專業(yè)實踐心得(優(yōu)秀16篇)

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專業(yè)實踐心得(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-19 14:04:06     小編:MJ筆神

閱讀是表達自己思想和情感的有效方式。如何通過觀看電影和電視劇來提升自己的文化素養(yǎng)?以下是一些提高語言表達能力的練習和技巧,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

實踐心得篇一

在傳媒專業(yè)的學習中,我深刻感受到實踐對于專業(yè)能力的重要性。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有親身經歷過實踐,才能更好地理解專業(yè)知識,獲取技能,并將其應用到實際工作中。通過參與各種傳媒實踐項目,我逐漸認識到傳媒行業(yè)的多元性和復雜性,以及在實踐中學到的許多寶貴經驗。

第二段:參與團隊項目的收獲。

在傳媒專業(yè)的學習中,參與團隊項目是不可或缺的一部分。這些項目不僅提供了實踐的機會,還讓我學會了與他人合作、溝通和協(xié)作,培養(yǎng)了團隊精神。在一個團隊中,每個人都有各自的專長和責任,只有團隊成員緊密合作,才能最終呈現出一份優(yōu)秀的作品。通過團隊項目,我學會了傾聽他人的意見,尊重不同的觀點,并學會了如何共同解決問題和解決沖突。

第三段:實習經歷的收益。

在傳媒專業(yè)的學習中,實習經歷是至關重要的。通過實習,我能夠跳出課本,真正走進傳媒行業(yè),感受到真實的工作環(huán)境和壓力。在實習過程中,我親身經歷了制作視頻、寫新聞報道和編輯雜志等工作,這為我提供了寶貴的機會來磨練技能,提高專業(yè)素養(yǎng)。同時,實習也讓我認識到傳媒行業(yè)的競爭激烈性,讓我意識到自己在專業(yè)知識和技能上還有待提高。因此,我努力學習并不斷提升自己,以應對未來的挑戰(zhàn)。

第四段:培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要性。

在傳媒專業(yè)的學習中,培養(yǎng)創(chuàng)新思維是至關重要的。傳媒行業(yè)瞬息萬變,需要不斷創(chuàng)新和更新觀念來適應新的時代和技術。通過實踐項目,我不斷鍛煉自己的創(chuàng)新思維能力,學會了獨立思考和解決問題的能力。創(chuàng)新思維不僅可以幫助我在工作中找到新的解決方案,還可以讓我在團隊中發(fā)揮更大的創(chuàng)造力和影響力,為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。

第五段:規(guī)劃未來發(fā)展的思考。

通過傳媒專業(yè)的實踐,我逐漸明確了自己對未來發(fā)展的規(guī)劃和思考。我希望能夠在傳媒行業(yè)中發(fā)展自己的專業(yè)能力,成為一名出色的傳媒從業(yè)者。同時,我也意識到傳媒行業(yè)需要全面發(fā)展的人才,因此我還在注重培養(yǎng)自己的與人溝通和領導能力,以在未來的工作中更好地適應需要。通過不斷努力和實踐,我相信自己可以在傳媒行業(yè)中有所建樹,并為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

通過以上的學習和實踐,我對傳媒專業(yè)的理解更加深入,對自己的發(fā)展方向也有了更明確的認識。我相信,在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷突破自己,為傳媒行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

實踐心得篇二

武術是中國獨特的傳統(tǒng)文化,擁有悠久的歷史和豐富的內涵。作為武術專業(yè)的學生,我有幸能深入學習和實踐這門古老而神秘的藝術。通過多年的學習和實踐,我積累了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享一下我在武術專業(yè)實踐中的心得體會。

首先,在武術專業(yè)的實踐中,我深深體會到了“永不言敗”的精神。武術是一門要求刻苦練習和持之以恒的藝術,每一種招式都需要經過反復練習才能達到熟練掌握的程度。練習過程中,我曾經遇到過堅持不住、感到疲憊的時刻,但是每當我想要放棄的時候,我就會想起自己對武術的熱愛和追求,我相信只要堅持下去,一定能取得成績。正是因為我堅持不懈地努力,才有了今天我所取得的成績。

其次,在實踐過程中,我還深刻認識到武術的“柔中求剛”的思想。武術不僅僅是一種攻擊性的體育項目,更注重的是身心的和諧。通過學習和實踐,我明白了武術要求我們以柔克剛,以剛韌不屈。在實踐中,我們要用正確而合理的方法去對待自己的身體和對手,要相信只有通過合理的運用力量和技巧,才能取得最佳效果。這種思想也在我日常生活中發(fā)揮了積極的作用,使我變得更加理智、冷靜和堅韌。

同時,在實踐中,我還發(fā)現了武術的藝術性。武術不僅僅是一種實用的技能,更是一門包含哲學思想、審美要求和文化內涵的藝術。通過不斷的實踐,我明白了武術要求我們將每個動作都做到極致,追求每一招每一式的完美和準確,這就要求我們具備對美的敏感和獨特的審美觀。在實踐中,我也學到了不僅要掌握動作的技巧,還要理解武術的理論知識和應用層面。這樣,通過實踐,我漸漸地領悟到了武術的藝術性。

最后,通過實踐,我還學到了團隊合作的重要性。在實踐過程中,我經常與隊友一起練習和磨礪,我們相互鼓勵、相互扶持,互相學習和進步。在集體項目中,我們通過密切的配合和默契,才能取得好的成績。而在個人項目中,我們也互相支持和鼓勵,讓彼此都能更好地發(fā)揮自己的潛力。通過團隊合作,我學到了互助、友愛和信任,這些品質也在實踐之外的生活中讓我受益匪淺。

總之,通過武術專業(yè)的實踐,我深刻認識到了“永不言敗”的精神,體會到了武術的“柔中求剛”的思想,領悟到了武術的藝術性,學到了團隊合作的重要性。這些經驗和體會對于我的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。在未來的學習和實踐中,我將繼續(xù)保持對武術的熱愛和追求,不斷提高自己的技能水平,為傳承和發(fā)揚中國武術的文化做出自己的貢獻。

實踐心得篇三

花店是一個美麗的地方,它不僅能給人們帶來喜悅,還能讓人們看到大自然的美麗和神秘。作為一個花店的專業(yè)實踐者,我在這里積累了很多經驗和感悟。本文將從實踐的角度出發(fā),談一談我在花店專業(yè)實踐中的心得體會。

