掌握總結(jié)的技巧和方法，可以讓我們更有條理地整理和歸納信息，提高信息處理能力。寫一篇完美的總結(jié)需要注重語言的規(guī)范性和精確性，避免模糊和不準(zhǔn)確的表達(dá)。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所幫助。
教師年底個人工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，本人擔(dān)任高三的英語教學(xué)工作，能夠愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇地工作。一個學(xué)期來，主要做了以下的工作：
1、以教書育人為本，對學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育，特別是個別后進(jìn)生，關(guān)心他們的思想和學(xué)習(xí)情況，鼓勵他們的學(xué)習(xí)。2、貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評比的要求，全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)態(tài)發(fā)展。重視學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課，寫好教案。既備教材，又備學(xué)生，針對學(xué)生分析、概括、表達(dá)能力差的特點，設(shè)計好教學(xué)方法。我在備課時就比較注意這種情況，每天都花費大量的時間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。另外，為使教學(xué)生動，不沉悶，我還自己準(zhǔn)備了大量的教具，使其達(dá)到了間接的預(yù)習(xí)效果。
上課：每天都保持飽滿的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛，認(rèn)真做好組織教學(xué)，盡可能保證上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實，教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，并且充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，讓學(xué)生多動手，多動口、，多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，力圖讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所樂。聽課：聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。
聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課，同時也聽其他老師的課。本學(xué)期，我聽了十多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，取得了較好的效果。因為英語的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo)，對同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。在8班和10班，我把同學(xué)分為三個組。
第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績方法，當(dāng)然不能操之過急，并且多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望提高；第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人我進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。
因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會靜下心來學(xué)習(xí)。我想只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。作業(yè)和輔導(dǎo)：作業(yè)的布置適量，有針對性，重點放在連詞造句、閱讀理解等；批改作業(yè)時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學(xué)生的輔導(dǎo)方面，做到有耐心，有方法，因材施教，個別無心向?qū)W的學(xué)生，經(jīng)過一個學(xué)期的耐心教育，學(xué)習(xí)興趣明顯提高，成績也有較大的進(jìn)步。
考試：本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了多次階段性的考試，考試的成績基本高于同級同科的水平。每次的考試，都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)，及時查漏補(bǔ)缺，從中改正教學(xué)方法，也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法，爭取更大的進(jìn)步。
1、把握教學(xué)進(jìn)度，合理安排時間，與各科任老師互相配合，統(tǒng)一教學(xué)法進(jìn)度，順利完成了本期的教學(xué)任務(wù)。積極配合學(xué)校及年段的工作，與各科教師多聯(lián)系，溝通，互相促進(jìn)學(xué)生英語等各科的學(xué)習(xí)。
2、為加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平，本人積極對各種教育理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，給自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)；努力提高英語專業(yè)水平，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，為更好地進(jìn)行素質(zhì)教育夯實基礎(chǔ)，為撰寫出較有質(zhì)量的教育教學(xué)論文做好準(zhǔn)備。此外，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查找資料，為教學(xué)服務(wù)等等。
教師年底個人工作總結(jié)篇二
小學(xué)班主任，尤其是高一班主任，是一個復(fù)合角色。當(dāng)孩子需要關(guān)心和愛護(hù)的時候，班主任應(yīng)該是一個慈母，給孩子細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子有缺點時，班主任應(yīng)該是一個嚴(yán)格的老師，認(rèn)真指出他的缺點，幫助他改正。所以，我覺得班主任的工作既辛苦又辛苦。說到苦，是指學(xué)生的成長、發(fā)展，能否成為合格的人才。班主任起著關(guān)鍵作用。說到苦，指的是除了每天對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)之外，還要照顧學(xué)生的健康、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全和心理健康。盡管如此，我還是會在下面講一些做法和經(jīng)驗。
學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)不是一堂課或者一兩天就能做到的，必須貫穿整個管理過程。于是我制定了詳細(xì)的課堂規(guī)則，要求學(xué)生遵守，讓學(xué)生有章可循，有章可循。由于低年級學(xué)生自我意識和自制力較差，無法避免犯這樣或那樣的錯誤，所以需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作，不能操之過急。所以我經(jīng)常利用班會，對出現(xiàn)的問題及時教育學(xué)生，這些問題是感性的、感性的、引導(dǎo)性的，從而向他們說明真相和危害性，讓學(xué)生自覺遵守紀(jì)律。
愛情是教師職業(yè)道德的核心。做好一個班主任，首先要愛學(xué)生?！案袆拥娜耍灰喑钌聘?。”在工作中，我努力在細(xì)節(jié)中看到真相，真誠地關(guān)心孩子，熱情地幫助他們。我深信，愛是一種傳遞，當(dāng)老師真心付出愛的時候，一定會從孩子身上得到更多的愛！能感受到孩子心中的話是我最開心的事！"。
心理學(xué)研究表明，兒童對事物的認(rèn)知是整體性的，可以熟悉輪廓，但不注重細(xì)節(jié)。
