通過寫讀后感,我們可以對自己的閱讀體驗進行回顧和評價,深入思考其中的道理和意義。寫讀后感時要注意用詞精準(zhǔn)、語言通順,避免主觀感受過多或過少,保持客觀公正的立場。如果你對這本書或這篇文章感興趣,可以閱讀下面的讀后感了解更多。
生命第一讀后感心得篇一
讀完了《生命第一》這本書,還想看第二遍,總感覺字字珠璣、句句金言,對我們的安全生產(chǎn)管理、安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)安全宣傳、安全教育都有指導(dǎo)性的作用不管是管理人員還是職工都應(yīng)該讀一讀、好好學(xué)習(xí)一下。本文是生命第一。
讀后感。
心得,歡迎閱讀。
我認(rèn)為,安全就是為了自己,安全就是不傷害自己,不傷害別人,不被人傷害,珍惜生命,企業(yè)與員工的安全責(zé)任是相輔相成的,只有員工安全了企業(yè)生產(chǎn)才能順利開展,企業(yè)的長足發(fā)展,無不需要員工的安全。只有生產(chǎn)實現(xiàn)了安全,企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障,整個企業(yè)才能良好運行。只有企業(yè)實現(xiàn)了效益,員工才能實現(xiàn)自我的效益。
我從事汽機檢修工作,檢修的每一項工作都與安全有關(guān),安全第一的工作宗旨,貫穿在日常管理的方方面面。一次次血的教訓(xùn),時刻給我們敲響警鐘。自我安全是我們對家庭應(yīng)負(fù)的基本責(zé)任。父母不求子女回報什么,給與多少,只求我們平平安安,健健康康。所謂不求金玉滿堂,只求一生平安,就是最好的答案。
俗話說:“安全是根繩,牽著千萬人;安全是根線,連著親人念?!卑踩a(chǎn)是我們每一個人的共同心愿。安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;只有健康的生命,才能創(chuàng)造幸福,才能享受幸福。安全為了自己,安全為了家人,安全為了企業(yè),安全為了社會,安全為了你、我、他。那么,怎樣才能做到安全呢?我認(rèn)為首先要從規(guī)范自己的行為做起,拒絕不安全行為,按照‘五到“要求,按時認(rèn)真巡檢設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題隱患及時處理,杜絕事故發(fā)生,始終依照工作程序進行安全確認(rèn),不斷學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,切實提高安全意識,樹立安全生產(chǎn)觀。
總而言之,沒有安全就沒有企業(yè)生產(chǎn)的和諧穩(wěn)定,沒有安全就沒有幸福的人生,和睦的家庭,沒有安全我們的人生目標(biāo)將化為烏有。“讓我們正視安全,珍視生命,拒絕違章,保障安全,使安全體現(xiàn)在實際行動中,安全生產(chǎn),和諧發(fā)展。
前兩天,讀完了《生命第一》這本書,還想看第二遍,總感覺字字珠璣、句句金言,對我們的安全生產(chǎn)管理、安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),安全宣傳、安全教育都有指導(dǎo)性的作用,不管是管理人員還是職工都應(yīng)該讀一讀、好好學(xué)習(xí)一下,通過我自己的學(xué)習(xí)、我有以下幾點感受:
一安全為了誰,安為了所有工友,為自己、為家人、為企業(yè)、為社會、我們每個人都生活在社會當(dāng)中,都有家庭事業(yè),有朋友親人,你的安危牽掛許多人,你的安全與否影響很多人。煤礦多少的教訓(xùn)告訴我們,十次事故,九次違章,的確是這樣,所有的事故都是違章造成的,所有的事故都是人禍,一旦發(fā)生慘劇,父母失去兒子,孩子失去父親,妻子失去丈夫,白發(fā)人送黑發(fā)人,年輕的妻子哭的死去活來,年幼的孩子孤苦伶仃,年邁的雙親無人照料,多么凄慘的場景呀,但是人死不能復(fù)生、生命只有一次。因此奉勸工友們吸取事故教訓(xùn),增強安全意識,遠(yuǎn)離三違、做好互保自保,為家人,為自己、為工友、為企業(yè)、為[社會、更為你自己,遵章守紀(jì),愛惜生命吧。
二提高安全意識、防范意識風(fēng)險意識,做為員工,你工作的環(huán)境是高危環(huán)境,必須樹立一種安全意識,時時刻刻不能掉以輕心,干任何工作不能圖省事,抱僥幸心理,麻痹思想、圖省事,可能就會事故上身,僥幸心理就可能給事故可乘之機,麻痹思想就可能埋下禍根,首先自己從思想深處要規(guī)范自己的行為。要上安全崗,標(biāo)準(zhǔn)崗,干安全活、標(biāo)準(zhǔn)活,干任何工作,先想安全,不盲目生產(chǎn),不突擊生產(chǎn),要有章可循,有法可依,違章的事不干,有危險的地方要有規(guī)程、措施、不玩膽大、不,要意識到風(fēng)險的存在,世上沒有絕對珠安全,但你必須做好防范,從點滴的小事養(yǎng)成一種安全意識,自保意識,然后上升到互保意識,這就達(dá)到了一種有防范心理的防范意識。如果有這幾種意識在腦海里扎根,在工作中養(yǎng)成習(xí)慣,那么危險就會不放近身,安全自然有了保障,因而提高員工的安全意識是最根本、最基礎(chǔ)的工作。
三安全靠大,關(guān)系你我他,安全不是一個人的事,也不光是企業(yè)的事,是大家的事,是社會的事,因為每個人是家中的一分子,也是企業(yè)的一分子,也是整個社會的一分子,你的安危牽系社會,企業(yè)、家庭諸多方面。因而安全要靠大家聯(lián)手,相互監(jiān)督,相互提醒,相互保護、愛護、常言說的好:“一人把關(guān)一人安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山”。人是不能脫離社會獨自生存的,人是社會性的動物,現(xiàn)代工業(yè)化大生產(chǎn)更是離不開社會化。人與人之間有分工,有合作,共同進行社會化大生產(chǎn),這才是工業(yè)社會。那么工業(yè)社會的安全生產(chǎn)問題也是人與人之間的社會性問題,因此說,安全管理不是哪一個人的事,而是員工所在企業(yè)整體的事。
安全是管出來的,憑的是鐵腕管理,獎罰硬兌現(xiàn),講沒有人聽,罰款有人怕。安全管理是靠嚴(yán)格的紀(jì)律和監(jiān)督,要樹立團隊的安全意識,企業(yè)里的安全工作人人有責(zé)。事事關(guān)己,絕不能“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”。要養(yǎng)成彼此密切配合,形成思想聯(lián)通,人員聯(lián)動,行動聯(lián)手的安全新局面。
安全管理是個長效工作,絕不是短期行為,更不是個人行為,是要我們多個人付出努力,持久堅持,沒有盡頭的工作,因而要常懷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履溥冰,如臨深淵的危險意識,這樣我的安全工作才可能有進步。
讀完《生命第一,員工安全意識手冊》這本書,我在潛移默化中樹立安全意識。安全為了誰,誰是安全最大受益者?是我們自己。俗話說:“人不為己,天誅地滅”,可是在面對“生命”這個關(guān)乎個人最大利益時,我們卻忽視了。安全對每個人來說是一個永恒的主題。正如礦黨委書記鄭培興所說:“上班干什么?掙錢為什么?如果沒了安全你還有什么?”
據(jù)統(tǒng)計中國每年發(fā)生各類安全事故80萬起,死亡人數(shù)均超過13萬人,穩(wěn)居世界第一。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,我國每3分鐘就有一人因安全事故而喪生。要是您還不能對此有個清醒的認(rèn)識,那我給您打個比方:假如您每天睡眠8個小時,也就是說,在您眼睛“一閉一睜”的時間內(nèi)就將有3840個人的眼睛從此“一閉不睜”。這難道還不足以給我們敲響沉重的警鐘?或許有人說:“相對于全中國13億人口來說,這是一個微乎其微的比例,或許是幾十萬分之一”,但是當(dāng)這幾十萬分之一落在你身上的時候,那就是百分之百。所以把任何可能發(fā)生的事,當(dāng)成百分之百發(fā)生,那么我們就能提高警惕,杜絕安全事故的發(fā)生。
總之一句話,安全不存在僥幸,生命不能重來!
