幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃范文(17篇)

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幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃范文(17篇)
時間:2023-11-19 14:03:12     小編:JQ文豪

通過制定計劃,我們可以有目標地追求自己的夢想和抱負。在制定計劃之前,我們首先需要明確自己的目標和期望,確保計劃與我們的愿景一致。如果你想了解更多關于計劃制定和執(zhí)行的知識,可以閱讀以下推薦書籍。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇一

全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。

二、具體措施。

1.晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放。

(1)晨檢時間:早上7:30—9:00,遲到者請到醫(yī)務室接受晨檢。

(2)晨檢要求:

一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結有無腫大;二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;四查:根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;五記錄:認真做好各項檢查記錄。

(3)每天檢查的側重點:每天用愛諾噴漱液對幼兒進行口腔保健、咽部滅菌外,還使用紅外線體溫計對懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進行體溫檢測,發(fā)現發(fā)熱者請家長帶回觀察、治療。此外,規(guī)定每日晨檢重點:星期一:重點檢查指甲清潔及手心情況。星期二:重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三:重點檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四:重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結情況。星期五:重點檢查耳廓、耳后清潔情況。

2.幼兒出勤情況。

督促教師使用好點名冊,做好出勤人數登記,對于缺勤者,查明原因,做好記錄。兩天未來園者,督促教師進行電話聯系或家訪;對于一周未來園者,通知園長,做好處理。

3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況,若發(fā)現問題,及時處理,以確保幼兒個人衛(wèi)生。

4.檢查食堂采購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作,要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促,做到一餐一消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證,或者直接到加工場地去考察。對于作出的成品菜,進行嚴格驗收制度,每種菜經保健人員親口嘗試確信無誤后再發(fā)送到班級,以確保幼兒進食安全。每天的飯菜都保留48個小時,以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,更好的為幼兒服務。

5.檢查幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分攝入,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,發(fā)現問題耐心指導。

6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測:給需在園服藥者做好記錄,到時間后準時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數,做好保育工作。

7.檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺,培養(yǎng)良好的睡眠習慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

8.為增強幼兒體質,積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要特別加強晨間體育鍛煉活動。

9.處理好當日所發(fā)生的緊急事件,如幼兒發(fā)燒、外傷等等,若發(fā)生事故,要妥善處理并送醫(yī)院診治,并及時向園長上報,事后進行事故原因分析。

10.配合教師做好安全防護意識工作,做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時對園內場地加強巡視,及時發(fā)現并處理可能出現的意外事故。

11.協(xié)同值日老師檢查教室通風、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個班級,防止將幼兒誤留室內,發(fā)現問題及時處理,消除隱患,以確保幼兒良好的生活環(huán)境。

12.每天對教室衛(wèi)生進行檢查,將檢查結果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學習環(huán)境干凈、整潔、健康。

13.整理當天的檔案,準備第二天的晨檢消毒工作。

1.制定菜譜:選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物,飲食多樣化,品種豐富多彩,粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼兒的口味,做到二周不重復菜樣。在點心制作上,既充分考慮食堂人員的工作量,又考慮幼兒的生長需要,盡量多安排能夠自制的點心,讓幼兒吃得健康。與李小慧老師多逛菜場、超市,盡量多選用營養(yǎng)價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據具體情況結合家庭教育具體分析、安排。

體弱兒童采用綜合性措施,如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導,并加強家園聯系,取得家長的理解和支持,共同促進幼兒身心健康發(fā)展,減少疾病發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化,含鐵量高的食物,并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣,家長要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,進行適當的戶外體育鍛煉,提高其消化吸收能力,增強體質。

2.每周檢查運動器具一次,并對原內各種安全防護設施進行檢查,消除隱患,防止發(fā)生意外事故。

3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進行空氣消毒,傳染病流行期間加大消毒力度,每天消毒,嚴格執(zhí)行園內衛(wèi)生消毒制度,讓幼兒有一個健康、安全的生活環(huán)境。

4.每周五對各班衛(wèi)生間、陽臺進行空氣消毒,對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進行全面消毒,班級積木分兩周進行消毒,循環(huán)進行。每周一重新配制消毒藥水,對常用物品進行消毒,檢查體溫計是否正常。5.統(tǒng)計好本周的各類資料,整理好檔案。

1.對運動場地及運動器械進行安全檢查,若發(fā)現問題,及時通知后勤人員進行處理,確保幼兒安全。

2.督促并配合帶班老師進行幼兒位置調換,檢查幼兒蓋、墊被清潔情況,督促其半月曬被一次,一月洗被一次。

3.每月中取一周菜譜進行營養(yǎng)量計算、分析、評價,并進行菜譜調整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排計劃。

