有時(shí)候我們需要面對(duì)一些突發(fā)的變化。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì)，而不是過(guò)多的主觀評(píng)價(jià)。請(qǐng)大家積極思考和借鑒，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。
世界森林日活動(dòng)策劃案篇一
每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類懶以生存的.地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動(dòng)遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個(gè)，我們要好好的善待地球，保護(hù)環(huán)境?，F(xiàn)今時(shí)代，我們需要一個(gè)怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號(hào)呢？通過(guò)宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題，從而提高環(huán)保意識(shí)。
人與自然和諧才能擁有美好的明天！
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識(shí)，減少對(duì)地球的污染。
保護(hù)地球，人人有責(zé)。
20年3月21日
公園（未定）
40人（包括2名攝影人員，2名記者）
主辦單位：院團(tuán)委；
承辦單位：xxxx青年志愿者服務(wù)隊(duì)；
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
世界森林日活動(dòng)策劃案篇二
1、科技興林創(chuàng)大業(yè)，護(hù)林防火獻(xiàn)青春。
2、今天你毀滅了森林，明天沙漠就會(huì)毀滅你。
3、火源不入山，森林才平安。
4、火是森林的大敵，讓火源遠(yuǎn)離森林。
5、火燒森林易，樹(shù)木成林難。
6、火不入林林永綠，愛(ài)護(hù)家園園更青。
7、毀林之心不可有，防火之心不可無(wú)。
8、護(hù)林如愛(ài)家，防火靠大家。
9、呵護(hù)一棵棵綠樹(shù)，奉獻(xiàn)一片片愛(ài)心。
10、管山愛(ài)山，山山變?yōu)榻疸y山。
11、給樹(shù)木一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，還大地一片綠蔭。
12、該你帶走的，一樣也別留下;不該你帶走的，什么也別帶走。
13、防森林火災(zāi)，保綠色家園，筑生態(tài)屏障。
14、一時(shí)疏忽火星飄，一日火勢(shì)千里遙。
15、一份責(zé)任心，保住萬(wàn)重山。
16、一點(diǎn)星星火，能毀萬(wàn)畝林。
17、星火釀大禍禍及森林，防患須小心心系綠色。
18、小小煙蒂危害大，樹(shù)木見(jiàn)了都害怕，防火意識(shí)記心中，保護(hù)森林靠大家。
19、小樹(shù)成材真不易，用火切莫入林地。
20、為“綠色王國(guó)”筑防火長(zhǎng)城!
21、巍巍興安嶺青山翠，漫漫防火路責(zé)任重。
22、萬(wàn)人防火不算多，一人疏忽惹大禍。
23、玩火之心不可有，防火之心不可無(wú)。
24、疏忽一時(shí)，火光四起，警惕一時(shí)，綠樹(shù)常青。
25、防森林火災(zāi)，保綠色家園，筑生態(tài)屏障。
26、防火需要您支持，森林渴望人呵護(hù)。
27、防火常抓，青山常在。
28、點(diǎn)點(diǎn)煙頭火，可毀萬(wàn)畝林。
29、地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的`貪婪。
30、大地沒(méi)了綠色，地球?qū)?huì)怎樣?
31、參天大樹(shù)幾十年，一縷青煙上西天。
32、保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。
33、保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。樹(shù)林是我們的家園。
34、保護(hù)森林資源，共建綠色家園。
35、保護(hù)森林、仿木代木、環(huán)保綠色、美化生活。
36、保護(hù)森林，造福子孫。
37、保護(hù)森林，造福人民。
38、保護(hù)森林，人人有責(zé)。
39、保護(hù)森林，就是在保護(hù)自己。
40、保護(hù)森林，捍衛(wèi)家園。
41、護(hù)林如愛(ài)家，防火靠大家。
42、護(hù)林防火常記，青山綠水長(zhǎng)存。
43、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
44、今天你吃了森林，明天沙漠就會(huì)吃了你。
45、為子孫后代留下藍(lán)天碧水綠地!
46、人受傷時(shí)，你會(huì)流下淚水。樹(shù)受傷時(shí)，天將再不會(huì)哭。
47、人人當(dāng)好護(hù)林員，保護(hù)綠色大家園。
48、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。
49、保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。
50、保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。樹(shù)林是我們的家園。
51、保護(hù)森林資源，共建綠色家園。
52、保護(hù)森林、仿木代木、環(huán)保綠色、美化生活。
53、保護(hù)森林，造福子孫。
54、十年樹(shù)木，百年成林;一場(chǎng)大火，化為烏有。
55、十年難育一棵樹(shù)，星火能毀萬(wàn)畝林。
56、生態(tài)家園保護(hù)好，森林防火少不了。
57、身在林區(qū)，惜木如金。
58、傷害樹(shù)木，就是在傷害自己。
59、森林無(wú)火家家樂(lè)，生態(tài)優(yōu)美人人康。
60、森林是我們共同的“心臟”，試問(wèn)我們離“心臟”的距離，有多遠(yuǎn)!
61、森林是萬(wàn)物之家，森林防火靠大家。
62、森林如同萬(wàn)寶藏，資源財(cái)富里面藏;若是防火不為重，定是富土變窮壤。
63、保護(hù)森林，人人有責(zé)。
64、保護(hù)森林，就是在保護(hù)自己。
65、保護(hù)森林，捍衛(wèi)家園。
66、保護(hù)地球上有限的森林資源是保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境。
67、植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)是一項(xiàng)基本國(guó)策。
68、森林防火危害大，害人害己害國(guó)家。
69、森林防火記心上，人人護(hù)林理應(yīng)當(dāng)。
70、森林防火常年抓，保護(hù)森林靠大家。
世界森林日活動(dòng)策劃案篇三
1.了解樹(shù)的用途以及與人類之間的關(guān)系，萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。
2.培養(yǎng)幼兒初步的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)幼兒愿意學(xué)習(xí)。
1.讓幼兒了解樹(shù)木對(duì)人類的好處以及過(guò)渡砍伐樹(shù)木后造成的危害。
2.讓幼兒初步理解“砍與不砍”之間的矛盾。
1.幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備：前一階段非正規(guī)活動(dòng)中關(guān)于樹(shù)木—森林等知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2.幼兒自己從各方面收集有關(guān)“樹(shù)木”的資料。(如：圖片、錄象、照片、實(shí)物等)。
一、幼兒分成兩組，展示自己找到的資料：
1.老師：上一次活動(dòng)結(jié)束時(shí)留了一個(gè)問(wèn)題：“樹(shù)能不能砍?”我們小朋友產(chǎn)生了兩種不同的意見(jiàn)。蘋果隊(duì)的小朋友認(rèn)為“大樹(shù)可以砍”，而菠蘿隊(duì)的小朋友卻認(rèn)為“大樹(shù)不能砍”。我知道你們這幾天從各種渠道(如：爸爸媽媽這里、網(wǎng)上、電視、報(bào)紙、書(shū)等等)找到了許多的資料、都有了自己的理由?，F(xiàn)在就先請(qǐng)你們把找到的資料展示在兩塊板上。
2.幼兒展示自己找到的資料。
3.個(gè)別幼兒介紹。
師：“你們找到了那么多的資料。這些資料你是從哪里找來(lái)的，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)和理由?！?老師對(duì)幼兒的理由均表示同意)“還有誰(shuí)想說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)和理由?”
