幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案大全(21篇)

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幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案大全(21篇)
時間:2023-11-19 14:45:13     小編:薇兒

制訂方案之前,我們需要全面了解問題的背景和要求。8) 檢查和評估方案的執(zhí)行結(jié)果是不可或缺的。這些范文中的方案經(jīng)過實踐的檢驗,能夠為我們提供一些思路和指導(dǎo)。

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇一

開學(xué)儀式是每個學(xué)校開學(xué)典禮必不可少的形式之一,一個好的開學(xué)儀式就是好的開始,來看下面小編為大家?guī)淼挠變簣@開學(xué)儀式方案:

一、來園接待:8:00——8;40

活動內(nèi)容:接待家長與幼兒,家長簽到

活動準備:簽到表、告家長書、保險單

活動目標:與家長和幼兒談心,了解幼兒的身心狀況

二、幼兒游戲:8:40——9:20

游戲內(nèi)容:筷子夾花生米

游戲準備:筷子、花生米若干

游戲目標:1.初步練習用筷子夾花生米,并能從一個碗夾到另一個碗

2.體驗活動的樂趣,樂于參與活動中

游戲玩法:準備一盤花生米放在桌子中間,6個孩子同時比賽。

每人一雙筷子,每人桌子邊上放一個空白盤子。

在“開始”后各自往自己的盤子里夾花生米,在規(guī)定時間內(nèi)看誰夾的多誰就勝利。

犯規(guī):夾的過程中掉下的不算,灑到桌子上的必須放回中間的盤子里;不能用手。

三、親子游戲:9:20——10:00

游戲內(nèi)容:你投我接

游戲準備:編織籃、球若干

游戲目標:1.親子間能夠相互配合,盡最大努力完成任務(wù)

2.體驗親子玩游戲的快樂,增進親子關(guān)系

游戲玩法:首先進行一個皮球的傳遞,皮球傳遞是通過拋球來進行,不可以太近,最好是傳給對面的人。

要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。

也就是說,一個人不能同時接兩次皮球。

球落地或著有人接到兩次,則游戲失敗,重新開始。

等到大家熟悉規(guī)則之后,加大游戲難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人,同時用2個球、3個球,三個球連續(xù)的在圓圈中傳遞。

記下時間。

四、家園交流:10:00——10:30

活動內(nèi)容:家長將困惑與教師交流

活動目標:提高家園合作效益,促進幼兒身心健康

幼兒園開學(xué)典禮方案

活動目的:

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.

二、 活動時間:xx年2月25日上午9:00-----11:00

三、 活動地點:xx幼兒園風雨球場

四、 活動對象:全園師生

五、活動準備

(1) 場地的布置

現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,

根據(jù)園所適宜安排椅子

(2) 音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶

米奇米尼卡通人物要到位

各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾

班級按區(qū)域就坐

六、人員安排:

總體策劃人:園長、x

卡通人物主持:x、x

幼兒主持:大二、大五

大合唱調(diào)動人:x

道具音響:x

現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師

園安全工作: x、x

七、活動流程

(一)、開學(xué)典禮入場

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三)、園長發(fā)言

(四)、教師發(fā)言

(五)、家長發(fā)言(大四班)

(六)、幼兒發(fā)言(大一班)

(七)、師生同樂節(jié)目表演

1、大一班:舞龍舞獅

2、大五班:詩歌朗誦

3.舞蹈二班:鼓娃迎春

4.大班組大合唱

八、結(jié)束語

新的'學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習、游戲。

你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。

老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。

以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。

在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。

最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學(xué)習,健康的成長!謝謝大家!

開學(xué)典禮串詞

一、播放背景音樂

二、播放熱身音樂,主持人身穿米奇服裝出現(xiàn)自我介紹,邀請小朋友與他們一起舞蹈。

三、開場白:

大主持1:親愛的小朋友們

大主持2:親愛的老師們

合:你們好!