第二段:學習與實踐。

花店專業(yè)不僅要了解花卉的基本知識,還要具備創(chuàng)造性的思維和精湛的技巧。在學習的過程中,我不斷嘗試著去做花型和花籃,領略著花卉所帶來的美妙。從了解到學習,再從學習到實踐,我所體悟到的是勇于嘗試,善于實踐可以讓我們充分發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力,同時也讓我們鍛煉起自己的實際操作能力,磨平了我們的技巧。

第三段:溝通與理解。

花店是一個充滿情感的地方,因為花朵不是單純的物品,它還有著一份祝福和情感的寄托。在花店中,我們更要注重如何與客人進行良好的溝通和理解,全心全意地為客人創(chuàng)造美好而有意義的氛圍。在溝通和理解中,我們要學會尊重客人的選擇,并且更好地為他們展示我們的方案,并由此獲得客人的信任和贊譽。

第四段:精益求精。

在花店的實踐中,我們逐漸熟知了花卉的生長、開花和凋謝的過程,這也讓我們意識到種種細節(jié)和動手的精神。在不斷的實踐中,我們不僅培養(yǎng)了自己的觀察力和感性認知能力,還鍛煉了自己對于花卉的分辨能力和處理花卉事宜的技巧。這勢必加強我們自己的學習能力并讓我們更加的規(guī)范嚴格。

第五段:總結。

透過花店這個校外實踐的情景,我們不難看出學習與實踐、與溝通和理解、精益求精是任何專業(yè)能力提升的基本之處。在不斷新的實踐過程中,我們不斷磨練自己的思維、技能和實踐能力,形成了一種比較全面的能力素質。相信在未來的學習和實踐中,我們一定能夠更加深入,準確面對實際工作上的問題,從而更好地在自己的專業(yè)領域中實現自己的價值和創(chuàng)造力。

實踐心得篇四

通過這次實踐,不僅收獲了工作和為人處事方面的經驗,對本不是自己專業(yè)的文秘工作也有了初步的了解。也看到了自己需要提高的地方,在以后的學習中既要重視對知識的掌握,更重要的是通過每一次珍貴的實踐機會,將理論和實際結合起來,為將來更好的適應社會打下基礎。針對以上總結,在今后的學習和生活中我要做到以下五點:

其一是加強溝通能力。專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現你能力的前提。如果以后將從事商務方面的工作這點更為重要。表面上看來,它只是一種能說會道的能力,可實際上它卻包羅了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。一名出色的工作者就要應該作到智商和情商都高。溝通能力,對于求職者,不僅是一種給企業(yè)留下好印象的基本素質,而且還是一個人的應變能力的外在表現。通過在學校中的交際來提高我的溝通能力,一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其二是要發(fā)揚團隊精神,不論是在學校生活還是在社會生活中,只要是處在一個集體中這一點都會起到非常重要的作用。而因為是獨生子女的關系,在這一方面我做的很不夠。有的時候甚至將獨立和自私這兩個概念在自己的為人處事中混淆了。集體作業(yè)不是個人行為,一個人的能力畢竟有限,但是如果大家擰成一股繩,再困難的問題都會迎刃而解。通過加強團隊意識,在以后的工作崗位上不僅可以提高工作效率還能增加同同事之間的友誼。

其三是要加強英語的學習。作為自己的專業(yè),在這樣的小城市中雖然因為就業(yè)面太窄可能無法頻繁的應用,但卻可以成為我的優(yōu)勢。但在實踐的過程中這個優(yōu)勢卻并不突出,這都是因為我的專業(yè)水平有待提高。在今后的學習,我要通過擴大詞匯量增大閱讀面來提高自己的英語水平。并且要拿到大學英語四極證,否則作為英語專業(yè)的學生就太沒有說服力了。這樣就會在我求職的過程中增加一快很有分量的砝碼。

其四是要加強商務方面知識的學習。以前總是覺得與英語無關的商務方面的課程只要在考試之前背一下能夠應付考試就可以了。但通過這次實踐我發(fā)現自己錯了。記住不如理解,理解又不如實踐。所以說如果只是單純背過那些概念就仿佛是只是認識這個人,而不是了解所以是做不了朋友的。通過對理論的理解相信會讓我在以后工作中的實踐更加容易。

其五是要學習忍耐。社會不象學校,它關系網錯綜復雜。如果只是喜歡誰就靠近誰不喜歡就遠離,并且把所以情緒都擺在臉上,最終很可能會被淘汰。要知道沒有家人或死黨可以無條件的接受你的一切情緒。要保持寬容的心態(tài),才能處理好一切關系。

在這短短的十幾天實踐中,我除了學會了一些基本的技能,更學到了做人和做事的道理,這些都是學校中所學不到的寶貴的東西。它不僅在一定程度上影響了我的處事關,也讓我看到了這個社會的殘酷。雖然淄博只是一個很小的城市,但這依然改變不了弱肉強食的社會現狀,所以只有時刻保持進取心才能使自己不被淘汰。這讓我想到毛主席的話,好好學習,天天向上。學無止境啊!

實踐心得篇五

專業(yè)實踐是大學生在校期間重要的學習環(huán)節(jié)之一,不僅能夠將理論知識付諸實踐,還可以提升學生的實際操作能力和應變能力。在參與專業(yè)實踐的過程中,我深深感受到了其中的樂趣和意義,也積累了諸多心得體會。

第二段:實踐與理論的結合。

專業(yè)實踐是理論的延伸與實踐的轉化,通過實際操作情景,將在課堂上學到的理論知識運用到實踐中,進一步加深了對理論的理解和應用。在我參與的實踐項目中,我們通過團隊合作,采集數據,分析問題,并提出解決方案。這個過程不僅鍛煉了我的動手能力和團隊合作能力,更讓我意識到理論與實踐之間的內在聯(lián)系,理論知識的實用性也因此得到了進一步的驗證。

第三段:實踐中的挑戰(zhàn)與成長。

在實踐中,我也遇到了一些挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長。作為一個團隊成員,我們面臨著緊張的時間壓力、復雜的實踐環(huán)境和未知的問題。但通過團隊成員的密切合作與協(xié)調,我們每一個人的能力都得到了發(fā)揮,并最終完成了任務。這一過程不僅讓我學會了如何與他人合作,還培養(yǎng)了我的溝通能力和應變能力。同時,面對實踐中的挑戰(zhàn),我也不斷反思,總結經驗教訓,以提升自己的性能,這些都是理論無法給予的寶貴經驗。

