每個(gè)人都需要定期總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的行動。如何在旅途中合理安排時(shí)間和預(yù)算？以下是小編針對不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，期待能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌?/p>
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇一
早上好！朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地，我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征，在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始：第一項(xiàng)：請升旗手做準(zhǔn)備。
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，行注目禮?。úシ艊枰魳罚?/p>
第三項(xiàng)：請園長老師講話。
生命安全重于泰山！小朋友們，安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障，我們要牢記各種安全知識，養(yǎng)成良好的安全意識，避免各種危險(xiǎn)。我們的安全都牽動著家長、親人、老師的心，也牽動著社會上的每一個(gè)人。今天，我們一起在這里來舉行《關(guān)愛生命關(guān)注安全》的主題活動，希望能帶給大家警示、思考。
在日常生活中，發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象。所以，我們在幼兒園里，不管游戲還是上課，小朋友相互要愛護(hù)，不能推擁同伴，上下樓梯都要注意安全事項(xiàng)；在平時(shí)走路，一定要注意交通規(guī)則。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)不安全事情時(shí)要及時(shí)采取防范措施，關(guān)注自身安全，在必要時(shí)我們記住撥打電話求助。為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們牢記！希望大家把“安全”兩字牢記心中，并且做個(gè)義務(wù)宣傳員，讓我們周圍的每一個(gè)人都安安全全，健健康康，快快樂樂，這就是我們最大的心愿。謝謝大家。
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇二
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好！
男：我是四年級一班的紀(jì)澤楷，
乙：我是劉夢麗，
男：記得小時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；
女：古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”。
女：所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識。
第二階段――出旗、升旗。
男：全體肅立，出旗！
女：請升旗手自我介紹！
我叫（周云霄），我是（樂學(xué)善思）的少年君子。我叫（類子陽），我是（多才多藝）的少年君子。
我叫（類陽怡），我是（學(xué)習(xí)進(jìn)步）的'少年君子。
――升旗手事跡介紹可由主持人承擔(dān)，簡要概述，升旗手只行隊(duì)禮。
男：升國旗、唱國歌、敬禮！
男：禮畢！――國旗衛(wèi)士，帶領(lǐng)呼號。
第三階段――全體呼號。
國旗衛(wèi)士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
合：我們是中國人，
合：我們愛自己的祖國！
國旗衛(wèi)士：為了祖國，
合：我們秉承先賢明德，傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。
國旗衛(wèi)士：我們是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛之魂”，
合：誠樸、剛毅、樂觀，做“君子之人”！
第四階段――主題演講。
男：請聽國旗下的演講――《勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任》。
女：演講者：。
第五階段――總結(jié)退場。
女：節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。
男：小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”。
女：讓我們時(shí)時(shí)處處從我做起，牢記：勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任！
女：請升旗手退場！接下來是頒獎(jiǎng)時(shí)間！
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇三
合：大家下午好!
女：春風(fēng)送爽萬象新，
男：瑞氣盈臨千山翠。
女：在這春滿人間，
男：百花爭艷的時(shí)節(jié)，
女：我們共同迎來了第122個(gè)“五一”國際勞動節(jié)，
男：讓我們載歌載舞，
女：共同奏響一曲。
合：盛世歡歌!