幼主持1:在熱鬧、美麗的煙花中,我們迎來了龍年。

經(jīng)過一個寒假的休息,相信小朋友們又長高,長大了。

幼主持2:新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。

大主持1:

今天,天格外藍,風格外輕,陽光格外燦爛。

站在主持臺上,望著你們親切的笑臉,我的心中也格外激動。

大主持2:

在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:xx幼兒園xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

四、園長致辭:

小主持1:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。

如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。

下面有請親愛的園長媽媽講話,大家掌聲歡迎。

五、老師代表講話:

大主持1:我們xx幼兒園的老師,他們樂于奉獻、以園為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師更是媽媽,在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表:

六、家長代表講話:

大主持2:一切為了孩子,為了孩子一切,從孩子們走進幼兒園的生活,我們?yōu)楹⒆蛹芷鹆艘蛔鶒鄣臉蛄骸?/p>

接下來請大四班家長代表講話。

七、小朋友代表講話:

小主持2:愛我你就抱抱我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,今天我們想請大一的小朋友代表我們?nèi)w小朋友來說說我們的內(nèi)心的真心話吧!

八、舞龍舞獅

小主持1:

九、詩歌朗誦

大主持1:

十、鼓娃迎春

小主持2

十一、大合唱

大主持2:

十二、結(jié)束語

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇二

1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。

2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

9月1號:高高興興上幼兒園!

內(nèi)容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

(熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認識老師阿姨。)

9月2日:認識新伙伴!

內(nèi)容:嘗試向大家介紹自己的名字。

(幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)

9月3號:動畫電影真好看!

內(nèi)容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

(觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)

9月4號:幼兒園里真漂亮!

內(nèi)容:

1、串串門,看看其他小伙伴。

2、玩一玩,大家游戲真開心。

(參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)

9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

內(nèi)容:

1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇三

時間:20xx年xx月xx日8:00——9:00。

地點:操場、教室、活動室。

參與人員:xx幼兒園園長、老師、家長以及學(xué)生。

總策劃:

主持人:xx學(xué)生和xx老師。

環(huán)境準備:各個幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。

活動準備:為了活躍開學(xué)典禮活動氣氛,迎接幼兒和家長的到來,幼兒園可準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。

1、入園迎接:活動當天,園長、教師穿上喜慶的'服裝,播放適宜的背景音樂,提前半小時準備到位,迎接學(xué)生和家長的到來。

2、升國旗、唱國歌:幼兒園的小小國旗隊準備入場,全體起立,肅穆。

3、開場節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。

4、園長致辭:園長代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長到來,注意致辭簡短易懂。

5、老師、幼兒節(jié)目。

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇四

2、手工:給弟弟妹妹做禮物。

3、與肯德基聯(lián)手活動:開學(xué)總動員。

4、互動聯(lián)誼會。

1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關(guān)愛。

3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。

主題活動一:認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

7:30--8:301、教師熱情迎接幼兒。

2、自由看看班級環(huán)境的變化。

3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情。

8:30--9:00室內(nèi)運動。

9:00--9:30生活盥洗。

1、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習如何使用新便池。

2、幼兒吃點心。

3、幼兒自由交流,活動。

9:30--10:301、排座位。

2、認識新朋友。

(1)新朋友自我介紹。

(2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。

(3)新老朋友共同游戲。

3、認識室內(nèi)外環(huán)境。

(1)認識活動區(qū)域環(huán)境。

(2)介紹幼兒園走廊環(huán)境。

(3)參觀其他班級環(huán)境。

10:30--11:00餐前準備。

1、標記。

(1)晨檢標記。

(2)杯標。

2、餐桌位置的安排。

3、用餐習慣的鞏固。

11:00--11:30。

午餐時間。

11:30--11:45幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境。

11:45--14:15午睡時間。

1、認識小床標記。

2、幼兒午睡。

14:15--14:45點心時間。

14:45--15:15手工:給弟弟妹妹做禮物。

15:15--15:45送禮物:

1、與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子。

2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)。

3、把禮物送給弟弟妹妹。

15:45--16:00離園準備。

1、回憶幼兒園一天的生活。

2、整理衣物3月2日。

主題活動二:開學(xué)總動員。

主題活動三:互動聯(lián)誼。

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇五

設(shè)計意圖:《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進行教育,把一些簡單的安全防護知識交給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學(xué)習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

看視頻、看圖片、認標志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進行安全教育。

小小安全員

觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。

故事視頻、安全標志圖片。

一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

二、出示掛圖,認識常見安全標志。

1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)

2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。

3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。

5、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)

師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。

防火安全

1、進一步鞏固防火安全的教育。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。

3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

相關(guān)圖片、視頻。

一、談話活動。

你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

二、看視頻《小豆豆放煙花》。

師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。

三、組織幼兒討論。

師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?

