總結(jié)是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì)，通過總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力。如何正確看待失敗和挫折是成長(zhǎng)中的必修課，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫作規(guī)范和技巧，提高自己的寫作水平。
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是安陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院13級(jí)環(huán)境藝術(shù)二班的學(xué)生，我是一名普普通通的學(xué)生，但我想要的不是一個(gè)普普通通的生活，我要過得不普通，我要我過得精彩，在入校近一年的時(shí)間里讓我對(duì)大學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí)。
在上大學(xué)以前，總是認(rèn)為上了大學(xué)就能放松了，大學(xué)的生活比較輕松，真正來到大學(xué)才發(fā)現(xiàn)不是這樣，原來大學(xué)是一個(gè)各個(gè)角落都有臥虎藏龍似的人物存在，大學(xué)處處存在著競(jìng)爭(zhēng)，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在人際交往上，還是社會(huì)實(shí)踐上，都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，果然不假，我要我的大學(xué)變得充實(shí)起來，因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)到很多東西。
大一上學(xué)期，我積極的參加院里的各種活動(dòng)，參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，之后在辯論賽中，積極準(zhǔn)備，表現(xiàn)較為突出，在寒假期間，學(xué)校的“大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)中，我也積極的準(zhǔn)備，幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生，在日常學(xué)習(xí)生活中，積極配合班長(zhǎng)團(tuán)支書的工作，在團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候也是積極參加，為團(tuán)支書出謀劃策，出自己的一份力，在這個(gè)學(xué)期，也就是大一下學(xué)期，參加的女生節(jié)活動(dòng)，模特創(chuàng)意大賽上表現(xiàn)良好。其實(shí)這些活動(dòng)已經(jīng)讓我學(xué)到了好多，不僅僅是為了娛樂，為了充實(shí)生活，這些活動(dòng)讓我學(xué)到了原來同學(xué)之間合作完成的作品，做好的'事也為自己感到自豪，原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。
在生活中，我是一個(gè)性格開朗，樂觀向上，樂于助人的人，我常以自信的笑容面對(duì)他人，因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人的人生都不會(huì)順順利利，總會(huì)有荊棘，有絆腳石，關(guān)鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待，痛苦，懊惱，退縮解決不了任何問題，只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘，才能在幸運(yùn)與不幸運(yùn)的交錯(cuò)中把握住自己的人生航向，坦誠(chéng)樂觀，懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，我還經(jīng)常參加一些社會(huì)活動(dòng)，使得我在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，形成了更好的組織管理理念，加強(qiáng)了自身的。團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)精神和集體理念。
世界在變，人不改變；時(shí)間在走，奮斗不停！我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為同學(xué)服務(wù)。無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上我都會(huì)更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生！
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，儲(chǔ)備豐富的知識(shí)，舉止文明大方，待人誠(chéng)信為本，有為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春的決心，這是我們當(dāng)代大學(xué)生的職責(zé)，我會(huì)努力做到這些，成為一名真正的文明大學(xué)生。
申請(qǐng)人：xxx。
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇二
蘇xx，男，現(xiàn)年11歲，辛集市鹿城建華小學(xué)5（8）班學(xué)生，他勤奮向上，品學(xué)兼優(yōu)。
他刻苦好學(xué)，努力學(xué)好每一門功課。他牢記：“分?jǐn)?shù)并不是最重要的，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的?！睂?duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，課堂上他積極思考，并敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)問。
他尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo)，經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導(dǎo)。他關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。她熱愛勞動(dòng)、工作盡責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。身為班長(zhǎng)的她，在勞動(dòng)中總是能夠起到模范帶頭作用，不怕臟、不怕累。平時(shí)堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，班級(jí)里的小事、雜事她也總是積極主動(dòng)地幫老師去辦，一會(huì)兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料，一會(huì)兒去教學(xué)樓取教具……她都毫無怨言，以極大的熱情在盡心盡力地工作著，極力做好老師最得力的助手。
不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美?！皬潖澭?，撿起一片廢紙，還你一片綠色?！啊毙〔萸嗲?，腳下留情。“”小草在睡覺，請(qǐng)您別打攪?！边@些都成了他的口頭禪。
他酷愛讀書，視書是他最誠(chéng)摯的朋友。從幼時(shí)起，他就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物。幾年來，他堅(jiān)持訂閱《幼兒故事世界》、《小學(xué)生天地》，并堅(jiān)持天天讀書，每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香。不僅如此，他還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上，廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他興趣廣泛，全面發(fā)展，陶冶了情操，他對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活保持樂觀的態(tài)度。
他開朗大方，熱情友好。他微笑著迎接困難，微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué)，課間他總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，開心地和小伙伴游戲玩耍，用歡快的笑聲放飛心情。他善于交朋友，也喜歡交朋友，他在友誼的的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，他正以他自己的方式記錄著他生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信他會(huì)繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向他的理想，健康快樂地成長(zhǎng)。在家里，他是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，能有禮貌地招待客人，堅(jiān)持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校，她是個(gè)守紀(jì)律、講禮貌的學(xué)生。能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，見到老師，都會(huì)問上一聲“老師好”；見到同學(xué)們，也會(huì)說上一聲早。當(dāng)別人幫助了她，她會(huì)有禮貌地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧，不會(huì)在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，影響他人。作為一個(gè)文明禮儀的小使者，他不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使他身心健康向上，增強(qiáng)了自信能力，提高了親和力。文明無處不在，它就在每個(gè)人的一言一行中?！叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國(guó)家無禮則不寧”。
他說：“成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對(duì)生活！”
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇三
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
在學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理都趨于完善之際又迎來了一個(gè)評(píng)比“文明禮儀之星”的項(xiàng)目，我看到這項(xiàng)目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識(shí)到它將是學(xué)校學(xué)風(fēng)的領(lǐng)頭燕，將是學(xué)生積極向上的動(dòng)力，將是現(xiàn)代學(xué)生欣向的新風(fēng)貌！我想：作為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動(dòng)，從而規(guī)范自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)而提高自己的主觀能動(dòng)性。所以我要申請(qǐng)加入學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我：本人在校遵守學(xué)校紀(jì)律，積極鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。本著學(xué)習(xí)的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學(xué)校能很好的保持著良好的身心健康，并以優(yōu)異的'成績(jī)通過了學(xué)校的各項(xiàng)考核，且在xx年獲得了優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)在還參加了今年我班數(shù)模興趣小組，在這里我將要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能代表學(xué)校參加競(jìng)賽，為自己增光，為學(xué)校添彩，將來為社會(huì)貢獻(xiàn)。
獲得以上驕傲的成績(jī)并不值得我在心里有半點(diǎn)的驕傲，因?yàn)橹R(shí)絕對(duì)是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無厭”的無形“勝物”，是現(xiàn)代社會(huì)的立足基石，更何況現(xiàn)在我學(xué)到的知識(shí)還是那么的“弱不經(jīng)風(fēng)”。所以我還要更加努力學(xué)習(xí)，以積極的人生態(tài)度面對(duì)生活，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上，生活上，行動(dòng)上處處起到積極的帶頭作用，為爭(zhēng)做一個(gè)“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學(xué)者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批！
申請(qǐng)人：xx。
申請(qǐng)日期：xx月xx日
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇四
崔xx同學(xué)，女，今年10歲，是東勝區(qū)第九小學(xué)二年級(jí)五班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力小助手。
崔xx同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長(zhǎng)期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
幾年來，崔xx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的.閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
音樂可謂是在她求學(xué)路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學(xué)一起參加學(xué)校組織的合唱比賽，并且取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，不僅如此她還是班級(jí)里的音樂課代表，媽媽看到她對(duì)音樂如此的喜愛不僅給她報(bào)名參加了鋼琴培訓(xùn)班同時(shí)也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學(xué)校與家長(zhǎng)的共同培養(yǎng)下，馨月在音樂的道路走向下一個(gè)輝煌!