1、女：聽!悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)飄來;看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請欣賞六七班___等人帶來的舞蹈《大地飛歌》。
2、女：感謝六七班的演員們的精彩演出，
3、女：三年級的舞蹈好看嗎?掌聲在哪里?大家是否看過激情洋溢的恰恰和倫巴?好-----我們有請四二班的___同學(xué)為我們帶來一段激情恰恰和倫巴。
4、男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，看，一年級的每個(gè)小朋友都樂開了懷，她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點(diǎn)，讓我們一起來欣賞吧。
5、女;哎呀，這些孩子們真是太可愛了!同學(xué)們，這個(gè)時(shí)候，我們正在開展文明禮貌月活動，同學(xué)們都積極爭當(dāng)文明學(xué)生，可今天啊，來了兩個(gè)不太懂禮貌的孩子，把圖書館里張爺爺氣得不得了，怎么回事嗎?我們看看小品《借書》自然就明白了。
6、男：這兩個(gè)學(xué)生知錯(cuò)能改，依然是好學(xué)生。面對徐徐升起的紅日，面對沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園，我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來欣賞五二班___、__、___等8位同學(xué)帶來的詩歌朗誦《和太陽比賽早起》。掌聲歡迎。
7、女：哎呀，嗑藥的發(fā)音;哎呀，語言的習(xí)慣;哎呀，簡單的旋律，清純可愛又充滿諧趣性，下面請欣賞六三班的現(xiàn)代舞《哎呀哎呀》。表演者：__等人。
8、男：祖國寶島臺灣是我國最大的一個(gè)島嶼，那里有美麗的阿里山，有清澈的日月潭，還有盛滿童年記憶的澎湖灣，請欣賞男生小合唱《外婆的澎湖灣》。表演者：五一班的___。
9、女：要做一名清晰的主持人，除了要練習(xí)基本功，還要練字音，可能你們會問，怎么練字音啊?下面就讓二二班的小朋友___用快板來告訴我們大家吧。
10、男：悠悠華夏五千年，中國之所以能夠屹立世界之巔，就在于中華文化的精粹能夠傳承下去，《三字經(jīng)》也可謂是其中最為經(jīng)典的一部，朗朗上口的旋律蘊(yùn)含著許多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友們就把它們給帶來了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支持我們?nèi)烁竦募沽?，請和我們一起欣賞六年級同學(xué)帶來的《千字文》吧。
11、男：讓我們在學(xué)中做，讓我們在做中學(xué)，把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來。
女：學(xué)校的發(fā)展離不開一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，辦學(xué)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，英明決策，科學(xué)管理，為志遠(yuǎn)小學(xué)的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。
男：全體教職員工在他們的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，形成了無與倫比的凝聚力。
14、男：太高興了，今天早上呀，我們算是做了一件大好事。女：什么好事啊?看把你高興的。
男：今早啊，我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了，我把她扶起來，送到了醫(yī)院，并通知了她的家人。
女：啊!天啊，你完了，完了!扶前拍照了嗎?拍了----。
男：怎么啦?
女：看看下面的節(jié)目就知道了，請欣賞小品(合)：《扶不扶》。
男：表演者：五五班___、___。
15、女：如果人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了。
男：是呀，扶與不扶確實(shí)是很矛盾的事情，但別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮住了眼睛。
女：接下來讓我們一起來欣賞五三班___和她的伙伴們帶來的舞蹈《恰恰》。
16、女：你們的演出太精彩了，再次感謝你們。
男：我國的民族舞蹈歷史悠久，形式多樣，生動活潑、瑰麗多姿，其中新疆的舞蹈真是超級的棒哦，接下來有請六八班的___等同學(xué)為我們表演新疆舞。
17、女：欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈，下面讓我們用震撼的心房點(diǎn)燃心中的熱血與激情，讓動感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與開心，獨(dú)特的動作與創(chuàng)意、帥氣的律動與張揚(yáng)，這就是三二班___同學(xué)帶來的《機(jī)械舞》，一起欣賞吧。
19、女：相信我們的青春有絢爛色彩，
20、男：相信友誼的花兒能盛開不敗，
女：相信幸福的明天充滿了精彩，
男：相信我們的未來值得期待，
請欣賞歌曲《我相信》，表演者：六二班__等。
22、男：這樣的課堂真是讓人可氣又可笑，咱們可不能向他們那樣。
女：你知道太陽象征什么嗎?
男：太陽象征著永恒、光明、生機(jī)、繁盛、溫暖、希望。
女：真希望太陽永遠(yuǎn)不要落下去。
22、女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風(fēng)過后，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的輕霧浮在荷塘的上面，讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜怡的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻，下面請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班___、___等。
24、女：嘹亮的歌聲、整齊的動作，帶給我們美的感受，感謝音樂班同學(xué)精彩的表演。
男：感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。
女：讓我們時(shí)刻擁有一顆感恩的心來快快成長。
男：下面請欣賞四一班___、___等同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》。
結(jié)束語：
女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風(fēng)中欣然等待。
男：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期待中安然抒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男：每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：讓我們手牽手，心連心，
合：共同去迎接美好的明天，共同去擁抱明天的輝煌!
