項(xiàng)目資金,并對(duì)每項(xiàng)費(fèi)用注明測(cè)算過程,可另附詳細(xì)測(cè)算說明.
項(xiàng)目承擔(dān)單位:。
負(fù)責(zé)人:。
項(xiàng)目單位簽章。
經(jīng)辦人:。
收款單位開戶名稱:。
收款單位銀行賬號(hào):。
收款單位開戶銀行:。
經(jīng)辦人簽字:。
簽章(司)。
處長(zhǎng)簽字:。
特殊教育學(xué)校活動(dòng)報(bào)告篇十一
第一條為規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出管理，提高資金使用效益，根據(jù)教育部、財(cái)政部關(guān)于印發(fā)的《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》和治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《廣西農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》等文件精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本辦法。
第二條公用經(jīng)費(fèi)是指保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在教學(xué)活動(dòng)和后勤服務(wù)等方面開支的費(fèi)用。主要包括：中央和省級(jí)財(cái)政安排的公用經(jīng)費(fèi)；縣級(jí)財(cái)政預(yù)算安排的公用經(jīng)費(fèi)；用于公用支出的其他資金。
第三條公用經(jīng)費(fèi)開支范圍：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理，教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、文體活動(dòng)、教學(xué)資料印刷、水電、公用取暖、交通、郵電；儀器設(shè)備、圖書資料、教學(xué)軟件（課件）等購置；房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修（維護(hù)）等。
學(xué)校按《政府收支分類科目》要求，對(duì)公用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行明細(xì)核算，以準(zhǔn)確反映學(xué)校公支出狀況。
第五條設(shè)備購置費(fèi)：小學(xué)每年按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額不低于10%安排，中學(xué)按不低于15%安排主要用于學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備的購置。
第六條班級(jí)公用經(jīng)費(fèi)：小學(xué)按每生每年6元，初中每生每年10元安排進(jìn)行安排。班級(jí)公用經(jīng)費(fèi)主要用于學(xué)校各班級(jí)學(xué)生開展與學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)支出。
第七條公用經(jīng)費(fèi)是學(xué)校經(jīng)費(fèi)綜合預(yù)算的重要組成部分，應(yīng)按生均標(biāo)準(zhǔn)列入年度預(yù)算，實(shí)現(xiàn)收支平衡。細(xì)化公用經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算，年初要編制公用經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算表（分“日”節(jié)科目）。要按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經(jīng)費(fèi)，既要保證開展日常教育教學(xué)活動(dòng)所需的基本開支，又要適當(dāng)安排促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。一般按下列支出順序進(jìn)行使用：
（一）開展教學(xué)業(yè)務(wù)與管理活動(dòng)；
（二）維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)必須的水電、郵電、印刷、交通差旅等日常費(fèi)用；
（三）開展實(shí)踐實(shí)習(xí)，文體活動(dòng)；
（四）房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維護(hù)；
（五）其他學(xué)校公務(wù)活動(dòng)所需要列支的支出。
第八條公用經(jīng)費(fèi)不準(zhǔn)開支的范圍：人員工資、津貼、補(bǔ)貼、福利和獎(jiǎng)金等：基本建設(shè)投資：償還債務(wù)等。
第九條中心校根據(jù)上級(jí)下?lián)艿墓媒?jīng)費(fèi)總額，按各村校在校學(xué)生人數(shù)，以及有關(guān)文件規(guī)定的'公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分配，適當(dāng)向辦學(xué)條件薄弱村校頻斜。中心校不準(zhǔn)截留、用。
第十條中心校執(zhí)行“集中管理，分校核算”的管理體制。中心校按上級(jí)規(guī)定分配標(biāo)準(zhǔn)將公用經(jīng)費(fèi)分配到各所村校，各村校校長(zhǎng)對(duì)實(shí)際支出憑證，必須按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格審核簽批，并向中心校報(bào)賬。