四、防火的安全教育。

1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

2、蚊香不能靠近容易著火的物品。

3、不能隨便燃放煙花爆竹。

4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

五、說防火兒歌。

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇六

xx市第四十七中學(xué)教育集團xx校區(qū)疫情防控教學(xué)預(yù)案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴重,基于目前的嚴峻形勢,按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準備工作”之精神,落實“停課不停學(xué)”之要求,特制定本方案:

1、基礎(chǔ)教學(xué)準備:各年級按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺歷》要求,由備課組長負責組織召開教研會,討論上交學(xué)期教學(xué)進度計劃,組織明晰前期教案目標落實等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學(xué)第一課”的組織等工作。

2、輔助教學(xué)準備:教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試,實驗室、文印室、微機室的正常開課準備。提前完成年級會教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。

3、年級按計劃完成人員及課表調(diào)整。

1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習或自學(xué)時能明確目標,知曉方法,解決困難。

2、各年級組負責充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù),統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢,組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群,通過此渠道有計劃,分期提供學(xué)生落實教學(xué)計劃的方法,督促檢查作業(yè),及時解答學(xué)習困惑。

3、由教務(wù)處負責根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案,籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課,用來輔助其它教學(xué)手段,幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門,力爭利用〝迅飛技術(shù)”,減短輔導(dǎo)距離,提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。

4、由各備課組負責,用好“學(xué)網(wǎng)”,整合“課堂”資源,通過班級家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負責網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)

1、年級組按正常開學(xué)計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。

2、備課組長提前準備好相關(guān)材料(目標解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)

3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。

4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護和其它后勤保障工作。

5、未盡事宜,另行安排。

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇七

1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

20xx年x月x日上午x:00——x:00。

全園師生。

新國旗一面、國歌、大班升旗手。

(一)開學(xué)典禮入場。

放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。

(二)主持人開場白:

親愛小朋友們、老師們:大家好!

過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的.一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年,你們開心嗎?幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話,大家掌聲歡迎。

(三)園長致辭。

新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!

在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:xx幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

(四):開學(xué)典禮。

主持人講話:下面我們舉行第一項活動:

1、升中華人民共和國國旗。

全體立正,出旗,奏樂。

升國旗,奏國歌,敬禮。

2、第二項介紹護旗手,

今天擔任護旗手的是大班的xx小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手表示感謝!

3、請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。

4、請中班的小朋友表演《賽龍舟》。

5、請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”

最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點中揚起前進的風帆,在xx幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束。

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇八

1、手工:給弟弟妹妹做禮物。

2、開學(xué)總動員。

3、互動聯(lián)誼會。

1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關(guān)愛。

3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。

x月x日

主題活動一:

1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

2、自由看看班級環(huán)境的變化。

3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情。

4、認識新朋友。

(1) 新朋友自我介紹。

(2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。

(3)新老朋友共同游戲。

5、認識室內(nèi)外環(huán)境。

(1)認識活動區(qū)域環(huán)境。

(2)介紹幼兒園走廊環(huán)境。

(3)參觀其他班級環(huán)境。

(4)認識小床標記。

(5)幼兒午睡。

6、與朋友之間認識。

(1) 與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子。

(2)與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)。

(3)把禮物送給弟弟妹妹。

15:45--16:00 離園準備。

(1)回憶幼兒園一天的生活。

(2)整理衣物x月x日。

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇九

為切實貫徹疫情防控的指示精神,全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保護全園師生健康和生命安全,維護幼兒園穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《xxxxxx》的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實際,制定本疫情防控工作方案。

組長:xx,具體負責防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識宣傳。

副組長:xx,負責疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

組員:全體教職工,負責各班疫情防控工作的落實。

(一)綜合協(xié)調(diào)組主要負責:

1.指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進展。

2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實,檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作,督辦落實領(lǐng)導(dǎo)小組下達的防治工作任務(wù)。

3.協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。

(二)疫情預(yù)防組:落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好值班期間活動室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解新型冠狀病毒感染的'肺炎傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組:聯(lián)絡(luò)各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報,切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。

(四)后勤組:落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備:設(shè)立應(yīng)急隔離室,準備好應(yīng)急相關(guān)設(shè)備:防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等。