__縣__小學(xué)承辦的慶五一文藝演出到此結(jié)束，再次感謝各位家長的到來!祝各位家長心情愉快、萬事如意!
謝謝!
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇四
（出場，敬隊(duì)禮）。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學(xué)們，“五．一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。
乙：為什么說勞動最光榮，因?yàn)閯趧觿?chuàng)造了世界。
甲：下面我宣布，川塘小學(xué)第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（國歌奏完）。
乙：禮畢。
唱隊(duì)歌。（播放隊(duì)歌）甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護(hù)地球，刻不容緩》掌聲有請。
乙：下面請輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班級。
有請戴老師。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。
下面請校長講話，有請馮校長。
乙：謝謝馮校長的講話。
同學(xué)們，有一分勞動，就有一份收獲。
你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報(bào)你多少果實(shí)，你就會擁有多少快樂與幸福。
甲：我們?nèi)w同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！解散。
第十一周國旗下的講話敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！再過幾天我們就要邁進(jìn)五月了，同學(xué)們，你們知道５月１日是什么日子嗎？沒錯(cuò)，是“五一”國際勞動節(jié)！我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
在家里，自己能做的事情自己做；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔。
再次，我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們在“五一”勞動節(jié)即將到來之際，祝他們節(jié)日快樂！我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇五
合：大家早上好!
男：我是四年級一班的紀(jì)澤楷，
乙：我是劉夢麗，
男：記得小時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩就是："誰知盤中餐，粒粒皆辛苦";。
女：古人云："一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱"。
女：所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識。
第二階段--出旗、升旗。
男：全體肅立，出旗!
女：請升旗手自我介紹!
我叫(周云霄)，我是(樂學(xué)善思)的少年君子。我叫(類子陽)，我是(多才多藝)的少年君子。
我叫(類陽怡)，我是(學(xué)習(xí)進(jìn)步)的少年君子。
--升旗手事跡介紹可由主持人承擔(dān)，簡要概述，升旗手只行隊(duì)禮。
男：升國旗、唱國歌、敬禮!
男：禮畢!--國旗衛(wèi)士，帶領(lǐng)呼號。
第三階段--全體呼號。
國旗衛(wèi)士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
合：我們是中國人，
合：我們愛自己的祖國!
國旗衛(wèi)士：為了祖國，
合：我們秉承先賢明德，傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。
國旗衛(wèi)士：我們是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，鑄"仁愛之魂"，
合：誠樸、剛毅、樂觀，做"君子之人"!
第四階段--主題演講。
男：請聽國旗下的演講--《勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任》。
女：演講者：袁赫陽、沈丹妮。
第五階段--總結(jié)退場。
女：節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。
男：小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開"勤儉節(jié)約"。
女：讓我們時(shí)時(shí)處處從我做起，牢記：勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任!
男：我宣布："勤儉節(jié)約"主題升旗儀式到此結(jié)束。
女：請升旗手退場!接下來是頒獎(jiǎng)時(shí)間!
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇六
女:勞動是一首歌，每一次收獲都有好聽的音符。
男:教育家陶行知也說：人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。
合：現(xiàn)在就讓我們懷著美好的心情，開始今天的升旗儀式。
女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)---升旗儀式；
合：全體立正---出旗。
男：升國旗、奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！
女：禮畢。
男：高爾基曾說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。
男：請聽優(yōu)秀學(xué)生代表國旗下演講。
合：《熱愛勞動是一種美德》。
男：尼采說：受苦的人沒有悲觀的權(quán)力。也許，負(fù)擔(dān)很重，但最沉重的'負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
女：因此，讓我們從現(xiàn)在開始，保持樂觀向上的心態(tài)，把握每個(gè)瞬間，熱愛勞動，熱愛學(xué)習(xí)，去爭取新的進(jìn)步，新的輝煌。
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇七
(女)各位工友同事們!
(合)大家晚上好!