我覺得，首先要蹲下，站在孩子的角度觀察事物，用孩子聽得懂的話和孩子交流。其次，要注意細(xì)節(jié)教育，把該做的事情引導(dǎo)到位，因為他們想按照老師的要求去做，把事情做好。
偉大的教育家烏申斯基曾經(jīng)說過：“老師的個人榜樣是學(xué)生心中最有用的陽光，沒有什么可以替代?！按笕龑W(xué)生對他們的班主任是什么樣的老師？他們會關(guān)注班主任的每一個動作，每一個眼神，每一個表情，認(rèn)真聽班主任的每一句話。他們對班主任有一種特殊的信任和依賴感。班主任自身的素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形中都會成為班上幾十個孩子的榜樣。所以在班級工作中，我總是注重自己的形象，從我做起，帶頭樹立好形象的榜樣，潛移默化的影響我的學(xué)生。要求學(xué)生做什么，老師先自己做，做的更好。要求學(xué)生衛(wèi)生，不要隨便亂扔垃圾，可以隨意撿垃圾。學(xué)生被要求不要遲到。在我的帶動下，我們班大部分同學(xué)都能做到衛(wèi)生不遲到，都是文明守紀(jì)律。
德國美學(xué)家黑格爾說：“兒童的注意力不應(yīng)該長期集中在某些錯誤上。盡可能委婉地提醒他們就夠了。最重要的是用對自己力量和榮譽(yù)的信念來激勵學(xué)生?！苯痰湍昙壍睦蠋煻贾篮⒆有?，東西多，上課就“抱怨”。當(dāng)老師不能不公平，耽誤時間太多。因為被批評，學(xué)生長時間關(guān)注自己的錯誤，情緒受到影響。低情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低。針對這種情況，我采取延遲批評，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生快樂的情感體驗，也給了他們改正和回歸的機(jī)會。之后老師只要指導(dǎo)就能很好的解決問題。
每個學(xué)生都有潛力，發(fā)展?jié)摿Φ年P(guān)鍵在于老師能否幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
“讓孩子永遠(yuǎn)活在希望中”，我相信它起著不可抗拒的作用。
總之，小學(xué)班主任工作是一項復(fù)雜的工作，每一位班主任都有過起伏，尤其是小學(xué)低年級的班主任。帶好一班孩子，教育好一班人，真的不容易。而小學(xué)低年級是學(xué)生剛進(jìn)校門接受人生觀世界觀的初級階段。所以小學(xué)低年級班主任的工作很重要，也很光榮。我覺得只要我對他們充滿愛，關(guān)心他們，愛護(hù)他們，嚴(yán)格要求教育他們，愛嚴(yán)格，愛嚴(yán)格，愛嚴(yán)格，無微不至，我一定會取得滿意的結(jié)果。
教師年底個人工作總結(jié)篇三
一個不會學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會是一個成功的人，要教給學(xué)生知識，你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識。在知識經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會里，知識的更新日新月異，你稍稍遲疑，就會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在平時的工作中，我在做還自己的本職工作之余，努力學(xué)習(xí)各種新的知識。總之，只有不斷的充實自己，不斷的學(xué)習(xí)，要在書中找知識，在別人身上找知識，當(dāng)然也切不可忘記網(wǎng)絡(luò)中的知識。只有學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步。
一個有著精深知識的人是一個不完全的人。我的人生格言就是寧可無才也要有德。因而我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種政策，時刻領(lǐng)會各種方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，使自己的思想道德有了一個質(zhì)的飛躍。
教師的天職就是要教會學(xué)生做人，教會學(xué)生學(xué)習(xí)。所以在教學(xué)我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠(yuǎn)綻放在學(xué)生的臉上”。
在語文教學(xué)上，我不斷的創(chuàng)新，努力追求一種自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，盡自己最大的努力使自己的教學(xué)方式適合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理，讓他們在學(xué)習(xí)中品嘗到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話，“告訴我，我會忘記；分析給我聽，我可能記??；如果讓我參與，我就會真正理解?！蔽野阉鰹槲医虒W(xué)的宗旨。我的課堂就是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，真正把課堂還給學(xué)生，我只是作為一個引導(dǎo)者在一旁對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生疑問，在疑問中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，只有帶著疑問的學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生最大的效果。總而言之，只有不斷的改革，不斷的創(chuàng)新，我們的教學(xué)才能有出路，我們的改革才能成功。
當(dāng)然，一個只會教書而不懂得育人的教師是一個極不成功的教師，因為他忘記了教師的真正含義。教師應(yīng)該能夠懂得育人的方式方法。或許是因為本人的能力不夠，做班主任工作還有那么一點差距。但我沒有忘記一個教師的責(zé)任，在教好書的同時，幫助班主任認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。我們知道，批評和表揚(yáng)其實只有一個目的，那就是要學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會做一個真正的人。
所以我們就應(yīng)該多用表揚(yáng)鼓勵，少用甚至是不用批評。我們有很多教師知道這一個道理，但就是不能很好的運用。同時，要做好學(xué)生的思想工作，教師一定要走進(jìn)學(xué)生的心里，因而在做學(xué)生思想工作的時候，我總是要積極聆聽學(xué)生，只有學(xué)會聆聽，才能了解學(xué)生的所想，才能真正走進(jìn)學(xué)生的心里。也只有這樣，才能解決班級中所存在的一切問題。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備和努力，學(xué)生的綜合性期末考試也取得了較為滿意的成績。回顧這學(xué)期來的點點滴滴，自我感覺較好的踐行了合格教師的職責(zé)。當(dāng)然，工作中還有很多欠缺，如培優(yōu)轉(zhuǎn)差沒達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，學(xué)生的依賴性越來越重自主學(xué)習(xí)性無明顯提高等，我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。
教師年底個人工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼一年又過去了，每到年底，學(xué)校的工作就很繁忙。年底教職工大會、新年音樂會排練、少兒春晚排練、民族民間舞考級、可以說是忙的不可開交，但是，正因為忙碌，也讓我的生活多姿多彩，每一天都過得很充實，每一次的排練機(jī)會我都很珍惜，因為，在排練過程中，不但提升自己的專業(yè)水平和組織學(xué)生的能力，還讓我跟學(xué)生們更好的相處，孩子們在上課排練的時候，我是她們的老師，下來我們就是朋友，小寶貝們把我當(dāng)作她們的小姨，對我無話不說，把自己的心情，無論是好的還是壞的都與我分享，讓我融入她們的世界。跟他們在一起，讓我感覺到她們對我的依賴，讓我更有動力想要把自己所學(xué)的知識全部毫無保留的教給她們。作為一名老師，不就是要更進(jìn)一步了解自己的學(xué)生，課堂上是老師，課下了是朋友。才能更好地完成教學(xué)。