第四段:實踐所帶來的收獲與啟發(fā)。

通過專業(yè)實踐,我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并增強了對專業(yè)的興趣和熱愛。實踐過程中,我深入了解了行業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)和未來趨勢,學到了大量的實踐經驗和技能。同時,在實踐中我也結識了許多同行,與他們的交流啟發(fā)了我對專業(yè)的理解和認識。實踐讓我感受到了專業(yè)的魅力和廣闊的發(fā)展前景,也更加堅定了我選擇該專業(yè)的決心。

第五段:結語。

專業(yè)實踐是大學生在校園期間至關重要的一環(huán),通過實踐,我們可以將理論知識轉化為實際應用能力,提升自己的實踐操作技能。在實踐過程中,我不僅感受到了理論與實踐的結合,還面對了各種挑戰(zhàn),在克服困難的過程中不斷成長。同時,專業(yè)實踐也為我?guī)砹藢氋F的收獲和啟發(fā),讓我更加明確了自己的學業(yè)目標和職業(yè)發(fā)展方向。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己的能力和技能,為實現更大的成就而努力。

實踐心得篇六

建筑專業(yè)是一門實踐性極強的學科,通過實踐才能真正理解建筑的本質。在我學習建筑專業(yè)過程中的實踐中,我深刻體會到實踐的重要性和價值。在不同的實踐過程中,我不斷鍛煉自己的能力和技能,培養(yǎng)了成功的心態(tài),并體會到了建筑的奇妙之處。下面我將分享我在建筑專業(yè)實踐中的心得體會。

第二段:理論與實踐的融合。

建筑專業(yè)的學習既需要理論知識的學習,更需要實踐操作的經驗。只有將理論知識和實踐操作相結合,才能夠真正理解建筑的本質。在我參與實踐項目時,我發(fā)現只有對理論知識有著深刻理解的同學,才能夠熟練地運用到實踐中。而僅從書本上學到的知識并不足以應對實際的建筑問題。因此,理論知識與實踐的融合是建筑專業(yè)學習中至關重要的一環(huán)。

第三段:團隊合作的重要性。

在建筑實踐中,合作是非常重要的。建筑設計是一個復雜的過程,需要多個專業(yè)的人才共同協(xié)作。在實踐過程中,我參與了多次團隊項目,明白了團隊合作的價值。在團隊成員的分工與合作中,每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同完成項目。通過與團隊成員的交流和合作,我學到了如何在團隊中相互支持和協(xié)作,并有效地解決問題。這些團隊合作的經歷對我個人的成長有著非常重要的影響。

第四段:實踐帶來的成就感。

在建筑實踐中,我親身參與了很多項目,并取得了一定的成就。每當看到自己參與設計的建筑物在實踐中得以落地并得到認可,我都會感到非常的自豪和滿足。這種由實踐帶來的成就感是學習書本知識所無法比擬的。通過實踐,我也通過自己的努力獲得了對建筑設計的更深入的理解和認識,這也是我在實踐過程中一直追求的目標。

第五段:不斷學習與完善。

盡管有著一定的實踐經驗,但我深知自己在建筑專業(yè)的道路上還有很多需要學習和完善的地方。建筑領域的知識與技能變化很快,需要我們不斷去學習和研究。通過不斷地學習和實踐,我相信我會不斷完善自己,成為一名優(yōu)秀的建筑專業(yè)人才。

總結:

建筑專業(yè)實踐是學生在建筑學習中不可或缺的一部分,也是對學生綜合素質的全面考察。通過實踐,我深刻體會到了實踐的重要性和價值,明白了理論與實踐的融合、團隊合作的重要性以及實踐帶來的成就感。雖然我在實踐中取得了一些成績,但我也認識到建筑領域的知識與技能是無止境的,需要不斷學習與完善。未來,我將不斷努力,提升自己,為建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

實踐心得篇七

作為一名大學生,專業(yè)實踐是我成長中不可或缺的一部分。通過實踐,我從課本中所學知識走向現實生活,將理論轉化為實踐技能。在過去的實踐經歷中,我積累了許多寶貴的經驗和體會,讓我更加深入地了解自己的專業(yè),并提升了自己的綜合素質。

在我專業(yè)實踐的第一次經歷中,我參與了一個跨學科項目,與其他專業(yè)的同學們合作解決一個實際問題。在整個項目過程中,我發(fā)現團隊合作是非常重要的。不同專業(yè)的同學們擁有不同的專業(yè)知識和技能,只有團結起來,互相借鑒,才能最大程度地發(fā)揮各自的優(yōu)勢。這次實踐經歷讓我意識到只有站在更高的視野上,才能真正了解自己的專業(yè)的重要性。因此,我開始廣泛閱讀與自己專業(yè)相關的書籍和文章,并積極參加專業(yè)講座和學術研討會,以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

隨著實踐經驗的積累,我逐漸意識到理論與實踐相輔相成。實踐不僅幫助我更好地理解理論,同時也幫助我檢驗理論的有效性。在一次實踐中,我應用了一種新的理論模型來解決一個實際問題,并取得了較好的效果。這次實踐經歷讓我明白到學術研究和實際解決問題并不是完全脫離關系的,相反,二者相互促進、相互支持。在今后的學習中,我會更加注重理論與實踐的結合,努力提高自己的實踐能力和解決問題的能力。

除了專業(yè)知識和技能的提升,專業(yè)實踐還培養(yǎng)了我很多的綜合素質。在一次社會實踐中,我與一家企業(yè)合作,負責一個市場調研項目。通過調研,我不僅學會了如何編制問卷、收集數據,還學會了如何與人溝通和協(xié)調。這次實踐讓我明白到專業(yè)實踐不僅是為了提升自己專業(yè)能力,更是鍛煉自己的綜合素質。在今后的實踐中,我將注重培養(yǎng)自己的溝通能力、團隊合作能力和問題解決能力,以成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀專業(yè)人才。

此外,在專業(yè)實踐中,我還學會了如何處理挫折和困難。在一次實踐中,我負責組織一個大型活動,但面臨許多突發(fā)情況。我不得不調整計劃,與各方協(xié)調并解決問題。通過這次實踐,我明白到困難并非不可逾越,任何問題只要態(tài)度積極、方法得當,都能得到解決。因此,在今后的實踐中,我將既要有充分的準備,又要保持足夠的靈活性,以應對各種挑戰(zhàn)和困難。

