總結(jié)是對時間的利用和管理的一種方式，可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率。通過總結(jié)不僅可以發(fā)現(xiàn)問題，還能發(fā)現(xiàn)個人的長處和優(yōu)勢，有利于個人發(fā)展規(guī)劃。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對大家寫總結(jié)時能有所啟發(fā)。
職稱評審申報工作匯報篇一
一、政策依據(jù)：
《河北省流動人員評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格管理辦法》“冀人發(fā)[1998]168號”
二、申報條件：
1.員級。
中專、大專畢業(yè)見習(xí)期滿后申請“員”級資格。
2.助師（初級資格）。
a中專畢業(yè)后取得“員”級資格滿4年后申報。
b大專畢業(yè)后取得“員”級資格滿2年后申報。
c本科畢業(yè)見習(xí)期滿可申報。
3.中級資格。
4.副高級資格。
5.高級資格。
注：須參加全國統(tǒng)一專業(yè)技術(shù)資格考試的，按考試有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
三、
準(zhǔn)備材料。
1.申報“員級”
2.申報“初級”
3.申報“中級”
需要提前考過職稱英語和職稱計算機(jī)（考試時間由我中心統(tǒng)一通知）。
四、每年8或9月份由我中心統(tǒng)一通知申報中、高級具體工作。
職稱評審申報工作匯報篇二
在黨的群眾路線教育實踐活動中，在全面深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為一名幼專的英語教師，自任職以來，我始終本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實的工作，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己并結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，使教育教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。自任職以來，從教十年，總體來說收獲很大。
教學(xué)方面，我熱愛并積極投身于各項工作中，及時更新教育理論，提高思想覺悟，廣博知識，提高自身業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格要求學(xué)生。工作以來教授英語精讀、泛讀、聽力、教法、英語口語、日語等課程。尤其是06、08、09年擔(dān)任了三個畢業(yè)升專班的精讀及教法工作；下半年任6個班口語，6個班日語及09級班主任工作;在教學(xué)成績方面，多次參加教務(wù)處內(nèi)公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并榮獲評優(yōu)課三等獎。我所教授的學(xué)生95%以上都通過了英語ab級考試，100多名參加中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽的同學(xué)分別獲得了一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，我也多次榮獲英語風(fēng)采大賽河北賽區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎”。英語戲劇節(jié)中我輔導(dǎo)的班獲一等獎，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。在06年英語辯論賽中我輔導(dǎo)的班獲一等獎；我所教授的學(xué)生都順利升了入石家莊學(xué)院。我還積極參加校本教研課，寫教學(xué)反思并向?qū)W校投稿。
班主任工作方面,2009-2012年三年任09-1班班主任，在我的帶領(lǐng)下及全體學(xué)生的共同努力下，我班每學(xué)期都榮獲先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)班集體、衛(wèi)生先進(jìn)班、舍務(wù)先進(jìn)班、教育先進(jìn)班等，并多次取得運動會表演項目一等獎，體操比賽獲團(tuán)體二等獎、合唱比賽二等獎、英語演講比賽獲得一等獎，環(huán)保比賽二等獎等。我也連續(xù)三年榮獲校級先進(jìn)班主任，我在全校的青年教師粉筆字大賽中榮獲三等獎，在“我愛幼師”主題演講比賽中獲得二等獎，在石家莊市第二屆“百萬中學(xué)生春節(jié)感恩行動”活動中榮獲市教育局授予的“組織工作先進(jìn)個人”獎勵，我所撰寫的德育論文“班主任的管理藝術(shù)”也榮獲了市教育局三等獎，我所上的心理活動課也被收錄在了學(xué)校的第一屆教育教學(xué)年會上，并在教學(xué)年會上與全校師生進(jìn)行交流共享。
繼續(xù)教育方面，探索《敬業(yè)》的精髓，貫徹《職業(yè)精神》中的服務(wù)意識，研讀《靜悄悄的革命》、《學(xué)會認(rèn)真》等；，每學(xué)期自學(xué)《魏書生文選》、《簡明法語教程》、《英語學(xué)習(xí)》、《實用英漢翻譯教程》、《實用漢英翻譯教程》、《計算機(jī)英語》等專業(yè)知識，積極參加學(xué)校繼續(xù)教育培訓(xùn)，創(chuàng)新能力培訓(xùn)、綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)、高校教師崗前培訓(xùn)等并取得合格證書。
在繁忙教學(xué)之余，我還積極不斷的學(xué)習(xí)深造，09年參加了河北師范大學(xué)英語語言文學(xué)研修班的學(xué)習(xí)，經(jīng)過兩年的努力以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，2013年9月在北京外國語大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)日語及韓語，以便以更高更好的業(yè)務(wù)水平為我校的外語教學(xué)工作服務(wù)。除此之外，我還閱讀大量的有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍，不斷的擴(kuò)展自己的知識面，并結(jié)合教育教學(xué)實際撰寫論文，我所撰寫的德育論文以及專業(yè)論文也榮獲了教育局的肯定并在省級刊物《科技風(fēng)》上刊登。2011年6月以及2012年6月，我的科研課題“幼師英語教學(xué)中文化和語境背景資料運用策略研究”和“高職學(xué)前英語教育微型課程的構(gòu)建和實施探究”先后在河北省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組立項，并將于2014年10月結(jié)項。
在今后的工作中，我將繼續(xù)立足實際，探索更先進(jìn)的教學(xué)理念，運用更有效的教育、教學(xué)手段更好的服務(wù)于學(xué)生，爭取各方面更大進(jìn)步。
職稱評審申報工作匯報篇三
根據(jù)公司要求和我分公司實際情況，x年新員工見習(xí)期考核及初聘職稱工作、專業(yè)技術(shù)人員的職稱評審申報工作即將開始，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
本年度xxx各系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法仍按照x年發(fā)布的職稱評審辦法執(zhí)行（詳見xxx股人字x號文件中《xxx有限公司專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作實施辦法》），新增加企業(yè)法律顧問任職資格（詳見xxx人資x號文件）納入經(jīng)濟(jì)系列認(rèn)定。
（一）、注意事項：
1、根據(jù)局xxx人資x號文件精神，x年（含）以后職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程或相近專業(yè)畢業(yè)，目前在測量、試驗、質(zhì)檢崗位上連續(xù)工作四年（含）以上，專業(yè)工作年限七年（含）以上，可參加工程系列中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審。本年度新增符合以上條件的設(shè)備崗位員工，也可參加工程系列中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審。
2、短期員工、勞務(wù)派遣人員申報評審的，按照xxx人資x號文件的要求執(zhí)行。
3、職稱外語，根據(jù)文件要求申報中、高級職稱評審的，需要參加相應(yīng)級別的職稱外語考試，并且成績達(dá)到60分。免試政策按照xxx股人字x號文件執(zhí)行。職稱外語考試的其他相關(guān)政策有“2005年（含）以后參加職稱外語考試的考試成績限申報一個級別使用，期限不定”、“申報高工時已參加職稱外語理工a級考試并取得合格證書的，其合格證書在申報教授級高工仍然有效”。
一、二作者，其中一篇需在刊物上發(fā)表（最好發(fā)表在集團(tuán)及公司內(nèi)部刊物）；申報高級職稱，一般需提交至少3篇任職期內(nèi)寫作論文，由于高工論文的發(fā)表范圍和篇數(shù)要求不一，請申報人根據(jù)自身實際工作情況并結(jié)合高工評審細(xì)則要求提供發(fā)表論文。
5、論文材料要求，第一、參評論文必須與本人工作實際相結(jié)合；第二、參評論文必須由本人撰寫，論文署名排序必須實事求是，不得弄虛作假；第三、參評論文格式必須完全按照科技論文的格式和要求（見附件）；第四、論文材料必須提前交分公司相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)審核，審核通過方可作為參評論文申報評審。因論文質(zhì)量等問題未通過初審者不予申報評審。
6、分公司各單位可依據(jù)文件要求，推薦符合破格條件的人員參評，必須出具相應(yīng)的證明材料。
（二）、申報材料。
本年度高級及以上職稱的申報仍采取網(wǎng)上申報和紙質(zhì)申報同時進(jìn)行的方式，中級職稱仍為紙質(zhì)申報。請各單位在組織網(wǎng)上申報的同時，提供以下材料：
2、個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)一份（3000字以上，本人手寫簽字）；
3、論文（無需裝訂）：論文審核表、發(fā)表論文封面復(fù)印件、目錄復(fù)印件、所在頁面復(fù)印件、word版發(fā)表論文（正反打印，插入頁碼，要求完全符合科技論文格式）、word版未發(fā)表論文（正反打印，插入頁碼，要求完全符合科技論文格式），論文署名旁要求手寫簽名。
7、破格評審的人員，需提供《破格推薦報告》、《專家推薦意見表》和相關(guān)破格證明材料。
（三）、材料要求。
1、所有紙質(zhì)材料一律用a4紙（各項內(nèi)容不得空項，無內(nèi)容應(yīng)填上“無”）打印、復(fù)印，復(fù)印件必須清晰整潔。
2、中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱申報采取電子版初審和紙質(zhì)版審核兩部分。各單位勞資員負(fù)責(zé)收集整理本單位申報者電子版材料并發(fā)送至人力資源部，不合格的將退回重新填寫，至合格為止。電子版材料合格后，各單位勞資員負(fù)責(zé)審核紙質(zhì)版材料初審。初審合格后在規(guī)定時間內(nèi)寄人力資源部。（紙質(zhì)材料要求按照申報材料目錄上順序打印裝訂材料，申報材料目錄貼至檔案袋外），所有最終定稿材料必須同時上報電子版一份。
3、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》中有關(guān)“本年度及任職期滿考核意見”一欄，各單位（項目部）領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該認(rèn)真填寫意見。另外，申報中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審的，各單位負(fù)責(zé)人在“基層單位意見”中應(yīng)簽字蓋章。申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審的，不需要簽字蓋章。
4、申報人員的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、專業(yè)工作經(jīng)歷、論文及填報的相應(yīng)表格內(nèi)容必須做到實事求是，客觀真實，對偽造證件、編造業(yè)績的一律不予申報；所符論文必須為真實個人所有，對于抄襲論文的，分公司將予以公布并進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。材料不合格和未按規(guī)定時間申報的不予申報。
三、評審費用。xxx集團(tuán)內(nèi)評審高級職務(wù)和委托集團(tuán)外單位評審的，按xxx總公司各主辦單位具體要求收取評審費。教授級高級工程師等正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（含一級法律顧問）評審費收費標(biāo)準(zhǔn)為1000元；高級工程師、高級會計（審計）師、高級經(jīng)濟(jì)師、高級政工師等副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審收費標(biāo)準(zhǔn)為800元；中級職務(wù)評審費收費標(biāo)準(zhǔn)為400元；初級職務(wù)評審費收費標(biāo)準(zhǔn)為300元，大學(xué)生見習(xí)期考核及初聘職稱不收取費用。
四、具體要求：分公司各單位（項目部）派專人負(fù)責(zé)此項工作，對通知進(jìn)行公布張貼，并確保每一位員工知曉此事，項目部勞資員應(yīng)熟練掌握相關(guān)政策和申報條件，為員工提供必要咨詢和解答。
五、聯(lián)系人：xxxx，聯(lián)系電話：xxxxx為方便職稱評審工作，建立了2015年職稱評審工作群，群號為xxxx，請有需要的同志加入群討論。
六、申報時間。
1、中高級職稱參評論文電子版初審截止時間x年x月x日。中級職稱參評材料電子版初審和高級職稱系統(tǒng)填報初審截止時間xx年x月x日。
2、中級職稱紙質(zhì)材料截止時間x年x月x日，高級職稱紙質(zhì)材料申報截止時間x年x月x日。
3、《大中專畢業(yè)生見習(xí)期考核鑒定表》、《初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表》截止時間x年x月xx日。
特此通知！
職稱評審申報工作匯報篇四
本人于20__年7月畢業(yè)于昆明冶金高等專科學(xué)校礦物加工專業(yè)。__年4月參加工作，進(jìn)入越鋼焦化車間工作，期間被派到師宗焦化廠進(jìn)行了為期一個月的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，參與了公司小焦?fàn)t的烘爐、開爐工作。__年1月調(diào)入越鋼保衛(wèi)部從事經(jīng)警崗位工作。20__年4月在麒麟焦化有限公司組建伊始，被調(diào)入到麒麟焦化有限公司生產(chǎn)安全科從事安全員崗位，面臨新崗位帶來的挑戰(zhàn)，還需提高煤化工安全生產(chǎn)的相關(guān)知識和充分了解，掌握煤化工的生產(chǎn)特性，因此、我努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，將專業(yè)技術(shù)知識和實踐相結(jié)合運用到實際工作中，逐漸掌握了煤化工的生產(chǎn)特性、安全技術(shù)要求及安全生產(chǎn)相關(guān)的法律、法規(guī)，為公司的安全生產(chǎn)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
具體做法：