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，對(duì)于生活有困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的之手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，崔xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴，并且對(duì)寫作有特別的愛好，她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報(bào)，她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報(bào)的小記者呢!優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。
崔xx就是這樣一個(gè)樂觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)好：
我是xx財(cái)會(huì)xx班的xx，我申請(qǐng)的是“文明之星”，我覺得我符合“文明之星”的評(píng)選條件，理由如下：
我在本班擔(dān)任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為了提高學(xué)習(xí)的效率，我不懂就問，也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來問我的時(shí)候，我也會(huì)耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。
我，尊敬師長(zhǎng)，見到老師主動(dòng)問好是每天必須做的，身為班委、課代表的我，常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個(gè)了，每次老師吩咐我做事的時(shí)候，我都會(huì)盡心盡力把它做好，每次的作業(yè)登記，我都會(huì)把它做的很好；早讀課的時(shí)候，我也積極組織同學(xué)們讀書；每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂意為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。
我，尊老愛幼。待人有禮貌，在公車上，遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次，我在公車上，坐在最后一排，這時(shí)上來一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無人理睬，這時(shí)，坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺得自己是一個(gè)文明的人，但是呢？他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德，也會(huì)給他人帶來一些影響，使我周圍的人也文明起來。
我，樂于助人，經(jīng)常會(huì)做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂幫他們打掃衛(wèi)生，在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī)，立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機(jī)，很是高興，直夸我是好孩子，還說請(qǐng)我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。
我，遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中，我遵紀(jì)守法，從不做一些違背中學(xué)生身份的行為；在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，不亂扔亂甩；上課認(rèn)真聽講不玩手機(jī)，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買冒菜，儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來做。
我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個(gè)女生不知什么原因，吵起架來，說了很多我沒聽過的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒吵了，但我還是對(duì)她們說要少講臟話，說臟話就是沒素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽我說，雖然要在還是要說，但對(duì)于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個(gè)同學(xué)覺得無聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來耍，我見了就覺得很不爽，立馬上前制止，說這是學(xué)校的綠化，不能隨意破壞，愛護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的，最后他們實(shí)在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此，我很高興。
希望老師給我這次機(jī)會(huì)，假如我當(dāng)上了“文明之星”，我一定會(huì)做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣，做一個(gè)文明的好學(xué)生。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx。
20xx年1月16日。
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇六
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！在學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理都趨于完善之際又迎來了一個(gè)評(píng)比“文明禮儀之星”的項(xiàng)目，我看到這項(xiàng)目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識(shí)到它將是學(xué)校學(xué)風(fēng)的領(lǐng)頭燕，將是學(xué)生積極向上的動(dòng)力，將是現(xiàn)代學(xué)生欣向的新風(fēng)貌！我想：作為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動(dòng)，從而規(guī)范自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)而提高自己的主觀能動(dòng)性。所以我要申請(qǐng)加入學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我：本人在校遵守學(xué)校紀(jì)律，積極鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。本著學(xué)習(xí)的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學(xué)校能很好的保持著良好的身心健康，并以優(yōu)異的成績(jī)通過了學(xué)校的各項(xiàng)考核，且在20xx年獲得了優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)在還參加了今年我班數(shù)模興趣小組，在這里我將要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能代表學(xué)校參加競(jìng)賽，為自己增光，為學(xué)校添彩，將來為社會(huì)貢獻(xiàn)。
獲得以上驕傲的'成績(jī)并不值得我在心里有半點(diǎn)的驕傲，因?yàn)橹R(shí)絕對(duì)是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無厭”的無形“勝物”，是現(xiàn)代社會(huì)的立足基石，更何況現(xiàn)在我學(xué)到的知識(shí)還是那么的“弱不經(jīng)風(fēng)”。所以我還要更加努力學(xué)習(xí)，以積極的人生態(tài)度面對(duì)生活，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上，生活上，行動(dòng)上處處起到積極的帶頭作用，為爭(zhēng)做一個(gè)“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學(xué)者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批！
申請(qǐng)人：高一四班xxx。
20xx年3月31日。
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇七
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx財(cái)會(huì)x班的xx，我申請(qǐng)的是“文明之星”，我覺得我符合“文明之星”的評(píng)選條件，理由如下:。
