演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣，并概括演講的主題。在寫演講稿之前，可以進(jìn)行資料收集和相關(guān)主題的閱讀，以增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。小編為大家整理了一些有關(guān)演講技巧和寫作要點(diǎn)的演講稿范文。
大學(xué)最好的自己演講稿篇一
親愛的同學(xué)們：
我們生活在一個(gè)豐富多彩的世界，世間萬(wàn)物皆有不同。我們的人生也是這樣，每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做好自己，才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋?，這世界才變得芬芳；正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱；正因?yàn)橛辛舜髽洌紫睦锊庞辛岁帥?。每一件事物在這個(gè)世界都有自己的位置，正是這些事物構(gòu)成了這個(gè)多姿多彩的世界。人也是這樣，也許你沒有敏捷的頭腦，也許你沒有過(guò)人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二地存在著。要相信：“是金子總會(huì)發(fā)光的！”
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一天早晨，一名園丁吹著口哨走進(jìn)花園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息，了無(wú)生氣。他驚訝地問(wèn)松樹發(fā)生了什么，松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷，因?yàn)樗荒芟窆鸹湟粯由l(fā)出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結(jié)出果子。就這樣，整個(gè)花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來(lái)到了花園的一個(gè)小角落，他看到了一朵不起眼的小花，與其它植物不同的是，它是是那樣的生機(jī)勃勃，與其它植物形成了鮮明的對(duì)比。園丁吃驚地問(wèn)：“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著？”小花笑著回答：“一開始我也很沮喪，也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置，所以我決定做好自己，做一朵最棒的小花?。 ?/p>
是啊，我們不能像花園里其它植物一樣，只羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)，而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該像小花一樣，努力的做好自己，這樣世界會(huì)因?yàn)槟愣泳省?/p>
作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，馬上就要進(jìn)入全新的初中生活，學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要。有因?yàn)橹挥羞@樣才能在不斷超越自己的同時(shí)去超越別人。如今我們中考和高考的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈，你們都明白吧！所以，為了我們更好的未來(lái)，從此刻的開始，努力學(xué)習(xí)，最好的自己！
大學(xué)最好的自己演講稿篇二
奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō)：人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)?！比藨?yīng)當(dāng)趕緊得、充分得生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
如果說(shuō)人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!
請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己，無(wú)論是誰(shuí)，若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo)，他一定會(huì)很充實(shí)，很快樂(lè)，很成功。做最好的自己，說(shuō)的很簡(jiǎn)單，但要做到這點(diǎn)，其實(shí)也是件不容易的事情。第一，要做你自己。首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，無(wú)論你的家庭有多么貧困，你的父母多么無(wú)知，你都要承認(rèn)他，坦然接受他;就你的長(zhǎng)相，丑也罷，矮也罷，黑也罷，胖也罷，或者滿臉的青春痘，甚至身有殘疾，鏡子里的那個(gè)人就是你自己，你都要滿心喜悅的面對(duì)他，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己，每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品，沒有復(fù)制，沒有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩，或紅，或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩，不用擔(dān)心，也不用害怕，更不用盲從輕率地做出改變，造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的，你僅是作為你而存在。第二，要不斷完善自己，做最好的自己。最好不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好，是和自己比較，和過(guò)去的自己，和昨天的自己比較，讓自己成為今天最好的自己，努力讓自己的每一今天都有收獲，有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人，不在乎你底子有多薄，基礎(chǔ)有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你堅(jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善，比如一個(gè)學(xué)生，壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)，精神固然可嘉，但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí)，你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保證在課堂上的效率，保證自習(xí)課的效率，在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂(lè)的自己。
大學(xué)最好的自己演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人活在這世上，不光光為別人而活，更重要的是為自己而活。做最真實(shí)的自己。
但丁曾說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!“是的，人生在世有時(shí)候不要太過(guò)于在乎別人的流言蜚語(yǔ)。只要自己是對(duì)的，就堅(jiān)守，不要?jiǎng)訐u。勇敢做自己。
挪威大劇作家易卜生有句名言說(shuō)：“人的第一天職是什么?答案很簡(jiǎn)單：做自己?！钡拇_，做人首先要做自己。生活中做自己，不在意別人的恩恩怨怨，是是非非。不追求別人的金錢權(quán)利。好好做自己，把自己做好，爭(zhēng)取成為一個(gè)成功且對(duì)社會(huì)有用之人，實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。做最純真的自己，安心做自己。
我的世界，我做主。在這多彩的世界里，我們可以做自己喜歡的事，閱讀自己感興趣的書籍，彈自己拿手的樂(lè)器，烹飪美味可口的飯菜以及享受舌尖上的美味。我們可以多運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，去和大自然擁抱，去公園走走，欣賞美麗的風(fēng)景，呼吸新鮮的空氣，亦是一種美妙的享受。陶醉在自己的世界里，我們會(huì)很自由，很放松，完全不受他人限制，愛干什么就做什么，開心做自己。
做自己的主人，應(yīng)該做命運(yùn)的主人。命運(yùn)掌握在自己手中，不要由命運(yùn)擺布自己。我們要勇敢面對(duì)生活。遇到困難不退縮，歷經(jīng)挫折不氣餒。不開心心情不好時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己，我們要主宰自己的命運(yùn)，好好做自己。
做簡(jiǎn)單的自己，不要考慮太多，不要累自己。不要過(guò)于在乎別人的眼光。我就是我，我沒有誰(shuí)能代替，我是世界上獨(dú)一無(wú)二的。別人說(shuō)三道四又怎樣?人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?心態(tài)要放正，只要自己是正確的就堅(jiān)持。簡(jiǎn)單做自己。
哲學(xué)家告訴我們：“做我們所喜歡的，然后成功就會(huì)隨之而來(lái)?！庇纱丝梢?，個(gè)人的愛好是多么重要。自己喜歡什么，愛好什么，感興趣什么就去嘗試，去做，去實(shí)施。當(dāng)你在做這些事情的時(shí)候，你會(huì)體驗(yàn)到一種快樂(lè)，并且熱衷于這些愛好。它們會(huì)給你帶來(lái)一種前所未有的喜悅。你堅(jiān)持不懈地努力下去，或許成功就會(huì)隨之而來(lái)。隨性做自己。
有勇氣做真正的自己，單獨(dú)屹立，不想要做別人。是的，人在這世界上是為自己而活。有勇氣，有決心，有力量，有追求，才能有成功，有收獲。大膽做自己。
社會(huì)是個(gè)大染缸，在世上如何做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”?做到這點(diǎn)，談何容易?此時(shí)，我們就要潔身自好，清白做自己。
人生漫漫，歲月如歌。在這精彩的人生中，我們要學(xué)會(huì)做自己，好好做自己，做最好的自己做最幸?？鞓?lè)的自己!