(男)在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來了火紅的五月。
(女)在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風(fēng)采。
(男)今晚讓我們一起來，看看我們__人自己的才藝展示，看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?/p>
(女)你知道嗎?今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導(dǎo)的，沒有外聘一個(gè)專業(yè)演藝人士，很原滋原味。
(男)是呀，民族的就是世界的，個(gè)性的才有魅力，原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè)，但是我們的情誼是最深刻的。
(男)十幾個(gè)節(jié)目，十幾個(gè)風(fēng)格，每個(gè)節(jié)目都是獨(dú)一無二的。
(女)今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會令我們刮目相看哦。
(男)晚會過程中，我們還有互動游戲，有獎(jiǎng)品哦。
(女)有看頭，有盼頭，還有彩頭。哈哈。
(合)金科星員工才華表演晚會現(xiàn)在開始。
(男)你還記得小時(shí)侯一些口號嗎?比如勞動最光榮，比如團(tuán)結(jié)就是力量。(女)恩。小時(shí)候很多學(xué)校的合唱，《團(tuán)結(jié)就是力量》是必選歌曲呢。想到現(xiàn)在國家大力倡導(dǎo)“和諧社會”，_提出的“八榮八恥”也提到了以“團(tuán)結(jié)互助為榮，損人利己為恥”。團(tuán)結(jié)也是祖國禮儀之邦美德啦。
(男)是呀。我們金科星也在積極建設(shè)和諧企業(yè)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神。我們的員工也正在實(shí)踐著這份團(tuán)結(jié)的力量。不信，請聽來自裁斷車間的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
(女)多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了團(tuán)結(jié)的浩大氣勢了嗎?(男)確實(shí)挺有力度的，我也聽到了和諧之聲。這個(gè)合唱讓我們看到了集體的力量。當(dāng)然這個(gè)崇尚個(gè)性的時(shí)代，也不能忽視個(gè)人的努力與才華，對不?我們倡導(dǎo)個(gè)人與企業(yè)共發(fā)展。
(男)好象有點(diǎn)說教的感覺，讓我們來點(diǎn)搞笑輕松的娛樂，下面請聽一個(gè)人的相聲。有請來自針車車間的__為我們表演單口相聲。
(女)再次感謝__帶給我們的笑聲。青春是動感迷人的。我們的員工是陽光的。請欣賞針車流水線__帶來活力十足的街舞。
(男女)第一個(gè)激動人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在請__副總與___副總為我們抽取三等獎(jiǎng)。
游戲時(shí)間了。(銜紙杯傳水)。
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇八
合：大家早上好：
男：落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了。
女：冬季雖然沒有春天的生機(jī)盎然，也沒有秋天的'碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬季的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴(yán)的升旗儀式.
男：本周升旗班是三二中隊(duì)，我是主持人王子恒。
女：我是主持人王玨，有請三二中隊(duì)出旗!
男：擔(dān)任本周升旗手的是來自三二中隊(duì)的張悉溶和崔慧涵，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
女：請升旗手做自我介紹。(升旗手做介紹)。
男：升國旗，唱國歌!
女：眾所周知，“父母是孩子的第一任老師”，家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用，我們玉華小學(xué)能在市區(qū)各項(xiàng)比賽中屢獲佳績，也離不開我們爸爸媽媽們的理解和支持。請聽三二中隊(duì)國旗下演講“家校攜手，共創(chuàng)教育輝煌”
男：三一中隊(duì)是一個(gè)和諧上進(jìn)、多才多藝的集體。班級有二十多名同學(xué)三年來一直堅(jiān)持參加古箏和二胡學(xué)習(xí)。
女：關(guān)凱伊、邵陽等四名同學(xué)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力，
男：還有十余名同學(xué)參加了書法班的訓(xùn)練，其中唐寧宏同學(xué)還獲得了。
女：我們班還有很多美術(shù)愛好者，其中xxx同學(xué)成為了學(xué)校首批參與個(gè)人畫展的小畫家。
男：王嘉睿、徐悅烊的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。
女：請?jiān)诒局苋切呛与娨暸_欣賞他們的才藝表演。
男：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》。
女：豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長的心緊緊連在一起。
男：相信在父母和老師們的共同關(guān)懷下，我們會在玉華這個(gè)大家庭里更加幸福地成長!