第十二條學(xué)校對(duì)房屋，建筑物、附屬設(shè)施及教學(xué)設(shè)備等進(jìn)行維修，要編制維修預(yù)算，并實(shí)行報(bào)告制度和公示制度。學(xué)校所有維修項(xiàng)目報(bào)縣教育局審核同意后方可實(shí)施；所有維修項(xiàng)目要有合同或協(xié)議，達(dá)到規(guī)定數(shù)額的維修項(xiàng)目要經(jīng)過政府采購。工程完工后應(yīng)經(jīng)過驗(yàn)收和決算審計(jì)。
第十三條中心學(xué)校與所轄村校，要建立備用金領(lǐng)取與發(fā)放、公用經(jīng)費(fèi)的支出與報(bào)賬等會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生所必須的備查賬，及時(shí)準(zhǔn)確登記賬，所轄村校要定期與中心學(xué)校對(duì)賬，做到帳帳相符。
第十四條學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資產(chǎn)管理。中心校登記固定資產(chǎn)總賬和明細(xì)帳，所轄村校登記固定資產(chǎn)備查賬。中心校要建立物品采購登記臺(tái)賬，建立健全物品驗(yàn)收、保管領(lǐng)用制度，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理。
第十五條依據(jù)《會(huì)計(jì)法》規(guī)定，中心校及所轄村校在公用經(jīng)費(fèi)支出中，所取得的原始憑證必須具備如下條件，憑證的名稱，填制日期和編號(hào)；接受憑證單位的名稱、業(yè)務(wù)內(nèi)容、數(shù)量、單位和金額；填制單位的名稱和財(cái)務(wù)（會(huì)計(jì)專用章經(jīng)辦人簽章：內(nèi)容必須真實(shí)、完整；對(duì)弄虛作假、營(yíng)私舞弊、偽造涂改原始憑證等違法違紀(jì)行為，會(huì)計(jì)人員拒絕付款、報(bào)賬或執(zhí)行。情節(jié)嚴(yán)重的要及時(shí)間有關(guān)部門報(bào)告。
第十六條中心校及所轄村校，要堅(jiān)持民主理財(cái)依法理財(cái)制度，重大事項(xiàng)實(shí)行集體決策制度：要建立公用經(jīng)費(fèi)使用情況“兩公開、一監(jiān)督”制度（即公開辦理結(jié)果、公開辦事程序，接受師生和群眾的監(jiān)督），并將公用支出每月上墻公示一次。
第十七條學(xué)校接受縣財(cái)政局、教育局對(duì)公用經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行管理和監(jiān)督，定期或不定期組織檢查，如發(fā)現(xiàn)不按本辦法規(guī)定使用公用經(jīng)費(fèi)，并造成截留、挪用、貪污公用經(jīng)費(fèi)行為的，將依據(jù)《會(huì)計(jì)法》和《財(cái)政違法行為處罰處分條例》給予嚴(yán)厲處罰，并追究相關(guān)單位和責(zé)任人的黨政紀(jì)責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)依法嚴(yán)懲。
第十八條本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行。
第十九條本辦法由學(xué)校財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)解釋。
特殊教育學(xué)?；顒?dòng)報(bào)告篇十二
5月31日是世界無煙日，今年世界無煙日的主題是“煙草健康警示”，口號(hào)是“圖形警示揭露煙害真相”。煙草是當(dāng)今世界最大的可以預(yù)防的死亡原因，每年有超過500萬的人因吸煙而死亡，超過了hiv/aids,瘧疾和結(jié)核的總和，是目前世界上唯一一種能殺死它消費(fèi)者的合法產(chǎn)品，吸煙者中大約有一半人會(huì)死于煙草，二手煙亦可導(dǎo)致許多疾病，包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統(tǒng)疾病等。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任。
1、舉行啟動(dòng)儀式。時(shí)間是5月31日，利用升國(guó)旗儀式舉行。
各學(xué)校高年級(jí)要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地，努力營(yíng)造校園控?zé)煹牧己梅諊箯V大學(xué)生、家長(zhǎng)和市民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到煙草制品對(duì)人體的危害。
3、開展一次主題中隊(duì)會(huì)。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨?xí)作競(jìng)賽。
特殊教育學(xué)?；顒?dòng)報(bào)告篇十三
為進(jìn)一步深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，加強(qiáng)義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理，規(guī)范公用經(jīng)費(fèi)支出行為，確保資金安全運(yùn)行，提高資金使用效益，按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”的要求，根據(jù)省教育廳、財(cái)政廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用和管理的通知》、省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)〈江西省中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法〉的通知》以及市教育局、財(cái)政局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用和管理工作的通知》等文件精神，結(jié)合我縣義務(wù)教育保障機(jī)制改革實(shí)際，特制定本辦法。