我在本班擔(dān)任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為了提高學(xué)習(xí)的效率，我不懂就問，也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來問我的時(shí)候，我也會(huì)耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。
我，尊敬師長(zhǎng)，見到老師主動(dòng)問好是每天必須做的'，身為班委、課代表的我，常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個(gè)了，每次老師吩咐我做事的時(shí)候，我都會(huì)盡心盡力把它做好，每次的作業(yè)登記，我都會(huì)把它做的很好；早讀課的時(shí)候，我也積極組織同學(xué)們讀書；每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂意為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。
我，尊老愛幼，待人有禮貌，在公車上，遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次，我在公車上，坐在最后一排，這時(shí)上來一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無人理睬，這時(shí)，坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺得自己是一個(gè)文明的人，但是呢？他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德，也會(huì)給他人帶來一些影響，使我周圍的人也文明起來。
我，樂于助人，經(jīng)常會(huì)做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂幫他們打掃衛(wèi)生，在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī)，立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機(jī)，很是高興，直夸我是好孩子，還說請(qǐng)我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。
我，遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中，我遵紀(jì)守法，從不做一些違背中學(xué)生身份的行為；在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，不亂扔亂甩；上課認(rèn)真聽講不玩手機(jī)，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買冒菜，儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來做。
我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個(gè)女生不知什么原因，吵起架來，說了很多我沒聽過的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒吵了，但我還是對(duì)她們說要少講臟話，說臟話就是沒素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽我說，雖然要在還是要說，但對(duì)于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個(gè)同學(xué)覺得無聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來耍，我見了就覺得很不爽，立馬上前制止，說這是學(xué)校的綠化，不能隨意破壞，愛護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的，最后他們實(shí)在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此，我很高興。
希望老師給我這次機(jī)會(huì)，假如我當(dāng)上了“文明之星”，我一定會(huì)做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣，做一個(gè)文明的好學(xué)生。
此致
敬禮！
xxx。
xx月xx日。
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇八
各位領(lǐng)導(dǎo):。
我是zz財(cái)會(huì)z班的xx，我申請(qǐng)的是“文明之星”，我覺得我符合“文明之星”的評(píng)選條件，理由如下:。
我在本班擔(dān)任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為了提高學(xué)習(xí)的效率，我不懂就問，也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來問我的時(shí)候，我也會(huì)耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。
我，尊敬師長(zhǎng)，見到老師主動(dòng)問好是每天必須做的，身為班委、課代表的我，常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個(gè)了，每次老師吩咐我做事的時(shí)候，我都會(huì)盡心盡力把它做好，每次的作業(yè)登記，我都會(huì)把它做的很好；早讀課的時(shí)候，我也積極組織同學(xué)們讀書；每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂意為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。
我，尊老愛幼，待人有禮貌，在公車上，遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次，我在公車上，坐在最后一排，這時(shí)上來一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無人理睬，這時(shí)，坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺得自己是一個(gè)文明的人，但是呢？他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德，也會(huì)給他人帶來一些影響，使我周圍的人也文明起來。
我，樂于助人，經(jīng)常會(huì)做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂幫他們打掃衛(wèi)生，在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī)，立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機(jī)，很是高興，直夸我是好孩子，還說請(qǐng)我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。
我，遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中，我遵紀(jì)守法，從不做一些違背中學(xué)生身份的行為；在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，不亂扔亂甩；上課認(rèn)真聽講不玩手機(jī)，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買冒菜，儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來做。
我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個(gè)女生不知什么原因，吵起架來，說了很多我沒聽過的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒吵了，但我還是對(duì)她們說要少講臟話，說臟話就是沒素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽我說，雖然要在還是要說，但對(duì)于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個(gè)同學(xué)覺得無聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來耍，我見了就覺得很不爽，立馬上前制止，說這是學(xué)校的綠化，不能隨意破壞，愛護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的，最后他們實(shí)在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此，我很高興。
希望老師給我這次機(jī)會(huì)，假如我當(dāng)上了“文明之星”，我一定會(huì)做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣，做一個(gè)文明的好學(xué)生。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是學(xué)院09班的?，F(xiàn)任學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)一職。轉(zhuǎn)眼間，來到學(xué)院學(xué)習(xí)已將近兩年，在這兩年的努力奮斗中，我學(xué)到了許多，也收獲了許多。憑借這次評(píng)選文明學(xué)生的機(jī)會(huì)，特提出申請(qǐng)。
