在我們的生活中，時間管理是一項必不可少的技能。積極用專業(yè)術(shù)語語言，以提高總結(jié)的準確性和專業(yè)度。接下來是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說明，希望能對您的總結(jié)寫作有所幫助。
才藝篇之展示自我篇一
我的名字叫xx，今年5歲了。我的外表很普通，只不過有一只會說話的嘴巴，總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長得胖胖的，好似一個小蘋果。
我喜歡游泳，有時間就去媽媽的公司——游泳館游泳。我記得有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池，我便迫不及待地沖進了深水區(qū)，飛快地游了起來，要去洗澡時，我還是被爸爸拽到岸上的，要離開時我哭得淚流滿面。
我不但愛好游泳，而且也十分愛看書。一看書，我會不由自主地看起來。有一次，媽媽叫我去練功，因為明天就要面臨舞蹈考試了，二級考！
我首先練一下基本功。但是，床上放著一本《中華上下五千年》，哎！我還是經(jīng)不起誘惑，于是，我專心致志地看了起來?！昂镁安婚L”當我剛剛進入故事情節(jié)中時，媽媽火冒三丈，把我狠狠地打了一頓。
我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割愛了，但是，我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢！
你瞧，這就是與眾不同的我?。?/p>
才藝篇之展示自我篇二
尊敬的評委老師：
你們好！
我叫xxx，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自南京，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的`的表演，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛表演，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在熒屏的搖籃里茁壯成長！請記住我，x號考生！謝謝！
才藝篇之展示自我篇三
尊敬的各位老師：
我是xx選手。我來自xx。xx自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡舞蹈，喜歡拉丁舞、國標，喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。
而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中，我得到了社會藝術(shù)水平20xx年8月考過中國舞8級證書，同年7月在中國國際標準舞總會拉丁舞銀牌證書。
又在20xx年中國xx第十屆國際標準舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。
在今年1月30日獲得xx首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中，榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能夠成為一名舞蹈演員，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
才藝篇之展示自我篇四
教師是教書育人的工作，作為教師要以身作則，用正確的方式引導學生發(fā)展。那么教師在做風采展示的時候，應該怎么介紹自己呢？下面是小編為大家搜集整理的教師才藝展示。
歡迎大家閱讀與借鑒希望能夠給你帶來幫助。
各位尊敬的考官，早上好。
今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
現(xiàn)年xx歲，x族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。
通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進齲加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務(wù)員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報考了，如果這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對公務(wù)員認知的最好詮釋。
所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的一名優(yōu)秀國家公務(wù)員，認真踐行三個代表，全心全意的為人民服務(wù)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
各位尊敬的考官，早上好。
今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
我叫，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。
通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了，如果這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
才藝篇之展示自我篇五
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家小學生才藝表演小學生才藝表演。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小女孩。
才藝篇之展示自我篇六
是人與人進行溝通的出發(fā)點。那么你知道才藝展示自我介紹的自我介紹要怎么說嗎?下面本站小編為你整理了公司才藝展示自我介紹，歡迎閱讀。
我叫，與抗日英雄楊靖宇同名，他身上的正直，善良，和崇高的愛國熱情深深影響和震撼著我，我為由這樣一個名字而感到無限的自豪。學習編導有兩個目的，一是：可以通過學習這個專業(yè)能進入一所更好的大學，更能發(fā)揮出自己的所長;二是：在我熱愛電影的同時能把電影中的喜怒哀樂更好地傳達給更多的人，讓他們更了解傳媒這個行業(yè)，并更好地享受傳媒帶來的快樂。能進入貴校學習是我一直以來的夢想，我希望通過在貴校的學習能更好地充實自己，沉淀自己，最后釋放出一個嶄新的自己!希望評委老師能給我一次機會!謝謝!