一、公用經(jīng)費(fèi)來源與分配。
我縣義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)實(shí)行以縣為主、“校財(cái)局管”的教育經(jīng)費(fèi)管理體制，在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由縣教育部門統(tǒng)一核算、管理、監(jiān)督義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用。
1.公用經(jīng)費(fèi)的組成。義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)是指保證學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和后勤服務(wù)等方面開支的費(fèi)用。義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)主要由兩部分組成：一是生均公用經(jīng)費(fèi)，現(xiàn)行補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)500元/生·年，初中為700元/生·年;二是各義務(wù)教育學(xué)校的事業(yè)收入及其他收入。
2.公用經(jīng)費(fèi)的分配原則。依據(jù)上一學(xué)期核定的在校學(xué)生人數(shù)和省財(cái)政資金下達(dá)情況分配各校。在開學(xué)時(shí)，中小學(xué)財(cái)務(wù)核算中心按公用經(jīng)費(fèi)總額的10%預(yù)撥學(xué)校，以保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，剩余資金逐月報(bào)賬。在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際學(xué)生人數(shù)，同時(shí)兼顧不同規(guī)模學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的實(shí)際情況，適當(dāng)向偏遠(yuǎn)山區(qū)、辦學(xué)條件薄弱的學(xué)校傾斜的原則與學(xué)校結(jié)算。
二、公用經(jīng)費(fèi)的使用范圍與標(biāo)準(zhǔn)。
1.教師培訓(xùn)費(fèi)。按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)總額的5%安排。主要用于：上級(jí)主管部門、縣進(jìn)修學(xué)校組織的學(xué)校管理人員及教職工的培訓(xùn)，以及學(xué)校自行組織的校本級(jí)培訓(xùn)所需的培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、資料費(fèi)、住宿費(fèi)等。對(duì)學(xué)校自行組織教師外出參加培訓(xùn)講座、學(xué)習(xí)考察，將嚴(yán)格審批制度。對(duì)學(xué)校教師培訓(xùn)計(jì)劃所列培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)和費(fèi)用進(jìn)行認(rèn)真審核。嚴(yán)禁無實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察，堅(jiān)決杜絕借培訓(xùn)之名進(jìn)行公款旅游的行為。
2、設(shè)備購置費(fèi)。按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)總額的10%安排。用于課桌凳、圖書資料、教學(xué)儀器、音體美器材、師生所需生活設(shè)施等的購置，其中專項(xiàng)用于課桌凳購置的費(fèi)用不得少于公用經(jīng)費(fèi)總額的5%。設(shè)備購置必須嚴(yán)格按相關(guān)程序辦理：各學(xué)校必須根據(jù)可用資金，區(qū)分緩急，通過集體討論決定后，書面向縣教育局上報(bào)購置計(jì)劃批準(zhǔn)執(zhí)行。按規(guī)定應(yīng)納入政府采購的設(shè)備購置實(shí)行政府采購。
3.修繕費(fèi)。按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)總額的15%安排。用于校舍維修、校園文化美化建設(shè)、教學(xué)及生活設(shè)備等的維修。各校應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要和資金總額，在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)經(jīng)集體討論決定后向局校建辦和財(cái)統(tǒng)股報(bào)本學(xué)期維修維護(hù)及校園文化美化建設(shè)預(yù)算。初中、中心小學(xué)達(dá)5000元以上，村完小達(dá)元以上的單個(gè)項(xiàng)目，需報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后實(shí)施，項(xiàng)目預(yù)結(jié)算報(bào)局校建辦審核。大型修繕項(xiàng)目按政府議事規(guī)則及有關(guān)程序?qū)嵤?/p>