思想上，我一直嚴(yán)格要求自己，熱切擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義，爭(zhēng)做合格的“五愛公民”。進(jìn)入大學(xué)以來，我一直為能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨而不斷努力，先后進(jìn)行團(tuán)課、黨課培訓(xùn)，并順利取得結(jié)業(yè)證書。同時(shí)，20xx年12月參加學(xué)院第二屆大學(xué)生骨干暨青年馬克思主義培養(yǎng)學(xué)校的培訓(xùn)，經(jīng)過為期七個(gè)月的理論學(xué)習(xí)及素質(zhì)拓展訓(xùn)練，于20xx年6月順利結(jié)業(yè)，取得結(jié)業(yè)證書。另外，在今年5月，以團(tuán)員和學(xué)生代表的身份，參加共青團(tuán)學(xué)院第一次代表大會(huì)暨第一次學(xué)生代表大會(huì)，聽取會(huì)議的主要精神，在思想方面有了很大的提高。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，在20xx年和20xx年的五四評(píng)比中，兩次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
學(xué)習(xí)上，我作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)。所以我不斷地提醒自己，在做好各項(xiàng)學(xué)生工作的同時(shí)，千萬不能把學(xué)習(xí)落下。在課堂學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，勤奮刻苦努力，遇到不懂不會(huì)的問題時(shí)，主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教，在上一學(xué)年的綜合表現(xiàn)中，名列班級(jí)前茅。曾先后三次榮獲校級(jí)和系級(jí)的“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。在20xx年“歐伯獎(jiǎng)學(xué)金”的評(píng)定中，榮獲二等歐伯獎(jiǎng)學(xué)金。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，我尊敬師長(zhǎng)，遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)物。在同學(xué)中，樂于助人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于交流，同學(xué)關(guān)系融洽。另外，在工作上，作為院系的宣傳部部長(zhǎng)，工作一直盡心盡力，忠于職守，得到院系廣大老師和同學(xué)的充分肯定和一致好評(píng)，并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。
生活上，樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態(tài)度。在校期間，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，并取得了一定的榮譽(yù)。在校舉辦的“國(guó)慶六十周年”征文比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)；在“我眼中的五四精神”征文比賽中，榮獲三等獎(jiǎng)；投稿文章《我也喜歡出發(fā)》，在學(xué)院校報(bào)上發(fā)表刊登。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，所在宿舍在衛(wèi)生檢查中榮獲“四星級(jí)宿舍”，在宿舍裝飾大賽中，獲得院系一等獎(jiǎng)。另外，參加20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所寫的關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)的社會(huì)報(bào)告實(shí)踐，榮獲三等獎(jiǎng)。
熱心公益活動(dòng)。我參加過在學(xué)校舉行的無償獻(xiàn)血活動(dòng)，3月12日義務(wù)植樹活動(dòng)，兒童節(jié)去市殘聯(lián)看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動(dòng)。
此次“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，不僅僅激勵(lì)我要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識(shí)，以便畢業(yè)后能夠順利找到一份合適的工作。同時(shí)，它也是讓我對(duì)自己的一個(gè)總結(jié)，更是讓我認(rèn)識(shí)自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程，從而，更好地提高自己，完善自己。
人的一生該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，我相信就一定會(huì)有回報(bào)。
此致
敬禮
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是來自xx班的xxx。這次競(jìng)選“校園文明之星”，我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。
課堂上我是認(rèn)真積極地好學(xué)生。我聽課專心，回答老師的問題積極，而且積極組織我們小組的同學(xué)熱烈的討論各種學(xué)習(xí)問題，耐心的回答組內(nèi)同學(xué)的疑問。如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問題的我，你肯定會(huì)對(duì)我投以贊許的目光。
班級(jí)里我是組織能力強(qiáng)，備受同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)。我團(tuán)結(jié)班委成員，協(xié)助老師把我們的班級(jí)管理的井井有條，在上個(gè)周的量化評(píng)比中我們班得到了流動(dòng)紅旗。瞧！現(xiàn)在那面紅旗就掛在我們班里，我們有決心讓她成為我們班的?？?！由于我嚴(yán)格要求自己，積極融入到班級(jí)管理工作中去。逐漸地我在同學(xué)們心目中有了較高的威信，這次我們班的家長(zhǎng)會(huì)還是我主持的呢！
入校軍訓(xùn)中我是公認(rèn)的“優(yōu)秀學(xué)員”。每天我高舉著我們的隊(duì)旗，走在隊(duì)伍的前列?！捌煸谌嗽凇笔俏覍?duì)自己的基本要求。我認(rèn)真的做每一個(gè)動(dòng)作，學(xué)唱每一首歌。軍訓(xùn)給了我體會(huì)軍人生活的.機(jī)會(huì)，讓我難以忘懷。
學(xué)習(xí)中我是積極上進(jìn)的好學(xué)生。每天認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、做作業(yè)，勤學(xué)好問，按時(shí)完成作業(yè)。這不，期中考試中，我還得到了級(jí)部第三名不錯(cuò)的成績(jī)呢！當(dāng)然我和第一名的成績(jī)還有差距，我一定要迎頭趕上，讓自己變得更好。
同學(xué)交往中我熱心助人的好同學(xué)。記得剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)時(shí)，我與大家一起練站軍姿，中間休息時(shí)，我注意到我們班一名同學(xué)臉色發(fā)白，雙唇發(fā)青，我看到，馬上拿起自己的水壺跑向他，對(duì)他說：“肚子疼嗎？我這兒有些溫開水，你喝吧。”他感激地看了我一眼，說了聲：“謝謝！”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的磨合，我已經(jīng)融入了這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。同學(xué)們都很友好，與我共同進(jìn)步。這次競(jìng)選“校園文明之星”，我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。但過去不代表將來，為了我自身和班級(jí)的發(fā)展，我會(huì)不斷向前，不斷努力，我要用行動(dòng)來證明我自己。
申請(qǐng)人：xx。
申請(qǐng)日期：xx月xx日
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十一
頒獎(jiǎng)詞一：
堅(jiān)實(shí)的步伐，不懈的追求，陽光的笑容，淡定的形象是王雨萌同學(xué)的真實(shí)寫照。她是同學(xué)們最好的伙伴，老師最得力的助手，她如一朵向日葵，讓陽光撒遍凱星的每一個(gè)角落?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤笔撬奶幨乐?，文明禮貌是她獨(dú)特的魅力，她是名副其實(shí)的文明禮儀標(biāo)兵。她待人接物彬彬有禮，為人處事禮貌文明，就是她，讓世間又添了一道文明禮貌的風(fēng)景線；今天，我們送給她的頒獎(jiǎng)詞是：“用正直與善良為歌，以樂觀和堅(jiān)強(qiáng)為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明禮儀之歌?！?/p>
