爭一流實踐活動心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)

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爭一流實踐活動心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-19 14:28:18     小編:筆塵

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認識自己,了解自己在成長中的得失和成就。在寫心得體會之前,可先進行資料收集,多方查閱相關(guān)信息,形成對所涉及內(nèi)容的全面了解。小編為大家整理了一些心得體會的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

爭一流實踐活動心得體會篇一

對青少年進行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程,多年的實踐告訴我們,對中小學生進行法制教育務必遵循學生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,增強學生自我約束潛力。

(一)區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。

要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。

實踐中,一是注意根據(jù)中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為;初中階段重點學習與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī),提高學生遵紀守法意識;高中階段主要學習法律基本理論和知識,幫忙學生樹立憲法的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務的觀念。同時,要按教學大綱和教材的要求,有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育,幫忙學生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的潛力,提高遵紀守法的自覺性。

二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結(jié)合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學,結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學科教學,滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》等知識;在中學,結(jié)合政治、歷史、地理等學科教學,滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。

(二)形式多樣,提高法制教育效果。

一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動,是校園開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,透過宣法律故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。

二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助校園和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學習生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作,共同做好中小學生的思想道德和法制教育,個性是做好對“行為偏?!睂W生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學生不出問題。

(三)突出重點,提高法制教育針對性。

對青少年學生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據(jù)青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶,預防和減少犯罪。

一是要求各中學根據(jù)各自實際狀況,發(fā)動教師對全體學生家庭狀況進行調(diào)查,對父母雙方或一方外出打工的學生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點掌握,對有不良行為的學生,及時與家長聯(lián)系,互通信息,同時,校園領導、老師結(jié)對幫扶,防患于未然。

二是做好后進學生的轉(zhuǎn)化工作,是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環(huán)。學習后進的學生,往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是后進的,我們要求校園加強領導,成立轉(zhuǎn)化后進生工作指導小組,排出轉(zhuǎn)化后進生工作計劃,排出后進生名單,分析后進生現(xiàn)狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員,填寫后進生狀況登記表,確定負責幫教的教師。

總之,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,都寄期望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

爭一流實踐活動心得體會篇二

轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式,必須靠優(yōu)良的作風作保障。作風不轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式就很難到位,成果也難以鞏固。打鐵還需自身硬。紀委作為監(jiān)督執(zhí)紀機關(guān),沒有優(yōu)良的作風,就無法履行黨章賦予的職責,無法完成黨中央交給的任務。

紀檢監(jiān)察機關(guān)不是保險箱,紀檢監(jiān)察干部不是生活在真空中,社會上存在的普遍性問題,我們隊伍中也都會有。貫徹落實中央八項規(guī)定精神已經(jīng)兩年了,但是有的干部還是文風不改、作風不轉(zhuǎn)、依然故我。有的干部不敢擔當、不敢監(jiān)督,遇到問題繞著走,不想干、不作為,怕得罪人;有的有泱泱大委的優(yōu)越感,衙門習氣、居高臨下、口大氣粗;有的作風漂浮、虛躁,抓工作不實,辦理公文一轉(zhuǎn)了事,調(diào)查研究不深入,得到的是二手、三手情況;有的不在基礎工作上下功夫,匯報工作空泛表態(tài),沒有具體內(nèi)容,研究問題不弄清來龍去脈,對問題的癥結(jié)說不出子丑寅卯,工作計劃缺乏實踐支撐;有的領導不善于和干部群眾談心交心,不愿意傾聽意見建議,掌握不了活的思想、工作和生活情況;有的政績觀不正確,以辦大案論英雄,不注重抓早抓小、日常監(jiān)督,對典型案例缺乏深入剖析,不去查找體制機制上存在的漏洞。作風上的問題,哪怕是一丁點,都會制約紀檢監(jiān)察職能作用的發(fā)揮,我們決不能等閑視之。

作風建設是具體的`,不是抽象的。離開了在具體事項上的點滴轉(zhuǎn)變,一切“學習貫徹落實”都是蒼白無力的,都是空喊口號。改進作風要把自己擺進去,從自身做起,以上率下,切實改變文山會海,開短會、講短話、不念稿、不空談,加強基礎工作,強化日常管理,做到情況明、數(shù)字準、責任清、作風正、工作實。

改進作風的要害和關(guān)鍵在于責任擔當。權(quán)力就是責任,責任就要擔當。敢于擔當是紀檢監(jiān)察干部對黨忠誠的具體體現(xiàn)。紀委書記既要自身正、過得硬,又要在管理中嚴字當頭、敢抓敢管,領好班子、帶好隊伍。決不能只知道要權(quán)力,卻把自己的責任拋到九霄云外;不能把改進作風停留在講話中,遇到問題不敢瞪眼、不敢挺身而出。在自己履行好職責的同時,要把責任壓下去。出了問題就要追責,讓每一個干部都把責任真正擔當起來,堅決克服思想上的不想監(jiān)督、不敢監(jiān)督和作風上的不深不實等突出問題。

己不正焉能正人。正文風、改會風、轉(zhuǎn)作風、樹新風,紀檢監(jiān)察干部要做表率。中央要求全黨做到的,我們首先要做到;中央明令禁止的,我們堅決不做。只要我們統(tǒng)一思想,付諸行動,隨著形勢和實踐的發(fā)展不斷深化“三轉(zhuǎn)”,黨風廉政建設和反腐敗斗爭就一定能取得新的更大成效。

爭一流實踐活動心得體會篇三

xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童,建設最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,讓我獲益匪淺。

還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時,不過對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學。

古派的校門,舊式的樓宇,是我走進學校首先看到的風景。接著,隊長帶領我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。當我們把學校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次???我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發(fā)現(xiàn)原來我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。

當天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜?;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍,不過基本的招生計劃還是確定了下來。

經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示終于熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進行招生。在招生途中,面對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑,也被無數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總,發(fā)現(xiàn)在天氣如此惡劣的情況下,依舊能招到這么多學生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。

一切都準備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學校,更有許多家長開車把孩子載到學校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期待,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份責任。經(jīng)簡單報道統(tǒng)計人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預期20人,由于學校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊接著還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道,但是出于現(xiàn)實的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現(xiàn)實。

招生結(jié)束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了!

從次,我們的教學活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學,充滿智慧樂趣的折紙教學,更有趣味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學習嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認真地聽老師講課,而且聽得津津入味……這里充斥著各種歡聲笑語,這里無須注意個人的交談話語,這里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕輕松松,那就是愉悅愜意的生活模式。

事實上,在學校,我們除了教他們一些知識,還經(jīng)常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭情況,更多地和他們分享快樂,然后分擔他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每天放學后,幾個隊員一起護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一起嬉笑,一起追逐,一起談天說地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學校時的約束,放下板起的那張嚴肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很美好。

時光飛逝,不知不覺間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結(jié)束有10天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨天我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨天我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。不過,并不是一直都那么順利的。

回顧當初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期待,但是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門,來到大學,和新同學生活了一年,說不上對大學有多熟悉,至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來,不過對于外邊的社會,我們太缺乏社會經(jīng)驗,當前期準備遇到困難之時,同時又會聯(lián)想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔憂,害怕和憂慮自己不能適應當?shù)氐纳睿瑫绊憟F隊實踐活動的開展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依賴性,都增強了這些在我心中造成的困擾。緊接著我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎么辦?那可是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,不過隊長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進行,所以我只能在隊長的指引下,去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。

歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種能力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團隊物資,使我做事變得更加細心縝密;我體驗過在課堂上真實地面對面教學生,滿足了我曾經(jīng)的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的能力得到提升,并且學會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂,我會繼續(xù)揚帆前行!