1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓(xùn),增強應(yīng)急處理能力,切實做好疫情防控工作。

2.制定疫情防控時期教職工和學(xué)生體溫檢測制度和晨、午檢制度。

值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測,體溫合格者才可進入校園。

各班班主任和科任教師利用晨檢入園時,對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應(yīng)記錄。午間在學(xué)生進班前進行體溫測量,值班教師對住校幼兒進行體溫檢測并做好相應(yīng)記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫,并引導(dǎo)家長做好記錄。體溫檢測,住校生一天一張表,走讀生一人一張表及時做好相應(yīng)記錄。

3.制定疫情防控時期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。

每天上午,保育員對校園公共區(qū)域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣;

教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域,每天中午,各班教師及保育員對本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒;每天下午放學(xué)后,各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒。

負責人:各班教師及保育員。

食堂及餐具,每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒,負責人:xxx、xx。

校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,根據(jù)上學(xué)期的安排執(zhí)行,負責人:xx、xx。

辦公室區(qū)域,由值周教師和本班保育員負責,每天至少兩次清潔消毒。

以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進行,消毒完后需開窗通風60分鐘。

4.制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本園教職員工、學(xué)生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離園后要及時封閉校園,并對校門周邊、門衛(wèi)室及時進行消毒、通風。

5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。

6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,由王艷老師對防控物資進行管理,每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認,避免濫用和浪費。

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇十

20xx年3月2日上午9:30。

三樓多功能廳。

1、明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神。

2、營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

全體師生、行政組成員。

1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。

2、幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。

附發(fā)言稿:

一、開學(xué)典禮入場。

放音樂幼兒有秩序地入場,各班教師帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定區(qū)域集合。

二、主持人出場。

親愛的小朋友們和老師們,大家好!我是x班的xxx老師,今天的開學(xué)儀式由我主持。新學(xué)期開始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長高了、長大了,老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的.、睡得香香的,開開心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布x幼兒園20x——20x學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。新學(xué)期我們親愛的x園長有好多話要和我們說,現(xiàn)在我們掌聲有請x園長。

三、園長致詞。

xx園長:親愛的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風在,羊來福氣生。今天是20xx年春學(xué)期開學(xué)的日子,也是我們總結(jié)過往,迎接希望的新開端。20xx年是我們開心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲為20xx年的豐收而喝彩!20xx年,我們又迎來一個嶄新的春天。新的開端,新的挑戰(zhàn),老師們,讓我們在新的起點,一如既往,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽光有活力,如沸羊羊般健康強壯,做事如慢羊羊般聰明穩(wěn)重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!

主持人:從園長的發(fā)言中,我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會謹記園長的教誨,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌。每個學(xué)期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學(xué)期的“全勤寶寶”吧!有請園長媽媽頒獎。希望這個學(xué)期有更多的小朋友越來越自信、越來越喜歡老師、天天上我們x幼兒園。新學(xué)期我們的老師也有話對我們說,有請小天使c班的陳述老師。

四、教師代表發(fā)言。

大聲回答:準備好了。xx:讓我們一起加油吧!

五、幼兒代表致詞。

主持人:謝謝x老師,下面有請x班x代表全體幼兒致詞。

xx:親愛的老師們同學(xué)們,大家好!新的學(xué)期開始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養(yǎng)獨立自主的能力,敬親孝老、認真學(xué)習,帶著執(zhí)著、帶著拼搏,張開夢想的翅膀,自由地翱翔在藍天上,最后,我想用一句英語來演繹一句中國諺語——“一年之計在于春”!祝大家新學(xué)期新氣象,開心生活,開心學(xué)習,開心做人!

六、結(jié)束。

主持人:謝謝xx小朋友,接下來有請x老師給我們帶動操,讓我們在歡樂的節(jié)奏中結(jié)束今天的開學(xué)典禮。

開學(xué)典禮儀式結(jié)束。最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點中揚起前進的風帆,在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學(xué)典禮結(jié)束,請各班老師有序帶回。

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇十一

經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習生活,大部分孩子已初步樹立自己動手的意識,同時社會交往能力、學(xué)習生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。而本學(xué)期剛進來的新生,總體存在情緒不穩(wěn)定,比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是相信通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

本學(xué)期,我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的'活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?,合作者和引?dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實際情況,和年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,組織生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習氛圍。

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。

1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。

2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進幼兒認知能力的發(fā)展。

3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗、知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

(二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:

1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。

(四)安全教育。

1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。

3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

(五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:

開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色。

具體措施:

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。

2、區(qū)域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。

3、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合。

4、將早期閱讀和我們的幼兒教材相結(jié)合,做好課題的實施和開展工作。

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇十二

尊敬的各位家長:

您們好!