一是針對公司屬新建項目，相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度等均屬空白，為建立公司相關(guān)安全管理規(guī)章制度，規(guī)范員工的安全操作行為。在公司、部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，制定了公司安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、公司安全生產(chǎn)責(zé)任制、公司安全生產(chǎn)檢查制度、工傷管理制度等20多個安全管理制度，形成了有章可循，違章必究的良好安全生產(chǎn)形勢。
二是公司成立初期，新招錄用員工結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，員工素質(zhì)參差不齊，一部分屬剛走出校門，一部分屬社會待業(yè)人員，對企業(yè)的概念和安全生產(chǎn)的意識一無所知，甚至有的員工連現(xiàn)有的設(shè)備、設(shè)施名稱都叫不上來，別說了解設(shè)備的性能、生產(chǎn)工藝，安全生產(chǎn)知識。因此、對員工安全生產(chǎn)知識、生產(chǎn)工藝、設(shè)備安全操作規(guī)程的培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急，投產(chǎn)之初、組織了全體員工對安全生產(chǎn)知識進(jìn)行培訓(xùn)，并進(jìn)行了考核考評;又針對煤化工的生產(chǎn)特點，對員工分批進(jìn)行了消防安全理論知識和實戰(zhàn)演練的培訓(xùn)，是安全生產(chǎn)知識深入到全體員工心中，逐步運用到生產(chǎn)工作中。4年來通過長期不懈的進(jìn)行培訓(xùn)、考核，潛移默化中提高了員工的安全生產(chǎn)知識，掌握了崗位安全預(yù)防知識，建立起了安全生產(chǎn)的長效機(jī)制。
三是針對崗位的危險特性，制作了大量的警示標(biāo)語、標(biāo)牌，并逐年對生產(chǎn)現(xiàn)場盲點進(jìn)行排查，及時制作或更換。
四是通過全員參與的生產(chǎn)現(xiàn)場危險源點排查，評價工作，制定了相應(yīng)的安全防范措施，并嚴(yán)加管理，重點部位加強(qiáng)日常的監(jiān)督管理。
五是加大安全檢查監(jiān)督力度，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題，督促整改。總之、以上工作的開展雖然起得了一定的成績，但不能感到欣慰，安全工作任重而道遠(yuǎn)，沒有盡頭，必須常抓不懈，對此、我深深感到自己的不足。
一、不足的地方。
通過近幾年我對安全生產(chǎn)工作的開展，我認(rèn)真剖析了自己的不足之處。
1、對生產(chǎn)系統(tǒng)工藝狀況的認(rèn)識、了解不夠;。
2、對專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)、掌握不夠，法律法規(guī)認(rèn)知度較淺薄;。
3、對公司“三標(biāo)一體”作業(yè)程序不夠熟知;。
4、對管理制度的執(zhí)行力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、安全教育培訓(xùn)工作還待加強(qiáng)，深度和廣度還存在差距。
二、努力方向。
1、努力加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，積極改觀不足的地方;。
2、緊緊圍繞公司、廠管理制度、規(guī)定、積極開展工作;。
3、開拓管理思路，創(chuàng)新管理方法;。
4、牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”和“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的觀念，切實做好安全隱患的排查、整改工作。
最后、雖然作了大量的安全工作，但安全管理工作是只有起點、沒有終點的工作，需緊緊圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全管理方針，切實搞好安全生產(chǎn)工作。
職稱評審申報工作匯報篇五
單位：農(nóng)一師第二中學(xué)姓名：日期：
田小平。
2008年5月15日。
一、學(xué)歷證書復(fù)印件…………………………………………1份。
二、學(xué)位證書復(fù)印件…………………………………………1份。
三、任職資格證書復(fù)印件……………………………………1份。
四、教師資格證書復(fù)印件……………………………………1份。
五、聘書復(fù)印件………………………………………………1份。
六、計算機(jī)合格證書原件……………………………………1份。
七、繼續(xù)教育證書原件………………………………………1份。
八、考核表復(fù)印件………………………………………………3份。
九、獲獎證書復(fù)印件…………………………………………6份。
4.論文：《班級管理之我見》獲獎證書復(fù)印件………………………………1份。
5.論文：《高中新課改下體育學(xué)科學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探》。
獲獎證書復(fù)印件……………………………1份。
6.論文：《高中生體育興趣的培養(yǎng)與研究》獲獎證書復(fù)印件…………………1份。
十、論文復(fù)印件………………………………………………3份十。
一、工作。
總結(jié)。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。
單位：農(nóng)一師第二中學(xué)職稱：中教二姓名：田小平。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育。
教學(xué)。
工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。現(xiàn)將我自2004年11月獲得中學(xué)二級教師職稱以來的工作總結(jié)如下：
一、在思想上，積極上進(jìn)。
本人政治立場堅定，堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定社會主義信念，遵紀(jì)守法，積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤主席《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范章程，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了各項進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名體育教師，讓學(xué)生掌握終身體育練習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。積極向高級教師和教學(xué)突出的教師虛心學(xué)習(xí)不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。在教育教學(xué)工作中，以學(xué)校實際出發(fā)，充分利用現(xiàn)有器材使學(xué)生了解各項體育運動的規(guī)則和練習(xí)方法。
自2005年4月成為政教處干事以來，不但要組織教學(xué)工作，另外負(fù)責(zé)高中學(xué)生的養(yǎng)成教育以及2007年接管男生宿舍管理，為了能做好每一位學(xué)生的工作，使每位學(xué)生的身心都能健康發(fā)展，不知要化多少心血、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分憂解愁。在擔(dān)任政教處干事工作中，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認(rèn)真開展各項活動，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理注重行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。特別是對老師所說的差生，細(xì)心教導(dǎo)，使其有所感化，最后能順利完成高中學(xué)習(xí)。及時掌握“困難”孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，希望教師的幫忙。
同時2004擔(dān)任高二5班副班主任，雖然是副班主任但還是認(rèn)真負(fù)責(zé)與班主任協(xié)調(diào)管理好本班，注重“知、情、意、行”諸方面因素的表現(xiàn)，特別要注重研究學(xué)生身心發(fā)展的特點。時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去參與協(xié)調(diào)班級的每一次活動。他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。希望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學(xué)生的管理，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。
三、教育教學(xué)成績。
2004年11月-2008年5月?lián)胃摺?/p>
二、高三武術(shù)，初。
三、高。
一、高。
二、高三體育教學(xué)工作。同時還擔(dān)任政教處干事任務(wù)繁重，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，遵循教學(xué)規(guī)律，啟迪學(xué)生能動性，活躍課堂氣氛，調(diào)動學(xué)生的積極性。在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過師生的共同努力，所帶各班成績在同年級教突出，第二課堂活動使學(xué)生開拓了視野，擴(kuò)大了知識面。
2006—2007學(xué)年中工作突出表現(xiàn)好在校愛國衛(wèi)生活動中被評為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)個人”光榮稱號。
2007-2008學(xué)年中所帶第二課堂成績尤其突出，高三體育特長生體育考試中4人78分以上，最高分達(dá)95分，南疆最高分，其中一名被北京體育法學(xué)錄取。走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，在今后的工作中，我將揚長補(bǔ)短，不斷努力，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
單位：農(nóng)一師二中姓名：田小平。
論文題目：《高中新課改下體育學(xué)科學(xué)生創(chuàng)新能力》。
目錄：第17頁論文第696頁。
論文題目：《高中生體育興趣的培養(yǎng)與研究》。
目錄：第7頁論文第281頁。
職稱評審申報工作匯報篇六
---結(jié)合的是申報推薦方法。實行評審?fù)ㄟ^人員公示制度，營造了公平、公正、公開競爭、擇優(yōu)的人才評價機(jī)制和環(huán)境。
1、我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由院領(lǐng)導(dǎo)班子和院內(nèi)高年資醫(yī)師組成的職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了職稱工作的分工職責(zé)，并指定專人負(fù)責(zé)職稱評審工作。每年年初將職稱評審工作納入院年度工作計劃，并在年初做好摸底工作，為全年職稱工作打好基礎(chǔ)。
用。
3、職稱評聘工作的開展情況。我院職稱工作一直以來能夠嚴(yán)格根據(jù)上級主。
2---經(jīng)濟(jì)利益相連，極大地調(diào)動了工作人員的積極性，促進(jìn)了專業(yè)技術(shù)人員能力和水平的迅速提高。充分發(fā)揮職稱評定工作的杠桿作用，激勵專業(yè)技術(shù)人員不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中不斷創(chuàng)新，更好地為社區(qū)居民服務(wù)。
二、措施和建議。
水平也在不斷地提升。目前，專業(yè)技術(shù)人員總量較以前有了較大的提升。申報職稱的職工越來越年輕化，但是，目前高、中級職稱的缺口在不斷地嚴(yán)重，這樣不利于提高團(tuán)隊專業(yè)素質(zhì)和競爭意識，并將進(jìn)一步阻礙優(yōu)秀人才的工作積極性和能力的發(fā)揮。建議適當(dāng)調(diào)整高、中級職稱數(shù)量，調(diào)整崗位設(shè)置的比例結(jié)構(gòu)，讓更多優(yōu)秀的人才得到實現(xiàn)自己價值的機(jī)會，從而更好地留住人才、使用人才。
4---今，在合肥市門窗有限公司擔(dān)任項目施工員。
總結(jié)。
如下：
一、增強(qiáng)質(zhì)量意識，營造建筑精品。
自從我2008年8月到合肥市門窗有限公司上班以來，各項工作干得更加出色。在該工程時間緊，任務(wù)重的情況下，我自愿放棄個人休息時間，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的作用。
查，各項工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料，多次受到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。在工作中能嚴(yán)格管理，把好質(zhì)量關(guān)，履行好自己的職責(zé)，確保了工程的質(zhì)量，安全和進(jìn)度，得到建設(shè)單位的好評。
三、
適應(yīng)時代發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識。
8---更新知識。
我，2006年12月認(rèn)定為工程師，工作于安徽華凌建工集團(tuán)有限公司，xx年9月任技術(shù)質(zhì)量科任科長。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識，在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”，對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。任工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后，先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二。
教學(xué)。
樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人，在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實際，在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對技術(shù)管理一絲不茍，對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。五年來，在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高?？傊迥陙碜约鹤隽艘恍┯幸娴墓ぷ?，但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如。
工程。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。
二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作。