這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實結(jié)束了。不過,我們的夢想之路仍在延續(xù)……

爭一流實踐活動心得體會篇四

無人機運用越來越廣泛,社會需求也越來越大。比如應用在我們的農(nóng)業(yè)植保這塊,中國兩億多人趨于老齡化,農(nóng)村在不久的將來,我們的勞動力將永久的失去。民以食為天,我們離不開吃穿住行。社會的發(fā)展,國家的進步離不開人工智能,更加離不開科技。無人機噴灑農(nóng)藥:節(jié)約用水、效率高、農(nóng)藥零增長,這樣才可以保護環(huán)境,保護我們的家園。

無人機航拍,校園一角、旅游景區(qū)、婚禮拍攝、城市拍攝。一幅幅美麗的畫面,我們的人工攝影已經(jīng)遠遠達不到我們想要的效果。無人機拍攝智能,更多需要愛好攝影的朋友們掌握新科技、掌握新技能。

無人機電力巡線,為我們的電力巡查巡檢節(jié)省了大量的工作。從事電力工作的朋友就不用再漫山遍野的巡塔了。安全、高效、節(jié)省。

無人機測繪,對于測繪工作者來說,無人機的到來無疑為大家?guī)砹瞬簧俜奖?,智能化時代,科技領先。

無人機運輸,先有亞馬遜后有順豐京東。農(nóng)村市場需要這樣的開發(fā)與運用,畢竟中國還是農(nóng)村人口最多。在順豐和京東先后分別都拿到了空域航線的那一刻起告訴我們無人機運輸?shù)臅r代即將實現(xiàn)。

科技不斷的發(fā)展,我們應該緊跟社會的腳步,一起進步。

爭一流實踐活動心得體會篇五

社會是大學生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是大學生將所學知識應用于社會的重要過程,參加社會實踐活動的感想。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié),又是對學生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查,是大學生涯中難得的課外學習機會。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學院組織的暑期赴漢中社會實踐調(diào)研系列活動。想通過親身體驗讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并從中找出自己的不足和差距。

本次活動主要以“社會主義新農(nóng)村電氣化成果”調(diào)研為主題,同時對綠色能源與低碳理念展開調(diào)研和宣傳?;顒訌膞x年7月12日至17日歷時六天。

次日,我們迎來了我們此次實踐的重點項目—“社會主義新農(nóng)村電氣化建設成果調(diào)研”活動。在活動中,我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進行了實地調(diào)研。通過實地調(diào)研、專家座談等活動深入了解新農(nóng)村電氣化建設成果,并對當?shù)厝罕娺M行了隨機走訪,搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù)。通過這一環(huán)節(jié)的實踐調(diào)研活動,我們將理論與實踐相結(jié)合,了解了企業(yè)對大學生成長成才的要求,激發(fā)了職業(yè)潛能。

在15日的“低碳理念,環(huán)保生活,和諧發(fā)展”調(diào)研宣傳活動中,我們來到了漢中明珠小區(qū)分別進行了“低碳城市,和諧城市”和低碳生活,和諧社區(qū)”的調(diào)研和宣傳活動,同學們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進行了問卷調(diào)查、傳單發(fā)放等活動。

通過這次社會實踐,我親身體會到了敢于接受挑戰(zhàn),勇于開拓創(chuàng)新的重要性。起初,不少同學因暑期實踐氣溫高,社會經(jīng)驗與天賦有限,實踐經(jīng)費不足等一系列問題望而卻步,認為自己這也不行,那也不好。但我堅信我能行,我認為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,努力不一定能成功,但是放棄注定著失敗。因此,我毅然報名參加了實踐活動,協(xié)助老師制定實踐方案,設計徽章以及后來為了擴大宣傳進一步保證活動成功時,我到漢中日報社聯(lián)系刊登我們的活動內(nèi)容的事,從剛開始報社認為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動的重要意義和刊登此內(nèi)容的價值所在的整個過程中我絲毫沒有放棄,我用自己的耐心與信心最終說動了報社,順利完成了實踐活動的宣傳任務。事實證明用心做事,事竟成。

在實踐工作帶給我勞累的同時我也體會到團隊精神的重要性?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,這話一點不假!一個人的能力畢竟有限,唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實踐中,我們至始至終都是以團隊形式進行,分工明確,相互扶持,配合協(xié)調(diào),齊心協(xié)力攜手完成了任務。這一切讓我深深感受到了團隊的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學會了寬容、理解與支持。

在我有所收獲的同時也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點。眼高手低,好高騖遠以及不能講理論恰當?shù)倪\用到實踐當中去是我們目前大學生普遍的弊玻由于我對水電站很感興趣,所以在石門電站時我虛心的請教了劉站長很多問題,劉站長對我們說:“我知道你們是大學生都有遠大的理想,想做大事,但是你千萬不能好高騖遠,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學歷、文憑怎么樣,還是看此人為人處事的能力,……”他還為我指出了我在學習和擇業(yè)的認識上的一些錯誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言,我的確體會到我的思想認識有了更深一層的提高,從某種程度上說,劉站長給我指明了一個很好的努力方向。

通過實踐增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時檢

今年暑假,爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實踐活動----旅行。

古人云:讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發(fā),經(jīng)過西安,游過蘭州到達西寧。然后以西寧為起點在青海、甘肅省內(nèi)旅游了一大圈,把大部分景點都旅游完了!

我們要向藏區(qū)里的孩子學習!