這個月，月初我們正常的進(jìn)行教學(xué)，月底接到學(xué)校的通知，排練新年音樂會的開場舞排練，時間緊任務(wù)重，這次的音樂會是面向全區(qū)售票的，對于我們來說也是壓力山大，因為只有五天時間，并且我們的小朋友每天還要上學(xué)，所以只能用她們放學(xué)僅有的一點點時間排練，想在五天中拿出一個像樣的節(jié)目也不是那么容易，這就要靠老師和學(xué)生的共同努力才可以，排練期間，我們也曾受過打擊，也因為淘汰制，讓很多家長和孩子心靈收到了創(chuàng)傷，我們好校長也安撫了大家，通過這件事，也讓我們知道以后再遇到相同的事情我們該如何應(yīng)對，也是一個成長的過程。我認(rèn)為，既然決定做一件事，就一定要做好，給學(xué)校、演出單位、孩子、家長一個滿意的答復(fù)，因為我們是一個集體，代表著學(xué)校的榮譽(yù)，又是新年音樂會，從俄羅斯請來的音樂家，我們更是代表著中國人的榮譽(yù)，所以一定要做到最好。我們兩位老師也盡心盡力的排練，最后也是完美收官，孩子們的表現(xiàn)也非常好，這就是大家努力的結(jié)果。
緊接著就是我們學(xué)校一年一度的年底表彰大會，今年又一次被評為優(yōu)秀老師及員工，心里當(dāng)然是抑制不住的喜悅，當(dāng)然為了這次大會，我們幾個舞蹈老師也準(zhǔn)備了表演的節(jié)目，排練中老師們也積極認(rèn)真的排練，演出也很成功，給大家也帶來了歡樂，以上兩次排練充分說明了，只要齊心協(xié)力一定能把事情做好。
排練一個接著一個，兩周沒有休息的我們又投入到緊張的少兒春晚開場舞的排練中，選小演員就是一項艱巨的任務(wù)，要從幾百個孩子中，選出最優(yōu)秀的60個小朋友，作為老師，我們和家長的心情是一樣的，每個孩子我們都很難取舍，可是這個專業(yè)就是如此的殘酷，我們也無能為力，只能最大限度的給每一個孩子登臺的機(jī)會。因為現(xiàn)在這個時間也是學(xué)期末，孩子么都要期末考試，所以第一期排練也就先告一段落。
對于學(xué)校，我也想提出些許小小的建議：
1）課堂紀(jì)律松散，家長隨意進(jìn)出課堂，跟小朋友打招呼，這些應(yīng)該給各任課老師強(qiáng)調(diào)，端正課堂紀(jì)律。
2）希望校長在未來的個節(jié)日里，給學(xué)生正常的休假，因為每次節(jié)日上課，出勤率都非常不好，打電話問詢時，家長的意見也很大，望校長熟慮。
以上就是本年度的工作總結(jié)，也是我對自己小小的評價和總結(jié)，對學(xué)校忠懇的建議?？偠灾?，在新的一年里，希望自己不論是專業(yè)還是教學(xué)都能更上一層樓，充實自己，讓自己更加出色，做到最好。更希望學(xué)校日后的發(fā)展蒸蒸日上，更加輝煌。
舞蹈專職老師——韋驪美娘。
教師年底個人工作總結(jié)篇五
在工作中，能勤勤懇懇，敬崗愛業(yè)，忠實執(zhí)行黨的教育方針，堅持以素養(yǎng)教育為主線，教學(xué)探討為龍頭，構(gòu)建創(chuàng)新教育模式，面對全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在科組，年級同行的大力幫助下，基本地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?；仡櫼粋€學(xué)期的工作，我有如下幾點體會：
&l多媒體優(yōu)化組合&r構(gòu)建的課堂教學(xué)模式，就是運用這種心理學(xué)的感觀原理的理論，應(yīng)用于英語教學(xué)的一種實踐。
傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式，老師在整個教學(xué)過程中，就是灌輸抽象、刻板的規(guī)則，用&l條款化的語言&r來描述具有審美載體的、形象生動的語言，不言而喻，這樣的教學(xué)手段，不適應(yīng)時代的快節(jié)奏，不利于開發(fā)學(xué)生的智力，不利于培育開拓型人才，不利于學(xué)生素養(yǎng)的全面發(fā)展。
布魯納說過：&l學(xué)習(xí)的刺激是對所學(xué)教材的愛好&r，對學(xué)生來說&l愛好&r將干脆影響學(xué)習(xí)效果。因此，我在課堂上運用以電教為主體的&l多媒體優(yōu)化組合&r課堂教學(xué)模式，使教學(xué)資料的表現(xiàn)形式變得新奇而引人入勝，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)專心性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生深厚的愛好。
新大綱明確指出：中學(xué)英語教學(xué)的目的是&l透過聽、說、讀、寫訓(xùn)練，使學(xué)生獲得英語基礎(chǔ)學(xué)問和交際初步運用英語的潛力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，養(yǎng)成良好的學(xué)藝打情，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生的思維潛力和自學(xué)潛力&r。眾所周知，在諸多潛力素養(yǎng)中，創(chuàng)建思維潛力是促成其他潛力構(gòu)成的核心機(jī)制。
傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式培育的是僵化的思維定勢，它桎梏著學(xué)生的創(chuàng)建力。因此，我在課堂教學(xué)上能注意全方位地、多元化地調(diào)動學(xué)生的視覺、聽覺、動覺，多層地啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)思維、拓寬思維境界、引發(fā)發(fā)散性思維，使思維的廣袤性、深刻性、獨立性、靈敏性等方面得到訓(xùn)練，從而發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)建潛力，培育出良好的學(xué)生素養(yǎng)，到達(dá)教育的最終目標(biāo)。
教學(xué)過程，事實上是學(xué)生在老師指導(dǎo)下的相識過程。學(xué)生是相識的主體，學(xué)問的駕馭和潛力的培育只能在主體自己相應(yīng)的專心自覺活動中才能構(gòu)成。在教學(xué)上我不僅僅是老師，而且是魔術(shù)師，運用直觀的現(xiàn)代的教學(xué)手段，使語言教學(xué)從單調(diào)的文字描述中解放出來，在學(xué)生面前呈現(xiàn)的是文字、語音、形象、色調(diào)這一新穎的美，這種美感會吸引學(xué)生留意力，從而激發(fā)深厚的學(xué)習(xí)愛好。--&l激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好&r是新大綱中新列入的教學(xué)目的。
同時，我也是導(dǎo)演，導(dǎo)演出一幕幕場景;是畫家，用斑讕的色調(diào)綻開生動的畫面;是導(dǎo)游，引導(dǎo)學(xué)生在語言的海洋中漫游這種全方位展示著的.英語老師氣質(zhì)的美，就是一個強(qiáng)有力的磁場，吸引著學(xué)生，給他們一個愉悅的環(huán)境，使他們對課堂產(chǎn)生審美情感，使他們獲得美的陶冶，從而使整個教學(xué)過程處在美的環(huán)境中，產(chǎn)生良性循環(huán)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的活力。
四、深化探討教育教學(xué)理論，使教學(xué)更加貼合學(xué)生的年齡特征和身心特點。
各個學(xué)習(xí)階段的學(xué)生都有其特定的年齡特征和身心特點，須要老師真正做到&l設(shè)身處地&r，站在不同的角度縝密地構(gòu)思每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，這樣才能更好地溝通互動，完成教學(xué)任務(wù)。高二是學(xué)生中學(xué)學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)折時期，是承前起后的時期。英語學(xué)習(xí)成果的好壞與他們的升學(xué)與否緊密相連。所以我不僅僅備教材，還備這個年齡段的學(xué)生，取得了令人滿足的效果。
應(yīng)對著一個個充溢靈性的教育對象，我時刻提示自己：&l我是誰為了誰是否把學(xué)生的收獲、學(xué)生的發(fā)展放在首要的位置是否做到了一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切&r。特性我剛到這個校內(nèi)，對那里的學(xué)生學(xué)習(xí)狀況很不了解，對他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也不認(rèn)同，但是我愛他們-----同等協(xié)商，傾心溝通，使得我們師生關(guān)系和諧融洽。
本人這個學(xué)期能，遵守勞動紀(jì)律，從未曠工，上課從不遲到，與同級組老師團(tuán)結(jié)合作，專心支持科組工作，不折不扣的完成科組長安排的任務(wù)，專心參與各類教研活動，并且把教研活動所得剛好運用到教學(xué)中去!