大學(xué)最好的自己演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
最近電視上總會(huì)播出這樣的一則廣告，那是由陳道明和靳東兩位演員演的，其中讓我記憶最為深刻的一句臺(tái)詞就是“你演過(guò)的最難演的角色是什么?恐怕是自己吧”在生活中，我們?cè)诤芏嗲闆r下總是在隱藏自己，對(duì)這個(gè)社會(huì)總是會(huì)存在一種防御感。有時(shí)常常我們模仿別人很簡(jiǎn)單，但是真正要我們做自己卻很難。
其實(shí)有時(shí)候我們并不是不想做自己，而是因?yàn)楹芏酂o(wú)形的壓力讓我們不得不壓制自己原本的天性，做一些自己不喜歡做但是又必須要做的事情。就比如我們的父母，他們又何嘗不想在休息的時(shí)間干一些自己想做的事情，但是上有父母、下有兒女，這就是中年人的困境，他們無(wú)法做回真正的自己，因?yàn)樨?zé)任困住了他們自己本來(lái)的天性。
不光是父母，社會(huì)上的很多人，包括我們自己，幾乎都沒有可能完全做回自己，但是不能完全做到自己并不代表虛假，我們存在于這個(gè)世界，就必須要承擔(dān)責(zé)任。我并不是說(shuō)做自己就是不承擔(dān)責(zé)任，而是我們做的是一種理性的自己，也就是說(shuō)我們做的自己是一種無(wú)愧于任何人的自己，而并非想做什么就做什么的自己。
因此，要做那個(gè)隨心所欲的自己很難，但我們可以做一個(gè)無(wú)愧于天地的自己。
大學(xué)最好的自己演講稿篇五
假如堅(jiān)持不斷的努力，一定會(huì)成功，自己一定會(huì)做到最好。做最好的自己，無(wú)論是誰(shuí)，這句話都是人生的目標(biāo)。它很充實(shí)，很快樂(lè)，很成功，其實(shí)它不是一件很簡(jiǎn)單的事情。要做最好的我，首先要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向，有什么性格和特性……，無(wú)論自己長(zhǎng)的漂亮和丑陋，無(wú)論自己的學(xué)習(xí)好壞，無(wú)論自己的家庭貧富，無(wú)論父母對(duì)你怎樣，只有正確對(duì)待自己才是最好的。當(dāng)然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的，其次還要同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛和互相幫助，多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才會(huì)比原來(lái)快幾步，如果再加把勁，能快更多步，雖然這幾步看似很小很小，用途卻很大很大。然后還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，參加更多的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)，充實(shí)自己。
讀書破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家整理的8篇《大學(xué)做最好的自己演講稿》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
大學(xué)最好的自己演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我喜歡一首歌《感恩的心》，歌詞寫到：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土。
有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方我情歸何處。
誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己”
每每聽這首歌，我就會(huì)想到我自己。十幾年前，貧寒的家境條件下，好不容易能夠堅(jiān)持到高考的我，為了能在大學(xué)畢業(yè)后順利分配到工作而選擇了“師文”這個(gè)志愿，幸運(yùn)的是，我如愿以償了，昌師兩年后，我分配到了奎文區(qū)南苑學(xué)校，當(dāng)了一名教師。站在講臺(tái)上，看著同樣是農(nóng)村孩子的我的學(xué)生們，我有一種“天將降大任于斯人也”的責(zé)任感。從那一刻起，我想讓自己成為一個(gè)能為學(xué)生指明前途并幫他們實(shí)現(xiàn)理想的老師。每每聽這首歌，都會(huì)讓我有清醒的認(rèn)識(shí)，我來(lái)自農(nóng)村，我情系教育，學(xué)生在下一刻等著我，我要感恩周圍的一切，要為自己選擇的路而努力，雖然它有坎坷辛苦，但要鼓足勇氣做最好的自己。
時(shí)光飛逝，春華秋實(shí)，轉(zhuǎn)眼11個(gè)年頭走過(guò)。我用自己的知識(shí)和愛心實(shí)現(xiàn)著一個(gè)人民教師的夢(mèng)——做最好的自己。
做最好的自己，我首先從自己的師德修養(yǎng)抓起。法國(guó)作家盧梭說(shuō):“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?！狈▏?guó)作家羅曼，羅蘭也說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光?！蔽蚁?，教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō)，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
孔子說(shuō)過(guò)：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！苯處熑舨皇锹窐?biāo)，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之樹、無(wú)源之水、無(wú)雨之云、無(wú)光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無(wú)意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演，這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。《中國(guó)教育報(bào)》刊載過(guò):北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師，終生學(xué)習(xí)的楷?！薄？既肭迦A大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說(shuō)：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動(dòng)，來(lái)自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng)，來(lái)自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，來(lái)自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素，來(lái)自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。”王一匯報(bào)中還說(shuō)：“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當(dāng)我打開錄音機(jī)再次傾聽我們最后一次班會(huì)錄音時(shí)”師德無(wú)價(jià)。學(xué)子對(duì)恩師的追隨，如同云翔而影從。
教師的影響力也就在這里，因此，我努力要求自己，只要是要求學(xué)生做到的，我自己先做到。工作這些年，我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑，我都會(huì)撿起來(lái)，送到它該待的地方;不說(shuō)臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等，這些看似簡(jiǎn)單的小細(xì)節(jié)，在我的教育教學(xué)中卻幫了我的大忙，那就是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。