驗到了自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并從中找出自己的不足和差距,達到了我預期的實踐目的。社會實踐是一筆財富。一分耕耘一分收獲,有付出,就一定會有回報。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,回味無窮。此次大學生暑期社會實踐很快就過去了,但我學到的東西卻是受用終身的,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

爭一流實踐活動心得體會篇六

根據(jù)市局黨組關(guān)于開展市局機關(guān)干部下基層參加執(zhí)法實踐活動方案的要求,我于6月15日至8月15日期間進駐臨翔區(qū)工商局協(xié)助鳳翔分局開展了一系列的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過程中,通過結(jié)合機關(guān)工作實際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問題進行了全方位的比照、分析,感受頗多,感觸頗深,所思所獲如下:

在為期兩個月的基層執(zhí)法實踐活動中,我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿(mào)市場交易秩序為主的無照經(jīng)營查處取締、集貿(mào)市場交易秩序及周邊環(huán)境整治、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治、娛樂行業(yè)清理、核桃苗木經(jīng)營戶調(diào)查摸底、燒烤夜市清理、鮮肉市場綜合整治和大要案件查處等一系列的專項執(zhí)法行動。整個執(zhí)法實踐活動期間,本人所在小組共清理各類市場主體204戶,查出無照經(jīng)營122戶,補辦營業(yè)執(zhí)照121戶,涉及前置審批經(jīng)營戶31戶,補辦證照30戶,納入備案登記63戶,清理整治亂搭建和占道經(jīng)營戶56戶,查辦一般程序案件22件,結(jié)案21件,收繳罰沒款21500元,現(xiàn)場追繳欠費8000余元。

(一)隊伍得到鍛煉

在執(zhí)法實踐活動中,市局機關(guān)干部認真按照市局黨組的要求,本著謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權(quán)、幫忙不添亂的工作原則,服從組織安排,找準個人位置,既當“指導員”,又當“戰(zhàn)斗員”,盡職盡責,不遺余力,積極為基層出謀劃策,虛心向基層同志學習。同時,采取以案代訓的方法對基層一線執(zhí)法人員做好“傳、幫、帶”培訓,為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干,實現(xiàn)了雙向?qū)W習,共同提高的目的。通過參加此次市、區(qū)工商局四級聯(lián)動執(zhí)法實踐活動,使市局機關(guān)下派參加基層執(zhí)法實踐活動的干部得以對工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面、更加系統(tǒng)和更加深入的了解,對工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新、更高的認識,對機關(guān)與基層之間存在的距離和反差認識更加深刻,領會、理解和把握上級決策意圖的能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力得到進一步增強,工作思路更加清晰,工作視野更加開闊,科學決策能力、綜合協(xié)調(diào)指導水平和立足基層實際,創(chuàng)造性開展工作的水平有了明顯提升。

(二)職能得到推進

由于此次執(zhí)法實踐活動組織有力,預案完備,重點突出,措施可行,加上有針對性對組織開展了以集貿(mào)市場交易秩序為主的一系列整治和規(guī)范行動,使長期以來困擾基層執(zhí)法,影響工商形象、關(guān)乎群眾利益的市場交易秩序混亂、無照經(jīng)營現(xiàn)象突出、假冒偽劣猖獗、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現(xiàn)象得到了有效遏制,并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領域逐步推進到長期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè)、招商引資項目、市場開辦單位、高檔賓館、燒烤夜市、鮮肉市場和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領導,使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進一步得到鞏固、加強,并逐步向新的領域延伸。

(三)威信得到樹立

通過采取市、區(qū)、所、片四級聯(lián)動執(zhí)法,有針對性地對基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長期存在的薄弱環(huán)節(jié)進行了重點突破,解決了一系列基層干部該管不愿管、想管不會管、會管不敢管等視而不見,放任不管的“頑癥”和“痼疾”,增強了基層干部的自信心,激發(fā)了工作的自覺性,監(jiān)管水平進一步提高,執(zhí)法力度進一步加大,監(jiān)管領域進一步拓展,經(jīng)營行為進一步規(guī)范,從而使基層工商部門的形象有所好轉(zhuǎn),威信得到樹立。基本實現(xiàn)了市局黨組“整治一批市場、規(guī)范一批行業(yè),查處一批案件,鍛煉一批干部”的目標和“拋磚引玉”的初衷。

(四)經(jīng)驗得到累積

此次市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法行動,其意義不僅體現(xiàn)在預定任務的完成和預期目標的實現(xiàn),更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門“萬金油”式和給其他執(zhí)法部門“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念,在推動政府、借助外力,聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治方面探索、總結(jié)出了一系列科學合理、行之有效的寶貴經(jīng)驗,有效地推進了職能到位。如改變過去集貿(mào)市場整治由工商部門單打獨斗的模式,上升為政府主導、工商牽頭、部門配合的聯(lián)合執(zhí)法,綜合整治模式;改變過去對市場經(jīng)營者進行單一管理模式為對市場開辦單位和市場經(jīng)營者實施綜合管理的模式,明確市場開辦單位責任,強化源頭防治;依托法律資源和物管公司,將集貿(mào)市場亂搭亂建、占道經(jīng)營和臟亂差納入物業(yè)管理范疇,做到有進有退,有所為有所不為;改變對涉及健康證、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動上門,衛(wèi)生坐等上門的模式為防疫上門體檢、衛(wèi)生現(xiàn)場查驗、工商當場受理、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現(xiàn)場辦公模式,有效提高了工作效率,徹底杜絕了部門之間的推諉、扯皮現(xiàn)象,受到了廣大經(jīng)營者的歡迎和好評。

盡管基層部門在此次執(zhí)法實踐活動中業(yè)務有所推進,職能更加到位,干部隊伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升,但依然存在一些不容忽視的問題:一是基層領導班子謀劃全局、統(tǒng)籌兼顧的組織領導和指揮協(xié)調(diào)能力有待于進一步提高,工作的主動性、超前性和創(chuàng)造性需進一步加強;二是解讀、領會上級領導決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進一步提高;三是干部隊伍的思想政治教育和業(yè)務知識培訓需進一步加強,大力營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻和“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,增強工作責任心和危機意識;四是三級聯(lián)動執(zhí)法機制還存在聯(lián)而不動甚至不聯(lián)不動現(xiàn)象,執(zhí)法資源有待全面整合,執(zhí)法力度需全面加強;五是基層工商所、分局、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動、職能不夠到位、效能不夠明顯的現(xiàn)象,需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫;六是工商所“四制”的落實流于形式,缺乏強有力的支撐和保障,工作績效考核機制有待進一步改進和完善。上述問題的存在既有歷史的原因,也有現(xiàn)實的因素,雖有客觀上的困難,但更多的是人為的因素。因而,應著重從主觀方面入手,找準存在的問題及根源,循序漸進,有針對性地加以引導和規(guī)范,避免類似的問題長期存在甚至滋生蔓延。

(一)加強教育培訓,提高基層決策水平。采取有效措施,有針對性地加強對基層領導班子開展思想政治教育和業(yè)務知識培訓,增強班子成員的宗旨意識、大局意識和創(chuàng)新意識,牢固樹立“有為才有威、有威才有位”的思想觀念,增強領導班子履職的責任感和危機感,努力營造領導帶頭,群眾支持、人心思進、和諧發(fā)展的良好氛圍,不斷提高基層領導班子的議事決策水平和組織領導能力,提升駕馭復雜局面、處置突發(fā)事件、善抓主要矛盾的應變及協(xié)調(diào)能力,為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動力。