二、幼兒交流活動(dòng)：幼兒分成兩組，開(kāi)始相互講述自己的理由。
1.師：“我知道你們每個(gè)人都想說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)和理由那么現(xiàn)在請(qǐng)你去找一個(gè)和你意見(jiàn)不同的小朋友，把你的理由告訴她”
2.請(qǐng)幼兒相互交流，分別對(duì)照對(duì)方的幼兒說(shuō)理由。
如：一幼兒說(shuō)：我認(rèn)為樹(shù)可以砍，因?yàn)闃?shù)可以做家具(出示自己帶來(lái)的照片)這就是我家的家具，就是用家具做的，很漂亮。又如：另一幼兒說(shuō)：我覺(jué)得樹(shù)不可以砍，(出示錄象)讓其他幼兒了解樹(shù)木砍掉會(huì)發(fā)洪水的，等等。
3.共同看黑板，請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。(比較典型的意見(jiàn)和內(nèi)容)。
師a：“剛才你是怎么用你自己的理由來(lái)說(shuō)服對(duì)方的?(請(qǐng)兩位幼兒講述)或組織幼兒一同觀看錄像、碟片磁帶等?！?/p>
師b：“有的小朋友還找來(lái)了錄像、碟片磁帶等，讓我們一起來(lái)看一看，磁帶里講了些什么?”
師c：(問(wèn)整體)你們是否同意“蘋果隊(duì)”的意見(jiàn)——樹(shù)可以砍?！安ぬ}隊(duì)”，你們呢?
三、提出質(zhì)疑，進(jìn)一步探索。
1.師小結(jié)：看來(lái)你們都沒(méi)有辦法說(shuō)服對(duì)方接受你們的意見(jiàn)。那怎么既能滿足我們生活、游戲中的需要，如做家具、桌子、積木等好東西，又不會(huì)因?yàn)榭沉诉^(guò)多的樹(shù)木而引發(fā)許多的災(zāi)害。如：“洪水”、“小鳥(niǎo)沒(méi)家”等，我們一起動(dòng)動(dòng)腦筋，想些好辦法來(lái)解決這個(gè)難題，看看哪一組小朋友想出的辦法多。(引發(fā)幼兒探索以及學(xué)習(xí)的興趣)。
2.討論解決的辦法。
3.結(jié)束：剛才我們想了許多的好辦法，等一會(huì)請(qǐng)你做“綠色娃娃”把這些好辦法去告訴別的小朋友和爸爸媽媽?；蛘哒?qǐng)你幼兒回去再利用“錄象、vcd、翻閱圖書(shū)、圖片”等方法找找和想想解決的方法。下一次我們繼續(xù)討論。
目的：通過(guò)本次課程讓學(xué)生了解森林的現(xiàn)狀和人類生活質(zhì)量與健康的森林和森林生態(tài)系統(tǒng)之間的內(nèi)在聯(lián)系，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，珍愛(ài)森林資源。
重點(diǎn)：讓學(xué)生真正明白保護(hù)森林資源的重要性，進(jìn)行綠色環(huán)保教育的意義。
準(zhǔn)備：森林知識(shí)小節(jié)目視頻音樂(lè)。
過(guò)程：
呈現(xiàn)方式：視頻：森林--人類的搖籃。
1.學(xué)生觀看視頻，了解森林的.形成過(guò)程和森林的功能。
2.師：剛才我們觀看了一段視頻，老師覺(jué)得這段視頻的畫面相當(dāng)美，讓人陶醉。
你們能告訴我這段視頻的主要講述了什么?
生：......
師：很好，這段視頻主要講述了森林的形成過(guò)程和森林的功能。那森林有哪些功能呢?
生：......
師：大家看得很仔細(xì)，說(shuō)得也很好。那森林除了這些功能外，還給人類帶來(lái)了哪些好處呢?大家可以討論一下!
生：......
師：總之，森林是人類的朋友，森林是人類的資源寶庫(kù)，我們要保護(hù)好森林。可是，很多人卻似乎不懂得這一點(diǎn)，他們不僅不知道如何愛(ài)惜森林，相反地盡在無(wú)情地摧殘它們。
二、森林面臨著威脅。
(一)問(wèn)題1:森林火災(zāi)。
呈現(xiàn)方式：請(qǐng)班級(jí)中的普通話推廣員播報(bào)新聞。
新聞一：2月5日上午11時(shí)48分，杭州市淳安縣姜家鎮(zhèn)浮林村發(fā)生一起森林火災(zāi)，導(dǎo)致上山救火的村民6人死亡、3人受傷。淳安縣相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，事故可能系燃放煙花爆竹所致。
新聞二：2月28日凌晨5時(shí)10分，麗江市玉龍縣黃山鎮(zhèn)五臺(tái)村上吉組集體林突發(fā)森林火災(zāi)。經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)?400余人(森警198人)的奮力撲救，明火已于3月1日5時(shí)撲滅，所幸未造成人員傷亡。
分析問(wèn)題。
師：兩則新聞都說(shuō)到同一個(gè)話題--森林火災(zāi)。森林火災(zāi)會(huì)給地球和人類帶來(lái)什么后果?