對(duì)待工作，我能挑起多大的擔(dān)子，我自己都說(shuō)不好，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己工作的空間很大。參加工作到現(xiàn)在，我教過(guò)語(yǔ)文，干過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，取得過(guò)奎文區(qū)語(yǔ)文說(shuō)課一等獎(jiǎng)的好成績(jī);教思想品德課的同時(shí)，擔(dān)任班主任，又競(jìng)選了級(jí)部主任。在一個(gè)一個(gè)剛剛成立的新學(xué)校，這些工作都不好做。每天我都是早來(lái)晚走，想著班級(jí)的發(fā)展，級(jí)部工作的管理，盡力為學(xué)校分憂解難，責(zé)任心使然，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
對(duì)待家長(zhǎng)，就向?qū)Υ业募议L(zhǎng)，我尊敬，理解，更有幫助。我知道家長(zhǎng)忙，就是不忙，也不喜歡到學(xué)校里來(lái)，因此，我走進(jìn)學(xué)生的家是與家長(zhǎng)真情交流的好方式。我記得有一次到山后王村家訪，當(dāng)我去的時(shí)候，當(dāng)時(shí)約好的學(xué)生家里的有我班和鄰班的六七位家長(zhǎng)在等候了，他們有的是山后王村的，有山后徐村的，也有河西村的。我真的好感動(dòng)，他們這樣關(guān)心孩子，孩子肯定會(huì)有出息的。
為學(xué)校教育而教學(xué)，為我喜愛的孩子們而忙碌，雖奉獻(xiàn)的多，但得到的回報(bào)也多，不必說(shuō)“奎文區(qū)優(yōu)秀教師”，“學(xué)科教學(xué)能手”的稱號(hào)，不必說(shuō)學(xué)校給予的外出學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)，單是學(xué)生家長(zhǎng)在周末的一聲：“葛老師，今天我家包的水餃，我知道你沒空包餃子，領(lǐng)著虎子(我兒子)來(lái)我家吃吧……”的惦記，就讓我一生享用不盡。
我想，這一些都是師德的影響力。
做最好的自己，要不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)基礎(chǔ)。我深知社會(huì)發(fā)展的速度，教育改革發(fā)展迅速，我，一個(gè)教師，只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展要求，滿足學(xué)生的發(fā)展需要。我和我的學(xué)生一起練字;一起背誦國(guó)學(xué)文化精髓《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》;參加心理學(xué)、家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，師專畢業(yè)至今，1997年—20xx年，在山師接受本科學(xué)歷的進(jìn)修，20xx年3月到20xx年4月，在山東理科大學(xué)接受了山東省政治學(xué)科骨干教師的培訓(xùn);20xx年10月又參加了在職研究生的全國(guó)統(tǒng)一考試，順利被聊大教育管理專業(yè)錄取，現(xiàn)在正在進(jìn)修教育碩士學(xué)位。學(xué)習(xí)永無(wú)止境，因?yàn)槊恳慌鷮W(xué)生都是不一樣的，每?jī)蓚€(gè)學(xué)生都是有差異的，一個(gè)教師時(shí)刻面對(duì)不斷變化的教育對(duì)象，教師也要與時(shí)俱進(jìn)。
最好的自己，要與時(shí)俱進(jìn)。那就是為學(xué)校創(chuàng)和諧教育貢獻(xiàn)自己的力量。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分，也是一個(gè)永恒的主題。
和諧的校園，是社會(huì)與學(xué)校的和諧，人與環(huán)境的和諧，學(xué)生與老師的和諧，同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園，需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)。
作為一名老師，用自己的教學(xué)贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和喜愛，家長(zhǎng)感恩學(xué)校，這就是主動(dòng)創(chuàng)建和諧;和同事搞好關(guān)系，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，大家心情舒暢，這也是和諧。在工作中，我做學(xué)生的朋友，和學(xué)生交流學(xué)習(xí)，交流情感，成為彼此信賴的朋友;和家長(zhǎng)談孩子的成長(zhǎng)，談家長(zhǎng)的煩心事，談學(xué)校的發(fā)展，心靈的溝通，無(wú)窮的力量，為和諧的家校關(guān)系鋪設(shè)了小橋。
今天，我為自己是一名教師而自豪，我感恩給我關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，給我?guī)椭耐?，更感恩給我快樂(lè)和幸福感的我的學(xué)生們，是你們?cè)诙酱傥乙啦煌Ｖ骨斑M(jìn)的腳步，朝著“最好的自己”這個(gè)人生目標(biāo)而不斷努力!
大學(xué)最好的自己演講稿篇七
老師、同學(xué)們：
大家好！我今天講話的主題是：最好的自己。
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂(lè)啊!”
是啊，同學(xué)們，要做就做最好的自己，快樂(lè)不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如，看一頁(yè)書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績(jī)，甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù)，都能給你帶來(lái)快樂(lè)!就說(shuō)現(xiàn)在，天氣很冷，站著也許會(huì)累，可是只要我們想，我們又接受了一次教育，或者說(shuō)，這么冷，我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中，找到快樂(lè)的。
做最好的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真？我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入？我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分？……同學(xué)們，讓自己今天成為最好，努力讓自己每一天都有收獲，有進(jìn)步。做最好的自己，不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人，不在乎你的底子有多薄，基礎(chǔ)有多差，只要努力，你就可以比不努力的自己更好，只要你堅(jiān)持努力，你就完全可以做最好的自己。
要做最好的自己要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)話。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，可以對(duì)自己說(shuō)“我能行”；當(dāng)取得成功時(shí)，也要對(duì)自己說(shuō)“我不能驕傲”。孔子說(shuō)：吾日三省吾身。意思是每天都要問(wèn)問(wèn)自己。比如“我今天過(guò)得怎么樣？”“我今天進(jìn)步了嗎？”“還有什么不足？”“明天我怎么辦？”……當(dāng)我們不斷地問(wèn)自己的時(shí)候，這些問(wèn)題就會(huì)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力。
同學(xué)們，期末馬上就要來(lái)臨了，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，用最優(yōu)異的成績(jī)，做最好的自己!