通過專業(yè)實踐,我明白到專業(yè)知識的學習只是打開大門的一把鑰匙,只有通過實踐才能真正將知識轉化為能力。從專業(yè)實踐的體會中,我收獲了團隊合作的重要性、理論與實踐的結合、綜合素質的培養(yǎng)和處理困難的能力。這些經驗和體會將成為我未來的努力方向,我會繼續(xù)在專業(yè)實踐中不斷提升自己,為將來的職業(yè)生涯做好充分準備。

實踐心得篇八

第一段:引言(100字)。

播音專業(yè)是一門注重實踐的學科,通過實踐才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的播音員。在我長期以來的學習和實踐中,我深刻體會到了實踐的重要性,并從中獲得了很多寶貴的經驗和心得。以下是我對播音專業(yè)實踐的心得體會。

第二段:開始實踐的動力(200字)。

播音專業(yè)雖然充滿了挑戰(zhàn)和競爭,但正是這種挑戰(zhàn)和競爭的存在,使我對播音事業(yè)充滿了熱情。在實踐過程中,我逐漸認識到播音專業(yè)的重要性和影響力,這激勵著我持續(xù)努力學習和提升自己。此外,我還有一顆喜歡與人溝通、傳遞信息的天性,播音專業(yè)讓我可以利用這個優(yōu)勢發(fā)揮更大的作用。

第三段:實踐中的技能提高(300字)。

實踐是提高技能的最好途徑。在播音專業(yè)實踐中,我學習了如何正確運用聲音,如何有效地演繹文字,以及如何掌握各類播音設備。通過大量的朗讀練習,我不僅技能得到了提高,而且對聲音的把控也更加準確。此外,在實踐中我學會了如何合理規(guī)劃時間,快速準備稿件,并掌握了緊張情況下的應變能力。

第四段:實踐中的挑戰(zhàn)與成長(300字)。

實踐中不可避免會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)讓我得以成長。在直播演播時,我曾面臨緊張和表演技巧不足的問題,但通過多次實踐,我逐漸掌握了技巧和放松的方法,提高了自己的表演水平。此外,播音工作往往需要長時間的堅持和高度的責任心,這在實踐中也不斷讓我成長,培養(yǎng)了我堅持不懈的品質。

第五段:實踐中的感悟與展望(300字)。

通過播音專業(yè)的實踐,我深刻體會到了實踐的重要性和學習的價值。實踐讓我更加了解自己,提高了自身的能力和素養(yǎng)。未來,我期待著在更多的實踐中不斷提高自己,將播音專業(yè)的技能和知識應用到實際工作中。我也希望能夠參與更多的專業(yè)實踐項目,通過與行業(yè)專業(yè)人士的交流和合作,提升自己的專業(yè)水平,追求更高的職業(yè)發(fā)展。

總結:通過播音專業(yè)的實踐,我不僅提高了自身的技能,還培養(yǎng)了堅持和責任心、應變能力以及溝通能力等獨特的特質。我相信,在未來的播音事業(yè)中,這些寶貴的經驗和心得將成為我不斷前進的動力和支持。通過實踐中的積累和成長,我對播音專業(yè)的熱情更加堅定,愿意為實現自己的理想而努力奮斗。

實踐心得篇九

一、策劃.策劃是每個節(jié)目的關鍵,而策劃也是最不容易做出來的.它需要策劃人、編導在對節(jié)目的定位、內容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐.因為策劃就相當于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一檔節(jié)目都要根據前期所作的策劃來完成,可見,任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃.

二、拍攝.原本我把拍攝想得很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術水平有關.其實不然,拍攝方法的好壞當然與一個攝像師的技術水平有關,但畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現場構思畫面和捕捉鏡頭的能力.假如攝像師沒有這種能力,那么,所拍攝到的大量素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的編輯也只能做出一期平凡的節(jié)目.

三、撰稿.撰稿是我在實習期間做得最多的一項工作,所以體會頗深.首先,我學會了電視節(jié)目撰稿的基本模式,還學會了如何把稿子寫得更貼切、更深入.在寫前一兩期的節(jié)目時,我寫的稿子有很大的漏洞,編導用到我稿子的內容很少.但經過老師的指點,在后來幾期撰稿中,我的寫作能力有了很大的提高,也得到了老師的贊揚,因此,我的稿子大部分內容也被編導及節(jié)目部主任認同并采用.

四、后期制作.比起前面幾項,雖然我自己的動手實踐相對較少,但通過一個月的見習,學習思考編輯老師們的后期制作,覺得后期制作還是多容易的,主要還是要看編輯的技術功底是否深厚.值得高興的是,我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊.

其次,再來談談我在社會實踐中的另一些收獲.

一、待人要真誠.踏進節(jié)目部辦公室,只見幾個陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心.僅僅幾天的時間,我就和電視臺的哥哥姐姐,還有老師們打成一片,我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生.我想,應該是我的真誠,換取了他們的信任.

二、要善于與別人溝通.溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用.認識一個人,首先要記住對方的名字.了解一個人,則需要深入的交流.而這些,都要自己主動去做.因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍.別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受.

三、熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精.激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好.我的信心打動了帶我的記者和老師,他們都非常信任我,也愿意把工作分配給我.所以,我悟出了一個道理,無論走到哪里,只要拿出應有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧并被打動.

最后,我要總結我在社會實踐中所表現出來的不足.

作為一個好的編導或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識和文學寫作能力,要保持肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發(fā)揮.

同時,我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展.比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚.還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發(fā)展非常有利.

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富.同時,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習,感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的一個月實習期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現自我,積極向上,努力進取!

實踐心得篇十

經過兩個月的實踐,我收獲了很多,也懂得了許多,同時也成熟了不少。下面我將把我兩個月的實踐生活分成五個部分進行總結:教學經驗、班主任工作、做事態(tài)度、學生友誼、感恩的心。

教學經驗:如何上好一個普通班的課?普通班的學生其實可分為幾個類型:好學的,不學的,想學但又學不進的,想學好但成績就是上不去的學生。整個班的基礎是參差不齊的。所以在設計一堂課的教學內容時,要考慮到的問題很多。

如一、課前:是否完全了解這個班大部分學生的真實水平。

二、課時:設計的教學活動是否能激起學生的興趣,從而使他們能夠積極參與、配合。三、課后:是否達到這節(jié)課的教學目的,教學成果,即不同層面的學生是否掌握了他們應該要掌握的知識。對于一個普通班來說,不可能要求每一位學生都能一學就會,一聽就懂,一說就明。要分層次去要求不同類型的學生。如:成績相對較好的學生,就要求他們能百分之百地在課堂內能夠消化這節(jié)課的重、難點。成績中等的學生,要求他們至少要接受70%的教學內容。