頒獎(jiǎng)詞二：
她為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。為減少同學(xué)之間的摩擦做出巨大努力，使每個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中感受快樂，分享快樂，提高了學(xué)習(xí)效率。她引導(dǎo)全班同學(xué)共同打造文明、和諧的班集體，營(yíng)造了人人“講道德，講文明，講和諧”的學(xué)習(xí)氛圍。她認(rèn)真對(duì)待生活的每一分每一秒，要求自己不碌碌無為地度過人生，踏踏實(shí)實(shí)地做人，用自己微薄的力量去影響周圍的每個(gè)人，讓校園變得更加美好。她就是六年級(jí)一班的xx。
頒獎(jiǎng)詞三：
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是初二（6）班韓昕羽的處世之道，文明禮貌是她獨(dú)特的魅力，她是名副其實(shí)的文明禮儀標(biāo)兵。
她是多項(xiàng)才藝的領(lǐng)導(dǎo)者，她是我班美德的代言人。就是她，讓世間又添了一道文明禮貌的風(fēng)景線；她就是——初二（7）班xx。
頒獎(jiǎng)詞四：
xx-x同學(xué)是241班的班長(zhǎng)，政治課代表，小組長(zhǎng)，具備綜合素質(zhì)。她思想態(tài)度端正，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，曾多次取得年級(jí)前100名；她遵守校規(guī)班紀(jì)，積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)并起帶頭作用；她講文明、有禮貌，在上學(xué)期期末“十星”評(píng)比中，榮獲班級(jí)“文明禮貌之星”稱號(hào)，是同學(xué)們身邊學(xué)習(xí)的好榜樣！“文明禮貌之星”她當(dāng)之無愧！
頒獎(jiǎng)詞五：
她有著尊重老師的美德，以熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的心態(tài)面對(duì)面每一天。雖然平凡，卻努力的奮斗著。她就是初三(3)班的xx。
一、 初2011級(jí)6班 甘長(zhǎng)樂
身為一道彩虹，就要照亮一片天空。他或許不是那道最瑰麗無比的彩虹，卻以無痕的方式為大家點(diǎn)亮一片燦爛星空。帶著“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之”的人生信條，他不斷的自我提升，自我調(diào)整，自我完善，用沸騰著熱血的心，來擁抱自己的中學(xué)生活，善待著自己的中學(xué)生活，一步步邁向人生中盛大的輝煌。他就是來自初2011級(jí)6班的甘長(zhǎng)樂——我們的“校園十大文明之星”
二、初2011級(jí)7班 李可心
她為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。為減少同學(xué)之間的摩擦做出巨大努力，使每個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中感受快樂，分享快樂，提高了學(xué)習(xí)效率。她引導(dǎo)全班同學(xué)共同打造文明、和諧的班集體，營(yíng)造了人人“講道德，講文明，講和諧”的學(xué)習(xí)氛圍。她認(rèn)真對(duì)待生活的每一分每一秒，要求自己不碌碌無為地度過人生，踏踏實(shí)實(shí)地做人，用自己微薄的力量去影響周圍的每個(gè)人，讓校園變得更加美好。她就是初2011級(jí)7班李可心。
三、 高2011級(jí)1班 鄧涵之
“校園十大文明之星”，他當(dāng)之無愧。
四、高2017級(jí)1班 楊訥
她是一個(gè)文靜的女生，擁有一顆美麗的心。她在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出來的堅(jiān)持不懈、刻苦努力的精神，折服了每一個(gè)人。早晨，她拿著冰冷的抹布在同學(xué)們的歡聲笑語中默默地擦瓷磚。上課時(shí)，她認(rèn)真聽講，書本上工整的筆記就是最好的見證。課間，也從來聽不到她的高談闊論，她只是靜靜地坐在教室里辛勤耕耘。一分汗水，一分收獲?！扒趭^、認(rèn)真、文明”的她接受“校園十大文明之星”的稱號(hào)，真是實(shí)至名歸。她就是高2017級(jí)1班的楊訥。
五、高2012級(jí)1班 譚婕
對(duì)于文明，她有自己的詮釋。她認(rèn)為，文明需要發(fā)自肺腑，無論我們身處何時(shí)何處；她刻苦鉆研，一絲不茍，擁有對(duì)學(xué)習(xí)無盡的熱情。她是一位文明踐行者，她也希望大家都懷有對(duì)于文明的崇尚之心。“桃李不言，下自成蹊”，她話語不多，自身做好表率，同學(xué)們都信服她，她對(duì)待事情認(rèn)真，別人交給她的工作，她從不拒絕，總是盡全力完成，她的扎實(shí)肯干，得到大家一致好評(píng)。她是來自高2012級(jí)1班的譚婕——當(dāng)之無愧的“校園十大文明之星”！
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六、高2012級(jí)3班 黃煒倫
用自己的舉止、品行影響著我們，他以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是文明。他是我們的朋友亦是我們的榜樣，更是當(dāng)之無愧的“校園十大文明之星”。他就是來自高2012級(jí)3班的黃煒倫。
七、高2017級(jí)3班 馬維娜
她以身作則，愛護(hù)環(huán)境；她注重節(jié)約，待人熱情。對(duì)老師，她懷著愛戴與尊敬；對(duì)生活，她心存熱愛與感恩。她樂于伸出援手去幫助那些身處逆境之中的人，她時(shí)刻謹(jǐn)記“說文明話，辦文明事，做文明人”，力求做同學(xué)們的表率，她總是用“文明”二字來規(guī)范自己的言行。校園里，有她自覺撿起垃圾的身影，有她自覺繞過草坪而行的身影，還有她自覺關(guān)緊水龍頭的身影她就是來自高2017級(jí)3班的馬維娜，大家公認(rèn)的“校園十大文明之星”。
八、初2017級(jí) 何巧瑩
作為一名優(yōu)秀學(xué)生，她時(shí)刻展現(xiàn)出一份努力學(xué)習(xí)的執(zhí)著精神?！靶@十大文明之星”無疑是對(duì)她最好的肯定。她一向勤勤懇懇，既有埋頭苦干的勁頭，也不乏靈敏的思維。辛勤的汗水，執(zhí)著的付出，換得了無比優(yōu)異的成績(jī)。敬父母長(zhǎng)輩，盡女兒本分；助同學(xué)朋友，顯學(xué)子熱忱。她最好地詮釋了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn)。對(duì)待同學(xué)如春天般溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)如夏天般熱情。她博得了眾人的喝彩，是因?yàn)樗兄活w金子般的心！她就是初2017級(jí)的何巧瑩。
九、初2017級(jí)五班 謝其致
無懼。既樂于助人，又有高度的責(zé)任心。做事理在先是他的風(fēng)格，具有責(zé)任心是他的宗旨。他說：“生活中處處有文明，用心體會(huì)文明，用行動(dòng)詮釋文明，讓生活沐浴文明?！彼切@的文明倡導(dǎo)者，更是校園的文明實(shí)踐者，他用他稚嫩的肩膀，扛起校園文明的大旗，他就是初2017級(jí)5班的謝其致——“校園十大文明之星”。
十、初2012級(jí)10班 沈小杰
他是品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)，成績(jī)一直是全班乃至年級(jí)的領(lǐng)跑者。他臉上總是掛著一抹迷人的微笑，眼中傳達(dá)出的只有善良與美好?！靶@十大文明之星”的榮譽(yù)完美地詮釋了他。幫助別人，他總是不辭辛勞；完成作業(yè)，他總是專心致志；上課聽講，他總是全神貫注；待人處事，他總是豁達(dá)寬容。這就是他——來自2012級(jí)10班的'沈小杰，同學(xué)們心目中嚴(yán)于律己、樂于助人的好榜樣，老師們心中好學(xué)上進(jìn)、踐行文明的小大人。
滋蘭潤(rùn)蕙，是我們的職責(zé)；蘭蕙齊芳，是我們的期待。喜我水洛中學(xué)，倚蒼蒼二郎山，臨潺潺水洛河，聚山川之靈氣，納隴上之英才。山水養(yǎng)性情，名師育菁英，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，身處水中，宜立德為首，勵(lì)志修身，養(yǎng)浩然正氣，法古今完人，成儒雅學(xué)生。同學(xué)們宜自信。
本立則道生，力行而近仁。學(xué)校深入實(shí)施儒雅教育，傾心打造儒雅校園，儒雅教育之本，在“儒”在“雅”。“儒”者，博學(xué)多聞也；“雅”者，品行高潔也。同學(xué)們?cè)趯W(xué)好國(guó)家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，宜勤讀經(jīng)典。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生，在讀中思，在讀中悟，以廣博古今知識(shí)，完善健康人格，激活道德自覺。道德修養(yǎng)，還需力行。道德實(shí)踐，始自一言一行，從不說一句臟話，不丟一片紙屑做起。同學(xué)們宜自勵(lì)。