4.招待費(fèi)。按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)總額的2%安排。各學(xué)校業(yè)務(wù)招待費(fèi)支出必須堅(jiān)持勤儉節(jié)約、從省從簡(jiǎn)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”要求。對(duì)各類活動(dòng)和迎接上級(jí)檢查確需招待的，原則上安排在學(xué)校食堂就餐。同時(shí)嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)、接待范圍，堅(jiān)持同城不吃請(qǐng)。
5、業(yè)務(wù)費(fèi)。按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)總額的35%安排。用于教育、教學(xué)業(yè)務(wù)與管理所需費(fèi)用。如教學(xué)教研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、教師學(xué)生各種競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)、文體活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。
6.辦公費(fèi)。按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)總額的30%安排。用于支付印刷費(fèi)、水電費(fèi)(含學(xué)生飲水費(fèi))、郵電費(fèi)、交通費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、信息技術(shù)教育維護(hù)費(fèi)、教師用教材、學(xué)生音體美活動(dòng)及音體美教學(xué)費(fèi)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)耗材、專用材料費(fèi)等。
7.其他商品和服務(wù)支出。按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)總額的3%安排。指除上述以外從公用經(jīng)費(fèi)中支出的費(fèi)用外的其他費(fèi)用。
三、公用經(jīng)費(fèi)使用、管理與監(jiān)督。
1.中小學(xué)財(cái)務(wù)核算中心受縣教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)全縣義務(wù)教育學(xué)校的經(jīng)費(fèi)核算，建立健全教育經(jīng)費(fèi)管理制度，規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)收支行為，統(tǒng)一實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算管理，確保教育經(jīng)費(fèi)有效使用。
2.強(qiáng)化預(yù)決算編制執(zhí)行。各學(xué)校要嚴(yán)格遵守《江西省中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》和本《管理辦法》的要求，堅(jiān)持“量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、收支平衡”的原則，合理、科學(xué)編制學(xué)校預(yù)算。中小學(xué)預(yù)算以校為基本編制單位，村小(教學(xué)點(diǎn))納入其所隸屬的中心小學(xué)統(tǒng)一編制。學(xué)校必須在開學(xué)兩周內(nèi)編制好經(jīng)學(xué)校行政會(huì)、教職工會(huì)討論通過的本學(xué)期經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并附預(yù)算編制說明一并報(bào)局批復(fù)后執(zhí)行。預(yù)算批復(fù)后，原則上不作調(diào)整，因國(guó)家政策發(fā)生變化或自然災(zāi)害等不可預(yù)見因素，確需調(diào)整的必須經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論決定并通報(bào)教職工后，及時(shí)書面按程序報(bào)批，以嚴(yán)控經(jīng)費(fèi)支出的隨意性。調(diào)整幅度在5%以內(nèi)(含5%)的，書面報(bào)縣局備案;10%以內(nèi)(含10%)的，報(bào)分管財(cái)務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)審批;15%以內(nèi)(含15%)的，報(bào)局長(zhǎng)審批;15%以上(不含15%)的，報(bào)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究批復(fù)。同時(shí)，嚴(yán)格堅(jiān)持“預(yù)算總額不突破”原則，單位預(yù)算調(diào)整后都加的，則應(yīng)在其他小項(xiàng)中相應(yīng)調(diào)減。
3.建立健全財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制制度。中心小學(xué)以上學(xué)校要成立財(cái)務(wù)監(jiān)督小組，實(shí)行民主理財(cái)，每月定期在公示欄中公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，接受教職工的監(jiān)督。財(cái)務(wù)監(jiān)督小組成員由1名副校長(zhǎng)、1名中層干部和3教師代表組成(副校長(zhǎng)、中層干部和教師代表由每年的教師代表大會(huì)產(chǎn)生)，副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。學(xué)校財(cái)務(wù)每學(xué)期結(jié)束時(shí)還須向全體教職工集中公開公示一次。