生命第一讀后感心得篇二
這篇課文講了作者從飛蛾求生,磚縫中長出的瓜苗,傾聽心跳,這幾件事令作者明白生命是寶貴的。
我從這篇課文中也明白了生命是寶貴的,可我在小時候根本不明白生命是什么,就因為一些小事,就不停的哭泣。記得有一次,我只被爸爸則罵了幾句,就向爸爸發(fā)脾氣,覺得什么都是別人錯,只有自己對。
可現(xiàn)在不是了,因為我讀了《生命,生命》這篇課文,他是我明白生命不但是寶貴的,而且我們可以使短暫的生命,創(chuàng)造出無限的價值,更讓我知道生命不在于爭取,只在于付出和給予。
這篇課文使我懂得了生命是寶貴的。
生命第一讀后感心得篇三
前兩天,讀完了《生命第一》這本書,還想看第二遍,總感覺字字珠璣、句句金言,對我們的安全生產(chǎn)管理、安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),安全宣傳、安全教育都有指導(dǎo)性的作用,不管是管理人員還是職工都應(yīng)該讀一讀、好好學(xué)習(xí)一下,通過我自己的學(xué)習(xí)、我有以下幾點感受:
一安全為了誰,安為了所有工友,為自己、為家人、為企業(yè)、為社會、我們每個人都生活在社會當(dāng)中,都有家庭事業(yè),有朋友親人圖省事,抱僥幸心理,麻痹思想、圖省事,可能就會事故上身,僥幸心理就可能給事故可乘之機,麻痹思想就可能埋下禍根,首先自己從思想深處要規(guī)范自己的行為。要上安全崗,標(biāo)準(zhǔn)崗,干安全活、標(biāo)準(zhǔn)活,干任何工作,先想安全,不盲目生產(chǎn),不突擊生產(chǎn),要有章可循,有法可依,違章的事不干,有危險的地方要有規(guī)程、措施、不玩膽大、不,要意識到風(fēng)險的存在,世上沒有絕對珠安全,但你必須做好防范,從點滴的小事養(yǎng)成一種安全意識,自保意識,然后上升到互保意識,這就達(dá)到了一種有防范心理的防范意識。如果有這幾種意識在腦海里扎根,在工作中養(yǎng)成習(xí)慣,那么危險就會不放近身,安全自然有了保障,因而提高員工的安全意識是最根本、最基礎(chǔ)的工作。
三安全靠大,關(guān)系你我他,安全不是一個人的事,也不光是企業(yè)的事,是大家的事,是社會的事,因為每個人是家中的一分子,也是企業(yè)的一分子,也是整個社會的一分子,你的安危牽系社會,企業(yè)、家庭諸多方面。因而安全要靠大家聯(lián)手,相互監(jiān)督,相互提醒,相互保護、愛護、常言說的好:“一人把關(guān)一人安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山”。人是不能脫離社會獨自生存的,人是社會性的動物,現(xiàn)代工業(yè)化大生產(chǎn)更是離不開社會化。人與人之間有分工,有合作,共同進行社會化大生產(chǎn),這才是工業(yè)社會。那么工業(yè)社會的安全生產(chǎn)問題也是人與人之間的社會性問題,因此說,安全管理不是哪一個人的事,而是員工所在企業(yè)整體的事。
安全是管出來的,憑的是鐵腕管理。
我認(rèn)為,安全就是為了自己,安全就是不傷害自己,不傷害別人,不被人傷害,珍惜生命,企業(yè)與員工的安全責(zé)任是相輔相成的,只有員工安全了企業(yè)生產(chǎn)才能順利開展,企業(yè)的長足發(fā)展,無不需要員工的安全。只有生產(chǎn)實現(xiàn)了安全,企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障,整個企業(yè)才能良好運行。只有企業(yè)實現(xiàn)了效益,員工才能實現(xiàn)自我的效益。
我從事汽機檢修工作,檢修的每一項工作都與安全有關(guān),安全第一的工作宗旨,貫穿在日常管理的方方面面。一次次血的教訓(xùn),時刻給我們敲響警鐘。自我安全是我們對家庭應(yīng)負(fù)的`基本責(zé)任。父母不求子女回報什么,給與多少,只求我們平平安安,健健康康。所謂不求金玉滿堂,只求一生平安,就是最好的答案。
俗話說:“安全是根繩,牽著千萬人;安全是根線,連著親人念。”安全生產(chǎn)是我們每一個人的共同心愿。安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;只有健康的生命,才能創(chuàng)造幸福,才能享受幸福。安全為了自己,安全為了家人,安全為了企業(yè),安全為了社會,安全為了你、我、他。那么,怎樣才能做到安全呢?我認(rèn)為首先要從規(guī)范自己的行為做起,拒絕不安全行為,按照‘五到“要求,按時認(rèn)真巡檢設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題隱患及時處理,杜絕事故發(fā)生,始終依照工作程序進行安全確認(rèn),不斷學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,切實提高安全意識,樹立安全生產(chǎn)觀。
總而言之,沒有安全就沒有企業(yè)生產(chǎn)的和-諧穩(wěn)定,沒有安全就沒有幸福的人生,和睦的家庭,沒有安全我們的人生目標(biāo)將化為烏有?!白屛覀冋暟踩湟暽?,拒絕違章,保障安全,使安全體現(xiàn)在實際行動中,安全生產(chǎn),和-諧發(fā)展。
生命第一讀后感心得篇四
大概花了4個小時看完這本書,好長時間都沒看真人的事跡這么被打動。先看了王小波《沉默的大多數(shù)》,覺得王思想很有深度,遂查了下他和李銀河的事跡,便在kindle上下載了這本二人年輕時候的'情書集。
《愛你就像愛生命》的文筆要比《沉默的大多數(shù)》好得多,大抵只有愛情才能讓人迸發(fā)這么強的激情,才思涌動。王小波和李銀河二人真是靈魂伴侶,在靈魂上有共通之處。王小波追求特立獨行,精神之自由。李銀河也成為了國內(nèi)的性學(xué)專家,為同性戀等邊緣人群發(fā)聲。二人在一起后,王小波收入與學(xué)歷一直不及李銀河,但卻未影響到兩人的感情、李銀河對他的肯定和崇拜。在美國生活時,二人主要靠李銀河的獎學(xué)金度日,李銀河不忍心讓王小波干粗活,覺得王的才氣不甘用在瑣事上。
李銀河對外人說,滿足基本的物質(zhì)生活很容易,王小波如果寫作起初不賺錢,有她一個人的工資就夠養(yǎng)活二人。在王小波猶豫是否要做個職業(yè)撰稿人時,李銀河鼓勵他,你一定要寫下去,說不定諾貝爾文學(xué)獎就是你的。她也許是全世界最懂王小波的人。
這本書中,不光有二人講的綿綿情話,王小波也時不時把對生活、人生的思考告訴李銀河。他們在對方面前一絲不掛的展現(xiàn)了自己的精神世界,自己的靈魂。正是兩個如此赤誠的人,才會產(chǎn)生讓旁人介么羨慕的愛情。
相信王小波插隊時,不會時常愿意對人訴說他是個怎樣的人、他最近又有了哪些思考和感悟。肯把這些告訴李銀河,定是認(rèn)為李是他的知音。我的愛人首先能讓我愿意對他道出自己,跟他分享我的內(nèi)心世界。如果他對我喜歡琢磨的,我最愿意被人懂得那面不感興趣,也必定不會有這種分享的動力。
還讓我感慨的是,王李二人間的信任感。也正是有這樣的信任感,他們才愿意對對方如此坦誠。他們相信對方的為人、對方的才能、對方懂自己、珍視自己。沒有信任感做基礎(chǔ),我們又怎么會縱容自己去放肆愛一個人呢。
看完這本書,對愛情多了絲希望,不僅更相信有靈魂伴侶的存在(這個倒是一直相信),也相信愛情是可以長久的。王李二人共相伴20余年,換上我目前對愛情的認(rèn)知,早該膩了,乏味了才對。但20年來,他們從未覺得生活無趣,愛情也一直未從二人間消逝。原來愛情不光可以濃烈,也可能長久。以及看完這本書被王小波圈粉,更有動力看完《沉默的大多數(shù)》。