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后，憑借扎實的12---構(gòu)造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計算機(jī)輔助設(shè)計繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān)，使工程繪圖變得異常輕松。
四、適應(yīng)時代發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識。
現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補(bǔ)充新知識，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機(jī)會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。在工程師任職期間，先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)，獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級預(yù)算師、資料員等崗位資格證書；通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
14---無記名方式投票，以下x位同志職業(yè)道德良好，參評材料內(nèi)容真實，符合參評基本條件，特此推薦參評高級工程師技術(shù)職務(wù)任職資格。
附表：符合參評高級工程師任職資格基本條件人員情況簡表。
xxxxxxxxxx。
x年x月x日。
職稱評審申報工作匯報篇七
我追求真正的素質(zhì)教育，“他”應(yīng)該是這樣的一種教育：學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的，為實踐我心目中的理想教育，我正在行動。
首先，我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念：自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生認(rèn)識到的--我是一個“活”的生命。其次，我切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在我的教室，會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動，我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式，我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的，我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到快樂。
正如一位父母在我的博客上留言到：你所推行并實施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了認(rèn)識,深一點說,維護(hù)了他們健全的人格,讓他們的童年變_活_了,從長遠(yuǎn)的發(fā)展來看,有著絕對主動的意義.如果他們學(xué)的好,不會是書呆子.如果他們學(xué)得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴(yán)。
其三，我改變評價方法。
迄今我已累計寫了116篇博文，其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評價等欄目，讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí)，我會及時的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問。
在我的博客上，正形成一個圈子，這個圈子里有穆可輝老師，我是受他影響才開博客的，我倆經(jīng)?；ゲ炔┛?，互相留言，互相學(xué)習(xí)。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師，我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流，并且每每總是談到凌晨以后，總是在意猶未盡、悵然若失中離開。在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師，我一直在向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗與開博客的體會。
在我的博客里有去年全國數(shù)學(xué)公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學(xué)強(qiáng)震球老師，最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得，學(xué)習(xí)了他的好方法，他給我傳了課件，我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友，“眉的筆”總是不斷的給我激勵，希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”，真的愧不敢當(dāng)。還有很多父母給我提出了很多建議與要求，真的很感激他們。
職稱評審申報工作匯報篇八
以信息技術(shù)為載體，科技創(chuàng)新為抓手，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵——閔行區(qū)莘松中學(xué)申報科技創(chuàng)新特色學(xué)校工作報告科技教育是全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、動手實踐能力的重要途徑。面對時代的迅猛發(fā)展，學(xué)?？萍冀逃殉蔀樗刭|(zhì)教育不可缺少的重要組成部分。以學(xué)生發(fā)展為本，開展素質(zhì)教育，加強(qiáng)對學(xué)生的科學(xué)精神的培養(yǎng)，開展豐富多彩的科技教育活動，使學(xué)生通過科技教育，學(xué)會科學(xué)研究的基本方法，掌握多種科學(xué)思維方法，通過科技活動的參與，養(yǎng)成勤于動腦、善于動手、開擴(kuò)視野、拓展思維、積極創(chuàng)新，形成人人愛科學(xué)，人人學(xué)科學(xué)的良好氛圍，以科技教育促進(jìn)德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展。我校是全國現(xiàn)代信息技術(shù)教育實驗學(xué)校，從1990年開始就研究信息技術(shù)在教育教學(xué)的應(yīng)用，迄今已有十多年的歷史，經(jīng)過這十年的探索和不斷的經(jīng)驗總結(jié)，可以說我校的信息科技教育的發(fā)展與成績是碩果累累，我們參與了《初中信息科技》試驗本教材編寫，經(jīng)過市教委批準(zhǔn)作為九年義務(wù)教育階段信息科技教材；學(xué)生揚睿公網(wǎng)頁作品《漫步在校園》作為范例編入教材；《運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的實驗研究》被確立為國家級課題，同時貫穿于學(xué)校整個教育教學(xué)領(lǐng)域，圍繞這大課題也開展了許多子課題的研究，寫出了階段性的報告，并作為成果在全區(qū)加以推廣和應(yīng)用，同時也孕育了一批能熟練運用現(xiàn)代教育手段的骨干力量和師資隊伍，我們專門成立了信息教研組，以形成強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。2004年我校被推選為閔行區(qū)兩所數(shù)字化實驗學(xué)校之一。幾年來，以信息技術(shù)為平臺，尋找教育教學(xué)的新生點在我校經(jīng)歷了不斷創(chuàng)生和發(fā)展的過程，我們正在向深層次探索和發(fā)展，逐步體現(xiàn)其多元化、社會化的功能，發(fā)揮并整合學(xué)校的教育資源優(yōu)勢，走服務(wù)社會、探索學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育體系之路?？萍紕?chuàng)新教育對培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，提高青少年綜合素質(zhì)有著深遠(yuǎn)的意義。我校連續(xù)在第十七、十八、十九屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得了優(yōu)異的成績，在科技創(chuàng)新輔導(dǎo)師資的配備上也組成了梯隊的形式，逐步走向成熟。這些都使我校的科技教育又站在了一個新的制高點?？偨Y(jié)我?？萍冀逃甑陌l(fā)展與成果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)討論，聽取意見，達(dá)成共識，確立了以信息技術(shù)為載體，科技創(chuàng)新為抓手，爭創(chuàng)閔行區(qū)科技教育特色學(xué)校，提升我校辦學(xué)內(nèi)涵。目前我校是一所在科技上正走向特色，在教學(xué)上注重改革，在管理上注重科學(xué)、體現(xiàn)人性化的擁有良好聲譽(yù)的學(xué)校；是一所在創(chuàng)新中積累了寶貴經(jīng)驗、形成了一定文化形態(tài)、在全區(qū)能起一定示范作用、不斷進(jìn)步正在跨越式發(fā)展的學(xué)校。
一、爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校的實施與保障把科技教育納入學(xué)校整體學(xué)校規(guī)劃，成立學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。在我校近年的辦學(xué)規(guī)劃中將科技教育列為學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo)，在年度計劃及科技教育計劃中有創(chuàng)建科技教育特色學(xué)校的計劃，并定期研究、檢查和總結(jié)。學(xué)校對科技教育課程的實施有定期的研究制度，在教研活動中把通過課程落實培養(yǎng)學(xué)生科技素養(yǎng)作為活動的主題內(nèi)容。老師們注重在科技教育活動中養(yǎng)成學(xué)生動手、動腦的習(xí)慣，在體驗中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)歷和過程，使學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，形成科技教育特色的教學(xué)風(fēng)格。為使學(xué)校的科技工作有顯著成效，學(xué)校專門成立了科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，教導(dǎo)處副教導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，協(xié)同科技總指導(dǎo)、年級組長、教研組長、備課組長一起帶領(lǐng)科技教師開展各項科技活動，成立了科技競賽小組，形成了較為完善的科技管理網(wǎng)絡(luò)。在此良好的基礎(chǔ)上，學(xué)校在每周一節(jié)的活動課上根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好開設(shè)了更多的科技類課程（科技類的興趣小組占全校興趣小組的三分之一，保證全校50﹪以上的學(xué)生參加）讓更多的同學(xué)都能參加科技類教學(xué)活動，進(jìn)行有關(guān)科技類的課題研究。學(xué)校安排有豐富經(jīng)驗的教師擔(dān)任有關(guān)科技類活動課的教學(xué)工作，并通過不斷總結(jié)、實踐、再總結(jié)，編寫確定具有莘松特色的科技教育的校本教材。為我?？萍冀逃弦粚訕谴蚝迷鷮嵉幕A(chǔ)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)擬定、安排、組織、督檢學(xué)校的各類科技教育活動。
一、初二學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)頁制作活動，初。
一、初二全體學(xué)生（600人）。學(xué)生網(wǎng)頁在internet網(wǎng)上交流，進(jìn)一步提高了學(xué)生的興趣。03-05年參加市、區(qū)織織的網(wǎng)頁競賽活動，都獲得了好成績。經(jīng)過我們近三年努力，學(xué)生信息素養(yǎng)有了明顯提高，如學(xué)生信息收集、鑒別、篩選、整理、傳輸、表達(dá)等的知識技能和能力的提高。學(xué)生自主探索和交流、協(xié)作的能力也加強(qiáng)了。特別是學(xué)生在活動過程中體會到成功的快樂。獲得的成績：上海市初中網(wǎng)頁競賽2003年度：一等獎：劉姝妮；二等獎：楊睿公；上海市愛心工程杯2003年度：二等獎：葉豐；閔行區(qū)信息科技網(wǎng)頁競賽2003年度：二等獎：諸詩蓓、姚斯鳴；上海市初中網(wǎng)頁競賽2004年度：一等獎：屠耀蘭。5．成績的獲得下面是我校連續(xù)在第十七、十八、十九屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中所獲得的成績。2003年6月，葉豐同學(xué)設(shè)計的“計算機(jī)聲卡擴(kuò)展板”獲全國發(fā)展協(xié)會中小學(xué)創(chuàng)新進(jìn)步獎；葉豐同學(xué)被命名為“首屆上海少年科學(xué)院小院士”；在第十八屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中葉豐同學(xué)的作品獲創(chuàng)造發(fā)明一等獎；在第十八屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中季劉昱同學(xué)作品《機(jī)器人滅火》獲機(jī)器人創(chuàng)意比賽三等獎；2004年7月，李凌峰同學(xué)獲上海市明日科技之星“希望之星”；2004年10月黃晨同學(xué)在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽社會專項獎科馨獎；在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中黃晨同學(xué)的作品《我家的和平星別墅》獲優(yōu)秀科幻畫一等獎；在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中李凌峰同學(xué)的作品《立方體的金字塔》獲創(chuàng)造發(fā)明三等獎；在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中李凌峰、沈石安的作品《太空小車》獲機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計三等獎；李凌峰同學(xué)獲區(qū)“明日科技之星”，并代表科技之星在青少年科技周開幕式上發(fā)言；2005年1月，吳一帆、邵勛獲“sva”首屆未來工程師大賽機(jī)器人三項接力項目三等獎；2005年2月，李凌峰同學(xué)參加了上海科技優(yōu)秀生訪美活動；2005年1月，在第二十屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽區(qū)級初賽中，我校沈石安同學(xué)的作品《電腦專用節(jié)能插座》和張湛同學(xué)的作品《公交可視報站器》獲得了好評，順利通過初賽，進(jìn)入了市級復(fù)賽。