我是一只鳥，在家人與老師的庇護下飛翔，并一次次在失敗中尋找正確的方向;我是一條魚，感受在水中的自由，卻一次次逆流而上，我不怕受苦，我只是不想，輕言放棄。
我叫趙麗蕊，一個普普通通的女孩子，沒有華麗的外表，也沒有過于聰明的頭腦，更沒有別樹一幟的創(chuàng)造，但在我眼中，我就是我，一個不折不扣、永不改變的我。
我平常喜歡讀書，似乎這是我唯一的愛好，不管是。
作文。
小說。
散文。
還是名著，我都統(tǒng)統(tǒng)裝進腦海，這也為我寫好作文打下了良好的基礎(chǔ)，讓我有了豐富的想象力。在漢字的王國中拼寫成一片片優(yōu)美的文章，這是我最大的樂趣。
我喜歡交朋友，平時開朗搞笑。我希望真摯、長久的友誼，可以為朋友哭，為朋友笑，雖然我平時顯得很不正經(jīng)，偶爾還有“多動癥”，但是我是一個可以為朋友兩肋插刀的人。開朗是我的個性，重情義是我的特點，而幫助更是我的本能。
我脾氣火爆、性格火辣，動不動就愛生氣，偶爾還會很嚴重，并且我經(jīng)常偷懶，沒有主見。這些缺點了解我的朋友們可能都能忍受，但我會堅決改正。
我知道我不完美，但是我是很討厭別人磨磨唧唧的，會讓我感到很煩，這可能和我的過分活潑有關(guān)，畢竟每個人的特點不一樣。
我喜歡笑，因為笑可以讓人更快樂，讓人體驗生活的甜蜜與美好，但偶爾哭一次也并不是不可取的，我一直把哭當作一種發(fā)泄，當自己的委屈與煩惱隨著眼淚流出時，我就會有一種新生的感覺，仿佛之前的難過已不復存在。
偶爾耍點小聰明，有點小驕傲，也是我多面化的性格之一，別人可能捉摸不透，可我喜歡這樣的自己，沒有任何拘束，自由、奔放、真實。我喜歡天藍色，因為我喜歡自由與幻想，我喜歡“航”與“純”這兩個字，因為我喜歡豪邁與奔放。
總而言之，言而總之，我就是我，一個自信、個性、活潑、奔放同時又有不少缺點的我，一個別人永遠模仿不到的我。
尊敬的評委老師，大家好：
我是來自山西省長治市的，我的父母給我起這個名字是希望我像風鈴一樣為他人帶來福音。生活中，我是個好動的女孩，像音樂，舞蹈，樂器，美術(shù)我都只是略懂皮毛。更多的時候，我喜歡騎自行車在街上閑逛，用相機拍下生活中觸動人心的畫面，將美麗的瞬間變成永恒。
喜歡以。
日記。
的形式記錄自己的點滴生活，回憶曾經(jīng)走過的路途。喜歡在看電視時大家一起熱烈的討論，分享彼此的知識。今天，我會以作為父母的女兒而感到幸運，因為他們?yōu)槲忆伨土藟粝氲奈枧_，但在不遠的明天我一定會讓他們以作為我的父母而驕傲，因為我將做出我的成就。
我是個擁有夢想的女孩，我喜歡追求，喜歡奮斗，喜歡為夢想而拼搏。聰明，陽光，思維活躍，不受約束的性格引導我報考了編導這一專業(yè)。我認為編導這類專業(yè)的學校本身就像一個永不關(guān)閉的電影院，上演了一部部電影，電影學校將是我夢想開始的地方，我希望在這一行業(yè)做出自己的成就。今天我有幸得到這個機會站在這里，希望各位評委可以給我一次實現(xiàn)夢想的機會。我是x號考生武建玲。
才藝篇之展示自我篇七
猜你正在找一分鐘才藝自我介紹的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。
我叫__，是一個很喜歡藝術(shù)的人，我知道藝術(shù)需要我們付出更多的努力，但是我一定可以做到，很多時候只要我們付出了，才會收獲成功。
我努力的學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人系統(tǒng)掌握戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識，諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識。
我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并與其他人協(xié)手合作，發(fā)揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步，敬業(yè)是我的人生信條，年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春!