教師年底個人工作總結(jié)篇六
本人堅定不移地?fù)碜o(hù)黨制定的各項方針政策。
在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。在教育教學(xué)方面，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，不斷給自己施壓，主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。同時，認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。教學(xué)成績優(yōu)秀，各項指標(biāo)都達(dá)到學(xué)校定標(biāo)。
在紀(jì)律方面，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
當(dāng)然，我在工作中還存在種種不完善之處，在今后的工作中，我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名區(qū)教學(xué)能手老師，在如今信息技術(shù)日新月異的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加各類教師培訓(xùn)，我還潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。在這幾年的工作中，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)方法比較成熟，但我感覺在課堂上還是有發(fā)揮不好的時候我會繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這幾年里，我主要擔(dān)任小學(xué)語文、美術(shù)，其他學(xué)科也擔(dān)任過不少，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)中，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。同時，認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。教學(xué)成績優(yōu)秀，各項指標(biāo)都達(dá)到學(xué)校定標(biāo)。教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動，吸取前輩的經(jīng)驗和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。
當(dāng)然，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將在課堂教學(xué)方法、策略的研究上花更多的時間來進(jìn)一步完善自己的課堂。
教師年底個人工作總結(jié)篇七
臨近年末，回首過去一年，我圓滿地完成了本學(xué)年的工作，回顧這學(xué)年的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己。思想積極向上，要求進(jìn)步，這學(xué)期，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想，這樣的機(jī)會使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面。
為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享，研究，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。
三、教育教學(xué)工作方面。
這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級的英語教學(xué)。經(jīng)驗告訴我，對于這個年段的英語教學(xué)，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué)，就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學(xué)好。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。
四、考勤請假方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請假，堅持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力提高方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);。
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
總之，在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!
教師年底個人工作總結(jié)篇八
部隊后勤保障工作。機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作是機(jī)關(guān)工作中最繁雜最辛苦的一項工作，也是一項非常重要的工作。工作上存在著“雜、高、多”等特點。所謂雜就是工作繁雜，除了業(yè)務(wù)、黨務(wù)和政務(wù)外的幾乎所有管理上服務(wù)上的事都在機(jī)關(guān)后勤保障部門;所謂高就是質(zhì)量要求高，如后勤服務(wù)，既要吃苦耐勞，又要服務(wù)周到，如領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，既要領(lǐng)會意圖，又要雷厲風(fēng)行地完成任務(wù)，如接待工作，既要勤儉節(jié)約，又要熱情大方等等，要求比較高;所謂多就是被動性多，主要是由于臨時性、突發(fā)性、應(yīng)急性的事情所造成的，特別是服務(wù)性工作很多是在領(lǐng)導(dǎo)授意下進(jìn)行的，往往就處在被動狀態(tài)。那么，針對這些特點，如何使后勤保障部門的工作適應(yīng)全局性工作要求，并且把工作做到點子上?本人結(jié)合自己的工作實際，認(rèn)為做好機(jī)關(guān)后勤工作要把握好以下三個方面：
第一，處理好抓大事與小事的工作關(guān)系。機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作大大小小事務(wù)繁多，但大體上可分為行政管理和后勤服務(wù)兩大類。這兩大類工作每類都有大有小，后勤保障部門只有堅持抓住每類中的大事，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，后勤工作才算抓住了主要矛盾，當(dāng)然每類中的小事也不能忽略，小事和大事是比較而言的，只抓小事而不抓大事，就會成為忙忙碌碌的事務(wù)主義者，但是小事是大事的基礎(chǔ)，小事一點不抓不辦也不行，而且在某種情況下小事就是大事，或者會變成大事。因此，要正確處理抓好大事和小事的關(guān)系，兩者要點處理得當(dāng)，大小事務(wù)處理起來就不會亂，就會井然有序，就會促進(jìn)整個事務(wù)工作質(zhì)量的提高。同時，對于保障機(jī)關(guān)各項工作順利進(jìn)行，對于方便機(jī)關(guān)工作人員也有很大的作用。