三、以科技特色項目為龍頭，鞏固和發(fā)展各類科技活動。學(xué)校在主抓科技特色項目的同時，進(jìn)一步開展各種科技活動，在區(qū)少科站的大力支持和學(xué)校全體教師的共同努力下，我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好，充分發(fā)掘?qū)W校以及社會的教育資源，開設(shè)了各類科技活動課，有生物環(huán)保、無線電、車模、船模、空模、航天能源、科普知識、攝像、趣味地理、食品雕刻、應(yīng)用化學(xué)、科普英語、應(yīng)用數(shù)學(xué)、科技制作等，由于豐富多樣的活動開展，再加上我?？萍驾o導(dǎo)教師的創(chuàng)造性勞動，學(xué)校的科技工作獲得了豐碩成果，2003學(xué)年度共獲得各類科技獎項一百四十二項，其中全國獲獎五項，市級獲獎四十項，區(qū)級獲獎九十七項；2004學(xué)年度第一學(xué)期獲各類市、區(qū)六十三獎項。
四、結(jié)合不同的學(xué)科特點，滲透科技教育的內(nèi)容，提升學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”，著眼于學(xué)生“終身學(xué)習(xí)”的長遠(yuǎn)目標(biāo)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)探究的實踐中發(fā)揮自己的想象能力、創(chuàng)造能力與實踐活動。我們積極有序地進(jìn)行了一系列的課程改革，把科技教育活動納入學(xué)校整體教學(xué)計劃，把科技活動融于基礎(chǔ)型、拓展型和研究型的課堂教學(xué)之中，它能使學(xué)生科技素養(yǎng)得到充分的培養(yǎng)。近兩年來，各個教研組都開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合的實踐研究：語文組的《信息技術(shù)與語文學(xué)科的探索與實踐》，數(shù)學(xué)組的《運用現(xiàn)代教育技術(shù)提高學(xué)生數(shù)學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的研究》，英語組的《信息技術(shù)與英語學(xué)科整合的操作性研究》，政史地組的《思想政治學(xué)科教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一一被確立為區(qū)級課題，同時在閔行區(qū)第十屆、第十一屆科研論文評比中均獲二等獎、三等獎，在這些課題的引領(lǐng)下，各學(xué)科的16項子課題獲得了區(qū)級認(rèn)定，學(xué)校在立足普及的同時不斷創(chuàng)新。結(jié)合二期課改，我校在基礎(chǔ)型課程中注重科學(xué)精神和人文精神的整合，將課本知識向生活知識拓展、向科技知識轉(zhuǎn)化。培養(yǎng)學(xué)生探索、求知、探求規(guī)律的科學(xué)精神，理化生老師注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、體驗動手的能力，2003年我們有10位同學(xué)分別獲上海市中小學(xué)能源科學(xué)小論文一、二、三等獎。2002年起，我們在中預(yù)、初一年級開展了探究性課程，徐映老師在全區(qū)進(jìn)行了探究課程的公開展示，得到了一致好評，經(jīng)過一年的探索，編寫了莘松中學(xué)探究課程學(xué)習(xí)方案，受到了學(xué)生的歡迎。學(xué)生通過探究課程的學(xué)習(xí)獲得了親身參與研究探索的體驗，并結(jié)合自己的發(fā)現(xiàn)和感悟設(shè)計了很多課題，有33項被列為小組課題，如《蝦、蟹燒熟后為什么會變紅》，《對一次性用品的思考》，《水聲昆蟲是怎樣呼吸的》等課題都具備了一定的初步探索科學(xué)的能力，老師經(jīng)過篩選后，把他們羅列了成發(fā)現(xiàn)篇；印證篇；調(diào)查篇；求索篇4大類編寫成冊，調(diào)動了學(xué)生的積極性。
五、廣泛開展各類科普活動，營造良好的科技教育校園文化學(xué)校通過專家報告、主題校班會、每周科技角、升旗儀式、學(xué)校宣傳櫥窗、科技節(jié)等宣傳陣地，大力宣傳科學(xué)知識及學(xué)?？萍紕?chuàng)新的成果推廣，讓學(xué)生在一個較為濃厚的科技氛圍中成長，以形成學(xué)生的科學(xué)精神。如“神舟”五號發(fā)射前后，我們就開展了一系列以航天科技教育為抓手的愛國主義教育活動；結(jié)合地震海嘯，進(jìn)行防震減災(zāi)的知識競賽；結(jié)合“閔行科技發(fā)展知多少”開展了一系列的知識講座和比賽，讓全體學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化；隨著校園網(wǎng)的建成，學(xué)校專設(shè)了科技教育網(wǎng)站，同學(xué)們可以在網(wǎng)上查詢感興趣的科技資料，觀看科技影視，交流科技創(chuàng)新活動的經(jīng)驗。及時把學(xué)?？萍汲晒谛@網(wǎng)上加以發(fā)布。為了開拓學(xué)生的創(chuàng)新思路，借簽他人的經(jīng)驗，全校多個班級均訂閱了《青少年科技報》、《動手做》、《太空探索》等科技類報刊雜志。充分的物質(zhì)基礎(chǔ)為科技創(chuàng)新活動提供了有利的支持。學(xué)校還積極組織學(xué)生參加區(qū)少科站的培訓(xùn)，利用寒暑假鼓勵更多的學(xué)生參加，在少科站老師們的盡心輔導(dǎo)下，都取得了優(yōu)異的成績。我們每年參加市、區(qū)組織的各種科普參觀、考察實踐活動，讓學(xué)生在活動中鍛煉了意志，也激發(fā)了對科技的極大熱情。
六、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)的同時，建立科技教育成果獎勵制度，調(diào)動教師與學(xué)生參與科技教育的積極性學(xué)?，F(xiàn)有多媒體教室4個，能直接上網(wǎng)的有近300臺，還設(shè)有計算機(jī)專用調(diào)試維修室。教師幾乎是每人一臺移動電腦。學(xué)校將在教學(xué)設(shè)施不斷更新的基礎(chǔ)上，建立科技創(chuàng)新、機(jī)器人的專用教室，為進(jìn)一步深入開展科技教育創(chuàng)造更新的環(huán)境，同時努力改造現(xiàn)有的各種實驗的裝置，建立專用的實驗室，以保證各種自研式綜合活動課的開設(shè)。學(xué)校在調(diào)動科技活動的積極分子方面出臺了一系列的獎勵舉措，同時作為教師評優(yōu)考核的重要內(nèi)容之一，有突出成果的給予重獎。2003年陸振洋老師被評為閔行區(qū)園?。粚W(xué)生學(xué)校同樣給予了表彰與獎勵，我們利用各種場合對獲獎的同學(xué)進(jìn)行宣傳和物質(zhì)獎勵。學(xué)校在推薦區(qū)、校三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員時都作為一個重要指標(biāo)來參照。2005年1月，選派優(yōu)秀科技生李凌峰同學(xué)出訪美國。
七、加強(qiáng)科技理論的學(xué)習(xí)，建立一支出色的科技教育師資隊伍。學(xué)校每年選派優(yōu)秀的中青年教師，組織教師積極參加少科站、教師進(jìn)修學(xué)院的各項培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，有計劃地培養(yǎng)中青年優(yōu)秀教師成為科技教育的輔導(dǎo)老師，包括創(chuàng)新科技、電腦信息、生物、環(huán)保、機(jī)器人、應(yīng)用物理、化學(xué)、地球科學(xué)、科技英語等門類，并積極聯(lián)系校外科普輔導(dǎo)講座，以擴(kuò)充科技教育師資力量。
八、學(xué)校師資與校外教育資源的整合，提升學(xué)?？萍冀逃膶哟?。學(xué)?？萍冀逃年P(guān)鍵在于科技師資隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)，目前學(xué)校為所有學(xué)生科技社團(tuán)配備了指導(dǎo)老師，并聘請專家、教授為學(xué)生開辦專題講座。2005年1月我校聘請北京專家為學(xué)生舉辦航天科普知識，講座使學(xué)生備受鼓舞，學(xué)生們對航天科技產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)校每年聘請教師為學(xué)生開設(shè)科普英語講座，利用社區(qū)資源為學(xué)生開設(shè)興趣社團(tuán)；自己學(xué)校缺乏某方面項目的，我們就鼓勵學(xué)生參加區(qū)少科站的老師的輔導(dǎo)班，在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲優(yōu)秀科幻畫一等獎的黃晨同學(xué)就是這樣一個例子，同時少科站老師來校多次進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)，使我校的科技教育更上一個臺階。正因為這樣，每年我校開展的科技活動學(xué)生參與率達(dá)到全?？?cè)藬?shù)的50﹪以上，并在參加市區(qū)各類科技競賽中取得累累碩果：“當(dāng)今世界，以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的科技進(jìn)步日新月異，高科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化越來越快，初見端倪的知識經(jīng)濟(jì)預(yù)示人類的經(jīng)濟(jì)社會生活將發(fā)生新的巨大變化”這是江澤民總書記對新世紀(jì)時代特性的科學(xué)概括。我們深感科技教育開展已成為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，我們有信心有決心進(jìn)一步鞏固、深化、發(fā)展我校的科技教育，爭創(chuàng)閔行區(qū)科技教育特色學(xué)校是全校師生共同努力奮斗的目標(biāo)，全體師生定將群策群力，貴在堅持，努力開拓，勇于實踐，讓科技教育之花開滿莘松校園。
職稱評審申報工作匯報篇九
今年來，鄉(xiāng)婦聯(lián)結(jié)合我鄉(xiāng)實際，把“美在農(nóng)家”這一家庭創(chuàng)建活動作為參與新農(nóng)村建設(shè)的有效載體，堅持主線貫穿、特色點綴，始終保持生動鮮明的創(chuàng)建個性，促進(jìn)了多元化、系列化模式的形成，為營造文明和諧的社會氛圍作出了積極貢獻(xiàn)。一年來共涌現(xiàn)出“美在農(nóng)家”示范戶326戶。我們的具體做法是：
一、突出重點，高度重視，為創(chuàng)建活動提供了有力保障。
鄉(xiāng)黨委政府高度重視“美在農(nóng)家”創(chuàng)建工作，將其作為新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容全盤考慮，要求從思想認(rèn)識、組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳引導(dǎo)、隊伍建設(shè)“四個到位”予以保障。
1、思想認(rèn)識到位。在全鄉(xiāng)婦女組織中開展了以“新農(nóng)村建設(shè)、美在農(nóng)家”怎么干？為題的大討論活動，通過廣泛發(fā)動基層組織和農(nóng)村婦女群眾充分參與討論，鄉(xiāng)婦聯(lián)思想認(rèn)識提高、目標(biāo)上定位準(zhǔn)確、活動上設(shè)計精心。結(jié)合實際制定了本地創(chuàng)建活動的方案和具體安排，使“美在農(nóng)家”活動逐漸步入科學(xué)、規(guī)范、有序軌道。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。我鄉(xiāng)成立了“美在農(nóng)家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管的副書記李波親自抓，并將“美在農(nóng)家”活動納入新民鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)考核體系，新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃和《村干部工作目標(biāo)考核辦法》，對“美在農(nóng)家”活動實行一票否決制度。鄉(xiāng)、村二級形成了覆蓋全鄉(xiāng)、自上而下、縱橫交錯的組織領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。全鄉(xiāng)上下形成了黨政領(lǐng)導(dǎo)重視、鄉(xiāng)婦聯(lián)組織牽頭、有關(guān)部門共同配合，廣大婦女群眾和家庭積極參與的工作格局。
3、宣傳引導(dǎo)到位。鄉(xiāng)婦聯(lián)組織圍繞創(chuàng)建工作的目標(biāo)和要求，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。精心組織編寫了《農(nóng)家美化“七字謠”》和倡議書，發(fā)放到全鄉(xiāng)17個村的每一個農(nóng)戶家中，制作了“美在農(nóng)家”系列專題片，分發(fā)到各村定期組織觀看。利用村廣播“大喇叭”早晚循環(huán)播放。通過組織農(nóng)戶到“美在農(nóng)家”示范戶家中進(jìn)行參觀、自查自評等特色形式，使廣大農(nóng)戶明確評比標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，爭創(chuàng)示范戶。同時，鄉(xiāng)婦聯(lián)從動員家庭主婦的宣傳工作入手，組織開展了“爭做潔凈主婦，光榮帶給親人”活動，將示范戶家中婦女評選為潔凈主婦，并在村頭張貼公示，激發(fā)了廣大婦女參與活動的積極性。
二、全面謀劃，精心布局，為創(chuàng)建活動增添新的活力。
鄉(xiāng)婦聯(lián)注重在尋找結(jié)合點上下功夫，把創(chuàng)建工作放到黨委政府的大局中去思考、定位、把握和推進(jìn)，使創(chuàng)建工作引起了黨政的重視，從而彰顯出實效、充滿了活力。
1、與創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城相結(jié)合，凈化環(huán)境。工作中堅持圍繞黨政工作大局與時俱進(jìn)、因地制宜，發(fā)揮已有載體的功能，不斷拓展其內(nèi)涵和外延。組織動員廣大家庭開展了春秋兩季“城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生家庭整治行動”，積極為創(chuàng)建國家級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)獻(xiàn)力?；顒又?，各基層婦女組織積極帶領(lǐng)廣大婦女打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，清理庭院垃圾雜物，清理村屯柴草，開展環(huán)境衛(wèi)生整治的專項突擊，做到了不留死角死面，進(jìn)一步改善了家庭內(nèi)外“臟亂差”的問題。推動創(chuàng)衛(wèi)活動健康有序的開展。
舉辦了“弘揚文明新風(fēng)、美德在我家”走進(jìn)村文藝巡演，自編了很多內(nèi)容突出、豐富多彩的節(jié)目，起到了寓教于樂的教育作用。同時，在祭山樹村和小石橋村成立婦女文藝小分隊，在茶余飯后，開展靈活多樣的文藝演出活動。有全民秧歌隊，金錢棍演出隊，空閑時間就集中在一起扭秧歌。還有二人轉(zhuǎn)、黃梅戲、快板、獨唱、游戲等豐富多彩的文藝節(jié)目表現(xiàn)。
三、短期效應(yīng)，長效機(jī)制，為創(chuàng)建活動注入不竭動力。
在創(chuàng)建活動中，鄉(xiāng)婦聯(lián)組織緊緊抓住了整合資源、典型示范、建章立制三個重點，使創(chuàng)建活動長短結(jié)合、穩(wěn)步推進(jìn)、成效顯著。
一年來，新民鄉(xiāng)婦聯(lián)家庭創(chuàng)建活動在縣婦聯(lián)和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效融入黨政工作大局，得到了充分肯定。但我們也深刻的認(rèn)識到，對照上級的要求和群眾的期望還有一定的差距。今后，我們將不斷探索和完善新經(jīng)驗，采取更加有效的措施，在扎實推進(jìn)中實現(xiàn)新跨越。