生命第一讀后感心得篇五
從飛蛾求生、香瓜子發(fā)芽、靜聽心跳的事件中,作者知道了要對自己的生命負(fù)責(zé)要珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力。
除了杏林子知道了生命的意義,生活中還有許許多多的人也知道。就像葉欣、鄧練賢、王晶。李曉紅……這些抗非典英雄。就說說葉欣吧:
葉欣是省中醫(yī)院二沙分院里急診部的護士長。在非典期間,葉欣救了很多非典患者。葉欣卻因此患上了非典,但葉欣還是處處關(guān)心非典患者。
當(dāng)葉欣搶救一名患者后的一個星期后,葉欣離開了她熱愛的崗位、親人。我想,葉欣可能認(rèn)為她生存下來就是為廣大人民服務(wù),而不是為自己生存。
除了生活中的英雄,還有許多默默無聞的人:
就像我們學(xué)校門口的交警,下大雨時還堅持著維護交通秩序,讓開車的人很滿意。
生命的意義是什么呢?每一個生命都有自己的想法。
讀了《生命生命》這篇文章,我知道了:雖然人的生命是有限的,但你可以讓它散發(fā)出無限的光彩。
生命第一讀后感心得篇六
自從畢業(yè)一直沒有靜下心好好去讀一本書,但是來到鐵三官廟小學(xué),學(xué)校為學(xué)生和老師提供了午讀時間,每天僅僅20分鐘的午讀時間,卻讓我重新感覺到看書的重要性。最近,我用7個午讀的時間看了一本孫明霞老師編著的《用生命潤澤生命》。
心靈上不僅感受到明霞的精彩智慧,而且通過教育敘述手法領(lǐng)略到她的課堂策略,可謂匠心獨運。能把副科演繹的如此精彩,令學(xué)生如此喜愛,可見明霞老師在教學(xué)上煞費苦心。明霞在課堂上煥發(fā)出學(xué)生的生命活力,彰顯生命的色彩,交給學(xué)生不僅是活的知識,還關(guān)注學(xué)生的生命狀態(tài),讓我體驗到生命原來在教育中可以這樣演繹。
每一個新學(xué)期,明霞總是提前備好了迎接學(xué)生的課,她總是認(rèn)真的做好準(zhǔn)備,精心裝扮自己,用真情,用愛心,用知識和智慧,去赴一場和學(xué)生美好的約會,就這樣,一封寫給初一新生的書信,讓學(xué)生在第一節(jié)課堂上,在感情上贏得學(xué)生的芳心。一個小小的筆記本“收買”了學(xué)生的心,盡管筆記本很廉價,但學(xué)生心甘情愿的聽從明霞的指揮。作為一名老師,在第一節(jié)課堂上就把師生關(guān)系拉扯的如此近,相比今后的課堂上定能讓學(xué)生更加的聽“黨”指揮,至少學(xué)生在心中已經(jīng)接納這位老師,這就是明霞的聰明智慧,提前備好了學(xué)生,讓學(xué)生的心貼近了老師的心房,更好的聆聽,這種與眾不同的方式更值得我去學(xué)習(xí)和揣摩。
明霞曾說:“真正用心關(guān)愛每個學(xué)生,用生命潤澤生命,用智慧啟迪智慧,我們收獲的就不僅僅是教育的成功,定然還有自身生命價值的提升?!睂W(xué)生不僅學(xué)習(xí)書本知識,還要用知識去體驗生命,她就是這樣去做的。面對生物中的性教育,許多老師采取自學(xué)處理,但明霞從被子植物的繁殖入手,以動物生殖為過渡,自然引入人的生殖這一課,輕松解決了困擾學(xué)生敏感的話題,讓學(xué)生真切的感受到生命的誕生。
使學(xué)生明白了,每一個生命都是這個世界上獨一無二的,最了不起、最偉大的生命。無論長相如何,個性怎樣,他們都是父母的唯一,也是世界的唯一。讓學(xué)生認(rèn)識生命的同時,加深了對生命的理解,感受到生命的分量,更加愛惜自己的生命,這種生命的引導(dǎo),讓學(xué)生對生命多了一份敬畏和驚嘆,讓生命的價值去衡量生命得以體現(xiàn)。
文如其名,讀孫明霞老師的文字,就是閱讀一頁頁敞開的鮮活生命,閱讀一個充滿了靈性的美麗靈魂。
生命第一讀后感心得篇七
“沒有安全知識,員工就會稀里糊涂受傷害;沒有安全知識,事故就會不請自來。安全知識重要,安全意識更重要。有了安全意識,人們就會主動學(xué)習(xí)安全知識,安全就會有保障。知道“安全為了誰”,才能從“要我安全”變成“我要安全”;知道“安全為了誰”,才能警鐘長鳴,緊繃安全弦;知道“安全為了誰”,才能讓安全成為一種習(xí)慣;明白“安全為了誰”,才能找到安全意識之母、安全工作之魂?!边@是《生命第一_員工安全意識手冊》書中第一段文字,強調(diào)了安全意識的重要性,意識左右思維,意識控制行為。
書中談到最多的是“安全為了誰”這句話,話里蘊藏著精深的含義,我們只要深度的理解了他,遠(yuǎn)比“要遵章守紀(jì)、按章作業(yè)”這種強調(diào)式的安全教育方式更有號召力和感召力,它能啟迪員工發(fā)自內(nèi)心的、主動的去做安全的事情。也只有深度的理解了它,員工才能從“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩?;才能在生產(chǎn)過程中警鐘長鳴、緊繃安全弦;才能在實際的操作行為中讓安全成為一種習(xí)慣,在沒有監(jiān)管的情況下,自覺的消除安全隱患并按照各項規(guī)程的要求確保本崗位的安全。
結(jié)合日常發(fā)生在我們身邊的三違以及工傷事故來看,主要體現(xiàn)在員工的主體安全意識淡薄,首先是“安全第一”的意識沒有建立,生命第一讀書筆記沒有形成自我保護觀念;其次是“預(yù)防為主”的意識沒有落實,盲目直觀的做事,沒有意識到潛在的安全隱患的存在。之所以做不到“安全第一”,之所以沒有“預(yù)防為主”,根子在于員工的安全主動性不夠,在于不知道“安全究竟為了誰”。
“安全為了誰”,是我們自己、是家人、是親朋好友、是企業(yè)、是社會。
本書從方方面面都說的很具體深刻,真正道出了安全的真諦,把安全從含義到意義用大量事實和典故做了系統(tǒng)的闡述,讓人讀后,對安全知識及安全工作有了更深層次的認(rèn)識,對員工在規(guī)范作業(yè)方面有很大的幫助,提高了員工在工作中的安全意識,對安全工作有十分重要的促進作用。
我們常說安全靠大家,關(guān)系你我他。安全不是一個人的事,也不僅是企業(yè)的事,它是大家的事,是社會的事。因為我們每個人都是家庭的一分子、企業(yè)的一分子,也是整個社會的一分子。你的安危牽系社會、企業(yè)、家庭諸多方面。因而安全要靠大家聯(lián)手,相互監(jiān)督,相互提醒,相互保護、愛護。常言說的好:“一人把關(guān)一人安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山”。人是不能脫離社會獨自生存的,人是社會性的動物,現(xiàn)代工業(yè)化大生產(chǎn)更是離不開社會化。人與人之間有分工,有合作,共同進行社會化大生產(chǎn),這才是工業(yè)社會。那么工業(yè)社會的安全生產(chǎn)問題也是人與人之間的社會性問題。因此說,安全管理不是哪一個人的事,而是員工所在企業(yè)整體的事。
安全管理是個長效工作,絕不是短期行為,更不是個人行為,是我們所有員工共同努力,持之以恒,沒有盡頭的工作。因而要常懷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履溥冰,如臨深淵的危險意識,這樣我們的安全工作才可能有進步。
長期的開展有關(guān)“安全為了誰”讀書活動,學(xué)之真,意之切,時時處處的激發(fā)員工去想這個問題比機械灌輸效果要好的多,相信我們的安全工作會上一個新的臺階。
生命第一讀后感心得篇八