成績較差的學生,只能要求他們接受40%的知識點。完全不學的學生,也要對他們有所要求,否則他們就真的完全放棄一切了。對他們的要求就是能記住這節(jié)課里面的5個單詞,就算是棒的了,就值得表揚!在普通班上課,一定要鼓勵、肯定多于批評、否定。首先,普通班的孩子自信度就不夠,又加上害羞,膽小,怕錯被人笑,所以教師一定要多鼓勵他們,表揚他們,更多是給予他們肯定的目光和話語。讓他們漸漸突破自我,改變自我,從而相信自我,那就成功了。還有普通班的孩子有一個較明顯的特點,就是下課總比上課精神更好,更活躍。作為老師,不僅要關注自己的教學,更要善于觀察學生,多與學生聊天,接觸,才能真正了解學生的真實想法和他們的需求。通過兩個月的.實踐,我也初步了解到為什么學生們下課精神狀態(tài)總比上課還好?大部分學生都說:“因為聽不懂所以想睡覺,因為不明白所以會走神,因為學不進所以會發(fā)呆。”

一個班只要有一部分學生有以上情況,那么就會影響到整個班級的課堂氛圍,也會直接影響到教師的教學和教師的教學態(tài)度。這個問題細想,其實根源還在于老師如何教?一節(jié)課40分鐘,該如何把持?如何分配?面對學生的上課狀態(tài),教師能否及時做出適當的調整,教師的應變能力是否高明?所以學生不是想象中的那么好教,課也不是那么好上的啊,老師更不是那么好當的呀!雖然兩個月的實踐,自己也獲得了一點點的教學經驗,但我知道,這還遠遠不夠呢。“經驗”這東西是要靠長時間的不斷積累,實踐,總結,不斷摸索,才能有更深的體會,才能獲得更多寶貴的財富。兩個月的實踐所獲得的教學經驗,也使我明白了教授學生知識,如果僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說得好:“要給學生一碗水,自己就要先有一桶水?!?/p>

班主任工作:汗水凝成的結晶,只有在成功時才顯得有價值。其實,班主任這一職位很不好做,不僅辛苦,而且責任、義務、工作也很多。在當實踐班主任的過程中,我從我的指導老師也就是(373)班的班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如,如何與不同類型的學生談心,如何幫助后進生轉化成為先進生,如何與學生的家長打交道等等,這都是班主任的工作。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬。

實踐心得篇十一

近年來,專業(yè)實踐越來越被各高校重視,并在學生的日常學習中占據越來越重要的地位。這是因為專業(yè)實踐能夠使學生更好地將理論知識與實際操作相結合,提高他們的實踐能力和解決問題的能力。期間,我參加了一次由學校組織的專業(yè)實踐活動,從中收獲頗多,愿意和大家分享我的心得體會。

首先,專業(yè)實踐是一次鍛煉的機會,它是學校為了培養(yǎng)學生綜合素質所特別安排的大好機會。在專業(yè)實踐中,我們能夠跳出教室的框框,走向實踐的舞臺,真正學以致用。通過與實際情境的接觸,我們能夠感受到專業(yè)知識與應用之間的關聯(lián),理論真實地映照于實踐的過程中。學校開展的專業(yè)實踐活動,在一定程度上增加了我們對專業(yè)知識的認識和理解,提高了我們將理論知識用于解決實際問題的能力。

其次,專業(yè)實踐能夠提升我們的實踐技能。在專業(yè)實踐活動中,我們能夠親自動手進行操作,進而提高我們的實踐能力。比如,在參加一次電子設計實踐活動時,我們需要根據所學的理論知識來設計電路,并將其實際制作出來。通過不斷地實踐和調試,我們逐漸掌握了操作的技巧和實際應用的方法。這使我認識到實際應用是檢驗理論知識是否有效的唯一標準,而不是紙上談兵。因此,專業(yè)實踐是提高我們實際動手能力的重要途徑,只有將理論知識轉化為實踐技能,才能真正應對未來的職業(yè)發(fā)展。

再次,專業(yè)實踐促進了我們的團隊合作意識。在專業(yè)實踐中,我們需要與同學合作完成一項任務,這時團隊合作的重要性就體現出來了。我曾參加過一次實踐活動,要求我們小組合作完成一個項目。剛開始時,我們存在一些交流障礙,但通過團隊討論,我們逐漸明確了我們的目標,并分工合作,最終順利完成了任務。這次實踐經驗讓我明白團隊合作精神的重要性。在現實中,沒有誰可以獨立完成所有的任務,只有團隊的力量才能取得更好的成果。通過專業(yè)實踐,我們能夠培養(yǎng)和提高團隊合作意識,為今后的工作奠定堅實的基礎。

最后,專業(yè)實踐活動從另一個角度讓我認識到了自己的潛力和優(yōu)勢。在專業(yè)實踐中,我們能夠充分發(fā)揮自己的特長和才能,在實踐中展現自己的優(yōu)勢。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,只有在實踐中才能真正展現出來。在一次項目實踐中,我發(fā)現我在協(xié)調和組織能力方面較為出色。我能夠通過分析和協(xié)調小組的合作,最大限度地調動大家的積極性和發(fā)揮每個人的潛力。這次經歷讓我明白自己的潛能是無限的,只要找準自己的方向,努力奮進,就一定能實現自己的夢想。

綜上所述,專業(yè)實踐是一次重要的鍛煉機會,通過它我們能夠提升自己的實踐技能和團隊合作意識,發(fā)現自己的潛力和優(yōu)勢。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)積極參與各種專業(yè)實踐活動,不斷提升自己的綜合素質和實踐能力,為實現自己的職業(yè)理想打下堅實的基礎。同時,我也期待學校能繼續(xù)改進和創(chuàng)新實踐教學模式,為我們提供更多更好的專業(yè)實踐機會。

實踐心得篇十二

段落一:引言(200字)。

實踐是專業(yè)學習過程中至關重要的一環(huán)。通過實踐,學生可以獲得實際操作的機會,提高專業(yè)技能和實際應用能力。在我專業(yè)學習的過程中,我積極參與了各種實踐活動,并且從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的實踐專業(yè)心得體會。