4.嚴(yán)格把好“三關(guān)”，確保經(jīng)費(fèi)安全使用。一是嚴(yán)格把好預(yù)算執(zhí)行關(guān)。二是嚴(yán)格把好發(fā)票審核關(guān)。中小學(xué)財(cái)務(wù)核算中心要認(rèn)真檢查學(xué)校票據(jù)相關(guān)項(xiàng)目填寫是否規(guī)范、完整，各項(xiàng)支出發(fā)票必須有經(jīng)手人、證明(驗(yàn)收)人，分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)審批后方可報(bào)賬，對(duì)不符合規(guī)定的發(fā)票，中小學(xué)財(cái)務(wù)核算中心應(yīng)拒絕報(bào)銷。三是嚴(yán)格把好經(jīng)費(fèi)支出關(guān)。對(duì)不符合公用經(jīng)費(fèi)開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，中小學(xué)財(cái)務(wù)核算中心應(yīng)拒絕報(bào)銷。
5.完善財(cái)務(wù)制度。中小學(xué)財(cái)務(wù)管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以校為單位進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。中小學(xué)校各項(xiàng)收入應(yīng)全部納入學(xué)校預(yù)算，統(tǒng)一核算，統(tǒng)一管理，嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫”，嚴(yán)禁賬外設(shè)賬，嚴(yán)禁公款私存。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)不得以任何名義集中或調(diào)劑所屬村小及教學(xué)點(diǎn)的生均公用經(jīng)費(fèi)，不得變相從所屬學(xué)校經(jīng)費(fèi)中列支。中小學(xué)校食堂應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公益性和非營(yíng)利性原則，在學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理下，實(shí)行單獨(dú)核算，定期公開賬務(wù)。嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校舉借債務(wù)或提供擔(dān)保。
7.加強(qiáng)資產(chǎn)管理。完善資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度。加強(qiáng)中小學(xué)校資產(chǎn)處置監(jiān)管。中小學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)的出租、出借、出售、出讓、對(duì)外捐贈(zèng)、報(bào)廢、報(bào)損等，應(yīng)當(dāng)遵循公開、公平、公正和競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，嚴(yán)格履行相關(guān)審批程序，嚴(yán)防國(guó)有資產(chǎn)流失。要建立健全校舍設(shè)施安全預(yù)警機(jī)制，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。做好防盜、防火、防水、防自然災(zāi)害工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
8.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法接受主管部門和財(cái)政、審計(jì)等部門的監(jiān)督。校長(zhǎng)應(yīng)將每學(xué)期學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況向教職工代表大會(huì)報(bào)告，并在校內(nèi)公示，接受教職員工的監(jiān)督?？h教育局每年開展一次義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理使用內(nèi)部審計(jì)，審計(jì)面不低于學(xué)?？倲?shù)的30%。對(duì)離任的中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行校長(zhǎng)離任審計(jì)，對(duì)未經(jīng)縣局批準(zhǔn)同意面發(fā)生的學(xué)校債務(wù)，由任內(nèi)校長(zhǎng)個(gè)人承擔(dān)。
四、本辦法自xx年x月x日起實(shí)施。
特殊教育學(xué)校活動(dòng)報(bào)告篇十四
**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!為了進(jìn)一步提高調(diào)動(dòng)學(xué)生及各班級(jí)團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生會(huì)需要申請(qǐng)資金元，用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀班級(jí)，優(yōu)秀班干，優(yōu)秀班集體，各500元，剩下500留做學(xué)生會(huì)活動(dòng)資金用。希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)!
**學(xué)生會(huì)團(tuán)委。
**年**月。
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3.