前天在女兒的課本上看到了一篇文章,名字叫《生命生命》,我深有感觸。
文章從飛蛾求生、磚縫中長出的瓜苗、傾聽自己的心跳等三件小事,展示了生命的意義——雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值。
“但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!”當(dāng)作者把飛蛾捕捉時發(fā)出了這樣的感慨。飛蛾掙扎是為了求得生存,哪怕有一線希望它也不愿放棄。那股生命的力量不正是求生的欲望嗎?這樣看來凡是生物都有這樣強烈的求生欲,都能極其珍視自己的生命。人是高級的動物,是不是在面臨生命威脅的時候更應(yīng)該如此呢?我曾聽說過一件這樣的事,一個孩子因為和父母拌嘴,竟然自己在家喝了毒藥??僧?dāng)他喝下時,卻發(fā)現(xiàn)自己還迷戀這個世界,于是開手機給家里人打電話,媽媽沒有拿著手機,聯(lián)系不上,慌亂中找到媽媽同事的號碼打了過去,媽媽得知趕回家時他已經(jīng)危在旦夕,只說了一句:“我喝藥了?!本蜎]有再說話。雖然送往醫(yī)院進行救護了,但最終沒能從死神手中把他搶回來,給自己和家人留下了永久的遺憾。生命是父母給的,每個人都應(yīng)該去珍視,不要輕言放棄生命,當(dāng)你放棄之時也是你后悔之時,人活著對于自己對于親人來說都是一種幸福。
“那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力??!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天?!狈N子的生命力的確旺盛,不要說磚縫,就是石縫也能破石而出。植物尚且如此,人是不是在面對困難的時候也應(yīng)該迎難而上,越挫越勇呢?人的生命只有一次,我們不但要珍視它,而且要給生命留下精彩。只要自己曾經(jīng)努力過,即使失敗了也算是成功,因為你盡了自己最大的努力。
文中有一句話說得好,“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”這句話寫出了作者的人生態(tài)度,人生是有限的,但只要我們堅持不懈的努力的去創(chuàng)造無限的生命價值,生命就能穿越時空,成為永恒。
生命是寶貴的,每個人都應(yīng)該善待它。善待生命,善待自己,讓生命在自己的能力范圍內(nèi)發(fā)出它應(yīng)有的光彩。
生命第一讀后感心得篇九
前兩天,讀完了《生命第一》這本書,還想看第二遍,總感覺字字珠璣、句句金言,對我們的安全生產(chǎn)管理、安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),安全宣傳、安全教育都有指導(dǎo)性的作用,不管是管理人員還是職工都應(yīng)該讀一讀、 好好學(xué)習(xí)一下,通過我自己的學(xué)習(xí)、我有以下幾點感受:
一安全為了誰,安為了所有工友,為自己、為家人、為企業(yè)、為社會、我們每個人都生活在社會當(dāng)中,都有家庭事業(yè),有朋友親人圖省事,抱僥幸心理,麻痹思想、圖省事,可能就會事故上身,僥幸心理就可能給事故可乘之機,麻痹思想就可能埋下禍根,首先自己從思想深處要規(guī)范自己的行為。要上安全崗,標(biāo)準(zhǔn)崗,干安全活、標(biāo)準(zhǔn)活,干任何工作,先想安全,不盲目生產(chǎn),不突擊生產(chǎn),要有章可循,有法可依,違章的事不干,有危險的地方要有規(guī)程、措施、不玩膽大、不,要意識到風(fēng)險的存在,世上沒有絕對珠安全,但你必須做好防范,從點滴的小事養(yǎng)成一種安全意識,自保意識,然后上升到互保意識,這就達(dá)到了一種有防范心理的防范意識。如果有這幾種意識在腦海里扎根,在工作中養(yǎng)成習(xí)慣,那么危險就會不放近身,安全自然有了保障,因而提高員工的安全意識是最根本、最基礎(chǔ)的工作。
三安全靠大,關(guān)系你我他,安全不是一個人的事,也不光是企業(yè)的事,是大家的事,是社會的事,因為每個人是家中的一分子,也是企業(yè)的一分子,也是整個社會的一分子,你的安危牽系社會,企業(yè)、家庭諸多方面。因而安全要靠大家聯(lián)手,相互監(jiān)督,相互提醒,相互保護、愛護、常言說的好:“一人把關(guān)一人安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山”。人是不能脫離社會獨自生存的,人是社會性的動物,現(xiàn)代工業(yè)化大生產(chǎn)更是離不開社會化。人與人之間有分工,有合作,共同進行社會化大生產(chǎn),這才是工業(yè)社會。那么工業(yè)社會的.安全生產(chǎn)問題也是人與人之間的社會性問題,因此說,安全管理不是哪一個人的事,而是員工所在企業(yè)整體的事。
安全是管出來的,憑的是鐵腕管理。
我認(rèn)為,安全就是為了自己,安全就是不傷害自己,不傷害別人,不被人傷害,珍惜生命,企業(yè)與員工的安全責(zé)任是相輔相成的,只有員工安全了企業(yè)生產(chǎn)才能順利開展,企業(yè)的長足發(fā)展,無不需要員工的安全。只有生產(chǎn)實現(xiàn)了安全,企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障,整個企業(yè)才能良好運行。只有企業(yè)實現(xiàn)了效益,員工才能實現(xiàn)自我的效益。
我從事汽機檢修工作,檢修的每一項工作都與安全有關(guān),安全第一的工作宗旨,貫穿在日常管理的方方面面。一次次血的教訓(xùn),時刻給我們敲響警鐘。自我安全是我們對家庭應(yīng)負(fù)的基本責(zé)任。父母不求子女回報什么,給與多少,只求我們平平安安,健健康康。所謂不求金玉滿堂,只求一生平安,就是最好的答案。
俗話說:“安全是根繩,牽著千萬人;安全是根線,連著親人念?!卑踩a(chǎn)是我們每一個人的共同心愿。安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;只有健康的生命,才能創(chuàng)造幸福,才能享受幸福。安全為了自己,安全為了家人,安全為了企業(yè),安全為了社會,安全為了你、我、他。那么,怎樣才能做到安全呢?我認(rèn)為首先要從規(guī)范自己的行為做起,拒絕不安全行為,按照‘五到“要求,按時認(rèn)真巡檢設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題隱患及時處理,杜絕事故發(fā)生,始終依照工作程序進行安全確認(rèn),不斷學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,切實提高安全意識,樹立安全生產(chǎn)觀。
總而言之,沒有安全就沒有企業(yè)生產(chǎn)的和諧穩(wěn)定,沒有安全就沒有幸福的人生,和睦的家庭,沒有安全我們的人生目標(biāo)將化為烏有?!白屛覀冋暟踩湟暽?,拒絕違章,保障安全,使安全體現(xiàn)在實際行動中,安全生產(chǎn),和諧發(fā)展。
生命第一讀后感心得篇十
你明白一群螞蟻被火圍困時,怎樣逃生的嗎?只見螞蟻們快速抱成一團,成了一個大圓球,滾著沖出火海!在逃難時外圍的螞蟻一只只喪生于火海之中,大火吞噬著他們的生命,而他們的英勇獻身卻換來了其他螞蟻的一絲生機,他們的生命在那一瞬間不再卑微和短暫,它變得偉大!變得那樣長久!此刻,我明白了!我最終明白了!生命的意義在于付出!在于舍己為人!