大學(xué)最好的自己演講稿篇八
大家好!
我喜歡一首歌《感恩的心》，歌詞寫到：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土。
有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方我情歸何處。
誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己”
孔子說(shuō)過(guò)：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！苯處熑舨皇锹窐?biāo)，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之樹、無(wú)源之水、無(wú)雨之云、無(wú)光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無(wú)意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演，這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力?！吨袊?guó)教育報(bào)》刊載過(guò):北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師，終生學(xué)習(xí)的楷模”?？既肭迦A大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說(shuō)：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。
我想，這一些都是師德的影響力。
今天，我為自己是一名教師而自豪，我感恩給我關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，給我?guī)椭耐?，更感恩給我快樂(lè)和幸福感的我的學(xué)生們，是你們?cè)诙酱傥乙啦煌Ｖ骨斑M(jìn)的腳步，朝著“最好的自己”這個(gè)人生目標(biāo)而不斷努力!
大學(xué)最好的自己演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
也許你的耳邊還在回蕩著父母的嘮叨，老師的`教誨，同學(xué)的忠告，也許你曾經(jīng)或正在這樣想，一定要改變自己，要變得像_一樣充滿個(gè)性，要讓自己的未來(lái)像-一樣成功。
但是你有沒有想過(guò)，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，在這個(gè)世界上找不出兩片完全相同的葉子，也找不出兩個(gè)完全相同的人。如果你一味地去模仿他人，那么就會(huì)像邯鄲學(xué)步一樣，不但沒有得到他人的個(gè)性，反而丟掉了自己的個(gè)性。
一個(gè)人的個(gè)性是由遺傳因素、家庭環(huán)境、社會(huì)背景等諸多因素決定的，舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，你不會(huì)成為第二個(gè)比爾蓋茨，因?yàn)槟闵环陼r(shí)，比爾是1955年10月28日出生的，等到他上大學(xué)的時(shí)候正好趕上硅谷快速發(fā)展，如果他晚出生那么幾年，那么在硅谷快速發(fā)展的時(shí)期他掌握不了必須的計(jì)算機(jī)知識(shí);如果他早出生幾年，他做起事來(lái)又會(huì)縮手縮腳的，不敢把想法立刻付諸于現(xiàn)實(shí)。所以說(shuō)他的成功多少有點(diǎn)運(yùn)氣的成分。
這末說(shuō)我們就與成功無(wú)緣了嗎?不是的，機(jī)會(huì)時(shí)刻都有，只是看你能不能抓住。我只是想說(shuō)每個(gè)人的成功都是建立在特定的社會(huì)背景下的，都是不可復(fù)制的，與其花費(fèi)大量的時(shí)間去閱讀名人傳記，不如自己腳踏實(shí)地的去做。只要自己曾經(jīng)奮斗過(guò)，那么無(wú)論結(jié)果如何，我們都能坦然面對(duì)。
也許你的個(gè)性過(guò)于外露而不討人喜歡，不要灰心喪氣，只要你的個(gè)性不危害別人，那就保持并發(fā)揚(yáng)吧，有多少藝術(shù)家是在孤獨(dú)和寂寞中度過(guò)自己的一生的，又有多少科學(xué)家每天遭受著無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷，只要你堅(jiān)持，你也會(huì)成為他們中的一員，為人類文明的進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，為后人所緬懷。寧做孤獨(dú)求敗的蒼鷹，不做溫順卑微的鸚鵡，盡最大的努力去發(fā)揮自己的個(gè)性吧，堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)，即使它聽起來(lái)是那么的荒謬，相信自己一定能成功，無(wú)論別人看你的眼光多么不屑。
相信自己，相信未來(lái)，相信付出總有回報(bào)，同時(shí)也要相信自己一定能夠成功。當(dāng)然，成功對(duì)于每個(gè)人的定義都是不同的，目標(biāo)可大可小，自己滿意就好。在漫長(zhǎng)的人生之路上，沒有人可以幫你，你只能自己去探索、發(fā)現(xiàn)，也只能夠自己去耕耘、收獲，只要你付出足夠的汗水，迎接你的一定是豐碩的成果。
世間自有公道，付出總有回報(bào)，付出越多，收獲越多，不要抱怨自己的收獲不如別人的多，那是沒有任何意義的，你要看的是你的付出是否和收獲成正比。
每個(gè)人都是不可替代的，同時(shí)每個(gè)人都是不可被模仿的，從現(xiàn)在開始去探索屬于自己的成功之路吧!堅(jiān)持自己的個(gè)性，堅(jiān)信自己一定能成功。做最好的自己，我能!