特殊教育學(xué)?；顒?dòng)報(bào)告篇十五
為慶祝建黨94周年，鞏固落實(shí)保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)成果，激發(fā)全校黨員干部及入黨積極分子以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中去，積極營(yíng)造敬業(yè)愛崗的良好氛圍，在學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展中更好地起到引領(lǐng)作用。學(xué)校黨支部積極組織計(jì)劃“七一建黨節(jié)”系列活動(dòng)。
二0一五年六月二十八日。
戶外。
黨員及入黨積極分子。
1.校內(nèi)優(yōu)秀黨員表彰大會(huì)2.登山3.唱紅歌，做游戲4.共進(jìn)午餐。
一、前期準(zhǔn)備。
(一)6月21日，在學(xué)校開展民主評(píng)選優(yōu)秀黨員會(huì)議，評(píng)選出2017年度校內(nèi)一名優(yōu)秀黨員。
(二)6月28日前，出一期“七一建黨節(jié)”學(xué)校宣傳板報(bào)。
二、主體活動(dòng)(6月28日當(dāng)天)。
(一)黨員及入黨積極分子，到達(dá)目的地，進(jìn)行校內(nèi)優(yōu)秀黨員表彰大會(huì)，并重溫。
入黨誓詞。
(二)進(jìn)行登山活動(dòng)，走進(jìn)自然、山林、健康運(yùn)動(dòng)、呼吸。
(三)唱紅歌，做游戲。1.回顧歷史、唱響紅歌，集體唱、個(gè)別唱形式。2.開展趣味游戲比賽環(huán)節(jié)，提升氛圍、增加凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力。(按名次發(fā)放獎(jiǎng)品)。
(四)午餐，全體黨員、入黨積極分子在外共進(jìn)午餐。午餐過后拍照留念，返程。
(五)回校后發(fā)放此次“七一”活動(dòng)紀(jì)念相框、相片。
日常生活用品?洗衣粉?香皂?油。
特殊教育學(xué)?；顒?dòng)報(bào)告篇十六
5月31日是世界無煙日。本次無煙日的主題是性別與煙草——抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營(yíng)銷。我校根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局文件精神，開展了形式多樣、富有實(shí)效的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。使青少年群體遠(yuǎn)離煙草煙霧危害，提高自覺抵制吸煙與被動(dòng)吸煙意識(shí)，積極參與營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)無煙環(huán)境。學(xué)校已經(jīng)在全校范圍內(nèi)開展了豐富多彩形式多樣的教育活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
圍繞本次世界無煙日的主題，我校利用周一的升旗儀式、主題班會(huì)、周五的教職工大會(huì)向全校師生傳達(dá)文件精神，學(xué)習(xí)了解煙草的基本內(nèi)容和吸煙的危害。
1．由少先隊(duì)牽頭，組織學(xué)生通過課間的廣播學(xué)習(xí)吸煙的危害相關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解到：煙是人類第一殺手，自覺養(yǎng)成不吸煙的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。
2．利用健康教育課對(duì)全校師生進(jìn)行控?zé)熤R(shí)的宣傳教育。再通過小手拉大手的形式向家長(zhǎng)宣傳煙草、煙霧的危害，以及對(duì)青少年的危害。
1．我校利用我要健康成長(zhǎng)、我愛無煙環(huán)境主題班隊(duì)會(huì)，讓班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了。
拒吸第一支煙、爭(zhēng)做無煙青少年等知識(shí)的講解和教育。在班主任帶領(lǐng)下，隊(duì)員們進(jìn)行宣誓，同學(xué)們一致決定要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，自覺養(yǎng)成不吸煙的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并積極投入到小手拉大手幫助親人遠(yuǎn)離香煙危害的活動(dòng)之中。
2．利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展拒吸第一支煙，做不吸煙新一代簽名儀式活動(dòng)?；顒?dòng)中，大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家小手拉大手，從自己做起，從身邊做起，積極營(yíng)造控?zé)?、健康、文明的家庭、校園、社會(huì)的良好環(huán)境，還青少年一個(gè)無煙的健康成長(zhǎng)環(huán)境。
學(xué)生們用鋼筆、圓珠筆，在簽名橫額上莊重簽字，通過這次活動(dòng)，大家不僅了解了香煙的危害，更重要的是要投入到禁煙的活動(dòng)中去，寫信勸親人戒煙，并在簽字活動(dòng)上鄭重簽下了自己的名字，以實(shí)際行動(dòng)來表明，愿做一個(gè)拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代。表達(dá)了各自反吸煙，遠(yuǎn)離香煙的決心。在全校師生的共同努力下已我校的世界無煙日學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際情況，采取多種多樣的形式，學(xué)習(xí)有收獲，宣傳有特色，實(shí)踐有成效，得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。但是我們小手拉大手幫助家人遠(yuǎn)離香煙危害的活動(dòng)還在進(jìn)行著，相信在隊(duì)員們的共同努力下廣大家長(zhǎng)和孩子都能遠(yuǎn)離香煙危害，愿健康永遠(yuǎn)與你我相伴。
特殊教育學(xué)?；顒?dòng)報(bào)告篇十七
讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的`恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。
1、通過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣，
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)，書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
文化橋小、書香校園。
與書同行，收獲橋小滿園書香。
讀好書、習(xí)美德、立良行。
汲取知識(shí)力量，建設(shè)美好鳳橋。
開卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅。
腹有詩書氣自華。