女：宣布：玉華小學(xué)“家校攜手，共譜教育樂章”主題升旗儀式到此結(jié)束!
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小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇九
(女)尊敬的老師們：
(男)親愛的同學(xué)們：
(合)大家好!
(女)有一首歌，在大地上傳播，
(男)有一首歌在陽光里穿梭，
(男)有一首歌，在脈管里流淌，
(女)有一首歌在心里頭銘刻，
(合)這首歌的名字叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
(男)伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊(duì)走過了62年的光輝歷程，
(女)從勞動童子團(tuán)到共產(chǎn)主義兒童團(tuán)，
(男)從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì)，
(女)直到今天的中國少年先鋒隊(duì)。
(男)少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們，
(女)少先隊(duì)的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的重要源泉。
(男)少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在。
(女)少先隊(duì)我們?yōu)槟阕院溃?/p>
(男)少先隊(duì)我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
(女)少先隊(duì)我們?yōu)槟愀璩?/p>
(男)今天，在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來之際我們集結(jié)在莊嚴(yán)火紅的隊(duì)旗下共同慶祝我們的.生日。
(女)現(xiàn)在我宣布慶祝建隊(duì)62周年紀(jì)念日升旗儀式。
(合)現(xiàn)在開始!
升旗儀式第一項(xiàng)：宣布升旗手、護(hù)旗手名單。
升旗儀式第三項(xiàng)：升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(敬禮——禮畢)
升旗儀式第六項(xiàng)：出隊(duì)旗，敬禮!
(男)：讓我們牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，做具有高尚道德情操，充滿活力和創(chuàng)造力的大連新一代!
(女)：讓我們牢記黨和人民的希望，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的祖國新一代!
(男)：全體起立，下面請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)全體隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞。
(女)：請大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
(女)：看，鮮紅的旗幟在飄揚(yáng)。
(男)：聽，時(shí)代的號角已吹響。
(女)：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作對祖國、對少先隊(duì)最濃最深的祝福。
(男)：x旗，敬禮!
(女)：哈爾濱市xx小學(xué)慶祝建隊(duì)62周年紀(jì)念日升旗儀式(合)到此結(jié)束!
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十
大家早上好！
在這世間，有什么比生命更重要嗎？答案是，有！孟子在《魚我所欲也》中寫道：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也?！睘槭裁唇邮芰藢氋F的食物就能夠獲得生命，行人和乞丐卻都拒而不受呢？因?yàn)椋谒麄冃闹?，受到尊重，捍衛(wèi)尊嚴(yán)，比生命更重要。是的，尊重之于人類，就像空氣一樣不可缺少。對于我們學(xué)校來說，學(xué)會彼此尊重是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。
下面，我宣布：哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式，現(xiàn)在開始！
進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮。
進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng)：介紹升旗手事跡。
進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng)：請周銳同學(xué)介紹歷史上的今天。
進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng)：請魏靜思同學(xué)發(fā)表演講。
進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng)：請欣賞八年一班全體同學(xué)帶來的詩朗誦《帶著尊重上路》。
進(jìn)行升旗儀式第六項(xiàng)：請發(fā)表講話。
同學(xué)們，老師之間互相尊重，可以促進(jìn)彼此的合作，增強(qiáng)教育教學(xué)的實(shí)效性；師生之間的尊重、平等、理解與溝通，能使師生和諧相處，共同發(fā)展；同學(xué)之間相互尊重，可以建立相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系，學(xué)會尊重，我們的校園將會更加和諧，我們的生活將會更加美好。
我宣布，哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十一
男：本次升旗禮由我們五（6）班和二（8）班聯(lián)合承辦。
女：勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動最美麗。
男：大家一定不陌生。那大家對于勞動是怎樣理解的呢？讓我們隨機(jī)采訪幾位同學(xué)吧！（走進(jìn)小花園）。
男：謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學(xué)們，生活中，有許多勞動者，為給大家的生活帶來方便，在默默的付出。
（齊）讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧！
（男）剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景，他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤，少了誰都不行。
（女）看到這些畫面，一定會勾起同學(xué)的.回憶吧！生活中，有沒有你印象最深的勞動場面或者是你做過的最難忘的勞動？我們請來了五六班的幾位小嘉賓，請他們來說說對勞動的理解吧！
（女）還要有一顆為他人服務(wù)的心，勞動還能美化生活，給我們帶來快樂呢！
（男）相信大家聽了我們的活動，也會有自己獨(dú)特的感受吧！馬上就要來到，也讓我們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日的到來做一次有意義的勞動吧！
（女）最后，讓我們來欣賞二（8）和五（6）班的同學(xué)合作朗誦的《勞動最美麗》。
（齊）本次升旗禮到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十二
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的。
乙：我是*年級*班的。
甲：我們*年級*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)。
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學(xué)。
乙：是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
旭日東升，祖國強(qiáng)盛。我們迎著朝陽，感恩培養(yǎng)，健康成長。
下面我宣布：今天的升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：出旗，奏出旗曲。
(待出旗曲奏完后)五星紅旗啊!你是我們的驕傲，我們?yōu)槟阕院?