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。
在即將進入社會之際，為了更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉。
在獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我很希望自己能夠有這個榮幸，我一定會好好努力。
才藝篇之展示自我篇八
我呀，12歲，個子挺高，但稍有點胖，愛吃糖和巧克力，喜歡運動和下棋，有煩心事時會發(fā)點小脾氣，有個最大的缺點就是粗心。
一次數(shù)學課小卷子分析，老師卷子發(fā)完了可竟沒我的，我急忙問老師，老師說："是有張沒寫名字，是你的嗎？"我一瞧樂了，嘿那不就是我的。
另外一次英語測驗，卷子很簡單我三下五除二的做好，并且也做了檢查?；氐郊液?，媽媽問我考得怎么樣，我勝券穩(wěn)操地回答這么簡單的。題目90分不在話下。
第二天英語課試卷分析前發(fā)卷子，老師在講臺上報同學名字，羅中瑭100分，李欣育99分……過好多人后才是我，趙世豪82.5分。我不敢相信自己的耳朵，忙拿回試卷，坐在課座上仔細一看，哎！好多處都是粗心扣分。有一個處因為漏了問號而扣了分，還有一個地方因為句首字母沒有大寫扣分……像這種令我郁悶的情況已經(jīng)發(fā)生了無數(shù)次。
瞧，我就是這么個粗心鬼。我知道粗心的毛病一定要改掉，否則我將吃盡苦頭！
才藝篇之展示自我篇九
各位評委老師：
大家上午好，我是xxx，xx一中09級01班班長，桓臺一中學生會主席。我喜歡攝影和書畫，我的作品曾獲縣“中學生攝影書畫大賽一等獎”，也樂于參加文娛活動，曾獲縣“布谷”科技節(jié)語言藝術(shù)類二等獎。我非常喜歡與人交流，有較強的組織能力，配合校領(lǐng)導和團委組織學生會和社團開展了多項有意義的活動和社會實踐，因此分別于20xx和20xx年獲得市優(yōu)干和省優(yōu)干榮譽稱號。我也非常喜歡上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)來開拓我的視野，我還有很多的愛好和特長，但并沒有影響我的學習，我的學習一直名列前茅，兩次獲桓臺一中獎學金。我對國內(nèi)外時事常有自己的看法，是一名有思想的中學生。
一名優(yōu)秀中學生不僅要品學兼優(yōu)，能力突出，還要有自己的`思想，敢于創(chuàng)新。我喜歡寫作和表演，因此針對最近的國內(nèi)外時事創(chuàng)作了一段單口相聲，來表達我對時事的看法。這是我的原創(chuàng)，請欣賞。
才藝篇之展示自我篇十
大家好！我是五年（1）班的x，今年x歲。我是位踏實穩(wěn)重、誠實善良的女孩，了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。
相信許多同學對我比較眼熟吧！確實，我經(jīng)常在學校活動中露面。瞧，xx年11月第一屆校運會上亞運助威操領(lǐng)操里有我的身影；xx年12月學校班級形象大使展示上，我與大家一起努力，獲得了全校第一名；xx年5月越秀區(qū)大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮；不久前的9月9日教師節(jié)童謠表演，我也有參加；現(xiàn)在我還和同學一起主持一年（1）班每周的班隊會呢。
今年6月我被評為了“越秀區(qū)優(yōu)秀班隊干部”。
我在課外也有一些收獲：去年5月在《廣州日報》舉辦的“我和媽媽不得不說的故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”；有五篇文章發(fā)表在《趣味作文》等報刊雜志上；我愛畫畫，會畫漫畫、素描和速寫，曾在去年12月越秀區(qū)“學生奶包裝設(shè)計”比賽中獲三等獎；我愛拉小提琴，從六歲時就開始學，如今它已成為我生活的一部分，還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢！
我最大的優(yōu)點，就是對人對事認真負責；我最大的缺點，就是不太會表現(xiàn)自己。如果能選上大隊委，我一定是位認真為大家干實事并且有能力干得很出色的人，請大家支持我并投我一票吧！
才藝篇之展示自我篇十一
我是××號選手唐振華。我來自陜西安康，西北的山城，北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運動、更喜歡閱讀。喜歡英國作家羅素，羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西：知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閱歷，但我發(fā)現(xiàn)能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實是三重不同的身份：一重是學生，做學生不斷體驗求知的樂趣，所以我現(xiàn)在還是學生；第二重是教師，做教師可以不斷體驗啟迪他人的`樂趣。我目前執(zhí)教于北京新東方學校；第三重是尚未成就的夢想，一個有提供一個更大的講臺，因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人！謝謝大家！