你想過一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住是什么樣的嗎?是等待死亡,還是垂死掙扎?可這只蚊子明知死亡已經(jīng)找上門來,但他掙扎著,奮力鼓動雙翅,似乎他心中的期望之火還未磨滅!一只蚊子在他生命的.最終一秒也在掙扎著,試圖逃脫,他渴望生命的精神是多么強烈!我明白了!生命的意義就是:不要放棄期望!
與螞蟻這種卑微又弱小的生命相比,我們站在生物鏈頂端的人類是不是變的渺小了?想想生活中,到底有那些人是真正舍己為人了呢?再與蚊子一比,我們?nèi)祟愂遣皇歉用煨×四兀课覀內(nèi)祟愒诖箅y臨頭時,腦子里留下的只是絕望,連一點掙扎都沒有。
生命第一讀后感心得篇十一
蒙田在《熱愛生命》中寫道:“樂于生的人才能真正不感到死之苦惱……我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈飽滿”。本文是本站小編整理的蒙田熱愛生命讀后感,僅供參考。
我讀了這篇短文,我知道了有二個人,這二個人要到一個叫小樹枝國度的地方。第一個人他是一個完全正常的人,而第二個人是一個腳髁受傷的人。他們兩人一起走過乳白色的小溪、走過山丘、走過科珀曼河,很多困難,最后他們終于到達(dá)了下樹林國度。
我們應(yīng)該象短文里的人那樣堅持就是勝利。而且他們的困難是走過乳白色的小溪、跑過艱難的小山丘、走過水又深又多的科珀曼河,所以我們更應(yīng)該象短文中的二個人學(xué)習(xí)。
最近因為沒有網(wǎng)絡(luò),就在家看書,昨天看了一篇蒙田的。
散文。
《熱愛生命》,也許是隨著年齡的增長,越來越喜歡看這方面的書籍了??此窃鯓佑靡环N智慧和達(dá)觀的心態(tài)去熱愛生命和珍惜生命的。他指出人的生命是大自然的恩賜,具有無與倫比的優(yōu)越性,因此人們應(yīng)該珍惜生命,不能虛度光陰。他說;“每個人生活樂趣的大小是隨我們對生活的關(guān)心程度而定的”他把內(nèi)心對生命的熱愛表達(dá)得淋漓透徹,鮮活自然,發(fā)人深思。
其實每個人都很熱愛生命,珍惜生命。都想一輩子無憂無慮的生活。幸福,愉快,輕松,協(xié)調(diào)和歡樂是人們企盼的目標(biāo)。只是現(xiàn)實的生活卻往往是無情地向人們展示困難,失敗和挫折。悲哀,憤怒,憂愁,病痛和煩惱無時無刻不給人們精神套上沉重的枷鎖。為了我們的美好生命,一定要面對現(xiàn)實,戰(zhàn)勝困難,做一個生命的強者。做一個熱愛生命和愛惜美好生命的人。
所以,從現(xiàn)在開始,好好珍惜生命。積極鍛煉身體,保持天天好心情。認(rèn)真過好每一天,看到一切美的事物都要慢慢欣賞,領(lǐng)略美好的時光。好好享受自然的恩賜,忘卻生活中的所有煩惱。也不懼怕自然規(guī)律帶來的一切。我相信,只要不虛度過多光陰,盡量讓生命感受陽光和快樂,至少也是熱愛生命的一種表現(xiàn)吧。
剛剛過去的汶川地震中許多生命的故事讓人動容也令人深思。生命的意義到底是什么?什么是人們通常所說的“熱愛生命”,近讀高中語文新教材第一次選錄的法國重要的思想家和散文家米歇爾·??怠っ商锏摹稛釔凵?。如醍醐灌頂,頗有感悟。
蒙田有一句話很震撼人心,但容易引起誤解。這句話是“生之本質(zhì)在于死”。乍看給人一種很消極的看破紅塵的感覺。其實蒙田是從生命的終極意義和歸宿上說的,只有那些真正意識到生的最后歸宿是死的人才能“熱愛生命”。他說“只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱”。什么是“樂于生”呢?人生不如意事常十之八九怎么辦?蒙田說:壞日子,要飛快去“度”;好日子,要停下來細(xì)細(xì)品嘗,要“慢慢賞玩、領(lǐng)略”和享受;如果視生命為一件“苦事”,就不會找到生命的樂趣。事實上,有時候,誰也無法回避生活的重壓,但與“死”相比,生命仍然是“值得稱頌,富有樂趣”的。
“熱愛生命”的另一層含義是不將希望寄托于來世?;钤诋?dāng)下,抓住生命的“現(xiàn)在進行時”是最重要的。蒙田說,“我卻隨時準(zhǔn)備告別人生,毫不可惜”。只有無悔生的人才能不懼死。我們要盡可能抓住現(xiàn)世的時光并在有生之年盡可能地憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰以延長生命的精神長度,豐富生命的維度。
蒙田說,生活樂趣的大小是隨我們對生活的關(guān)心程度而定的。的確是這樣的,很多情況下,不是生命無趣,而是人自身缺少關(guān)心生活的情趣;對生活多一份關(guān)注多一份品味,生命就多一份快樂和情趣。
這次汶川地震,使許多人從災(zāi)難這樣一個極端狀態(tài)認(rèn)識到生命的本質(zhì);面對死亡的惡魔,許多生命表現(xiàn)出驚天地泣鬼神的悲壯與崇高;在與死亡的較量中,許多頑強與堅韌的生命因為超越生死而煥發(fā)出耀眼的光芒;在舍己救人的大營救中,許多平凡的生命為了廢墟下的生命而奮不顧身,這是一種超越了個人生死利益的大愛和人性之美!也是“熱愛生命”的最高境界!