生：......
生(討論)：
師：其實(shí)森林火災(zāi)發(fā)生的原因主要有自然的和人為的兩類?，F(xiàn)在請(qǐng)你們舉例說(shuō)明哪些人類自己的原因而導(dǎo)致森林火災(zāi)。
生：
解決問(wèn)題。
生：......
(二)問(wèn)題2：森林病蟲(chóng)害。
呈現(xiàn)方式：4幅圖片。
師：森林病蟲(chóng)害被稱為“無(wú)煙的森林火災(zāi)”，我國(guó)是受森林病蟲(chóng)害危害最嚴(yán)重的國(guó)家之一，每年森林病蟲(chóng)害發(fā)生面積達(dá)1.1億畝，因森林病蟲(chóng)害而減少林木生長(zhǎng)量1700萬(wàn)立方米。我國(guó)近年每年因森林病蟲(chóng)害造成的損失約880億元。其中，直接經(jīng)濟(jì)損失為145.2億元，生態(tài)價(jià)值損失為734.6億元。
解決問(wèn)題：
生：......
(三)詩(shī)歌朗誦：《森林的沉思》。
亂砍濫伐之聲。
使森林后悔。
交出了第一根斧柄。
人類走出綠色胎盤。
漸漸忘記了乳名。
背離之心與斧刃。
哪個(gè)更冷。
斧聲呼嘯天空倒下。
大片大片的樹(shù)墩。
張著圓圓的啞嘴。
再也唱不出和諧歌聲。
毀樹(shù)容易種樹(shù)難。
一部大書(shū)被撕掉封面。
裸露的文字。
在寒風(fēng)中瑟縮。
(四)問(wèn)題3：亂砍濫伐。
呈現(xiàn)方式：展示圖片，看視頻：采訪一個(gè)舟曲幸存者。
分析問(wèn)題：
師：同學(xué)們，8月7日晚22點(diǎn)左右，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生了特大泥石流，泥石流沖進(jìn)縣城，并形成堰塞湖，泥石流1287人遇難457人失蹤。(出示遇難人的圖片)。
師：看了這些圖片后，你可以用哪些詞來(lái)描述舟曲?
生：......
師：泥石流發(fā)生后，記著采訪了一個(gè)舟曲幸存者，請(qǐng)大家觀看采訪視頻。
生看視頻。
生：......
師：是啊，破壞森林就是破壞人類賴以生存的自然環(huán)境。
解決問(wèn)題：
師：怎樣防止泥石流的發(fā)生?
生：植樹(shù)造林。
師：是的，植樹(shù)造林功在當(dāng)代、利在千秋。
三、環(huán)境問(wèn)題知多少。
1、植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，保護(hù)綠化資源是所有單位和個(gè)人應(yīng)盡的(b)。
a、責(zé)任b、義務(wù)c、任務(wù)。
2.我國(guó)從(b)前就開(kāi)始植樹(shù)造林。
a、50年代b、30c、100年。
3、適齡公民每人每年義務(wù)植樹(shù)(c)棵，或者完成相應(yīng)勞動(dòng)量的育苗、管護(hù)和其它綠化任務(wù)。
a、1-3b、2-4c、3-5。
4.黨的十五大報(bào)告中指出：加強(qiáng)環(huán)境污染的治理，植樹(shù)種草，搞好水土保持，防治荒漠化，改善(c)環(huán)境。
a、生活b、生存c、生態(tài)。
5、草坪和(b)可以削弱噪音強(qiáng)度，減輕風(fēng)災(zāi)危害程度。
a、房屋b、樹(shù)木c、河流。
6.防治森林蟲(chóng)害有藥物治蟲(chóng)、生物治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)等方法。“森林醫(yī)生”指的是(b)。
a、喜鵲b、啄木鳥(niǎo)c、烏鴉。
7、野生動(dòng)物通過(guò)(b)的能量交換，對(duì)維護(hù)自然生態(tài)平衡起著重要作用。
a、繁衍b、食物鏈c、群居。
8.1公頃闊葉林每天能吸收1噸二氧化碳，放出(b)公斤氧氣;1公頃草坪每天約吸收900公斤二氧化碳，放出650公斤氧氣。
a、800b、730c、600。
12、據(jù)調(diào)查，我市的森林覆蓋率為(a)。
a、50%b、49.85%c、40.75%。
9.森林有哪三大效益：(a)。
a、生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)。
b、生態(tài)、自然、經(jīng)濟(jì)。
c、社會(huì)、自然、經(jīng)濟(jì)。
10、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，全球已逐漸形成一種(b)的生活風(fēng)尚。
a、追求時(shí)尚破壞環(huán)境。
b、保護(hù)環(huán)境崇尚自然。
c、保護(hù)環(huán)境盲目消費(fèi)。
11、我國(guó)森林防火吉祥物是(a)。
a、虎威威b、小猛虎c、可愛(ài)虎。
12.任何單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的國(guó)家和地方重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物時(shí)，應(yīng)當(dāng)(c)。
a、帶回家中收養(yǎng)b、置之不理c、及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匾吧鷦?dòng)物行政主管部門。
13、一個(gè)國(guó)家森林覆蓋率要達(dá)到(c)且分布較均衡才能保證農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。
a、20%b、25%c、30%。
14、具有地球之肺之稱的(b)，與濕地、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。
a、陸地b、森林c、河流。
15、世界環(huán)境日為每年的(a)。
a、6月5日b、5月6日。
c、5月11日。
四、森林—大自然的肺。
師：森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史起著不可替代的作用。世界環(huán)境日為每年的6月5日，它的確立，反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了我們?nèi)祟悓?duì)美好環(huán)境的向往和追求。
活動(dòng)一：學(xué)生介紹世界森林日的由來(lái)：
“世界森林日”，又被譯為“世界林業(yè)節(jié)”，英文是“worldforestday”。這個(gè)紀(jì)念日是于1971年，在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會(huì)上，由西班牙提出倡議并得到一致通過(guò)的。同年11月，聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織(fao)正式予以確認(rèn)。1972年3月21日為首次“世界森林日”。
生討論：設(shè)計(jì)保護(hù)森林的廣告語(yǔ)。
設(shè)計(jì)一份植樹(shù)活動(dòng)海報(bào)。
設(shè)計(jì)一份“保護(hù)森林”攝影比賽。
設(shè)計(jì)一份環(huán)保倡議書(shū)。
活動(dòng)二：學(xué)生分組設(shè)計(jì)(音樂(lè)伴奏：森林狂想曲)并學(xué)生展示作品。
活動(dòng)三：在環(huán)保倡議書(shū)上簽名。
五、總結(jié)。