大學(xué)最好的自己演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：今天我講的主題是：“生命的意義”。
大家知道我們的生命是怎么開始的嗎？我們每一個(gè)人，在生命形成的那一剎那，就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。大家明白我在說(shuō)什么嗎？我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，從一個(gè)“小蝌蚪”長(zhǎng)成呱呱墜地的嬰兒，我們生命旅程的開始是如此的奇妙和不容易！不管是大人，還是小孩，不管是男人還是女人，我們都一樣，天生就是贏家！站在這里，看著你們，每一個(gè)人都是那么的不一樣，那么的獨(dú)特，那么的鮮活，我的心中升起一份感動(dòng)，感動(dòng)于生命的美好和奇妙！
請(qǐng)注意你的呼吸，（停頓長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，講的人也跟著這么做）也許我們以前從來(lái)沒有注意過(guò)，這呼吸從出生開始，每時(shí)每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們，我們活著?；钪r活而美麗，最為寶貴，值得我們好好的對(duì)待，好好關(guān)愛與守護(hù)。
煩惱和憂愁，是人生必然的組成部分，恰當(dāng)應(yīng)對(duì)，可以積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我力量，并最終長(zhǎng)大成人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？歷經(jīng)風(fēng)雨的生命才更加絢麗多彩！請(qǐng)你盡情享受生命吧！
大學(xué)最好的自己演講稿篇十一
“自己”，大概就是對(duì)真正的本體的稱呼。
這個(gè)“自己”游離于社會(huì)之間，遇見并接觸各種各樣的人，在途中，“自己”往往會(huì)被各種復(fù)雜無(wú)章的因素所束縛、所干擾，從而“自己”的“為人處事”的技能日漸爐火純青，卻漸漸淡忘了最原本的“自己”是什么樣的。
最原本的一直都是最美好的，我們需要做回的，就是最好的“自己”。而我想，在做回最好的之前，需要充實(shí)和相信自己。
充實(shí)自己，就越能找到最好的自己。高爾基先生說(shuō)過(guò)——書是人類進(jìn)步的階梯。作為學(xué)生，從小到大也讀了不少書了，說(shuō)進(jìn)步的話，多少有些就是了。在人與人的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，總會(huì)激發(fā)“好勝心”。我認(rèn)為“好勝心”是一種本能，但有些人能將這種本能運(yùn)用自如，比如材料中的殷浩，他就是長(zhǎng)久地與自己相比。那么我們呢?——現(xiàn)在最好的途徑就是看書。看書能陶冶情操，充實(shí)自己的內(nèi)心，也能豐富文化知識(shí)。用“本能”去看書，每天與昨天的自己相比較，就會(huì)進(jìn)步很多，就越能找到讓自己滿意的、最好的自己。
相信自己，才能做最好的自己。魯迅先生有句名言——走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。而走自己路的前提，便是——“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也就成了路”——這便也是魯迅先生的名言。由這兩句名言，突然想到，現(xiàn)在的人們都幾乎用著相差無(wú)幾的生活模式|快節(jié)奏的生活模式。這種生活打磨著人生的棱角，激發(fā)著對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬：但也同時(shí)產(chǎn)生了迷茫和不安，害怕自己無(wú)法達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)，害怕自己無(wú)法回應(yīng)期待……——因?yàn)椤白约骸北皇`了太多太多。在“快節(jié)奏”的這條路上，因?yàn)椤白摺钡锰炝?，而迷失了方?因?yàn)椴幌嘈抛约海允Я朔较?。記住——相信自己所選擇的路，就是相信自己，不要太被外界因素所擾亂內(nèi)心，心平氣和地去看待事物，做最好的自己。
有古語(yǔ)曰：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤。”每個(gè)人的素質(zhì)不同，造就了每個(gè)人內(nèi)心中的“自己”也是必然的不相同?！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)?”，即使“自己”是再怎么樣的缺點(diǎn)滿滿，努力地充實(shí)“自己”，認(rèn)真地相信“自己”，我想，每個(gè)人都可以做最好的“自己”。
大學(xué)最好的自己演講稿篇十二
大家好!
遇見，是美麗的邂逅;遇見，是華美的詩(shī)篇;遇見最好的自己，如此，幸運(yùn)。
遇見最好的自己，在沉淀中，在最美好的方塊字里。
記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過(guò)氣來(lái);被繁重的學(xué)業(yè)，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期中考后的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望著遠(yuǎn)方，突然發(fā)現(xiàn)，家后的那一片樹林已然金黃。不知為何，那里，就是那片樹林，仿佛不停地呼喚著我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當(dāng)然，不會(huì)忘記帶上我心愛的書。
到了，終于到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著，生怕驚動(dòng)了這靜謐的安詳?shù)臉淞?。這里，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來(lái)的一聲鳥鳴，才會(huì)劃破了這里的安靜。這片樹林，是一片冷清而有點(diǎn)寂寞的樹林，偌大的樹林里，空寂的，只有我一個(gè)人，孤獨(dú)的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒。細(xì)細(xì)的風(fēng)在樹間留下一點(diǎn)點(diǎn)美妙悅耳的聲音，使得這片樹林更加神秘。
我回頭尋找我的單車，才恍然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，那段距離，好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺。慢慢走回來(lái)，單車上已然落滿了“化作春泥更護(hù)花”的黃葉，當(dāng)然，也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，打開那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái)。我貪婪的享受著，嗅著，整個(gè)人放松在這本散文集里。這么久以來(lái)，我第一次感受到一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著我飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。
那一刻，世界靜了，我知道，我在最美好的方塊字里沉淀，我在沉淀中遇見最好的自己。
“遇見你，真好!”我悄悄地對(duì)自己說(shuō)。
大學(xué)最好的自己演講稿篇十三
各位同學(xué)：
大家好！
我是xxx，很高興能有機(jī)會(huì)與大家見面。馬上就要進(jìn)行中考了，大家一定都很緊張，因?yàn)檫@將是你走向人生之路的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。不過(guò)，我還是奉勸大家，不要過(guò)分地緊張，因?yàn)檫^(guò)度的緊張，會(huì)造成人的身心疲勞，反而會(huì)影響成績(jī)的發(fā)揮。相反，張馳有度，順其自然，效果反而會(huì)更好。在這里，我預(yù)祝大家，在中考中取得好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)寐以求的愿望！
下面我想利用盡可能短的時(shí)間，跟大家談一個(gè)話題：讀普高，上大學(xué)，是每個(gè)成功者的必由之路（或者說(shuō)是唯一出路）么？不是！就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校也是一條不可多得的成功的捷徑。下面我從6個(gè)方面說(shuō)明我的觀點(diǎn)。