第二，正確處理黨委的中心工作與后勤工作的關(guān)系。后勤保障部門應(yīng)該服從和服務(wù)于黨委的中心工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作，但是作為后勤工作部門，黨委后勤保障部門又有自己的工作，如日常行政管理、后勤服務(wù)保障等等，這些工作做好了，也有利于促進(jìn)黨委的中心工作，正確處理好兩者的關(guān)系，要在工作安排和人員使用上把二者結(jié)合起來，既要集中力量抓好后勤工作，又要適當(dāng)分工，加強(qiáng)黨委中心工作，做到黨委中心工作與后勤工作兩不誤。
第三，理順管理與服務(wù)的關(guān)系。后勤保障部門是黨委的綜合性職能部門，擔(dān)負(fù)著一定的管理職能，比如財務(wù)管理、車輛管理、營房管理等等，它關(guān)系到黨委日常工作的運轉(zhuǎn)和相關(guān)決策的實施，決不能忽視。但是，它的內(nèi)涵絕不是純粹的管理，這種管理寓于服務(wù)之中，是服務(wù)的手段和途徑，為領(lǐng)導(dǎo)、為機(jī)關(guān)、為業(yè)務(wù)服務(wù)才是機(jī)關(guān)后勤管理部門的根本出發(fā)點和落腳點，在實際工作中，要堅持優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的原則，不斷改進(jìn)管理手段，促進(jìn)管理和服務(wù)的有序進(jìn)行。
第四，正確把握好參謀與助手的關(guān)系。作為支隊后勤處處長，就自己的本職工作而言，是當(dāng)參謀的，作為參謀就必須盡力做好自己的本職工作;但從全局的整體工作看，又都是助手，充當(dāng)?shù)氖桥浣?，因而就不能喧賓奪主，必須對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，找準(zhǔn)自己的位置。在工作中要堅持向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報工作，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意圖出主意想辦法，在執(zhí)行中，要努力體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事。
機(jī)關(guān)后勤部門作為支隊的綜合性職能部門，對單位及其領(lǐng)導(dǎo)至少應(yīng)當(dāng)有三個職能作用:一是管理作用，二是服務(wù)作用，三是協(xié)調(diào)作用。協(xié)調(diào)工作是機(jī)關(guān)后勤管理、服務(wù)作用的直接體現(xiàn)，是受領(lǐng)導(dǎo)委托處理各種問題，解決大大小小矛盾的工作，但是協(xié)調(diào)工作不是孤立存在的，它范圍很廣，滲透到機(jī)關(guān)服務(wù)工作的方方面面，后勤部門在發(fā)揮每一種職能作用時，都兼有協(xié)調(diào)的職能。搞好協(xié)調(diào)工作是做好機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作的重中之重，可以給領(lǐng)導(dǎo)減輕許多事務(wù)性工作負(fù)擔(dān)。應(yīng)當(dāng)說，搞好協(xié)調(diào)工作不是一件容易的事，我認(rèn)為，做好協(xié)調(diào)工作，一要講效率，盡快解決問題，不拖不靠不扯皮;二要講原則，按規(guī)定辦事，實事求是解決問題，不搞簡單的“擺平”，不 “和稀泥”;三要講方法，在按政策辦事的前提下，盡力妥善地處理問題。另外，做好協(xié)調(diào)工作，還必須具備一定的基本素質(zhì)，一是要有準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力。按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事，是機(jī)關(guān)服務(wù)部門嚴(yán)肅性的一種表現(xiàn)，也是管理、服務(wù)作用的一種體現(xiàn)。只有準(zhǔn)確地領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，才能有針對性地發(fā)揮協(xié)調(diào)作用;二是要有全局觀念。協(xié)調(diào)本身是一項全局性很強(qiáng)的工作，這就要求后勤管理人員必須樹立全局觀念。要綜合平衡、相互協(xié)調(diào)，對一些不符合全局利益的應(yīng)提出否定意見，并做好解釋工作，使得對方放棄局部利益服從整體利益。樹立全局觀念。要克服部門的局限性，因為后勤保障部門也是一個獨立部門，也有自身利益和自身建設(shè)的需要，切不可近水樓臺先得月，只有這樣，在協(xié)調(diào)工作時，人家才能心服口服。要搞好調(diào)查研究，及時準(zhǔn)確地掌握各方面的情況，這樣遇事才能妥善處理，發(fā)言權(quán)就多，點子獻(xiàn)出得精明、全面。
教師年底個人工作總結(jié)篇九
經(jīng)過半年年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1、工作的條理性。
不夠清晰，要分清主次和輕重緩急。在開發(fā)時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進(jìn)步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2、對流程不夠熟悉。
在半年工作中，發(fā)現(xiàn)因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多，包括錯誤與缺漏還有當(dāng)時設(shè)計考慮不到位的地方，對于這塊的控制力度顯然不夠。平時總是在開發(fā)，但說到底對業(yè)務(wù)很熟悉才是項目很好完成的前提。
3、工作不夠精細(xì)化。
平時的工作距離精細(xì)化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經(jīng)?；仡^看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思，這樣才能實現(xiàn)精細(xì)化。
4、工作方式不夠靈活。
在開發(fā)的過程中，周圍能能利用資源的就要充分利用，該讓其他部門或者人員支持的就要求支持，不要把事情捂在自己手上，一是影響進(jìn)度，二是不能保證質(zhì)量。做事分清主次，抓主要矛盾，劃清界限，哪些是本職工作，哪些是提供的幫助，哪些是自己必須要做的，都要想清楚。怎么和其他部門進(jìn)行溝通，怎么和本部門人員進(jìn)行溝通，怎么和客戶溝通，怎么才能提供高質(zhì)量的服務(wù)又不會多做職責(zé)外事情，以后是需要重點溝通學(xué)習(xí)的地方。
5、缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗。
年的現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高，對整個項目開始分析到開發(fā)有了認(rèn)識，但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。