同學(xué)們，通過(guò)這堂課我們不僅認(rèn)識(shí)到森林的重要性，還實(shí)實(shí)在在的奏響了一組生動(dòng)的保護(hù)森林的樂(lè)章，我想只要我們用心，我們也能為青山綠水貢獻(xiàn)出我們自己的力量。讓我們大家都來(lái)關(guān)心森林，注重環(huán)保，珍愛(ài)森林資源，共同建設(shè)我們?nèi)祟惖哪赣H。
課后反思。
保護(hù)森林一直是世界性的熱點(diǎn)話題，保護(hù)森林就是保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，教育為本。中學(xué)生作為作為未來(lái)的環(huán)境保護(hù)者，其環(huán)保意識(shí)將對(duì)我國(guó)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施具有重要影響。教育部早在就發(fā)布了《中小學(xué)環(huán)境教育專題大綱》和《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，將環(huán)境教育納入了中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū)，納入了中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。筆者認(rèn)為，要從根本上解決生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題，就必須在中學(xué)生中廣泛開(kāi)展環(huán)保教育，從而提高全民的環(huán)保意識(shí)。
世界森林日活動(dòng)策劃案篇四
每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動(dòng)遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個(gè)，我們要好好的善待地球，保護(hù)環(huán)境。現(xiàn)今時(shí)代，我們需要一個(gè)怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號(hào)呢？通過(guò)宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題，從而提高環(huán)保意識(shí)。
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識(shí)，減少對(duì)地球的污染。
保護(hù)地球，人人有責(zé)。
xx年3月21日
公園(未定)
40人(包括2名攝影人員，2名記者)
主辦單位：院團(tuán)委；
承辦單位：xxxx青年志愿者服務(wù)隊(duì)；
宣傳方面：1、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
3、3月21日上午8：00集中坐車前往目的地，整個(gè)過(guò)程3個(gè)小時(shí)，不包括中餐
活動(dòng)內(nèi)容：
1、根據(jù)對(duì)方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動(dòng)。
2、進(jìn)行宣傳，進(jìn)行人人齊簽名活動(dòng)。
3、拍集體照。
未定
1、由于活動(dòng)地點(diǎn)屬于校外，所有隊(duì)員要注意安全，要聽(tīng)從指揮。
2、要穿黑色的校服,因?yàn)橐障嗔裟?服裝整齊。
xxxx學(xué)院 青年志愿者協(xié)會(huì)、環(huán)保協(xié)會(huì)
策劃書(shū)整理：
xx年3月6日
世界森林日活動(dòng)策劃案篇五
“我與森林”主題征文比賽。
資源環(huán)境系全體學(xué)生。
1、作品征集：xx年3月28日——4月10日。
2、評(píng)審時(shí)間：xx年4月11日——4月13日。
文字，是水;文字，是陽(yáng)光;文字，滋潤(rùn)著我們的生命;文字，吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。
為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`風(fēng)采，豐富大學(xué)生文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年;為強(qiáng)化我院學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，選拔優(yōu)秀作品;同時(shí)通過(guò)此次征文賽來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)林感情，從而為達(dá)到綠化祖國(guó)，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應(yīng)的號(hào)召。
七、方式。
1、校園廣播。
2、張貼海報(bào)。
1題目自擬，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上;。
2語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)，文字精煉;。
3來(lái)稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù);。
4參賽者應(yīng)自留底稿，來(lái)稿不退;。
5要求字跡工整、規(guī)范并注明班級(jí)、姓名、代碼。
一等獎(jiǎng)：1名加系分5分。
二等獎(jiǎng)：2名加系分3分。
三等獎(jiǎng)：3名加系分2分。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：3名加系分1分。
獎(jiǎng)品名稱獎(jiǎng)狀。
數(shù)量(單位：張)10。
單價(jià)(單位：元)1。
總計(jì)(單位：元)10。
世界森林日活動(dòng)策劃案篇六
3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我班將開(kāi)展 “環(huán)保宣傳教育”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)注森林資源的科普教育。
1、課前收集相關(guān)資料。
2、通過(guò)圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國(guó)森林資源的現(xiàn)狀及保護(hù)森林資源的重要性，了解它的來(lái)歷等相關(guān)知識(shí)，了解它與人類息息相關(guān)，讓孩子紛紛以實(shí)際行動(dòng)投身到護(hù)林活動(dòng)中。
3、開(kāi)展“與生命共存”為主題的書(shū)畫比賽。
1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒(méi)有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀(jì)錄片形式真實(shí)而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹(shù)的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹(shù)木真好!