有教無類，是先賢的教育智慧；全面發(fā)展，是當(dāng)代的教育潮流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集當(dāng)代教育教學(xué)模式之大成，結(jié)合校際，萃英擷華，建構(gòu)了水洛中學(xué)“合作共贏，捆-綁評(píng)價(jià)”教育教學(xué)管理模式，這一模式重在激學(xué)生潛力，聚教師合力。同學(xué)們，我相信你們都是荊山之璞，潛力無限。我希望憑借這一模式，使更多學(xué)子成為英才，經(jīng)水中教育溫床之哺育，破蛹化蝶，涅槃成鳳。同學(xué)們宜自勉。
萬丈，寸草之力在合作中會(huì)無堅(jiān)不摧，相信合作的力量，培養(yǎng)合作的精神，你會(huì)成為人生賽場(chǎng)上的贏者。同學(xué)們宜自悟。
學(xué)校為同學(xué)們開啟了南面之門，開門放入青山來。一扇門，寄寓著學(xué)校大希望，希望同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g，不要成為兩耳不聞窗外事的書呆子，而要書本與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，知識(shí)與人生互通，走向自然，走向社會(huì)，走向更廣闊的天地。一扇門的開啟，也是學(xué)校充分利用空間，整合教育資源，為同學(xué)們搭建成長(zhǎng)樂土之舉。近期，活動(dòng)室即將完工，知識(shí)超市即將開建，校本教材全面開編，韻律操舞動(dòng)秋風(fēng)，經(jīng)典誦讀別開生面鳳舞九天，龍翔深淵，今后，學(xué)校將盡全力為你們搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。同學(xué)們宜自強(qiáng)。
同學(xué)們，時(shí)易過，志易墮，學(xué)難成，我們必須與時(shí)間賽跑?！皶r(shí)間都去哪兒了？”耄耋老人在問，遠(yuǎn)方游子在問，我們也需要問一問。希望同學(xué)們珍惜今天，珍惜校園，珍惜青春，人人成為光榮榜上之一員。同學(xué)們宜自重。
文明之星寄語 我們樸實(shí)如草，卻最富生機(jī)；我們虛懷若谷，但豁達(dá)開朗；我們頑強(qiáng)如梅，卻凌寒而放。我們用執(zhí)著、頑強(qiáng)、樂觀、勤奮、謙虛、真誠(chéng)的精神品格，為大家生動(dòng)地詮釋了當(dāng)代文明學(xué)生的真正內(nèi)涵。我們“清水出芙蓉，天然去雕飾?！睔赓|(zhì)高雅，文采縱橫。態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就人生。我嚴(yán)于律己，寬以待人。他們用高尚的言談舉止，良好的道德情操為我們送來了夏日清涼和冬日暖陽，詮釋了當(dāng)代學(xué)子“志存高遠(yuǎn)、勇立潮頭”的風(fēng)采。當(dāng)歲月潺潺流淌成河，我們是班級(jí)大海中一朵激情飛揚(yáng)的浪花；當(dāng)歲月悠悠舒緩成歌，我們是班級(jí)樂章里一個(gè)曼妙婉轉(zhuǎn)的音符。因?yàn)橛形覀儯@生活會(huì)更加燦爛輝煌。我們將持之以恒，以良好的行為規(guī)范引領(lǐng)大家摘取理想的桂冠！
全級(jí)前十名寄語
我們用目標(biāo)和信心挑戰(zhàn)未來，我們用毅力與拼搏追尋夢(mèng)想。今天的收獲是我們昨日不惜付出的回報(bào)，高遠(yuǎn)的目標(biāo)和不斷的超越將使我們的明天更加輝煌！我們是本年級(jí)的排頭兵，是雁群中的領(lǐng)頭雁，我們承載了老師和家長(zhǎng)太多的期待。在人生的賽場(chǎng)上，勇者贏，勤者勝；在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，智者勝，韌者嬴。一直以來，我們惜時(shí)奮進(jìn)，做時(shí)間的主人；我們焚膏繼晷，做知識(shí)的強(qiáng)人；我們腳踏實(shí)地，不甘命運(yùn)的沉淪。我們將在今后的學(xué)習(xí)中，向翠竹學(xué)虛心，向蒼松學(xué)氣節(jié)，向時(shí)間要效益，向細(xì)心要成績(jī)。只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)期望，在考場(chǎng)亮-劍，創(chuàng)水中奇跡！
進(jìn)步之星寄語
遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠(yuǎn)的藍(lán)天期盼翱翔的雄鷹；洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的努力定會(huì)成就精彩的人生！在成長(zhǎng)中，我們激情澎湃、熱血沸騰，向后進(jìn)說不，向強(qiáng)者挑戰(zhàn)，一飛沖天，一鳴驚人。在失敗中反思自我，從信心中激勵(lì)自我，于勤奮中追尋自我。我們目標(biāo)堅(jiān)定，永不言棄，這是我們成績(jī)進(jìn)步的法寶；我們戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是我們走向成功的奧秘！多少?gòu)垵嵃椎募埰谂挝覀儺嬌厦利惖膱D案，多少雙渴望的眼睛在期盼我們走向成功！這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，只是對(duì)我們以前付出的肯定與褒獎(jiǎng)，我們將再盡心學(xué)習(xí)，獲得更大的動(dòng)力；我們將再勤奮刻苦，獲得更多的殊榮！
學(xué)習(xí)之星寄語
在書山學(xué)海中，我們用信心戰(zhàn)勝自我，我們用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進(jìn)道路上的溝溝坎坎，我們用科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)。我們不惜付出，用勤奮和智慧迎來了人生中的又一段輝煌！是自信，讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕；是勇氣，使傲菊面對(duì)嚴(yán)寒綻放一抹金黃；是執(zhí)著，使滄海變?yōu)樯Ｌ?。我們從興趣里汲取力量，從勤奮中收獲成功。我們以一種虔誠(chéng)，仰望道德的無垠星空；憑一種執(zhí)著，感悟知識(shí)的博大精深；用一種風(fēng)采，演繹青春的活力無窮。我們積累點(diǎn)點(diǎn)收獲，吸納著絲絲能量，堅(jiān)持不懈，持之以恒。沉優(yōu)良之風(fēng)，積品質(zhì)之果，成優(yōu)秀之星。
優(yōu)秀班團(tuán)干部寄語
率先垂范、一絲不茍，我們是同學(xué)們的榜樣；創(chuàng)新工作、大膽負(fù)責(zé)，我們是
老師的好幫手；海納百川，我們能容納的則是汪洋。我們對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)的負(fù)責(zé)，表現(xiàn)在謙虛的談吐里，隱藏在無私的愛心中，流露在坦誠(chéng)的微笑里，包含在默默的奉獻(xiàn)中。我們馳騁在學(xué)習(xí)的原野，用汗水澆灌學(xué)習(xí)，將激情賦予管理。小小班級(jí)，我們也可大顯身手；菁菁校園，我們同樣一展才華。本立而道生，力行而近仁，朝氣蓬勃，實(shí)事求是，開拓進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)，注重實(shí)效，任勞任怨，這是我們的人生信條；關(guān)注同學(xué)身心健康，幫助同學(xué)提高進(jìn)步，這是我們的身份銘牌。我們用自己的智慧、理想和行動(dòng)引領(lǐng)著一班學(xué)生，向著理想的人生邁進(jìn)。
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十二
我的名字叫xxx，是一個(gè)特別愛笑的女孩！愛看書、愛畫畫，尤其愛書法，每天中午放學(xué)回家，我都堅(jiān)持練習(xí)書法，每寫好一個(gè)字都感覺特別開心，中國(guó)的漢字真的`是太美了！
平時(shí)看到樓下的爺爺奶奶們，總愛笑著和他們打招呼，爺爺奶奶們也面帶慈愛的笑容點(diǎn)著頭，這種感覺真好！
在學(xué)校里，我也是老師的小幫手，同學(xué)們也非常喜歡和我做朋友。對(duì)于學(xué)習(xí)，媽媽說她很放心，因?yàn)槲铱倫郯褑栴}弄清楚，不懂就問。我相信在菁菁小學(xué)這片沃土上，我會(huì)變得更加優(yōu)秀！
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十三
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
在學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理都趨于完善之際又迎來了一個(gè)評(píng)比“文明禮儀之星”的項(xiàng)目，我看到這項(xiàng)目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識(shí)到它將是學(xué)校學(xué)風(fēng)的領(lǐng)頭燕，將是學(xué)生積極向上的動(dòng)力，將是現(xiàn)代學(xué)生欣向的新風(fēng)貌！我想：做為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動(dòng)，從而規(guī)范自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)而提高自己的主觀能動(dòng)性。所以我要申請(qǐng)加入學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我：本人在校遵守學(xué)校紀(jì)律，積極鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。本著學(xué)習(xí)的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學(xué)校能很好的保持著良好的身心健康，并以優(yōu)異的成績(jī)通過了學(xué)校的各項(xiàng)考核，且在xx年獲得了優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)在還參加了今年我班數(shù)模興趣小組，在這里我將要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能代表學(xué)校參加競(jìng)賽，為自己增光，為學(xué)校添彩，將來為社會(huì)貢獻(xiàn)。