首先,對您們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。

今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:

今年有我和張開心老師來帶班,我主要負責語言、體育、健康、美術(shù)等領(lǐng)域,張老師負責數(shù)學(xué)、音樂、科學(xué)、音樂等領(lǐng)域的課程。我班現(xiàn)有幼兒36名,孩子從中班到大班,各個方面的能力有了明顯的提高,如:生活自理能力、交往方面,學(xué)習能力等。經(jīng)過幼兒園兩年的生活和學(xué)習,孩子們升入大班后,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也較快。生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習慣,衛(wèi)生習慣也得到了鞏固,自我服務(wù)意識明顯增強。然而,我們發(fā)現(xiàn)幼兒在主題活動中,自主探索的能力較差,喜歡依賴成人,缺乏質(zhì)疑能力,交往也不夠大膽。分析原因:一方面是因為我們老師在平時活動中較缺乏對幼兒這方面能力的培養(yǎng),讓孩子接觸外界的機會也較少,為孩子們在此方面搭建的平臺也較少;另一方面是家長工作忙,疏于帶孩子外出以及與孩子交流,幼兒缺乏一定的交流和實踐的機會,缺乏一個相互質(zhì)疑與辯論的平臺。同樣的,我們還發(fā)現(xiàn)我班幼兒的規(guī)則意識有待進一步培養(yǎng)。分析原因:首先教師對孩子某些規(guī)則方面的要求不能持之以恒;其次教師在家教宣傳中較為忽略對此內(nèi)容的指導(dǎo),家園要求也難以達成一致。另外教師對幼兒自發(fā)制定規(guī)則的鼓勵不夠。

(二)本學(xué)期班級工作重點及主要措施:

工作重點:加強主題活動中幼兒自主探索、自我表達的能力,使主題活動更好地促進幼兒發(fā)展。

主要措施:

1、加強主題開展前的各項準備(班級內(nèi)外的交流、與家長的溝通),包括對教案、教材的研究。

2、在主題活動中,我們將重點發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力,帶孩子更多地參與社會實踐活動,讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。

3、設(shè)計和組織活動時加強活動的探索性和操作性。

4、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習和探究性學(xué)習。

5、主題結(jié)束時及時進行總結(jié)和反思,為下一主題工作積累經(jīng)驗。

6、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn),不勉強孩子做不情愿的發(fā)言和操作。

2、語言方面,引導(dǎo)幼兒講述學(xué)過的兒歌、詩歌、故事、識字方面學(xué)習四十個生字。拼音方面學(xué)習單韻母,聲母會認會讀會按正確的書寫方式寫。

3、區(qū)域游戲方面,請家長配合帶一些材料。

4、其他領(lǐng)域方面本學(xué)期會唱3-4首兒歌、會做手指操、每周一幅幼兒繪畫作品,每學(xué)期兩個舞蹈,這些活動,讓孩子們又學(xué)會了很多知識,很多技能。

為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)大班的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習,在生活方面、克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。

在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題:

通過開學(xué)這幾個星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習慣需要進一步規(guī)范,這一個月我們將重點從這三方面進行入手。

1、自理方面:開學(xué)初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認真也很快樂。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習的地方,掌握一定得時間,整理文具時,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替、無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。

在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。

2、常規(guī)方面工作

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習作息時間。但是,經(jīng)過一個暑假的時間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強孩子責任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,做家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

3、行為習慣

細節(jié)決定成敗,良好的行為習慣將影響孩子的一生!上課時我們將重點培養(yǎng)孩子的坐姿,從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請?zhí)崆案覀冋f。

作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?