段落二:實踐機會與挑戰(zhàn)(200字)。

在大學的學習中,我參與了許多實踐機會,如實習、實驗、社會實踐等。這些機會給了我們接觸實際問題和鍛煉專業(yè)技能的機會。然而,實踐也帶來了很多挑戰(zhàn)。比如,實踐中的任務可能出現難度大、時間緊迫等問題。但是,通過面對這些挑戰(zhàn),我鍛煉了自己的解決問題的能力,并學會了與團隊合作,克服困難。

段落三:實踐中的收獲(200字)。

通過實踐,我不僅學到了書本上所沒有的知識,還積累了寶貴的經驗。實踐讓我對專業(yè)知識有了更深入的理解,也幫助我發(fā)現了自己的不足之處,從而更好地改正。實踐還開拓了我的眼界,讓我認識到專業(yè)學習的重要性,并給了我前行的動力。此外,通過實踐,我還結識了許多志同道合的人,我們一起分享了知識和經驗,相互影響著成長。

段落四:實踐與理論的結合(200字)。

在實踐中,我逐漸認識到理論與實踐的結合是非常重要的。理論是指導實踐的基礎,而實踐是檢驗理論的方法。沒有理論的指導,實踐可能變得盲目和失控;沒有實踐的檢驗,理論可能變得空洞和無用。通過實踐,我能夠將課堂學到的知識應用到實際中去,并結合實際經驗對理論進行修正和完善。

段落五:對未來的思考與展望(200字)。

通過實踐,我對未來的道路有了更清晰的認識。我意識到,只有通過持續(xù)的實踐和學習,我才能不斷提高自己的專業(yè)能力,并在將來的工作中取得更好的成績。我也意識到,實踐不僅僅是為了獲得好成績或者找到好工作,更是為了培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力,為社會做出更大的貢獻。

總結(100字)。

通過實踐,我學到了許多寶貴的東西。實踐為我提供了鍛煉的機會,讓我成長為一個更好的專業(yè)人才。實踐也讓我認識到,專業(yè)學習永無止境,只有不斷實踐和學習,才能不斷提高自己的專業(yè)能力。因此,我將繼續(xù)投入到實踐中,不斷探索和進步。

實踐心得篇十三

東西就一定要問明白!

三、

隨時備一個小本本在身上做筆記!就這樣一上午搞完交接,下午就開始作帳了。并且就在我剛坐在那配置為"cpu:p4,2.4g;內存:256ddr;硬盤:80g;顯示器:17寸液晶,整機聯(lián)想品牌"的電腦前開始喜悅的時候,那個交接工作給我的姐姐還真是好心,告訴我7月6日就要交每月的報表,10號要交總公司的合并報表。我一下嚇得緊張起來。然后馬上開始學習公司的財務軟件,因為和中南大學商學院那點教育用金碟軟件不一樣,所以得再重新學。學了一下午,結果帳沒做一點!然后又被主管叫到辦公室,她又對我交代了一些事情。我還真是疏忽,居然沒帶筆沒帶紙,結果她交代的事情在我第二天就開始忘記一部分了!所以切記一定要隨時帶紙筆記住可能腦子記不下的東西!不要太自信自己的記憶能力!四、不要浪費時間,不要玩qq和做工作無關的事情第一天我是在公司加班到11點半才到公司給我安排的地方睡覺的。第二天到公司以后整理了一下該整理的東西,然后開始看公司以前的憑證,開始學正作賬。同時還居然登上了一個qq閑掛著。打開了網頁看新聞!沒想到就這些被主管派下來管我的組長看見了。不太高興地說了我2句。我嚇得馬上全部關閉!一想到以后考核都在她手上通過,我心里開始急。

所以千萬不要去做工作無關的事情,哪怕你閑掛qq也最好不要!在一個地方工作會影響同事的情緒,嘴里不說心里已經在給你記一筆了。

五、一定要學好中級財務會計,會計分錄是最基本工!其實我負責三個子公司的帳和稅,已經不完全是做會計了。有財務會計,管理會計,稅務會計的一部分在里面了。并且我看見同事中有那種工作了4個月就開始同時負責子公司的會計又負責其他子公司的出納的,等于把財務管理也搞進去了。

但是其中最基本工還是在做帳!也許你覺得很容易,有財務軟件就可以了。但是起碼你得選擇正確的會計科目!千萬不要以為很簡單!在這一塊我建議大家學得細一點,打個比方,購買支票是財務費用還是管理費用,我估計有一部分人就不明白的!但是只要去理解一下財務費用的概念就明白了,(轉貼人:他其實寫的時候還沒明白透徹,建議大家從稅務稽查財務費用來理解,就知道進什么了)《企業(yè)會計制度》上說是在籌資期間發(fā)生的!就這一點我就犯了錯!所以建議大家不要太自信會計分錄這樣簡單的東西已經很明白了。我記得我中級財務會計也是考了80多分的!篇2時光荏苒,不覺工作已是兩周有余,個中滋味,自己體會。

坦白說,看到自己被分到上海建設機關還是有點意料之外的,因為之前聽到的消息是項目比較需要男財務,所以我已經做好在項目上和同志們共甘苦的長期作戰(zhàn)準備。當然,既來之則安之,我想起了魯董事長"人生格局決定人生高度"的論斷,男子漢的格局應該是志在四方,我想無論在哪里,我要做的都是勤奮工作,奉獻自己,實現自己的價值。

題,即使是一些很簡單的東西,他們也會不厭其煩,讓我頗受感動。

生活中,大家對我們新人也很是照顧,聚餐、平時的小福利,一個都不會少,像一家人一樣,非常和諧友愛,我正期待通過好好學習,能盡快幫他們分擔一點工作。

初入職場,要學的東西很多,我現在真是感覺自己像一塊海綿一樣,不僅要深入學習"信和"文化、公司戰(zhàn)略、"三化融合"等理論知識,更要通過理論聯(lián)系實際夯實自己的專業(yè)知識,還要抽出時間學習其他部門的相關知識,我的目標是把自己打造成專業(yè)性強的綜合人才,為五局的未來發(fā)展添磚加瓦。

千里之行始于足下,五局給了我們很好地實現理想的平臺,我相信,通過不斷的努力,小會計也會有春天,屌絲也會完成逆襲的。

篇3作為一名應屆畢業(yè)生剛接觸一份長期的社會工作,盡管自己曾利用些許課余時間進行社會實踐,累積了一定的工作經驗,但剛進入公司,難免還是會有些碰壁。為了讓自己盡快地適應新工作,在楊林師-父對我培訓的同時,自己也學會了察言觀色,虛心地向財務部里的每一位長輩請教,默默地奮斗!爭取讓自己能在短時間內,掌握資金查審員這個崗位的工作!在戴維尼,我喜歡資金查審員這個崗位,原因有好幾點,但總的來說,有四個"基本點"!第一個"基本點",資金查審員與自己大學所學專業(yè)(會計電算化)切合。能讓自己在大學知識充分利用上,與此同時,也讓自己意識到在戴維尼工作,還有很多財務知識需要自己去彌補,去學習!