升旗儀式第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌。
請全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，老師行注目禮。
(待國歌曲完畢后)禮畢!五星紅旗高高飄揚(yáng)，飄揚(yáng)在我們每個(gè)人的心中。我們每個(gè)人的心中時(shí)刻充滿著感謝、感激和感恩。
今天講話的是四一中隊(duì)____________同學(xué)。
升旗儀式第四項(xiàng)：介紹升旗手和護(hù)旗手。
今天的升旗手是____________、______________。
護(hù)旗手是_________、___________、___________、________、____________、____________。
他們個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，天天向上、向善、臻美。我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院馈?/p>
升旗儀式結(jié)束。祝老師身體健康，工作順利。祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，健康成長。
本次升旗儀式是由四一中隊(duì)主辦的。主持人：李。
謝謝大家!
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十四
老師們、同學(xué)們：大家好!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請您接受我們崇高的敬禮!
我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立!
出旗，升國旗，奏唱國歌，敬禮。禮畢，
請聽國旗下的講話。
升旗講話內(nèi)容。
老師們、同學(xué)們：大家好!
一百一十二年前，梁啟超先生曾說：少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書!
想想看，解放時(shí)期的槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的危急關(guān)頭;想想看，在大地震中??。
我們偉大的祖國經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應(yīng)用平臺。這些，無不滲透了國家對我們的關(guān)愛。
古語說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>
可是，我們呢?
是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學(xué)習(xí)，天天向上?
是否養(yǎng)成好的生活習(xí)慣——不隨地扔垃圾?
是否養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課守紀(jì)，積極動腦，認(rèn)真完成作業(yè)了?
人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學(xué)們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Α?/p>
祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成!
請學(xué)校行政值周講話。
升旗儀式結(jié)束，退場(全體面向國旗)。
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十五
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學(xué)們，“五.一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。
乙：為什么說勞動最光榮，因?yàn)閯趧觿?chuàng)造了世界。
甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(國歌奏完)。
乙：禮畢。唱隊(duì)歌。(播放隊(duì)歌)。
甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護(hù)地球，刻不容緩》掌聲有請。
乙：下面請輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班。
級。有請戴老師。
乙：謝謝馮校長的講話。同學(xué)們，有一分勞動，就有一份收獲。你給。
生活付出了多少耕耘，生活就會回報(bào)你多少果實(shí)，你就會擁有多少快樂與幸福。
甲：我們?nèi)w同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬。
乙：今天的'升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!解散。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十六
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壷鞒帧?/p>
甲：我是三年級的。
乙：我是三年級的。
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是三年級的三位同學(xué)。乙：三位同學(xué)都是學(xué)習(xí)刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。甲：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)，----立正----。升國旗，奏國歌，乙：全體敬禮!少先隊(duì)行隊(duì)禮。
甲：全體師生唱國歌。指揮：同學(xué)。
乙：齊呼我們的校訓(xùn)：勤奮好學(xué)合作創(chuàng)新。
甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
乙：下面是國旗下的演講，有三年級的同學(xué)為大家演講。
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十七
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好!