1、不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮?,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。)

2、注意孩子的第一次,壞習慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口,養(yǎng)成說謊的習慣。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。)

3、孩子之間無大事。一個班三十個孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。

4、一周中我們總會給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長認為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個任務(wù),孩子有責任去完成這個任務(wù),在完成作業(yè)的同時,就鍛煉了孩子的責任感。

5、根據(jù)孩子活動開展的需要,希望家長能與孩子共同收集主題需要的各種材料。如區(qū)角活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

6、請為您的幼兒準備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進行戶外活動。

1、為幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,注意安全問題。請不要讓幼兒帶危險用品、細小玩具和飾品入園。宗旨:安全第一。

2、咱們幼兒園一般來園時間為7:30,請家長不要過早的送孩子來園,而且,不論您怎么趕時間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。

3、孩子下午離園為5:30,如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。

4、如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,還有,如果家長通訊方式變更要及時告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。

5、衛(wèi)生習慣:勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。

6、在家培養(yǎng)孩子做力所能及的事(穿衣、疊被、分發(fā)碗筷等),培養(yǎng)幼兒從小愛勞動的習慣。帶餐巾紙,便于幼兒擦鼻涕,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

我們的工作離不開家長的配合與支持,最后,再次感謝大家參加今天的家長會,同時我們也希望在未來的一年里,你們能一如既往地支持、配合我們的工作,謝謝大家!

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇十三

樓前廣場。

趙百勝。

(一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。全體起立,奏國歌。

(二)景年緒宣布學(xué)校表彰決定。(優(yōu)秀教師、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習標兵等)。

(三)教師代表講話、學(xué)生代表講話。

(四)侯孟廣校長致辭。

(五)宣布結(jié)束,各班退場。

1、全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。

2、全體學(xué)生準時整隊進場,班級學(xué)生按照指定的位置坐好,遵守紀律。班主任在學(xué)生隊伍后面,其他老師在學(xué)生后面按級部成排就座。班主任加強本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明等教育。典禮結(jié)束后,各班有序退場。

政教處:

1、校園環(huán)境布置安排。

2、負責各級部場地位置的安排,并組織學(xué)生有序入場。

3、準備音響、布置會場、攝影。

4、會標:官莊鎮(zhèn)中心中學(xué)20xx—20xx學(xué)年開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝大會。

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇十四

1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

20xx年xx月xx日

幼兒園,后院

1、環(huán)境、場地的布置。

2、中大班幼兒節(jié)目準備。

幼兒園全體教師和幼兒

一、開場詞

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

大家好!

二、園長致辭

下面請我們的園長x老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的希望和希望!

可愛的小朋友們好!

首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們,你們又長大了一歲,到了新的班級,開始學(xué)習新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識。

新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!

最后,送上我為幼兒園寫的.一首詩歌

萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。

笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。

我的講話完了,謝謝大家!

謝謝x老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!

感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥?。開學(xué)典禮到此結(jié)束!

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

“海上生明月,天涯共此時?!薄暗溉碎L久,千里共嬋娟”。一年一度的中秋佳節(jié)就要到了,我們不由自主地要吟誦起這些描寫中秋明月的優(yōu)美詩句。不知不覺xxx年的中秋佳節(jié)就要到了。

同學(xué)們,你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?對了,就是每年的農(nóng)歷八月十五這一天!那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?它又叫團圓節(jié)和豐收節(jié)!因為八月十五這一天,月亮最圓最美,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié);因為秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)!本周四就是中秋節(jié)了,下面我宣布xx中心小學(xué)第四周迎中秋升旗儀式現(xiàn)在開始!

第一項:全體肅立,出旗!奏出旗曲。

第二項:升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮!

第三項:奏中國少年先鋒隊隊歌。

中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日;

中秋節(jié)的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

第四項:有請xxx同學(xué)進行國旗下講話。大家掌聲歡迎!

在中秋之夜,我們要和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起,擺出瓜果和月餅,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,感受生活的幸福,寄托美好的希望,這是多么溫馨的景象?。?/p>

八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。過節(jié)放假,我們要做個好孩子,自己的事情自己做,讓爸爸媽媽多點時間,好好休息。在這里,讓我們共同祝愿所有的老師和同學(xué)們,中秋節(jié)愉快!

謝謝大家!