與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部。
10月16日-11月20日（其中教師活動(dòng)時(shí)間延至期末結(jié)束）。
1、營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置，寫好條幅，出好班級(jí)黑板板，布置好校園和教室，讓整個(gè)校園充滿濃烈的書香味。
2、讀書節(jié)開幕式（國(guó)旗下講話）。
3、發(fā)放“讀書卡”。
4、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，完善班級(jí)圖書角的建設(shè)；班班有圖書角，并取好名稱（富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等），各班級(jí)要推選好圖書管理員。
5、作好學(xué)校圖書發(fā)放借閱的準(zhǔn)備。
打印“小學(xué)少兒讀書推薦書目”。分發(fā)到各班主任，有選擇地介紹給學(xué)生。各班到圖書管理員處領(lǐng)取圖書（定時(shí)交換）。
時(shí)間：10月27日前完成。
中高年級(jí)參加，在每人至少讀一篇好書的基礎(chǔ)上，寫一篇讀后感，先在各班進(jìn)行交流評(píng)比，再各班按人數(shù)的1/10上交評(píng)比展出（請(qǐng)各班同時(shí)上交電子文稿，以備打印裝訂）。
時(shí)間：在11月5日前完成。
以年級(jí)為單位開展，要求教師與學(xué)生共同參與表演，時(shí)間5－6分鐘，選擇好的文章詩歌，利用早讀時(shí)間誦讀，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語言文字的韻律美，意情美，各年級(jí)將作秀節(jié)目的照片及dv帶資料上傳學(xué)校，屆時(shí)學(xué)校將舉辦校際比賽。（其中一二年級(jí)放寬要求，僅誦背詩歌）。
時(shí)間：各年級(jí)組在11月7日前完成，大隊(duì)部在11月10日舉辦決賽。
各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間的“好書交換站”，落實(shí)具體實(shí)施辦法，并定期舉辦“好書交換看”活動(dòng)，力求加大好書閱讀效率，一月不少于二次，常年堅(jiān)持，逐漸在年級(jí)間開放，開展換一本好書，交一個(gè)書友，長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)活動(dòng)。
為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費(fèi)的問題，我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦兩次跳蚤書市義賣活動(dòng)，每班布置1－3個(gè)書籍“門市”，統(tǒng)一制作標(biāo)簽，由學(xué)生自己自主談價(jià)砍價(jià)，學(xué)習(xí)交易（注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書，不要購買零食）。
時(shí)間：10月26日和11月5日，如雨順延。
由各班主任進(jìn)行自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。讓學(xué)生明確制作要求：書簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘，融趣味性，教育性，實(shí)用性于一體。學(xué)生完成書簽的制作，學(xué)校進(jìn)行書簽的展覽。每班上交五張。
時(shí)間：11月10前完成。
10月13日是重陽節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選；
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
特殊教育學(xué)?；顒?dòng)報(bào)告篇十八
20xx年5月x日是第xx次法定“全國(guó)助殘日”。在全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)之際。組織和開展好本次助殘日活動(dòng)，對(duì)于全面推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚(yáng)人道主義精神，構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的校園環(huán)境具有重要意義。
一、主題。
牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界。
二、意義。
“全國(guó)助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。在全國(guó)學(xué)習(xí)會(huì)議精神、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”關(guān)鍵時(shí)期舉辦和組織好本次全國(guó)助殘日活動(dòng)，必將極大地提升社會(huì)對(duì)殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對(duì)殘奧會(huì)的關(guān)注程度，在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會(huì)氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間。
5月x號(hào)至5月x號(hào)。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級(jí)出了以助殘日為主題的板報(bào)。對(duì)學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第xx個(gè)助殘日，并通過橫副標(biāo)語宣傳營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問活動(dòng)。
4、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。
在“全國(guó)助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳第xx次“全國(guó)助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
特殊教育學(xué)?；顒?dòng)報(bào)告篇十九
新學(xué)期的開始，預(yù)示著我們愛心學(xué)校的德育工作，又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì)，立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來。
一、指導(dǎo)思想。