抓住生命的“現(xiàn)在進行時”不是空洞的哲學(xué)說教,為人為己,做你現(xiàn)在所能做的。
蒙田在《熱愛生命》中寫道:“樂于生的人才能真正不感到死之苦惱……我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈飽滿”。
我覺得我們應(yīng)當(dāng)是這樣對待生命的,。生命對于我們每個人只有一次,生命是有限的。因此,我們要好好利用生命,將每個人的生命過得充實、快樂而有意義。
我們常會聽到許多中年人教導(dǎo)自己的孩子要珍惜青春,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能將生命過得有意義。有些中年人甚至還抱怨自己的生命已過去了一半,自己卻沒有做什么有意義的事情,可生命又無法重新來過,便只好認(rèn)命地渾渾噩噩的度過余生。
其實我覺得這樣消極地對待生命真是太可惜了。并不是只有干出了大的成就或者每天在家享福的人的生命才叫過得有意義。人生命的意義在于體驗“人”的酸甜苦辣的生活。只有嘗遍了各種味道的生活,這樣的生命才是豐富多彩,充滿意義的。
再說人不可能都是成功的,每個人的生命不可能都過得轟轟烈烈,瀟瀟灑灑,平凡的也可以是偉大的。我們需要快樂地對待每一天的生活人,熱愛生命中的每一次體驗。找到屬于自己,而且是自己能達(dá)到的理想,并努力為之奮斗。有奮斗、有目標(biāo)的人生是快樂的。
記?。合硎苌睢Ⅲw驗生命是我們每個人的權(quán)利,有意義的人生在于我們熱愛自己的生命,快樂地面對生命中的每一件事,微笑地生活,收獲生命給予我們的快樂。
生命第一讀后感心得篇十二
“生命屬于每一個人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而愧疚。這樣,在臨死的時候,他就能夠說我把自我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗?!?/p>
是啊,生命是多么的神圣,多么的寶貴。然而在現(xiàn)實生活中,有人慨嘆生不逢時、人生如夢,有人抱怨活著真沒意思,更有人說人生就是痛苦和無聊,甚至有人因為那么一點點的小挫折就屈服。自我放棄,一生都碌碌無為。
杰克·倫敦的《熱愛生命》講的就是一個關(guān)于生命的故事。作品中表現(xiàn)出的強烈的大自然氣息,勇敢和冒險的浪漫精神,還有人“要活下去”的堅強意志深深地吸引著我,使人讀來激動不已:一個美國西部的淘金者在回到的途中被朋友狠心的拋棄了,他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著雪花向他襲來,他已經(jīng)沒有一點食物了,并且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。
他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,十分艱難地前行著。甚至到了最終,他只能用爬的才能勉強前進。就在他的身體十分虛弱幾經(jīng)昏倒的時候,他的危險來臨了!他遇到了一匹同樣饑餓不堪的病狼!這匹病狼緊緊的跟隨在他的身后,舔著他的血跡。就這樣,一場激烈的生死爭奪戰(zhàn)開始了!兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著回去,為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼,盡管病餓交加,筋疲力盡,仍然在徒手搏斗中用盡所有力氣咬死了狼,喝了狼的血。最終經(jīng)過冰天雪地的荒野掙扎著來到海邊,最終被一艘捕鯨船救起。
這個悲壯的故事,生動地展示了人性的偉大和堅強。這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易可是的事情,但他卻沒有甘心就死,他選擇了抗?fàn)?。這與此刻社會的人構(gòu)成了多大的反差啊~此刻電視,網(wǎng)絡(luò),報紙上,隨便一看都會看到幾則自殺的新聞。什么職場壓力太大、學(xué)習(xí)不好自卑拉、感情遇到問題拉,這些小事情也都能讓人聯(lián)想到死亡。可見此刻社會上的人類比起小說的主人公來是多么的卑微啊。
即使一個人窮的什么都沒有,那有什么大不了的呢?還有生命啊。一個人身上最寶貴的東西不就是生命么!生命有的時候是十分脆弱的,一瞬間,它可能就會化為烏有;可是生命有時卻又如此強大,強大得令人驚嘆。這種力量讓你不管應(yīng)對什么,哪怕是荒野、野獸,還是饑餓、疾病的折磨,都會支撐著你勇敢地戰(zhàn)勝它。而在背后支撐生命、供給能量就是堅定的信念啊。只要你心中還有生存的信念,不輕易放棄自我的生命,那么再窘困的處境也能絕處逢生。
而這個小說最讓我記憶猶新的,卻是狠心丟棄腳受了傷的主人公的朋友——比爾。以往是那樣的同甘共苦,卻為了求取自我的生命,放棄深厚的友情……那時候我很疑惑,生命難道真的那么重要么?難道真的為了生命,連感情,友情都能夠失去?但之后我發(fā)現(xiàn):人生在世,靠的不都是親情,感情,友情么?如果失去了其中的任何一項,這樣的生命是沒有意義的。然而,比爾可能到死的時候,才會體會到這一點吧!
人,一撇,一那。一撇代表的是生命,是肉體。而一那則代表著心靈。僅有擁有偉大心靈,才能成為一個大寫的人!
生命第一讀后感心得篇十三
《生命生命》主要寫了作者杏林子從飛蛾求生的欲望中,從香瓜子沖破外殼的精神中,從自己的心跳中明白了生命雖然短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值.
在課文中,使我忘不了的是第三自然段一粒小小的香瓜子竟然可以在一個沒有陽光、沒有泥土的一個小磚縫中,長出了一節(jié)小瓜苗.告訴了我們即使環(huán)境惡劣,也要不屈向上.
突然,我想起了不久前的青海省玉樹縣發(fā)生的7.1級大地震,讓許多人失去家,可是它們還是堅強的活了下去.那些去救援的解放軍叔叔離開了自己的家,離開了自己的親人,趕往災(zāi)區(qū)救人.此時此刻,我認(rèn)為我們要幫助災(zāi)區(qū)的人,讓他們的生命可以延續(xù)下去.
學(xué)習(xí)了第十九課《生命生命》后,我明白了生命的意義,那就是:生命雖然短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值.
不要白白浪費自己的生命!
生命第一讀后感心得篇十四
“世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞,讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。
代表她從此會孤單一人哪!她還有爸爸,還有爺爺奶奶,教師同學(xué)疼愛著她,保護著她呀!包括,已經(jīng)離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了,可是媽媽的愛卻將會陪伴欣怡走過每一天。當(dāng)欣怡看完媽媽在電腦上寫的日記后,她深深地明白了媽媽對她的愛,明白了為什么媽媽會變得那么的“兇”,這一切都是為了讓欣怡在沒有她陪伴的日子里,學(xué)會好好地照顧自我呀!她的媽媽真是用心良苦啊!其實媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來,怎樣辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦,真是可憐天下父母心啊!俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!蔽胰绾尾拍荛L大呢?“必須要學(xué)會獨立!”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之后最最強烈的念頭!
生命第一讀后感心得篇十五
今日我讀完了《熱愛生命》這本充滿斗志的書,“要活下去”的堅強意志深深地感染了我。
《熱愛生命》描述了一位淘金者的生活遭遇和頑強拼搏歷程。他孤苦一人,風(fēng)餐露宿,在途中靠挖野草、抓小魚來維持生命。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進行了殊死搏斗。最終體力不支而在地上艱難地蠕動著向前。他靠著求生的本能,頑強的毅力和朦朧的期望,最終活了下來。在荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。
應(yīng)對死亡,主人公也有畏懼,而正是這種畏懼,激發(fā)了他頑強的生命力,并且在掙扎的過程中越來越頑強。主人公在重重艱難險阻面前,想要選擇死亡是再容易可是的事情,但他憑著對求生的渴望,頑強地活了下來。
生命有時極其脆弱,瞬間,它可能就會化為烏有;生命有時極其強大,強大得讓令人驚嘆。這種能量讓你不管應(yīng)對什么,哪怕是吞噬你的野獸、荒野,還是饑餓、疾病的折磨,都會支撐著你勇敢地戰(zhàn)勝它。而在背后支撐生命的就是信念和期望,只要心中的信念和期望還在,再窘困的處境也能絕處逢生。
我喜歡胡楊,喜歡它“活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不枯”的堅韌品質(zhì)。無論命運多么坎坷,都堅強不拔,百折不撓,向生命挑戰(zhàn),實現(xiàn)生命的價值。
我們雖然沒有文中主人公身處的惡劣環(huán)境,但不能只在生命受到威脅時才明白生命的可貴,不能在你遇到疾病、應(yīng)對死亡時才悔恨當(dāng)初沒有好好珍惜生命。趁著我們此刻還年輕,好好感悟生命的價值,珍惜每一分每一秒,珍惜身邊愛你的人,珍惜你所擁有的一切!
不僅僅是在生命受到威脅時,在我們遇到挫折時,也要有頑強的斗志,僅有在克服了種.種困難之后,才能更深的感悟到生命的珍貴與完美。
而在生命面前,金子又算什么呢?丟下主人公的伙伴比爾至死也沒把金子丟棄,可此時金子和石頭又有什么區(qū)別呢?沒有生命,金錢也沒有了任何意義。但主人公為了能活下去,丟棄了兩袋金子,如果他不這樣做,也許早已死在狼的腳下。與生命相比,金子顯得那么微不足道。金子有價,生命無價!
生命第一讀后感心得篇十六
這使我了海倫·凱勒。她雙目失明、雙耳失聰。她卻努力,終于成了生活中的強者。發(fā)明大王愛迪生,他發(fā)明了一千多種東西,為人類了巨大的。都使活得光彩,活得有意義!