才藝篇之展示自我篇十二
小朋友在參加才藝表演的時候，需要先進行自我介紹，介紹的好會在無形中添加了感情分。以下是小編整理的小學生才藝展示自我介紹，歡迎閱讀！小學生才藝展示自我介紹篇一。
尊敬的各位老師：
我是xx選手。我來自xx。xx自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡舞蹈，喜歡拉丁舞、國標，喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。
而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中，我得到了社會藝術(shù)水平20xx年8月考過中國舞8級證書，同年7月在中國國際標準舞總會拉丁舞銀牌證書。
又在20xx年中國xx第十屆國際標準舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。
在今年1月30日獲得xx首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中，榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能夠成為一名舞蹈演員，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
我姓x，大名兩個字“xx”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn)，我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過別誤會，并不是我無能，而是爸爸媽媽調(diào)動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。
我是個女孩，長著一張?zhí)O果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。
我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，怎么也學不會，回到家我毫不氣餒，經(jīng)過一次次的失敗后，我終于嘗到了成功的喜悅。
現(xiàn)在我還會彈很多曲子哦！我在幼兒園時經(jīng)常表演舞蹈，到了小學，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時我將表演舞蹈“走進西藏”哦！
這就是我，愿意跟我交朋友嗎？
各位領(lǐng)導，老師、各位觀眾：
晚上好！
我是來自x班的xx。從幼兒園時的懵懵懂懂，到小學時的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小男（女）孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。
今天我?guī)е粋€主持的夢想，已經(jīng)以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對我考驗。比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進步。
開朗樂觀的是我對待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。
不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因為自己明白，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進的持久動力，一旦回頭便會憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進是的道路和選擇，為夢想而狂奔！
這就是我，狂奔的我！
請相信我，給我一個機會，我會還你們一個驚喜。
才藝篇之展示自我篇十三
心理學家認為,在參加表演或者比賽前，做一個好的。
對建立和形成第一印象有著至關(guān)重要的作用。下面是本站小編整理的幼兒才藝表演自我介紹，歡迎大家閱讀。
大家好，我的小名叫小倩，已經(jīng)來到這個世界十一年了，我的身高是142厘米。我有一個紅紅的嘴巴，矮矮的鼻子，一雙明亮的眼睛，上課時總是發(fā)出智慧的光芒。我的性格就像老天爺?shù)墓制猓瑫r好時壞，開心高興就是晴天，難過失望的時候就是雨天。你看，我很有趣吧!如果你想了解我的更多的事情，那你就跟我來吧!
我非常喜歡跑步，只要一到周六周日六點就會拉哥哥去陪我到江邊跑步，我現(xiàn)在還是班上的體育委員呢!我也是一個愛幫助同學的女孩，只要一發(fā)現(xiàn)哪個同學有困難了，就會做我力所能及的能力盡量去完成有困難人的心愿。我的成績比較好，所以老師對我有心信，于是就推薦我做學校的值日生。我一定不會辜負老師對我的期望，我相信我一定能做好這份工作。
我有優(yōu)點也會有缺點。平時我還是個《小馬虎》呢!寫字的時候不是那里多一筆。就是那里少一筆。寫數(shù)字的時候不是少了一個零，就是算錯數(shù)。還有在家燒水的時候，玩得忘了時間，還差點引起火災呢!為了這些，我沒少挨批評。我以后一定要好好的改掉這個壞毛病，做一個人家人愛的女孩子!