(二)深化體制改革,完善行政執(zhí)法機制。一方面,要進一步深化行政執(zhí)法體制改革,理順機構(gòu)設置,避免因機構(gòu)過度重疊,職能過度復合、精力過于分散而導致出現(xiàn)業(yè)務推進蜻蜓點水,改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向。另一方面,要進一步建立和完善上下聯(lián)動、內(nèi)外結(jié)合的執(zhí)法聯(lián)動機制,大力推進局、所、片三級執(zhí)法聯(lián)動機制,認真落實片區(qū)責任制,全面推行綜合執(zhí)法,努力營造大辦案、辦大案的執(zhí)法氛圍,實施全員辦案,量質(zhì)并舉,大小兼顧,積小勝為大勝。同時,加強與相關(guān)業(yè)務部門在案件線索和聯(lián)合執(zhí)法方面的溝通和協(xié)調(diào),實現(xiàn)信息互通、資源共享和聯(lián)動執(zhí)法。

(三)強化履職考核,推進基層職能到位。針對當前基層工商所、分局“四制”落實過程中普遍存在的寬領域、粗線條、形式化及作風漂浮、紀律渙散、考核不力、隱患突出等問題,以強化“四制”為基礎,大力推行和完善經(jīng)濟利益與工作績效掛鉤、履職考核與崗位調(diào)整相結(jié)合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機制,從根本上改變基層長期存在的獎懲失衡、苦樂不均、效率低下、氛圍沉悶以及工作不主動、監(jiān)管有不力、績效不明顯的消極、被動局面。

(四)強化自身建設,打造高素質(zhì)干部隊伍。一方面,要以提高隊伍自身素質(zhì)為目標,嚴把基層公務員隊伍進人關(guān),從源頭上解決基層隊伍素質(zhì)不適應工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現(xiàn)狀。另一方面,要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求,立足當前,著眼未來,按計劃、分專題、有步驟地加大對基層執(zhí)法隊伍的執(zhí)法業(yè)務的培訓及知識更新力度,提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平。加強職業(yè)道教育,建立和完善基層公務員隊伍預防職務犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系,規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法效能,努力推進基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。

爭一流實踐活動心得體會篇七

七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強堅毅的激情。20xx年的7月,計算機學院、軟件學院有5支隊伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學生們有一種新鮮感和滿足感。

可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍。7月23日,計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學——玉巖中學。在這所設備先進,環(huán)境優(yōu)美的學校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,我們17名隊員攜手見證團結(jié),感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊員,在付出中收獲;作為一名隊長,在實踐中成長,在思考中提升。

“為伊消得人憔悴”

“情寄電腦夏令營,意傳玉巖塑人才”。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設備上開展,加上支教組組員的精心準備和良好的師范技能,我認為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。

考慮到玉巖中學學生已經(jīng)具備相對于其他中學生更良好的計算機知識,我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,希望能教給學生更高層次的電腦知識。但俗話說得好“計劃永遠趕不上變化”,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動學校不提供機房,這使我們陷入了很尷尬的境地?!扒蓩D難為無米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實操性很強,沒有了機房,無異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊員的筆記本電腦帶過去。同時,校方認為我們的課程過于單調(diào),希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓,心理培訓等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。

在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我預想中的來自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤問。我意識到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒有任何人可以依賴。提著行李,領著隊伍,我來到團委辦公室的門口,進門的第一件事,就是被告知,參加夏令營的學生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊員陷入沉默,而后抱怨,激情被澆滅,情緒下降至冰點。我無法想象,一個10個人不到的班如何開展支教,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過后,我和陳歡商量,決定給報名的學生一個個打電話,說服他們參加。在指導老師賴老師的提醒下,我明白到一支隊伍的士氣是何等重要,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,我還是要笑著鼓勵隊員們要堅強,要客觀,即使只有10個學生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會安排更多的人到調(diào)研活動中,畢竟調(diào)研是我們隊伍的重點。

在支教組組員的努力下,有12名學生參加夏令營活動。23號下午,在整理好宿舍后,我立刻帶著宣傳組組長李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化,原本是用來開會的,在藍色氣球的襯托下,更好看了。學生很早就到齊了,都是初一的學生,很活潑。在“師生破冰拓展交流會”開始前,隊員就已經(jīng)和學生混在一起了。我可以遇見,在這樣小班教學的形式下,老師和學生的感情會更深入。

只是,支教的第一天,我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,學生是初一的,沒怎么接觸過計算機,我們安排的photoshop培訓課的難度對他們來說相對比較大,他們很難消化。思考后,我建議,用師生的生活照來進行功能操作。果然,加之生動有趣的語言,一反以往枯燥的培訓形式,學生對課程的興趣增大。其他的興趣類課程,學生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學生開始研究起我走路的姿勢,站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個小老師的模樣。

除了課堂式的活動外,我們還開設了辯論賽、趣味運動會和小晚會等新鮮的項目。在這些項目中,隊員和學生的距離一步步的拉近。我因為要照顧到整只隊伍的進度,所以不是每項活動都有參與進去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,因為在對辯論結(jié)果進行了點評后,我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時間,于是突發(fā)奇想,要進行一場小小“新聞發(fā)布會”,由學生問問題,老師坐在臺上進行回答,我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對彼此的了解。果然,學生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問題??粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學生問我,“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒有浮現(xiàn),只能蹦出一句“我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的。”結(jié)果引來臺上隊員和臺下學生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。

現(xiàn)在想想,跟學生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實很簡單,當你在付出時,你同時也在收獲。我們?yōu)檫@幫學生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動來回報我們?;蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f“一起去吃飯吧”,或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡單卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會沉淀在心底。

“柳暗花明又一村”

“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移,共建和諧新廣東”,調(diào)研是我們此次實踐活動的重頭戲。但實踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個附著點。前期工作開展步履維艱,但所謂團結(jié)就是力量,在“山重水復疑無路”之后,我們迎來了“柳暗花明又一村”。

為了解蘿崗區(qū)在勞動力轉(zhuǎn)移政策實施兩年下勞動者生產(chǎn)生活的變化情況,本次調(diào)研分3部分,采訪政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因為事先沒有門路聯(lián)系到人,單純靠自己打電話過去,吃了很多閉門羹,沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,只能先進行居民的調(diào)查訪問,調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,可想而知,效果很不理想,6名調(diào)研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道,進行了4個小時的調(diào)研,只完成了15份問卷。晚上8點,調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學校。

我知道,單純靠我以及調(diào)研組成員,是不會有新的思路,新的方法的。這時,我想起了指導老師,賴老師講起的一個詞,“頭腦風暴”。是的,我們這支隊伍是17個人,而不是個別的1,2個,更不是只有我一個人。要有新想法,必須集思廣益。于是,我一改每天的總結(jié)會議形式,不再由我一個人來總結(jié)和安排工作,而是大家提出問題,分析問題,大家提出解決的方法,分析這種解決方法的優(yōu)缺點,進而找出最優(yōu)的解決方案。

果然,“頭腦風暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,包括在學校內(nèi)部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時間,隊員變得很活躍,大家各抒己見,相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點。我很明顯地感受到,在會議中,每個人都在為隊伍的成果貢獻自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進度。我相信,一個團結(jié)的集體是強大的,而我們隊伍正是這樣的團體,正無所畏懼地向前沖。