新民鄉(xiāng)婦聯(lián)。
2011年12月20日。
職稱評審申報工作匯報篇十
如果說在浩蕩的江陰幼教大軍中，我園是一顆初升的新星，那么這顆新星是最為璀璨奪目的。她站在幼教改革的潮頭，敢于拼搏、勇于創(chuàng)新；她朝氣蓬勃，發(fā)展迅猛。在幼兒園發(fā)展的第一年中，我園先后通過了市合格保健室驗收，市一類優(yōu)質(zhì)園驗收，科研課題在無錫市教科所立項；第二年，我園為江蘇省幼教年會代表團(tuán)提供了參觀現(xiàn)場，獲得高度評價，同時圓滿通過了省示范性實驗幼兒園驗收，打破了全省的先例。幼兒園發(fā)展的迅猛與高效可見一斑。
我園以目標(biāo)為導(dǎo)向、以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展，始終堅持“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”的辦園宗旨，與時間搶效率，走出了一條強(qiáng)勁發(fā)展之路，奏出了一曲開拓創(chuàng)新之歌?，F(xiàn)將我園工作的主要方面向諸位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、夯實素質(zhì)，促進(jìn)教師成長。
能否對幼兒實施高素質(zhì)的教育、促進(jìn)幼兒生動、活潑、主動發(fā)展關(guān)鍵在于教師。我園緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實教師基本素質(zhì)，具體有以下幾方面：
1、弘揚師德，夯實敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時俱進(jìn)的思想素質(zhì)。
師德是教師之魂，我園認(rèn)為我園的教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時俱進(jìn)”的思想素質(zhì)?！熬礃I(yè)奉獻(xiàn)”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn)，“與時俱進(jìn)”是我園永立時代改革前沿陣地的保證。
根據(jù)我園年輕教師思維活、觀念新的特點，我園注重“潤物細(xì)無聲”的移情教育，經(jīng)常見縫插針，對青年青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶。班子人員從我做起，講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系，把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。我園組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者典型事例，開座談、作討論。三八婦女節(jié)時開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計”比賽，五四青年節(jié)時開展進(jìn)行“愛的奉獻(xiàn)”演講比賽，多姿多彩的活動幫助教師夯實了敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì)，“我要學(xué)”成了每位教師真實的心態(tài)寫照。
“比奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng)，一年多來，我園一位教師獲市教學(xué)比武二等獎，二位教師分別被評為市“三愛”模范教師，二人被評為開發(fā)區(qū)“少兒先進(jìn)工作者”，幼兒園獲市巾幗示范崗位榮譽(yù)稱號。
2、苦練內(nèi)功，夯實現(xiàn)代幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。
一、二等獎。
二是多練兵、常比武，提高教育教學(xué)技能。我園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略；定期組織專題研究公開活動，總結(jié)某一類活動的教學(xué)方法。我園鼓勵教師間互學(xué)互比交流溝通，年級組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動，幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動，讓教師們彼此的教育思想互為看得見；同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能。
三是“走出來，請進(jìn)來”，拓寬教師視野，幫助教師打開繽紛的幼教窗口。
兩年來，我們遠(yuǎn)赴上海、蘇州、無錫、南京等地，近到本地姐妹幼兒園學(xué)習(xí)達(dá)幾百人次，參觀園所近30所。在走出去的同時，我園根據(jù)教育教學(xué)的需要，分別請來有關(guān)人員來園作指導(dǎo)講座。猶如蜜蜂采集花蜜，走出去請進(jìn)來，靜態(tài)的參觀學(xué)習(xí)與動態(tài)的指導(dǎo)實踐相結(jié)合，領(lǐng)悟觀念與具體教育行為相銜接，大大夯實了教師的腦子。
3、反思研討，提高教師的教科研水平。
我園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應(yīng)的心得、論文評比活動、教育理念演講活動；幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》，組織教師進(jìn)行自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時，；總是留下寶貴的十分鐘時間，或交流新經(jīng)驗，或提出熱點問題，民主交流，群策群力，使好經(jīng)驗得到及時推廣，使問題得到及時解決。我園對青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃，每個教師根據(jù)園部要求與自身實際制定了相應(yīng)的“個人成長計劃”。一年多來，十多位教師在片、市級公開活動中頻頻亮相，一位教師在全市作數(shù)學(xué)教學(xué)講座，二十多篇論文分別在市、省級刊物上發(fā)表或評比獲獎。
二、以人為本，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
促進(jìn)幼兒發(fā)展是教師所有工作的出發(fā)點和歸宿。我園在具體工作中始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念，具體做到“三個心”：
一是愛心。我園每個教師都富于愛心，愛心關(guān)懷每個孩子。我園有幾位福利院的孩子，瘸腿、弱智，教師常常給予更多的關(guān)愛；我園一位幼兒的父母在交通事故中雙雙亡故，全園教職工及家長紛紛獻(xiàn)上一片愛心，自發(fā)捐款七千多元。生活在我園的孩子是最快樂幸福的，因為這里有教師無微不至的關(guān)愛。
二是有心。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅持入園新生調(diào)查、家訪，用好家園聯(lián)系冊，做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據(jù)幼兒的興趣點、需要點有機(jī)地調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容，讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學(xué)習(xí)。
三是開心。只有教師富有“愛心”，工作“有心”，才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個性，給幼兒有一個活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動，讓幼兒有動手的機(jī)會，讓幼兒有交流的機(jī)會，讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會。我園保證幼兒每周都有四十五分鐘的幼兒活動時間，以年級為單位開展綜合活動，例如卡拉ok、講故事比賽、朗誦會、童話劇表演、遠(yuǎn)足、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動等，大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好、培養(yǎng)了幼兒的實踐能力和交往能力、潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時我園以幼兒為主體，開展小競賽、小辯論，小記者采訪、自助餐、自娛自樂活動，幼兒的交往能力、口語表達(dá)力都得到了有效提高，幼兒個性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘，采集了許多幼兒活動的花絮，幼兒自娛自樂，更是大大激發(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情。
看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中，家長齊口稱贊，放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽(yù)無形中為我園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園，以致入園幼兒人數(shù)不斷攀升。
三、剛?cè)嵯酀?jì)，提高管理效益。
我園堅持以一流的管理引導(dǎo)人，不斷完善管理機(jī)制，提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。
1、層次化、過程化，注重科學(xué)的管理方法。
我園進(jìn)行園部——年級——班組的管理層次，科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達(dá)到了條線分塊，層次管理的局面。在工作中，注重責(zé)任到人，放權(quán)放手，讓每一個教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間。
2、制度化、條例化，注重嚴(yán)格的硬性管理。
我園的《各類崗位職責(zé)和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過教代會、園務(wù)會、金點子策劃活動等，逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實際情況，規(guī)范了教工的工作行為，提高了保教質(zhì)量，確保了幼兒園安全第一、常年無事故，更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅實的基礎(chǔ)。
3、情感化、彈性化，注重人文的柔性管理。
如果說鐵的紀(jì)律保證了我園強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，那么，“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中，我園特別注重創(chuàng)設(shè)一個良好的人文環(huán)境。工作中，班子人員率先垂范，吃苦在前；生活中，哪位教師病了，班子人員首先探望慰問，哪位教師有難事，班子人員第一時間解決，讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖，感到領(lǐng)導(dǎo)與教師間的零距離，休會到同事間的真情厚誼。
其次，我園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式；思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng)；工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由，這樣的管理怎能不激發(fā)教師工作的積極性呢？教師們爭分奪秒，忘我工作，挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無人叫苦，加班加點至筋疲力盡沒人喊累。全園上下都為我園“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻(xiàn)。
四、特色興園，樹立名園品牌。
我園充分挖掘潛力，以環(huán)境為切入口，大膽實踐研究，在課題研究實踐中主要做了以下幾方面工作：
1、加強(qiáng)投入，創(chuàng)設(shè)幼兒語言發(fā)展支持性硬環(huán)境。
我園緊緊圍繞語言大環(huán)境這一切入口，做足文章。在顯性環(huán)境方面，我園進(jìn)行了大量的投入，注重抓好兩個點：一是園部整體環(huán)境，二是活動室中語言的區(qū)角設(shè)施。圍繞著課題研究，對幼兒園環(huán)境進(jìn)行了有機(jī)調(diào)整，投入五萬多元，建成了幼兒語言活動中心，使幼兒有了一個聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動室。同時，每班教室添置了一些現(xiàn)代化的教育設(shè)備。例如：視頻演示儀、大量圖書，因地制宜建構(gòu)了許多語言區(qū)角，例如表演區(qū)、視聽區(qū)、閱讀區(qū)等。
2、提升理念，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒語言發(fā)展的軟環(huán)境。
在語言課題的研究中，我園除了正常的語言教學(xué)活動，還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機(jī)制，比如，幼兒故事會、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動畫等，引導(dǎo)幼兒開展人際交往活動，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激，在寬松的氛圍中，讓幼兒充分動手、動口、動腦，得到語言的練習(xí)機(jī)會和遷移運用。良好的語言環(huán)境，幼兒不再單純地為說話而說話，不再被動地接納教師教授的語言知識，他們是主動探索并積極參與與作用的語言加工創(chuàng)造者。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色，引來了省內(nèi)外幼教工作者的觀摩，山東、揚州、浙江、南京等各地幼教界人士紛紛來我園參觀，給予了高度評價，省幼教學(xué)會理事長唐淑、南師大虞永平教授、無錫市教育局魏祖成特為我園題詞。江蘇衛(wèi)視、江陰電視臺、江陰日報、《兒童時代》對我園的教育與環(huán)境分別作了宣傳報道。
3、家園協(xié)同，建構(gòu)幼兒語言一體化大環(huán)境。
我園注重向家長做好宣傳工作，爭取家長的理解、配合、支持，倡議每個家庭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的親子閱讀環(huán)境。我園提出了幼兒家庭閱讀一、二、三工程，制定了幼兒家庭小書房的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，倡導(dǎo)家長建一個“幼兒家庭小書房”，讓幼兒有一個閱讀的環(huán)境；至少訂二份幼兒雜志，讓幼兒有閱讀的書籍；父母每天有30分鐘的時間與幼兒一起“看看、講講”，讓幼兒有閱讀的時間。每到十一月份我園就刊登幼兒雜志名稱及代號，鼓勵家長到郵局訂購。
與其說我們我園是一輪朝氣蓬勃的太陽，還顯稚嫩，還不如說我們我園是一只“初生的牛犢”，它有著開拓的銳氣和勇氣。我們的集體凝聚力強(qiáng)，戰(zhàn)斗力強(qiáng)、在短暫的時間作出令人驚嘆的業(yè)績，我們?nèi)w教職工為之感到自豪。