這就是我，一個平平凡凡簡簡單單的女孩，你愿意認識這樣的我嗎?
大家好,我叫楊瀾,今年8歲,在臨澤縣城關(guān)小學三年級二班上學。我的個子不高，留著長頭發(fā)，經(jīng)常扎著兩個小辮子，有一雙圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。
那么我就先說說我的缺點吧，我的缺點就是在學習上非常的馬虎，上課的時候一點也不認真聽講，有時光做小動作;上課的時候我很少舉手回答問題，寫作業(yè)的時候一點都不認真，總是馬馬虎虎的，一寫作業(yè)就有許多的錯題，沒有幾個對題。
我喜歡跳舞，因為每當放假的時候我就讓媽媽送我學跳舞，從那時起我就愛上了跳舞，跳舞可以給我?guī)砜鞓泛蜌g笑;可以讓我反應快;也可以給我?guī)砜鞓返膲粝搿?/p>
我喜歡唱歌，因為唱歌對我的嗓子好，從那時起我就愛上了唱歌。唱歌有一個特點就是可以邊唱歌邊跳舞。
可是，我有一個壞毛病，每天放學回家都慢慢地寫作業(yè)，老是讓爸爸媽媽生氣。
哈哈，這就是我，一個愛唱歌、跳舞的小姑娘。
從現(xiàn)在起，我一定要把以上這些不好的毛病都改掉，做一個學習認真，做事不馬虎的好學生，請老師和同學們幫助我，監(jiān)督我，謝謝老師和同學的幫助，讓我改掉這個壞毛病。
一頭烏黑光亮的秀發(fā)下，有一張泛著紅潤的臉，一對水靈靈的眼睛顯得炯炯有神。你們猜猜這是誰?這就是我——莊瀅。
我喜歡給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，當他猜不出是什么時，我說出答案時，總是令他大吃一驚。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我也不例外。我的英語和寫作都不錯，我寫的。
作文。
曾經(jīng)被登在書上;英語還得過好幾次獎呢!
我的缺點就是上課不積極發(fā)言，雖然老師講的我都會，但還是很少舉手回答問題。所以我決定把這方面搞上去，成為“智勇雙全”的女孩子!我還有一個缺點就是體育不太好，雖然我不怎么胖，但不知怎么，體育就是不太好。
我的愛好也很多，我在課余時間上英語課;沒事在家寫寫作文，自己編編故事;聽聽音樂，看看課外書等好多愛好呢!悄悄告訴你，其實，我的特長都是由興趣變成的。這些特長都是我的努力換來的，因為我相信：一分耕耘，一分收獲。有勞動就有收獲。
我喜歡我有充分的理由，所以我喜歡我自己，你也喜歡我這個有時內(nèi)向有時開朗的女孩嗎?
才藝篇之展示自我篇十四
主持1：尊敬的爸爸媽媽，大家好!
主持2：敬愛的老師同學，大家好!
主持3：謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的才藝展示家長會!