在支教結(jié)束后的一天里,全體隊員出動外出調(diào)研,最后完成近200份問卷,采訪了3個政府部門,3個企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),得到了完善的資料。正因為是完全的“白手起家”,我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結(jié)果。期間,我嘗試了新的領導形式,我體會到團結(jié)的力量。

“我們是相親相愛的一家人”

17名隊員,組成了這支“華南師范大學計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊”。每一名隊員都是一根流動著沸騰血液的血管,縱橫交錯,你中有我,我中有你,形成清晰可見的脈絡,見證我們4天里的成長。4天里,這些團委下一屆的精英們同住一個屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目標而奮斗。無畏所有艱難,只因“我們是相親相愛的一家人”。

陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節(jié)課都精心準備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學校,撰寫方案,不知道熬了過少個通宵;秋蕊、達輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研,不知吃了多少閉門羹,卻從來只會把苦往肚里吞;李迪是每次活動會場的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動銀行”,身上帶著整個隊伍的經(jīng)費,要花錢的時候總忘不了她;雨雪、明偉用相機記錄我們的點點滴滴,他人娛樂時,自己只能在旁邊負責拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務維修的傳單,僅僅因為不想脫離隊伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,被p得面目全非也只會一笑而過;偉峰負責了所有的橫幅和錦旗制作,一路來任勞任怨;林璇為義務維修到處出去尋找場所,想盡方法吸引當?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時仍在整理當天的通訊稿;惠玉是萬金油,哪里需要她,她就會在哪里。

在義務維修順利舉辦后,大家都無比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因為買西瓜的錢是平時省下的。)我聽后,笑得慘絕人寰。

回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,總會讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,永遠直面挑戰(zhàn),笑對人生。

爭一流實踐活動心得體會篇八

11月18日是個平常的不能再平常的日子,但是在xx連鎖超市門前一場空前的暖心盛會正在持續(xù)升溫中爆發(fā)出來——現(xiàn)場聚集了除了xx超市自己的員工外,還有國賓酒店及國賓美容院的員工們,當然還有來自社會各界的愛心人士,農(nóng)貿(mào)市場里的水產(chǎn)大姐、與悅千家合作的愛心廠家、xx市各大媒體工作者。作為本次活動全程組織與安排的工作人員,基本上每個細節(jié)我都滲透了進去,從活動發(fā)起到活動準備階段、再到現(xiàn)場的組織與安排、到最后的挨家挨戶走訪,我的心情猶如坐過山車一般起伏不定,親眼目睹一戶戶貧困家庭的現(xiàn)實情況,了解傾聽他們家家所面臨的困境,感受了募捐現(xiàn)場的愛心捐贈及社會各界愛心人士對這些家庭的關(guān)注與支持,對我產(chǎn)生了從心到靈的觸動。

能夠作為本次活動的組織者,我個人感覺是十分光榮與驕傲的,同時也讓我感覺到自己身上擔子與責任的沉重,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全,不能有一絲的馬虎。盡管我也十分盡心盡力,但是還是存在著許多考慮不周的地方。對于這些不足的地方在活動過后我做了深刻的總結(jié),讓自己在以后的工作中能夠考慮的更周全一些。為了自己,也是為了這些需要幫助的貧困群體,不希望因為自己的疏忽而讓捐贈的物資受到些許影響,因為他們實在是太需要這份資助了??粗F(xiàn)場上一個個排隊有秩序上臺捐款的員工及社會愛心人士,那一刻我的心在感受這現(xiàn)場上的溫度升溫,盡管是北方十一月份寒冷的天氣,仍然抵擋不了愛心的溫度傳遞。

當我們的愛心車隊帶著所有愛心人士捐贈的物資挺進長山鎮(zhèn)時,我能夠感受到一雙雙熾熱的雙眼在期盼著我們的到來。首先迎來的就是長山鎮(zhèn)政府的工作人員熱情的笑臉,一位熱心的村婦女主任大姐至始至終的陪伴著我們的愛心車隊,陪伴著我們一起深入各個村落,走進每一戶我們本次捐贈的貧困戶家中。這位大姐的行動也是一種無形中的捐助。

兩天時間我們走訪了18戶特困戶家庭加上現(xiàn)場捐贈的一戶老人一共19戶家庭,目睹了19個不一樣的故事,心靈受到了19次激烈的碰撞,一次比一次更揪心,一次比一次更激動。當我們進入到需要幫助的貧困家庭中,看到一張張因為激動而流出淚水的臉,看到他們或因病痛導致喪失勞動力而帶來的貧困窘境,或因家人重病拖累了整個家庭所帶來的困境,不僅讓我發(fā)出感慨,原來人活著有錢沒錢都不重要,最重要的是要有一個健健康康的好身體和全家人的平安健康才是最重要的。但是在我們下鄉(xiāng)走訪獻愛心的途中,無意中去一所學校接一位村婦女主任大姐,在學校門口停留了片刻的功夫,我看到了一個外表破破爛爛的小房子里進進出出好多小學生,我懷著一顆好奇的心理走了進去,進去之后才發(fā)現(xiàn),破舊的布簾子后面有一個破破爛爛的小柜臺,上面擺放了很多不知名的小食品,有辣條、外包裝破損的油炸爆米花一類的垃圾食品,還有長毛的面包,帶色素的飲料,小學生們爭前恐后的購買著。由此不禁讓我聯(lián)想到,病從口入,農(nóng)村的孩子們正處于生長發(fā)育長身體的時候,天天吃這些垃圾食品,身體能好嗎?真心認為工商部門應該下鄉(xiāng)來打擊一下這些無證經(jīng)營的黑心商家,將這些沒有食品安全保障的黑心窩點取締,還農(nóng)村孩子們一個健康成長的好環(huán)境。

當然,這兩天的走訪在我記憶中最為深刻的還要是xxx村的那位大姐,因為身患尿毒癥,面臨每兩個月就需要透析一次的高額醫(yī)療費,與她風雨多年的丈夫退縮了,選擇了與身患重病的這位苦命的大姐離婚,這位大姐的兒子、兒媳都不孝敬,兒子患病,母親為了救回兒子的一條命將家里僅有的幾畝地也給變賣了,所有的錢財都被兒媳拿走了,沒有給她的婆婆留下一分救命錢。當我們出現(xiàn)在她的家中時,她已經(jīng)奄奄一息的躺在床上只有出的氣了,看到于總沖出了屋子拿回兩千元錢的那一瞬間,全屋子的淚點都到了極限,大姐激動的留下感激的淚水,我們一屋子前來獻愛心的悅千家愛心志愿者都不忍住的眼淚含在眼圈里,還有不少同志受不了這種悲情場景選擇離開了屋子。大姐的哭聲沁透著每個人的心靈,世上怎么會將所有的磨難與不幸都降臨到這一位大姐的身上了呢?當我們離去的時候,大姐拖著無力的身軀強行下床,扶著門框目送著我們離去的身影,眼里滿是期盼,期盼著我們下次的到來,期盼著活下去的希望。

爭一流實踐活動心得體會篇九

時間飛速,在xx公司實習居然都已經(jīng)接近尾聲了!這一個多月時間,我很慶幸自己能夠有機會真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,并從中學習了很多,主要可以分為兩個方面:一方面是能夠有機會跟著公司的牛人學習公司的業(yè)務;另一方面是鍛煉了自己適應公司環(huán)境的能力。我很高興有一個這么好的鍛煉和學習的機會,感謝xx公司。

在實習期間,我的工作比較寬泛!剛進公司的時候,由于對公司業(yè)務不熟悉,我學習了公司常用軟件的使用和資源制作!整個學習過程是比較繁瑣和漫長的,基本上是每天重復同樣工作內(nèi)容,如工廠的流水線生產(chǎn)一樣,簡單并且機械。然而,它的工作性質(zhì)對之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,如果有錯誤,它將可能影響其他工作人員對它的理解,造成其它工作的進展!這讓我真正體會到即使是簡單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認認真真!有時候覺得工作實在無聊,撐不住的時候,就咬咬牙,再堅持一下,然后突然就發(fā)現(xiàn)了另一個美麗的風景!