這半年在工作總結(jié)上有了進(jìn)步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
7、事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象。
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風(fēng)行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細(xì)往往會把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會不完美也是工作中的一個進(jìn)步，也是對精細(xì)化工作的一個要求。
在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
工作計劃。
明年，公司要開拓新的煙草公司軟件使用領(lǐng)域，工作壓力會比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細(xì)節(jié)，努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力，盡快的成長和進(jìn)步。
其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水。
2、工作要注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)的完成。
3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺。
4、把握一切機(jī)會提高專業(yè)能力，加強(qiáng)平時知識總結(jié)工作。
5、精細(xì)化工作方式的思考和實踐。
教師年底個人工作總結(jié)篇十
一年來，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，在縣財政局業(yè)務(wù)股室的指導(dǎo)下，我始終刻苦學(xué)習(xí)，扎實工作，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，工作中嚴(yán)格要求自己，力求做到業(yè)務(wù)和道德全面提高，圓滿地完成了所內(nèi)的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
今年，通過黨委開展的群眾路線教育實踐活動，我堅定了共產(chǎn)主義的崇高理想和中國特色社會主義道路信念，堅持正確的政治方向，始終做到立場堅定、頭腦清醒、是非分明，在政治上、思想上、行動上與鎮(zhèn)黨委保持高度一致。日常生活中，我能正確對待名、利，能擺正自己的位置，始終把個人價值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起，牢記自己的身份做一個合格的人民公仆，盡心盡職做好工作。
財政所是國家惠農(nóng)政策落實的窗口，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)正常運轉(zhuǎn)的核心，責(zé)任大、擔(dān)子重。要勝任本職工作，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)。首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，升華思想境界，武裝頭腦，為實際工作提供理論支持。二是積極參加局內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)財政業(yè)務(wù)的知識、技能以及有關(guān)財政工作的法律、法規(guī)、方針、政策，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，使自己成為“多面手”，成為一個工作上有本事的干部，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不僅擔(dān)得起，而且跑的快，做的好。在學(xué)習(xí)的同時我嚴(yán)格按照各項財政制度，嚴(yán)格遵守各項財經(jīng)紀(jì)律，經(jīng)手的各項業(yè)務(wù)工作，做到細(xì)致謹(jǐn)慎，依法依規(guī)辦理，受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。今年，在所內(nèi)任副所長，業(yè)務(wù)上擔(dān)任出納、管理會計、國庫集中支付、項目招投標(biāo)等業(yè)務(wù)工作。全年共完成項目招投標(biāo)16次，涉及金額20xx余萬元，嚴(yán)格按招投標(biāo)管理辦法辦理了招投標(biāo)；通過國庫集中支付完成項目和經(jīng)費支付1850萬元；同時圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項中心任務(wù)。
干工作要有強(qiáng)烈的宗旨意識，保持良好的精神狀態(tài)，旺盛的工作熱情。我始終牢記所肩負(fù)的莊重使命和神圣職責(zé)，樹立吃苦耐勞的精神，以苦為樂，以忙為責(zé)，以累為榮，緊緊圍繞本職工作，敬業(yè)愛崗，滿腔熱忱迎接每一項工作任務(wù)，盡職盡責(zé)，盡心盡力，勤奮工作，積極配合做好各項工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計較干得多，干得少，為財政工作的發(fā)展盡自己的微薄之力。
我始終堅持在不平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。自參加工作以來，我忠于職守，勤奮務(wù)實，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守所里的各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作；堅持做到不利于所形象的事不做，不利于所形象的話不說，積極維護(hù)所的良好形象。另外，平時除了認(rèn)認(rèn)真真完成業(yè)務(wù)工作外，還積極參加財務(wù)會計培訓(xùn)，力爭精益求精。
慎不高傲自大，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致不粗心大意，在成績面前不自滿，在困難面前不退縮。時刻用紀(jì)律法規(guī)約束自己，用警示事例警醒自己，筑牢思想防線，管好手腳，廉潔從政，始終保持人民公仆的本色。
總之，一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，自我學(xué)習(xí)不到位，和同事們比較還有一定差距，不過，我相信，在今后工作中，在所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的`大力幫助下，我一定會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
教師年底個人工作總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼又到年末，感覺這一年的時間真的是匆匆而逝，似乎一年過得比一年快了。