甲：今天的聯(lián)合晨會由我們?nèi)?4)中隊(duì)來主持，我是主持人季園園。
乙：我是主持人孫長樂。
【升旗手、護(hù)旗手事跡介紹】。
甲：擔(dān)任本周光榮升旗手的是來自我們?nèi)?4)中隊(duì)的馬藝恬和黃嘉洛同學(xué)，擔(dān)任護(hù)旗手的是王毅和薛旻翼同學(xué)。
乙：下面就讓我們聽聽他們的介紹吧(自我介紹)。
(升旗手及護(hù)旗手事跡介紹)。
【升旗儀式、國旗下講話】。
甲：現(xiàn)在我宣布升旗儀式正式開始，全體立正!
乙：升國旗，奏國歌!
甲：禮畢，唱國歌。
乙：下面有請王婧晶作國旗下講話。
【學(xué)生展示】。
甲：孫長樂，你知道嗎?勤業(yè)中學(xué)的`花樣跳繩是全國有聞名的?？墒俏覀儼嘁灿幸蝗簳犹K的小機(jī)靈，讓我們一起請出他們吧。
乙：好!
【上周工作總結(jié)、頒流動紅旗、小助理交接儀式】(3分鐘)。
乙：下面有請校長小助理作上周工作總結(jié)并宣布上周獲得流動紅旗的班級。報(bào)到的班級代表到臺上來。
(頒發(fā)流動紅旗)。
甲：讓我們祝賀他們。(鼓掌)。
合：升旗儀式到此結(jié)束，各班按次序退場。
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十八
今天是xx年xx月xx日，國慶即將到來，在這靜謐而清新的早晨，在這個(gè)特殊的日子里，我們站在旗桿下.舉行莊嚴(yán)的升旗儀式.
面對著鮮艷的五星紅旗.我們心潮起伏.熱血沸騰.
曾記得.百多年來.中華民族受侵略遭凌-辱的歷史.
曾記得.中華兒女前仆后繼.英勇斗爭的崢嶸歲月.
曾記得.五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天.我們深深懂得.今天的幸福生。
活來之不易.深深懂得.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國.
啊.國旗.您是祖國的象征.人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊.國旗.您是革命的旗幟.勝利的旗幟.人民的旗幟!
啊.國旗.為了人民共和國燦爛的明天.為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán).
我們一定努力學(xué)習(xí).奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻.請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二.下面請***同學(xué)國旗下講話.
三.請學(xué)校政教處講話講話.
(全體面向國旗)。
某某學(xué)校20xx學(xué)年度第一學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始.全體肅立!
出旗.奏樂。
升國旗.奏國歌.行注目禮。
禮畢.唱國歌。
全體向右轉(zhuǎn).休息。
本周國旗下講話的是×××.熱烈掌聲歡迎×××。
請老師隊(duì)伍先退場.各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏.跑步退場。
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，女：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
男：同學(xué)們你們知道嗎？聯(lián)合國教科文組織確立11月16日是國際寬容日。
女：曾有人說過：一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。
男：寬容是一種美德，它可以融化人們心中的隔膜。
女：寬容是一種胸懷，它像大海一般寬闊。
男：生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
女：生活像一座山峰，寬容是小徑，循徑而上，才知山的高大和巍峨。
男：寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
女：寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界。
男：學(xué)會寬容，世界會變得更加廣闊；忘卻計(jì)較，人生才會永遠(yuǎn)快樂。
女：多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛。
甲：宣布玉華小學(xué)“學(xué)會寬容，做文明好少年〞主題升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
甲：請升旗班5—2中隊(duì)出旗！
乙：請升旗手父母親自為升旗手佩帶榮耀的綬帶！
乙：請升旗手做自我介紹。
甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！
男：用寬容的心境和同學(xué)相處，友誼才能穩(wěn)固和長久。
女：寬容意味著尊重、理解、信任和溝通。
男：寬容別人就是做了一件高尚的事。
女：一顆寬容的心，讓我們彼此和睦相處。
甲：請聽5·2中隊(duì)的'國旗下演講。
乙：唱玉華校歌？燭光和花朵齊開放？
男：在生活當(dāng)中，需要一種寬容，更要學(xué)會寬容，女：沒有寬容，會使你處處碰壁，寸步難行。
男：如果你以一種寬容的眼光去看待世界，你會覺得綠水青山，碧云藍(lán)天，無一不是令人賞心悅目的彩圖。
女：如果你以一種寬容的心態(tài)去對待生活，你會覺得生活是一首詩，是一曲歌，就會感覺到生活是無比的輕快、歡暢、真實(shí)而美好。
齊：讓我們學(xué)會寬容，團(tuán)結(jié)友愛，做文明少年。
甲：宣布玉華小學(xué)“學(xué)會寬容，懂得禮讓，做文明好少年〞主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束！
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇二十
藝：敬愛的老師！
欣：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
藝：新的一周又開始了。
藝：我是六三班的王孟藝。
欣：我是六三班的王紫欣。
藝：我們六年級三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級。這里是我們成長、快樂的家園，我們在這個(gè)家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們在老師的辛勤培育下，在知識海洋里，讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。
欣：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
藝：今天的升旗手是六年級三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫畫的好，是我們班的小畫家。
藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂于助人，誰有了困難，她定會熱心幫助。
欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個(gè)懂事的好孩子。
藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時(shí)總會把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績良好，又樂于助人，是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?/p>
藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨ⅲ瑢W(xué)習(xí)上，生活上從沒見她低過頭，她有一對美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：我們的宣讀完畢，謝謝！
藝：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮。
欣：禮畢！
藝：下面是國旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！
欣：下面有請校長講話，掌聲有請?。ㄌ崆皢栃ｉL）。
請校長、輪值班級主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
藝：升旗儀式結(jié)束，請各班有序得離開。
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小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇二十一
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壷鞒帧?/p>
甲：我是三年級的。
乙：我是三年級的。
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是三年級的三位同學(xué)。
乙：三位同學(xué)都是學(xué)習(xí)刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
甲：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)，立正，升國旗，奏國歌，
乙：全體敬禮!少先隊(duì)行隊(duì)禮。
甲：全體師生唱國歌。
乙：齊呼我們的校訓(xùn)：勤奮好學(xué)合作創(chuàng)新。
甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
乙：下面是國旗下的演講，有三年級的xx同學(xué)為大家演講。
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇二十二
合：大家早上好!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學(xué)們，“五.一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。
乙：為什么說勞動最光榮，因?yàn)閯趧觿?chuàng)造了世界。
甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(國歌奏完)。乙：禮畢。唱隊(duì)歌。(播放隊(duì)歌)。
甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護(hù)地球，刻不容緩》掌聲有請。
乙：下面請輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班。
級。有請戴老師。
乙：謝謝馮校長的講話。同學(xué)們，有一分勞動，就有一份收獲。你給。
生活付出了多少耕耘，生活就會回報(bào)你多少果實(shí)，你就會擁有多少快樂與幸福。
甲：我們?nèi)w同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬。
乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!解散。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。
小學(xué)生五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇二十三
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的。
乙：我是*年級*班的。
甲：我們*年級*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)。
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學(xué)。
乙：是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由(。
)主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
(合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!
男：我是來自中隊(duì)的。
女：我是。
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
(合)我們x年級x班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是。
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是。
男：全體立正，出旗、奏樂——。
男：升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢，唱國歌。
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
男：為了在本次測驗(yàn)中能取得好成績，我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不一定要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。
(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下面，有請x老師作國旗下講話，大家歡迎。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是五年級中隊(duì)的升旗儀式主持人，我叫韋濤。本周擔(dān)任升旗手的是五年級中隊(duì)的陳鷗璐同學(xué)、陳威同學(xué)、熊睿同學(xué)、韋佳藝同學(xué)、陳正金同學(xué)、李冥威同學(xué)。首先歡迎他們做先進(jìn)事跡的介紹。有請(陳歐鷺、陳威、韋佳藝、熊睿)。
請旗手歸位。
1
全體都有，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看!
2
第一項(xiàng)：旗手出旗。
第二項(xiàng):升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。
(禮畢)(請旗手歸隊(duì))。
第三項(xiàng)：全校師生齊唱國歌。
第四項(xiàng)：有請五年級的陳鷗璐同學(xué)作國旗下講話，大家歡迎。
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