4.總結發(fā)生事故,上報事故后原因分析,吸取教訓,加強防范和安全教育工作。

5.隨時觀察體弱兒童及疾病矯治者,每月對矯治結果進行了解、分析,配合家長,共同制定下步矯正措施,并向家長宣傳健康育兒知識。

(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手,提高機體耐受力,增強對疾病的抵抗力。

(2)向家長宣傳并教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習慣,保護牙齒,防止蛀牙。

(3)貧血及屈光不正者等均采取相應措施進行矯正。

6.加強幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質。

7.做好保育員每半月一次的業(yè)務培訓工作,提高保育員的理論水平和實踐操作能力,提升幼兒園后勤保育工作質量,更好地為幼兒服務。

1.根據每月的營養(yǎng)量計算,做好膳食調查分析、評價,并進行調整。根據季節(jié)變化,平衡幼兒營養(yǎng)。

2.宣傳衛(wèi)生防病小知識,特別注意對流行病的防治。

1.學期初進行校園安全工作大檢查。

2.學期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作。

3.組織中、大班幼兒進行視力檢查,并對屈光不正者提出矯正措施,向家長、幼兒宣傳健康用眼、保護眼睛知識。

4.組織保育員業(yè)務學習。

5.開展口腔衛(wèi)生保健知識畫展。

6.教師年度體檢工作。

7.食堂衛(wèi)生許可證換證年檢工作。

8.認真做好甲型流感、手足口等流行性傳染病的預防和控制工作。

9.真執(zhí)行上級醫(yī)療、衛(wèi)生、婦幼保健部門布置的工作任務。

一、學期目標:本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理,轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。

二、本班情況分析:本學期我班共有幼兒48人,較上學期新增6位新小朋友。通過前階段的生活和學習,孩子們各方面的進步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我們班孩子能力上呈現出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今后需加強培養(yǎng)孩子傾聽的習慣;其次,孩子們之間相互學習能力也有待進一步培養(yǎng);部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導。

三、學期工作重點:

(一)幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施:

1、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng):

1﹞多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

2﹞提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。

3﹞在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括:認識、理解教育環(huán)境中的有關規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習慣;學習制定活動的有關規(guī)則,形成規(guī)則意識。

3、培養(yǎng)任務意識與完成任務的能力。包括:認識到對決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認真做事的習慣。學習一些執(zhí)行任務的技能。學會正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

4、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質。我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。

做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。

2、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

3、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。

4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

5、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。

6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

(三)安全工作:把安全工作放在首位。平時加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

注重個別教育。使每一個孩子都能健康快樂的成長。

計算:幼兒重點學習6--10的數字,掌握10以內的序數、數字的點數、比較數字的多少及數字的守恒。其次學習分類(對應關系、圖形)、比較(寬和窄、粗和細),空間方位(上、中、下與里和外)。根據我班幼兒實際,約三分之二的孩子對于掌握這些內容有困難。所以教學活動非常困難。

常識:本學期常識教學共有十九個內容,在教學中注重幼兒自己動手動腦,培養(yǎng)幼兒對科學活動的興趣,發(fā)展幼兒的探索意識。

音樂:根據教材內容,使幼兒掌握學習歌曲的方法,學習一些舞蹈動作,初步學習欣賞感受簡單的音樂。

總之,本學期,我將根據本班幼兒實際,盡職盡責搞好本職工作,履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范,嚴格要求自己,為我園的保教工作盡自己的一分力。

一、班級情況分析。

本班現有幼兒39名,男孩17名,女孩22名。他們大都在縣內其他幼兒生活學習過,通過短短幾天的觀察了解,他們各方面的能力還比較強,我們還觀察到,我們班級的孩子紀律性較好,入園愉快準時,性格開朗、活潑、樂于參與活動,具有一定的語言表現力。但是同時我們還發(fā)現,他們傾聽的習慣需要加強,執(zhí)行能力有限,師幼互動及孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導。

二、教學要求。

(一)常規(guī)方面。

1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。

2、教育幼兒樹立安全意識和自我保護意識。

3、培養(yǎng)幼兒積極的學習興趣和良好的學習習慣。

4、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習慣,對人友好。

5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格,會與人交往。

(二)健康。

2、讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,提高其生活自理能力。正確使用勺子,安靜就座,能愉快、安靜地進餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,熟練地使用筷子。不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰。

3、知道保護視力、換牙等安全保健常識,看書、繪畫時保持正確的姿勢。逐漸學會保護自己。

4、提高自我服務和為集體服務的能力,學習整理床鋪、抹桌、掃地等勞動技能。

5、手眼較協(xié)調、較為熟練地操作工具。學習各種手工技能,會自己動手制作簡單事物。

6、在體育活動中貫穿安全教育,在走、跑、跳、投擲、爬時提高自我保護的能力,初步形成不怕困難、堅強、勇敢的意志品質。

7、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。

8、不玩、不觸摸危險品,進一步知道解決常見安全問題的正確方法;。

9、喜歡與老師交談,與小朋友游戲,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,并形成安全感、信賴感。