大學(xué)畢業(yè)四年半了，好像每年的常態(tài)都是在頻繁地跳槽與更換工作。上上份工作已是我工作以來唯一一份待滿一年的公司，然而總共也不過才14個月而已。其實每年都辭職、跳槽、找工作、面試……也是非常累人的事情。所以每年的新年愿望都會變成：希望現(xiàn)在最新的這份工作所待時長可以破記錄。其實每次對于新工作，明明都是抱著期盼能夠長久待下去的心態(tài)去做事情的，只是在經(jīng)歷的過程中總會遇到各種原因，導(dǎo)致最終結(jié)果沒能遂人愿。
掐指算了算，我居然來新公司已有五個月，馬上就要變成可以“年”為單位計算的時長了，而我卻還一直覺得自己才剛來沒多久，仍舊只是個新人。不知道是心態(tài)問題還是部門團(tuán)隊氛圍的問題。因為我始終覺得雖然平常大家都是在一起工作的，但正職對待正職的態(tài)度，和對待外包的態(tài)度，還是有所區(qū)別的。
以前我一直覺得，寧當(dāng)雞頭不當(dāng)鳳尾，因為雞頭好歹是個頭，但鳳尾卻只是個不起眼的小尾巴。但后來卻慢慢認(rèn)識到，鳳尾畢竟是長在鳳凰身上的，但雞頭卻永遠(yuǎn)只能長在雞的身上，即便已經(jīng)是雞全身最巔峰最優(yōu)秀最顯眼的存在了，但無論怎樣，它永遠(yuǎn)都不會進(jìn)化成鳳凰。所謂“人中龍鳳”“攀龍附鳳”，只有鳳凰在大家眼中才是真正高貴的存在。
新公司不僅背景平臺好，就連部門里的同事，幾乎個個都是出身好顏值高會打扮水平棒工作能力強(qiáng)的人。在這樣一個優(yōu)秀的18人團(tuán)隊里，讓我第一次感覺到，我就是最差的那個：既沒有好的家庭背景而且還是非科班出身；顏值低就算了，還不會穿衣打扮不會化妝保養(yǎng)；不僅跟其他人的消費水平不在同一條線，就連工作能力也是差強(qiáng)人意。老實說，在這樣的環(huán)境中，我有著深深的自卑感。尤其是看到新招進(jìn)來的正職，被資深設(shè)計師手把手帶著教著，有好東西也會跟她主動分享，而我卻只能自我摸索，替別人解決臟活累活，還不能做到讓他們完全滿意，還要東改西改……真的，眼里是滿滿的羨慕與嫉妒，眼底卻是深深的自卑與不堪。我承認(rèn)她們的設(shè)計水平都很厲害，然而也知道他們心底其實還是有點瞧不起外包的，畢竟外包在實際上并不能與他們平起平坐，比肩而行。尤其是每個節(jié)日發(fā)禮品的時候，時時刻刻都在提醒著大家，外包人員的待遇根本就不能與正職人員同日而語。我其實很理解他們的瞧不起，畢竟他們有這個資本和底氣。
而私底下的交往中，因為消費水平的差距，他們所說的品牌我都未曾聽說過；因為不會打扮，他們討論化妝品的時候我也插不上嘴；因為經(jīng)濟(jì)背景不同，他們在商討買房問題的時候而我只能默默退到一邊……仿佛自己越來越顯得格格不入，無論我多努力地想要融入到他們當(dāng)中，與他們打成一片，但似乎到最后都是吃力不討好。因為不在同一個水平線上，真的很難說到一塊兒去，彼此都get不到能讓雙方產(chǎn)生共鳴的點。
雖然我很迫切地想要通過提高水平受到他們的認(rèn)可，至少這樣在工作上還可以有共同語言來交流，然而我卻不知如何進(jìn)步，時常感覺前路迷茫。即便我知道是需要多看多聽多想多練，但又不知道從何入手，于是每天忙忙碌碌，機(jī)械般重復(fù)地工作著，但設(shè)計水平卻還是一直止步不前，難以得到提高，更別想說能有質(zhì)的飛躍，取得突破性的進(jìn)步了。
大概是以前待的環(huán)境，公司同事的整體水平都太low，所以我?guī)缀鯖]有出現(xiàn)過這么強(qiáng)烈的自卑感和無力感，也沒有覺得自己是這么的差勁。但來了新公司才發(fā)現(xiàn)真的是天外有天，人外有人，同在一個屋檐下工作真的是相形見絀，時常覺得我能跟他們共事都已經(jīng)是走了狗屎運，是因了僥幸才得以加入這個團(tuán)隊，也難怪他們會瞧不上我了。
想想自己在上海的這些年，貌似因為換工作的頻率太高，所以都沒交到什么朋友。本來以為上上份關(guān)系好的同事是可以當(dāng)朋友處的，后來發(fā)現(xiàn)大家跳槽離職之后，基本上就很難再有什么交集了。
時間一天天流逝，年紀(jì)越來越大，明年就要開始面臨談婚論嫁的問題，家庭的復(fù)雜因素更進(jìn)了一層，也會在一定程度上消耗掉一部分的精力，想想都覺得心好累。感覺這些年的生活軌跡也真的是有點太過按部就班循規(guī)蹈矩了，很多時候都想再停下來，用多一點時間去學(xué)習(xí)?；c錢，找個靠譜的老師，也可以手把手教我，讓我能夠得到快速的進(jìn)步，畢竟自己摸索的過程，總是難免會走一些彎路，消耗掉了更多的時間與精力。
然而遺憾的是，耗不起的時間卻沒有足夠的能力花掉金錢去提早補(bǔ)回來，仿佛變成了為了賺錢而機(jī)械地工作，每天循環(huán)往復(fù)的日子變成了得過且過，好像在慢慢磨平了當(dāng)初來上海時那顆想要拼搏奮斗一展宏圖的心。不過還是依舊慶幸自己可以加入一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，無論如何當(dāng)鳳尾總比做雞頭好，雖然所承受的壓力也要多得多。
還有一周左右的時間今年就過完了，雖說對于升職加薪的事情，明年是沒有什么期待和希望了，畢竟要到八月份才能滿一年，才有資格申請升級調(diào)薪，而且也要看我的項目表現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)對我工作的滿意度才行。所以我打算集中精力全身心投入到提升設(shè)計能力的努力中，所以對于新一年的愿望，葉終于可以有所改變：希望自己能夠忙碌起來，力爭上游，不再懶惰，不再拖延；這一次絕對不會主動選擇離開，只求不要被開，可以順利地繼續(xù)在這個優(yōu)秀的團(tuán)隊中待下去，盡最大的努力提高工作水平，在最大的程度上得到團(tuán)隊同事的認(rèn)可，排除萬難轉(zhuǎn)為正職！
教師年底個人工作總結(jié)篇十二
我是桓臺采油管理區(qū)的xxx，男，xx歲，xxx年生人，大學(xué)本科文化程度，現(xiàn)任金北項目組副站長，20xx年底來到xx公司，一直在采油一線工作，先后干過采油工、采油班長，擁有11年的基層工作經(jīng)驗。
20xx年注定是不平凡的一年，在國際油價持續(xù)下跌，全國爆發(fā)大面積新冠疫情的情況下，我申請來到了金北合作區(qū)塊，到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年，這一年我感觸很深，感覺又回到了剛來公司的那個時候，設(shè)備不同，制度不同，人員不熟，一切都是新的開始，但這都不足以動搖我，什么都不同，那就一切從頭開始學(xué)，挨個挨個現(xiàn)場的跑，挨個找老師傅問，經(jīng)常都是早出晚歸，經(jīng)過這一年的磨合跟實驗，現(xiàn)如今金北合作區(qū)塊已發(fā)生了變化，主要有以下幾點:
1、產(chǎn)量，由最開始定的目標(biāo)日產(chǎn)87噸，到現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了日產(chǎn)100噸，這里包括有管理區(qū)所采取的注氣措施，還有我們摸索優(yōu)化出來的加藥摻水措施，保證了產(chǎn)量的同時，也降低了油井的躺井率。
2、氣量，金北合作區(qū)塊有兩口氣井，金2平21跟金2平24，剛接手的時候，兩口氣井日產(chǎn)氣量1w方左右，主要供氣金2區(qū)塊跟通38區(qū)塊，共有42臺水循環(huán)跟22臺加溫爐，通過對這兩個區(qū)塊的氣管網(wǎng)改造優(yōu)化，現(xiàn)日產(chǎn)氣量8000方左右，日節(jié)省氣量2000方，為油井日常生產(chǎn)用氣提高了保障。