第二個"基本點",資金查審員與本人務實的性格吻合,使自己更加熱愛該份工作!第三個"基本點",資金查審員是組織企業(yè)財務活動之一,處理財務關系的一項經濟管理工作,能讓自己感受到責任的重大,促使自己職業(yè)責任感的增強。

第四個"基本點",資金查審員該崗位與電子商務密切聯(lián)系,能讓自己深入感觸到各種網上支付方式的好處。網絡財務管理不僅帶給個人方便,也能大大提高公司企業(yè)的辦事效率!現在我已經基本掌握資金查審員的工作以及了解到該職位與其他部門的協(xié)調流程。但是,有些細節(jié)問題我還需在今后工作細心地發(fā)現,會多點向楊林師-父和財務部的長輩們請教,及時解決,盡量避免發(fā)生錯誤;個人工作效率還有待提高,日后自己會多向長輩們學習以及個人要細心觀察、工作之余也要多學習,將自己的工作技能進一步提升,提高自己的工作效率,協(xié)調好各部門的關系,促進公司更好地發(fā)展!在這段時間里,我學到了許多知識,也認識了很多朋友!自己的技術水平不僅有所提高,而且生活也過得相當充實和快樂!在這里工作,同樣也讓我明白了一個很簡單的道理:工作和生活必須分開來!生活上的情緒不能帶到工作上,工作再累,也要懂得給自己的生活放松,從而能迎接每一個美好的明天!祝愿咱們戴維尼業(yè)務蒸蒸日上,更上一層樓!財源廣進!

實踐心得篇十四

第一段:引言(200字)。

專業(yè)實踐是大學生們提高實際能力的重要途徑,也是將所學理論運用于實際的機會。在此次專業(yè)實踐中,我有幸參與了一個與教育相關的項目,深入了解了教育行業(yè)的運作和實際問題。在這個過程中,我收獲了很多寶貴的經驗和感悟,體會到了專業(yè)實踐的重要性。

第二段:合作與溝通(200字)。

在專業(yè)實踐中,我與團隊成員一起合作完成了一項實際項目。這段時間中,我深刻意識到,合作與溝通對于項目成功至關重要。我們團隊中每個人有不同的專業(yè)背景和技能,要陳述自己的觀點并傾聽他人的意見是非常重要的。通過團隊合作,我學會了更好地與他人合作,明確責任分工并且解決困難。我們相互幫助,共同努力完成了項目,這讓我更加深刻地理解到團隊力量的重要性。

第三段:理論與實踐結合(200字)。

專業(yè)實踐是理論知識與實際問題結合的橋梁,通過實踐我們可以將所學的理論知識應用到實際情況中。在實踐過程中,我們遇到了一系列挑戰(zhàn)和問題,但是憑借實踐中的經驗和理論知識,我們能夠更好地解決問題。實踐過程中,我充分感受到了理論與實踐的互動關系。經過實踐的錘煉,我對所學的理論知識有了更深入的理解,并且能夠將其運用到實際問題中,這是在課堂上學不到的寶貴經驗。

第四段:解決問題的能力(200字)。

通過專業(yè)實踐,我發(fā)現解決問題的能力在實際中是非常重要的。在實踐中我們面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),需要我們動腦筋想出切實可行的解決辦法。正是通過專業(yè)實踐,我鍛煉了自己的問題解決能力。我們通過分析問題、找出根源,在團隊的協(xié)助下找到了解決問題的方法,并且加以實施。這個過程讓我更加相信自己的能力,并且意識到問題是一種機遇,能夠讓我們在實踐中不斷成長。

第五段:成長與收獲(200字)。

通過這次專業(yè)實踐,我不僅學到了知識,更重要的是個人成長和收獲。我學會了如何與他人合作,更好地解決問題,并且將所學理論知識應用于實際中。通過與他人的交流和合作,我不斷提高了自己的溝通能力和團隊合作能力。同時,我也在實踐中認識到了自己的不足,增強了自我學習和自我進步的意識??偟膩碚f,這次專業(yè)實踐對我來說是一次寶貴的經歷,它讓我更加深入地理解了所學專業(yè)知識的實踐意義,并且讓我更加自信地面對未來的學習和工作。

結尾(100字)。

通過這次專業(yè)實踐,我從中受益匪淺,深刻體會到實踐的重要性。通過與團隊成員的合作和溝通,我學會了更好地解決問題。通過將所學的理論知識應用于實際問題中,我提高了自己的實際動手能力。這次實踐讓我對所學專業(yè)有了更深入的理解,并且讓我在成長的道路上更加堅定自信。我相信,今后的工作和學習中,我將能夠更好地運用所學的知識,為實踐中遇到的問題提供更好的解決方案。

實踐心得篇十五

心得體會。

是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗。

總結。

下面是小編帶來的有關暑期專業(yè)實踐心得,希望大家喜歡?#暑期專業(yè)實踐心得1#?一個月的實習圓滿結束,時間重游7月15號,日子悄然而逝,在公司的這段日子,有點難熬,有點乏味,也有點不平凡,有點不舍總體來說,還是學有所成。

實習單位的變化,令我學習到很多在學校學習不到的東西,跟著那些在社會上混了很久的人員學習,從而更好地接近社會,了解社會,一個人的變化體現在他的交際圈之中,在交際中不斷學習,從而我對社會的看法也不斷的深入,對于人與人的關系,也產生了潛移默化的了解。

內在標準,就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一個很大的學問,包括:人際關系,形象,一技之長,溝通能力等。我做的是實習的工作,對一些要求什么苛刻,所以我要時刻的提醒自己要多看、多想、多做、少說。雖然剛開始有很多的不適應,可是我現在也能獨立處理很多問題。

對于這次實習,同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學知識有限,不足以對公司業(yè)務都有一完整的了解,沒能接觸到更多的業(yè)務;還有在時間中,體現出來我對所學的知識掌握的不牢固,以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題,還需要在今后的學習過程或者工作過程中注意改進和解決。