(三)語言。

1、樂意與人交流,能大膽地把自己的想法與別人交流,說出自己的想法,學習使用適當的、禮貌的語言交往,幫助幼兒學會正確的普通話發(fā)音,體驗語言交流的樂趣,發(fā)展語言表達能力和思維能力。

2、養(yǎng)成認真傾聽的好習慣,發(fā)展語言理解能力。

3、培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經驗和見聞,會用語言來推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語表達能力。

4、喜歡聽故事、安靜看書,對兒童文學作品感興趣,并能初步了解其中表現的情感和內容。

5、繼續(xù)進行“識字”教學,通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力。幫助幼兒培養(yǎng)學習漢字的興趣和方法,提高幼兒的學習積極性。

6、養(yǎng)成先仔細觀察,后表達講述的習慣。

(四)社會。

1、能積極主動的參與各項活動,提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力,具有不怕困難的精神。為幼兒提供表現自己特長的機會,增強幼兒的自信心和自尊心。

2、具有初步的自律能力,懂得自己的行為不能妨礙他人和集體,懂得尊重同伴,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,對他人及小動物具有同情心和愛心。

3、充分利用社會和家庭資源,了解周圍成人的勞動,熱愛勞動者,懂得珍惜別人的勞動果實。在日常生活中積極認真地參加班級勞動,養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務的習慣。

4、通過參觀活動等形式,認識家鄉(xiāng)、祖國各地及世界各地的自然景物,建筑,名勝古跡,感受家鄉(xiāng)和祖國的發(fā)展和變化,形成初步的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

5、愛護玩具和其他物品,愛護公物和公共環(huán)境。

(五)科學。

1、對周圍的事物、現象感興趣,會獨立大膽的完成簡單任務,能充分運用感官感知事物,具有好奇心和求知欲。

2、引導幼兒對周圍環(huán)境中的數、量、形、時間和空間等現象產生興趣,用簡單的數學方法解決生活或游戲中某些簡單的問題。

3、具有一定關于社會和自然方面的粗淺知識,認識一些生活中常見的日用品、動植物、交通工具,在生活,游戲中逐步形成對自然科學現象的興趣。

4、對大自然感興趣,愛護動、植物,關心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識,知道要珍惜自然資源。

(六)藝術。

2、積極接觸周圍的環(huán)境和人、事、物,豐富生活經驗和欣賞趣味,激發(fā)內在的表現美、創(chuàng)造美的能力,大膽想象、積極表現。

3、掌握一定的美術技能和音樂表現激發(fā),積極參加各種藝術活動,積極參與環(huán)境布置,用自己的作品打扮教室。結合本班幼兒的學習興趣和班上教師的特長,通過各種音樂活動,引導幼兒在音樂學習中找到樂趣。

4、能跟隨伴奏唱完整的歌曲,按樂曲節(jié)拍做動作,并用簡單的動作表現自己的感受;。

5、樂意展示自己的作品,與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。

7、繼續(xù)學習用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進行做做玩玩的活動;。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇二

全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。

二、具體措施。

1.晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放。

(1)晨檢時間:早上7:30—9:00,遲到者請到醫(yī)務室接受晨檢。

(2)晨檢要求:

一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結有無腫大;二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;四查:根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;五記錄:認真做好各項檢查記錄。

(3)每天檢查的側重點:每天用愛諾噴漱液對幼兒進行口腔保健、咽部滅菌外,還使用紅外線體溫計對懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進行體溫檢測,發(fā)現發(fā)熱者請家長帶回觀察、治療。此外,規(guī)定每日晨檢重點:星期一:重點檢查指甲清潔及手心情況。星期二:重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三:重點檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四:重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結情況。星期五:重點檢查耳廓、耳后清潔情況。

2.幼兒出勤情況。

督促教師使用好點名冊,做好出勤人數登記,對于缺勤者,查明原因,做好記錄。兩天未來園者,督促教師進行電話聯系或家訪;對于一周未來園者,通知園長,做好處理。

3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況,若發(fā)現問題,及時處理,以確保幼兒個人衛(wèi)生。

4.檢查食堂采購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作,要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促,做到一餐一消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證,或者直接到加工場地去考察。對于作出的成品菜,進行嚴格驗收制度,每種菜經保健人員親口嘗試確信無誤后再發(fā)送到班級,以確保幼兒進食安全。每天的飯菜都保留48個小時,以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,更好的為幼兒服務。

5.檢查幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分攝入,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,發(fā)現問題耐心指導。

6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測:給需在園服藥者做好記錄,到時間后準時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數,做好保育工作。

7.檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺,培養(yǎng)良好的睡眠習慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

8.為增強幼兒體質,積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要特別加強晨間體育鍛煉活動。

9.處理好當日所發(fā)生的緊急事件,如幼兒發(fā)燒、外傷等等,若發(fā)生事故,要妥善處理并送醫(yī)院診治,并及時向園長上報,事后進行事故原因分析。