之后,我跟著部門的主管學習制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,同時也和另一位負責人學習資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性,需要建立在對以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會有一份收獲,從中,我學習到了對工作的要認真總結(jié)和反思,把每件事情做到最優(yōu)化是工作過程中的另一成就感!

在實習的后期,我轉(zhuǎn)到心理學小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學知識(主要是額葉)的整理。在以往總結(jié)的時候,不覺得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學校里面的學習是不一樣的,不再是以“是什么”的知識而學習,而更多的是建立在以知識“怎么用”的環(huán)節(jié)上。其次,在學校中,無論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的經(jīng)驗和教學大綱授課,很少考慮學生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問題的時候,不可避免的以“我覺得”,“我認為”,“我想”的心理去完成工作任務。因此,我也在工作中走了不少彎路;還有一點也需要給自己提個醒,很多工作是需要一段時間的運作才能完成,不是學校里面布置你一件事情,你隨便幾個小時就能完成的。有些時候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么,工作需要一步一步來,流程需要一步一步推進。在這段工作里面,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一步一步來!

xx公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學習”,員工有彈性的工作時間,領導以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我最大的體會!與我以前對公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡單!但是即使很簡單的人際,也讓我這個懵懵懂懂的大學生困窘了。一段時間后,我得出結(jié)論真實和虛心對初入職場的人來說是最好的通行證!

這一段時間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見識,對日后的工作都很有幫助!這次實習中,我總體的工作得到主管的認可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此,我覺得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來的工作和生活中,能夠不斷改進!

爭一流實踐活動心得體會篇十

班長通知我們要參加寒假社會活動,當我聽到這個通知的時候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學里能夠得到很好的鍛煉,壓力是由于我以前從來沒有參加過類似這樣的活動,我感到異常的緊張。

剛開始我進入公司的時候我有點緊張,當有人問我話時我的臉一會兒就紅了,到最后我還是留了下來。我在公司的時候我就幫助清潔工一起打掃,我干的很認真因為我時刻明確我這次過來的目的——我想好好地鍛煉自己,提到自己。有的時候我會打印一些文件和復印一些資料,有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評的,當時我很難過根本沒有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說的,她說了一句:“好好努力,你要知道在學生時代犯錯誤的代價是最低的”。之后我還是到那家公司去了。我有的時候就在那邊接電話和維護電腦網(wǎng)絡。老板說我干的好的時候我感覺十分的高興,因為我的努力的到了別人的肯定。

工作以后我感想頗深:

一、當你受到上級批評的時候最好的方法是保持沉默,因為你解釋過多的時候別人會更反感。

二、勤奮努力、精益求精。在我打文件的時候我會注意每一個字防止出現(xiàn)錯誤而導致?lián)p失,關(guān)于這一點老板經(jīng)常表揚我。

三、豁達開朗,寬以待人的氣度,建立良好的人際關(guān)系。當你跟大部分人的關(guān)系好時,你每天不僅很快樂而且你會解決更多的問題。

四、積極合作,共同進步。在我維護電腦網(wǎng)絡的時候我就是有很多的東西不懂,我就會主動的去問別人,那時她也不會,最后我們一起上網(wǎng)查從而我解決了問題,我學到了,進步了,她也學到了,也進步了。

本次社會實踐活動使我深刻地感受到在實踐中得到的教育是課堂上無法比擬的,更加認識到只有投身實踐才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地了解社會。我能在這樣的公司里工作我感到自豪,作為一名大學生,我深深地感受到社會實踐活動的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種實踐活動是在大學中的社團身活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己所學的理論知識真正有用于實踐,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我們各方能力得到提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。感謝學校舉辦這次的實踐活動,感謝無錫金睿進出口有限責任公司為我提供的這次的機會和幫助,使我的身體和思想上得到鍛煉希望學校能夠一如既往地支持大學生社會實踐活動。

在下次的綜合實踐活動中我會花更多的時間去參加這樣的活動,更努力的提高自己,發(fā)展自己。我認為這樣活動很有意義,對自己將來很有幫助。

爭一流實踐活動心得體會篇十一

“低碳生活(low—carbon life)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞忌睢笔莻€新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔憂,人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。所以低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達人。

低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活。

減碳是每個人的責任。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進會聯(lián)合共青團南昌工程學院委員會,共同舉辦“低碳環(huán)保,綠色出行”系列活動之爭做綠色達人。通過這個活動,讓我明白其實低碳環(huán)保要從身邊做起。

原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,其實生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習慣;空調(diào)盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍首的二氧化碳排放量降至最低限度??墒枪庹f不做可不行,我們還要用實際行動表現(xiàn)出來。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我總結(jié)的一些低碳小竅門:

(一)夏天,我們在家用空調(diào)時,不要頻繁的開啟,用了幾個小時后,就關(guān)掉,再開電風扇。這樣就能省50%的電。

(二)在冰箱內(nèi)存放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間,更節(jié)電。

(三)用微波爐加工食品時,最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。

(四)開車時盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機油,輪胎氣壓要適當和少開空調(diào)。

(五)我們在家用洗衣機洗衣服時,用同樣長的洗滌周期,但 “柔化”模式比“標準”模式葉輪換向次數(shù)多,電機啟動電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標準”模式洗衣服,更省電。

其實,我覺得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時生活習慣稍微注意一點,每個人都可以做到“低碳”。

提倡低碳生活,是我們每個人義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個處處青山綠水、鳥語花香的美好家園。

爭一流實踐活動心得體會篇十二

為黨旗增輝、為發(fā)展服務、為百姓造?!保ㄒ韵潞喎Q“三為”)主題實踐活動是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,共產(chǎn)黨員保持先進性的必備品質(zhì),是干事業(yè)、全面建設小康社會的應有作風,能夠進一步激發(fā)我們廣大教師的工作積極性、主動性及責任感。下面談談我對此項活動的心得:

三為主題實踐活動是爭先創(chuàng)優(yōu)活動的一種體現(xiàn),是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是我們教師發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。蓮大家要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。要使人人團結(jié)拼搏,負重奮進,自加壓力,敢于爭先,實踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能在教學工作中作出好的成績。