獲得以上驕傲的成績(jī)并不值得我在心里有半點(diǎn)的驕傲，因?yàn)橹R(shí)絕對(duì)是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無厭”的無形“勝物”，是現(xiàn)代社會(huì)的立足基石，更何況現(xiàn)在我學(xué)到的知識(shí)還是那么的“弱不經(jīng)風(fēng)”。所以我還要更加努力學(xué)習(xí)，以積極的人生態(tài)度面對(duì)生活，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上，生活上，行動(dòng)上處處起到積極的帶頭作用，為爭(zhēng)做一個(gè)“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學(xué)者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學(xué)校的'“十佳文明禮儀之星”，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批！
申請(qǐng)人：xx
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是安陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院13級(jí)環(huán)境藝術(shù)二班的學(xué)生，我是一名普普通通的學(xué)生，但我想要的不是一個(gè)普普通通的生活，我要過得不普通，我要我過得精彩，在入校近一年的時(shí)間里讓我對(duì)大學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí)。
在上大學(xué)以前，總是認(rèn)為上了大學(xué)就能放松了，大學(xué)的生活比較輕松，真正來到大學(xué)才發(fā)現(xiàn)不是這樣，原來大學(xué)是一個(gè)各個(gè)角落都有臥虎藏龍似的人物存在，大學(xué)處處存在著競(jìng)爭(zhēng)，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在人際交往上，還是社會(huì)實(shí)踐上，都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，果然不假，我要我的大學(xué)變得充實(shí)起來，因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)到很多東西。
大一上學(xué)期，我積極的參加院里的各種活動(dòng)，參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，之后在辯論賽中，積極準(zhǔn)備，表現(xiàn)較為突出，在寒假期間，學(xué)校的“大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)中，我也積極的準(zhǔn)備，幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生，在日常學(xué)習(xí)生活中，積極配合班長(zhǎng)團(tuán)支書的工作，在團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候也是積極參加，為團(tuán)支書出謀劃策，出自己的一份力，在這個(gè)學(xué)期，也就是大一下學(xué)期，參加的女生節(jié)活動(dòng)，模特創(chuàng)意大賽上表現(xiàn)良好。其實(shí)這些活動(dòng)已經(jīng)讓我學(xué)到了好多，不僅僅是為了娛樂，為了充實(shí)生活，這些活動(dòng)讓我學(xué)到了原來同學(xué)之間合作完成的作品，做好的事也為自己感到自豪，原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。
在生活中，我是一個(gè)性格開朗，樂觀向上，樂于助人的人，我常以自信的笑容面對(duì)他人，因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人的人生都不會(huì)順順利利，總會(huì)有荊棘，有絆腳石，關(guān)鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待，痛苦，懊惱，退縮解決不了任何問題，只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘，才能在幸運(yùn)與不幸運(yùn)的交錯(cuò)中把握住自己的人生航向，坦誠(chéng)樂觀，懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，我還經(jīng)常參加一些社會(huì)活動(dòng)，使得我在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，形成了更好的組織管理理念，加強(qiáng)了自身的。團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)精神和集體理念。
世界在變，人不改變；時(shí)間在走，奮斗不停！我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為同學(xué)服務(wù)。無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上我都會(huì)更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生！
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，儲(chǔ)備豐富的知識(shí)，舉止文明大方，待人誠(chéng)信為本，有為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春的決心，這是我們當(dāng)代大學(xué)生的職責(zé)，我會(huì)努力做到這些，成為一名真正的文明大學(xué)生。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是來自xx班的xxx。這次競(jìng)選“校園文明之星”，我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。
課堂上我是認(rèn)真積極地好學(xué)生。我聽課專心，回答老師的問題積極，而且積極組織我們小組的同學(xué)熱烈的討論各種學(xué)習(xí)問題，耐心的回答組內(nèi)同學(xué)的疑問。如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問題的我，你肯定會(huì)對(duì)我投以贊許的目光。
班級(jí)里我是組織能力強(qiáng)，備受同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)。我團(tuán)結(jié)班委成員，協(xié)助老師把我們的班級(jí)管理的井井有條，在上個(gè)周的量化評(píng)比中我們班得到了流動(dòng)紅旗。瞧！現(xiàn)在那面紅旗就掛在我們班里，我們有決心讓她成為我們班的?？停∮捎谖覈?yán)格要求自己，積極融入到班級(jí)管理工作中去。逐漸地我在同學(xué)們心目中有了較高的威信，這次我們班的家長(zhǎng)會(huì)還是我主持的呢！
入校軍訓(xùn)中我是公認(rèn)的“優(yōu)秀學(xué)員”。每天我高舉著我們的隊(duì)旗，走在隊(duì)伍的前列。“旗在人在”是我對(duì)自己的基本要求。我認(rèn)真的做每一個(gè)動(dòng)作，學(xué)唱每一首歌。軍訓(xùn)給了我體會(huì)軍人生活的機(jī)會(huì)，讓我難以忘懷。
學(xué)習(xí)中我是積極上進(jìn)的好學(xué)生。每天認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、做作業(yè)，勤學(xué)好問，按時(shí)完成作業(yè)。這不，期中考試中，我還得到了級(jí)部第三名不錯(cuò)的成績(jī)呢！當(dāng)然我和第一名的成績(jī)還有差距，我一定要迎頭趕上，讓自己變得更好。