10.配合教師做好安全防護意識工作,做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時對園內場地加強巡視,及時發(fā)現并處理可能出現的意外事故。

11.協(xié)同值日老師檢查教室通風、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個班級,防止將幼兒誤留室內,發(fā)現問題及時處理,消除隱患,以確保幼兒良好的生活環(huán)境。

12.每天對教室衛(wèi)生進行檢查,將檢查結果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學習環(huán)境干凈、整潔、健康。

13.整理當天的檔案,準備第二天的晨檢消毒工作。

1.制定菜譜:選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物,飲食多樣化,品種豐富多彩,粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼兒的口味,做到二周不重復菜樣。在點心制作上,既充分考慮食堂人員的工作量,又考慮幼兒的生長需要,盡量多安排能夠自制的點心,讓幼兒吃得健康。與李小慧老師多逛菜場、超市,盡量多選用營養(yǎng)價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據具體情況結合家庭教育具體分析、安排。

體弱兒童采用綜合性措施,如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導,并加強家園聯系,取得家長的理解和支持,共同促進幼兒身心健康發(fā)展,減少疾病發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化,含鐵量高的食物,并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣,家長要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,進行適當的戶外體育鍛煉,提高其消化吸收能力,增強體質。

2.每周檢查運動器具一次,并對原內各種安全防護設施進行檢查,消除隱患,防止發(fā)生意外事故。

3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進行空氣消毒,傳染病流行期間加大消毒力度,每天消毒,嚴格執(zhí)行園內衛(wèi)生消毒制度,讓幼兒有一個健康、安全的生活環(huán)境。

4.每周五對各班衛(wèi)生間、陽臺進行空氣消毒,對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進行全面消毒,班級積木分兩周進行消毒,循環(huán)進行。每周一重新配制消毒藥水,對常用物品進行消毒,檢查體溫計是否正常。5.統(tǒng)計好本周的各類資料,整理好檔案。

1.對運動場地及運動器械進行安全檢查,若發(fā)現問題,及時通知后勤人員進行處理,確保幼兒安全。

2.督促并配合帶班老師進行幼兒位置調換,檢查幼兒蓋、墊被清潔情況,督促其半月曬被一次,一月洗被一次。

3.每月中取一周菜譜進行營養(yǎng)量計算、分析、評價,并進行菜譜調整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排計劃。

4.總結發(fā)生事故,上報事故后原因分析,吸取教訓,加強防范和安全教育工作。

5.隨時觀察體弱兒童及疾病矯治者,每月對矯治結果進行了解、分析,配合家長,共同制定下步矯正措施,并向家長宣傳健康育兒知識。

(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手,提高機體耐受力,增強對疾病的抵抗力。

(2)向家長宣傳并教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習慣,保護牙齒,防止蛀牙。

(3)貧血及屈光不正者等均采取相應措施進行矯正。

6.加強幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質。

7.做好保育員每半月一次的業(yè)務培訓工作,提高保育員的理論水平和實踐操作能力,提升幼兒園后勤保育工作質量,更好地為幼兒服務。

1.根據每月的營養(yǎng)量計算,做好膳食調查分析、評價,并進行調整。根據季節(jié)變化,平衡幼兒營養(yǎng)。

2.宣傳衛(wèi)生防病小知識,特別注意對流行病的防治。

1.學期初進行校園安全工作大檢查。

2.學期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作。

3.組織中、大班幼兒進行視力檢查,并對屈光不正者提出矯正措施,向家長、幼兒宣傳健康用眼、保護眼睛知識。

4.組織保育員業(yè)務學習。

5.開展口腔衛(wèi)生保健知識畫展。

6.教師年度體檢工作。

7.食堂衛(wèi)生許可證換證年檢工作。

8.認真做好甲型流感、手足口等流行性傳染病的預防和控制工作。

9.真執(zhí)行上級醫(yī)療、衛(wèi)生、婦幼保健部門布置的工作任務。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇三

十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié),我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

1、主題一:中國娃娃。

了解在地球這個大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友,并增強我是中國娃娃的意識。欣賞祖國各地圖片,領略祖國山河的秀麗,激發(fā)愛國情感。

2、主題二:亮眼看世界。

在亮眼看世界這一個主題的學習情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發(fā)展,有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎。

1、創(chuàng)設馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日?;顒訒r游戲。

2、家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機,引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志,加深幼兒對標志的認識,同時教育孩子在公共場所應該按標志要求去做。

3、請幼兒了解家長的工作情況,并收集他們的工作照。

4、利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。

1、督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養(yǎng)成良好的進餐習慣。

2、根據天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。

3、根據天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。

4、和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)。

5、提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛(wèi)生。

6、幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇四

1、協(xié)助園領導組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度,并監(jiān)督執(zhí)行。建立健全飲食安全制度、保健安全制度。

3、根據園務計劃和衛(wèi)生部門要求,每學期制定保健、衛(wèi)生工作計劃,并做好相應小結(每學期一次)和匯報(每月一次)