以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機(jī)，以學(xué)校創(chuàng)建高中部、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校、雙高普九全面達(dá)標(biāo)為動(dòng)力，在學(xué)校總體德育工作要求指導(dǎo)下，加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì)，針對(duì)學(xué)校聽力智力兩類殘疾少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求，開展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。
二、主要工作目標(biāo)：
1、弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
2、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
3、培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)他們的身心健康，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育，進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
4、繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用，突出共青團(tuán)的特色工作。
三、工作內(nèi)容。
1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。
在學(xué)校的整個(gè)工作過程中，需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作，德育部門將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作，并盡最大能力，完成工作任務(wù)。
2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理。
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評(píng)分制度，使其更加的合理化，科學(xué)化、規(guī)范化、透明化，建立表揚(yáng)機(jī)制，起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后者的目的，通過各項(xiàng)工作的檢查來促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng)，形成你追我趕的良好局面，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、根據(jù)我校的特殊性，德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí)，做到安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4、認(rèn)真組織并開展好每一次活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)和鍛煉。
（1）在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動(dòng)。讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。
（2）繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起，從小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。
（3）繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動(dòng)。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。
（4）過一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，布置好宣傳陣地，評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵。慶祝勞動(dòng)節(jié)，培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的意識(shí)觀念。慶祝兒童節(jié)，師生聯(lián)歡，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)建和諧氛圍。
5、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性。
加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè)。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)，創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理，發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用，大力宣傳表彰好人好事，批評(píng)教育壞人壞事，使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。
6、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門的各項(xiàng)工作職責(zé)。
1）、進(jìn)一步做好普九檔案資料的匯總、整理工作。本學(xué)期開始，普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究，并積極做好考察學(xué)習(xí)，做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范，完善各種匯報(bào)材料，充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2）、認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作。保證考勤工作的準(zhǔn)確性、客觀性、公平性。
3）、做好校會(huì)及班子會(huì)會(huì)議記錄。
4）、以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容，作好各項(xiàng)宣傳、接待等工作。
5）、做好黨支部各項(xiàng)具體工作，完成各項(xiàng)材料，做好各種記錄，按時(shí)交黨費(fèi)，迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查。
6）、管理好學(xué)校備品，出入庫有記錄，有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。
7）、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，讓每一名學(xué)生有所學(xué)，有所得，有所長(zhǎng)進(jìn)。
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