在生活中,不起眼的小草貌似柔弱,其實堅韌,頑強的生命力??窳业拇箫L(fēng)刮不倒,黃豆般的雨珠砸不垮,嚴(yán)寒的霜雪壓不彎。有,天起了傾盆大雨,我似碧氈綠毯的小草被風(fēng)吹雨打,身體歪歪斜斜的,還在搖搖晃晃,真像醉了酒!我想,小草真可憐,死了。事實卻讓我大吃,天時,小草又挺直了身軀,好象在展示頑強的生命力。
讀《生命生命》一文,我懂生命的意義,那珍惜生命,決向低頭。
生命第一讀后感心得篇十七
今天,我讀了《生命生命》這一課,使我懂得了許多深刻道理,這篇課文主要講述了飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳的幾件小事中,展現(xiàn)出生命的意義。
像這篇文章的作者杏林子阿姨原本就是關(guān)節(jié)損壞的人,她就像文中所說的那個小瓜苗,在這樣的情況下生活,真是不容易,她曾經(jīng)還獲得過十佳女青年獎呢!她雖然關(guān)節(jié)損壞了,但我相信她一定非常愛惜聲明,珍惜生命,我們和她比起來的話,可能真是大巫見小巫了。所以,我們從現(xiàn)在開始,一定加倍愛惜生命,珍惜生命,要讓我們活的更加光彩有力,更加有意義。
我們和杏林自比起來,我們可差遠(yuǎn)了!想到這兒的時候,往事便在我腦海中回蕩。
那發(fā)生在音樂課上,我們下去的時候,同學(xué)們的吵鬧聲打破了上課的寂靜(包括我),到了音樂教室,吵鬧聲更是響徹云霄了,音樂老師一來,教室里頓時鴉雀無聲了,可是,過了不一會兒,教室里又像菜市場一樣了鬧了,老師便大發(fā)雷霆,但我們還是死性不改,我們整整在音樂教室多“停留”了10幾分鐘。后來又有一節(jié)音樂課,我們下樓梯時就像在深山老林里一樣安靜,在音樂教室里我們表現(xiàn)得更出色,被老師再一再二的表揚,讓我們在音樂教室里少呆了10分鐘。我終于知道上課認(rèn)真聽講是個大好處。
我知道了我們要珍惜生命,使自己活得更有意義,我要告訴大家一句話,人一生下,就一步步的走向死亡。我們要珍惜生命。
生命第一讀后感心得篇十八
看到集團平臺發(fā)布的關(guān)于開展“安全為了誰”活動的通知后,我就上網(wǎng)搜了搜《生命第一》這本書,看過一遍后感觸頗深,郵箱里收到郵件后又看了幾遍,我覺得所有人都應(yīng)該讀一讀、學(xué)一學(xué),對我們的安全管理、安全操作、安全學(xué)習(xí)、安全教育都有很大的作用。
安全為了誰,是為自己、為工友、為家人、為企業(yè)、為社會,我們每個人都生活在社會當(dāng)中,都有家庭、有事業(yè)、有親人、有朋友,你的安危會牽掛了很多人。安全雖然不是全部,但是我們要是不把安全放在心中,可能存在的隱患是無從防范的,他會影響到你我的工作,可能會摧毀你我的生活,因此,我們應(yīng)該把安全放在第一位,時刻要有安全第一思想。思考一下:請設(shè)想一下,如果你失去了一只手、一只腳或者再也聽不見、看不見,你和你的家人今后的生活會發(fā)生多么大的變化?所以:金貴銀貴生命最貴,千好萬好平安才好。
安全為了誰,誰是最大的受益者?是我,是我們!安全知識重要,安全意識更重要,只有當(dāng)員工有了安全意識,才會主動的去學(xué)習(xí)安全知識。在《生命第一》第一節(jié)就講到“98%的事故時因為人得原因引起的人為因素中,安全意識占到90%多,而安全技術(shù)水平所占比例不到10%?!笨吹竭@么大的比例你有什么感想,這說明員工的安全意識差,成為制約企業(yè)安全生產(chǎn)的瓶頸?!按蠛訜o水小河干,大河有水小河滿?!比绻髽I(yè)不能夠安全生產(chǎn),怎么會有好的效益,你的收入怎么會提高,所以“對自己的安全,我責(zé)無旁貸;對企業(yè)的安全,我義無返顧;對他人的安全,我有監(jiān)督和幫助的責(zé)任,有提醒和制止的義務(wù)?!泵總€員工都應(yīng)該明白,安全為看“我”,“我”要保證安全,“我”才是安全工作的主體。生命是寶貴的,也是脆弱的,所以我們要珍惜自己的生命,活著就好;只要能活著即使是喝涼水,吃一頓簡單的面條也是幸福的,因為你活著,活著就好。失去健康時,你可以去醫(yī)院;失去金錢時,可以重新掙回來;但失去生命,你卻永遠(yuǎn)也無法彌補回來了,所以平安是福,活著就好。
沒有人能夠脫離社會獨自生存,現(xiàn)代工業(yè)化大生產(chǎn)更是離不開社會化,人與人之間有分工,有合作,所以安全不是一個人的事,是大家的事,安全管理不是一個人就能做好的,是需要員工所在企業(yè)整體配合的。所以不要認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)對安全管理嚴(yán)是在給自己難堪,就和領(lǐng)導(dǎo)對著干,和領(lǐng)導(dǎo)打游擊站,你這是在做賠本的買賣,在做人生的不等式,是在“拿胳膊換檢討,拿性命換烏紗帽。算清楚了這筆賬你就知道領(lǐng)導(dǎo)是在為你好,我們一定要做到“三老、四嚴(yán)、四個一樣”。
不能視作兒戲。二要懂得感恩。用感激的心情對待那些為制度的誕生而付出沉痛代價的人們。
常言說的好:黃泉路上無老少,違反規(guī)章先報到。違章不一定出事,出事一定是違章造成的,所以我們要“習(xí)慣性反違章”,見了違章就管,見了隱患就問。假如我們每個人都多一點安全意識,多一份謹(jǐn)慎,少一分煩躁,我們所能維護就不僅僅是自身的安全,更是千萬個家庭的幸福。
五年級王秀。
讀了《生命的故事》以后,我了解了很多地球知識,地球從無到有、從小時到現(xiàn)在,真的經(jīng)歷了許許多多的故事。
故事的鏡頭一轉(zhuǎn),我跟著來到了銀河系,在銀河系中有億萬個星球。但對于我們?nèi)祟悂碚f地球是最重要的,地球剛形成時還沒有生命存在,那個時候地球是一團熾熱燃燒的物質(zhì)。
經(jīng)過幾億年的過程變化后,生命才慢慢地來臨了,最早的動物是無脊椎動物,三葉蟲曾統(tǒng)治海洋一億年之久。以后才有一種叫做頭足類的動物誕生了,也就說是現(xiàn)在的烏賊與章魚。
地球上的陸地在慢慢地變化與發(fā)展,生命也在前進。有脊椎的動物慢慢出現(xiàn)了,如:文昌魚;它們是最早的“脊椎動物”。植物長得越來越茂盛,把地球裝扮成了綠色的世界。
到了中生代,龐大的恐龍登場了。然后火山噴發(fā),冰川來臨,人類出現(xiàn)了。人類漸漸的學(xué)會了點火、打獵、種植、蓋房,慢慢的就有了今天的我們。
生命是無限的,希望你也來講自己的生命故事。
五年級王姝晴。
生命是怎么開始的呢?又是怎么走到了今天呢?一切太奇妙了。很多很多億年以前,我們的太陽誕生了,它是銀河系中的一顆恒星。上千億顆恒星組成我們的銀河系。在整個宇宙太空中,旋轉(zhuǎn)著億萬個星系,銀河系是其中的一個。
我們的地球也在很多億年前誕生了,它是太陽系的一顆行星,不是最大的一顆行星,也不是最小的,但對于我們來說,也很重要,因為我們就住在上面。
我們的地球還小時,生命還無法在上面存活,在冷卻的過程中,地球的外殼開始收縮,地球的皺紋是山脈、陷下的峽谷和海盆,此時,可能已經(jīng)出現(xiàn)生命,但沒有憑證。
很多很多,好大好大,這些數(shù)字讓我震驚了!那么從宇宙太空看地球,地球只是一?;覊m而已!而居住在地球上的我們更是看不到的!