4、了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅蟲、矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。

5、負責幼兒疾病的門診治療,對發(fā)病的幼兒及時治療護理,對病情較重的及時送醫(yī)院治療。

6、組織安排幼兒及職工體格檢查,及時進行健康分析,做好評價記錄,疾病統(tǒng)計及矯治工作。

7、每天配制消毒藥水,并督促檢查指導營養(yǎng)員、保育員的消毒工作及清潔衛(wèi)生工作,并建立檢查記錄,定期公布。指導配房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作。

8、做好晨檢及全日觀察制度,做好一摸、二看、三問、四查并有記錄,發(fā)現異常及時處理。指導保教人員對幼兒的生活護理、晨檢及全日觀察、體育鍛煉。

9、全面了解幼兒生長情況,期末向家長匯報。向全體工作人員及家長宣傳幼兒保健常識、安全常識、指導安全工作。

10、定期向各班老師進行安全知識教育及急救知識教育,避免幼兒發(fā)生觸電、燙傷、砸傷、摔傷、燒傷等事故。

11、每周一和后勤主任、保教主任、安全員對全園進行安全檢查,特別是大型玩具,發(fā)現隱患安排人員搶修。

12、醫(yī)務室藥品要妥善管理,各類藥品分別存放,每月檢查一次,不得使用過期藥品,負責醫(yī)療器械、藥品的購進和安全存放。負責常備藥物的購買。

13、每天按時送藥到班,并照顧幼兒按時服藥。把好幼兒服藥關,做好幼兒預防接種的安全工作。

14、建立傳染病傳染制度,并做好隔離、消毒、檢疫工作,并及時上報。如發(fā)現傳染病,就指導老師做好消毒工作并及時報告防疫部門,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率,找出發(fā)病率升降原因及時總結經教訓,提出改進措施。

15、對家長工作熱情,配合班主任做好《家園聯系手冊》、《離園手冊》中健康狀況的登記工作。每學期有一次對家長進行幼兒保健講座,每月定期為幼兒進行安全、衛(wèi)生、健康專題教育。出好每月一期衛(wèi)生保健宣傳欄,指導家長工作。

16、對班級幼兒突發(fā)事故能及時、妥善處理。

17、認真、周到、耐心按家長囑咐做好幼兒喂藥等護理,做好記錄無差錯。

18、合理安排幼兒食譜,做到兩周不一樣,每月做好營養(yǎng)分析,每周向家長公布幼兒食譜點心譜。

19、按時統(tǒng)計幼兒出勤,及時報食堂。

20、做好幼兒體檢工作,對血色素低、體弱兒、肥胖兒做好矯治工作。關心體弱兒童,體弱兒、肥胖兒,血色素的矯治工作,并做好記錄。做好有病幼兒打針、吃藥、觀察、護理工作。

21、認真排好肥胖幼兒日體鍛內容,并做好活動記錄。

22、每天巡視幼兒戶外活動情況,發(fā)現不安全因素及時處理。

23、嚴格把握好幼兒吃藥和用餐之間相隔的時間。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇五

1.做好食堂用料進出倉索證登記工作。

2.把好晨檢關和消毒關,做好秋季多發(fā)病、傳染病的預防和控制工作。

3.檢查午餐午點、午睡、衛(wèi)生的.情況并做好整改。

4.檢查新上崗保育員一日工作情況。

5.組建新學期膳委會成員,召開第一次膳委會會會議。

6.完成小班幼兒和中大班插班生的預防接種補種通知和統(tǒng)計工作。

7.肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理一次。

8.幼兒疾病矯治家長隨訪工作一次。

9.檢查食堂做好安全衛(wèi)生和生熟食品留樣工作,杜絕實物中毒現象的發(fā)生。

10.加強膳食管理合理膳食,做好幼兒伙食制定和每周伙食結算工作。

11.及時做好與供貨商的對賬工作索要好發(fā)票上交中心。

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幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇六

1、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作,九月中旬做完驗證工作,九月底補種第一輪完成。

3、九月初根據秋冬季幼兒發(fā)病情況,做好預防工作。

5、豐富家園交流手段,每月更新園內保健宣傳,向家長介紹一些育兒小知識。

1、督促各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數。

2、認真做好玩具、被褥、活動室、午睡室等的消毒工作等。平時做到每周一大掃,每日一小掃,隨時保持清潔,隨時檢查。

3、做好秋冬季流行病的預防工作,對體弱兒加強管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

4、每周最少檢查衛(wèi)生三次,爭取每個老師都要查到。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班,優(yōu)秀班掛流動紅旗并給與獎勵,紅牌班下周比普通班增加檢查次數兩次。

2、規(guī)范食品加工的操作流程,督促食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衛(wèi)生,并隨時檢查,每周不少于三次。堅持每周一大掃、每天一小掃、隨時保潔。

3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯菜,并按時供應飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