3、教師講解森林與人類、動(dòng)物的關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手制作大樹(shù)媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動(dòng)，在城市中讓體驗(yàn)一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見(jiàn)證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時(shí)尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗(yàn)紙張的制作過(guò)程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：學(xué)生擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員，向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保的小知識(shí)，倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻(xiàn)一份力量。
世界森林日活動(dòng)策劃案篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸代表xx班站在這里為大家做演講，今天我演講的題目是保護(hù)森林，人人有責(zé)。森林是生活的來(lái)源，如果沒(méi)有了森林，我們就沒(méi)有了家，就沒(méi)有火，就不能吃上熟食。如果沒(méi)有了森林，我們呼出的氣息就不能成氧氣沒(méi)有了，氧氣我們就會(huì)缺氧而死。所以樹(shù)是我們生活中必不可少的`，沒(méi)有了樹(shù)我們就不能生活。
樹(shù)可以吸收二氧化碳，還可以制造氫氣，讓生物可以更好地生存，如果亂砍樹(shù)木鳥(niǎo)兒就沒(méi)有了家，如果亂砍樹(shù)木就不能維持生態(tài)衡，這里將會(huì)成為沙漠。我們的生活需要樹(shù)木，樹(shù)木是人類必須擁有的資源，合理的砍伐樹(shù)木是可以的，為了表示我們對(duì)樹(shù)木的歉意，所以我們把3月21日定為世界森林日。
數(shù)量有許多的害中，所以每個(gè)動(dòng)物都有天敵，害蟲(chóng)也有它的天敵那就是啄木鳥(niǎo)，如果人類亂砍伐樹(shù)木那啄木鳥(niǎo)就不能吃飽，這樣鳥(niǎo)兒就沒(méi)有了家，為了樹(shù)木不讓害中吃，這樣就可以讓樹(shù)木更好的生長(zhǎng)，給人類做貢獻(xiàn)，而人類卻亂砍代樹(shù)木，給樹(shù)木帶來(lái)危害。曾經(jīng)有一個(gè)故事：有一個(gè)人他的嘴里抽著一支煙，來(lái)到了一片大森林去砍樹(shù)，當(dāng)他要砍下去時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)啄他的頭，這說(shuō)明這個(gè)人的腦子里有蟲(chóng)?？戳诉@個(gè)故事我們應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木，不讓人類來(lái)破壞環(huán)境。有些工廠為了方便就把一些臟水排入河里，，所造成母親河的污染，現(xiàn)在我們的首都北京沙塵暴出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多，如果在不保護(hù)環(huán)境我們的首都將會(huì)變成沙漠所以我們一定要多種樹(shù)，不給自已造成傷害，讓我們成為樹(shù)得好朋友。
世界森林日活動(dòng)策劃案篇八
給位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好：
市政府市長(zhǎng)提名我擔(dān)任運(yùn)城市環(huán)保局局長(zhǎng)，提請(qǐng)本次會(huì)議審議，這是黨和人民對(duì)我的信任，也是對(duì)我的鞭策，我深感擔(dān)子重，責(zé)任大。如果這次市人大會(huì)議能夠通過(guò)我的任職決定，我一定將黨的信任和人民的期望作為工作的動(dòng)力，不負(fù)重托，不辱使命，恪盡職守，廉潔奉公，在今后的工作中努力做到：
一、傾聽(tīng)代表意見(jiàn)，接受人大監(jiān)督環(huán)保工作的焦點(diǎn)比較多，熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題也很突出。因此，我衷心希望人大代表多為環(huán)保工作提意見(jiàn)，提建議，提批評(píng)，促進(jìn)我們搞好工作。我一定自覺(jué)、主動(dòng)地與人大代表加強(qiáng)聯(lián)系，認(rèn)真負(fù)責(zé)地向人大報(bào)告工作，接受市人大及其會(huì)組成人員的監(jiān)督，實(shí)事求是地答復(fù)和辦理人大批轉(zhuǎn)的環(huán)保方面的監(jiān)督意見(jiàn)和人大代表的建議，虛心接受人大評(píng)議。對(duì)人大代表提出的問(wèn)題，一定認(rèn)真對(duì)待，積極整改。同時(shí)，我一定身體力行，影響和帶動(dòng)班子全體成員自覺(jué)置身于市人大會(huì)及人大代表的監(jiān)督之下。堅(jiān)持依法行政，認(rèn)真按人大有關(guān)規(guī)定和程序做好工作。凡應(yīng)該報(bào)請(qǐng)市人大決定的事情，嚴(yán)格按法律程序提請(qǐng)市人大審議。凡市人大及其會(huì)通過(guò)的決定、決議，市環(huán)保局都將堅(jiān)決認(rèn)真地貫徹執(zhí)行。努力提高我們依法行政的自覺(jué)性，搞好環(huán)保工作。
二、改善環(huán)境質(zhì)量，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)在全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下，環(huán)保工作更加重要，任務(wù)更加繁重，人民群眾對(duì)生存環(huán)境質(zhì)量的要求也比以往任何時(shí)候都更為迫切。要從根本上改善我市環(huán)境質(zhì)量，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，我決心突出抓好以下幾點(diǎn)：(1)強(qiáng)化監(jiān)督管理，鞏固工業(yè)企業(yè)達(dá)標(biāo)成果。要加大環(huán)保執(zhí)法力度，嚴(yán)防土小企業(yè)死灰復(fù)燃;加強(qiáng)對(duì)達(dá)標(biāo)企業(yè)的監(jiān)督管理，保證企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定達(dá)標(biāo);加快工業(yè)污染治理步伐，提升企業(yè)達(dá)標(biāo)水平;把好新建項(xiàng)目審批關(guān)，嚴(yán)格控制新污染產(chǎn)生。(2)突出工作重點(diǎn)，搞好環(huán)境綜合整治。要在鞏固工業(yè)企業(yè)達(dá)標(biāo)成果的基礎(chǔ)上，積極推行清潔生產(chǎn)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)綠色企業(yè)、環(huán)保模范企業(yè)，促進(jìn)全市企業(yè)走上新型工業(yè)化道路;在汾河、涑水河流域加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，實(shí)施綠色工程規(guī)劃，全面改善汾河、涑水河水質(zhì);在城市環(huán)境綜合整治上要有新的突破，協(xié)同相關(guān)部門在城市污水處理、垃圾無(wú)害化處理、集中供氣供熱、機(jī)動(dòng)車尾氣控制等工作中有更大進(jìn)展。(3)查處典型案件，維護(hù)人民群眾環(huán)境利益。要不斷規(guī)范環(huán)保執(zhí)法行為，加大典型環(huán)境違法案件查處力度，切實(shí)推行政務(wù)公開(kāi)，認(rèn)真解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)環(huán)境問(wèn)題，維護(hù)人民群眾的環(huán)境利益，讓人民群眾喝上干凈水，呼吸上清潔的空氣，吃上放心的食物。
三、加強(qiáng)自身建設(shè)，帶好環(huán)保隊(duì)伍首先，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定正確的政治方向和立場(chǎng);自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想;堅(jiān)決服從市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持黨的群眾紀(jì)律;廉潔奉公，嚴(yán)于律己，以身作則，忠實(shí)地履行好自己的職責(zé)。其次，要發(fā)揚(yáng)民主集中制，搞好班子建設(shè)。在班子內(nèi)部，要提倡大事講原則，小事講風(fēng)格;提倡容人之短，取人之長(zhǎng)，求同存異;提倡互相諒解，互相支持，互相信任。我決心做團(tuán)結(jié)的模范，帶領(lǐng)班子全體成員，同心協(xié)力，和衷共濟(jì)，共同做好環(huán)保工作。主任、副主任、秘書(shū)長(zhǎng)、各位委員，如果市人大會(huì)沒(méi)有通過(guò)我的任職提名，我將會(huì)正確對(duì)待表決，正確對(duì)待批評(píng)，正確認(rèn)識(shí)自己，改進(jìn)工作，經(jīng)受考驗(yàn);更加努力地為黨工作，以實(shí)際行動(dòng)贏得大家的信任和支持。
我的演完畢，謝謝大家!