“潮平兩岸闊，鳳正一帆懸?！痹诮帯敖?jīng)濟(jì)發(fā)展教育先導(dǎo)”的戰(zhàn)略思想指引下，讓我們充滿信心、不斷完善自我，為把我園建設(shè)成為一流的品牌實驗幼兒園而努力奮斗吧！
職稱評審申報工作匯報篇十一
八、十九屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得了優(yōu)異的成績，在科技創(chuàng)新輔導(dǎo)師資的配備上也組成了梯隊的形式，逐步走向成熟。這些都使我校的科技教育又站在了一個新的制高點?？偨Y(jié)我?？萍冀逃甑陌l(fā)展與成果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)討論，聽取意見，達(dá)成共識，確立了以信息技術(shù)為載體，科技創(chuàng)新為抓手，爭創(chuàng)閔行區(qū)科技教育特色學(xué)校，提升我校辦學(xué)內(nèi)涵。目前我校是一所在科技上正走向特色，在教學(xué)上注重改革，在管理上注重科學(xué)、體現(xiàn)人性化的擁有良好聲譽(yù)的學(xué)校；是一所在創(chuàng)新中積累了寶貴經(jīng)驗、形成了一定文化形態(tài)、在全區(qū)能起一定示范作用、不斷進(jìn)步正在跨越式發(fā)展的學(xué)校。
一、爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校的實施與保障把科技教育納入學(xué)校整體學(xué)校規(guī)劃，成立學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。在我校近年的辦學(xué)規(guī)劃中將科技教育列為學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo)，在年度計劃及科技教育計劃中有創(chuàng)建科技教育特色學(xué)校的計劃，并定期研究、檢查和總結(jié)。學(xué)校對科技教育課程的實施有定期的研究制度，在教研活動中把通過課程落實培養(yǎng)學(xué)生科技素養(yǎng)作為活動的主題內(nèi)容。老師們注重在科技教育活動中養(yǎng)成學(xué)生動手、動腦的習(xí)慣，在體驗中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)歷和過程，使學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，形成科技教育特色的教學(xué)風(fēng)格。為使學(xué)校的科技工作有顯著成效，學(xué)校專門成立了科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，教導(dǎo)處副教導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，協(xié)同科技總指導(dǎo)、年級組長、教研組長、備課組長一起帶領(lǐng)科技教師開展各項科技活動，成立了科技競賽小組，形成了較為完善的科技管理網(wǎng)絡(luò)。在此良好的基礎(chǔ)上，學(xué)校在每周一節(jié)的活動課上根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好開設(shè)了更多的科技類課程（科技類的興趣小組占全校興趣小組的三分之一，保證全校50﹪以上的學(xué)生參加）讓更多的同學(xué)都能參加科技類教學(xué)活動，進(jìn)行有關(guān)科技類的課題研究。學(xué)校安排有豐富經(jīng)驗的教師擔(dān)任有關(guān)科技類活動課的教學(xué)工作，并通過不斷總結(jié)、實踐、再總結(jié)，編寫確定具有莘松特色的科技教育的校本教材。為我?？萍冀逃弦粚訕谴蚝迷鷮嵉幕A(chǔ)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)擬定、安排、組織、督檢學(xué)校的各類科技教育活動。
一、初二學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)頁制作活動，初。
八、十九屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中所獲得的成績。2003年6月，葉豐同學(xué)設(shè)計的“計算機(jī)聲卡擴(kuò)展板”獲全國發(fā)展協(xié)會中小學(xué)創(chuàng)新進(jìn)步獎；葉豐同學(xué)被命名為“首屆上海少年科學(xué)院小院士”；在第十八屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中葉豐同學(xué)的作品獲創(chuàng)造發(fā)明一等獎；在第十八屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中季劉昱同學(xué)作品《機(jī)器人滅火》獲機(jī)器人創(chuàng)意比賽三等獎；2004年7月，李凌峰同學(xué)獲上海市明日科技之星“希望之星”；2004年10月黃晨同學(xué)在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽社會專項獎科馨獎；在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中黃晨同學(xué)的作品《我家的和平星別墅》獲優(yōu)秀科幻畫一等獎；在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中李凌峰同學(xué)的作品《立方體的金字塔》獲創(chuàng)造發(fā)明三等獎；在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中李凌峰、沈石安的作品《太空小車》獲機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計三等獎；李凌峰同學(xué)獲區(qū)“明日科技之星”，并代表科技之星在青少年科技周開幕式上發(fā)言；2005年1月，吳一帆、邵勛獲“sva”首屆未來工程師大賽機(jī)器人三項接力項目三等獎；2005年2月，李凌峰同學(xué)參加了上?？萍純?yōu)秀生訪美活動；2005年1月，在第二十屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽區(qū)級初賽中，我校沈石安同學(xué)的作品《電腦專用節(jié)能插座》和張湛同學(xué)的作品《公交可視報站器》獲得了好評，順利通過初賽，進(jìn)入了市級復(fù)賽。
三、以科技特色項目為龍頭，鞏固和發(fā)展各類科技活動。學(xué)校在主抓科技特色項目的同時，進(jìn)一步開展各種科技活動，在區(qū)少科站的大力支持和學(xué)校全體教師的共同努力下，我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好，充分發(fā)掘?qū)W校以及社會的教育資源，開設(shè)了各類科技活動課，有生物環(huán)保、無線電、車模、船模、空模、航天能源、科普知識、攝像、趣味地理、食品雕刻、應(yīng)用化學(xué)、科普英語、應(yīng)用數(shù)學(xué)、科技制作等，由于豐富多樣的活動開展，再加上我?？萍驾o導(dǎo)教師的創(chuàng)造性勞動，學(xué)校的科技工作獲得了豐碩成果，2003學(xué)年度共獲得各類科技獎項一百四十二項，其中全國獲獎五項，市級獲獎四十項，區(qū)級獲獎九十七項；2004學(xué)年度第一學(xué)期獲各類市、區(qū)六十三獎項。
四、結(jié)合不同的學(xué)科特點，滲透科技教育的內(nèi)容，提升學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”，著眼于學(xué)生“終身學(xué)習(xí)”的長遠(yuǎn)目標(biāo)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)探究的實踐中發(fā)揮自己的想象能力、創(chuàng)造能力與實踐活動。我們積極有序地進(jìn)行了一系列的課程改革，把科技教育活動納入學(xué)校整體教學(xué)計劃，把科技活動融于基礎(chǔ)型、拓展型和研究型的課堂教學(xué)之中，它能使學(xué)生科技素養(yǎng)得到充分的培養(yǎng)。近兩年來，各個教研組都開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合的實踐研究：語文組的《信息技術(shù)與語文學(xué)科的探索與實踐》，數(shù)學(xué)組的《運用現(xiàn)代教育技術(shù)提高學(xué)生數(shù)學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的研究》，英語組的《信息技術(shù)與英語學(xué)科整合的操作性研究》，政史地組的《思想政治學(xué)科教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一一被確立為區(qū)級課題，同時在閔行區(qū)第十屆、第十一屆科研論文評比中均獲二等獎、三等獎，在這些課題的引領(lǐng)下，各學(xué)科的16項子課題獲得了區(qū)級認(rèn)定，學(xué)校在立足普及的同時不斷創(chuàng)新。結(jié)合二期課改，我校在基礎(chǔ)型課程中注重科學(xué)精神和人文精神的整合，將課本知識向生活知識拓展、向科技知識轉(zhuǎn)化。培養(yǎng)學(xué)生探索、求知、探求規(guī)律的科學(xué)精神，理化生老師注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、體驗動手的能力，2003年我們有10位同學(xué)分別獲上海市中小學(xué)能源科學(xué)小論文一、二、三等獎。2002年起，我們在中預(yù)、初一年級開展了探究性課程，徐映老師在全區(qū)進(jìn)行了探究課程的公開展示，得到了一致好評，經(jīng)過一年的探索，編寫了莘松中學(xué)探究課程學(xué)習(xí)方案，受到了學(xué)生的歡迎。學(xué)生通過探究課程的學(xué)習(xí)獲得了親身參與研究探索的體驗，并結(jié)合自己的發(fā)現(xiàn)和感悟設(shè)計了很多課題，有33項被列為小組課題，如《蝦、蟹燒熟后為什么會變紅》，《對一次性用品的思考》，《水聲昆蟲是怎樣呼吸的》等課題都具備了一定的初步探索科學(xué)的能力，老師經(jīng)過篩選后，把他們羅列了成發(fā)現(xiàn)篇；印證篇；調(diào)查篇；求索篇4大類編寫成冊，調(diào)動了學(xué)生的積極性。
五、廣泛開展各類科普活動，營造良好的科技教育校園文化學(xué)校通過專家報告、主題校班會、每周科技角、升旗儀式、學(xué)校宣傳櫥窗、科技節(jié)等宣傳陣地，大力宣傳科學(xué)知識及學(xué)校科技創(chuàng)新的成果推廣，讓學(xué)生在一個較為濃厚的科技氛圍中成長，以形成學(xué)生的科學(xué)精神。如“神舟”五號發(fā)射前后，我們就開展了一系列以航天科技教育為抓手的愛國主義教育活動；結(jié)合地震海嘯，進(jìn)行防震減災(zāi)的知識競賽；結(jié)合“閔行科技發(fā)展知多少”開展了一系列的知識講座和比賽，讓全體學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化；隨著校園網(wǎng)的建成，學(xué)校專設(shè)了科技教育網(wǎng)站，同學(xué)們可以在網(wǎng)上查詢感興趣的科技資料，觀看科技影視，交流科技創(chuàng)新活動的經(jīng)驗。及時把學(xué)?？萍汲晒谛@網(wǎng)上加以發(fā)布。為了開拓學(xué)生的創(chuàng)新思路，借簽他人的經(jīng)驗，全校多個班級均訂閱了《青少年科技報》、《動手做》、《太空探索》等科技類報刊雜志。充分的物質(zhì)基礎(chǔ)為科技創(chuàng)新活動提供了有利的支持。學(xué)校還積極組織學(xué)生參加區(qū)少科站的培訓(xùn)，利用寒暑假鼓勵更多的學(xué)生參加，在少科站老師們的盡心輔導(dǎo)下，都取得了優(yōu)異的成績。我們每年參加市、區(qū)組織的各種科普參觀、考察實踐活動，讓學(xué)生在活動中鍛煉了意志，也激發(fā)了對科技的極大熱情。
六、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)的同時，建立科技教育成果獎勵制度，調(diào)動教師與學(xué)生參與科技教育的積極性學(xué)校現(xiàn)有多媒體教室4個，能直接上網(wǎng)的有近300臺，還設(shè)有計算機(jī)專用調(diào)試維修室。教師幾乎是每人一臺移動電腦。學(xué)校將在教學(xué)設(shè)施不斷更新的基礎(chǔ)上，建立科技創(chuàng)新、機(jī)器人的專用教室，為進(jìn)一步深入開展科技教育創(chuàng)造更新的環(huán)境，同時努力改造現(xiàn)有的各種實驗的裝置，建立專用的實驗室，以保證各種自研式綜合活動課的開設(shè)。學(xué)校在調(diào)動科技活動的積極分子方面出臺了一系列的獎勵舉措，同時作為教師評優(yōu)考核的重要內(nèi)容之一，有突出成果的給予重獎。2003年陸振洋老師被評為閔行區(qū)園??；對學(xué)生學(xué)校同樣給予了表彰與獎勵，我們利用各種場合對獲獎的同學(xué)進(jìn)行宣傳和物質(zhì)獎勵。學(xué)校在推薦區(qū)、校三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員時都作為一個重要指標(biāo)來參照。2005年1月，選派優(yōu)秀科技生李凌峰同學(xué)出訪美國。
七、加強(qiáng)科技理論的學(xué)習(xí)，建立一支出色的科技教育師資隊伍。學(xué)校每年選派優(yōu)秀的中青年教師，組織教師積極參加少科站、教師進(jìn)修學(xué)院的各項培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，有計劃地培養(yǎng)中青年優(yōu)秀教師成為科技教育的輔導(dǎo)老師，包括創(chuàng)新科技、電腦信息、生物、環(huán)保、機(jī)器人、應(yīng)用物理、化學(xué)、地球科學(xué)、科技英語等門類，并積極聯(lián)系校外科普輔導(dǎo)講座，以擴(kuò)充科技教育師資力量。
八、學(xué)校師資與校外教育資源的整合，提升學(xué)?？萍冀逃膶哟巍W(xué)?？萍冀逃年P(guān)鍵在于科技師資隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)，目前學(xué)校為所有學(xué)生科技社團(tuán)配備了指導(dǎo)老師，并聘請專家、教授為學(xué)生開辦專題講座。2005年1月我校聘請北京專家為學(xué)生舉辦航天科普知識，講座使學(xué)生備受鼓舞，學(xué)生們對航天科技產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)校每年聘請教師為學(xué)生開設(shè)科普英語講座，利用社區(qū)資源為學(xué)生開設(shè)興趣社團(tuán)；自己學(xué)校缺乏某方面項目的，我們就鼓勵學(xué)生參加區(qū)少科站的老師的輔導(dǎo)班，在第十九屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲優(yōu)秀科幻畫一等獎的黃晨同學(xué)就是這樣一個例子，同時少科站老師來校多次進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)，使我校的科技教育更上一個臺階。正因為這樣，每年我校開展的科技活動學(xué)生參與率達(dá)到全?？?cè)藬?shù)的50﹪以上，并在參加市區(qū)各類科技競賽中取得累累碩果：“當(dāng)今世界，以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的科技進(jìn)步日新月異，高科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化越來越快，初見端倪的知識經(jīng)濟(jì)預(yù)示人類的經(jīng)濟(jì)社會生活將發(fā)生新的巨大變化”這是江澤民總書記對新世紀(jì)時代特性的科學(xué)概括。我們深感科技教育開展已成為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，我們有信心有決心進(jìn)一步鞏固、深化、發(fā)展我校的科技教育，爭創(chuàng)閔行區(qū)科技教育特色學(xué)校是全校師生共同努力奮斗的目標(biāo)，全體師生定將群策群力，貴在堅持，努力開拓，勇于實踐，讓科技教育之花開滿莘松校園。