4、認真做好食品的儲存工作,由后勤主任、主廚負責驗收,隨時查驗,并有記錄,出入庫手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時查驗肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴禁不合格食品入園。

加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。每學期保育培訓結合保教培訓,不少于三次。

1、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

2、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。

3、幫助幼兒養(yǎng)成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇七

1、結合國慶節(jié),展開“我愛祖國”主題教育。

2、組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。

3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

5、及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

主題活動:《快快漸漸》。

主題目標。

引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現象,引發(fā)幼兒在關注四周事物快慢現象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

主題活動:《紅黃藍綠》。

主題目標。

引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的.活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。

1、孩子共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。

2、在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

4、建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。

5、家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

6、留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

1、繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。

2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展現幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。

3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

4、豐富自然角,擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

5、展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇八

1.結合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

2.結合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

5.認真創(chuàng)設好主題墻飾。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇九

1.做好食堂用料進出倉索證登記工作。

2.把好晨檢關和消毒關,做好秋季多發(fā)病、傳染病的預防和控制工作。

3.檢查午餐午點、午睡、衛(wèi)生的`情況并做好整改。

4.檢查新上崗保育員一日工作情況。

5.組建新學期膳委會成員,召開第一次膳委會會會議。

6.完成小班幼兒和中大班插班生的預防接種補種通知和統(tǒng)計工作。

7.肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理一次。

8.幼兒疾病矯治家長隨訪工作一次。

9.檢查食堂做好安全衛(wèi)生和生熟食品留樣工作,杜絕實物中毒現象的發(fā)生。

10.加強膳食管理合理膳食,做好幼兒伙食制定和每周伙食結算工作。

11.及時做好與供貨商的對賬工作索要好發(fā)票上交中心。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇十

1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”,促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發(fā)現大樹家庭的秘密。

2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認知、形成環(huán)保意識。

3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。

4、隨著天氣的變化,鼓勵孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動,看看周圍事物的變化。

5、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛,表達得出對祖國的熱愛之情。

6、組織幼兒全體秋游,在活動中感受集體活動所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細,留心觀察后所發(fā)現的新事物。嘗試用繪畫的形式表現自己的家園。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇十一

自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強課余學習,提高自己的思想素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

本班目前幼兒共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼兒大多數幼兒性格活潑開朗,積極參加活動,適應幼兒園生活。大多數幼兒喜歡集體活動,喜歡聽故事,念兒歌,玩各種語言游戲,與同伴間的交流多數能使用普通話,能正確清楚地表達自己的意思,求知欲望旺盛,喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,原來的幼兒園整個班級生活已有些松散,自我意識較強,缺乏分享意識,自我為中心的現象較多等。

在教師方面,我們班還是由我和大胡,在教育教導幼兒上都有較高的認識,都掌握了比較有成效的教學方法,老師們與家長們的關系也非常不錯。

身體發(fā)展方面:

1、組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣的適應能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣、

2、養(yǎng)成良好的飲食習慣,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習慣、

認知發(fā)展方面:

2、積極主動地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細微差別與相同,形成數概念,初步形成數的"守恒"概念。

社會性發(fā)展方面:

1、禮貌:

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律:

要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習慣:

知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

1、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

2、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。

重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,餐前,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

目的;做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時了解在園情況。

2、通過電話訪問和qq等形式與家長保持聯系。

總之,我班兩位老師將繼續(xù)努力,團結一致,同心協(xié)力把把班級工作做好,爭取取得更好的成績。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇十二

一,聰明寶寶開心識字。

找媽媽什么嘴捉迷藏花園里。

二,語言----表達。

妞妞和牛牛輕輕的'秋雨奇妙的葉子農民伯伯辛苦啦。

三,數學---操作。

小明請客接牌填數游戲大家一起玩游戲數量不變。

四,手指算。

學習手指操湊數及手指訓數練一位數伸拇減湊加法一位數伸拇減湊加法及腦像訓練。

五,拼音。

認識聲母g認識聲母k認識聲母h識聲母j。

六,社會---交往。

我愛你--寶島臺灣自己找朋友你認識這些標志嗎胖胖朋友多。

七,easy----英語。

八,健康---運動。

小幫手和誰做朋友學記時說說心理話。

九,科學---探索。

水果蔬菜的分類你會給動物分類嗎玻璃制品與瓷制品為什么小球總是愛跑愛跳。

十,藝術---創(chuàng)造。

自制服裝花面點(泥工)京劇臉譜郊游(歌曲)。

十一,家庭作業(yè)。

1,漢字;只彎兔前后。

2,拼音;bpmfdtnlgkhi。

3,手指算;一位數伸拇減湊加法及練習冊。

十二,家長工作。

1,請家長認真輔導幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名,九月份有個別孩子回家從來不寫家庭作業(yè),希望十月份不要出現。

2,請各位家長不要給幼兒買太多零食入園,不要買奧特曼貼畫,不要帶危險物品入園。

3,請各位家長在星期六,天給幼兒復習以下手指算,寶寶識字。

4,各位家長如有什么建議或意見請?zhí)顚懺诩覉@互動手冊里。

5,祝各位家長和小朋友節(jié)日快樂!