同學(xué)交往中我熱心助人的好同學(xué)。記得剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)時(shí)，我與大家一起練站軍姿，中間休息時(shí)，我注意到我們班一名同學(xué)臉色發(fā)白，雙唇發(fā)青，我看到，馬上拿起自己的水壺跑向他，對(duì)他說：“肚子疼嗎？我這兒有些溫開水，你喝吧?！彼屑さ乜戳宋乙谎?，說了聲：“謝謝！”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的磨合，我已經(jīng)融入了這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。同學(xué)們都很友好，與我共同進(jìn)步。這次競(jìng)選“校園文明之星”，我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。但過去不代表將來，為了我自身和班級(jí)的發(fā)展，我會(huì)不斷向前，不斷努力，我要用行動(dòng)來證明我自己。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十六
小紅同學(xué)是老官地鎮(zhèn)小五家小學(xué)五年級(jí)的一名班干部，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
小小年紀(jì)的小紅，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問，她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在勞動(dòng)中，她積極肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，閱讀大量的書籍，作文水平日漸提高。她興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這一直都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷地在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十七
小麗、小華兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二（2）班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出，無論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級(jí)時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后，小麗、小華兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅(jiān)持寫博文，把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵?，打字速度還挺快的呢！二年級(jí)期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期，她們會(huì)把自己的寫話上傳自己的博客和班級(jí)博客；一有什么活動(dòng)了，她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客；每當(dāng)讀到好書了，她們會(huì)把好書推薦給大家，還會(huì)在班級(jí)的讀書交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后，小麗、小華兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫，寫自己的生活，寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆，樂思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢(mèng)想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信，這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)憑著不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅！
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十八
小王、小含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二（2）班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出，無論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級(jí)時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后，小王、小含兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅(jiān)持寫博文，把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵?，打字速度還挺快的呢！二年級(jí)期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期，她們會(huì)把自己的.寫話上傳自己的博客和班級(jí)博客；一有什么活動(dòng)了，她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客；每當(dāng)讀到好書了，她們會(huì)把好書推薦給大家，還會(huì)在班級(jí)的讀書交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后，小王、小含兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫，寫自己的生活，寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆，樂思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢(mèng)想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信，這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)憑著不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅！
小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十九
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
在學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理都趨于完善之際又迎來了一個(gè)評(píng)比“文明禮儀之星”的項(xiàng)目，我看到這項(xiàng)目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識(shí)到它將是學(xué)校學(xué)風(fēng)的領(lǐng)頭燕，將是學(xué)生積極向上的動(dòng)力，將是現(xiàn)代學(xué)生欣向的新風(fēng)貌！我想：做為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動(dòng)，從而規(guī)范自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)而提高自己的主觀能動(dòng)性。所以我要申請(qǐng)加入學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我：本人在校遵守學(xué)校紀(jì)律，積極鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。本著學(xué)習(xí)的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學(xué)校能很好的保持著良好的身心健康，并以優(yōu)異的成績(jī)通過了學(xué)校的各項(xiàng)考核，且在xx年獲得了優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)在還參加了今年我班數(shù)模興趣小組，在這里我將要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能代表學(xué)校參加競(jìng)賽，為自己增光，為學(xué)校添彩，將來為社會(huì)貢獻(xiàn)。
獲得以上驕傲的成績(jī)并不值得我在心里有半點(diǎn)的驕傲，因?yàn)橹R(shí)絕對(duì)是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無厭”的無形“勝物”，是現(xiàn)代社會(huì)的立足基石，更何況現(xiàn)在我學(xué)到的知識(shí)還是那么的“弱不經(jīng)風(fēng)”。所以我還要更加努力學(xué)習(xí)，以積極的人生態(tài)度面對(duì)生活，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上，生活上，行動(dòng)上處處起到積極的帶頭作用，為爭(zhēng)做一個(gè)“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學(xué)者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批！
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
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