職稱評審申報工作匯報篇十二
我?，F(xiàn)有15個。
教學(xué)。
班，學(xué)生7人36，教職員工31人，其中小學(xué)高級教師3人，一級教師20人，肩負(fù)著布紅小學(xué)的基礎(chǔ)教育任務(wù)。學(xué)校占地面積11920平方米，建筑面積4809平方米。教學(xué)設(shè)施日趨完善，現(xiàn)有遠(yuǎn)教室一間、科學(xué)實驗室一間、儀器保管準(zhǔn)備室一間、并有德育室、圖書室，生均面積教學(xué)設(shè)施已達(dá)到省定二類標(biāo)準(zhǔn)。并且有學(xué)生寢室100間，住校學(xué)生600余人。在上級領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，近年來學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)碩果累累，精神文明建設(shè)再上新臺階，學(xué)校及教職員工多次受到各級各類表彰。
二、具體做法。
(一)依法治校加強(qiáng)規(guī)范化管理。
我校始終堅持全面貫徹黨的教育方針、政策，為實現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人而扎扎實實地工作。學(xué)校十分重視創(chuàng)建精神文明工作，成立了校長為組長的創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。健全了各年級、班級的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，并把其擺在學(xué)校工作的首位，列入學(xué)校行政議事日程，并使各部位負(fù)責(zé)人明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督，及時反饋，堅持有計劃、有落實、有檢查、有。
總結(jié)。
學(xué)校重視加強(qiáng)組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，堅持民主集中制原則，定期召開班子會議，實行校長負(fù)責(zé)制為保證學(xué)校各項工作正常有序進(jìn)行，我們十分重視教育教學(xué)常規(guī)管理內(nèi)部管理制度化、民主化、科學(xué)化是學(xué)校各項工作的有力保障，凡是涉及學(xué)校改革與發(fā)展中重大問題，學(xué)校都廣泛聽取各方面意見，充分發(fā)揮黨、政、工作用，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校務(wù)公開工作制度，在“民主監(jiān)督”和“民主管理”方面朝著制度化、規(guī)范化、常規(guī)化方向發(fā)展例如我校加強(qiáng)了對亂收費、亂攤派和搭車收費的監(jiān)督，近年來在上級物價和其他有關(guān)部門檢查中，均末發(fā)觀違規(guī)行為學(xué)校規(guī)章制度齊全，各項監(jiān)督措施有力，使各部門運行機(jī)制良好，形成了廉潔高效的行政風(fēng)氣。
(二)加強(qiáng)德育營造民主和諧教育氛圍。
1、加強(qiáng)教職員工的基本理論、方針、政策的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了教師對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教育法》、《義務(wù)教育法》《教師法》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《未成年保護(hù)法》、《小學(xué)德育綱要》以及《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)理論的學(xué)習(xí)，堅持每周四下午的政治學(xué)習(xí)，并要求教師作好筆記，寫好“。
心得體會。
”。把學(xué)習(xí)和行風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)相結(jié)合，做到學(xué)以致用，通過組織周密、措施有力的深入學(xué)習(xí)、討論，教師思想認(rèn)識大大提高，政治素質(zhì)大大加強(qiáng)，學(xué)校師生員工中無一人參加邪教組織，并能自覺地抵制邪教的歪理邪說。
重視學(xué)校穩(wěn)定工作，落實校內(nèi)治安責(zé)任制，學(xué)校聘請專職安保人員擔(dān)任學(xué)校安保工作。成立了安全工作專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校與各班主任簽訂《安全責(zé)任狀》，分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校與派出所、村支兩委單位密切配合，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育、安全教育，防患于未然。并搞好校園周邊治安治理，消除不安定隱患。近年來無發(fā)生火災(zāi)事故，無重大刑事案件，無重大意外事故。
職稱評審申報工作匯報篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。
我是環(huán)境與市政工程學(xué)院學(xué)生會主席雷亞東，今天很榮幸在這里。細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期學(xué)生會的工作由一片空白到豐富多彩，無論是從我自身還是學(xué)生會都發(fā)生了很大變化，對于本學(xué)期的學(xué)生會工作的經(jīng)歷和基本經(jīng)驗，我感觸良多。學(xué)生會是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師和同學(xué)之間交流的紐帶，走上這個位置我深知責(zé)任重大，深知自身不足，在收獲喜悅的與此同時也播撒下希望的種子，下面我將從幾個方面來展示。
總結(jié)。
我的工作。
首先在這里先為大家簡單介紹一下我們院的傳統(tǒng)活動.1.迎新。
2013年9月，正逢金秋佳季，來自全國各地的華水新生正向著華水這個充滿憧憬的美麗校園走來，懷揣著一顆激動心，熱情的投入到華水的懷抱，而我們也沒讓他們感到失望，我院高年級成員在院老師的帶領(lǐng)下，真誠而熱情的付出，讓新同學(xué)感到回家的親切。
2.新生籃球賽。
為鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),促進(jìn)班與班之間的交流,增強(qiáng)班級凝聚力,經(jīng)過兩個多星期的激烈淘汰賽，于11月1日在新籃球場迎來了新生杯籃球比賽決賽。通過此次比賽，促進(jìn)了同學(xué)之間的感情交流,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的蓬勃朝氣，同時也為我院新生工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
3.環(huán)工好聲音。
為提高我院學(xué)生的文藝水平，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余文化生活,充實校園文化氛圍，我院文藝部舉辦了環(huán)工好聲音比賽。通過此次活動，給我們提供了一些工作啟示：開拓思路，大膽創(chuàng)新。特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界；學(xué)會安排工作、落實工作，把任務(wù)合理分配，人員安排到位各部門要落實分工，工作中要不斷溝通協(xié)作。舉辦一個活動每個人都要明確且了解整個活動流程安排，注意做好每個細(xì)節(jié)工作。一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù)，又能取得良好效果。
4.消防演習(xí)。
為了增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生消防安全意識，普及消防滅火知識，在保衛(wèi)處和學(xué)生處大力支持下，2013年11月我院在文體中心承辦了消防安全演練。通過這次演練增強(qiáng)了當(dāng)代大學(xué)生消防安全意識，這次消防演習(xí)給同學(xué)們上了一堂很有意義的救災(zāi)知識課，同學(xué)們深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)消防常識的重要性，懂得防患勝于救災(zāi)這一道理，同時，這次消防演習(xí)為我校加強(qiáng)安全管理，起到很大推動作用。
5.青春季風(fēng)之“青春，夢想，大學(xué)”演講比賽。
會長為大家?guī)砹司实谋硌?博得大家陣陣掌聲我院黨委副書記李志國為選手的表現(xiàn)做出了精彩點評。此次活動也與當(dāng)代實事緊密相連，將每個人的小夢想?yún)R聚成大夢想——中國夢。
二、積極推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)風(fēng)建設(shè)歷來是學(xué)生會工作的重點，一年來我們始終把全面提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)復(fù)合型人才作為我們工作的出發(fā)點和歸宿，為營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍做了大量的工作。在文化知識學(xué)習(xí)上，學(xué)院開展了各類豐富多彩的講座，請了許多學(xué)者，來為同學(xué)們解除就業(yè)、英語經(jīng)驗、專業(yè)知識等方面的疑惑。同時在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組成學(xué)習(xí)建設(shè)小組。有院領(lǐng)導(dǎo)帶頭組成學(xué)習(xí)建設(shè)小組，以各班為小單位共同為我院學(xué)風(fēng)建設(shè)奮斗。建立起獨有的特色：
在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，院學(xué)生會根據(jù)我院實際情況研究得出——“3+1”方案。
為了給同學(xué)們營造一個全面發(fā)展的大學(xué)生活環(huán)境，為未來打好基礎(chǔ)，在大家的商議下，形成了以思想修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、體育三方面為基礎(chǔ)，特色活動為拓展的“3+1”方案。所謂“3+1”方案就是：“3”——“思想修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、體育”
“1”——“特色活動”
三、
積極開展校園文化建設(shè)，營造濃郁的校園文化氛圍。
我院不但繼承老牌特色活動，更推陳出新，響應(yīng)學(xué)校號召，活躍校園氣氛,在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,結(jié)合本專業(yè)特色，特首次舉辦環(huán)工學(xué)院“綠環(huán)杯”科技競賽。
一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠(yuǎn)離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時光毫不留情的越出手指的縫隙，回首一學(xué)期的工作，我們有不足有需要改進(jìn)的地方，帶著期冀邁入下一學(xué)期。
職稱評審申報工作匯報篇十四
2011年度，鄭州安信中醫(yī)門診部在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在管城區(qū)衛(wèi)生局的關(guān)心指導(dǎo)下，門診部職工齊心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大及十七大三中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“以病人為中心”，深化改革，強(qiáng)化管理，狠抓醫(yī)療質(zhì)量，提高技術(shù)水平，增強(qiáng)服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，完善服務(wù)功能，規(guī)范醫(yī)療行為，優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境，促進(jìn)醫(yī)患和諧，順利完成了各項目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)造了良好的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益，全面推進(jìn)安信中醫(yī)門診部的科學(xué)發(fā)展。
一、安信中醫(yī)管理規(guī)范化。
醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全是安信中醫(yī)管理的永恒主題。按照年初工作計劃安排，始終把保障醫(yī)療安全作為工作中的頭等大事來抓，取得了明顯成效。安信中醫(yī)實施電子病歷，建立和完善了以電子病歷為核心的門診信息系統(tǒng)，是實現(xiàn)現(xiàn)代化醫(yī)療管理目標(biāo)的重要措施，對于促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)均等化，推動醫(yī)療服務(wù)管理向科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化、信息化發(fā)展，提高醫(yī)療工作效率，發(fā)揮有限醫(yī)療資源效益，改善醫(yī)療服務(wù)，保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，完善門診管理具有重要意義和深遠(yuǎn)影響。
安信中醫(yī)門診推進(jìn)以電子病歷為核心的信息化建設(shè)，一方面有利于提高醫(yī)務(wù)人員工作效率，減輕工作負(fù)擔(dān)；另一方面，讓患者得到方便、快捷的醫(yī)療服務(wù)。
二、積極參與社會公益事業(yè)，為弱勢群體奉獻(xiàn)愛心。
1、扶貧濟(jì)困，緩解貧困群眾看病難問題。
安信中醫(yī)門診結(jié)合實際，對于前來看病的患者，減免掛號費及部分藥費，對貧困患者進(jìn)行適當(dāng)救助，減輕了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
7月17日，河南電視臺民生頻道報道了一則新聞，駐馬店一位老人大面積燒傷，因家庭貧困不能得到有效治療。安信中醫(yī)門診朱秀羅主任了解此事后，發(fā)動門診全體職工進(jìn)行愛心救助，共募捐愛心款2000余元。安信中醫(yī)人為老人奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。
2、積極開展義診服務(wù)，文明行醫(yī)深受好評。