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇十三

工作計劃網發(fā)布幼兒園保健醫(yī)師工作計劃范文,更多幼兒園保健醫(yī)師工作計劃范文相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

新的學期開學了,隨著秋天的到來,天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。幼兒園本著以“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,我現在擬定2019年的幼兒園保健醫(yī)師工作計劃:

一、工作目標。

全面落實保教工作規(guī)范,實施保健醫(yī)師一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。

二、具體措施。

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

2、嚴格執(zhí)行托幼機構常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

3、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,早晨檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”,嚴格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實行零報告制。

4、嚴把幼兒體檢關,做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復印件,并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強對體弱幼兒、肥胖兒的`管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。

5、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發(fā)現問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。

6、做好工作人員健康管理及業(yè)務培訓。教師、保育員、炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后,方可就職。對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務技能,提高服務質量,盡心盡職做好保育工作。

7、期末做好各項統(tǒng)計,認真總結保健工作,做好年報表。

總之,在新的一年里我將積極完成工作計劃中的各項任務,更好地為幼兒服務,為幼兒園的發(fā)展盡自己的一份力。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇十四

本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。

本學期以《綱要》精神為指導思想,根據發(fā)展的需要和《綱要》的精神實質,培養(yǎng)主動適應未來社會的人,為實現這一目標,我們選擇了《幼兒園建構式課程》為主要內容,因為這套教材既有成功經驗的體現,又有創(chuàng)新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構的主體。以下為本學期的教學重點:

1、本學期我園的重點是“園本教研”,我班將根據幼兒園的評估標準,進行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學科教學的深入,用評估的標準嚴把好保教質量關。

2、我園經過十年的風雨歷程,本學期將進行的以下活動:文藝節(jié)目展示、美術展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。

3、本學期繼續(xù)根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法。

4、特色教學與主題教學相結合來進行。繼續(xù)輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,兩位教師在配班的同時,提高自己的水平,同時每天對幼兒進行復習。

5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估。根據本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據。

健康。

(一)身體健康,能主動地適應環(huán)境。

(二)生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

(三)逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。

(四)能積極參加體育活動,動作靈活。

(五)能獨立地,創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。

語言。

(一)樂意與人交談,講話有禮貌。

(二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內容。

(三)能清楚地說出自己想說的事。

(四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。

(五)會說普通話。

科學。

(一)能積極、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。

(二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

(三)能用適當的方式表達,交流探索的過程和結果。

(四)在生活和游戲中感受事物的數量關系、體驗數學的重要和有趣。

(五)愛護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。

社會。

(一)能主動地參與各項活動、有自信心。

(二)能積極與人交往,學習和同伴互助,合作和分享,有同情心。

(三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規(guī)則。

(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

(五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

藝術。

(一)對環(huán)境,生活和藝術的美,喜愛有初步的感受力。

(二)積極主動地參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗。

(三)能用多種方式進行藝術表現和藝術創(chuàng)作活動。

(一)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質量。

(二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

(四)給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

a)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力,在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。

b)繼續(xù)在平?;顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M行培養(yǎng)。

c)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。

d)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。

e)加強幼兒安全教育和教師的責任心,避免發(fā)生任何事故。

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

(二)與家長經常保持聯系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

(三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

(五)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。

(六)堅持每月及時更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,繼續(xù)開展家長助教工作。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇十五

1.結合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

3.市、中心保教一日活動調研。(角游專題)。

4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。

5.認真填寫好《寶寶成長手冊》。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇十六

我班現有幼兒31名,通過一學期的培養(yǎng)、學習,幼兒在各方面都有較大進步。具體表現在:

身體發(fā)展方面:在家長的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規(guī),個別常遲到的幼兒已能按時入園;大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、個別幼兒較為被動;極少數幼兒還不能積極參加體育活動;其他孩子很積極并敢于挑戰(zhàn)自己;幼兒的身體素質明顯增強。

認知發(fā)展方面:幼兒傾聽習慣已增強,大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法;求知欲較強,學習習慣良好,逐步學會了使用鉛筆,但書寫姿勢有待糾正;能主動參加科學小實驗,喜歡思考與動手操作。

社會性發(fā)展方面:隨著年齡增長,部分孩子已懂得謙讓、分享、輪流,能控制自己的情。

1、認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神,以《園務計劃》為指導思想,更新教育觀念,把素質教育落實到幼兒一日活動中,根據本班幼兒的實際情況,因地制宜,合理安排幼兒一日活動時間、內容,組織開展教學活動。