這次經歷給我的啟示:現在有能力讀書盡量度多一點書,而且要把一項東西學精,學好,把人際關系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的個性,這就是所謂的能進能出,能進能退,能攻能守......?我有這樣一個問題:為什么現在的大學生與社會人的想法不同呢?我想,這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會人,他們處于一個社會之中,社會閱歷是他們想問題的資本,面對很多問題社會人不先去表達自己的態(tài)度,因為他們先去思考,不去過早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,大學生也是,人家說的不聽,不去思考,盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告,就是因為他們受到社會的洗禮,希望我們在以后的日子里能過好一點,把這種社會不公平性降到最低程度,這樣,就需要我們自己進行說話教育,自己說服自己,把自己的想法與實際結合,再次努力。

實習,就這樣結束了,回想起來,我真的學到很多東西,社會性質的東西我們要去接觸,我們才會長大,這是我們實習的原因之一。同時,也為自己以后的路鋪墊,先在不要為了賺錢而去賺錢,現在有可能,經驗真的很重要,我們要努力,尋找自己未來有發(fā)展前途的事業(yè),打好人際脈絡,我們就可以成功,成功其實并不難,只要你踏出那一步,那一步就是我們不敢逾越的一步。

#暑期專業(yè)實踐心得2#?暑假,本來應該是玩樂的時間,但是作為大學生,我們即將要步入社會,暑假這寶貴的時間更是不能用在玩樂上面,而是要我們積極的去投身社會實踐,這次暑假,我也是找了一份兼職的實習工作來做,用來提升自己的各方面職業(yè)能力,同時也是發(fā)現了自身的不足,以后在學校的學習中能更好的有針對性的去進行加強。

工作中,我學到了很多,特別是對職場的一個適應,和同事還有客戶之間的交流有了很多的進步,之前我也是有從事過社會實踐工作的,所以這次再做,也是比較熟悉了,同時也是可以發(fā)現,自己在以前的基礎上是有了一個進步的,所以在畢業(yè)前,只要有時間,我都要去社會中多鍛煉自己,讓自己多些進步。更加的適應職場。提升自己溝通的能力,這不但是在生活中能更有效溝通,同時在工作中也是會得到幫助,如果不懂得溝通,只是一個人單干,那么其實工作做起來更累,而且也不是最有效率的一種方法。

在實踐中,我明白學習并不是會一成不變的,也不是會只有一種渠道的,而是有各種各樣的方法和一些方式去學習的,以前可能覺得學習只是學校里面的事情,或者只有從書本上學習東西,但是在實踐中,不只是工作能學到東西,和人溝通也能學到東西,即使有時候自己犯了錯誤,也能從錯誤里學到東西,還有公司的培訓,外出的講座,等等各種各樣的方式和方法讓我從不同的一些渠道得到知識。和同事之間的相互默契配合,或者從同事的交流中了解他的工作經驗,也是另一種學習的方式。

是特別的會高,可能也是和我之前學習的那些方法和方式并不是特別好有關,回到了學校之后,我要去改進我學習的方式和方法,讓自己在接受新知識的時候能更快,更能有效率。

這次的一個社會實踐,讓我懂得了很多,也明白自己要學習的東西是很多的,可以說每一次的社會實踐我都能有所進步,但進步的同時也是更能清楚自身需要有那些改進,才能在畢業(yè)以后更加的適應職場工作。

#暑期專業(yè)實踐心得3#?時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著”書中自有黃金屋”的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。

習慣了校園里那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網,撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經驗及人生經歷,畢竟經驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,知道的更多。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理?在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

#暑期專業(yè)實踐心得5#?經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!?艱辛知人生,實踐長才干?通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動,?從群眾中來,到群眾中去?在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

實踐心得篇十六

在大學期間,我有幸選擇了一個與自己興趣相吻合的專業(yè)進行學習,在實踐中收獲了許多寶貴的經驗和體會。通過實踐,我不僅深刻理解了專業(yè)的重要性,而且也積累了實踐經驗,為將來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。在這篇文章中,我將述說我作為一名實踐專業(yè)的學生的心得體會,并總結這些經驗對我未來發(fā)展的啟示。

第二段:專業(yè)認知的提高。

在實踐中,我學到了許多實踐教訓,同時也對專業(yè)有了更深入的認知。我意識到學習專業(yè)知識只是一個開始,真正的能力提升需要在實踐中不斷磨煉。通過實際的實踐,我了解到專業(yè)知識的應用與理論不同,需要結合實際情況進行靈活的運用。我也認識到,在實踐中所學到的技能以及解決問題的能力在未來的職業(yè)生涯中將起到重要的作用。

第三段:團隊協(xié)作的重要性。

實踐中,我經歷了許多團隊合作的項目,收獲了團隊協(xié)作的寶貴經驗。我深刻理解到團隊合作不僅僅是為了完成某個任務,更多的是學會與人合作、溝通和交流。通過與其他團隊成員的溝通合作,我學會了傾聽與表達,學會了信任與群體智慧的力量。這樣的經歷不僅提高了我的團隊合作技巧,也培養(yǎng)了我的領導能力和團隊精神,使我能夠更好地適應復雜多變的現實工作環(huán)境。

第四段:實踐經驗對職業(yè)生涯的影響。

通過實踐的經驗,我意識到職業(yè)生涯的成功與否不僅取決于個人的努力和能力,還與實踐經驗有著密切的關系。在實踐中,我收獲了許多寶貴的經驗,包括解決問題的技巧、適應環(huán)境的能力以及對團隊協(xié)作和溝通交流的理解。這些經驗將成為我未來求職和職業(yè)發(fā)展的重要資本,增加了我在職場上的競爭優(yōu)勢。

第五段:對未來的規(guī)劃和展望。

通過實踐專業(yè)的學習和實踐經驗的積累,我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和展望。我將利用所學的知識和經驗,進一步提升自己的專業(yè)技能,不斷學習和更新自己的知識,以適應社會的發(fā)展變化。同時,我也將注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團隊合作精神,在職場上取得更好的成績。綜合起來,我相信通過實踐專業(yè)的學習和實踐經驗的積累,我將能夠成為職場中的一名出色的從業(yè)者,并為實現自己的職業(yè)目標做出貢獻。

總結:

通過實踐專業(yè),我不僅掌握了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作精神。這些經驗對我的職業(yè)生涯產生了積極的影響,為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。在以后的工作中,我將時刻保持學習的心態(tài),不斷提升自己的專業(yè)能力和實踐經驗,以成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士并為社會做出積極貢獻。

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