6月28日是第五個“國際癲癇關(guān)愛日”。為提高人們對癲癇的正確認(rèn)識，安信中醫(yī)門診以朱秀羅主任為代表的多位知名癲癇病專家前往二七廣場，開始為期一天的科普宣傳和專家咨詢義診活動。此次義診項目包含癲癇、失眠抑郁、頭痛焦慮、亞健康、更年期綜合癥等數(shù)十種疑難雜癥，免費為數(shù)千人提供咨詢及心理疏導(dǎo)，同時免費贈送30000份醫(yī)學(xué)防治手冊及愛心診療卡。此舉受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和市民的一致好評。
7月11日，愛心在行動，安信中醫(yī)進(jìn)社區(qū)系列義診活動在紫竹小區(qū)來開帷幕。中醫(yī)專家團(tuán)隊為社區(qū)群眾提供日常疾病防護(hù)知識，精神疑難雜癥的預(yù)防指導(dǎo)和健康咨詢，以專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識為社區(qū)群眾把脈診療。當(dāng)天的義診活動中，共為300多人進(jìn)行檢查，健康咨詢400余人，發(fā)放疾病保健知識宣傳材料等500余份。受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及群眾的一致好評。目前，鄭州安信中醫(yī)門診部進(jìn)社區(qū)義診活動仍在繼續(xù)中。
3、關(guān)注民生，公益活動彰顯社會責(zé)任。
7月1日，河南電視臺民生頻道一則新聞引起社會及媒體的普遍關(guān)注。新密的一名15歲男孩被一位29歲男子性侵害，心理受到極大創(chuàng)傷。隨后，同為國家心理專家身份的朱秀羅主任受媒體之邀，前往鄭州新密為這位15歲男孩進(jìn)行心理疏導(dǎo)。經(jīng)驗豐富的朱秀羅主任巧妙地走進(jìn)孩子的內(nèi)心，打開了男孩的心扉。
7月2日，河南電視臺報道了一則新聞，蘭考縣某小學(xué)老師們借暑假來鄭州打工體驗生活，自述十多年沒進(jìn)過城。作為多年的心理工作者——鄭州安信中醫(yī)門診部朱秀羅主任表示愿意為老師們做免費心理培訓(xùn)，不僅提高老師們的業(yè)務(wù)水平，更要強(qiáng)大他們的內(nèi)心世界。
7月3日，河南電視臺系列報道“19歲男子揮刀砍父，家人無奈求助”。此新聞引起鄭州安信中醫(yī)門診朱秀羅主任的關(guān)注。根據(jù)新聞所呈現(xiàn)出的畫面，19歲男孩疑似患有精神分裂癥、癲癇等混合病體。作為專業(yè)治療癲癇、精神分裂癥等精神疑難雜癥的安信中醫(yī)門診愿意伸出援助之手來救助這個花季少年。朱秀羅主任隨媒體一同前往新鄉(xiāng)，為19歲男孩進(jìn)行詳細(xì)診療，同時免費贈送2000元藥品。
7月18日新聞“少女應(yīng)邀網(wǎng)友見面，竟遭遇猥褻”。鄭州安信中醫(yī)門診朱秀羅主任受河南電視臺民生頻道之邀，為15歲花季女孩做心理疏導(dǎo)。最后成功使少女走出陰影，回歸學(xué)校。
7月22日，鄭州安信中醫(yī)門診部朱秀羅主任受河南電視臺民生頻道之邀，為家庭婚姻出現(xiàn)的夫妻矛盾進(jìn)行愛心調(diào)解。使矛盾中的夫妻重歸于好，繼續(xù)幸福生活。
8月16日，鄭州安信中醫(yī)門診部朱秀羅主任受大河網(wǎng)之邀，做公益大河健康訪談。
2011年，鄭州安信中醫(yī)門診部沒有負(fù)面媒體報道，無一例嚴(yán)重違法違紀(jì)情況?；仡欉^去成績喜人，展望未來任重道遠(yuǎn)。安信中醫(yī)門診部經(jīng)過創(chuàng)新管理，社會效益長足進(jìn)步，門診形象明顯改善，受到上級領(lǐng)導(dǎo)及人民的高度好評。
我們將以此為契機(jī)，查找不足，認(rèn)真整改，力爭安信中醫(yī)門診部建設(shè)工作再上新臺階，為建設(shè)和諧鄭州作出一份貢獻(xiàn)。
鄭州安信中醫(yī)門診部。
以下為部分活動圖片。
（上圖所示）7月17日，河南電視臺民生頻道報道了一則新聞，駐馬店一位老人大面積燒傷，因家庭貧困不能得到有效治療。安信中醫(yī)門診朱秀羅主任了解此事后，發(fā)動門診全體職工進(jìn)行愛心救助，共募捐愛心款2000余元。
（上圖所示）6月28日是第五個“國際癲癇關(guān)愛日”。為提高人們對癲癇的正確認(rèn)識，安信中醫(yī)門診以朱秀羅主任為代表的多位知名癲癇病專家前往二七廣場，開始為期一天的科普宣傳和專家咨詢義診活動。此次義診項目包含癲癇、失眠抑郁、頭痛焦慮、亞健康、更年期綜合癥等數(shù)十種疑難雜癥，免費為數(shù)千人提供咨詢及心理疏導(dǎo)，同時免費贈送30000份醫(yī)學(xué)防治手冊及愛心診療卡。此舉受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和市民的一致好評。
（上圖所示）為了回饋社會，真正給予滿足社區(qū)群眾的就醫(yī)需求。7月11日，愛心在行動，安信中醫(yī)進(jìn)社區(qū)系列義診活動在紫竹小區(qū)來開帷幕。中醫(yī)專家團(tuán)隊為社區(qū)群眾提供日常疾病防護(hù)知識，精神疑難雜癥的預(yù)防指導(dǎo)和健康咨詢，以專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識為社區(qū)群眾把脈診療。當(dāng)天的義診活動中，共為300多人進(jìn)行檢查，健康咨詢400余人，發(fā)放疾病保健知識宣傳材料等500余份。
（上圖所示）7月1日，河南電視臺民生頻道一則新聞引起社會及媒體的普遍關(guān)注。新密的一名15歲男孩被一位29歲男子性侵害，心理受到極大創(chuàng)傷。隨后，同為國家心理專家身份的朱秀羅主任受媒體之邀，前往鄭州新密為這位15歲男孩進(jìn)行心理疏導(dǎo)。經(jīng)驗豐富的朱秀羅主任巧妙地走進(jìn)孩子的內(nèi)心，成功打開了男孩的心扉。
（上圖所示）7月3日，河南電視臺系列報道“19歲男子揮刀砍父，家人無奈求助”。此新聞引起鄭州安信中醫(yī)門診朱秀羅主任的關(guān)注。根據(jù)新聞所呈現(xiàn)出的畫面，19歲男孩疑似患有精神分裂癥、癲癇等混合病體。作為專業(yè)治療癲癇、精神分裂癥等精神疑難雜癥的安信中醫(yī)門診愿意伸出援助之手來救助這個花季少年。朱秀羅主任隨媒體一同前往新鄉(xiāng)，為19歲男孩進(jìn)行詳細(xì)診療，同時免費贈送2000元藥品。
（上圖所示）8月16日，鄭州安信中醫(yī)門診部朱秀羅主任受大河網(wǎng)之邀，做公益健康訪談。
職稱評審申報工作匯報篇十五
為進(jìn)一步加大立項爭資力度，規(guī)范項目管理，提高項目申報成功率，做到依托項目求發(fā)展，促進(jìn)畜牧業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，積極推進(jìn)畜牧科技進(jìn)步?，F(xiàn)就我局項目申報及管理提出如下辦法。
一、對應(yīng)申報。根據(jù)項目投資指南和性質(zhì)，由計劃財務(wù)科牽頭，相關(guān)業(yè)務(wù)科站負(fù)責(zé)完成：項目前期調(diào)查研究、論證，完成項目策劃、編制項目建議書或項目可行性研究報告、附件材料、項目立項報告等。所有材料交計劃財務(wù)科統(tǒng)一申報或儲備。
二、所申報的項目，由計劃財務(wù)科負(fù)責(zé)跟蹤落實。
三、通過上級評審的項目，其實施方案由相關(guān)科站組織編制，分管領(lǐng)導(dǎo)審查，計劃財務(wù)科負(fù)責(zé)報批。
四、項目投資計劃下達(dá)后，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)科站及人員嚴(yán)格按照項目實施方案負(fù)責(zé)實施，計劃財務(wù)科監(jiān)督項目實施。
五、項目資金管理。計劃財務(wù)科嚴(yán)格按照項目財務(wù)管理辦法，實行項目資金專人管理、專戶存儲、專帳核算、?？顚Ｓ谩八膶！敝贫龋瑖?yán)格按項目建設(shè)進(jìn)展分期撥付項目資金，嚴(yán)禁挪作它用。同時，業(yè)務(wù)科站協(xié)助計劃財務(wù)科接受上級部門對項目財務(wù)的檢查、審計，確保項目資金的使用效果。
六、項目檔案管理。項目實施科站負(fù)責(zé)完成項目實施階段性工作總結(jié)、項目建設(shè)工作總結(jié)、技術(shù)總結(jié)、試驗報告、簡報等文字材料，指定專人收集整理項目實施前、實施期間和項目建成后的圖片、聲像及數(shù)據(jù)資料，建立和完善項目建設(shè)資料檔案，做到每個項目有專檔。計劃財務(wù)科負(fù)責(zé)完成項目結(jié)題財務(wù)決算報告、審計報告，建立和完善專項財務(wù)檔案。
七、項目檢查驗收。承擔(dān)項目建設(shè)的科站負(fù)責(zé)項目日常檢查和結(jié)題自查，按照項目要求按時完成項目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，草擬項目自查報告；計劃財務(wù)科負(fù)責(zé)草擬項目驗收請示上報，共同接受上級部門組織的檢查驗收。
職稱評審申報工作匯報篇十六
13、0。
5、30。
致：浙江xx公司。
我司很榮幸在xx招投標(biāo)中喜獲二標(biāo)段的裝飾施工項目。自5月中旬詢標(biāo)后，我司即刻安排組建項目管理機(jī)構(gòu)，目前已完成踏勘現(xiàn)場、平面策劃布置、施工合同簽署、總分包協(xié)議簽訂、樣板房彈線放樣、初步深化設(shè)計等一系列工作。
根據(jù)貴司制定的目標(biāo)，第一節(jié)點即樣板房施工在2013年5月20日進(jìn)場至今工作開展順利。首先，公司安排了骨干的項目部管理團(tuán)隊入駐xx項目，曾有多次管理酒店裝飾的現(xiàn)場項目負(fù)責(zé)人、施工經(jīng)驗豐富的施工員和一批很好的施工班組。
其次，及時開展排查安全危險源活動。安全在任何地方，始終都放在第一位。進(jìn)場后第一件事情首先就是進(jìn)入施工現(xiàn)場勘察，從各個細(xì)微的地方查看，安全來于警惕，事故出于麻痹，所以呢，我們要逐一排除安全隱患，臨時用電是否符合規(guī)范，臨時照明是否做到位，洞口、臨邊維護(hù)是否有落實等等這一系列安全隱患都需要排除，努力推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。此外，我們項目部還安排了安全員專人檢查，專人落實，一周3次，一、三、五，隔一天檢查一次安全用電，真正做到安全生產(chǎn)從點滴做起。
良好的工作環(huán)境是不懈工作的動力，在此，我公司要感謝業(yè)主、總包、監(jiān)理單位的支持與配合，業(yè)主對我們提出的問題都一一及時解決，總包在我們進(jìn)場第一天就騰了一間寬敞明亮舒適的辦公室給我們辦公，監(jiān)理在施工管理、資料、材料質(zhì)量這些方面給我們一些建設(shè)性的指導(dǎo)意見。
兵馬未動、糧草先行。為此，項目部在進(jìn)場之初到臨平周邊整整跑了兩天，幾乎跑遍了大街小巷，終于，功夫不負(fù)有心人，讓我們找到了一處適合工人居住的廠房，面積大，路程近；我們項目部管理人員也找到了居住的三居室房子。“安家立業(yè)”方能“國泰民安”。
布置圖。在施工現(xiàn)場的每一個顯眼的位置貼上安全及文明施工標(biāo)語，還有小小的溫馨提醒！在樓層樓梯口張貼樓層號，在客房區(qū)域貼上編制好的房間編號，既方便了工人查找，又提高了施工效率。在樓層設(shè)置小便處，在樓梯口設(shè)置吸煙處，人性化的管理才能讓外出打工的一線作業(yè)人員有溫馨的家的感覺！進(jìn)入施工現(xiàn)場佩戴印有公司logo的安全帽及胸卡，穿上統(tǒng)一的工作服上崗作業(yè)。
項目部銘牌上寫公司logo和項目名稱，懸掛于項目部辦公室墻面中間。我公司還推行了項目管理目標(biāo)上墻制度，上墻的主要資料包括：項目概況、項目組織架構(gòu)圖、崗位職責(zé)、施工進(jìn)度控制計劃、項目總平面圖、班組考核制度、工序指令單（施工區(qū)域圖、施工節(jié)點、施工工序、質(zhì)量通病、兩單一表）等。將xx公司的企業(yè)文化傳遞到每一個人身上。
通過對本項目現(xiàn)場的各種利弊因素分析，確定項目管理的總體思路，把握項目定位。已切實制定了工程項目的總體要求，質(zhì)量、安全目標(biāo)指標(biāo)。根據(jù)公司對項目的定位，建立完善的項目組織機(jī)構(gòu)，明確其管理模式，并將目標(biāo)指標(biāo)進(jìn)行了分解，項目部配置相關(guān)的管理責(zé)任人。項目部管理人員和職能部門各司其職，正確履行自己的權(quán)責(zé)，實現(xiàn)項目的管理目標(biāo)。xx建設(shè)有充分信心圓滿做xx酒店二標(biāo)段這個項目！
xxxx有限公司xxxxxxxxx項目部。
職稱評審申報工作匯報篇十七
一、濕地公園申報條件。
整體風(fēng)貌：國家濕地公園的建筑設(shè)施、人文景觀及整體風(fēng)格應(yīng)與濕地景觀及周圍的自然環(huán)境相協(xié)調(diào)。
科普宣教：國家濕地公園應(yīng)具備一定的基礎(chǔ)設(shè)施，可以開展?jié)竦乜破战逃蜕鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳活動。
管理條件：國家濕地公園應(yīng)設(shè)有管理機(jī)構(gòu)，區(qū)域內(nèi)無土地權(quán)屬爭議。
(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)在全國或者區(qū)域范圍內(nèi)具有典型性；或者區(qū)域地位重要，濕地主體功能具有示范性；或者濕地生物多樣性豐富；或者生物物種獨特；(3)自然景觀優(yōu)美和（或者）具有較高歷史文化價值；(4)具有重要或者特殊科學(xué)研究、宣傳教育價值。
2、省級濕地公園申報條件。河北省濕地公園申報條件，參考國家標(biāo)準(zhǔn)。
二、申報程序。
1、國家級濕地公園申報程序及材料。
（3）國家濕地公園管理機(jī)構(gòu)的證明文件及承諾建立機(jī)構(gòu)的文件；
（11）對通過實地論證和國家林業(yè)局初步審核符合條件的，由國家林業(yè)局在擬建國家濕地公園所在地進(jìn)行公示。
2、省級濕地公園申報程序。
（3）根據(jù)考察和調(diào)查的結(jié)果，填寫《建立河北省濕地公園申報書》；
（8）省林業(yè)局組織有關(guān)專家進(jìn)行科學(xué)評價和審查,提出審查意見，并予以批復(fù)。
三、安固里淖濕地自然保護(hù)區(qū)進(jìn)展情況。
2004年，我局聯(lián)合省林業(yè)廳聘請委托河北省科學(xué)研究院的相關(guān)專家對安固里淖濕地進(jìn)行了科學(xué)考察，并形成《科考報告》及《總體規(guī)劃》。
2005年，我局赴省上報，經(jīng)過省林業(yè)廳組織專家論證，等待省環(huán)保廳批復(fù)。2011年，省環(huán)保廳聽取了我縣關(guān)于安固里淖濕地情況的匯報。
2013年初，尹局長赴省環(huán)保廳跑辦該項目，省環(huán)保廳表示將會組織專家到我縣對安固里淖濕地進(jìn)行重新考察論證。
目前，我局做好充分準(zhǔn)備，迎接專家考察組的到來。
四、濕地公園申報下一步工作計劃。
下一步，我局計劃做好下面五項工作，加快推進(jìn)濕地公園的申批建設(shè)進(jìn)度。
一是計劃首先申報"太子湖濕地公園"項目，批復(fù)成功后，下一步將申報"大營灘濕地公園"項目。目前，加大對兩處濕地公園區(qū)域的保護(hù)力度，劃界立標(biāo)，建章立制，嚴(yán)格禁止破壞生態(tài)的一切活動。
二是濕地公園申報程序繁瑣、材料涉及面廣，需要申請跑辦資金，確保申報工作的順利進(jìn)行。初步預(yù)算一個濕地公園申報資金需要17萬元，其中：委托專家科考10萬元、專家論證2萬元、聘請專業(yè)人員制作濕地公園影像資料及影集2萬元、制作專業(yè)規(guī)劃圖1萬元、其他2萬元。兩個濕地公園的申報資金合計34萬元。
三是迎接專家科考組，對我縣太子湖濕地進(jìn)行實地調(diào)查和科學(xué)考察，形成科考報告。四是根據(jù)科考報告中的建議，完善濕地公園各項指標(biāo)，填寫《建立河北省濕地公園申報書》上報。
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