有太陽才有生命,我們地球上的每個人,不論在哪個國家什么地方,也無論是好人還是壞人,都能得到陽光的照耀。
如果沒有太陽的光和熱,一切就“gameover”了!
父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。
“生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面而令人震撼,日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會有多少個家庭會因此家破人亡。這些血的事實,血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬遍的《安全規(guī)程》,怎么還會重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的淡漠?是安全意識的不足?沒有將安全真正放在心上?沒有遵守安全制度?沒有從根本上樹立“安全第一”的思想?安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,只是被動地接受安全知識教育,被動地學(xué)習(xí)一些文件、計劃,被動的記錄每次安全活動的內(nèi)容,總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事,只要自己注意一點就行,將居安思危、警鐘長鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發(fā)生事故的根本所在,安全工作來不得半點馬虎,強化“安全無小事,小事當(dāng)大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵“的危機感和壓力感,時刻繃緊安全弦。
“前車之鑒,后事之師“,安全工作只有起點,沒有終點,我們每天上班、下班,進入作業(yè)現(xiàn)場,可以發(fā)現(xiàn)我們周圍有各種安全標(biāo)識警示牌,這都是為了營造一個良好的安全氛圍,更是對我們一種無聲的提醒,在工作中,我們要把安全工作放在首位,提高安全意識,遵守各項安全規(guī)章制度,嚴(yán)把安全責(zé)任關(guān),把抓安全的工作落實到現(xiàn)場,把正規(guī)操作作為工作的唯一方式,認(rèn)真接受事故教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,積極參加各項安全活動,在工作中相互協(xié)作,相互配合,相互監(jiān)督,對違章作業(yè)人員及時勸阻,將上級的要求落實到思想上、行動上,確保不出事故,要做到精細(xì)化管理,人人事事處處把握好每一個細(xì)節(jié),克服松懈麻痹思想,堅決消滅應(yīng)付、湊合等不良傾向,切實把“安全”記在心理,增強“安全”責(zé)任心,才能避免事故的發(fā)生,傷亡的來臨。
安全是一切工作的基礎(chǔ),基礎(chǔ)把不好,其他工作無從談起,作為一名員工,首先要從本職工作出發(fā),干一行,愛一行,專一行,精一行,從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,勤學(xué)苦練,積極參加本工種的各項技術(shù)培訓(xùn),熟記操作規(guī)程,克服精力不集中,干活毛糙的現(xiàn)象,努力打牢安全基礎(chǔ),構(gòu)筑安全防線,讓安全永記心中。
“安全責(zé)任,重于泰山”,生命對于我們來說只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識,生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識,為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了家人的幸福平安,我們要時刻牢記,安全為我,我為安全,安全責(zé)任,重于泰山。
生命第一讀后感心得篇十九
自從學(xué)了19課,我心里有很多話都沒有說出來,現(xiàn)在終于有這個機會了。
這一課令我震驚。比如飛蛾求生,沒錯飛蛾那種求生欲望也令我震驚,是呀!如果換做是其他的小動物會這樣,如果換做是我,我也會用力掙扎,每個人都有自己的求生欲望;每個人都希望自己活得更久一些;每個人都不想死,都想好好活著要用生命多干些事情!
還有瓜苗生長。加入每個人都生活在一個陰暗寒冷的地方,我們絕對會努力抵抗這種天氣,就像瓜苗生長一樣。在那種天氣生活著,好比就像在磚縫中一樣,都是那樣陰暗寒冷。在這樣的地方生活,我們就要像瓜苗一樣不屈向上,茁壯成長!
杏林子這次用聽診器靜聽自己的心跳。我們每個人都有心跳,有了心跳才能活著。作者靜聽自己的心跳其實就是感受自己的生命,體現(xiàn)了作者熱愛生命,珍惜生命的想法。
雖然《生命生命》這一課比較短,但是杏林子寫的很深刻,讓人覺得生命很有意義,讓自己活得更久光彩。
生命第一讀后感心得篇二十
看到集團平臺發(fā)布的關(guān)于開展“安全為了誰”活動的通知后,我就上網(wǎng)搜了搜《生命第一》這本書,看過一遍后感觸頗深,郵箱里收到郵件后又看了幾遍,我覺得所有人都應(yīng)該讀一讀、學(xué)一學(xué),對我們的安全管理、安全操作、安全學(xué)習(xí)、安全教育都有很大的作用。
安全為了誰,是為自己、為工友、為家人、為企業(yè)、為社會,我們每個人都生活在社會當(dāng)中,都有家庭、有事業(yè)、有親人、有朋友,你的安危會牽掛了很多人。安全雖然不是全部,但是我們要是不把安全放在心中,可能存在的隱患是無從防范的,他會影響到你我的工作,可能會摧毀你我的生活,因此,我們應(yīng)該把安全放在第一位,時刻要有安全第一思想。思考一下:請設(shè)想一下,如果你失去了一只手、一只腳或者再也聽不見、看不見,你和你的家人今后的生活會發(fā)生多么大的變化?所以:金貴銀貴生命最貴,千好萬好平安才好。
安全為了誰,誰是最大的受益者?是我,是我們!安全知識重要,安全意識更重要,只有當(dāng)員工有了安全意識,才會主動的去學(xué)習(xí)安全知識。在《生命第一》第一節(jié)就講到“98%的事故時因為人得原因引起的??人為因素中,安全意識占到90%多,而安全技術(shù)水平所占比例不到10%?!笨吹竭@么大的比例你有什么感想,這說明員工的安全意識差,成為制約企業(yè)安全生產(chǎn)的瓶頸?!按蠛訜o水小河干,大河有水小河滿?!比绻髽I(yè)不能夠安全生產(chǎn),怎么會有好的效益,你的收入怎么會提高,所以“對自己的安全,我責(zé)無旁貸;對企業(yè)的安全,我義無返顧;對他人的安全,我有監(jiān)督和幫助的責(zé)任,有提醒和制止的義務(wù)?!泵總€員工都應(yīng)該明白,安全為看“我”,“我”要保證安全,“我”才是安全工作的主體。生命是寶貴的,也是脆弱的,所以我們要珍惜自己的生命,活著就好;只要能活著即使是喝涼水,吃一頓簡單的面條也是幸福的,因為你活著,活著就好。失去健康時,你可以去醫(yī)院;失去金錢時,可以重新掙回來;但失去生命,你卻永遠(yuǎn)也無法彌補回來了,所以平安是福,活著就好。
沒有人能 夠脫離社會獨自生存,現(xiàn)代工業(yè)化大生產(chǎn)更是離不開社會化,人與人之間有分工,有合作,所以安全不是一個人的事,是大家的事,安全管理不是一個人就能做好的,是需要員工所在企業(yè)整體配合的。所以不要認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)對安全管理嚴(yán)是在給自己難堪,就和領(lǐng)導(dǎo)對著干,和領(lǐng)導(dǎo)打游擊站,你這是在做賠本的買賣,在做人生的不等式,是在“拿胳膊換檢討,拿性命換烏紗帽。算清楚了這筆賬你就知道領(lǐng)導(dǎo)是在為你好,我們一定要做到“三老、四嚴(yán)、四個一樣”。
不能視作兒戲。二要懂得感恩。用感激的心情對待那些為制度的誕生而付出沉痛代價的人們。
常言說的好:黃泉路上無老少,違反規(guī)章先報到。違章不一定出事,出事一定是違章造成的,所以我們要“習(xí)慣性反違章”,見了違章就管,見了隱患就問。假如我們每個人都多一點安全意識,多一份謹(jǐn)慎,少一分煩躁,我們所能維護就不僅僅是自身的安全,更是千萬個家庭的幸福。
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