世界森林日活動(dòng)策劃案篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！又到了紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，我是今天的節(jié)目主持人xx，今天廣播的題目是《重視一顆樹(shù)的命運(yùn)》。
重視一棵樹(shù)的命運(yùn)，不知有多少人能夠認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。
我們不妨先作個(gè)假設(shè)：如果設(shè)一個(gè)“森林法庭”，我們每個(gè)人都會(huì)成為被告。通過(guò)陳述實(shí)錄，就可以作出明確的判斷——比如，在成片的大面積林區(qū)發(fā)生山火，至少要達(dá)到“畝”的數(shù)量才能稱為災(zāi)。即使像1987年大興安嶺森林大火那樣的災(zāi)害，人們雖然給它定性為“特大”，但燒死了多少樹(shù)，誰(shuí)也數(shù)不清。在這里，樹(shù)作為生命被“草菅”了。多數(shù)人以為原始森林，是祖先留下的，燒掉太可惜了，而發(fā)出的也只是感嘆。
自然保護(hù)區(qū)或西部干旱地區(qū)，砍伐或毀燒了樹(shù)木，是要以棵為單位來(lái)計(jì)算的，因?yàn)檫@些地方的樹(shù)木太珍貴了。有山?jīng)]樹(shù)是很荒涼的，人們渴望有樹(shù)。
在內(nèi)蒙古赤峰地區(qū)，樹(shù)是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是，砍掉一棵樹(shù)也要驚動(dòng)當(dāng)?shù)卣賳T，山上一冒煙，不管燒沒(méi)燒著樹(shù)，市長(zhǎng)都會(huì)出動(dòng)。道理很簡(jiǎn)單，生活在沙窩子里，幾十年幾代人種樹(shù)，在樹(shù)的身上他們投入了太多的血汗，也收到了顯而易見(jiàn)的`成效。人們看重樹(shù)，也依賴著樹(shù)?！鞍盖椤币呀?jīng)相當(dāng)明了：“家大業(yè)大”，手就會(huì)松一點(diǎn)，“小門小戶”就要精打細(xì)算，要是“貧困戶”更不敢輕易動(dòng)血本了。從以上的陳述，可以看出，樹(shù)作為一個(gè)活的“生命”，生存的地位被以這樣或那樣的形式給剝奪了。而這些“犯罪”行為，恰恰是我們?nèi)祟愔两駴](méi)有引起重視的一個(gè)“盲點(diǎn)”。
黃河泥沙滾滾并在屢屢泛濫之后又?jǐn)?shù)次出現(xiàn)斷流；荒漠化在不停地推進(jìn)，吞噬著良田和人類賴以生存的空間；洪水肆虐，沖毀層層堤壩……我們不要等到“自然的法庭”對(duì)我們宣讀“死亡”判決時(shí)才幡然悔悟，那樣就為時(shí)已晚了。
我們?cè)陉P(guān)心人的命運(yùn)，同時(shí)也應(yīng)該重視每一棵樹(shù)的命運(yùn)，每一樣生物都是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儾粌H為了自己的健康去保護(hù)它們，更是為了我們擁有一個(gè)美好和諧的家園去保護(hù)它們。
時(shí)間過(guò)得真快啊，紅領(lǐng)巾廣播站就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，我們下周再見(jiàn)！
2月12日，香山街道在漁洋山頂北側(cè)組織森林防火演練活動(dòng)。此次活動(dòng)采用該街道半專業(yè)森林消防撲救隊(duì)自行撲救加度假區(qū)半專業(yè)消防隊(duì)增援相結(jié)合的方式進(jìn)行。
這次活動(dòng)，各半專業(yè)隊(duì)主要針對(duì)滅火彈的投擲、風(fēng)力滅火機(jī)的操作、消防水槍的正確使用進(jìn)行操練。從整個(gè)演練過(guò)程看，隊(duì)伍能做到組織有力、紀(jì)律嚴(yán)明、著裝規(guī)范、迅速出動(dòng)、操作熟練，基本能達(dá)到森林防火的要求。
度假區(qū)管委會(huì)副主任鄭剛同志一行專門到演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)香山街道組織的森林防火演練活動(dòng)取得的效果予以充分肯定，并就做好度假區(qū)域內(nèi)森林防火工作提出四點(diǎn)要求：一是思想準(zhǔn)備要充分，要求防火相關(guān)部門和有關(guān)人員必須做好隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備；二是物資準(zhǔn)備要充分，對(duì)必備的滅火彈、水帶、水槍、滅火機(jī)等在平時(shí)要必須準(zhǔn)備到位；三是設(shè)施維護(hù)要充分，對(duì)區(qū)域內(nèi)的防火管道、消火栓要經(jīng)常性地維護(hù)和保養(yǎng)，使之永遠(yuǎn)處于良好狀態(tài)；四是技能準(zhǔn)備要充分，各森林消防隊(duì)伍要利用平時(shí)不斷加強(qiáng)防火技能的相關(guān)操練，隊(duì)伍要做到拉得出、打得響。
度假區(qū)農(nóng)發(fā)局、度假區(qū)人武辦、度假區(qū)公安分局、度假區(qū)消防中隊(duì)等單位有關(guān)負(fù)責(zé)人，香山街道森林防火分管領(lǐng)導(dǎo)許曉華主任等參加了這次演練活動(dòng)。
世界森林日活動(dòng)策劃案篇十
當(dāng)然還有很多人。
壯烈而千古留名。
兩千多年前的今天。
紀(jì)念就是個(gè)巧合。
歷史被包進(jìn)竹葉。
他選擇那天跳江……。
其實(shí)歷史的車輪。
輾轉(zhuǎn)五百年。
才把粽子包裝成。
民族崇拜的圖騰。
兩千多年后的今天。
端午人類受難日。
歷史已經(jīng)被揉碎。
我泅渡汨羅江……。
世界森林日活動(dòng)策劃案篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
如果你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候；如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心；如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予；如果你是一個(gè)快樂(lè)的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存愛(ài)心。
如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有真情的存在，人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗，懂得感恩，你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕！
朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩于生養(yǎng)我們的父母，感恩于教導(dǎo)我們的恩師，感恩于關(guān)心我們的同學(xué)，感恩于身邊的人和事，感恩于生活中的每一天！
我的演講完畢，謝謝大家！
世界森林日活動(dòng)策劃案篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好！
3月21日是世界森林日。隨著人類社會(huì)的發(fā)展，由于人們對(duì)木材及林產(chǎn)品的消耗猛增等原因，全球森林面積急劇減少，森林品質(zhì)不斷下降，生態(tài)環(huán)境逐漸惡化，引發(fā)了諸如溫室效應(yīng)、生物多樣性減少、水土流失、土地荒漠化、氣候干旱化等不利于人類生存的問(wèn)題。從某種意義上說(shuō)，善待森林，就是善待人類自己。
眾所周知，一個(gè)國(guó)家森林覆蓋率達(dá)到30%而且分布均衡，就能初步起到防御自然災(zāi)害、保證農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的作用。據(jù)報(bào)道，日本森林覆蓋率接近80%，卻是世界上進(jìn)口木材最多的國(guó)家之一，他們寧可花錢去別國(guó)購(gòu)買木材，也不輕易砍伐和毀壞本國(guó)的林木。相對(duì)而言，我國(guó)的森林覆蓋率只有20%左右，卻時(shí)常被亂砍濫伐，遭到嚴(yán)重毀壞。世界森林日的誕生，體現(xiàn)了人們對(duì)森林問(wèn)題的重視。目前，我國(guó)在保護(hù)森林資源方面存在不少不容忽視的問(wèn)題，如山林木材過(guò)量采伐，森林防火意識(shí)淡薄，林業(yè)保護(hù)執(zhí)法力度不夠，森林資源保護(hù)管理不盡完善......
針對(duì)這些林業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題，我們理應(yīng)各方聯(lián)動(dòng)，采取切實(shí)措施保護(hù)和發(fā)展森林資源。
首先，政府應(yīng)完善相關(guān)法律，加強(qiáng)制度監(jiān)控。政府要制定完善的法律法規(guī)制度，使林業(yè)相關(guān)部門有法可依。要加強(qiáng)基層執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)破壞森林資源的行為嚴(yán)懲不貸。要采取科學(xué)管理方式，堅(jiān)持保護(hù)和開(kāi)發(fā)兩手抓，并根據(jù)不同的林業(yè)類型進(jìn)行分類管理，以便采取不同的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。
此外，還要加大監(jiān)控力度和工作透明度，建立政府牽頭、全民參與的立體監(jiān)控體系，為林業(yè)法制體系提供保障。
其次，相關(guān)部門要加強(qiáng)管理和宣傳，提高人們的護(hù)林意識(shí)。要采取多種形式進(jìn)行有關(guān)森林保護(hù)的宣傳，讓人們認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林的重要意義，讓保護(hù)森林成為人們的`自覺(jué)行動(dòng)。
最后，還要鼓勵(lì)人們多種樹(shù)。雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但現(xiàn)在依然是植樹(shù)的大好時(shí)節(jié)，有關(guān)部門可以多組織開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，大家也不妨在自家的房前屋后多種樹(shù)，造福自己，也造福子孫后代。
世界森林日是一個(gè)很好的契機(jī)，我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)大眾進(jìn)行有關(guān)森林保護(hù)知識(shí)的宣傳教育。筆者相信，只要我們都能攜起手來(lái)，共同保護(hù)森林資源，嘉興市創(chuàng)建浙江省森林城市的目標(biāo)就一定能夠早日實(shí)現(xiàn)，我們賴以生存的家園也一定會(huì)更加綠意盎然。
世界森林日活動(dòng)策劃案篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是：歸零行動(dòng)，從我做起。
三月的春風(fēng)，吹遍了神州大地，也吹暖了我們的校園。為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，展現(xiàn)我們木瀆第二小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌，創(chuàng)建整潔、文明有序的校園文化環(huán)境，本學(xué)期我校將開(kāi)展“歸零行動(dòng)”。
同學(xué)們心里一定在想，什么叫歸零行動(dòng)呢？所謂“歸零”，就是通過(guò)我們每個(gè)人的參與，每個(gè)人的行為，在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)將事物恢復(fù)到符合規(guī)范的.狀態(tài)。我們主要從文明就餐歸零、課桌椅、書(shū)包歸零、講臺(tái)歸零、電燈歸零、媒體設(shè)備歸零、圖書(shū)角歸零、衛(wèi)生用具歸零、兩操歸零、路隊(duì)歸零、自己的房間歸零這幾個(gè)方面開(kāi)展我們的歸零行動(dòng)。
具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
文明就餐歸零：下課鈴響，在老師帶領(lǐng)下，隊(duì)伍整齊進(jìn)入食堂。盛湯或者拿飯菜時(shí)能主動(dòng)排隊(duì)，有秩序，不擁擠；用餐時(shí)做到安靜，要愛(ài)惜糧食，用餐不偏食，不浪費(fèi)。用餐完畢由值日生負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，做到桌面擦凈，地面掃凈，桌椅排放整齊。
課桌凳、書(shū)包歸零：下課后，將自己的課桌收拾整理干凈，課桌上只保留文具盒和下節(jié)課所帶的教材，整齊的放在課桌角上。課桌擺放整齊有序，同學(xué)們到校后統(tǒng)一將書(shū)包掛在凳子的靠背上，并且保持書(shū)包整潔。
講臺(tái)歸零：教師下課后，值日生負(fù)責(zé)將講臺(tái)、黑板擦拭干凈，將粉筆盒和老師的教本統(tǒng)一放于講臺(tái)的角上，為下節(jié)課做好充分準(zhǔn)備。
電燈歸零：教室內(nèi)不出現(xiàn)無(wú)人燈、白日燈、無(wú)故開(kāi)燈浪費(fèi)電能的現(xiàn)象。
媒體設(shè)備歸零：老師下課后，及時(shí)把教室內(nèi)的實(shí)物投影儀和電視機(jī)關(guān)閉。