主持4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護，我們才能茁壯成長。
主持1：你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺校臀覀冞M辦學條件優(yōu)越、教師素質(zhì)優(yōu)秀的試驗班上學。
主持2：我們沒有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。
主持3：半個多學期來，我們好好學習，努力拼搏，在各個方面有了一定的進步。
主持4：感謝天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤的老師。
合：在此，我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶說一聲：“謝謝了”(四人深深鞠一躬)老師辛苦了(四人再深深鞠一躬)。
主持1：正是因為有了你們的培育，你們的付出，我們才會有今天的進步。
主持2：今天就請您們看我們的才藝表演，用我們優(yōu)異表現(xiàn)向家長老師匯報。
合：一年級一班才藝展示家長會正式開始。
主持3：中國古典詩詞博大精深;。
主持4：很多傳世佳作源遠流長。
合：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧。
請進入我們才藝展示第一大版塊：詩文誦讀。
主持3：背誦古典詩詞，陶冶情操，加強修養(yǎng)，豐富思想。讓我們小組的比賽，看那個小組的火車開的又快又響。
(一)詩文賽背。
主持4、走進經(jīng)典《三字經(jīng)》，讓我們傾聽古代圣賢的感人故事，聆聽語重心長的諄諄教誨。
(二)三字經(jīng)接龍。
主持1：知識改變命運，讀書成就未來。
主持2：書香奠基人生，美文滋養(yǎng)心靈。
主持1：多讀書、讀好書，膾炙人口的故事反復朗讀;。
主持2：好讀書、讀活書，優(yōu)美動聽散文應誦讀成背。
合：朗讀要正確、流利、有感情。請進入我們才藝展示第一大版塊：美文朗讀。
主持1：春回大地萬物復蘇柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽《春的頌歌》;。
主持2：夏日驕陽荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽《夏的韻律》。
主持1：尊老愛幼關(guān)心他人體貼父母孝順老人。我們要做《關(guān)愛家人》的好孩子》;。
主持2：熱愛自然愛護環(huán)境講究衛(wèi)生保護動物。我們要做《熱愛自然》的好孩子》。
主持3：語文課本劇為學生打開一個新的活動天地，
主持4：語文課本劇吸引著千百萬顆稚嫩向上的心。
主持3：課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來，
主持4：舞臺上學生們讓教材中的人物粉墨登場。
合：這里就是師生互動、心靈對話的課堂，這里就是學生點燃智慧、放飛理想的舞臺。
請進入我們才藝展示第三大版塊：課本劇表演——《小壁虎借尾巴》。
主持1：閱讀重在吸收，習作重在傾吐;。
主持2：感悟篇篇美文，積淀生活經(jīng)驗。
主持1：拿起鉛筆，記下一個時刻，記敘一個故事，記錄一段語言;。
主持2：展開書頁，描寫一個人物，敘寫一個場景，編寫一段童話。
合：貼近生活，讀寫結(jié)合，有了思維的活躍與激蕩，有了潛能的激發(fā)與舒展，有了一篇篇文質(zhì)兼美的習作。請進入我們才藝展示第四大版塊：小作家展示。
主持1：因為時間有限，我們班還有很多同學的才藝不能一一表現(xiàn)。
主持2：對，我們班每個同學都有自己的愛好，自己的閃光點。
主持3：爸爸媽媽，如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現(xiàn)我們的理想。
主持4：爸爸媽媽，如果您對我們還有什么要求和愿望，請?zhí)拐\告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發(fā)進取，成為祖國有用人才。
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
主持1：我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養(yǎng)。
主持2：我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚著家長老師的心血。
主持3：正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
主持4：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
合：家長會馬上就要結(jié)束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
才藝篇之展示自我篇十五
各位領(lǐng)導，老師、各位觀眾：
晚上好！
我是來自x班的x。從幼兒園時的懵懵懂懂，到小學時的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小男（女）孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。
今天我?guī)е粋€主持的夢想，已經(jīng)以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對我考驗。比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進步。
開朗樂觀的是我對待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。
不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因為自己明白，刻骨銘心的'明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進的持久動力，一旦回頭便會憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進是的道路和選擇，為夢想而狂奔！
這就是我，狂奔的我！
請相信我，給我一個機會，我會還你們一個驚喜。
才藝篇之展示自我篇十六
的內(nèi)容是指自我介紹時所表述的主體部分，即在自我介紹時表述的具體形式。下面本站小編為大家?guī)聿潘囌故咀晕医榻B，供大家參考!
我是河南省濟源市黃河路小學6年級四班的一名小學生,我叫鄭舒心.我長著長長的頭發(fā),一雙小的不能再小的眼睛,兩個深深的酒窩,厚厚的嘴唇,別人常說我很可愛.