(一)開展“三為”主題實踐活動是保持工作積極性的必然要求。保持工作積極性就是要堅持勤奮學習,扎扎實實作好教學工作,兢兢業(yè)業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每一節(jié)課、每一份教案,都要嚴謹、認真。

(二)開展“三為”主題實踐活動是促進經(jīng)濟社會大發(fā)展的迫切需要。教育是執(zhí)政興國的第一要務,通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻精神,不斷提升修養(yǎng)、提高教學質(zhì)量。

(三)開展“三為”主題實踐活動是構(gòu)建和諧社會的重要手段,“我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?!睒?gòu)建和諧社會的目標是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要教師進一步解放思想,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。

“三為”主題實踐活動是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。要全面建設小康社會,實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展,教師必須始終保持先進性,大力弘揚三為主題實踐活動精神。

(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導我們向前。面對新形勢、新任務,我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把一些先進的教學理念、方法融入到自己的日常教學中,始終保持強烈的進取心,始終走在前列。

(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增。廣大教師要激勵自己不滿足現(xiàn)狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠意氣風發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息,有克難制勝、奮發(fā)有為的意識,有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。

總之我們要不斷強化積極性、主動性和責任感,深化“宗旨意識、發(fā)展意識、服務意識”,立足本職崗位,高起點確定工作目標,高標準謀劃好工作,以出色的工作業(yè)績體現(xiàn)教師的優(yōu)秀品質(zhì),確保“三為”創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動取得實效。

爭一流實踐活動心得體會篇十三

我校自實施新課程改革實驗以來,綜合實踐活動課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認識?;仡櫸倚1灸甓乳_設綜合實踐活動課程,我們發(fā)現(xiàn)越來越多的師生開始接受綜合實踐活動,喜歡綜合實踐活動。實踐活動中我們發(fā)現(xiàn),學生參與綜合時間活動的熱情高漲,活動對提高學生合作交流的能力、轉(zhuǎn)變學生的學習方式具有先天的優(yōu)勢,作用不可低估。學校領導層也認識到開展綜合實踐活動室轉(zhuǎn)變學生學習方式的最好體現(xiàn),決定把它作為整體推進我校新課程改革實驗的重要抓手。

出于慎重的考慮,學校將綜合實踐活動今年推進規(guī)劃成三個階段,第一階段在高一部分班級試行;第二階段在高一全面展開,高二部分班級實施;第三階段覆蓋高一、高二全體學生,在高三進行試點。在20xx學年度,學校堅持以點帶面的工作方針,成立了“學生飲用水問題調(diào)查”“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”“東臺市四次城改的情況調(diào)查”“集鎮(zhèn)公民國旗意識的調(diào)查”“走進戈公振”等重點課題組,安排專人蹲點負責指導,期望通過活動促進教師的成長。

一開始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程:每月組織一次主題活動,活動分四次進行:

(2)教師組織學生開展綜合實踐活動,并在活動及時調(diào)整預定方案;

(3)展示學生活動過程及成果;

(4)多維評價,收集資料,整理小結(jié)。任課老師嚴格執(zhí)行這樣的操作流程,從一開始就步入軌道,有序?qū)嵺`。

我們學校全體學生利用課余時間進行了形式不同的綜合實踐活動。它是學生自主進行的綜合性學習活動,是基于學生的經(jīng)驗,密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際,體現(xiàn)對知識的綜合應用的實踐性課程。

同學們利用課余時間走入社會的各個角落,接觸了社會不同的環(huán)境,并在其中親身體驗了各種與自己生活實際息息相關(guān)的社會活動。

(1)學生更加注重親身體驗,能夠深入社會調(diào)查了解相關(guān)的課題含義。在進行“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”中,學生們深入村頭、田頭,了解第一手資料。

(2)學生在實踐中更加注重對實踐過程的記錄。課題組成員在調(diào)查、采訪、體驗的過程積累了大量的記實材料,學生們能夠很好地利用簡單的輔助工具使自己的實踐活動留下痕跡。學生將自己的實際活動用照片、錄音等形式保存下來。為“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”的結(jié)題匯報提供了充分的結(jié)題材料。

(3)學生的匯報形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報,現(xiàn)在能用匯報、介紹、講解等形式進行成果匯報?!瓣P(guān)于吸煙對人體健康影響的調(diào)查”的匯報會上,學生通過電腦將獲得的各種資料進行整理,圖片進行加工。關(guān)于生理健康上的一些知識進行梳理,通過多種文娛形式進行匯報。

(4)“繪測星體運動軌跡”的匯報的幻燈片大部分都是學生自己完成的,有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,可見,學生制作多媒體課件的能力有所增長。

在學校校長室的直接領導和指導下,一年來的綜合實踐觀摩活動我們始終沒有中斷過,除了學期初的學習計劃和期末的總結(jié)討論,幾乎每一個月都在全校舉行一次觀摩活動,在期末的公開教學中列為校級公開課。一年我們舉行三次3個年級同時行動的集體綜合實踐活動,20余次以班級為單位的公開匯報課,主題豐富多樣:課間游戲我們玩些什么,早餐我們該吃些什么,走進泰山寺,研究性學習該研究些什么,發(fā)銹是什么,蔬菜的種植和營養(yǎng),夏天飲食的保質(zhì)和保健,樹——人類的朋友,走進戈公振先生,飲料能多喝嗎,菊花,我們與車,橋,零用錢該怎么零用,如何寫研究報告……涉及到學生學習、生活的方方面面、各個領域,讓學生受益匪淺并喜歡這門課程;20多次讓學生走出校園進行調(diào)查、訪問,醫(yī)院、商店、公園、泰山寺、工廠、外資企業(yè)、小攤販、環(huán)保局、交警中隊、勞動基地等都留下我們師生活動的身影,走進社會走進自然,鍛煉學生適應社會了解自然與人交流自我保護等能力,在綜合實踐活動課程實驗在積累經(jīng)驗的同時發(fā)揮多元效應,師生共同發(fā)展。

在本學年的結(jié)題競賽中,我們聘請了多位教師擔任評委工作,并按照公平、公正的原則,將參加匯報的47名同學進行了評選,評出了一等獎、二等獎、三等獎。采取了當場打分、當場亮分的方式,得到了師生的一致好評。

學生在本次實踐過程中積極投入到活動中,他們在實踐的過程里克服了各種困難,用我們中學生的獨特視角和方式了解社會、感知社會,在活動中同學們的各種能力得到了發(fā)展,實踐能力、勞動能力、對事物的`辨認能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。

回顧綜合實踐活動課程開設一年以來的工作,我們感到欣慰,無論是教師還是學生,在活動中都得到了鍛煉,廣大教師對開設綜合實踐活動課程的信心和興趣日益濃厚,我們有理由相信,隨著綜合實踐活動課程的進一步深入開展,將有更多的教師加入進來,將有更多的學生受益。較以往比較我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步,但是也存在一定的不足:

1、學生選擇的課題有限,學生僅僅對部分課題感興趣,部分課題屬于冷門課題,如果學生也能夠認真研究將會打開一個新的研究領域。

2、由于學校和學生個人的條件所限,某些可以采集的實況卻不能如實地采集下來。這也是我們需要共同努力的。

3、學生在活動設計過程中計劃的不夠詳細,在采訪中問題設置目的性不明顯,層次不分明。這需要我們在以后的工作中繼續(xù)改進。

在新的一年里,我們將以扎實的工作,培訓更多的老師參與這一課程,著力解決諸如制度保障、經(jīng)費支撐、時間保證、質(zhì)量控制等諸多課題,將我校的綜合實踐活動課程的開設推向新的高度。

爭一流實踐活動心得體會篇十四

實踐基地,我們又見了!你仍是那樣的樸素美麗。今天,我上的三節(jié)課都十分有意義:木床制作、抱石和指揮特里斯機器人行走。其中,抱石令我十分難忘。

所謂抱石,說得通俗點兒,就是攀爬。十分驚險、刺激。規(guī)則就是踩著那些五顏六色的貼在墻上的小塑料塊往上爬。首先,老師讓我們爬到2分的位置,就是在墻的最頂端。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。前面幾個同學爬完后就輪到我了。我頓時緊張起來,全然沒有了剛才自信十足的樣子。我雙手抓著塑料塊,雙腿用力往上爬,終于爬上了一大半??蛇@時難題出現(xiàn)了。我的手太短了,根本夠不著稍微固定點的塑料塊,最后在老師的指點下終于找到了合適的。

接著輪到腳了。我的腳晃來蕩去都沒能找到結(jié)實的搭腳處。塑料塊或太小,用不上力;或表面凸出,踩不穩(wěn);或太光滑,踩上去容易滑倒。無奈之下,我只好邁開雙腿往右邊移了一大步,這下好了許多。我便踩著這塊石頭又往上艱難地挪了一點。我自己給自己鼓勁:堅持住,離目標不遠了,勝利就在眼前。頓時我少了幾分恐懼,多了幾分信心。啊,我順利摸到了2分的塑料塊了!我歡呼雀躍。接著,老師讓我們挑戰(zhàn)了3分。開始,我仍是踩著以前踩過的路,所以駕輕就熟,可當爬到中間時,也許是太緊張了吧,我的手心出了汗,一不小心就摔了下來。雖然我沒有得到3分,但我心里還是美滋滋的,因為我又一次挑戰(zhàn)了自我。

短短為期兩天的實踐活動就到此結(jié)束了。但它是我受益匪淺:它既激發(fā)了我們探索科學、數(shù)學世界奧秘的興趣,又豐富了我們的課余生活,讓我們掌握了一些基本的生存技能,還讓我們體驗到了動腦動手、合作創(chuàng)新的快樂。

實踐基地,我們后會有期!

爭一流實踐活動心得體會篇十五

我們“義務維修進社區(qū),愛心接力傳萬家”社區(qū)服務隊在xx街松臺廣場進行安全用電的宣傳以及防范措施的普及。

早上九點半,我和隊友們從xx街開始往松臺廣場一路進行義務家電維修的宣傳、安全用電知識的普及、用電安全的倡導簽字。在松臺廣場健身的叔叔阿姨以及路過的小朋友都積極響應,家用電器和用電在21世紀的今天都普及到了每戶家庭,然而用電安全成為日前急需克服的問題。家庭電路的老化、電器的不規(guī)范使用、用電安全防范措施不當?shù)仁沟檬鹿拾l(fā)生率不斷提高,所以我們電氣系服務隊開展安全用電知識普及活動,讓大家都動起來。不論男女老少,路過的行人都會駐足,認真仔細地瀏覽安全用電常識以及聆聽隊員的講解。

用電的普及度十分顯著,但安全卻被忽視。今天的安全用電活動讓我們電氣系學生得到了好評,也讓更多的人懂得了如何安全用電和如何防范用電過程中遇到的問題。

爭一流實踐活動心得體會篇十六

星期六,陽光燦爛,我穿上了期盼已久的交警服,特別興奮。一是因為我個人非常喜歡交警這個職業(yè);二是因為我和其他同學將穿上交警服去觀音橋商圈勸導行人不要橫穿馬路。

出發(fā)了,一路上我幻想著我去勸導與阻止人們橫穿馬路的情景。到了那里,我們看見許多人在橫穿馬路,我們這個組的同學一擁而上。剛開始我有點害羞,所以總是躲著大家背后,不敢邁出那勇敢的一步。我看見同學們勸導都成功了,露出了滿意的笑容。于是我鼓足了勇氣,對面來了一個橫穿馬路過來的阿姨,我連忙跑上前,對阿姨說:“阿姨!請您下次不要橫穿馬路,走地下通道,要珍惜自己的生命?!闭f完阿姨連點頭并說道“謝謝,下次我一定注意?!卑⒁陶f完我就滿意地笑了,這是我第一個勸導成功的行人。后來看見一個橫穿馬路的行人就會上前去提醒他走地下通道。還有許多過路的人夸獎我們能干,給我們照相,我感到特別自豪。

慢慢地,在我們的勸導下,大多數(shù)行人都走地下通道了,看見我們的勸導漸漸有效了,我非常高興,而換來這高興的是我們的辛苦。

快到11點了,我們才慢慢回到交巡警平臺,大家各有收獲,站在一起聊了起來,最后大家和交警叔叔拍了一張相,記錄了這美好而辛苦的半天。

“珍愛生命,生命是脆弱的、寶貴的,我們一定要遵守交通規(guī)則文明出行?!边@就是這次實踐活動我最大的收獲。

爭一流實踐活動心得體會篇十七

轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了中專的第一個年頭,進入了中專的第一個暑假。作為中專生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的中專生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

在臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發(fā)了中專生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于中專生接觸社會,了解社會。同時實踐也是中專生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。

回到家中,我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。我想,既然我是學漢語言文學專業(yè)的,就應該找一個和專業(yè)相關(guān)的工作。找來找去,終于找到了一個在打字復印店里當幫工的工作。

因為這個工作和我的專業(yè)相關(guān),并且在上個學期我們正好也學習了一些相關(guān)辦公軟件的應用,所以我感覺這些應該難不倒我。剛到那里時我先學習了復印機、傳真機、掃描儀等的使用,感覺一點也不難。但是當真的有客人來時,就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候,又要打字,又要復印的,還要算錢收錢……頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙。可是天不遂人愿,越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來,過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。

本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日,屋里本來溫度就高,再加上復印機、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學會接活,名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。

當?shù)谝淮伟l(fā)工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近兩個月的鍛煉,我領悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學期就要開始了,我相信對這次實踐的總結(jié)將有助于新學期的學習與生活。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學習過的一些內(nèi)容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學習的專業(yè)密切相關(guān),所以我更應該加強這一方面的提高。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。這次實踐對我的幫助實在不小,感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。

“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸?!彼晕乙恢痹谂Αkm然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

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