一．我國(guó)職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率。
不管你讀多少書，最后的目的只有一個(gè)，那就是就業(yè)。縱觀這幾年，普通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題越來(lái)越突出，每年有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會(huì)對(duì)各類技能型人才（比如說(shuō)職高畢業(yè)生）需求量卻很大，有時(shí)還供不應(yīng)求。社會(huì)上普遍反映：大學(xué)生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧？就是各種高等職業(yè)院校的畢業(yè)生。中職生呢？就是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，也就是職高畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)：大學(xué)生、高職生，中職生三者每年的就業(yè)率分別為：（寫于黑板上）40%↓、68%↑、95%↑。僅從三者的就業(yè)率來(lái)看，你認(rèn)為上什么學(xué)校最合適呢？識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰！我相信你是一個(gè)聰明人，你一定會(huì)做出正確的判斷，進(jìn)而做出科學(xué)的選擇！
大學(xué)最好的自己演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“做最好的自己”。我想，大家在小時(shí)候曾經(jīng)經(jīng)常發(fā)生這樣的事，在外面玩了一天把衣服全弄臟了，回家后則少不了父母的責(zé)罵，而他們的責(zé)罵近乎都是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)：你怎么又把衣服弄臟了，真是一個(gè)不聽話的壞孩子，你看別人家的某某某，溫文爾雅，一問(wèn)知所以，再看看你，成天像個(gè)什么樣子。
當(dāng)你長(zhǎng)大了，開始努力地學(xué)習(xí)，終于在你的不懈努力下得到了一個(gè)你自以為非常優(yōu)秀的成績(jī)，拿著滿是紅色對(duì)勾的卷子回家，想得到父母的贊揚(yáng)，甚至和一些額外獎(jiǎng)勵(lì)。
但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，當(dāng)你將這卷子拿回家后，卻得到了你預(yù)料之外的結(jié)果。他們對(duì)著你說(shuō)：“考這點(diǎn)分就驕傲了？又沒有考年級(jí)第一，驕傲什么？”
于是，你就迎來(lái)了你的低谷期，你開始認(rèn)為沒有人會(huì)理解你，也變得不想努力，自甘墮落的狀態(tài)。
如果你認(rèn)為你不可能會(huì)成功了，那你就錯(cuò)了，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們應(yīng)該避開那些刻意去貶低你的話，只要有目標(biāo)、有理想、有志向，又怎會(huì)不成功？然后回過(guò)頭來(lái)再看那些不如你卻還瞧不起你的人。
最后，我想用一個(gè)事例來(lái)結(jié)束我的演講：加拿大比比利時(shí)的時(shí)間早了3個(gè)小時(shí)，但比利時(shí)的時(shí)間也并不慢；有的人22歲就上完了大學(xué)，5年后才找上工作，有的人25歲就當(dāng)上了ceo；有的人27歲就結(jié)婚了，有的人則一輩子單身，有的人看似走在你前面，也有的人看似走在你后面，但每個(gè)人都在自己的時(shí)區(qū)里走著，每個(gè)人都不比誰(shuí)差，每個(gè)人都不比誰(shuí)優(yōu)秀。但，只要記得永遠(yuǎn)記住自己才是最好的！
所以，讓我們堅(jiān)定信心，重拾自己的勇氣，不要害怕困難，也不要退縮。記??！永遠(yuǎn)要記?。褐挥凶鲎约翰攀亲詈玫模〔⑶乙鲎钫鎸?shí)的自己。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！。
大學(xué)最好的自己演講稿篇十五
下午好！
我是人力資源部許婕。我演講的題目是《做最好的自己》。
做最好的自己，就要在工作中不斷的重新認(rèn)識(shí)自己、相信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自我。
做最好的自己，就要看到每一個(gè)個(gè)體的差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中發(fā)揮自己最大的能動(dòng)性。
參加6月份公司組織的拓展訓(xùn)練時(shí)，每天早上晨練時(shí)都會(huì)集體喊一句口號(hào)：好，很好，非常好，越來(lái)越好！做最好的自己，就闡述了一種可能性：人的潛能是巨大的，只要相信自己，敢于嘗試，勇于面對(duì)，就有機(jī)會(huì)超越自身和環(huán)境的局限，做到生命價(jià)值的最大化，就會(huì)好，很好，非常好，越來(lái)越好。
6月30日，我到公司報(bào)到的第一天。面對(duì)新的環(huán)境、陌生的同事、不同于校園的工作節(jié)奏，一無(wú)所知的業(yè)務(wù)流程。有一剎那，我的心底閃過(guò)了一絲害怕。我問(wèn)自己：我為什么害怕？是對(duì)陌生環(huán)境的畏懼嗎？我能做好嗎？我相信我能。因?yàn)槲乙恢毕嘈胖灰眯摹⒅灰]有什么是不可能的。后來(lái)，我接觸了更多的新事物、學(xué)到更多新知識(shí)甚而結(jié)交更多的新同事，新朋友，我自身也在不斷磨礪不斷成長(zhǎng)。我認(rèn)識(shí)到做最好的自己，首先要相信自己。
2月23日，由于公司業(yè)務(wù)需要，我開始接手薪酬和社會(huì)保險(xiǎn)的工作。可大學(xué)時(shí)期我學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)，和會(huì)計(jì)工作完全不沾邊。還記得當(dāng)時(shí)交接的姐姐說(shuō)，這事對(duì)你來(lái)說(shuō)真是挺難的，加油。我說(shuō)，沒事，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)。于是，我詳細(xì)地記錄了姐姐提示的要點(diǎn)。那個(gè)星期，我上網(wǎng)查詢了相關(guān)的現(xiàn)行政策規(guī)定，翻閱了財(cái)務(wù)賬中審核通過(guò)的薪資報(bào)表，社會(huì)保險(xiǎn)的各類表單，根據(jù)表單上的金額一步一步推算、驗(yàn)證出原表的計(jì)算方法、表間公式。不斷鉆研，不斷學(xué)習(xí)，在工作上我越來(lái)越專業(yè)，越來(lái)越熟練。這一次，我體會(huì)到了做最好的自己，要勇于挑戰(zhàn)自己。人的`潛力是巨大的，只要我們有挑戰(zhàn)自己的精神、敢于嘗試，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些未知的事我們也能夠做到做好！
6月10日，拓展訓(xùn)練的第二天。拓展項(xiàng)目是穿越電網(wǎng)。游戲的道具是：一面四周由鐵管支撐，中間由魚線錯(cuò)落編織的網(wǎng)；游戲目標(biāo)是：在40分鐘內(nèi)，將團(tuán)隊(duì)中的所有人從網(wǎng)的正面穿越到網(wǎng)的背面；游戲規(guī)則是：一個(gè)網(wǎng)格只能使用一次，任何一個(gè)部位碰觸到網(wǎng)線都視為穿越失敗，重新穿越，并且該網(wǎng)格封閉使用。任務(wù)一下達(dá)，我們組就開始了熱烈的討論。我們首先討論了主力運(yùn)送隊(duì)員，確保兩面都有可以保障后續(xù)穿越的支撐人員。由于組里有幾名個(gè)頭較大的隊(duì)員，大家自覺的將較大的幾個(gè)網(wǎng)格留給他們，先過(guò)去了一名主力隊(duì)員。其他隊(duì)員根據(jù)自身情況，選擇較小的、適合自己，能夠穿越的網(wǎng)格。穿越的過(guò)程中，有隊(duì)員負(fù)責(zé)抬送穿越人員，有隊(duì)員負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，有隊(duì)員確保穿越的人員和幫助穿越的人員身體各部位不觸及網(wǎng)線。最終在團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的合作下圓滿完成了任務(wù)。這一次，我學(xué)會(huì)了容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中做最好的自己。