3、水循環(huán)跟加溫爐優(yōu)化，金北合作區(qū)塊共有電氣兩用水循環(huán)10臺，空氣能加溫爐5臺，通過對氣管網(wǎng)改造，現(xiàn)都已改用氣，每月節(jié)省電費3萬元左右，徹底杜絕了用電上的浪費。
這一年來，我在學(xué)習(xí)跟工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，今后我將努力做到以下幾點：
1、在學(xué)習(xí)中，我要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，始終和黨中央保持高度一致，對黨忠誠，勤勉盡職，保持吃苦耐勞、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，在組織多年的培養(yǎng)和自己的不懈努力，我在思想上、政治上不斷成熟，爭取早日加入黨。
2、在工作中，做到找準(zhǔn)坐標(biāo)，擺正位置，在具體工作中要分清職責(zé)，掌握分寸；
做到工作到位而不越位，求實而不死板，竭力做好副職的工作，主動搞好配合，增強(qiáng)集體凝聚力。同時，遇到棘手問題，也決不置身事外，不上推下卸，而是要勇于承擔(dān)責(zé)任，積極提出合理方案，爭取把各項工作做細(xì)做全，讓領(lǐng)導(dǎo)們放心。
總之，我將一如繼往地以飽滿的熱情，高度負(fù)責(zé)的精神投入到每一項工作中去，為管理區(qū)的發(fā)展盡一份自己的力量。
教師年底個人工作總結(jié)篇十三
本人20xx年6月畢業(yè)于xxxxx土木工程專業(yè)。20xx年6月在昆山市xxx工程有限公司任技術(shù)員、施工員，20xx年6月在昆山市xxxx有限公司任監(jiān)理員。20xx年10月在xxxxx有限公司從事工程管理工作?？傊?，工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
下面對一年來的工作總結(jié)如下：
從事工程技術(shù)、施工員時，負(fù)責(zé)工程進(jìn)度、質(zhì)量控制。加強(qiáng)人工費控制，建立勞動力整體優(yōu)化、實現(xiàn)勞動力供給與項目需求最佳組合的人力資源管理運行機(jī)制，并定期跟蹤檢查，使勞動力資源得到最大限度的利用。要積極推行定額包干的辦法，提高員工的技術(shù)水平和施工班組的組織管理水平。嚴(yán)格機(jī)械費用控制，力求提高主要機(jī)械的利用率，注意一機(jī)多用，減少設(shè)備維修養(yǎng)護(hù)人員的數(shù)量和設(shè)備零星配件的費用。合理配置項目部成本，降低間接成本。同時，嚴(yán)格稽核，加強(qiáng)施工項目成本檢查。一心鋪于施工現(xiàn)場的管理工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。
從事監(jiān)理工作時，堅持施工過程的旁站監(jiān)理，嚴(yán)格監(jiān)督工程質(zhì)量。處理好甲方、施工單位、設(shè)計院、質(zhì)檢站之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。認(rèn)真做好監(jiān)理的資料收集和管理工作。
現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補(bǔ)充新知識，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機(jī)會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。20xx年參加監(jiān)理工程師的培訓(xùn)，獲得合格證書；我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。在平時的工作中，熱愛本職工作，遵守公司規(guī)章制度。工作之余，積極學(xué)習(xí)與市政工程相關(guān)的各項專業(yè)技術(shù)知識，不斷提高自身的思想素質(zhì)和綜合能力。
在做好自身本職工作的同時，還努力學(xué)習(xí)電腦的操作：各種預(yù)算軟件、office系列辦公軟件、autocad系列制圖軟件。autocad計算機(jī)輔助設(shè)計繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān)，使工程繪圖變得異常輕松。將其成功的運用于日常的工程管理當(dāng)中，使自己的工作效率有一個質(zhì)的飛躍，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要，努力推進(jìn)工程管理資料的無紙化管理，熟練的運用各種電腦軟件完成工程信息的數(shù)字化存儲和分析處理。為工程管理提供簡潔明了的量化數(shù)據(jù)，提高企業(yè)的管理效率，節(jié)約管理成本。在工作當(dāng)中，注意與周圍的人處理好人際關(guān)系。協(xié)調(diào)好與工程相關(guān)各單位工作關(guān)系，在處理事情時能做到游刃有余，圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù)，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進(jìn)步，專業(yè)知識和綜合素質(zhì)都有較大提高。成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。
教師年底個人工作總結(jié)篇十四
完善滾動預(yù)算管理體系。財務(wù)部對各專業(yè)線資源配置過程實施全程監(jiān)控；要求預(yù)算資源向業(yè)務(wù)前端傾斜，逐月對當(dāng)月預(yù)算進(jìn)行分解討論，向基層單位下沉，杜絕資源層層截留。各專業(yè)線成本得到有效管控。
積極推進(jìn)內(nèi)部商城應(yīng)用。要求應(yīng)納入內(nèi)部商城管理的物資必須納入內(nèi)部商城，對應(yīng)納未納事項關(guān)閉線下報賬入口，不允許報賬。
20xx年上半年、欠費總回收金額xx萬元；在完成20xx年欠費回收目標(biāo)值后、并于20xx年4月制定了新的欠費回收計劃，重點清理塵欠、長賬齡欠費、控制新的欠費增長。應(yīng)收賬款同比增長得到了有效的控制；ict、網(wǎng)間結(jié)算等同比增長控制效果明顯。
與信息化、營收部門建立了會業(yè)核對小組，持續(xù)跟蹤更新會業(yè)核對差異，不斷地縮小差異；緊密聯(lián)系省公司，統(tǒng)一行動，為降低全省會業(yè)差異做出了巨大的貢獻(xiàn)。
上半年實現(xiàn)稅務(wù)端數(shù)據(jù)三證合一，xx同時要求各級單位進(jìn)一步加大發(fā)票的管理和審核力度，嚴(yán)格杜絕不合規(guī)票據(jù)，對歷史年度不合規(guī)發(fā)票限期替換并在規(guī)定期限內(nèi)認(rèn)證增值稅專用發(fā)票，降低企業(yè)損失。截止20xx年6月進(jìn)項稅額xx萬，銷項稅額x萬。
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