圖書(shū)角歸零：每班的圖書(shū)角上學(xué)生所帶的圖書(shū)、作業(yè)本擺放時(shí)一定要整齊，并經(jīng)常擦拭圖書(shū)角的櫥柜，保持干凈整潔。圖書(shū)角上的綠色植物是用來(lái)美化我們的圖書(shū)角，請(qǐng)注意植物的更換。
衛(wèi)生用具歸零：衛(wèi)生用具整齊擺放在衛(wèi)生櫥內(nèi)，每天打掃衛(wèi)生櫥，及時(shí)清理紙簍內(nèi)的垃圾及廢紙。
兩操歸零：學(xué)生做眼操、課間操，動(dòng)作一致規(guī)范，認(rèn)真到位，精神面貌好，集合時(shí)快、靜、齊。
路隊(duì)歸零：上學(xué)或放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都能排著整齊的隊(duì)伍，文明有序行走，上下樓梯一律靠右行走，各班路隊(duì)整齊，人數(shù)齊全，不松散拖拉，動(dòng)作迅速并時(shí)刻保持安靜。
自己的房間歸零：每天晚上完成作業(yè)以后，能夠自覺(jué)地將自己的書(shū)包整理妥當(dāng)，房間里的物品也能擺放的井井有條，并能時(shí)刻保持房間干凈整齊。
同學(xué)們，我們的歸零行動(dòng)其實(shí)已經(jīng)在行動(dòng)起來(lái)了，就拿文明就餐歸零來(lái)說(shuō)吧，同學(xué)們?nèi)ナ程镁筒蜁r(shí)就能在老師的帶領(lǐng)下，排好整齊的隊(duì)伍進(jìn)入食堂，用餐時(shí)，珍惜糧食，幾乎每一個(gè)同學(xué)都能把碗里的飯菜吃光，做得真棒！希望在其他方面也能積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們的校園更整潔、更文明。
世界森林日活動(dòng)策劃案篇十四
皎潔的明月驅(qū)散了夏日的炎熱與于朝陽(yáng)，許多人已經(jīng)早早的睡覺(jué)了，咦？森林怎么這么熱鬧？哦，我記起來(lái)了，今天是樹(shù)林里一年一度的音樂(lè)會(huì)。
走進(jìn)森林，夜晚的森林別有一番美麗！天空中無(wú)數(shù)的小星星眨著眼睛聚在月亮姐姐身旁，仿佛誰(shuí)也不愿錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)盛況空前的音樂(lè)會(huì)。一只只螢火蟲(chóng)提著燈籠，在會(huì)場(chǎng)上飛來(lái)飛去，把音樂(lè)會(huì)點(diǎn)綴得光彩奪目。小河里的'荷花都開(kāi)了，好像也來(lái)參加這個(gè)音樂(lè)會(huì)。只見(jiàn)動(dòng)物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上，個(gè)個(gè)笑足顏開(kāi)，我找了一個(gè)位置坐下來(lái)，等待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)幕。
“沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴著美妙的樂(lè)曲，森林主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來(lái)了。小草妹妹大聲說(shuō)道：‘我宣布森林音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”先請(qǐng)合唱團(tuán)——青蛙合唱團(tuán)為我們演唱美麗的家鄉(xiāng)》。
說(shuō)著一只只青蛙站上了荷葉臺(tái)上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱……”一旁的小白兔可帶勁兒了，拿著小樹(shù)枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓，為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后連蹦帶跳的跳下了舞臺(tái)。
下面由新世紀(jì)歌舞團(tuán)為大家表演《原始森林那是我原來(lái)的家》。
接著一群蝴蝶在花海中翩翩起舞，七彩螢火蟲(chóng)飛舞在天空中，尾部閃著七彩的光芒，蟈蟈一家拉著小提琴，毛毛蟲(chóng)笨手笨腳的彈著鋼琴……蝴蝶扇動(dòng)翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她們晃動(dòng)身子，一扭一扭，飛來(lái)飛去，展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿。一陣風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)也發(fā)出了咯咯咯的掌聲。直到深夜，我才和動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了森林小區(qū)，這真是如詩(shī)如醉的“夢(mèng)境”??！
世界森林日活動(dòng)策劃案篇十五
在三月二十一日這一天，是世界森林日，世界森林日又稱為世界林業(yè)節(jié)，英語(yǔ)是worldforestday。
隨著人類的發(fā)展從早期的農(nóng)業(yè)耕種到近現(xiàn)代對(duì)木材及林產(chǎn)品的消耗猛增，導(dǎo)致全球森林面積急速減少，森林品質(zhì)不斷下降，生態(tài)環(huán)境逐漸惡化。“世界森林日”的誕生，標(biāo)志著人們對(duì)森林問(wèn)題的警醒。
全球森林主要集中在南美、俄羅斯、中非和東南業(yè)。這4個(gè)地區(qū)占有全世界60%的森林，其中尤以俄羅斯、巴西、印尼和民主剛果為最，4國(guó)擁有全球40%的森林。
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署報(bào)告稱，有史以來(lái)全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動(dòng)。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織2017年的報(bào)告，全球森林從1990年的39.6公頃下降到2017年的38.億公頃。全球每年消失的森林近千萬(wàn)公頃。
樹(shù)的作用非常的大，它能造紙，吸收二氧化碳等等，可是因?yàn)槿祟愡^(guò)度的砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致全球每年消失的森林近千萬(wàn)公頃。如果，人類少砍伐點(diǎn)樹(shù)木，多種點(diǎn)樹(shù)的話，就不會(huì)導(dǎo)致今天這樣的結(jié)果。
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