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇十六

動物是地球上的另一種居民,人類應(yīng)該保護它們、關(guān)心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會,讓孩子們走進感興趣的森林王國,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣,提高他們的動作協(xié)調(diào)性。

2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情,增強幼兒團結(jié)合作的意識。

3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。

:cosplay、親子游戲

:未定

龍泉中學(xué)體育場

音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設(shè)計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應(yīng)的物品和道具。

1.動物狂歡節(jié)之序曲篇

a、動物運動員入場(小班—中班—大班)

b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

2.動物狂歡節(jié)之祝福篇

愛的禮物:獅王致辭

3.動物狂歡節(jié)之韻律篇

親子圓圈舞《魔法森林》

歡樂帶動跳《恰恰恰》

4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇

(1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

(2)班級游戲

5.動物狂歡運動會之尾聲篇

動物運動員頒獎儀式

注意事項:

1.家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設(shè)施,維護公共衛(wèi)生。

2.游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3.比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

4.請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇十七

1.明確新學(xué)期的奮斗目標和對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,為師生留下一個美好的記憶。

2、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強師生的責任感和使命感,凝心聚力,再創(chuàng)輝煌。營造和諧有序的校園氛圍,讓師生健康快樂的工作、學(xué)習。

夢想飛揚、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌

8月24日(星期一),上午——

:辦公樓門廳前籃球場

中心校領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者、全體師生

1、每位學(xué)生穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、班主任管理好班級紀律和秩序,其余教師任選所教班級站于隊伍后方。

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致詞。

3、教師宣誓。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

5、“夢想飛揚”

6、活動結(jié)束。

1.主持人:

2.音響設(shè)備: ( 2個話筒、進退場音樂、運動員進行曲,《讓我們蕩起雙槳》等)

3.攝影:

4.隊形:做操隊形

5、升旗手:xx等同學(xué)

(一)、升旗儀式

主持人a:初秋八月,秋風送爽。清爽的季節(jié),充滿了新學(xué)期的希望,吹拂著跳動的心房。在花紅柳綠,碩果累累的時節(jié),我們帶著對暑假生活的美好記憶,帶著對新學(xué)期的無限憧憬,共同開啟新學(xué)期的第一幕,共享這難得的時光。

主持人b:今天,辛店大武學(xué)校的全體師生在這里集會,舉行隆重的開學(xué)典禮?,F(xiàn)在,我宣布:學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮正式開始!

全體立正,出旗

升國旗、奏(唱)國歌

(二)、新生入場、校長致詞

主持人a:當我們還沉浸在暑假的歡樂中,秋雨已敲起了戰(zhàn)鼓,秋風已吹響了號角。 主持人b:秋的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵著人們拼搏奮進!新的學(xué)期向我們走來了!

主持人a:每學(xué)期,都有一批新同學(xué)正式融入我們辛店大武學(xué)校這個充滿生機活力的集體。下面,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎新生入場。(運動員進行曲)

主持人b:同時,我們也欣喜地看到,本學(xué)期我們學(xué)校又來了一位新老師,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。相信,在今后的日子里,辛店大武學(xué)校將會因為你的到來而更加精彩!

主持人a:新的學(xué)期,新的起點,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的新任校長講話。

主持人a:我們的'新任校長熱情洋溢的講話必將鼓舞我們在新的一年更加奮發(fā)有為,凝心聚力,再創(chuàng)輝煌,謝謝。

(三)、教師宣誓

主持人a:在困難來臨的時候,請你握拳舉起手,拳頭代表著方向,他不會向困難低頭。

主持人b:當遇到挫折的時候,請你握拳舉起手,拳頭代表著希望,他不會為挫折發(fā)愁。下面,讓我們靜靜的傾聽我們親愛的老師宣誓。

主持人a:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念。我們學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家、熱愛教育;她們是老師、更是媽媽,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。讓我們以熱烈的掌聲表達對全體老師的謝意!

(四)、學(xué)生代表發(fā)言。

主持人a:老師的錚錚誓言,是力量的源泉。

主持人b:新學(xué)期,新起點,讓我們新的航程中,揚起前進的風帆。接下來,請學(xué)生代表x同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。(學(xué)生代表講話)

(五)、 “夢想飛揚”活動

主持人a:有夢就有翅膀,有心就能飛翔。新學(xué)期,我們的老師和同學(xué)都有新的夢想。今天,老師和同學(xué)們都已經(jīng)把自己的夢想寫在自己親手制作的飛機上。

主持人b:好風憑借力,送我上青云。新學(xué)期開始,讓我們在今天這個美好的日子里,一起放飛夢想,與夢同行,共創(chuàng)光輝燦爛的明天。請各位老師和同學(xué)們讓夢想飛起來!(音樂)