我長得胖乎乎的,很是可愛.我經(jīng)常穿可愛型的衣服,冬天還戴上了可愛的耳暖和手套.我在家說方言,到學校里說普通話,當家人讓我說普通話時,我會羞澀的不敢看,嘴也不敢張.
我很愛參加娛樂活動:跳舞唱歌……我也很愛看書.有一次,我去廁所帶了一本。
作文。
書,津津有味地看起來.過了一會兒,爸爸敲門了,說:“里邊有人嗎?把門開開!”我說:“我在廁所呢?”爸爸說:“都占廁所30分鐘了,把門開開.”我連忙把書藏在了洗衣機里,跑了出來.只見爸爸進來左晃晃右找找,在洗衣機面前停了下來,彎下腰,搜出來三四本作文書,說:“狐貍尾巴露出來了吧!”我低下頭,一聲不吭.
我既是開心果,又是愛哭鬼.經(jīng)常在家里鬧些笑話“緋聞”.但如果哭了也許房都會塌了呢!那時家長都會給我“跪地求饒”了,我就會哈哈大笑。
同學們經(jīng)?？湮移犯窈?這還得從一件事說起.記得是在我三年級的時候,我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮,我連忙跑上去撿起來對大哥哥說:“哥哥,你的行為很不好,吃完應該扔到垃圾筒里呀,而你卻扔在地上,這樣人們看不著,踩上去會摔倒的.”哥哥笑著摸著我的頭說:“我都這么大了,還不如你這個小朋友,真是不該呀!”我笑著對他說:“沒關(guān)系,以后注意就行了!”然后哥哥對我說了聲:“謝謝!”我心里美滋滋的.從此我就成了“品格王”.
這就是我,一個有著多樣特點的女孩兒!你們了解我了嗎?愿意和我交朋友嗎?
我呀，12歲，個子挺高，但稍有點胖，愛吃糖和巧克力，喜歡運動和下棋，有煩心事時會發(fā)點小脾氣，有個最大的缺點就是粗心。
一次數(shù)學課小卷子分析，老師卷子發(fā)完了可竟沒我的，我急忙問老師，老師說：“是有張沒寫名字，是你的嗎?”我一瞧樂了，嘿那不就是我的。
另外一次英語測驗，卷子很簡單我三下五除二的做好，并且也做了檢查。回到家后，媽媽問我考得怎么樣，我勝券穩(wěn)操地回答這么簡單的題目90分不在話下。
第二天英語課試卷分析前發(fā)卷子，老師在講臺上報同學名字，羅中瑭100分，李欣育99分……過好多人后才是我，趙世豪82.5分。我不敢相信自己的耳朵，忙拿回試卷，坐在課座上仔細一看，哎!好多處都是粗心扣分。有一個處因為漏了問號而扣了分，還有一個地方因為句首字母沒有大寫扣分……像這種令我郁悶的情況已經(jīng)發(fā)生了無數(shù)次。
瞧，我就是這么個粗心鬼。我知道粗心的毛病一定要改掉，否則我將吃盡苦頭!
我叫陳姝蓉，今年9歲，
我從小就有個夢想，長大后當一名人民警察。我知道成為警察身體素質(zhì)最重要，因此我選擇了武術(shù)特色學校。作為校武術(shù)隊副隊長的我，經(jīng)常受到王老師的表揚。
冬練三九，夏練三伏。我的身上被摔成了青一塊、紫一塊，仍然“輕傷不下火線”。暑假里，同學們都呆在空調(diào)房里做作業(yè)、看電視、玩電腦……我卻和隊員們練得滿頭大汗，像剛從游泳池里爬出來似的。功夫不負有心人，我不僅把自己的身體練得棒棒的，還捧回了一張又一張的獎狀。
我愛好運動，每逢學校開展體育比賽，自然少不了我活躍的身影。有一次，我參加了跳繩比賽，獲得第二名，為班級爭了光。
我相信，只要我朝著目標不斷努力，一定能實現(xiàn)心愿，長大后當一名優(yōu)秀的人民警察。
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