最后，我把美國(guó)作家道格拉斯·瑪拉赫的一首詩(shī)《做一個(gè)最好的你》送給大家共勉：
如果你不能成為山頂上的青松，那就當(dāng)山谷里的小樹吧，但一定要當(dāng)溪邊最好的小樹。
如果你不能成為大樹，那就當(dāng)叢小灌木，如果你不能成為一叢小灌木，那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能是一只香獐，那就當(dāng)尾小鱸魚，但要當(dāng)湖里最活躍的小鱸魚。
我們不能全是船長(zhǎng)，必須有人來(lái)當(dāng)水手，這里有許多事讓我們?nèi)プ?，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事?/p>
如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路。
如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你。
謝謝大家！
大學(xué)最好的自己演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家好！我是xxxx。我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，我演講的題目是：勞動(dòng)鑄就中華復(fù)興。
今天，大千世界上樹立起了這樣一個(gè)偉大的民族，她走過(guò)了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女，她書寫了浩瀚的人類文明。她，就是我們可愛的祖國(guó)，一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó)。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)演講稿范文。
是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史，讓每一個(gè)中華兒女無(wú)比驕傲與自豪。透過(guò)歷史的明眸，站在歲月的肩膀上回望，我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國(guó)，兩千多年來(lái)一直造福于人民；我們看到蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城，懷抱著祖國(guó)的.大好河山；我們看到金碧輝煌的故宮，屹立于世界建筑之林；我們看到四大發(fā)明，使古老的中國(guó)異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。誰(shuí)都知道——這都來(lái)自于我們祖先的辛勤勞動(dòng)，勞動(dòng)讓我們祖國(guó)的歷史這樣輝煌！
是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了奇跡，讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空，一個(gè)筋斗就能飛十萬(wàn)八千里，而今天，當(dāng)代的孫悟空——楊利偉，乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空，“坐地日行八萬(wàn)里”。圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)！傳說(shuō)中的嫦娥能飛奔上月，今天，中國(guó)的嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)姐妹倆先后暢游了月宮，圓了中國(guó)人的探月夢(mèng)！傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天，三峽水電、南水北調(diào)，一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程，圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)！那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng)，神奇的夢(mèng)，甚至是“異想天開”的夢(mèng)，為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢？那是因?yàn)椋腥A民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練，這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡，使我們整個(gè)人類睜大了眼睛，人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國(guó)人的辛勤勞動(dòng)下，中國(guó)將奔向更加美好的未來(lái)，到達(dá)勝利的彼岸，一定能讓更多的美夢(mèng)成真，一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢(mèng)！是勞動(dòng)給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì)，讓生活堅(jiān)韌而有尊嚴(yán)。經(jīng)過(guò)五千多年的奮斗與磨練，我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì)，其中最深刻也是最重要的莫過(guò)于勤奮勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起，灑掃庭除”，“日出而作，日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今，成為中國(guó)人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì)，更成為引領(lǐng)全國(guó)各族人民走向更加美好幸福生活的“導(dǎo)師”。
我們老師是園丁，我們要用心培育民族的花朵；是蠟燭，要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春，照亮下一代前進(jìn)的道路；是辛勤耕耘的勞動(dòng)者，我們要志存高遠(yuǎn)，敢為人先，立鴻鵠志，做中華夢(mèng)，展大鵬翅，圓中華夢(mèng)；用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復(fù)興！
放飛吧，用我的勞動(dòng)創(chuàng)造我的夢(mèng)——我的中華夢(mèng)！用我的勤勞實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)——我的中國(guó)夢(mèng)！
大學(xué)最好的自己演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做的自己！
這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。
“做的自己！”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn)，也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)這句話。但我們有沒有認(rèn)真想過(guò)，怎么做才能做一個(gè)的自己呢？現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考。
其實(shí)做的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你能做到每節(jié)課都專心聽講，能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成，能做到每天堅(jiān)持看課外書，能做到不懂就問(wèn)，有錯(cuò)就改嗎？你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎？你能做到起居有時(shí)，飲食有節(jié)，能每天堅(jiān)持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見到垃圾主動(dòng)撿起，能不說(shuō)臟話，能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好，能主動(dòng)幫助有困難的人，能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的紀(jì)律嗎？如果這些你做能做到，而且覺得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣，你正在做一個(gè)的自己。這些習(xí)慣看似平常，但貴在堅(jiān)持不懈，持之以恒，所謂：細(xì)節(jié)決定成敗，平凡成就偉大。