(六)、結(jié)束語

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇十八

晨間活動:

桌面積木圖書。

戶外活動球小推車給小動物喂食。

晨會:

1、小結(jié)當天情況,談話快樂的暑假。要求幼兒能用較連貫的語言講述。

2、做好操前準備。整合活動:開學(xué)啦。

活動一。

一、名稱:

開開心心上幼兒園(故事)。

二、目標:

1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習故事中的對話。

2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

三、準備:

故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。

四、教學(xué)重點。

學(xué)習故事中的對話。

教學(xué)難點故事表演。

五、過程:

1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容。

幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱。

師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

2、學(xué)說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:

出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

——小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

小動物是怎樣上幼兒園的?

幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

——為什么要開開心心上幼兒園?

3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:

觀看大班幼兒的表演。

大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

4、經(jīng)驗遷移、表達感受:

——你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?

幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

5小結(jié)講述幼兒表演情況。

活動二:

一、名稱:

我升中班了。

二、目標:

1、學(xué)習用圖形組合的方法畫人。

2、掌握蠟筆涂色的方法,均勻地涂色。

三、準備:

蠟筆、記號筆、紙、幼兒用書《長大了》、范例。

四、重、難點。

重點:

均勻地涂色。

難點:用圖形組合的方法畫人。

五、過程:

1、引出主題展開討論:

引出話題,共同討論。

——新學(xué)期開始了,許多孩子長大了,從什么地方可以看出長大了?

幼兒自由講述,教師幫助他們進行歸納。

出示范例再次討論:

——我也長大了。你從哪里可以看出來?

引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長大。

2、演示理解作畫要點:

教師畫人的頭、身體,請幼兒添畫出人的手與腿。

用圖形取代線條畫人體的手與腿。

3、幼兒作畫。

提示幼兒在勾輪廓時要抓住自己的外形特點。

想象為自己畫上漂亮的服飾。

用不同的顏色表現(xiàn)自己在不斷地長大。

4、引導(dǎo)講評:

將幼兒的作品進行展示,猜測每一幅畫畫的是誰。

看畫討論:

——誰長得最大?你是從哪里看出來的?

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇十九

(一)學(xué)生進場。

(二)宣布開學(xué)典禮正式開始。

(三)升國旗、唱國歌。

(四)校長講話。

(五)學(xué)生代表講話。

(六)宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

活動時間:20xx年2月25日。

活動地點:幼兒園操場。

活動準備:環(huán)境、場地的布置。

參加對象:幼兒園全體教師和幼兒。

一、開場詞。

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

大家好!

二、園長致辭。

新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的爺爺為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!

最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——。

萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。

笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。

我的講話完了,謝謝大家!

三、教師講話:

親愛的小朋友們:你們好!

幼兒園開學(xué)了!度過了一個歡樂、難忘的春節(jié),老師將與你們一同邁進新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!

謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!

再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學(xué)期對我們工作的'積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信的小主人!

最后,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學(xué)習,健康的成長!

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇二十

二、活動準備:

1、背景音樂(喜洋洋、歡迎曲、我上幼兒園)。

2、茶水、杯子、水果。

3、請柬。

4、汽球。

5、幼兒禮品。

6、廚房(中午會餐)。

三、活動流程。

4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

5、園長發(fā)言。

6、家長代表發(fā)言。

7、升旗儀式。

8、主持人致結(jié)束語。

四、結(jié)束語。

新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在同心幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。

在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對同心幼兒園的信任。最后,我希望我們的全體幼兒在同心幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學(xué)習,健康的成長!謝謝大家!

8.開學(xué)第一課主題班會活動策劃方案。

幼兒園秋季開學(xué)儀式創(chuàng)意方案篇二十一

全園師生

(1)場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子

總體策劃人:園長

卡通人物主持:

幼兒主持:

大合唱調(diào)動人:

道具音響:

現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師

園安全工作:

(一)開學(xué)典禮入場

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三)園長發(fā)言

(四)教師發(fā)言

(五)家長發(fā)言(大四班)

(六)幼兒發(fā)言(大一班)

(七)師生同樂節(jié)目表演

1、大一班:舞龍舞獅

2、大五班:詩歌朗誦

3、舞蹈二班:鼓娃迎春

4、大班組大合唱

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