2、教育中面向全體,積極為幼兒創(chuàng)設良好的生活,學習環(huán)境,引導幼兒主動參與活動,加強幼兒閱讀能力的培養(yǎng),注重對幼兒進行藝術的欣賞與表現能力的訓練。為幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

4、力求各項工作扎實、優(yōu)異,建立有特色的良好班級。

5、強調培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

6、增進家園交流,使家園同步發(fā)展。

1、生活方面。

(1)開學初,提供機會讓幼兒自領保潔任務,如:擦學具柜、黑板等,學習做好清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。

(2)積極開展并指導幼兒的區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲等,不斷豐富他們的生活經驗,培養(yǎng)。

他們的創(chuàng)新能力;在游戲中相互照顧;會協(xié)助老師做好活動前的準備工作;能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。

(3)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。

(4)在老師的指導下,能將衣服疊放整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔。本文地址:http:///(5)開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動,保證戶外活動的時間,促進幼兒機體正常發(fā)育,增強體質,減少疾病。

(6)根據幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

2、學習方面。

(1)開展各項競賽活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。良好的學習習慣對一個小學生來說是至關重要的,也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

(2)增加幼兒的知識量與識字量,注重對幼兒注意力及自控能力的培養(yǎng),為入學打下良好的基礎。

(3)在幼小銜接方面,我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,適當地布臵作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識,活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。

(4)結合教學和日常生活中滲透環(huán)境與人類關系的教育內容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感。

(5)給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。我們將認真?zhèn)湔n鉆研教材,努力組織好每一次活動,使幼兒能積極、主動地投身到活動之中。

(6)墻飾布臵做到教育化、藝術化、個性化,注意幼兒的參與,把主題墻飾作為特色教育和主題活動的外顯窗口,通過教師的啟發(fā)和引導,將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地。

(7)多觀察、了解幼兒學習情況,經常進行分析與反思。

3、社會性培養(yǎng)方面。

(1)結合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識。

首先,多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。其次,多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

(2)學習制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規(guī)則。(3)在活動中,能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學習恰當地評價別人,愿意學習別人的優(yōu)點,不計較別人的缺點和缺陷。(4)教幼兒做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒勞動習慣和為集體服務的社會責任感。

4、健康發(fā)展方面(早鍛煉逐月安排)三月份:鞏固隊列練習,學習模仿操。四月份:復習跑跳步。

五月份:選定“六一”節(jié)目,積極進行排練。

六月份:增強早鍛的游戲性、趣味性,提高幼兒的出勤。七月份:做好期末工作。

幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強大合力。本學期,我們將采取以下措施做好家長工作:

1、做好家園聯系欄的定期更換工作,每周五下午公布下周的一周教學內容。通過“家長園地”、“家園聯系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調一致。在每周六下午公布下周的一周工作重點。

2、及時與家長溝通、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長與教師一起轉變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。

3、組織好家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。

4、要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。

1、做好報到注冊工作,搞好班級工作。

2、對幼兒進行常規(guī)教育,使幼兒能較快適應集體生活,進入正常教學秩序。

3、重點培養(yǎng)生活常規(guī)和學習常規(guī),養(yǎng)成正確的坐、立及讀寫姿勢。

4、開展本月“我在成長”主題活動,出好“家長園地”。

5、圍繞“三八”節(jié)組織和安排教育內容。通過主題教育,讓幼兒知道3月8日是國際婦女節(jié),培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重媽媽、奶奶、老師等婦女的情感,并通過多種形式表達對媽媽、奶奶、老師的尊敬和愛戴。

1、開展“擁抱大自然”主題活動。

2、培養(yǎng)孩子自我服務能力。

3、認真對待園內教學觀摩活動,多聽,多看,多想,汲取養(yǎng)份,提高自身的教學水平。五月份:

1、圍繞5月1日國際勞動節(jié)這一主題,讓幼兒進一步。

了解,“五一勞動節(jié)的含義,養(yǎng)成良好的勞動習慣。

2、更換墻飾布臵,豐富墻飾內容。

3、積極參加教研組的學習研討活動,努力提升業(yè)務素質。

4、設計好活動為“六一”活動做準備。

1、開展歡慶“六一”活動,讓幼兒體驗節(jié)日的愉悅氣氛。

2、加強幼兒的各項教育,做好幼小銜接。

3、夏季細菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;

1、開展“我要上小學了”主題活動。

2、通過“畢業(yè)典禮”,增進幼兒對老師,同伴和幼兒園的情感,知道表示感激謝意,讓幼兒對幼兒園的三年生活留下美好的回憶。

3、做好各項總結工作。

4、做好物品的清點和歸類工作。

相信通過幼兒園、教師和家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,總之,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),使孩子們愉快、順利地度過在幼兒園的最后一個學期,給孩子們留下對幼兒園的美好回憶。

幼兒園保健醫(yī)十月份工作計劃篇十七

1、會插接、拼搭簡單的造型。

2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。

4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

6、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的'表演。

7、找秋天,感受季節(jié)的變化。

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