人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的心靈。因此，一個(gè)的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎？你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較，你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過(guò)錯(cuò)，你會(huì)不會(huì)常常看到別人的優(yōu)點(diǎn)而真誠(chéng)地夸贊他，你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢？如果你會(huì)，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進(jìn)在大我的成長(zhǎng)之路上。
有一個(gè)故事說(shuō)，能爬到金字塔點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物，一種是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢？蝸牛這么慢，怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢？它靠的是什么？它靠的就是堅(jiān)韌的意志！因此，要想做的自己，我們必須要有堅(jiān)韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你能堅(jiān)持不放棄嗎？你能面對(duì)失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎？只要你能，成功就在不遠(yuǎn)處等著你，做一個(gè)的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。
當(dāng)然，做的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn)，要充滿自信！你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的，你對(duì)于這個(gè)世界很重要，這個(gè)世界因?yàn)槟愣?。所以，你要愛你自己，要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn)，離的自己還有相當(dāng)大的距離，但只要你從現(xiàn)在開始，下定決心做的自己，下的努力，朝清晰的目標(biāo)前進(jìn)，一步一個(gè)腳印，一天一個(gè)面貌，相信不久后的將來(lái)，你們每個(gè)人都會(huì)成為的自己！
大學(xué)最好的自己演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
記得有人這樣說(shuō)過(guò)：
假如你不能成為參天大樹，那就做一棵小草；假如你不能成為太陽(yáng)，那就做一作星星。確定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的自己。
多年從教經(jīng)驗(yàn)告知我，站在三尺講壇上的老師，扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色。她的一舉步，一伸腰，一掠鬢，一轉(zhuǎn)瞬，都是無(wú)聲之言；她微揚(yáng)衣袂時(shí)的眼神，輕舞裙幅時(shí)的笑容，都是無(wú)言之教。我的衣著雖不珍貴，但總是得體端莊；發(fā)式雖時(shí)常髦，但大方樸實(shí)。要做最好的自己，塑造外在形象時(shí)，要選擇最適合自己的。所以，我將合理的安排和支配好工作和生活，擠出時(shí)間多參與體育鍛煉，主動(dòng)參與學(xué)校組織的舞蹈活動(dòng)。堅(jiān)持鍛煉，健康會(huì)與我相伴，優(yōu)雅的`舉止會(huì)為我增加魅力，活力將不再成為我的奢望。隨著課改的不斷深化，老師的壓力感越來(lái)越重。學(xué)問(wèn)的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是老師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師，才能游刃有余的駕馭課堂，只有勤學(xué)善鉆、教學(xué)理論豐厚、勇于實(shí)踐和探究的“弄潮兒”式的老師，才能贏得學(xué)生的敬重。所以，做最好的自己，我樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念，努力將“讀書好，讀好書，好讀書”落實(shí)到行動(dòng)中去，用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生，仔細(xì)學(xué)習(xí)各類教學(xué)書刊雜志，將最新的課改理論內(nèi)化為我全部，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際大膽嘗試改革，用隨筆的形式剛好記錄教學(xué)過(guò)程中的感悟、體會(huì)，我信任，不懈的努力，肯定能使我嘗到勝利的喜悅。
教學(xué)管理實(shí)力是我的欠缺。面對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，我總是埋怨說(shuō)：“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大?！泵鎸?duì)上課惡意搗亂的學(xué)生，我總是郁悶地嘮叨：“教學(xué)管理怎一個(gè)難字了得?！薄白鲎詈玫淖约骸?，讓我相識(shí)到：“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”所以，我要向有管理閱歷的老師學(xué)習(xí)，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，從心理上和學(xué)生同等。蹲下來(lái)看學(xué)生，不鄙視、諷刺、挖苦后進(jìn)生，不封殺學(xué)生不切實(shí)際的想象力，用觀賞的眼光去找尋和發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，熱忱激勵(lì)學(xué)生的探究精神。
教學(xué)無(wú)小事，事事皆需仔細(xì)做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作看法是成就合格老師的必備素養(yǎng)。做最好的自己，無(wú)論什么時(shí)候，不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，也不管是與誰(shuí)并肩合作，我都將仔細(xì)的、專心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，極其微乎其微，但我也要盡自己最大的努力，做到心安理得。
做最好的自己，我還要學(xué)會(huì)放棄。在人生的征途中，假如背負(fù)著金錢、名譽(yù)、地位一路前行，你將步履維艱，會(huì)感到自己活得很累。過(guò)多的私心、貪心怎能不使你落在隊(duì)伍的后面呢？放棄也是一種漂亮。做最好的自己，我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達(dá)的心去面對(duì)生活。彈指一揮間，十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)瞬逝去，成為名師的愿望依舊是愿望，而我依舊是我。躬身自問(wèn)后，我沒有失落和自卑，清晰的相識(shí)到：人各有不同，與蕓蕓眾生相比較，我或許不行能事事都做到no1。但我能做最好的自己，能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。
做最好的自己，讓自己成為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，讓自己的今日超越昨天，讓自己的明天超越今日。假如把做最好的自己當(dāng)作人生的坐標(biāo)，那么你的每一天都會(huì)生活得很充溢，很精彩。
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